|
Лекции.Орг - Последние публикации
- Глава 1. ЗАГАДОЧНЫЕ ИСТОКИ
- Первобытное и «примитивное» искусство. Древняя Америка
- Глава 2 ИСКУССТВО ДЛЯ ВЕЧНОСТИ
- Греция. VII-V века до н.э.
- Греция и греческий мир. IV век до н.э. - I век н.э.
- Римляне, буддисты, иудеи и христиане. I—IV века
- Рим и Византия. V-XIII века
- Страны мусульманского мира. Китай. II-ХIII века
- Западная Европа. VI-XI века
- Глава 9 ЦЕРКОВЬ ВОИНСТВУЮЩАЯ
- Глава 10 ЦЕРКОВЬ ТОРЖЕСТВУЮЩАЯ
- Глава 11 ПРИДВОРНЫЕ И ГОРОЖАНЕ
- Глава 12 ЗАВОЕВАНИЕ РЕАЛЬНОСТИ
- Середина и вторая половина XV века в Италии
- Глава 14 ТРАДИЦИЯ И НОВАТОРСТВО: II
- Тоскана и Рим. Первая треть XVI века
- Венеция и Северная Италия. Первая половина XVI века
- Германия и Нидерланды. Первая четверть XVI века
- Католическая Европа. Первая половина XVII века
- Глава 21 ВЛАСТЬ И СЛАВА: I
- Франция, Германия и Австрия. Вторая половина XVII - начало XVIII века
- Англия и Франция. XVIII век
- Англия, Америка и Франция в конце XVIII - начале XIX века
- Глава 25 ПЕРМАНЕНТНАЯ РЕВОЛЮЦИЯ
- Глава 26 В ПОИСКАХ НОВЫХ НОРМ
- Гава 27 ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИСКУССТВО
- Глава 28 ИСТОРИЯ БЕЗ КОНЦА
- РЕКОМЕНДАЦИИ К ЛИТЕРАТУРЕ ПО ИСКУССТВУ
- ХРОНОЛОГИЧЕСКИЕ ТАБЛИЦЫ. КАРТЫ
- Указатель имен, терминов и географических названий
- Д Давид, Жак Луи - 483, 485, 501,506; Смерть Марата - 485, 316
- ш Шагал, Марк - 586; Виолончелист - 386 Шантийи, Музей Конде - 144
- РАЗВИТИЕ СОЦИОЛОГИИ КАК НАУКИ ОБ ОБЩЕСТВЕ
- ОБЪЕКТ И ПРЕДМЕТ СОЦИОЛОГИИ
- СПОСОБЫ ПРИОБРЕТЕНИЯ НАУЧНОГО ЗНАНИЯ ОБ ОБЩЕСТВЕ
- ДЕЙСТВИЯ СОЦИАЛЬНЫХ ЗАКОНОВ
- ВИДЫ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ЗНАНИЯ
- КУЛЬТУРНЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ И КОМПЛЕКСЫ
- ВОСПРИЯТИЕ КУЛЬТУРЫ ЧЛЕНАМИ ОБЩЕСТВА
- РАЗВИТИЕ И РАСПРОСТРАНЕНИЕ КУЛЬТУРЫ
- ОСНОВНЫЕ ФАКТОРЫ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ
- ПРЕДПИСАННЫЕ И ДОСТИГАЕМЫЕ СТАТУСЫ
- СПОСОБЫ РАЗРЕШЕНИЯ РОЛЕВЫХ КОНФЛИКТОВ
- ДЕЙСТВИЕ СОЦИАЛЬНОГО КОНТРОЛЯ
- ТИПОЛОГИЯ СОЦИАЛЬНЫХ ОТКЛОНЕНИЙ
- ПОСТРОЕНИЕ СИСТЕМЫ ПЕРВИЧНЫХ СОЦИАЛЬНЫХ СВЯЗЕЙ
- СОЦИАЛЬНЫЕ ДЕЙСТВИЯ И ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ
- СОЦИАЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯ И ОБМЕН ЦЕННОСТЯМИ
- ОТНОШЕНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ ЗАВИСИМОСТИ И ВЛАСТИ
- СТРУКТУРЫ СОЦИАЛЬНЫХ ИНСТИТУТОВ
- ПРОЦЕСС ИНСТИТУЦИОНАЛИЗАЦИИ
- ПРИЗНАКИ СОЦИАЛЬНОГО ИНСТИТУТА
- ФУНКЦИИ СОЦИАЛЬНЫХ ИНСТИТУТОВ
- ПРОЦЕСС ОБРАЗОВАНИЯ СОЦИАЛЬНЫХ ГРУПП
- РАЗДЕЛЕНИЕ ГРУПП ПО ПРИЗНАКУ ПРИНАДЛЕЖНОСТИ КНИМ ИНДИВИДА
- ГРУППЫ, РАЗДЕЛЯЕМЫЕ ПО ХАРАКТЕРУ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ МЕЖДУ ИХ ЧЛЕНАМИ
- ВНУТРЕННЯЯ СТРУКТУРА ОРГАНИЗАЦИИ
- ПРОЦЕССЫ УПРАВЛЕНИЯ В ОРГАНИЗАЦИЯХ
- БАЗОВЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ОБЩЕСТВА
- СУЩНОСТЬ КОЛЛЕКТИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ
- СОЦИАЛЬНЫЕ И КУЛЬТУРНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ
- ПРИЧИНЫ ВОЗНИКНОВЕНИЯ СОЦИАЛЬНЫХ ДВИЖЕНИЙ
- УСЛОВИЯ РАЗВИТИЯ И РАСПРОСТРАНЕНИЯ СОЦИАЛЬНЫХ ДВИЖЕНИЙ
- ЛИЧНОСТЬ И СОЦИАЛЬНЫЕ ДВИЖЕНИЯ
- ВИДЫ СОЦИАЛЬНОЙ МОБИЛЬНОСТИ И МЕХНИЗМ ЕЕ ВОЗНИКНОВЕНИЯ
- ПОСЛЕДСТВИЯ СОЦИАЛЬНОЙ МОБИЛЬНОСТИ
- ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ВОСПРИИМЧИВОСТЬ К СОЦИАЛЬНОЙ МОБИЛЬНОСТИ
- ПРОЦЕСС МИГРАЦИИ В ОБЩЕСТВЕ
- СТАДИИ ПРОТЕКНИЯ КОНФЛИКТА
- КРАТКИЙ ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКИЙ СЛОВАРЬ
- Компетенции, реализуемые при изучении дисциплины
- Профессиональные компетенции
- Методика оценки достижений
- Способностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия
- Способностью работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия
- ПО САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ
- ДЛЯ ТЕКУЩЕЙ АТТЕСТАЦИИ (очная форма обучения)
- Социальные группы и общности
- МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ, ОПРЕДЕЛЯЮЩИЕ ПРОЦЕДУРЫ ОЦЕНИВАНИЯ ЗНАНИЙ, УМЕНИЙ, НАВЫКОВ И ОПЫТА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ХАРАКТЕРИЗУЮЩИХ ЭТАПЫ ФОРМИРОВАНИЯ КОМПЕТЕНЦИЙ
- Количество правильно выполненных заданий
- Высокий уровень освоения компетенции
- Предмет и объект социологии.
- Программы социального исследования
- Опросные методы социологического исследования. Виды опросов
- Предыстория и социально-философские предпосылки социологии как науки
- Социология О. Конта и Г. Спенсера
- Классические социологические теории
- Современная западная социология
- История развития социологической мысли в России
- Тема 15. Мировое сообщество в формировании мировой системы
- Тема 16. Процессы глобализации
- Тема 17. Место России в мировом сообществе
- Тема 10. Типология обществ
- Тема 11. Социальные институты и социальные организации
- Тема 13. Семья как важнейший социальный институт
- Тема 14. Образование как социальный институт
- Тема 6. Формы социального взаимодействия
- Тема 7. Социальный контроль и девиация
- Тема 18. Понятие и виды социальных групп
- Исторические типы стратификации
- Системы стратификационных современных обществ
- Тема 26. Концепции и факторы социальных изменений
- Критерии общественного прогресса.
- Социологическое понятие культуры
- Тема 29. Культура как фактор социальных изменений
- Тема 30. Личность как социологический тип
- Тема 33. Общественное мнение как институт гражданского общества
- Семинар 2. Договор розничной купли-продажи
- Семинар 3. Договоры поставки и контрактации
- Перечень и объем активных форм учебной работы по дисциплине
- Тема 4. Социально-экономические проблемы и противоречия экономической глобализации
- Методическое обеспечение самостоятельной работы
- Методика проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации и критерии оценивания
- Методические материалы для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации (контрольно-измерительные материалы, оценочные средства)
- Список дополнительной литературы
- Правила проведения предметных олимпиад
- Международные научно-практические конференции студентов, аспирантов и молодых ученых
- Поощрение студентов за высокие научные достижения
- Тестовые задания по теме 1.
- Основные параметры токсикометрии.
- Понятие о биоценозах, миграции ядовитых веществ. Задачи токсикологии в вопросах охраны окружающей среды.
- Исходные данные для расчета и пояснения
- Расчетные формулы с пояснениями
- МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ
- Простейшая функциональная схема ЭМС
- Семинар 4. Договор энергоснабжения
- Семинар 5. Договор продажи недвижимо сти
- МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ МАГИСТРАТУРЫ
- Тема 1.2. Выбор потребителя в условиях неопределенности и риска
- Тема 2.2.Теория рыночных взаимодействий в условиях несовершенной конкуренции
- Тема 3.2.Теория общественного благосостояния
- Тема 3.3.Внешние эффекты и регулирование
- Показатели, критерии и шкалы оценивания компетенций
- Примерная тематика курсовых работ
- Глава 2. Общие требования к бухгалтерскому учёту
- Глава 3. Регулирование бухгалтерского учёта
- Глава 6. Организация наличного денежного обращения.
- НА ДОКУМЕНТАХ ЗАКОНАХ УКАЗАХ НАПИСАНО В.ПУТИН.
- ЗАКОН О ПАСПОРТЕ ОТСУТСТВУЕТ
- ГОС. СЛУЖБЫ РФ НЕ ИМЕЮТ ЮРИДИЧЕСКОЙ СИЛЫ
- ПОСЛЕДСТВИЯ ПРИНЯТИЯ НОВОЙ КОНСТИТУЦИИ
- Особые требования к студентам-иностранцам
- Революция 1917 г. в России 1 страница
- Революция 1917 г. в России 2 страница
- Революция 1917 г. в России 3 страница
- Революция 1917 г. в России 4 страница
- Революция 1917 г. в России 5 страница
- Революция 1917 г. в России 6 страница
- Революция 1917 г. в России 7 страница
- Революция 1917 г. в России 8 страница
- Революция 1917 г. в России 9 страница
- Революция 1917 г. в России 10 страница
- ОБРАЗОВАНИЕ И РАЗБИТИЕ СССР 1 страница
- ОБРАЗОВАНИЕ И РАЗБИТИЕ СССР 2 страница
- ОБРАЗОВАНИЕ И РАЗБИТИЕ СССР 3 страница
- ОБРАЗОВАНИЕ И РАЗБИТИЕ СССР 4 страница
- ОБРАЗОВАНИЕ И РАЗБИТИЕ СССР 5 страница
- ОБРАЗОВАНИЕ И РАЗБИТИЕ СССР 6 страница
- ОБРАЗОВАНИЕ И РАЗБИТИЕ СССР 7 страница
- ОБРАЗОВАНИЕ И РАЗБИТИЕ СССР 8 страница
- ОБРАЗОВАНИЕ И РАЗБИТИЕ СССР 9 страница
- ОБРАЗОВАНИЕ И РАЗБИТИЕ СССР 10 страница
- ОБРАЗОВАНИЕ И РАЗБИТИЕ СССР 11 страница
- ОБРАЗОВАНИЕ И РАЗБИТИЕ СССР 12 страница
- ОБРАЗОВАНИЕ И РАЗБИТИЕ СССР 13 страница
- ОБРАЗОВАНИЕ И РАЗБИТИЕ СССР 14 страница
- ОБРАЗОВАНИЕ И РАЗБИТИЕ СССР 15 страница
- ОБРАЗОВАНИЕ И РАЗБИТИЕ СССР 16 страница
- ОБРАЗОВАНИЕ И РАЗБИТИЕ СССР 17 страница
- ОБРАЗОВАНИЕ И РАЗБИТИЕ СССР 18 страница
- ОБРАЗОВАНИЕ И РАЗБИТИЕ СССР 19 страница
- ОБРАЗОВАНИЕ И РАЗБИТИЕ СССР 20 страница
- ОБРАЗОВАНИЕ И РАЗБИТИЕ СССР 21 страница
- ОБРАЗОВАНИЕ И РАЗБИТИЕ СССР 22 страница
- ОБРАЗОВАНИЕ И РАЗБИТИЕ СССР 23 страница
- ОБРАЗОВАНИЕ И РАЗБИТИЕ СССР 24 страница
- ОБРАЗОВАНИЕ И РАЗБИТИЕ СССР 25 страница
- ОБРАЗОВАНИЕ И РАЗБИТИЕ СССР 26 страница
- ОБРАЗОВАНИЕ И РАЗБИТИЕ СССР 27 страница
- ОБРАЗОВАНИЕ И РАЗБИТИЕ СССР 28 страница
- ОБРАЗОВАНИЕ И РАЗБИТИЕ СССР 29 страница
- ОБРАЗОВАНИЕ И РАЗБИТИЕ СССР 30 страница
- ОБРАЗОВАНИЕ И РАЗБИТИЕ СССР 31 страница
- ОБРАЗОВАНИЕ И РАЗБИТИЕ СССР 32 страница
- ОБРАЗОВАНИЕ И РАЗБИТИЕ СССР 33 страница
- ОБРАЗОВАНИЕ И РАЗБИТИЕ СССР 34 страница
- ОБРАЗОВАНИЕ И РАЗБИТИЕ СССР 35 страница
- ОБРАЗОВАНИЕ И РАЗБИТИЕ СССР 36 страница
- ОБРАЗОВАНИЕ И РАЗБИТИЕ СССР 37 страница
- ОБРАЗОВАНИЕ И РАЗБИТИЕ СССР 38 страница
- ОБРАЗОВАНИЕ И РАЗБИТИЕ СССР 39 страница
- ОБРАЗОВАНИЕ И РАЗБИТИЕ СССР 40 страница
- ОБРАЗОВАНИЕ И РАЗБИТИЕ СССР 41 страница
- ОБРАЗОВАНИЕ И РАЗБИТИЕ СССР 42 страница
- ОБРАЗОВАНИЕ И РАЗБИТИЕ СССР 43 страница
- ОБРАЗОВАНИЕ И РАЗБИТИЕ СССР 44 страница
- ОБРАЗОВАНИЕ И РАЗБИТИЕ СССР 45 страница
- ОБРАЗОВАНИЕ И РАЗБИТИЕ СССР 46 страница
- ОБРАЗОВАНИЕ И РАЗБИТИЕ СССР 47 страница
- ОБРАЗОВАНИЕ И РАЗБИТИЕ СССР 48 страница
- Парад суверенитетов» и судьба реформ. Середина 1990 — середина 1991 1 страница
- Парад суверенитетов» и судьба реформ. Середина 1990 — середина 1991 2 страница
- Парад суверенитетов» и судьба реформ. Середина 1990 — середина 1991 3 страница
- Парад суверенитетов» и судьба реформ. Середина 1990 — середина 1991 4 страница
- Парад суверенитетов» и судьба реформ. Середина 1990 — середина 1991 5 страница
- РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ. 1992-2004 1 страница
- РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ. 1992-2004 2 страница
- РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ. 1992-2004 3 страница
- РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ. 1992-2004 4 страница
- РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ. 1992-2004 5 страница
- РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ. 1992-2004 6 страница
- РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ. 1992-2004 7 страница
- РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ. 1992-2004 8 страница
- Внешняя политика России в 90-е годы
- Россия в начале нового тысячелетия
- Глава X . РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ. 1992-2004
- Образование древнерусского государства. IX в.
- Объединение Новгорода и Киева
- Первая религиозная реформа
- Cross-curricular links Health and safety check ICT links Values links
- LESSON: Module 3 Lesson 2
- Step 1 Around the School: Match. Listen and check.
- Step 4 Class Photos! Read and circle.
- Step 3 Listen to a skipping rhyme! Practise saying it.
- Г.Могилев и Могилевская область
- ПО НЕДЕЛЕ, ПОСВЯЩЕННОЙ ВСЕМИРНОМУ ДНЮ ПРЕДОТВРАЩЕНИЯ САМОУБИЙСТВ В УДМУРТСКОЙ РЕСПУБЛИКЕ В 2018 ГОДУ
- Белорусский государственный медицинский университет
- H1, H2 напряжённости магнитного поля имеют следующую связь с модулями B1, B2 векторов
- Скалярная форма в декартовых координатах
- Электромагнитная индукция, энергия магнитного поля
- Определение электропривода
- Электроприводы, обеспечивающие простейшие операции пуска, остановки и реверсирования
- Электроприводы, в которых происходит управление процессами пуска и торможения (то есть в переходных режимах)
- Электроприводы, обеспечивающиев установившемся режиме стабилизацию каких-либо показателей
- Электрический привод с программным управлением
- Интерфейс текстового редактора
- Действия с выделенным фрагментом текста
- Элементы создания рисунка и заметок
- Структурная схема алгоритма
- Структурная схема существующей системы
- Описание архитектуры учебной ЭВМ
- Окна основных обозревателей системы
- Программная модель кэш-памяти
- Оценка качества освоения учебного предмета
- Технологии со здания и преобразования информационных объектов
- Внеаудиторная самостоятельная работа обучающихся
- Информация и информационные процессы
- Телекоммуникационные технологии
- Внеаудиторная самостоятельная работа обучающихся
- Внеаудиторная самостоятельная работа обучающихся
- Наименование разделов и тем
- Тема 4.3. Технологии поиска и хранения информации
- НОРМА ПРАВА, ЕЕ ПРИЗНАКИ И СТРУКТУРА
- ПОНЯТИЕ, ПРИЗНАКИ, ВИДЫ И ФУНКЦИИ ЮРИДИЧЕСКОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ
- ПОНЯТИЕ ГОСУДАРСТВА, ФУНКЦИИ И ВИДЫ ГОСУДАРСТВА
- ФОРМЫ ГОСУДАРСТВЕННОГО УСТРОЙСТВА
- Вопрос 1. Расселение восточнославянских племён на территории Беларуси и жизнь населения в VIII – IX вв.
- Вопрос 1. Кревская уния и её влияние на положение белорусских земель
- Что такое математический анализ?
- Неоклассическое направление экономической мысли
- Предмет экономической теории
- Теория экономики может рассматриваться в позитивном и нормативном аспектах.
- Функции экономической теории
- Благо может поступать потребление людей бесплатно (например, прослушивание песен по радио) или за плату (благо принимает форму товара).
- Натуральное и товарное производство
- Граница производственных возможностей. Альтернативные издержки (издержки отвергнутых возможностей).
- Альтернативная стоимость — это цена выбора
- Экономическая неопределенность и риски
- Макроэкономическая модель экономического кругооборота ресурсов, товаров и услуг, доходов и расходов
- КАК ПИСАТЬ СОЧИНЕНИЕ ПО ИСХОДНОМУ ТЕКСТУ.
- Глава 1. Информация и информационные процессы
- Глава 2. Кодирование информации
- Правила оформления реферата
- Алгебра және анализ бастамалары 10 сынып
- Образец заявления в аттестационную комиссию
- Древнейшая и древняя история человечества
- СТУДЕНТ ДОЛЖЕН ЗНАТЬ И УМЕТЬ
- Часть 1. СОМАТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ И ТАКТИКА ВЕДЕНИЯ БОЛЬНЫХ ПОЖИЛОГО И СТАРЧЕСКОГО ВОЗРАСТА
- ВОЗРАСТНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ ОРГАНОВ И СИСТЕМ
- Средние величины некоторых функций почек у мужчин в зависимости от возраста
- Часть 2. СПЕЦИФИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ НАБЛЮДЕНИЯ ЗА ПОЖИЛЫМИ ПАЦИЕНТАМИ.
- Нарушение координации движений.
- Понятие о полиморбидности и полипрагмазии.
- Предраковые заболевания и их проявления
- Особенности течения пневмонии.
- Особенности питания в пожилом и старческом возрасте.
- Рекомендуемый индекс массы тела для разных возрастных групп
- На кого не жалуются пациенты и не подают судебные иски
- Усредненный продуктовый набор с профилактической направленностью для пожилых людей
- Оценка когнитивных функций и скрининг депрессивных расстройств
- Балла за ответ с правильным объяснением. 1 балл за ответ с неполным объяснением.
- балл за указание города. 1 балл за указание значения. Всего 2 балла.
- Между разновидностью фирмы (предприятия) и его характеристикой
- Между авторами и их научными взглядами
- Соотнесение понятий и определений
- Впишите букву определения, соответствующего термину, располагающемуся под указанным номером
- Узнайте произведение по концовке. Назовите автора.
- Раздел 6. 3 В Энергия и движение
- Коммуникационную кампанию (по результатам опроса).
- Формирование общественного мнения – PR.
- НЕОБХОДИМЫЕ БАЗИСНЫЕ ЗНАНИЯ И УМЕНИЯ
- УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА
- Пятиступенчатая (пятизвенная) система управления Казахстаном
- Февральская революция 1917 г. и деятельность Временного правительства
- Октябрьская революция 1917 г.
- ГУБЕРНАТОРОВ ОСТАВИЛИ НА ВТОРОЙ ТУР
- ПОЛОЖЕНИЕ ХУЖЕ ГУБЕРНАТОРСКОГО
- ДЕНЬ ИЗБИРАТЕЛЬНЫХ АРЕСТОВ
- РБК.RU: МЕДВЕДЕВ ДАЛ ОЦЕНКУ ВЫСТУПЛЕНИЮ "ЕДИНОЙ РОССИИ" НА ВЫБОРАХ
- РБК.RU: ВОЗВРАЩЕНИЕ ВТОРОГО ТУРА: КАК ПРОШЛИ ВЫБОРЫ В РОССИИ
- ПРЕЗИДЕНТ РОССИИ: РАССЧИТЫВАЮ, ЧТО СТИЛЬ УПРАВЛЕНИЯ МОСКВОЙ БУДЕТ СОХРАНЕН
- В ПОДМОСКОВЬЕ ВЫБОРЫ ШЛИ В ПРЯМОМ ЭФИРЕ
- БЕССУББОТНОЕ ВРЕМЯПРЕПРОВОЖДЕНИЕ
- ГУБЕРНАТОРОВ ОСТАВИЛИ НА ВТОРОЙ ТУР
- ПОЛОЖЕНИЕ ХУЖЕ ГУБЕРНАТОРСКОГО
- ОППОЗИЦИЯ ИЩЕТ ПРОТЕСТНЫЙ ЭЛЕКТОРАТ, ДЕПУТАТЫ ОТКАЗЫВАЮТСЯ ОТ БУДУЩИХ ПЕНСИЙ
- ЧЕСТНОСТЬ ВЫБОРОВ В МОСКВЕ ОБЕСПЕЧИЛИ ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАБЛЮДАТЕЛИ
- Независимая газета, 10.09.2018
- РБК.RU: ВЫБОРЫ ВСЕХ УРОВНЕЙ: САМОЕ ГЛАВНОЕ О ГОЛОСОВАНИИ 9 СЕНТЯБРЯ
- РБК.RU: СМИ УПОМИНАЛИ СОБЯНИНА ВО ВРЕМЯ КАМПАНИИ ВДВОЕ ЧАЩЕ ДРУГИХ КАНДИДАТОВ
- РБК.RU: ВОЗВРАЩЕНИЕ ВТОРОГО ТУРА: КАК ПРОШЛИ ВЫБОРЫ В РОССИИ
- В ПОДМОСКОВЬЕ ВЫБОРЫ ШЛИ В ПРЯМОМ ЭФИРЕ
- КАВКАЗ И КРАЙНИЙ СЕВЕР ПОЛУЧИЛИ РУКОВОДСТВО ДОСРОЧНО
- Московский Комсомолец, 10.09.2018
- Московский Комсомолец, 10.09.2018
- Российская газета, 10.09.2018
- Российская газета, 10.09.2018
- Российская газета, 10.09.2018
- Российская газета, 10.09.2018
- Российская газета, 10.09.2018
- НОВЫЕ ИЗВЕСТИЯ.RU: ВЫБОРЫ В ХАКАСИИ: ЕСТЬ ЗИМИН И ОСТАЛЬНЫЕ
- Новые известия, 07.09.2018
- В МОСКВЕ РАССКАЗАЛИ ПРО НАМЕРЕННУЮ ФАЛЬСИФИКАЦИЮ "ВБРОСА" НА ВЫБОРАХ МЭРА
- Цените приложенные усилия, а не идеальный результат
- Жазықтықты түрлендіру. Қозғалыс және оның қасиеттері. Фигуралардың теңдігі және оның қасиеттері.
- Түзу мен жазықтықтың арасындағы бұрыш. Түзулердің, түзу мен жазықтықтың перпендикулярлығы.
- Стереометрияның негізгі ұғымдары мен аксиомалары, аксиомалардың салдарлары
- Айқас түзулердің белгісі
- Жазықтықтардыњ параллельдік белгісі, параллель жазықтықтардың қасиеттері
- Кеңістіктік фигуралардың жазықтықтағы кескіндері
- Жазықтыққаа түсірілген перпендикуляр жəне көлбеу, көлбеудң жазықтықтағы проекциясы
- Ш перпендикуляр туралы теорема
- Перпендикуляр жазықтықтар, екі жазықтықтың перпендикулярлық белгісі
- Түзулер мен жазықтықтардың өзара орналасуына арналған практикалық мазмұнды есептер
- Кеңістіктік геометриялық фигуралардың теңдеулермен жəне теңсіздіктермен берілуі
- Кеңістіктегі векторлар
- Координаталары берілген векторлардың скалярлық көбейтіндісі, векторлардың скалярлық көбейтіндісінің қасиеттері
- Есептерді шешуде векторларды қолдану.
- Кеңістіктегі координаталар жəне векторлар
- айталау. Есептер шығару
- Суреттер сөйлейді, Семантикалық карта,Кім біледі,Ойлан бірік бөліс
- Конверт-сұрақ» әдісі , Сәйкестендіру,Миға шабуыл, Кім жүйрік ойыны
- Миға шабуыл,Ыстық орындық, Үш қадамды сұхбат ,Жалғасын тап
- Кейіпкерге хат, Топтастыру
- Пилот - Штурман» Сурет сөйлейді, Венн диаграммасы, Кемпірқосақ әдісі, Тест 1 страница
- Пилот - Штурман» Сурет сөйлейді, Венн диаграммасы, Кемпірқосақ әдісі, Тест 2 страница
- Пилот - Штурман» Сурет сөйлейді, Венн диаграммасы, Кемпірқосақ әдісі, Тест 3 страница
- Пилот - Штурман» Сурет сөйлейді, Венн диаграммасы, Кемпірқосақ әдісі, Тест 4 страница
- Пилот - Штурман» Сурет сөйлейді, Венн диаграммасы, Кемпірқосақ әдісі, Тест 5 страница
- Композициялық талдау,Конверт- сұрақ әдісіі,Венн диаграммасы, Ойлан бірі-бөліс
- Миға шабуыл, Сақина салмақ,Кім шапшаң,Ассоциация құру
- Меры по созданию боеспособных вооруженных сил
- Товар должен двигаться, иначе никто не получит денег!
- Не забывай, что ты работаешь только с 5 серьезными людьми, а не с целой армией!
- Люди, вступив в одну из программ МЛМ, часто думают, что на этом все кончается. Но это не так!
- БЕЗОСТАНОВОЧНЫЕ ЯВЛЯЮТСЯ ЕДИНСТВЕННЫМИ НЕУДАЧНИКАМИ
- Изучив эти "уроки на салфетках", ИСПОЛЬЗУЙ их! Не останешься на 2-ой передаче. Создай глубокий фундамент и достигнешь БОЛЕЕ ВЫСОКОЙ ПЕРЕДАЧИ!
- НИКОГДА, запомни, НИКОГДА не спрашивай у нового бизнесмена СКОЛЬКО товаров он ПРОДАЛ на прошлой неделе!
- Главная цель этого урока -показать, насколько важно работать НА ГЛУБИНЕ со спонсируемыми тобой людьми. И НАУЧИ ИХ делать то же самое. ТЕПЕРЬ ИДИ И ДЕЛАЙ!
- Четвертый вид взаимодействия
- Игра с цифрами в интересах дела.
- Программы практики бизнеса против еженедельных случайных встреч
- Мою жену (мужа) это не интересует.
- Когда бросить прежнюю работу?
- Дни рождения, основания, создания (субъекта PR), годовщины, юбилеи
- Возможный сценарий презентации
- Работа со СМИ на конференции
- Церемонии открытия - выбор персоны
- Сыныптағы базалық білім мазмұны
- сыныптағы базалық білім мазмұны
- Атмосфераның құрамы мен құрылысы
- Атмосфераның құрылысы.
- Проведение Эффективного Семинара
- СТРОИТЕЛЬНЫЙ МАТЕРИАЛ ДИНАМИЧНОГО СЕМИНАРА
- E . Формат раздаточного материала
- J. Организация пространства
- Курс направление ИНФОРМАТИКА И ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ ТЕХНИКА
- курс ПРИКЛАДНАЯ МАТЕМАТИКА И ИНФОРМАТИКА
- B)Ақ Орда, Әбілқайыр хандығы
- B)XIX ғ. 60 жылдарының ортасында
- B)тау - кен орындарына, қалаға, кәсіпорындарға жұмысқа баруға
- B)Оңтүстік Қазақстан
- D)Сыр бойындағы қалалар
- D)Семей ядролық полигонын жабу
- E)Тәуекел мен Есім хандар
- E)Жужандардың толық жеңілуі
- D)«Қазақстан Республикасының зейнетақы» Заңы
- B)Адам мен жылқыны қатар жерлеген
- Модуль 1. Азаматтық іс жүргізу ұғымы мен маңызы
- Тақырып. Азаматтық іс жүргізу құқығы және оның қағидалары
- Судья дұрыс әрекет етті ме?
- Тақырып. Соттық дәлелдеу және дәлелдемелер
- Талапкер А-ның талабын негіздейтін дәлелдеу пәнін анықтаңыздар
- ОСӨЖ сабақтардың күнтізбелік – тақырыптық жоспары
- CӨЖ сабақтардың күнтізбелік – тақырыптық жоспары
- сынылатын әдебиеттер тізімі
- Математика- логика 2- сынып
- Математика - логика 2- сынып
- Математика. Логика. 2- сынып
- Математика. 2- сынып
- Математика. 4- сынып
- Математика. 4- сынып
- Цели и задачи дипломного проектирования
- Оформление задания на дипломное проектирование
- Оформление дипломного проекта
- Сынып алгебра және анализ бастамалары жмб
- Новая экономическая политика, её результаты
- Тема 1. СССР и Донбасс накануне и в годы Великой Отечественной войны.
- Тема 1. СССР и Донбасс накануне и в годы Великой Отечественной войны.
- КАК ПРОТИВОСТОЯТЬ СНАЙПЕРУ
- Діс тәсілдер: Кім жылдам, Жигсо,Тест
- Діс тәсілдер:Миға шабуыл, Жигсо,Салыстыру картасы, Трек сызба, Эсссе
- Діс тәсілдер:Миға шабуыл, Үш қадымды сұхбат, Пилот-штурман,Кубиз әдісі
- Діс тәсілдер:Егер мен,РАФТ,Академиялық дау дамай,Салыстырмалы карта,Кім жылдам
- Діс тәсілдер: Миға шабуыл, Конверт-сұрақ, Жалғасын тап, Топтастыру стратегиясы
- Діс тәсілдер: Миға шабуыл, Салыстыру кестесі, Жигсо 1, Венн диграммасы
- Діс тәсілдер: Миға шабуыл, Суреттер сөйлейді, Ыстық орындық,Топтастыру
- Діс тәсілдер: Миға шабуыл, Крестиктер-нөлдіктер әдісі,Спираль әдісі,Аквариум
- Діс тәсілдер: Миға шабуыл, Кім мықты, Академиялық дау –дамай әдісі, Ойлан тап,Интервью әдісі
- Діс тәсілдер: Кім шапшаң, Сәйкестендірі, Почта
- Діс тәсілдер: Миға шабуыл, Ассоциация құру,, Жигсо 1,Салыстыру картасы
- Діс тәсілдер: Миға шабуыл, Крестиктер-нөлдіктер әдісі ,Ыстық орындық,Кім біледі, Кубизм
- Діс тәсілдер:Жигсо,Сен маған мен саған, постер қорғау,Әлемді шарлау әдісі, Салыстыру картасы
- Задания 13. Теория химического строения. Д/ з
- По 1 баллу за каждый верный элемент ответа . Всего 8 баллов .
- До 2 баллов за указание динамики . До 2 баллов за объяснение . Всего 4 балла .
- Соотнесение понятий и определений
- Инструкция по технике безопасности для студентов
- Ход выполнения лабораторной работы
- Ход выполнения лабораторной работы
- Ход выполнения лабораторной работы
- Погрешности измерений и вычислений
- Погрешности измерений и вычислений
- Ход выполнения лабораторной работы
- Допуск к выполнению лабораторной работы
- Ход выполнения лабораторной работы
- Ход выполнения лабораторной работы
- Ход выполнения лабораторной работы
- Ход выполнения лабораторной работы
- Вычисления и измерения
- Ход выполнения лабораторной работы
- Ход выполнения лабораторной работы
- Ход выполнения лабораторной работы
- На геологической карте с помощью заложения
- при наклонном залегании слоев
- Современные маркетинговые стратегии.
- Развал Российской государственности в период малолетства Ивана IV.
- Прочитайте текст. Проанализируйте данные таблицы и выполните задания.
- Часть С. Прочитайте текст и выполните задания С 1. – С 5.
- Маркетинговая служба – административно-управленческое подразделение фирмы, выполняющее полный или ограниченный набор маркетинговых функций.
- Организация службы маркетинга на предприятии.
- Примерный механизм складывания крепостного права на Руси
- МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВО
- ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ВХОДНОГО, ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ И ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ (АННОТАЦИЯ)
- Программа учебно-методического семинара
- Современная музыкальная культура
- Статус и состав Ревизионной комиссии
- Функции, полномочия и обязанности Ревизионной комиссии
- Ответственность члена Ревизионной комиссии
- Организация работы Ревизионной комиссии
- Порядок избрания и досрочного прекращения полномочий членов Ревизионной комиссии
- Характеристика органов государственного управления, созданные Петром 1.
- МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОПОП ВО
- КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТА, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
- РАСЧЕТНО - ГРАФИЧЕСКИХ РАБОТ
- Статически определимые системы
- Статически неопределимые задачи
- Кручение стержней с круглым сечением
- Определение перемещений при плоском изгибе
- Метод сравнения перемещений
- Расчет статически неопределимой балки
- Сложное сопротивление. Кручение и изгиб
- Определение критической силы
- Казахско-джунгарские сражения
- У Продемонстрируйте учащимся отрывок из видеоролика на 5 минут (3-8 минут).
- История Казахстана 7 класс Основная школа
- История Казахстана 7 класс Основная школа
- История Казахстана 7 класс Основная школа
- Национально-освободительное движение Срыма Датулы
- Царские реформы 1822-1824 гг.
- В осстание казахов в 1836-1838 годах в Букеевской Орде
- Н ационально -освободительное движение под руководством Кенесары Касымулы
- История Казахстана 7 класс Основная школа
- З авершение присоединения Казахстана к Российской империи
- История Казахстана 7 класс Основная школа
- Массовая крестьянская колонизация Казахстана
- Развитие капиталистических отношений в Казахстане
- Развитие ярмарочной торговли
- Предметная лексика и терминология
- Образование и просвещение в XIX веке
- Высказываиня современников о Шокане Валиханове.
- Цели обучения, которые будут достигнуты с помощью данного урока
- Ранняя греческая философия
- Средневековая европейская философия
- Критическая философия И. Канта
- Мир человека в философии экзистенциализма
- Проблема сознания в философии
- Общество как социальная система
- Основные течения в философии
- Отметьте представителя философии Нового времени.
- Русско-английский словарь терминов
- Тематика магистерских диссертаций на 2017-2018 учебный год
- Экспериментальная установка.
- Экономические реформы начала 1990-х годов
- Политическая борьба в 1992 – 1993 гг.
- Правила разработки программы повышения экологической эффективности
- современного русского языка
- История сестринского дела как часть истории человечества.
- Вся дальнейшая жизнь этой замечательной женщины была посвящена развитию сестринского дела.
- Развитие сестринского дела в России.
- Становление профессии медицинской сестры в России
- Создание Российского Общества Красного Креста
- Участие сестер милосердия в военных кампаниях
- В Крымской войне приняли участие более 200 сестер милосердия Крестовоздвиженской общины, а также группы сердобольных вдов.
- августа 1917 года в Москве состоялся 1-й Всероссийский съезд сестер милосердия, на котором было учреждено Всероссийское общество сестер милосердия.
- Математическая модель обобщенной машины
- Анализ чувствительности к изменению входных параметров
- год и судьбы Русской революции: Большевизм и Советы
- Но, давайте вернёмся к памятнику в деревне Клястицы. С момента его уничтожения прошло 74 года. Каким образом и так точно вы смогли определить местонахождение его фундамента?
- МПСУ и передача информации по каналам связи
- Лист оценки работы в группе (оценивается процесс работы).
- II. Секция научной фотографии
- Векторы в трехмерном пространстве
- n -мерный вектор и линейное (векторное) пространство
- Уравнение прямой, проходящей через заданную точку с направляющим вектором
- Условия параллельности и перпендикулярности прямых
- Условия параллельности и перпендикулярности плоскостей
- Алгоритм вычисления валентности хим. элемента по формуле
- Алгоритм составления уравнений реакций.
- Алгоритм составления формул солей
- Биология как наука, её достижения, методы познания живой природы.
- ценности знания о товаре при расширении круга знающих — одно из базовых положений рекламной деятельности.
- Чем обусловлена необходимость модернизации социальной работы и социального управления?
- Информационные технологии управления
- Пример объявления переменных
- С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ТРАДИЦИОННЫХ СПОСОБОВ АНАЛИЗА
- ТЕМА: АНАЛИЗ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ПРИЕМОВ ФАКТОРНОГО АНАЛИЗА
- ТЕМА: АНАЛИЗ ОБЪЕМА ПРОИЗВОДСТВА, АССОРТИМЕНТА
- ТЕМА: АНАЛИЗ РИТМИЧНОСТИ ВЫПУСКА И РЕАЛИЗАЦИИ ПРОДУКЦИИ
- ИХ ДВИЖЕНИЯ, ИСПОЛЬЗОВАНИЯ РАБОЧЕГО ВРЕМЕНИ
- Списочное количество экскаваторов ЭКГ-20
- Обо всех изменениях анкетных данных обязуюсь поставить в известность департамент кадровой политики и развития персонала в кратчайший срок.
- Практическое занятие 5. Методы возрастной психологии
- Среда, четверг, пятница - консультации по научно-исследовательской работе, ВКР
- Оформление затекстовых ссылок
- Тұрақты ток электр тізбектері. Кирхгофтың 2 заңы.
- Амплитудалық мән ( Im, Um, Em ) – синусоидалық шаманың ең үлкен максимал мәні.
- Розвиток біології в XVII-ХІХ століттях
- Элементы залегания и их определение
- Методические указания по выполнению работы
- При горизонтальном залегании слоя понятие азимута падения не имеет смысла.
- Методические указания по выполнению работы
- Исходные данные для определения истинной толщины пласта по ширине его выхода на земную поверхность и углу падения
- Построение выхода наклонно залегающего пласта
- Звуко-слоговой анализ и синтез; профилактика и коррекция нарушений письма и чтения.
- Материально-техническое обеспечение
- The main parts of the country
- Значение изображений в жизни человека
- Геометрическое пространство
- Структура кредитных вложений коммерческого банка
- Структура привлеченных средств коммерческого банка
- Структура кредитных вложений коммерческого банка
- Структура кредитных вложений коммерческого банка
- Самооценка индивидуальных учебных достижений с точки зрения обучающегося
- По подготовке, оформлению и защите курсовых работ по дисциплине
- Повторение и закрепление изученного материала
- Основные задачи, функции, структура и принципы социального управления
- Проблемы социальной сферы препятствуют проведению модернизации.
- II . Оценка инженерно-геологических условий и свойств грунтов
- Развитие исторических знаний.
- Особенности философского осмысления истории. Формационное и цивилизационное понимание исторического процесса.
- Ещё один проверенный посредник наших чатов
- Декан факультета иностранных языков Г.Н. Россихина
- Права и обязанности студентов в период прохождения практики
- Должностные и профессиональные обязанности педагога дополнительного образования в данном типе (виде) учреждения.
- Наблюдения за детьми в процессе внеучебной деятельности
- Эволюция методов экономической теории
- Главная проблема экономики
- Краткий обзор развития зарубежной экономической мысли
- Классификация рыночных систем
- Общество с дополнительной ответственностью (ОДО).
- Неравномерности распределения доходов. Методология Парето-Лоренса-Джини.
- Ценообразование на рынке земли и капитала.
- КАКИМ ОБРАЗОМ ПРОИЗВОДИТЬ ИЛИ ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ФУНКЦИЯ И АНАЛИЗ ЗАТРАТ
- Анализ производства в краткосрочном периоде
- Анализ производства в долгосрочном периоде
- Современные модели рыночного равновесия
- Соотношение показателей в системе национального счетоводстваСНС
- Факторы, влияющие на государственные закупки товаров и услуг.
- За период с 1789 по 2013 гг.
- Тема 6. Теория денег. Кредитно-денежная политика
- Баланс современного коммерческого банка
- Создание денег коммерческими банками. Банковский мультипликатор
- Тема 7. Налоги. Государственный бюджет. Фискальная политика.
- Основные виды расходов и доходов государственного бюджета.
- Государственный долг, его виды и последствия.
- Направления государственной экономической политики
- Тема: Работа в программе Microsoft Word. Создание макета студенческой работы
- Задания для самостоятельной работы
- Лекция 1. КУЛЬТУРА, СФЕРА КУЛЬТУРЫ И МЕНЕДЖМЕНТ
- СИСТЕМА МЕХАНИЗМОВ МЕНЕДЖМЕНТА
- ОСОБЕННОСТИ МЕНЕДЖМЕНТА В СФЕРЕ КУЛЬТУРЫ
- Отношения между понятиями.
- Построение минимального остовного дерева
- Методы определения кратчайших путей
- Технологическая карта теоретического занятия № 1
- Основные вехи истории сестринского дела
- Основные направления и события в процессе реформирования сестринского дела в РФ на современном этапе
- Медицинская этика и деонтология
- Морально-этические нормы, правила и принципы профессионального сестринского поведения
- Чтобы достигать своих целей, расширять свои знания и возможности, участвовать в социальной жизни.
- Предполагает ли читательская грамотность умение писать без ошибок?
- Мое дерево жизни, часть III - Зимнее время
- Мое дерево жизни, часть VIII -ОСЕНЬ
- АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ИСПЫТАНИЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ СВОЙСТВ КОРПУСНЫХ СТАЛЕЙ
- Разработка механизма обоснования принятых решений.
- Требования к группе и ее участникам
- Лекция 1: Основы современного маркетинга.
- Работа с символьным процессором
- по составлению отчета по производственной практике
- Глава 1. Характеристика базы практики
- Нормативно-правовая база организации
- Оценка состояние мембран эритроцитов
- Законодательные документы Российской Федерации
- Нормативно-методические документы
- V. Порядок финансирования конкурса.
- Краткая история развития строительной климатологии
- История нормирования строительной климатологии на территории Советского Союза и Российской Федерации
- Статья 3. Основные принципы государственной политики и правового регулирования отношений в сфере образования
- Статья 4. Правовое регулирование отношений в сфере образования
- Статья 6. Полномочия федеральных органов государственной власти в сфере образования
- Статья 7. Полномочия Российской Федерации в сфере образования, переданные для осуществления органам государственной власти субъектов Российской Федерации
- Статья 11. Федеральные государственные образовательные стандарты и федеральные государственные требования. Образовательные стандарты
- Статья 13. Общие требования к реализации образовательных программ
- Статья 16. Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
- Статья 18. Печатные и электронные образовательные и информационные ресурсы
- Статья 20. Экспериментальная и инновационная деятельность в сфере образования
- Статья 22. Создание, реорганизация, ликвидация образовательных организаций
- Статья 23. Типы образовательных организаций
- Статья 24. Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова, Санкт-Петербургский государственный университет. Категории образовательных организаций высшего образования
- Статья 27. Структура образовательной организации
- Статья 28. Компетенция, права, обязанности и ответственность образовательной организации
- Статья 29. Информационная открытость образовательной организации
- Статья 32. Индивидуальные предприниматели, осуществляющие образовательную деятельность
- Статья 36. Стипендии и другие денежные выплаты
- Статья 41. Охрана здоровья обучающихся
- Статья 43. Обязанности и ответственность обучающихся
- Статья 44. Права, обязанности и ответственность в сфере образования родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся
- Статья 47. Правовой статус педагогических работников. Права и свободы педагогических работников, гарантии их реализации
- Статья 51. Правовой статус руководителя образовательной организации. Президент образовательной организации высшего образования
- Статья 54. Договор об образовании
- Статья 55. Общие требования к приему на обучение в организацию, осуществляющую образовательную деятельность
- Статья 56. Целевой прием. Договор о целевом приеме и договор о целевом обучении
- Статья 59. Итоговая аттестация
- Статья 60. Документы об образовании и (или) о квалификации. Документы об обучении
- Статья 64. Дошкольное образование
- Статья 66. Начальное общее, основное общее и среднее общее образование
- Статья 68. Среднее профессиональное образование
- Статья 70. Общие требования к организации приема на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета
- Статья 71. Особые права при приеме на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета
- Статья 75. Дополнительное образование детей и взрослых
- Статья 77. Организация получения образования лицами, проявившими выдающиеся способности
- Статья 78. Организация получения образования иностранными гражданами и лицами без гражданства в российских образовательных организациях
- Статья 79. Организация получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья
- Статья 80. Организация предоставления образования лицам, осужденным к лишению свободы, к принудительным работам, подозреваемым и обвиняемым, содержащимся под стражей
- Статья 82. Особенности реализации профессиональных образовательных программ медицинского образования и фармацевтического образования
- Статья 83. Особенности реализации образовательных программ в области искусств
- Статья 84. Особенности реализации образовательных программ в области физической культуры и спорта
- Статья 87. Особенности изучения основ духовно-нравственной культуры народов Российской Федерации. Особенности получения теологического и религиозного образования
- Статья 88. Особенности реализации основных общеобразовательных программ в загранучреждениях Министерства иностранных дел Российской Федерации
- Статья 91. Лицензирование образовательной деятельности
- Статья 92. Государственная аккредитация образовательной деятельности
- Статья 93. Государственный контроль (надзор) в сфере образования
- Статья 98. Информационные системы в системе образования
- Статья 99. Особенности финансового обеспечения оказания государственных и муниципальных услуг в сфере образования
- Статья 100. Контрольные цифры приема на обучение за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов
- Статья 102. Имущество образовательных организаций
- Статья 107. Признание образования и (или) квалификации, полученных в иностранном государстве
- Статья 108. Заключительные положения
- Статья 110. Признание утратившими силу отдельных законодательных актов (положений законодательных актов) РСФСР и Российской Федерации
- Место дисциплины в структуре основной образовательной программа (ООП)
- Требования к результатам освоения дисциплины
- Тема 11. КАЧЕСТВО УПРАВЛЕНИЯ СИСТЕМАМИ
- Самостоятельное изучение студентами разделов дисциплины
- Методические указания для студентов по освоению дисциплины (модуля)
- Критерии оценки знаний, умений, навыков и заявленных компетенций
- Местоучебнойдисциплины(модуля)вструктуреОП
- Междисциплинарныесвязиспоследующимидисциплинами.
- Описаниешкалыоцениваниякомпетенции
- Примерызаданийвтестовойформесэталонамиответов.
- Оценкауровнядопустимойнедельнойучебнойнагрузки.
- Оценочныесредствапромежуточнойаттестации
- Выступлениесдокладомнасеминарскихзанятиях
- Опроснасеминарскихзанятиях
- Критерииоцениваниязнаний,уменийинавыковпоитогамтекущегоконтролясприиспользованиибалльно-рейтинговойсистемы
- Переченьосновнойидополнительнойучебнойлитературы,необходимойдляосвоениядисциплины
- Переченьресурсовинформационно-телекоммуникационнойсетиИнтернет,необходимыхдляосвоениядисциплины(модуля)
- Методическиерекомендациипо работесучебнойлитературой
- Методическиерекомендациипо подготовкедоклада
- Методическиерекомендациипо подготовкемультимедийныхпрезентацийкдокладу(сообщению)
- Методическиерекомендациипо подготовкекпромежуточнойаттестации(экзамену)
- Социально-экономическое и политическое состояние России
- Философские течения начала 20 века
- Это период интенсивного развития философской мысли, изобразительного искусства, сценического мастерства.
- Еще больше программ на нашем сайте - ВСТ24.РФ или VST24. RU
- Театральный корень князя Козловского
- Душа песоченской интеллигенции
- Традиция сухиничской театральной музы
- Этапы большого пути: от Сумарокова до Веселовой
- Ылымның, философияныңжәнедінніңарақатынасы
- Ылымныңқұрылымыжәнеатқаратынфункциялары
- Араб ғалымдарының жаратылыстану дамуындағы рөлі және отырарлық ғалымдар
- Классикалық ғылымның негізгі ерекшеліктері
- Регистра к судовому электрооборудованию
- Требования морских нормативных документов к конструкции судового
- Степень защищенности электрооборудованияот попадания внутрь воды
- Монтажа электрических машин
- Классификация судового электрооборудования в зависимости от режимов работы
- Условия выбора электродвигателей для судовых электроприводов
- Международная система единиц физических величин
- Единицы, часто применяемые в судовой электротехнике
- Рекомендации студентам по выполнению лабораторной работы
- Интерпретация художественного произведения
- Образ-символ, или символический образ
- Подстрочный перевод с итальянского
- Наталья Николаевна Гончарова
- Заметки на полях. Анна Алексеевна Оленина
- Елизавета Ксаверьевна Воронцова
- Заметки на полях. Крестьянская война под предводительством Е.Пугачёва
- Композиция художественного произведения. Рамочные компоненты текста
- Композиция литературного произведения. Компоненты текста
- Заметки на полях. Полина Виардо
- Заметки на полях. В.Н.Муромцева
- Заметки на полях. Щелыково
- Весенняя сказка в четырех действиях с прологом
- Компоненты драматического текста
- Место исполнительного производства в системе российского права
- Какая предварительная работа должна быть проведена
- Разработка и внедрение системы контроля за исполнением решений и поручений (кто, что, когда).
- Краткое описание (резюме) проекта
- Здесь же укажите, кто из конкурентов усилит конкурентную борьбу, кто ослабит, кто сойдет с дистанции.
- Себестоимость и стандарты единицы продукции
- Долгосрочное развитие, риски, стратегии выхода.
- Понятие и сущность гражданского права.
- Наиболее распространенные причины пожаров в быту
- ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТЬ РАСТЕНИЯ
- Г. Тип листа по соотношению длины, ширины и по расположению наиболее широкой части
- Основные термины и определения
- Классификация по областям применения гражданских судов
- Классификация военных кораблей
- Классификационные общества. Классификация судов Регистром Судоходства
- Ресурсы (факторы производства).
- Ее роль в и место в подготовке специалиста по социальной работе.
- Основные принципы деятельности социального работника
- Особенность №1. Фотографии
- English as a Means of International Communication
- Психологические модели психосоматического симптомообразования: систематика, особенности, критическая оценка.
- Лабораторное исследование добавления растворителей в пар в процессе SAGD.
- Контактная работа обучающихся с преподавателем (по видам учебных занятий)
- V. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины
- X . Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине
- Нормативные документы в области охраны окружающей среды
- Экологический надзор и контроль
- Государственный экологический надзор
- Органы государственного экологического надзора
- Инспекторы в области охраны окружающей среды
- Полномочия должностных лиц при осуществлении государственного экологического надзора
- Государственная функция по осуществлению федерального государственного экологического надзора
- Предмет проверок в области охраны окружающей среды
- Производственный экологический контроль
- Ответственность за нарушение законодательства РФ в области охраны окружающей среды
- Весовые категории (категории собственного веса)
- Признанный ИПФ гриф штанги для пауэрлифтинга
- Карточки (таблички) ошибок
- ПРЕДМЕТЫ ЛИЧНОЙ ЭКИПИРОВКИ
- Женщинам-атлетам мусульманского вероисповедания разрешается использовать полный неподдерживающий костюм, закрывающий руки и ноги
- Женщины-мусульманки могут носить головной платок-хитжаб.
- УПРАЖНЕНИЯ ПАУЭРЛИФТИНГА И ПРАВИЛА
- ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ СОРЕВНОВАНИЙ
- ЖЮРИ И ТЕХНИЧЕСКИЙ КОМИТЕТ
- Международные соревнования
- ПАУЭРЛИФТИНГ КЛАССИЧЕСКИЙ (БЕЗЭКИПИРОВОЧНЫЙ)
- Проверка предметов личной экипировки
- Список оборудования и экипировки,
- Каталог допускаемой экипировки доступен на сайте
- II. Порядок присвоения квалификационных категорий спортивных судей
- Требования к результатам освоения дисциплины
- Перечень формируемых компетенций
- Способы выражения количественного состава растворов
- Основы количественного анализа
- Основы титриметрического анализа
- Обоснование рационов питания, основные задачи биоэнергетики
- Энергия. Нормируемые показатели
- Протолитические процессы. Свойства буферных систем.
- Комплексообразование. Свойства комплексных соединений. Гетерогенное равновесие. Окислительно-восстановительное равновесие.
- Характерные степени окисления элементов
- Гетероциклические соединения. Биологически активные высокомолекулярные вещества.
- Биологически активные высокомолекулярные вещества. Контрольная работа № 2.
- Физикохимия дисперсных систем и растворов ВМС. Контрольная работа №3.
- Тема № 3. Химическая кинетика и катализ. Химическое равновесие. Учение о растворах. Коллигативные свойства растворов.
- Тема № 5. Комплексообразование. Свойства комплексных соединений. Гетерогенное равновесие. Окислительно-восстановительное равновесие.
- Тема №6. Химия биогенных элементов. Свойства s-элементов. Свойства d-элементов. Свойства р-элементов.
- Тема №8. Классификация, номенклатура органических соединений. Поли- и гетерофункциональные соединения.
- Тема №12. Физикохимия дисперсных систем и растворов ВМС.
- Плотности растворов кислот и щелочей при 20°С; г/мл
- Мидпойнт-потенциалы некоторых сопряжённых пар
- ТРЕБОВАНИЯ ФГОС ВО НАПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКИ
- ОТЧЕТНОСТЬ О ПРОХОЖДЕНИИ ПРАКТИКИ
- ПЕРВАЯ УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА (ПО ПОЛУЧЕНИЮ ПЕРВИЧНЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ)
- ВТОРАЯ УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА (ПО ПОЛУЧЕНИЮ ПЕРВИЧНЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ)
- ПЕРВАЯ ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА (ПО ПОЛУЧЕНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УМЕНИЙ И ОПЫТА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, В ТОМ ЧИСЛЕ ПРОИЗВОДСТВЕННО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ)
- ВТОРАЯ ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА (ПО ПОЛУЧЕНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УМЕНИЙ И ОПЫТА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, В ТОМ ЧИСЛЕ ПРОИЗВОДСТВЕННО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ)
- ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ (ПРЕДДИПЛОМНАЯ) ПРАКТИКА
- Правила оформления отчета по практике
- Оформление иллюстраций (рисунков)
- Оформление расчетных формул
- Примеры библиографических описаний
- Об организации о проведении практики обучающихся
- Методические указания обучающемуся
- В ПЕРИОД ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ
- По охране труда для студентов при работе в учебно-научной химической и биохимической лаборатории
- Посуда и оборудование, используемые для проведения исследований
- Зависимость скорости реакции от концентрации.
- Опыт № 1. Определение общей жесткости воды
- Опыт №2 . Определение содержания перекиси водорода перманганатометрическим титрованием
- Место дисциплины в структуре ОПОП ВО
- Виды контактной и внеаудиторной работы
- Результаты обучения по дисциплине, формы промежуточной аттестации и виды оценочных средств
- Формы и критерии оценивания по видам учебной деятельности.
- Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины
- Рациональное» (скоростное) конспектирование
- Опыт естественнонаучных дисциплин. Опорный конспект
- Конспекты как форма самостоятельной подготовки к докладу на конференции или семинару
- quot; Решение экспериментальных задач на идентификацию органических соединений. Распознавание пластмасс и волокон".
- Выполнение разрядных нормативов МС, КМС и 1 сп.р. за 2015-2017 г.
- Выполнение массовых разрядных нормативов за 2015-2017 г.
- Участие томских спортсменов-альпинистов в этапах Кубка России
- Количество спортивных судей в Томской области
- Наименование спортивного мероприятия
- Дополнительные нормативные и правоприменительные акты
- Дополнительные нормативные и правоприменительные акты
- Дополнительные нормативные и правоприменительные акты
- Дополнительные нормативные и правоприменительные акты
- БЫВШИХ СУПРУГОВ И ДРУГИХ ЧЛЕНОВ СЕМЬИ.
- Дополнительные нормативные и правоприменительные акты
- Виды контактной и внеаудиторной работы
- Результаты обучения по дисциплине, формы промежуточной аттестации и виды оценочных средств
- Формы текущего контроля и виды используемых оценочных средств по дисциплине
- Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующие этапы формирования компетенций
- Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины (модуля)
- Примеры оценочных средств для проведения текущей аттестации
- МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
- Фонд оценочных средств для проведения промежуточного контроля
- Определение уровня сформированности компетенции
- Для проверки результатов обучения
- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
- Страницы истории образования в Орловской губернии
- Промежуточный и суммарный рейтинг по дисциплине
- НИЗКАЯ СТОИМОСТЬ ПОЛНОГО ПАКЕТА
- ДИЗАЙН ПРАКТИКУМА КРЕАТИВНОЙ ТЕРАПИИ
- МОДУЛЬ 2. Арт-терапия как форма психологической помощи. Графические и иллюстрационные направления арт-терапии: общая характеристика, показания, базовые техники (6-7 октября 2018).
- III . ЭКЗАМЕН Высшая математика ЗА I СЕМЕСТР
- Список теоретических вопросов к экзамену
- График выполнения курсового проекта
- А-3. А-3 формат экспозиции проекта с соответствующим оформлением
- ВТОРАЯ ЧАСТЬ УЧЕНИЕ О ЖИЗНИ
- У меня голос. Голос во первых очень ужасно разрезает мясо,
- Есть две теории светская смотриназвание. И голос. Означает по грубой реальности. Голос полный конец. Бога нет и бога нет.
- Я Иванов Сергей Борисович.
- Главная мысль книги 201803
- НАДО ИДТИ НАЗАД, ТАК И НАДО, ТАМ ТЕПЛО.
- Я работаю на компьютере - работа и достигает цели, и не тудн
- Логин isb 1975 прямее такой логин, но если требует 8 символов то isb 19751
- Мой смысл с голосом спокойно умереть.
- Зачем слушать говорилку ненастройку, если зачем проговаривать словами ничего не делание, лучше просто беззвучно ничего не делать.
- САМАЯ ГЛАВНАЯ ПАМЯТКА КРАТКАЯ
- Жизнь это смертельный номер. Зарабатывать надо. В простом случае зарабатывать, а так проблемы материальной эволюции.
- Смысл жизни в связи с голосом чисто отрицательный. В связи со светом испустил последний вздох в нейтральном состоянии.
- Жизнь это не среднеежизньистрадание, но это жизнь.
- ЖИЗНЬ НЕ ПРОИГРЫВАЕТ, Я НАИБОЛЕЕ ВЫГОДНЫЙ; БОЛЬШЕГО НЕ СУЩЕСТВУЕТ.
- Программа медитация. (Стратегия).
- УСТАВ. ДЕПУТАТСКАЯ ПРОГРАММА. ПИСЬМО В ГОР. ИСПОЛКОМ.
- Интеллектуальные схемы, логика дилемм.
- Я НЕ ПИШУ ПОСЛЕ 40ЛЕТ КАК СТАЛИ РАСКРУЧИВАТЬСЯ ЛЮДИ ВК, ПРОСТО ПИШУ ЧТО ВК ТОЛПА ПОСЛЕ 40ЛЕТ РАСКРУЧИВАЕТСЯ.
- Есть средний смысл жизни, в друзьях
- Рыбаченко комментировал 10раз.
- Смотриназвание главный классический опрос
- Я Иванов Сергей Борисович 1975года рождения.
- МОЖНО ТОЛЬКО ПОСТАВИТЬ ВОПРОС, обо этом смотри название.
- Автобиография без слишком многих лишних измышлений. 1 страница
- Автобиография без слишком многих лишних измышлений. 2 страница
- Автобиография без слишком многих лишних измышлений. 3 страница
- Автобиография без слишком многих лишних измышлений. 4 страница
- Автобиография без слишком многих лишних измышлений. 5 страница
- Печатать -в Малашонке прекратил работу в конце 2016.
- Люди это люди. Они конечно же никого не убили, люди это люди. Ничего не произошло, просто они не обладают ЧИСТОЙ информацией. И то люди это люди.
- С голосом практически не Не за 1-2-3месяца, надо полностью успеть понять что БОЛЬШЕ 1-2-3месяцев Не не будешь.
- Смотри Название Главное, защита авторских
- Свидетельство о публикации №213100701356
- ВТОРАЯ ЧАСТЬ УЧЕНИЕ О ЖИЗНИ
- Само собой разумеется, я просто люблю обязательно деньги получать и не испытывать ПМЭкатастрофаИП, и не ломаю ум ни над какой философией.
- Клуб это одно, которое включает собирание людей и людям надо говорить что-то более-менее удовлетворяющее.
- Окна в компьютере можно не закрывать, а сворачивать, чтобы потом иметь доступ к этим окнам. Можно на пути каталогов перейти в любое место. Надо открыть нужное окно из ряда окон.
- В музыкальном редакторе ризоне ноты можно умно скопировать.
- Аксиома отдых, но я об этом не думаю, поэтому не живу
- Лучше абсолютно ничего не делать, или по крайней мере именно отдыхом - вот. Однозначно надо отдыхая.
- ИМЕННО ОТДЫХАЯ ИСПЫТЫВАТЬ КОРЫСТЬ.
- ЧИСТО ПЕРСОНАЛЬНАЯ МЕДИТАЦИЯ, СО ВСЕЙ СИЛЫ ВДАРЬ, НО У МЕНЯ ГОЛОС, ПОЭТОМУ ИСПОЛЬЗУЕТСЯ ТАКАЯ МЕДИТАЦИЯ СПОКОЙНОЕ ДЕЙСТВИЕ КАК ОТДЫХ НА КУРОРТЕ, В КОЧНОМ ИТОГЕ НАДО ПРОСТО ЖИТЬ.
- Хотелось бы максимально жить, но с голосом это встречает препятствие.
- Празднование отдых (отдых на курорте).
- В общем то ненастройка при собирании людей, это то же самое что без ненастройки сидеть дышать.
- Может не быть головная боль (хотя я существую а не живу) а может быть
- Дней с 12часов, знание бухгалтерии отличное, сколько стоит такая работа столько зарплата, выплата зарплаты желательна, (на сходных условиях).
- На фирму берущую бухгалтера на соотношение с условиями.
- ИП Малашонок не очень сложное предприятие давал хорошую рекомендацию.
- Самое сложное предприятие было Ирмаст Директор Мозоль Анатолий Иванович сот 8(025)6886850
- ХОРОШО ТЕОРЕТИЧЕСКИ ВЕДУ ВСЕ УЧАСТКИ БУХГАЛТЕРИИ,
- Системы налогообложения предприятий Беларуси в 2016 году
- Люблю жизнь, люблю смысл жизни.
- КАК ГОЛОС ЧИСТЫЙ (НЕПРАВИЛЬНАЯ ФОРМУЛИРОВКА) НИЖЕ МОЖЕТ БЫТЬ. ЖОПОЙ НА ЛИЦО.
- Но голос не единственная абсолютная смерть. Катастрофа это тоже абсолютная смерть.
- Но отрезаниесебеголовы несущественно, а существенно только на третьем уровне хитростьжизнь.
- Трансцендентальнее абсолютного наслаждения только зад, поэтому лучше чем трансцендентальный зад абсолютное наслаждение.
- Я УЛЫБНУЛСЯ и обыграл философию.
- СМОТРИ НАЗВАНИЕ (смотри название это прототип афоризмов про смотри название, только в количестве они могут повторятся, но согласно смотри название не повторяются)
- Плевать на то чтобы попасть в катастрофу. )
- Просто надо жить, просто не в меру жить и наслаждение и искусство поощряемое
- Я УЛЫБНУЛСЯ и обыграл философию.
- Заработать миллион, а не трансцендентная философия.
- Гвоздев, А. А. Западноевропейский театр на рубеже XIX и XX столетий. Очерки [Текст] / А. А. Гвоздев. – М.: Юрайт, 2018. – 373 с. – (Антология мысли).
- Гойхман, О. Я. Организация и проведение мероприятий [Текст] : учебное пособие / О. Я. Гойхман. – 2-е изд. – М.: ИНФРА-М, 2018. – 136 с. – (Высшее образование. Бакалавриат).
- Тавадов, Г. Т. Этнология [Текст] : учебник / Г. Т. Тавадов. – 2-е изд. – М.: Дашков и К, 2018. – 408 с.
- ВЫБОР ТЕМЫ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
- РАБОТА С ЛИТЕРАТУРОЙ. СБОР И ОБРАБОТКА ФАКТИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА
- Требования к содержанию курсовой работы
- КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
- Направления подготовки 49.03.02 Адаптивная физическая культура и 49.03.01 Физическая культура
- Направления подготовки 38.03.04 Государственное муниципальное управление и 38.03.02 Менеджмент
- Направление подготовки 37.03.01 Психология
- Направление подготовки 43.03.01 Туризм
- Сроки проведения выставки-конкурса
- Подведение итогов и награждение
- Расходы на проведение соревнований
- Оргкомитет оставляет за собой право в ходе конкурса вводить дополнительные, поощрительные и специальные номинации.
- Т ребования к оформлению творческих работ
- Библиографическое описание документов.
- Область заглавия и сведения об ответственности.
- Схема библиографического описания книги.
- Схема библиографического описания локального электронного ресурса.
- Подстрочная библиографическая ссылка.
- Повторные библиографические ссылки
- Порядок проведения Конкурса
- Наименование испытаний финала.
- Форма проведения: подготовка презентаций и выступлений. Обсуждение и анализ проблем науки и философии.
- кроме своего номера можно сделать дополнительно сколько хочется).
- Тема 10. Проблемы и перспективы современной цивилизации.
- Биологические особенности и вредоносность борщевика Сосновского
- Земли сельскохозяйственного назначения
- Земли несельскохозяйственного назначения
- Меры безопасности и охрана труда при работе с гербицидами
- КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ ПРИ ПОДГОТОВКЕ И ЗАЩИТЕ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
- Примерная тематика выпускных квалификационных работ
- Подбор и изучение литературных источников, нормативно-законодательных актов и практического материала
- Методы, используемые на различных уровнях научного исследования
- Методы и методика экономического исследования
- Процедура подготовки и защиты выпускной квалификационной работы к защите
- Оценка результата защиты выпускной квалификационной работы
- Министерство сельского хозяйства Российской Федерации
- Виды непериодических изданий по характеру информации
- АННОТАЦИЯ, ОТЗЫВ, РЕЦЕНЗИЯ
- Виды публичных выступлений
- Астафьева О. Н . Личность ученого в системе научной коммуникации / О. Н. Астафьева // Личность. Культура. Общество. 2010. Том XII. Вып. 4. С. 111-122.
- МЕЖДУНАРОДНОЕ НАУЧНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО
- Типовые характеристики РЛС разных классов
- Перечень лабораторных работ
- СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
- Министерство сельского хозяйства Российской Федерации
- Рабочий график проведения производственной практики по получению профессиональных умений и опыта
- ОТЗЫВ НАУЧНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ
- Порядок проведения Конкурса
- Победители и лауреаты Конкурса
- Программа Декады первокурсника в Национальной библиотеке Республики Коми
- ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ И ОРГАНИЗАЦИИ КОНКУРСА
- Программа, реализуемая муниципальным образованием Воронежской области.
- Подведение итогов Конкурса
- Форма описания для участия в номинации
- Раздел Межличностные отношения
- Обучение по дисциплинам и МДК, в том числе
- Лабораторных работ и практических занятий
- Перечень кабинетов, лабораторий, мастерских и других помещений для подготовки по профессии СПО 43.01.09 Повар, кондитер в соответствии с ФГОС СПО
- Формирование вариативной части ООП и распределение дополнительных часов
- Формы проведения промежуточной аттестации
- ЗООСАДИК. ДИЕТА» 6мин.16сек.
- ПРИВЕТ МАЛЫШ. ПРО ПАРОВОЗ» 2мин.42сек.
- Студенты колледжей и вузов
- Оргкомитет оставляет за собой право не публиковать материалы, не соответствующие уровню и тематике конференции, а также требованиям к оформлению.
- Описание минералов по их физическим свойствам
- Описание магматических горных пород
- Классификация обломочных породпо структурным признакам
- ОҚЫТУШЫ ТУРАЛЫ МӘЛІМЕТ
- Курстың білім бағасының жалпы разбаловкасы
- Студенттің өзіндік жұмысын (СӨЖ) орындауға әдістемелік нұсқаулар
- СӨЖ-дің күнтізбелік-тақырыптық жоспары
- СӨЖ 2. А ғартушы-демократтық бағыттағы әдебиет
- Бала болашағы – менің қолымда
- СӨЖ 3. Алаш ұранды әдебиет
- Практикалық сабақ.
- Тақырыбы: Шәді Жәңгірұлы дастандары
- Тақырыбы: Шәкерім Құдайбердіұлы поэмалары
- Тақырыбы: Сұлтанмахмұт Торайғырұлының поэмаларымен романдары
- Тақырыбы: Міржақып Дулатұлының «Бақытсыз Жамал» романы
- Сәбит Дөнентаевтың табиғат лирикалары.
- Тақырыбы: Ығылман Шөрекұлы шығармашылығы
- Практикалық сабақ.
- ОСӨЖ . Мәшһүр Жүсіп Көпейұлы өлеңдеріндегі троптың түрлері
- ОСӨЖ . Мұхамеджан Сералыұлының «Гүлқашима»,«Топжарған» поэмалары
- ОСӨЖ. Сәбит Дөнентайұлы мен Нарманбет Орманбетұлы ақындығы
- Тақырыбы: ХХ ғасыр басындағы қазақ әдебиеті
- Мәшһүр – Жүсіп мұрасының зерттелу жайы
- Ақынның өмірі мен шығармашылық жолы.
- Лирика жанрын дамытудағы еңбегі, тақырыптық, көремдік деңгейі.
- Алың мал», «Орындалған арман» романдары.
- Ыз көрелік» романы: жанрлық, көркемдік ізденістер.
- ХХ ғасыр басындағы қазақ әдебиеті пәні бойынша эссе тақырыптары
- Условия корректной оценки конкурентоспособности предприятия
- Руководитель как субъект управления. Соотношение понятий руководитель и лидер.
- Малая группа как объект управления. Психологические особенности и основные параметры малой группы.
- К оммуникативные функции города
- О собенности коммуникации в городах Великого шелкового пути
- Города Великого шелкового пути
- Р оль города в развитии Великого шелкового пути на примере Самарканда
- Построение структурных карт по обнажениям, горным выработкам и скважинам
- Построение структурных карт методом схождений
- Программный комитет конференции
- Организационный комитет конференции
- Вводнаябеседа (Before you start) 1 страница
- Вводнаябеседа (Before you start) 9 страница
- Find the page number(s) for
- Вводнаябеседа (Before you start)
- Вводнаябеседа (Before you start)
- Вводнаябеседа (Before you start)
- Writing (a short article about your
- Project (a factfile about your country)
- Extensive Reading. Across the
- Find the page number(s) for
- Writing (an invitation card)
- Writing (a description of my living
- Writing (a description of your neigh
- Extensive Reading. Across the
- Find the page number(s) for
- Вводнаябеседа (Before you start)
- Вводнаябеседа (Before you start)
- RULES OF THE ROAD IN RUSSIA
- Extensive Reading. Across the
- Find the page number(s) for
- Writing (a speech about a special day)
- Вводнаябеседа (Before you start)
- Extensive Reading. Across the
- Find the page number(s) for
- Writing (an invitation card)
- Вводнаябеседа (Before you start)
- Writing (a speech about a special day)
- Extensive Reading. Across the
- Find the page number(s) for
- Writing (a paragraph about likes and
- Popular Games Around the Class
- Вводнаябеседа (Before you start)
- Вводнаябеседа (Before you start)
- Find the page number(s) for
- Writing (a description of a place)
- Вводнаябеседа (Before you start)
- Вводнаябеседа (Before you start)
- Вводнаябеседа (Before you start)
- Find the page number(s) for
- Вводнаябеседа (Before you start)
- Вводнаябеседа (Before you start)
- Spotlight on Russia с. 10.
- How to keep our neighbourhood tidy
- Find the page number(s) for
- Shopping List for Spaghetti and Meatballs
- Extensive Reading. Across the
- Find the page number(s) for
- Moscow — The Russian Capital
- Extensive Reading. Across the
- Текстыаудиозаписейкучебнику
- Текстыаудиозаписейкучебнику
- Текстыаудиозаписейкучебнику
- Текстыаудиозаписейкрабочейтетради
- Текстыаудиозаписейкрабочейтетради
- Текстыаудиозаписейкрабочейтетради
- Ключикзаданиямкнигидлячтения
- Ключикзаданиямкнигидлячтения
- Ключикзаданиямкнигидлячтения
- Сценарийиобщиерекомендации
- Formative Evaluation Chart
- Соотношение политики военного коммунизма с представлениями большевиков о коммунистическом обществе
- Издательство: Янтарный сказ 1999 г. 1 страница
- Издательство: Янтарный сказ 1999 г. 2 страница
- Издательство: Янтарный сказ 1999 г. 3 страница
- Издательство: Янтарный сказ 1999 г. 4 страница
- Издательство: Янтарный сказ 1999 г. 5 страница
- Издательство: Янтарный сказ 1999 г. 6 страница
- Издательство: Янтарный сказ 1999 г. 7 страница
- Издательство: Янтарный сказ 1999 г. 8 страница
- Издательство: Янтарный сказ 1999 г. 9 страница
- Издательство: Янтарный сказ 1999 г. 10 страница
- Издательство: Янтарный сказ 1999 г. 11 страница
- Издательство: Янтарный сказ 1999 г. 12 страница
- Издательство: Янтарный сказ 1999 г. 13 страница
- Издательство: Янтарный сказ 1999 г. 14 страница
- Издательство: Янтарный сказ 1999 г. 15 страница
- Издательство: Янтарный сказ 1999 г. 16 страница
- Издательство: Янтарный сказ 1999 г. 17 страница
- Издательство: Янтарный сказ 1999 г. 18 страница
- Издательство: Янтарный сказ 1999 г. 19 страница
- Издательство: Янтарный сказ 1999 г. 20 страница
- Издательство: Янтарный сказ 1999 г. 21 страница
- Издательство: Янтарный сказ 1999 г. 22 страница
- Издательство: Янтарный сказ 1999 г. 23 страница
- Издательство: Янтарный сказ 1999 г. 24 страница
- Издательство: Янтарный сказ 1999 г. 25 страница
- Издательство: Янтарный сказ 1999 г. 26 страница
- Издательство: Янтарный сказ 1999 г. 27 страница
- Издательство: Янтарный сказ 1999 г. 28 страница
- Издательство: Янтарный сказ 1999 г. 29 страница
- Клетки -ткани -органы -организмы -биоценозы -биосфера 1 страница
- Клетки -ткани -органы -организмы -биоценозы -биосфера 2 страница
- Клетки -ткани -органы -организмы -биоценозы -биосфера 3 страница
- Клетки -ткани -органы -организмы -биоценозы -биосфера 4 страница
- Клетки -ткани -органы -организмы -биоценозы -биосфера 5 страница
- молитва - сверхестественное существо - чудо
- Организационные мероприятия по созданию СССР
- ГЛАВА 1. ЦЕРКОВЬ ХРИСТИАН АДВЕНТИСТОВ СЕДЬМОГО ДНЯ РОССИИ В КОНТЕКСТЕ СОВРЕМЕННОЙ РЕЛИГИОЗНОЙ СИТУАЦИИ
- Новые религиозные движения в условиях культурных и религиозныхтрансформаций в эпоху Нового и Новейшего времени
- Адвентисты седьмого дня России как новое религиозное движение
- ГЛАВА 2. ЦЕРКОВЬ ХРИСТИАН АДВЕНТИСТОВ СЕДЬМОГО ДНЯ РОССИИ И ГОСУДАРСТВО
- Отношение к субботе и армии как главные особенности отношения адвентистов седьмого дня Россиик государству
- Программа конкурса корейского языка
- Номинация 2. Литературно-музыкальная композиция.
- Отделение корней графическим методом
- Требования к работам Конкурса
- Задания для самостоятельного решения.
- Анализ текущей сиϲтемы контроля в цехе предприятия АО Имз "Аксион-холдинг
- Несоотвтсвуетинвентарный номер пасторту
- Количество ПП несоответсвует паспорту-наряду
- Графический способ для системы 2 уравнений
- Критерии оценки конкурсных работ
- Понедельник, вторник, четверг - консультации по научно-исследовательской работе, ВКР
- Лабораторная работа Microsoft Access.
- Альтернативная стоимость.
- Ответ: Альтернативная стоимость равна 20 р. плюс наряды останутся необсужденными.
- Словосочетания и отдельного слова.
- ОСНОВНЫЕ ПРИЗНАКИ ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКОЙ ЕДИНИЦЫ, ЕЁ ОТЛИЧИЕ ОТ СВОБОДНОГО СЛОВОСОЧЕТАНИЯ И ОТДЕЛЬНОГО СЛОВА
- ОСНОВНЫЕ ПРИЗНАКИ ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКОЙ ЕДИНИЦЫ
- Тема 2. Формы, виды и способы статистического наблюдения. Порядок ведения отчетности.
- Понятие статистической отчетности
- Упражнения для самостоятельной работы
- Построение графиков функций
- Н А П Р А В Л Е Н И Я Р А Б О Т Ы К О Н Ф Е Р Е Н Ц И И
- П О Д Г О Т О В К А М А Т Е Р И А Л О В К О Н Ф Е Р Е Н Ц И И
- Рекомендации студентам по выполнению лабораторной работы
- Г1алг1ай мотт 2 класс -100 сахьат
- Архитектурно-конструктивные типы судов
- Основные конструктивные элементы корпуса судна и системы набора
- Конструкция корпуса подводной лодки
- Декан факультета иностранных языков Г.Н. Россихина
- Бесконечно заряженная плоскость
- Поле бесконечной заряженной нити
- Измерение неизвестных емкостей при помощи баллистического гальванометра.
- Таким образом, электрическая емкость плоского конденсатора
- Передняя панель лабораторного стенда в аудиториях № 311 и 315.
- Тогда окончательно получаем
- Передняя панель лабораторного стенда
- Передняя панель лабораторного стенда
- TEST 8.Body systems. Which body system are the following medical terms connected with?
- TEST 8. The digestive system
- Технологическая карта теоретического занятия № 2
- Общение и обучение в сестринском деле
- Элементы эффективного общения
- Оценка эффективности обучения
- Построение рефератов и пояснительных записок
- Глава 1 Производственно-техническая база и порядок проектирования предприятий автомобильного транспорта
- Типы и функции предприятий автомобильного транспорта
- Состояние и пути развития производственно-технической базы АТП
- Порядок проектирования АТП
- Основные этапы технологического проектирования АТП.
- Расчет производственной программы по техническому обслуживанию
- Расчет годового объема работ и численности производственных рабочих
- Расчет постов и поточных линий
- Определение потребности в технологическом оборудовании
- Расчет показателей механизации производственных процессов ТО и ТР
- Зоны хранения (стоянки) автомобилей
- Конструкций для постов ТО и ТР, хранения подвижного состава, м
- Технико-экономическая оценка проектов
- Предпосылки и направления развития и совершенствования ПТБ
- Особенности и основные этапы разработки проектов реконструкции и технического перевооружения АТП
- Методология анализа состояния ПТБ
- Пути и методы реконструкции ПТБ
- И ремонта подвижного состава
- Основные положения по формированию ПТБ в регионе
- Парк легковых автомобилей, принадлежащих населению, и особенности их эксплуатации
- Система и организация обслуживания автомобилей населения
- Технологический расчет СТО
- участкам типовых проектов СТО Санкт-Петербургского филиала Гипроавтотравса
- РАЗДЕЛ 1. ВЫБОР ТЕМЫ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
- Структура выпускной квалификационной работы
- РАЗДЕЛ 3 . ЗАЩИТА ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ. КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ
- Направление подготовки 43.03.01 Туризм
- ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
- Дата проведения: 3-4 ноября 2018г. Место проведения: РОССИЯ, город Тюмень
- Товары и услуги (ПРОДУКТЫ)
- Основные финансовые показатели
- Анализ конкурентной среды, выяснение конкурентной позиции.
- Себестоимость и стандарты единицы продукции
- Общее количество сотрудников редакции - 12 человек.
- Расчет общей рентабельности проекта
- Результаты расчета разностей по столбцам
- Создания и эксплуатации систем автоматического контроля выбросов загрязняющих веществ, сбросов загрязняющих веществ
- Анализ проблем клиентной организации.
- Выбор консультационной фирмы (консультанта)
- Поиск консультационной фирмы (консультанта)
- Технические и финансовые критерии отбора.
- Анализ предложений консультационных фирм
- Курс 2 поток 3 подгруппа (2к2п3п)
- Курс 2 поток 4 подгруппа (2к2п4п)
- ТЕМА: АНАЛИЗ ОБЕСПЕЧЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ОСНОВНЫМИ
- СРЕДСТВАМИ, ИХ ДВИЖЕНИЯ И ЭФФЕКТИВНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ
- ТЕМА: АНАЛИЗ ЭФФЕКТИВНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ
- ТЕМА: АНАЛИЗ ЗАТРАТ НА ПРОИЗВОДСТВО И РЕАЛИЗАЦИЮ ПРОДУКЦИИ
- РАСЧЕТ ВЛИЯНИЯ ФАКТОРОВ НА СЕБЕСТОИМОСТЬ ПРОДУКЦИИ
- ТЕМА: АНАЛИЗ ДИНАМИКИ ИЗМЕНЕНИЯ И РАСПРЕДЕЛЕНИЯ ПРИБЫЛИ
- ТЕМА: АНАЛИЗ ВЛИЯНИЯ ФАКТОРОВ НА ВЕЛИЧИНУ ПРИБЫЛИ И РЕНТАБЕЛЬНОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ
- ТЕМА: МАРЖИНАЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ПРИБЫЛИ ОТ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОДУКЦИИ
- ТЕМА: МАРЖИНАЛЬНЫЙ АНАЛИЗ РЕНТАБЕЛЬНОСТИ
- АНАЛИЗ БЕЗУБЫТОЧНОГО ОБЪЕМА ПРОДАЖ И ЗОНЫ БЕЗОПАСНОСТИ
- V. Этапы развития российского абсолютизма (прочитала).
- Государственный строй России в период «просвещенного абсолютизма».
- II. Этапы развития сословного строя в XVIII – середине XIX вв.
- Торгово-промышленный класс.
- Пәнді оқытудың жоспары
- Білімді бақылау кестесі
- Синтаксические средства выразительности
- Роль детали в художественном тексте
- Путешествие из Петербурга в Москву
- Автор и повествователь в эпическом произведении: Авторское отношение и авторская позиция
- Темы научно-исследовательской практической работы
- Анализ факторов, влияющих на формирование налоговой базы .
- Блок II . Установите соответствие или выберете несколько правильных ответов или введите слово в поле ответа в нужном падеже.
- ВОСТОЧНЫЕ СЛАВЯНЕ: РАССЕЛЕНИЕ И ОБРАЗ ЖИЗНИ.
- Социально-экономические предпосылки
- Реформирование процессов производства
- Пути развития производства электроники в современных условиях
- Права та обов'язки підприємців.
- Форми і види підприємництва.
- Рассказ об объекте, которому посвящена мультимедийная презентация (здание, памятник, человек и т.д.).
- Лингвистические особенности официально-делового стиля речи.
- История возникновения и развития документов
- Реквизиты внутреннего заявления
- Способы изложения материала в документе
- Выполните следующие упражнения
- Тема 4. Лексические нормы делового общения.
- Тема 5. Грамматические нормы делового общения. Объяснительная записка.
- Реквизиты личной объяснительной записки
- Докладная и служебная записки.
- Реквизиты служебной записки
- Письмо-претензия (рекламация)
- О выполнении строительных работ
- Об изменении банковских реквизитов
- Место практики в структуре основной образовательной программы
- Объем и продолжительность практики
- Критерии оценивания результатов обучения
- Перечень основной литературы
- Главного судьи спортивно-массового мероприятия
- Главная услуга, которую мы оказываем покупателям.
- Правила поведения в конфликте. Основные типы трудных покупателей. Три шага снижающих напряженность, приведите примеры.
- Классификация вин Германии.
- Основные законы высшей нервной деятельности
- Методы изучения психической жизни человека
- Общее понятие о возникновении и развитии психики
- Условия жизни и психика животных
- Общее понятие об ощущениях
- Изменение чувствительности под влиянием требований жизни и деятельности
- Общее понятие о восприятии
- Физиологические основы восприятия
- Анализ процесса восприятия
- Индивидуальные различия в восприятии и наблюдении
- Непроизвольное и произвольное внимание
- Борьба с отвлечением внимания
- Основные свойства внимания
- Ассоциации и их физиологическая основа
- Представления и их характерные особенности
- Общее понятие о воображении
- Пассивное и активное воображение
- Преобразование представлений в воображении
- Глава VIII. МЫШЛЕНИЕ И РЕЧЬ
- Речь и отношение её к мышлению
- Основные мыслительные процессы
- Процессы мышления при решении задач
- Физиологическая основа чувств
- Чувства и познавательные процессы
- Индивидуальные различия в области чувств
- Непроизвольные и произвольные движения
- Задачи и мотивы деятельности
- Психические свойства личности
- Черты характера советского человека
- ОСНОВЫ КОНСУЛЬТАТИВНОЙ ПСИХОЛОГИИ
- ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ СЕМЬИ
- Трансакционная модельконсультирования семьи
- Консультирование в эклектическом подходе
- Методы и приемы, используемые в семейном консультировании
- ДОБРАЧНОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ ПАРЫ
- КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ СУПРУЖЕСКОЙ ПАРЫ
- Общая структура консультирования
- Понятие о нормативном семейном кризисе
- Консультативная помощь семье в периоды нормативных кризисов
- НЕНОРМАТИВНЫЕ КРИЗИСЫ СЕМЬИ. КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ СЕМЬИ В СИТУАЦИИ НЕНОРМАТИВНОГО КРИЗИСА
- Измена как ненормативный кризис семьи и его консультирование
- Консультирование в ситуации развода
- Психологическое консультирование семьи с тяжело больным человеком
- Психологическое сопровождение семьи с приемным ребенком
- ПОНЯТИЕ МАТЕРИНСТВА В ПРЕНАТАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ
- СПЕЦИФИКА ПРОТЕКАНИЯ БЕРЕМЕННОСТИ
- Динамика поэтапного развития беременности по Н.В. Боровиковой и С.Т. Посоховой, 2000.
- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ПЕРИОДА БЕРЕМЕННОСТИ
- ОСНОВНЫЕ ПРОГРАММЫ КОНСУЛЬТАТИВНОЙ ПОМОЩИ В ПЕРИНАТАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ
- КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ РОДИТЕЛЕЙ ПО ПОВОДУ ПРОБЛЕМ ИХ ДЕТЕЙ
- КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ МАЛЕНЬКИХ ДЕТЕЙ
- Структура консультирования ребенка
- КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ ПОДРОСТКОВ
- Работа с родителями подростков
- КОНСУЛЬТАЦИОННОЙ ПОМОЩИ СЕМЬЕ С ОСОБЫМ РЕБЕНКОМ
- Консультирование родителей особых детей
- КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ ТРЕВОЖНЫХ КЛИЕНТОВ
- КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ ПРИ СТРАХАХ И ФОБИЯХ
- Консультирование детских страхов
- КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ ДЕПРЕССИВНЫХ И СУИЦИДАЛЬНЫХ КЛИЕНТОВ
- Консультативная работа с депрессивными людьми
- Консультирование суицидальных клиентов
- Особенности консультирования суицидальных клиентов
- КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ ПРИ ПЕРЕЖИВАНИИ ЧУВСТВА ВИНЫ
- Консультирование делинквентных подростков
- ВИКТИМНОЕ ПОВЕДЕНИЕ И ОСНОВНЫЕ ПОДХОДЫ К ЕГО КОНСУЛЬТИРОВАНИЮ
- Консультирование в ситуации виктимного поведения
- КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ КЛИЕНТОВС ПСИХОСОМАТИЧЕСКИМИ РАССТРОЙСТВАМИ
- Онкологическое заболевание как психосоматическая проблема
- ЛИЧНОСТНЫЕ РАССТРОЙСТВА В ПСИХОЛОГИИ
- Консультирование шизоидных личностей
- Консультирование при параноидальных расстройствах
- Антисоциальное (диссоциальное) личностное расстройство
- Пограничное личностное расстройство и его консультирование
- Консультирование истерических личностей
- Расстройство зависимой личности
- ПОНЯТИЕ И ВИДЫ АДДИКТИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ
- ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ ЗАВИСИМОСТЬ И СОЗАВИСИМОСТЬ
- НЕХИМИЧЕСКИЕ АДЦИКЦИИ И ИХ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ
- Причины возникновения наркотизма и подходы к его консультированию
- Основные виды и направления консультирования химических зависимостей
- КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ В ЖЕРТВЕННОЙ ПОЗИЦИИ
- ОСНОВНЫЕ ПОДХОДЫ К КОНСУЛЬТИРОВАНИЮ И ТЕРАПИИ СЕКСУАЛЬНОЙ ДИСГАРМОНИИ СУПРУЖЕСКОЙ ПАРЫ
- Тактика психотерапевтической коррекции ключевых психологических факторов сексуальной дезадаптации
- Специфика возникновения и консультирования сексуальных расстройств у женщин
- Сексуальные расстройства у мужчин
- КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ ПРИ НАРУШЕНИЯХ СЕКСУАЛЬНОЙ ОРИЕНТАЦИИ
- КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ КЛИЕНТОВ В СИТУАЦИИ ОСТРОГО ГОРЯ
- ПСИХОТРАВМА И ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ РАБОТА С НЕЙ
- Острое стрессовое расстройство
- Посттравматическое стрессовое расстройство (ПТСР)
- КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ ЖЕРТВ ЖЕСТОКОГО ОБРАЩЕНИЯ
- Помощь детям — жертвам насилия
- Консультирование взрослых людей — жертв сексуального насилия
- КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ КЛИЕНТОВ В СИТУАЦИИ ПЕРИНАТАЛЬНЫХ ПОТЕРЬ
- Экологические группы растений
- КАЛЕНДАРНЫЙ УЧЕБНЫЙ ГРАФИК
- ЧЕТВЕРТЬ(1 ПОЛУГОДИЕ),осенние каникулы -8 дней
- Рекомендации обучающимся на период практики
- Организация технической подготовки
- Рекомендации руководителю практики
- Подведение итогов практики
- Уровень подготовки в баллах
- руководителя практики от профильной организации
- ГЛАВА 5. Получение практических навыков для безопасности жизнедеятельности, трудоустройства
- Необходимость повышения качества обучения
- Индивидуализация как способ повышения качества обучения
- Особенности профориентации, обучения и помощи молодежи в ведущих зарубежных странах
- Зарубежный опыт помощи семей детям в подготовке к успешной карьере и его применимость в России
- Обучения, безопасности, трудоустройства и карьеры
- Необходимость использования в России лучшего мирового опыта подготовки молодежи к успеху
- Проблемы при устройстве выпускников на работу
- Проблемы трудоустройства и охраны труда женщин во внебюджетной сфере и возможности их решения
- Как студентам очной формы обучения получить важные практические навыки, опыт и трудовой стаж?
- Экономическая мотивация для получения полезных знаний, практических навыков и опыта работы
- ОРГАНИЗАЦИОННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ МЕТОД повышения качества ОБУЧЕНИЯ, ПРОФОРИЕНТАЦИИ И ПОДГОТОВКИ К ТРУДОУСТРОЙСТВУ
- Организационно-экономический метод повышения качества обучения, профориентации и подготовки к трудоустройству по индивидуальным траекториям
- Многоцелевой тренинг как способ улучшения профориентации, обучения и подготовки студентов к трудоустройству и успешной карьере
- Почему целевая подготовка к трудоустройству может повлиять на всю дальнейшую карьеру
- Как наличие опыта работы повышает шансы при трудоустройстве на престижную должность
- ПОЛУЧЕНИЕ ПРАКТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ ДЛЯ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ТРУДОУСТРОЙСТВА И КАРЬЕРЫ
- Обязательные правила при изучении некоторых дисциплин
- Второй возможный способ повышения качества обучения и его результативность
- Важность практических занятий для повышения качества обучения, безопасности и трудоустройства
- Для преподавателей и студентов по проведению двух инновационных практических занятий
- Профессионально-личностное развитие будущих педагогов как важная задача самостоятельной работы по психолого-педагогическим дисциплинам
- Развитие активности студентов при использовании различных форм организации самостоятельной работы
- Формирование навыков самопрезентации в процессе организации самостоятельной работы студентов
- Примеры подготовленных резюме
- Примеры резюме для работы во внебюджетной сфере
- Методические рекомендации для самостоятельной работы
- Методические рекомендации для самостоятельной работы
- Учебно-тренировочная анкета
- Выбор необходимых знаний и практических навыков, которые надо получить для повышения безопасности и конкурентоспособности при трудоустройстве
- деловой профориентационной игры
- Раздел 1. Основные макроэкономические понятия и показатели. Система национальных счетов
- Задания для самостоятельного решения
- Задания для самостоятельного решения
- Задания для самостоятельного решения
- Задания для самостоятельного решения
- Задания для самостоятельного решения
- Задания для самостоятельного решения
- Задания для самостоятельного решения
- Задания для самостоятельного решения
- Задания для самостоятельного решения
- Задания для самостоятельного решения
- Задания для самостоятельного решения
- Раздел 12. Модели макроэкономической динамики и экономического роста
- ЗАДАЧИ МУЗЫКАЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ
- Цель тестирования: качественный рост музыкальных особенностей детей.
- Обязательный репертуар по слушанию музыки
- Важно помнить, что первое исполнение песни дает не только сильное впечатление, но и помогает качественному его разучиванию.
- Самостоятельные - свободные - игры под пение
- Способы обучения игре на музыкальных инструментах
- Календарное ( на каждое занятие).
- Глава 2. Цели и задачи психологического консультирования. Подходы к психологическому консультированию в отечественной психологии
- Глава 3. Пространственные и временные аспекты консультативной беседы
- Глава 4. Технология ведения консультативной беседы
- Этап 2. Расспрос клиента, формирование и проверка консультативных гипотез
- Этап 3. Оказание воздействия
- Этап 4. Завершение консультативной беседы.
- Глава 6 . Типы клиентов и особенности взаимоотношений психолог – клиент
- Влияние особенностей телосложения клиента на процесс консультирования
- История консультативной психологии
- Предмет и структура консультативной психологии
- Модели консультативной психологии
- Определение психологического консультирования
- Психологическое консультирование и другие стратегии психологической помощи
- Роль теории в психологическом консультировании
- Профессия психолога-консультанта
- Личность психолога-консультанта
- Цели и задачи консультанта
- Система профессиональных ценностей консультанта
- Профессиональная этика психолога- консультанта
- Общие правила и установки консультанта
- Подготовка психологов-консультантов
- Супервизорство в профессиональном становлении психолога-консультанта
- Развитие профессиональной идентичности психолога-консультанта
- Влияние профессиональной деятельности на личность психолога
- Клиент психолога-консультанта
- Нозологические категории и их альтернативы в консультировании
- Оценка модели мира клиента
- Понимание клиента психологом
- Чувства клиента в психологическом консультировании
- Охарактеризуйте стратегии понимания клиента психологом.
- Пятишаговая модель принятия решений.
- Психотерапевтический контракт
- Оценка эффективности психологического консультирования
- Условия успешного консультирования по К. Роджерсу
- Охарактеризуйте стадию поиска ресурсов.
- Перенос в консультировании
- Сопротивление в психологическом консультировании
- ОСНОВНЫЕ ПАРАМЕТРЫ, ТЕХНИКИ
- Анализ невербального общения
- Межличностное пространство
- Интонация, тембр и тон голоса
- Виды и техники воздействия
- Время как параметр консультативного процесса
- Основные теоретические положения психоанализа
- Охарактеризуйте особенности консультативного процесса в психоанализе.
- Техники бихевиоральной терапии и консультирования
- Рационально-эмотивный подход
- Техники рационально-эмотивной терапии
- Охарактеризуйте особенности консультативного процесса в рационально-эмотивном подходе.
- Охарактеризуйте особенности консультативного процесса в гештальт-подходе.
- ТРЕНИНГ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЛИЧНОСТНОГО
- Занятие 1. Я как будущий психолог-консультант
- Занятие 2. Мифы о психологах
- Занятие 3. Стратегии профессионального выбора
- Занятие 4. Профессиональные страхи
- Занятие 5. Представления о психологической помощи
- Занятие 7. Профессиональное взаимодействие
- Занятие 8. Препятствия и ресурсы в профессиональном саморазвитии
- Занятие 12. Завершение тренинга
- Бланк обратной связи для участников тренинга
- ВО ВРЕМЯ КОНСУЛЬТАТИВНОЙ СЕССИИ
- СЛОВАРЬ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ТЕРМИНОВ
- Глава 6. ОСОБЫЕ ФЕНОМЕНЫ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ
- Глава 1 Психологическая помощь – в психоанализе, бихевиоризме, когнитивной терапии и экзистенциально‑гуманистической психологии
- Направления психологической помощи 1 страница
- Направления психологической помощи 2 страница
- Направления психологической помощи 3 страница
- Направления психологической помощи 4 страница
- Направления психологической помощи 5 страница
- Понятие психотерапии, психологической коррекции и психологического консультирования
- Глава 2 Теория консультирования
- Философия консультирования
- Методология консультирования
- Цели психологического консультирования
- Ориентиры психологического консультирования
- Принципы психологического консультирования
- Модели консультативного интервью
- Технология ведения консультативной беседы
- Процедуры психологического консультирования
- Психодиагностика в психологическом консультировании
- Глава 4 Клиент и консультант
- Борьба с собственными чувствами.
- Глава 5 Характерные виды психологического консультирования
- Консультирование тревожных клиентов
- Консультирование депрессивных клиентов
- Консультирование агрессивных клиентов
- Консультирование астенизированных клиентов
- Консультирование пациентов с психосоматическими заболеваниями
- Консультирование шизоидных личностей
- Консультирование истероидных личностей
- Консультирование клиентов с признаками посттравматического стрессового расстройства
- Консультирование клиентов с суицидальными тенденциями
- Консультирование при утрате любовных отношений
- Консультирование женщин в ситуации выбора между профессиональной карьерой и личной жизнью
- Консультирование мужчин, вступивших в конфликтные взаимоотношения с начальством
- Консультирование подростков, вступивших в конфронтацию с родителями
- Психологическая помощь умирающим больным
- Угрюмова М. А., Гобина Г. В.
- Общая характеристика предприятия
- Среда функционирования предприятия
- Часть внеоборотных активов предприятия
- Понятие, состав и структура основных производственных фондов
- Методы оценки основных производственных фондов
- Износ основных производственных фондов
- Амортизация основных производственных фондов
- Показатели и пути улучшения использования основных производственных фондов
- Пути улучшения использования ОПФ
- Глава 3. Оборотные средства
- Методы определения потребности в оборотных средствах
- Показатели и пути повышения эффективности использования оборотных средств
- Б) показатели оборачиваемости;
- Источники формирования основных средств
- Источники формирования оборотных средств
- Факторинг как форма финансирования
- Глава 5. Кадры предприятия
- Методы определения численности работающих
- Резервы и факторы повышения производительности труда
- Сущность и принципы оплаты труда
- Тарифная система заработной платы
- Оплата по коэффициенту трудовой стоимости
- Оплата по трудовому рейтингу
- Глава 7. Затраты и доходы предприятия
- Классификация затрат, включаемых в себестоимость продукции
- Виды себестоимости продукции и методы учета затрат
- Резервы и факторы снижения себестоимости
- Выручка от реализации и другие доходы предприятия
- Понятие экономического эффекта и экономической
- Виды бухгалтерской прибыли и факторы, влияющие
- От жизненного цикла продукции
- Система показателей рентабельности
- Рентабельность капитала (активов) предприятий
- РАЗДЕЛ 1. ФИЛОСОФИЯ, ЕЕ РОЛЬ В ЖИЗНИ
- ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ ФИЛОСОФИИ
- РАЗДЕЛ 2. ИСТОРИЯ ФИЛОСОФИИ
- РАЗДЕЛ 2. ИСТОРИЯ ФИЛОСОФИИ
- Энергосбережение в энергетике 1 страница
- Энергосбережение в энергетике 2 страница
- Энергосбережение в энергетике 3 страница
- Энергосбережение в энергетике 4 страница
- Энергосбережение в энергетике 5 страница
- Энергосбережение в энергетике 6 страница
- ПОЛОЖЕНИЕ ПО ПРОВЕДЕНИЮ ЭНЕРГЕТИЧЕСКИХ
- ТОПЛИВНО-ЭНЕРГЕТИЧЕСКИХ РЕСУРСОВ
- Методика приобщения детей дошкольного возраста к восприятию музыки
- Методика приобщения детей дошкольного возраста к пению
- Методика разучивания песни с детьми дошкольного возраста.
- Методика формирования у детей дошкольного возраста чувства ритма
- Методика формирования у детей дошкольного возраста навыков музыкально-ритмических движений
- Методика приобщения детей дошкольного возраста к игре на детских музыкальных инструментах
- Методика приобщения детей дошкольного возраста к музыкальному творчеству
- Музыкальные занятия как форма организации музыкальной деятельности детей дошкольного возраста
- Сюжетное музыкальное занятие.
- Интернациональная символика цвета также проявляется во фразеологизмах.
- Информация по обеспечению работы станции
- Нормативные и методические документы, используемые для создания оценочного листа (чек-листа)
- Лабораторно - практические работы
- Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине
- Этапы формирования компетенций в процессе освоения дисциплины
- Перечень вопросов и заданий для итоговой аттестации по дисциплине (промежуточная аттестация)
- Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины (модуля).
- Методические рекомендации по видам занятий
- Понятие о человеке-индивиде и человеке-личности.
- Формы проявления психического в человеке.
- Тема 4. Психология деятельности, познания и общения
- Психология познавательной деятельности.
- Развитие отечественной сравнительной психологии
- Классификация методов по В.А. Вагнеру
- Тема 2. Проблема эволюции психики
- Этология как наука о поведении
- Научные подходы к проблеме научения
- Развитие психической деятельности в перинатальный, постнатальный, ювенильный периоды
- Элементарная сенсорная психика
- Онтогенез у приматов и человека
- Интеллектуальная стадия развития психики
- Эволюция психики и антропогенез
- Кризис социалистической модели развития
- Анализ кислородного баланса водоема. Модель Стритера-Фелпса.
- Сукцессии в лесной экосистеме и динамика лесного фонда.
- Материальные потоки веществ в лесных экосистемах.
- Основные модели роста численности популяций.
- Рост с ограничением или J - образный.
- Плата за загрязнение атмосферы
- Плата за загрязнение водных объектов
- Расчет платежей за размещение отходов.
- Расчет компонент техноценоза
- Расчет количеств газообразных примесей, образующихся при сжигании основных видов топлива
- Расчет количеств выбросов аэрозолей, образующихся при сжигании основных видов топлива. Выбросы при сжигании природного газа.
- Расчет величин экологических нагрузок от суммы источников выбросов.
- Расчет рассеивания выбросов от точечного источника. Определение норматива ПДВ.
- Расчет разбавления вредных примесей по методу В.А. Фролова - И.Д. Родзиллера. Определение норматива НДС и необходимой эффективности работы очистных сооружений.
- Демографические таблицы популяций.
- Зонирование территории по степени поврежденности экосистем.
- Организация системы мониторинга заданного объекта
- Прочие направления исследований
- Литературоведческая пропедевтика
- Самое великое чудо на свете (2 часа)
- Поэтическая тетрадь 1(6 часов)
- Самое великое чудо на свете (2 часа).
- Поэтическая тетрадь 2 (6 часов).
- Предметные результаты освоения основных содержательных линий программы
- Повторение изученного (8 ч)
- ЧИСЛА ОТ 1 ДО 100 Внетабличное умножение и деление (28 ч)
- Слово в языке и речи (17 часов).
- АВТОР УЧЕБНИКА: Г.В.ДОРОФЕЕВ, Т.Н. МИРАКОВА
- СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ- 16 ЧАС
- ДЕНЬ САМОСТОЯТЕЛЬНЫХ ЗАНЯТИЙ
- Контрольные задания на механические колебания
- Задачи для самостоятельного решения.
- по производственной практике для студентов 3 курса Лечебное дело
- Антропометрия: Оценка физического развития
- Сила кисти (кг) / масса тела (кг)] х 100
- Определение абсолютной мышечной массы
- Измерение гибкости и подвижности
- Стратегический анализ правоохранительной сферы. Основные этапы анализа.
- Преступность как система. Причины преступности в современной России.
- Прогнозирование преступности - это предвидение вероятностных изменений тенденций и закономерностей преступности в будущем.
- В это нужно поверить всем. Новая философия жизни. Жак Фреско 1 страница
- В это нужно поверить всем. Новая философия жизни. Жак Фреско 2 страница
- В это нужно поверить всем. Новая философия жизни. Жак Фреско 3 страница
- В это нужно поверить всем. Новая философия жизни. Жак Фреско 4 страница
- В это нужно поверить всем. Новая философия жизни. Жак Фреско 5 страница
- В это нужно поверить всем. Новая философия жизни. Жак Фреско 6 страница
- В это нужно поверить всем. Новая философия жизни. Жак Фреско 7 страница
- В это нужно поверить всем. Новая философия жизни. Жак Фреско 8 страница
- В это нужно поверить всем. Новая философия жизни. Жак Фреско 9 страница
- В это нужно поверить всем. Новая философия жизни. Жак Фреско 10 страница
- В это нужно поверить всем. Новая философия жизни. Жак Фреско 11 страница
- В это нужно поверить всем. Новая философия жизни. Жак Фреско 12 страница
- В это нужно поверить всем. Новая философия жизни. Жак Фреско 13 страница
- В это нужно поверить всем. Новая философия жизни. Жак Фреско 14 страница
- В это нужно поверить всем. Новая философия жизни. Жак Фреско 15 страница
- В это нужно поверить всем. Новая философия жизни. Жак Фреско 1 страница
- В это нужно поверить всем. Новая философия жизни. Жак Фреско 2 страница
- В это нужно поверить всем. Новая философия жизни. Жак Фреско 3 страница
- В это нужно поверить всем. Новая философия жизни. Жак Фреско 4 страница
- В это нужно поверить всем. Новая философия жизни. Жак Фреско 5 страница
- В это нужно поверить всем. Новая философия жизни. Жак Фреско 6 страница
- В это нужно поверить всем. Новая философия жизни. Жак Фреско 7 страница
- В это нужно поверить всем. Новая философия жизни. Жак Фреско 8 страница
- В это нужно поверить всем. Новая философия жизни. Жак Фреско 9 страница
- В это нужно поверить всем. Новая философия жизни. Жак Фреско 10 страница
- В это нужно поверить всем. Новая философия жизни. Жак Фреско 11 страница
- В это нужно поверить всем. Новая философия жизни. Жак Фреско 12 страница
- В это нужно поверить всем. Новая философия жизни. Жак Фреско 13 страница
- В это нужно поверить всем. Новая философия жизни. Жак Фреско 14 страница
- МОНАРХИЯ КАК ФОРМА ПРАВЛЕНИЯ: ИСТОРИЯ И СОВРЕМЕННОСТЬ
- Правители Руси от Рюрика до Путина
- Русские правители в хронологическом порядке: Новгород и Киев – откуда аз пошла
- Монархические правители России: хронология до Петра I и после него
- Советские правители России: по порядку от революции и до наших дней 1 страница
- Советские правители России: по порядку от революции и до наших дней 2 страница
- Советские правители России: по порядку от революции и до наших дней 3 страница
- Советские правители России: по порядку от революции и до наших дней 4 страница
- БЕРИЯ. ВОЗВРАЩЕНИЕ Полная версия
- Династия Романовых. Александр III. Богатырь на троне. ТВЦ., 2013г
- Мамы Комедия Смотреть классный фильм 2015 Сергей Безруков
- Рай или забвение 2012 Жак Фреско Проект Венера
- Самая сложная из всех революций - Воспитание нового человека / 1985
- НЕВЕРОЯТНЫЙ СОН! " Вызов Неемии" - Джим Стэйли, США. – Смотреть видео онлайн в Моем.....
- Распорядок дня воспитанников учреждения дошкольного образования
- Капитализм порождает фашизм. Буржуазия молится на нацистов. 1 страница
- Капитализм порождает фашизм. Буржуазия молится на нацистов. 2 страница
- Капитализм порождает фашизм. Буржуазия молится на нацистов. 3 страница
- Капитализм порождает фашизм. Буржуазия молится на нацистов. 4 страница
- Факты военных лет СССР! Сила целомудрия...
- Духовное лидерство в новом тысячелетии
- Программное обеспечение и Интернет - ресурсы
- Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
- Формулы тридцати важнейших кислот и названия их солей
- Современные представления о строении атома формулируются в соответствии с принципом наименьшей энергии, правило Клечковского, принципом Паули и правилом Гунда.
- Раздел 5.Способы выражения концентраций растворов. Определение рН растворов.
- Раздел 6. Управление химическими реакциями, закон действующих масс.
- Итоговая аттестация- зачет с оценкой
- Пояснение к выбору интерактивных форм обучения
- КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ РЕЗУЛЬТАТА ОБУЧЕНИЯ
- Оценочные средства для итоговой аттестации
- профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
- Понятие о химической зависимости
- Болезнь химической зависимости
- Что нам известно о заболевании
- Как сказать ближнему, что он химически зависим
- Эмоциональный синдром химической зависимости.
- Что мы знаем об эмоциональном синдроме
- Как сказывается чужая химическая зависимость на Вас
- Что мы знаем о системе иллюзий
- Как вы сами участвуете в системе порождения иллюзий
- Боремся с собственным нежеланием
- Собираем группу участников убеждения
- Следует ли обратиться за помощью к специалисту?
- Сценарий процесса убеждения
- Что если убеждение не помогает?
- Общая характеристика учебного предмета
- Ценностные ориентиры содержания обучения иностранному языку
- Личностные результаты обучающихся 1–4 классов
- Нравственно-этическая ориентация
- Из закона сохранения энергии определяем начальную скорость первого осколка
- РАСПИСАНИЕ 2018-2019 учебный год. Осенний семестр
- Декан факультета иностранных языков Г.Н. Россихина
- Модифицированные обратный и дополнительный коды.
- Распределение доходов и налоги
- Отношения собственности в Исламе
- Организационные формы Исламского предпринимательства
- Экономическое поведение, одобренное Исламом
- Экономическое поведение, порицаемое Исламом
- Исламское регулирование торговых отношений
- Договорные отношения в Исламе
- Трудовые отношения в Исламе
- Стимулирование инвестиций в Исламе
- Исламская налоговая система
- Принципы Исламского страхового дела
- Исламская система социального обеспечения
- Исламские принципы в бухучете и аудите
- Исламская концепция международных экономических отношений
- Тема 10. Стимулирование инвестиций в Исламе.
- Современное исламское банковское дело
- Крупнейшие исламские банки
- Консультативный совет Шариата / Советник
- Терминология исламских финансовых операций
- Основные характеристики и условия Salam
- Исламское законодательство о торговле
- Исламские налоги в Новейшее время
- Тема 2 Основы использования финансов в общественном воспроизводстве
- Участие финансов в стадиях общественного воспроизводства
- Роль финансов в развитии международных экономических отношениях
- Положительные и негативные последствия и опасности глобализации
- Тема 4. Финансовая система
- Раздел 2. Управление финансами и финансовая политика.
- Финансовый и аудиторский контроль
- Тема 6. Финансовая политика и финансовый механизм
- Финансовое прогнозирование
- Классификация финансового контроля
- Методы составления бюджетов
- Функции бюджетного процесса
- Стадии бюджетного процесса
- Тема 12. Бюджет государства
- Виды государственных доходов
- Налоги делятся на федеральные, региональные и местные
- Характер доходов государственного бюджета
- Понятие и значение государственного и муниципального кредита. Формы государственного кредита
- Понятие и система государственных и муниципальных расходов
- Общественные государственные расходы
- Сущность бюджетного федерализма
- Государственные внебюджетные фонды
- Тема 18. Основы функционирования финансов предприятий
- Финансы предприятий и их функции
- Структура финансового механизма
- Финансовые рычаги, инструменты
- Капитал фирмы (предприятия)
- Классификация финансовых ресурсов
- Тема 21. Налоги фирмы и ее взаимоотношения с налоговыми органами
- Экономическая сущность налога
- Тема 22. Прикладные аспекты финансов фирмы
- Финансовое прогнозирование
- Нормирование и лимитирование
- Понятие инвестиций и капитальных вложений
- Экономическая эффективность капитальных вложений
- Тема 24. Кредитная система и центральные банки
- Тема 25. Коммерческие банки и их деятельность
- Функции коммерческих банков
- Банк как коммерческая организация
- Цели банковского маркетинга
- Стратегия банковского маркетинга
- Сущность и функции страхования
- Экономическая категория страхования
- Методична розробка теоретичного заняття № 2
- Методична розробка теоретичного заняття № 3
- Методична розробка теоретичного заняття № 4
- Методична розробка теоретичного заняття № 5
- Методична розробка теоретичного заняття № 6
- Методична розробка теоретичного заняття № 7
- Методична розробка теоретичного заняття № 8
- Методична розробка теоретичного заняття № 9
- Методична розробка теоретичного заняття № 10
- V I . Зміст лекційного матеріалу
- Тема: Вступ.Загальна фармакологія. Медична рецептура
- Алгоритми виписування таблеток у рецептах
- VI І. Матеріали активізації студентів під час викладення лекції
- Тема: Антисептичні та дезинфекційні засоби.
- VII . Матеріали активізації студентів під час викладення лекції
- VI . Зміст лекційного матеріалу
- VII . Матеріали активізації студентів під час викладення лекції
- V I . Зміст лекційного матеріалу
- VIII . Матеріали для самопідготовки студентів
- Засоби, що впливають на функцію холінергічних синапсів
- VIII . Матеріали для самопідготовки студентів
- IV . Міждисциплінарна інтеграція
- VI І. Матеріали активізації студентів під час викладення лекції
- VI . Зміст лекційного матеріалу
- V I . Зміст лекційного матеріалу
- VIII . Матеріали для самопідготовки студентів
- V I . Зміст лекційного матеріалу
- VIII . Матеріали для самопідготовки студентів
- VI . Зміст лекційного матеріалу
- VI . Зміст лекційного матеріалу
- Кількість навчальних годин: 2
- V І I . Матеріали активізації студентів під час викладення лекції
- Кількість навчальних годин: 2
- VI . Зміст лекційного матеріалу
- V І I . Матеріали активізації студентів під час викладення лекції
- Тести та задачі для самоконтролю
- Кількість навчальних годин: 2
- Тема: Лікарські засоби, що впливають
- VI І. Матеріали активізації студентів під час викладення лекції
- Засоби для лікування гіперхромних анемій.
- V I . Зміст лекційного матеріалу
- VIII . Матеріали для самопідготовки студентів
- V I . Зміст лекційного матеріалу
- VIII . Матеріали для самопідготовки студентів
- СУЧАСНІ ІМУНОМОДУЛЯТОРИ ДЛЯ КЛІНІЧНОГО ЗАСТОСУВАННЯ
- КЛАСИФІКАЦІЯ ІМУНОМОДУЛЯТОРІВ
- БАКТЕРІАЛЬНОГО) ПОХОДЖЕННЯ
- ІМУНОМОДУЛЯТОРИ ЕНДОГЕННОГО ПОХОДЖЕННЯ
- ХІМІЧНО ЧИСТІ ТА СИНТЕЗОВАНІ ІМ
- V І I . Матеріали активізації студентів під час викладення лекції
- V I . Зміст лекційного матеріалу
- VIII. Міждисциплінарна інтеграція
- Маркетинговая информация и источники ее получения.
- Сущность маркетинговых исследований.
- Характеристика проекционного аппарата. Перспектива
- Расчетные нормативы периодичности и трудоемкости ТО и ТР подвижного состава, численность работающих
- Основные положения организации труда, прогрессивные технологические процессы и оборудование
- Нормы расчета площади производственных и складских помещений
- Нормы расхода воды, электроэнергии, тепла, сжатого воздуха, эксплуатационных материалов, запасных частей
- Производительность труда и трудоемкость ТО и ТР. Численность работающих
- Нормы расчета площади производственных и складских помещений и сооружений
- Производительность труда и численность работающих
- Потребность в основных подъемно-транспортных машинах и оборудовании
- НОРМЫ РАЗМЕЩЕНИЯ ПОДВИЖНОГО СОСТАВА И ОБОРУДОВАНИЯ
- СПЕЦИАЛЬНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА К ПРЕДПРИЯТИЯМ, ЗДАНИЯМ, СООРУЖЕНИЯМ И ОБОРУДОВАНИЮ
- Помещения и сооружения для производства ТО и ТР подвижного состава
- Требования безопасности, санитарно-гигиенической и производственной эстетики
- от вредных выбросов в атмосферу
- ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
- Липецкий государственный педагогический университет
- Методы и средства исследований: конспект лекций / В.Л. Юша, Н.А. Райковский. – Омск: ОмГТУ, 2011. – 96 с.
- В России Век Золотой проявляя.
- Архангел Михаил, возьми под контроль все записи прошлого
- Я заявляю, что Мать-Россия принадлежит Господу
- Архангел Михаил пробуди российский народ к защите жизни.
- Task 6. Comparative studies.
- Порядок разработки технического задания
- Respecter l’équilibre naturel
- Осенний семестр 2018/2019 учебного года
- Проектная работа по развитию IT-архитектуры предприятия
- Цели и задачи освоения учебной дисциплины
- Периода становления и развития гражданского общества
- Формы контроля успеваемости
- Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине
- Примерный список для реферирования
- Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующие этапы формирования компетенций
- Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины
- Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине
- Раннефеодальное государство (IX-XII вв.)."Священная Римская империя германской нации" 153
- Германия в период феодальной раздробленности (XIII -XIX вв.) 157
- Часть первая ИСТОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА СТРАН ДРЕВНЕГО МИРА
- Основные черты права Древнего Египта
- Общественный строй Вавилонского государства
- Государственный строй Вавилона
- Основные черты права Древнего Китая
- Раздел 2. ИСТОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА АНТИЧНОГО МИРА
- Рабовладельческое государство в Афинах
- Афинское государство в V в. до н. э.
- Рабовладельческое государство в Спарте
- КРИЗИС РИМСКОЙ РЕСПУБЛИКИ И ПЕРЕХОД К МОНАРХИИ
- РИМСКОЕ ПРАВО В ПЕРИОД РАННЕЙ РЕСПУБЛИКИ. ЗАКОНЫ XII ТАБЛИЦ
- ИСТОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА СРЕДНИХ ВЕКОВ
- Возникновение государства франков
- Государство франков в VI-IX вв.
- Период феодальной раздробленности
- Раннефеодальное государство
- Расцвет феодальных отношений
- Сословно-представительная монархия
- Глава 11. ФЕОДАЛЬНОЕ ПРАВО СТРАН ЗАПАДНОЙ ЕВРОПЫ
- Глава 14. АРАБСКИЙ ХАЛИФАТ
- ИСТОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА НОВОГО ВРЕМЕНИ
- Пуританизм — идеология революции
- Славная революция» и ее последствия
- Развитие конституционной монархии в XVIII в.
- Изменения в политической системе в конце XIX — начале XX в.
- Возвышение исполнительной власти
- Британская колониальная империя
- Глава 16. СОЕДИНЕННЫЕ ШТАТЫ СЕВЕРНОЙ АМЕРИКИ
- Государство США в конце XVIII — начале XX в.
- Французское государство начального периода революции XVIII в.
- Термидорианская республика
- От Германского союза к Германской империи
- Государственно-правовое развитие объединенной Германии
- Образование Тайпинского государства
- Становление национальных правовых систем
- ИСТОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА НОВЕЙШЕГО ВРЕМЕНИ
- Основные тенденции государственно-правового развития
- Итоги первой мировой войны
- Изменения в государственном строе
- Британская колониальная империя
- Третья республика после первой мировой войны
- Комитеты и правительство Национального сопротивления.
- Ноябрьская революция в Германии
- Последующее государственно-правовое развитие Германии
- Кризис конституционной монархии
- Падение фашистского режима
- Установление республики. Конституция 1947 г.
- Японское государство после второй мировой войны
- Демократическое движение в Китае после первой мировой войны
- Гражданское и торговое право
- Трудовое и социальное законодательство
- ПРИМЕР ОФОРМЛЕНИЯ ЗАЯВКИ НА УЧАСТИЕ
- III . Работа по теме урока
- Чтение юмористических стихов Э. Успенского
- VI . Подведение итогов урока
- Летописи и исторических источников
- Работа над отрывком из летописи. Словарная работа
- I . Организационный момент
- VIII . Подведение итогов урока
- VIII . Подведение итогов урока
- I . Организационный момент
- III . Проверка домашнего задания
- VII . Подведение итогов урока
- VII . Подведение итогов урока
- III . Работа по теме урока
- Сравнение литературной и народной сказок. Характеристика героев
- Сибирский сказочник Петр Ершов
- VII . Подведение итогов урока
- VI . Продолжение работы по теме урока
- VII . Подведение итогов урока
- II . Актуализация знаний. Сообщение темы и постановка целей урока
- II . Проверка домашнего задания
- VIII . Подведение итогов урока
- VI . Продолжение работы по теме урока Деление сказки на части
- VIII . Подведение итогов урока
- II . Речевая разминка. Сообщение темы и постановка целей урока
- VIII . Подведение итогов урока
- III . Подведение итогов игры
- VIII . Подведение итогов урока
- V . Продолжение работы по теме урока
- Краткий обзор биографии А.А. Фета
- Краткий обзор биографии А.Н. Плещеева
- Краткий обзор биографии И.С. Никитина
- VIII . Подведение итогов урока
- III . Сообщение темы и постановка целей урока
- Краткий обзор биографии И.А. Бунина
- III . Подведение итогов урока
- III . Подведение итогов урока
- Краткий обзор биографии В.Ф. Одоевского
- VIII . Подведение итогов урока
- VII . Подведение итогов урока
- Краткий обзор биографии В.М. Гаршина
- VIII . Подведение итогов урока
- Краткий обзор биографии П.П. Бажова
- Краткий обзор биографии СТ. Аксакова
- VII . Подведение итогов урока
- VI . Подведение итогов урока
- I . Организационный момент
- III . Подведение итогов урока
- III . Работа по теме урока
- Словарная работа в рабочей тетради
- Краткий обзор биографии В.Ю. Драгунского
- Краткий обзор биографии В.В. Голявкина
- Краткий обзор биографии Л. Пантелеева (настоящее имя — Алексей Иванович Еремеев)
- II . Сообщение темы и постановка целей урока
- Краткий обзор биографии Б.С. Житкова
- Краткий обзор биографии К. Г. Паустовского
- VIII . Подведение итогов урока
- I . Организационный момент
- I . Организационный момент
- Знакомство с жизнью и творчеством С.А. Есенина
- Краткий обзор биографии М.И. Цветаевой
- II . Работа по теме урока. Страницы устного журнала
- Краткий обзор биографии Д.Н. Мамина-Сибиряка
- III . Работа по теме урока
- Краткий обзор биографии А.И. Куприна
- III . Работа по теме урока
- VIII . Подведение итогов урока
- II . Характеристика матери-стрижихи
- III . Подведение итогов урока
- III . Сообщение темы и постановка целей урока
- Краткий обзор биографии Б.Л. Пастернака
- Краткий обзор биографии Н.М. Рубцова
- Краткий обзор биографии С.А. Есенина
- Работа с пословицами, высказываниями, загадками
- Краткий обзор биографии С.Д. Дрожжина
- VII . Подведение итогов урока
- V . Тема Великой Отечественной войны
- VI . Подведение итогов урока
- I . Организационный момент
- III . Работа по теме урока
- III . Работа по теме урока
- О настоящих путешественниках
- III . Работа по теме урока
- Краткий обзор биографии Г.Х. Андерсена
- VII . Подведение итогов урока
- Краткий обзор биографии М. Твена
- III . Работа по теме урока
- Краткий обзор биографии С. Лагерлеф
- I . Организационный момент
- II . Проверка домашнего задания
- III . Работа по теме урока
- I . Организационный момент
- Викторина по прочитанным произведениям
- III . Подведение итогов урока
- I . Организационный момент
- VIII . Подведение итогов урока
- I . Организационный момент
- VII . Закрепление изученного материала Работа по учебнику
- V . Самоопределение к деятельности
- X . Подведение итогов урока
- IX . Подведение итогов урока
- VI . Продолжение работы по теме урока
- VII . Продолжение работы по теме урока
- III . Подведение итогов урока
- II . Проверка домашнего задания
- VIII . Рефлексия Запись под диктовку
- Работа со схемами предложений
- Знакомство с текстом, беседа по содержанию
- IV . Самоопределение к деятельности
- IX . Подведение итогов урока
- VII . Закрепление изученного материала Работа по учебнику
- VII . Закрепление изученного материала Работа по учебнику
- IV . Самоопределение к деятельности
- VII . Закрепление изученного материала Работа по учебнику
- Работа по теме урока Работа по учебнику
- IX . Подведение итогов урока
- IV . Самоопределение к деятельности
- VIII . Рефлексия Работа по карточкам
- IX . Подведение итогов урока
- VIII . Рефлексия Работа по карточкам
- III . Подведение итогов урока
- IV . Самоопределение к деятельности
- IV . Работа по теме урока Работа по учебнику
- VIII . Подведение итогов урока
- IX . Подведение итогов урока
- IX . Подведение итогов урока
- VII . Закрепление изученного материала
- IV . Самоопределение к деятельности
- IX . Подведение итогов урока
- V . Работа по теме урока Работа по учебнику
- Знакомство с текстом, беседа по содержанию
- II . Проверка домашнего задания
- IX . Подведение итогов урока
- IX . Подведение итогов урока
- VIII . Рефлексия Работа по карточкам
- VII . Закрепление изученного материала Работа по учебнику
- VII . Закрепление изученного материала Тестовая работа
- IV . Самоопределение к деятельности
- Рассказ ученика о В.А. Тропинине
- Работа по карточкам самоконтроля
- IV . Самоопределение к деятельности
- II . Проверка домашнего задания
- IX . Подведение итогов урока
- II . Проверка домашнего задания
- IX . Подведение итогов урока
- VI . Закрепление изученного материала Работа по учебнику
- VI . Продолжение работы по теме урока Работа по учебнику
- IV . Самоопределение к деятельности
- IX . Подведение итогов урока
- II . Проверка домашнего задания
- IX . Подведение итогов урока
- Рассказ учителя о В.А. Серове
- IX . Подведение итогов урока
- IX . Подведение итогов урока
- VIII . Подведение итогов урока
- IX . Подведение итогов урока
- VII . Закрепление изученного материала Работа по учебнику
- II . Проверка домашнего задания
- III . Самоопределение к деятельности
- II . Проверка домашнего задания
- IV . Самоопределение к деятельности
- IV . Самоопределение к деятельности
- IV . Самоопределение к деятельности
- Обсуждение структуры текста, орфографическая подготовка
- VIII . Подведение итогов урока
- VII . Продолжение работы по теме урока Работа по учебнику
- VII . Закрепление изученного материала Работа по учебнику
- IX . Подведение итогов урока
- II . Проверка домашнего задания
- IX . Подведение итогов урока
- VIII . Подведение итогов урока
- III . Самоопределение к деятельности
- IV . Самоопределение к деятельности
- VII . Закрепление изученного материала Работа по учебнику
- VII . Продолжение работы по теме урока
- VII . Продолжение работы по теме урока Работа по учебнику
- VII . Закрепление изученного материала Работа по учебнику
- IX . Подведение итогов урока
- VII . Продолжение работы по теме урока
- VII . Закрепление изученного материала
- VII . Закрепление изученного материала Свободный диктант
- Знакомство с текстом, беседа по содержанию
- VIII . Подведение итогов урока
- VIII . Подведение итогов урока
- VII . Подведение итогов урока
- IV . Анализ тестовой работы
- VII . Продолжение работы по темеурока
- IV . Самоопределение к деятельности
- I . Организационный момент
- VII . Подведение итогов урока
- IX . Подведение итогов урока
- VIII . Рефлексия Тестовая работа
- VII . Продолжение работы по теме урока Работа по учебнику
- VI . Продолжение работы по теме урока Работа по учебнику
- VII . Продолжение работы по теме урока Работа по учебнику
- VI . Работа по теме урока Работа по учебнику
- III . Подведение итогов урока
- VI . Подведение итогов урока
- Перечень вопросов к экзамену
- Специальные радиотехнические системы)
- Направления развития человеческого капитала и социальной сферы города Магнитогорска
- Жилье и городская среда, безопасность
- Задача 7. Повышение обеспеченности населения качественным жильем
- Развитие предпринимательства
- Направления развития научно-инновационной сферы города Магнитогорска
- Направления рационального природопользования и обеспечения экологической безопасности города Магнитогорска
- Направления пространственного развития города Магнитогорска
- Транспортная инфраструктура
- Информационно-коммуникационная инфраструктура
- Глава 1. Два понятия ментального
- Феноменальное и психологическое понятие ментального
- Двойная жизнь ментальных терминов
- Две проблемы соотношения ментального и телесного
- Глава 2. Супервентность и объяснение
- Логическая супервентность и редуктивное объяснение 1 страница
- Логическая супервентность и редуктивное объяснение 2 страница
- Логическая супервентность и редуктивное объяснение 3 страница
- Логическая супервентность и редуктивное объяснение 4 страница
- Логическая супервентность и редуктивное объяснение 5 страница
- Является ли сознание логически супервентным на физическом?
- Крах редуктивного объяснения
- Нейробиологическое объяснение
- Аргумент против материализма 1 страница
- Аргумент против материализма 2 страница
- Аргумент против материализма 3 страница
- Аргумент против материализма 4 страница
- Аргумент против материализма 5 страница
- Логическая география проблем
- Размышления о натуралистическом дуализме
- Глава 5. Парадокс феноменального суждения
- Парадокс феноменального суждения
- Объяснение феноменальных суждений
- Аргументы против объяснительной нерелевантности
- На пути к нередуктивной теории
- Еще о понятии осведомленности
- Объяснительная роль принципов когерентности
- Когерентность как психофизический закон
- Глава 7. Отсутствующие квалиа, блекнущие квалиа, скачущие квалиа
- Нередуктивный функционализм
- На пути к фундаментальной теории
- Некоторые подкрепляющие аргументы
- Часть IV. Прикладные Аспекты
- Об имплементации вычисления
- Китайская комната и другие возражения
- Глава 10. Интерпретация квантовой механики
- Интерпретируя квантовую механику
- Возражения против интерпретации Эверетта
- ИЗ КАЖДОГО МИНИ-РАЗДЕЛА БЕРЕМ 1 ТЕМУ. ВСЕГО ПО ЭТОМУ РАЗДЕЛУ ДОЛЖНО БЫТЬ 3 ЗАЧЕТНЫХ СОЧИНЕНИЯ.
- Монголо-татарское иго и его последствия для Руси.
- Завершение объединения русских земель вокруг Москвы.
- МЕСТНАЯ ГУМОРАЛЬНАЯ САМОРЕГУЛЯЦИЯ
- Химическая классификация гормонов
- К-клетки щитовидной, вилочковой и околощитовидных желез
- Одиночные гормонпродуцирующие клетки
- Регуляция секреции гормонов
- РАСПИСАНИЕ 2018-2019 учебный год. Осенний семестр
- Мелодия – элемент музыкальной речи.
- СРЕДСТВА РАСЧЛЕНЕНИЯ МУЗЫКАЛЬНОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ.
- I . Рондо французских клависинистов или куплетное рондо.
- Экзамен сдается перед защитой (за несколько дней).
- Основные требования к оформлению текста работы
- ФГБОУ ВО Курганская государственная сельскохозяйственная академия им. Т.С. Мальцева
- Перечень практических занятий
- ПМ. 02 Приготовление, оформление и подготовка к реализации горячих блюд, кулинарных изделий, закусок разнообразного ассортимента
- Общие требования к выполнению практических занятий
- Техническое оснащение горячего цеха
- Тема: Организация рабочего места с учетом безопасной эксплуатации технологического оборудования, производственного инвентаря, инструментов, кухонной посуды в процессе варки супов.
- Тема: Организация рабочего места повара по приготовлению супов-пюре.
- Тема: Организация специализированных рабочих мест в горячем цехе предприятия общественного питания.
- Тема: Определение последовательности технологических операций при приготовлении горячих соусов.
- Технологические схемы блюда, гарнира, соуса
- Тема: Определение последовательности технологических операций для приготовления блюд из рыбы. Составление технологических схем горячих блюд из рыбы.
- Прочность подстилающего слоя обеспечена.
- Недоумение, смута, бунт и кончина Вдовствующей Императрицы.
- Слово на День Коронации Его Императорского Величества Благочестивейшего Государя Императора Николая Павловича .
- об Императоре Николае I Павловиче.
- Свобода – это способность преодолевать границы и ограничения.
- Заметки на полях. Искушение
- Жанры драмы. Трагедия, комедия, драма
- Замечания для господ актеров
- Синтетическая природа драматического искусства
- Образы-двойники в литературном произведении
- Заметки на полях. Роль детали в стихотворении А.А.Блока
- Организация как объект аудита. Аудит как форма диагностического исследования
- Регулирование аудиторской деятельности.
- Классификация аудиторской деятельности
- Направления аудита. Совершенствование системы управления организацией посредством аудита
- Раздел 2. Типы химических реакций
- Раздел 3. Моль, молярная масса, молярная масса эквивалентов, основные законы общей химии
- Раздел 7. Основы органической, аналитической и физколлоидной химии. Прикладная химия
- Блок I . Выберите один правильный ответ.
- Господарський кодексУкраїни
- Глина 2. Клинопись 3. Папирус 4. Чучела
- Устройство для сортировки деталей
- Индивидуальные и групповые задания к модулю 1.
- Лекция 3. Режимы работы и маневренность блочных ТЭС
- Лекция 4. Режимы работы ТЭЦ и факторы, определяющие эффективность отпуска тепла от теплофикационных турбин
- Лекция 5. Режимы пуска и остановка основного оборудования ТЭС
- Лекция 6. Основы эксплуатации ТЭС
- Практическое занятие 3. Котлоагрегаты
- Особенности произношений сонорных звуков у дошкольников с ОНР
- Основные нарушения произношения сонорных звуков у детей дошкольного возраста
- Искаженное звучание звуков(типа межзубного или бокового [c], велярного и увулярного [р] и пр.) никогда не встречается в нормальном онтогенезе.
- Опытно-экспериментальная работа по коррекции произношения сонорных звуков дошкольников с ОНР
- Коррекционная деятельность по исправлению нарушений произношения сонорных звуков в речи дошкольников с ОНР в процессе логопедической работы
- Список использованных источников
- Лабораторная работа № 6. Определение прокаливаемости стали методом торцовой закалки
- Лабораторная работа № 7. Влияние легирующих элементов на термическую обработку сталей
- Лабораторная работа № 8. Изучение зависимости между структурой и свойствами легированных конструкционных сталей
- Лабораторная работа № 9. Изучение зависимости между структурой и свойствами инструментальных сталей
- Лабораторная работа № 10. Изучение зависимости между структурой и свойствами конструкционных сталей, применяемых при повышенных температурах
- Понятие и классификация вещей
- Способы установления и прекращения права собственности.
- ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПО КАРТЕ ПРЯМОУГОЛЬНЫХ КООРДИНАТ ЦЕЛИ ПО ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ КИЛОМЕТРОВОЙ СЕТКЕ.
- Сроки достижения приоритетов, целей и задач социально-экономического развития города Магнитогорска
- Наименование муниципальной программы
- Результаты выбора механизмов реализации Стратегии
- Технологии бережливого производства
- Национальная технологическая инициатива
- Национальная предпринимательская инициатива
- НОРМАТИВЫ ДЛЯ ПРЕДПРИЯТИЙ РЕСТОРАННОГО БИЗНЕСА
- Законодательство субъекта РФ – Оренбургской области
- Первый семестр 2018 - 2019 уч. года
- Первый раз в пятый класс или проблемы школьной адаптации
- РАЗВИТИЕ ОПЕРЫ В ТВОРЧЕСТВЕ КОМПОЗИТОРОВ
- Каким персонажам принадлежат эти слова, из каких опер?
- Стрелками соедини название романса и его автора
- ТВОРЧЕСТВО С. В. РАХМАНИНОВА
- История русской музыки в датах
- С 4-го месяца сотрудничества
- Задания для самостоятельной работы
- Диагностика работы с персоналом. Место аудита в системе управления персоналом организации
- Философия аудита персонала
- Уровни, исследовательские подходы, инструментарий и последовательность проведения аудита персонала
- Анкетные опросы и обзор отношений.
- В) Анализ организационного поведения.
- Отчет менеджеру по управлению персоналом.
- Конструкторско-технологическое проектирование (КТП). Базовые принципы
- Умышленное причинение телесного повреждения (статья 9.1)- влечет наложение штрафа в размере от десяти до тридцати базовых величин или административный арест.
- БУМАЖНЫЙ ТИГР ПОКАЗАЛ ЗУБЫ
- III . Задания по педагогике, подлежащие оценке
- IV . Задания по психологии, подлежащие оценке
- Психолого-педагогический анализ воспитательного мероприятия
- Социальные группы и общности
- Социальная стратификация и мобильность
- Социальные изменения, культура как фактор социальных изменений
- Оформление текста в научном стиле
- Становление научного стиля. Основные характеристики
- Языковые особенности научного стиля
- Священная история Ветхого и Нового Завета
- Для церковно-приходских воскресных школ
- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ ПО ЗАКОНУ БОЖИЮ
- ПО ОСНОВАМ ПРАВОСЛАВНОЙ НРАВСТВЕННОСТИ
- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ ПО КАТЕХИЗИСУ
- Й год. Церковная история.
- Первые две темы — вводные.
- ПРОГРАММА церковной (воскресной) школы Братства во имя Всемилостивого Спаса (храм свт. Николая в Кузнецах). Старшая группа девочек.
- НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ НА ОСНОВАХ ПРАВОСЛАВИЯ
- НА СВЕТЛОЙ СЕДМИЦЕ ПРАЗДНОВАНИЕ ПАСХИ
- ПАСХАЛЬНЫЕ ТОРЖЕСТВА НА СВЕТЛОЙ СЕДМИЦЕ
- Усвоение начал православного вероучения, христианской жизни и нравственности в ходе преподавания Закона Божия
- Программа для преподавания Закона Божия в церковно-приходской школе (составлена на основе типовых программ, утвержденных Святейшим Синодом в конце XIX - начале XX века).
- СВЯЩЕННАЯ ИСТОРИЯ НОВОГО ЗАВЕТА.
- Краткое объяснение Литургии.
- ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА К ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЕ ПРАВОСЛАВНОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ В ДЕТСКОМ САДУ
- Предмет мирового финансового рынка
- Сущность мирового финансового рынка
- Особенности мирового финансового рынка
- Масштабы мирового финансового рынка
- Past Simple. Used to / Be Used to.
- Present Perfect / Present Perfect Continuous
- Adjectives and Adverbs Comparison
- Infinitive / Gerund / Participle
- III. 48. МУЗЫКАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА СРЕДНЕВЕКОВЬЯ
- III.51. КЛАССИЦИЗМ В МУЗЫКЕ
- СОНАТА В ТВОРЧЕСТВЕ ВЕНСКИХ КЛАССИКОВ.
- РЕФОРМИРОВАНИЕ ОПЕРЫ В.А. МОЦАРТОМ
- Основные требования к знаниям и умениям учащихся 6 класса
- ПОЧЕМУ НАШИ ДЕТИ НАЧИНАЮТ ПРИЕМ НАРКОТИКОВ
- НЕМНОГО ПСИХОАНАЛИЗА, ИЛИ ГЛАВА, КОТОРУЮ МОЖНО НЕ ЧИТАТЬ
- ЧТО ЖЕ НАМ ДЕЛАТЬ ДЛЯ ТОГО, ЧТОБЫ НАШ РЕБЕНОК НЕ СТАЛ НАРКОМАНОМ?
- КАК МОЖНО ЗАПОДОЗРИТЬ, ЧТО РЕБЕНОК НАЧАЛ ПРИНИМАТЬ НАРКОТИКИ?
- КАК МОЖНО ОПРЕДЕЛИТЬ, КАКОЕ НАРКОТИЧЕСКОЕ ВЕЩЕСТВО ПРИНИМАЛ РЕБЕНОК?
- Кокаин и другие психостимуляторы
- КАКИМ ОБРАЗОМ ДЕТИ ДОСТАЮТ ДЕНЬГИ НА НАРКОТИК?
- Главное, что вам необходимо сделать, — изменить отношение к своему ребенку.
- Модели созависимого поведения
- Влияние созависимого поведения на личность родителей
- ЧТО ВЫ ДОЛЖНЫ ЗНАТЬ ОБ ОСНОВНЫХ ЗАКОНАХ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ВАШЕГО РЕБЕНКА
- Стили родительского поведения
- КАК ОПРЕДЕЛИТЬ ТИП ЛИЧНОСТИ ВАШЕГО РЕБЕНКА И ВЫРАБОТАТЬ ОПТИМАЛЬНУЮ СТРАТЕГИЮ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С НИМ?
- Шкала экстраверсия—интроверсия.
- КАК ГЕРОИН ИЗМЕНЯЕТ ПСИХИКУ МОЛОДОГО ЧЕЛОВЕКА?
- По счастью, на земле нет человека, который мог бы «поставить код» в мозг другому человеку.
- Стереотаксическая операция на головном мозге
- НЕМНОГО О ЛЕКАРСТВАХ, ПРИМЕНЯЕМЫХ ДЛЯ ЛЕЧЕНИЯ НАРКОМАНОВ
- Трамал и другие анальгетики
- Успокоительные и снотворные препараты
- Как вести себя во время и после лечения
- ОТЧЕГО ПРОИСХОДИТ РЕЦИДИВ?
- Нужно ли изолировать ребенка после лечения?
- Может быть, посадить его в тюрьму?
- ЧТО ДЕЛАТЬ, ЕСЛИ ВАШ РЕБЕНОК ИНФИЦИРОВАН СПИДом ИЛИ ГЕПАТИТОМ?
- Булавка, выборка, колючка, струна.
- НАРКОЛОГИЧЕСКИЕ УЧРЕЖДЕНИЯ г. МОСКВЫ
- Attachment 6 / Приложение 6
- Мета перетворюючого консультування
- Принципи та правила постановки питань
- УСТНОЕ НАРОДНОЕ ТВОРЧЕСТВО
- ИЗ ДРЕВНЕРУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
- Афанасий Афанасьевич Фет. Рассказ о поэте.
- Произведения зарубежных писателей
- Номенклатура нормокомплектов
- Методика выбора нормокомплектов технологического оборудования для АТП различной мощности и структуры
- Раздел II. Подъемно-транспортное оборудование.
- Раздел VI. Оборудование для кузовных работ.
- Раздел XI. Оборудование для ремонта агрегатов и узлов автомобилей.
- Раздел XII. Разборочно-сборочное оборудование и инструмент.
- Раздел XIV. Диагностическое оборудование.
- Раздел XV. Прочее оборудование и оргтехоснастка.
- Анализ трудовых показателей как основа аудита персонала
- Этап – Аудит развития персонала.
- Аудит соответствия вознаграждений.
- Стратегический аудит вознаграждений.
- Аудит условий труда, безопасности и здоровья
- Аудит интеллектуального капитала
- Постановка целей обучающих программ и программ подготовки для сотрудников организации.
- Оценки текучести кадров и абсентеизма.
- о проведении VI открытого городского фестиваля-конкурса
- Период дворцовых переворотов.
- Политика просвещённого абсолютизма Екатерины II
- Социально-экономическое развитие России в 18 в.
- Внешняя политика России в середине – 2 половине 18 в.
- Атынас және пропорция 24 с
- Рационал сандар және оларға амалдар қолдану 50с
- Рнектер және тепе – теңдіктер 15с
- Бір айнымалысы бар сызықтық теңдеулер 16 с
- Бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктер және олардың жүйелері 20 с
- Координаталық жазықтық 13 с
- Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер ж/е олардың жүйелері 21с
- сыныптағы математика курсын қайталау 18с
- Методические рекомендации по выполнению
- Тұрақты ток қозғалтқышын тиристорлы басқару. Механикалық сипаттамалары
- III. Требования к ведению классного журнала
- IV. Дополнительные требования к ведению
- Цена Контракта и порядок расчетов
- Порядок сдачи-приемки выполненных работ
- Права и обязанности Сторон
- Порядок расторжения Контракта
- Срок действия, изменение и дополнение Контракта
- Оформление при осуществлении приемки результатов исполнения обязательств
- Общие требования к выполнению работ, требования по объему гарантий качества, требования по сроку гарантий качества на результаты осуществления закупки.
- Приложения к Техническому заданию
- Парковки (ремонт, восстановление) 1 страница
- Раздел 3. Тротуары , пешеходные дорожки
- ТЕМАТИКА КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ
- Требования к оформлению контрольной работы
- Оформление списка использованной литературы
- Web-браузеры — это специальные программы, которые помогают пользователям перемещаться по Интернету.
- Form 7 Unit 1. IN AND OUT OF SCHOOL Lesson 1. IN SCHOOL
- Lesson 3. WHAT IS SCHOOL FOR YOU?
- Lesson 6. DESCRIBINGAPLACE
- Lesson 8. AFTER SCHOOL ACTIVITIES
- Печатная страница документа
- Но прежде чем отформатировать фрагмент документа его надо ВЫДЕЛИТЬ.
- Основные требования к знаниям и умениям учащихся 7 класса
- Метод Эйлера (метод ломаных)
- Метод Рунге-Кутта с автоматическим выбором шага. Правило Рунге оценки погрешности
- Задача Коши для системы дифференциальных уравнений
- Задачи Коши для дифференциальных уравнений высших порядков
- Метод стрельбы (метод пристрелки)
- Критерий и нормы оценки знаний, умений
- Итоговая оценка знаний и умений обучающихся
- ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ (24 часа)
- Контрольный диктант по теме
- По 3 балла за каждый правильный ответ.
- Наука и искусство. Знание научное и знание художественное.
- Искусство художественного перевода – искусство общения. Как происходит передача сообщений в искусстве?
- Всегда ли люди одинаково понимали красоту.
- Исследовательский проект «Полна чудес могучая природа». Весенняя сказка «Снегурочка».
- Правила составления уравнения реакции горения
- Тип 1. Расчёт материального баланса процесса горения
- Тип 2. Расчет теплового баланса процесса горения
- Тип 3. Расчёт концентрационных пределов распространения пламени
- И температурных пределов распространения пламени
- Тип 5. Расчетное определение температуры самовоспламенения
- Тип 6. Расчет параметров взрыва парогазовых смесей
- Тип 1. Расчёт материального баланса процесса горения.
- Тип 2. Расчёт теплового баланса процесса горения
- И температурных пределов распространения пламени
- Примеры библиографического оформления
- Патентные документы и авторские свидетельства
- Изменение объёмной энтальпии процесса горения
- ПРАВИЛА ОПРЕДЕЛЕНИЯ СТЕПЕНЕЙ ОКИСЛЕНИЯ
- Бумажные книги не зависят от электричества и Интернета
- Установка светофоров и предельных столбиков
- Нумерация путей, центров стрелочных переводов и предельных столбиков
- Примеры расчета координат объектов для раздельных пунктов всех типов приведены в Приложении 9.
- Внутренняя политика в годы правления Александра 1.
- Участие России в антинаполеоновских войнах (до 1812 г.)
- Отечественная война 1812 г. и заграничные походы русской армии 1813 – 1814 гг.
- Восточный вопрос в начале 19 в.
- Причины создания Интернет-магазина
- Выбор системы управления баз данных (СУБД).
- Живя сейчас, мы влияем на прошлое, а оно влияет на настоящее.
- Живя сейчас, мы влияем на будущее, а оно влияет на настоящее.
- Соединение противоположностей
- Соединение с собственным духом
- Часть III. Боевые искусства
- Внешние и внутренние стили
- Место — это Жизнь, и сохраняется оно благодаря Переменам и Смерти.
- Упражнение на обнаружение местоположения ума
- Упражнение на расслабление
- Упражнение на пробуждение и развитие живота
- Рождение слабости и болезней
- Травмы во время выполнения упражнений случаются только потому, что люди в этот момент находятся умом где угодно, только не в своём теле.
- В том, что вы делаете, всегда присутствует противоположность.
- Йога, да и любые другие упражнения с телом, — это ПРЕБЫВАНИЕ, а не действие.
- Радость при халяве, в выпивке ли, в деньгах, в труде возникает, когда человек частично потерял себя, не принадлежит себе.
- Вспомнив литературные термины, решите метаграмму, в ответе написав оба слова, которые состоят из 6 букв.
- Теоретические подходы к сравнительной характеристике кисломолочной продукции
- Особенности химического состава и пищевой ценности кисломолочных продуктов
- Характеристика традиционного ассортимента кисломолочной продукции и пути его совершенствования (использование наполнителей, обогатителей, стабилизаторов, антиокислителей и т.д.)
- Факторы, формирующие качество кисломолочных товаров
- Упаковка и хранение кисломолочных товаров
- Особенности формирования рынка сметаны в данном регионе
- Анализ показателей качества сметаны, поступающих для реализации в торговом предприятии
- Анализ условий и сроков хранения сметаны
- Пути совершенствования контроля качества кисломолочных товаров
- Стихи и песни о Великой Отечественной войне
- Раздел II. Устное народное творчество
- Тип уроку: комбінований Procedure
- Тип уроку: комбінований Procedure
- Тип уроку: комбінований Procedure
- Центр дополнительного образования
- По 1 баллу за каждый правильный ответ.
- Укажите, на месте каких цифр должны стоять запятые.
- Укажите, на месте каких цифр в предложениях должны стоять запятые.
- Россия в конце XVII – XVIII вв.: от царства к империи
- Вопрос 20_2. Короткий алгоритм в среде формального исполнителя или на языке программирования
- Основные виды устной и письменной речи учащихся 8 класса
- Запишите в таблицу выбранные цифры.
- Упражнения для самостоятельной работы
- Определение элементов залегания графическими методами
- Определение истинных элементов залегания по двум видимым углам падения в направлениях, азимуты которых известны
- Определение глубины залегания слоев в заданной точке
- Композициялық талдау, Венн диагамманы , Бес жолды өлең, Адасқа әріптер
- Кім жылдам, Венн диаграмманы , Бес жолды өлең, Адасқа әріптер
- Суреттер сөйлейді,Жигсо, Семантикалық карта,Кім біледі
- Миға шабуыл,Сәйкестендіру, Ойлан бірік. Семантикалық карта
- Миға шабуыл,Сәйкестендіру, Ойлан бірік. Семантикалық карта, Композизиялық талдау
- Композициялық талдау, Сурет сөйлейді, Венн диагаммасы, Сен маған- мен саған
- Суреттер сөйлейді, Салыстыру кестесі, Семантикалық карта,Кім біледі
- Осы аталған тақырып көлемінде білгендерін постерге түсіріп, әр топтан қорғайды.
- Кітап бойынша жаңа тақырпқа тапсырмалар орындау.
- І кезең: Үй тапсырмасын қайталау « Кім жылдам» әдісі бойынша
- Тема 7. Моя Батьківщина / Mein Heimatort
- Перед вами карта, на которой обозначены крупнейшие сражения Северной войны (за каждую правильную позицию 1 балл).
- Комментарии к технологической карте
- Комментарии к технологической карте
- Комментарии к технологической карте
- Комментарии к технологической карте
- Комментарии к технологической карте
- Строки, адресованные преподобному Дж.-Т. Бичеру в ответ на его совет автору чаще посещать общество
- Комментарии к технологической карте
- Комментарии к технологической карте
- Комментарии к технологической карте
- Комментарии к технологической карте
- Комментарии к технологической карте
- Комментарии к технологической карте
- Комментарии к технологической карте
- Комментарии к технологической карте
- Комментарии к технологической карте
- Комментарии к технологической карте
- Комментарии к технологической карте
- Комментарии к технологической карте
- Комментарии к технологической карте
- Комментарии к технологической карте
- Комментарии к технологической карте
- Комментарии к технологической карте
- Комментарии к технологической карте
- Комментарии к технологической карте
- Комментарии к технологической карте
- Комментарии к технологической карте
- Комментарии к технологической карте
- Комментарии к технологической карте
- Комментарии к технологической карте
- Комментарии к технологической карте
- Страны Европы и Северной Америки в ХVIII в.
- Колониальный период в истории Южной Америки.
- А Действия над рациональными числами (20 ч)
- сыныптағы математика курсын қайталау
- Раскройте скобки , употребляя глаголы в Present Indefinite или Present Continuous.
- Для студентов горного направления
- ХАРАКТЕРИСТИКА МЕСТОРОЖДЕНИЯ И АНАЛИЗ УСЛОВИЙ ОХРАНЫ И ПОДДЕРЖАНИЯ ВЫРАБОТОК 1 страница
- ХАРАКТЕРИСТИКА МЕСТОРОЖДЕНИЯ И АНАЛИЗ УСЛОВИЙ ОХРАНЫ И ПОДДЕРЖАНИЯ ВЫРАБОТОК 2 страница
- ХАРАКТЕРИСТИКА МЕСТОРОЖДЕНИЯ И АНАЛИЗ УСЛОВИЙ ОХРАНЫ И ПОДДЕРЖАНИЯ ВЫРАБОТОК 3 страница
- ХАРАКТЕРИСТИКА МЕСТОРОЖДЕНИЯ И АНАЛИЗ УСЛОВИЙ ОХРАНЫ И ПОДДЕРЖАНИЯ ВЫРАБОТОК 4 страница
- Расчёт смещений в повторно используемой выработке, проводимой с опережением лавы и существующей в течение всего времени отработки второй лавы.
- Проведение горизонтальных и наклонных протяжённых горных выработок, закреплённых металлической арочной крепью
- Затраты на сооружение средств охраны выработок
- Дополнительные мероприятия по уменьшению смещений пород
- Коэффициент влияния фактора
- Великие русские князья эпохи татаро-монгольского ига
- Статья 328. Незаконный оборот наркотических средств, психотропных веществ, их прекурсоров и аналогов
- Ты меня неправильно понял(а)
- Буржуазные реформы 1860 – 1870-х гг.
- Продвижение интернет-магазина
- Обоснование и выбор программного обеспечения
- Методы расчета цен. Точка безубыточности
- Реакция рынка на изменение цен.
- Ауылшаруашылық техникасы түрлері мен олардың мақсаттары жайлы жалпы мəліметтер.
- Блок генераторов напряжений
- Набор миниблоков по теории электромагнитного поля
- Набор устройств для моделирования поверхностного эффекта и эффекта близости
- Порядок работы с виртуальными амперметрами и вольтметрами
- Порядок выполнения эксперимента
- Порядок выполнения эксперимента
- Порядок выполнения эксперимента
- Порядок выполнения эксперимента
- Параллельное соединение резистора и конденсатора
- Последовательное соединение резистора и катушки индуктивности
- Параллельное соединение резистора и катушки индуктивности
- Последовательное соединение конденсатора и катушки индуктивности. Понятие о резонансе напряжений
- Мощности в цепи синусоидального тока
- Коэффициент магнитной связи
- Порядок выполнения эксперимента
- Определение параметров схемы замещения и построение векторной диаграммы трансформатора
- Внешняя характеристика и коэффициент полезного действия (КПД) трансформатора
- Порядок выполнения эксперимента
- Порядок выполнения эксперимента
- Переходные процессы в линейных электрических цепях
- Процессы включения и отключения цепи с катушкой индуктивности
- Наследниками первой очереди по закону являются
- Наследниками первой очереди по закону являются
- Тема. Географическое положение и границы.
- Текст к домашнему заданию по теме изменение на карте мира
- Основные виды устной и письменной речи учащихся 9 класса
- Основные требования к знаниям и умениям учащихся 9 класса
- Николай 11 как государственный деятель
- Русско-японская война 1904-1905 гг.
- Modul 6.Deutschsprachige Länder
- morality education through musical art
- Кім жылдам,Миға шабуыл,Жигсо, Ойлан тап, Өмірлік ахуалды талда
- Композициялық талдау, Венн диагамманы , Бес жолды өлең, Адасқа әріптер
- Ептілер,жүйріктер,алғырлар, Сәйкестендіру,Миға шабуыл, Кім жүйрік ойыны
- Азот және оның оксидтері.
- Ептілер,үйріктер,алғырлар, Топтастыру,Миға шабуыл, Кім жүйрік
- Есеп шығару (металлдар және бейметалдар
- Кім шапшаң,Композициялық талдау, ,Венн диагаммасы, Көңілді тапқырлар, Кубизм
- Задачи физического воспитания обучающихся 9 классов
- Спортивно-оздоровительная деятельность с общеразвивающей направленностью
- ТЕСТ 2. Общество и человек
- За підручником М.М.Сидоренко, О.А.Палій «Німецька мова (5-й рік навчання)»- Видавництво: Київ «Грамота», 2017
- ма 2: «Я, моя сім’я і друзі (риси характеру)» M od ul 2: « Ich und Leute ( Charaktereigenschaften )»..
- По 1 баллу за каждый элемент ответа. Всего 3 балла.
- Входные требования для освоения дисциплины
- Объем дисциплины по видам занятий
- Семинары-презентации с противоположными трактовками темы
- Участие в конкурсах научных работ. Оценка конкурсных работ проводится организаторами конкурса.
- по дисциплине из соответствующих Карт компетенций
- Мұғалім Н.Ш.Алимбетов.
- Сабақ бойынша рефлексия
- ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.
- Сабақты бекіту Рефлексия
- Сабақты бекіту Рефлексия
- Сабақта орындалатын іс-әрекеттер
- Сабақта орындалатын іс-әрекеттер
- Азақша Русский English
- Сабақта орындалатын іс-әрекеттер
- Сабақта орындалатын іс-әрекеттер
- Азақша Русский English
- Сабақта орындалатын іс-әрекеттер
- Азақша Русский English
- Сабақта орындалатын іс-әрекеттер
- Тест тапсырмаларының жауаптары
- Сабақтың кезеңдері
- Сабақта орындалатын іс-әрекеттер
- Сабақта орындалатын іс-әрекеттер
- Сабақта орындалатын іс-әрекеттер
- Азақша Русский English
- Сабақта орындалатын іс-әрекеттер
- Сабақты бекіту Рефлексия
- Тест для итогового контроля знаний
- I. Типовые материалы для разработки типовых проектов
- II. Основные рекомендации научной организации труда при проектировании и реконструкции рабочих мест и участков на автотранспортных предприятиях
- III . Типовые проекты организации труда на производственных участках автотранспортных предприятий
- Рабочие места, организуемые по типовым проектам
- Данные по обслуживанию КТП
- Участка мойки и уборки автомобилей
- Данные по обслуживанию основного технологического оборудования
- Разделение и кооперация труда
- Карта бригадной организации труда
- Сводная спецификация вспомогательного оборудования участка
- Данные по обслуживанию участка ТР
- Численный и должностной состав ИТР
- Типовой проект организации труда на участке текущего ремонта автобусов с карбюраторными двигателями в АТП
- Численность рабочих по формам организации труда
- Карта бригадной организации труда
- Обслуживание рабочих мест участка текущего ремонта
- Управление участком текущего ремонта
- Типовой проект организации труда в зоне первого технического обслуживания грузовых автомобилей (ТО-1) АТП
- Количество бригад по видам
- Организационная и технологическая оснастка,
- Подъемно-транспортное оборудование
- Разделение и кооперация труда
- Карта расстановки рабочих по рабочим местам
- Инструмент, производственная тара и емкости
- Инструмент, производственная тара и емкости
- Данные по обслуживанию зоны ТО-2
- Разделение и кооперация труда
- Сводная спецификация оснащения участка
- Примерный состав информации на участке
- Спецификация оснащения участка
- Основные задачи курса, роль в подготовке бакалавра по специальности Теплоэнергетика.
- Лекция 2. Проблема взаимодействия энергетики
- Лекция 4. Основы экологического нормирования
- Л екция 5. Рациональное использование топлива
- Лекция 6. Рациональное использование воды.
- Лекция 7. Экономические аспекты природоохранных мероприятий
- Педагогическая подсистема.
- Технологическая подсистема.
- Образовательные возможности Интернет-технологий
- Обработка и представление информации.
- Основы дистанционного образования
- Организация проектной деятельности в Интернет
- Ознакомительно-ориентировочные или информационные проекты
- С открытой, явной координацией
- Использование возможности сети Интернет в школьном образовании.
- Некоторые примеры использования интернет-ресурсов в цикле гуманитарных предметов, естественнонаучных предметов, курсе информатики.
- Основные виды и формы дополнительного образования.
- Дополнительное профессиональное образование взрослых
- Особенности разработки и представления учебного материала для формирования информационного образовательного ресурса
- Обработка и систематизация
- Представление и распространение информации
- Сбор и организация учебного материала.
- Приемы и методы создания учебно-методических и дидактических материалов средствами Microsoft Word
- Медико-биологические и психолого-педагогические аспекты работы ребенка с компьютером
- Примерная тематика выпускных работ
- Раздел 1. Методологические проблемы военной психологии.
- Методологические основы военной психологии
- Зачем военному психологу знание истории психологии?
- Методология военно-психологического исследования
- Социально-психологические проблемы военной психологии
- Возрастная психология как составляющая методологических основ военной психологии
- Педагогическая психология и военная психология
- Военная психология и психотерапия
- I. Формирование системы военной психологии в России.
- Узловые разделы военно-психологической науки середины Х1Х - начала ХХ века
- Основные направления военно-психологических исследований в России после 1917г.
- Теоретико-методологические основы зарубежной военной психологии
- Бихевиоризм и военная психология
- Военная психология и глубинные теории
- Современные тенденции развития зарубежной военной психологии (на примере США)
- Развитие военной психологии в Германии
- Психологическая подготовка военнослужащих к ведению активных боевых действий.
- Что характеризует качество знаний?
- I. Психологические условия эффективности боевой подготовки.
- Проблема дисциплины в военной психологии.
- Научно-психологическое обеспечение дисциплинарной деятельности в части (подразделении)
- Современный бой и его влияние на психику воинов. 1 страница
- Современный бой и его влияние на психику воинов. 2 страница
- Современный бой и его влияние на психику воинов. 3 страница
- Современный бой и его влияние на психику воинов. 4 страница
- Заместитель командира части.
- Начальник физической подготовки и спорта.
- Психологический паспорт боевой ситуации.
- Психологические особенности боевых действий военнослужащих в наступлении и обороне.
- Пути и способы поддержания психологической устойчивости и боевой активности личного состава в ходе боевых действий
- I. Психологические операции в современной войне.
- II. Пути противодействия психологическому воздействию противника.
- Боевой стресс и его психологические последствия
- Посттравматические стрессовые расстройства, пути и средства купирования
- Сущность, цель, этапы, задачи и условия психологического обеспечения боевой деятельности.
- Психологическое обеспечение боевой готовности, боевого дежурства
- III. Анализ результатов психологического анализа 1 и 2 периодов деятельности привел к следующему пониманию обобщенной структуры состояния психологической готовности.
- Понятие о морально-психологическом состоянии личного состава подразделения, части
- Аналитическая деятельность командира по анализу и оценке морально-психологических состояний военнослужащих
- Социально-психологические закономерности групповых процессов
- Сплоченность боевых расчетов (экипажей)
- Структурные компоненты сплоченности.
- Основные направления сплочения коллективов
- I. Социально-психологическая сущность неуставных взаимоотношений
- Деятельностно-групповое регулирование и предупреждение неуставных взаимоотношений
- Этап. Самоопределение военнослужащих в первичных воинских коллективах.
- Рекомендации по применению метода социометрического анкетирования.
- Структура и динамика суицидального поведения
- Профилактика суицидального поведения.
- Сущность конфликтов и их классификация
- Характеристика основных видов конфликтов между офицерами (в %).
- Влияние характера взаимодействия в диаде офицеров на ее конфликтность
- Задачи психологического исследования воинского коллектива
- Глава 1 ЧТО ТАКОЕ ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ?
- Глава 2 В КОТОРОЙ КОЕ-ЧТО О ПРОГРЕССЕ 1 страница
- Глава 2 В КОТОРОЙ КОЕ-ЧТО О ПРОГРЕССЕ 2 страница
- Глава 2 В КОТОРОЙ КОЕ-ЧТО О ПРОГРЕССЕ 3 страница
- Глава 2 В КОТОРОЙ КОЕ-ЧТО О ПРОГРЕССЕ 4 страница
- Глава 2 В КОТОРОЙ КОЕ-ЧТО О ПРОГРЕССЕ 5 страница
- Глава 2 В КОТОРОЙ КОЕ-ЧТО О ПРОГРЕССЕ 6 страница
- Глава 2 В КОТОРОЙ КОЕ-ЧТО О ПРОГРЕССЕ 7 страница
- Глава 2 В КОТОРОЙ КОЕ-ЧТО О ПРОГРЕССЕ 8 страница
- Глава 2 В КОТОРОЙ КОЕ-ЧТО О ПРОГРЕССЕ 9 страница
- Глава 2 В КОТОРОЙ КОЕ-ЧТО О ПРОГРЕССЕ 10 страница
- Глава 2 В КОТОРОЙ КОЕ-ЧТО О ПРОГРЕССЕ 11 страница
- Глава 2 В КОТОРОЙ КОЕ-ЧТО О ПРОГРЕССЕ 12 страница
- То, что человек обычно не замечает 1 страница
- То, что человек обычно не замечает 2 страница
- То, что человек обычно не замечает 3 страница
- То, что человек обычно не замечает 4 страница
- Как зависит счастье от пола, гражданского состояния, возраста?
- Проявление переживания полноты жизни в индивидуальной истории человека
- Педагогическая позиция: тип 2. «Давай сделаем вместе».
- Схема вертикального дскаляжа 1 страница
- Схема вертикального дскаляжа 2 страница
- Схема вертикального дскаляжа 3 страница
- Схема вертикального дскаляжа 4 страница
- Схема вертикального дскаляжа 5 страница
- Схема вертикального дскаляжа 6 страница
- Причина обусловленности чувства материнской любви
- Деление жизненного цикла на этапы 1 страница
- Деление жизненного цикла на этапы 2 страница
- Деление жизненного цикла на этапы 3 страница
- Деление жизненного цикла на этапы 4 страница
- Деление жизненного цикла на этапы 5 страница
- Деление жизненного цикла на этапы 6 страница
- Деление жизненного цикла на этапы 7 страница
- Деление жизненного цикла на этапы 8 страница
- Деление жизненного цикла на этапы 9 страница
- Схема циркулирующего процесса между структурным Я, результатами учебной деятельности с обратной связью, опосредованной другими людьми 1 страница
- Схема циркулирующего процесса между структурным Я, результатами учебной деятельности с обратной связью, опосредованной другими людьми 2 страница
- Схема циркулирующего процесса между структурным Я, результатами учебной деятельности с обратной связью, опосредованной другими людьми 3 страница
- Схема циркулирующего процесса между структурным Я, результатами учебной деятельности с обратной связью, опосредованной другими людьми 4 страница
- Схема циркулирующего процесса между структурным Я, результатами учебной деятельности с обратной связью, опосредованной другими людьми 5 страница
- По данным психологического исследования 1987 г.
- НЕИЗВЕСТНОЕ ПРО ИЗВЕСТНУЮ ФОТОГРАФИЮ 1 страница
- НЕИЗВЕСТНОЕ ПРО ИЗВЕСТНУЮ ФОТОГРАФИЮ 2 страница
- НЕИЗВЕСТНОЕ ПРО ИЗВЕСТНУЮ ФОТОГРАФИЮ 3 страница
- НЕИЗВЕСТНОЕ ПРО ИЗВЕСТНУЮ ФОТОГРАФИЮ 4 страница
- НЕИЗВЕСТНОЕ ПРО ИЗВЕСТНУЮ ФОТОГРАФИЮ 5 страница
- НЕИЗВЕСТНОЕ ПРО ИЗВЕСТНУЮ ФОТОГРАФИЮ 6 страница
- НЕИЗВЕСТНОЕ ПРО ИЗВЕСТНУЮ ФОТОГРАФИЮ 7 страница
- НЕИЗВЕСТНОЕ ПРО ИЗВЕСТНУЮ ФОТОГРАФИЮ 8 страница
- НЕИЗВЕСТНОЕ ПРО ИЗВЕСТНУЮ ФОТОГРАФИЮ 9 страница
- НЕИЗВЕСТНОЕ ПРО ИЗВЕСТНУЮ ФОТОГРАФИЮ 10 страница
- НЕИЗВЕСТНОЕ ПРО ИЗВЕСТНУЮ ФОТОГРАФИЮ 11 страница
- НЕИЗВЕСТНОЕ ПРО ИЗВЕСТНУЮ ФОТОГРАФИЮ 12 страница
- У КАЖДОГО БЫЛ СВОЙ СПАСИТЕЛЬ 1 страница
- У КАЖДОГО БЫЛ СВОЙ СПАСИТЕЛЬ 2 страница
- У КАЖДОГО БЫЛ СВОЙ СПАСИТЕЛЬ 3 страница
- У КАЖДОГО БЫЛ СВОЙ СПАСИТЕЛЬ 4 страница
- У КАЖДОГО БЫЛ СВОЙ СПАСИТЕЛЬ 5 страница
- У КАЖДОГО БЫЛ СВОЙ СПАСИТЕЛЬ 6 страница
- У КАЖДОГО БЫЛ СВОЙ СПАСИТЕЛЬ 7 страница
- ЭТА ВЕЧНАЯ МАРИЯ ИВАНОВНА!
- МАЛЫЙ РАДИУС» ГЕОРГИЯ АЛЕКСЕЕВИЧА КНЯЗЕВА 1 страница
- МАЛЫЙ РАДИУС» ГЕОРГИЯ АЛЕКСЕЕВИЧА КНЯЗЕВА 2 страница
- МАЛЫЙ РАДИУС» ГЕОРГИЯ АЛЕКСЕЕВИЧА КНЯЗЕВА 3 страница
- МАЛЫЙ РАДИУС» ГЕОРГИЯ АЛЕКСЕЕВИЧА КНЯЗЕВА 4 страница
- МАЛЫЙ РАДИУС» ГЕОРГИЯ АЛЕКСЕЕВИЧА КНЯЗЕВА 5 страница
- МАЛЫЙ РАДИУС» ГЕОРГИЯ АЛЕКСЕЕВИЧА КНЯЗЕВА 6 страница
- ГОЛОД НЕ ТЕТКА, СОВЕСТЬ НЕ СОСЕД
- Первоклассников в период адаптации
- Третий этап – психолого-педагогическая работа со школьниками, имеющими повышенный, высокий уровни тревожности.
- Организация работы по программе
- Информация о количестве учебных часов.
- Предупредительный диктант.
- Обследование речи учащихся.
- Статья 17.1. Мелкое хулиганство
- Административные образования на территории исторической Черкесии. 1 страница
- Административные образования на территории исторической Черкесии. 2 страница
- Административные образования на территории исторической Черкесии. 3 страница
- Административные образования на территории исторической Черкесии. 4 страница
- Административные образования на территории исторической Черкесии. 5 страница
- Административные образования на территории исторической Черкесии. 6 страница
- Административные образования на территории исторической Черкесии. 7 страница
- Административные образования на территории исторической Черкесии. 8 страница
- Административные образования на территории исторической Черкесии. 9 страница
- Административные образования на территории исторической Черкесии. 10 страница
- Пьер Адо и его подход к античной философии
- Что такое античная философия?
- II. Появление понятия философствования
- IV. Определение философа в “Пире” Платона
- VI. Аристотель и его школа 1 страница
- VI. Аристотель и его школа 2 страница
- VI. Аристотель и его школа 3 страница
- VI. Аристотель и его школа 4 страница
- VI. Аристотель и его школа 5 страница
- VI. Аристотель и его школа 6 страница
- VI. Аристотель и его школа 7 страница
- VI. Аристотель и его школа 8 страница
- VI. Аристотель и его школа 9 страница
- VI. Аристотель и его школа 10 страница
- VI. Аристотель и его школа 11 страница
- VI. Аристотель и его школа 12 страница
- Х. Христианство как философия откровения
- XI. Исчезновение и новая жизнь античной концепции философии
- XII. Проблемы и перспективы
- ПЕРЕДАЧА В АДРЕНЕРГИЧЕСКИХ СИНАПСАХ
- Фенилаланин - Тирозин - Диоксифенилаланин - Дофамин
- Механизм действия
- Снижая АД, α1-адреноблокаторы вызывают рефлекторную активацию симпатической нервной системы, которая проявляется тахикардией.
- Функции и должностные обязанности.
- Анализ трудоемкости производства продукции
- Пример реализации проекта: управление городом
- Основные цели ресурсо-ориентированной экономики
- Концепция действует в рамках несущей способности Земли
- Коррекционно-развивающие задачи.
- Коррекционно-развивающие задачи.
- Коррекционно-развивающие задачи.
- Коррекционно-развивающие задачи.
- Коррекционно-развивающие задачи.
- Коррекционно-развивающие задачи.
- Коррекционно-развивающие задачи.
- Коррекционно-развивающие задачи.
- Коррекционно-развивающие задачи.
- Коррекционно-развивающие задачи.
- Коррекционно-развивающие задачи.
- Коррекционно-развивающие задачи.
- Коррекционно-развивающие задачи.
- Коррекционно-развивающие задачи.
- Коррекционно-развивающие задачи.
- Коррекционно-развивающие задачи.
- Тема № 19. Звуки [К], [К']; [К] — [К']. Буква К
- Коррекционно-развивающие задачи.
- Коррекционно-развивающие задачи.
- Коррекционно-развивающие задачи.
- Коррекционно-развивающие задачи.
- Коррекционно-развивающие задачи.
- Коррекционно-развивающие задачи.
- Коррекционно-развивающие задачи.
- Коррекционно-развивающие задачи.
- Коррекционно-развивающие задачи.
- Коррекционно-развивающие задачи.
- Коррекционно-развивающие задачи.
- Коррекционно-развивающие задачи.
- Коррекционно-развивающие задачи.
- Коррекционно-развивающие задачи.
- Коррекционно-развивающие задачи.
- Коррекционно-развивающие задачи.
- Коррекционно-развивающие задачи.
- Коррекционно-развивающие задачи.
- Порядок проведения мероприятий Проекта
- Техникалық реттеу және метрология комитетінің ШҚО бойынша департаментінің құрылымы
- Описание музейного занятия
- Третья серия Проверяет синтаксис, или возможности грамматического структурирования. Эта серия содержит 42 пробы, скомпонованные в семь групп.
- Примечание. Слова мы условно делим на высокочастотные, среднечастотные и низкочастотные в соответствии с тем, насколько часто они употребляются в повседневной речи.
- СИНТАГМАТИЧЕСКИЕ И ПАРАДИГМАТИЧЕСКИЕ СВЯЗИ
- ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ УСТНОЙ РЕЧИ
- А) Называние детенышей животных
- Оценки за грамматическое структурирование
- Критерий возможности построения текста
- А) Понимание далеких по звучанию и значению названий предметов
- Инструкция для учащихся 2-го и 3-го класса
- СРЕДНИЕ ОЦЕНКИ ЗА ВЫПОЛНЕНИЕ ЗАДАНИЙ МЕТОДИКИ
- Г) Повторение цепочек слогов
- А) Называние по картинкам предметов
- T023242] НАИБОЛЕЕ ЧАСТО ПРИ АУТОИММУННОМ ГЕПАТИТЕ ПРИМЕНЯЮТ
- T023245] УХУДШЕНИЕ ТЕЧЕНИЯ ГЛЮТЕНОВОЙ ЭНТЕРОПАТИИ ВЫЗЫВАЕТ
- T024585] К НЕЖЕЛАТЕЛЬНЫМ БЫСТРОРАЗВИВАЮЩИМСЯ НЕБЛАГОПРИЯТНЫМ РЕАКЦИЯМ ГЛЮКОКОРТИКОСТЕРОИДОВ ОТНОСЯТ
- T024792] ПОТЕМНЕНИЕ МОЧИ, ИКТЕРИЧНОСТЬ КОЖИ И СКЛЕР, БОЛИ В ЖИВОТЕ, УМЕРЕННАЯ ГЕПАТОСПЛЕНОМЕГАЛИЯ ХАРАКТЕРНЫ ДЛЯ
- T024850] ПРИЧИНОЙ ТРОМБОЗА ВОРОТНОЙ ВЕНЫ И ЕЁ ВЕТВЕЙ ЯВЛЯЕТСЯ ДЕФИЦИТ
- T026003] НАЗНАЧЕНИЕ ПРЕПАРАТОВ ИНТЕРФЕРОНА МОЖЕТ ВЫЗЫВАТЬ
- T031328] КЛИНИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ ПИЩЕВОДА БАРРЕТА ОПРЕДЕЛЯЕТСЯ ПОВЫШЕННЫМ РИСКОМ РАЗВИТИЯ
- T001368] ЗАПОДОЗРИТЬ ПЕЧЕНОЧНУЮ ЭНЦЕФАЛОПАТИЮ СЛЕДУЕТ ПРИ
- T007007] ОБЛИГАТНЫМ ПРЕДРАКОМ ДЛЯ ТОЛСТОГО КИШЕЧНИКА ЯВЛЯЕТСЯ
- T008366] ВЕДУЩЕЙ ПРИЧИНОЙ РАЗВИТИЯ ЯЗВЕННОЙ БОЛЕЗНИ ДВЕНАДЦАТИПЕРСТНОЙ КИШКИ ЯВЛЯЕТСЯ
- T010022] ВАЖНЫМ ДЛЯ ДИАГНОСТИКИ ПЕРВИЧНОГО ГЕМОХРОМАТОЗА ЯВЛЯЕТСЯ
- T010504] ОПОРНО-ДИАГНОСТИЧЕСКИМ МЕТОДОМ ДЛЯ ПОДТВЕРЖДЕНИЯ ДИАГНОЗА «ВИРУСНЫЙ ГЕПАТИТ», ЯВЛЯЕТСЯ
- T013159] ПРЕПАРАТОМ ВЫБОРА ПРИ ЛЕЧЕНИИ АУТОИММУННОГО ГЕПАТИТА ЯВЛЯЕТСЯ
- T013550] ОПТИМАЛЬНЫМ МЕТОДОМ ПЕРВИЧНОЙ ДИАГНОСТИКИ ИНФЕКЦИИ Н. PYLORI ЯВЛЯЕТСЯ
- T013619] ПРИ ЛЕЧЕНИИ ОСТРОГО АЛКОГОЛЬНОГО ГЕПАТИТА ПОКАЗАНИЕМ К НАЗНАЧЕНИЮ ГЛЮКОКОРТИКОИДОВ ЯВЛЯЕТСЯ
- T013976] ЖИРОВАЯ ИНФИЛЬТРАЦИЯ ПЕЧЕНИ НАИБОЛЕЕ ХАРАКТЕРНА ДЛЯ
- T017909] ЭФФЕКТИВНОЙ СХЕМОЙ ЛЕЧЕНИЯ ХРОНИЧЕСКОГО ВИРУСНОГО ГЕПАТИТА «С» ЯВЛЯЕТСЯ
- T024318] ДИАГНОЗ НЕСТАБИЛЬНОЙ СТЕНОКАРДИИ НАИБОЛЕЕ ВЕРОЯТНО МОЖНО ИСКЛЮЧИТЬ ПРИ
- T025071] ВАРИКОЗНОЕ РАСШИРЕНИЕ ВЕН ПИЩЕВОДА И КАРДИАЛЬНОГО ОТДЕЛА ЖЕЛУДКА НАИБОЛЕЕ ЧАСТО ВСТРЕЧАЕТСЯ ПРИ
- T035421] ГРУППА ПОВЫШЕННОГО РИСКА ЗАБОЛЕВАНИЯ ТУБЕРКУЛЕЗОМ ВКЛЮЧАЕТ БОЛЬНЫХ
- T036267] НАИБОЛЕЕ ЧАСТЫМ ПОБОЧНЫМ ЯВЛЕНИЕМ ПРИ ПРИЕМЕ РИФАМПИЦИНА ЯВЛЯЕТСЯ
- T036963] К ОСЛОЖНЕНИЯМ ЯЗВЕННОГО КОЛИТА МОЖНО ОТНЕСТИ ВСЕ, КРОМЕ
- T037310] ПОКАЗАТЕЛЕМ, ХАРАКТЕРИЗУЮЩИМ АКТИВНОСТЬ ХРОНИЧЕСКОГО ГЕПАТИТА, ЯВЛЯЕТСЯ
- T037633] НАЛИЧИЕ ЖЕЛУДОЧНОЙ МЕТАПЛАЗИИ НИЖНЕГО ПИЩЕВОДНОГО СФИНКТЕРА ХАРАКТЕРНО ДЛЯ
- T037715] НАИБОЛЕЕ ДОСТОВЕРНЫМ ПОДТВЕРЖДЕНИЕМ ПАНКРЕАТИТА ЯВЛЯЕТСЯ
- ВОДОРОДА. ОТПУСКАЮТ РАСТВОР
- УКСУСНОЙ КИСЛОТЫ. ОТПУСКАЮТ РАСТВОР
- Б) нашатырно-анисовые капли
- В) добавляют натрия гидрокарбонат
- В) не растворимые не вводе, ни в основе
- ПРИГОТОВЛЕНИЯ ГЛАЗНЫХ КАПЕЛЬ ПО РЕЦЕПТУRP. SOL. PIL OCARPINI
- НЕОБХОДИМО ВЗЯТЬ НА ВСЕ ДОЗЫ (Г)
- В) системы с жидкой дисперсионной средой и без нее
- А) исходя из фактического содержания вещества в препарате
- А) соблюдение асептических условий
- ИЗГОТОВЛЕНИИ СЛОЖНЫХ ПОРОШКОВ С ВЕЩЕСТВОМ
- А) 0,1 М раствора натрия гидроксида или натрия гидрокарбоната
- КОНЦЕНТРИРОВАННОГО РАСТВОРА МОЖНО РАССЧИТАТЬ
- ДЕЙСТВУЮЩЕЕ ВЕЩЕСТВО НЕ ПОДДАЕТСЯ ПЕРВИЧНОМУ
- СУЛЬФАТА ДАННОЕ ЛЕКАРСТВЕННОЕ ВЕЩЕСТВО
- В) 0,1 М раствор едкого натрия
- Наблюдение за объектами ближнего круга
- Наблюдения за объектами дальнего круга
- Клайв Стейплз Льюис. Пока мы лиц не обрели
- Глеб Успенский. Записки одного лентяя
- Установление контакта с партнером
- Контакт с невидимым партнером. Безмолвное общение
- Александр Островский. Таланты и поклонники
- В. С. Курочкин. Рассказ няни
- Практика влучения и излучения
- Федор Достоевский. Много на свете не княжеских детей
- В. И. Немирович-Данченко. На кладбищах
- Отклик. Ответное воздействие. Общение с коллективным партнером. Инструменты общения
- Григорий Горин. Дом, который построил Свифт
- Сухово-Кобылин. Смерть Тарелкина
- Повторение цикла. Непрерывное сценическое общение
- Виктор Розов. В поисках радости
- Жан-Батист Мольер. Жорж Данден или Одураченный муж
- Козьма Прутков. Спор древних греческих философов об изящном
- МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ
- Задания для самостоятельной работы
- Работы и подготовке к п рактическому занятию
- Работы и подготовке к п рактическому занятию
- Работы и подготовке к п рактическим занятиям
- Задания для самостоятельной работы
- Работы и подготовке к п рактическим занятиям
- Задания для самостоятельной работы
- Задания для самостоятельной работы
- Показатели, критерии и шкалы оценивания компетенций
- Критерии оценивания зачетного задания
- Гражданское право в системе частного права; проблема его соотношения с семейным правом.
- Гражданское право в условиях рынка (особенности развития)
- Предмет гражданского права
- Предпринимательские отношения
- Объем дисциплины и виды учебной работы
- Разделы (блоки) дисциплины и виды занятий
- Примерный перечень тем курсовых работ
- Критерии оценивания результатов обучения
- Выделение элементов рабочей книги Excel
- Выделение столбцов и строк
- Скрытие и отображение столбцов и строк
- ГЛАВА 2. ВВОД И ФОРМАТИРОВАНИЕ ДАННЫХ
- Редактирование содержимого ячейки
- Способы выравнивания данных в ячейках
- Команды отображения данных
- Самостоятельная работа 1. Применение выравнивания, отображения текста.
- ГЛАВА 3. ЗАЩИТА ИНФОРМАЦИИ, ЧИСЛОВЫЕ ФОРМАТЫ И ОПЕРАТОРЫ EXCEL
- Самостоятельная работа 3. Использование форматов.
- Создание пользовательских списков
- Самостоятельная работа 4. Создание последовательности числовых рядов.
- Самостоятельная работа 5. Создание имен.
- ГЛАВА 6. РАБОТА С ФОРМУЛАМИ
- Порядок выполнения действий
- Нахождение крайних значений
- Самостоятельная работа 7. Применение математических и статистических функций.
- Самостоятельная работа 8. Применение относительной, абсолютной и смешанной адресации.
- ГЛАВА 9. ПОСТРОЕНИЕ ДИАГРАММ
- Самостоятельная работа 9. Построение диаграмм.
- Использование средства Диспетчер сценариев
- Самостоятельная работа 10. Использование в расчетах механизмов анализа данных.
- ГЛАВА 11. ВИДЫ ОШИБОК В EXCEL. ПРОЕКТИРОВАНИЕ РАСЧЕТОВ НА РАБОЧЕМ ЛИСТЕ
- Самостоятельная работа 11. Проектирование расчетов на рабочем листе.
- ГЛАВА 12. ОБЪЕДИНЕНИЕ ДАННЫХ
- Способы объединения данных
- Самостоятельная работа 12. Использование консолидации
- Создание промежуточных итогов
- Самостоятельная работа 13. Использование сводной таблицы.
- О файлах Microsoft Office Word 2013
- Основные элементы интерфейса
- Режимы просмотра документов, их назначение
- Выделение с помощью клавиатуры
- Удаление выделенного элемента
- Изменение масштаба отображения документа
- Правила ввода текста с клавиатуры
- Форматирование абзацев с помощью меню Абзац
- Форматирование абзацев с помощью клавиатуры
- Создание нумерованных и маркированных списков
- Изменение формата нумерации и маркировки
- Создание границ и заливки абзаца
- РАБОТА С КОЛОНКАМИ И БУКВИЦЕЙ
- Установка колонок в диалоговом окне Колонны
- Создание буквицы в начале абзаца
- РАБОТА С НАДПИСЬЮ И ВЫНОСКАМИ
- Добавление объектов WordArt
- Создание и форматирование таблиц
- Добавление и удаление ячеек
- Вертикальное выравнивание текста
- Поиск и замена специальных символов
- Назначение стилей абзацев и знаков
- Создание пользовательских шаблонов
- Создание постоянной части формы
- Создание текста справки к полям
- ЗАДАЧИ ПО ОКАЗАНИЮ ДОВРАЧЕБНОЙ ПОМОЩИ ПРИ НЕОТЛОЖНЫХ СОСТОЯНИЯХ
- ПЕРЕЧЕНЬ ЗАДАНИЙ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ
- ПЕРЕЧЕНЬ ЗАДАНИЙ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ
- Вопрос 2. Понятие вменяемости
- Вопрос 3. Возраст как один из обязательных признаков
- А. эпизоды б. сюжетная линия
- Существует легенда о том, как появилась эта форма.
- ПРОВОДНИК В ЭЛЕКТРОСТАТИЧЕСКОМ ПОЛЕ
- Графическое изображение электростатического поля в масштабе 1:1
- Принципиальная электрическая схема моста постоянного тока
- ОПРЕДЕЛЕНИЕ ИНДУКТИВНОСТИ СОЛЕНОИДА И КОЭФФИЦИЕНТА ВЗАИМНОЙ ИНДУКТИВНОСТИ С ПОМОЩЬЮ ИССЛЕДОВАНИЯ ВЫНУЖДЕННЫХ КОЛЕБАНИЙ В RL-ЦЕПИ
- Аффективные и эмоциональные особенности ребенка 1 страница
- Аффективные и эмоциональные особенности ребенка 2 страница
- Аффективные и эмоциональные особенности ребенка 3 страница
- Аффективные и эмоциональные особенности ребенка 4 страница
- Аффективные и эмоциональные особенности ребенка 5 страница
- Оценка аффективных и эмоциональных особенностей ребенка
- Технология индивидуального психолого-педагогического сопровождения ребенка с ОВЗ
- Технология сопровождения ребенка с ОВЗ в общеобразовательной школе учителем-дефектологом
- Технологии индивидуального сопровождения ребенка с ОВЗ учителем-логопедом
- Особенности организации индивидуального сопровождения ребенка с ОВЗ педагогом-психологом
- Роль тьютора в системе организации жизненного пространства подопечного ребенка
- Технология психолого-педагогического сопровождения родителей ребёнка с ОВЗ
- Система поддержки педагогов, реализующих инклюзивную практику, как компонент целостного психолого-педагогического сопровождения
- Формы позиций педагогов, включающихся в инклюзивные процессы
- Приоритетные направления деятельности специалистов психолого-педагогического сопровождения в помощи педагогам, включенным в инклюзивные процесс
- Мониторинг как технология оценки реализации инклюзивного процесса
- Произношение и различение звуков
- Психолого-педагогическое сопровождение, как компонент ИОП
- Формирование социальной компетентности
- Пример разработки компонента психолого-педагогического сопровождения ведущего специалиста (учитель-дефектолог Е.А. Соломатина) для ребенка С.М.
- Эссе педагогов проектных классов
- Приложение 5.1 Оценка особенностей развития ребенка школьного возраста
- С решением ПМПк об образовательном маршруте согласен
- Ластик человечества на контурной карте мира 1 страница
- Ластик человечества на контурной карте мира 2 страница
- Ластик человечества на контурной карте мира 3 страница
- Ластик человечества на контурной карте мира 4 страница
- Ластик человечества на контурной карте мира 5 страница
- Ластик человечества на контурной карте мира 6 страница
- Ластик человечества на контурной карте мира 7 страница
- Ластик человечества на контурной карте мира 8 страница
- Ластик человечества на контурной карте мира 9 страница
- Ластик человечества на контурной карте мира 10 страница
- Ластик человечества на контурной карте мира 11 страница
- Горячее сердце, холодная голова, чистые руки
- Социальные аспекты животной любви
- ЛЕЧЕНИЕ И ПРОФИЛАКТИКА БОЛЕЗНЕЙ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫХ ЖИВОТНЫХ И ПТИЦ
- Некоторые признаки заболевания животных
- Основные виды и методы терапии
- Профилактика инфекционных заболеваний животных
- Профилактика незаразных болезней животных
- Основные виды ветеринарной санитарии
- ИНФЕКЦИОННЫЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ ЖИВОТНЫХ
- Лейкоз крупного рогатого скота
- Незаразные болезни крупного рогатого скота 1 страница
- Незаразные болезни крупного рогатого скота 2 страница
- Незаразные болезни крупного рогатого скота 3 страница
- Незаразные болезни крупного рогатого скота 4 страница
- Незаразные болезни крупного рогатого скота 5 страница
- Незаразные болезни крупного рогатого скота 6 страница
- Инфекционный ларинготрахеит птиц
- Инфекционная бурсальная болезнь птиц
- ПРОТОЗОЙНЫЕ БОЛЕЗНИ ЖИВОТНЫХ
- Эймериозы сельскохозяйственных животных и птиц
- Трихомоноз крупного рогатого скота
- ЛЕЧЕНИЕ И ПРОФИЛАКТИКА НЕЗАРАЗНЫХ БОЛЕЗНЕЙ ПТИЦ
- ЛЕЧЕНИЕ И ПРОФИЛАКТИКА БОЛЕЗНЕЙ ПЧЕЛ
- Незаразные болезни и вредители пчел
- Болезни пчелиного расплода
- ЛЕЧЕНИЕ И ПРОФИЛАКТИКА БОЛЕЗНЕЙ ДОМАШНИХ ЖИВОТНЫХ И ПТИЦ
- Как содержать кошек и собак
- Ветеринарно-санитарные правила личной гигиены и профилактики
- Характеристика возбудителей
- Профилактика инфекционных болезней
- ИНВАЗИОННЫЕ БОЛЕЗНИ СОБАК И КОШЕК
- ПАРАЗИТЫ КОЖИ И ВЫЗЫВАЕМЫЕ ИМИ БОЛЕЗНИ
- Механические повреждения тканей
- ТЕРМИЧЕСКИЕ, ХИМИЧЕСКИЕ И ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ ПОВРЕЖДЕНИЯ
- Как применять лекарственные средства
- Болезни нарушения обмена веществ
- Болезни органов пищеварительной системы
- Характеристики аквариумных рыб
- Профилактика заболеваний рыб
- КАК ЛЕЧИТЬ АКВАРИУМНЫХ РЫБ
- Заболевания, вызванные неблагоприятными условиями содержания
- Болезни морских свинок, крыс, свиней и хомячков
- ОСНОВЫ ВЕТЕРИНАРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
- Положение о государственном ветеринарном надзоре в Российской Федерации
- Положение о государственной ветеринарной службе Российской Федерации по охране территории России от заноса заразных болезней животных из иностранных государств
- Маркетинговые стратегии ветеринарного предприятия
- Схема управления ветеринарным предприятием на принципах маркетинга
- Основы менеджмента в ветеринарной деятельности
- Как определить экономическую эффективность управления ветеринарным предприятием
- вождь — свита — партийная машина.
- Алексеевский крест: история в лицах и фотографиях.
- Фото И.Ф. Барщевского. 1886 г.
- ЧТО ПОДРАЗУМЕВАЕТ ВЫСЛУШИВАНИЕ
- СОХРАНЯТЬ СПОКОЙСТВИЕ И ВЫСЛУШИВАТЬ
- ВЫСЛУШИВАНИЕ В НАСТОЯЩЕМ И НИКОГДА БОЛЬШЕ
- ДЕЙСТВОВАТЬ ИЛИ НЕ ДЕЙСТВОВАТЬ?
- ВНЕЗАПНОЕ ВМЕШАТЕЛЬСТВО В РАЗГОВОР
- КОМПЕТЕНТНОСТЬ ИЛИ СПОСОБНОСТЬ ПРИСЛУШИВАТЬСЯ?
- ВЫСЛУШИВАНИЕ ОЗНАЧАЕТ ВОЗМОЖНОСТЬ ВВОЛЮ ПОГОВОРИТЬ
- НОЧЬ НИКОГДА НЕ БЫВАЕТ АБСОЛЮТНО ЧЕРНОЙ
- КРИТИЧЕСКАЯ СИТУАЦИЯ И СПОКОЙСТВИЕ
- ПРОЙТИ ЧАСТЬ ДОРОГИ ВМЕСТЕ
- САМАЯ ВАЖНАЯ ВЕЩЬ - ЭТО МИР
- ОСНОВНЫЕ МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ПОНЯТИЯ.
- Определители. Теорема Лапласа.
- Теоремы о произведении определителей и обратной матрице. Правило Крамера.
- Арифметическое линейное пространство .
- Системы линейных уравнений.
- Матрицы линейных операторов.
- Ранг и дефект линейного оператора.
- Характеристические корни и собственные значения.
- ОСНОВНЫЕ АЛГЕБРАИЧЕСКИЕ СТРУКТУРЫ.
- ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 2 КОМПЛЕКСНЫЕ ЧИСЛА
- ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №3 НАИБОЛЬШИЙ ОБЩИЙ ДЕЛИТЕЛЬ МНОГОЧЛЕНОВ
- ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №4 КОРНИ МНОГОЧЛЕНОВ, КРАТНЫЕ МНОЖИТЕЛИ
- ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №5 ВЫЧИСЛЕНИЕ ОПРЕДЕЛИТЕЛЕЙ N-ГО ПОРЯДКА
- ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №6 МАТРИЦЫ
- ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №7 РЕШЕНИЕ ОДНОРОДНЫХ И НЕОДНОРОДНЫХ СИСТЕМ ЛИНЕЙНЫХ УРАВНЕНИЙ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ РАНГОВ ИХ МАТРИЦ
- Алгоритм решения познавательных задач
- Алгоритм рецензирования ответа учащегося на уроке
- Алгоритм работы учащихся в малых группах
- Глава 4. КОРРЕЛЯЦ ИОННЫЙ АНАЛИЗ
- Сроки госпита-лизации в днях
- Комический - комичный. Kомический - относящийся к комедии (комический персонаж); комичный - забавный (комичный вид).
- Степени сравнения прилагательных
- НЕ и НИ с отрицательными МЕСТОИМЕНИЯМИ
- В кратких прилагательных пишется столько же н, сколько и в полных
- РАЗРЯДЫ МЕСТОИМЕНИЙ ПО ЗНАЧЕНИЮ
- Антонимы (от греч. Ant- против и onуma- имя) - слова, имеющие потивоположенные значения: «Коварство и любовь», «Белей лишь блеск, чернее тень».
- Звездные и незвездные встречи
- Аллергическая астма: причины, проявления, профилактика
- Технология ремонта колесной пары
- Осмотр и освидетельствование колесных пар
- Паникерство как точная наука
- Подготовка к исследованию.
- К ПЕРЕВОДУ В ПАТОЛОГОАНАТОМИЧЕСКОЕ ОТДЕЛЕНИЕ
- Нельзя ставить горчичники на позвоночник, лопатки, родимые пятна, молочные железы у женщин.
- Возможные осложнения и их профилактика.
- Подача кислорода через носовой катетер
- ПАРЕНТЕРАЛЬНЫЙ ПУТЬ ВВЕДЕНЕНИЯ ЛЕКАРСТВЕННЫХ СРЕДСТВ
- Лицо Единственное число Множественное число
- Анализ деятельности территориальных социальных служб в регионе
- ГРАЖДАН И ЛИЦ БЕЗ ГРАЖДАНСТВА НА ТЕРРИТОРИИ РФ
- Write a letter to Jane. Answer her questions.
- Технологичность формы детали
- Главные герои и их характеристика
- Дополнить схему по составу, строению и функций клетки, жизненному циклу и делению клетки.
- Блок 3. Организм как биологическая система
- Сделаны ошибки, исправьте их. Дайте правильную формулировку.
- Блок 5. Человек и его здоровье
- В линии 22 было предложено 7 заданий практико-ориентированного характера.
- Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
- Part a) Fill in the gaps in the table below.
- Part b) Complete these sentences using the words from the table above.
- A) Use a word or phrase from each box to make common word combinations (you can use words from the left box more than once).
- A) Use a word or phrase from each box to make common word combinations (you can use words from the left box more than once).
- Exercise 2. Part a) Fill in the gaps in the table below.
- Exercise 3. What do the following abbreviations mean? Fill in the missing letters.
- Exercise 7.Consider the following statements whether they are True or False. Give reasons.
- Answer the following questions. Use necessary expressions to present your answers.
- Exercise 5. Match the two parts of the sentences.
- Choose the best heading for each paragraph of the article.
- Подсчитайте баллы и внесите в соответствующую колонку.
- Схема анализа стихотворения
- Способны ли вы ее достичь, если у Вас будутвсе методики и технологии для достижения результата.
- Срок избрания органов управления
- Продление полномочий исполнительных органов управления товариществом без решения общего собрания
- Право голоса Индивидуального садовода
- Не позднее 1 января 2024 года.
- Развитие профессиональной компетентности учителей биологии как фактор повышения качества образования в условиях реализации ФГОС ООО
- Анализ и самоанализ логопедического занятия
- ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ РАБОТЫ
- Автостереотипы английской культуры
- Гетеростереотипы об англичанах
- ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
- Понятие об анализе хозяйственной деятельности, история его становления и развития
- Виды анализа хозяйственной деятельности
- Роль анализа хозяйственной деятельности в управлении производством и повышении его эффективности
- Предмет и объекты анализа хозяйственной деятельности
- Принципы анализа хозяйственной деятельности
- Связь анализа хозяйственной деятельности с другими науками
- Метод анализа хозяйственной деятельности, его характерные черты
- Системный подход в анализе хозяйственной деятельности
- Методика комплексного анализа хозяйственной деятельности
- Разработка системы взаимосвязанных аналитических показателей
- Способ сравнения в анализе хозяйственной деятельности
- Многомерные сравнения в анализе хозяйственной деятельности
- Способы приведения показателей в сопоставимый вид
- Использование относительных и средних величин в анализе хозяйственной деятельности
- Способы группировки информации в анализе хозяйственной деятельности
- Балансовый способ в анализе хозяйственной деятельности
- Использование графического способа в анализе хозяйственной деятельности
- Способы табличного отражения аналитических данных
- Понятие, типы и задачи факторного анализа
- Классификация факторов в анализе хозяйственной деятельности
- Систематизация факторов в анализе хозяйственной деятельности
- Детерминированное моделирование и преобразование факторных систем
- Глава 6 СПОСОБЫ ИЗМЕРЕНИЯ ВЛИЯНИЯ ФАКТОРОВ В ДЕТЕРМИНИРОВАННОМ АНАЛИЗЕ
- Способ относительных разниц
- Способ пропорционального деления и долевого участия
- Интегральный способ в анализе хозяйственной деятельности
- Способ логарифмирования в анализе хозяйственной деятельности
- Понятие стохастической связи и задачи корреляционного анализа
- Использование способов парной корреляции для изучения стохастических зависимостей
- Методика множественного корреляционного анализа
- Методика оценки и практического применения результатов корреляционного анализа
- Понятие, экономическая сущность хозяйственных резервов и их классификация
- Принципы организации поиска и подсчета резервов
- Сущность и задачи функционально-стоимостного анализа
- Принципы организации функционально-стоимостного анализа
- Последовательность проведения функционально-стоимостного анализа
- Опыт и перспективы использования функционально-стоимостного анализа
- Глава 10 МЕТОДИКА ОБОСНОВАНИЯ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ РЕШЕНИЙ НА ОСНОВЕ МАРЖИНАЛЬНОГО АНАЛИЗА
- Анализ функциональной связи между издержками и объемом производства продукции
- Анализ функциональной связи между затратами, объемом продаж и прибылью. Определение безубыточного объема продаж и зоны безопасности предприятия
- Определение критической суммы постоянных расходов и критического уровня цены реализации
- Обоснование структуры товарной продукции
- Выбор решения с учетом ограничений на ресурсы
- Основные правила организации анализа
- Организационные формы и исполнители анализа хозяйственной деятельности предприятий
- Информационное обеспечение анализа
- Документальное оформление результатов анализа
- Организация автоматизированного рабочего места аналитика
- Основные источники капитала, порядок его формирования и размещения
- Бухгалтерский баланс, его сущность и порядок отражения в нем хозяйственных операций
- Анализ наличия, состава и динамики источников формирования капитала предприятия
- Анализ размещения капитала предприятия
- Анализ состава, динамики и состояния основных средств
- Анализ состава и динамики долгосрочных вложений
- Анализ состояния дебиторской задолженности
- Анализ остатков и движения денежной наличности
- Показатели эффективности и интенсивности использования капитала. Методика их расчета
- Факторный анализ рентабельности капитала.
- Анализ оборачиваемости капитала
- Оценка эффективности использования заемного капитала. Эффект финансового рычага
- Анализ эффективности использования основных производственных фондов (ОПФ)
- Анализ использования технологического оборудования
- Резервы увеличения выпуска продукции, фондоотдачи и фондорентабельности
- Анализ эффективности использования нематериальных активов
- Анализ использования производственной мощности предприятия
- Анализ обеспеченности предприятия материальными ресурсами
- Анализ использования материальных ресурсов
- Анализ прибыли на рубль материальных затрат
- Анализ обеспеченности предприятия трудовыми ресурсами
- Анализ социальной защищенности членов трудового колллектива
- Анализ использования фонда рабочего времени
- Анализ производительности труда
- Анализ трудоемкости продукции
- Анализ фонда заработной платы
- Анализ эффективности использования фонда заработной платы
- Анализ спроса на продукцию и формирование портфеля заказов
- Оценка риска невостребованной продукции
- Анализ рынков сбыта продукции
- Анализ конкурентоспособности продукции
- Глава 18 АНАЛИЗ ПРОИЗВОДСТВА И РЕАЛИЗАЦИИ ПРОДУКЦИИ
- Анализ ассортимента и структуры продукции
- Анализ качества произведенной продукции
- Анализ ритмичности работы предприятия
- Анализ факторов и резервов увеличения выпуска и реализации продукции
- Анализ общей суммы затрат на производство продукции
- Анализ затрат на рубль товарной продукции
- Анализ прямых материальных затрат
- Анализ прямых трудовых затрат
- Определение резервов снижения себестоимости продукции
- Анализ состава и динамики балансовой прибыли
- Анализ финансовых результатов от реализации продукции, работ и услуг
- Асссортиментная политика предприятия и ее влияние на формирование прибыли
- Анализ уровня среднереализационных цен
- Анализ внереализационных финансовых результатов
- Анализ рентабельности предприятия
- Методика подсчета резервов увеличения суммы прибыли и рентабельности
- Методика факторного анализа прибыли в системе директ-костинг
- Методика анализа рентабельности по системе директ-костинг
- Предельный анализ и оптимизация прибыли
- Глава 22 АНАЛИЗ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ПРИБЫЛИ ПРЕДПРИЯТИЯ
- Анализ налогооблагаемой прибыли
- Анализ распределения чистой прибыли
- Анализ дивидендной политики предприятия
- Глава 23 АНАЛИЗ ЭФФЕКТИВНОСТИ ИНВЕСТИЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
- Анализ источников финансирования инвестиционных проектов
- Прогнозирование эффективности инвестиционных проектов
- Анализ эффективности лизинговых операций
- Понятие, значение и задачи анализа финансового состояния предприятия
- Анализ финансовой структуры баланса
- Анализ равновесия между активами предприятия и источниками их формирования. Оценка финансовой устойчивости предприятия
- Оценка производственно-финансового левериджа
- Анализ запаса финансовой устойчивости (зоны безубыточности) предприятия
- Анализ платежеспособности предприятия на основе показателей ликвидности баланса
- Оценка платежеспособности предприятия на основе изучения потоков денежных средств
- Общая оценка финансового состояния предприятия
- Прогнозирование и разработка моделей финансового состояния субъекта хозяйствования
- Понятие, виды и причины банкротства
- Методы диагностики вероятности банкротства
- Пути финансового оздоровления субъектов хозяйствования
- Основные идеи и аргументы автора
- Заметки и наблюдения о методе, стиле и ценности Commonitorium’a
- Вместо заключения: перефразированный главный тезис Викентия Лиринского
- Методы анализа производственного травматизма
- Исследование организации базовых кафедр в ОАО
- Оценка заинтересованности студентов, обучающихся на базовых кафедрах, в получении знаний и практических навыков
- Контроль эффективности обеспечения системы физического воспитания в образовательных учреждениях
- Реализация этапов интериоризации ценностей и смыслов
- Анализ урока в соответствии с требованиями ФГОС НОО
- Организационные формы обучения
- Виды универсальных учебных действий
- Строение, состав и свойства клеток организма. Еще в
- Общий обзор скелета человека
- Свойства и развитие костной ткани
- Развитие основных свойств двигательного аппарата
- Развитие правильной осанки
- Общий обзор строения и функций нервной системы
- Проведение возбуждения в нервной системе
- Координация функций организма
- Условные рефлексы и их образование
- Торможение условных рефлексов
- Аналитико-синтетическая деятельность коры больших полушарий
- Изучение условных рефлексов у человека
- Особенности высшей нервной деятельности детей
- Типы высшей нервной деятельности
- Сон и его физиологическое значение
- Гигиеническая организация сна
- Режим в дошкольных учреждениях
- Гигиенические требования к проведению занятий и игр
- Общие закономерности функций анализаторов
- Обонятельный и вкусовой анализаторы
- Дальнозоркость и близорукость
- Организация занятий, требующих напряжения зрения.
- Значение кровеносной системы
- Возрастные особенности крови
- Воспаление как общая защитная реакция организма.
- Возрастные особенности строения и работы сердца
- Становление легочного дыхания у новорожденного. Уже
- Значение правильного дыхания
- Воздушный режим дошкольных учреждений
- Сроки прорезывания молочных и постоянных зубов
- Возрастные особенности строения и работы органов пищеварения
- Обмен веществ и энергии в организме
- Энергетическая сторона обмена и нормы питания
- Вскармливание грудных детей
- Организация питания детей от 1 года до 7 лет
- Желудочно-кишечные заболевания у детей
- Гормональная регуляция функций организма
- Мужские и женские половые органы
- Отдача тепла кожей при разных метеорологических условиях.
- Поражения кожи при различных заболеваниях
- ЗАКАЛИВАНИЕ ДЕТСКОГО ОРГАНИЗМА
- Общие сведения о заразных болезнях и борьбе с ними
- Острые инфекционные заболевания
- ПЕРВАЯ ПОМОЩЬ ПРИ ТРАВМАХ И НЕСЧАСТНЫХ СЛУЧАЯХ
- Гигиеническое воспитание детей
- Санитарно-просветительная работа с родителями.
- АНАТОМИЯ, ФИЗИОЛОГИЯ И ГИГИЕНА ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
- ОСНОВНЫЕ МЕТОДЫ И ПРИЕМЫ РАБОТЫ
- Работа 1. Форма растительных клеток
- Работа 13. Пучковый и межпучковый камбий в стебле травянистого растения
- Работа 15 . Строение перидермы. Чечевичка
- Работа 18. Строение проводящего пучка на продольном разрезе
- Работа 21 . Строение стебля древесных двудольных растений
- Работа 22 . Строение стебля хвойных растений
- Работа 24 . Лист хвойных растений
- Работа 26 . Вторичное строение корня двудольных растений
- Ваши предпочтения по заработной плате
- Гибель К-129 – тайна почти раскрыта
- ПОИСКОВАЯ ОПЕРАЦИЯ И ДАННЫЕ АМЕРИКАНЦЕВ
- ЦРУ ИДЕТ ЗА СОВЕТСКИМИ СЕКРЕТАМИ
- Подходы к объекту, пути движения
- Пути движения внутри здания
- Помещения, места обслуживания МГН в ОСИ
- Санитарно-гигиенические помещения
- Выберите одно из утверждений.
- Глава V. Интеракционистская ориентация
- АМЕРИКАНИЗМ» СОЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ НАЧАЛА ВЕКА
- Возможные уровни теоретического знания
- Критерии «качества» и связь с эмпирией
- Проблема ценностей в социально-психологической теории
- Глава II. НЕОБИХЕВИОРИСТСКАЯ ОРИЕНТАЦИЯ
- Подход Н. Миллера и Д. Долларда
- ТЕОРИИ МЕЖЛИЧНОСТНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ КАК ОБМЕНА
- ИСТОЧНИКИ И ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ
- ТЕОРИИ КОГНИТИВНОГО СООТВЕТСТВИЯ
- Теория структурного баланса Ф. Хайдера
- Теория коммуникативных актов Т. Ньюкома
- Теория когнитивного диссонанса Л. Фестингера
- Теория конгруэнтности Ч. Осгуда и П. Танненбаума
- ВТОРАЯ ВЕРСИЯ КОГНИТИВНОГО ПОДХОДА (С. Аш, Д. Креч, Р. Крачфилд)
- КОГНИТИВИСТСКАЯ ОРИЕНТАЦИЯ И СОВРЕМЕННАЯ ПСИХОЛОГИЯ СОЦИАЛЬНОГО ПОЗНАНИЯ
- Глава IV. ПСИХОАНАЛИТИЧЕСКАЯ ОРИЕНТАЦИЯ
- ТЕОРИЯ РАЗВИТИЯ ГРУППЫ В. БЕННИСА И Г. ШЕПАРДА
- ТРЕХМЕРНАЯ ТЕОРИЯ ИНТЕРПЕРСОНАЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ В. ШУТЦА
- ПРИРОДА АВТОРИТАРНОЙ ЛИЧНОСТИ
- Глава V. ИНТЕРАКЦИОНИСТСКАЯ ОРИЕНТАЦИЯ
- Символическая коммуникация
- Чикагская и Айовская школы символического интеракционизма
- Социально-психологический подход
- Социальная драматургия» И. Шффмана
- Развитие теории референтной группы
- Нормативная и сравнительно-оценочная функции референтной группы
- Этнометодология Г. Гарфинкеля
- Глава VI. РАЗВИТИЕ КРИТИЧЕСКИХ ТЕНДЕНЦИЙ В СОЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ XX ВЕКА
- Уровни критического анализа
- Радикальная позиция В. МакГвайра
- Теория и общество (С. Московичи)
- Теория и эксперимент (А. Тэшфел)
- Социальный конструкционизм К. Гергена
- Европейский» вклад в новую парадигму
- Запись числа , темы занятия
- Запись числа , темы занятия
- Если предложение спокойно побуждает нас к каким-либо действиям, а голос к концу предложения понижается, то в
- Смысловая и интонационная законченность восклицательных , побудительных предложений
- Слуховой вербальный анализ предложений
- Голосом в предложении выделяются слова, важные по смыслу.
- Запись числа , темы занятия
- Обобщение знаний о профессиях людей
- Словарно-орфографическая работа. Учитель-логопед вы-
- Запись числа , темы занятия
- При чтении выразительность не создается сама собой. К выразительному чтению надо готовиться.
- Ознакомление с приемами выделения предложений из сплошного текста . Обозначение границ предложений на письме
- Волны шумят. Ветер злится. — Волны шумят, и ветер злится.
- Синтезирование сложноподчиненных предложений
- Главные певцы улетели. Лес стоял тихий и молчаливый.
- Развитие чувства ритма . Найди рифму
- Нахождение логических ошибок в предложениях
- Уточнение конкретно - пространственных значений предлогов
- Чтение и редактирование предложений.
- Дети выполняют движения, соответствующие стихотворению.
- ВЫВОД. В тексте все предложения связаны между собой по смыслу, т. е. рассказывается не о разном, а об одном и том
- ВЫВОД. Основная мысль текста — это то, что говорится в тексте о предмете.
- Опорные слова . Роль опорных слов в тексте
- Анализ записанных текстов .
- Каждая часть текста начинается с красной строки.
- Организационный момент . Беседа - повторение
- Описание — это рассказ о признаках людей, животных, растений, предметов.
- Текст-описание. Схема построения описательного текста
- Запись числа , темы занятия
- Редактирование текста - описания
- Редактирование текста - повествования , работа над завершенностью текста
- ПОЛОВАЯ СОЦИАЛИЗАЦИЯ И ПОДГОТОВКА К БРАКУ
- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ МЕХАНИЗМЫ ПОЛОВОЙ СОЦИАЛИЗАЦИИ
- Представления о семье и браке
- ВЫБОР СУПРУГА И ФАКТОРЫ РИСКА ПРИ ВСТУПЛЕНИИ В БРАК
- ТЕОРИИ ВЫБОРА БРАЧНОГО ПАРТНЕРА
- ФАКТОРЫ, СПОСОБСТВУЮЩИЕ РАЗВОДУ
- ФАКТОРЫ, СПОСОБСТВУЮЩИЕ УКРЕПЛЕНИЮ СЕМЕЙНЫХ ОТНОШЕНИЙ
- МОТИВАЦИЯ ВСТУПЛЕНИЯ В БРАК
- МЕХАНИЗМЫ ИНТЕГРАЦИИ СЕМЬИ
- УДОВЛЕТВОРЕННОСТЬ БРАКОМ И СУПРУЖЕСКАЯ СОВМЕСТИМОСТЬ
- Социально-психологический климат в семье
- Причины супружеских конфликтов
- Тактики разрешения супружеских конфликтов
- ПОСЛЕДСТВИЯ ПАДЕНИЯ РОЖДАЕМОСТИ
- ПРОБЛЕМА РАЗВОДОВ И ПОВТОРНЫХ БРАКОВ
- ПЕРИОДИЗАЦИЯ ПОСЛЕРАЗВОДНОГО ПРОЦЕССА
- Правила в бинуклеарной семье
- Влияние развода родителей на детей
- Роль отца в социализации детей
- Роль матери в социализации детей
- Положение единственного ребенка
- Влияние интервалов между рождением детей
- Роль социализаторов в развитии детей
- Типология детских характеров
- ВИДЫ НЕПРАВИЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ
- СТИЛИ РОДИТЕЛЬСКОГО ПОВЕДЕНИЯ
- И ТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ЛИЧНОСТИ
- Тип направленности на творчество
- Тип направленности на работу
- Свободолюбиво-гедонистический тип направленности личности
- ПСИХОЛОГИЯ СЕМЕЙНЫХ ОТНОШЕНИЙ. ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
- МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ СЕМЕЙНЫХ ОТНОШЕНИЙ
- Тест на уровень удовлетворенности браком
- Глава 1. СТАНОВЛЕНИЕ И РАЗВИТИЕ СОЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ КАК НАУКИ
- Глава 2. СОЦИАЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ
- Задания для самостоятельной работы
- Глава 4. СОЦИАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ЧЕЛОВЕКА
- Глава 5. СОЦИАЛЬНАЯ ВИКТИМОЛОГИЯ
- Задания для самостоятельной работы
- Глава 7. СОЦИАЛЬНЫЕ ГРУППЫ
- Глава 8. МЕЖГРУППОВЫЕ ОТНОШЕНИЯ
- Глава 9. ЛИДЕРСТВО И РУКОВОДСТВО
- Глава 10. МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ
- Задания для самостоятельной работы
- Глава 12. СОЦИАЛЬНАЯ ПЕРЦЕПЦИЯ
- Глава 13. ИНТЕРАКТИВНЫЙ АСПЕКТ ОБЩЕНИЯ
- Глава 14. КОММУНИКАТИВНЫЙ АСПЕКТ ОБЩЕНИЯ
- Задания для самостоятельной работы
- C) Translate these sentences into English.
- THE HISTORY OF THE ENGLISH LANGUAGE
- B) Complete the sentences.
- HIGHER EDUCATION IN RUSSIA.
- C) Find in the text sentences with Passive Voice.
- E) Make up a story about the system of Higher education in the U.K.
- A) Find the equivalents to the English expressions in the right-hand column.
- THE OXFORD AND CAMBRIDGE BOAT RACE
- American Universities and Colleges.
- THE UNITED STATES OF AMERICA
- Сформулируйте данные высказывания в виде вопросов.
- ПРЕДЛОЖЕНИЕ (THE SENTENCE)
- Порядок слов в вопросительном предложении
- Сравнение случаев употребления определенного и неопределенного артиклей
- ОБРАЗОВАНИЕ МНОЖЕСТВЕННОГО ЧИСЛА СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ
- ПРИТЯЖАТЕЛЬНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ
- ИМЯ ЧИСЛИТЕЛЬНОЕ (THE NUMERAL)
- PRESENT INDEFINITE (PRESENT SIMPLE)
- PAST INDEFINITE (PAST SIMPLE)
- FUTURE INDEFINITE (FUTURE SIMPLE)
- ФРАЗОВЫЕ ГЛАГОЛЫ (PHRASAL VERBS)
- ОСОБЕННОСТИ АНГЛИЙСКОГО СТРАДАТЕЛЬНОГО ЗАЛОГА
- ВЫРАЖЕНИЕ РАЗРЕШЕНИЯ СОВЕРШИТЬ ДЕЙСТВИЕ
- ПОРЯДОК СЛОВ ( WORD ORDER )
- ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ ( THE NOUN )
- Упражнение 2. Употребите вместо существительных соответствующее личное местоимение.
- ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ (THE ADJECTIVE)
- ВРЕМЕНА ГРУППЫ INDEFINITE ACTIVE
- СТРАДАТЕЛЬНЫЙ ЗАЛОГ ( THE PASSIVE VOICE )
- МОДАЛЬНЫЕ ГЛАГОЛЫ И ИХ ЭКВИВАЛЕНТЫ
- ПРЕДЛОЖЕНИЕ (THE SENTENCE)
- СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ ( THE NOUN )
- Choose the correct variant
- Choose the correct form of the verb
- МОДАЛЬНЫЕ ГЛАГОЛЫ И ИХ ЭКВИВАЛЕНТЫ
- Прилагательное 6. Числительное
- The Bell Schools in the UK
- Role play: “The teacher and students in a class”.
- Work Experience and Internship Programs
- From Londinium to the Capital City
- INTRODUCTORY READING AND TALK
- INTRODUCTORY READING AND TALK
- Clara in the Denhams' House.
- INTRODUCTORY READING AND TALK
- INTRODUCTORY READING AND TALK
- INTRODUCTORY READING AND TALK
- INTRODUCTORY READING AND TALK
- The Three Fat Women of Antibes
- INTRODUCTORY READING AND TALK
- Appearances are deceptive. It is a common truth; practically everyone has met at least someone whose character and appearance differ radically.
- INTRODUCTORY READING AND TALK
- Lines Written by a Bear of Very little Brain
- Cold? Britain Is Actually Getting Hotter
- One Morning in Victor Wicox's Life
- One Morning in Robyn Penrose's Life
- SHOPPING FOR CONSUMER GOODS
- Shopping for Consumer Goods
- EDUCATIONAL ESTABLISHMENTS
- Listen, read and learn new words.
- Translate from English into Russian
- Answer the questions on the information given in the text
- Complete the phrases translating from Russian into English
- Mind pronunciation of the words in bold.
- Attention Types. Attention is divided into involuntary, voluntary, and post-voluntary attention.
- Reliable Facts and Useful Advice on Concentration
- Attention and Famous People
- Listen, read and learn new words.
- Relatives and Extended Family
- Three Rules for Getting Along With Your In-Laws
- Study the vocabulary. Get prepared for the word dictation with these words.
- Listen, read and learn new words.
- Do the exercise. Use the words from the word bank and complete the gaps in the sentences. Use each word only once.
- Read and translate the following article without a dictionary. Use the notes below.
- Read and translate the article. Answer the questions after it.
- Do the exercise. Give nouns denoting people who commit the following crimes.
- Read and translate the following article. Arrange a round-table discussion with your group mates using the questions after the text as a base for your talk.
- Cultural Norms and Deviance
- Study and memorize adjectives describing emotions
- Итоговые лексические минимумы
- Approximate answers to the questions
- Text 4. Relationship of Clinical Psychology to Other fields
- Text 6. The Location of Memory
- Texts for translation without a dictionary
- Text 6. Neurological Examination
- Text 10. Bodily nonverbal communication
- Что есть истина, с Вашей точки зрения?
- Какие каналы Вы предпочитаете?
- Кто виноват в том, что другой свершил ошибку?
- Вы стоите один на перекрестке, горит красный свет, но машин нет. Вы
- Как Вы считаете, какое мнение сложилось о белорусском бизнесе за рубежом в процессе его международной деятельности в разных регионах мира?
- Место дисциплины (модуля) в структуре образовательной программы
- Разделы дисциплины и трудоемкость по видам учебных занятий (в академических часах)
- Темы рефератов по самостоятельной работе
- Перечень примерных тем докладов
- Показатели и критерии оценивания результатов обучения
- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНО-ТВОРЧЕСКИЕ ГОСТИНЫЕ
- Основные этапы развития античной философии.
- Софокл «Царь Эдип», «Антигона».
- Мотив разлуки (фрагмент) С. 402-409
- Тема 2. Банкротство организации.
- УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КАРТА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
- И нформационно-методическая часть
- Положительные и отрицательные стороны кризисов.
- Положительные и негативные стороны банкротства.
- Правовые основы антикризисного управления.
- Ликвидационное производство.
- Классификация причин неплатежеспособности организации.
- Формулирование миссии и цели фирмы.
- Типы стратегии по уровням решения.
- Тема 14. РЕАЛИЗАЦИЯ СТРАТЕГИИ И КОНТРОЛЬ
- Нестабильного финансового состояния предприятия
- Самостоятельная управляемая работа студентов
- Тестовые задания для проведения зачета.
- Примермый перечень вопросов и кейсы для подготовки к экзамену .
- Особенности современного этапа развития экономики. 51
- Эпоха промышленной революции
- Эпоха научно-технической революции
- Эпоха глобализации. Международная реклама
- Налогообложение рекламной деятельности
- Саморегулирование и международный опыт общественного контроля рекламы
- История и этапы развития рекламы в России. Особенности и современные проблемы
- Кросс-культурный анализ рекламы
- Особенности современного этапа развития экономики
- Реклама в системе маркетинга
- Новая экономика, моделирующий маркетинг ориентирует потребителя на шкалу синтетических потребностей (ценностей).
- Виды рекламы (рекламной коммуникации)
- Общие требования к рекламе
- Постановка целей и задач рекламной кампании
- Маркетинговые исследования
- Взаимосвязь между решаемыми и исследуемыми проблемами
- Опасные мифы о маркетинговых исследованиях
- Целевая аудитория кампании
- Общие подходы к сегментированию потребителей
- Как выбрать целевой сегмент?
- Качественные исследования аудитории
- Уникальное торговое предложение (УТП)
- Определение характеристик соответствующих товаров
- Разработка стратегии достижения позиции
- Quot;Мозговой штурм" и IGI
- Приемы рекламной аргументации при ощущении низкого риска покупки и информационной мотивации потребителя
- Общий взгляд на эффективность рекламы. Подходы к оценке эффективности
- Проблемы развития отечественного рекламного рынка
- Взаимодействие российской и зарубежной рекламы
- Миф ИМК. Существуют ли неинтегрированные кампании?
- Основа стратегии отношений
- Сервис в маркетинге отношений — забота о потребителе
- Антилояльность - это заразно. Симптоматика
- Производство рекламных услуг и процесс их предоставления
- Особенности маркетинга рекламного агентства
- Филиалы и представительства
- Уважаемый Владимир Владимирович, прошу Вас
- Олега Михайловича Латышева
- Поколение, которое теряет Россия
- Потребление табачных изделий
- Средний возраст начала потребления психоактивных веществ
- Психологическое исследование мотивации пользователей интернета
- С.Я. Зданович, И.Э.Любчанский
- ИСТОРИЧЕСКИЙ ОЧЕРК КАРАГАНСКОЙ ДОЛИНЫ: ДРЕВНОСТЬ, СРЕДНЕВЕКОВЬЕ
- Освоение пространства. Реальность и миф
- АРКАИМ: АРХЕОАСТРОНОМИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ И КАРТИНА МИРА
- Гора и курган. Смерть как акт созидания 1 страница
- Гора и курган. Смерть как акт созидания 2 страница
- Гора и курган. Смерть как акт созидания 3 страница
- Гора и курган. Смерть как акт созидания 4 страница
- ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ОРНАМЕНТЫ И СИМВОЛЫ «СТРАНЫ ГОРОДОВ» КАК УНИВЕРСАЛЬНЫЙ ЯЗЫК ОПИСАНИЯ МИРА
- То есть вы изучаете пригар, с которым борются и хозяйки нашего времени?
- Спасибо за беседу, Леонид Леонидович. Мне было интересно. Надеюсь, что читателям тоже.
- МИРЫ СИНТАШТИНСКОЙ КУЛЬТУРЫ: МУЖЧИНЫ, ЖЕНЩИНЫ, ДЕТИ
- ЛАНДШАФТНАЯ КАРТА ЗАПОВЕДНИКА Аркаим
- ИЗ ИСТОРИИ ИЗУЧЕНИЯ АВИФАУНЫ ЮЖНЫХ РАЙОНОВ ЧЕЛЯБИНСКОЙ ОБЛАСТИ
- Деградация пастбищных угодий южной степной зоны Челябинской области
- Аллея менгиров в историческом парке музея-заповедника Аркаим и другие памятники мегалитического культа Южного Зауралья
- РАННИЙ ЖЕЛЕЗНЫЙ ВЕК НА ТЕРРИТОРИИ ЮЖНОГО УРАЛА
- Две тысячи лет Великого переселения 1 страница
- Две тысячи лет Великого переселения 2 страница
- Две тысячи лет Великого переселения 3 страница
- Две тысячи лет Великого переселения 4 страница
- Традиционный календарь оренбургских казаков
- Аркаим – такой магнит, что всё время хочется туда вернуться...
- рекламная и туристическая деятельность музея-заповедника АРКАИМ
- Дмитриева Екатерина Владимировна
- Готовая схема МЕГАбюджетного запуска на миллион рублей
- Арутюнян Ю.В. О социальной структуре общества в постсоветской России // Социологические исследования. 2002. № 9. С. 29-40.
- Отношение к развитию частной собственности в промышленности
- Отношение к развитию частной собственности в промышленности
- Производственная практика по профилю специальности
- ВЗАИМОСВЯЗЬ ПСИХОЛОГИИ С ДРУГИМИ НАУКАМИ
- Студент участвует в обсуждении материала.
- Оценить ситуацию, возникшую в ходе аудиторской проверки.
- Методические рекомендации к практическому занятию№2
- Методические рекомендации к практическому занятию№3
- Методические указания к практическому занятию № 4, 5
- Практическое занятие № 4, 5
- Методические указания к практическому занятию № 6
- Методические рекомендации к практическому занятию № 7, 8
- Практическое занятие № 7, 8
- Методическая разработка к практическому занятию № 11
- Методические рекомендации к практическому занятию № 12
- Методические рекомендации к практическому занятию № 13, 14, 15
- Типы геометрическихмоделей
- Основные элементы рабочихпространств
- Работа с элементами рабочихпространств
- Классификация команд по функциональным задачам
- Отмена и повтор выполненных команд
- Аппарат наблюдения 3-х мерныхобъектов
- Видовые экраны пространствамодели
- Отображение системкоординат
- Средства обеспечения точности заданияточек
- Режимы фиксации направлений заданияточек
- Режим отображения весалинии
- СРЕДСТВА СОЗДАНИЯ ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ОБЪЕКТОВ
- Настройка шрифта в соответствии с ГОСТом.
- Команды построения сложныхобъектов
- Вставка специальных символов.
- Построение трехмерныхмоделей
- Твердотельные составныетела
- Создание сечений иразрезов
- Предварительный способ выбораобъектов
- Команды копированияобъектов
- Команды изменения формыобъектов
- Команды редактирования сложныхобъектов
- Редактирование вершин полилинии
- Команды преобразования объектов
- Редактирование в трехмерномпространстве
- Положительные аспекты примененияблоков
- Редактирование одного вхождениеблока
- Редактирование определения атрибутаблока
- Пространство модели и пространстволиста
- Формирование ортогональных проекций, разрезов и сечений твердотельной модели для рабочегочертежа
- Алгоритм компоновки рабочего чертежа детали в пространстве листа при трехмерноммоделировании
- Внимание: на данный тур предусмотрена рассадка!!!
- Автоматические мосты и автоматические потенциометры
- Выбор типоразмера преобразователя расхода и определение гидравлических потерь
- Конфузор; 2 - полнопроходная шаровая задвижка; 3 - ПР; 4 – диффузор
- Плавание лиц, имеющих ограниченные возможности, - гидрореабилитация
- Причины возникновения критических ситуаций
- Ранжирование объекта наблюдений по количеству фиксированных видеозаписью критических ситуаций (КС) в начальном обучении плаванию детей-инвалидов
- Основы технологии подготовки ребенка-инвалида к бассейну в условиях ванны
- Время активности приводится по таблице «Точки 24-часового ритма активности каналов» (Вогралик В.Г., Вогралик М.В., 1988, с. 183).
- Упражнения, выполняемые в ванне
- ЛосеваМ.Н. Журнал «АФК», № 4 (8), 2001, с. 29.
- Коррекционно-развивающие игры в адаптивной физической культуре
- Игра для психологического контакта между занимающимися
- Субъектная позиция и возможности игры
- Подвижные игры для детей с детским церебральным параличом (ДЦП)
- Игры для умственно отсталых детей
- Подвижные игры на прогулках
- Подвижные игры для детей со зрительной патологией
- Подвижные игры для младших школьников
- Детский церебральный паралич и туризм
- Противопоказания для участия в туристских мероприятиях
- Спортивные походы и некоторые заболевания
- Заболевания внутренних органов
- Гигиена, профилактика, техника безопасности в туризме для пожилых людей и инвалидов
- Тактика передвижения группы с ограниченными возможностями на спортивном маршруте
- Нетрадиционные оздороятедьидо технологии
- Упражнения, закаливающие носовое дыхание
- Элементы антистрессовой пластической гимнастики
- Целенаправленный выбор темы танцевальных упражнений
- Профессионально-ориентированные виды соревновательной и учебно-тренировочной деятельности
- Понятия и классификация профессионально-ориентированных видов двигательной деятельности в адаптивной физической культуре
- Краткая характеристика профессионально- ориентированных видов соревновательной и учебно-тренировочной деятельности
- Авторы-составители О.Э. Аксенова, С .П. Евсеев
- Тема № 2. Религии и этико-политические учения на Востоке в новое время
- Тема № 10. Политика европейских держав и США в Юго-Восточной Азии. Развитие национально-освободительного движения в регионе
- Технологический подход к образовательному процессу
- Постановка дидактической задачи
- Средства компьютерных и телекоммуникационных технологий в сфере образования.
- Средства и системы новых информационных технологий в системе дистанционного обучения
- Организационные формы обучения
- Характеристика основных виды занятий в вузах
- Виды лекций с точки зрения их места в процессе обучения
- Основы педагогического контроля в высшей школе
- Виды лекций с точки зрения характера содержания
- Виды лекций с точки зрения используемых методов
- Основы подготовки научно – учебных текстов
- Методические рекомендации по подготовке тестов
- Коррелируемость задания с критерием.
- Список использованных сокращений
- Афоризмы о науке и образовании
- Часть I. История, теория и методы.
- Когнитивно-поведенческий подход к расстройствам личности.
- Клинические сообщения об эффективности когнитивно-поведенческих вмешательств.
- Исследования, основанные на отдельных случаях.
- Исследования эффективности симптоматического лечения.
- Исследования с контролем результата.
- Глава 2. Теория расстройств личности.
- Эволюция межличностных стратегий.
- Взаимодействие между генетическим и межличностным.
- Обработка информации и личность.
- Внутренняя система контроля.
- Изменения в когнитивной организации.
- Чрезмерно развитые и недоразвитые паттерны.
- Шизоидное расстройство личности.
- Краткое изложение характеристик.
- Глава 4. Общие принципы когнитивной психотерапии.
- Спецификация основных целей.
- Проблемы при сотрудничестве.
- Когнитивные исследования».
- Использование воображения.
- Особенности параноидного расстройства личности.
- Когнитивная интерпретация.
- Установление отношений сотрудничества с параноидными клиентами.
- Когнитивные и поведенческие вмешательства.
- Глава 7. Шизоидное и шизотипическое расстройства личности.
- Исторический и теоретический обзор.
- Особенности шизоидного расстройства личности.
- Дифференциальная диагностика.
- Клинические стратегии и методы.
- Шизотипическое расстройство личности.
- Основные клинические стратегии.
- Глава 8. Антисоциальное расстройство личности.
- Основания для когнитивной психотерапии.
- Цели когнитивной психотерапии.
- Взаимодействие психотерапевта и пациента.
- Лечение антисоциального расстройства личности с сопутствующими расстройствами Оси I.
- Лечение пациентов с антисоциальными чертами личности.
- История концепции «пограничного» расстройства.
- Особенности пограничного расстройства личности.
- Установление рабочих отношений.
- Выбор начальных вмешательств.
- Уменьшение дихотомического мышления.
- Усиление контроля над побуждениями.
- Укрепление чувства идентичности у клиента.
- Глава 10. Гистрионное расстройство личности.
- Осмысление с точки зрения когнитивного подхода.
- Отношения между психотерапевтом и пациентом.
- Отдельные когнитивные и поведенческие методы.
- Глава 11. Нарциссическое расстройство личности.
- Развитие психоаналитических представлений.
- Применение теории социального научения.
- Общий клинический контекст.
- Отдельные оценочные процедуры.
- Отдельные лечебные вмешательства.
- Принципы взаимодействия психотерапевта и пациента.
- Дополнительные лечебные вмешательства.
- Глава 12. Избегающее расстройство личности.
- Дифференциальная диагностика.
- Основные допущения о взаимоотношениях с людьми
- Принятие желаемого за действительное
- Преодоление когнитивного и эмоционального избегания
- Выявление и проверка дезадаптивных схем
- Резюме по лечебному процессу.
- Глава 13. Зависимое расстройство личности.
- Отношения между психотерапевтом и пациентом.
- Когнитивные и поведенческие вмешательства.
- Ежедневная запись автоматических мыслей
- Глава 14. Обсессивно-компульсивное расстройство личности.
- Когнитивное осмысление психотерапии.
- Диагностические критерии и стратегии оценки.
- Сопутствующие расстройства Оси I.
- Отдельные методы когнитивной психотерапии.
- Глава 15. Пассивно-агрессивное расстройство личности.
- Экспериментальные и клинические данные.
- Причины для начала психотерапии.
- Основные клинические стратегии.
- Глава 16. Обобщения и перспективы.
- Психодиагностика функциональных состояний человека 1 страница
- Психодиагностика функциональных состояний человека 2 страница
- Психодиагностика функциональных состояний человека 3 страница
- Психодиагностика функциональных состояний человека 4 страница
- Психодиагностика функциональных состояний человека 5 страница
- Психодиагностика функциональных состояний человека 6 страница
- Психодиагностика функциональных состояний человека 7 страница
- Психодиагностика функциональных состояний человека 8 страница
- Психодиагностика функциональных состояний человека 9 страница
- Психодиагностика функциональных состояний человека 10 страница
- Факторная структура субъективных переживаний утомления у медэвакуаторой
- ОПЫТ ПРОВЕДЕНИЯ ПРИКЛАДНОГО ДИАГНОСТИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
- ОСОБЕННОСТИ ТРУДОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
- Основные этапы процесса изготовления интегральных схем
- СМЕННАЯ ДИНАМИКА РАБОТОСПОСОБНОСТИ
- РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОПТИМИЗАЦИИ ФУНКЦИОНАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ ОПЕРАТОРОВ - МИКРОСКОПИСТОВ
- ОПТИМИЗАЦИЯ РЕЖИМА ТРУДА И ОТДЫХА
- ВНЕШНИЕ СПОСОБЫ КОРРЕКЦИИ ФУНКЦИОНАЛЬНЫХ СОСТОЯНИЙ
- ПРИЕМЫ САМОРЕГУЛЯЦИИ СОСТОЯНИЙ
- ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ» ДЕСЯТЬ ЛЕТ СПУСТЯ
- Особенности познавательной ситуации изучения личности
- Проблема человека в философской картине мира
- системный историко-эволюционный подход к изучению человека
- Численность сотрудников предприятия / организации
- ПРЕДМЕТ ТЕОРИИ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА
- ТЕОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА В СИСТЕМЕ ЮРИДИЧЕСКИХ НАУК И ЕЕ СООТНОШЕНИЕ С ДРУГИМИ ГУМАНИТАРНЫМИ НАУКАМИ
- ПЛЮРАЛИЗМ ТЕОРИЙ ПРОИСХОЖДЕНИЯ ГОСУДАРСТВА
- ВЛАСТЬ КАК ОБЩЕСОЦИОЛОГИЧЕСКАЯ КАТЕГОРИЯ. ПОЛИТИЧЕСКАЯ (ГОСУДАРСТВЕННАЯ) ВЛАСТЬ
- КЛАССОВОЕ И ОБЩЕЧЕЛОВЕЧЕСКОЕ В СУЩНОСТИ ГОСУДАРСТВА. ПОНЯТИЕ ГОСУДАРСТВА
- ПРИЗНАКИ ГОСУДАРСТВА, ОТЛИЧАЮЩИЕ ЕГО ОТ ДРУГИХ ОРГАНИЗАЦИЙ КЛАССОВОГО ОБЩЕСТВА 1 страница
- ПРИЗНАКИ ГОСУДАРСТВА, ОТЛИЧАЮЩИЕ ЕГО ОТ ДРУГИХ ОРГАНИЗАЦИЙ КЛАССОВОГО ОБЩЕСТВА 2 страница
- ПРИЗНАКИ ГОСУДАРСТВА, ОТЛИЧАЮЩИЕ ЕГО ОТ ДРУГИХ ОРГАНИЗАЦИЙ КЛАССОВОГО ОБЩЕСТВА 3 страница
- ПРИЗНАКИ ГОСУДАРСТВА, ОТЛИЧАЮЩИЕ ЕГО ОТ ДРУГИХ ОРГАНИЗАЦИЙ КЛАССОВОГО ОБЩЕСТВА 4 страница
- ОРГАН ГОСУДАРСТВА: ПОНЯТИЕ, ПРИЗНАКИ, ВИДЫ
- ПОНЯТИЕ МЕХАНИЗМА ГОСУДАРСТВА
- ПРИНЦИПЫ ОРГАНИЗАЦИИ И ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЕХАНИЗМА ГОСУДАРСТВА
- СТРУКТУРА МЕХАНИЗМА ГОСУДАРСТВА
- СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД К АНАЛИЗУ ПОЛИТИЧЕСКОЙ ЖИЗНИ
- ПОНЯТИЕ, СТРУКТУРА И ФУНКЦИИ ПОЛИТИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ
- МЕСТО И РОЛЬ ГОСУДАРСТВА В ПОЛИТИЧЕСКОЙ СИСТЕМЕ
- ОСНОВНЫЕ СУБЪЕКТЫ ПОЛИТИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ
- ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ УЧЕНИЯ О ПРАВЕ
- СОВРЕМЕННОЕ НОРМАТИВНОЕ ПОНИМАНИЕ ПРАВА: ПОНЯТИЕ, ОСНОВНЫЕ ПРИЗНАКИ, ОПРЕДЕЛЕНИЕ 1 страница
- СОВРЕМЕННОЕ НОРМАТИВНОЕ ПОНИМАНИЕ ПРАВА: ПОНЯТИЕ, ОСНОВНЫЕ ПРИЗНАКИ, ОПРЕДЕЛЕНИЕ 2 страница
- СОВРЕМЕННОЕ НОРМАТИВНОЕ ПОНИМАНИЕ ПРАВА: ПОНЯТИЕ, ОСНОВНЫЕ ПРИЗНАКИ, ОПРЕДЕЛЕНИЕ 3 страница
- СОВРЕМЕННОЕ НОРМАТИВНОЕ ПОНИМАНИЕ ПРАВА: ПОНЯТИЕ, ОСНОВНЫЕ ПРИЗНАКИ, ОПРЕДЕЛЕНИЕ 4 страница
- СОВРЕМЕННОЕ НОРМАТИВНОЕ ПОНИМАНИЕ ПРАВА: ПОНЯТИЕ, ОСНОВНЫЕ ПРИЗНАКИ, ОПРЕДЕЛЕНИЕ 5 страница
- СОВРЕМЕННОЕ НОРМАТИВНОЕ ПОНИМАНИЕ ПРАВА: ПОНЯТИЕ, ОСНОВНЫЕ ПРИЗНАКИ, ОПРЕДЕЛЕНИЕ 6 страница
- СОВРЕМЕННОЕ НОРМАТИВНОЕ ПОНИМАНИЕ ПРАВА: ПОНЯТИЕ, ОСНОВНЫЕ ПРИЗНАКИ, ОПРЕДЕЛЕНИЕ 7 страница
- СОВРЕМЕННОЕ НОРМАТИВНОЕ ПОНИМАНИЕ ПРАВА: ПОНЯТИЕ, ОСНОВНЫЕ ПРИЗНАКИ, ОПРЕДЕЛЕНИЕ 8 страница
- СОВРЕМЕННОЕ НОРМАТИВНОЕ ПОНИМАНИЕ ПРАВА: ПОНЯТИЕ, ОСНОВНЫЕ ПРИЗНАКИ, ОПРЕДЕЛЕНИЕ 9 страница
- ИДЕЯ ПРАВОВОЙ ГОСУДАРСТВЕННОСТИ В ИСТОРИИ ПОЛИТИКО-ПРАВОВОЙ МЫСЛИ
- ПОНЯТИЕ ПРАВОВОГО ГОСУДАРСТВА
- ПРИНЦИПЫ ПРАВОВОГО ГОСУДАРСТВА 1 страница
- ПРИНЦИПЫ ПРАВОВОГО ГОСУДАРСТВА 2 страница
- ПРИНЦИПЫ ПРАВОВОГО ГОСУДАРСТВА 3 страница
- ПРИНЦИПЫ ПРАВОВОГО ГОСУДАРСТВА 4 страница
- ПРИНЦИПЫ ПРАВОВОГО ГОСУДАРСТВА 5 страница
- ПРИНЦИПЫ ПРАВОВОГО ГОСУДАРСТВА 6 страница
- СОЦИАЛЬНЫЕ И ТЕХНИЧЕСКИЕ НОРМЫ
- ПОНЯТИЕ И КЛАССИФИКАЦИЯ СОЦИАЛЬНЫХ НОРМ
- СООТНОШЕНИЕ ПРАВА И МОРАЛИ: ЕДИНСТВО, РАЗЛИЧИЕ, ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, ПРОТИВОРЕЧИЯ
- ПРАВО И ДРУГИЕ СОЦИАЛЬНЫЕ НОРМЫ
- ПРАВОВЫЕ ПРЕЗУМПЦИИ И АКСИОМЫ
- ПОНЯТИЕ И ПРИЗНАКИ ПРАВОВОЙ НОРМЫ
- СТРУКТУРА ЮРИДИЧЕСКОЙ НОРМЫ. СООТНОШЕНИЕ НОРМЫ ПРАВА И СТАТЬИ НОРМАТИВНОГО АКТА
- КЛАССИФИКАЦИЯ ПРАВОВЫХ НОРМ
- ПОНЯТИЕ ФОРМЫ ПРАВА. СООТНОШЕНИЕ ФОРМЫ И ИСТОЧНИКА ПРАВА
- СИСТЕМА НОРМАТИВНЫХ АКТОВ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
- ДЕЙСТВИЕ НОРМАТИВНЫХ АКТОВ ВО ВРЕМЕНИ, В ПРОСТРАНСТВЕ И ПО КРУГУ ЛИЦ
- ПОНЯТИЕ И СТРУКТУРНЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ СИСТЕМЫ ПРАВА
- ПРЕДМЕТ И МЕТОД ПРАВОВОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ КАК ОСНОВАНИЯ ДЕЛЕНИЯ ПРАВА НА ОТРАСЛИ И ИНСТИТУТЫ
- ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОТРАСЛЕЙ РОССИЙСКОГО ПРАВА
- ПРАВОТВОРЧЕСТВО: ПОНЯТИЕ, ПРИНЦИПЫ, ВИДЫ
- СТАДИИ ЗАКОНОТВОРЧЕСКОГО ПРОЦЕССА
- СИСТЕМА ПРАВА И СИСТЕМА ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА: СООТНОШЕНИЕ И ВЗАИМОСВЯЗЬ
- СИСТЕМАТИЗАЦИЯ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА
- ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ СОВРЕМЕННОГО РОССИЙСКОГО ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА
- СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ И УНИФИКАЦИЯ РОССИЙСКОГО ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА КАК ОСНОВНЫЕ ТЕНДЕНЦИИ ЕГО РАЗВИТИЯ
- ФОРМЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРАВА (ФА, Григорьев, А.Д. Черкасов) 1 страница
- ФОРМЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРАВА (ФА, Григорьев, А.Д. Черкасов) 2 страница
- ФОРМЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРАВА (ФА, Григорьев, А.Д. Черкасов) 3 страница
- ФОРМЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРАВА (ФА, Григорьев, А.Д. Черкасов) 4 страница
- ПОНЯТИЕ ЮРИДИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ .
- СТРУКТУРА ЮРИДИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ
- ФУНКЦИИ ЮРИДИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ
- ПУТИ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ЮРИДИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ
- ПОНЯТИЕ ПРАВООТНОШЕНИЙ КАК ОСОБОГО ВИДА ОБЩЕСТВЕННЫХ ОТНОШЕНИЙ
- ПРЕДПОСЫЛКИ ВОЗНИКНОВЕНИЯМИ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ПРАВООТНОШЕНИЙ. ВЗАИМОСВЯЗЬ НОРМЫ ПРАВА И ПРАВООТНОШЕНИЯ
- СУБЪЕКТЫ ПРАВООТНОШЕНИЙ. ПРАВОСПОСОБНОСТЬ, ДЕЕСПОСОБНОСТЬ, ПРАВОСУБЪЕКТНОСТЬ
- ОБЪЕКТЫ ПРАВООТНОШЕНИЙ: ПОНЯТИЕ И ВИДЫ
- ЮРИДИЧЕСКИЕ ФАКТЫ И ИХ КЛАССИФИКАЦИЯ
- ОБЩЕРЕГУЛЯТИВНЫЕ ПРАВООТНОШЕНИЯ И ИХ СПЕЦИФИКА
- ПОНЯТИЕ И ПРИНЦИПЫ ЗАКОННОСТИ
- ПРАВОВОЙ ПОРЯДОК: ПОНЯТИЕ, ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА
- УРОВНИ УПОРЯДОЧЕННОСТИ И ФУНКЦИИ ПРАВОПОРЯДКА
- ПРАВО, ЗАКОННОСТЬ, ПРАВОПОРЯДОК
- ПОНЯТИЕ И ОСНОВНЫЕ ВИДЫ ПРАВОМЕРНОГО ПОВЕДЕНИЯ
- ПОНЯТИЕ И ОСНОВНЫЕ ПРИЗНАКИ ПРАВОНАРУШЕНИЯ
- ЮРИДИЧЕСКИЙ СОСТАВ ПРАВОНАРУШЕНИЯ
- ПРИЧИНЫ ПРАВОНАРУШЕНИЙ И ПУТИ ИХ УСТРАНЕНИЯ
- ПОНЯТИЕ, СТРУКТУРА И ВИДЫ ПРАВОСОЗНАНИЯ
- ВЗАИМОСВЯЗЬ ПРАВА И ПРАВОСОЗНАНИЯ
- ПРАВОВОЕ ВОСПИТАНИЕ: ПОНЯТИЕ, ФОРМЫ, МЕТОДЫ
- ПОНЯТИЕ И ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА
- СТРУКТУРА И ФУНКЦИИ ПРАВОВОЙ КУЛЬТУРЫ
- ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПОЛИТИКИ
- СУЩНОСТЬ И ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ ПРАВОВОЙ ПОЛИТИКИ
- СОВРЕМЕННЫЕ ПРИОРИТЕТЫ РОССИЙСКОЙ ПРАВОВОЙ ПОЛИТИКИ
- НИГИЛИЗМ КАК ОБЩЕСОЦИАЛЬНОЕ ЯВЛЕНИЕ
- ПОНЯТИЕ И ИСТОЧНИКИ ПРАВОВОГО НИГИЛИЗМА
- ФОРМЫ ВЫРАЖЕНИЯ ПРАВОВОГО НИГИЛИЗМА
- ПРАВОВОЙ ИДЕАЛИЗМ И ЕГО ПРИЧИНЫ
- ПРАВОВЫЕ СРЕДСТВА: ПОНЯТИЕ И ВИДЫ
- ПОНЯТИЕ МЕХАНИЗМА ПРАВОВОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ
- СТРУКТУРА МЕХАНИЗМА ПРАВОВОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ
- ИНФОРМАЦИОННО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ДЕЙСТВИЯ ПРАВА
- ПОНЯТИЕ И ВИДЫ ПРАВОВЫХ СТИМУЛОВ
- ПОНЯТИЕ И ВИДЫ ПРАВОВЫХ ОГРАНИЧЕНИЙ
- ПРАВОВЫЕ СТИМУЛЫ И ПРАВОВЫЕ ОГРАНИЧЕНИЯ КАК ПАРНЫЕ ЮРИДИЧЕСКИЕ КАТЕГОРИИ
- СОЧЕТАНИЕ СТИМУЛОВ И ОГРАНИЧЕНИЙ В ПРАВОВЫХ РЕЖИМАХ
- ПОНЯТИЕ, ПРИЗНАКИ И ФУНКЦИИ ПРАВОВЫХ ЛЬГОТ
- ПОНЯТИЕ, ПРИЗНАКИ И ФУНКЦИИ ПРАВОВЫХ ПООЩРЕНИЙ
- Тема 2. Формы существования
- Современного русского языка
- Тема 3. Функциональные стили
- Нормативный аспект культуры речи
- Орфоэпические нормы русского языка
- Орфоэпический словарь-минимум
- ВНИМАНИЕ! НЕ ПУТАЙТЕ ПАРОНИМЫ!
- Структура дисциплины и распределение ее трудоемкости
- Контактная работа при проведении учебных занятий по дисциплинам (модулям)
- Примерная тематика курсовых работ (проектов)
- Текущей аттестации обучающихся по дисциплине
- Найдите фразу, содержащую отрицательнцю оценку научного сочинения в соответствии с нормами профессиональной этики и речевой культуры.
- Описание шкал оценивания степени сформированности компетенций
- Требования к условиям реализации рабочей программы дисциплины
- Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины
- Форма промежуточной аттестации по дисциплине
- Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы обучающихся
- Значениеинформатизации для юриспруденции
- ОЦЕНКИ СФОРМИРОВАННОСТИ КОМПЕТЕНЦИЙ
- Регламент проведения и критерии оценки решения ситуационных задач
- Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми
- Контрольные задания и (или) материалы, необходимые для оценки знаний, умений и навыков
- Примерная тематика курсовых проектов
- Перечень вопросов для подготовки к экзамену
- ПЕРИОДИЧЕСКИЕ ИЗДАНИЯ В ИНТЕРНЕТ
- Практическое занятие № 2 Теория и методика преподавания психологии в средней школе.
- Место дисциплины в структуре ОП ВО
- Раздел 3. Теория фирмы и организация рынков
- Раздел 4. Общее экономическое равновесие и благосостояние
- Очно-заочная форма обучения
- Курсовой проект (курсовая работа)
- Развитие у обучающихся навыков командной работы, межличностной коммуникации, принятия решений и лидерских качеств при проведении учебных занятий
- Тесты для промежуточной аттестации
- Формулировка требований к степени сформированностикомпетенции
- Формулировка требований к степени сформированности компетенции
- РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
- Профессиональные компетенции (ПК)
- Методические рекомендации преподавателю
- Методические указания для обучающихся.
- Объем и место дисциплины в структуре ОП ВО
- Место дисциплины в структуре ОП ВО
- Тема 12. Рассмотрение споров в судебном порядке. Нотариальные действия.
- Типовые оценочные материалы по теме 3 Субъекты международного частного права
- Типовые оценочные материалы по теме 8 Право интеллектуальной собственности в международном частном праве
- Типовые оценочные средства
- Фирма, зарегистрированная в иностранном государстве, обратилась в арбитражный суд с иском к российскому акционерному обществу.
- Шкала соответствия между баллами (процентами),
- Нормативные правовые документы
- Материально-техническая база, информационные технологии, программное обеспечение и информационные справочные системы
- МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ
- Форма аттестационного испытания промежуточной аттестации
- Тема 1.4. Этика менеджмента и социальная ответственность организации
- Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к п рактическому занятию
- Задания для самостоятельной работы
- Задания для самостоятельной работы
- Показатели, критерии и шкалы оценивания компетенций
- МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОСНОВНОЙ
- ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ БАКАЛАВРИАТА
- ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ НАВЫКИ ЮРИСТА
- Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическому занятию
- Задания для самостоятельной работы
- Показатели, критерии и шкала оценивания компетенций
- Место и цели дисциплины в структуре ОПОП
- Тематика семинарских занятий
- Фонд оценочных средств для промежуточной аттестации по дисциплине
- ОЦЕНКИ СФОРМИРОВАННОСТИ КОМПЕТЕНЦИЙ
- Регламент проведения и критерии оценки тестирования
- Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- Результатам обучения и критериям их оценивания
- Объем дисциплины (модуля) по видам учебных занятий в академических часах
- Мониторинг атмосферного воздуха
- Почвенный экологический мониторинг
- В) Примерные темы курсовых работ, критерии оценивания.
- Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины
- Расчет величин нормативно-допустимого сброса (НДС)
- Для отдельных выпусков сточных вод в водотоки
- Шкала оценивания лабораторных работ
- Шкала оценивания тестирования
- Шкала оценивания курсовой работы
- Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
- Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
- Программы и периодичность наблюдений для пунктов различных категорий по гидрохимическим и гидрологическим показателями.
- Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
- Тема 8. Детско-родительские отношения и создание развивающей среды в условиях семьи ребенка с нарушениями развития
- Лекция 8. Детско-родительские отношения и создание развивающей среды в условиях семьи ребенка с нарушениями развития
- Практическое занятие 1. Современные концепции нарушений психического развития (дизонтогенеза)
- Практическое занятие 4. Особенности психического развития особых детей и проблемы их обучения и воспитания.
- Практическое занятие 8. Детско-родительские отношения и создание развивающей среды в условиях семьи ребенка с нарушениями развития
- Тема 1. Современные концепции нарушений психического развития (дизонтогенеза)
- Тема 2. Регуляция психической деятельности у детей раннего возраста. Основные закономерности нарушений психической регуляции.
- Тема 5. Методы диагностики ребенка с нарушениями развития и его семьи
- Методика диагностики родительского отношения А Я. Варга, В.В. Столин.
- Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации
- I . Шкала оценивания участия в устном опросе на практическом занятии
- Критерии и показатели, используемые при оценивании реферата
- Перечень основной и дополнительной учебной литературы
- Этапы формирования компетенций
- Всего часов / зачетных единиц
- Раздел 4 Психология профессиональной деятельности юриста
- Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений и навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций
- ПК-9 - способность уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина.
- Направленность и сосредоточенность сознания человека на определенных объектах при одновременном отвлечении от других – это
- Общие методические рекомендации по освоению дисциплины для студентов направления 40.03.01 Юриспруденция
- Рекомендации для студентов
- МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ
- ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ МАГИСТРАТУРЫ
- Задания для самостоятельной работы
- Задания для самостоятельной работы
- Задания для самостоятельной работы
- Показатели, критерии и шкалы оценивания компетенций
- Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы (ОПОП) бакалавриата
- Ресурсное обеспечение дисциплины
- Требования к предварительной подготовке обучающегося
- Требования к предварительной подготовке обучающегося
- Задачи преддипломной практики
- Требования к результатам преддипломной практики
- Материально-техническое обеспечение практики
- Изучение рабочей документации педагога-психолога.
- Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации
- Описание материально-технической базы для проведения практики
- УКАЗАНИЕ МЕСТА ПРАКТИКИ (МОДУЛЯ) В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
- МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКИ.
- Методические рекомендации по организации работы студентов во время прохождения практики.
- Методические рекомендации по оформлению отчетной документации по практике.
- Приложение 2 к программе практики
- Сформированности компетенций
- Значения и расшифровка дебиторской задолженности организации за 2015-2018 гг. (в млн. руб.)
- Структура дебиторской задолженности в 2019 году (без учета и с учетом предоплаты от покупателей и заказчиков)
- Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
- Структура и симптоматика ОНР
- Методика комплексного воздействия на детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи
- Из истории возникновения логопедической ритмики
- Модель логопедической ритмики для детей с общим недоразвитием речи
- Задачи воздействия на детей с ОНР средствами логопедической ритмики
- Танцевально-ритмические упражнения.
- Структура занятия по логопедической ритмике
- Инструментальное музицирование
- Дыхательно-артикуляционный тренинг
- Игровой массаж и пальчиковая гимнастика
- Речевые игры и ролевые стихи
- Танцевально-ритмические упражнения
- Эмоционально-волевой тренинг
- Примерные конспекты занятий по логопедической ритмике для дошкольников с общим недоразвитием речи
- Конспект занятия по логопедической ритмике в средней группе
- Конспект занятия по логопедической ритмике в старшей группе
- Конспект занятия по логопедической ритмике в подготовительной к школе группе
- Распределение по семестрам
- О КОМПЛЕКСНОМ ХАРАКТЕРЕ СОЦИОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ
- HISTORY OF EDUCATION IN RUSSIA
- Тема 1. Сущность и краткое изложение видов институционализма и институтов
- Задания для самостоятельной работы
- I . Анатомия, физиология и биомеханика зубочелюстной системы
- II. ЗУБОТЕХНИЧЕСКОЕ МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЕ С КУРСОМ ОХРАНЫ ТРУДА И ТЕХНИКИ БЕЗОПАСНОСТИ
- III. ТЕХНИКА ИЗГОТОВЛЕНИЯ СЪЕМНЫХ ПЛАСТИНОЧНЫХ ПРОТЕЗОВ
- IY. ТЕХНИКА ИЗГОТОВЛЕНИЯ НЕСЪЕМНЫХ ПРОТЕЗОВ
- Y. ТЕХНИКА ИЗГОТОВЛЕНИЯ БЮГЕЛЬНЫХ ПРОТЕЗОВ
- VI. ТЕХНИКА ИЗГОТОВЛЕНИЯ ЧЕЛЮСТНО-ЛИЦЕВЫХ ПРОТЕЗОВ
- VIII. ТЕХНИКА ИЗГОТОВЛЕНИЯ ОРТОДОНТИЧЕСКИХ АППАРАТОВ
- X. ПЕРВАЯ МЕДИЦИНСКАЯ ПОМОЩЬ
- I. АНАТОМИЯ, ФИЗИОЛОГИЯ И БИОМЕХАНИКА
- Формирование изгиба позвоночника, когда ребенок начинает держать голову
- В коже ребенка при прогулках образуется
- Санитарно-просветительную работу следует начинать со
- Противоэпидемиологические мероприятия, направленные на уничтожение клещей называются
- Как познакомиться с картами
- Значение перевернутых карт
- Значение чисел ноль, единица и двойка
- Числа 3, 4, 5 в Кеплеровом учении о мировой гармонии 1 страница
- Числа 3, 4, 5 в Кеплеровом учении о мировой гармонии 2 страница
- Числа 3, 4, 5 в Кеплеровом учении о мировой гармонии 3 страница
- Числа 3, 4, 5 в Кеплеровом учении о мировой гармонии 4 страница
- Числа 3, 4, 5 в Кеплеровом учении о мировой гармонии 5 страница
- Числа 3, 4, 5 в Кеплеровом учении о мировой гармонии 6 страница
- Метод Кроули для определения ваших личных карт
- Основные аспекты мужской и женской психики с их светлыми и темными сторонами
- Внутренняя взаимосвязь» карт каждой масти 1 страница
- Внутренняя взаимосвязь» карт каждой масти 2 страница
- Внутренняя взаимосвязь» карт каждой масти 3 страница
- Внутренняя взаимосвязь» карт каждой масти 4 страница
- Как смешивать и раскладывать карты
- Круг (астрологическая система домов)
- Раздел 1. Теоретические и методические основы игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста
- Психолого-педагогическое обоснование сущности игры и ее развития в детском возрасте
- Структура игры и этапы ее развития.
- Игра как форма организации жизнедеятельности детей.
- Народные игры, их педагогический потенциал
- Характерные особенности некоторых видов народных игр
- Роль воспитателя на разных стадиях развития игры.
- Ранний возраст (1,5 до 3 лет).
- Средний дошкольный возраст (4-5 лет).
- Старший дошкольный возраст.
- Характеристика театрализованных игр. Методика руководства театрализованными играми в разных возрастных группах ДОУ
- Характеристика дидактических игр. Методика руководства дидактическими играми в разных возрастных группах
- Дидактическая игра выступает и как средство всестороннего воспитания личности ребёнка.
- Структура дидактической игры.
- Руководство дидактическими играми
- Характеристика подвижных игр. Методика руководства подвижными играми в разных возрастных группах ДОУ
- Младший дошкольный возраст (от 2 до 4 лет).
- Старший дошкольный возраст (5-7 лет).
- Компьютерные игры, их характеристика. Методика организации компьютерных игр. Игровые программы для детей дошкольного возраста
- Основные принципы построения предметно-развивающей среды в ДОУ
- Особенности организации предметно-игровой среды для детей раннего и младшего дошкольного возраста
- Диагностика уровня сформированности игровых навыков
- Использование атрибутики и предметов-заместителей
- Игра как метод диагностики развития детей
- Задания для самостоятельной работы
- Нормативные документы, методические указания по теме
- ОБ ИНФОРМАТИЗАЦИИ СИСТЕМЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ
- О практике проведения диагностики развития ребенка в системе дошкольного образования
- Часть первая. Организация артиллерии 1 страница
- Часть первая. Организация артиллерии 2 страница
- Часть первая. Организация артиллерии 3 страница
- Часть первая. Организация артиллерии 4 страница
- Глава II. Организация строевых частей артиллерии и новые формирования 1 страница
- Глава II. Организация строевых частей артиллерии и новые формирования 2 страница
- Глава II. Организация строевых частей артиллерии и новые формирования 3 страница
- Глава II. Организация строевых частей артиллерии и новые формирования 4 страница
- Глава II. Организация строевых частей артиллерии и новые формирования 5 страница
- Глава II. Организация строевых частей артиллерии и новые формирования 6 страница
- Глава II. Организация строевых частей артиллерии и новые формирования 7 страница
- Глава II. Организация строевых частей артиллерии и новые формирования 8 страница
- Глава II. Организация строевых частей артиллерии и новые формирования 9 страница
- Глава II. Организация строевых частей артиллерии и новые формирования 10 страница
- Организация запасной артиллерии
- Глава IV. Обеспечение русской армии артиллерией
- Выбор образцов орудий и материальной части
- Вооружение полевой легкой артиллерии
- Вооружение полевой тяжелой артиллерии
- Вооружение тяжелой артиллерии
- Вооружение артиллерии специального назначения
- Общие указания по использованию орудий
- Г. Проволочные заграждения
- Вооружение французской и австро-германской тяжелой артиллерии в 1914—1918 гг.
- Глава II. Эволюция техники артиллерии в 1914—1918 гг.
- Глава III. Боевые припасы артиллерии
- Взрывчатые и химические вещества
- Дистанционные трубки, взрыватели, гильзы, капсюльные втулки
- Глава IV. Бронеавтомобили. Механизация средств тяги артиллерии
- Глава V. Средства связи и наблюдения
- Глава VI. Средства химической борьбы
- Глава VII. Стрелковое оружие русской армии
- Эволюция стрелкового оружия во время войны
- Автоматические винтовки и ручные пулеметы
- Перечень источников, использованных при составлении второй части
- Часть третья. Артиллерийское снабжение
- ГАУ и другие органы управления боевого снабжения
- Фронтовые органы боевого снабжения. Взаимоотношения их с тыловыми центральными органами снабжения
- Учреждения боевого снабжения в тыловых районах театра военных действий — фронтовых и армейских. Взаимоотношения и характер деятельности тыловых артиллерийских учреждений
- Порядок боевого снабжения. Пополнение негодного и утраченного артиллерийского имущества. Снабжение новых артиллерийских формирований. Образование артиллерийских запасов
- Работа органов снабжения в период 1916—1917 гг.
- Организация тыла армий в отношении снабжения боевыми припасами
- Организация снабжения химическим имуществом и противогазами
- Схема организации артиллерийского тыла русских армий к 1917 г. Разные мероприятия, имеющие отношение к боевому снабжению
- Мобилизационные запасы артиллерии
- Нормы боевого снабжения, установленные по мобилизационному расписанию 1910 г., и потребность в предметах вооружения артиллерии, определившаяся во время войны 1914—1917 гг.
- Мобилизационная подготовка русской промышленности
- Работа русской промышленности на боевое снабжение артиллерии во время войны
- Снабжение артиллерии орудиями 1 страница
- Снабжение артиллерии орудиями 2 страница
- Снабжение артиллерии орудиями 3 страница
- Снабжение артиллерии орудиями 4 страница
- Снабжение артиллерии боеприпасами
- А) производство снарядов к артиллерийским орудиям, к бомбометам и минометам
- Б) производство дистанционных трубок, взрывателей, капсюльных втулок
- Г) производство взрывчатых и химических веществ
- Д) заграничные заказы 76-мм патронов и готовых выстрелов к другим орудиям
- Глава V. Итоги снабжения артиллерии выстрелами
- Изготовление винтовок и пулеметов во время войны
- Итоги снабжения русской армии винтовками и пулеметами
- Заграничные заказы патронов
- Часть четвертая. Тактика русской артиллерии
- Командиру Несвижского полка. 1915 г. 11 ноября, 5 час. вечера. Место отпр. Наблюдательный пункт 4-й батареи 46 арт. бригады
- Журнал наблюдения противобатарейной группы с наблюдательного пункта № 1 1 страница
- Журнал наблюдения противобатарейной группы с наблюдательного пункта № 1 2 страница
- Журнал наблюдения противобатарейной группы с наблюдательного пункта № 1 3 страница
- Журнал наблюдения противобатарейной группы с наблюдательного пункта № 1 4 страница
- Журнал наблюдения противобатарейной группы с наблюдательного пункта № 1 5 страница
- Журнал наблюдения противобатарейной группы с наблюдательного пункта № 1 6 страница
- Глава II. Артиллерия в маневренный период мировой войны 1 страница
- Глава II. Артиллерия в маневренный период мировой войны 2 страница
- Глава II. Артиллерия в маневренный период мировой войны 3 страница
- Глава II. Артиллерия в маневренный период мировой войны 4 страница
- Глава II. Артиллерия в маневренный период мировой войны 5 страница
- Глава II. Артиллерия в маневренный период мировой войны 6 страница
- Глава II. Артиллерия в маневренный период мировой войны 7 страница
- Глава II. Артиллерия в маневренный период мировой войны 8 страница
- Глава II. Артиллерия в маневренный период мировой войны 9 страница
- Артиллерия при прорыве укреплённой полосы 1 страница
- Артиллерия при прорыве укреплённой полосы 2 страница
- Артиллерия при прорыве укреплённой полосы 3 страница
- Артиллерия при прорыве укреплённой полосы 4 страница
- Артиллерия при прорыве укреплённой полосы 5 страница
- Артиллерия при обороне укрепленной полосы
- Выводы из опыта войны 1914—1917 гг. на русском фронте в отношении тактики артиллерии
- Часть пятая. Стрельба артиллерии
- Глава II. Основные виды стрельбы
- Глава III. Особые виды стрельбы
- Стрельба химическими снарядами
- Указания о подготовке атаки в условиях борьбы за укреплённые полосы
- Сокращенные надписи на схемах
- Тактико-техническая подготовка артиллерии
- Руководства и наставления для подготовки артиллерии
- Разработка артиллерийских наставлений и руководств во время войны
- Глава II. Подготовка личного состава артиллерии в мирное время
- Подготовка старшего командного состава артиллерии
- Переход наших войск в наступление и общая атака
- Предполагаемый ход маневра на стрельбе группы батарей по 6-му направлению двинского полигона 19 августа 1906 г.
- Учебные артиллерийские полигоны
- Физическая подготовка и спорт
- Подготовка в артиллерийском отношении общевойсковых начальников
- Совместная подготовка артиллерии с другими родами войск
- Подготовка личного состава артиллерии
- Старшие артиллерийские и общевойсковые начальники
- Воспитание и моральное состояние войск
- Глава I. Восточно-Прусская операция
- Стратегическое развертывание
- Действия русских армейских корпусов 1 страница
- Действия русских армейских корпусов 2 страница
- Действия русских армейских корпусов 3 страница
- Действия русских армейских корпусов 4 страница
- Действия русских армейских корпусов 5 страница
- Действия русских армейских корпусов 6 страница
- Действия русских армейских корпусов 7 страница
- Действия русских армейских корпусов 8 страница
- Действия русских армейских корпусов 9 страница
- Действия русских армейских корпусов 10 страница
- Соотношение сил и группировка
- Организация питания боеприпасами 1 страница
- Организация питания боеприпасами 2 страница
- Организация питания боеприпасами 3 страница
- Организация питания боеприпасами 4 страница
- Организация питания боеприпасами 5 страница
- Приказ 10-й армии о наступлении
- Задачи артиллерии ударных корпусов 1 страница
- Задачи артиллерии ударных корпусов 2 страница
- Задачи артиллерии ударных корпусов 3 страница
- Задачи артиллерии ударных корпусов 4 страница
- Задачи артиллерии ударных корпусов 5 страница
- Перечень источников, использованных в ч. VI и VII
- Какие функции осуществлял Сенат в правление Петра I 1 страница
- Какие функции осуществлял Сенат в правление Петра I 2 страница
- Какие функции осуществлял Сенат в правление Петра I 3 страница
- Какие функции осуществлял Сенат в правление Петра I 4 страница
- Прочтите отрывок из сочинения историка и назовите имя императрицы, о которой идет речь.
- Ускорить процесс индустриализации в России в конце XIX в.
- Укажите характерную черту периода индустриализации СССР 1930-х гг.
- Назовите фамилию царя, который был избран Земским Собором 1613 по окончанию Смуты
- Установите соответствие между названиями периодов экономической политики
- Некоторые понятия и определения
- Иерархическая модель данных
- Типы связей между отношениями
- Цели проектирования баз данных
- Проектирование баз данных с использованием универсального отношения
- Функциональные зависимости
- Общий подход к декомпозиции
- Возможные потери ФЗ при декомпозиции
- Избыточные функциональные зависимости
- Модернизированный алгоритм проектирования БД
- Необходимость связей более высокого порядка
- Предварительные отношения для трехсторонних связей
- Последовательность проектирования БД при использовании ER- метода
- Часть 2. Специальные аспекты работы с базами данных
- Реализация защиты данных в различных системах
- Реализация системы защиты в MS SQL Server
- Обеспечение целостности данных
- Восстановление и логический элемент работы
- Специальные операции реляционной алгебры
- Часть 3. Разработка приложений для работы с базами данных 1 страница
- Часть 3. Разработка приложений для работы с базами данных 2 страница
- Часть 3. Разработка приложений для работы с базами данных 3 страница
- Часть 3. Разработка приложений для работы с базами данных 4 страница
- Часть 3. Разработка приложений для работы с базами данных 5 страница
- Часть 3. Разработка приложений для работы с базами данных 6 страница
- Пользовательские типы данных
- Операторы, команды и выражения в VBA
- Управляющие структуры в VBA
- Работа с управляющими структурами
- Основные количественные показатели системы SQL-сервер
- Развитие научного знания о причинах и путях борьбы с преступностью
- II. 1. Общая характеристика отклоняющегося поведения несовершеннолетних
- Интериоризация субъектом социальных групповых регуляторов в процессе социализации.
- Первичная социализация ребенка.
- Проблема неосознаваемой регуляции преступного поведен” в превентивной теории и практике 1 страница
- Проблема неосознаваемой регуляции преступного поведен” в превентивной теории и практике 2 страница
- Проблема неосознаваемой регуляции преступного поведен” в превентивной теории и практике 3 страница
- Проблема неосознаваемой регуляции преступного поведен” в превентивной теории и практике 4 страница
- Проблема неосознаваемой регуляции преступного поведен” в превентивной теории и практике 5 страница
- V.3. Типичные ошибки семейного воспитания
- Нами были выделены следующие педагогические стили: императивный или авторитарный (И), сотрудничающий или демократический (С), либеральный или попустительский (П).
- V 1.3. Целенаправленное формирование ценностно-нормативных представлений учащихся.
- VII. РОЛЬ НЕФОРМАЛЬНЫХ ПОДРОСТКОВЫХ КРИМИНОГЕННЫХ ГРУПП В ДЕСОЦИАЛИЗАЦИИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ И ПУТИ НЕЙТРАЛИЗАЦИИ ИХ ВЛИЯНИЯ
- V11.2. Характеристика подростковых криминогенных групп.
- VII.3. Социально-педагогическая превенция процесса криминализации неформальных подростковых групп.
- Икәүләшеп бер китапҡа текләп Зирәкбикә менән Белмәҫбикә сыға.
- Зирәкбикә китаптың биттәрен йыш-йыш аса.
- ОРГАНИЗАЦИЯ СПЕЦИАЛЬНОЙ ПОМОЩИ ДЕТЯМ С ЗПР В УСЛОВИЯХ ДОШКОЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ОБЩЕГО ТИПА
- Специфика логопедической работы.
- ДЕТЕЙ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ (ЗПР) г.Москвы
- По приему детей с задержкой психического развития
- ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ И
- МИРОМ И РАЗВИТИЮ РЕЧИ В I ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ К ШКОЛЕ ГРУППЕ
- ЗНАКОМСТВО С БЛИЖАЙШИМ ОКРУЖЕНИЕМ
- Перечень игр и игровых упражнений
- Первый год обучения детей пятилетнего возраста
- Подготовка к обучению грамоте (Звук и буква. Формирование звукового анализа
- ДЕТЕЙ С ЗПР ПЯТИЛЕТНЕГО ВОЗРАСТА
- ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРОЙ. ПЕРВЫЙ ГОД ОБУЧЕНИЯ ПЯТИЛЕТНЕГО РЕБЕНКА
- Список игр и игровых упражнений
- Правило 6. Остановка на склоне
- Бен Фулфорд - "Хорошая сторона" семьи Ротшильдов говорит, что Трамп совершит финансовую перезагрузку
- III. О названиях – «государственное право Российской Федерации» или «конституционное право Российской Федерации». 1 страница
- III. О названиях – «государственное право Российской Федерации» или «конституционное право Российской Федерации». 2 страница
- III. О названиях – «государственное право Российской Федерации» или «конституционное право Российской Федерации». 3 страница
- III. О названиях – «государственное право Российской Федерации» или «конституционное право Российской Федерации». 4 страница
- А как соотносятся система государственного права Российской Федерации с системой Конституции Российской Федерации?
- Наука государственного права изучает, прежде всего, нормы государственного права.
- II. Вторая Конституция (Основной закон) РСФСР была принята 11 мая 1925 года XII Всероссийским съездом Советов.
- Что же характерно для Конституции Российской Федерации 1993 г. в качестве основного закона государства?
- Порядок пересмотра Конституции и принятия конституционных поправок.
- Демократический политический режим в Российской Федерации характеризуется следующими особенностями.
- Обычно формы непосредственной демократии подразделяются на императивные и факультативные.
- Прежде всего, что следует понимать под правовым государством?
- Во-первых, это связанность правовым законом самого государства, его органов и должностных лиц.
- Можно выделить следующие особенности содержания принципа разделения властей в Российской Федерации.
- Организационно-правовыми формами политических партий и национально-культурных автономий являются общественные организации.
- В-третьих, руководящие и иные органы политической партии, ее региональные отделения и иные структурные подразделения должны находиться на территории Российской Федерации.
- В чем конкретно проявляется светский характер Российского государства?
- Мы будем говорить о социальной политике в узком смысле.
- Право – то, что общество дает личности, а обязанность – то, что личность дает обществу.
- Федеральный закон от 31 мая 2002 года предусматривает общий и упрощенный порядок приема в гражданство Российской Федерации.
- III. Прекращение гражданства Российской Федерации
- V. Производство по делам о гражданстве Российской Федерации
- Экономические, социальные права и свободы и права и свободы в области культурной жизни гражданина и человека.
- Гарантируется свобода массовой информации. Цензура запрещается.
- Третий способ реализации конституционных прав, свобод и обязанностей обычно относят к гарантиям их осуществления.
- Кто считается в Российской Федерации иностранным гражданином, а кто – лицом без гражданства?
- III. Временное проживание иностранных граждан в Российской Федерации.
- Что такое административное выдворение?
- Так начался новый – третий этап развития Федеративного устройства современной России.
- Чем характеризуется верховенство власти как определяющий структурный элемент понятия «государственный суверенитет»?
- II. Суверенные права и государственно-правовые признаки, которые характеризуют Российскую Федерацию как суверенное Федеративное государство.
- Предметы совместного ведения Российской Федерации и ее субъектов можно разделить на несколько групп.
- Что характерно для государственно-правового статуса автономных образований в составе Российской Федерации?
- I. Система государственных органов РСФСР по ее Конституциям 1918 и 1925 гг.
- Коллегиальность и единоначалие в деятельности государственных органов в Российской Федерации.
- Различают активное и пассивное избирательное право.
- Помимо прямого избирательного права известны еще два вида непрямого избирательного права – многостепенные и косвенные выборы.
- Голосование, подсчет голосов, установление результатов выборов – завершающая и самая ответственная, седьмая, стадия избирательного процесса.
- Что характерно для понятия «глава государства»?
- По юридическим свойствам указы и распоряжения Президента Российской Федерации подразделяются на нормативные и индивидуальные.
- Число избирателей, принявших участие в голосовании, определяется по числу избирательных бюллетеней установленной формы, содержащихся в ящиках для голосования.
- I. Порядок формирования Совета Федерации Федерального Собрания Российской Федерации; состав Совета Федерации.
- V. Обнародование и опубликование федеральных законов.
- Пятая группа гарантий – гарантии личной неприкосновенности и неответственности члена Совета Федерации и депутата Государственной Думы, то есть депутатский иммунитет.
- Что характерно для каждого из видов федеральных органов исполнительной власти?
- Все иные решения Конституционного Суда Российской Федерации, принятые в ходе осуществления конституционного судопроизводства, именуются определениями.
- Государственное гарантирование местного самоуправления.
- ГОСУДАРСТВЕННОЕ ПРАВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
- Образовательные организации дополнительного образования Орджоникидзевского района
- БЕЙІМБЕТ МАЙЛИННІҢ ӨМІР ЖОЛЫ
- ЖАЗУШЫ ПОЭЗИСЫНЫҢ ТАҚЫРЫПТЫҚ ЕРЕКШЕЛІГІ. ЕҢБЕК АДАМЫ БЕЙНЕСІ
- Основы физиологии, психологии и эргономики труда
- Работоспособность человека. Фазы работоспособности
- Микроклимат производственных помещений.
- Механические колебания. Вибрации
- Электрические поля токов промышленной частоты
- Электромагнитные поля радиочастот
- Методы защиты поражения человека электрическим током
- ОСНОВЫ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКА
- Понятие здоровья и образа жизни
- Основные жизненные потребности
- Физическая активность и закаливание
- ЧЕЛОВЕК И ОКРУЖАЮЩАЯ СРЕДА
- В атмосферном воздухе населенных мест
- Коэффициент упругого равномерного сжатия
- Допустимые значения параметров вибрации на рабочих местах
- Спектр звукового давления на РМ 1
- Организация рабочего места
- Требования к визуальным эргономическим параметрам
- Основные виды опасностей и опасных действий
- Средства защиты от поражения электрическим током
- Определение головного события дерева отказов
- Разработка системы информации по предупреждению электротравматизма
- Суммарное влияние значения напряжения и вида работ
- Расследование и учет электротравм на производстве
- Категории помещений по взрывопожарной и пожарной опасности
- Коэффициент участия горючего во взрыве
- Низшая теплота сгорания некоторых материалов
- Оценка радиационной обстановки
- Толщина защиты из свинца, cм в зависимости от кратности ослабления и энергии фотонов
- Коэффициент заложения откоса, a
- Определение расчетных параметров стропов и чалочных канатов
- Чрезвычайные ситуации: определения основных понятий и классификации
- Техногенные чрезвычайные ситуации
- Коэффициенты для вычисления энергетического параметра
- Степени тяжести ожогов кожных покровов
- Облучённость тепловой энергией при ожогах II степени
- Характеристики некоторых АХОВ
- Предупреждение техногенных чрезвычайных ситуаций
- Предельные количества опасных веществ
- Значения коэффициентов полинома
- БЕЗУМСТВА ВЕЛИКИХ ПИСАТЕЛЕЙ
- Двойная жизнь Франца Кафки
- Состав фонда оплаты труда и выплат социального характера
- Совершенствование организации учета расчетов с персоналом по оплате труда на предприятии
- Особенности проблемно-ориентированной социальной работы
- Особенности социальной работы в ситуациях острого жизненного кризиса
- Особенности психосоциальной работы в системе социальной работы
- Каковы основные задачи социальной работы по месту жительства; права, обязанности и функции социального работника?
- Назовите принципы и методы социальной работы по месту жительства.
- Какую роль играют профсоюзные организации и социальные отделы?В чем специфика социального партнерства как механизма социальной защиты?
- В чем специфика применения технологий социальной адаптации, разработки и реализации социальных программ, социального обслуживания, социальной поддержки и помощи?
- Каковы основные принципы построения системы социального страхования и механизмы ее реализации?
- Дайте определение понятий абсолютной и относительной бедности, наследственной, объективной и субъективной бедности.
- Каковы основные задачи социальной работы; права, обязанности и функции социального работника?
- Дайте краткую характеристику системы социальной защиты населения и ее организационно-правовых форм.
- Дайте определение понятия безработицы и назовите ее основные виды.
- В чем специфика нормативно-правового регулирования социальной работы с пожилыми и престарелыми гражданами?
- В чем специфика нормативно-правового регулирования социальной работы с мигрантами и беженцами?
- Каковы задачи социальной работы с мигрантами и беженцами; права и обязанности социального работника?
- Особенности социальной работы с военнослужащими
- Охарактеризуйте основные права, льготы и социальные гарантии бывшим военнослужащим.
- IV. Субъекты государственной молодежной политики
- В чем заключаются особенности молодежной субкультуры, поиска ценностей и «кризиса поколений»?
- Какую роль в решении молодежных проблем призваны играть социальные программы и проекты, молодежные объединения и инициативы?
- Дайте общую характеристику понятия семьи, ее социальной сущности и основных функций. Какие типы семей выделяются в исследовательской литературе?
- В чем особенности «кризиса» современной семьи, феноменов бездетной и малодетной семьи?
- Каковы задачи социальной работы с семьей; права, обязанности и функции социального работника?
- БИЛЕТ 13. Особенности социальной работы с женщинами, пострадавшими от семейного насилия
- Номативно-правовые основы защиты женщин испытывающих насилие
- Учреждения социального обслуживания, оказывающие помощь женщинам (различный опыт)
- Особенности социальной работы с семьями «групп риска».
- В чем специфика нормативно-правового регулирования социальной работы с семьями «групп риска»? Каковы ее основные задачи; права, обязанности и функции социального работника?
- Назовите социальные, экономические и демографические причины и факторы формирования неполных семей.
- Что включает в себя понятие социально-неблагополучной семьи?
- Какие методики выявления и защиты прав и интересов несовершеннолетних из семей «групп риска» применяются в практике деятельности социальных служб?
- Методика посреднической деятельности
- Назовите основные антропологические, психологические и социологические теории, объясняющие причины возникновения девиантного поведения.
- Каковы задачи социальной работы с девиантами; права, обязанности и функции социального работника?
- Назовите основные антропологические, психологические и социологические теории, объясняющие причины возникновения делинквентного поведения.
- В чем особенности детской и подростковой делинквентной субкультуры?
- Охарактеризуйте основные проблемы ресоциализации человека, отличающегося делинквентным поведением, и роль специалиста по социальной работе в их решении.
- Кратко охарактеризуйте динамику рождаемости в мире и в России, а также современную модель репродуктивного поведения.
- Покажите роль специалистов по социальной работе в решении проблем репродуктивного поведения человека, в том числе в ситуации отказа от новорождённых.
- В чем специфика нормативно-правового регулирования социальной работы по защите прав детства?
- Каковы ее основные задачи; права, обязанности и функции социального работника?
- Какие социальные службы и организации оказывают социальную помощь детям (приюты, детские дома-интернаты, реабилитационные центры, телефоны доверия и кризисные центры и др.)?
- Каковы возможности социальной работы в предотвращении и профилактике насилия по отношению к детям?
- В чем специфика применения технологий опеки и попечительства в социальной работе с детьми-сиротами?
- Каковы основные задачи социальной работы в системе образования; права, обязанности и функции социального работника?
- Дайте определение понятий здоровья, болезни, социальной медицины и социально-медицинской работы.
- Какое влияние на социальную работу оказало реформирование отечественной системы здравоохранения?
- Каковы задачи социальной работы по защите прав граждан в области охраны здоровья; права, обязанности и функции социального работника?
- Какое место в социальной работе по охране здоровья населения занимают медицинское страхование и медико-социальная экспертиза трудоспособности.
- Охарактеризуйте медицинские и социальные аспекты алкоголизма, ситуационного, бытового и хронического пьянства.
- Какие стадии развития алкоголизма как болезни выделяются?
- Какие особенности заключают в себе мужской, женский, старческий и детский алкоголизм?
- Каковы задачи социальной и медико-социальной работы с лицами, страдающими алкогольной зависимостью; права, обязанности и функции специалиста по социальной работе?
- В чем специфика наркомании и токсикомании как социальных патологий?
- Какие социальные и психологические факторы способствуют их возникновению и развитию?
- В чем специфика проявлений социальных, психологических и этических проблем, вызванных наркотическими и токсикоманическими зависимостями?
- Этико-психологические аспекты обучения «безопасным» методам употребления наркотиков и информирования об этих методах.
- Какую роль играют программы самопомощи (терапевтические коммуны)?
- Вопрос 23. Особенности социальной и медико-социальной работы с лицами, страдающими профессиональными заболеваниями
- В чем специфика профилактики и выявления профессиональных заболеваний?
- В чем состоят особенности обеспечения по страхованию при стойкой утрате профессиональной трудоспособности?
- Назовите основные льготы, предоставляемые пострадавшим от профессиональных заболеваний.
- Особенности социальной и медико-социальной работы с лицами, страдающими социально-значимыми заболеваниями
- В чем состоят особенности организации работы отделений медицинской профилактики; в чем заключаются их основные задачи?
- Особенности социальной и медико-социальной работы с лицами, страдающими психическими заболеваниями
- Появление суицидальных мыслей и намерений является показанием к немедленному обращению к врачу, решению вопроса о госпитализации в психиатрический стационар!
- Перечислите основные проблемы социализации и адаптации индивида, страдающего психическим расстройством, и роль специалиста по социальной работе в их решении.
- Рассмотрим понятие «ветераны боевых действий».
- Каковы основные институциональные формы социальной, медико-социальной и психологической реабилитации участников боевых действий; их основные направления и особенности?
- Какие задачи решаются в деятельности медико-социальных экспертных комиссий?
- Каковы задачи социальной работы с детьми-инвалидами и их семьями? В чем заключается специфика методов и средств социальной помощи семьям, имеющим детей с особыми нуждами?
- Каковы задачи социальной работы в местах лишения свободы; права и обязанности социального работника?
- В чем значение сохранения и установления социально-полезных связей осужденных (переписки, телефонных переговоров, предоставления свиданий и отпусков и др.).
- Особенности социальной работы с лицами без определенного места жительства
- Охарактеризуйте особенности применения технологий социальной работы с бездомными; принципы и методы их построения и организации.
- Ап.Иаков,брат Господень–1 епископ Иерусалимской церкви. Председательствовал на Иерусалимском соб. Мученическая кончина – ок. 63 г. 1 страница
- Ап.Иаков,брат Господень–1 епископ Иерусалимской церкви. Председательствовал на Иерусалимском соб. Мученическая кончина – ок. 63 г. 2 страница
- Ап.Иаков,брат Господень–1 епископ Иерусалимской церкви. Председательствовал на Иерусалимском соб. Мученическая кончина – ок. 63 г. 3 страница
- Ап.Иаков,брат Господень–1 епископ Иерусалимской церкви. Председательствовал на Иерусалимском соб. Мученическая кончина – ок. 63 г. 4 страница
- Ап.Иаков,брат Господень–1 епископ Иерусалимской церкви. Председательствовал на Иерусалимском соб. Мученическая кончина – ок. 63 г. 5 страница
- Ап.Иаков,брат Господень–1 епископ Иерусалимской церкви. Председательствовал на Иерусалимском соб. Мученическая кончина – ок. 63 г. 6 страница
- Ап.Иаков,брат Господень–1 епископ Иерусалимской церкви. Председательствовал на Иерусалимском соб. Мученическая кончина – ок. 63 г. 7 страница
- Учение Ария было в сущности отрицанием Троичности Божией. Троичность для Ария есть нечто производное и происшедшее.
- Собор в Переяславле-Залесском (1311) – созван для суда над святителем Петром, которого оклеветал тверской епископ Андрей. Клевета вскоре обнаружилась.
- Это событие считается началом самостоятельности Московской митрополии.
- Толкование так называемых «уничижительных мест» Евангелия.
- Предупреждение об опасности лжеисповедания (Мф.7.13-29). «Берегитесь лжепророков, которые приходят к вам в овечьей одежде, а внутри суть волки хищные». (Мф. 7, 15).
- Сыновья Константина Великого — Константин II, Констанс и Констанций.
- Чинопоследование хиротонии во диакона.
- Матвей Семёнович Башкин — представитель реформационного движения. Происходилиз детей боярских. Одним из первых на Руси выступил против холопства.
- Книги, которыми пользуются священнослужители.
- Г. – учреждение опричнины.
- С IX века начинается период, который должен быть назван периодом появления полных списков Устава.
- Лжедми́трий — ретроспективное прозвище ряда самозванцев, выдававших себя за сына Ивана Грозного царевича Дмитрия. Лжедмитрий I – Григорий Отрепьев.
- Кнн. Ездры и Неемии излагают события, совершившиеся в период 537—432 г. до Р. X.
- Монофелитство – учение об одной воле в Господе Иисусе Христе.
- Нижегородская епархия – учреждена в 1672 году.
- Эсхатология. «Впрочем мы, по обетованию Его, ожидаем нового неба и новой земли, на которых обитает правда» (2 Пет. 3, 13).
- Посему, как одним человеком грех вошел в мир, и грехом смерть, так и смерть перешла во всех человеков, потому что в нем все согрешили» (Рим. 5, 12).
- Главные виды ектений: великая, просительная, сугубая и малая.
- Апостол говорит о различных дарах, служениях и действиях, но отмечает, что Бог – «один и тот же».
- Он первым из русских самодержавцев дерзнул официально назвать себя главой Церкви.
- Понятие о Церкви Христовой на земле.
- Схема великого повечерия на Рождество Христово (и на Крещение).
- Шестая неделя – неделя Вайи.
- Для борьбы с инославными влияниями, с ересями и сектами устрожалась духовная цензура, и эти цензурные строгости были направлены против всякого проявленияживой богословской мысли. 1 страница
- Для борьбы с инославными влияниями, с ересями и сектами устрожалась духовная цензура, и эти цензурные строгости были направлены против всякого проявленияживой богословской мысли. 2 страница
- Для борьбы с инославными влияниями, с ересями и сектами устрожалась духовная цензура, и эти цензурные строгости были направлены против всякого проявленияживой богословской мысли. 3 страница
- Для борьбы с инославными влияниями, с ересями и сектами устрожалась духовная цензура, и эти цензурные строгости были направлены против всякого проявленияживой богословской мысли. 4 страница
- Далее все Послание утверждает превосходство и исключительность Сына Божия.
- Пророк Осия: основные сведения о пророке; время и место служения; особенности личной судьбы пророка. Книга пророка Осии — основная тематика пророческого провозвестия .
- Я – святых отцев Первого Вселенского Собора.
- Положение Иерусалимского Патриархата под турецким владычеством в XIX веке.
- Семь язв и семь чаш в глл. 15–16 симметрично соответствуют семи печатям и семи трубам в глл. 7–11. Это суд над теми, кто изменил Богу и Агнцу и поклонился зверю.
- Діяльнісний підхід як основа організації навчально-виховної діяльності учнів
- Технолог і ч н а карта урок у української мови в 6 клас і
- Данные объективного обследования.
- Исследование на наличие антител к ВИЧ, HBs- Ag, HCV, Tr. pal. – отрицательно от 05.01.18.
- Предложите способы достижения метапредметных результатов на уроках украинского языка (литературы).
- Парадоксы плазмы крови, или биологические аспекты не лошадиной грамоты.
- Таким образом, анархии в питании не наблюдается.
- Район исследования. Материал и методика
- Физическая культура (учебно-тренировочные занятия (элективная дисциплина)
- ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 10
- ОСНОВНЫЕ ПРЕПАРАТЫ И ОБЪЕКТЫ, РЕКОМЕНДУЕМЫЕ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ НА ЗАНЯТИЯХ
- Физическая культура (учебно-тренировачные занятия) (элективная дисциплина)
- Трехфазные обмотки статора
- Т-образная и Г-образная схемы замещения асинхронного двигателя.
- Скольжение. Зависимость от скольжения параметров ротора
- Пуск в ход и улучшение пусковых характеристик
- Асинхронные двигатели с двойной беличьей клеткой и углубленными пазами ротора
- Единая среда контроля успеваемости на базе Microsoft Office.
- Экзаменационный билет № 30
- Career prospects and employability
- Определенный порядок реализации права.
- Сущность права. Социальная ценность и функции права
- Классификация правовых норм
- Критерии деления права на отрасли
- Понятие правовой системы. Система права и правовая система. Классификация правовых систем
- Мусульманское правовая система
- Социалистическая правовая система
- Источники Российского права
- Понятие, признаки и виды законов
- Понятие, признаки, виды правотворчества
- Понятие и признаки правоотношения
- Субъекты правоотношений. Правосубъектность
- Понятие и формы реализации права
- Виды толкования по субъектам и объектам
- Розкрийте суть електронних та дистанційних освітніх технологій
- Дайте порівняльну характеристику традиційному та перевернутому підходу до навчання
- Экзаменационный билет № 10
- Экзаменационный билет № 11
- Экзаменационный билет № 23
- Антигендер антиденелер 1 страница
- Антигендер антиденелер 2 страница
- Антигендер антиденелер 3 страница
- Антигендер антиденелер 4 страница
- Антигендер антиденелер 5 страница
- Антигендер антиденелер 6 страница
- Антигендер антиденелер 7 страница
- Антигендер антиденелер 8 страница
- Антигендер антиденелер 9 страница
- Антигендер антиденелер 10 страница
- Антигендер антиденелер 11 страница
- Антигендер антиденелер 12 страница
- Антигендер антиденелер 13 страница
- Антигендер антиденелер 14 страница
- Антигендер антиденелер 15 страница
- Антигендер антиденелер 16 страница
- Антигендер антиденелер 17 страница
- Антигендер антиденелер 18 страница
- Антигендер антиденелер 19 страница
- Антигендер антиденелер 20 страница
- Антигендер антиденелер 21 страница
- Антигендер антиденелер 22 страница
- Антигендер антиденелер 23 страница
- Антигендер антиденелер 24 страница
- Антигендер антиденелер 25 страница
- Антигендер антиденелер 26 страница
- Антигендер антиденелер 27 страница
- Антигендер антиденелер 28 страница
- Антигендер антиденелер 29 страница
- Антигендер антиденелер 30 страница
- Антигендер антиденелер 31 страница
- Адам мен адамтектес маймылдарды салыстыру
- Магнитное поел в веществе.
- Движение тела, брошенного горизонтально.
- Достижения в освоении космоса
- Электрический ток в газах.
- III Задача на свойства жидкостей и газов.
- Магнитное поле прямого и кругового токов
- ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩИХСЯ
- МОСКОВСКИЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ
- Порядок обозначения недействующих светофоров.
- Порядок прохода или проезда работников при устранении неисправности во время движения поездов.
- Порядок ограждения мест препятствий для движения поездов и мест производства работ на перегонах и станциях без путевого развития.
- Альтернативы развития от Февраля к Октябрю.
- Расстановка политических сил
- НЭП: причина, сущность, итоги.
- Внутрипартийная борьба в 1920-1930 г. г.
- Формы сотрудничества государств в коалиции.
- Историческое значение антигитлеровской коалиции.
- НЕМЕЦКОЕ НАСТУПЛЕНИЕ 1942 года ПРЕДПОСЫЛКИ КОРЕННОГО ПЕРЕЛОМА
- Внешнеполитические ориентиры
- Внешняя политика СССР в 1950-1980г.г. Отношения со странами социалистического лагеря.
- От Анны Ивановны до Екатерины II
- ПРОСВЕЩЕННЫЙ АБСОЛЮТИЗМ ЕКАТЕРИНЫ II
- Внешняя политика России второй половины 18 века.
- Внутренняя и внешняя политика Павла I
- В 1815 г. Царству Польскому была дарована конституция.
- Главный итог деятельности Сперанского
- Общественные движения и идейные течения 1810-1820 г.г. 14 декабря 1825 г.
- Внутренняя политика Николая 1
- Внешняя политика Николая 1. Крымская война.
- Общественное движение в 30-50-х годах 19-го века. Охранительное, либеральное ,радикальное.
- Общественное движение во второй половине 19 века. Становление марксизма.
- Внешняя политика России во 2 половине 19 века.
- В истории революции выделяют несколько этапов.
- Участие Росси в Первой Мировой войне.
- Билет 3. Методы ТГП. Классификация методов ТГП
- Билет 8. Причины и условия возникновения государства и права
- Плюрализм в понимании и определении государства
- Билет 21. Характеристика основных функций государства
- Билет 33. Характеристика Российского государства
- Преципитирующие свойства иммунных сывороток. Использование преципитации в агаре и применение ее для изучения антигенов и определения токсигенности дифтерийной палочки.
- Назовите условия внеочередной аттестации пед.работников.
- Педагогічна система - цеціліснеєдністьусіхфакторів, щосприяютьдосягненнюпоставленихцілейрозвиткулюдини.
- Общая характеристика d -элементов.
- Общая характеристика d -элементов VI Б-группы.
- Их применение в медицине .
- Общая характеристика d -элементов VII Б - группы.
- Биологическая роль соединений марганца .
- Общая характеристика d -элементов VIII Б - группы
- Применение их соединений в медицине.
- Общая характеристика d -элементов I Б - группы.
- Применение их соединений в медицине.
- Общая характеристика d -элементов II Б - группы.
- Применение их соединений в медицине.
- Общая характеристика р - элементов ( р - блок ).
- Общая характеристика р -эл ементов III А - группы.
- Применение их соединений в медицине.
- Общая характеристика р -эл ементов IV А - группы.
- Применение их соединений в медицине.
- Общая характеристика р-элементов V А-группы.
- Применение их соединений в медицине.
- Общая характеристика р - элементов VI А - группы . Халькогены.
- Применение их соединений в медицине.
- Общая характеристика р-элементов VIIA -группы. Галогены.
- Применение их соединений в медицине.
- Предмет и задачи экологической биогеографии. Методы
- Условия существования и расселения животных в пресных водах.
- Гипотезы происхождения жизни на Земле
- Наиболее известные виды мигрирующих рыб
- Особенности флоры и фауны подзон тундры.
- Принципы биологической систематики. Понятие о таксонах, рангах таксонов и номенклатура. Бинарная и униноминальная научная номенклатура.
- Географические закономерности дифференциации живого покрова
- Почва, генезис, флора, фауна).
- Классификация факторов среды.
- История формирования флоры и фауны Казахстана
- В связи с этим ряд видов травянистых растений начинает развиваться еще зимой по мере уменьшения мощности снежного покрова и повышения температуры воздуха и земной поверхности.
- Отдел папоротникообразные, или полиподиофиты
- Космополиты, эндемики, реликты.
- Животные африканской саванны
- Человека как фактор эволюции в течение исторического периода.
- Центры происхождения культурных растений.
- Стенобионтных и эврибионтных видах.
- Биомы влажные тропических и экваториальных лесов
- Трофическая структура экосистемы
- Размещение особей, возрастная структура, численность.
- Экологические области Мирового океана.
- Биомы суши. Общегеографические законы их распространения.
- Представление о ареал. Типы ареалов. Причины разрывов ареалов.
- Биогеографическое районирование Мирового океана. Характеристика
- ГЛАВА 1. БИОХИМИЯ ПЛАЗМЫ КРОВИ
- ГЛАВА 2. БИОХИМИЯ ЭРИТРОЦИТОВ
- БОЛЕЗНИ СИНТЕЗА ГЕМОГЛОБИНА
- МЕТАБОЛИЗМ БИЛИРУБИНА У ЗДОРОВОГО ЧЕЛОВЕКА
- Сравнительная характеристика биохимических показателей при различных видах желтух.
- Гликолиз УДФ-глюкуроновая ГЛ
- Схема 1. Основные пути превращения глюкозы в печени
- Схема 4. Синтез кетоновых тел в митохондриях гепатоцитов
- Схема 5. Основные этапы превращений аминокислот в печени
- АсТ – аспартатаминотрансфераза 0,10-0,45 ммоль/(г-л).
- Тема 5. Разнообразие растений.
- Тема 5. Закономерности наследственной изменчивости.
- Тема 4. Основы генетики (6 часов)
- Тема 2. Клеточный тканевой и организменный уровни организации живой природы.
- Тема 1. Организменный уровень организации живой природы.
- Высшие и низшие споровые растения (12 часов).
- Опорно-двигательная система (8 часов).
- Тема, лабораторные, практические и контрольные работы в теме
- Размножение и индивидуальное развитие организмов (10 часов).
- Тема 8. Основы экологии (1 2 часов)
- Надорганизменные уровни организации живого, (15 часов).
- За практические и лабораторные работы
- Методы познания живой природы
- Роль биологии в формировании современной естественнонаучной картины мира
- Популяционно-видовой уровень
- Основные генетические понятия и символика
- Современные представления о гене и геноме
- Значение лишайников в биосфере и народном хозяйстве.
- Билет 8. Опорно-двигательная система человека
- Наиболее распространенные заболевания опорно-двигательной системы
- Головной мозг и гипоталамус
- Щитовидная, паращитовидные железы, надпочечники.
- Поджелудочная железа, половые железы, тимус, эпифиз
- РЕПРОДУКТИВНАЯ СИСТЕМА ЖЕНЩИН
- СЛУХОВОЙ И ВЕСТИБУЛЯРНЫЙ АНАЛИЗАТОРЫ
- Строение вкусового анализатора
- Закон единообразия гибридов первого поколения
- Разнообразие рыб и их значение.
- Рациональное использование рыбных богатств, их охрана.
- Разнообразие земноводных и их значение.
- Разнообразие и значение пресмыкающихся.
- Глава 2. Строение и свойства углеводов
- Глава 3. Строение и свойства липидов
- Основные классы биологических молекул
- ГЛАВА 2. СТРОЕНИЕ И СВОЙСТВА УГЛЕВОДОВ
- Пространственная или стереоизомерия моносахаридов
- Циклические формы моносахаридов
- Отдельные дисахариды и их характеристики
- Классификация полисахаридов
- Бактериальные гомополисахариды
- Характеристика отдельных классов липидов
- Свойства высших карбоновых (жирных) кислот
- Основные свойства сложных омыляемых липидов
- ГЛАВА 4. НУКЛЕОТИДЫ И НУКЛЕИНОВЫЕ КИСЛОТЫ.
- Функции нуклеотидов и нуклеозидов
- Сравнительная характеристика молекул ДНК и РНК
- ГЛАВА 5. АМИНОКИСЛОТЫ, ПЕПТИДЫ И БЕЛКИ
- Реакции по функциональным группам радикала аминокислот
- Третичная структура белка.
- Б) Гель фильтрация на молекулярных ситах.
- Кислотно-основные свойства белков
- Единица измерения температуры
- Словарь терминов и определений
- Углеводы: моно-, ди- и полисахариды
- Нуклеотиды и нуклеиновые кислоты
- ЛИПИДЫ И НИЗКОМОЛЕКУЛЯРНЫЕ
- ИДЕНТИФИКАЦИЯ ОРГАНИЧЕСКИХ СОЕДИНЕНИЙ
- Биотехнология для улучшения здоровья животных
- Повышение продуктивности скота
- методы получения трансгенных животных
- Порядок подведения итогов Битвы Роботов и награждение победителей
- Какие аспекты управления организацией можно отнести к стратегическим, а какие к тактическим?
- Какие бизнес стратегии разного уровня могут быть в организации, где вы работаете, учитесь?
- Что по вашему мнению нужно сделать для повышения конкурентоспособности вашего предприятия, чтобы получить быструю и значительную отдачу?
- Каким образом конкурентные преимущества вашей организации влияют на выбор стратегии.
- СТАНОВЛЕНИЕ НЕЙРОПСИХОЛОГИИ КАК НАУКИ
- Нейропсихология — отрасль психологии, изучающая мозговую основу психических процессов и их связь с отдельными системами головного мозга.
- ГЛАВА 2. АНАТОМО-ФИЗИОЛОГИЧЕСКАЯ ОСНОВА ВЫСШИХ ПСИХИЧЕСКИХ ФУНКЦИЙ
- Основные литературные источники
- ГЛАВА 3. ОБЩИЕ ПРИНЦИПЫ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ МОЗГА ЧЕЛОВЕКА 1 страница
- ГЛАВА 3. ОБЩИЕ ПРИНЦИПЫ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ МОЗГА ЧЕЛОВЕКА 2 страница
- ГЛАВА 3. ОБЩИЕ ПРИНЦИПЫ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ МОЗГА ЧЕЛОВЕКА 3 страница
- ГЛАВА 3. ОБЩИЕ ПРИНЦИПЫ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ МОЗГА ЧЕЛОВЕКА 4 страница
- ГЛАВА 3. ОБЩИЕ ПРИНЦИПЫ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ МОЗГА ЧЕЛОВЕКА 5 страница
- ГЛАВА 3. ОБЩИЕ ПРИНЦИПЫ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ МОЗГА ЧЕЛОВЕКА 6 страница
- Сенсорные и гностические расстройства кожно-кинестетического анализатора 1 страница
- Сенсорные и гностические расстройства кожно-кинестетического анализатора 2 страница
- Сенсорные и гностические расстройства кожно-кинестетического анализатора 3 страница
- Сенсорные и гностические расстройства кожно-кинестетического анализатора 4 страница
- ПРОБЛЕМА РЕЧИ В НЕЙРОПСИХОЛОГИИ
- Основные литературные источники
- НАРУШЕНИЯ МЫШЛЕНИЯ ПРИ ПОРАЖЕНИЯХ МОЗГА
- ГЛАВА II . НАРУШЕНИЯ ЭМОЦИЙ ПРИ ПОРАЖЕНИЯХ МОЗГА
- ПРОБЛЕМА ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ АСИММЕТРИИ В НЕЙРОПСИХОЛОГИИ
- ПРОБЛЕМЫ СОЗНАНИЯ И БЕССОЗНАТЕЛЬНОГО В НЕЙРОПСИХОЛОГИИ
- МЕТОДЫ НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ОБСЛЕДОВАНИЯ
- РАЗДЕЛ ТРЕТИЙ. Главы 13-18 1 страница
- РАЗДЕЛ ТРЕТИЙ. Главы 13-18 2 страница
- РАЗДЕЛ ТРЕТИЙ. Главы 13-18 3 страница
- РАЗДЕЛ ТРЕТИЙ. Главы 13-18 4 страница
- РАЗДЕЛ ТРЕТИЙ. Главы 13-18 5 страница
- Находящийся в добродетели смотрит на все в правильной перспективе.
- КРАТКИЙ КОНСПЕКТ ГЛАВ БХАГАВАД-ГИТЫ и объяснение связей между главами
- Ақуыздарды қайтымды тұмбаға түсіру (высаливание).
- Белоктар » тақырып бойынша тесті бақылау
- Ферменттер»: тақырып бойынша тесті бақылау
- Ферменттер» тақырып бойынша тесті бақылау.
- Оқыту әдістері : жазбаша,ауызша сұрау.
- Тақырып: Заттар алмасуына кіріспе . Энергети калық алмасу. Макроэгтер. Тканьдік тыныс алу . ЭТТ. Тотығу фосфорлану.
- Тақырып: Көмірсулардың алмасуы және міндеттері.
- Тақырып: Көмірсулардің алмасуы және міндеттері.
- Аралық бақылауға арналған әдістемелік нұсқаулар
- Тақырып: Көмірсулардың алмасуы және міндеттері
- Тақырып: Қан сары суында және зәрде глюкозаны анықтау
- Ан сарысуында бос май қышқылдарының анықтау .
- Тақырып: Липидтердің алмасуы және липидтері.
- Гомогентизин қышқылды анықтау
- Оқыту әдістері :жазбаша,ауызша сұрау.
- Тақырып: Гормондар биохимиясы.
- Тақырып: Гормондардың биохимиясы.
- Терморегуляцияға қатысушы, ферментативті мәні.
- Оқу және оқыту әдістері : жазбаша, ауызша сұрау.
- Тәжірибелік жұмыстары
- Рабочий график проведения производственной практики
- РУКОВОДИТЕЛЯ ОТ ПРОФИЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
- ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА
- Инженерные изыскания в строительстве
- Основные элементы рельефа.
- ГЕОМОРФОЛОГИЧЕСКАЯ ОСОБЕННОСТЬ РАЙОНА КРЫЛАТСКОЕ
- Глава 5. Современные геологические и инженерно-геологические процессы
- Техническая характеристика
- Испытание грунтов методом статических нагрузок на штамп
- Раздел 2. Стационарные полевые опытные работы на Мытищинском полигоне
- ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ АНАЛИЗА ОСНОВНЫХ СРЕДСТВ
- Методика анализа состава и движения основных средств организации
- Основные показатели эффективности использования основных средств и их оценка
- СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
- Представление населения об "идеальном", "желаемом" и "ожидаемом" числе детей
- Нужна ли демографическая политика?
- Препиджин - первая стадия развития контактного языка (см. контактный язык).
- Порядок и сроки подачи заявок
- Данное положение является официальным вызовом на соревнования.
- ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ БОЕВОМУ САМБО
- Реформы благотворны для женщин
- БОЛЕЗНИ СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТОЙ СИСТЕМЫ
- Патологическая анатомия и морфогенез
- Незаменимые жирные кислоты
- Расспрос больных с заболеваниями сердечно-сосудистой системы. Осмотр, пальпация и перкуссия сердца
- Схема ориентировочной основы действий
- Схема ориентировочной основы действий
- Схема ориентировочной основы действий
- Ишемическая болезнь сердца
- Артериальная гипертензия
- Ревматизм. Синдромы клапанных поражений сердца: митральные пороки сердца
- Схема ориентировочной основы действий
- Недостаточность митрального клапана
- Недостаточность клапанов аорты
- Синдромы клапанных поражений сердца: пороки трехстворчатого (трикуспидального) клапана
- Недостаточность трехстворчатого клапана
- Трикуспидальный стеноз – сужение правого венозного отведения
- Сердечная недостаточность
- Левожелудочковая сердечная недостаточность
- Правожелудочковая сердечная недостаточность
- Современная классификация хронической сердечной недостаточности
- Схема ориентировочной основы действий
- Нарушения функции автоматизма сердца
- Нарушения функции возбудимости сердца
- Нарушения функции проводимости сердца
- Фонокардиографическое исследование
- Измерение артериального давления
- Измерение скорости кровотока
- ПЕДАГОГИКА КАК НАУКА О ВОСПИТАНИИ И РАЗВИТИИ ЧЕЛОВЕКА
- Глава 1. ПРЕДМЕТ ПЕДАГОГИКИ
- Глава 2. РАЗВИТИЕ, ВОСПИТАНИЕ И ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ
- Факторы направленного формирования личности
- Глава 3. ЗАДАЧИ ДОШКОЛЬНОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ НАУКИ
- Глава 4. СТАНОВЛЕНИЕ И РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ
- Глава 5. СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
- Типовое положение о дошкольном образовательном упреждении
- Задания для самостоятельной работы
- Педагогическая характеристика возрастных периодов
- Задания для самостоятельной работы
- Педагогика возрастного развития ребенка
- Годы жизни (младший дошкольный возраст)
- Старший дошкольный возраст
- Задания для самостоятельной работы
- Глава 9. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ УЧЕБНО ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ
- Задания для самостоятельной работы
- Физическое развитие дошкольников
- Социальное развитие дошкольников
- Умственное воспитание дошкольников
- Трудовое воспитание дошкольников
- Эстетическое воспитание дошкольников
- Принципы обучения дошкольников
- Принцип научности обучения
- Принцип наглядности обучения
- Глава 12. ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
- Глава 13. ВАРИАТИВНЫЕ ПРОГРАММЫ ОБУЧЕНИЯ, ВОСПИТАНИЯ И РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
- Методы воспитания – это способы педагогического воздействия на сознание воспитуемых, направленные на достижение цели воспитания.
- Классификация методов воспитания
- Глава 15. ИГРА В ЖИЗНИ ДОШКОЛЬНИКА
- Задания для самостоятельной работы
- Глава 17. ЛИЧНОСТЬ ПЕДАГОГА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
- Глава 18. СОЦИАЛЬНЫЙ ПЕДАГОГ В ДОШКОЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ
- ИЗ ИСТОРИИ РУССКОЙ ДОШКОЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ
- КОНСТАНТИН ДМИТРИЕВИЧ УШИНСКИЙ (1824-1870) РОДНОЕ СЛОВО
- ЛЕВ НИКОЛАЕВИЧ ТОЛСТОЙ (1828-1910) МЫСЛИ 0 ВОСПИТАНИИ
- СВЯЗЬ ДЕТСКОГО САДА СО ШКОЛОЙ
- КТО МОЖЕТ БЫТЬ ВОСПИТАТЕЛЕМ
- Глава IX . Могущественное значение привычек
- Глава XII . Воспитание ума
- Большая игра: Россия, США, Китай, Германия. Кто с кем и кто против кого?
- Сталинские депортации и геноцид народов
- Научный консультант серии Е.Л. Михайлова
- Притяжение Отталкивание
- Соотношение уровней и форм
- Влияющие на оценку перспектив совместной работы
- Терапевтического потенциала клиента 1 страница
- Терапевтического потенциала клиента 2 страница
- Терапевтического потенциала клиента 3 страница
- Терапевтического потенциала клиента 4 страница
- Терапевтического потенциала клиента 5 страница
- Терапевтического потенциала клиента 6 страница
- Терапевтического потенциала клиента 7 страница
- Терапевтического потенциала клиента 8 страница
- Терапевтического потенциала клиента 9 страница
- Терапевтического потенциала клиента 10 страница
- Терапевтического потенциала клиента 11 страница
- Терапевтического потенциала клиента 12 страница
- Терапевтического потенциала клиента 13 страница
- У нас в семье с дочкой несчастье. Влюбилась она. Что делать?
- Значит, сейчас ваша Татьяна дома с мамой, — четко и громко проговорил я, впечатывая каждое слово в сознание собеседника.
- Не в тех! — громко и решительно ответила Зинаида Степановна.
- l Ваш ориентировочный прогноз относительно будущих отношений в родительской семье Татьяны.
- БОРИСЕНКО Марина Геннадьевна ЛУКИНА Наталья Андреевна
- Развитие мышления, зрительного внимания и грамматических категорий. 1 страница
- Развитие мышления, зрительного внимания и грамматических категорий. 2 страница
- Развитие мышления, зрительного внимания и грамматических категорий. 3 страница
- Развитие мышления, зрительного внимания и грамматических категорий. 4 страница
- Развитие мышления, зрительного внимания и грамматических категорий. 5 страница
- Бородулин как человек-легенда
- БОРЯКОВА 1.3. Методологические и теоретические основы специальной педагогики
- Контроль ключевых показателей
- Управление деловыми процессами. Управление бизнес-процессами
- Создание задач и контроль исполнения
- Электронная цифровая подпись в задачах и заданиях
- Дополнительные возможности
- Управление бизнес-процессами и структура предприятия
- Нормативная 8-процессная модель деятельности производственного предприятия
- Укажите не менее 5 ваших конкурентов в контексте или поиске, особенно если они тоже работают с лендингами.
- Что должен знать и уметь будущий первоклассник
- Психология познания. За пределами непосредственной информации
- Муниципальное бюджетное учреждение «Центр по работе с детьми и молодежью
- Важнейшие буферные системы организма
- ПРИМЕР ЗАПОЛНЕНИЯ СЧЕТОВ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА
- Журнал хозяйственных операций за месяц
- программа профессиональной переподготовки
- Зависит будущее русского народа!
- II. Мотивация учебной деятельности. Целеполагание.
- III . Совершенствование знаний, умений и навыков.
- VI . Подведение итогов. Рефлексия.
- И. А. Бунин в воспоминаниях современников.
- IV . Совершенствование знаний, умений и навыков студентов по теме урока.
- Write a bad news letter and a good news letter following a block style.
- Write a bad news letter and a good news letter following a modified block style.
- Human Resources Department
- Write a cover letter for any job opening advertised in your local
- The structure of an interview
- Start the conversation with the Head of Personnel Department of a large company conducting the interview.
- CORRESPONDENCE FOR CONFERENCE
- PREPARATION FOR CONFERENCE
- Brief finally hear act as go along
- Broughton Street, Brighton
- Build interest in your qualifications and desire for an interview.
- Career Goal or Job Objective.
- Prepare for the specific interview situation
- Read the text paying special attention to its structure. Identify the main compositional parts.
- b)outlining the structure of the report
- Характеристика предприятия
- Система управления предприятием
- Анализ внутренней и внешней среды предприятия
- Основные финансовые показатели работы предприятия
- Глава 1. Как вернуть здоровье
- Глава 2. Драгоценный магний
- Глава 3. Феноменальное изобилие питательных веществ в зелени
- Глава 4. Критическое мышление для здоровья
- Глава 5. Способность тела к самоисцелению
- Глава 6. Зачем нужно очищение
- Глава 8. Критика и споры вокруг зеленых коктейлей
- Глава 9. Самая чистая вода для зеленых коктейлей
- Глава 11. Диетические нитраты в зелени
- Апельсины и апельсиновый сок
- Глава 1. Какой нужен блендер
- Глава 2. Зеленые коктейли со смыслом
- Глава 3. Сто рецептов на разные случаи
- Для выведения тяжелых металлов
- Для повышения метаболизма № 1
- Профилактика болезни Альцгеймера № 1
- Сальдо по счетам Главной книги на начало отчетного периода
- I . Движение основных средств и нематериальных активов
- Психофизиологического характера
- Антропометрическая характеристика человека
- Реактивность организма человека
- Особенности функционирования анализаторов чувствительности
- Тяжесть и напряженность труда и его оценка.
- Классификация условий трудовой деятельности
- Психологические методы обеспечения безопасного труда
- Характеристика шума и ультразвука
- Основные характеристики вибрации
- Характеристика электромагнитных полей.
- Характеристика лазерного излучения.
- Обеспечения безопасности труда
- Способы и средства защиты от шума.
- Характеристика метеорологических условий среды
- Характеристика производственного освещения.
- Производственных факторов среды
- Производственные факторы среды
- Б) искусственные способы охлаждения.
- Системы, методы и средства очистки сточных вод и обработки осадков
- Раздел 1. Безопасность жизнедеятельности (БЖД), цели, задачи.
- Раздел 2. Безопасность и экологичность технических систем.
- Обеспечение качества питьевой воды
- Раздел 3. Управление безопасностью жизнедеятельности.
- Раздел 4. Защита населения и территорий в чрезвычайных ситуациях.
- Раздел I. ЧЕЛОВЕК И СРЕДА ОБИТАНИЯ
- И ОСНОВЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ В НЕЙ
- Источники и причины возникновения негативных
- Основные пути поступления загрязняющих веществ в природные
- Антропогенное загрязнение окружающей среды
- Среды на здоровье человека
- Негативные последствия антропогенного воздействия
- Работоспособность и ее динамика
- Пути повышения эффективности трудовой деятельности
- Относительная влажность (характеризует степень насыщения воздуха водяными парами и определяется как отношение абсолютной влажности к максимальной), %.
- Освещение в производственных помещениях
- Негативное воздействие вредных веществ и их нормирование
- Негативное воздействие физико-энергетических факторов
- Электромагнитные поля и излучения
- Электротравмы – это травмы, полученные от воздействия электрического тока на организм, которые условно разделяют на общие (электрический удар), местные и смешанные.
- На персональных электронно-вычислительных машинах
- На копировально-множительном оборудовании
- Раздел II. ЗАЩИТА НАСЕЛЕНИЯ И ТЕРРИТОРИЙ
- Классификация чрезвычайных ситуаций
- Классификация чрезвычайных ситуаций по масштабу распространения
- Общая характеристика чрезвычайных ситуаций
- Населения и территорий в чрезвычайных ситуациях
- Объемы работ, выполненных личным составом МПВО страны в годы
- Единая государственная система предупреждения
- И ликвидации чрезвычайных ситуаций
- Организация оповещения населения
- Критерии принятия решения на эвакуацию населения в случае
- Защита населения и территорий при авариях на радиационно опасных объектах с выбросом (угрозой выброса) радиоактивных веществ в окружающую среду
- Критерии принятия решений на эвакуацию населения из зон
- Общие сведения об авариях на химически опасных объектах
- Особенности химической защиты населения
- Защита населения при пожарах и взрывах на объектах
- В ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЯХ ПРИРОДНОГО ХАРАКТЕРА
- В ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЯХ ВОЕННОГО ХАРАКТЕРА
- Ядерное оружие и защита от него
- Химическое оружие и защита от него
- Биологическое оружие и защита от него
- Обычные средства поражения, близкие по поражающему
- Опасности и угрозы терроризма в XXI в.
- Терроризм и гражданская защита
- Глава 13. ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ И ЛИКВИДАЦИЯ ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЙ
- Управление рисками чрезвычайных ситуаций
- Мониторинг и прогнозирование чрезвычайных ситуаций
- И уменьшению их масштабов в случае возникновения
- При эксплуатации опасного производственного объекта
- И ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ ОСНОВЫ ОБЕСПЕЧЕНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ
- Экономические последствия чрезвычайных ситуаций
- Формирование экономических механизмов обеспечения защиты объектов экономики, населения и территорий
- Список сокращений и список символических обозначений. 1 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 2 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 3 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 4 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 5 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 6 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 7 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 8 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 9 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 10 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 11 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 12 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 13 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 14 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 15 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 16 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 17 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 18 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 19 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 20 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 21 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 22 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 23 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 24 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 25 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 26 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 27 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 28 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 29 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 30 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 31 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 32 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 33 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 34 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 35 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 36 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 37 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 38 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 39 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 40 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 41 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 42 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 43 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 44 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 45 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 46 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 47 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 48 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 49 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 50 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 51 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 52 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 53 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 54 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 55 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 56 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 57 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 58 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 59 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 60 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 61 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 62 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 63 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 64 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 65 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 66 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 67 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 68 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 69 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 70 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 71 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 72 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 73 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 74 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 75 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 76 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 77 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 78 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 79 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 80 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 81 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 82 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 83 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 84 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 85 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 86 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 87 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 88 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 89 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 90 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 91 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 92 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 93 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 94 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 95 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 96 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 97 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 98 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 99 страница
- Список сокращений и список символических обозначений. 100 страница
- Методы психологии и других наук (в т. ч. методы статистики).
- Возрастная психология и психология развития.
- Зоопсихология, этология и сравнительная психология.
- Медицинская психология, патопсихология (см. также нейропсихология, психотерапия и психокоррекция).
- Психология ощущений и восприятия.
- Психология сознания, поведения и личности, дифференциальная психология.
- Психофизиология и психофармакология.
- Социальная психология (в т. ч. психология общения и межличностных отношений).
- Направления, концепции, подходы и школы психологии, история психологии.
- Эмоциональную реакцию на обиды обычно может спровоцировать определенный стиль работы учителя — если он не совпадает с тем, как привык учиться ребенок.
- СОСТАВ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
- Игровая мотивация на достижение результата постепенно уступает место учебной, при которой действия выполняются ради знаний, умений.
- Трудовая деятельность младшего школьника
- Игровая деятельность младшего школьника
- Важно, чтобы ученик сам ставил цель и контролировал свои действия.
- ОТВЕТ, Это свидетельствует о том, что у младших школьников может быть еще недостаточно развито смысловое запоминание.
- Средства фиксации знания отражаются
- Особенности личности младшего школьника
- Глава 7. КОНТРОЛЬ И КОРРЕКЦИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ
- Глава 1. ПСИХОЛОГИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТА
- Глава 2. ТЕОРИЯ ОБУЧЕНИЯ И ПРЕПОДАВАНИЕ В ВУЗЕ
- Глава 3. АКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ 1 страница
- Глава 3. АКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ 2 страница
- Глава 3. АКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ 3 страница
- Глава 3. АКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ 4 страница
- Глава 4. ФОРМЫ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ И МЕТОДИКА ИХ ПРОВЕДЕНИЯ
- Общая схема действий преподавателя по подготовке и проведению семинарского (практического) занятия
- Глава 5. ПРЕПОДАВАНИЕ ПСИХОЛОГИИ КАК НАУКИ ТЕОРЕТИЧЕСКОЙ И ПРИКЛАДНОЙ
- Раздел А. История психологии
- Раздел Б. Общая психология
- Раздел Г. Социальная психология
- Раздел Д. Медицинская психология
- Чуфаровский Ю.В. Юридическая психология. — М., 1998. — С. 6-7. 218
- Глава 6. УПРАВЛЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТОЙ СТУДЕНТОВ
- Глава 7. КОНТРОЛЬ И КОРРЕКЦИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ
- Соответствие звуков санскритского алфавита положению Луны в различных амшах
- Настройка параметров рабочего листа для работы с текстом
- Вставьте в конце текста несколько нестандартных символов, отсутствующих на клавиатуре.
- В таблице отразите дни недели, время занятий и названия предметов.
- Министерства здравоохранения Российской Федерации
- Дістемелік ұсыныстар.
- Дістемелік ұсыныстар.
- Гегель диалектикалық пен метафизикалық ойлау тәсілі туралы
- Дістемелік ұсыныстар.
- Маркетинг как хозяйственная функция
- Маркетинг как концепция современного бизнеса
- Производственная концепция
- СУЩНОСТЬ , ЗАДАЧИ И НАПРАВЛЕНИЯ МАРКЕТИНГОВЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ
- Формы организации маркетинговых исследований
- Классификация товарных рынков
- Элементы анализа конкурентов
- МАРКЕТИНГОВОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ТОВАРОВ
- Изучение жизненного цикла товаров
- МАРКЕТИНГОВОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПОКУПАТЕЛЕЙ
- Мотивы покупательского поведения
- Моделирование покупательского поведения
- Покупка — дело тонкое . . .
- Моделирование покупательского поведения предприятий - потребителей
- КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ
- ПРОЦЕССЫ В ЖИВЫХ ОРГАНИЗМАХ
- РАЗДЕЛ IV. ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ ОБМЕН
- РАЗДЕЛ V. БИОСИНТЕЗ НУКЛЕИНОВЫХ КИСЛОТ И БЕЛКОВ.
- ПО РАЗДЕЛУ «СТРОЕНИЕ И ФУНКЦИИ
- КОЛЛОКВИУМ: "МАТРИЧНЫЕ БИОСИНТЕЗЫ.
- Quot;ОБМЕН И ФУНКЦИИ ЛИПИДОВ".
- КОЛЛОКВИУМ ПО РАЗДЕЛАМ "ОБМЕН
- Переход к преобразованию Лапласа
- Некоторые определения и соотношения из теории комплексного переменного
- Обратное преобразование Фурье
- Дополнительные темы, носящие научно-исследовательский характер
- ЗАЩИТА И ОЦЕНКА КУРСОВОЙ РАБОТЫ
- Лабораторная работа № 11. Кристаллизация металла сварочной ванны
- Лабораторная работа № 1 2 . Структура и свойства сварных соединений углеродистых сталей
- Лабораторная работа № 1 3 . Структура и свойства сварных соединений низколегированных сталей
- Лабораторная работа № 14. Структура и свойства сварных соединений легированных сталей, упрочняемых термообработкой
- Лабораторная работа № 15. Фазовый состав, структура и свойства жаропрочных сталей, применяемых для сварных конструкций
- Производство и внутренние процессы
- Первый способ репетирования
- Воображение и внимание. Упражнение 2.
- Второй способ репетирования
- Объективная атмосфера и субъективные чувства.
- Внутренняя динамика атмосферы.
- Третий способ репетирования
- Действие с определенной окраской как способ репетирования.
- УПРАЖНЕНИЕ 25 (групповое).
- Чувства становятся сочувствием
- Композиция действующих лиц
- Внешнее и внутреннее действие. Пауза.
- Комбинированное упражнение
- Взаимоотношение актера с современной жизнью
- Упражнения по концентрации
- Выразительная или невыразительная игра
- Четыре ступени творческого процесса
- Творческий процесс и вдохновение
- Подготовка и поддержка Упражнение
- Сотрудничество автора, актера и режиссера
- Первый подход к пьесе - фантазии актера и интуиция
- Использование актером нашего метода
- Движения в стаккато и легато
- Актер откроет духовный театр
- Творческая индивидуальность актера
- Исполнительская архетипичная психология, нет личным чувствам
- Основные отличия человека от животного
- О РАЗЛИЧНЫХ КЛАССАХ ПОНЯТИЙ
- ЛОГИЧЕСКИЕ КАТЕГОРИИ И ОТНОШЕНИЯ МЕЖДУ ПОНЯТИЯМИ
- I. Прежде всего рассмотрим особенность суждений в зависимости от изменения субъекта.
- Частно-утвердительное суждение: «некоторые S суть Р». Например, «некоторые люди имеют чёрный цвет кожи».
- ОТНОШЕНИЕ МЕЖДУ ПОДЛЕЖАЩИМ И СКАЗУЕМЫМ. ОБЪЁМЫ ПОДЛЕЖАЩЕГО И СКАЗУЕМОГО
- О ПРОТИВОПОЛОЖЕНИИ СУЖДЕНИЙ
- Таким образом, истинность частного суждения находится в зависимости от истинности общего суждения, но не наоборот; ложность частного приводит к ложности общего, но не наоборот.
- О НЕПОСРЕДСТВЕННЫХ УМОЗАКЛЮЧЕНИЯХ
- ДЕДУКТИВНЫЕ УМОЗАКЛЮЧЕНИЯ. СИЛЛОГИЗМ
- Термины, не взятые в посылках во всём объёме, не могут быть и в заключении взяты во всём объёме.
- Из двух частных суждений нельзя сделать никакого заключения.
- А Преступники действуют из злого намерения.
- УСЛОВНЫЕ, РАЗДЕЛИТЕЛЬНЫЕ И УСЛОВНО РАЗДЕЛИТЕЛЬНЫЕ СИЛЛОГИЗМЫ
- СОКРАЩЁННЫЕ И СЛОЖНЫЕ СИЛЯОГИЗМЫ
- МЕТОДЫ ИНДУКТИВНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
- Задача классификации заключается в том, чтобы распределить вещи по группам в таком порядке, который наиболее полезен для припоминания вещей и для определения свойств их.
- О ПРИБЛИЗИТЕЛЬНЫХ ОБОБЩЕНИЯХ И ОБ АНАЛОГИИ
- О ДОКАЗАТЕЛЬСТВЕ, МЕТОДЕ И СИСТЕМЕ
- Глава 1-я. Задача философии. Отношение философии к наукам
- Задача философии. Отношение философии к наукам.
- О происхождении познания (сенсуализм, эмпиризм и априоризм). 1 страница
- О происхождении познания (сенсуализм, эмпиризм и априоризм). 2 страница
- О происхождении познания (сенсуализм, эмпиризм и априоризм). 3 страница
- О происхождении познания (сенсуализм, эмпиризм и априоризм). 4 страница
- О реальности познания (Наивный реализм и гносеологический идеализм).
- О реальности познания (трансцендентальный идеализм и реализм, имманентная школа).
- Реальность познания (эмпириокритицизм, критический реализм).
- Материализм (изложение и критика).
- Учение о тождестве (психофизический монизм).
- Критика учения о тождестве.
- Глава 11- я . Спиритуализм
- О причинности и целесообразности (обзор теорий).
- О причинности и целесообразности (критика теорий).
- Основные типы философских построений.
- Агностицизм (Герберт Спенсер).
- Неокантианство (Ф.-А. Ланге).
- Другие представители неокантианства.
- Индуктивная метафизика (В. Вундт).
- Глава 21-я. Критика утилитаризма
- Глава 22-я. Эволюционная этика
- Идеалистическая этика (энергизм, эволюционный универсализм).
- О ценности жизни (изложение пессимистических теорий).
- О ценности жизни (критика пессимизма).
- О свободе воли (обзор теорий).
- О свободе воли (критика теорий).
- Глава 29- я . Понятие о Боге
- Отдел I. Теория познания, или гносеология.
- Отдел II. Онтологическая проблема.
- Гл. XIV. Позитивизм (Ог. Конт).
- Оплата за участие в соревнованиях
- Население как субъект и объект экономической деятельности. Показатели оценки демографической ситуации территории
- Потенциал гравитационного поля Земли.Уравнения возмущенного движения ИСЗ
- Общая характеристика философского знания 1 страница
- Тема 5. Социальная философия
- По дисциплине «Философия». ГСЭ.Ф.О.1.
- Контроль и учет результатов усвоения материала дисциплины
- Учебные пособия. Методические материалы
- Требования к оформлению работы
- Почему в СССР не был построен коммунизм?
- Состоится ли постиндустриальная Россия?
- Тематическая структура АПИМ 1 страница
- Тематическая структура АПИМ 2 страница
- Тематическая структура АПИМ 3 страница
- Тематическая структура АПИМ 4 страница
- Тематическая структура АПИМ 5 страница
- Тематическая структура АПИМ 6 страница
- Характеристика основных этапов
- жизнедеятельности общества в экономической сфере
- Курсы по повышению квалификации
- Распределение дополнительных обязанностей
- ГЛАВА I. ОБСЛЕДОВАНИЕ ЗВУКОВОЙ СТОРОНЫ РЕЧИ
- Обследование звукопроизношения
- Обследование фонематического восприятия
- ГЛАВА II. ОБСЛЕДОВАНИЕ ПОНИМАНИЯ РЕЧИ
- Обследование понимания слов
- Обследование понимания предложений
- Обследование понимания грамматических форм
- Обследование понимания текста
- Приемы обследования детей с полным или частичным отсутствием вербальных средств общения
- Владеющих вербальными средствами общения
- Обработка результатов обследования
- Обследование грамматического строя языка
- Методические рекомендации к обследованию звукового анализа и синтеза слова у детей
- Анализ результатов обследования
- Общие методические рекомендации к обследованию письма у детей
- Анализ результатов обследования и выбор путей коррекционного воздействия
- ГЛАВА V. ОЦЕНКА ПОТЕНЦИАЛЬНОЙ ГОТОВНОСТИ К ОВЛАДЕНИЮ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧЬЮ
- Обследование уровня реализации графомоторных программ.
- Обследование умения решать орфографические задачи.
- ГЛАВА VI. ОБСЛЕДОВАНИЕ ЧТЕНИЯ
- Общие методические рекомендации к обследованию чтения у детей
- И выбор путей коррекционного воздействия
- Примерная схема опроса родителей заикающегося ребенка
- Особенности вербальной коммуникации и личности заикающегося школьника, выявляемые в процессе беседы
- Особенности письма и чтения
- ГЛАВА VIII. ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ УЧАЩИХСЯ В ШКОЛЕ V ВИДА ДЛЯ ДЕТЕЙ С ТЯЖЕЛЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ
- ГЛАВА IX. МЕТОДЫ ОБСЛЕДОВАНИЯ МИНИМАЛЬНЫХ НАРУШЕНИЙ СЛУХОВОЙ ФУНКЦИИ У ДЕТЕЙ С НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ
- По минимальному снижению слуха
- Обследование состояния слуховой функции
- Нейропсихологический метод изучения высших психических функций
- Анализ результатов обследования детей младшего школьного возраста
- Анализ результатов обследования учащихся старшего школьного возраста
- СЛУХО- МОТОРНЫЕ КООРДИНАЦИИ
- В развитии речи у детей раннего возраста
- Обследование доречевого развития младенца
- Формула средних прямоугольников
- Метод основывается на приведении исходного уравнения к форме
- Относительная разница между значениями приближения корня на третьей и четвёртой итерациях составляет
- Кусочно-линейная интерполяция
- Усовершенствованный метод Эйлера
- Цель отделения дизайна – повысить уровень подготовки специалистов и востребованность на рынке труда.
- ЧТО НУЖНО ЗНАТЬ РЕБЕНКУ, ПОСТУПАЮЩЕМУ В 1 КЛАСС?
- Что реально грозит российской экономике от новых американских санкций
- Изучение поведения – история и методы
- ЧАСТЬ 2. СОЗНАНИЕ И АКТИВАЦИЯ
- Приложение А. Биологические основы поведения ... 215
- Изучение поведения – история и методы
- Различные аспекты развития
- Половая функция и размножение
- Этапы умственного развития ребенка и подростка
- Развитие нравственного сознания
- Документ 10.1. Сексуальные фантазии: извращение или психологическое «афродизирующее средство»?
- Документ 10.2. Детское мышление
- Документ 10.3. Перед лицом нравственной дилеммы
- Документ 10.4. Можно ли оценить личность?
- Документ 10.5. Кто такие были Эдип и Электра?
- Глава 11 Человек и другие люди
- Территория и индивидуальный участок
- Социальное положение и роль в группе
- Сходство и комплементарность
- Поддержание внутренней согласованности
- Документ 11.4. Доминирование, власть и лидерство
- Документ 11.5. Приказы и жизнь других людей
- Преобразование действительности
- Документ 11.7. Влияние меньшинств и социальные сдвиги
- Документ 11.9. Межличностное влечение зависит и от обоняния
- Двойное принуждение и шизофрения
- Документ 11.12. Любовь и истолкование улыбки
- Психическая структура личности
- Я» и механизмы психологической защиты
- Позитивное """ V действие
- Расстройства, связанные со старением
- Шизофренические расстройства
- Психосексуальные расстройства
- Приклеивание ярлыков» и его последствия
- Биологические методы лечения
- Другие формы индивидуальной терапии
- Альтернативные ресурсы и групповая терапия
- Документ 12.3. Психические расстройства в детстве и отрочестве
- Документ 12.4. Путешествие через
- По ту сторону механизмов психологической защиты
- Документ 12.5. Здравый рассудок среди безумия
- Право на безумие или право на лечение?
- Документ 12.7. Не сводится ли весь секрет терапии к эффекту плацебо?
- Документ 12.8. Пример фрейдистской интерпретации
- Документ 12.9. От одной формы терапии к другой...
- Использование оперантного метода
- Генетические основы развития
- Организация нервной системы
- Кожная, или соместетическая, чувствительность
- Кинестетические ощущения и чувство положения конечностей
- Дополнение A . I . Звук и свет
- Периферическая нервная система
- Дополнение А.2. Три «мозга» и эволюция нервной системы
- Центральная нервная система
- Дополнение А.З. Расщепленный мозг
- Структура и функции нейрона
- Потенциал покоя и потенциал действия
- Организация нервной системы
- Центральная нервная система
- Структура и функции нейрона
- Дополнение Б.2. Влияние потребления марихуаны
- Оценка центральной тенденции
- Расчет стандартного отклонения ^ для фона контрольной группы
- Контрольная группа. Сравнение результатов для фона и после воздействия
- Другие непараметрические критерии
- Коэффициент Браве - Пирсона
- III. Корреляционный анализ 1 страница
- III. Корреляционный анализ 2 страница
- III. Корреляционный анализ 3 страница
- III. Корреляционный анализ 4 страница
- III. Корреляционный анализ 5 страница
- способности I: 24-25, 113, 325. См.
- Что такое Бессмертие в даосской алхимии.
- Как посмотреть статистику фото и видео в Инстаграм
- Лекция 2 Мезенхимальные дистрофии.
- Лекция 3 Смешанные дистрофии. Некроз.
- Лекция 4 Общая характеристика дисциркуляторных процессов. Патоморфология полнокровия, стаза, кровотечения, плазморрагии
- Лекция 5 Дисциркуляторные процессы: тромбоз, эмболия, инфаркт, нарушение лимфообращения и содержания тканевой жидкости. 1 страница
- Лекция 5 Дисциркуляторные процессы: тромбоз, эмболия, инфаркт, нарушение лимфообращения и содержания тканевой жидкости. 2 страница
- Лекция 5 Дисциркуляторные процессы: тромбоз, эмболия, инфаркт, нарушение лимфообращения и содержания тканевой жидкости. 3 страница
- Лекция 5 Дисциркуляторные процессы: тромбоз, эмболия, инфаркт, нарушение лимфообращения и содержания тканевой жидкости. 4 страница
- Лекция 5 Дисциркуляторные процессы: тромбоз, эмболия, инфаркт, нарушение лимфообращения и содержания тканевой жидкости. 5 страница
- Лекция 5 Дисциркуляторные процессы: тромбоз, эмболия, инфаркт, нарушение лимфообращения и содержания тканевой жидкости. 6 страница
- Лекция 5 Дисциркуляторные процессы: тромбоз, эмболия, инфаркт, нарушение лимфообращения и содержания тканевой жидкости. 7 страница
- Лекция 5 Дисциркуляторные процессы: тромбоз, эмболия, инфаркт, нарушение лимфообращения и содержания тканевой жидкости. 8 страница
- Лекция 14 Атеросклероз. Гипертоническая болезнь.
- Лекция 15 Ишемическая болезнь сердца (ИБС).
- Лекция 16 Ревматические болезни.
- Лекция 17 Болезни органов дыхания.
- Лекция 18 Болезни желудочно-кишечного тракта.
- Лекция 19 Болезни печени и желчевыводящих путей.
- Лекция 21 Болезни эндокринной системы.
- Лекция 22 Инфекционная патология - общая характеристика. Сепсис.
- Лекция 24 Сифилис. Алкогольная болезнь.
- Лекция 25 Детские и вирусные инфекции.
- Лекция 26 Кишечные инфекции.
- Лекция 27 Болезни беременности. Пренатальная патология.
- Лекция 28 Перинатальная патология.
- Лекция 29 Профессиональная патология.
- Из специального доклада директору российского Управления по Борьбе с Гулями – Евгению Макарову. 1 страница
- Из специального доклада директору российского Управления по Борьбе с Гулями – Евгению Макарову. 2 страница
- Из специального доклада директору российского Управления по Борьбе с Гулями – Евгению Макарову. 3 страница
- Из специального доклада директору российского Управления по Борьбе с Гулями – Евгению Макарову. 4 страница
- Из специального доклада директору российского Управления по Борьбе с Гулями – Евгению Макарову. 5 страница
- Из специального доклада директору российского Управления по Борьбе с Гулями – Евгению Макарову. 6 страница
- Распечатки на лидеров “Чёрного Рая”, участвовавших в последней операции
- Индексная адресация со смещением 1 байт.
- Индексная адресация со смещением 2 байта.
- Псевдокоманды и методика их использования для создания программ
- Команды загрузки и пересылки данных
- Логические команды и операции сдвига
- Команды передачи управления
- Глава 6. ПОСЛЕПОКУПОЧНЫЕ ПРОЦЕССЫ: ПОТРЕБЛЕНИЕ
- Глава 8. МОТИВАЦИЯ ПОТРЕБИТЕЛЕЙ 354
- Глава 13. ВЛИЯНИЕ ГРУППЫ И ВЛИЯНИЕ ЛИЧНОСТИ 597
- VI . Описание лабораторной установки и порядок проведения опыта.
- Химические свойства соединения хрома и марганца.
- Quot;представлять интересы в правлении товарищества". 1 страница
- Quot;представлять интересы в правлении товарищества". 2 страница
- Quot;представлять интересы в правлении товарищества". 3 страница
- Quot;представлять интересы в правлении товарищества". 4 страница
- Quot;представлять интересы в правлении товарищества". 5 страница
- Quot;представлять интересы в правлении товарищества". 6 страница
- При уплате до 1 июля 2019 г. и отсутствии задолженности по взносам за предыдущие периоды предоставляется единовременная льгота в размере 1 тыс. руб.
- Рождают — и он ничем не владеет.
- Могучие! Словно один цельный ствол(1).
- Что скривилось — тому быть целым(1).
- Человеку образец — Земля(3).
- Вот почему великий муж находит приют в глубоком
- Управлять большим царством — все равно
- Дарендорф Р. Элементы теории социального конфликта // Психология конфликта / Гришина Н.В. - СПб: Питер, 2005.
- Основные принципы построения системы коррекционных воздействий
- Развитие импрессивной речи
- Практические рекомендации по развитию импрессивной речи у детей раннего возраста
- Развитие экспрессивной речи
- Существуют самые разнообразные формы работы по развитию движений пальцев.
- Пропедевтика элементарных математических представлений
- Навыки конструктивного праксиса.
- Эталонные формы, величины.
- II. Навыки конструктивного праксиса.
- Формирование просодических компонентов речи
- Слуховое и зрительное восприятие
- Даты истории России и всемирной истории к ЕГЭ
- Даты по истории Таджикистана
- Часть 1. V – середина XVIII века
- Часть 2. Середина XVIII века – конец XIX века
- Глазами социологов и гуманитариев 1 страница
- Глазами социологов и гуманитариев 2 страница
- Глазами социологов и гуманитариев 3 страница
- Глазами социологов и гуманитариев 4 страница
- Глазами социологов и гуманитариев 5 страница
- Глазами социологов и гуманитариев 6 страница
- Глазами социологов и гуманитариев 7 страница
- Глазами социологов и гуманитариев 8 страница
- Глазами социологов и гуманитариев 9 страница
- Глазами социологов и гуманитариев 10 страница
- Глазами социологов и гуманитариев 11 страница
- Глазами социологов и гуманитариев 12 страница
- Человечество под пером философов 1 страница
- Человечество под пером философов 2 страница
- Человечество под пером философов 3 страница
- Человечество под пером философов 4 страница
- Предвиденное и непредвиденное в очертаниях современного мира
- Мировое хозяйство и его контуры
- Социально-политический облик современного человечества
- Многообразие и единство мировой культуры. Духовный портрет современного мира 1 страница
- Многообразие и единство мировой культуры. Духовный портрет современного мира 2 страница
- Многообразие и единство мировой культуры. Духовный портрет современного мира 3 страница
- Многообразие и единство мировой культуры. Духовный портрет современного мира 4 страница
- Многообразие и единство мировой культуры. Духовный портрет современного мира 5 страница
- Развилки истории. Поиск стратегии человечества
- Вечные ценности как условие развития и расцвета человеческого рода
- Орудия труда, законы, пословицы, предметы быта( посуда, вазы), украшения, песни, монеты, поговорки, летописи, загадки, одежда.
- Деятельностный аспект урока
- Глава I. Политика как объект и предмет научного исследования
- Политика в процессе познания
- Общая теория политики и политическая наука
- Проблема законов политологии
- Политологические субдисциплины
- Эмпирический и теоретический уровни политического знания
- Логика политики и политологии
- Глава II. Методы изучения политики
- Эволюция методов изучения политики
- Ecть ли у политологии собственный инструментарий?
- Сравнительный (компаративный) метод
- Амбивалентность феномена власти
- Классификация интерпретаций власти
- Политогенез как становление властной асимметрии
- Многомерная структура власти
- Политика как вэаимодействие гражданского общества
- Социальное видение политики
- Эволюция идей политики и развитие политической реальности
- Многомерный характер политики
- Дуальность объктивации и субъективации мира политики
- Ценности и нормы в политике
- Системообразующая роль политических установлений
- Локальная, региональная и глобальная политика
- Что такое 'политическое время'?
- Метафора 'статики-динамики' в политической теории
- О понятиях 'система', 'процесс', 'развитие' в политологии
- Дуализм против монизма в политической гносеологии
- Деятельностный подход к политике
- Понятие политического института
- Антиномия субъекта и объекта в политике
- Институты как субъекты политики
- Группы как субъекты политики
- Агенты макро- и микрополитики
- Теоретические модели политической органиэации: эволюция и типы
- Системная модель Д. Истона
- Функциональная модель Г. Алмонда
- Информационно-кибернетическая модель К. Дойча
- Типология политических систем
- Современные постсистемные подходы к макрополитике
- Подсистемы в макрополитической структуре
- ГОСУДАРСТВО КАК УНИВЕРСАЛЬНЫЙ ПОЛИТИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ
- Понятие и природа негосударственных институтов
- Классификация политических партий
- Понятие политического процесса
- Концептуальные подходы к интерпритации политического процесса
- Основные компоненты политического процесса. Гражданское давление и государственное управление
- Взаимодействие акторов политического процесса
- Расстановка и соотношение социальных сил на политической арене
- Стратегия и иерархические уровни в механизме государственного управления
- Процесс принятия государственных решений: модели, способы и основные этапы
- Понятие и сущность политического режима
- Методы государственного управления в структуре политического режима
- Типология политических режимов
- Понятие политического изменения
- Институционалистский подход
- Типы политических изменений
- Стабильность в политическом развитии
- Дихотомия 'устойчивости/неустойчивости' в политической жизни
- Соотношение устойчивости и изменчивости в развитых странах
- Новый институционализм' о механизме политических преобразований
- Разрушение демократических режимов
- Специфика переходной динамики
- Концепция политической модернизации
- Политическая транзитология
- Культура как условие и среда политической жизнедеятельности
- ГЛАВА V ПОЛИТИЧЕСКАЯ ЖИЗНЬ В ОБЪЕКТИВИРОВАННОМ ИЗМЕРЕНИИ
- ГЛАВА VIII МАКРОПОЛИТИКА. ПОЛИТИЧЕСКАЯ СТРУКТУРА И ИНСТИТУЦИОНАЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ОБЩЕСТВА
- ГЛАВА X ПОЛИТИЧЕСКИЕ ИЗМЕНЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ
- Первое размышление: О том, что может быть подвергнуто сомнению
- Второе размышление: О природе человеческого ума: о том, что ум легче познать, нежели тело
- Третье размышление: О Боге – что он существует
- Четвертое размышление: Об истине и лжи
- Пятое размышление: О сущности материальных вещей, и снова о Боге – о том, что он существует
- Шестое размышление: О существовании материальных вещей и о реальном различии между умом и телом
- Методические рекомендации для преподавателей
- Write down everything that Pete said about his sister.
- Представьте, что вы обедаете в ресторане с англичанином.
- Translate the fax message into Russian.
- Вопросительная форма образуется с помощью вспомогательных глаголов do/does.
- International Management Ltd
- Write a similar fax, changing
- Вопросительные предложения
- Прошедшее простое время (Past Indefinite) выражает действие, происшедшее или происходившее в прошлом.
- Say what you know about commercial banks in Russia.
- Sum up what the film said about the history of the Bank of England.
- Write down a few sentences about the London tube.
- Определенный артикль употребляется с существительными в единственном и множественном числе, когда о данном предмете говорится как об уже известном. Например.
- Underline the nouns in the text with which no articles are used and explain why.
- Insert articles, as in the text
- Translate the text of the lecture into Russian.
- Read all the items of the balance sheet making the assets of the company.
- Пассивный залог Passive Voice
- Sum up what the text said about VAT.
- Sum up what the text said about English shops.
- Sum up what the text said about pubs.
- Sum up whom Ivan wanted to telephone that day.
- Have a look at the organigram of Mr. Freiser's company and say for what each director was responsible.
- Repeat what else each of the businessmen said.
- Sum up how the devices were ordered.
- Если в придаточных предложениях условия и времени говорится о действиях, которые должны произойти в будущем, то, глагол в этих предложениях употребляется в настоящем времени.
- Translate the first paragraph of the Contract into Russian.
- Дополнения к правилам урока 38
- Sum up what the dialogue and the text said about driving in Britain.
- Притяжательный падеж существительных
- Underline one sentence in each letter which seems most important to you.
- Сравнительные степени прилагательных Degrees of comparison of adjectives
- Write out a few sentences from the text about the position of the pound at that time.
- Translate the letter into Russian underlining the most important sentences, to your mind. 1 страница
- Translate the letter into Russian underlining the most important sentences, to your mind. 2 страница
- Глава 11. Ресурсы конкуренции: прогноз экспансий
- Перечень приведенных примеров
- Снижение адекватности индивидуального сознания
- Гибель официальной науки как процесса поиска истины
- Новый характер труда и обновление человечества
- Логика, структура и особенности исследования
- Многообразие человеческой эволюции
- Неограниченная коммуникация: качественное усложнение мира
- Культура как ключевой фактор конкурентоспособности
- Эволюция индивидуального сознания: от логического мышления к творческому
- Формирование коллективного сознания: ментальная революция?
- Человеческое сознание - качественно новый предмет труда
- ВЛИЯНИЕ ГЛОБАЛИЗАЦИИ НА ОБЩЕСТВО
- Эффект самопрограммирования
- Эмиграция из реальности: исправление восприятия
- Эскалация безответственности
- Глава 5. РАЗДЕЛЕНИЕ ОБЩЕСТВА
- Базовое социальное противоречие эпохи глобализации
- Экзотические типы потребления и поляризация субкультур
- Глава 6. АНТИГЛОБАЛИЗМ: ЭХО НОВОЙ ЭПОХИ
- ИЗМЕНЕНИЕ МИРОПОРЯДКА: ДОМИНИРОВАНИЕ И ВЫЗОВ
- Новые ресурсы для новых технологий
- Метатехнологии: прозрачность странного мира
- Технологии - несущие конструкции мирового порядка
- Горизонтальная и вертикальная конкуренция: деньги теряют значение
- Транснациональные корпорации: звериный оскал прогресса
- Интеграция рынков: вырождение конкуренции
- От транснациональных корпораций к глобальным монополиям
- Исчерпание традиционной модели развития человечества 1 страница
- Исчерпание традиционной модели развития человечества 2 страница
- Исчерпание традиционной модели развития человечества 3 страница
- Исчерпание традиционной модели развития человечества 4 страница
- Исчерпание традиционной модели развития человечества 5 страница
- США: экспорт нестабильности и глобальная неустойчивость
- Европа: пагуба пассивности
- Большой Китай: главное событие XXI века
- Исламский мир: вызов отчаяния
- Недостаточность финансовых воздействий в условиях глобализации
- Разрушение Югославии: военное достижение финансовых целей
- Агрессия против Ирака и провоцирование Кореи: военное достижение нефинансовых целей
- Каспийский трубопроводный консорциум: пережиток американского неоколониализма в России
- Глава 13. СТРУКТУРНЫЙ КРИЗИС РАЗВИТЫХ ЭКОНОМИК
- Цена глобального регулирования
- Алгоритмы преодоления кризиса
- ВЫВОДЫ ДЛЯ СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ
- Глобальное отторжение, или пикник на обочине трансъевразийской магистрали.
- Нехватка ресурсов для цивилизованного колониализма
- Разрушительная неадекватность либеральных рецептов
- Последствия сомализации России
- Невозможность однополярного мира
- Изживание институтов права и партнерства
- Необходимость приведения военной доктрины в соответствие с доктринами стран-агрессоров
- Контуры технологической доктрины
- Недопустимость политики умиротворения агрессора
- Объективные недостатки России и невозможность традиционной модернизации
- Использование и недолговечность уникальных преимуществ
- Политика поддержания конкурентоспособности России
- Рождаемость требует научного подхода. Но демография и социология – науки не о рождаемости.
- Цена растет, сроки сдвигаются
- quot;Фабрика распила и отмывания" жива?
- Характеристика Навчального господарства ТДАТУ на базі с. Лазурне.
- Організація технологічного процесу виробництва древесних брикетів.
- Машинно-апаратне оснащення технологічного процесу виробництва древесних палевних брикетів
- Огляд існуючих конструкцій аналогів обладнання для гранулювання
- Технологічні, санітарно-гігієнічні, технічні та інші вимоги до пресів брикетування.
- Аналіз конструкції пресів для брикетування
- Обґрунтування інженерного рішення, щодо структури і кінематики конструкції пресу
- Теоретичні основи процесу пресування
- Аналіз механізму привода поршневого плунжера
- Розрахунок шнекового дозатора
- РОЗРАХУНОК ЕКОНОМІЧНИХ ПАРАМЕТРІВ ПЛУНЖЕРНО – УДАРНОГО ПРЕСУ.
- Время практики- , количество часов- 231
- Тема 3. Автобиографические повести о детстве
- Тема 4. Поэзия второй половины XIX века в круге детского чтения
- На каждом семинаре выдаются раздаточные материалы и свидетельства участия.
- На семинарах необходимо ведение протоколов двумя участниками из группы. Каждый семинар участники меняются.
- Happylon , Море-он, Sunlight , Букеты из цветов, Зефирные букеты, одежда для участников и многое другое.
- ДЕТСКИЙ ОТКРЫТЫЙ ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ФЕСТИВАЛЬ
- Обеспечение безопасности участников и зрителей, медицинское обеспечение, антидопинговое обеспечение спортивных соревнований.
- Участники соревнований, условия допуска.
- Глава 6.Предохранительный клапан для предупреждения недовольства.
- Глава 7.Как добиться сотрудничества.
- Глава 8.Формула, которая будет творить для вас чудеса.
- Глава 9.To, чего хочет каждый.
- Глава 10.Призыв, находящий отклик в каждом.
- Глава 11.Это делает кино. Это делает радио. Почему этого не делаете вы?
- Действия в нестандартных ситуациях при управлении электровозом ЭП20
- ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И ОПРЕДЕЛЕНИЯ
- Артериальное давление (мм рт.ст.)
- Рекомендации по определению общего сердечно-сосудистого риска у пациентов с АГ.
- Мероприятия по изменению образа жизни.
- Особые клинические ситуации
- Сравнение тактики моно- и комбинированной фармакотерапии
- Комбинаций антигипертензивных препаратов для лечения больных АГ в
- АГ у больных с сахарным диабетом (СД).
- АГ у больных с атеросклерозом.
- АГ и синдром обструктивного апноэ сна (СОАС).
- АГ, связанная с патологией почек.
- АГ при поражении почечных артерий.
- Классификация иххарактеристика кормов
- Химический состав растительных кормов
- Схема зоотехнического анализа кормов
- МАТЕРИАЛ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЙ
- Результаты исследований и их анализ
- Вставьте, где необходимо, двойную согласную. Выделите корни и приставки в словах.
- Тире между подлежащим и сказуемым
- Найдите однородные и неоднородные определения, подпишите. Расставьте знаки препинания.
- Переведите, расставьте знаки препинания, подчеркните обособленные члены предложения.
- Перепишите диалог, расставляя знаки препинания и раскрывая скобки.
- КЛАССИФИКАЦИЯ СД (ВОЗ, 1999, с дополнениями)
- Пример формулировки диагноза
- Общие принципы терапии в амбулаторных условиях.
- Сравнительная эффективность, преимущества и недостатки сахароснижающих препаратов
- Общие рекомендации по выбору режима инсулинотерапии
- Особенности лечения СД 2 типа в пожилом возрасте.
- Дежурка, Power_on & Power_good
- Шкала установки на социальную желательность (служебная шкала)
- Нормы результатов выполнения набора методик (в сырых баллах)
- Составить фразу из четырех слов
- ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ
- Антидиалектичность “диалектического” материализма
- Родимое пятно Библейской доктрины
- Кризис русской научной философии в XIX веке
- Диалектичность Жизни и роль «научной философии» в обществе
- Диалектичность Жизни и субъективная рассудочность людей
- Диалектический метод в практических приложениях
- Против философии “диалектического” материализма и её хозяев
- Бог сотворил всё сущее в Мироздании, образовав всё по предопределённой Им количественно-порядковой-матричной мhре[144].
- Против материалистического атеизма
- Это относится и к Савлу на пути в Дамаск.
- Исходный вопрос психологии как науки
- Жизненный алгоритм становления личности
- Структура психики личности, доступная для всеобщего понимания
- Объективно-субъективная заданность начальных условий личностного развития
- Отступление: Об инстинкте самосохранения, стадно-стайном поведении и человечности
- Субъективная диалектика» как метод объективного познания
- Нравственная обусловленность критериев истинности
- Принципы организации самоконтроля в процессе самоуправления
- Тандемный принцип деятельности
- Три вида «мистики» — явное «таинство» Жизни
- Психомоторное развитие детей младенческого возраста(от рождения до года).
- Властивості рівностороннього трикутника.
- Теорема (властивість зовнішнього кута).
- Тільки у рівносторонньому трикутнику медіана збігається з бісектрисою і висотою.
- За в дан ня . Перевірте , чи можна цю властивість вважати властивістю і паралелограма теж ? Доведіть своє твердження.
- Гомотетія є перетворення подібності.
- РОЗВ ¢ ЯЗУВАННЯ ПРЯМОКУТНИХ ТРИКУТНИКІВ.
- Основн і тригонометрич ні то тожності .
- ДОДАТКОВИЙ МАТЕРІАЛ ДЛЯ ОЗНАЙОМЛЕННЯ
- РІШЕННЯ ПРЯМОКУТНИХ ТРИКУТНИКІВ.
- ДОСТАТНІЙ І ВИСОКИЙ РІВЕНЬ.
- Додавання та віднімання дробів
- ПІДГОТОВКА ДО ЗОВНІШНЬОГО НЕЗАЛЕЖНОГО ОЦІНЮВАННЯ.
- Of Friendship and Cooperation between (name of country) and (name of country)
- CONCERNING THE ACCESSION OF THE REPUBLIC OF CROATIA TO THE EUROPEAN UNION
- Establishing the European Community
- Be (remain) open for signature
- A GENERAL OUTLINE FOR A DRAFT REVISION OF THE TREATIES
- For the Development of Economic,Scientific and Technical Cooperation
- Exchange of Letters Constituting an Agreement
- THE WARSAW DECLARATION ON TRANSATLANTIC SECURITY
- JOINT DECLARATION ON FRIENDLY RELATIONS, PARTNERSHIP AND ENHANCED COOPERATION BETWEEN THE REPUBLIC OF ARMENIA AND THE CZECH REPUBLIC
- Декларация о дальнейшем развитии дружбы и сотрудничества
- О СТРАТЕГИЧЕСКОМ ПАРТНЕРСТВЕ МЕЖДУ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИЕЙ И РЕСПУБЛИКОЙ ИНДИЕЙ
- On the use of languages in the field of the common foreign
- DECLARATIONS AND RESERVATIONS
- Protocol №6 concerning the abolition of the death penalty
- К международному пакту о и политических правах
- Киотский протокол к Рамочной конвенции Организации Объединенных Наций об изменении климата
- Протокол, касающийся статуса беженцев
- A NEW ERA OF DEMOCRACY, PEACE AND UNITY
- Charter (Constitution, etc.)
- SIGNATURE, ACCEPTANCE, AND ENTRY INTO FORCE
- CONSTITUTIONS OF UNITED NATIONS SPECIALIZED AGENCIES
- Concluding and Transitional Provisions
- ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ
- II. Complete the following sentences with the suitable word using the information below. Translate into Russian.
- INSTRUMENT OF RATIFICATION
- ACCESSION, ACCEPTANCE AND APPROVAL
- On 24 July 1971 and annexed Protocols 1 and 2
- Reservations to the Convention on the Elimination of All Forms of Discrimination against Women
- RESOLUTIONS AND RECORDS OF THE UN
- Relating to the Application of the Convention
- Adopted by the Economic and Social Council on 28 July 2016
- Acceptance of Compulsory Jurisdiction of the International Court of Justice, August 2, 1946
- Of 8 June 1993 on the quality of drafting of
- FINAL INSTRUMENTSOFINTERGOVERNMENTAL
- FINAL INSTRUMENTS OF INTERNATIONALCONFERENCES
- ENVIRONMENT OF DURABLE PEACE AND SECURITY
- DECLARATION on the Non-Proliferation of Nuclear Weapons
- Intercourse and Immunities
- On the Establishment of the Arctic Council
- International Olympic Committee Declaration on Doping in Sport
- Взаимопонимания о консультациях по вопросам, представляющим
- Organization for Security and Cooperation in Europe CHARTER FOR EUROPEAN SECURITY
- CHARTER FOR EUROPEAN SECURITY
- Between the Kingdom of Saudi Arabia and the United States of America
- Final act of the Vienna Conference on Diplomatic
- DECLARATION ON THE CONDUCT OF PARTIES IN THE SOUTH CHINA SEA
- Between United States of America and Republic of Cuba
- Прошу Вас распространить текст Заявления в качестве официального документа Генеральной Ассамблеи по пунктам,
- Permanent Mission to Secretary-General
- Representative of the United States of America to the United Nations (Vienna) addressed to the Secretary-General
- DIPLOMATIC COMMUNICATIONS BETWEEN STATES
- CORRESPONDENCE BETWEEN FOREIGN MISSIONS AND LOCAL GOVERNMENTS
- LETTERSOFCREDENCEANDLETTERSOFRECALL
- APPENDIX I. LATIN WORDS AND PHRASES USED IN INTERNATIONAL DOCUMENTS
- Par in parent non habet jurisdictionem
- PARTICIPIAL AND ADJECTIVAL PHRASES USED IN INTERNATIONAL DOCUMENTS
- GLOSSARY OF DIPLOMATIC TERMS
- I. Специфические нарушения письма
- Практические задания для дифференцированного зачета.
- Традиционные виды диктантов
- WalkingDictation-«Ходячий диктант».
- ОБОЗНАЧЕНИЕ МЯГКОСТИ СОГЛАСНЫХ ГЛАСНЫМИ БУКВАМИ. МЯГКИЙ ЗНАК КАК ПОКАЗАТЕЛЬ МЯГКОСТИ СОГЛАСНЫХ
- ГЛАСНЫЕ БУКВЫ ПОСЛЕ ШИПЯЩИХ В СОЧЕТАНИЯХ ЖИ - ШИ, ЧА - ЩА, ЧУ - ЩУ. СОЧЕТАНИЯ ЧК, ЧН, ЩН
- УДАРЕНИЕ. УДАРНЫЕ И БЕЗУДАРНЫЕ ГЛАСНЫЕ
- ПАРНЫЕ ЗВОНКИЕ И ГЛУХИЕ СОГЛАСНЫЕ
- Глава I . Теоретические аспекты содержания, организации и проведения внеклассной работы по иностранному языку
- Цели, задачи внеклассной работы и особенности её организации
- Принципы организации внеклассной работы по иностранному языку
- Формы организации внеклассной работы по иностранному языку
- Организация и методика работы кружка иностранного языка
- Игровые формы внеклассной работы по иностранному языку
- Периодические формы внеклассной работы
- Использование СМИ и сети «Интернет» во внеклассной работе по иностранному языку
- Глава III . Организация практической работы по развитию мотивации учащихся начальной школы к изучению иностранного языка
- ГЛАВА 2. АНАЛИЗ ОРГАНИЗАЦИИ ДОКУМЕНТООБОРОТА
- Документ – материальный носитель данных с записанной на ем информацией, предназначенный для её передачи во времени и пространстве.
- Материал и методы исследования
- Технические требования к оформлению работы
- Список использованных источников
- Графическое изображение материала
- Зерттеу жұмысының өзектілігі.
- Ық терминдерінің қалыптасу және даму жолдары 1 страница
- Ық терминдерінің қалыптасу және даму жолдары 2 страница
- Ық терминдерінің қалыптасу және даму жолдары 3 страница
- Ық терминдерінің қалыптасу және даму жолдары 4 страница
- Ағылшын тіліндегі заң мәтіндерін талдау
- Заң мәтіндерінің ағылшын тілінен қазақ тіліне аудару ерекшеліктері
- Пайдаланылған әдебиеттер тізімі
- Из списка выбираю электронный нивелир LEICA SPRINTER 150, а также электронный тахеометр марки SET230R3T. Так как они имеют приемлемую цену и точность.
- Заң мәтіндерінің ағылшын тілінен қазақ тіліне аудару ерекшеліктері 1 страница
- Заң мәтіндерінің ағылшын тілінен қазақ тіліне аудару ерекшеліктері 2 страница
- Заң мәтіндерінің ағылшын тілінен қазақ тіліне аудару ерекшеліктері 3 страница
- Заң мәтіндерінің ағылшын тілінен қазақ тіліне аудару ерекшеліктері 4 страница
- Заң мәтіндерінің ағылшын тілінен қазақ тіліне аудару ерекшеліктері 5 страница
- Заң мәтіндерінің ағылшын тілінен қазақ тіліне аудару ерекшеліктері 6 страница
- Заң мәтіндерінің ағылшын тілінен қазақ тіліне аудару ерекшеліктері 7 страница
- Заң мәтіндерінің ағылшын тілінен қазақ тіліне аудару ерекшеліктері 8 страница
- Заң мәтіндерінің ағылшын тілінен қазақ тіліне аудару ерекшеліктері 9 страница
- ПАЙДАЛАНЫЛҒАН ӘДЕБИТТЕР ТІЗІМІ
- III. Организационно-технологическая часть
- I . Исследовательская часть.
- Зона ТО и ТР рулевого управления.
- Назначение, конструктивные особенности, принцип действия, дефектация заданного узла или системы
- Разработка технологического процесса ремонта системы тормозов.
- Проверка технического состояния рулевого механизма автомобиля
- Выбор и обоснование метода и формы организации предприятия
- Функциональные обязанности сменного мастера
- Противопожарные мероприятия
- Дополнительный фонд оплаты труда ремонтных рабочих
- Расчет финансовых показателей.
- ГЛАВА 1. Восточное Средиземноморье в англо-итальянских отношениях (май – октябрь 1935). 1 страница
- ГЛАВА 1. Восточное Средиземноморье в англо-итальянских отношениях (май – октябрь 1935). 2 страница
- ГЛАВА 1. Восточное Средиземноморье в англо-итальянских отношениях (май – октябрь 1935). 3 страница
- ГЛАВА 1. Восточное Средиземноморье в англо-итальянских отношениях (май – октябрь 1935). 4 страница
- ГЛАВА 1. Восточное Средиземноморье в англо-итальянских отношениях (май – октябрь 1935). 5 страница
- Список источников и используемой литературы
- Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические занятия, коллоквиумы, самостоятельная работа студента, консультации.
- Требования к дисциплине. Внешние и внутренние требования
- Виды обобщающих показателей
- Сводка и группировка статистических данных
- Статистические графики и таблицы
- Модульная единица 1.5. Средние величины и показатели вариации
- Дециль делит ранжированный ряд на 10 равных частей.
- Показатели вариации для сгруппированных признаков
- Модульная единица 1.6. Ряды динамики
- Методы выявления тренда в динамических рядах
- Механические методы выравнивания динамического ряда
- Аналитическое выравнивание динамического ряда
- Анализ сезонных колебаний ряда динамик
- Экстраполяция и интерполяция
- Модульная единица 1.7. Индексный метод в статистических исследованиях
- Способы распространения характеристик выборки на генеральную совокупность
- Понятие о взаимосвязях. Методы выявления и измерения взаимосвязей
- Корреляция альтернативных признаков
- Метод аналитических группировок
- Парная регрессия. Парная корреляция
- Парная линейная корреляция
- Оценка надежности уравнения парной линейной регрессии, его параметров и коэффициента парной линейной корреляции
- Парная нелинейная регрессия
- Коэффициенты эластичности в парных моделях
- Оценка статистической надежности в парных нелинейных моделях
- Расчет доверительного интервала для индивидуальных значений результативного признака
- Спецификация модели множественной регрессии
- Частные уравнения регрессии
- Оценка надежности параметров множественной регрессии и корреляции
- Модульная единица 1.5. Средние величины и показатели вариации
- Модульная единица 1.6 Ряды динамики
- Модульная единица 1.9. Статистическое изучение связей
- Модульная единица 1.5. Средние величины и показатели вариации
- Модульная единица 1.6 Ряды динамики
- Модульная единица 1.7. Индексный метод в статистических исследованиях
- Модульная единица 1.8. Выборочный метод
- Модульная единица 1.9. Статистическое изучение связей
- Министерство сельского хозяйства Российской Федерации
- Внешние и внутренние требования
- Распределение трудоемкости дисциплины по видам работ по семестрам
- Критерии оценки знаний, умений, навыков и заявленных компетенций
- Образовательные технологии
- Цели и задачи дисциплины. Компетенции, формируемые в результате освоения.
- Трудоёмкость модулей и модульных единиц дисциплины
- Критерии оценки знаний, умений, навыков и заявленных компетенций
- Курсовой проект № 1 по теме
- Требования к подбору отделочных материалов
- Курсовой проект № 2 по теме
- Принципы организации офисного пространства
- Функциональное зонирование
- Курсовой проект № 3 по теме
- Интерьер и оборудование залов кафе
- Зонирование с помощью мебели
- Зонирование ванной комнаты
- Перегородки в ванную из гипсокартона, бетона и пенобетона
- Химеры: существа из мифов и фентези
- Задания на практическую работу
- Правило вычисления сложной функции.
- Алгоритм нахождения экстремумов функции и интервалов ее монотонности с помощью первой производной
- Вычисление площадей плоских фигур
- Алгоритм решения дифференциального уравнения первого порядка
- Свойства периодических кривых, обладающих симметрией
- Назовите причину появления несинусоидальных токов и напряжений в электрических цепях.
- Методические рекомендации по оформлению рефератов
- Методические рекомендации по решению тестов
- Общие рекомендации к тестовым заданиям
- Методические рекомендации по составлению презентаций
- Тема 10. Экскурсия как организационная форма обучения
- Преподаватель- Морозова Татьяна Борисовна
- Преподаватель: Белорусова Нина Владимировна
- ЗАДАНИЯ ДЛЯ ДОМАШНЕЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
- стоимость основных средств на начало года
- В результате изучения учебной дисциплины студент должен
- ЗАДАНИЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
- Характеристика линий, применяемых на чертежах
- Образец оформления первого листа
- Тема 3. Классицизм как художественный метод
- Тема 5. Просветительский классицизм
- ОПИСАНИЕ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
- ПО ИСТОРИИ ДРЕВНЕРУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
- ПО РУССКОЙ ЛИТЕРАТЕ XVIII ВЕКА
- Безопасные условия при выполнении окраски волос
- налогов и налогообложения М.В. Полинская
- Специальное (дефектологическое) образование
- Задачи общеинтеллектуального направления.
- Обзорную экскурсию по Праге – ГРАНД ТУР
- Веревка Татьяна Владимровна к.э.н., доцент. эл.почта: verevkatv@mail.ru
- РАЗДЕЛ 2. ИНЖЕНЕРНАЯ ГЕОЛОГИЯ
- ОТЗЫВ РУКОВОДИТЕЛЯ ПРАКТИКИ
- Отзыв преподавателя – группового руководителя практики
- ФОРМЫ ОТЧЕТНОСТИ ПО ПРАКТИКЕ
- Индивидуальные задания, выполненные в полном объёме (Приложение 2).
- ОПК-13 - Знает и способен практически использовать документы государственных и общественных органов управления в сфере адаптивной физической культуры
- Учебно-методическая работа
- Карта экспресс оценки урока физической культуры практиканта
- Перечень бесед по основам физкультурных знаний в соответствии с программой в прикрепленных классах
- Методические рекомендации по подготовке доклада
- Самоанализ выполненных видов работ за каждый день практики.
- Виды выполняемых работ на практике
- МДК 03. 01. Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах
- Порядок заполнения дневника
- Инновационное развитие машиностроения.
- Classification of Corruption Generated by Illegal Drug Trafficking
- Краткая характеристика торгового предприятия
- Оставьте свое дерьмо здеся
- Инструментальная диагностика
- Государствами и племенами.
- Краткая история появления и развития видеокарт
- VI Молодежная Модель Организации Объединенных Наций РАНХиГС 2018
- Добреньков В. И., Кравченко А. И.
- Отрасли социологии и психологии 1 страница
- Отрасли социологии и психологии 2 страница
- Отрасли социологии и психологии 3 страница
- Отрасли социологии и психологии 4 страница
- Отрасли социологии и психологии 5 страница
- Отрасли социологии и психологии 6 страница
- Отрасли социологии и психологии 7 страница
- Примеры операционального определения
- Примеры интерактивных опросов
- Операционализация теоретической типологии классовой структуры 1 страница
- Операционализация теоретической типологии классовой структуры 2 страница
- Операционализация теоретической типологии классовой структуры 3 страница
- Операционализация теоретической типологии классовой структуры 4 страница
- Операционализация теоретической типологии классовой структуры 5 страница
- Социальное расслоение общества
- Экономическая стратификация населения
- Открытым называется общество, где перемещения из одной страты в другую формально не ограничены.
- Сословие — социальная группа, обладающая закрепленными обычаями или юридическим законом и передаваемыми по наследству правами и обязанностями.
- Система классов в капиталистическом обществе по М. Веберу 1 страница
- Система классов в капиталистическом обществе по М. Веберу 2 страница
- Система классов в капиталистическом обществе по М. Веберу 3 страница
- Система классов в капиталистическом обществе по М. Веберу 4 страница
- Система классов в капиталистическом обществе по М. Веберу 5 страница
- Система классов в капиталистическом обществе по М. Веберу 6 страница
- Различных статусных позиций, в га
- Благополучного положения в жизни, в % от опрошенных но группе
- С каким из приведенных ниже парных суждений
- В % от опрошенных по группе
- Изменение уровня материального благосостояния
- Оценка своего социального статуса в зависимости
- VII. Малообеспеченные слои населения.
- Продуктовые наборы для социально-демографических
- Прожиточный минимум населения России
- Характеристика масштабов бедности по официальным данным
- Масштабы бедности в промышленно развитых странах
- Распределение совокупного дохода по 20%-ным группам населения
- Некоторых субъектах Российской Федерации в 1994 г.
- Динамика структурной мобильности США: 1900—1980
- Некоторые прогнозные оценки годовых объемов чистой миграции
- Компоненты изменения численности населения России
- Основных институтов общества
- Основные институты общества: структурные элементы 1 страница
- Основные институты общества: структурные элементы 2 страница
- Основные институты общества: структурные элементы 3 страница
- Основные институты общества: структурные элементы 4 страница
- Основные институты общества: структурные элементы 5 страница
- Учебники, учебные пособия и монографии
- Социальная структура и стратификация
- Добреньков Владимир Иванович Кравченко Альберт Иванович
- Арабский "узор". Это надпись "Аллах Мухаммед", сделана она семь раз по окружности шлема.
- Тренинг как метод социального развития
- Краткое описание сложившейся ситуации с обеспечением пресной водой в Челябинской области.
- Глобальные экономические вызовы в экономике России
- Формирование экономических условий и тарифное регулирование
- Состояние развития и поддержки малого и среднего предпринимательства
- Развитие биржевой торговли
- ОЦЕНКА СОСТОЯНИЯ КОНКУРЕНЦИИ В СУБЪЕКТАХ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
- Интеллектуальная собственность и современная экономика
- Общая характеристика состояния конкуренции, достигнутые результаты развития конкуренции
- Проблемы развития конкуренции, предложения по развитию конкуренции
- Проблемы развития конкуренции, предложения по развитию конкуренции
- Общая характеристика состояния конкуренции, достигнутые результаты развития конкуренции
- ЗАДАЧИ ПО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОЛИТИКИ ПО РАЗВИТИЮ КОНКУРЕНЦИИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
- Распределение мнений респондентов
- Контроле за деятельностью органов власти
- Модель государства устойчивого развития
- III . Направления социально-экономического развития средних и малых городов, сельских территорий за пределами крупнейших и крупных городских агломераций.
- IV . Повышение уровня благоустройства городских и сельских населенных пунктов с обязательным учетом мнения местного населения.
- Повышение плодородия сельскохозяйственных земель, восстановление лесов и водных биоресурсов.
- XI . Направления по сохранению благоприятной окружающей среды, биологического разнообразия и природных ресурсов, по сокращению негативных последствий от изменения климата.
- Доклад о социально-экономической ситуации в МО ГО «Воркута» на 01.07.2018 г.
- Транспорт и жилищно-коммунальное хозяйство
- Христоцентричность как основа гармоничного развития личности и национального воспитательного идеала».
- Маскировочные комплекты и средства снижения заметности
- Комплекты дополнительного бронирования, решетчатые экраны итп.
- Установка современных систем наблюдения и прицеливания.
- Д,ОКУМЕНТЫ, НЕОБХОДИМЫЕ ДЛЯ ПОЛУЧЕНИЯ МАТЕРИАЛЬНОЙ ПОМОЩИ
- Состав оргкомитета формируется из числа сотрудников АПП ЮФУ
- ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ МАТЕРИАЛОВ
- Выпускная квалификационная работа
- Выбор и формулировка темы исследования
- Формулирование цели и задач исследования
- Законодательные и нормативные материалы
- Примеры библиографического описания электронных ресурсов
- Уровень развития интереса у детей старшего дошкольного возраста
- Метод анализа научно-методической литературы
- Беседа, интервьюирование, анкетирование
- Метод педагогического эксперимента
- Требования к языку и стилю изложения
- Правильный подбор, распределение в тексте и оформление прямых и косвенных цитат во многом определяет облик работы и общее впечатление, возникающее у рецензента при ее чтении.
- Внесение изменений в выпускную квалификационную работу после получения рецензии не допускается.
- ПРАВИЛА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ХЭНДАУТОВ (раздаточного материала)
- Требования к результатам освоения дисциплины
- Разделы дисциплины и виды учебной работы
- Самостоятельная работа студентов
- Разбор домашних заданий и заданий для решения кейс-задачи
- Система управления потоком работ автоматизирует
- атомного подводного крейсера «Курск».
- Глава 6. Закон эксклюзивности
- Глава 8. Закон двойственности
- Глава 9. Закон противоположности
- Глава 11. Закон перспективы
- Глава 15. Закон откровенности
- Глава 16. Закон единственности
- Глава 17. Закон непредсказуемости
- Глава 20. Закон очковтирательства
- Основы безопасности дорожного движения
- Строение металлов - Структура сплавов
- Вирусология, микология, бактериология, ботаника, зоология, цитология, физиология, генетика
- Памятка к исследовательской работе педагога
- Лабораторная работа № 13. Изучение зависимости между структурой и свойствами чугунов
- Лабораторная работа № 14. Изучение зависимости между структурой и свойствами легированных сталей
- Лабораторная работа № 17. Пластические массы
- Раздел 1. Основы экологических знаний
- Глава 1. Теоретико-методологические аспекты проблемы профилактики депрессивности у подростков средствами кинотерапии в трудах отечественных и зарубежных психологов;
- Этот знак для тех, кто болен
- Read and translate the text.
- Тема 3 (раздел) семинара, коллоквиума: Управление в сфере градостроительной деятельности
- Тема 5 (раздел) семинара, коллоквиума: Градостроительное зонирование
- Задачи реконструктивного уровня
- Примерный перечень вопросов к зачету
- Опрацювання спеціальної літератури
- Специфика научного познания. Главные отличительные признаки науки.
- Состояние «преднауки» и развитая наука
- Духовная революция Античности. Философия и наука
- Карл Поппер и проблема демаркации
- Концепция исследовательских программ И.Лакатоса
- Социальные куматоиды и социальные эстафеты
- Типы и связи научных программ
- Исследовательские и коллекторские программы
- Конфликт программ и понятие модели
- Разнообразие новаций и их относительный характер
- Традиции и побочные результаты исследования
- Метафорические программы и взаимодействие наук
- Проблема стационарности социальных эстафет
- Знание как механизм социальной памяти
- Понятие рефлексирующей системы . Что такое научная рефлексия?
- Сократический диалог и рефлексия
- Аналогии с естествознанием
- Парадоксы рефлексии и проблема исследовательской позиции
- Рефлексивная симметрия и связи научных дисциплин. Эпизод в становлении палеогеографии
- Рефлексивная симметрия и симметрия знания
- Предмет-предметные и программно-предметные дисциплинарные комплексы
- Объектно-инструментальные дисциплинарные комплексы
- История науки и кумулятивизм
- Эксперименты и данные наблюдения
- Систематические и случайные наблюдения
- Процедуры перехода к эмпирическим зависимостям и фактам
- Теоретические модели в структуре теории
- Особенности функционирования теорий. Математический аппарат и его интерпретация
- Идеалы и нормы исследовательской деятельности
- Философские основания науки
- Взаимодействие научной картины мира и опыта
- Научная картина мира как регулятор эмпирического поиска в развитой науке
- Выдвижение гипотез и их предпосылки
- Процедуры конструктивного обоснования теоретических схем
- Логика открытия и логика оправдания гипотезы
- Логика построения развитых теорий в классической физике
- Особенности формирования научной гипотезы
- Парадигмальные образцы решения задач
- Применение метода математической гипотезы
- Особенности интерпретации математического аппарата
- Что такое научная революция?
- Научная революция как выбор новых стратегий исследования
- Глобальные научные революции: от классической к постнеклассической науке
- Исторические типы научной рациональности
- Что такое философия техники?
- Проблема соотношения науки и техники.
- Специфика естественных и технических наук
- Фундаментальные и прикладные исследования в технических науках
- Структура технической теории
- Функционирование технической теории
- Формирование и развитие технической теории
- Классическая инженерная деятельность
- Системотехническая деятельность
- Социотехническое проектирование
- Проблема оценки социальных, экологических и других последствий техники
- Аннунаки и Негроидная раса
- Контроль над сознанием через религию
- Последующие отдельные выдержки из книги
- От 18 октября 2017 г. по делу N 33-16246/2017
- От 19 августа 2015 г. по делу N 33-11850/2015
- От 11 октября 2012 г. по делу N А35-7773/2011
- Вступивших в законную силу
- От 27 февраля 2018 г. N 17АП-265/2018-ГК
- От 3 июля 2008 г. по делу N А60-6680/2008-С3
- Арбитражных судов, вступивших в законную силу
- АРБИТРАЖНЫЙ СУД УРАЛЬСКОГО ОКРУГА
- От 7 августа 2012 г. по делу N А29-10484/2010
- от 11 октября 2012 г. по делу N А35-7773/2011
- ПРАКТИКА КОАНОВ КАК ПУТЬ К РЕАЛИЗАЦИИ САТОРИ, ИЛИ ДОСТИЖЕНИЮ ПРОСВЕТЛЕНИЯ 1 страница
- ПРАКТИКА КОАНОВ КАК ПУТЬ К РЕАЛИЗАЦИИ САТОРИ, ИЛИ ДОСТИЖЕНИЮ ПРОСВЕТЛЕНИЯ 2 страница
- ПРАКТИКА КОАНОВ КАК ПУТЬ К РЕАЛИЗАЦИИ САТОРИ, ИЛИ ДОСТИЖЕНИЮ ПРОСВЕТЛЕНИЯ 3 страница
- ПРАКТИКА КОАНОВ КАК ПУТЬ К РЕАЛИЗАЦИИ САТОРИ, ИЛИ ДОСТИЖЕНИЮ ПРОСВЕТЛЕНИЯ 4 страница
- ПРАКТИКА КОАНОВ КАК ПУТЬ К РЕАЛИЗАЦИИ САТОРИ, ИЛИ ДОСТИЖЕНИЮ ПРОСВЕТЛЕНИЯ 5 страница
- ПРАКТИКА КОАНОВ КАК ПУТЬ К РЕАЛИЗАЦИИ САТОРИ, ИЛИ ДОСТИЖЕНИЮ ПРОСВЕТЛЕНИЯ 6 страница
- Личные свидетельства об опыте дзэн
- Важность духа вопрошания и действие этого духа
- Значение сёмё («произнесение имени») в школе дзёдо
- Психология сёмг и отношение его к практике коанов
- Мистицизм нэмбуцу и произнесение имени
- Воззрения Хакуина на коан и нэмбуцу 1 страница
- Воззрения Хакуина на коан и нэмбуцу 2 страница
- Воззрения Хакуина на коан и нэмбуцу 3 страница
- Воззрения Хакуина на коан и нэмбуцу 4 страница
- Поэтическая оценка Сюэ-доу
- СОБРАНИЕ ПРАВЛЕНИЯ ФЕДЕРАЦИИ
- Голос животного или речь животного? 1 страница
- Голос животного или речь животного? 2 страница
- Голос животного или речь животного? 3 страница
- Голос животного или речь животного? 4 страница
- Голос животного или речь животного? 5 страница
- Завывания, вой и облаивание
- Страх, раздражение или желание доминировать?
- Собаки с прямостоячими ушами
- Висячие или купированные уши
- Коммуникация при помощи зрачка
- Человеческое вмешательство и сигналы хвоста 1 страница
- Человеческое вмешательство и сигналы хвоста 2 страница
- Человеческое вмешательство и сигналы хвоста 3 страница
- Человеческое вмешательство и сигналы хвоста 4 страница
- Человеческое вмешательство и сигналы хвоста 5 страница
- Человеческое вмешательство и сигналы хвоста 6 страница
- Собаки, говорящие с кошками 1 страница
- Собаки, говорящие с кошками 2 страница
- Собаки, говорящие с кошками 3 страница
- Собаки, говорящие с кошками 4 страница
- Визуальный и фразеологический словари языка собаки
- Охарактеризуйте особенности коррекционных уроков и занятий в школах глухих
- Обоснуйте необходимость дифференцированного обучения глухих и слабослышащих детей.
- Сущность затрат, издержек, себестоимости. Классификация затрат
- Рентабельность, ее виды, методы определения
- Сущность качества и конкурентоспособности продукции
- Сущность качества и конкурентоспособности продукции
- Сущность основных средств, их состав, структура, классификация
- Учет и оценка основных средств
- На основе срока полезного использования ОС определяется норма амортизации.
- СУШКА: Как сжечь жир к лету!
- Как должны меняться тренировки во время сушки?
- Аэробика (кардио) и сушка.
- ФИГАРО, БАРТОЛО, КЕРУБИНО, СЮЗАННА, СЛУГИ И КРЕСТЬЯНЕ
- СЮЗАННА, ГРАФИНЯ, ГРАФ И ФИГАРО
- МАРЦЕЛИНА, БАЗИЛИО И БАРТОЛО
- СЮЗАННА, МАРЦЕЛИНА, ФИГАРО И БАРТОЛО
- Итого баллов за раздел WSSS
- D . Неразрушающий контроль (РК).
- Первый модуль: Контрольные образцы
- Инструкции, относящиеся непосредственно к соревнованию
- Стаж работы педагогических работников
- СВЕРХУРОЧНЫЕ – БАРЩИНА 21 ВЕКА
- КАК ПРАВИЛЬНО ОБЩАТЬСЯ С РЕБЕНКОМ
- СЛОЖНЫЕ СИТУАЦИИ В ЖИЗНИ РЕБЕНКА
- ЧТО НОРМАЛЬНО ДЛЯ ДЕТЕЙ, НО ЧЕГО НЕ ЛЮБЯТ ВЗРОСЛЫЕ
- РАЗНЫЕ ДЕТИ, РАЗНЫЕ ПОДХОДЫ
- ОСОБЕННОСТИ ДЕТСКОГО КОЛЛЕКТИВА
- ТО, ЧТО ОБЯЗАТЕЛЬНО НУЖНО ЗНАТЬ ВОСПИТАТЕЛЯМ И ЖЕЛАТЕЛЬНО РОДИТЕЛЯМ
- Описание проблемы, на решение которой направлен предлагаемый способ регулирования, оценка негативных эффектов, возникающих в связи с наличием рассматриваемой проблемы
- Анализ влияния социально-экономических последствий реализации проекта акта на деятельность субъектов малого и среднего предпринимательства
- Оценка соответствующих расходов (возможных поступлений) бюджетов бюджетной системы Российской Федерации
- Необходимые для достижения заявленных целей регулирования организационно-технические, методологические, информационные и иные мероприятия
- Сведения о проведении независимой антикоррупционной экспертизы проекта акта
- Требования пожарной безопасности к наружному противопожарному водоснабжению
- Требования пожарной безопасности к расходам воды на наружное пожаротушение
- Требования пожарной безопасности к водопроводным сетям и сооружениям на них
- Требования к резервуарам и водоемам с запасами воды на цели наружного пожаротушения
- Требования пожарной безопасности к системам противопожарного водоснабжения в особых природных и климатических условиях
- Катехуменат в истории Церкви. Подготовка ко крещению в Новом Завете
- ЧТЕНИЕ АПОСТОЛА: Деяния Апостолов 11: 27- 12: 2
- Все: Слава Тебе, Господи.
- Через Иисуса Христа, Господа нашего.
- Все: Слава Тебе, Христос.
- Ибо Ты живёшь и царствуешь во веки веков.
- Таким образом, можно убедиться, что мусоросжигательные заводы наносят вред окружающей среде и не удовлетворяют основной цели закона «Об отходах производства и потребления».
- Но, повторимся, ни одна отечественная технология в справочник НДТ так и не вошла.
- Санитариялық-қорғаныш аймағын көгалдандыру және оның аумағының режимі
- Тема 1. Основы конституционного строя Российской Федерации. Подготовка текста и работа с Конституцией РФ предполагает оценку работы студента на «4» балла.
- М Ы Ш Ц Ы В Е Р Х Н Е Й К О Н Е Ч Н О С Т И
- М ы ш ц ы п р е д п л е ч ь я
- П о в е р х н о с т н ы е м ы ш ц ы
- М ы ш ц ы п о я с а н и ж н е й к о н е ч н о с т и
- VII. Мочевыделительная и половая системы
- IX. Опорно-двигательный аппарат
- Виды гибридизаций АО и геометрические параметры частиц
- Константы неустойчивости некоторых комплексных ионов
- Растворимость, осаждение и гидролиз солей при комнатной температуре
- Стандартные термодинамические свойства веществ
- Агонисты опиоидных рецепторов
- НЕНАРКОТИЧЕСКИЕ АНАЛЬГЕТИКИ
- СРЕДСТВА, УМЕНЬШАЮЩИЕ СВЕРТЫВАНИЕ КРОВИ
- СРЕДСТВА, УМЕНЬШАЮЩИЕ СВЕРТЫВАНИЕ КРОВИ (ПРОДОЛЖЕНИЕ)
- СРЕДСТВА, ПОВЫШАЮЩИЕ СВЕРТЫВАНИЕ КРОВИ
- Ингибиторы синтеза белка и нуклеиновых кислот
- АНТИАЛЛЕРГИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА
- Средства Фэн-Шуй для привлечения счастья и успеха
- ТАЛИСМАНЫ ИСПОЛНЯЮТ ЖЕЛАНИЯ
- Бык - защитник благополучия
- Глава I . Органы таможенного контроля.
- Глава II . Формы таможенного контроля.
- Глава III . Документы и сведения, необходимые
- КОММЕНТАРИИ ВОЗНЕСЕНИЯ ОТ МАТЕРИ ЗЕМЛИ И ЛЕДИ РАМА 1 страница
- КОММЕНТАРИИ ВОЗНЕСЕНИЯ ОТ МАТЕРИ ЗЕМЛИ И ЛЕДИ РАМА 2 страница
- КОММЕНТАРИИ ВОЗНЕСЕНИЯ ОТ МАТЕРИ ЗЕМЛИ И ЛЕДИ РАМА 3 страница
- КОММЕНТАРИИ ВОЗНЕСЕНИЯ ОТ МАТЕРИ ЗЕМЛИ И ЛЕДИ РАМА 4 страница
- КОММЕНТАРИИ ВОЗНЕСЕНИЯ ОТ МАТЕРИ ЗЕМЛИ И ЛЕДИ РАМА 5 страница
- КОММЕНТАРИИ ВОЗНЕСЕНИЯ ОТ МАТЕРИ ЗЕМЛИ И ЛЕДИ РАМА 6 страница
- КОММЕНТАРИИ ВОЗНЕСЕНИЯ ОТ МАТЕРИ ЗЕМЛИ И ЛЕДИ РАМА 7 страница
- ПРОХОЖДЕНИЕ ЗВЕЗДНЫХ ВОРОТ
- ОЦЕНКА АСПЕКТА ВМЕШАТЕЛЬСТВА ВСЕГО ЧТО ЕСТЬ
- Возможно ли Развитие Технологий Свободной Энергии в существующем Социуме?
- Тарифная система и ее элементы
- Формы и системы оплаты труда
- ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
- Тема 2. Предмет и метод бухгалтерского учета
- Тема 15. Учетная политика организации
- Регистрационный журнал хозяйственных операций
- Ведомость распределения цеховых и общехозяйственных расходов, руб.
- Расчет распределения расходов на продажу по видам реализованной продукции
- Сведения о государственной регистрации
- Сведения о наличии лицензий
- II . Основные положения учетной политики
- IV . Информация о покупателях (заказчиках), выручка от продаж которых
- Тема 5. Основы инновационной деятельности в образовательной организации: контекст проблемного пространства.
- КОНЦЕНТРАЦИЯ СО СВЕДЕННЫМИ И РАЗВЕДЕННЫМИ ГЛАЗАМИ
- Список используемых источников.
- Шлунково-кишкова кровотеча
- Накладання джгута-закрутки
- Внеаудиторная самостоятельная работа №2.1.
- Внеаудиторная самостоятельная работа №3.1.
- Внеаудиторная самостоятельная работа № 5.1.
- Внеаудиторная самостоятельная работа № 7.1.
- Внеаудиторная самостоятельная работа №10.2.
- Внеаудиторная самостоятельная работа № 11.3.
- Показатели музыкальных способностей и музыкального творчества
- Форма обучения: очная, заочная
- нан бастап ұзарту (режим бұзылуын көрсету), амбулаторлы ем.
- Шумоизоляция каменных стен.
- Шумоизоляция пола и перекрытий
- На разной поверхности щетка работает с разной скоростью. На коврах и ворсистых покрытиях вращения увеличиваются, а на плитке и паркете наоборот – уменьшаются.
- Методы и приёмы развития у детей музыкального восприятия
- От христианства к Возрождению
- Санитарно-гигиенический и противоэпидемический режим медицинской организации.
- Способы передачи инфекции в лечебно-профилактических учреждениях.
- Правила обработки рук медицинского персонала и кожных покровов пациентов.
- Требования к условиям труда медицинского персонала.
- Хранить аптечки в легко доступном месте.
- Правила специфической профилактики профессионального заражения вирусами гепатитов В и С.
- Лирика периода Великой Отечественной войны
- Понятие судебного доказывания
- Соотношение судебного доказывания и судебного познания
- Предмет и пределы доказывания
- Предмет изучения (химические определения)
- Тема 2 «Психофизиологические основы учебного труда и интеллектуальной деятельности. Средства физической культуры в регулировании
- средства и тренажёры на службе здоровья». Часть 1
- Державна реєстрація суб'єктів підприємницької діяльності.
- Дозвільні види підприємницької діяльності.
- Природное и общественное в человеке (человек как результат биологической и социокультурной эволюции)
- Понятие культуры. Формы и разновидности культуры
- Формационный и цивилизационный подходы
- Экономика и экономическая наука
- Условия, необходимые для развития рыночного хозяйства
- Финансовые институты. Банковская система
- Источники финансирования бизнеса
- Внешние источники финансирования
- Структура системы заработной платы
- Отмененные налоги на граждан
- Политическая самодеятельность
- Социальные конфликты, пути их решения.
- Методы социального контроля
- Типологии политической власти
- Демократия, ее основные ценности и признаки
- Гражданское общество и государство
- Сущность элиты (в определениях ученых)
- Избирательная кампания в РФ
- Особенности политического процесса в России
- Теории политического лидерства.
- Право в системе социальных норм
- Законотворческий процесс в РФ
- Понятие и виды юридической ответственности
- Конституция Российской Федерации. Основы конституционного строя РФ
- Законодательство РФ о выборах
- Субъекты гражданского права
- Организационно-правовые формы и правовой режим предпринимательской деятельности
- Порядок приема на работу. Порядок заключения и расторжения трудового договора
- Правовое регулирование отношений супругов. Порядок и условия заключения и расторжения брака
- Особенности административной юрисдикции
- Право на благоприятную окружающую среду и способы его защиты
- Международное право (международная защита прав человека в условиях мирного и военного времени)
- Споры, порядок их рассмотрения
- Рассмотрение дела по существу;
- Основные правила и принципы гражданского процесса
- Особенности уголовного процесса
- Права и обязанности налогоплательщиков
- Обязанность вносить исправления в бухгалтерскую отчетность в размере суммы сокрытого или заниженного дохода (прибыли), выявленного проверками налоговых органов.
- Тема 5.. Современная стратегия государственной политики обеспечения национальной безопасности в Российской Федерации
- ПК-8 Способность к определению тактики ведения больных с различными нозологическими формами
- Неолитическая революция и ее последствия
- Г) параметров линейной регрессии
- ОБЯЗАТЕЛЬНЫЕ ИСПЫТАНИЯ (ТЕСТЫ)
- ИСПЫТАНИЯ (ТЕСТЫ) ПО ВЫБОРУ
- Примерный распорядок дня в ЛПУ
- Виды режимов двигательной активности
- Факторы риска для пациента в ЛПУ и сестринские вмешательства
- Факторы риска для сестринского персонала в ЛПУ: физические, химические, биологические, психологические
- Классификация кабельных линий связи
- Волоконно-оптические линии связи
- Письменные и вещественные доказательства
- Объяснения лиц, участвующих в деле
- Заключения государственных органов, органов местного управления и самоуправления
- Тема 1. Предмет, метод и основные категории статистики как науки
- Тема 2. Статистическое наблюдение
- Тема 3. Сводка и группировка статистических данных. Статистические таблицы
- Тема 4. Статистические показатели
- Диагностика заболевания и ВИЧ симптомы
- Классификация хозяйственных средств по составу и размещению
- Характеристика метода бухгалтерского учета
- Тема 5. Хозяйственно-культурная классификация народов мира
- Тема 6. Народы Австралии и Океании
- Тема 10. Народы Зарубежной Европы
- Тема 14. Этнические проблемы современности
- Примерные темы рефератов, эссе, докладов и презентаций.
- Понятие хозяйственного процессуального права и место доказывания в нем
- Аминокислотные препараты специального назначения
- Осложнения при парентеральном питании
- Противопоказания к применению энтерального питания
- КОНСТАНТА ХИМИЧЕСКОГО РАВНОВЕСИЯ
- ПРИМЕНЕНИЕ КОНСТАНТЫ РАВНОВЕСИЯ
- СМЕЩЕНИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ХИМИЧЕСКОГО РАВНОВЕСИЯ
- Нашествие гуннов. Гунны на территории Донецкого края.
- Великая Булгария. Болгарские памятники Приазовья.
- Схема строения пассивного счета
- Счета синтетического и аналитического учета, их назначение и взаимосвязь
- Оборотные ведомости по синтетическим и аналитическим счетам
- Разнообразие теорий и классификаций потребностей.
- Иерархия потребностей по А. Маслоу, характеристика основных потребностей человека.
- ЗАДАНИЯ В ТЕСТОВОЙ В ТЕСТОВОЙ ФОРМЕ 2 –ГО УРОВНЯ СЛОЖНОСТИ
- T017784] ФАКТОРОМ, ПРЕДРАСПОЛАГАЮЩИМ К ФОРМИРОВАНИЮ ПОСТИНФЕКЦИОННОГО СИНДРОМА РАЗДРАЖЁННОЙ КИШКИ, ЯВЛЯЕТСЯ
- T017814] ВНЕЗАПНОЕ ПОЯВЛЕНИЕ ГОЛОВНОЙ БОЛИ, РЕЗКОЕ ПОВЫШЕНИЕ АРТЕРИАЛЬНОГО ДАВЛЕНИЯ, ТАХИКАРДИЯ, ПОСЛЕ ПРИСТУПА-ПОЛИУРИЯ ХАРАКТЕРНЫ ДЛЯ
- T011659] «НАПРАВЛЕНИЕ НА ГОСПИТАЛИЗАЦИЮ, ВОССТАНОВИТЕЛЬНОЕ ЛЕЧЕНИЕ, ОБСЛЕДОВАНИЕ, КОНСУЛЬТАЦИЮ» (УЧЕТНАЯ ФОРМА N 057/У-04) ПОДПИСЫВАЕТСЯ
- T022969] ДИАГНОЗ МИОКАРДИТА ДОСТОВЕРНО МОЖНО ПОСТАВИТЬ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ
- T023256] О СТЕПЕНИ АКТИВНОСТИ ГАСТРИТА СУДЯТ ПО КЛЕТОЧНОЙ ИНФИЛЬТРАЦИИ СЛИЗИСТОЙ ОБОЛОЧКИ ЖЕЛУДКА
- T024403] К ПРЕПАРАТАМ ПЕРВОГО РЯДА В ЛЕЧЕНИИ БОЛЬНЫХ САХАРНЫМ ДИАБЕТОМ 2 ТИПА ОТНОСИТСЯ
- T024575] МЕХАНИЗМ РАЗВИТИЯ РЕЗИСТЕНТНОСТИ ШТАММОВ E.COLI К АМИНОПЕНИЦИЛЛИНАМ И ЦЕФАЛОСПОРИНАМ ПЕРВОГО ПОКОЛЕНИЯ ЗАКЛЮЧАЕТСЯ В
- T024594] У ПАЦИЕНТОВ С ОБСТРУКТИВНОЙ ФОРМОЙ ГИПЕРТРОФИЧЕСКОЙ КАРДИОМИОПАТИИ ПРОТИВОПОКАЗАНО НАЗНАЧЕНИЕ
- T024660] НЕБЛАГОПРИЯТНЫЕ ПОБОЧНЫЕ РЕАКЦИИ ЛЕКАРСТВЕННЫХ СРЕДСТВ ТИПА С («ХИМИЧЕСКИЕ») ПРОЯВЛЯЮТСЯ ВСЛЕДСТВИЕ
- T024691] ХАРАКТЕРНЫМ ПРОФИЛЕМ ЭФФЕКТИВНОСТИ И БЕЗОПАСНОСТИ АНТИГИСТАМИННЫХ ПРЕПАРАТОВ НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ (ЛЕВОЦЕТИРИЗИН, ФЕКСОФЕНАДИН) ЯВЛЯЕТСЯ
- T024714] ПОДБОР СУТОЧНОЙ ДОЗЫ ДАБИГАТРАНА ОСУЩЕСТВЛЯЮТ
- T024736] ПРИ ВОЗНИКНОВЕНИИ ПАРОКСИЗМА УСТОЙЧИВОЙ ЖЕЛУДОЧКОВОЙ ТАХИКАРДИИ НА ФОНЕ ИНФАРКТА МИОКАРДА ПОКАЗАНО
- T024762] ПРОТИВОПОКАЗАНИЕМ К НАЗНАЧЕНИЮ БЕТА-АДРЕНОБЛОКАТОРОВ ЯВЛЯЕТСЯ
- T024788] ГИПОХРОМИЯ ЭРИТРОЦИТОВ МОЖЕТ НАБЛЮДАТЬСЯ ПРИ
- T024811] ПРИ РЕШЕНИИ ВОПРОСА О ПРОДОЛЖЕНИИ ФЕРРОТЕРАПИИ ОЦЕНИВАЮТУРОВЕНЬ
- T024862] СТАДИЯ ФИБРОЗА ПЕЧЕНИ У БОЛЬНОГО ХРОНИЧЕСКИМ ГЕПАТИТОМ В БЕЗ БИОПСИИ МОЖЕТ БЫТЬ УСТАНОВЛЕНА ПРИ ПОМОЩИ
- T025324] ОБЯЗАТЕЛЬНЫМ ДИАГНОСТИЧЕСКИМ КРИТЕРИЕМ ОСТРОГО ИНФАРКТА МИОКАРДА ЯВЛЯЕТСЯ
- T025350] ИНДУКЦИЯ ГРУППОВОЙ ЖЕЛУДОЧКОВОЙ ЭКТОПИИ У ПАЦИЕНТА НА ПИКЕ НАГРУЗКИ ЯВЛЯЕТСЯ
- T025378] КРИЗОВОЕ ТЕЧЕНИЕ АГ ХАРАКТЕРНО ДЛЯ
- T025621] ДЛЯ ПАЦИЕНТОВ С АКРОМЕГАЛИЕЙ ХАРАКТЕРНЫ ЖАЛОБЫ НА
- T025641] С ЦЕЛЬЮ ЛЕЧЕНИЯ МАНИФЕСТНОГО ГИПОТИРЕОЗА, РАЗВИВШЕГОСЯ В ИСХОДЕ АУТОИММУННОГО ТИРЕОИДИТА, ПОКАЗАНО НАЗНАЧЕНИЕ ПРЕПАРАТОВ
- T025663] РЕПАГЛИНИД ОТНОСИТСЯ К ПЕРОРАЛЬНЫМ САХАРОСНИЖАЮЩИМ ПРЕПАРАТАМ КЛАССА
- T025704] ЭКСЕНАТИД ОТНОСИТСЯ К
- T025725] ДЛЯ ДЕСТРУКТИВНОГО ТИРЕОИДИТА ХАРАКТЕРНО
- T025925] ИНОТРОПНУЮ ФУНКЦИЮ МИОКАРДА СНИЖАЮТ
- T025947] ПРЕПАРАТАМИ ВЫБОРА ПРИ ЛЕЧЕНИИ АГ В СОЧЕТАНИИ С НАРУШЕНИЯМИ РИТМА СЕРДЦА ЯВЛЯЮТСЯ
- T025980] ТРОМБОЦИТОЗ МОЖЕТ БЫТЬ СЛЕДСТВИЕМ
- T026015] ЭРИТРОПОЭТИН ИСПОЛЬЗУЕТСЯ ДЛЯ ЛЕЧЕНИЯ
- T026034] ПРИ ЛЕЧЕНИИ БОЛЬНОГО В СОСТОЯНИИ АГРАНУЛОЦИТОЗА ПЕРСОНАЛ ДОЛЖЕН
- T026054] ПРИ ВЫБОРЕ ДИЕТИЧЕСКОГО РЕЖИМА БОЛЬНЫМ С ЖЕЛЕЗОДЕФИЦИТНОЙ АНЕМИЕЙ СЛЕДУЕТ РЕКОМЕНДОВАТЬ
- T027054] УСИЛЕНИЕ ГОЛОСОВОГО ДРОЖАНИЯ ОТМЕЧАЕТСЯ ПРИ
- T027084] ПРИ ЛЕГКОМ ФЕРМЕРА В КАЧЕСТВЕ АЛЛЕРГЕНА ВЫСТУПАЮТ
- T027110] НАРУШЕНИЕ ДИФФУЗИИ ГАЗОВ ЧЕРЕЗ АЛЬВЕОЛО-КАПИЛЛЯРНУЮ МЕМБРАНУ НАБЛЮДАЕТСЯ ПРИ
- T027144] ОСНОВНОЕ ПАТОГЕНЕТИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ В РАЗВИТИИ ПЕРВИЧНОЙ ЭМФИЗЕМЫ ЛЕГКИХ ИМЕЕТ
- T027165] СИМПТОМАТИЧЕСКИМИ ПРЕПАРАТАМИ В ЛЕЧЕНИИ БРОНХИАЛЬНОЙ АСТМЫ ЯВЛЯЮТСЯ
- T031327] ИМПЕДАНСОМЕТРИЯ ПИЩЕВОДА ЯВЛЯЕТСЯ МЕТОДОМ
- T038604] ОСНОВНЫМ ПОКАЗАТЕЛЕМ, СВИДЕТЕЛЬСТВУЮЩЕМ О ГИПЕРТРОФИИ ЛЕВОГО ЖЕЛУДОЧКА ЯВЛЯЕТСЯ
- T038632] К АССОЦИИРОВАННЫМ СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТЫМ ИЛИ ПОЧЕЧНЫМ ЗАБОЛЕВАНИЯМ ПРИ АРТЕРИАЛЬНОЙ ГИПЕРТОНИИ ОТНОСЯТ
- T001134] КАКОЙ МЕТОД ВЫЯВЛЕНИЯ ВОЗБУДИТЕЛЯ ТУБЕРКУЛЕЗА ЯВЛЯЕТСЯ БОЛЕЕ ЧУВСТВИТЕЛЬНЫМ?
- T001158] ВИД ВОЗБУДИТЕЛЯ ТУБЕРКУЛЕЗА ОПРЕДЕЛЯЮТ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ
- T001188] ГЕСТАЦИОННЫЙ САХАРНЫЙ ДИАБЕТ - ЭТО
- T001224] К ПРЕПАРАТАМ ДЛЯ ЛЕЧЕНИЯ ГИПЕРПРОЛАКТИНЕМИЧЕСКОГО ГИПОГОНАДИЗМА ОТНОСЯТСЯ
- T001298] ПЕРСИСТИРУЮЩАЯ БРОНХИАЛЬНАЯ АСТМА СРЕДНЕТЯЖЕЛОГО ТЕЧЕНИЯ ХАРАКТЕРИЗУЕТСЯ
- T001327] К ТИПИЧНОЙ ПРИЧИНЕ ИНФАРКТА МИОКАРДА ОТНОСЯТ
- T001370] САМЫМ БЫСТРЫМ ТЕМПОМ ЦИРРОЗ ПЕЧЕНИ РАЗВИВАЕТСЯ ПРИ
- T005395] ОСНОВНЫМИ СОРТИРОВОЧНЫМИ ПРИЗНАКАМИ ЯВЛЯЮТСЯ
- T005690] ХАРАКТЕРНЫМ ПРОЯВЛЕНИЕМ ГЛЮТЕНОВОЙ ЭНТЕРОПАТИИ ЯВЛЯЕТСЯ
- T005727] В УСЛОВИЯХ ПОЛИКЛИНИКИ НАИБОЛЕЕ НАДЕЖНЫМ И ДОСТУПНЫМ СКРИНИНГОВЫМ ТЕСТОМ НА ВЫЯВЛЕНИЕ КЛИНИЧЕСКИ ЗНАЧИМЫХ И СУБКЛИНИЧЕСКИХ НАРУШЕНИЙ ФУНКЦИИ ЩИТОВИДНОЙ ЖЕЛЕЗЫ ЯВЛЯЕТСЯ
- T005748] КУПИРОВАНИЕ АНГИНОЗНОГО ПРИСТУПА НАЧИНАЕТСЯ С НАЗНАЧЕНИЯ
- T006774] ПОД ТЕРМИНОМ «ЭЛЕКТРОМЕХАНИЧЕСКАЯ ДИССОЦИАЦИЯ» ПОНИМАЮТ
- T007038] К ФАКТОРАМ РИСКА ВОЗНИКНОВЕНИЯ ГНОЙНО-СЕПТИЧЕСКИХ ИНФЕКЦИЙ ОТНОСЯТ
- T007274] ДАННЫЕ ЛАБОРАТОРНЫХ МЕТОДОВ ИССЛЕДОВАНИЙ (ХГТ В КРОВИ И МОЧЕ) ОТНОСЯТ К ПРИЗНАКАМ БЕРЕМЕННОСТИ
- T007941] ЦЕЛЬЮ ПРОВЕДЕНИЯ ВТОРОГО УЛЬТРАЗВУКОВОГО СКРИНИНГА ПРИ БЕРЕМЕННОСТИ ЯВЛЯЕТСЯ
- T007991] К ИСТОЧНИКАМ ИНФЕКЦИИ ПРИ ГРИППЕ ОТНОСЯТ
- T008050] НАИБОЛЕЕ ЧАСТЫМ ВОЗБУДИТЕЛЕМ ТУБЕРКУЛЕЗА У ЧЕЛОВЕКА ЯВЛЯЕТСЯ
- T008070] ДИАГНОСТИЧЕСКИЙ СТАНДАРТ ПРИ ПРОБЕ МАНТУ СОСТАВЛЯЕТ
- T008155] СТРУКТУРНЫЙ ПОДХОД К ОЦЕНКЕ КАЧЕСТВА МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ ПРЕДПОЛАГАЕТ
- T008209] ОСНОВНЫМ ПРЕПАРАТОМ ДЛЯ ЛЕЧЕНИЯ ТИРЕОТОКСИКОЗА ЯВЛЯЕТСЯ
- T008274] ВЫДАЧА ЛИСТКОВ НЕТРУДОСПОСОБНОСТИ ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ ПРИ ПРЕДЪЯВЛЕНИИ
- T008339] ХАРАКТЕРНЫМ ПРИЗНАКОМ ЛИМФОГРАНУЛЕМАТОЗА ЯВЛЯЕТСЯ ОБНАРУЖЕНИЕ В БИОПТАТЕ ЛИМФАТИЧЕСКОГО УЗЛА
- T008482] ДЛЯ ПЕРВИЧНОГО ГИПОТИРЕОЗА ХАРАКТЕРНО
- T008642] РОГОВИЧНЫЙ СИНДРОМ ВКЛЮЧАЕТ
- T008722] ПРИ ПОЯВЛЕНИИ СРЕДИ НАСЕЛЕНИЯ БОЛЬНЫХ ОСОБО ОПАСНЫМИ ИНФЕКЦИЯМИ С ИХ НАРАСТАНИЕМ В КОРОТКИЙ СРОК В ЗОНЕ ЧРЕЗВЫЧАЙНОЙ СИТУАЦИИ ВВОДИТСЯ
- T008814] ОСТРОЕ НАЧАЛО ИНСУЛЬТА С ВНЕЗАПНЫМ ПОЯВЛЕНИЕМ НЕВРОЛОГИЧЕСКИХ СИМПТОМОВ У БОДРСТВУЮЩЕГО ПАЦИЕНТА С ФИБРИЛЛЯЦИЕЙ ПРЕДСЕРДИЙ В АНАМНЕЗЕ ХАРАКТЕРНО ДЛЯ
- T008888] У ЕДИНОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СИСТЕМЫ ПРЕДУПРЕЖДЕНИЯ И ЛИКВИДАЦИИ ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЙ СУЩЕСТВУЕТ РЕЖИМ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ
- T008914] ПЕРВАЯ ПОМОЩЬ ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ В
- T009841] ПРИ РАССЛАЕНИИ АОРТЫ НА ФОНЕ АГ ПОКАЗАНЫ ПРЕЖДЕ ВСЕГО
- T009904] ПРИ ОБНАРУЖЕНИИ СКВОЗНОЙ РАНЫ НИЖНЕГО ВЕКА ВРАЧУ ОБЩЕЙ ПРАКТИКИ НЕОБХОДИМО
- T009976] ТРЕХРОСТКОВАЯ ЦИТОПЕНИЯ ХАРАКТЕРНА ДЛЯ
- T010000] ПРИ СПИРОГРАФИИ ПАЦИЕНТА 58 ЛЕТ ВЫЯВЛЕННЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ (ЖЕЛ 50% ОТ ДОЛЖНОЙ ВЕЛИЧИНЫ, ОФВ1 40% ОТ ДОЛЖНОЙ ВЕЛИЧИНЫ, ИНДЕКС ТИФФНО 50%) СООТВЕТСТВУЮТ
- T010023] ДЛЯ ФИБРИЛЯЦИИ ПРЕДСЕРДИЙ ХАРАКТЕРНО
- T010070] ФАМОТИДИН УГНЕТАЕТ АКТИВНОСТЬ
- T010477] СИНДРОМ АНОРЕКСИИ-КАХЕКСИИ НАИБОЛЕЕ ВЫРАЖЕН ПРИ РАКЕ
- T011584] ОТОГЕННЫЙ СЕПСИС ЧАЩЕ РАЗВИВАЕТСЯ В РЕЗУЛЬТАТЕ
- T012345] ПРИ БОТУЛИЗМЕ ПОРАЖАЮТСЯ
- T012401] НАИБОЛЕЕ ХАРАКТЕРНЫМ ЛАБОРАТОРНЫМ ПРИЗНАКОМ НЕФРОТИЧЕСКОГО СИНДРОМА ЯВЛЯЕТСЯ
- T012423] К ПАТОГЕНЕТИЧЕСКИМ СРЕДСТВАМ ЛЕЧЕНИЯ ОТЕКОВ ПРИ НЕФРОТИЧЕСКОМ СИНДРОМЕ ОТНОСЯТСЯ
- T012447] ДЛЯ ПРОФИЛАКТИКИ ВНЕЗАПНОЙ СМЕРТИ БОЛЬНЫМ СЕРДЕЧНОЙ НЕДОСТАТОЧНОСТЬЮ С ФРАКЦИЕЙ ВЫБРОСА ЛЕВОГО ЖЕЛУДОЧКА МЕНЕЕ 35% И I-III Ф.КЛ. ПОКАЗАНО
- T012846] ПРИ НАЗНАЧЕНИИ СТАТИНОВ НАИБОЛЕЕ ЧАСТЫМ НЕЖЕЛАТЕЛЬНЫМ ЛЕКАРСТВЕННЫМ ЯВЛЕНИЕМ БЫВАЕТ
- T012947] КЛИНИЧЕСКИМИ ПРОЯВЛЕНИЯМИ ЧЕСОТКИ ЯВЛЯЮТСЯ
- T013038] МЕДИЦИНСКОЙ СОРТИРОВКОЙ ЯВЛЯЕТСЯ МЕТОД РАСПРЕДЕЛЕНИЯ ПОРАЖЕННЫХ НА ГРУППЫ
- T013119] К ИЗМЕНЕНИЯМ ЭКГ, ТИПИЧНЫМ ДЛЯ ТЭЛА, ОТНОСЯТ
- T013141] ПРИ ПОВЕРХНОСТНОЙ ПАЛЬПАЦИИ ЖИВОТА У ЛИЦ С ДИСКИНЕЗИЕЙ ЖЕЛЧЕВЫВОДЯЩИХ ПУТЕЙ ЧАЩЕ ВСЕГО ОПРЕДЕЛЯЕТСЯ
- T013165] НАЛИЧИЕ ПОДКОЖНОЙ ЭМФИЗЕМЫ ПРИ ПАЛЬПАЦИИ ГРУДНОЙ КЛЕТКИ СВИДЕТЕЛЬСТВУЕТ О ПОВРЕЖДЕНИИ
- T013201] ДЛЯ ВЕРИФИКАЦИИ ФЕОХРОМОЦИТОМЫ ИНФОРМАТИВНО ИССЛЕДОВАНИЕ В СУТОЧНОЙ МОЧЕ
- T013268] НАИБОЛЕЕ ХАРАКТЕРНЫМ ЭКГ ПРИЗНАКОМ ТЭЛА ЯВЛЯЕТСЯ
- T013329] БОЛЬНОМУ С ЗАПУЩЕННЫМ СТЕНОЗИРУЮЩИМ РАКОМ ПИЛОРИЧЕСКОГО ОТДЕЛА ЖЕЛУДКА ПОКАЗАНО ЛЕЧЕНИЕ
- T013443] ДЛЯ ПРОСТОГО КОНТАКТНОГО ДЕРМАТИТА ХАРАКТЕРНЫМ ЯВЛЯЕТСЯ
- T013535] ЗАГРУДИННАЯ БОЛЬ, ВОЗНИКАЮЩАЯ ПРИ ФИЗИЧЕСКОЙ НАГРУЗКЕ И ПРОХОДЯЩАЯ ЧЕРЕЗ НЕСКОЛЬКО МИНУТ ПОСЛЕ ЕЕ ПРЕКРАЩЕНИЯ, НАЗЫВАЕТСЯ
- T013554] ДЛЯ ДИАГНОСТИКИ СИНДРОМА ЗОЛЛИНГЕРА-ЭЛЛИСОНА ВАЖНО ИССЛЕДОВАНИЕ
- T013588] ПОКАЗАНИЕМ К ТРОМБОЛИЗИСУ ИЛИ ЭМБОЛЭКТОМИИ ПРИ ТРОМБОЭМБОЛИИ ЛЕГОЧНОЙ АРТЕРИИ СЛУЖАТ
- T013609] ПОДАГРА СЛУЖИТ ПРОТИВОПОКАЗАНИЕМ К НАЗНАЧЕНИЮ
- T013838] ПРЕПАРАТАМИ ВЫБОРА ПРИ ЛЕЧЕНИИ БОЛЬНЫХ НЕФРОГЕННОЙ АРТЕРИАЛЬНОЙ ГИПЕРТЕНЗИЕЙ ЯВЛЯЮТСЯ
- T013874] В АКТИВНОЙ ФАЗЕ АКРОМЕГАЛИИ В ПЛАЗМЕ КРОВИ ПОВЫШАЕТСЯ УРОВЕНЬ
- T013900] ОБРАТИМАЯ БРОНХИАЛЬНАЯ ОБСТРУКЦИЯ ХАРАКТЕРНА ДЛЯ
- T013928] ХАРАКТЕРНОЙ ЛОКАЛИЗАЦИЕЙ БОЛЕЙ В ЖИВОТЕ ПРИ САЛЬМОНЕЛЛЁЗЕ ЯВЛЯЕТСЯ
- T013957] ОСНОВНЫМ МЕРОПРИЯТИЕМ ПРИ ЛЕЧЕНИИ ГАСТРОИНТЕСТИНАЛЬНОЙ ФОРМЫ САЛЬМОНЕЛЛЁЗА ЯВЛЯЕТСЯ
- T013984] ПРИ НАЛИЧИИ У БОЛЬНОГО АНЕМИИ, ТРОМБОЦИТОПЕНИИ, БЛАСТОЗА В ПЕРИФЕРИЧЕСКОЙ КРОВИ СЛЕДУЕТ ДУМАТЬ О
- T014013] ТРОМБОЛИТИЧЕСКАЯ ТЕРАПИЯ ПОКАЗАНА ПРИ
- T014092] МОКРОТА У БОЛЬНЫХ С ХРОНИЧЕСКОЙ ОБСТРУКТИВНОЙ БОЛЕЗНЬЮ ЛЕГКИХ ВНЕ ОБОСТРЕНИЯ
- T014113] НОЗОКОМИАЛЬНОЙ ПРИНЯТО НАЗЫВАТЬ ПНЕВМОНИЮ, ВОЗНИКШУЮ
- T014224] КЛЕТКИ БОТКИНА–ГУМПРЕХТА ВЫЯВЛЯЮТСЯ ПРИ
- T014258] ДЛЯ ЭТИОТРОПНОГО ЛЕЧЕНИЯ БРЮШНОГО ТИФА ПРИМЕНЯЮТ
- T014294] В ПОВСЕДНЕВНОЙ ПРАКТИКЕ ДЛЯ ОБНАРУЖЕНИЯ БЛЕДНЫХ ТРЕПОНЕМ ПРИМЕНЯЕТСЯ
- T014617] ОЖОГ IIIБ СТЕПЕНИ ХАРАКТЕРИЗУЕТСЯ
- T015095] ВНУТРЕННИЙ КОНТРОЛЬ КАЧЕСТВА И БЕЗОПАСНОСТИ МЕДИЦИНСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СТАЦИОНАРЕ НА ВТОРОМ УРОВНЕ ПРОВОДИТСЯ
- T015136] К ЧИСЛУ СТИХИЙНЫХ БЕДСТВИЙ, КОТОРЫЕ МОГУТ СЕРЬЕЗНО ОСЛОЖНИТЬ ОБСТАНОВКУ ПО ЗАБОЛЕВАЕМОСТИ КИШЕЧНЫМИ ИНФЕКЦИЯМИ, ОТНОСЯТ
- T015194] ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫМ ДИАГНОЗОМ ПАЦИЕНТА 27 ЛЕТ С РЕЗКИМИ БОЛЯМИ В ГОРЛЕ ПРИ ГЛОТАНИИ И СЛЕДУЮЩЕЙ ФАРИНГОСКОПИЧЕСКОЙ КАРТИНОЙ
- T015221] СТОЙКУЮ И ДЛИТЕЛЬНУЮ ДИСФОНИЮ МОЖЕТ ВЫЗВАТЬ
- T015332] ПРИ ФИБРОЗНОМ СМОРЩИВАНИИ ЛЕГКОГО РЕНТГЕНОЛОГИЧЕСКИ ОБНАРУЖИВАЕТСЯ
- T015380] ПОЛОЖЕНИЕ БОЛЬНОГО В ПОЗЕ «РУЖЕЙНОГО КУРКА» НАБЛЮДАЕТСЯ ПРИ
- T015519] ВЫСОКОСЕЛЕКТИВНЫМ ИНГИБИТОРОМ ЦОГ-2 ЯВЛЯЕТСЯ
- T016478] ДЛЯ ЛЕЧЕНИЯ ХРОНИЧЕСКОГО ИКСОДОВОГО КЛЕЩЕВОГО БОРРЕЛИОЗА С ПОРАЖЕНИЕМ ЦЕНТРАЛЬНОЙ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ ПРИМЕНЯЮТ
- T016535] ОБСЕРВАЦИЯ ПРОВОДИТСЯ В РАЙОНАХ ЧРЕЗВЫЧАЙНОЙ СИТУАЦИИ С
- T017464] ДЛЯ АКРОМЕГАЛИИ ХАРАКТЕРНО
- T017484] ОСНОВНЫМ КРИТЕРИЕМ ВЫБОРА ИНДИВИДУАЛЬНОГО ЦЕЛЕВОГО УРОВНЯ ГЛИКОЗИЛИРОВАННОГО ГЕМОГЛОБИНА У ПАЦИЕНТА С САХАРНЫМ ДИАБЕТОМ ЯВЛЯЕТСЯ
- T017829] КЛИНИЧЕСКИМ ПРИЗНАКОМ ИСТИННОГО КАРДИОГЕННОГО ШОКА ЯВЛЯЕТСЯ
- T017851] К НЕБЛАГОПРИЯТНЫМ ФАКТОРАМ ПРОГНОЗА ПРИ ОСТРОМ ЛИМФОБЛАСТНОМ ЛЕЙКОЗЕ ОТНОСИТСЯ
- T017886] В КАЧЕСТВЕ СТАРТОВОЙ АНТИБАКТЕРИАЛЬНОЙ ТЕРАПИИ ВНЕБОЛЬНИЧНОЙ ПНЕВМОНИИ НЕТЯЖЕЛОГО ТЕЧЕНИЯ У ГОСПИТАЛИЗИРОВАННЫХ ПАЦИЕНТОВ МОЖЕТ БЫТЬ ВЫБРАН
- T017935] КОМБИНИРОВАННЫЙ ПРЕПАРАТ БЕРОДУАЛ СОДЕРЖИТ
- T017971] САХАРОСНИЖАЮЩЕЕ ДЕЙСТВИЕ МЕТФОРМИНА ОБУСЛОВЛЕНО ВЛИЯНИЕМ НА
- T018027] ЭНДОКРИННАЯ ОФТАЛЬМОПАТИЯ РАЗВИВАЕТСЯ В РЕЗУЛЬТАТЕ
- T018052] ВТОРИЧНЫЙ ГИПОКОРТИЦИЗМ ХАРАКТЕРИЗУЕТСЯ
- T019239] ЛИСТОК НЕТРУДОСПОСОБНОСТИ СО ВЧЕРАШНЕГО ДНЯ МОЖНО ВЫДАТЬ, ЕСЛИ
- T019263] К ХАРАКТЕРНЫМ ИЗМЕНЕНИЯМ МИНДАЛИН ПРИ ДИФТЕРИИ ОТНОСЯТ
- T019285] ПОКАЗАНИЕМ ДЛЯ ГОСПИТАЛИЗАЦИИ ПАЦИЕНТА С ОБОСТРЕНИЕМ ХРОНИЧЕСКОЙ ОБСТРУКТИВНОЙ БОЛЕЗНИ ЛЁГКИХ ЯВЛЯЕТСЯ НАЛИЧИЕ
- T019533] ПРАВИЛЬНОЙ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬЮ ДЕЙСТВИЙ ПРИ ПОДОЗРЕНИИ НА ВНЕЗАПНУЮ ОСТАНОВКУ СЕРДЦА ЯВЛЯЕТСЯ ОЦЕНКА
- T019553] МИНИМАЛЬНАЯ ДЛИТЕЛЬНОСТЬ ЛЕЧЕНИЯ ХРОНИЧЕСКОГО ГЛОМЕРУЛОНЕФРИТА СОСТАВЛЯЕТ
- T019576] ВЕДУЩЕЙ ПРИЧИНОЙ СМЕРТНОСТИ НАСЕЛЕНИЯ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ЯВЛЯЮТСЯ
- T019731] ДЛЯ ДИАГНОСТИКИ ПЛОСКОСТОПИЯ ПРИМЕНЯЕТСЯ
- T019826] РАЗВИТИЮ ТУБЕРКУЛЕМЫ ЧАЩЕ ПРЕДШЕСТВУЕТ ТУБЕРКУЛЕЗ
- T021232] БОЛЬНОМУ ГРИППОМ ПРИ АМБУЛАТОРНОМ ЛЕЧЕНИИ ПОКАЗАН СРОК ПОСТЕЛЬНОГО РЕЖИМА
- T021261] ИНФОРМАЦИЯ О ПРОВЕДЕНИИ ПРОФИЛАКТИЧЕСКОГО МЕДИЦИНСКОГО ОСМОТРА И ЕГО РЕЗУЛЬТАТЫ ВНОСЯТСЯ В
- T024261] БОЛЬНОГО С НЕСТАБИЛЬНОЙ СТЕНОКАРДИЕЙ НА ПРИЕМЕ В ПОЛИКЛИНИКЕ СЛЕДУЕТ
- T024284] ИЗМЕНЕНИЕ МЕТАБОЛИЗМА ЛЕКАРСТВ У ПОЖИЛЫХ СВЯЗАНО С
- T024329] К ВРОЖДЕННЫМ ПОРОКАМ СЕРДЦА ОТНОСИТСЯ
- T024932] ДЛЯ КЛИНИЧЕСКОЙ КАРТИНЫ НЕДОСТАТОЧНОСТИ МИТРАЛЬНОГО КЛАПАНА ХАРАКТЕРНЫ
- T024958] К КЛИНИЧЕСКИМ ПРОЯВЛЕНИЯМ FACIES NEFRITICA ОТНОСЯТ
- T024994] КАКИЕ СИМПТОМЫ ХАРАКТЕРНЫ ДЛЯ «ВОРОТНИКА СТОКСА»?
- T025020] ДЕЙСТВИЕМ САХАРОСНИЖАЮЩИХ ПРЕПАРАТОВ ИЗ ГРУППЫ СУЛЬФАНИЛАМИДОВ ЯВЛЯЕТСЯ
- T025042] ДЛЯ БОЛЬНЫХ ГИПЕРТОНИЧЕСКОЙ БОЛЕЗНЬЮ В ОБЩЕМ АНАЛИЗЕ МОЧИ ЯВЛЯЕТСЯ ХАРАКТЕРНЫМ
- T025060] ЛАБОРАТОРНЫЙ СИМПТОМ «КРЕАТОРЕЯ» ХАРАКТЕРИЗУЕТ
- T025082] РЕКОМЕНДУЕМОЙ ДОЗИРОВКОЙ ЛЕКАРСТВЕННЫХ ПРЕПАРАТОВ СТАНДАРТНОЙ СХЕМЫ ЛЕЧЕНИЯ ЯЗВЕННОЙ БОЛЕЗНИ, АССОЦИИРОВАННОЙ С HELICOBACTER PYLORI, ЯВЛЯЕТСЯ
- T025097] ПРИ СОЧЕТАНИИ ТЯЖЕЛОГО ГИПОТИРЕОЗА СО СТЕНОКАРДИЕЙ II ФК НАДЛЕЖИТ
- T025117] КАПТОПРИЛ ОТНОСИТСЯ К ГРУППЕ
- T025141] БОЛЬНОМУ С САХАРНЫМ ДИАБЕТОМ 2 ТИПА И ХРОНИЧЕСКОЙ СЕРДЕЧНОЙ НЕДОСТАТОЧНОСТЬЮ СЛЕДУЕТ НАЗНАЧИТЬ
- T025186] ФАКТОРОМ РИСКА РАЗВИТИЯ ГИПЕРТОНИЧЕСКОЙ БОЛЕЗНИ ЯВЛЯЕТСЯ
- T025243] ПОД ЗАБОЛЕВАЕМОСТЬЮ С ВРЕМЕННОЙ УТРАТОЙ ТРУДОСПОСОБНОСТИ ПОНИМАЮТ ВСЕ СЛУЧАИ
- T025746] НАИБОЛЬШИЙ РИСК РАЗВИТИЯ ИНСУЛЬТОВ НАБЛЮДАЕТСЯ ПРИ
- T025816] ИНГАЛЯЦИОННЫЕ ГЛЮКОКОРТИКОСТЕРОИДЫ У БОЛЬНЫХ ХОБЛ НАЗНАЧАЮТСЯ ПРИ
- T026820] КРИТЕРИЕМ ДИАГНОЗА СИСТЕМНОЙ КРАСНОЙ ВОЛЧАНКИ ЯВЛЯЕТСЯ
- T031440] СИСТОЛИЧЕСКИЙ ШУМ ВО ВТОРОМ МЕЖРЕБЕРЬЕ СПРАВА ОТ ГРУДИНЫ И В ТОЧКЕ БОТКИНА ОПРЕДЕЛЯЕТСЯ ПРИ СТЕНОЗЕ КЛАПАНА
- T035408] ОТЛИЧИЕ ПАТОМОРФОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ДИССЕМИНИРОВАННОГО ТУБЕРКУЛЕЗА ОТ ДРУГИХ ФОРМ ТУБЕРКУЛЕЗА ЛЕГКИХ ЗАКЛЮЧАЕТСЯ В
- T035433] ИММУНОЛОГИЧЕСКИЕ РЕАКЦИИ ПРИ ТУБЕРКУЛЕЗНОЙ ИНФЕКЦИИ ОБУСЛОВЛЕНЫ
- T035455] ВЕДУЩЕЕ МЕСТО В ЛЕЧЕНИИ БОЛЬНОГО ТУБЕРКУЛЕЗОМ ПРИНАДЛЕЖИТ
- T035502] К ОПАСНЫМ ОЧАГАМ ТУБЕРКУЛЕЗНОЙ ИНФЕКЦИИ ОТНОСЯТ
- T036092] РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ПРИ ИЗУЧЕНИИ СОСТАВА ГОСПИТАЛИЗИРОВАННЫХ БОЛЬНЫХ ПО ОТДЕЛЕНИЯМ СТАЦИОНАРА ДОЛЖНЫ БЫТЬ ПРЕДСТАВЛЕНЫ ПОКАЗАТЕЛЯМИ
- T036117] ВРАЧ, ВЫЯВИВШИЙ ЭПИДЕМИЧЕСКОЕ ЗАБОЛЕВАНИЕ, ОБЯЗАН ОТОСЛАТЬ ЭКСТРЕННОЕ ИЗВЕЩЕНИЕ В ЦЕНТР РОСПОТРЕБНАДЗОРА В ТЕЧЕНИЕ
- T036154] ЛИЦЕНЗИРОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОТНОСИТСЯ К ФОРМЕ
- T036174] ПРИ ТРЕХДНЕВНОЙ МАЛЯРИИ ЛИХОРАДОЧНЫЕ ПАРОКСИЗМЫ ВОЗНИКАЮТ ЧЕРЕЗ
- T036203] 40-ЛЕТНИЙ МУЖЧИНА ПОЛУЧИЛ ГЛУБОКИЕ РАНЫ ПРИ ПАДЕНИИ С ТРАКТОРА. НЕ СЛЕДУЕТ ВВОДИТЬ ПРОТИВОСТОЛБНЯЧНУЮ СЫВОРОТКУ (ПСС) В СЛЕДУЮЩЕМ СЛУЧАЕ
- T036235] ВЫКОПИРОВКА ИЗ ЛИСТОВ НАЗНАЧЕНИЯ ПРОИЗВОДИТСЯ
- T036256] СОВРЕМЕННАЯ ГРУППИРОВКА ПРОТИВОТУБЕРКУЛЕЗНЫХ ПРЕПАРАТОВ ПРЕДУСМАТРИВАЕТ ИХ РАЗДЕЛЕНИЕ НА
- T036272] КЕМ И В КАКОМ ГОДУ БЫЛ ВПЕРВЫЕ ПОЛУЧЕН ТУБЕРКУЛИН?
- T036296] ПРИ МЕНИНГОКОККЕМИИ, ОСЛОЖНЕННОЙ ИТШ, НА ДОГОСПИТАЛЬНОМ ЭТАПЕ БОЛЬНОМУ СЛЕДУЕТ ВВЕСТИ
- T036311] ПРИ ЗАБОЛЕВАНИИ РАБОТНИКА В ПЕРИОД ОЧЕРЕДНОГО ОПЛАЧИВАЕМОГО ОТПУСКА ОФОРМЛЯЕТСЯ
- T036331] КАВЕРНОЗНЫЙ ТУБЕРКУЛЕЗ – ЭТО
- T036352] ОСНОВНЫЕ ПОБОЧНЫЕ РЕАКЦИИ ПРИ ЛЕЧЕНИИ БОЛЬНЫХ ТУБЕРКУЛЕЗОМ ОБУСЛОВЛЕНЫ
- T036368] ДЛЯ ОСТРОГО МИЛИАРНОГО ТУБЕРКУЛЕЗА ЛЕГКИХ ХАРАКТЕРНО
- T036899] НАИБОЛЕЕ ЧАСТЫМ ВОЗБУДИТЕЛЕМ НОЗОКОМИАЛЬНОЙ (ГОСПИТАЛЬНОЙ) ПНЕВМОНИИ У ПОЖИЛЫХ БОЛЬНЫХ ЯВЛЯЕТСЯ
- T036922] ИЗ ПЕРЕЧИСЛЕННЫХ НАИБОЛЕЕ ИНФОРМАТИВНЫМ МЕТОДОМ ВЫЯВЛЕНИЯ НЕКРОТИЧЕСКИХ ИЗМЕНЕНИЙ В МИОКАРДЕ ЯВЛЯЕТСЯ ОПРЕДЕЛЕНИЕ
- T036947] В ПОНЯТИЕ «РЕЗОРБЦИОННО-НЕКРОТИЧЕСКИЙ СИНДРОМ» НЕ ВХОДИТ
- T036968] ЦИТОЛИТИЧЕСКИЙ СИНДРОМ ПРИ ХРОНИЧЕСКИХ ГЕПАТИТАХ ЯВЛЯЕТСЯ ОСНОВНЫМ ПОКАЗАТЕЛЕМ
- T037005] ОБОСНОВАННЫМ ПОКАЗАНИЕМ ДЛЯ НАЗНАЧЕНИЯ ГЛЮКОКОРТИКОИДОВ ПРИ ОСТРОМ ПОСТСТРЕПТОКОККОВОМ ГЛОМЕРУЛОНЕФРИТЕ МОЖЕТ СЛУЖИТЬ
- T037031] РАННЕЕ ВОВЛЕЧЕНИЕ В ПРОЦЕСС ИЛЕОСАКРАЛЬНЫХ СОЧЛЕНЕНИЙ, ТУГОПОДВИЖНОСТЬ ПОЗВОНОЧНИКА, СИНДЕСМОФИТЫ И КВАДРАТИЗАЦИЯ ПОЗВОНКОВ ПРИ РЕНТГЕНОГРАФИИ ХАРАКТЕРНО ДЛЯ
- T037052] ПРИЗНАКАМИ ДЕФИЦИТА ЖЕЛЕЗА ЯВЛЯЮТСЯ
- T037286] КЛАПАННАЯ МИТРАЛЬНАЯ НЕДОСТАТОЧНОСТЬ ДИАГНОСТИРУЕТСЯ В СЛУЧАЕ
- T037330] ДЛЯ ЖЕЛЕЗОДЕФИЦИТНОЙ АНЕМИИ ХАРАКТЕРНЫ
- T037350] CREST-СИНДРОМ ХАРАКТЕРИЗУЕТСЯ РАЗВИТИЕМ
- T037532] ПРИ ОТСУТСТВИИ ЭКСТРАГЕНИТАЛЬНОЙ ПАТОЛОГИИ БЕРЕМЕННАЯ
- T037552] НАЗОВИТЕ РЕНТГЕНОЛОГИЧЕСКИЙ ПРИЗНАК ПОДАГРЫ
- T037582] УЛУЧШИТЬ ОТДАЛЕННЫЙ ПРОГНОЗ У БОЛЬНЫХ, ПЕРЕНЕСШИХ КРУПНООЧАГОВЫЙ ИНФАРКТ МИОКАРДА, ПОЗВОЛЯЮТ
- T037634] К ОСНОВНЫМ МЕТОДАМ ИССЛЕДОВАНИЯ, ПОЗВОЛЯЮЩИМ ВЕРИФИЦИРОВАТЬ ДИАГНОЗ ХРОНИЧЕСКОГО ГАСТРИТА, НЕ ОТНОСИТСЯ
- T037657] АРТЕРИАЛЬНАЯ ГИПЕРТЕНЗИЯ, ПРОТЕКАЮЩАЯ С КРИЗАМИ, СОПРОВОЖДАЮЩИМИСЯ ТАХИКАРДИЕЙ, ПОТООТДЕЛЕНИЕМ, БЛЕДНОСТЬЮ ЛИЦА, ХАРАКТЕРНА ДЛЯ
- T037681] КАКОЙ ИЗ ПЕРЕЧИСЛЕННЫХ ПPЕПАPАТОВ ПPИ ДЛИТЕЛЬНОМ ПPИЕМЕ ВЫЗЫВАЕТ ЗАДЕPЖКУ НАТPИЯ И ВОДЫ
- T037725] ИНФОРМАЦИЮ О СОСТОЯНИИ ЗДОРОВЬЯ УЧАСТКОВЫЙ ТЕРАПЕВТ ПРЕДОСТАВЛЯЕТ ПАЦИЕНТУ
- T037756] ДЛЯ ВОССТАНОВЛЕНИЯ ЗАПАСОВ ЖЕЛЕЗА ПРИ НАЛИЧИИ ЖЕЛЕЗОДЕФИЦИТНОЙ АНЕМИИ ТЕРАПИЮ ПРЕПАРАТАМИ ЖЕЛЕЗА СЛЕДУЕТ ПРОВОДИТЬ В ТЕЧЕНИЕ
- T037802] СИНДРОМ МОРГАНЬИ-ЭДАМСА–СТОКСА
- T037818] КАКИЕ ОСЛОЖНЕНИЯ ВОЗМОЖНЫ ПРИ ОСТРОЙ АНЕВРИЗМЕ ЛЕВОГО ЖЕЛУДОЧКА
- T037837] ЛИПОПРОТЕИНЫ ВЫСОКОЙ ПЛОТНОСТИ
- T037874] КОЖНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ, ПРЕДСТАВЛЕНЫЕ МАКУЛОПАПУЛЕЗНЫМИ ВЫСЫПАНИЯМИ НА ЛИЦЕ, В ОБЛАСТИ СКУЛОВЫХ ДУГ И СПИНКИ НОСА (СИМПТОМ «БАБОЧКИ») ХАРАКТЕРНЫ ДЛЯ
- T037907] ОПТИМАЛЬНЫЙ МЕТОД ЛЕЧЕНИЯ ВЗРОСЛЫХ ПАЦИЕНТОВ С КАЛЬЦИНИРОВАННЫМ ОТКРЫТЫМ АРТЕРИАЛЬНЫМ ПРОТОКОМ
- T037998] ОСНОВНЫМ ОРГАНОМ ДИФФЕРЕНЦИРОВКИ И ОНТОГЕНЕЗА В-ЛИМФОЦИТОВ ЯВЛЯЕТСЯ
- T038027] КАНДИДОЗ ОТНОСИТСЯ К ЗАБОЛЕВАНИЯМ
- T038051] «ЗОЛОТЫМ СТАНДАРТОМ» БАЗИСНОЙ ТЕРАПИИ РЕВМАТОИДНОГО АРТРИТА ЯВЛЯЕТСЯ
- T038081] ПРИ ПОДОЗРЕНИИ НА БОЛЕЗНЬ РЕЙТЕРА ВРАЧ АМБУЛАТОРНОГО ЗВЕНА ДОЛЖЕН ИСКЛЮЧИТЬ СЛЕДУЮЩУЮ ИНФЕКЦИЮ
- T038156] ПИКФЛОУМЕТРИЯ ПОЗВОЛЯЕТ
- T038180] УМЕНЬШЕНИЕ РАЗМЕРОВ ПОЧКИ, ДЕФОРМАЦИЯ ЛОХАНОЧНО-ЧАШЕЧНОЙ СИСТЕМЫ, КОНТУРЫ МАЛЫХ ЧАШЕЧЕК НЕРОВНЫЕ, ОБЛИТЕРАЦИЯ МЕЛКИХ СОСУДОВ КОРКОВОГО ВЕЩЕСТВА ПОЧКИ НАИБОЛЕЕ ХАРАКТЕРНЫ
- T038206] ГИПОКАЛИЕМИЯ ЧАЩЕ ВСЕГО ПОЯВЛЯЕТСЯ У БОЛЬНЫХ С
- T038248] МЕДИКАМЕНТОЗНАЯ ТЕРАПИЯ ПРИ ЛЁГКОЙ ИНТЕРМИТТИРУЮЩЕЙ БРОНХИАЛЬНОЙ АСТМЕ ВКЛЮЧАЕТ
- T038296] ДЛЯ ДИАГНОСТИКИ ФУНКЦИОНАЛЬНОГО КЛАССА ХРОНИЧЕСКОЙ СЕРДЕЧНОЙ НЕДОСТАТОЧНОСТИ НАИБОЛЕЕ ПРОСТЫМ И ИНФОРМАТИВНЫМ МЕТОДОМ ЯВЛЯЕТСЯ
- T038317] КЛЮЧЕВЫМ МЕТОДОМ ДИАГНОСТИКИ ПНЕВМОНИЙ ЯВЛЯЕТСЯ
- T039358] ДЛЯ ЛЕЧЕНИЯ ПНЕВМОНИИ, ВЫЗВАННОЙ АТИПИЧНЫМИ ВОЗБУДИТЕЛЯМИ, ИСПОЛЬЗУЕТСЯ
- T039380] ПРЕПАРАТОМ ВЫБОРА ДЛЯ ЛЕЧЕНИЯ ТАХИКАРДИИ С ШИРОКИМИ РИТМИЧНЫМИ КОМПЛЕКСАМИ QRS И СТАБИЛЬНОЙ ГЕМОДИНАМИКОЙ ЯВЛЯЕТСЯ
- T039607] К МЕТОДАМ САНИТАРНО-ГИГИЕНИЧЕСКОГО ПРОСВЕЩЕНИЯ СРЕДИ НАСЕЛЕНИЯ ОТНОСИТСЯ
- МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЙ
- Тема 1.2. Методы и приёмы музыкального воспитания в дошкольных учреждениях
- ФИНАНСЫ, ФИНАНСОВАЯ СИСТЕМА И ОСНОВЫ ФИНАНСОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ
- Сущность и функции финансов, их место в системе экономических отношений
- Финансовая система государства и место финансов организаций в ее структуре
- Финансысубъектов хозяйствованияи основы их организации
- Финансовые ресурсы и капитал организации
- Понятие бюджета, необходимость и условия его возникновения
- Бюджет как финансовая основа деятельности органов государственного управления и местного самоуправления
- Понятие бюджетного устройства и принципы построения бюджетной системы
- Составление, рассмотрение утверждение и исполнение бюджетов государственных внебюджетных фондов
- Фонд социальной защиты населения и его роль, порядок формирования и направления использования средств
- Понятие финансового рынка и его структура
- Инструментарий рынка ценных бумаг
- Небанковские кредитно-финансовые организации
- ОПЕРАЦИИ КОММЕРЧЕСКИХ БАНКОВ
- Комиссионно-посреднические операции
- Экономическая сущность операций банков с ценными бумагами
- Пассивные операции банков с ценными бумагами
- Активные операции банков с ценными бумагами
- Депозитарная деятельность банка
- НАЦИОНАЛЬНАЯ ВАЛЮТНАЯ СИСТЕМА И ВАЛЮТНЫЙ РЫНОК
- Сущность, участники и виды валютных рынков
- Задача 1. Проценты и их начисление
- Задача 2. Операции с государственными краткосрочными облигациями
- Задача 4. Оценка рыночной стоимости и курса акций
- Задача 5. Лизинговые операции коммерческих банков
- Темы для выполнения второго раздела курсовой работы
- От 11 до 20 баллов – Папа – учитель
- Внеаудиторная самостоятельная работа №16.4.
- Внеаудиторная самостоятельная работа №21.1.
- Современные противозачаточные средства
- Моющие комплексы и дезинфицирующие средства
- Контроль качества предстерилизационной очистки
- Дисциплина «Здоровый человек и его окружение», 2курс 4 сем
- Дисциплина «Здоровый человек и его окружение», 2курс 4 сем
- Дисциплина «Здоровый человек и его окружение», 2курс 4 сем
- Момент силы относительно точки
- Преобразование произвольной системы сил
- Определение кинематических характеристик точки
- Плоско-параллельное движение твердого тела
- Дифференциальные уравнения динамики
- История развития хозяйственного учета
- Тәрбиешінің нысаны
- Тәрбие, білім беру, оқыту
- Ым, пікір, ой қорытындысы
- кафедры естественных наук и инновационных технологий
- Классические принципы построения архитектуры ЭВМ были предложены в 40-х годах ХХ века Дж. фон Нейманом. Принцип однородности памяти заключается в том, что
- Змістовні теорії мотивації.
- Характеристики ефективного контролю .
- Подготовка материалов для обращения в экономический суд
- Собирание доказательств и проверка доказательств, фиксация доказательственной информации
- Требования к оформлению и содержанию процессуальных документов
- Подведомственность и подсудность дел экономическому суду
- Экзаменационные тесты по клинической фармакологии
- Роль и место слесарных работ в промышленном производстве
- ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
- Методические указания к решению Задачи 1
- Задача 2: Определение опорных реакций простой балки.
- Методические указания к решению задачи 2
- Методические указания к решению Задачи 3
- ОТ ГАЗОБАЛЛОННОЙ УСТАНОВКИ
- Глава 2. Линейная функция.
- Глава 5. Одночлены. Арифметические операции над одночленами.
- Отсроченное восстановление
- Санитарно-эпидемиологические требования к обращению с медицинскими отходами Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы СанПиН 2.1.7.2790-10.
- Требования к сбору медицинских отходов
- Способы и методы обеззараживания и/или обезвреживания медицинских отходов классов Б и В
- Внимательно изучите текст.
- Заполните (зафиксируйте в конспект) схему «Возникновение государства у восточных славян».
- Сущность и организация технического нормирования труда
- Трудовые ресурсы организации, их состав и структура.
- Непосредственно образовательная деятельность
- Непосредственно образовательная деятельность
- Аэронавигации (самолетовождения) 18 , 19 , 20 ;
- Воздушного законодательства 193 , 209 , 488 , 489 , 1397 , 1398 , 1402 ;
- К полету допускается воздушное судно
- ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ФОРМЫ ДЛЯ ИНЪЕКЦИЙ
- Методика обучения музыкально-ритмическим движениям дошкольников
- Тематические классные часы I четверть
- Организация самоуправления в классе
- Спортивно - оздоровительное
- II. Путешествие за город и особые приключения (мусор)
- Виды уборок функциональных помещений МО.
- Способы обеззараживания воздуха и проветривания палат, помещений, кабинетов.
- П ероксиды, добавки и другие окислители
- Преимущества и недостатки различных групп дезинфицирующих средств
- Правила техники безопасности при работе с дезинфицирующими средствами.
- Классы токсичности дезинфицирующих средств
- Глава 16. Преступления против жизни и здоровья
- Нормативные правовые акты, регламентирующие условия изготовления стерильных ЛФ в условиях аптек.
- Требования, предъявляемые к растворам для инъекций и инфузий, пути их реализации.
- Методы стерилизации, применяемые в аптечной практике.
- Биодоступность и терапевтическая эквивалентность лекарственных средств.
- Пролонгированные лекарственные формы. Лекарственные формы депо и ретард.
- У паковка, маркировка и отпуск.
- Технология водных вытяжек.
- Суппозитории. Характеристика. Классификация. Стандартизация.
- Мази. Характеристика. Классификация. Стандартизация.
- Лекарственные формы для гериатрии.
- Требования к организации транспортирования медицинских отходов
- Причины и исключение систематических погрешностей
- Характеристики измерительных приборов и преобразователей
- Общие сведения об измерении температуры
- Схема включения платинового терморезистора
- Собственное потребление тока
- Понятие о профессии медсестры общей практики (семейной медицинской сестре).
- Кризисы семьи. Как их преодолеть?
- Глобальный "кризис" семейных отношений .
- Понятие о бухгалтерском балансе, его строении и содержании
- Данные для составления баланса, тыс. руб.
- Второй тип изменений баланса
- Князь Владимир Святославич
- Г – виды двигательных действий, направленные на изменение форм телосложения и развитие физических качеств .
- Перевод нагрудной вытачки в рельеф.
- Федеральные и отраслевые нормативно-правовые акты в области регулирования бухгалтерского учета
- Международная гармонизация бухгалтерского учета
- Технические требования к курсовой работе
- Детальный осмотр (участков тела по областям) – голова, лицо, шея, туловище, конечности, кожа, кости, суставы, слизистые оболочки, волосяной покров.
- Изменение во времени любого из параметров, характеризующего систему, называется процессом .
- По шифру из ПРИЛОЖЕНИЯ №3 выбрать схему промежуточной станции.
- Общекультурные и общетрудовые компетенции. Основы культуры труда. Самообслуживание.
- Характеристика основных видов деятельности обучающихся
- Критерии и нормы выставления отметок
- Виды технологий производства свиней
- Калькуляционные статьи в животноводческой отрасли
- Педанова Екатерина Юрьевна
- Пухарева Татьяна Сергеевна
- Философия как система научных знаний. Эволюция предмета философии. Роль философии в жизни человека и общества
- Социально-исторические и культурные предпосылки возникновения философии. Становление философии в культурах древнего Востока
- Особенности античной философской традиции. Космоцентризм, атомизм, и материалистические тенденции ранней греческой философии. Проблема первоначала
- Эмпиризм и рационализм. Проблема метода в философии Ф. Бэкона и Р. Декарта. Философская мысль эпохи Просвещения
- Диалектическая философия Г. Гегеля
- Истоки и основные черты философии К. Маркса
- Основные исторические формы позитивистской философии (классический позитивизм, неопозитивизм, постпозитивизм)
- Онтология как философское учение о бытии. Системная организация бытия.
- Диалектика и ее исторические формы. Основные законы и категории диалектики.
- Деятельность как сущностная характеристика человека и ее виды. Социализация, образование, коммуникация.
- Сознание, природа сознания, эволюция форм отражения. Индивидуальное и общественное сознание.
- Познание как постижение истины. Истина и заблуждения. Истина и ценность.
- Понятие науки. Специфика научной истины. Наука как деятельность, социальный институт и система знания.
- Эмпирический и теоретический уровни научного познания. Методы научного исследования. Факт, проблема, гипотеза. Научная теория и ее структура.
- Природа социальных противоречий. Эволюция и революция.
- Линейные и нелинейные интерпретации исторического процесса. Формационная и цивилизационная парадигмы в философии истории.
- Понятие культуры. Материальная и духовная культура. Основные функции культуры.
- Особенности конструкции и сферы применения. Модификации.
- Место дисциплины в структуре образовательной программы
- Театральных образовательных программ
- Тема: Этапы, модели становления и проблемы периодизации истории социальной работы в России и за рубежом.
- КРЕЩЕНИЕ РУСИ И ЕГО ВЛИЯНИЕ НА РАЗВИТИЕ БЛАГОТВОРИТЕЛЬНОСТИ
- СТАНОВЛЕНИЕ И РАЗВИТИЕ СИСТЕМЫ ОБЩЕСТВЕННОГО ПРИЗРЕНИЯ
- СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА В ПОСЛЕРЕВОЛЮЦИОННЫЙ И СОВЕТСКИЙ ПЕРИОДЫ
- Западные образцы социального благосостояния и проблемы социальной поддержки
- Технологии производства свинины
- Технология промышленного производства свинины
- На отпуск отделениям рационов питания
- Свечной автомакалки МКС1-15 и МКС2-15
- О жидаемые результаты освоения программы
- Формы контроля реализации программы
- Культурно- досуговое (аудиторные и внеаудиторные)
- Увеличение корневой системы и надземной массы растений.
- Укажите оптимальную концентрацию СО2 в воздухе при выращивании в защищенном грунте томата
- Назовите характерные особенности зеленных овощных культур.
- Укажите глубину посева мелкосемянных овощных культур (см).
- Укажите срок высадки рассады томата под пленочные каркасные укрытия (6 световая зона).
- Укажите оптимальные сроки посева моркови при летнем сроке посева.
- Тема 1. Государственное управление и административное право.
- Модель гибридизации атомных орбиталей
- Информация и информатизация. Информационные ресурсы и рынок информационных услуг
- Место информационных систем и технологий в управлении
- Состав и структура экономической информационной системы
- Понятие о биомеханике и правильном положении тела
- Организация рабочего места медицинской сестры для обеспечения правильной биомеханики тела с целью предотвращения травм позвоночника: в положении сидя, стоя, при поднятии тяжестей
- Воздушный метод стерилизации
- Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы
- Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы
- Основные виды анализа культурных явлений
- Проблема синтеза культурологического знания.
- Технологія опоряджувальних робіт та захисту споруд
- Короткі теоретичні відомості
- Короткі теоретичні відомості
- Короткі теоретичні відомості
- Короткі теоретичні відомості
- Короткі теоретичні відомості
- Короткі теоретичні відомості
- Короткі теоретичні відомості
- Короткі теоретичні відомості
- Короткі теоретичні відомості
- Короткі теоретичні відомості
- Что из перечисленного НЕ относится к видам градостроительной деятельности
- Что из перечисленного НЕ относится к видам градостроительной деятельности
- Доказывание при подготовке дела к судебному разбирательству
- Доказывание при рассмотрении дела в суде апелляционной инстанции
- Доказывание в экономическом суде кассационной инстанции
- Доказывание при пересмотре судебных актов в порядке надзора
- Доказывание при пересмотре судебных актов по вновь открывшимся обстоятельствам
- People know this but our school is being inspected today.
- Особенности конструкции и сферы применения. Модификации .
- Устройство и принцип действия заднего моста автомобиля ВАЗ – 2107
- Разработка технологического процесса снятия и установки заднего моста автомобиля ВАЗ – 2107
- Понятие и классификация судебных доказательств
- ОРГАНИЗАЦИЯ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ.
- МЕДИЦИНА КАТАСТРОФ. НАРКОКОНТРОЛЬ. ОХРАНА ТРУДА. 1 страница
- МЕДИЦИНА КАТАСТРОФ. НАРКОКОНТРОЛЬ. ОХРАНА ТРУДА. 2 страница
- МЕДИЦИНА КАТАСТРОФ. НАРКОКОНТРОЛЬ. ОХРАНА ТРУДА. 3 страница
- МЕДИЦИНА КАТАСТРОФ. НАРКОКОНТРОЛЬ. ОХРАНА ТРУДА. 4 страница
- МЕДИЦИНА КАТАСТРОФ. НАРКОКОНТРОЛЬ. ОХРАНА ТРУДА. 5 страница
- МЕДИЦИНА КАТАСТРОФ. НАРКОКОНТРОЛЬ. ОХРАНА ТРУДА. 6 страница
- МЕДИЦИНА КАТАСТРОФ. НАРКОКОНТРОЛЬ. ОХРАНА ТРУДА. 7 страница
- МЕДИЦИНА КАТАСТРОФ. НАРКОКОНТРОЛЬ. ОХРАНА ТРУДА. 8 страница
- Часть III . ИНФЕКЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ
- Характеристика, химический состав и энергетическая ценность стандартных диет
- Пути госпитализации пациентов в стационар.
- Средний или высокий бросок скакалки с последующей ловлей за оба конца и с проходом в скакалку
- Субъекты предпринимательства. Сущность, цели, задачи
- История становления предпринимательства в России
- Ресурсы и факторы производства
- Трудовой коллектив. Производительность и система оплаты труда
- Нормативная база предприятия
- Сущность и основные составляющие менеджмента
- Деятельность по координированию работы других людей и составляет сущность управления.
- Понятие о себестоимости продукции
- Реализация товаров и услуг
- Реклама в системе предпринимательства
- Технология претворения предпринимательской идеи в проект, товар или услуги
- Расчет эффективности использования кредита
- Раздел 2. Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины
- Тема 7. СССР в годы Великой Отечественной войны и послевоенного восстановления.
- Вопрос 1 Значение субъектов малого и среднего предпринимательства
- Вопрос2. Основные критерии определения малого и среднего предпринимательства.
- Вопрос 4. Государственная поддержка субъектов малого и среднего предпринимательства.
- ЗАДАНИЯ В ТЕСТОВОЙ ФОРМЕ ДЛЯ ПРОВЕРКИ ИСХОДНОГО УРОВНЯ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ
- Темы рефератов по дисциплине
- Механизмы теплообразования и пути теплоотдачи
- Основные способы измерения температуры тела
- Обработка, хранение термометров и правила техники безопасности при работе с ртутьсодержащими термометрами
- Требования к квалификации персонала
- Требования к защите от влияния внешних воздействий
- Требования к информационному обеспечению системы
- Требования к метрологическому обеспечению
- Вид и порядок проведения экспертизы технической документации
- Ван-дер-ваальсовы связи (силы)
- Р а з д е л 1. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА
- Р а з д е л 2. СОПРОТИВЛЕНИЕ МАТЕРИАЛОВ
- Р а з д е л 3. СТАТИКА СООРУЖЕНИЙ
- Исходные данные к задаче 1
- УГОЛКИ СТАЛЬНЫЕ ГОРЯЧЕКАТАННЫЕ РАВНОПОЛОЧНЫЕ.
- Классификация опор (реакции связей).
- Определение скорости и ускорения точки.
- Определение скоростей точек плоской фигуры совершающей плоскопараллельное движение
- Определение скоростей и ускорений точки при составном движении
- Структурный анализ механизмов.
- Геометрические характеристики сечений.
- Основные параметры механической передачи.
- Ременные и цепные передачи
- Принцип действия и классификация.
- Соединение посадкой с натягом
- Шпоночные и шлицевые соединения
- Общемашиностроительные детали
- Техническое обслуживание ТО
- Техника безопасности и правила поведения учащихся во время летних каникул.
- ХИМИИ И ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ
- ЛАБОРАТОРНАЯ ХИМИЧЕСКАЯ ПОСУДА
- Если затрудняетесь, выберите их из нашего портфолио
- Олифа активно используется при провидении различных работ. Вспомните, какие особенности есть у этого вещества, найдите НЕВЕРНОЕ утверждение об олифе и ее применении.
- Технология подготовки реферата
- Краткое описание известных атрибутов.
- Автономное сканирование поверхности (off-line read scanning)
- Extended Comprehensive Error Log
- ECC Uncorrectable Sector Log
- Тема 2. Бухгалтерский баланс и модели его построения
- Тема 4. Отчет об изменениях капитала
- Тема 6. Пояснения к бухгалтерскому балансу и отчету о финансовых результатах
- Концептуальные идеи русского национального воспитания в XVIII
- ПРОВЕДЕНИЯ ТЕХНИЧЕСКОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ ТО-3 ТЕПЛОВОЗА ТЭМ 7а
- Требования охраны труда при производстве технического обслуживания №3 тепловоза серии ТЭМ7а.
- ТЕХНОЛОГИЯ ПОЛУЧЕНИЯ БИОГАЗА
- Перечень основных материалов на одну скважину
- Получение биогаза с закрытых полигонов
- МАТЕРИАЛЫ И ТЕХНИЧЕСКИЕ ИЗДЕЛИЯ
- Правила обращения с книгой
- V. Закрепление нового материала.
- VI. Итог урока. Рефлексия.
- IV. Изучение нового материала.
- IV. Итог урока. Рефлексия.
- III. Изучение нового материала.
- IV. Закрепление нового материала.
- II. Постановка цели урока.
- IV. Закрепление нового материала.
- III. Изучение нового материала.
- IV. Закрепление изученного.
- VI. Продолжение изучения нового материала.
- II. Изучение нового материала.
- III. Изучение нового материала.
- III. Закрепление и обобщение по теме раздела.
- IV. Итог урока. Рефлексия.
- IV. Итог урока. Рефлексия.
- III. Изучение нового материала.
- IV. Продолжение изучения нового материала.
- Справочный материал для учителя.
- IV. Итог урока. Рефлексия.
- III. Изучение нового материала.
- IV. Обобщение изученного материала.
- IV. Продолжение изучения нового материала.
- IV. Закрепление нового материала.
- II. Постановка цели урока.
- II. Постановка цели урока.
- IV. Продолжение изучения нового материала.
- IV. Продолжение изучения нового материала.
- IV. Продолжение изучения нового материала.
- IV. Продолжение изучения нового материала.
- III. Изучение нового материала.
- IV. Продолжение изучения нового материала.
- IV. Продолжение изучения нового материала.
- IV. Продолжение изучения нового материала.
- IV. Закрепление знаний учащихся.
- II. Постановка цели урока.
- IV. Продолжение изучения нового материала.
- IV. Закрепление нового материала.
- II. Постановка цели урока.
- Справочный материал для учителя.
- Справочный материал для учителя.
- IV. Продолжение изучения нового материала.
- Справочный материал для учителя.
- II. Постановка цели урока.
- Справочный материал для учителя.
- II. Постановка цели урока.
- IV. Обобщение знаний учащихся.
- Справочный материал для учителя.
- Технологическая карта урока 2 Наш друг – карандаш
- Технологическая карта урока 3 Любимые игрушки
- Технологическая карта урока 4 Мы лепим, лепим, лепим...
- Технологическая карта урока 61 Представление результатов творческой самостоятельной работы
- Технологическая карта урока 7 Рабочая строка. Верхняя и нижняя линии рабочей строки
- Технологическая карта урока 8 Письмо овалов и полуовалов
- Технологическая карта урока 9 Рисование бордюров
- Технологическая карта урока 10 Письмо длинных прямых наклонных линий
- Технологическая карта урока 13 Письмо больших и малых овалов, их чередование. Письмо коротких наклонных линий
- Технологическая карта урока 14 Письмо коротких и длинных наклонных линий, их чередование. Письмо коротких и длинных наклонных линий с закруглением влево и вправо
- Технологическая карта урока 16 Письмо наклонных линий с петлей вверху и внизу. Письмо полуовалов, их чередование. Письмо овалов 1 страница
- Технологическая карта урока 16 Письмо наклонных линий с петлей вверху и внизу. Письмо полуовалов, их чередование. Письмо овалов 2 страница
- Технологическая карта урока 16 Письмо наклонных линий с петлей вверху и внизу. Письмо полуовалов, их чередование. Письмо овалов 3 страница
- Технологическая карта урока 16 Письмо наклонных линий с петлей вверху и внизу. Письмо полуовалов, их чередование. Письмо овалов 4 страница
- Технологическая карта урока 16 Письмо наклонных линий с петлей вверху и внизу. Письмо полуовалов, их чередование. Письмо овалов 5 страница
- Технологическая карта урока 16 Письмо наклонных линий с петлей вверху и внизу. Письмо полуовалов, их чередование. Письмо овалов 6 страница
- Технологическая карта урока 30 Повторение и закрепление изученного 1 страница
- Технологическая карта урока 30 Повторение и закрепление изученного 2 страница
- Технологическая карта урока 30 Повторение и закрепление изученного 3 страница
- Технологическая карта урока 30 Повторение и закрепление изученного 4 страница
- Технологическая карта урока 30 Повторение и закрепление изученного 5 страница
- Технологическая карта урока 30 Повторение и закрепление изученного 6 страница
- Технологическая карта урока 30 Повторение и закрепление изученного 7 страница
- Технологическая карта урока 30 Повторение и закрепление изученного 8 страница
- Технологическая карта урока 30 Повторение и закрепление изученного 9 страница
- Технологическая карта урока 30 Повторение и закрепление изученного 10 страница
- Технологическая карта урока 59 Письмо слогов и слов с изученными буквами 1 страница
- Технологическая карта урока 59 Письмо слогов и слов с изученными буквами 2 страница
- Технологическая карта урока 59 Письмо слогов и слов с изученными буквами 3 страница
- Технологическая карта урока 59 Письмо слогов и слов с изученными буквами 4 страница
- Технологическая карта урока 69 Письмо изученных букв, слогов. Письмо элементов изученных букв
- Технологическая карта урока 75 Письмо слогов и слов с буквами Ц, ц и другими изученными буквами
- II. Сообщение темы и целей.
- Ние и систематизация знаний
- Сформированность грамматической стороны речи
- Результаты диагностики речевого развития учащихся
- IV. Контроль и самопроверка знаний.
- II. Обобщение и систематизация.
- Пословицы о труде и трудолюбии
- III. Актуализация опорных знаний. 1 страница
- III. Актуализация опорных знаний. 2 страница
- III. Актуализация опорных знаний. 3 страница
- III. Актуализация опорных знаний. 4 страница
- V. Закрепление знаний и способов действий.
- Требования к выполнению перехода
- Требования к выполнению перехода
- Продолжение операционной карты
- Требования к выполнению перехода
- Требования к выполнению перехода
- Требования к выполнению перехода
- Требования к выполнению перехода
- Требования к выполнению перехода
- Физической культуры, спорта и безопасности жизнедеятельности
- Разрывное нарушение; Разлом
- От англ.Rift - трещина, разлом
- От греч.Tektonikos - относящийся к строительству
- Рельефообразующая деятельность человека
- Karstforms ; Karstrelief ; Karsttopography
- Вогнутые формы рельефа; Полые формы рельефа; Низины
- Эрозионно-аккумулятивные формы рельефа
- От лат.Erosio - разъедание
- Floorofocean ; Seafloor ; Deep - seafloor
- От лат.Accumulatio - накопление
- Геологическая история Земли
- Gravitational field of the Earth; Earth's gravitational field
- МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
- ПРИМЕРЫ ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЙ 5- 10
- Общая классификация видов информационных технологий.
- Сбор и регистрация информации
- Хранение и накопление информации
- Системный подход к решению функциональных задач и к организации информационных процессов
- Назначение и функции операционной системы
- Классификация операционных систем
- Особенности современного этапа развития ОС
- Ядро и вспомогательные модули ОС. Ядро в привилегированном режиме
- Аппаратная зависимость и переносимость ОС
- Типовые средства аппаратной поддержки ОС
- Марксистская политэкономия и маржинализм
- Создание процессов и потоков
- Назначение и типы прерываний
- Диспетчеризация и приоритезация прерываний в ОС
- Функции централизованного диспетчера прерываний на примере Windows 2000
- Необходимость синхронизации и гонки
- Критическая секция. Блокирующие переменные. Семафоры. Тупики
- Средства коммуникации процессов
- Горизонтальна проекція кута – горизонтальний кут.
- Алгоритмы распределения памяти
- Механизмы реализации виртуальной памяти
- Способы отображения основной памяти на кэш
- Задачи ОС по управлению файлами и устройствами
- Многослойная модель подсистемы ввода-вывода
- Избыточные дисковые подсистемы RAID
- Типы файлов. Иерархическая структура файловой системы
- Имена файлов. Атрибуты файлов. Логическая организация файла
- Физическая организация и адресация файла
- Стандартные файлы ввода и вывода, перенаправление вывода
- Контроль доступа к файлам. Механизм контроля доступа и защиты от сбоев
- Восстанавливаемость файловых систем
- Протоколирование транзакций
- Сегментация рынка как ключевой принцип маркетинга
- Позиционирование товара на рынке
- Раздел 2. АНИМАЦИЯ В ТУРИЗМЕ
- Занятие 5. Оказание помощи семье с проблемами детско-родительских отношений
- Возможные темы научных работ
- Тематика рефератов, докладов и научных статей
- РАЗДЕЛ 13.1. ПРОИЗВОДСТВО ПО ПЕРЕСМОТРУ
- РАЗДЕЛ 1. ОБЯЗАТЕЛЬСТВА О ПЕРЕДАЧЕ ИМУЩЕСТВА В СОБСТВЕННОСТЬ
- РАЗДЕЛ 4.ОБЯЗАТЕЛЬСТВА ПО ОКАЗАНИЮ УСЛУГ
- Основные правила проведения переговоров
- Характеристика дезорганизационных методов
- Уровни проведения изменений.
- Матрица для анализа и проведения изменений
- Алла Александровна Кириллова Проделки злой отметки единицы
- ВОЛШЕБНИК ИЗУМРУДНОГО ГОРОДА
- Развитие и саморазвитие организаций.
- Типология развития организаций
- Экономические кризисы 1970-1980-х гг , НТР.
- Дефарминг – раскулачивание и голодомор?
- Новая социальная структура общества.
- Три волны демократизации в мире.
- Изменение роли и характера гражданского общества.
- Новые левые движения молодежи и студентов.
- Движение гражданских инициатив.
- Вехи процесса неоконсервативной глобализации.
- Интеграция в Западной Европе
- Во-вторых , за счет включения новых членов.
- Предпосылки и итоги возникновения транснациональных корпораций и банков
- Элемент глобализации – глобальное гражданское общество.
- Достаточные признаки сходимости знакоположительных рядов
- Знакопеременные ряды. Достаточный признак сходимости знакопеременных рядов.
- Знакочередующиеся ряды. Признак Лейбница
- Основные отличия человека от животного
- Человек, индивид, индивидуальность, личность: определение и соотношение понятий
- Свобода и ответственность в человеческой деятельности
- Психология межличностных отношений
- Формы межличностных отношений
- Вопрос История возникновения и основные этапы развития экономической науки
- Вопрос. Предмет экономической теории
- Основные характеристики и свойства человека.
- Взаимодействие человека со средой обитания.
- Токсикологическая классификация вредных веществ.
- вопрос: Виды, источники и уровни негативных факторов производственной среды.
- Объекты, субъекты, принципы и методы товароведной деятельности
- Потребности человека, их классификация
- Самые престижные университеты мира
- Понятие, структура, функции политологии
- Категории и функции политологии
- Политическая сфера общества
- Статические модели принятия решений о выгодности инвестиций при одной целевой функции.
- Производственный процесс – основа деятельности предприятия.
- Производственный цикл и его структура.
- Страны Западной Европы и США в первые послевоенные десятилетия
- Социально ориентированная рыночная экономика.
- Методы проведения социальной политики
- Причины кризисов в развитых странах
- Неоконсервативная модернизация
- США: от третьего пути к социально ориентированному неоконсерватизму
- Причины финансово – экономического кризиса, начавшегося в США.
- Д. Трамп, президент США, избранный в 2016 г.
- й президент за 40 дней своего правления успел
- Углубление кризиса советского общества
- В декабре 1990 г. глава правительства СССР Н.И. Рыжков (р. в 1929) признал провал политики перестройки и подал в отставку.
- Государства СНГ в мировом сообществе.
- Политическое и социально-экономическое развитие стран СНГ
- Политическое и социально-экономическое развитие России во второй половине 1990-х гг.
- Россия на пути реформ и стабилизации
- Курс на стабильный рост экономики
- Новая стратегия развития страны
- Восточная Европа в орбите влияния СССР
- Первые симптомы кризиса в Восточной Европе
- Основные направления социально – экономических преобразований.
- СССР и Китай: от союза к противостоянию
- Япония после Второй мировой войны
- Национал – реформизм и модернизация 40 – 50 гг 20 в.
- Степенной ряд. Теорема Абеля. Область сходимости степенного ряда
- Свойства сходящихся степенных рядов
- Тема 2. Источники гражданского права
- Системы классификации товаров.
- Товароведная классификация товаров
- Вербальные средства коммуникации
- Система маркетинговой информации
- Сравнительная характеристика методов сбора информации
- Понятие маркетингового исследования
- Этиленоксидная стерилизация
- Формальдегидная стерилизация
- Великие державы Древнего Востока
- Культура и религия Древнего мира
- Обучение родственников тяжелобольного пациента элементам профилактики пролежней в домашних условиях.
- Обучение пациента и его семьи элементам гигиенического ухода
- Реакция фирмы на изменчивость внешней среды и предпочтительная структура управления
- Поиск новых решений. Три подхода к международным отношениям.
- Становление нового миропорядка – лидерство сверхдержавы или многополюсный мир?
- Россия и Запад: поиск взаимопонимания
- Дальнейшему охлаждению отношений между Россией и странами Запада воспрепятствовал ряд факторов.
- Как же будет развиваться мир в XXI в.?
- Важнейшие этапы внешнеполитического противостояния
- Тема № 3.2 Международные организации и их деятельность.
- Россия в Организации Объединенных Наций
- Особый период в отношениях РФ и ЕС.
- История создания и основные этапы развития
- Межпарламентская ассамблея
- Шанхайская организация сотрудничества
- Экономическое сотрудничество
- Культурное и гуманитарное сотрудничество
- И это все предстоит испытать России на себе.
- Другие международных организаций
- ЕВРОПЕЙСКАЯ КОНВЕНЦИЯ О ЗАЩИТЕ ПРАВ ЧЕЛОВЕКА И ОСНОВНЫХ СВОБОД
- Международная конвенция о ликвидации всех форм расовой дискриминации
- Международные правовые организации
- Сестринская помощь пациенту в каждом периоде лихорадки
- Формулирование проблем пациента.
- Классификация проблем пациента.
- Оценка результатов и коррекция ухода
- Потенциальные проблемы длительного периода неподвижности
- Шкала оценки риска развития пролежней по Ватерлоу
- Итоговые значения, характеризующие степени риска
- Сестринские вмешательства при риске развития пролежней.
- Заметки на полях. Как называется новелла Э.А.По?
- The Fall of the House of Usher
- Достаточные условия разложимости функции в ряд Тейлора
- Разложение в степенные ряды основных элементарных
- Применение рядов в приближенных вычислениях
- Модель покупательского поведения
- Осознанные и неосознанные потребности, то есть знает или не знает человек о существующей у него потребности в чем-либо.
- Факторы, оказывающие влияние на покупательское поведение
- Процесс принятие решения о покупке
- Тема 3. Современные концепции культуры
- Проблемы философии культуры в экзистенциализме
- Понятие политической системы, ее функции
- Экономический суд как основной субъект в системе доказывания
- Стороны и заявители по делу
- Третьи лица - субъекты доказывания в хозяйственном процессе
- Участие в процессе доказывания в экономическом суде прокурора, государственных органов, органов местного управления и самоуправления и иных органов
- Участие в процессе доказывания лиц, содействующих осуществлению хозяйственного правосудия
- Представители по делу, их права и обязанности
- Организация управления в подсистеме обеспечения системы управления
- Информационное обеспечение управления.
- Методическое и нормативное обеспечение управления.
- Марксизм и новые исторические условия.
- Теории общественного развития
- Дискуссия о перспективах мирового развития
- Массовая культура и ее особенности
- Новые направления в искусстве во второй половине 20 - начале 21 в.
- Изменения в духовной жизни
- Русская Православная Церковь в новой России
- Реформирование образования
- Творчество или продуктивная деятельность
- Разные подходы к связи деятельности и общения
- Заметки на полях. Искусство эпохи Возрождения
- Заметки на полях. Александр Александрович Иванов
- Механизмы межличностного восприятия
- Искусство нравиться людям (аттракция)
- Ортогональные системы функций
- Гармонические колебания. Тригонометрический ряд
- ПЕРВЫЙ ЗАКОН ТЕРМОДИНАМИКИ
- ЭНТРОПИЯ. ВТОРОЙ ЗАКОН ТЕРМОДИНАМИКИ
- НАПРАВЛЕНИЕ ПРОТЕКАНИЯ ХИМИЧЕСКИХ РЕАКЦИЙ
- Религиозная культурологическая мысль в России.
- Экологический менеджмент предприятия.
- Основные социально-психологические характеристики малых групп.
- Композиция произведения. Система образов
- Тема 5. О нравственном выборе
- Раздел 1. Проблема нравственного выбора в драме
- Сравнительный анализ архитектуры оболочки Windows 3.11, ОС Windows 95 и ОС Windows 2000.
- Классификация API функций. Динамические библиотеки.
- Структура Windows 98. Режимы работы процессора Pentium.
- Файловая система. Реестр Windows 98.
- Области использования Windows 2000 .
- Структура Windows 2000, executive и защищенные подсистемы
- Множественные прикладные среды Windows 2000.
- Объектно-ориентированный подход Windows 2000.
- Синхронизирующие объекты ОС Windows 2000
- Совместно используемая физическая память
- Распределение виртуальной памяти
- Организация файловой системы FAT
- Организация файловой системы NTFS.
- Реестр Windows 2000 и работа с журналами.
- Генерация и настройка ОС Windows 2000.
- Скорость химических реакций
- На скорость химических реакций
- Константа химического равновесия
- Смещение химического равновесия
- Номенклатура потребительских свойств и показателей качества товаров
- Культура информационного общества.
- Понятие политических отношений.
- Классификация по месту в политической системе. В зависимости от того, какое место в политической системе занимает партия, выделяют два их вида.
- Классификация потребительских товаров
- Сущность жизненного цикла товара
- ЭТАП: анализ по адаптированной матрице BCG .
- ЭТАП: анализ по методу Дибба-Симкина
- Конкурентоспособность и качество товара
- Привлекательность идеи для предприятия и вероятность успеха будущего товара на рынке
- Интенсивность роста затрат по этапам разработки товара
- Уровень проникновения, определяемый как доля (процент) покупателей данного товарного знака от общего числа покупателей этой категории товаров (других товарных знаков);
- Функции подразделений инструментального хозяйства для различных типов производства
- Энергетический баланс предприятия
- Классификация кислотно-основных буферных систем.
- Консервирование пищевых продуктов
- Способы разрешения конфликтов
- История и общая характеристика семейства операционных систем UNIX
- Образ, дескриптор, контекст процесса
- Управление памятью ОС UNIX. Свопинг
- Структура физической памяти
- Система ввода-вывода. Подсистема буферизации. Драйверы
- Традиционная файловая система s5
- Структуры индексных дескрипторов и каталогов
- Сетевая файловая система NFS
- Переносимость приложений. Графический интерфейс
- Средства управления доступом
- Открытость категории «культура».
- Тема 6. Социокультурные основы политики
- Проблемы повышения политической культуры в российском обществе.
- Схема организационно-управленческого анализа
- О – ответственный исполнитель , С – соисполнитель, И - получатель информации, (-) - не принимает участия.
- Формальные количественные оценки организационной структуры управления
- Анализ деятельности организационной единицы
- Определение приоритетных процессов
- Градация товаров по качеству.
- Методы оценки уровня качества товаров
- Общая характеристика переговоров
- Типы переговороп и их особенности
- Сущность и структура политического процесса.
- МЕТОД ЭЛЕКТРОННОГО БАЛАНСА
- МЕТОД ЭЛЕКТРОННО-ИОННОГО БАЛАНСА
- ОКИСЛИТЕЛЬНО-ВОССТАНОВИТЕЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ
- Фрагмент матричной схемы полномочий по принятию решений
- Фрагмент документограммы оперативного управления цехом
- Фрагмент органиграммы прохождения проектов новой техники
- Фрагмент карты специфических прав и ответственности руководителя целевой технической программы
- Современный мир, его сложность, многообразие, противоречивость.
- Глобализация, переход к постиндустриальному, информационному обществу
- Современные международные отношения.
- Меняющаясявнешняясреда международнойбезопасности.
- В Стратегии даны следующие ключевые понятия
- Национально-государственные интересы России в новой геополитической ситуации.
- Организационный и правовой механизм.
- По признаку социальной природы мотивов хозяйствования целесообразно выделение двух групп: мотивы взаимодействия и мотивы состязательности.
- Модель правового механизма управления.
- Даль Владимир Иванович Привередница
- Реальный политический процесс, политическая документация и текущая политическая информация как объекты прикладной политологии. 1 страница
- Реальный политический процесс, политическая документация и текущая политическая информация как объекты прикладной политологии. 2 страница
- Реальный политический процесс, политическая документация и текущая политическая информация как объекты прикладной политологии. 3 страница
- Реальный политический процесс, политическая документация и текущая политическая информация как объекты прикладной политологии. 4 страница
- Реальный политический процесс, политическая документация и текущая политическая информация как объекты прикладной политологии. 5 страница
- Реальный политический процесс, политическая документация и текущая политическая информация как объекты прикладной политологии. 6 страница
- Способы распространения информации. Особенности телевидения.
- Противоположность оценок роли СМИ в современном обществе.
- Тема 4. Адаптация персонала
- Экспертиза качества мебели
- Требования, предъявляемые к мебели
- Факторы, формирующие потребительские свойства мебели
- Технология производства мебели
- Классификация и ассортимент мебели
- Факторы, формирующие качество металлохозяйственных изделий.
- Обработка металлических изделий.
- Подвижные игры «Найди, где спрятано».
- Фотографии принимаются на флеш-картах или в распечатанном виде.
- Приложение к тексту лекции.
- Возникновение экономических знаний. Исторический процесс развития экономической науки.
- Предмет экономической теории. Эволюция представлений о предмете экономической теории.
- Особенности экономического познания. Экономические категории, законы, закономерности.
- Раздел 2. Особенности современных денежных и платежных систем
- Раздел 4. Центральный банк как элемент банковской системы и орган государственного регулирования монетарной сферы современной экономики
- Раздел 5. Банки и банковские системы
- Темы докладов и рефератов 2015-2016 учебный год.
- Требования к написанию и оформлению экономического эссе
- ТЕМА 7. Анализ рядов динамики
- Занятие 6. Образование и становление Российской Федерации
- Темы контрольных работ по педагогике для НК 25А, ПДО 15А, ФК 25
- МИНЕНКО НИНА АДАМОВНА Доктор исторических наук, профессор
- Киселев Михаил Александрович, к.и.н., доцент
- МАНГИЛЕВ ПЕТР ИВАНОВИЧ, к.и.н, доцент
- Примеры тем выпускных квалификационных работ (магистерских диссертаций) Подготовки магистров по направлению 20.04.01 - техносферная безопасность
- Найти кто выиграл, а кто проиграл при Отмене крепостного права?
- Список тем социальных проектов
- ТЕМАТИКА РЕФЕРАТОВ И ПРЕЗЕНТАЦИЙ ПО ТЕОРИИ ЭВОЛЮЦИИ
- Примерные темы рефератов по литературоведению
- Примерные темы рефератов по языкознанию
- Экономика и управление народным хозяйством
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Тема 7. Инновационная образовательная деятельность. Субъекты инноваций
- Тема 8. Инновационная образовательная деятельность. Субъекты инноваций
- Тема 5. Нравственно-гуманистический характер социальной работы
- Тема 8. Социальная политика современного Российского государства
- Тема 10. Нормативно-правовые основы социальной работы
- Тема 17. Социальные отношения в обществе как предпосылка социальной работы.
- Поэзия, проза, драматургия второй половины XX века
- Требования к содержанию работы (проекта).
- по профессиональным модулям ФГОС специальности
- IV . Выбор жанра и темы конкурсной работы
- VI. Показатели по критериям оценки конкурсных работ и методика оценки конкурсных работ
- Посещение занятий и активность во время урока
- Основные характеристики вариационного ряда
- Правило сложения дисперсий
- Общие индексы количественных показателей
- Общие индексы качественных показателей
- Основные характеристики рядов динамики
- Выявление основной тенденции ряда динамики
- Две основные задачи динамики точки
- Колебания материальной точки
- Теорема о движении центра масс механической системы
- Теорема об изменении количества движения для материальной точки
- Дифференциальные уравнения движения твердого тела
- Теорема об изменении кинетической энергии
- Описание основных процессов АСУ ТОиР
- Химическое равновесие. Закон действующих масс
- О вычислении констант равновесия
- Основные сведения, связанные с описанием химически и термодинамически неравновесных систем
- Определение равновесного состава и термодинамических характеристик смеси газов при заданных давлении и температуре
- Уравнения движения смеси газов
- Уравнение напряженного состояния для ламинарного движения жидкости
- Методы описания турбулентного движения. Проблема замыкания системы уравнений Рейнольдса
- Интегральные методы расчета
- Полуэмпирические методы расчета, основанные на уравнениях для рейнольдсовых напряжений
- Феноменологическая модель Рейхардта. Принцип суперпозиции решений
- Прочие модели турбулентности
- Способы осреднения газодинамических параметров в струях с переменной плотностью
- Статистическая модель расчета струи. Основные расчетные соотношения
- Структура одиночных и блочных круглых струй
- Определение параметров в начальном сечении изобарического участка сверхзвуковой нерасчетной струи
- Определение первого и второго начальных моментов газодинамических комплексов на изобарическом участке
- Учет пульсаций газодинамических параметров
- Задачи к практическим занятиям
- Расчет газодинамических параметров в заданной точке изобарического участка струи
- Тестирование уровня знаний в области физической культуры и спорта учащихся 9-10-11 класса
- Способность, как можно дольше удерживать достигнутую максимальную скорость, называется...
- Задания школьного тура олимпиады по физической культуры
- Выполняя задания № 14,15 завершите определение, вписав соответствующее слово в бланк ответов.
- Увеличенное трезвучие в ладах
- Методология теории государства и права как науки
- ТЕМА 2 . ПРОИСХОЖДЕНИЕ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА
- Освоение металлов, среди которых не только медь, бронза, железо, но и золото, серебро, было одним из признаков наступления новой эпохи – неолитической.
- Общая характеристика исторических типов государства и права
- Отличительные черты содержания социалистического типа
- ТЕМА 4. ГОСУДАРСТВА ПЕРЕХОДНОГО ПЕРИОДА: КОНЦЕПЦИЯ И РЕАЛЬНОСТЬ
- ТЕМА 5. ПРАВОВОЕ ГОСУДАРСТВО: КОНЦЕПЦИЯ И РЕАЛЬНОСТЬ
- См.: "Прямая линия" с Владимиром Путиным 25 октября 2006 г.// Российская газета, 2006 г., 26 октября (Адрес сайта – presidentline.ru).
- Глава 2. Корпоративное государство: современные политико-правовые параметры
- Глава 3. Тенденции в развитии корпоративного государства за рубежом и в России: сравнительно-правовой анализ
- ТЕМА 6. СОЦИАЛЬНОЕ И СВЕТСКОЕ ГОСУДАРСТВО: КОНЦЕПЦИЯ И РЕАЛЬНОСТЬ
- Условия формирования социального государства
- Легитимация и легализация государственной власти
- Понятие и классификация органов государства
- ТЕМА 10. ФОРМА ГОСУДАРСТВА
- Форма государственного устройства: понятие и виды
- Политический режим: понятие и виды
- Закономерности в развитии государства с точки зрения его
- Право в системе социальных норм
- ТЕМА 12. ПРАВОВАЯ СИСТЕМА И СИСТЕМА ПРАВА
- ТЕМА 13. НОРМА ПРАВА: ПОНЯТИЕ, СТРУКТУРА, ВИДЫ
- ТЕМА 14. НОРМАТИВНО-ПРАВОВОЙ АКТ: ПОНЯТИЕ, СУЩНОСТЬ, ВИДЫ
- Виды нормативно-правовых актов
- ТЕМА 16. РЕАЛИЗАЦИЯ ПРАВА: ПОНЯТИЕ, ФОРМЫ
- ТЕМА 17. ПРАВОВЫЕ ОТНОШЕНИЯ
- ЮО — это определенная сумма субъективных прав (СП) и юридических обязанностей (ЮОБ).
- ТЕМА 18. ПРАВОСОЗНАНИЕ И ПРАВОВАЯ КУЛЬТУРА
- ТЕМА 19. ПРАВОВОЙ НИГИЛИЗМ, ПРАВОВОЙ ИДЕАЛИЗМ И ПРАВОВАЯ НАИВНОСТЬ
- ТЕМА 20. ЗАКОННОСТЬ И ПРАВОПОРЯДОК
- ТЕМА 21. МЕХАНИЗМ ПРАВОВОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ
- ТЕМА 22. ПРАВОМЕРНОЕ ПОВЕДЕНИЕ, ПРАВОНАРУШЕНИЕ И ЮРИДИЧЕСКАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ
- ТЕМА 23. ГОСУДАРСТВО И ГРАЖДАНСКОЕ ОБЩЕСТВО: КОНЦЕПЦИЯ И РЕАЛЬНОСТЬ
- ТЕМА 24. ГОСУДАРСТВО, ПРАВО, ЧЕЛОВЕК
- ТЕМА 25. ГОСУДАРСТВО И ПРАВО РОССИИ В НАЧАЛЕ ХХ в.
- ТЕМА 26. ГОСУДАРСТВО И ПРАВО РОССИИ В ПЕРИОД БУРЖУАЗНО-ДЕМОКРАТИЧЕСКОЙ РЕСПУБЛИКИ
- ТЕМА 27. СОВЕТСКОЕ ГОСУДАРСТВО И ПРАВО
- ТЕМА 28. ГОСУДАРСТВО И ПРАВО СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ
- Законодательные органы Российского государства
- КРАТКИЙ СЛОВАРЬ ОСНОВНЫХ ПОНЯТИЙ И ТЕРМИНОВ
- КОМБИНАЦИЯ СТРАТИФИКАЦИОННЫХ СИСТЕМ
- М есто курса в профессиональной подготовке выпускника
- РАЗДЕЛ 1. ТЕОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА КАК НАУКА И УЧЕБНАЯ ДИСЦИПЛИНА
- Тема 2.1 Теории происхождения государства
- Тема 2.2 Понятие, признаки и сущность государства
- Тема 2.3. Функции государства
- Тема 2.4 Формы государства
- Тема 2.5 Механизм государства
- Тема 2.6 Место и роль государства в политической системе общества
- Выделяют демократические и тоталитарные политические системы.
- Тема 3.1 Теории происхождения права
- Тема 3.2. Понятие, признаки и сущность права
- Соотношение права и морали
- Тема 3.3 Принципы права. Функции права
- Тема 3. 4 Основные правовые системы
- Тема 3.5 Источники (формы) права
- Тема 3.6 Действие нормативно-правовых актов во времени, пространстве и по кругу лиц
- Деление права на публичное и частное
- Тема 3.11 Систематизация законодательства
- Тема 3.12 Применение права
- Тема 3.13 Толкование норм права
- Тема 3.14 Правонарушение и юридическая ответственность
- Понятие и виды юридической ответственности
- Обстоятельства, исключающие противоправность деяния и юридическую ответственность
- Тема 3.15 Законность и правопорядок
- Мелехин А.В. Теория государства и права: учебник. – М.: Маркет ДС корпорейшн, 2007. - 633 с.
- Методы шкалирование и интерпретации результатов тестирования
- Основные подходы к оценке качества подготовки
- ВИДЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОНТРОЛЯ
- Классификация педагогических тестов
- Тестирование на входе в обучение
- Тестирование в процессе обучения
- Нормативно-ориентированный подход.
- И критериально-ориентированного полхолов
- Визуализация результатов тестовых измерений
- Минимизация ошибок измерения
- Визуализация истинных баллов тестируемых
- Эмпирические методы валидизации заданий теста
- Матрица тестовых результатов
- Основные этапы конструирования педагогического теста
- Содержательные линии (разделы) дисциплины
- ПЕРВОЕ НАПРАВЛЕНИЕ РАБОТЫ ЭКСПЕРТА
- ВТОРОЕ НАПРАВЛЕНИЕ РАБОТЫ ЭКСПЕРТА
- Обшие принципы отбора содержания теста
- И АФФЕКТИВНЫХ УЧЕБНЫХ ЦЕЛЕЙ (ПО М.В. КЛАРИНУ )
- Приложение 3.2. результаты экспертизы соаержания заданий
- Закрытая форма предтестовых заданий
- Требования к заданиям в закрытой форме
- КОРРЕКЦИЯ НА ЛОГАЛКУ ТЕСТОВЫХ БАЛЛОВ
- КОРРЕКЦИЯ НА ДОГАДКУ ТЕСТОВЫХ БАЛЛОВ
- Для развитых стран характерны
- Свойством алгоритма не является
- В 1848—1849 гг. революционными событиями были охвачены
- ТИПИЧНЫЕ НЕДОСТАТКИ ПРЕАТЕСТОВЫХ ЗАДАНИЙ С ВЫБОРОМ ОТВЕТОВ
- Имеет отличную от всех других область определения функция
- Как изменится сила трения скольжения при движении бруска по горизонтальной плоскости, если силу нормального давления увеличить в 2 раза
- Электропроводность собственного проводника
- Относительно законченный элемент деятельности
- Укажите образования, которые могут быть отнесены к одной сис теме органов
- Для болта с резьбой М20 нужна гайка
- Укажите причины, по которым в 1920—1930 годах в нашей стране очень слабым было сопротивление режиму массовых репрессий. Сделайте вывод.
- Последовательность отделов тонкой кишки
- Моменты инерции относительно оси, проходящей через центр масс
- Название воспаления органа
- Сравнительная характеристика форм предтестовых заааний
- Открытая форма заданий рекомендуется для контроля
- Сбор эмпирических результатов тестирования
- Математико-статистическая обработка эмпирических данных. интерпретация результатов
- Количество выполненных заданий
- Положительной связи, однако не позволяет ввести обобщенную ее меру
- Правдоподобия параметра испытуемых
- Характеристики тестовых заданий
- ДИСКРИМИНАТИВНОСТЬ ТЕСТОВОГО ЗАДАНИЯ
- Весовой коэффициент задания
- Надежность и валидность гомогенного теста
- ПОСТУЛАТЫ КЛАССИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ ТЕСТОВ
- Факторы, влияющие на надежность гомогенного теста
- МЕТОД РАСЩЕПЛЕНИЯ ТЕСТА (ОДНОКРАТНОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ)
- Надежность и стандартная ошибка измерения
- НА ОСНОВЕ РЕГРЕССИОННОЙ МОДЕЛИ
- Подготовка списка учащихся класса
- Развитие предметного теста по...
- СОТРУДНИЧЕСТВО ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ И УЧЕНИКОВ В ПРОЦЕССЕ КОНТРОЛЯ
- Педагогический контроль и педагогическое сотрудничество
- ЗОНЫ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ ОБУЧАЕМОГО
- ПУТИ ОРГАНИЗАЦИИ КОНТРОЛЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В УСЛОВИЯХ СОТРУДНИЧЕСТВА
- МЕТОДЫ ШКАЛИРОВАНИЯ И ИНТЕРПРЕТАЦИИ РЕЗУЛЬТАТОВ ТЕСТИРОВАНИЯ
- Основные типы шкал в педагогических измерениях
- ШКАЛЫ ПРОЦЕНТИЛЬНЫХ РАНГОВ
- Сравнительные характеристики шкал
- Преобразование шкал логитов
- Традиционные подходы к оценке учебных достижений
- Современные подходы к оценке качества
- Оценка дисперсии шума вычисляется по формуле
- СВОЙСТВА МУЗЫКАЛЬНОГО ЗВУКА
- МУЗЫКАЛЬНЫЙ СТРОЙ. ТЕМПЕРИРОВАННЫЙ СТРОЙ. ПОЛУТОН И ЦЕЛЫЙ ТОН. ПРОИЗВОДНЫЕ СТУПЕНИ И ИХ НАЗВАНИЯ
- ОБОЗНАЧЕНИЕ ЗВУКОВ ПО БУКВЕННОЙ СИСТЕМЕ
- Названия длительности звуков и их обозначения нотами
- ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ЗНАКИ К НОТАМ, УВЕЛИЧИВАЮЩИЕ ДЛИТЕЛЬНОСТЬ ЗВУКОВ
- ЗНАКИ СОКРАЩЕНИЯ НОТНОГО ПИСЬМА
- Ритм. Основное и произвольное деление длительностей
- СЛОЖНЫЕ МЕТРЫ И РАЗМЕРЫ. ОТНОСИТЕЛЬНО СИЛЬНЫЕ ДОЛИ. ГРУППИРОВКА ДЛИТЕЛЬНОСТЕЙ В ТАКТАХ СЛОЖНЫХ РАЗМЕРОВ
- ГРУППИРОВКА В ВОКАЛЬНОЙ МУЗЫКЕ
- Тема 1. Дидактические основы теории обучения изобразительной деятельности
- Изображения и теории обучения изобразительной деятельности
- Дополнительная: 63, 66, 68, 84, 98.
- Тема 8. Цветовая гармония и колорит
- Рисунку и живописи на различных уровнях
- Рекомендации по выполнению реферата
- На пропедевтическом уровне
- Методы обучения основам рисунка и живописи
- Ошибки в рисунке и живописи начинающих художников
- П.П. Чистяков и другие художники-педагоги о пропедевтике обучения изобразительной деятельности
- ГЛАВА IV . ОБУЧЕНИЕ ОСНОВАМ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА ЗАНЯТИЯХ ПО РИСУНКУ И ЖИВОПИСИ
- ГЛАВА V . ТЕКУЩАЯ И ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ
- Характеристики (свойства) цвета
- Тематика рефератов и наглядных пособий
- Методологические подходы к освоению теории обучения изобразительной деятельности 1 страница
- Методологические подходы к освоению теории обучения изобразительной деятельности 2 страница
- Методологические подходы к освоению теории обучения изобразительной деятельности 3 страница
- Методологические подходы к освоению теории обучения изобразительной деятельности 4 страница
- Методологические подходы к освоению теории обучения изобразительной деятельности 5 страница
- Методологические подходы к освоению теории обучения изобразительной деятельности 6 страница
- Методологические подходы к освоению теории обучения изобразительной деятельности 7 страница
- Методологические подходы к освоению теории обучения изобразительной деятельности 8 страница
- Методологические подходы к освоению теории обучения изобразительной деятельности 9 страница
- Методологические подходы к освоению теории обучения изобразительной деятельности 10 страница
- Методологические подходы к освоению теории обучения изобразительной деятельности 11 страница
- Границы участков, нм Цвет
- Изобразительные средства языка
- Н-НН в суффиксах прилагательных
- ТРИ ГРУППЫ ПРОСТОРЕЧНОЙ ЛЕКСИКИ
- ГРАММАТИЧЕСКАЯ ОСНОВА ПРЕДЛОЖЕНИЯ.
- НЕСОГЛАСОВАННЫЕ ОПРЕДЕЛЕНИЯ (согласуются с определяемым словом в роде, числе, падеже)
- Вводные слова, словосочетания, вставные конструкции. обращения
- Семантические и синтаксические преобразования.
- Перевод и языковые универсалии.
- Определите уровень, на котором произошли изменения и назовите трансформации.
- Сравните переводы клятвы Гиппократа на немецком, русском и английском языках, назовите все типы трансформаций.
- Переведите следующие анекдоты на русский язык. Объясните, какие трудности возникли при переводе некоторых анекдотов.
- Выполните письменный перевод следующих текстов. Назовите слова-реалии, определите, к какой группе они относятся; определите способы перевода.
- Немецко-русская практическая транскрипция
- Прочитайте следующие тексты. Выполните их перевод. Составьте словарь переводческих терминов.
- Подберите эквиваленты в русском языке к следующим немецким пословицам.
- Переведите следующие фразеологизмы на русский язык.
- Сравните оригинал и два его перевода, выполненных разными переводчиками, обратите внимание на перевод стилистически окрашенных слов, сделайте переводческий комментарий.
- Осуществление постоянных изменений.
- Понятие речевой коммуникации. Основные единицы речевого общения
- II . Формы и типы речевой коммуникации
- IV . Речевое общение. Формы проявления речевого общения. Основные единицы речевого общения
- V . Модель речевой коммуникации
- II . Речевая тактика. Основные тактики общения
- III . Общие принципы коммуникации. Максимы Герберта Грайса
- IV . Этика речевой коммуникации
- I . Сущность речевой деятельности и ее структура
- II . Совершенствование навыков чтения и слушания
- Бездумное восприятие, когда звучащая речь является только фоном для какой-либо деятельности (особенно часто так слушают радио, занимаясь домашними делами);
- IV . Жанры речевой коммуникации
- VI . Основные законы общения
- Стили вербальной коммуникации
- II . Невербальная коммуникация
- III . Жестикуляция лжи в деловом взаимодействии
- Правописание суффиксов имен существительных
- II . Разновидности национального языка
- IV . Аспекты культуры речи. Понятие языковой нормы
- I . Понятие о функциональном стиле как разновидности литературного языка
- V . Разговорный стиль речи
- I . Слова, имеющие в своем составе различные части
- Орфоэпические и акцентологические нормы
- II . Акцентологические нормы
- Личные окончания глаголов I и II спряжения
- III . Коммуникативные качества речи
- V . Нарушение лексических норм
- I . Имя существительное и нормы его употребления
- II . Нормы употребления прилагательного
- Правописание Н и НН в прилагательных и причастиях
- Нормативное разговорное
- II . Нормы употребления глагола
- IV . Нормы употребления деепричастия
- I . Местоимение и нормы его употребления
- III . Нормы употребления служебных частей речи
- Отличие сложных прилагательных от сочетаний
- I . Понятие о синтаксической норме
- Определение при существительном, имеющем при себе приложение
- Предложно-падежного управления
- Выбор предложно-падежной формы управляемого существительного
- I . Особенности устной и письменной научной речи
- II . Композиция научного текста
- Краткая характеристика структуры и содержания
- ГЛАВА 3. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ УЛУЧШЕНИЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ
- Правила оформления библиографии
- Правила оформления ссылок в тексте работы
- Факторы, вызывающие изменения климата
- Подледная добыча ископаемых
- Знаки препинания в сложноподчиненных предложениях
- II . Основные жанры устного делового общения
- III . Этика делового общения
- Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении
- I . Особенности устной публичной речи, оратор и его аудитория
- Вводные слова и предложения, обращение
- Грамматические ошибки в деловых бумагах
- IV . Речевой этикет в документе
- V . Жанры письменной деловой речи
- Структура текста делового письма
- I . Уточняющие члены предложения
- Вероятностное пространство
- Аксиоматическое определение вероятности (аксиоматика Колмогорова)
- Стохастически эквивалентные случайные процессы
- Корреляционная функция случайного процесса
- Марковские случайные процессы
- Глава 2 Марковские процессы с дискретным пространством состояний
- Уравнение Колмогорова для дискретных марковских процессов
- Типовые дискретные марковские процессы
- Среднеквадратическая сходимость из группы А
- Дифференцируемость случайного процесса
- Эргодичность случайных процессов
- Стохастические дифференциальные уравнения и уравнение Колмогорова для марковских процессов с непрерывным пространством состояний
- Марковская модель прогнозирования остатков бухгалтерских счетов
- Граф переходов, связность и эргодические цепи Маркова
- Основное кинетическое уравнение
- Уравнение Колмогорова — Чепмена
- Теория случайных процессов
- Физиология больной головы (внутричерепное давление)
- Основные принципы само и взаимопомощи.
- Компоненты теории личности
- Критерии оценки теории личности
- Основные положения, касающиеся природы человека
- Глава 2. Исследование и оценка в психологии личности 1 страница
- Глава 2. Исследование и оценка в психологии личности 2 страница
- Глава 3. Психодинамическое направление в теории личности: Зигмунд Фрейд
- Зигмунд Фрейд: психодинамическая теория личности
- Психоанализ: основные концепции и принципы
- Инстинкты — движущая сила поведения
- Развитие личности: психосексуальные стадии
- Основные положения Фрейда относительно природы человека
- Эмпирическая валидизация психодинамических концепций
- Подпороговое предъявление трех стимулов
- Применение: психоаналитическая терапия — исследование бессознательного
- Глава 4. Результаты пересмотра психодинамического направления: Альфред Адлер и Карл Густав Юнг
- Основные тезисы индивидуальной психологии
- Индивидуальная психология: основные концепции и принципы
- Основные положения Адлера относительно природы человека
- Эмпирическая валидизация концепций индивидуальной психологии
- Приложение: невроз и его лечение
- Карл Густав Юнг: аналитическая теория личности
- Аналитическая психология: основные концепции и принципы
- Глава 5. Эго-психология и связанные с ней направления в теории личности: Эрик Эриксон, Эрих Фромм и Карен Хорни
- Эго-психология: результат развития психоанализа
- Развитие личности: психосоциальные стадии
- Средняя зрелость: продуктивность—инертность
- Основные положения Эриксона относительно природы человека
- Эмпирическая валидизация концепций психосоциальной теории
- Другие примеры пересмотра психоаналитической теории: акцент на культурных и межличностных факторах
- Гуманистическая теория: основные концепции и принципы
- Социокультурная теория: основные концепции и принципы
- Глава 6. Диспозициональное направление в теории личности: Гордон Олпорт, Рэймонд Кеттел и Ганс Айзенк
- Гордон Олпорт: диспозициональная теория личности
- Проприум: развитие самости
- Функциональная автономия: прошлое — это прошлое
- Основные положения Олпорта относительно природы человека
- Эмпирическая валидизация концепций теории черт личности
- Применение: изучение ценностей
- Подход к личности с позиции факторного анализа
- Рэймонд Кеттел: структурная теория черт личности
- Теория черт личности: основные концепции и принципы
- Ганс Айзенк: теория типов личности
- Основные концепции и принципы теории типов личности
- Глава 7. Научающе-бихевиоральное направление в теории личности: Б. Ф. Скиннер
- Подход Скиннера к психологии
- Респондентное и оперантное поведение
- Основные положения Скиннера относительно природы человека
- Эмпирическая валидизация концепций оперантного научения
- Применение: лечение, основанное на оперантном научении
- Глава 8. Социально-когнитивное направление в теории личности: Альберт Бандура и Джулиан Роттер
- Основные принципы социально-когнитивной теории
- Научение через моделирование
- Подкрепление в научении через наблюдение
- Основные положения Бандуры относительно природы человека
- Эмпирическая валидизация социально-когнитивной теории
- Применение: «власть человеку» — саморегулируемое изменение
- Джулиан Роттер: теория социального научения
- Теория социального научения: основные концепции и принципы
- Глава 9. Когнитивное направление в теории личности: Джордж Келли
- Теория личностных конструктов: основные концепции и принципы
- Основной постулат и некоторые выводы из него
- Основные положения Келли относительно природы человека
- Эмпирическая валидизация концепций когнитивной теории
- Применение: эмоциональные состояния, психические расстройства и терапия фиксированной роли
- Глава 10. Гуманистическое направление в теории личности: Абрахам Маслоу
- Основные принципы гуманистической психологии
- Мотивация: иерархия потребностей
- Дефицитарная мотивация и мотивация роста
- Основные положения Маслоу относительно природы человека
- Эмпирическая валидизация концепций гуманистической теории
- Применение: характеристики самоактуализирующихся людей
- Глава 11. Феноменологическое направление в теории личности: Карл Роджерс
- Точка зрения Роджерса на природу человека
- Руководящий мотив в жизни: тенденция актуализации
- Феноменологическая позиция Роджерса
- Полноценно функционирующий человек
- Основные положения Роджерса относительно природы человека
- Эмпирическая валидизация концепций феноменологической теории
- Применение: терапия, центрированная на человеке
- Основные положения в ретроспективе
- Наступление эры персонологии
- Новые перспективы в теоретическом и эмпирическом исследовании личности
- Содержательные теории мотивации
- Ожидаемое трудовое поведение
- Процессуальные теории мотивации
- Эмпирические исследования мотивации
- Функции финансов: распределительная и контрольная
- Общественное назначение распределительной функции
- Взаимосвязь финансов с другими экономическими категориями
- Финансы и кредит
- Необходимость классификации финансовых отношений
- II . Второй сферой финансовой системы являются государственные и муниципальные финансы.
- Глава 3. Управление финансами
- Управление финансами на Федеральном уровне
- Органы управления финансами в коммерческих организациях
- Классификация финансовой политики
- Финансовый механизм, понятие и принципы функционирования
- Основная цель функционирования финансового механизма заключается в формировании, распределении и использовании финансовых ресурсов.
- СТРУКТУРНО-ЛОГИЧЕСКИЕ СХЕМЫ
- Субъекты государственного финансового контроля в Российской Федерации
- Основні теореми теорії імовірностей
- Основні теореми теорії імовірностей
- УП 2. Изучение и анализ организации дидактического процесса и предметно-развивающей среды в разных возрастных группах ДОО.
- УП 3. Выявление и сравнительный анализ использования элементов классической и инновационной организации обучения в ДОО.
- УП 6. Наблюдение и анализ работы воспитателя с одаренными детьми.
- МДК 03.01 Теоретические основы организации обучения
- ПП 4. Самостоятельное проведение НОД по ознакомлению с окружающим миром.
- ВОСПРИЯТИЕ ПРОСТРАНСТВЕННЫХ ОТНОШЕНИЙ
- Педагогу по подготовке и проведению экскурсии,
- Психологический климат, особенности взаимоотношений между членами семьи
- ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ И ЭМОЦИОНАЛЬНО - ВОЛЕВОЙ СФЕРЫ
- Зрительно-предметное восприятие
- Непроизвольное запоминание
- Модернизация системы образования в России
- Основные направления модернизации в начальной школе
- Государственный стандарт начального образования нового поколения
- Отличия образовательных стандартов первого и второго поколения друг от друга
- Основные термины образовательных стандартов второго поколения
- Учебно-методические комплексы (УМК) для начальной школы
- Развивающее обучение по системе Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова
- Системно-деятельностный подход как основа ФГОС
- Типология и алгоритм конструирования уроков деятельностной направленности
- Формирование универсальных учебных действий
- Формы контроля и учета достижений обучающихся на ступени начального общего образования
- Контрольно-оценочная деятельность во 2-4 классах
- Итоговая оценка выпускника и её использование при переходе от начального к основному общему образованию
- Оценка результатов деятельности образовательного учреждения начального образования
- Жизнь одаренных детей в школе, проблемы их социализации
- Особенности обучения одарённых детей
- Пути реализации метода развивающего дискомфорта в обучении и развитии одаренных детей
- Особенности обучения и воспитания детей младшего школьного возраста с проблемами в развитии и трудностями в обучении
- Классификационная характеристика технологий воспитания и обучения детей с проблемами
- Технология работы с проблемными детьми в массовой школе
- Проектирование развития форм сотрудничества участников образовательного процесса, в том числе учебного сотрудничества
- Учебное сотрудничество как способ формирования умения учиться
- Сотрудничество детей друг с другом
- Тематика внеаудиторной самостоятельной работы
- Теплотехнический расчёт наружной стены.
- Методические указания и примеры решения типовых задач
- Политропный процесс и его обобщающее значение
- Задания на контрольную работу
- Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
- Техника оксигенотерапии согласно алгоритму действия.
- Диуретики: верошпирон, триампур 1 страница
- Диуретики: верошпирон, триампур 2 страница
- Диуретики: верошпирон, триампур 3 страница
- Диуретики: верошпирон, триампур 4 страница
- Диуретики: верошпирон, триампур 5 страница
- Диуретики: верошпирон, триампур 6 страница
- задачи по оказанию доврачебной помощи при неотложных состояниях
- Какая подача кислорода пациенту здесь используется?
- ФГДС ;общий анализ крови; рентгенография грудной клетки; анализ мокроты;бронхография; эхокардиография; спирометрия; пневмотахометрия; ирригоскопия; бронхоскопия.
- кашель, слабость, снижение аппетита, тревожность, озноб, ломота в теле
- Назовите и дайте характеристику источникаммикробиологическихрисков.
- Количество влаги, выделяемое с поверхности кожи и из легких человека, г/мин.
- Электро-статическое воздействие.
- Глава вводная (в суть вопроса).
- Глава о том «какая рубаха ближе к телу».
- Границы территории значение, установление.
- Статья 4. Исходные линии, от которых отмеряется ширина территориального моря
- Категория территория в градостроительном законодательстве.
- Состав правил землепользования и застройки.
- Проект межевания территорий.
- Информационные системы обеспечение градостроительной деятельности. Цели ведения и состав информационных систем.
- Саморегулирование и саморегулируемые организации (СРО).
- Виды документов, принимаемых СРО в области градостроительства.
- Понятие инвестиционного соглашения. Виды инвестиционных соглашений в градостроительстве.
- К какому признаку классификации относят материальное, когнитивное, деятельное, кондиционное, мотивационное общение?
- СПб ГБУЗ «Городская наркологическая больница», Петроградское отделение
- Памятка для прохождения тестирования на площадке по обучению экспертов по организации энергоэффективного капремонта
- В. наружным половым органам женщины
- Г. 3 месяца и прибавить 7-10 дней
- В. частый нитевидный пульс
- а) боли внизу живота и в области поясницы
- О смия - называется наука о
- Чувство дискомфорта при разговоре
- Раздел 1. Информация. Устройство ПК
- Тема 2.2 Текстовый процессор Microsoft Word
- Дана программа нахождения произведения двух чисел.
- Дефолианты 2) Арборициды 3) Зооциды 4) Акарициды
- Циклон 2) антициклон
- Экспозиционная доза 2) Поглощенная доза 3) Эквивалентная доза
- Токовые ожоги 2) Дуговые ожоги
- Собственно горение 2) взрыв 3) детонация
- ПО ПАТОЛОГИЧЕСКОЙ АНАТОМИИ
- Инфразвуковое оружие 4) Геофизическое оружие
- Экологические методы биогеографических исследований предполагают
- В Среднеазиатском очаге происхождения культурных растений были введены в культуру
- Первичный ареал вида всегда
- Какие из ниже перечисленных биоценозов можно назвать экстразональными
- Евросибирско-Канадская флористическая область расположена на территории
- Современные широколиственные смешанные леса сформировались
- Выберите характеристику биома, не соответствующую сухим листопадным лесам
- При каком расположении относительно направления ветра или течения скорость заселения острова будет выше
- T019248] БОЛЬНОМУ, ОБРАТИВШЕМУСЯ ЗА НЕОТЛОЖНОЙ ПОМОЩЬЮ В ПРИЕМНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ СТАЦИОНАРА БЕЗ ГОСПИТАЛИЗАЦИИ ВЫДАЁТСЯ
- T019249] ЛИСТОК НЕТРУДОСПОСОБНОСТИ ДЛЯ ИНОГОРОДНИХ ГРАЖДАН ВЫДАЁТСЯ
- T021241] ПОРЯДОК ОКАЗАНИЯ ПЕРВИЧНОЙ МЕДИКО-САНИТАРНОЙ ПОМОЩИ ГРАЖДАНАМ, ИМЕЮЩИМ ПРАВО НА ПОЛУЧЕНИЕ НАБОРА СОЦИАЛЬНЫХ УСЛУГ, РЕГЛАМЕНТИРУЕТ ПРИКАЗ
- T025229] ИНДЕКС МАССЫ ТЕЛА ПАЦИЕНТА 67 ЛЕТ, ПРИ РОСТЕ 173 СМ, МАССЕ ТЕЛА 67 КГ, СООТВЕТСТВУЕТ
- T035439] ПРИ ПОДОЗРЕНИИ НА ТУБЕРКУЛЕЗ ОБСЛЕДОВАНИЮ ПОДЛЕЖАТ БОЛЬНЫЕ С ЖАЛОБАМИ НА
- T035501] ОЧАГОМ ТУБЕРКУЛЕЗНОЙ ИНФЕКЦИИ ЯВЛЯЕТСЯ
- T036132] ДЛЯ РАСЧЕТА СТРУКТУРЫ ЗАБОЛЕВАНИЙ НЕОБХОДИМЫ ДАННЫЕ О ЧИСЛЕ СЛУЧАЕВ
- T036302] ВЗИМАНИЕ ПЛАТЫ С ПАЦИЕНТА ПРИ ОКАЗАНИИ ЕМУ ЭКСТРЕННОЙ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ
- T036367] ПОНЯТИЕ "ЭКЗОГЕННАЯ СУПЕРИНФЕКЦИЯ" ВКЛЮЧАЕТ
- T037538] В ОБЯЗАТЕЛЬНЫЙ МИНИМУМ ЛАБОРАТОРНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ ДЛИТЕЛЬНО ЛИХОРАДЯЩИХ БОЛЬНЫХ ВХОДЯТ
- T008274] ВЫДАЧА ЛИСТКОВ НЕТРУДОСПОСОБНОСТИ ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ ПРИ ПРЕДЪЯВЛЕНИИ
- T009999] ПАТОГЕНЕТИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ В РАЗВИТИИ ПЕРВИЧНОЙ ЭМФИЗЕМЫ ЛЕГКИХ ИМЕЕТ
- T013570] АБСОЛЮТНЫМ ПРОТИВОПОКАЗАНИЕМ К НАЗНАЧЕНИЮ БЕТА-АДРЕНОБЛОКТОРОВ СЛУЖИТ
- T013847] ПАЦИЕНТУ, СТРАДАЮЩЕМУ ИШЕМИЧЕСКОЙ БОЛЕЗНЬЮ СЕРДЦА С ПРИСТУПАМИ ПАРОКСИЗМАЛЬНОЙ ТАХИКАРДИИ, ПОКАЗАНО САНАТОРНО-КУРОРТНОЕ ЛЕЧЕНИЕ
- T015349] НЕКРОТИЧЕСКИЕ ИЗМЕНЕНИЯ НА МИНДАЛИНАХ ВОЗНИКАЮТ ПРИ
- T017669] СТРАТЕГИЯ ВТОРИЧНОЙ ПРОФИЛАКТИКИ ЗАКЛЮЧАЕТСЯ В
- T017866] ДЛЯ МНОЖЕСТВЕННОЙ МИЕЛОМЫ В ПЕРВУЮ ОЧЕРЕДЬ ХАРАКТЕРНО ПОРАЖЕНИЕ
- T018037] ПРИ БОЛЕЗНИ АДДИСОНА ПРИЧИНОЙ ГИПОТЕНЗИИ ЯВЛЯЕТСЯ
- T019535] ПОД СИНКОПАЛЬНЫМ СОСТОЯНИЕМ ПОНИМАЮТ
- T019735] К СПЕЦИАЛЬНЫМ УПРАЖНЕНИЯМ ПРИ НАРУШЕНИЯХ ОСАНКИ ОТНОСЯТСЯ
- T024253] АБСОЛЮТНЫМ ПРОТИВОПОКАЗАНИЕМ К НАЗНАЧЕНИЮ ИНГИБИТОРОВ АПФ ЯВЛЯЕТСЯ
- T024996] КЛИНИЧЕСКИМ ПРИЗНАКОМ ХСН I СТАДИИ ЯВЛЯЕТСЯ
- T025203] К ИСТОЧНИКАМ ПОЛИНЕНАСЫЩЕННЫХ ЖИРНЫХ КИСЛОТ ОТНОСЯТ
- T026133] ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТОГО РИСКА ДЛЯ ПЕРВИЧНОЙ ПРОФИЛАКТИКИ СОГЛАСНО РЕКОМЕНДАЦИЯМ ЕВРОПЕЙСКОГО ОБЩЕСТВА КАРДИОЛОГОВ, ИСПОЛЬЗУЕТСЯ ИНДЕКС
- T036997] НАИБОЛЕЕ РАННИМ ПРИ АМИЛОИДОЗЕ ЯВЛЯЕТСЯ
- Тестовый контроль для поступающих в клиническую ординатуру
- В) уходе за больным холерой;
- В) оставлять одного пациента для создания максимального покоя;
- Б) перекрыть капельницу, сохранив доступ в вену;
- А) стерильными инструментами в стерильных перчатках;
- У больного нарушена проходимость дыхательных путей на уровне
- ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ К I ЭТАПУ ПЕРЕВОДНОГО ЭКЗАМЕНА
- СЕСТРИНСКОЕ ДЕЛО В АКУШЕРСТВЕ И ГИНЕКОЛОГИИ
- СЕСТРИНСКОЕ ДЕЛО ПРИ ИНФЕКЦИОННЫХ ЗАБОЛЕВАНИЯХ с курсом вич-инфекции и эпидемиологии
- Инфекции дыхательных путей
- Инфекции наружных покровов
- СЕСТРИНСКОЕ ДЕЛО в НЕВРОПАТОЛОГИИ
- СЕСТРИНСКОЕ ДЕЛО В ПСИХИАТРИИ с курсом наркологии
- Сестринское дело в дерматологии
- Сестринское дело в венерологии
- СЕСТРИНСКОЕ ДЕЛО В ОТОРИНОЛАРИНГОЛОГИИ
- СЕСТРИНСКОЕ ДЕЛО ВО ФТИЗИАТРИИ
- ОСНОВЫ РЕАБИЛИТАЦИИ, ФИЗИОТЕРАПИИ, ЛЕЧЕБНОЙ ФИЗКУЛЬТУРЫ И МАССАЖА
- ЭКОНОМИКА И ОРГАНИЗАЦИЯ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ
- БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ И МЕДИЦИНА КАТАСТРОФ
- ПРОФИЛАКТИКА ХИРУРГИЧЕСКОЙ ВНУТРИБОЛЬНИЧНОЙ ИНФЕКЦИИ. ИНФЕКЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ В РАБОТЕ МЕДИЦИНСКОЙ СЕСТРЫ
- Сестринский процесс в периоперативном периоде
- Сестринская помощь при повреждениях
- Сестринская помощь при хирургической инфекции
- Сестринская помощь при нарушении кровообращения
- Сестринская помощь при новообразованиях
- СИНДРОМ "ОСТРОГО ЖИВОТА". ПОВРЕЖДЕНИЯ И ЗАБОЛЕВАНИЯ ПРЯМОЙ КИШКИ
- сестринская помощь при синдроме нарушения мочеотделения
- Раздел 2. Операционная система Windows
- Раздел 3. Текстовый процессор Microsoft Word
- Раздел 7. Информационно-вычислительные сети
- Тема 5. Обработка текстовой информации
- Тема 6. Обработка числовой информации
- В состав микропроцессора входят
- Перечислите, какие команды для работы с буфером обмена можно использовать в MS Excel
- T019305] КОЛИЧЕСТВО ЕЖЕГОДНЫХ ОСМОТРОВ ПУЛЬМОНОЛОГА В РАМКАХ ДИСПАНСЕРНОГО НАБЛЮДЕНИЯ ПАЦИЕНТОВ С ПЕРСИСТИРУЮЩЕЙ ЧАСТИЧНО КОНТРОЛИРУЕМОЙ БРОНХИАЛЬНОЙ АСТМОЙ СОСТАВЛЯЕТ
- T019695] СТАРТОВАЯ АНТИБАКТЕРИАЛЬНАЯ ТЕРАПИЯ ПНЕВМОНИИ ЛЕГКОЙ СТЕПЕНИ ТЯЖЕСТИ У ЛИЦ МОЛОДОГО ВОЗРАСТА В АМБУЛАТОРНО-ПОЛИКЛИНИЧЕСКИХ УСЛОВИЯХ ВКЛЮЧАЕТ
- T035441] ВРАЧ–ТЕРАПЕВТ УЧАСТКОВЫЙ МОЖЕТ ЗАПОДОЗРИТЬ ТУБЕРКУЛЕЗ ЛЕГКИХ НА ОСНОВАНИИ ДАННЫХ
- T036207] ПОКАЗАНИЕМ К ПРОВЕДЕНИЮ АНТИБАКТЕРИАЛЬНОЙ ТЕРАПИИ ПРИ ГРИППЕ ЯВЛЯЕТСЯ
- Организация работы медицинской сестры
- Этапы и периоды детского возраста. Анатомо-физиологические особенности органов и систем ребенка
- Новорожденный и уход за ним
- Гемолитическая болезнь новорожденных
- Наследственные заболевания
- Болезни органов пищеварения у детей. Гельминтозы
- Болезни почек и мочевыделительной системы у детей
- Болезни крови и кроветворных органов у детей
- Болезни эндокринной системы у детей
- Организация ухода за детьми при инфекционных заболеваниях
- Укажите пару культур, в наибольшей мере отзывающихся на внесение навоза
- Общее представление об устройстве человеческого тела. Ткани, органы, системы и аппараты органов.
- Общее представление об устройстве человеческого тела. Ткани, органы, системы и аппараты органов.
- При одностороннем сокращении, поворачивает голову в противоположную сторону, при двухстороннем- запрокидывает голову назад
- Как называется по латыни яичник.
- Из чего состоит стенка мочеточника.
- Парными внутренностными ветвями брюшной аорты являются
- Фотосинтезировать в условиях засушливого климата растения-суккуленты
- Назовите биологические особенности овощных культур группы капуст.
- Какой вид сбора урожая применяют для перца.
- При выращивании какой овощной культуры запрещается применение гербицидов.
- Укажите сорт или гибрид огурца, рекомендованный для выращивания в условиях юга Украины.
- Укажите центр происхождения кукурузы.
- Назовите фактор, относящийся к климатическим.
- Укажите схему посева семян (см) фасоли.
- Укажите потенциальную урожайность культуры томата.
- Укажите оптимальный срок посадки рассады перца и баклажана.
- Выберите сорта яблони, имеющие генетическую устойчивость к парше
- Основной недостаток черного пара как системы содержания почвы.
- К орехоплодным культурам относят породы.
- Основная задача агротехники во втором возрастном периоде плодовых насаждений.
- По какой формуле можно определить коэффициент водопотребления
- Наиболее засухоустойчивый подвой черешни.
- Устойчивость в почве (якорность) деревьев яблони и груши на карликовых подвоях.
- Назовите наиболее морозостойкую культуру
- ОЗ.ОЗВзаимодейсвие и адаптация к условиям внешней среды
- ОЗ.Организация и ее управление
- Теория организации и ее место в системе научных знаний
- Акон единства анализа и синтеза
- Развитие организаторской и организационно-управленческой мысли
- Назовите состав периодической финансовой отчетности организации.
- Считается ли изменением учетной политики организации разработка новых способов ведения бухгалтерского учета
- Назовите группы экологических факторов, влияющие на виноградное растение.
- Путем простого отбора были получены сорта винограда.
- Выделите очень ранние столовые интродуцированные сорта винограда.
- Укажите столовые, интродуцированные сорта винограда позднего срока созревания.
- НАРУШЕНИЯ КРОВО-И ЛИМФООБРАЩЕНИЯ. НЕКРОЗ.
- Венозное полнокровие связано с;
- Больному 44-х лет после клинического н рентгенологического обследования поставлен диагноз - крупозная пневмония, стадия серого опеченения.
- Теории возникновения опухолей
- К доброкачественным нейроэктодермальным опухолям относятся
- БОЛЕЗНИ СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТОЙ СИСТЕМЫ.
- Назовите исход ревматических клапанных эндокардитов;
- БОЛЕЗНИ ЖЕЛУДОЧНО-КИШЕЧНОГО ТРАКТА
- Опишите гистологические изменения в аорте при сифилитическом мезаортите;
- На вскрытии трупа мужчины 55 лет, умершего от тромбоэмболического синдрома, был выявлен полипозно-язвенный эндокардит аортального клапана без признаков порока сердца. Как называют
- На какие группы подразделяются показатели плодородия почвы?
- Для защиты овощных культур от сорняков осуществляют меры борьбы
- Что такое промежуточные культуры?
- Как правильно составить резюме
- Как вести себя на собеседовании
- Расскажите о вашем предшествующем опыте работы...
- Оцените себя по десятибалльной системе.
- НА ЧЕМ ОСНОВЫВАЮТСЯ ТЕСТЫ, НАСКОЛЬКО ОНИ ОБЪЕКТИВНЫ И МОЖНО ЛИ ИХ ОБМАНУТЬ
- Важность психологического настроя
- Позитивный настрой - основа успеха
- Тесты, которые обмануть сложнее всего
- Тесты, которые обмануть сложнее всего
- Психологические личностные опросники
- Методики диагностики личностных черт Г Айзенка
- Типы темперамента и профессиональная деятельность
- Диагностика межличностных отношений Лири
- Поведение, экстремальное до патологии
- Проективные , графические и графологические тесты
- Как показать лучший результат
- Показатели и интерпретация
- Изучите почерк и суммируйте баллы
- Тест Томаса на уровень конфликтности
- I Глава 4. Интеллектуальные тесты
- Тест структуры интеллекта Амтхауэра
- Описание заданий раздела 2 и образцы решений
- Описание заданий раздела 5 и образцы решений
- Описание заданий раздела 7 и образцы решений
- Ключ к заданиям всех разделов
- Задания в тестовой форме по безопасности
- Инфекционная безопасность, инфекционный контроль
- Теория деформирования разносопротивляющихся материалов
- СЕСТРИНСКОЕ ДЕЛО В ПУЛЬМОНОЛОГИИ
- СЕСТРИНСКОЕ ДЕЛО В КАРДИОЛОГИИ
- СЕСТРИНСКОЕ ДЕЛО В ГАСТРОЭНТЕРОЛОГИИ
- СЕСТРИНСКОЕ ДЕЛО В НЕФРОЛОГИИ
- СЕСТРИНСКОЕ ДЕЛО В ГЕМАТОЛОГИИ
- СЕСТРИНСКОЕ ДЕЛО В ЭНДОКРИНОЛОГИИ
- В каждом аттестационном билете 10 вопросов (максимально 10 баллов, 1 вопрос – 1 балл по 100 - бальной шкале), и для каждого вопроса один правильный ответ
- Дефолианты 2) Арборициды 3) Зооциды 4) Акарициды
- Изотопы 2) Радиоактивность 3) Активность 4) Период полураспада
- Физическое здоровье 2) Психическое здоровье 3) Социальное здоровье
- Наведенная радиоактивность
- Инфразвуковое оружие 4) Геофизическое оружие
- V2:Дистрофии (иллюстрации)
- V2:Расстройства кровообращения
- V2:Воспаление (иллюстрации)
- V 2:Процессы приспособления и компенсации
- V2:Регенерация. Процессы компенсации и приспособления (иллюстрации)
- V2: Болезни сердечно-сосудистой системы
- V2: Болезни органов дыхания
- V2:Болезни желез внутренней секреции
- V2: Болезни органов дыхания (иллюстрации)
- V2: Болезни желудочно-кишечного тракта
- V2: Болезни половой системы
- Раздел 1 История философии
- Раздел 2. Теория философии
- Процесс приобщения к ценностям человеческого общества, знаниям о мире, накопленным предыдущими поколениями, называется
- В отличие от природы, общество
- T 017670] НАУЧНОЙ ОСНОВОЙ ПРОФИЛАКТИКИ ХРОНИЧЕСКИХ НЕИНФЕКЦИОННЫХ ЗАБОЛЕВАНИЙ ЯВЛЯЕТСЯКОНЦЕПЦИЯ
- МЕДИЦИНСКУЮ ПОМОЩЬ В АМБУЛАТОРНЫХ УСЛОВИЯХ»НЕОБХОДИМО ВЫБРАТЬПУНКТ 1 страница
- МЕДИЦИНСКУЮ ПОМОЩЬ В АМБУЛАТОРНЫХ УСЛОВИЯХ»НЕОБХОДИМО ВЫБРАТЬПУНКТ 2 страница
- МЕДИЦИНСКУЮ ПОМОЩЬ В АМБУЛАТОРНЫХ УСЛОВИЯХ»НЕОБХОДИМО ВЫБРАТЬПУНКТ 3 страница
- МЕДИЦИНСКУЮ ПОМОЩЬ В АМБУЛАТОРНЫХ УСЛОВИЯХ»НЕОБХОДИМО ВЫБРАТЬПУНКТ 4 страница
- МЕДИЦИНСКУЮ ПОМОЩЬ В АМБУЛАТОРНЫХ УСЛОВИЯХ»НЕОБХОДИМО ВЫБРАТЬПУНКТ 5 страница
- МЕДИЦИНСКУЮ ПОМОЩЬ В АМБУЛАТОРНЫХ УСЛОВИЯХ»НЕОБХОДИМО ВЫБРАТЬПУНКТ 6 страница
- МЕДИЦИНСКУЮ ПОМОЩЬ В АМБУЛАТОРНЫХ УСЛОВИЯХ»НЕОБХОДИМО ВЫБРАТЬПУНКТ 7 страница
- МЕДИЦИНСКУЮ ПОМОЩЬ В АМБУЛАТОРНЫХ УСЛОВИЯХ»НЕОБХОДИМО ВЫБРАТЬПУНКТ 8 страница
- МЕДИЦИНСКУЮ ПОМОЩЬ В АМБУЛАТОРНЫХ УСЛОВИЯХ»НЕОБХОДИМО ВЫБРАТЬПУНКТ 9 страница
- ТЕЧЕНИЕМ, ВЫРАЖЕННОЙ ИНТОКСИКАЦИЕЙ ИДЫХАТЕЛЬНОЙ НЕДОСТАТОЧНОСТЬЮ,ЯВЛЯЕТСЯ
- СТАДИИ ХРОНИЧЕСКОЙ БОЛЕЗНИПОЧЕК,СООТВЕТСТВУЕТ МЛ/МИН.
- С, СВИДЕТЕЛЬСТВУЕТ О НАЛИЧИИ У БОЛЬНОГОБЛОКАДЫ
- Й ЧАС ЛЕЧЕНИЯ НЕОБХОДИМО ВВОДИТЬ ИНСУЛИН НА 1 КГ МАССЫТЕЛА
- ФУНКЦИОНАЛЬНЫМ КЛАССОМ ХРОНИЧЕСКОЙСЕРДЕЧНОЙ НЕДОСТАТОЧНОСТИ
- ЧАСОВ ДО ПРОВЕДЕНИЯ КАРДИОВЕРСИИ ПАЦИЕНТ ДОЛЖЕНПОЛУЧАТЬ
- ЗДОРОВЫХ ПАЦИЕНТОВНАЗЫВАЕТСЯ
- ОЙ СТУПЕНИ ЛЕЧЕНИЯЯВЛЯЕТСЯ 1 страница
- ОЙ СТУПЕНИ ЛЕЧЕНИЯЯВЛЯЕТСЯ 2 страница
- ОЙ СТУПЕНИ ЛЕЧЕНИЯЯВЛЯЕТСЯ 3 страница
- ОЙ СТУПЕНИ ЛЕЧЕНИЯЯВЛЯЕТСЯ 4 страница
- ОЙ СТУПЕНИ ЛЕЧЕНИЯЯВЛЯЕТСЯ 5 страница
- ОЙ СТУПЕНИ ЛЕЧЕНИЯЯВЛЯЕТСЯ 6 страница
- ЧАСА ПОСЛЕ ЕДЫ, И ИСЧЕЗАЮЩИЕ ПОСЛЕ ОЧЕРЕДНОГОПРИЕМА ПИЩИ, ЗАСТАВЛЯЮТ ДУМАТЬ ОЯЗВЕ
- ДОСТОВЕРНО СВИДЕТЕЛЬСТВУЕТ О БРОНХИАЛЬНОЙОБСТРУКЦИИ
- T025243] ПОД ЗАБОЛЕВАЕМОСТЬЮ С ВРЕМЕННОЙУТРАТОЙ ТРУДОСПОСОБНОСТИ ПОНИМАЮТ ВСЕСЛУЧАИ
- СОГЛАСНО РЕКОМЕНДАЦИЯМ ЕВРОПЕЙСКОГО ОБЕЩЕСТВА КАРДИОЛОГОВ 2016ГОДАСОСТАВЛЯЕТ МИНУТ ВНЕДЕЛЮ 1 страница
- СОГЛАСНО РЕКОМЕНДАЦИЯМ ЕВРОПЕЙСКОГО ОБЕЩЕСТВА КАРДИОЛОГОВ 2016ГОДАСОСТАВЛЯЕТ МИНУТ ВНЕДЕЛЮ 2 страница
- СОГЛАСНО РЕКОМЕНДАЦИЯМ ЕВРОПЕЙСКОГО ОБЕЩЕСТВА КАРДИОЛОГОВ 2016ГОДАСОСТАВЛЯЕТ МИНУТ ВНЕДЕЛЮ 3 страница
- СОГЛАСНО РЕКОМЕНДАЦИЯМ ЕВРОПЕЙСКОГО ОБЕЩЕСТВА КАРДИОЛОГОВ 2016ГОДАСОСТАВЛЯЕТ МИНУТ ВНЕДЕЛЮ 4 страница
- СОГЛАСНО РЕКОМЕНДАЦИЯМ ЕВРОПЕЙСКОГО ОБЕЩЕСТВА КАРДИОЛОГОВ 2016ГОДАСОСТАВЛЯЕТ МИНУТ ВНЕДЕЛЮ 5 страница
- ММ РТ СТ И ОБНАРУЖЕНИИ В ОБЩЕМ АНАЛИЗЕ МОЧИПРОТЕИНУРИЯ
- АPТЕPИАЛЬНОЙ ГИПЕPТЕНЗИИ У БОЛЬНОГО С БPОНХИАЛЬНОЙАСТМОЙ
- Й СТЕПЕНИ И ОЖИРЕНИЕМ 1-Й СТЕПЕНИ СЛЕДУЕТ НАЧАТЬ СПРЕПАРАТА
- T. УДЛИНЕННЫЙ ИНТЕРВАЛ RR РАВЕН УДВОЕННОМУ ОСНОВАНИЮ ИНТЕРВАЛА RR. ОПРЕДЕЛИТЕ ХАРАКТЕР НАРУШЕНИЯПРОВОДИМОСТИ
- Аналитический эффект реакции взаимодействия хлоралгидрата с гидроксидом натрия
- Метенамин (гексаметилентетрамин) из растворов осаждается
- Метионин можно дифференцировать в группе аминокислот реакцией
- При нахождении постоянной массы методом высушивания она не должна отличаться от предыдущей более, чем на
- Основные свойства аминокислот могут быть усилены
- Инъекционные растворы кислоты аскорбиновой стабилизируют, добавляя
- Титр титранта по определяемому веществу вычисляют по формуле
- Дерево переходов состояний
- Расширенные техники тест-дизайна (pairw i se и т. п.) - разобраться в сути техники на примере текущего проекта
- Тема: Формы государственного управления
- А) барлық жауап қате.
- Жан өте аса шар тәріздес атомдардан құралған деп айтқан кім?
- Психология қай ғасырда тәуелсіз ғылым ретінде дамыды?
- E) еш бір жауап дұрыс емес.
- С) еңбек психологиясы
- А) барлық жауаптар дұрыс.
- E) мінез-құлықтың өзгеруі
- Жалпы психологияға кіріспе. Алматы, Қазақ университеті,2007.
- E) сезiм мүшелерiне әсер ететiн объективтi шындықты бейнелеу.
- E) ерiктi және ерiксiз.
- А) нақты-қозғалысты ойлау.
- Жалпы психологияға кіріспе. Алматы, Қазақ университеті,2007.
- Бейсаналық (бессознательное) -бұл
- C) іс-әрекет бағытына
- B) психикалық процесс
- D) жас ерекшелік психология
- B ) жанамаланбаған ес
- A) қысқа мерзімді ес
- B) мотивтердің күресі
- Эмоциялардың дамуында ең жоғарғы деңгей
- Искусство в индустриальном обществе приобретает
- На ЭКГ признаки коронарной недостаточности, очаговые изменения миокарда, гипертрофия левого желудочка.
- Клинические признаки невосполненной кровопотери следующие?
- Гипогликемическая кома не характеризуется
- Ребенок 1 год 11 мес, температура тела 39,80С. Имеется контакт с больными ОРВИ. Для снижения температуры тела врач скорой помощи внутримышечно
- У больного ребенка диагностирована тяжелая степень декомпенсиованно го дыхательного ацидоза. Каковы будут ваши лечебные мероприятия?
- В какой фазе сердечного сокращения осуществляется коронарный кровоток?
- Осмолярности внеклеточной жидкости?
- Какой из четырех буферных систем организма принадлежит ведущаяроль в регуляции КОС организма?
- В процессе обезболивания кратковременной операции у больного отмеча-лось двигательное возбуждение, затем наблюдалось увеличение артериального
- Ребенок 11 лет с вирусным гепатитом, осложненный острой печеночной недостаточностью в состоянии комы поступил в клинику. Назначен комплекс
- Заполняет альвеолы и препятствует поступлению в них кислорода.Развивается так называемая диффузионная гипоксия.Имеется ли опасность
- На третьи сутки после операции у ребенка развились явления недостаточности дыхания. Усилилась одышка, снизилось напряжение кислорода
- Критериями транспортабельности больных с отеком легких
- Cимптомы патологического игрока
- Тест: Есть ли у вас проблемы с азартными играми?
- Зависимость от компьютерных игр.
- Как Вы считаете, может ли интернет помочь в решении душевных проблем?
- ИГРОМАНИЯ: ГЕРОИН НАШЕГО ВРЕМЕНИ?
- Тест-опросник на профориентацию
- П оследовательность изменений в клетке при гипоксии включает
- Соотнесите признаки обратимого и необратимого повреждения клетки
- Патофизиология воспаления.
- Этапы эмиграции лейкоцитов в очаг воспаления обеспечиваются следующими видами молекул адгезии
- Типовые нарушения теплового обмена
- Сиптомы, характерные для стадий лихорадки
- Иммунодефицитные состояния
- Аллергия, состояния и болезни иммунной аутоагрессии
- Типовые формы патологии системы красной крови.
- Типовые формы патологии системы белой крови
- Гемобластозы как особая форма патологии системы крови
- Типовые формы нарушений в системе гемостаза
- Соотнесите методы оценки системы гемостаза и оцениваемые звенья системы гемостаза
- К желтухам, для которых характерен синдром холестаза, относятся
- Типовые формы нарушений пищеварения
- Для сахарного диабета 2 типа характерны
- Типовые формы нарушения белкового, липидного обмена, обмена нуклеиновых оснований, витаминов
- Типовые формы патологии эндокринной системы
- Типовые формы нарушений ВЭБ и КОС
- Типовые формы патологии почек
- Типовые формы патологии нервной системы
- Длительный стресс может играть существенную роль в патогенезе следующих заболеваний
- Типовые формы патологии системы кровообращения
- Кардиогенный шок может развиться вследствие
- Типовые формы патологии газообменной функции легких
- III. Медициналық құралдар мен аппараттардың классификациясы.
- IV.Ұлпалар мен ағзалар биофизикасы.
- Сыртқы тыныс алу биомеханикасы
- Установите соответствия между возрастом и стадиями развития психики и речи
- в государственном управлении
- Важной характеристикой раствора является концентрация. Этой величиной определяются многие свойства растворов.
- Правила техники безопасности.
- Условные обозначения и формулы для расчетов, применяемые в курсе химии
- Лабораторная работа: “Физико-химические методы исследования растворов.
- Исследование химического вещества всегда начинается с качественного анализа.
- Методы количественного анализа
- Занятие № 3 . Тема: «Тепловые эффекты химических реакций. Направленность процессов. Кинетика биохимических реакций. Химическое равновесие. Принцип Ле-Шателье».
- Лабораторная работа №1: „Зависимость скорости химической реакции от концентрации реагирующих веществ”.
- Занятие №6 Тема: «Окислительно–восстановительные взаимодействия. Гальванические элементы. Определение окислительно-восстановительных потенциалов».
- Занятие № 4 Тема: «Растворы. Законы растворимости. Растворы электролитов. Теории кислот и оснований. Коллигативные свойства растворов. Диффузия. Осмос».
- Занятие № 5 Тема: «Кислотно-основное равновесие в организме. Водородный показатель биологических жидкостей. Буферные растворы».
- Занятие № 7 Тема: «Ионный обмен. Адсорбция. Хроматография. Получение, методы очистки и свойства коллоидных растворов. Коагуляция. Коллоидная защита».
- Лабораторная работа: “Получение и свойства коллоидных растворов”.
- Химические элементы в организме человека.
- Константы нестойкости комплексных ионов в водных растворах при 25 ° С
- Лабораторная работа № 1: «Получение и химические свойства комплексных соединений и биогенных элементов».
- Занятие № 9 Тема: « Классификация, номенклатура, изомерия органических соединений. Реакционная способность углеводородов».
- З аняти е № 10 Тема: «Строение, свойства, биологическое значение и медицинское использование гидрокси-, оксосоединений, карбоновых кислот и гетерофункциональных соединений».
- З аняти е №1 1 Тема: « Углеводы. Строение и химические свойства моно-, ди- и полисахаридов».
- Занятие №12 Тема: « Строение, свойства и биологическая роль простых и сложных липидов. Неомыляемые липиды» .
- Написать структурную формулу холевой кислоты. Указать биологическую роль желчных кислот.
- Занятие №13 Тема: « Строение, свойства и биологическая роль α-аминокислот. Структурная организация и физико-химические свойства белков».
- Ароматические монокарбоновые кислоты
- Важнейшие кислотно–основные индикаторы
- Дополнительные характеристики класса
- Традиционные дела класса и школы
- НЕПРЕДЕЛЬНЫЕ УГЛЕВОДОРОДЫ. АЛКЕНЫ.
- АРОМАТИЧЕСКИЕ УГЛЕВОДОРОДЫ. АРЕНЫ.
- Классификация карбоновых кислот
- Амины. Аминокислоты. Белки.
- КЛАССЫ НЕОРГАНИЧЕСКИХ ВЕЩЕСТВ.
- ПРАВИЛА РАБОТЫ СО СПИРТОВКОЙ
- Опыт 4. Изучение строения пламени.
- ЛАБОРАТОРНЫЙ ОПЫТ № 1. СРАВНЕНИЕ СКОРОСТИ ИСПАРЕНИЯ ВОДЫ И СПИРТА ПО ИСЧЕЗНОВЕНИЮ ИХ КАПЕЛЬ НА ФИЛЬТРОВАЛЬНОЙ БУМАГЕ
- Раздел 1. Общая микробиология .
- Тема: 1.3. Правила отбора проб в лабораторию. Доставка и транспортировка материалов в лабораторию Бактериологические методы исследования.
- C троение микробной клетки.
- Тема: 1.7. Экология микроорганизмов. Нормальная микрофлора тела человека. Дисбактериоз. Дисбиоз. Влияние факторов внешней среды на микроорганизмы.
- Методы и способы дезинфекции.
- Тема: 2.1.Учение об инфекции. Инфекционный процесс.
- Тема: 2.2.Основы эпидемиологии. Эпидемический процесс.
- I ЗВЕНО ЭПИДЕМИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА-ИСТОЧНИК ИНФЕКЦИИ.
- Заполнить таблицу: " Основные клетки иммунной системы " .
- Тема: 2.6.Постановка простейших серологических реакций и учёт результатов.
- Тема: 3.2.Основы микологии. Методы изучения грибковых заболеваний.
- Тема: 3.4. Основы вирусологии.
- Тема: 4.1. Общая характеристика и классификация простейших, методы их изучения.
- Методические указания для студентов
- Диагностика психологической компетентности
- Самооценка личностных качеств будущего педагога
- Возможные препятствия и трудности
- Тест для оценки словесно-логического мышления
- Методика определения экстравертности и интровертности
- Конвенция о правах ребенка. М, 1992.
- Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (ФГОС НОО)
- Рекомендации по выполнению проекта
- Основные этапы решения задач
- Этапы решения текстовой задачи
- Моделирование в процессе решения задач
- Минеральный состав, текстуры и структуры руд.
- Текстуры постмагматического образования.
- Текстуры поствулканического образования.
- Текстуры осадочного образования.
- Text 3. Guinness: more than just a beer
- Text 8. Foreign trade of the USA
- Реакции, идущие с образованием осадка
- Реакции, идущие с выделением газа
- Опыт №1. Отношение алюминия к действию разбавленных кислот и концентрированной азотной.
- Опыт №5 Окисление сульфата железа ( II ) перманганатом калия
- Опыт №1. Качественные реакции на хлорид-ион
- Опыт №3.Взаимодействие этилен с раствором перманганата калия.
- Опыт 4.Взаимодействие уксусной кислоты с карбонатом кальция.
- Опыт №1.Взаимодействие глюкозы с гидроксидом меди( II ).
- Опыт №2.Денатурация белка.
- Житие свт. Саввы, первого архиепископа Сербского
- История их чудотворных списков в России.
- Житие свт. Василия, митрополита Герцеговинского (Требинского, Захумского и Скендерийского), чудотворца.
- Житие прп. Иустина (Поповича), архимандрита Челийского.
- Житие свт. Николая (Велимировича), еп. Охридского и Жичского.
- Житие священномученика Досифея (Васича) митрополита Загребского, исповедника
- Житие св. равноап. Бориса, царя Болгарского
- Житие и чудеса прп. Иоанна Рильского, Болгарского
- Житие свт. Софрония, еп. Врачанского.
- Житие свт. Серафима (Соболева), архиепископа Богучарского, Болгарского чудотворца
- Житие преподобного Германа Аляскинского.
- Житие свт. Иоанна (Максимовича), архиепископа Сан-Францизского и Шанхайского
- Житие св. Иннокентия, митр. Московского, чудотворца, апостола Америки и Сибири.
- Житие святого праведного Алексея Товта , протопресвитера, отца американского Православия.
- Житие свт. Нектария, митр. Пентапольского, Эгинского чудотворца.
- Житие и чудеса прав. Иоанна Русского, Эвбейского, исповедника.
- Житие прп. схиархимандрита Паисия Величковского, исихаста
- Житие прп. Никодима Тисманского, Освященного, Исихаста.
- Quot;Житие святителя Досифея (Барилэ),митр. Молдавского" (1624-1701, 13/ декабря)..
- Житие свт. Каллиника исихаста, Черникского, еп. Рымникского
- Житие преподобного Георгия Черникского, Исихаста.
- Житие святителя Досифея (Барилэ), митрополита Азовского и Молдавского.
- Оформление текстовых и графических данных
- Проектирование базы данных.
- ЗАДАНИЯ НА КУРСОВОЙ ПРОЕКТ
- США и страны западной Европы: политическое и экономическое развитие.
- США – единственная могущественная сверхдержава мира
- Политический курс стран Запада: неоконсерватизм и христианский демократизм.
- О двух родах обвинителей. Разделение противников.
- Против давнишних обвинителей.
- После смертно приговора. Обращение к врагам и друзьям.
- Inviting someone to the cinema
- Online safety conversation
- Using colors to do homework
- How to improve your memory
- The Filter Bubble - part one
- Help others, help yourself
- How false information spreads
- How to break into the music industry
- You will hear some people talking about their fears and phobias.
- РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ДИСЦИПЛИНЕ
- Распределение часов лекционных занятий по темам (разделам)
- Характеристики первичных двигателей
- Регулирование частоты в электрических системах
- Понятие об оптимальном распределении активных мощностей
- И генерации реактивной мощности
- Батареи статических конденсаторов
- Регулирование напряжения в электроэнергетических системах
- Встречное регулирование напряжения
- Трансформации силовых и регулировочных трансформаторов
- Двухобмоточные трансформаторы
- Выбор ответвлений РПН (ПБВ) на двухобмоточных трансформаторах
- Использование последовательного (вольтодобавочного) трансформатора
- Линейный регулировочный трансформатор
- Потоков реактивной мощности
- Характеристика сетей с эффективно заземленной нейтралью
- Сети с изолированной нейтралью
- Нейтраль, заземленная через дугогасящий реактор
- Нейтраль, заземленная через резистор
- Глухозаземленная нейтраль в сетях среднего напряжения
- Характеристики режима работы ЭЭС
- Выбор номинального напряжения
- По экономической плотности тока
- И кабелей по экономическим интервалам
- Проверка сечения проводов и кабелей по условиям
- Примеры выполнения заданий контрольной работы
- Задания для выполнения контрольной работы
- Говорит взрослый Говорит ребенок
- Национальные движения в республиках за выход из СССР
- Начало конституционного кризиса СССР
- Выборы первого Президента РСФСР
- Кагарлицкий Б. Между классом и дискурсом.
- В результате победители, и проигравшие становятся гораздо более агрессивными, что, безусловно, осложняет их отношения с другими людьми.
- Роберт Чалдини, Стив Мартин,
- Самосознание и защитные механизмы личности. Хрестоматия
- Целевое назначение работ, пространственные границы объекта и основные оценочные параметры
- Ожидаемые результаты, форма отчётной документации, порядок апробации материалов, сроки проведения работ, рассылка отчётных материалов
- ОБЗОРНАЯ КАРТА РАЙОНА РАБОТ 1 страница
- ОБЗОРНАЯ КАРТА РАЙОНА РАБОТ 2 страница
- ОБЗОРНАЯ КАРТА РАЙОНА РАБОТ 3 страница
- ОБЗОРНАЯ КАРТА РАЙОНА РАБОТ 4 страница
- ОБЗОРНАЯ КАРТА РАЙОНА РАБОТ 5 страница
- Охрану биологической среды.
- Тема 4. Философия эпохи Возрождения
- Тема 8. Современная зарубежная философия. Основные традиции и течения
- Тема 13. Философия истории. Концепции общественного развития
- Об утверждении форм проверочных листов
- Вопрос 1.1 Понятие и сущность международного маркетинга как основы политики предпринимательства в сфере внешнеэкономических связей
- Акты применения права: понятие, особенности, виды. Отличие правоприменительных актов от нормативно-правовых актов.
- Правопонимание и теория государства и права.
- Понятие и виды юридической техники.
- Юридическая практика: понятие, структура, виды.
- Формационный подход к типологии государства
- Особенности права как нормативного регулятора
- Распределение часов курса по темам и видам работ
- Тема 3. Сущность и типы государства
- Тема 11. Право в системе нормативного регулирования
- Самоподготовки, докладов и сообщений
- Семинар 6. Система государственных, муниципальных органов власти и современные проблемы разделения власти
- Семинар 13. Характеристика структурных элементов
- Основные категории теории государства и права
- Тестовые задания для проверки знаний
- Происхождение государства и права
- Понятие и сущность государства
- Правомерное поведение, правонарушение и юридическая ответственность
- Механизм правового регулирования
- Личность, общество, государство
- Темы курсовых работ по дисциплине
- Учебники и учебные пособия
- Соотношение права и обычая.
- Публичное и частное регулирование.
- Пределы действия нормативных правовых актов.
- Правовой обычай. Нормативный договор.
- Понятие и виды подзаконных нормативных правовых актов.
- Классификация юридических наук
- Основные черты науки теории государства и права
- Методы теории государства и права
- Функции теории государства и права
- Причины и условия происхождения государства и права
- Основные теории происхождения государства и права
- Понятие и основные признаки государства
- Понятие и признаки правовой системы общества
- Типология - это группировка тех или иных правовых систем по определенным основаниям (сходным признакам, содержанию и формам выражения, уровню развития и т.п.).
- Понятие и основные признаки права
- Единство, различие и взаимодействие права и морали
- Нормативно-правовое предписание - первичный элемент содержания права
- Классификация принципов права
- Краткая характеристика общепризнанных (всеобщих) принципов права, закрепленных и действующих в правовой системе России
- Понятие и основные признаки норм права
- Краткая характеристика отдельных видов нестандартных нормативно-правовых предписаний
- Основные элементы системы права
- Краткая характеристика основных отраслей права
- Понятие и классификация функций права
- Понятие юридической практики
- Понятие правотворческой практики
- Система нормативных актов в Российской Федерации
- Сферы и пределы действия нормативных актов
- Виды практики реализации права
- Функции правоприменительной практики
- Принципы правоприменительной практики
- Правоприменительная практика при пробелах в праве
- Основания и поводы интерпретационной практики
- Интерпретационная техника и тактика
- Виды интерпретационной практики
- Принципы интерпретационной практики
- Цели (задачи) и функции интерпретационной практики
- Акты официального юридического толкования
- Основания правосистематизирующей практики
- Виды правосистематизирующей практики
- Принципы правосистематизирующей практики
- Цели (задачи) и функции правосистематизирующей практики
- Круг юридических фактов устанавливает субъект правотворчества в гипотезе нормы права .
- Субъективные юридические права и субъективные юридические обязанности
- Понятие и структура правовой культуры
- Состав правонарушения и общая характеристика его элементов
- Классификация юридических ошибок
- Причины-условия совершения ошибок
- Понятие юридического конфликта
- Структура юридического конфликта
- Понятия и основные черты законности
- Меры по укреплению законности и правопорядка
- Тема 3. Механизм государства
- Глава первая. ТЕОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА КАК ОБЩЕСТВЕННАЯ НАУКА
- Обязанность по оплате жилого помещения и коммунальных услуг
- Структура платы за жилое помещение и коммунальные услуги
- Основания внесения платы за жилое помещение и коммунальные услуги
- Размер платы за жилое помещение
- Анализ позиций законодателя и правоприменительной практики относительно расчета размера платы за коммунальные услуги
- Определение размеров субсидий и компенсаций
- СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
- II . Термины и определения
- III . Порядок подготовки и осуществления закупки
- IV . Способы закупок, порядок и условия их применения
- V . Требования к участникам закупки
- Документации о конкурентной закупке
- VIII . Проведение открытого конкурса
- IX . Проведение конкурса в электронной форме
- X . Проведение открытого аукциона
- XI . Проведение аукциона в электронной форме
- XII .Проведение запроса котировок в электронной форме
- XIII . Проведение запроса предложений в электронной форме
- XIV . Проведениезапроса котировок в бумажной форме
- Случаев проведения такой закупки
- XVI . Порядок заключения и исполнения договора
- ТИБЕТСКАЯ ЙОГА СНА И СНОВИДЕНИЙ
- ЧАСТЬ ПЕРВАЯ Природа сновидений
- КАРМИЧЕСКИЕ СЛЕДЫ И СНОВИДЕНИЕ
- ШЕСТЬ МИРОВ САНСАРНОГО БЫТИЯ
- ПОЧЕМУ ЭМОЦИИ НАЗЫВАЮТ ОТРИЦАТЕЛЬНЫМИ?
- Образы “Материнской тантры
- МЕТАФОРЫ, СПОСОБСТВУЮЩИЕ ПОНИМАНИЮ
- РУКОВОДСТВО И РУКОВОДЯЩИЕ УКАЗАНИЯ
- Видение, действие, сновидение, смерть
- ИЗМЕНЕНИЕ КАРМИЧЕСКИХ СЛЕДОВ
- УСТРАНЕНИЕ ВЛЕЧЕНИЯ И НЕПРИЯЗНИ
- РАЗВИТИЕ ПАМЯТИ И РАДОСТНОГО УСИЛИЯ
- ДЕВЯТЬ ОЧИСТИТЕЛЬНЫХ ДЫХАНИЙ
- Управление сновидениями и уважение к ним
- Практика сна и практика сновидений
- ЧАСТЬ ПЯТАЯ Практика йоги сна
- Стадии прекращения работы чувств
- ОБЪЕДИНЕНИЕ ЯСНОГО СВЕТА С ТРЕМЯ ЯДАМИ
- ОБЪЕДИНЕНИЕ С ЦИКЛАМИ ВРЕМЕНИ
- НЕДВОЙСТВЕННОЕ ОСОЗНАВАНИЕ — РИГПА
- Распознавание ясности и пустоты
- Пространственная структура молекул.
- Кристаллическое строение вещества
- У галіне выяўленчага мастацтва
- У галіне музычна-харавога мастацтва
- Термины, используемые в Договоре
- Права и обязанности Сторон
- Перечень приложений к договору
- Оконные и дверные заполнения
- Выборочная проверка Товара
- Обстоятельства непреодолимой силы
- Реквизиты и подписи Сторон
- Расчет регулирующей ступени паровой турбины К-300-23,5
- Методы обучения по источнику информации
- Слой (наружный отделочный)
- Подготовка к проектированию
- Разработка архитектурно-строительных чертежей
- Спецификация основных сборных
- ХАРАКТЕРИСТИКА СЫРЬЯ, РЕАГЕНТОВ И МАТЕРИАЛОВ
- ОБОРУДОВАНИЕ, ТАРА, ПРИСПОСОБЛЕНИЯ, ИНСТРУМЕНТ, СРЕДСТВА ИЗМЕРЕНИЙ
- Смешение флотационных бериллиевых концентратов, бериллийсодержащих отходов, флюсов
- Переработка оборотных вод технологических переделов
- Регенерация синтетических фильтровальных полотен и отмывка
- Вентиляционная система ВС-2 и ВС-2а (далее ВС-2 и ВС-2а)
- Предельно допустимые выбросы загрязняющих веществ
- Глава 2. ОБЩЕЕ ПОНЯТИЕ РЕКЛАМНОГО КРЕАТИВА 55
- Глава 3. СТЕРЕОТИПЫ В ОБЛАСТИ РЕКЛАМЫ 114 1 страница
- Глава 3. СТЕРЕОТИПЫ В ОБЛАСТИ РЕКЛАМЫ 114 2 страница
- Глава 3. СТЕРЕОТИПЫ В ОБЛАСТИ РЕКЛАМЫ 114 3 страница
- Глава 3. СТЕРЕОТИПЫ В ОБЛАСТИ РЕКЛАМЫ 114 4 страница
- Глава 3. СТЕРЕОТИПЫ В ОБЛАСТИ РЕКЛАМЫ 114 5 страница
- Глава 3. СТЕРЕОТИПЫ В ОБЛАСТИ РЕКЛАМЫ 114 6 страница
- Глава 3. СТЕРЕОТИПЫ В ОБЛАСТИ РЕКЛАМЫ 114 7 страница
- Глава 3. СТЕРЕОТИПЫ В ОБЛАСТИ РЕКЛАМЫ 114 8 страница
- Глава 3. СТЕРЕОТИПЫ В ОБЛАСТИ РЕКЛАМЫ 114 9 страница
- Глава 3. СТЕРЕОТИПЫ В ОБЛАСТИ РЕКЛАМЫ 114 10 страница
- Глава 3. СТЕРЕОТИПЫ В ОБЛАСТИ РЕКЛАМЫ 114 11 страница
- Глава 3. СТЕРЕОТИПЫ В ОБЛАСТИ РЕКЛАМЫ 114 12 страница
- Глава 3. СТЕРЕОТИПЫ В ОБЛАСТИ РЕКЛАМЫ 114 13 страница
- Глава 3. СТЕРЕОТИПЫ В ОБЛАСТИ РЕКЛАМЫ 114 14 страница
- Глава 3. СТЕРЕОТИПЫ В ОБЛАСТИ РЕКЛАМЫ 114 15 страница
- Глава 3. СТЕРЕОТИПЫ В ОБЛАСТИ РЕКЛАМЫ 114 16 страница
- Глава 3. СТЕРЕОТИПЫ В ОБЛАСТИ РЕКЛАМЫ 114 17 страница
- Глава 3. СТЕРЕОТИПЫ В ОБЛАСТИ РЕКЛАМЫ 114 18 страница
- Глава 3. СТЕРЕОТИПЫ В ОБЛАСТИ РЕКЛАМЫ 114 19 страница
- Представление объекта рекламы (товара конкретной торговой марки).
- Характер отношений между адресатом (отправителем информации) и адресантом (получателем информации, целевым потребителем).
- Уникальное торговое преимущество (УТП).
- На разработку позиционирования
- КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ РЕЗУЛЬТАТА
- КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ РЕЗУЛЬТАТА
- Раздел II. АВТОРСКОЕ ПРАВО
- Раздел V. ЗАЩИТА АВТОРСКИХ И СМЕЖНЫХ ПРАВ
- Глава 2. РЕГИСТРАЦИЯ ТОВАРНОГО ЗНАКА
- Глава 5. РАСПОРЯЖЕНИЕ ИСКЛЮЧИТЕЛЬНЫМ ПРАВОМ НА ТОВАРНЫЙ ЗНАК
- Уважаемые родители и педагоги! 1 страница
- Уважаемые родители и педагоги! 2 страница
- Уважаемые родители и педагоги! 3 страница
- ОБЕЗЬЯНКА, ЧЕРЕПАХА И ПОПУГАЙ
- ВИШНИ — ТРОЛЛЕЙБУС — КУВШИН
- Доброжелательность
- Общее недоразвитие речи у детей шестилетнего возраста
- Психолого-педагогические особенности дошкольников с общим недоразвитием речи
- Особенности методики развивающей работы в коррекционных группах
- Лексическая тема: Времена года
- Организация занятий воспитателя по развитию речи
- Коррекционно-воспитательная деятельность педагогов
- Методические рекомендации к проведению занятий по совершенствованию лексико-грамматических представлений
- Тема: развитие высших психических функций.
- Тема: сложносочиненное предложение с союзом А.
- Тема: глаголы совершенного и несовершенного вида (1-е занятие по теме).
- Тема: несклоняемые существительные.
- Тема: приставочные глаголы (1-е занятие по теме).
- Тема: предлог ИЗ-ЗА (1-е занятие по теме).
- Тема: родительный падеж множественного числа существительных.
- Тема: предлог НАД (2-е занятие по теме).
- Тема: согласование числительного и существительного в родительном падеже.
- Тема: обучение самостоятельной постановке вопросов
- Методические рекомендации к проведению занятий по совершенствованию навыков звукового анализа и обучению грамоте
- Конспекты занятий по совершенствованию навыков звукового анализа и обучению грамоте
- Методические рекомендации к проведению занятий по развитию связной речи
- За практические и лабораторные работы
- a b c d e f g h i k l m n o p q r s t u v w x y z
- Спасибо, что скачали книгу в бесплатной электронной библиотеке Royallib.ru
- Produkční funkce
- Jak vypadá graf v monopolistické konkurenci v dlouhém období?
- Které tvrzení je správné?
- по организации торговли и горячего питания на избирательных участках 09 сентября 2018 года
- Тощенко Ж.Т. Социология. М. 2001. – Раздел I гл. 4.
- Тема 8. Государство как политический институт (4 часа)
- Тема 10. Оппозиция как политический институт (2 часа)
- Тема 20. Политический процесс (2 часа)
- Требования к выполнению контрольной работы
- Методические рекомендации по оформлению и защите рефератов
- На выполнение выпускной квалификационной работы
- Статьи, рекомендованные к публикации в сборник региональных Рождественских образовательных чтений – 2019г.
- Древнейшая стадия в истории человечества. Цивилизации древнего мира
- Примеры библиографических описаний
- Подготовка избирательных бюллетеней для проведения тестирования КОИБ и тренировки
- Воскресенье, 18 марта 2018 года
- А зачем, собственно, размножаться?
- О разнополых и половом отборе
- Фундаментальный принцип раздельнополого размножения – принцип незаменимости самки.
- О базисе брачной стратегии
- О нашем первобытном «Я», или в общих чертах про человеческие
- О критериях полового отбора
- О педагогике и внебрачных детях
- О мужьях, любовниках и половом удовлетворении
- Происхождение семьи, проституции и промискуитета
- Что делать мужчине, если никак не везёт
- Практические следствия для женщин
- О доблести, славе и унижении
- Естественники и гуманитарии: краткая история подхода
- О презумпции неинстинктивности
- Так что же такое – инстинкт?
- О культуре, примативности и идеализме
- О рангах и ранговых потенциалах
- Можно ли изменить свой ранговый потенциал, и нужно ли это делать?
- О мужской, женской и детской иерархичности
- О феминизме и особенностях поведения
- Об агрессивности и криминальности
- О религии, искусстве, и рекламе
- Художественные произведения по теме
- Трансфер факторы - новое поколение биологически активных добавок к пище
- A fortnight vacancy guest house lodging
- Choose the most suitable word for each space.
- ТРАВМАТОЛОГИЯ СОБАК И КОШЕК
- Основные требования к реферату.
- О требованиях безопасности, предъявляемых к учебным изданиям, ученическим портфелям и ранцам для детей и подростков.
- Итоговая аттестационная работа
- Требования к оформлению текстовых документов.
- Требования к подготовке РЕФЕРАТА
- Методические рекомендации по подготовке реферата.
- Требования к оформлению ЭССЕ
- Санитарно-гигиенические требования
- Требования к организации, рабочих мест учителя и обучающихся
- Тематика курсовых работ (проектов)
- Порядок и сроки выполнения курсовой работы (проекта)
- Оформление и параметры печатного текста
- СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ (пример)
- Обязанности студента (курсанта), руководителя и консультанта
- Подготовка к защите дипломного проекта
- Защита дипломного проекта (работы)
- Nbsp; 2 Требования к пояснительной записке
- Основные правила изложения текста
- Основные правила написания математических формул
- Основные требования к иллюстрациям
- Сноски, примечания и примеры
- Условные графические обозначения элементов на электрических схемах
- Элементы аналоговой техники
- Интегральные оптоэлектронные элементы индикации
- Условные буквенно-цифровые обозначения в электрических схемах
- Правила выполнения диаграмм
- Правила выполнения схем алгоритмов, программ, данных и систем
- Схемы электрические цифровой вычислительной техники и микропроцессорных систем
- Графический материал дипломных работ
- Лазерная система автоматического сопровождения по направлению
- Примеры условных обозначений элементов, устройств на электрических схемах по ЕСКД
- Приложение У (справочное) Соотношение между единицами физических величин
- Объем статей не более 5 страниц. Заполнение последней страницы текстом должно быть минимум на 95 %.
- Список источников информации
- СПИСОК ИСТОЧНИКОВ ИНФОРМАЦИИ
- Требования к основным этапам урока
- Петрова Екатерина Александровна
- Журналы, с которыми не рекомендуется сотрудничать аспирантам и докторантам
- Требования к научным статьям
- Примерная структура дипломной работы
- Отчет о прохождении практики
- Факторы, от которых зависит тяга
- Самостоятельная инспекция дымохода жилого дома
- Регулярная очистка дымохода от сажи и внутреннего засорения
- Вентканалы: обеспечение притока воздуха
- Правила устройства вентканалов
- Видео об устройстве венканалов в доме
- Дымоходы газифицируемых зданий
- Материалы, размеры и формы
- Прочитайте текст и выполните задания 21—24.
- Выберите нужное слово в скобках в каждом предложении
- Список использованных источников
- Заголовки разделов и подразделов следует выделять жирным и полужирным шрифтом.
- Стихиры на стиховне Октоиха
- Благословим Отца, и Сына, и Святого Духа, Господа.
- Стихиры на стиховне Октоиха
- Благословим Отца, и Сына, и Святого Духа, Господа.
- Славословие великое и отпуст.
- Вместо же прокимна поем Аллилуия, на глас 8
- И по возгласе седален, глас 5
- Малая заупокойная ектения с кадилом.
- На хвалите стихиры, на 4, глас 8
- Первое послание к Коринфянам, зачало 146
- Стихиры на стиховне Октоиха
- Благословим Отца, и Сына, и Святого Духа, Господа.
- И снова тот же самогласен.
- Благословим Отца, и Сына, и Святого Духа, Господа.
- Евангелие от Матфея, зачало 16
- Стихиры на стиховне Октоиха
- Благословим Отца, и Сына, и Святого Духа, Господа.
- Славословие великое и отпуст.
- И кончаем службу, произнося отпуст.
- Стихиры на стиховне, глас 3
- По 2 стихословии седальны, глас 2
- Благословим Отца, и Сына, и Святого Духа, Господа.
- Стихиры на стиховне, глас 8
- По 1-м стихословии седален Осмогласника.
- Слава Тебе, Боже наш, слава Тебе.
- И прочее последование часов, и отпуст.
- Благословим Отца, и Сына, и Святого Духа, Господа.
- Стихиры на стиховне, глас 4
- Троичны. По первом стихословии глаголем седальны Кресту из Октоиха, и Богородичен.
- Затем самогласны 4, святого Феодора, глас 2
- Повечерия же великие и на них каноны о усопших текущего гласа поем в усыпальнице.
- В субботу вечером на малой вечерне поем стихиры подобны на 4, творение Николая, глас 1.
- Стихиры на стиховне Октоиха
- Стихиры на стиховне, глас 8
- ВТОРАЯ СЕДМИЦА ВЕЛИКОГО ПОСТА
- И по возгласе седален, глас 5
- Благословим Отца и Сына, и Святого Духа, Господа.
- Стихиры на стиховне Октоиха
- Иной, господина Феодора. Глас 8.
- Благословим Отца, и Сына, и Святого Духа, Господа.
- В СУББОТУ НА МАЛОЙ ВЕЧЕРНЕ
- Стихиры на стиховне Октоиха
- Благословим Отца, и Сына, и Святого Духа, Господа.
- Послание к Евреям, зачало 311а
- Аллилуиа, и тропари, глас 2
- Благословим Отца, и Сына, и Святого Духа, Господа.
- Послание к Евреям, зачало 313
- Стихиры на стиховне Октоиха
- Стихиры на стиховне, глас 7
- И c овершаем на каждый стих по 3 поклона.
- Слава Отцу, и Сыну, и Святому Духу.
- После шестопсалмия поем Аллилуия, Троичны гласа и одну кафизму. Затем седальны Октоиха и читаем житие преподобной Марии на две статии.
- И читаем вторую часть жития преподобной Марии Египетской.
- Блаженны с поклонами, глас 6
- И поем Песнь Пресвятой Богородицы.
- Стихиры на стиховне, глас 8
- И стихиры Пресвятой Богородице, на 7, глас 6
- Также стихословим кафизму 16. По окончании ее ектения малая; и поем в середине храма кондак, неспешно со сладкопением.
- Здесь оканчиваем канон святого обители.
- Далее читается Синаксарий Минеи, затем Триоди.
- Благословим Отца, и Сына, и Святого Духа, Господа.
- Евангелие от Марка, зачало 35
- Слава, тропарь преп. Марии Египетской, глас 8
- Преподобного Феодора, глас 1
- Также поем самогласны святому Лазарю, творение благочестивого царя Льва Премудрого. Глас 6.
- И прочее последование Литургии Преждеосвященных Даров как обычно.
- После 1 стихословия седален, глас 1
- Отсюда начинается четверопеснец преподобного Космы. Ирмосы по дважды, тропари на 12.
- Евангелие от Иоанна, зачало 39
- На трапезе вкушаем вареную пищу с елеем, если же имеется икра, дается каждом брату по три унции, и вино пьем.
- Стихиры на стиховне, глас 8
- После полиелея седален, глас 8
- На стиховне стихиры самогласны, глас 2
- Евангелие от Матфея, зачало 84б
- Пророчества Иезекииля чтение
- Евангелие от Матфея, зачало 90б
- Стихиры на стиховне, глас 6
- Евангелие от Матфея, зачало 102
- И прочее последование Литургии Преждеосвященных Даров.
- Евангелие от Иоанна, зачало 41б
- Обычное стихословие без поклонов. Кафизма 18.
- Евангелие от Матфея, зачало 108
- Канон св. Космы Маиумского, глас 6; ирмосы дважды, тропари на 6.
- Заупокойной литии в притворе не бывает до недели Апостола Фомы. Прочие часы читаются как обычно.
- Евангелие от Матфея, зачало 107
- И далее литургия св. Василия Великого.
- Благословим Отца, и Сына, и Святого Духа, Господа.
- Блаженны нищие духом, ибо их есть Царство Небесное.
- Св. Космы Маиумского, глас 6, ирмосы дважды, тропари на 12. В конце песни оба хора вместе исполняют ирмос.
- Ектения сугубая, молитва 4 и отпуст. Первый час совершаем отдельно.
- Евангелие от Матфея, зачало 110а
- Евангелие от Марка, зачало 67б
- Послание к Евреям, зачало 306
- Молитва святого Василия Великого
- Евангелие от Иоанна, зачало 59б
- Молитва святого Василия Великого
- Евангелие от Матфея, зачало 110б
- Стихиры на стиховне, глас 2
- На пути свидетельств Твоих я насладился, как во всяком богатстве.
- В полночь я вставал прославлять Тебя за праведные суды Твои.
- Ибо стал я, как мех на морозе, повелений Твоих не забыл.
- Я унижен был до предела, Господи, оживи меня по слову Твоему.
- И после каждения начинаем третью статию.
- Благословен Ты, Господи, научи меня повелениям Твоим.
- Евангелие от Матфея, зачало 114
- Пророчества Софонии чтение
- Пророчества Даниила чтение
- Евангелие от Матфея, зачало 115
- После девятой песни Трисвятое.
- Раскрою три секрета магического голоса, переданные мне Мастером Цзи.
- Структурное различие между религией и философией как двумя видами универсального знания
- Только что родившаяся философия сразу задаёт свой главный вопрос
- Антропология и социология Платона
- Лабораторная работа 1. Жизненный цикл ПО. Этап «Анализ».Методика анализа объекта исследования.
- ПОНЯТИЕ И ПРЕДМЕТ ТРУДОВОГО ПРАВА
- Договорный характер труда и установления его условий.
- КОЛЛЕКТИВНЫЙ ДОГОВОР, ЕГО СТОРОНЫ
- ГАРАНТИИ И КОМПЕНСАЦИИ БЕЗРАБОТНЫХ
- ЗАКЛЮЧЕНИЕ ТРУДОВОГО ДОГОВОРА
- ТРУДОВАЯ КНИЖКА. ТРУДОВАЯ ФУНКЦИЯ РАБОТНИКА
- ИСПЫТАНИЕ ПРИ ПРИЕМЕ НА РАБОТУ
- ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ РАБОЧЕГО ВРЕМЕНИ. СОКРАЩЕННАЯ ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ РАБОЧЕГО ВРЕМЕНИ
- СМЕННАЯ РАБОТА И РАЗДЕЛЕНИЕ РАБОЧЕГО ДНЯ НА ЧАСТИ
- ПОРЯДОК ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ ОТПУСКА
- РАЗРЕШЕНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ТРУДОВЫХ СПОРОВ КОМИССИЕЙ ПО ТРУДОВЫМ СПОРАМ
- ОБЪЕМ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ
- Аудиторные занятия (всего)
- Лекция № 16 Материальная ответственность сторон трудового договора.
- Тема 2. Принципы и источники трудового права.
- Тема 3. Субъекты трудового права.
- Тема 5. Правовое регулирование занятости и трудоустройства.
- Тема 6. Социальное партнерство.
- Понятие и значение трудового договора. Его отличие от смежных гражданско-правовых договоров, связанных с трудом (подряда, поручения, авторского договора и др.).
- Тема 8. Рабочее время и время отдыха.
- Тема 11. Материальная ответственность сторон трудового договора
- Тема 12. Охрана труда. Надзор и контроль за соблюдением трудового законодательства
- Тема 14. Международное трудовое право
- Используется при изучении разделов
- Формы проведения активных и интерактивных занятий (в часах)
- РАЗДЕЛЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ И МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЕ СВЯЗИ С ОБЕСПЕЧИВАЕМЫМИ (ПОСЛЕДУЮЩИМИ) УЧЕБНЫМИ ДИСЦИПЛИНАМИ
- Задачи к экзамену по Трудовому праву
- КЗоТ - Кодекс законов о труде Российской Федерации, утвержден Верховным Советом РСФСР 9 декабря 1971 г. Введен в действие 1 апреля 1972 г. Утратил силу с 1 февраля 2002 г. 1 страница
- КЗоТ - Кодекс законов о труде Российской Федерации, утвержден Верховным Советом РСФСР 9 декабря 1971 г. Введен в действие 1 апреля 1972 г. Утратил силу с 1 февраля 2002 г. 2 страница
- КЗоТ - Кодекс законов о труде Российской Федерации, утвержден Верховным Советом РСФСР 9 декабря 1971 г. Введен в действие 1 апреля 1972 г. Утратил силу с 1 февраля 2002 г. 3 страница
- КЗоТ - Кодекс законов о труде Российской Федерации, утвержден Верховным Советом РСФСР 9 декабря 1971 г. Введен в действие 1 апреля 1972 г. Утратил силу с 1 февраля 2002 г. 4 страница
- КЗоТ - Кодекс законов о труде Российской Федерации, утвержден Верховным Советом РСФСР 9 декабря 1971 г. Введен в действие 1 апреля 1972 г. Утратил силу с 1 февраля 2002 г. 5 страница
- КЗоТ - Кодекс законов о труде Российской Федерации, утвержден Верховным Советом РСФСР 9 декабря 1971 г. Введен в действие 1 апреля 1972 г. Утратил силу с 1 февраля 2002 г. 6 страница
- КЗоТ - Кодекс законов о труде Российской Федерации, утвержден Верховным Советом РСФСР 9 декабря 1971 г. Введен в действие 1 апреля 1972 г. Утратил силу с 1 февраля 2002 г. 7 страница
- КЗоТ - Кодекс законов о труде Российской Федерации, утвержден Верховным Советом РСФСР 9 декабря 1971 г. Введен в действие 1 апреля 1972 г. Утратил силу с 1 февраля 2002 г. 8 страница
- КЗоТ - Кодекс законов о труде Российской Федерации, утвержден Верховным Советом РСФСР 9 декабря 1971 г. Введен в действие 1 апреля 1972 г. Утратил силу с 1 февраля 2002 г. 9 страница
- КЗоТ - Кодекс законов о труде Российской Федерации, утвержден Верховным Советом РСФСР 9 декабря 1971 г. Введен в действие 1 апреля 1972 г. Утратил силу с 1 февраля 2002 г. 10 страница
- КЗоТ - Кодекс законов о труде Российской Федерации, утвержден Верховным Советом РСФСР 9 декабря 1971 г. Введен в действие 1 апреля 1972 г. Утратил силу с 1 февраля 2002 г. 11 страница
- КЗоТ - Кодекс законов о труде Российской Федерации, утвержден Верховным Советом РСФСР 9 декабря 1971 г. Введен в действие 1 апреля 1972 г. Утратил силу с 1 февраля 2002 г. 12 страница
- КЗоТ - Кодекс законов о труде Российской Федерации, утвержден Верховным Советом РСФСР 9 декабря 1971 г. Введен в действие 1 апреля 1972 г. Утратил силу с 1 февраля 2002 г. 13 страница
- Прекращение трудового договора по соглашению сторон ( п. 1 ч. 1 ст. 77 ТК РФ).
- Расторжение трудового договора по инициативе работника ( п. 3 ч. 1 ст. 77 ТК РФ).
- Расторжение трудового договора по инициативе работодателя ( п. 4 ч. 1 ст. 77 ТК РФ).
- Перевод работника по его просьбе или с его согласия на работу к другому работодателю или переход на выборную должность ( п. 5 ч. 1 ст. 77 ТК РФ).
- Дополнительные основания прекращения трудового договора.
- Список нормативных правовых документов
- И ПРОВЕДЕНИЯ ВЫБОРОВ ПРЕЗИДЕНТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
- КОМПЕНСАЦИИ ЧЛЕНАМ ИЗБИРАТЕЛЬНЫХ КОМИССИЙ СУБЪЕКТОВ
- Министерство образования и науки
- ПРОГРАММЫ НА 2018-1019 УЧЕБНЫЙ ГОД ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ
- ПРОГРАММЫ НА 2018-1019 УЧЕБНЫЙ ГОД ДЛЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ
- ПРОГРАММЫ НА 2018-1019 УЧЕБНЫЙ ГОД ДЛЯ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ
- ПРОГРАММЫ НА 2018-1019 УЧЕБНЫЙ ГОД ДЛЯ СЕМЕЙНОЙ АУДИТОРИИ
- Порядок проведения Конкурса
- НОВОГОДНЯЯ ТВОРЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯ
- ЛЕКЦИЯ В ГОРОДСКОМ ПРОСТРАНСТВЕ
- ПОДГОТОВКА ТЕПЛОВОЗОВ И ДИЗЕЛЬ-ПОЕЗДОВ К РАБОТЕ В ЗИМНИЙ ПЕРИОД
- ЭКСПЛУАТАЦИЯ ТЕПЛОВОЗОВ И ДИЗЕЛЬ-ПОЕЗДОВ В ЗИМНИХ УСЛОВИЯХ
- РЕМОНТ И ОБСЛУЖИВАНИЕ ТЕПЛОВОЗОВ И ДИЗЕЛЬ-ПОЕЗДОВ В ЗИМНИЙ ПЕРИОД
- Применимость правовых норм к жизни Церкви.
- Место церковного права в системе права.
- Изучение церковного права в Византии и Греции.
- Изучение церковного права в России и на Балканах.
- Изучение церковного права на Западе.
- Задача, метод и система науки церковного права.
- Источники Церковного права.
- Церковь как источник своего права. Божественное право и церковное законодательство.
- Частное церковное законодательство. Статуарное право.
- Государственное законодательство по церковным делам.
- Церковный авторитет ветхозаветных правовых норм.
- Апостольские писания как источник церковного права.
- Священное Писание и каноны.
- Древнейшие памятники церковного права.
- Правила II Вселенского Собора.
- Правила Поместных Соборов.
- Кодификация византийских правовых источников в эпоху вселенских соборов
- Римско-Византийское право.
- Сборники государственных законов по церковным делам.
- Каноны западного происхождения.
- Западные канонические сборники IV-VI вв.
- Западные канонические сборники VII-IX вв.
- Источники церковного права византии x-xv веков.
- Толкования канонов. Аристин. Зонара. Вальсамон.
- Quot;Кормчая книга" святого Саввы Сербского.
- Quot;Кормчая книга" на Руси.
- Русские источники церковного права соборного и иерархического происхождения (до середины XV в.).
- Источники церковного права государственного происхождения.
- Источники русского церковного права от середины XV века до учреждения Патриаршества.
- Источники русского церковного права эпохи Патриаршества.
- Взаимоотношения Церкви и государства в синодальную эпоху.
- Источники церковного права синодальной эпохи.
- Источники церковного права новейшей эпохи.
- Источники права Католической Церкви.
- Средневековые католические сборники канонического права.
- Quot;Кодекс" Католической Церкви.
- Символ веры и другие авторитетные изложения вероучения.
- Христианская смерть. Почитание святых.
- Канонизация и почитание святых.
- Абсолютные препятствия к браку.
- Условные препятствия к браку.
- Взаимные обязанности супругов.
- Взаимные права и обязанности родителей и детей.
- Канонические основания, для расторжения брака.
- Законодательная церковная власть.
- Применение церковных законов и их обязательная сила.
- Церковное управление и надзор.
- Имущественные права Церкви.
- Распоряжение церковным имуществом.
- Церковный суд в Древней Руси.
- Церковно-судебные инстанции.
- Церковные наказания для лиц духовных.
- Православная Церковь и инославные церкви.
- Церковь и нехристианские религии.
- Христианское учение о государстве.
- Симфонические отношения Церкви и государства.
- Иные системы взаимоотношений между церковной и государственной властью.
- Перечень и объем активных и интерактивных форм учебных занятий
- Организация учебных занятий
- Методические материалы для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации (контрольно-измерительные материалы, оценочные средства)
- Информационное обеспечение
- ОТКАЗ ОТ НАПРАВЛЕНИЯ К ВРАЧУ ФТИЗИАТРУ
- Расписание на 1 семестр 2018-2019 уч. года
- МИХАИЛОМ ИВАНОВИЧЕМ ТУМАНИШВИЛИ.
- ИДЕЙНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ЗАМЫСЕЛ
- И.С.Тургенев. Гамлет и Дон-Кихот
- Храни меня, мой талисман», анализ стихотворения Пушкина
- Достижения выдающихся педагогов связаны с отказом от традиционных методов развития детей.
- Одним из следствие такого перехода является ускорение развития экономики и быстрый рост экономического благосостояния. 1 страница
- Одним из следствие такого перехода является ускорение развития экономики и быстрый рост экономического благосостояния. 2 страница
- Одним из следствие такого перехода является ускорение развития экономики и быстрый рост экономического благосостояния. 3 страница
- Одним из следствие такого перехода является ускорение развития экономики и быстрый рост экономического благосостояния. 4 страница
- РАЗВИВАЮЩИЕ ВЫСКАЗЫВАНИЯ И ЦИТАТЫ
- Прошу извинения за возможные неточности, в одной из следующих брошюр будет представлена более полная и точная информация о представителях.
- Освоение на практике основных понятий и принципов государственного развития и управления с использованием компьютерной игры.
- Краткий перечень и состав развивающих комплектов
- Заказы. Минимальное рекомендуемое количество
- Если Вы решите, что эти условия Вам подходят, действуйте.
- Основы теории народной художественной культуры
- История теоретического языкознания
- В теоретическом языкознании середины XIX в.
- Структурализм в языкознании первой половины XX в.
- Тема: Русская народная игрушка
- Тема: Русская народная поэзия и проза
- Язык танца. Танцевальная лексика
- Конституционный статус Президента Российской Федерации
- Федеральное Собрание - парламент Российской Федерации
- Правительство Российской Федерации
- Структура федеральных органов исполнительной власти
- Арбитражный апелляционный суд
- Государственные органы особой компетенции
- Тема 9. Государственная власть. Учредительная и публичная государственная власть.
- Сегодня можно выделить две основные разновидности учредительной власти (по источнику и субъекту).
- Соотношение права и государства
- Правовое регулирование и правоотношения
- Правовой статус государственного органа в сфере государственного управления
- Государственное управление нормами публичного права.
- МУЗЫКАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА РАННЕГО СРЕДНЕВЕКОВЬЯ 1 страница
- МУЗЫКАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА РАННЕГО СРЕДНЕВЕКОВЬЯ 2 страница
- МУЗЫКАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА РАННЕГО СРЕДНЕВЕКОВЬЯ 3 страница
- МУЗЫКАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА РАННЕГО СРЕДНЕВЕКОВЬЯ 4 страница
- МУЗЫКАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА РАННЕГО СРЕДНЕВЕКОВЬЯ 5 страница
- НОВЫЕ ЯВЛЕНИЯ В МУЗЫКАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЕ СРЕДНЕВЕКОВЬЯ
- ТРУБАДУРЫ, ТРУВЕРЫ, МИННЕЗИНГЕРЫ
- РАЗВИТИЕ МНОГОГОЛОСИЯ. ШКОЛА НОТР-ДАМ. НОВЫЕ ЖАНРЫ
- ARS NOVA ВО ФРАНЦИИ. Гийом Машо
- ARS NOVA В ИТАЛИИ. Франческо Ландини
- ПЕРЕХОДНЫЙ ПЕРИОД. ИСТОКИ НИДЕРЛАНДСКОЙ ШКОЛЫ.
- Гийом Дюфаи, Жиль Беншуа и другие мастера их поколения
- МУЗЫКАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА ЭПОХИ, ЖОСКЕН ДЕПРЕ И СУДЬБЫ НИДЕРЛАНДСКОЙ ШКОЛЫ
- СВЕТСКИЕ ВОКАЛЬНЫЕ ЖАНРЫ В ИТАЛИИ. Фроттола, Вилланелла, Мадригал. Лука Маренцио. Карло Джезуальдо Ди Веноза
- НЕМЕЦКАЯ ПЕСНЯ. ПРОТЕСТАНТСКИЙ ХОРАЛ.
- РЕНЕССАНС И НАСТУПЛЕНИЕ КОНТРРЕФОРМАЦИИ
- Джованни Пьерлуиджи да Палестрина
- ВЕНЕЦИАНСКАЯ ШКОЛА АНДРЕА И ДЖОВАННИ ГАБРИЕЛИ
- НЕКОТОРЫЕ ИТОГИ ЭПОХИ ВОЗРОЖДЕНИЯ В ДРУГИХ СТРАНАХ 1 страница
- НЕКОТОРЫЕ ИТОГИ ЭПОХИ ВОЗРОЖДЕНИЯ В ДРУГИХ СТРАНАХ 2 страница
- НЕКОТОРЫЕ ИТОГИ ЭПОХИ ВОЗРОЖДЕНИЯ В ДРУГИХ СТРАНАХ 3 страница
- НЕКОТОРЫЕ ИТОГИ ЭПОХИ ВОЗРОЖДЕНИЯ В ДРУГИХ СТРАНАХ 4 страница
- СОЧИНЕНИЯ ДЛЯ ДРУГИХ ИНСТРУМЕНТОВ
- ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЫСЛЬ НА РУБЕЖЕ НОВОГО ПЕРИОДА. НЕКОТОРЫЕ ИТОГИ
- ОПЕРА И КРУПНЫЕ ВОКАЛЬНЫЕ ЖАНРЫ В ИТАЛИИ 1 страница
- ОПЕРА И КРУПНЫЕ ВОКАЛЬНЫЕ ЖАНРЫ В ИТАЛИИ 2 страница
- ОПЕРА И КРУПНЫЕ ВОКАЛЬНЫЕ ЖАНРЫ В ИТАЛИИ 3 страница
- ОПЕРА И КРУПНЫЕ ВОКАЛЬНЫЕ ЖАНРЫ В ИТАЛИИ 4 страница
- ОПЕРА И КРУПНЫЕ ВОКАЛЬНЫЕ ЖАНРЫ В ИТАЛИИ 5 страница
- ОПЕРА В ВЕНЕЦИИ. ФРАНЧЕСКО КАВАЛЛИ
- ОПЕРА В НЕАПОЛЕ. АЛЕССАНДРО СКАРЛАТТИ
- ОПЕРА ВО ФРАНЦИИ. ЖАН БАТИСТ ЛЮЛЛИ
- МУЗЫКАЛЬНЫЙ ТЕАТР В АНГЛИИ. ГЕНРИ ПЁРСЕЛЛ
- МУЗЫКАЛЬНЫЙ ТЕАТР В ИСПАНИИ
- ПЕСНЯ, ОРАТОРИЯ И ОПЕРА В ГЕРМАНИИ
- ОРАТОРИЯ И ДРУГИЕ ДУХОВНЫЕ ВОКАЛЬНЫЕ ЖАНРЫ.
- МУЗЫКА ДЛЯ ОРГАНА. ЯН ПИТЕРС СВЕЛИНК. ДЖИРОЛАМО ФРЕСКОБАЛЬДИ. САМЮЭЛЬ ШАЙДТ ИОГАНН ЯКОБ ФРОБЕРГЕР. ИОГАНН ПАХЕЛЬБЕЛЬ.
- МУЗЫКА ДЛЯ КЛАВИРА, от английских верджинелистов к Франсуа Куперену Великому
- Генри Пёрселл. Арканджело Корелли
- ИНСТРУМЕНТАЛЬНЫЙ КОНЦЕРТ и музыка для скрипки соло. Генрих Игнац Бибер. Арканджело Корелли. Антонио Вивальди
- Мелодия из Лохаймского сборника
- Тема 5. Лингвистические, социолингвистические и лингвокультурологические основы обучения неродному языку
- Тема 1. Подходы к обучению русскому языку как неродному
- Тема 2. Методы обучения русскому языку как неродному
- Фаза перехода из покоя на заданный уровень работы, деятельности; 2) фаза оптимальной работоспособности; 3) фаза усилия; 4) фаза выраженного утомления.
- Тема 5. Средства обучения русскому языку как неродному
- Языковые, условно-речевые, речевые упражнения
- Тема 1. Обучение русскому произношению
- Приемы обучения произношению
- Принципы работы над произношением
- Задачи обучения лексике на продвинутом этапе включают
- Способы семантизации лексики
- Работа над русскими падежами
- Лингвистические и методические трудности усвоения русского глагола
- Работа над видами русского глагола
- Методические рекомендации по усвоению местоимений, имен прилагательных
- Использование наглядности при обучении русскому языку
- Тема 5. Обучение говорению на русском языке как неродном
- Обучение изучающему чтению
- Особенности обучения чтению детей-билингвов
- Тема 8. Категория ошибки в лингводидактике и пути преодоления языковых и речевых ошибок
- Психологический, психолингвистический и лингвистический аспекты ошибки в русскоязычной речи
- Фонетико-ритмико-интонационные ошибки в речи иностранного учащегося
- Ошибки, обусловленные несформированностью навыков и умений письменной речи
- Происхождение слова убогий
- Происхождение слова удобный
- Система органов пищеварения
- Рост, масса тела. Определение ИМТ.
- Добавочные (патологические) дыхательные шумы.
- Глубокая, методическая, скользящая пальпация по Образцову-Стражеско.
- При комплексном сопровождении замещающей семьи
- по социально-педагогической поддержке
- Виды хлопчатобумажных тканей
- Подвергавшимся жестокому обращению
- Посттравматические проявления.Чем травма отличается от горя?
- Посттравматическое вмешательство
- Организация рабочего места
- Квалификация (степень) выпускника: специалист
- Занятие 26 − семинар Время - 2 часа
- Тема 27.Методика расследования преступлений против жизни и здоровья
- Занятие 27.1 − практическое. Время − 2 часа
- Занятие 28.1 − практическое Время − 2 часа
- Занятие 29.1 − практическое Время − 2 часа
- Тема 31. Методика расследования хулиганства
- Методические рекомендации.
- Тема 33. Методика расследования преступлений, связанных с незаконным оборотом наркотических средств, психотропных веществ или их аналогов
- Занятие 33.1 − практическое Время − 2 часа
- Методические рекомендации.
- Занятие 36 – семинар Время – 2 часа
- Лекционные занятия (теоретический курс)
- Тема 3. Психологические основы права
- Оформление и размещение картин
- Виды и свойства шерстяных и шёлковых тканей
- Моделирование юбки со складками
- Материалы и оборудование для вышивки
- Глава 1. ГРАЖДАНСКОЕ ПРАВО КАК ОТРАСЛЬ ПРАВА 1 страница
- Глава 1. ГРАЖДАНСКОЕ ПРАВО КАК ОТРАСЛЬ ПРАВА 2 страница
- Глава 1. ГРАЖДАНСКОЕ ПРАВО КАК ОТРАСЛЬ ПРАВА 3 страница
- Глава 1. ГРАЖДАНСКОЕ ПРАВО КАК ОТРАСЛЬ ПРАВА 4 страница
- Глава 1. ГРАЖДАНСКОЕ ПРАВО КАК ОТРАСЛЬ ПРАВА 5 страница
- Глава 2. ИСТОЧНИКИ ГРАЖДАНСКОГО ПРАВА
- И ВИДЫ ГРАЖДАНСКИХ ПРАВООТНОШЕНИЙ
- Правосубъектность - социально-правовая возможность субъекта быть участником гражданских правоотношений.
- КАК УЧАСТНИКИ ГРАЖДАНСКИХ ПРАВООТНОШЕНИЙ 1 страница
- КАК УЧАСТНИКИ ГРАЖДАНСКИХ ПРАВООТНОШЕНИЙ 2 страница
- КАК УЧАСТНИКИ ГРАЖДАНСКИХ ПРАВООТНОШЕНИЙ 3 страница
- КАК УЧАСТНИКИ ГРАЖДАНСКИХ ПРАВООТНОШЕНИЙ 4 страница
- Безвестное отсутствие - удостоверенный в судебном порядке факт длительного отсутствия гражданина в месте его жительства, если не удалось установить место его пребывания.
- ГРАЖДАНСКИХ ПРАВООТНОШЕНИЙ 1 страница
- ГРАЖДАНСКИХ ПРАВООТНОШЕНИЙ 2 страница
- ГРАЖДАНСКИХ ПРАВООТНОШЕНИЙ 3 страница
- ГРАЖДАНСКИХ ПРАВООТНОШЕНИЙ 4 страница
- ГРАЖДАНСКИХ ПРАВООТНОШЕНИЙ 5 страница
- ГРАЖДАНСКИХ ПРАВООТНОШЕНИЙ 6 страница
- ГРАЖДАНСКИХ ПРАВООТНОШЕНИЙ 7 страница
- ГРАЖДАНСКИХ ПРАВООТНОШЕНИЙ 8 страница
- ГРАЖДАНСКИХ ПРАВООТНОШЕНИЙ 9 страница
- ГРАЖДАНСКИХ ПРАВООТНОШЕНИЙ 10 страница
- КАК УЧАСТНИКИ ГРАЖДАНСКИХ ПРАВООТНОШЕНИЙ
- Глава 7. ОБЪЕКТЫ ГРАЖДАНСКИХ ПРАВООТНОШЕНИЙ
- Глава 8. ОСНОВАНИЯ ВОЗНИКНОВЕНИЯ, ИЗМЕНЕНИЯ И ПРЕКРАЩЕНИЯ
- Действительность сделки означает признание за ней качеств юридического факта, порождающего тот правовой результат, к которому стремились субъекты сделки. 1 страница
- Действительность сделки означает признание за ней качеств юридического факта, порождающего тот правовой результат, к которому стремились субъекты сделки. 2 страница
- Действительность сделки означает признание за ней качеств юридического факта, порождающего тот правовой результат, к которому стремились субъекты сделки. 3 страница
- Действительность сделки означает признание за ней качеств юридического факта, порождающего тот правовой результат, к которому стремились субъекты сделки. 4 страница
- Осуществление субъективного гражданского права - это реализация управомоченным лицом возможностей (правомочий), заключенных в содержании данного права.
- Разумность - это осмысленность (рациональность), логичность и целесообразность поведения субъекта. 1 страница
- Разумность - это осмысленность (рациональность), логичность и целесообразность поведения субъекта. 2 страница
- Разумность - это осмысленность (рациональность), логичность и целесообразность поведения субъекта. 3 страница
- Разумность - это осмысленность (рациональность), логичность и целесообразность поведения субъекта. 4 страница
- Глава 11. ГРАЖДАНСКО-ПРАВОВАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ
- Глава 12. СРОКИ В ГРАЖДАНСКОМ ПРАВЕ
- Глава 13. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ О ВЕЩНОМ ПРАВЕ
- Глава 14. ПРАВО СОБСТВЕННОСТИ 1 страница
- Глава 14. ПРАВО СОБСТВЕННОСТИ 2 страница
- Глава 14. ПРАВО СОБСТВЕННОСТИ 3 страница
- Глава 14. ПРАВО СОБСТВЕННОСТИ 4 страница
- Глава 14. ПРАВО СОБСТВЕННОСТИ 5 страница
- Глава 14. ПРАВО СОБСТВЕННОСТИ 6 страница
- Глава 15. ПРАВО ОБЩЕЙ СОБСТВЕННОСТИ
- Глава 16. ОГРАНИЧЕННЫЕ ВЕЩНЫЕ ПРАВА
- Глава 17. ЗАЩИТА ВЕЩНЫХ ПРАВ
- Раздел V. НАСЛЕДСТВЕННОЕ ПРАВО
- Глава 19. НАСЛЕДОВАНИЕ ПО ЗАВЕЩАНИЮ
- Глава 20. НАСЛЕДОВАНИЕ ПО ЗАКОНУ
- Глава 21. ПРИОБРЕТЕНИЕ НАСЛЕДСТВА
- Глава 22. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ОБ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ ПРАВАХ
- Глава 23. АВТОРСКОЕ ПРАВО И СМЕЖНЫЕ ПРАВА 1 страница
- Глава 23. АВТОРСКОЕ ПРАВО И СМЕЖНЫЕ ПРАВА 2 страница
- Глава 23. АВТОРСКОЕ ПРАВО И СМЕЖНЫЕ ПРАВА 3 страница
- Глава 23. АВТОРСКОЕ ПРАВО И СМЕЖНЫЕ ПРАВА 4 страница
- Глава 23. АВТОРСКОЕ ПРАВО И СМЕЖНЫЕ ПРАВА 5 страница
- Глава 23. АВТОРСКОЕ ПРАВО И СМЕЖНЫЕ ПРАВА 6 страница
- Глава 23. АВТОРСКОЕ ПРАВО И СМЕЖНЫЕ ПРАВА 7 страница
- Глава 23. АВТОРСКОЕ ПРАВО И СМЕЖНЫЕ ПРАВА 8 страница
- Глава 25. ГРАЖДАНСКО-ПРАВОВОЙ РЕЖИМ ОТДЕЛЬНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ
- ИНДИВИДУАЛИЗАЦИИ ТОВАРОВ И ИХ ПРОИЗВОДИТЕЛЕЙ
- Глава 27. ПОНЯТИЕ И ВИДЫ ЛИЧНЫХ НЕИМУЩЕСТВЕННЫХ ПРАВ
- ГРАЖДАН В ГРАЖДАНСКОМ ПРАВЕ
- ПРОИЗВОДНАЯ И ДИФФЕРЕНЦИАЛ ФУНКЦИИ
- Задачи для домашнего решения.
- Экстремума дифференцируемой функции
- Эталоны решения типовых задач
- Задачи для домашнего решения
- СВОЙСТВА НЕОПРЕДЕЛЁННОГО ИНТЕГРАЛА
- ОСНОВНЫЕ МЕТОДЫ НАХОЖДЕНИЯ ОПРЕДЕЛЁННОГО ИНТЕГРАЛА
- ЭЛЕМЕНТЫ ТЕОРИЯ ВЕРОЯТНОСТЕЙ
- СЛУЧАЙНЫЕ ВЕЛИЧИНЫ. ЗАКОН НОРМАЛЬНОГО РАСПРЕДЕЛЕНИЯ СЛУЧАЙНЫХ ВЕЛИЧИН
- Эталоны решения типовых задач
- ЭЛЕМЕНТЫ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ СТАТИСТИКИ
- Выборочная средняя арифметическая величина
- Эталоны решения типовых задач
- Задачи для домашнего решения
- Эталоны решения типовых задач
- ЗАМЕТКИ ДЛЯ АСПИРАНТОВ И СОИСКАТЕЛЕЙ
- ГЛАВА 2 КОРРЕЛЯЦИОННЫЙ АНАЛИЗ
- Проверка значимости коэффициента (достоверно ли он отличается от нуля)
- Пример расчета коэффициента корреляции Пирсона.
- Цели и задачи практики, требования к результатам освоения практики, формы отчетности
- Перечень практических работ по учебной практике
- ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ПРАКТИКИ
- Акты законодательства о налогах и сборах
- Оформить журнал хозяйственных операций по предложенной форме и отразить в нем результаты инвентаризации.
- В платежном поручении указывайте свои реквизиты
- Оформить платежное поручение по перечислению НДС в бюджет
- Раздел II. Общие требования к порядку заполненияи представления декларации
- ОФОРМИТЕ платежное поручение для перечисления акцизов по решенному примеру
- СПРАВКА О ДОХОДАХ ФИЗИЧЕСКОГО ЛИЦА
- Тема 3 Сущность и структура отчислений по социальному страхованию и обеспечению
- Тема 4. Документальное оформление расчетов
- Багдасарян, Сусанна Джамиловна 1 страница
- Багдасарян, Сусанна Джамиловна 2 страница
- Багдасарян, Сусанна Джамиловна 3 страница
- Багдасарян, Сусанна Джамиловна 4 страница
- Багдасарян, Сусанна Джамиловна 5 страница
- Багдасарян, Сусанна Джамиловна 6 страница
- Багдасарян, Сусанна Джамиловна 7 страница
- Багдасарян, Сусанна Джамиловна 8 страница
- Багдасарян, Сусанна Джамиловна 9 страница
- Багдасарян, Сусанна Джамиловна 10 страница
- Багдасарян, Сусанна Джамиловна 11 страница
- Багдасарян, Сусанна Джамиловна 12 страница
- Багдасарян, Сусанна Джамиловна 13 страница
- Багдасарян, Сусанна Джамиловна 14 страница
- Багдасарян, Сусанна Джамиловна 15 страница
- Багдасарян, Сусанна Джамиловна 16 страница
- Багдасарян, Сусанна Джамиловна 17 страница
- Багдасарян, Сусанна Джамиловна 18 страница
- Багдасарян, Сусанна Джамиловна 19 страница
- Багдасарян, Сусанна Джамиловна 20 страница
- Багдасарян, Сусанна Джамиловна 21 страница
- Багдасарян, Сусанна Джамиловна 22 страница
- Багдасарян, Сусанна Джамиловна 23 страница
- Багдасарян, Сусанна Джамиловна 24 страница
- Багдасарян, Сусанна Джамиловна 25 страница
- Багдасарян, Сусанна Джамиловна 26 страница
- РСФСР - Российская Советская Федеративная Социалистическая Республика.
- РФ - Российская Федерация.
- Глава 1. ПОНЯТИЕ РОССИЙСКОГО УГОЛОВНО-ИСПОЛНИТЕЛЬНОГО
- Названные обстоятельства объективно вызвали к жизни самостоятельную отрасль права, которая характеризуется и собственным предметом правового регулирования.
- В общей теории права прочно утвердилось мнение о том, что самостоятельные отрасли права должны обладать и собственным методом правового регулирования.
- Предоставление права посещения культурно-зрелищных и спортивных мероприятий за пределами воспитательной колонии в сопровождении сотрудников данной колонии;
- Наука уголовно-исполнительного права
- Научно обоснованное исследование проблем социологии уголовно-исполнительного права в целях укрепления законности при исполнении уголовных наказаний;
- Современное представление о науке уголовно-исполнительного права во многом исходит из трудов указанных авторов.
- Соблюдение принципов уголовного права;
- Кроме того, должно быть обеспечено полное содействие нравственному оздоровлению осужденного.
- Возможность положительного поведения самого управомоченного субъекта, то есть право на собственные действия;
- Дальнейшая дифференциация правового положения осужденных в зависимости от назначенного им уголовного наказания и определенного порядка его исполнения;
- В необходимых случаях защищать свое субъективное право.
- Каждый человек должен быть твердо уверен в том, что его права и законные интересы будут соблюдены в полном объеме в процессе исполнения уголовного наказания;
- Цели и задачи уголовно-исполнительного права
- Исправительное воздействие при исполнении уголовного наказания представляет собой особый вид воспитательного процесса.
- Регулирование порядка и условий исполнения и отбывания наказаний;
- В своей совокупности пронизывать все уголовно-исполнительного законодательство, указывать основные направления его развития и совершенствования;
- Учреждения и органы, исполняющие наказания;
- В праве осужденных на обращения и порядке рассмотрения обращений осужденных ( ст. 15 УИК РФ);
- Основные виды норм уголовно-исполнительного
- Современное правовое состояние общества выдвигает на одно из первых мест настоятельную необходимость законодательного упорядочения нормативной базы;
- В соответствии с общепринятой юридической классификацией нормы уголовно-исполнительного права подразделяются на материальные и процессуальные (процедурные).
- В диспозиции сосредоточена сердцевина нормы - правило поведения субъектов правоотношений, определен их правовой статус.
- Аналогичный договор заключен между Россией и Республикой Ангола, Россией и Мексиканскими Соединенными Штатами.
- Глава 4. ИСТОРИЯ РОССИЙСКОГО УГОЛОВНО-ИСПОЛНИТЕЛЬНОГО
- Двинская уставная грамота, в отличие от Русской Правды, предусматривала более суровые наказания.
- Битьем кнутом наказывались и феодалы, которые уличались в заговорах против государственной власти, порче межевых знаков и посягательстве на чужую собственность.
- Впервые на законодательном уровне вводится новое наказание в виде ссылки преступников в окраинные города, остроги, крепости и имения.
- Смертная казнь, которая предусматривалась всего по четырем составам, в основном за государственные преступления, и могла исполняться публично;
- Главное тюремное управление
- В губерниях, где не была введена тюремная инспекция, заведование тюремной частью находилось в том же положении, что и до реформы.
- Первые законодательные акты советского
- Из числа работоспособных, заключенных в тюрьмах, образовывались рабочие команды для производства необходимых государству работ, не превышающих по тяжести работ чернорабочих;
- Исправительно-трудовое право Советского государства
- Штрафные части предназначались для лиц, совершивших преступления, из категории военнослужащих. Исполнение наказания осуществлялось военным командованием ( ст. 46 ИТК РСФСР).
- Недопущение совершения осужденными новых преступлений;
- В первые послевоенные годы в ИТЛ были установлены режимы отбывания наказания (общий, усиленный, строгий (для нарушителей режима и отказчиков от работы)).
- Положение 1961 г. - это наиболее важный документ, который предшествовал принятию Основ исправительно-трудового законодательства Союза ССР и союзных республик.
- Законом было закреплено, что время работы осужденных в ИТУ засчитывается в общий трудовой стаж.
- Другие виды наказаний тоже содержат в себе специфические уголовно-правовые лишения или ограничения прав и свобод осужденного.
- Правовые основания исполнения наказаний
- Уголовно-процессуальный кодекс РФ законодательно закрепляет обвинительный и оправдательный виды приговоров.
- Определение или постановление суда, не подлежащее обжалованию в кассационном порядке, вступает в законную силу и обращается к исполнению немедленно.
- В свою очередь, учреждение или орган, на которые возложена обязанность исполнения наказания, должны извещать суд, постановивший приговор, о месте отбывания наказания осужденным.
- Амнистия может быть основанием освобождения как от уголовной ответственности, так и от наказания.
- Основы правового положения осужденных ( ст. 10 УИК РФ);
- Глава 6. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРАВОВОГО ПОЛОЖЕНИЯ ЛИЦ,
- Права и правила обращения с заключенными, содержащиеся в международных рекомендациях;
- Правовой статус осужденных в уголовно-исполнительном
- Нормативное определение и закрепление правового положения лиц, отбывающих наказания, содержатся в ст. 10 УИК РФ.
- Осужденные имеют право на социальное обеспечение, в том числе на получение пенсий и социальных пособий;
- Статья 14 УИК РФ закрепляет гарантированные возможности осужденных на свободу совести и свободу вероисповедания.
- Понятие института законного интереса осужденных,
- Гражданско-правовой статус осужденных. Понятие и общая
- Глава 7. УЧРЕЖДЕНИЯ И ОРГАНЫ,
- По контролю над поведением условно осужденных и осужденных, которым судом предоставлена отсрочка отбывания наказания.
- Уголовно-исполнительные инспекции;
- Переведенных из исправительных колоний общего и строгого режимов за злостные нарушения установленного порядка отбывания наказания.
- Глава 8. КОНТРОЛЬ ЗА ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ УЧРЕЖДЕНИЙ И ОРГАНОВ,
- Организация и порядок осуществления различных видов государственного контроля, а также его формы определены в ст. 19 - 22 УИК РФ.
- Об изменении вида исправительного учреждения.
- Во время посещения учреждений и органов, исполняющих наказания, проверяющие могут проводить опрос работников персонала и осужденных, знакомиться с необходимыми документами.
- Устанавливает соответствие законодательству приказов, постановлений, распоряжений; отменяет незаконно наложенные дисциплинарные взыскания.
- Глава 9. ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ИСПОЛНЕНИЯ НАКАЗАНИЙ,
- Штраф, лишение права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью применяются в качестве как основных, так и дополнительных видов наказания.
- Разъяснение осужденным порядка и условий отбывания наказаний;
- Наказание в виде ограничения свободы исполняется уголовно-исполнительной инспекцией по месту жительства осужденного.
- Соблюдать правила внутреннего распорядка организации, в которой они отбывают наказание;
- Правовое регулирование исполнения наказания
- Процентов, получаемых по банковским вкладам;
- Получать при совершении исполнительных действий необходимую информацию, объяснения и справки;
- Наказание в виде штрафа может считаться исполненным после зачисления на определенный федеральный счет указанной в приговоре суммы штрафа.
- В обвинительном приговоре суда указывается род или вид профессиональной, хозяйственной или социальной деятельности, заниматься которой осужденному запрещено.
- Частью 1 ст. 47 УК РФ предусмотрено и наказание в виде лишения права заниматься определенной профессиональной или иной деятельностью.
- Организуют проведение с осужденными воспитательной работы.
- В случаях изменения или прекращения трудового договора с осужденным в трехдневный срок сообщить об этом в уголовно-исполнительную инспекцию;
- Злостным неисполнением считается неотстранение осужденного от должности, которую он не имел права занимать, после предупреждения сотрудника уголовно-исполнительной инспекцией.
- Замены штрафа за злостное уклонение от его уплаты ( ч. 5 ст. 46 УК РФ);
- Разъясняют порядок и условия отбывания наказания;
- Началом срока отбывания исправительных работ является день выхода осужденного на работу.
- Возвращение удержанных сумм производится путем их перечисления через учреждения банка на счет организации, перечислившей эти суммы на текущий счет инспекции.
- День ограничения свободы за 1 день исправительных работ;
- В связи с заменой обязательных работ при злостном уклонении от их отбывания ( ч. 3 ст. 49 УК РФ);
- В случае, когда судом в отношении осужденного не установлено ограничение на изменение места работы и (или) учебы, - уведомить об этом уголовно-исполнительную инспекцию.
- Г) осужденный, не прибывший в уголовно-исполнительную инспекцию по месту жительства в соответствии с предписанием, указанным в ч. 3 ст. 47.1 УИК РФ.
- Классного чина и государственных наград
- К вопросу о конфискации имущества
- Несовершеннолетним, не достигшим к моменту вынесения судом приговора шестнадцатилетнего возраста;
- Для осужденных, отбывающих наказание в арестных домах, предусматриваются и дополнительные ограничения.
- На работы без срока (по сути, это было пожизненное лишение свободы);
- По УК 1922 г. (позднее - 1926 г. ) лишение свободы определялось как мера социальной защиты, применяемая в отношении лиц, совершивших преступления.
- Состояние здоровья осужденного;
- При перемещении осужденных им обеспечиваются необходимые материально-бытовые и санитарно-гигиенические условия, они получают одежду по сезону и питание по установленным нормам.
- Несовершеннолетние от взрослых;
- Своеобразный порядок организации тюремного дела существовал и в Бельгии, где широко применялось ступенчатое сокращение сроков наказания.
- Условно-досрочное освобождение (по отбытии не менее трех четвертей срока наказания).
- Режим выполняет функции, отражающие его социально-правовое значение.
- Предметы, изделия и вещества, изъятые из гражданского оборота;
- Цели достигаются и проведением оперативно-розыскной работы ( ст. 84 УИК РФ), использованием технических средств надзора и контроля ( ст. 83 УИК РФ).
- В местах лишения свободы установлен безналичный расчет с осужденными, все их наличные средства сдаются на лицевые счета финансовых органов исправительных учреждений.
- Глава 14. УСЛОВИЯ ОТБЫВАНИЯ НАКАЗАНИЯ
- Обеспечение поддержания социальных связей осужденных
- Переписка между содержащимися в исправительных учреждениях осужденными, не являющимися родственниками, допускается с разрешения администрации исправительного учреждения.
- Временный запрет на выезды распространяется на всех осужденных при проведении противоэпидемических мероприятий.
- Осужденным предоставляются индивидуальное спальное место с комплектом спальных принадлежностей, тумбочки для хранения личных вещей, табуретки, скамейки, столы.
- Глава 15. ТРУД, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
- Международно-правовых актов (Минимальные стандартные правила обращения с заключенными, Международный пакт о гражданских и политических правах и др.).
- Связанных с учетом, хранением и раздачей медикаментов, взрывчатых и отравляющих веществ;
- И профессиональной подготовки лиц, лишенных свободы
- Осуществляют подготовку специалистов соответствующего профиля;
- Распорядком дня исправительного учреждения могут быть предусмотрены воспитательные мероприятия, участие в которых обязательно для осужденных.
- Строгое соблюдение прав и свобод человека (обеспечивается Конституцией РФ);
- Задачи, основные формы и методы воспитательной
- Изучение характера взаимоотношений в среде осужденных;
- Оказание осужденным помощи в духовном, профессиональном и физическом становлении;
- Меры поощрения и взыскания, применяемые к осужденным
- Добросовестное исполнение своих обязанностей осужденным;
- Дисциплинарный штраф в размере до двухсот рублей;
- Отказ от работы или прекращение работы без уважительных причин.
- Пользоваться ежедневной прогулкой продолжительностью полтора часа;
- Исправительные колонии общего, строгого и особого режимов.
- Осужденные, отбывающие наказание в обычных условиях, признанные злостными нарушителями установленного порядка отбывания наказания;
- В качестве меры взыскания осужденному могут быть отменены улучшенные условия содержания или же назначены строгие условия отбывания наказания.
- Иметь 3 краткосрочных и три длительных свидания в течение года;
- Пользоваться ежедневной прогулкой продолжительностью 1,5 часа.
- Колонии-поселения и порядок отбывания наказания в них
- Практическая состоятельность колоний-поселений доказана временем и правоприменительной практикой.
- Отбытие осужденным в колонии общего режима не менее одной четверти срока наказания, назначенного судом;
- Содержатся без охраны, но под надзором администрации колонии-поселения;
- Водворение в штрафной изолятор на срок до 15 суток;
- Второй период - филантропический - начинается с 1819 г.
- Тюрьмы - один из видов исправительных учреждений, предназначенных для отбывания лишения свободы наиболее опасными преступниками.
- Ежемесячно расходовать на приобретение продуктов питания и предметов первой необходимости средства, имеющиеся на их лицевых счетах, в размере 800 руб.;
- Из этого положения закона следует, что законодатель ограничивает минимальный возраст, по достижении которого возможна уголовная ответственность, 14-ю годами.
- Лишение права заниматься определенной деятельностью;
- Работы в условиях воспитательных колоний
- Воспитательная работа с осужденными проводится поэтапно (прием, карантин, отряд, школа, профессионально-техническое училище и т.д.).
- Глава 20. ПОРЯДОК И УСЛОВИЯ ОТБЫВАНИЯ НАКАЗАНИЯ
- Денежную компенсацию взамен положенного продовольственного пайка (питания);
- Военнослужащие, заключенные под стражу с санкции прокурора (подозреваемые, обвиняемые);
- Срок отбывания наказания в дисциплинарной воинской части исчисляется со времени, указанного в приговоре суда.
- Разрешение на одно дополнительное краткосрочное или длительное свидание либо на телефонный разговор с родственниками;
- Смертная казнь в порядке помилования может быть заменена пожизненным лишением свободы или лишением свободы на срок двадцать пять лет.
- В предусмотренном законом порядке оформить необходимые гражданско-правовые и брачно-семейные отношения;
- Осужденные к смертной казни не утрачивают гражданство РФ, которое прерывается только моментом исполнения приговора.
- Основания освобождения от отбывания наказания применимы не ко всем, а лишь к так называемым срочным наказаниям.
- Ходатайство (заявление) осужденного о замене назначенного наказания более мягким;
- При совершении в период отсрочки нового преступления наказание назначается по совокупности приговоров по правилам, предусмотренным ст. 70 УК РФ;
- Осужденный вправе требовать восстановления в прежней должности, а если ее нет, в равноценной. Время незаконного ареста включается во все виды трудового стажа.
- Порядок применения амнистии определяется органом, издавшим акт об амнистии, то есть в каждом постановлении Государственной Думы об амнистии.
- Официально не отказавшись от ребенка, оставила его в родильном доме;
- В том же случае, когда осужденный совершает умышленное преступление, суд обязан назначить новое наказание по правилам совокупности приговоров ( ст. 70 УК РФ).
- С осужденным проводится воспитательная работа в целях подготовки его к освобождению, осужденному разъясняются его права и обязанности.
- В соответствии с законодательством Российской Федерации и нормативно-правовыми актами за лицами, освобожденными от отбывания наказания, осуществляется контроль.
- Отмены условного осуждения и направление его для отбывания наказания, назначенного приговором;
- С ЗАКЛЮЧЕННЫМИ И ПРОБЛЕМЫ ИХ РЕАЛИЗАЦИИ
- Второй - в 1847 г. в Брюсселе (Голландия), на котором был организован и размещен в Париже Тюремный комитет действия, а также состоялось решение о ежегодном проведении конгрессов.
- На первом международном конгрессе была избрана специальная комиссия, которая должна была выполнять роль исполнительного комитета.
- Первый Конгресс ООН по предупреждению преступности и обращению с правонарушителями состоялся в августе - сентябре 1955 г. в Женеве (Швейцария).
- Минимальные стандартные правила обращения с заключенными распространить среди администрации тюрем и лиц, находящихся в местах заключения, с целью их изучения;
- Кроме того, в рамках конгресса было проведено шесть технических семинаров-практикумов по антикриминальной тематике.
- Данное положение Конституции является реальной гарантией защиты интересов и субъективных прав всех граждан России, в том числе и лиц, отбывающих уголовное наказание.
- Для того чтобы более четко разобраться в содержании достаточно большого количества международно-правовых стандартов, необходима их юридическая классификация.
- Следующая классификационная группа - это деление стандартов по субъектам правоотношений.
- Социально-правовая характеристика Минимальных
- Формы участия общественности основываются на принципе добровольности.
- Каждый преступник, независимо от того, где он совершил преступление, должен отбывать наказание, как правило, по месту его постоянного проживания;
- Правила содержат ряд конкретных предложений, которые рекомендуется выносить судом по замене тюремного заключения.
- Проблемы реализации международно-правовых норм
- Постоянно дифференцировать режим отбывания наказания;
- Дальнейшее совершенствование законодательной и подзаконной нормативно-правовой базы деятельности пенитенциарной системы и улучшение ее организационно-структурного построения;
- В отношении лиц, лишенных свободы, на общих основаниях распространено обязательное государственное социальное страхование и пенсионное обеспечение ( ст. 98 УИК);
- Продолжение разработки на законодательном, научном и практическом уровнях дифференциации органов и учреждений, исполняющих уголовные наказания;
- Кодекс РФ об административных правонарушениях.
- Виды искусства по масштабу изображений: монументальное, станковое, миниатюрное. Перечислить, охарактеризовать, привести примеры.
- Декоративно-прикладное искусство: объяснить смысл названия, перечислить основные виды, охарактеризовать.
- Жанр портрета: история, его виды: перечислить, охарактеризовать, привести примеры
- Понятия композиции: перечислить, охарактеризовать.
- Виды графики: назвать художественно-выразительные средства графики, перечислить виды графики, охарактеризовать их, привести примеры
- Виды живописи по материалам, основные техники: перечислить, охарактеризовать, привести примеры
- Колорит: определение, основные виды перечислить, охарактеризовать, привести примеры картин с разными видами колорита.
- Книга и ее оформление. Назвать известных художников-иллюстраторов, об одном рассказать подробно.
- Музеи изобразительного искусства: перечислить известные художественные музеи мира, России, Тольятти. Раскрыть смысл понятий «экспозиция», «экскурсия», «реставрация».
- Художественная жизнь Тольятти
- Раздел I. ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ ГРАЖДАНСКОГО ПРАВА
- Глава 1. ГРАЖДАНСКОЕ ПРАВО КАК ОТРАСЛЬ ПРАВА
- Основным делением в праве, в том числе и в праве российском, является деление его на частное и публичное.
- Глава 2. ИСТОЧНИКИ ГРАЖДАНСКОГО ПРАВА
- Глава 3. ГРАЖДАНСКОЕ ПРАВООТНОШЕНИЕ
- Под структурой содержания гражданского правоотношения принято понимать способ связи (субъектов) правами и обязанностями.
- ИСПОЛНЕНИЕ ОБЯЗАННОСТЕЙ. ЗАЩИТА ГРАЖДАНСКИХ ПРАВ
- Физическое лицо (гражданин) как субъект гражданского права - это индивид, который выступает в качестве лица, наделенного гражданской правосубъектностью.
- Глава 6. ЮРИДИЧЕСКИЕ ЛИЦА - СУБЪЕКТЫ ГРАЖДАНСКОГО ПРАВА
- КАК СУБЪЕКТЫ ГРАЖДАНСКОГО ПРАВА
- Глава 8. ОБЪЕКТЫ ГРАЖДАНСКИХ ПРАВООТНОШЕНИЙ
- Глава 9. ЛИЧНЫЕ НЕИМУЩЕСТВЕННЫЕ ПРАВА ГРАЖДАН
- Право требовать прекращения неправомерного использования имени<1>.
- Возникающее охранительное правоотношение обладает рядом особенностей, которые заслуживают самостоятельного рассмотрения.
- Глава 10 СДЕЛКИ. НЕДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТЬ СДЕЛОК.
- Условия для признания сделки недействительной на основании п. 2 .
- Глава 11. ПРЕДСТАВИТЕЛЬСТВО И ДОВЕРЕННОСТЬ
- Глава 12 СРОКИ. ИСКОВАЯ ДАВНОСТЬ
- Указание на событие, которое должно неизбежно наступить (ст. 190 ГК).
- Все указанные обстоятельства приобретают приостанавливающую силу лишь в том случае, когда они возникли или продолжают существовать в последние шесть месяцев срока давности.
- Раздел II. ПРАВО СОБСТВЕННОСТИ И ДРУГИЕ ВЕЩНЫЕ ПРАВА
- Прочие первоначальные способы приобретения права собственности.
- Основания принудительного изъятия имущества у собственника.
- Глава 15. ОБЩАЯ СОБСТВЕННОСТЬ
- ОГРАНИЧЕННЫЕ ВЕЩНЫЕ ПРАВА): ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА
- Глава 17. ЗАЩИТА ПРАВА СОБСТВЕННОСТИ И ДРУГИХ ВЕЩНЫХ ПРАВ
- Глава 18. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ОБ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ ПРАВАХ
- Глава 19. АВТОРСКОЕ ПРАВО. ПРАВА, СМЕЖНЫЕ С АВТОРСКИМИ
- ТЕХНИЧЕСКОГО И ХУДОЖЕСТВЕННО-ТЕХНИЧЕСКОГО ТВОРЧЕСТВА
- Средство индивидуализации - это обозначение, идентифицирующее (выделяющее) предмет индивидуализации и позволяющее отличать его от подобных ему предметов.
- Ограничения исключительного права на товарный знак.
- Фирменное наименование - это словесное обозначение, под которым коммерческая организация выступает в гражданском обороте.
- Раздел IV. НАСЛЕДСТВЕННОЕ ПРАВО
- Нотариально удостоверенные завещания следует делить на простые и закрытые, со свидетелями и без таковых.
- Глава 25. НАСЛЕДОВАНИЕ ПО ЗАКОНУ
- Глава 26. ПРИОБРЕТЕНИЕ НАСЛЕДСТВА ИЛИ ОТКАЗ ОТ НЕГО
- Приращение наследственных долей - это увеличение размера доли наследников за счет "отпавших" наследников в случаях и в порядке, которые установлены законом.
- Глава 27. ОХРАНА НАСЛЕДСТВА И УПРАВЛЕНИЕ ИМ
- Раздел V. МЕЖДУНАРОДНОЕ ЧАСТНОЕ ПРАВО
- Коллизионная норма - это норма права, которая позволяет определить, право какого государства подлежит применению к частноправовым отношениям, осложненным иностранным элементом.
- Глава 29. МЕЖДУНАРОДНОЕ ЧАСТНОЕ ПРАВО: ОСОБЕННАЯ ЧАСТЬ
- Базисные понятия медицинской помощи в чрезвычайных ситуациях
- Помощи в чрезвычайных ситуациях
- Пострадавший без сознания.
- Аптечка первой помощи автомобильная.
- Последовательность оказания первой помощи пострадавшему при дорожно-транспортном происшествии
- Последовательность оказания первой психологической помощи пострадавшему при дорожно-транспортном
- Последовательность действий по спасению жизни.
- Правила транспортной иммобилизации
- Острые состояния, вызывающие нарушения сознания
- Кровотечения, способы остановки кровотечений
- Закрытые повреждения - при закрытой черепно-мозговой травме апоневроз не поврежден, хотя кожа может быть повреждена.
- Синдром длительного сдавления
- Общее перегревание организма
- Общее переохлаждение организма
- Формы проведения промежуточной аттестации во 1-4 классах
- Часть, формируемая участниками образовательных отношений
- Формы проведения промежуточной аттестации в 5-8 классах
- Максимально допустимая нагрузка
- Физико-математический профиль
- Компонент образовательного учреждения
- УМК на 2018-2019 учебный год
- ФГОС НОО МКОУ СОШ № 1 на 2018-2019 учебный год
- Региональный компонент и компонент ОУ
- Максим. нагр. при 5-ти дневной неделе
- А,Б - ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ КЛАССЫ
- ФОРМЫ ОТЧЕТНОСТИ ПО ПРАКТИКЕ
- Анализ палеогеографической, эпейрогенической кривых
- Тема: Литосферные плиты Земли.
- Тема: Тектоническое районирование континентов и переходные зоны континент-океан
- Московский гуманитарно-экономический университет
- Организационные основы гражданской обороны.
- Основы защиты населения , материальных и культурных ценностей от опасностей, возникающих при ведении военных действий или вследствие этих действий.
- Основы защиты населения , материальных и культурных ценностей от опасностей, возникающих при ЧС природного и техногенного характера.
- Тема 2. Порядок финансирования мероприятий ГО и защиты населения и территорий от ЧС. Организация отчетности за использование финансовых средств, выделяемых на эти цели
- Перечень, порядок разработки и представления необходимых документов, подтверждающих факт чрезвычайной ситуации и размер затрат на ликвидацию ее последствий
- Тема 3 Деятельность должностных лиц и специалистов ГО и РСЧС по организации подготовки населения в области ГО и защиты от ЧС
- Федеральный закон РФ «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера» от 21 декабря 1994 года № 68-ФЗ.
- Постановление Правительства Российской Федерации «О подготовке населения в области защиты от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера от 4 сентября 2003г. №547.
- Формы обучения в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера
- Учебные пункты гражданской обороны
- Оборудование и оснащение учебно-консультационного пункта
- Положение об учебно-консультационных пунктах по гражданской обороне города Твери
- Тема 4.Организация пропаганды и информирования населения в области ГО и защиты от ЧС.
- Пропаганда по средствам компьютеризации.
- Требования, предъявляемые к пропаганде.
- Особенности радиоактивного загрязнения.Радиоактивное загрязнение: его сущность и виды зон заражения
- Основные источники радиационного загрязнения
- Психологические особенности восприятия радиационного фактора
- Профилактика радиационных поражений
- Оценка радиационной опасности и принятие мер по обеспечению личной безопасности.
- Мероприятия по оказанию медицинской помощи пострадавшим при радиационной аварии
- Обязанности и действия руководителя организации, председателя и членов КЧС и ОПБ в различных режимах функционирования РСЧС
- Обязанности и действия председателя и членов комиссии по эвакуации населения в различных режимах функционирования РСЧС
- Обязанности и действия председателя и членов комиссии по устойчивости функционирования объектов экономики в различных режимах функционирования РСЧС
- Обязанности и действия сотрудников органа управления по делам ГОЧС в различных режимах функционирования РСЧС
- Основные составляющие всестороннего обеспечения действия сил ГО и РСЧС в ходе АСДНР и их краткая характеристика.
- Особенности организации материально - технического обеспечения при проведении АСДНР
- Основы взаимодействия при проведении АСДНР
- Оформление решения о порядке взаимодействия на картах (схемах) и в других документах по взаимодействию
- Основы проведения аварийно-спасательных и других неотложных работ
- Особенности действий формирований в очаге ядерного поражения
- Особенности действий формирований в очаге химического поражения
- Действия руководителей спасательных служб по обеспечению проведения мероприятий ГО
- Транспортное и дорожное обеспечение
- Материально-техническое обеспечение
- Метрологическое обеспечение
- Правовые, нормативные и организационные основы противодействия терроризму.мероприятия по минимизации и (или) ликвидации последствий проявлений терроризма
- Место дисциплины в учебном процессе
- ЛИТЕРАТУРНОМ ЯЗЫКЕ КАК ОСНОВЕ КУЛЬТУРЫ РЕЧИ
- ПРОБЛЕМА НОРМЫ В СОВРЕМЕННОМ РУССКОМ
- КОММУНИКАТИВНЫЕ КАЧЕСТВА РЕЧИ
- ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ СТИЛИ РУССКОГО ЯЗЫКА
- ДЕЛОВОГО ПИСЬМА И ДЕЛОВОГО ОБЩЕНИЯ
- ОСНОВЫ ОРАТОРСКОГО ИСКУССТВА
- НОРМЫ СОВРЕМЕННОГО РУССКОГО
- СИСТЕМНЫЕ ОТНОШЕНИЯ В ЛЕКСИКЕ
- ЛЕКСИКА АКТИВНОГО И ПАССИВНОГО ЗАПАСА
- НОРМЫ В ГРАММАТИКЕ. ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ
- НОРМЫ В ГРАММАТИКЕ. ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ, ЧИСЛИТЕЛЬНОЕ, МЕСТОИМЕНИЕ
- НОРМЫ В ГРАММАТИКЕ. ГЛАГОЛ. СЛУЖЕБНЫЕ
- Тема: «Отражение в словах и фразеологизмах истории
- Нормативно-правовое обеспечение отношений, возникающих в работе по юридическому сопровождению замещающих детей
- Проблемы, возникающие при определении статуса ребенка-сироты и ребенка, оставшегося без попечения родителей
- Взыскание алиментов с кровных родителей подопечных
- Вещные права детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
- Лекционные занятия (теоретический курс)
- Перестаньте произносить слова про себя.
- Читайте быстрее, чем успеваете понять текст.
- методов запоминания иностранных слов
- Лекционные занятия (теоретический курс)
- Аттестационный лист - характеристика
- Основы дифференцированного обучения
- Основные требования для уровней и этапов подготовки
- Методические указания по проведению занятий на этапах СП
- Область применения, нормативные ссылки
- Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- Тема 5. Наука как система знаний.
- Методические рекомендации магистрантам по подготовке к семинарским занятиям
- Оценочные средства для текущего контроля и промежуточной аттестации студента
- Самостоятельная работа магистранта.
- Разделы дисциплины и виды занятий
- Конструкция шасси БГМ МТ-Л, ГМ-352, ГМ-569, БМП-3, Т-80У, Т-90 и двухзвенных транспортеров
- Раздел I.ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ИСТОРИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ НАРОДНОЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ
- Исходные понятия теории народной художественной культуры.
- Сущность народной художественной культуры и народно - художественного творчества
- Мифы и верования древних славян
- Народный земледельческий календарь 1 страница
- Народный земледельческий календарь 2 страница
- Народный земледельческий календарь 3 страница
- Народный земледельческий календарь 4 страница
- Глава 5. Художественный мир народных игр
- Сферы бытования народных игр
- Глава 2. Народное песенное творчество
- Жанровая разновидность русских народных песен
- Классификация детского фольклора
- Детские народные песни
- Календарные песни, заклички и приговорки
- Региональные традиции русского народного песенного творчества
- Глава 4. Народное декоративно-прикладное творчество
- Декорирование берестяных изделий
- Хохломская роспись по дереву
- Полхов-майданское искусство
- Художественная обработка камня
- Миниатюрная живопись на папье-маше
- Художественная обработка металла
- Художественная роспись ткани
- Основные конструктивные элементы построек
- Крестьянское жилище. Типы жилища
- Художественно-образная система крестьянского жилища
- Культовые постройки. Истоки деревянного культового зодчества
- Художественно-образная система храма
- Язык танца. Танцевальная лексика
- Основные элементы костюмов русских крестьянок
- Мужской русский народный костюм
- Глава 1.6. Здоровый образ жизни
- Глава 1.7. Первичный реанимационный комплекс
- Глава 2.4. Медицинское обеспечение населения при проведении мероприятий гражданской обороны
- Безопасности жизнедеятельности. Таксономия опасностей
- Системный анализ безопасности
- Логические операции при системном анализе безопасности.
- Глава 1.2. Человек и среда обитания
- Источники экологической опасности
- Воздух как фактор среды обитания
- Вода как фактор среды обитания
- Почва как фактор среды обитания
- Основы физиологии труда и комфортные условия жизнедеятельности
- Техносфера как зона действия повышенных и высоких уровней энергии
- Воздействие негативных факторов на человека и среду обитания
- Параметрическое воздействие на среду обитания и человека
- Электрический ток. Допустимые значения токов и напряжений
- Безопасности жизнедеятельности
- Экологическая безопасность
- Основные положения и термины охраны труда
- Правила и инструкции по охране труда
- Организация работы с персоналом по охране труда
- Несчастные случаи на производстве
- Глава 1.6. Здоровый образ жизни
- Факторы, влияющие на здоровье и благополучие
- Здоровый образ жизни и его составляющие
- Факторы, разрушающие здоровье, их профилактика
- Характеристика терминальных состояний
- Доврачебный этап реанимационного комплекса
- Понятие о травмах. Первая помощь при травмах
- Кровотечения. Оказание первой помощи при кровотечении
- Понятие о взрыве и взрывных травмах
- Оказание медицинской помощи при взрывных травмах
- Оказание помощи при переломах и вывихах
- И дорожно-транспортных чрезвычайных ситуаций
- Железнодорожные происшествия
- На транспортных, дорожно-транспортных объектах
- Извлечение пострадавших из объектов и переноска раненых
- Виды дорожно-транспортного происшествия. Категории погибших и раненым в ДТП. Анализ летальности при ДТП. Ответственность за неоказание необходимой медицинской помощи.
- Активные методы защиты. Для оперативного реагирования создаются мобильные бригады пожарной охраны.
- Медико-санитарные последствия пожаров
- Глава 2.1. Основы гражданской обороны.
- Уровни, цели, задачи системы гражданской обороны
- Организационная структура гражданской обороны
- Гражданская оборона здравоохранения
- Возможный характер будущей войны
- Поражающие факторы ядерного оружия
- Радиационная разведка, радиометрический и дозиметрический контроль
- Медико-тактическая характеристика очагов ядерного поражения
- Понятие о химическом оружии. Классификация отравляющих веществ
- Медико-тактическая характеристика очагов поражения
- Бактериологическое (биологическое) оружие
- Характеристика обычных средств нападения
- Характеристика нелетального оружие
- Комбинированных очагов поражения
- По защите населения в военное время
- Порядок создания защитных сооружений
- Характеристика противорадиационных укрытий
- Характеристика простейших укрытий
- Классификация индивидуальных средств защиты
- Дополнительные патроны к противогазам
- Индивидуальные средства защиты кожи
- Медицинские средства индивидуальной защиты
- Понятие об эвакуации, рассредоточении и отселении населения
- Организация работы эвакуационных органов
- Глава 2.4. Медицинское обеспечение населения при проведении
- Информирования и оповещения населения
- Локальные системы оповещения
- Особые требования к системам оповещения гражданской обороны
- Эвакуация лечебно-профилактических учреждений
- Эвакуируемого и рассредоточиваемого населения
- Понятие о лечебно-эвакуационной системе
- Понятие о виде и объеме медицинской помощи
- Квалифицированная медицинская помощь
- Специализированная медицинская помощь и медицинская реабилитация
- Организация и проведение медицинской эвакуации
- Особенности организации лечебно-эвакуационных мероприятий в очагах химического и бактериологического заражения
- Первичная медицинская карточка форма 100
- Гражданской обороны здравоохранения
- Организация работы санитарных дружин (постов) в очаге поражения
- Химического и комбинированного поражения
- Отряда первой врачебной помощи
- И организация работы его функциональных подразделений
- Хирургический подвижный госпиталь
- Инфекционный подвижный госпиталь
- Управление больничной базы
- Вспомогательный распределительный пост
- Х арактеристика особенностей эпидемических очагов
- В зонах боевых действий и чрезвычайных ситуаций
- В зонах боевых действий и чрезвычайных ситуациях
- И защита продовольствия и пищевой воды
- О рганизация медицинских мероприятий по локализации и ликвидации очагов массовых инфекционных заболеваний
- Задачи и организационная структура
- Понятие о специальной обработке
- В очаге поражения и на этапах медицинской эвакуации
- Организация защиты медицинского имущества
- Предмет истории как науки: цель и задачи ее изучения
- Формационный и цивилизационный подходы в историческом познании
- Первобытная история: предпосылки формирования цивилизации
- Западный тип цивилизации: античная цивилизация Древней Греции и Древнего Рима
- Феодальная раздробленность — закономерный исторический процесс. Западная Европа и Киевская Русь в период феодальной раздробленности
- Объединение русских земель вокруг Москвы и становление единого российского государства
- Роль Русской православной церкви в становлении и укреплении российского государства
- Западная и восточная цивилизации в XV—XVII веках
- Характерные черты развития основных стран Востока в XV—XVII вв.
- Европа на пути модернизации общественной и духовной жизни. Характерные черты эпохи Просвещения
- Эпоха Екатерины II — время просвещенного абсолютизма в России
- Формирование колониальной системы и модернизация цивилизаций Востока в XIX в.
- Построение индустриальных обществ и социально-политические процессы в Западной Европе
- Идейные течения и общественно-политическое движение XIX в.
- Характерные особенности развития западной цивилизации в XX в.
- Распад колониальной системы. Модернизация стран традиционалистских цивилизаций
- Буржуазно-демократическая революция в России (1905—1907 гг.) и ее последствия
- Православная церковь в период буржуазно-демократической революции
- Октябрьский переворот: установление Советской власти в России
- Государственно-церковные отношения в период революции 1917 г.
- Начало Великой Отечественной войны, ее национально-освободительный характер
- Ход военных действий. Создание антифашистской коалиции. Окончание второй мировой войны
- Восстановление разрушенного хозяйства и перехо к довоенной внутренней политике
- Ведущие индустриальные страны в условиях развивающейся научно-технической революции
- Глава 1 . Предметно- проблемное поле современной педагогики
- Объект, предмет и функции педагогики
- Система педагогических наук
- Связь педагогики с другими науками
- Биологическое и социальное в развитии человека и формировании его личности
- Факторы, влияющие на формирование личности
- Сущность образования как педагогической категории
- Генезис образования как социального явления
- Образование как процесс и результат педагогической деятельности
- Российские и международные документы по образованию
- Понятие методологии педагогики
- Методы педагогического исследования
- Структура педагогического исследования
- Воспитание как предмет теории
- Общие концепции воспитания
- Концепция воспитания в современной России
- Сущность процесса воспитания
- Закономерности процесса воспитания
- Проблемы содержания воспитания
- Нравственное воспитание и мировоззрение школьников
- Гражданское воспитание молодежи
- Трудовое воспитание и профессиональное самоопределение учащихся
- Эстетическое воспитание школьников
- Физическое воспитание молодежи
- Понятие о методах воспитания
- Характеристика методов воспитания
- Методика работы с коллективом.
- Становление теории коллектива
- Сущность, характеристика коллектива
- Развитие детского коллектива
- Методика работы с коллективом
- Методика, технология, мастерство
- Технология работы классного руководителя
- Социограмма положения учащихся в коллективе в типовых ситуациях
- Подростковая среда и субкультура
- Межнациональное общение как проблема в молодежной среде
- Учреждения дополнительного образования для молодежи
- Влияние атмосферы семейной жизни на процесс и результат воспитания личности
- Характеристика семейной политики и демографии в России
- Взаимоотношения семьи и школы в воспитательном процессе
- Глава 17. Сущность процесса обучения
- Основные дидактические категории
- Гносеологические основы процесса обучения
- Движущие силы и закономерности процесса обучения
- Функции и структура процесса обучения
- Понятие закона, закономерности и принципы обучения
- Обзор основных законов и закономерностей обучения
- Основные теории формирования содержания образования
- Государственный образовательный стандарт
- Понятие и сущность метода, приема и правила обучения
- Классификация методов обучения
- Понятие форм обучения и форм организации обучения
- Формы организации учебного процесса
- Виды, формы и методы контроля
- Оценка и учет результатов учебной деятельности
- Глава 19. Современные технологии обучения
- Обзор педагогических технологий обучения
- Глава 20. Основы общей теории
- Управление педагогическими системами как разновидность социального управления
- Основные принципы, методы и формы управления педагогическими системами
- Принципы государственной политики в области образования
- Система образования в Российской Федерации и органы управления образованием
- Образовательные учреждения, их типы и организационная структура
- Понятия и функции внутришкольного управления
- Повышение квалификации и аттестация работников школы
- Возникновение социальной педагогики
- Предмет, объект и функции социальной педагогики
- Категории социальной педагогики
- РАЗВИТИЕ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ В ФИЛОГЕНЕЗЕ.. 18
- РАЗВИТИЕ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ В ОНТОГЕНЕЗЕ.. 25
- Нервная система беспозвоночных животных
- Нервная система позвоночных животных
- РАЗВИТИЕ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ В ОНТОГЕНЕЗЕ
- ВЕГЕТАТИВНАЯ НЕРВНАЯ СИСТЕМА
- Симпатический отдел вегетативной нервной системы
- ЦЕНТРАЛЬНАЯ НЕРВНАЯ СИСТЕМА
- Добавочный и подъязычный нервы
- Проводящие пути больших полушарий
- Гиппокамп ( hippocampus ), или аммонов рог,
- Болевая чувствительность (ноцицепция)
- Интероцептивный анализатор
- I DON’T KNOW HOW TO CHAIR A MEETING! 1 страница
- I DON’T KNOW HOW TO CHAIR A MEETING! 2 страница
- I DON’T KNOW HOW TO CHAIR A MEETING! 3 страница
- I DON’T KNOW HOW TO CHAIR A MEETING! 4 страница
- I DON’T KNOW HOW TO CHAIR A MEETING! 5 страница
- I DON’T KNOW HOW TO CHAIR A MEETING! 6 страница
- I DON’T KNOW HOW TO CHAIR A MEETING! 7 страница
- WHAT TYPE OF NEGOTIATOR ARE YOU?
- BASEBALL STRIKE IN BASELAND.
- ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ
- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
- УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
- МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ
- Для студентов II курса Педагогическое направление. Начальное образование
- Контрольные задания для проверки остаточных знаний студентов по модулям I–VI
- Найдите множество решений неравенства .
- КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЗАОЧНОГО ОТДЕЛЕНИЯ
- ТЕКСТЫ ЛЕКЦИЙ ПО КУРСУ «МАТЕМАТИКА» ДЛЯ СТУДЕНТОВ ДНЕВНОГО ОТДЕЛЕНИЯ
- Отношения между множествами
- Лекция 2 Тема: Операции над множествами
- Свойства вычитания и дополнения
- Декартово умножение множеств
- Разбиение множества на классы
- Соответствия между элементами множеств
- Отношения. Их графы и графики
- Отношение эквивалентности. Связь между отношением эквивалентности и разбиением множества на классы
- Примеры отношений эквивалентности
- Лекция 7 Тема: Отношение строгого порядка
- Виды отображений. Обратное отображение
- Мощность множества. Счетные множества
- Виды комбинаторных задач и способы их решения
- Лекция 1 Тема: Математические утверждения и их структура
- Родо-видовые и другие отношения понятий
- Высказывания. Элементарные и составные высказывания
- Эквиваленция высказываний. Тавтологии
- Математические доказательства
- Лекция 6 Тема: Алгоритмы и их свойства
- Алгоритмический язык . Команда ветвления
- Понятие об аксиоматическом методе построения теории
- Сравнение целых неотрицательных чисел
- Вычитание целых неотрицательных чисел. Основные свойства вычитания
- Сравнение целых неотрицательных чисел
- Сложение целых неотрицательных чисел
- Теоретико-множественное истолкование умножения
- Теоретико-множественное истолкование деления и деления с остатком
- Действия над натуральными числами – мерами величин
- Использование понятия «натуральное число как результат измерения величин» в начальном курсе математики
- Позиционные системы счисления
- Перевод натуральных чисел из одной позиционной системы счисления в другую
- Отношение делимости и его свойства
- Признаки делимости на 2 и 5.
- Бесконечность множества простых чисел
- Основная теорема арифметики
- Некоторые свойства наибольшего общего делителя и наименьшего общего кратного
- Алгоритм Евклида и его применение
- Рациональные числа (теоретико-множественный подход)
- Отношения «равно» и «больше» в множестве положительных рациональных чисел. Основные свойства множества положительных рациональных чисел
- Десятичные дроби и операции над ними
- Способы преобразования обыкновенных дробей в десятичные дроби
- Бесконечные периодические десятичные дроби
- Положительные действительные числа
- Положительные и отрицательные действительные числа
- Сложение и вычитание действительных чисел
- Умножение и деление в множестве действительных чисел
- Определение числовой функции. Примеры
- Простейшие преобразования графиков функций
- Лекция 2 Тема: Преобразование графиков функций
- Ограниченные и монотонные функции
- Линейная функция и ее график
- График квадратичной функции
- График дробно-линейной функции
- Числовые неравенства. Свойства числовых неравенств
- Лекция 7 Тема: Уравнение с одной переменной
- Уравнения с двумя переменными
- Лекция 9 Тема: Системы и совокупности уравнений и неравенств
- Виды понятий, изучаемых в школьной геометрии
- Задачи на построение геометрических фигур с помощью циркуля и линейки
- Этапы решения задачи на построение
- Методы решения задач на построение
- Свойства параллельных проекций
- Изображение окружности при параллельном проектировании
- Изображение цилиндра и конуса
- Понятие измерения величины
- Аксиоматическое определение величины по Н.Я. Виленкину
- КЛАССИФИКАЦИИ ОПЕРАЦИОННЫХ СИСТЕМ.
- Особенности областей использования.
- СОСТАВ ОПЕРАЦИОННЫХ СИСТЕМ
- Управление процессами и потоками
- Межпроцессное взаимодействие.
- Алгоритмы управления виртуальной памятью
- Аппаратная зависимость и переносимость ОС
- Совместимость и множественные прикладные среды
- Логическая структура жесткого диска.
- ОСНОВНЫЕ МЕТОДЫ И КАТЕГОРИИ СОЦИОЛОГИИ.
- ОСНОВОПОЛОЖНИКИ СОЦИОЛОГИИ.
- КЛАССИЧЕСКИЙ ЭТАП В РАЗВИТИИ СОЦИОЛОГИИ.
- СОЦИОЛОГИИ В ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЕ 20-го ВЕКА.
- ОСНОВНЫЕ ТЕОРИИ СОВРЕМЕННОЙ (АКАДЕМИЧЕСКОЙ) СОЦИОЛОГИИ.
- ОБЩЕСТВО КАК ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ СИСТЕМА.
- ГЕНЕЗИС И ТИПОЛОГИЯ ОБЩЕСТВА.
- ЛИНЕЙНОЕ И ЦИКЛИЧНОЕ РАЗВИТИЕ ОБЩЕСТВА. ТЕОРИИ КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКИХ ТИПОВ И ГЛОБАЛЬНОЙ ЦИВИЛИЗАЦИИ.
- БИОЛОГИЧЕСКАЯ И СОЦИАЛЬНАЯ СУЩНОСТЬ
- РОЛЕВАЯ И СТАТУСНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКИ ЛИЧНОСТИ.
- СОЦИАЛЬНЫЕ ОБЩНОСТИ И СОЦИАЛЬНЫЕ ГРУППЫ
- ТИПОЛОГИЯ СОЦИАЛЬНЫХ СТРУКТУР
- КЛАССЫ СОВРЕМЕННОГО ОБЩЕСТВА
- СОЦИОСТРАТИФИКАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ В СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ
- ПОНЯТИЕ, ПРИЗНАКИ И ОСОБЕННОСТИ СОЦИАЛЬНЫХ ИНСТИТУТОВ.
- СИСТЕМА СОЦИАЛЬНЫХ ИНСТИТУТОВ.
- ФУНКЦИИ И ДИСФУНКЦИИ СОЦИАЛЬНЫХ ИНСТИТУТОВ.
- СОЦИАЛЬНЫЕ НОРМЫ И САНКЦИИ.
- ОБЪЕКТ И ПРЕДМЕТ ЭТНОСОЦИОЛОГИИ.
- МЕЖНАЦИОНАЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯ.
- МЕЖНАЦИОНАЛЬНЫЕ КОНФЛИКТЫ.
- НАЦИОНАЛЬНАЯ ПОЛИТИКА В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ.
- СОЦИАЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ И ЕГО ВИДЫ.
- ТЕОРИЯ СОЦИАЛЬНОГО КОНФЛИКТА: ПОНЯТИЕ, ТИПЫ, ФУНКЦИИ, ТЕХНОЛОГИЯ УРЕГУЛИРОВАНИЯ.
- Типологии социальных конфликтов.
- Природа девиантного поведения.
- ГРАЖДАНСКОЕ ОБЩЕСТВО И ОБЩЕСТВЕННОЕ МНЕНИЕ.
- ПОНЯТИЕ КУЛЬТУРЫ В СОЦИОЛОГИИ.
- ПОНЯТИЕ И ВИДЫ СОЦИАЛЬНЫХ ИЗМЕНЕНИЙ.
- СИНТЕТИЧЕСКИЕ ТЕОРИИ СОЦИАЛЬНО-ИСТОРИЧЕСКИХ ИЗМЕНЕНИЙ.
- ПОНЯТИЯ «ЗДОРОВЬЕ» И «БОЛЕЗНЬ».
- СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ.
- СЕМЬЯ КАК СОЦИАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ И СОЦИАЛЬНАЯ ГРУППА.
- ВОЗНИКНОВЕНИЕ И ИСТОРИЧЕСКИЕ ТИПЫ СЕМЬИ.
- ТИПОЛОГИЯ СОВРЕМЕННОЙ СЕМЬИ.
- РОЛЕВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ В СЕМЬЕ.
- ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ СЕМЕЙНО-БРАЧНЫХ ОТНОШЕНИЙ.
- I . ЛЮДСКИЕ ДЕСАНТНЫЕ ПАРАШЮТЫ
- II . УКЛАДКА ЛЮДСКИХ ДЕСАНТНЫХ ПАРАШЮТОВ 1. Укладка основного парашюта
- III . УПРАВЛЯЕЛШИ ПАРАШЮТ Д-5 СЕР. 4 И ЕГО ОСОБЕННОСТИ
- V . НАЗЕМНАЯ ОТРАБОТКА ЭЛЕМЕНТОВ ПРЫЖКА
- Водометные движители и водооткачивающие средства
- IV . ХРАНЕНИЕ БОЕВОИ МАШИНЫ
- Меры безопасности при эксплуатации машиН
- Наименованне смазочных материалов
- Наимеиованис характеристнк
- Глава четвертая АРТИЛЛЕРИЯ, МИНОМЕТЫ И ПТУРС
- III . АРТИЛЛЕРИЙСКИИ ВЫСТРЕЛ И ЕГО ЭЛЕМЕНТЫ
- VI . СТРЕЛЬБА ПРЯМОЙ НАВОДКОИ
- VII . ПОНЯТИЕ О СТРЕЛЬБЕ С ЗАКРЫТОИ ОП
- I . ПЕРЕНОСНЫЕ РАДИОСТАНЦИИ ТАКТИЧЕСКОГО ЗВЕНА 1. Радиостанция Р-126
- Радиоприемники для сбора десанта
- ВОЕННАЯ ТОПОГРАФИЯ I . OPHEHTHPOBAHHE HA MECTHOCII 1
- Участкн маршрута (ориеитирьО
- I . ЕЖЕДНЕВНЫЙ УТРЕННИЙ ЧАС ФИЗИЧЕСКОИ ПОДГОТОВКИ
- Глава IX. Психическое развитие как развитие интеллекта: концепция Ж. Пиаже
- Характеристика возрастной психологии, психологии развития как науки
- Возрастная психология как наука
- Проблема детерминации психического развития
- ОРГАНИЗАЦИЯ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ В ПСИХОЛОГИИ РАЗВИТИЯ И ВОЗРАСТНОЙ ПСИХОЛОГИИ
- Эксперимент как метод эмпирического исследования
- Вспомогательные методы исследования
- Схема организации эмпирического исследования
- Становление возрастной (детской) психологии как самостоятельной области психологической науки
- Начало систематического изучения детского развития
- Из истории становления и развития российской возрастной психологии во второй половине XIX — начале XX в.
- Постановка вопросов, определение круга задач, уточнение предмета детской психологии
- Теория созревания А. Гезелла
- Психическое развитие ребенка: влияние среды
- Психическое развитие с позиций классического психоанализа 3. Фрейда
- Методы исследования в работах Э. Эриксона
- Раннее детство: автономия / стыд и сомнение.
- Молодость: достижение близости / изоляция.
- Бихевиористская теория Дж. Уотсона
- Радикальный бихевиоризм Б. Скиннера
- Теория оперантного обусловливания Б.Ф. Скиннера
- Социализация как центральная проблема концепций социального научения
- Феномен научения через наблюдение, через подражание
- Изменение представлений о психологической природе ребенка
- Ранний этап научного творчества
- Операциональная концепция интеллекта Ж. Пиаже
- Развитие интеллекта человека: периоды и стадии развития.
- Операциональная концепция интеллекта Ж. Пиаже
- Критика основных положений теории Ж. Пиаже
- Происхождение и развитие высших психических функций
- Проблема специфики психического развития человека
- Проблема адекватного метода исследования психического развития человека
- Культурно-историческая теория развития психики Л.С. Выготского
- Две парадигмы в исследовании психического развития
- Проблема исторического происхождения возрастных периодов. Детство как культурно-исторический феномен
- Категория «психологический возраст» и проблема периодизации детского развития в работах Л.С. Выготского
- Представления о возрастной динамике и периодизации развития Д.Б. Эльконина
- Современные тенденции в решении проблемы периодизации психического развития
- Новорожденность (0—2 месяца) как кризисный период
- Младенчество как период стабильного развития
- В месяцах Сенсорные и сенсомоторные акты
- Развитие двигательной сферы на первом году жизни
- Психологические новообразования младенческого периода. Кризис одного года
- Развитие предметной деятельности
- Познавательное развитие ребенка
- Новые направления руководства психическим развитием в раннем детстве
- Развитие личности в раннем детстве. Кризис трех лет
- Игра как ведущая деятельность дошкольного возраста
- Общение со взрослыми и сверстниками
- Основные психологические новообразования. Личностное развитие
- Характеристика кризиса дошкольного детства
- Социальная ситуация развития и психологическая готовность к школьному обучению
- Ведущая деятельность младшего школьника
- Основные психологические новообразования младшего школьника
- Социальная ситуация развития
- Ведущая деятельность в подростковом возрасте
- Специфические особенности психики и поведения подростков
- Психологические новообразования подросткового возраста
- Развитие личности и кризис перехода к юности
- Юность как психологический возраст
- Социальная ситуация развития
- Ведущая деятельность в юношеском возрасте
- Интеллектуальное развитие в юности
- Взрослость как психологический период
- Проблема периодизации взрослости
- Развитие личности в период взрослости
- Психофизиологическое и познавательное развитие в период взрослости
- Теории старения и старости
- Возрастные психологические задачи и личностные кризисы в старости
- Социальная ситуация развития и ведущая деятельность в старости
- Личностные особенности в старости
- Познавательная сфера в период старения
- Симптом (Пример) Способ компенсации
- ЛЕКЦИЯ № 1. Психология развития как отрасль психологии
- ЛЕКЦИЯ № 2. Возрастное развитие человека
- ЛЕКЦИЯ № 3. Развитие: этапы, теории, законы и закономерности. Пренатальное и перинатальное развитие
- ЛЕКЦИЯ № 4. Понятие характера
- ЛЕКЦИЯ № 5. Основные направления психического развития ребенка
- ЛЕКЦИЯ № 7. Общение в дошкольном возрасте как показатель успешного развития личности
- ЛЕКЦИЯ № 8. Формирование психики в дошкольном возрасте
- ЛЕКЦИЯ № 9. Развитие памяти у детей-дошкольников
- ЛЕКЦИЯ № 10. Кризис 6–7 лет
- ЛЕКЦИЯ № 11. Деятельностный подход к формированию личности. Становление самооценки
- ЛЕКЦИЯ № 12. Изучение развития процессов запоминания
- ЛЕКЦИЯ № 13. Эмоциональность речи и развитие структуры ее понимания и порождения
- ЛЕКЦИЯ № 14. Развитие речи ребенка
- ЛЕКЦИЯ № 15. Проблемы детского возраста
- ЛЕКЦИЯ № 16. Влияние знаково-символических средств на развитие психики человека в онтогенезе
- ЛЕКЦИЯ № 18. Влияние семьи и воспитания на формирование личности
- ЛЕКЦИЯ № 19. Развитие психики в онтогенезе. Движущие силы развития психики ребенка
- ЛЕКЦИЯ № 20. Смена ведущей деятельности
- ЛЕКЦИЯ № 21. Условия развития личности и изменения психофизиологических функций
- ЛЕКЦИЯ № 22. Причины, пагубно влияющие на развитие ребенка
- ЛЕКЦИЯ № 23. Основные типы неправильного воспитания ребенка. Умственные различия детей как следствие
- ЛЕКЦИЯ № 24. Роль питания, окружающей среды и общества в развитии ребенка
- ПЕНЗЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
- Рабочая программа учебной дисциплины
- Место дисциплины в учебном процессе
- Тема 3. Суды общей юрисдикции
- НОРМАТИВНЫЕ АКТЫ И ДОКУМЕНТЫ
- На очередной учебный год и регистрация изменений 1 страница
- На очередной учебный год и регистрация изменений 2 страница
- На очередной учебный год и регистрация изменений 3 страница
- На очередной учебный год и регистрация изменений 4 страница
- На очередной учебный год и регистрация изменений 5 страница
- Лекция 3. Исторический очерк развития судебной власти
- Лекция 4. Конституционные принципы организации и деятельности органов судебной власти
- Лекция 5. Федеральные суды общей юрисдикции 1 страница
- Лекция 5. Федеральные суды общей юрисдикции 2 страница
- Лекция 5. Федеральные суды общей юрисдикции 3 страница
- Лекция 5. Федеральные суды общей юрисдикции 4 страница
- Лекция 6. Федеральные арбитражные суды
- Лекция 7. Конституционный Суд Российской Федерации
- Лекция 8. Суды субъектов Российской Федерации
- Лекция 9. Правовой статус судей
- Лекция 10. Судейское сообщество в Российской Федерации
- Лекция 11. Органы внутренних дел
- Лекция 12. Органы обеспечения безопасности
- Лекция 13. Таможенные органы
- Лекция 15. Органы юстиции Российской Федерации
- Лекция 16. Органы предварительного следствия и дознания
- Лекция 17. Прокуратура Российской Федерации 1 страница
- Лекция 17. Прокуратура Российской Федерации 2 страница
- Лекция 17. Прокуратура Российской Федерации 3 страница
- Лекция 17. Прокуратура Российской Федерации 4 страница
- Лекция 17. Прокуратура Российской Федерации 5 страница
- Лекция 17. Прокуратура Российской Федерации 6 страница
- Лекция 19. Частные детективные и охранные службы
- Что не относится к признакам судебной власти?
- Какое из ниже перечисленных требований является обязательным для лиц, претендующих на должность нотариуса?
- Примерная тематика контрольных работ
- Тема 3. ЗАКОНОМЕРНОСТИ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ИНДИВИДОВ
- Тема 4. СОЦИАЛЬНАЯ ПЕРЦЕПЦИЯ
- Тема 9 ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПЕРЕГОВОРОВ КАК МЕТОДА РЕШЕНИЯ КОНФЛИКТОВ
- Общение в структуре деятельности юриста.
- Какие виды межличностных отношений вам известны?
- Вербальные средства коммуникации
- Задания к самостоятельной работе студентов
- Тема 3. ОБЩЕНИЕ КАК ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ИНДИВИДОВ
- Задания к самостоятельной работе студентов
- Тема 4. ЗАКОНОМЕРНОСТИ СОЦИАЛЬНОЙ ПЕРЦЕПЦИИ
- Механизмы межличностного познания
- Как воздействовать на эффект ореола?
- Задания к самостоятельной работе студентов
- Основные социально-психологические характеристики малых групп.
- Задания к самостоятельной работе студентов
- Конформизм как социальное явление.
- Нормативное влияние большинства и меньшинства в группах.
- Динамические процессы в группе
- Задания к самостоятельной работе студентов
- Внутренние регуляторы поведения
- Задания к самостоятельной работе студентов
- Тема 8. О БЩЕНИЕ И РАЦИОНАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ В КОНФЛИКТНОЙ СИТУАЦИИ.
- Пути и методы решения конфликтов
- Этапы и способы разрешения конфликтных ситуаций
- Конфликты в юридической практике и особенности их решения.
- Задания к самостоятельной работе студентов
- Общие представления о переговорном процессе
- Стратегии ведения переговоров
- Переговоры на основе интересов
- Тактические приемы в переговорах
- Задания к самостоятельной работе студентов
- Примерный перечень вопросов к зачету
- Основные стадии эволюции философии как мировоззрения
- Философское мировоззрение -
- Философские направления, представляющие онтологическую (бытийную) сторону основного вопроса философии
- Философские направления, представляющие гносеологическую (познавательную) сторону основного вопроса философии
- Ибн-Рушд (Аверроэс) (1126-1198)
- Классический (сократический) период
- Эллинистический период (конец IV- II вв. до н.э.)
- Общие понятия схоластики, номинализма и реализма
- Основной чертой морали Монтеня было стремление к счастью. Тут на него оказали громадное влияние Эпикур и особенно Сенека и Плутарх.
- Натурфилософия ( XVI- XVII вв.)
- Теория естественного права Гуго Гроция (1583-1645)
- Предпосылкой реформы науки должно стать, по замыслу Бэкона, и очищение разума от заблуждений, которых он насчитывает четыре вида.
- Габриэль Мабли (1709-1785)
- Объективный идеализм И. Канта
- Объективный идеализм Г. Гегеля
- Материализм Людвига Фейербаха (1804 - 1872)
- Философия западников и славянофилов
- Ф.М. Достоевский (1821-1881)
- П.А. Флоренский (1882-1937 или 1943)
- К.Э. Циолковского (1857- 1935)
- Философия русского зарубежья
- Конкретные шаги по превращению
- Теологическая современная философия (неотомизм, тейярдизм)
- Герменевтика (толкование текста)
- Мартин Хайдеггер (1889-1976)
- Расположенность материи в пространстве и времени
- Направленность развития диалектики
- Синергетика - наука о сложном
- Тема 9. Философия познания (гносеология)
- В классической концепции истине приписывается ряд характеристик.
- Пять общественно-экономических формаций (К. Маркс)
- Четыре основных элемента культуры
- Двухуровневая система высшего профессионального образования
- Пропедевтика магистерской подготовки
- Основная образовательная программа подготовки магистра
- Организация учебного процесса в магистратуре
- НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА МАГИСТРАНТА
- Порядок выполнения и защиты курсовой работы
- Организационно-управленческая практика
- Научно-исследовательская практика
- Компетентностный подход и требования к уровню подготовки, необходимому для освоения ООП ВПО
- Методика подготовки, оформления и защиты магистерской диссертации
- Оформление магистерской диссертации
- Процесс защиты магистерской диссертации
- Электронно-библиотечные системы и полнотекстовые зарубежные базы данных, используемые в процессе обучения
- Межэтнические браки и их социальные характеристики 1 страница
- Межэтнические браки и их социальные характеристики 2 страница
- Межэтнические браки и их социальные характеристики 3 страница
- Межэтнические браки и их социальные характеристики 4 страница
- Межэтнические браки и их социальные характеристики 5 страница
- Межэтнические браки и их социальные характеристики 6 страница
- Межэтнические браки и их социальные характеристики 7 страница
- Межэтнические браки и их социальные характеристики 8 страница
- Межэтнические браки и их социальные характеристики 9 страница
- Межэтнические браки и их социальные характеристики 10 страница
- Межэтнические браки и их социальные характеристики 11 страница
- Российская идентичность в условиях трансформации: опыт социологического анализа / отв. ред. М.К. Горшков, Н.Е. Тихонова. - М.: Наука, 2005. - 396 с.
- Этапы решения задач на ЭВМ
- Способы описания алгоритмов
- Идентификаторы и ключевые слова
- Использование модификаторов при декларации производных типов данных
- Константы вещественного типа
- Сокращенная запись операции присваивания
- Побитовые логические операции, операции над битами
- Функции вывода данных на дисплей
- Советы по программированию
- Краткая характеристика операторов языка Си
- Оператор выбора альтернатив (переключатель)
- Оператор с предусловием while
- Оператор цикла с предусловием и коррекцией for
- Советы по программированию
- Строки как одномерные массивы данных типа char
- ГЛАВА 11. Функции пользователя
- Передача аргументов в функцию
- Параметры командной строки функции main
- Статические и внешние переменные
- Составить программу, решающую указанную ниже задачу.
- Создание структурных переменных
- Размещение структурных переменных в памяти
- ГЛАВА 14. Файлы в языке Си
- Дополнительные файловые функции
- ГЛАВА 15. Динамические структуры данных
- Алгоритм формирования стека
- Алгоритм освобождения памяти, занятой стеком
- Алгоритм вставки элемента в список после элемента с указанным ключом
- Основные алгоритмы работы с бинарным деревом
- Алгоритм, использующий стек
- Примеры реализации схем хеширования
- Функции с переменным числом параметров
- Советы по программированию
- Первичные (унарные) операции
- Изменение нумерации строк и идентификатора файла
- Компиляция, компоновка и выполнение проекта
- Некоторые возможности графической подсистемы
- Стандартные функции Windows
- Основные инструменты графической подсистемы
- Пример изображения графика функции sin
- Функция Polygon и режим закрашивания многоугольника
- Создание и рисование регионов
- Прямоугольники и регионы отсечения
- Цель, предмет и функции дисциплины
- Характерные черты и проблемы
- Технических средств в каменном и бронзовом веках
- Развитие научной и технической мысли в эпоху Античности
- Достижения технической мысли в Средние века
- Научные и технические знания эпохи Возрождения
- В промышленности и на транспорте
- На дальнейшее развитие научно-технической мысли
- Наука о космосе и космическая техника
- Компьютерная революция и создание Интернета
- Этапы истории технических наук
- Становление технического образования
- Назначение и специфика инженерной деятельности
- Технические объекты инженерной деятельности
- Структура и механизмы творческой деятельности
- Методы решения творческих задач
- Задачи научно-технической деятельности
- Методы научно-технической деятельности
- Дифференциальная диагностика
- ЭТИОЛОГИЯ И ЭПИДЕМИОЛОГИЯ ЗООАНТРОПОНОЗНОЙ ТРИХОФИТИИ
- КЛИНИКА ЗООАНТРОПОНОЗНОЙ ТРИХОФИТИИ
- Меры профилактики, которые должен соблюдать заболевший фавусом
- Схема суточных доз гризсофульвина
- Меры профилактики для заболевших микроспорией
- Эталоны ответов к задаче № 1.
- Эталоны ответов к задаче № 4.
- Эталоны ответов к задаче № 3.
- Эталоны ответов к задаче № 1.
- Эталоны ответов: 1 - а, б, г, д; 2 - д; 3 - а, в; 4 - а, б, в, г; 5 - а, б, г; 6 - а, б, г; 7 - а; 8 - г; 9 - д; 10 - в, г.
- Эталоны ответов к задаче № 3.
- Экономическая безопасность компании в современных условиях.
- Виды учета и объекты учета.
- Порядок формирования, использования и защиты учетной информации.
- Организационно-методические основы налогового учета
- Налоговой отчетности в соответствии с НК РФ
- Порядок формирования и использования информации налогового учета при составлении налоговой отчетности
- Место налогового контроля в государственно-финансовом контроле
- Классификация налоговых проверок
- Система контроллинга на предприятии как фактор обеспечения его экономической безопасности.
- Финансовый контроль - важнейший инструмент управления экономикой
- Классификация видов финансового контроля
- Проведение финансового контроля органами государственного финансового контроля
- Тенденции в развитии финансового контроля в России
- Роль и значение подразделения внутреннего контроля в деятельности организации.
- Понятие коррупции, противодействие ей и профилактика взятотничества.
- Внутренний аудит как одна их форм функционирования системы внутреннего контроля
- Профессиональная этика и служебный этикет в служебных коллективах.
- Список использованных источников
- Филатова Е.В., Комиссарова М.А.
- ОСНОВНЫЕ ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ ФОНДЫ ПРЕДПРИЯТИЯ
- Показатели движения основных средств.
- Задачи для самостоятельного решения
- Фондоотдача рассчитывается как отношение стоимости товарной продукции к
- Балансовая стоимость основных средств — это
- КАДРЫ ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОИЗВОДИТЕЛЬНОСТЬ ТРУДА. ФОРМЫ И СИСТЕМЫ ОПЛАТЫ ТРУДА
- Организация оплаты труда на предприятии.
- Задачи для самостоятельного решения
- Назвать три элемента бестарифной системы оплаты труда.
- Себестоимость реализованной продукции
- Задачи для самостоятельного решения
- Указать комплексные статьи расхода.
- Задачи для самостоятельного решения
- ПРИБЫЛЬ И РЕНТАБЕЛЬНОСТЬ — ОСНОВНЫЕ ФИНАНСОВЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЯ (ОРГАНИЗАЦИИ)
- Задачи для самостоятельного решения
- Из нижеперечисленных элементов оборотных средств указать элементы, которые нормируются предприятием.
- продукция характеризует объем производства по полностью законченным и незаконченным изделиям.
- Раздел 1. Ведение в дисциплину. Общий обзор CALS-технологий
- Продукт и его жизненный цикл
- История развития автоматизированных систем
- Понятие о CALS-технологиях
- Преимущества от использования CALS-технологий
- Метод ики повышения эффективности управления
- Концептуальная модель CALS (ИПИ)
- Назовите критерии принадлежности конкретной ИС к классу ИПИ-систем.
- Зарубежная нормативная база
- Технологии представления данных и информационные модели по ИСО 10303 (STEP)
- Совместное использование стандартов
- Раздел 5. Создание единого информационного пространства
- Единое информационное пространство (ЕИП)
- Управление данными об изделии
- Особенности организации PDM-систем
- Управление документооборотом
- Внедрение PDM -систем на предприятиях
- Логистическая поддержка жизненного цикла продукции
- Интегрированная логистическая поддержка
- Группы задач логистического анализа
- Выбор задач логистического анализа для конкретного проекта
- Интегрированные процедуры поддержки материально-технического обеспечения
- ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЗАЧЕТУ
- ТЕОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА
- Влияние микроорганизмов на жизнедеятельность организма человека
- Человек как биологический и социальный субъект
- Влияние социальных, духовных и политических факторов на жизнедеятельность человека
- Основные причины деградации окружающей среды
- Современное состояние биосферы. Ноосфера - эволюционное состояние биосферы
- Различные условия нахождения потоков энергии, веществ и информации.
- Задачи, связанные с обеспечением безопасности жизнедеятельности человека.
- Возникновение учений о безопасности жизнедеятельности
- Ноксология – наука об опасностях
- Обеспечение безопасности жизнедеятельности
- Основные законодательные акты и нормативные документы
- Надзор и контроль за соблюдением законодательства о труде и о безопасности труда.
- Ответственность в порядке регресса.
- Расследование и учет несчастных случаев
- Безопасности на производстве
- Принципы построения и функционирования системы управления безопасностью труда
- Единая государственная система предупреждения и ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций (РСЧС)
- Основы государственной политики в ГО. Принципы организации ведения ГО
- Степени готовности ГО и их краткая характеристика
- Тема 4.Основы физиологии труда и комфортные условия жизни
- Физический и умственный труд
- Понятие микроклимата, его параметры.
- Артериовенозная разница по кислороду, см3/л
- Оптимальные величины температуры, относительной влажности и скорости движения воздуха в рабочей зоне производственных помещений.
- Общие санитарно - технические требования к производственным помещениям и рабочим местам
- В производственных помещениях.
- Порядок организации оптимального освещения рабочих мест, способы определения качества естественного освещения и коэффициента освещенности
- Нормы искусственной освещенности помещений торговых предприятий
- Понятие о природных опасностях.
- Повседневные абиотические факторы
- Понятие «пожар» и «пожарная безопасность».
- Лесные пожары - одна из серьезнейших проблем российских лесов.
- Массовые заболевания. Правила поведения населения
- Противоэпидемические и санитарно-гигиенические мероприятия в очаге бактериального заражения
- При проведении изоляционно - ограничительных мероприятий
- Показатели токсичности химических веществ
- Гигиеническое регламентирование химических
- Действия на организм человека
- Классификация промышленных ядов по степени опасности
- Инфразвук в нашем повсевдневном окружении
- Исследования медиков в области влияния на человека инфразвука.
- Некоторые меры борьбы с инфразвуком
- Электромагнитные поля и излучения
- Воздействие электромагнитного излучения
- Условия существования электрического тока
- Мероприятия по защите населения
- Медицинские мероприятия по защите населения
- Виды психического воздействия на человека и защита от них
- Типичные положительные психические состояния человека
- Отрицательные психические состояния
- Основы информационной безопасности
- Меры защиты информационной безопасности
- Оказание первой доврачебной помощи
- Искусственное дыхание и непрямой массаж сердца
- Ушибах и растяжении связок
- При поражении электрическим током
- Требования пожарной безопасности
- С массовым пребыванием людей
- Первичные средства пожаротушения
- Причины возникновения, возможные последствия.
- Верховые – вся кромка деревьев охвачена огнем.
- Понятие оружия массового поражения.
- Основные способы защиты населения
- При ликвидации последствий чрезвычайных обстоятельств
- Раздел VI . Экстремальные ситуации криминального характера
- Человек находится в причинно – следственных полях опасностей.
- Система обеспечения безопасности
- Террористического характера
- Угон воздушного судна и иное преступное вмешательство
- Категория опасных объектов
- Обеспечение антитеррористической защищенности промышленных объектов и объектов инфраструктуры
- I. Основные равносильности.
- Пример 2. Упростить формулу .
- Существуют два различных способа задания множества.
- Свойства объединения и пересечения множеств
- Отрицание кварторных предикатов.
- Предваренная нормальная форма.
- Тема 1. Системный подход к стратегическому управлению персоналом
- Тема 3. Направления, типология и характеристика кадровой политики
- Тема 4. Важнейшие внешние факторы, определяющие кадровую политику организации
- Тема 5. Кадровая политика как отражение принятых руководством организации принципов и методов управленческой деятельности
- Тема 6. Кадровая политика и эффективная организационная структура
- Описание процессов управленческой деятельности по четырем основным фазам ЖЦО
- Развитие команды происходит поэтапно и циклично.
- Тема 9. Разработка кадровой политики и ее оформление
- Тема 10. Оценка эффективности кадровой политики
- улучшение обмена информацией по персоналу между всеми подразделениями организации.
- Учебное пособие по правоведению 1 страница
- Учебное пособие по правоведению 2 страница
- Учебное пособие по правоведению 3 страница
- ИЗУЧЕНИЕ ХАРАКТЕРИСТИК ДВУХТАКТНОГО УСИЛИТЕЛЯ
- Краткие теоретические сведения
- Описание лабораторного стенда и методические указания
- По экспериментальной проходной характеристике для усилителя мощности определить коэффициент усиления по формуле
- На принципиальных электрических схемах
- Характеристики неинвертирующего усилителя
- Экспериментальные данные проходной характеристики
- ИССЛЕДОВАНИЕ ИМПУЛЬСНЫХ СХЕМ НА ОСНОВЕ
- Данные экспериментальных исследований компаратора
- Краткие теоретические сведения
- Описание лабораторного стенда и методические указания
- ИЗУЧЕНИЕ логических ЦИФРОВЫХ устройств
- Описание лабораторного стенда
- Описание лабораторного стенда и методические указания
- Краткие теоретические сведения
- Значение частоты на выходах генератора
- Краткие теоретические сведения
- Описание лабораторного стенда и методические указания
- Описание лабораторного стенда и методические указания
- Экспериментальные данные ЦАП (пример заполнения)
- Напольные (путевые) устройства АРС.
- Система противоскатывания.
- Увязка устройств АРС с цепями управления поезда.
- Особенности при работе на линии.
- Особенности при работе на линии.
- Сигнал заданного направления движения.
- Поездные провода АРС-Днепр.
- Аппаратура АРС-АЛС вагонов Яуза и Русич
- Контроль эффективности торможения.
- Порядок перехода из режима АБ в режим АРС.
- Движение при неисправности основных средств сигнализации.
- Модуль мобильной связи ММС.
- Назначение и принцип действия.
- Сообщение о перегреве буксы.
- Перечень защищаемых отсеков вагона
- РПДП (регистратор параметров движения поезда).
- Примеры использования данных РПДП при работе в депо.
- Б. Поражения придатков кожи
- Г. Сердечнососудистой системы
- Кандидозы кожи и слизистых оболочек
- ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ И ЗАДАЧИ ДЛЯ КОНТРОЛЯ УСВОЕНИЯ МАТЕРИАЛА
- Эталоны ответов к задаче № 4.
- Специфические и неспецифические противогрибковые средства: формы выпуска, особенности применения.
- НИСТАТИН- противогрибковый полиеновый антибиотик, продуцируемый актиномицетами. Действует фунгистатически и фунгицидно на дрожжеподобные грибы рода кандида.
- Раздел I . ОБЩИЕ ПРОБЛЕМЫ ФИЛОСОФИИ НАУКИ
- Предмет и основные концепции философии науки
- Наука в культуре современной цивилизации
- Возникновение науки и основные стадии ее исторического развития
- Научные традиции и научные революции
- Особенности современного этапа развития науки
- Наука как социальный институт
- Раздел II . СОВРЕМЕННЫЕ ФИЛОСОФСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ОТРАСЛЕЙ НАУЧНОГО ЗНАНИЯ
- Философские проблемы технических наук
- Философские проблемы социально-гуманитарных наук
- ОБЯЗАННОСТИ РУКОВОДИТЕЛЕЙ ПРАКТИКИ ОТ ХОЗЯЙСТВА (ПРЕДПРИЯТИЯ).
- ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ
- производственной технологической практики
- Нормативно-правовое обеспечение.
- Организация учебно-воспитательного процесса
- Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения Детский сад № 214 городского округа город Уфа Республики Башкортостан
- НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
- Максимальная допустимая недельная образовательная нагрузка при 5-дневной учебной неделе
- VI . Rewrite the sentences according to the model .
- VII. Read and translate the sentences with the Complex Subject.
- X. Read and translate the sentences using the Complex Subject.
- What period in the history (up to you) was the most important for developing dentistry. Give your reasons.
- XV. Test for self-control.
- III. Read the sentences, find Passive predicates and translate the sentences.
- VII. Open the brackets in a correct form (Active or Passive).
- VIII. Read and translate the text.
- XI. Choose the correct answer.
- IX. Fill in the gaps with the necessary prepositions.
- VII. Read and translate the text.
- V. Open the brackets using active or passive form of the verb.
- Pathology of the Form and Structure of the Teeth
- VI. Read and translate the text.
- Abnormalities in the Number of Teeth
- VII. Read and translate the following sentences.
- XI. Make up questions to the underlined words.
- IX. Make up questions to the underlined words.
- XIV. Translate the text using a dictionary.
- XI. Fill in the gaps with the necessary prepositions.
- XIV. Test for self-control.
- VI. Read and translate the text.
- X. Translate the following sentences.
- V. Answer the following questions.
- Oral Diseases of the Elderly
- VIII. Read and translate the sentences paying attention to the functions of the Present Participles.
- XII. Match the corresponding parts into sentences.
- IX. Read and translate the text.
- Fifth to Twelfth Centuries
- Accessory Tooth Structures
- Maxillary and Mandibular Dents
- Профессионально-специализированные компетенции (ПСК), приобретаемые в ходе освоения данной программы
- Тема 1. Общая характеристика неврологии
- Задания для самостоятельной работы
- Тема 8. Невротические, связанные со стрессом и соматоформные расстройства
- Задания для самостоятельной работы
- Раздел 3. Психофармакология
- Раздел 4. Клиника внутренних болезней
- Задания для самостоятельной работы
- Тема 3. Основные методологические категории клинической психологи
- Тема 3. Проблема личности в бихевиоризме
- Задания для самостоятельной работы
- Тема 2. Методы нейропсихологической диагностики
- Задания для самостоятельной работы
- Темы курсовых и дипломных работ
- Тема 5. Особенности протекания психических процессов и нарушения личности при пограничных расстройствах
- Задания для самостоятельной работы
- Темы курсовых и дипломных работ
- Тема 5. Феноменология телесности. Тело как предмет изучения в психологии
- Темы курсовых и дипломных работ
- Тема 5. Типология нарушений психического развития
- Тема 6. Компенсация, коррекция, реабилитация, абилитация как категории специальной психологии
- Раздел 13. Нарушения психического развития в детском и подростковом возрасте
- Темы курсовых и дипломных работ
- Тема 5. Тест чернильных пятен Г. Роршаха
- Темы курсовых и дипломных работ
- Раздел 15. Гендерная психология и психология сексуальности
- Темы курсовых и дипломных работ
- Раздел 16. Психология здоровья
- Тема 3. Нейропсихологический подход к изучению деменций позднего возраста
- Тема 3. Принципы и методы работы психолога с экстремальными состояниями
- Тема 4. Организационно-правовые и теоретико-методологические основы комплексной судебной психолого-психиатрической экспертизы
- Темы курсовых и дипломных работ
- Тема 3. Основные формы отклоняющегося поведения
- Задания для самостоятельной работы
- Темы курсовых и дипломных работ
- Тема 4. Созависимости как экстремальные психические состояния
- Тема 4. Основные приемы и навыки консультационной работы
- Темы курсовых и дипломных работ
- Тема 1. Общая характеристика психотерапии как области профессиональной деятельности психолога
- Раздел 25. Практикум по патопсихологической диагностике и экспертизе
- Тема 3. Методы нейропсихологической диагностики. Исследование познавательной сферы
- Тема 5. Нейропсихологический анализ нарушений высших психических функций при локальных поражениях головного мозга
- Тема 2. Индивидуальная организационная форма терапевтической и консультативной работы
- Тема 3. Групповая организационная форма терапевтической и консультативной работы
- Задания для самостоятельной работы
- Тема 3. Психосоматика в психоневрологии и частной психосоматике
- Тема 3. Диагностическая и коррекционная работа патопсихолога с детьми, страдающими психическими заболеваниями
- Тема 4. История возникновения метода и методологические основы ОИП
- Задания для самостоятельной работы
- Тема 3. Криминальная психология
- Тема 8. Особенности самосознания при пограничных личностных расстройствах
- Задания для самостоятельной работы
- Темы курсовых и дипломных работ
- Тема 4. Супервизия психотерапевтической работы клинического психолога
- Учение Платона о государстве и праве
- Формы государственного правления
- Тема 2. Аналитический и синтетический учет
- Тема 3. Учет расчетных операций по счетам клиентов банка
- Тема 4. Учет межбанковских расчетов
- Тема 5. Учет кассовых операций банка
- Тема 6. Учет привлеченных банком средств
- Тема 7. Учет ссудных операций банка
- Тема 8. Учет операций банка c ценными бумагами
- Тема 9. Учет операций банка с иностранной валютой
- Тема 10. Учет хозяйственных операций банка
- Тема 11. Учет собственных средств банка
- Тема 12. Учет финансовых результатов банка
- ТЕМАТИКА КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ
- Понятие об учительных книгах Ветхого Завета
- Обзор содержания книги Иова
- Главные предметы учения в книге Иова
- Учение о добрых и злых ангелах
- Авторы и время написания псалмов
- Первоначальные сборники псалмов и соединение их в одну книгу
- Избранные пророчески-мессианские псалмы
- Псалом ХХХ I Х (пророчество о замене ветхозаветных жертв единою
- Молитвенно утешительные псалмы
- Благодарственно-хвалебные псалмы
- Краткий очерк жизни Соломона и его писаний
- Основные предметы учения в книге Притчей
- Учение о доброделании, о памятовании смерти и богобоязненности
- Книга премудрости Соломона
- Книга премудрости Иисуса, Сына Сирахова
- Негосударственное образовательное частное учреждение высшего образования «Московский финансово-промышленный университет
- Кафедра Управления человеческими ресурсами
- ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 14
- ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 19
- ЧУВСТВЕННОГО ОТРАЖЕНИЯ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ
- ОСНОВНЫЕ СВОЙСТВА И ФЕНОМЕНЫ ВОСПРИЯТИЯ
- СТАТИЧЕСКИЕ И КИНЕСТЕТИЧЕСКИЕ ОЩУЩЕНИЯ
- ВКУСОВЫЕ И ОБОНЯТЕЛЬНЫЕ ОЩУЩЕНИЯ
- Вкусовая чувствительность тесно связана с обонянием, поэтому вкус пищи улучшают различными ароматическими добавками.
- СЛУХОВАЯ ПЕРЦЕПТИВНАЯ СИСТЕМА
- Нейронные структуры слухового анализатора
- Теория звуковых образов И. Эвальда.
- ЗРИТЕЛЬНАЯ ПЕРЦЕПТИВНАЯ СИСТЕМА
- Восприятие формы и перцептивная организация
- ЗРИТЕЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ ДВИЖЕНИЯ
- Гельмгольц. Теория бессознательных умозаключений.
- Дж. Гибсон. Восприятие как функция стимуляции.
- Б.Г. Ананьев. Концепция о сенсорно-перцептивном единстве.
- ПРАВИЛА ТЕХНИКИ БЕЗОПАСНОСТИ
- Проведение лабораторных работ и оформление протокола.
- Калибровочные кривые и графическое представление результатов измерений.
- Вывод дифференциального уравнения свободного колебания
- Эталонная жидкость Исследуемая жидкость
- Упражнение №1. Определение коэффициента вязкости методом Стокса
- Блок-схема аппарата УВЧ – терапии
- Биофизические принципы исследования электрических полей тканей и органов.
- Упражнение №1. Определение временных параметров ЭКГ и величины биопотенциалов зубцов ЭКГ.
- Упражнение №2. Определение температуры тела.
- Основной частью рефрактометра является измерительная головка, состоящая из двух призм: осветительной, которая находится в откидной части головки, и измерительной.
- Получение голограммы точки.
- Упражнение №1. Определение зависимости освещённости от силы света.
- Упражнение №1. Определение зависимости оптической плотности
- Датчиком называется устройство, преобразующее измеряемую или контролируемую величину в сигнал, удобный для передачи, дальнейшего преобразования или регистрации.
- Упражнение № 2. Изучение работы шумомера.
- Кратные и дольные приставки в СИ
- Экономические благо и их классификация.
- Экономические ресурсы и факторы производства.
- Типы и фазы воспроизводства .Стадии развития производства.
- Производственные возможности и экономические ограничения.
- Натуральное и товарное хозяйство.
- Общественный продукт и его формы.
- История развития собственности.
- Немного истории. Что такое разделение труда?
- Многообразие форм собственности .
- Экономическая система и ее виды.
- При утрате ребенком одного или обоих родителей.
- граждан, принимавших участие в ликвидации последствий катастрофы на Чернобыльской АЭС в зоне отчуждения.
- История развития экономической науки.
- Предмет экономической теории.
- Основные разделы экономической теории.
- ПРЕОДОЛЕНИЕ ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧЕСКОГО И ОБЩЕГО НЕДОРАЗВИТИЯ РЕЧИ.
- III . Психологические особенности.
- Блок 1. Состав слова. Словообразование.
- Освоение Базовых положений тела
- Упражнение Поза стояния столбом
- Общие требования ко всем сидячим позам
- Упражнение Центрирование
- Освоение личного пространства
- Всего энергетического тела
- Упражнение Чудодейственная сила внутреннего натяга
- Упражнение Осознание центра энергетического тела
- Упражнение Тепло жизненности
- По микрокосмической орбите с дыханием
- Упражнение Управление нисходящим и восходящим
- Восходящий энергетический поток
- Ручные и ножные энергоканалы
- Упражнение Энергетическое ускорение
- Упражнение Опускание больной энергии в землю
- Упражнение Охлаждение перегретых участков тела
- Упражнение Восстанавливающая ходьба
- Упражнение Укрепление энергетических линий ладоней
- Упражнение Развитие самоконтроля во время сна
- Упражнение Быстрая разгонка внутренних процессов
- Упражнение Изменение фокуса
- СООБЩИТЬ О ПРЕСТУПЛЕНИИ ИЛИ ДОБРОВОЛЬНО СДАТЬ НАРКОТИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ВЫ МОЖЕТЕ В УПРАВЛЕНИЕ ФЕДЕРАЛЬНОЙ СЛУЖБЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИПО КОНТРОЛЮ ЗА ОБОРОТОМ НАРКОТИКОВ или В ПОЛИЦИЮ
- Сергей Есенин "Заметался пожар голубой..." 1923) 1
- МГНОВЕНИЯ. Р.Рождественский
- Виды профессиональной деятельности
- ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К СОДЕРЖАНИЮ И ОФОРМЛЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
- Субъекты муниципальной собственности
- Управление финансами и бюджетом
- Критерии оценки конкурсных работ и порядок работы Жюри
- Статья 328. Незаконный оборот наркотических средств, психотропных веществ, их прекурсоров и аналогов
- Технические требования к оформлению ПКЗ
- Нормативные правовые документы
- Цель и задачи освоения дисциплины
- Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- Структура учебной дисциплины
- Чаще всего в диспозиции норм Особенной части УК РФ описываются признаки
- ТЕМА 4. ПРЕСТУПЛЕНИЯ ПРОТИВ СВОБОДЫ, ЧЕСТИ И ДОСТОИНСТВА ЛИЧНОСТИ
- ТЕМА 5. ПРЕСТУПЛЕНИЯ ПРОТИВ ПОЛОВОЙ НЕПРИКОСНОВЕННОСТИ И ПОЛОВОЙ СВОБОДЫ ЛИЧНОСТИ.
- ТЕМА 6. ПРЕСТУПЛЕНИЯ ПРОТИВ КОНСТИТУЦИОННЫХ ПРАВ И СВОБОД ЧЕЛОВЕКА И ГРАЖДАНИНА.
- Под подменой ребенка (ст. 153 УК РФ) понимается
- Грабеж, соединенный с насилием, и разбой отличаются друг от друга
- Получение выигрыша по поддельным лотерейным билетам следует квалифицировать по
- Совершенное с применением насилия либо с угрозой его применения нападение на морское или речное судно в целях завладения чужим имуществом образует
- Приобретения наркотических средств - это
- ТЕМА 14. ПРЕСТУПЛЕНИЯ ПРОТИВ БЕЗОПАСНОСТИ ДВИЖЕНИЯ И ЭКСПЛУАТАЦИИ ТРАНСПОРТА. ПРЕСТУПЛЕНИЯ В СФЕРЕ КОМПЬЮТЕРНОЙ ИНФОРМАЦИИ.
- Возможность освобождения от уголовной ответственности после совершения преступления предусмотрена в примечаниях к
- Членов Правительства РФ следует отнести к
- Действия судьи, который принимает незаконное решение об освобождении от уголовной ответственности, следует квалифицировать по
- По неосторожности незаконно пересекшее Государственную границу РФ вследствие неправильных показаний навигационных приборов на воздушном судне лицо
- По основному непосредственному объекту геноцид (ст. 357 УК РФ) следует отнести к
- Методические указания обучающимся
- ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ К НАПИСАНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ НА ЗАОЧНОМ ОТДЕЛЕНИИ
- ОРАГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ЗАЧЕТУ И ЭКЗАМЕНУ
- Контрольные работы для обучающихся по заочной формам обучения
- Нормативные акты и судебная практика
- Типовые задачи для экзамена
- Учебно-методическое обеспечение для организации самостоятельной работы обучающихся
- Методические указания по написанию и оформлению контрольной работы по дисциплине
- Выберите один неправильный ответ
- Література та джерела з проблеми.
- І ОДЯГ ЯК СКЛАДОВА МАТЕРІАЛЬНОЇ ТА ДУХОВНОЇ КУЛЬТУРИ УКРАЇНЦІВ
- Класифікація традиційного одягу
- ОДЯГ ЯК СКЛАДОВА КУЛЬТУРИ УКРАЇНЦІВ
- ОДЯГ ЯК СКЛАДОВА КУЛЬТУРИ УКРАЇНЦІВ
- ЕКСКУРСИ В ІСТОРІЮ УКРАЇНСЬКОГО КОСТЮМА
- ЕКСКУРСИ В ІСТОРІЮ УКРАЇНСЬКОГО КОСТЮМА
- Жіночі щитоподібні головні убори
- Жіночий одяг заможної городянки та селянки. XVII — XVIII ст.
- ЕКСКУРСИ В ІСТОРІЮ УКРАЇНСЬКОГО КОСТЮМА
- ЕКСКУРСИ В ІСТОРІЮ УКРАЇНСЬКОГО КОСТЮМА
- Традиційний одяг XVIII — XIX ст.
- ЕКСКУРСИ В ІСТОРІЮ УКРАЇНСЬКОГО КОСТЮМА
- Матеріал та його роль у формуванні одягу
- КОМПОНЕНТИ УКРАЇНСЬКОГО КОСТЮМА XIX — ПОЧАТКУ XX ст.
- КОМПОНЕНТИ УКРАЇНСЬКОГО КОСТЮМА XIX — ПОЧАТКУ XX ст.
- КОМПОНЕНТИ УКРАЇНСЬКОГО КОСТЮМА XIX — ПОЧАТКУ XX ст.
- КОМПОНЕНТИ УКРАЇНСЬКОГО КОСТЮМА XIX — ПОЧАТКУ XX ст.
- КОМПОНЕНТИ УКРАЇНСЬКОГО КОСТЮМА XIX — ПОЧАТКУ XX ст.
- КОМПОНЕНТИ УКРАЇНСЬКОГО КОСТЮМА XIX — ПОЧАТКУ XX ст.
- КОМПОНЕНТИ УКРАЇНСЬКОГО КОСТЮМА XIX — ПОЧАТКУ XX ст.
- КОМПОНЕНТИ УКРАЇНСЬКОГО КОСТЮМА XIX — ПОЧАТКУ XX ст.
- КОМПОНЕНТИ УКРАЇНСЬКОГО КОСТЮМА XIX — ПОЧАТКУ XX ст.
- КОМПОНЕНТИ УКРАЇНСЬКОГО КОСТЮМА XIX — ПОЧАТКУ XX ст.
- КОМПОНЕНТИ УКРАЇНСЬКОГО КОСТЮМА XIX — ПОЧАТКУ XX ст.
- КОМПОНЕНТИ УКРАЇНСЬКОГО КОСТЮМА XIX — ПОЧАТКУ XX ст.
- РЕГІОНАЛЬНІ КОМПЛЕКСИ ТРДЦИЦШНОГО ВБРАННЯ
- РЕГІОНАЛЬНІ КОМПЛЕКСИ ТРАДИЦІЙНОГО ВБРАННЯ
- РЕГІОНАЛЬНІ КОМПЛЕКСИ ТРАДИЦІЙНОГО ВБРАННЯ
- ХУДОЖНІ ОСОБЛИВОСТІ УКРАЇНСЬКОГО КОСТЮМА
- ХУДОЖНІ ОСОБЛИВОСТІ УКРАЇНСЬКОГО КОСТЮМА
- Прийоми формоутворення основних компонентів убрання; крій, пропорції.
- ХУДОЖНІ ОСОБЛИВОСТІ УКРАЇНСЬКОГО КОСТЮМА
- ХУДОЖНІ ОСОБЛИВОСТІ УКРАЇНСЬКОГО КОСТЮМА
- ХУДОЖНІ ОСОБЛИВОСТІ УКРАЇНСЬКОГО КОСТЮМА
- ХУДОЖНІ ОСОБЛИВОСТІ УКРАЇНСЬКОГО КОСТЮМА
- ХУДОЖНІ ОСОБЛИВОСТІ УКРАЇНСЬКОГО КОСТЮМА
- СПИСОК РЕКОМЕНДОВАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ
- СПИСОК РЕКОМЕНДОВАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ
- Ясно мыслить, ясно излагая!.
- Кого и куда ведёт ведущий телерадиопередач?
- Внимание аудитории. Как его привлечь и удерживать?
- Приёмами каких искусств надо владеть телерадиоведущему?
- Ломка». Как получается «природный» голос?.
- Четыре правила продуктивной деятельности
- Рекомендации по освоению комплекса упражнений
- О самодрессировке. Цена вопроса
- Упражнение 1. Разминка языка
- М‑м‑ма‑а‑а» «м‑м‑ма‑а‑а» – «м‑м‑ма‑а‑а».
- Об атаке звука и звуковысотном диапазоне
- О совместимом и несовместимом
- Выразительность устного повествования
- Главные особенности русской устной нормативной речи
- Часть VIII Некоторые традиции русского произношения
- Произношение согласных звуков
- О произносимом и непроизносимом
- Список грамматик, словарей и справочников, содержащих нормы современного русского литературного языка при его использовании в качестве государственного языка Российской Федерации
- Выбор тренировочных текстов
- О формате и скорости восприятия речи
- Омонимы, синонимы, антонимы
- Формирование лексики монгольского языка
- Л ексика монгольского языка с точки зрения сферы употребления
- Лексика монгольского языка с точки зрения активного и пассивного запаса
- Стилистическая дифференциация лексики
- Морфология как раздел грамматики
- Как написать дипломную работу
- Тема 1.1. Хозяйственный учет, его сущность и значение
- Краткое изложение теоретических вопросов
- Задания для самостоятельного выполнения
- Задания для самостоятельного выполнения
- Сущность двойной записи фактов хозяйственной жизни на счетах.
- Краткое изложение теоретических вопросов
- Задания для самостоятельного выполнения
- Перечень практических заданий
- Актив (от лат. activus — деятельный, действительный) — одна из сторон бухгалтерского баланса, отражающая размещение имущества по составу и размещению.
- ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
- ПӘННІҢ ҚЫСҚАША СИПАТТАМАСЫ
- СӨЖ арналған тапсырмалар
- Сынылатын әдебиеттердің тізімі
- Дәріс 2. Есептің кескіндемесі
- Дәріс 3. Графтар мен ағаштар. Графтар теориясымен байланыс.
- Дәріс 4. Формальды жүйелер
- Дәріс №5. Есептерді шешудің классикалық әдістері
- Дәріс 6. Тарату, шектеу және таңдау әдістері.
- Ойындық тармақтар
- Экспертті жүйелерді дамытудың кезеңдері
- Бейнелерді классификациялау әдістері.
- Дәл емес жиындардың жазу мысалдары
- Тема 1.2. Философия Древнего Востока
- Рационально-теоретическая направленность философии Древнего Китая
- Натурфилософская ориентация досократовской философии
- Философия Сократа, Платона, Аристотеля, ее значение для античной культуры и современности
- Тема 1.3. Философия Средневековья и эпохи Возрождения
- Особенности эпохи Возрождения. Антропологизм и гуманизм в культуре Возрождения
- Философия Нового времени. Проблема метода и субстанции в философских воззрениях Ф. Бэкона и Р. Декарта
- Метод и система философских взглядов Гегеля
- Иррационалистическое направление в философии XIX века (А. Шопенгауэр, С. Кьеркегор, Ф. Ницше)
- Философия марксизма. Философские идеи К. Маркса и Ф. Энгельса
- Экзистенциальная философия о смысле человеческого существования
- Нео- и постпозитивистская философия науки
- Проблема понимания в философской герменевтике
- Тема 1.8. Основные особенности русской философии
- Русская философия XVIII века. М.В. Ломоносов, А.Н. Радищев
- Философские идеи западников и славянофилов. П.Я. Чаадаев
- Движение, пространство и время как атрибуты материи
- Исторические формы диалектики и ее альтернативы
- Современные представления о диалектике
- Понятие природы, ее виды и формы восприятия в истории культуры
- Коэволюционная стратегия взаимодействия природы и общества
- Тема 3.1. Проблема сознания в современной философии
- Генезис сознания, его биологические и социальные предпосылки возникновения
- Понятие человека, его природа и сущностные черты.
- Проблема жизни и смерти в духовном опыте человека
- Познание и его основные принципы. Проблема субъекта и объекта познания
- Чувственная и рациональная стороны познания, их формы и взаимосвязь. Критика сенсуализма, рационализма и иррационализма
- Классическая концепция истины и ее альтернативы
- Понятие науки. Наука как деятельность, система знаний, социальный институт
- Структура научного познания
- Этика и социальная ответственность ученого
- Тема 5.2. Общество как развивающаяся система
- Основные черты общества как сложноорганизованной, самоорганизующейся системы. Типы социальных структур
- Понятие политической системы общества. Государство как основной политический институт
- Понятие культуры. Основные подходы к определению культуры
- Традиции и новации в динамике культуры
- Культура и цивилизация. Глобализация и диалог культур
- Возникновение философии техники. История развития понятия техники в западноевропейской философии
- Критика мира техники в антисциентистских направлениях
- Глобальные проблемы современности, их природа и сущность
- Социальное прогнозирование. Методы научного прогнозирования и типы социальных прогнозов
- Философия эпохи эллинизма.
- Религиозная философия ХХ века.
- Тема 2.2. Диалектика и ее альтернативы
- Этика науки и социальная ответственность ученого.
- Тема 5.4. Философия культуры
- Тема № 2. Философия Древнего Востока
- Назовите имя древнегреческого философа, начиная с которого в западной традиции философствования впервые четко обозначился интерес к человеку.
- А) трансцендентальной в) структуралистской
- Тема № 9. Философское понимание мира. Бытие, материя как исходные категории.
- Тема № 10. Диалектика и ее альтернативы
- Тема № 15. Наука и ее социальный статус
- Перечислите основные функции культуры.
- Тема 1. Философия, круг ее проблем и роль в обществе
- Тема 10. Философия Нового времени ( XVII век)
- Тема 17. Философия экзистенциализма
- Тема 36. Проблема человека в философии и науке
- Тема 44. Глобальные проблемы современности и социальное прогнозирование
- Требования к результатам освоения дисциплины
- Объем дисциплины и виды учебной работы
- Для студентов очно-заочной (СО) формы обучения
- Для студентов очно-заочной (СО) формы обучения
- Для студентов очно-заочной (СО) формы обучения
- Фонд оценочных средств текущего контроля успеваемости (промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины)
- Методические рекомендации по написанию
- Критерии оценки знаний, умений, навыков и заявленных
- Задачи реконструктивного уровня
- По отдельным видам учебных занятий
- Учебно-методические рекомендации для обучающихся по выполнению различных форм самостоятельной работы
- Учебно-методические рекомендации для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидами по освоению дисциплины (модуля)
- Контрольные опросы, тестовые опросы на каждой лекции
- Лекционные аудитории биофака с доской.
- Учебная программа за очной формы обучения
- Карта учебно-методической обеспеченности дисциплины
- Тема 3. Производство и распределение национального дохода. Экономический рост.
- Тема 10. Взаимодействие рынков. Модель IS - LM
- Тема 2. М акроэкономические показатели и их взаимосвязь
- Понятие занятости и безработицы. Типы и виды безработицы. Закон Оукена. Неоклассическая и кейнсианская концепции занятости.
- Тема 9. Монетарная политика
- Тема 13. Платежный баланс и его структура
- Обсуждение вопросов, которые возникли в ходе подготовки задания СРС.
- Проработайте следующие тесты.
- Проработайте следующие тесты.
- Обсуждение вопросов, которые возникли в ходе подготовки задания СРС.
- Обсуждение вопросов, которые возникли в ходе подготовки задания СРС.
- Обсуждение вопросов, которые возникли в ходе подготовки задания СРС.
- Тема 11. Экономические циклы и государственный долг.
- Проработайте следующие тесты
- Тема 3. Производство и распределение национального дохода. Экономический рост.
- Тематика письменных работ по курсу
- По выполнению курсовых работ
- Понятие занятости и безработицы. Типы и виды безработицы.
- Область применения программы.
- Тема 1.1. Понятие налога и сбора, принципы налогообложения
- Тема 2.1. Федеральные налоги
- Тема 1.4. Исполнение обязанности по уплате налогов и сборов
- Тема 1.1. Понятие налога и сбора, принципы налогообложения
- Тема 1.2. Налоговое право в системе права России
- Тема 1.3. Субъекты налогового права
- Тема 1.4. Исполнение обязанности по уплате налогов и сборов
- Тема 1.5. Налоговый контроль
- Тема 1.6. Налоговые правонарушения и налоговая ответственность
- Тема 1.7. Рассмотрение дел о налоговых правонарушениях
- Тема 1.8. Защита прав налогоплательщиков и иных субъектов налоговых правоотношений
- Тема 2.1. Федеральные налоги
- Тема 2.2. Региональные налоги
- Тема 2.4. Специальные налоговые режимы
- Тема 2.5. Федеральные и местные сборы
- По изучению дисциплины и организации самостоятельной работы студентов
- Закон РФ от 21.03.1991 № 943-1 (ред. от 28.06.2013) «О налоговых органах Российской Федерации». //Ведомости СНД и ВС РСФСР. - 1991. - № 15. - Ст. 492.
- Нормативно-правовые акты регионального уровня
- Контрольные опросы, тестовые опросы на каждой лекции
- Наглядный доходчивый метод подачи материала с акцентированием ключевых вопросов. Система диагностики текущих знаний студентов и проверка усваиваемых знаний.
- Область применения программы
- Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
- По изучению дисциплины и организации самостоятельной работы студентов
- ПРИМЕРЫ ЗАДАЧ И ИХ РЕШЕНИЯ
- Рекомендации по решению задач.
- Обобщения судебной практики
- Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы (ОПОП)
- Текст рабочей программы по темам
- Практические и семинарские занятия.
- Самостоятельное изучение студентами разделов дисциплины
- Формы самостоятельной работы
- КАРТА ОБЕСПЕЧЕННОСТИ ЛИТЕРАТУРОЙ
- Критерии оценивания результатов обучения
- ОСНОВЫ СУДЕБНО-ЭКСПЕРТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
- По дисциплине Основы судебно-экспертной деятельности
- По дисциплине Основы судебно-экспертной деятельности
- Методические рекомендации для обучающихся с
- Политика и процедуры курса
- График выполнения и сдачи заданий по дисциплине
- Тема 1. История становления бухгалтерского учета как науки
- Тема 5. Счета и двойная запись
- Тема 8. Стоимостное измерение бухгалтерского учета
- Тема 10. Основы финансовой отчетности
- Тема 7. Первичное наблюдение – основа информацион-ной системы бухгалтерского учета
- Тема 6. Составление бухгалтерских проводок. Корреспонденция счетов
- Тема 4. Бухгалтерский баланс
- Тема 7. Первичное наблюдение – основа информацион-ной системы бухгалтерского учета
- Тематика письменных работ по курсу, курсовых работ
- ОБРАЗЕЦ ОФОРМЛЕНИЯ ТИТУЛЬНОГО ЛИСТА КУРСОВОЙ РАБОТЫ
- Расспрос больного. Жалобы. История заболевания и жизни.
- Вопрос 4. Графическое изображение истории развития симптомов заболевания. Анамнез по Е.М. Тарееву.
- Обучающие ситуационные задачи по теме
- Вопрос 4. Оценка телосложения. Конституциональный тип больного.
- Вопрос 6. Осмотр кожных покровов и видимых слизистых.
- Вопрос 9. Осмотр и оценка состояния мышц, костей, суставов.
- Обучающие ситуационные задачи по теме
- Вопрос 6. Особенности положения больных, изменение окраски кожи и видимых слизистых (выявление и описание цианоза), локализация и характеристика отеков.
- Вопрос 7. Методика определения верхушечного толчка, свойства верхушечного толчка и причины изменений.
- Перкуссия сердца. Методика определения границ относительной и абсолютной тупости сердца, ширины сосудистого пучка, правого
- Вопрос 4. Методика определения границ ОТС.
- Пульс его характеристика. Методы исследования.
- Тестовый контроль знаний по блоку тем, посвященных
- Курация больных с заболеваниями сердечно-сосудистой системы.
- Симптоматология синдромов поражения митрального клапана
- Вопрос 3. Функциональная и структурная перестройка системы кровообращения при синдроме митральной регургитации.
- Вопрос 5. Функциональная и структурная перестройка системы кровообращения при синдроме митральной обструкции.
- Ситуационные задачи и тесты.
- Вопрос 3. Функциональная и структурная перестройка системы кровообращения при синдроме аортальной регургитации.
- Вопрос 5. Функциональная и структурная перестройка системы кровообращения при синдроме аортальной обструкции.
- Тестовые задания для самоконтроля подготовки
- Симптоматология гипертонической болезни
- Базисные разделы для повторения, полученные студентом на смежных дисциплинах.
- Тестовые задания для самоконтроля.
- Вопрос 7. Определение функционального класса стенокардии напряжения.
- Инструментальные исследования.
- Ишемическая болезнь сердца (ИБС). Нестабильная стенокардия, инфаркт миокарда
- Отведения, в которых обнаруживают признаки ИМ
- Больные с признаками острой окклюзии крупной коронарной артерии
- Понятие о сосудистой недостаточности
- Cимптоматология хронической сердечной недостаточности
- Инструментальная диагностика в кардиологии.
- Основные эхокардиографические показатели общей и центральной гемодинамики.
- Основные реокардиографические показатели гемодинамики.
- Тестовый контроль знаний по блоку тем посвященных семиотике и синдромологии сердечно-сосудистых заболеваний
- Базисные разделы для повторения, полученные студентом на других дисциплинах.
- Тестовые задания для самоконтроля подготовки к занятию.
- Базисные разделы для повторения, полученные студентами на смежных дисциплинах.
- Тестовые задания для самоконтроля подготовки к занятию.
- Симптоматология аритмий и блокад сердца
- Клинические методы обследования больных с заболеванием желудка
- Анатомия и физиология желудка и 12перстной кишки.
- Нарушение аппетита, извращение вкуса, причины, диагностическое значение.
- Поверхностная ориентировочная пальпация живота.
- Понятие о синдроме желудочной диспепсии.
- Расспрос, осмотр, поверхностная пальпация живота, перкуссия живота
- Глубокая методическая скользящая пальпация толстого кишечника
- Причины, затрудняющие проведение глубокой пальпации.
- Рентгенологическая и лабораторная диагностика
- Симптоматология острых и хронических гастритов, язвенной болезни и рака желудка. Эндоскопическая, рентгенологическая и лабораторная диагностика
- Лабораторная диагностика при гастритах, язвенной болезни и раке желудка.
- Желчного пузыря и поджелудочной железы
- Зоны и болевые точки, выявляемые у больных с заболеванием поджелудочной железы.
- ИТОГОВОЕ КОНТРОЛЬНОЕ ЗАНЯТИЕ ПО ТЕМЕ
- Печени и желчевыводящих путей
- Лабораторная и инструментальная диагностика болезней печени и желчных путей
- Методика исследования и диагностическое значение фракционного дуоденального зондирования.
- Инструментальные методы исследования печени и желчных путей.
- Основные клинические синдромы при заболевании печени
- Симптоматология синдрома печеночной недостаточностью.
- Анамнез больных с заболеванием почек и мочевыводящих путей. Основные жалобы и их патогенез. Общий осмотр. Осмотр области почек и мочевого пузыря. 1 страница
- Анамнез больных с заболеванием почек и мочевыводящих путей. Основные жалобы и их патогенез. Общий осмотр. Осмотр области почек и мочевого пузыря. 2 страница
- Анамнез больных с заболеванием почек и мочевыводящих путей. Основные жалобы и их патогенез. Общий осмотр. Осмотр области почек и мочевого пузыря. 3 страница
- Анамнез больных с заболеванием почек и мочевыводящих путей. Основные жалобы и их патогенез. Общий осмотр. Осмотр области почек и мочевого пузыря. 4 страница
- Анамнез больных с заболеванием почек и мочевыводящих путей. Основные жалобы и их патогенез. Общий осмотр. Осмотр области почек и мочевого пузыря. 5 страница
- Клиническая оценка степени тяжести тиреотоксикоза
- Симптоматология заболеваний суставов
- Симптоматология болезней суставов.
- Иммунологические исследования.
- Симптоматология дегенеративно-дистрофического суставного синдрома.
- Клинические методы исследования больных с заболеванием системы крови. Морфологическое исследование периферической крови, диагностическое значение
- Вопрос Значение физикального обследования больных системой крови.
- Общее представление о системе гемостаза.
- Вопрос Значение физикального обследования больных системой крови
- Лабораторная диагностика лейкозов
- Значение изучения данной темы для последующего обучения в ВУЗе и будущей практической деятельности
- Перкуссия. Физические основы и правила перкуссии.
- Техника сравнительной перкуссии имеет ряд особенностей.
- Топографическая перкуссия легких
- Причины двухстороннего и одностороннего уменьшения подвижности нижнего края легких.
- Аускультация легких. Основные дыхательные шумы
- Качественные и количественные разновидности везикулярного дыхания.
- А) завихрение потока воздуха при прохождении через голосовую щель
- Аускультация легких. Побочные дыхательные шумы
- Бронхофония, ее клиническое значение.
- Основные клинические синдромы при заболеваниях легких
- Основные правила аускультации легких.
- Побочные дыхательные шумы.
- Объективные симптомы, выявляемые при физическом обследовании больного.
- Принципы лечения пневмонии.
- Симптоматология абсцесса легких, бронхитов, ХОБЛ
- Синдром жидкости в плевральной полости (гидроторакс).
- Абсцесс легкого, основные синдромы, методы диагностики.
- Симптоматология острого и хронического бронхитов
- Клинические признаки синдрома бронхиальной обструкции.
- Дополнительные методы обследования больного с ХОБЛ (ОАК, анализ мокроты, спирография, рентгенологическое обследование).
- Симптоматология хронического бронхита, бронхоэктазов, рака легкого
- Рак легкого, синдромы, методы обследования.
- Бронхитический синдром при различных заболеваниях органов дыхания.
- Принципы лечения острого и хронического бронхита.
- Симптомы бронхиальной астмы, эмфиземы легких, других обструктивных заболеваний бронхов, неотложная помощь
- Принципы оказания неотложной помощи при приступе бронхиальной астмы.
- Симптоматология бронхиальной астмы
- Симптомы бронхиальной астмы (синдромы бронхиальной обструкции, бронхитический, дыхательной недостаточности).
- Лечение бронхиальной астмы.
- Патогенез гидроторакса и плевритов.
- Другие методы обследования больного с плевритом.
- Понятие о недостаточности функции внешнего дыхания. Эмфизема легких. Спирография. Диагностика рестриктивной и обструктивной дыхательной недостаточности
- Этиология и патогенез дыхательной недостаточности.
- Классификация ДН по патогенетическим механизмам.
- Границы условной нормы показателей функции внешнего дыхания
- Максимальный объем воздуха, который попадает в легкие при вдохе и выходит при выдохе.
- Значение изучения данной темы для последующего обучения в вузе и будущей практической деятельности.
- Изменения лейкограммы при бактериальных, вирусных, аллергических и аутоиммунных заболеваниях органов дыхания.
- Синдром скопления жидкости в плевральной полости (гидротораска).
- Синдром скопления воздуха в плевральной полости (пневмоторакс).
- Механизмы формирования и клинические проявления дыхательной недостаточности.
- Острая гипоксемическая дыхательная недостаточность.
- В) бронхиальное патологическое
- Укажите, какой основной дыхательный шум выслушивается при одностороннем экссудативном плеврите
- Курация больных. Написание экзаменационной истории болезни
- Разбор студенческих историй болезни. Заключительный контроль практических навыков по всем методам обследования внутренних органов
- Раздел УМК. Материалы промежуточной и итоговой государственной аттестации
- Экзаменационные билеты по пропедевтике внутренних болезней
- КАКИЕ ПОБОЧНЫЕ ДЫХАТЕЛЬНЫЕ ШУМЫ ХАРАКТЕРНЫ ДЛЯ СЛЕДУЮЩИХ ЗАБОЛЕВАНИЙ
- ЧТО ОБОЗНАЧАЮТ ЭТИ ТЕРМИНЫ
- ТЕСТЫ ДЛЯ КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ
- ПРИВЕДЕННЫХ НИЖЕ СИМПТОМОВ ВЫБЕРИТЕ НАИБОЛЕЕ ХАРАКТЕРНЫЕ ДЛЯ БРОДИЛЬНОЙ ДИСПЕПСИИ.
- КАК ИЗМЕНИТСЯ ЦВЕТ КОЖНЫХ ПОКРОВОВ У БОЛЬНОГО С УМЕРЕННО ВЫРАЖЕННОЙ ДЫХАТЕЛЬНОЙ НЕДОСТАТОЧНОСТЬЮ (БЕЗ ПРОЯВЛЕНИЙ ДЕКОМПЕНСАЦИИ СЕРДЦА) В СОЧЕТАНИИ С ВЫРАЖЕННЫМ ЭРИТРОЦИТОЗОМ
- ТЕСТЫ ДЛЯ КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ
- ДЛЯ КАЖДОГО ИЗ ПРИВЕДЕННЫХ НИЖЕ БРОНХОЛЕГОЧНЫХ СИНДРОМОВ
- ДЛЯ КАКИХ ИЗ НИЖЕ УКАЗАННЫХ СОСТОЯНИЙ ПАТОГНОМОНИЧЕН
- УКАЖИТЕ ПРИЧИНУ ОТРЫЖКИ ГОРЬКИМ
- ТЕСТЫ ДЛЯ КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ
- НАЗОВИТЕ НАИБОЛЕЕ ВЕРОЯТНУЮ ПРИЧИНУ БОЛИ В СЛЕДУЮЩЕЙ СИТУАЦИИ
- КАКИЕ ПРИЗНАКИ ХАРАКТЕРНЫ ДЛЯ ЯЗВЕННОЙ БОЛЕЗНИ
- ПО ПРОПЕДЕВТИКЕ ВНУТРЕННИХ БОЛЕЗНЕЙ
- Пульс. Пальпация области сердца
- Расспрос больного с заболеванием желудочно-кишечного тракта.
- Расспрос и осмотр больного с заболеванием почек. Пальпация
- СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ ПО МЕТОДАМ ИССЛЕДОВАНИЯ ЭНДОКРИННОЙ СИСТЕМЫ.
- Классификация шумов сердца
- V. ПОНЯТИЕ О ШУМАХ ИЗГНАНИЯ И ШУМАХ РЕГУРГИТАЦИИ
- VIII. ШУМЫ СЕРДЦА ПРИ РАЗЛИЧНЫХ ПОРОКАХ СЕРДЦА
- Объем дисциплины и виды учебной работы.
- Раздел 2. Система римского права
- Раздел 7. Обязательственное право
- Раздел 8. Иски и судопроизводство
- КАРТА ОБЕСПЕЧЕННОСТИ ЛИТЕРАТУРОЙ
- Заочная форма обучения на базе высшего образования
- Тема 7. Обязательственное право
- Учебно-методические рекомендации по изучению обучающимися вопросов, выносимых на самостоятельное изучение.
- Выписка из ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
- Результаты освоения общеобразовательной учебной дисциплины.
- Информационное обеспечение программы общеобразовательной учебной дисциплины БД. 1. Русский язык
- КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
- Общие компетенции и результаты освоения общеобразовательной учебной дисциплины
- Тема 6. Морфология и орфография
- Тема 7.Основные выразительные средства синтаксиса.
- Уроки (уроки с элементами лекции) 1 страница
- Уроки (уроки с элементами лекции) 2 страница
- Уроки (уроки с элементами лекции) 3 страница
- Уроки (уроки с элементами лекции) 4 страница
- Уроки (уроки с элементами лекции) 5 страница
- Уроки (уроки с элементами лекции) 6 страница
- Уроки с элементами практических занятий
- Требования к написанию сообщений, рефератов, докладов
- В каком ряду морфемное строение всех слов соответствует схеме
- Упражнение 2. (5- 7 минут)
- Упражнение 3.Вставьте пропущенные буквы. Сделайте морфологический раз бор 5 прилагательных. (15 минут)
- Упражнение 2. Запишите словами. ( 7 -10 минут)
- Карточка №3.Исправьте ошибки, связанные с неправильным образованием форм глаголов Сделайте морфологический разбор 2 глаголов. ( 10 минут)
- Упражнение 1. Раскройте скобки и напишите союзы слитно, а сочетания местоимений и наречий с предлогами, союзами и частицами — раздельно. (15 минут)
- Упражнение 2.От полных причастий образуйте краткие причастия мужского, женского, среднего родов. Подчеркните суффиксы причастий. (7 -10 минут)
- Упражнение 3.Укажите в тексте простые и сложные предложения. Найдите предложения с однородными членами предложения. Аргументируйте. (20 минут)
- ОБРАЗЕЦ РАЗБОРА БЕССОЮЗНОГО СЛОЖНОГО ПРЕДЛОЖЕНИЯ
- Требования к оформлению реферата
- Упражнения для улучшения дикции.
- Общие требования к презентации.
- Информационное обеспечение общеобразовательной учебной дисциплины БД. 1. Русский язык
- УЧЕБНО - МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ОБУЧАЮЩИХСЯпо дисциплине
- Существуют различные формы организации самостоятельной работы.
- Методические требования по составлению тестовых заданий
- Примерные задания для самостоятельной работы
- Найдите неверное утверждение
- Примерная тематика рефератов
- Найдите слово, в котором есть только мягкие согласные.
- Определите, где пишется НН.
- Естественнонаучных дисциплин
- Структура экзаменационной работы
- О б я з ате л ьная ча с ть
- Туман редел ( ) и становилось темнее.
- Путники(1 ) измученные холодом(2 ) и гонимые ветром(3 )скоро добрались до какого-
- Возражая против отдельных положений доклада,
- Бланк оценивания экзаменационной работы в виде набора контрольных заданий
- Цели и задачи дисциплины, требования к результатам освоения дисциплины
- Тема 9. Формы принятия детей на воспитание в семью
- Семейное право в системе права Российской Федерации
- Брак. Основания возникновения и прекращения
- Личные и имущественные правоотношения между супругами
- Правоотношения между родителями и детьми
- Алиментные обязательства членов семьи
- Формы устройства детей, оставшихся без попечения родителей
- Применение семейного законодательства к семейным отношениям с участием иностранных граждан и лиц без гражданства
- Тема 2. История семейного права
- Тема 7. Правоотношения между родителями и детьми
- Тема 8. Алиментные обязательства членов семьи
- ПРИМЕРЫ ТЕСТОВЫХ ЗАДАНИЙ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ
- ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБУЧЕНИЯ
- Официальные акты высших судебных органов
- Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине
- УМК «Школа России» и новый стандарт
- Место дисциплины в структуре основной образовательной программы (ООП)
- Требования к результатам освоения дисциплины
- Объем дисциплины и виды учебной работы
- Образовательные технологии, используемые при проведении занятий
- Самостоятельное изучение студентами разделов дисциплины
- Оценочные средства по итогам освоения дисциплины
- По дисциплине Теория государства и права
- По дисциплине Теория государства и права
- По дисциплине Теория государства и права
- По дисциплине Теория государства и права
- ТЕОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА
- Учебно-методические рекомендации по выполнению отдельных форм самостоятельной работы.
- Перечень нормативных правовых актов, актов высших судебных органов, материалов судебной практики
- Дополнительная литератур а
- Учебники с биологическим уклоном
- Статьи в периодических изданиях
- Тема 1. Финансовая экономика и информационная основа
- Занятия 1-4. Финансовая экономика и ее информационная основа (8 ч)
- Занятия 5-7. Финансовые вычисления в финансовой экономике (6 ч)
- Занятия 11-14. Капитал в финансовой экономике (8 ч)
- Порядок выполнения финансово-экономических расчетов
- Оформление глав, параграфов курсовой работы
- Оформление списка используемых источников
- Простые и сложные ставки ссудных процентов
- Показатели безубыточного объема производства
- Понятие и состав оборотных средств
- Финансовая деятельность государства
- Показатели доходности акций
- Программное обеспечение и Интернет-ресурсы
- УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКТ
- Ее связь с педагогической наукой и практикой.
- Психика реализуется в поведении и деятельности.
- МЕТОДЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ПОЗНАНИЯ ЧЕЛОВЕКА.
- Тема № 2. Основы психологии личности.
- Мотивационный компонент личности.
- Учет типов темперамента в учебной и трудовой деятельности.
- Волевые качества личности.
- По результатам самонаблюдения (рефлексии).
- Психолого-педагогическая характеристика.
- Индивидуальные особенности восприятия человека.
- Классификация возрастных периодов АПН СССР 1965 год.
- Ранний возраст (1-3 года).
- Дошкольный возраст (3-6-7 лет)
- Ведущая деятельность в младшем школьном возрасте.
- Особенности общения младшего школьника.
- Схема обследования ребенка при всех формах школьной дезадаптации.
- Психологическая классификация видов отклоняющегося поведения.
- Профилактика отклоняющегося поведения.
- I . Скорость и прочность обучения
- Баллы суммируются как по каждому блоку, так и по результатам всей методики.
- КАРТА НАБЛЮДЕНИЙ Д. Стотта
- VII. А - недостаток социальной нормативности (асоциальность)
- Методики изучения школьной адаптации и дезадаптации.
- Методики изучения школьной адаптации и дезадаптации.
- Общие требования, предъявляемые к изучению
- Тема 5. Система учреждений и органов, исполняющих уголовные наказания и контроль за их деятельностью
- Тема 6. Исполнение наказания в виде исправительных работ
- Тема 7. Порядок и условия исполнения наказания в виде ограничения свободы
- Тема 12. Условия отбывания наказания в исправительных учреждениях
- Тема 15. Исполнение наказания в виде лишения свободы в исправительных учреждениях различных видов
- Тема 22. Порядок и условия исполнения наказания в виде смертной казни
- Уголовно-исполнительного права
- Тема 1. Понятие и место уголовно-исполнительного права в правовой системе России
- Тема 2. Общая характеристика развития законодательства о уголовных наказаниях и их исполнении в Древней Руси, дореволюционной и Советской России
- Тема 5. Правовое положение (статус) лиц, отбывающих наказание
- Тема 7. Уголовно-исполнительная система министерства юстиции Российской Федерации
- Глава 2. Порядок и условия исполнения наказаний, не связанных с изоляцией осужденных от общества
- Тема 11. Исполнение наказания в виде лишения права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью
- Тема 13. Исполнение наказания в виде ограничения свободы
- Раздел II . Исполнение уголовных наказаний связанных с реальным лишением свободы
- Тема 17. Режим в исправительных учреждениях и средства его обеспечения
- Тема 18. Условия отбывания наказания в исправительных учреждениях
- Тема 19. Воспитательное воздействие на осужденных к лишению свободы
- Тема 20. Правовое регулирование труда, воспитательной работы, общего образования и профессионально технического обучения и подготовки осужденных
- Тема 21. Исполнение наказания в виде лишения свободы в исправительных учреждениях разных видов
- Раздел III . Исполнение наказаний в виде ограничения по военной службе, ареста и содержания в дисциплинарной воинской части в отношении осужденных военнослужащих.
- Тема 25. Исполнение наказания в виде содержания в дисциплинарной воинской части
- Раздел IV . Освобождение от отбывания наказания. Помощь осужденным, освобождаемым от отбывания наказания, и контроль за ними.
- Тема 27. Исполнение наказания в виде смертной казни
- Тема 29. Осуществление контроля за поведением условно осужденных
- ДЕ 1. Уголовно-исполнительное право и его место в системе российского права
- ДЕ 2. Правовое регулирование исполнение наказания в виде лишения свободы
- ДЕ 1. Основание и порядок освобождения осужденных от отбывания наказания
- Задания к контрольным работам
- Тематика контрольных работ
- Характеристика уголовно-исполнительной системы Российской Федерации (в схемах)
- Тема 1. Понятие, система, задачи и принципы уголовного права Российской Федерации
- Тема 2. Уголовный закон. Действие уголовного закона
- Тема 4. Понятие преступления
- Тема 5. Состав преступления
- Тема 6. Объект преступления
- Тема 7. Объективная сторона преступления
- Тема 8. Субъект преступления
- Тема 9. Субъективная сторона преступления
- Тема 10. Стадии совершения преступления
- Тема 11. Множественность преступлений
- Тема 12. Соучастие в преступлении
- Тема 13. Обстоятельства, исключающие преступность деяния
- Тема 14. Понятие и цели наказания. Система и виды наказаний
- Тема 15. Назначение наказания
- Тема 16. Освобождение от уголовной ответственности
- Тема 17. Освобождение от наказания
- Тема 18: Особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних
- Тема 20: Конфискация имущества. Судебный штраф
- Чтение текстов нормативных правовых актов, учебников и учебных пособий, а также дополнительной литературы по изучаемому разделу (теме).
- Тестовые задания по дисциплине «Уголовное право (общая часть)» для контролируемой самостоятельной работы
- Это психическое отношение лица к совершаемому им общественно опасному деянию, предусмотренному уголовным законом, и его последствиям
- Написание докладов по изучаемой тематике
- Оформление, слайдового сопровождения докладов
- О трагическом чувстве жизни у людей и народов
- I. Человек из плоти и крови 1 страница
- I. Человек из плоти и крови 2 страница
- I. Человек из плоти и крови 3 страница
- I. Человек из плоти и крови 4 страница
- I. Человек из плоти и крови 5 страница
- I. Человек из плоти и крови 6 страница
- I. Человек из плоти и крови 7 страница
- I. Человек из плоти и крови 8 страница
- I. Человек из плоти и крови 9 страница
- VII. Любовь, боль, сострадание и личность 1 страница
- VII. Любовь, боль, сострадание и личность 2 страница
- VII. Любовь, боль, сострадание и личность 3 страница
- VII. Любовь, боль, сострадание и личность 4 страница
- IX. Вера, надежда и милосердие
- X. Религия, мифология загробной жизни и апокатастасис 1 страница
- X. Религия, мифология загробной жизни и апокатастасис 2 страница
- X. Религия, мифология загробной жизни и апокатастасис 3 страница
- X. Религия, мифология загробной жизни и апокатастасис 4 страница
- X. Религия, мифология загробной жизни и апокатастасис 5 страница
- Дон Кихот в современной европейской трагикомедии 1 страница
- Дон Кихот в современной европейской трагикомедии 2 страница
- Дон Кихот в современной европейской трагикомедии 3 страница
- Дон Кихот в современной европейской трагикомедии 4 страница
- Дон Кихот в современной европейской трагикомедии 5 страница
- Дон Кихот в современной европейской трагикомедии 6 страница
- VII. Абсолютный индивидуализм
- Укрытия для личного состава
- Действия боевиков при нападении Федеральных сил на базу.
- Наведение БРГ средств поражения.
- Занятие исходного положения для проведения огневого налета (захвата).
- Огневое поражение противника.
- РПГ-7 (РПГ-7Д), РПГ18, РПГ-22, РПГ-26.
- Действия БРГ при проведении огневого налета с использованием миномета.
- Уничтожение базы НВФ наведением БРГ средств поражения.
- Отход БРГ с захваченной с базы.
- Уолтер Симонсон — Багровый Круг
- Управление в режимах электрического торможения
- Природа и основные аспекты феномена управления
- Философия Древнего Востока
- Греч Косм Онт Антр Гераклит
- Греч Косм Онт Антр Софисты
- Эпоха Возрождения и 17 век
- Русская философия. Славянофилы
- Об общение и ограничение понятий
- Обобщение и ограничение понятий
- Непосредственные умозаключения
- Глава 3. Дедуктивные умозаключения
- Противоположность ( контрарность )
- Глава 3. Дедуктивные умозаключения
- Глава 3. Дедуктивные умозаключения
- Умозаключения из суждений с отношениями
- Глава 5. ИНДУКТИВНЫЕ УМОЗАКЛЮЧЕНИЯ 5.1. Виды индуктивных умозаключений
- Глава 6. ЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ АРГУМЕНТАЦИИ 6.1. Структура аргументации . Формы обоснования тезиса
- Глава 6. Логические основы аргументации
- Глава 7. УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ 7.1. Основные принципы ( законы ) логики
- Глава 7. Упражнения для самостоятельной работы
- Глава 7. Упражнения для самостоятельней работы
- Глава 7. Упражнения для самостоятельной работы
- Глава 7. Упражнения для самостоятельной работы
- Глава 7. Упражнения для самостоятельной работы
- Логических термина ( чайнворд )
- Глава 7. Упражнения для самостоятельной работы
- Вставь в предложения имена прилагательные, близкие по смыслу (синонимы) выделенным прилагательным .
- Резинки для стирания грифеля.
- Приложение № 1 ОБРАЗЦЫ ОРДЕРОВ
- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ОБЩЕСТВА И ПРИРОДЫ
- Использование и охрана атмосферы
- Загрязнение атмосферы и меры по предотвращению загрязнений
- Рациональное использование и охрана водных ресурсов
- Полезные ископаемые, их классификация и использование в жизни людей
- Исчерпаемость недр и их рациональное использование
- Рациональное использование и охрана земельных ресурсов
- Эрозия почв, охрана земельных ресурсов
- Рациональное использование и охрана растительности
- Роль животных в круговороте веществ и ж в жизни человека. Охрана животного мира
- ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ РАЦИОНАЛЬНОГО ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЯ И МОНИТОРИНГ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ
- Мониторинг окружающей среды
- Понятие жизненного цикла проекта
- Структура жизненного цикла инвестиционного проекта
- Окружающая среда (окружение) проекта
- Окружающая среда и участники
- Финансы и финансовый механизм организаций
- Сущность и функции финансов организации (предприятия)
- Роль финансов в деятельности предприятия
- Принципы организации финансов предприятия
- A) Финансовые отношения с другими предприятиями и организациями
- Виды финансовых отношений по степени обязательности
- Иные структурные составляющие системы финансового права.
- Структура финансовой службы
- Особенности финансов организаций различных организационно-правовых форм и отраслей экономики
- Сущность и классификация капитала. Структура капитала
- Собственный капитал и его основные элементы.
- Порядок начисления Резерва по сомнительным долгам
- Понятие и виды стоимости капитала
- Оптимизация структуры капитала. Экономическая целесообразность привлечения заемного капитала. Эффект финансового рычага
- Сущность и состав внеоборотных активов. Формы воспроизводства. Показатели движения.
- Источники финансирования воспроизводства основного капитала
- Определение эффективности использования основных средств
- Показатели эффективности использования оборотного капитала
- Финансовый и производственный цикл
- Определение потребности в оборотном капитале
- Источники формирования оборотных средств и направления их использования
- Управление оборотными средствами
- Инвестиционная политика коммерческой организации (предприятия)
- Инвестиционная деятельность. Сущность и виды, принципы инвестиционной политики предприятия
- Инвестиционная привлекательность региона
- Инвестиционные проекты и их классификация
- Жизненный цикл инвестиционного проекта
- Роль экономической оценки при выборе инвестиционных проектов. Виды эффективности
- Понятие фактора времени. Методы учета фактора времени в инвестиционных расчетах.
- Методы оценки эффективности инвестиционных проектов
- Ценные бумаги как объект инвестирования . Понятие дохода и доходности по ценным бумагам. Управление портфелем ценных бумаг.
- Оценка эффективности лизинговых операций. Основные преимущества и недостатки лизинга. Проблемы налоговой политики в отношении лизинга.
- Классификация затрат на производство
- Себестоимость продукции. Калькулирование себестоимости продукции
- Порядок формирования и использования выручки от реализации
- Прибыль и показатели рентабельности предприятия
- Общая схема распределения прибыли предприятия
- Показатели рентабельности продукции
- Влияние переменных и постоянных затрат на величину прибыли. Операционный рычаг как метод управления прибылью
- Пример расчета операционного рычага
- Определение запаса финансовой прочности.
- Оценка имущества и источников формирования
- Показатели финансовой устойчивости
- Показатели ликвидности и платежеспособности
- Показатели финансовых результатов и рентабельности деятельности организации (предприятия)
- Условия определения факта банкротства
- Институт и система банкротства
- Пути выхода предприятий из кризисного состояния
- Процедура банкротства в соответствии с российским законодательством
- Методы прогнозирования несостоятельности (банкротства) организации
- Способы оценки степени риска.
- Мероприятия по снижению рисков
- Способы снижения финансового риска.
- Философия как разновидность мировоззрения
- Выделяют несколько самостоятельных разделов философии , каждый из которых имеет собственный предмет исследования.
- Общее понятие и характерные черты китайской философии
- Философия киников и стоиков
- Теологическая философия средних веков
- Философия Фомы Аквинского. Томизм
- Тема 1.3. Философия Возрождения и Нового времени
- Социально-политическая философия эпохи Возрождения
- Рационалистическая философия.
- Английский эмпиризм Нового времени
- Философия французского Просвещения XVIII в. Деистическое направление.
- Субъективный идеализм в Англии XVIII века.
- Ограниченность пространства;
- Философия Людвига Фейербаха
- Основные положения и понятия исторического материализма
- Иррационализм Артура Шопенгаура
- Общая характеристика русской философии
- Русская философия XVIII в.
- Русская и советская философия XX в.
- Психоанализ Зигмунда Фрейда
- Гуманистический психоанализ Эриха Фромма
- Основные направления современной позитивистской философии
- Материя (материальное бытие)
- Сознание. Общее понятие, основные подходы, происхождение
- Основные законы диалектики
- Сущность социальной философии
- Основные подходы к изучению истории
- Представления о человеке в философской мысли
- Природа и сущность человека
- Тема 2.6. Этика как нормативная философская дисциплина
- Основные этические системы
- Жизненная позиция личности
- Место философии в духовной культуре
- Тема 1.1. Основы картографических знаний.
- Географические карты и другие картографические произведения. Их элементы и свойства
- Сущность топографических карт
- Масштаб топографических карт
- Измерение расстояний и площадей по картам
- Картографические способы изображения
- Требования к изображению рельефа
- Элементы инженерной графики.
- Проекции точки методом с числовыми отметками
- Назначение и устройство чертежных приборов и ин-струментов.
- Техника окрашивания контуров
- Компетенции студента, формируемые в результате прохождения учебной практики
- Урок 1 : Что такое Средние века
- Основы. - Голос Духа, Пение Души, Вибрация структур.
- Гласные звуки переднего ряда
- Место прямого дополнения во фразе.
- Лексико -грамматический комментарий
- Лексико-грамматический комментарий
- Урок 3 Огубленные гласные переднего ряда
- Лексико-грамматический комментарий
- Monsieur Leroux est journaliste
- Лексико-грамматический комментарий
- Лексико-грамматический комментарий
- Les études à l’Académie Diplomatique
- Из литературы 1-й половины XIX века
- I . Бог хочет, чтобы Ему «звонили».
- Свято-Успенская Святогорская Лавра
- Парк кованых фигур (Донецк)
- Музей миниатюрной книги (Горловка)
- Музей шампанских вин в Артемовске
- Наиболее распространенные причины пожаров в быту
- Учебный вопрос № 2: Меры профилактики и подготовка к безопасному поведению в условиях автономного существования.
- Учебный вопрос № 3: Правила поведения в условиях вынужденной автономии.
- Лексико-грамматический комментарий
- Получить то, что вам хочется, и наслаждаться этим, вам поможет умение вести переговоры.
- Творческий подход к переговорам.
- Возможность вести переговоры и решение вступить в переговоры.
- Выбирать свой подход и различать скрытые намерения.
- Успешные посредники всегда имеют настойчивое желание победить.
- Лучшая Альтернатива Заключенному соглашению.
- Необходимо приложить УСИЛИЯ.
- Затруднительное положение.
- В установлении объективных критериев должны участвовать обе стороны.
- Не позволяйте ввести себя в заблуждение.
- Пойманный на месте преступления.
- Разнообразные тактики и последствия.
- Абсолютно точных измерений не существует!
- Основы. – Структура, Слияние, Энергия.
- Полезно для освобождения от навязчивых идей и состояний.
- Медитация – это высвобожденное действие, свободная Энергия проникающая в имеющиеся процессы .
- Здесь заканчивается слайд 12.
- III. Объяснение нового материала.
- Quot;Господь принял твои молитвы, Иоаким: у вас родится Дочь на радость всему миру. Иди же в Иерусалим - там у Золотых ворот ты встретишь свою жену".
- Эмоциональные впечатления учащихся о прочитанном.
- Грамматика уровня Elementary
- Грамматика уровня Upper-intermediate
- на получение именных стипендий на 2018/19 учебный год
- Победитель будет объявлен на следующий день в эфире «Живу в Ижевске». Им станет человек, который первым спрогнозирует верный ответ или будет максимально близок к нему.
- ПОРЯДОК ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА
- Вход. Прокимен дня. И чтения праздника.
- После полиелея седален, глас 8.
- Подведение итогов конкурса и награждение победителей
- Услуги для школьников 7-12 лет.
- РАЗЪЯСНЕНИЕ О РЕАКТИВНОМ УМЕ
- РАЗЪЯСНЕНИЕ О ВЛАСТИ НАД ЧУВСТВАМИ
- КАК БЫТЬ СЧАСТЛИВЫМ В ЛЮБВИ?
- КАК ВЫБРАТЬ ТОГО, КОГО НАДО?
- СИМПАТИЯ И ОБРАЩЕНИЕ С ЛЮДЬМИ
- ДВАДЦАТЬ ЛЕТ СПУСТЯ ПОСЛЕ СВАДЬБЫ
- ДРУГ ДРУГА НАШЛИ ДВЕ ЖУТКИХ ЗАВИСИМОСТИ.
- ЛИРИЧЕСКОЕ ОТСТУПЛЕНИЕ О КРАСОТЕ.
- КАК БЫСТРЕЕ РАЗРЯДИТЬ ПОТЕРЮ
- СТОИТ ЛИ ИГРАТЬ В ЖЕНИЛКИ?..
- МОЖНО ЛИ ЗАРАНЕЕ ИСКЛЮЧИТЬ НЕПРИЯТНОСТИ?
- Главная трудность: перестать обвинять
- Не показывай свою влюблённость по поводу и без повода
- Все люди хотят поддержки - и опасаются ущерба
- ПАРТНЁРЫ! БУДЬТЕ БДИТЕЛЬНЫ: ВАМ ЖЕЛАЮТ ДОБРА!
- РАЗМЫШЛЕНИЯ О ВЫНУЖДЕНОЙ СВОБОДЕ
- ЯЗВИТЕЛЬНОЕ ОТСТУПЛЕНИЕ ОБ ИЗМЕНЕ.
- Все: Слава Тебе, Христо с.
- Помоги нам идти путём евангельской добродетели
- Тематика научных рефератов
- Глава 2. Сравнительный анализ танцевальной культуры регионов России.
- Социальные отношения (понятия) и темы для повторения.
- По характеру распределения обязанностей – традиционная (патриархальная) и партнерская (демократическая).
- Электрический импульсный осветитель для съёмки гистологических препаратов.
- Техническое обслуживание в эксплуатации
- Техническое обслуживание в эксплуатации
- ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ В ЭКСПЛУАТАЦИИ
- Аккумупяторная батарея ЗЗНК -125
- Горит вставка 50 А Ак.Б. при включении рубильника Ак.Б.
- Обслуживание токоприемников
- Конструкция и принцип действия
- Техническое обслуживание дугогасительной камеры.
- Прозвонка цепей управления БВ на КЗ.
- Прозвонка проводов цепей управления КВЦ на КЗ
- Электромагнитный контактор МК-310Б
- КОНТАКТОРЫ МКП-23А и МКП-23В
- Неисправности цепей управления
- Для приведения электровоза в движение
- Конструкция и принцип действия
- Прозвонка проводов цепи управления КМЭ на КЗ
- Вывод со схемы поврежденных проводов
- Вставка 45А ВУ горит на реостатных позициях.
- Вспомогательных машин в эксплуатации
- Неисправности силовых цепей
- Конструкция и принцип действия
- Конструкция и регулировка реле
- Индуктивные шунты , электрические печи
- ВЫВОД СО СХЕМЫ МЕЖСЕКЦИОННЫХ КАБЕЛЕЙ.
- Конструкция и принцип действия
- РАЗЪЕДИНИТЕЛЬ ВЫСОКОВОЛЬТНЫЙ
- Подготовке к работе и ТО электровозов в зимних условиях
- РАБОТА ЭЛЕКТРОВОЗА СО СНЕГОЧИСТИТЕЛЕМ
- НА ЭЛЕКТРОФИЦИРОВАННЫХ УЧАСТКАХ
- С металлокерамическими накладками
- Порядок постановки рекуперативного торможения.
- ВЫВОД СО СХЕМЫ ПОВРЕЖДЕННЫХ КОНТАКТОРОВ
- Вывод со схемы КСПО полностью
- Вывод со схемы КСП 2 полностью
- Усвоение детьми слоговой структуры слова в процессе онтогенеза
- Добровольчество в сфере культуры
- Из выписки ЕГРЮЛ видно, что лицом, имеющим право действовать без доверенности являетсяГОЛОВИН ОЛЕГ АНАТОЛЬЕВИЧ.
- Порядок и сроки получения призов Акции
- Соотнесите размер стиха с произведением
- Прочитайте текст и выполните задания 2-14
- Укажите, в каком значении употребляется в тексте слово «обойдётся» (предложение 37).
- Прочитайте текст и выполните задания 2-14
- Укажите, в каком значении употребляется в тексте слово «история» (предложение 19).
- Прочитайте текст и выполните задания 2-14
- Прочитайте текст и выполните задания 2-14
- Я не знал (1) сколько времени бродил по лесам (2) и (3) когда вернулся в дом лесника (4) оказалось (5) что меня там уже давно ждут.
- Пять дорог к «голливудской» улыбке
- Соотнесите название литературного направления и его лексическим значением.
- Часть 4. Определение размера стиха
- Тема: «Методы и приёмы музыкального воспитания
- Тема: «Средства музыкального воспитания
- Тема: «Самостоятельная музыкальная деятельность
- Точка и прямая — это основные, ключевые геометрические фигуры, расположенные на плоскости.
- Оба прочитали телеграмму (1) почти касаясь друг друга головами (2) и (3) перечитав два раза (4) молча уставились друг на друга.
- ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ
- Прочитайте текст и выполните задания 2-14
- Зеланд Вадим – Проектор отдельной реальности
- Что такое централизация? Можно ли Московское государство в конце правления Ивана III назвать централизованным?
- что такое перестройка? Выделите ее этапы и сформулируйте позитивные и негативные результаты перестройки.
- Статья 4. Государственная политика в области иммунопрофилактики
- Статья 5. Права и обязанности граждан при осуществлении иммунопрофилактики
- О рекомендуемом образце добровольного информированного согласия на проведение профилактических прививок детям или отказа от них
- Об отмене постановления № 33
- Опасная, непредсказуемая, ложноположительная реакция Манту
- НЕДОПУСТИМЫ ПОДОБНЫЕ КОЖНЫЕ ПРОБЫ НА ДЕТЯХ в век достижений теоретической и прикладной иммунологии (20, 23, 28, 40, 48).
- Осложнения на реакцию Манту
- Определение разных форм защиты от инфекционных болезней
- IV.2. Вторая форма материнские антитела как временная защита от инфекционных болезней
- IV.4. Массовая вакцинация как научно недоказанная и экономически Необоснованная медицинская помощь
- ОБИЛИЕ ПОСТВАКЦИНАЛЬНЫХ ОСЛОЖНЕНИЙ КАК ПРИЧИНА ДЕТСКОЙ ИНВАЛИДНОСТИ. М., 2007.
- Кафедра теории и методики физической культуры
- Балалардың биологиялық жасынқалай анықтайды?
- Инемен емдеу алғашқы рет қай елде пайда болды?
- Лкен адамның ұйқысының ұзақтығы неше сағат болуы керек?
- МинуттықКупертесті жеке адамның денсаулығын қалай анықтайды
- Раздел 3. Дидактика специального образования
- Проблемное поле коррекционной педагогики
- Современные подходы в специальном образовании
- Проблемы и задачи коррекционной педагогики и специального образования
- Л.С. Выготского как методологическая основа коррекционной педагогики
- Общая характеристика нарушений психофизического развития
- Принципы построения системы специального образования
- Развитие сети специальных учреждений в современных условиях.
- Интеграционные тенденции в образовании детей с особенностями психофизического развития
- СУЩНОСТЬ И НАПРАВЛЕНИЯ КОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЫ
- Этапы формирования различных сенсорных представлений.
- Коррекция зрительного восприятия
- Коррекция слухового восприятия
- Коррекция обоняния и вкуса
- Коррекция познавательных функций
- Коррекция эмоционально-волевой сферы
- Воспитание ребенка с дизонтогенезом в семье
- Характеристика образовательного процесса детей с особенностями психофизического развития
- Требования к инновационным технологиям.
- Схема зрительно-двигательной траектории
- Принципы и методы обучения в специальных учреждениях
- Проблема содержания специального образования
- Новые информационные технологии в специальном образовании
- Контроль, самоконтроль и оценка деятельности учащихся с особенностями психофизического развития
- Особенности организации педагогического общения
- Этапы организации общения с ребенком.
- Первый параметр семейной системы — это стереотипы взаимодействия
- Второй параметр семейной системы — это семейные правила
- Семейные мифы — это третий параметр семейной системы
- Четвертый параметр семейной системы — это границы
- Пятый параметр семейной системы — это стабилизаторы
- Семейная история — это шестой параметр семейной системы
- ТЕОРИЯ СЕМЕЙНЫХ СИСТЕМ БОУЭНА
- Ядерная эмоциональная система
- Боуэновские техники семейной интервенции
- Психотерапевтические воздействия
- Этапы воздействия на семейную систему
- Парадоксальное предписание
- Анализ наследования признаков сцепленных с полом
- Расчет соотношений генотипов и фенотипов при неаллельных взаимодействиях генов.
- Расчет соотношений генотипов и фенотипов при аллельных взаимодействиях генов.
- Расчет соотношения генотипов в панмиктических популяциях и популяциях растений-самоопылителей. Прогнозирование изменения соотношения генотипов в последующих поколениях.
- Расчет соотношений генотипов и фенотипов при аллельных взаимодействиях генов.
- Расчет соотношения генотипов в панмиктических популяциях и популяциях растений-самоопылителей. Прогнозирование изменения соотношения генотипов в последующих поколениях.
- Расчет соотношений генотипов и фенотипов при неаллельных взаимодействиях генов.
- Расчет соотношений генотипов и фенотипов при неаллельных взаимодействиях генов.
- Расчет соотношения генотипов в панмиктических популяциях и популяциях растений-самоопылителей. Прогнозирование изменения соотношения генотипов в последующих поколениях.
- Расчет соотношений генотипов и фенотипов при неаллельных взаимодействиях генов.
- Расчет соотношений генотипов и фенотипов при аллельных взаимодействиях генов.
- Расчет соотношений генотипов и фенотипов при аллельных взаимодействиях генов.
- Расчет соотношений генотипов и фенотипов при неаллельных взаимодействиях генов.
- Расчет соотношений генотипов и фенотипов при неаллельных взаимодействиях генов.
- Расчет соотношения генотипов в панмиктических популяциях и популяциях растений-самоопылителей. Прогнозирование изменения соотношения генотипов в последующих поколениях.
- Формула полной вероятности и формула Байеса
- Теоремы сложения и умножения вероятностей
- Локальная и интегральная теоремы Муавра-Лапласа
- Формула полной вероятности и формула Байеса
- Локальная и интегральная теоремы Муавра-Лапласа
- Анализ траекторий движения для различных режимов спуска.
- Баллистическая траектория при входе с околокруговой скоростью.
- Управляемая траектория при входе с околопараболической скоростью.
- Вход в атмосферу с гиперболической скоростью.
- Подготовка исходных данных для баллистического расчета.
- Каменков Е.Ф. Траектории движения спускаемых аппаратов. МАИ. 1968 г.
- Детский город профессий - Кидбург
- Профессионализация политической науки в XX веке 1 страница
- Профессионализация политической науки в XX веке 2 страница
- Профессионализация политической науки в XX веке 3 страница
- Профессионализация политической науки в XX веке 4 страница
- Профессионализация политической науки в XX веке 5 страница
- Профессионализация политической науки в XX веке 6 страница
- Вторая мировая война и послевоенная поведенческая революция
- Развитие политической науки в Европе
- Соотношение своего и общего в государстве
- Четыре вида извращенного государственного устройства
- Скольких видов бывают государства и как они приобретаются
- О том, как государи должны держать слово
- О том, каким образом избегать ненависти и презрения
- Как надлежит поступать государю, чтобы его почитали
- О причинах, возникновении и определении государства
- Об отеческой и деспотической власти
- О подвластных группах людей, политических и частных
- О целях политического общества и правления
- О ЗАКОНАХ, ВЫТЕКАЮЩИХ НЕПОСРЕДСТВЕННО
- О границах верховной власти суверена
- О признаках хорошего правления
- Способствуют концентрации власти
- Соответствуют их идеям о концентрации власти
- Определение, цель и действие Русской Правды
- О состоянии, личных правах и обязанностях русских
- Различия в ходе исторического воспитания
- Европейничанье — болезнь русской жизни
- Федерализм, социализм и антитеологизм
- Государственность и анархия
- Современная наука и анархия
- Задачи революционной пропаганды в росши
- Национальная политика как орудие всемирной революции
- Кое-что об основных законах будущей России
- ЕВРОПЕЙСКАЯ ХАРТИЯ МЕСТНОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ
- Раздел II . ОБЩЕСТВО И ВЛАСТЬ
- Раздел 11. ОБЩЕСТВО И ВЛАСТЬ
- Гарантии статусной стратификации
- Понятия класса и классового статуса
- Значение стяжательских классов
- Неокорпоративистский подход
- Корпоративизм и демократия
- Перспективы неокорпоративизма
- Категории системного анализа политики 1 страница
- Категории системного анализа политики 2 страница
- Категории системного анализа политики 3 страница
- Категории системного анализа политики 4 страница
- Категории системного анализа политики 5 страница
- Категории системного анализа политики 6 страница
- Категории системного анализа политики 7 страница
- Последствия исторических сдвигов, связанных с изменением пространства
- Исторические типы демократии
- Активность избирателей; неравенство доходов; показатель качества демократии по Р. Далю
- Уроки для развивающихся стран
- Пропорциональное представительство и экономическая политика
- Метафизика нравов в двух частях 1 страница
- Метафизика нравов в двух частях 2 страница
- Метафизика нравов в двух частях 3 страница
- Метафизика нравов в двух частях 4 страница
- КОММУНЫ 1871 ГОДА. АНАЛИЗ МАРКСА
- Сравнительный анализ федерализма
- Что мы уже знаем о федерализме
- Всеобщая декларация прав человека
- Демократия и политические партии
- Социология политической партии в условиях демократии
- ПОЛИТИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И СОЦИАЛИЗАЦИЯ 1 страница
- ПОЛИТИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И СОЦИАЛИЗАЦИЯ 2 страница
- ПОЛИТИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И СОЦИАЛИЗАЦИЯ 3 страница
- ПОЛИТИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И СОЦИАЛИЗАЦИЯ 4 страница
- ПОЛИТИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И СОЦИАЛИЗАЦИЯ 5 страница
- Истинная теория прав человека
- Законы природы не применимы к сложному обществу
- Замечания к программе германской рабочей партии 1 страница
- Замечания к программе германской рабочей партии 2 страница
- Замечания к программе германской рабочей партии 3 страница
- Замечания к программе германской рабочей партии 4 страница
- Приложение. Методы изучения переходов
- Обзор «переменных», влияющих на ход конфликта
- МИРОВАЯ ПОЛИТИКА И МЕЖДУНАРОДНЫЕ ОТНОШЕНИЯ
- Реалистическая теория международной политики
- Модель грядущего конфликта
- Почему неизбежно столкновение цивилизаций?
- Линии разлома между цивилизациями
- Запад против остального мира
- Конфуцианско -исламский блок
- Третья цель: культурное наследие
- Четвертая цель: мировое сообщество
- Шестая цель: производственная система
- Шесть шагов во избежание катастрофы
- ИМЕННОЙ СЛОВАРЬ-СПРАВОЧНИК
- МУРАВЬЕВ Никита Михайлович
- Методы диагностики в прикладной кинезиологии.
- НЕДЕЛЬНЫЕ ОЧНО-ЗАОЧНЫЕ ЦИЛЫ МАНУАЛЬНОЙ ТЕРАПИИ С ОСНОВАМИ ПРИКЛАДНОЙ КИНЕЗИОЛОГИИ
- Вебер М. О некоторых категориях понимающей социологии // Западно-европейская социология ХIX-начала ХХ веков. М., 1996. С. 491-507.
- Вебер М. О некоторых категориях понимающей социологии // Западно-европейская социология ХIX-начала ХХ веков. - М., 1996. С. 491-507.
- УНИВЕРСАЛЬНАЯ МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ ВЕЧА
- ЭЛЕМЕНТЫ ВЕКТОРНОЙ АЛГЕБРЫ
- Линейные операции над векторами в координатной форме
- Свойства векторного произведения
- Задания для контрольной работы
- Светлой памяти АЛЕКСАНДРА РОМАНОВИЧА ЛУРИЯ
- Критика самонаблюдения и чистого разума
- Первый кризис научной психологии
- От натурфилософии к нейропсихологии 1 страница
- От натурфилософии к нейропсихологии 2 страница
- От натурфилософии к нейропсихологии 3 страница
- От натурфилософии к нейропсихологии 4 страница
- От натурфилософии к нейропсихологии 5 страница
- От натурфилософии к нейропсихологии 6 страница
- От натурфилософии к нейропсихологии 7 страница
- От натурфилософии к нейропсихологии 8 страница
- СЕНСОРНО- ПЕРЦЕПТИВНЫЕ ПЮЦЕССЫ 1 страница
- СЕНСОРНО- ПЕРЦЕПТИВНЫЕ ПЮЦЕССЫ 2 страница
- СЕНСОРНО- ПЕРЦЕПТИВНЫЕ ПЮЦЕССЫ 3 страница
- СЕНСОРНО- ПЕРЦЕПТИВНЫЕ ПЮЦЕССЫ 4 страница
- СЕНСОРНО- ПЕРЦЕПТИВНЫЕ ПЮЦЕССЫ 5 страница
- СЕНСОРНО- ПЕРЦЕПТИВНЫЕ ПЮЦЕССЫ 6 страница
- СЕНСОРНО- ПЕРЦЕПТИВНЫЕ ПЮЦЕССЫ 7 страница
- СЕНСОРНО- ПЕРЦЕПТИВНЫЕ ПЮЦЕССЫ 8 страница
- СЕНСОРНО- ПЕРЦЕПТИВНЫЕ ПЮЦЕССЫ 9 страница
- СОЗНАНИЕ И КОНТРОЛЬ ДЕЙСТВИЯ 1 страница
- СОЗНАНИЕ И КОНТРОЛЬ ДЕЙСТВИЯ 2 страница
- СОЗНАНИЕ И КОНТРОЛЬ ДЕЙСТВИЯ 3 страница
- СОЗНАНИЕ И КОНТРОЛЬ ДЕЙСТВИЯ 4 страница
- СОЗНАНИЕ И КОНТРОЛЬ ДЕЙСТВИЯ 5 страница
- СОЗНАНИЕ И КОНТРОЛЬ ДЕЙСТВИЯ 6 страница
- СОЗНАНИЕ И КОНТРОЛЬ ДЕЙСТВИЯ 7 страница
- СОЗНАНИЕ И КОНТРОЛЬ ДЕЙСТВИЯ 8 страница
- СОЗНАНИЕ И КОНТРОЛЬ ДЕЙСТВИЯ 9 страница
- СОЗНАНИЕ И КОНТРОЛЬ ДЕЙСТВИЯ 10 страница
- Разновидности тестов вербальные невербальные
- Тип вопроса: фигуративный фонетический семантический 1 страница
- Тип вопроса: фигуративный фонетический семантический 2 страница
- Тип вопроса: фигуративный фонетический семантический 3 страница
- Тип вопроса: фигуративный фонетический семантический 4 страница
- Тип вопроса: фигуративный фонетический семантический 5 страница
- Vocabulary and grammar acquisition
- Choose the irregular verbs used in the text and write down their three basic forms (the infinitive, past simple and past participle).
- Complete the sentences using appropriate words from the text.
- Fill in the blanks with appropriate words or their parts.
- Use appropriate forms of quantitative adjectives choosing from the alternatives.
- Tips from experienced interviewees
- Choose the appropriate forms from the alternatives.
- Use the verbs in brackets in appropriate tense forms.
- Organize the following chains of words into meaningful sentences.
- Open the brackets using one of the non-finite verb forms (infinitive, participle, or gerund).
- Vocabulary and grammar acquisition
- Comment on the quotations attributed to some famous people.
- The Federal Customs Service
- Read the words paying attention to the pronunciation of the bold-typed letters. Consult a dictionary if necessary.
- Retell the newspaper article.
- Write 5-7 sentences of your own using some archaic words from the table above.
- Customs as an organization
- Vocabulary and grammar acquisition
- Fill in appropriate prepositions.
- Read the text. Discuss its main idea with your partner(s). Suggest a title to the text.
- Vocabulary and grammar acquisition
- Match the nouns with their definitions.
- You are going to a foreign country. You have to fill in some documents. The customs officer advises you to do it electronically and explains why it is more convenient for you.
- Define the part of speech of the words in bold type. Translate the sentences into Russian.
- Read the article and discuss the problem posed in it.
- Explain the meaning of the bold-typed idioms.
- The dirty secret of some top managers
- Финансовый контроль в таможенной сфере
- Read the text and speak on the basic task, origins and functions of management.
- Read the text and describe the Normative Decision Model.
- Ethics and corporate social responsibility
- The Revised Kyoto Convention
- The transition from CIO to CEO
- Render the text in English. Suggest a title to the text.
- When he speaks, global markets shudder
- Duties of an excise officer
- МОЯ ПРЕЖНЯЯ ЖИЗНЬ И ОПЫТ ВОСПРИЯТИЯ ЛУННОГО СВЕТА
- КРИСТАЛЛЫ И ОЛИВКОВОЕ МАСЛО
- Целительные послания Стоунхенджа
- Исцеление в Шотландии и Ирландии
- КРИСТАЛЬНАЯ ЯСНОСТЬ ЖЕЛАНИЙ
- Ясные ожидания дают ясный результат
- ИСЦЕЛЕНИЕ С ПОМОЩЬЮ КРИСТАЛЛОВ
- Возвращение древней мудрости
- Лечение с помощью света и цвета
- Исследования Рэйки, Лечебного Касания и некоторых других целебных энергетических ПРАКТИК
- Энергетическое лечение домашних животных
- Исцеление «неодушевленных» предметов
- Избавление от вредных привычек
- Исцеление от наркотической зависимости
- Научные исследования молитв
- МОЛИТВЫ, НА КОТОРЫЕ ОТВЕЧАЮТ
- МОЛИТВЫ ОБ ИСЦЕЛЕНИИ ЖИВОТНЫХ
- Устранение финансовых трудностей
- Целебная сила любви и воли
- Избавление от эфирных цепей
- Избавление от духов и земных призраков
- Символика ангельских цветов
- Как это сделать? Рассказывает ведущая психологического Клуба «РАДОСТЬ ОБЩЕНИЯ» в храме Рождества Иоанна Предтечи в Юкках психоаналитик Татьяна Александровна ПРОНЬКИНА.
- БОЛЬШАЯ ПРОСЬБА РАСПРОСТРАНИТЬ ДАННОЕ ПИСЬМО СРЕДИ КОЛЛЕГ
- на обработку персональных данных
- Возникновение государственности у восточных славян. Военная демократия. Объединение протогосударств в единое образование
- Государственный строй Киевской Руси
- Русская Правда как памятник права
- Политическая система Пскова
- Судоустройство и судопроизводство
- Главный совет при царе - Боярская Дума, действовавшая постоянно
- Становление абсолютной монархии в России. Предпосылки абсолютизма
- Правление Екатерины I и Петра II .
- Русская правда: общественный строй, правовое положение населения
- Русская правда: уголовное право процесс
- Внутренняя и внешняя среда организации (микросреда и макросреда маркетинга)
- ВИДЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ИНФОРМАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКА С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ТЕХНИЧЕСКИХ СРЕДСТВ И ИНФОРМАЦИОННЫХ РЕСУРСОВ
- Принцип защитного действия
- Разновидности систем заземления
- Экспериментирование с медитациями 1 страница
- Экспериментирование с медитациями 2 страница
- Экспериментирование с медитациями 3 страница
- Экспериментирование с медитациями 4 страница
- Экспериментирование с медитациями 5 страница
- Экспериментирование с медитациями 6 страница
- Наблюдай промежуток между двумя дыханиями
- Наблюдай точку поворота между двумя дыханиями
- Наблюдай точку слияния двух дыханий
- Осознай момент остановки дыхания
- Сфокусируй свое внимание на третьем глазе
- Фокусируйся на промежуток в течение твоей дневной деятельнос ти
- Техника для осознанности во сне
- В) Соси что-нибудь и стань сосанием
- Закрой свои чувства, стань подобным камню
- Позволь себе стать невесомым
- Тотально концентрируйся на одном объекте
- Помести свою осознанность в свой позвоночник
- Поглоти чувства своим сердцем
- Не выбирай, держись в середине
- Смотри на объект с любовью
- Как медитировать в движущемся экипаже
- Концентрируйся на боль в твоем теле
- Рассматривай свое прошлое, не отождествляя
- Почувствуй объект и стань им
- Наблюдай за своим настроением
- Смотри в лицо любому желанию
- Исчерпай свои силы и упади на землю
- Вообрази себя теряющим всю энергию
- Закройте глаза и прекратите их движение
- Смотрите на объект как на единое целое
- Смотрите на объект как будто в первый раз
- Смотрите в бескрайнее небо
- Смотрите в глубокий колодец
- Почувствуйте себя в центре звуков
- Произносите нараспев звук и станьте им
- Вслушивайся в звук струнного инструмента
- Используйте звук как проход к чувствам
- Сфокусируйте свое внимание на языке
- Метод для тех, у кого чувствительное ухо
- Закрытие ушей и сокращение прямой кишки
- Используй в качестве мантры свое имя
- ДУХОВНОСТЬ ТАНТРИЧЕСКОГО ПОЛОВОГО АКТА
- В половом акте не ищи облегчения
- Когда поднимается радость, стань ею.
- КОСМИЧЕСКИЙ ОРГАЗМ ПОСРЕДСТВОМ ТАНТРЫ
- Осознай промежуток между бодрствованием и сном
- Думай о мире как об иллюзии
- Смотри в мир как на спектакль
- Стой посередине между двумя полярностями
- ОТ ВОЛНЫ К КОСМИЧЕСКОМУ ОКЕАНУ
- Воспринимай существование как морское волнение
- Используй ум как дверь к медитации
- В начале сильного ощущения осознай
- Осознай то, что никогда не изменяется в тебе 1 страница
- Осознай то, что никогда не изменяется в тебе 2 страница
- Осознай то, что никогда не изменяется в тебе 3 страница
- Осознай то, что никогда не изменяется в тебе 4 страница
- Осознай то, что никогда не изменяется в тебе 5 страница
- Стань выше рабства и свободы
- Визуализируй лучи света, поднимающиеся вдоль твоего позвоночника
- Визуализируй вспышку света, перепрыгивающего с одной чакры на другую.
- Ощущай присутствие вечного существования
- Стань чистотой безоблачного неба
- Ощути в своей голове всю вселенную
- ВОЗВРАЩЕНИЕ К СУЩЕСТВОВАНИЮ
- Извлечение внутренней темноты
- Представь, как сгорает весь мир
- Все сходится в твоем существе
- Перемести свой фокус на промежутки
- Отдели себя от своего тела 1 страница
- Отдели себя от своего тела 2 страница
- Отдели себя от своего тела 3 страница
- Отдели себя от своего тела 4 страница
- Отдели себя от своего тела 5 страница
- ОСВОБОДИТЕ СЕБЯ ОТ САМОГО СЕБЯ
- Познай познающего и познаваемое
- Включи все в свое существо
- Слегка прикоснись к своим глазам
- Земляні роботи і фундаменти
- Збірні залізобетонні колони для одноповерхових і багатоповерхових будівель без мостових кранів
- Часть I. Общий экзистенциальный анализ.
- Принцип удовольствия и принцип гомеостаза.
- Субъективизм и релятивизм.
- Принцип гомеостаза и экзистенциальная динамика.
- Свобода и ответственность.
- О силе человеческого духа.
- О психологии концентрационного лагеря.
- Часть II. Психотерапия на практике.
- Сексуальность, эротика и любовь.
- Неповторимость и единственность.
- О формах любви, связанных с категорией «иметь».
- Сексуально-невротические нарушения.
- Психосексуальное созревание.
- Проблема души и тела с клинической точки зрения.
- Человек — только ли продукт наследственности и социальной среды?
- Страх человека перед самим собой.
- Психическая гигиена для людей преклонного возраста.
- Психическая гигиена для людей среднего возраста.
- Сердечно-сосудистые заболевания.
- Наркоанализ и психохирургия.
- Врач и человеческие страдания.
- От светской исповеди к медицинскому служению.
- Физминутка (пальчиковая гимнастика)
- ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЙ ЛОГОПЕДИЧЕСКИЙ МАССАЖ В ДОМАШНИХ УСЛОВИЯХ
- Развитие слухового внимания
- Calcii pangamas seu Vitaminum B15
- Оксиметилпиридиновые витамины (B6).
- Пиримидинтиазоловые витамины (B1).
- Riboflavinum-mononucleotidum
- Retinoli acetas. Ретинола ацетат.
- Проиводные нафтохинона. К.
- Входной контроль по геометрии
- Подходы к отбору содержания и структуры КИМ
- Входной контроль по истории Древнего мира 6 класс
- Режим, никем и ничем не ограниченной власти монарха,
- Коренной переворот, крутой перелом в жизни людей
- Подходы к отбору содержания, разработке структуры КИМ
- Характеристика структуры КИМ
- Система оценивания отдельных заданий и работы в целом.
- Входной контроль по обществознанию
- Входной контроль по обществознанию
- МБОУ Первомайской СОШ по истории раннего Нового времени и России
- МБОУ Первомайской СОШ по истории Средних веков и России
- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ РАЗРАБОТАНЫ НА ОСНОВЕ СЛЕДУЮЩИХ ДОКУМЕНТОВ
- ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ, НАПРАВЛЕНИЯ ВКР
- Актуальность темы исследования
- И СОДЕРЖАНИЮ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
- СОКРАЩЕНИЕ СЛОВ, СЛОВОСОЧЕТАНИЙ
- ПРОЦЕДУРА И РЕЗУЛЬТАТЫ ПУБЛИЧНОЙ ЗАЩИТЫ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
- Оформление диаграммы, рисунка
- Глава 1. Теоретические основы процесса технического контроля на производϲтвенном предприятии
- Сущноϲть и понятие качеϲтва и процесса технического контроля
- Организационно-экономическаяхарактериϲтика предприятия
- Анализ качеϲтва продукции предприятия
- Несоотвтсвуетинвентарный номер пасторту
- Количество ПП несоответсвует паспорту-наряду
- Основные проблемы в облаϲти процесса технического контроля в цехе предприятия АО Имз "Аксион-холдинг и пути их решения
- Разработка рекомендаций процесса технического контроля в цехе предприятия АО Имз "Аксион-холдинг
- Оценка экономическойэффективноϲти предложенных мероприятий
- Список основной и дополнительной литературы
- Актуальность выбранной темы.
- The Laboratory of Hydraulics
- Industrial and Civil Engineering
- Heating, Ventilation and Gas Supply
- Внеаудиторноечтение , 3 семестр
- IV . Выступления приглашенных детей старших классов
- Сказка о золотых правилах безопасности в Интернет
- ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ РАБОТ
- ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА УЧЕБНОГО КУРСА
- Универсальные учебные действия
- Геометрические фигуры ( 6 ч )
- Система органов мочевыделения
- Нервная система, органы чувств
- Границы относительной тупости сердца
- Поверхностная ориентировочная пальпация
- окончательный клинический диагноз и его обоснование
- краевого молодежного образовательного форума
- Вопрос № 33. Финансо-правовой режим обращения драгоценных металлов и драгоценных камней в РФ.
- Вопрос № 34. Правовые основы валютного контроля.
- Вопрос № 1. Понятие и значение налогового контроля.
- Вопрос № 5. Порядок проведения учета налогоплательщиков.
- Вопрос № 8. Камеральные налоговые проверки.
- Вопрос № 9. Выездная налоговая проверка.
- Вопрос № 13. Порядок проведения налоговых проверок у индивидуального налогоплательщика.
- Вопрос № 14. Правовое регулирование бюджетного контроля.
- Последовательность и условия выполнения задания
- Процедура оценивания экзамена
- Определение системного подхода. Понятие информации.
- Базы данных реального времени.
- Характеристика базы данных реального времени на примере IndustrialSQLServer.
- Стадии и этапы разработки АСУТП.
- Компоненты систем контроля и управления в АСУТП и их назначение.
- Стандартизация. Основные определения.
- Применение нормативных документов по стандартизации.
- Организация работ по стандартизации.
- Государственная система приборов.
- Виды трехмерного моделирования. Двухмерные системы.
- Маркировка рабочей документации.
- Структурные схемы систем автоматизации. Общий вид структурной схемы системы автоматизации. Элементы структурной схемы.
- Функциональные схемы систем автоматизации Основные принципы разработки.
- Выбор схемы электропитания и резервирование.
- Аппаратура управления и защиты схем электропитания
- Открытые и закрытые кабельные электропроводки
- Выбор нулевых и заземляющих проводников
- Текстовые материалы проекта . Общие данные по рабочим чертежам.
- Типовые монтажные чертежи и конструктивные решения. Назначение и классификация типовых чертежей.
- ТЕМА 2. Экологическое право как комплексная отрасль российского права
- Примерный перечень вопросов к экзамену.
- Семинар 2. Февраль и Октябрь 1917 года в России: проблема исторического выбора.
- Семинар 3. Вторая мировая война (1939-1945) и Великая Отечественная война (1941-1945): итоги и уроки.
- Предмет педагогики –целостный педагогическийпроцесс направленного развития и формирования личности в условиях ее воспитания, обучения и образования.
- Структура системы образования в РБ
- Методы формирования сознания
- Эколого-гигиеническая оценка питьевой воды и ее источников. Гигиеническая оценка систем водоснабжения населённых мест.
- Гигиенический контроль на радиационно-опасных объектах.
- IT- жобаларға кіріспе
- Доцент кафедры социологии и философии культуры, к.п.н., И.С.Казакова
- Понятие бюджетного контроля.
- Значение бюджетного контроля. Направления развития бюджетного контроля в РФ.
- Полномочия органов внутреннего государственного (муниципального) финансового контроля по осуществлению внутреннего государственного (муниципального) финансового контроля
- Полномочия Федерального казначейства по осуществлению внутреннего государственного финансового контроля.
- Представления и предписания органов государственного финансового контроля
- Требования, включаемые в представления и предписания
- Ответственность за неисполнение представлений и предписаний
- Общая характеристика объектов финансового контроля согласно БК РФ.
- Государственные корпорации.
- Внешний государственный (муниципальный) контроль
- Понятие бюджетного нарушения.
- Бюджетные меры принуждения.
- Полномочия финансовых органов и Федерального казначейства по применению бюджетных мер принуждения.
- К какой группе хозяйственных средств относятся основные средства?
- Особенности административно-правовых отношений и их реальное место в системе правоотношений могут быть выражены следующими положениями.
- Предмет, объект и метод теории организации. Место и роль организации в системе современных знаний.
- Тезаурус парадигмы организации.Генезис организации.
- Морфология организации. Свойства организации
- Инструментарий организации
- Сущность и строение организаций
- Функционально-стоимостном анализ организации управления персоналом.
- Коммуникационные технологии управления персоналом
- Методы организационного проектирования, их практическое использование
- Характеристика этапов процесса реорганизации
- Проведение реорганизации предприятия. Использование внешних специализированных (консалтинговых) организаций.
- Основные методы реорганизации предприятий
- Критерии оценки эффективности при различных временных подходах к анализу деятельности организации.
- Особенность педагогической деятельности.
- Андрогогические принципы обучения
- Курсовая работа как вид самостоятельной работы
- Уровни нормирования. Образные формы нормирования
- Организация научно-исследовательской деятельности в ВУЗе
- Российский фонд фундаментальных исследований. Российский гуманитарный научный фонд.
- Повышение качества образования при использовании мультимедийных технологий. Использование и развитие технологий дистанционного обучения.
- Транспортная характеристика грузов и грузоперевозок.
- Современные терминальные системы на основе принципов логистики.
- Логистическое моделирование процессов сбыта готовой продукции.
- Управление логистическими потоками в условиях неопределенности.
- Критерии принятия решений в условиях неопределенности и риска для логистических организаций. См 41 вопрос также
- Доходы, издержки и прибыль логистической системы.
- Расчет безубыточности деятельности логистической систем.
- Современные тенденции развития логистики.
- Глобализация в логистике и интернационализация транспорта.
- Организация работ подсистем в логистических организациях.
- Моделирование транспортно-логистических систем транснациональных корпораций.
- Система международных транспортных коридоров (МТК) и развитие логистической инфраструктуры региона.
- Особенности функционирования таможенного союза как интеграционной группировки.
- Профессионально-ориентированные коммуникации. Деловая коммуникация.
- К какому уровню нормативно-правовых актов относится Федеральный закон «О бухгалтерском учете»?
- Растворы электролитов, сильные и слабые электролиты, ионное произведение воды, рН. Закон разбавления Оствальда.
- Стратегия развития таможенной службы Российской Федерации до 2020 года. Направления развития таможенной службы Российской Федерации.
- Система таможенных органов Российской Федерации. Функции таможенных органов.
- Международная коммерческая (торговая) сделка. Правовое регулирование. Способы оформления международной торговой сделки.
- Условия внешнеторгового контракта, необходимые для таможенного декларирования.
- Базисные условия поставки и Инкотермс 2010г.
- Система определения таможенной стоимости товаров, перемещаемых через таможенную границу Союза.
- Метод по стоимости сделки с идентичными товарами (метод 2) и метод по стоимости сделки с однородными товарами (метод 3).
- Метод вычитания (метод 4) и метод сложения (метод 5). Резервный метод (метод 6).
- Порядок декларирования таможенной стоимости товаров, перемещаемых через таможенную границу Евразийского экономического союза.
- Порядок контроля таможенной стоимости товаров.
- III. Порядок проведения дополнительной проверки
- Применение инструментов системы анализа и управления рисками при осуществлении контроля таможенной стоимости.
- Гармонизированная система описания и кодирования товаров - международная основа построения единой ТН ВЭД ЕАЭС.
- Основные правила интерпретации ТН ВЭД.
- Классификация в соответствии с единой ТН ВЭД ЕАЭС товаров, перемещаемых в виде компонентов, в разобранном и некомплектном виде.
- Назначение таможенной экспертизы, порядок и сроки проведения таможенной экспертизы. Виды таможенной экспертизы.
- Порядок отбора проб и образцов для таможенной экспертизы. Права и обязанности таможенного эксперта и декларанта при назначении таможенной товароведческой экспертизы.
- Порядок принятия предварительных решений по классификации товаров в соответствии с единой ТН ВЭД ЕАЭС.
- Приказ ФТС России № 1940 от 15 октября 2013 года
- Таможенный перевозчик. Условия и порядоквключения юридического лица в реестр таможенных перевозчиков.
- Владелец склада временного хранения. Условия и порядок включения юридического лица в реестр владельцев складов временного хранения.
- Виды таможенных пошлин. Таможенная пошлинакак инструмент таможенно-тарифного внешнеторговой деятельности государства.
- Единый таможенный тариф ЕАЭС. Структура, функции, принципы построения ЕТТ ЕАЭС.
- Меры нетарифного регулирования. Их классификация.
- Меры государственного контроля за ввозом (вывозом) и трансграничным перемещением опасных отходов.
- Контроль за перемещением озоноразрушающих веществ и товаров, их содержащих.
- Порядок вывоза с территории Евразийского экономического союза культурных ценностей.
- Порядок перемещения через таможенную границу Евразийского экономического союза наркотических средств, психотропных веществ и их прекурсоров.
- Порядок контроля за перемещением через таможенную границу Евразийского экономического союза шифровальных (криптографических) средств.
- Статья 7. Методы осуществления экспортного контроля
- Порядок таможенного контроля за перемещением через таможенную границу Евразийского экономического союза лицензируемых товаров.
- Меры технического регулирования.
- Обеспечение таможенными органами соблюдения запретов и ограничений при электронном декларировании.
- Механизм защиты прав на объекты интеллектуальной собственности таможенными органами. Таможенные реестры объектов интеллектуальной собственности.
- Административные правонарушения и уголовные преступления в сфере интеллектуальной собственности.
- Принципы проведения таможенного контроля. Товары, находящиеся под таможенным контролем.
- Формы проведения таможенного контроля.
- Глава 16. Формы и порядок проведения таможенного контроля
- Применение системы управления рисками при проведении таможенного контроля.
- Особенности совершения таможенных операций при перемещении товаров через таможенную границу Евразийского экономического союза автомобильным транспортом.
- Особенности совершения таможенных операций при перемещении товаров через таможенную границу Евразийского экономического союза железнодорожным транспортом.
- Особенности совершения таможенных операций при перемещении товаров через таможенную границу Евразийского экономического союза воздушным транспортом.
- Особенности совершения таможенных операций при перемещении товаров через таможенную границу Евразийского экономического союза морским транспортом.
- Лица, наделенные правом декларирования т-ов. Права и обязанности декларанта и таможенного представителя.
- Представление документов при таможенном декларировании
- Предварительное таможенное декларирование товаров.
- Основания для выпуска товаров и порядок выпуска. Отказ в выпуске товаров. Выпуск товаров до подачи таможенной декларации. Условно выпущенные товары.
- Применение таможенных процедур в отношении товаров, перемещаемых через таможенную границу Союза.
- Ст. 234. Хранение товаров на таможенном складе
- Применение технических средств при проведении таможенного контроля.
- Тарифные льготы и тарифные преференции. Правила и условия предоставления.
- Правила определения страны происхождения товара. Порядок подтверждения страны происхождения.
- Применение таможенных пошлин к товарам, вывозимым с территории Российской Федерации за пределы таможенной территории Евразийского экономического союза.
- НДС, взимаемый с ввозимых товаров (объект обложения, основа начисления, ставки, порядок исчисления, порядок и сроки уплаты).
- Порядок применения таможенных пошлин и налогов к товарам, перемещаемым через таможенную границу Евразийского экономического союза физическими лицами.
- Порядок взыскания таможенных пошлин, налогов. Порядок возврата (зачета) таможенных пошлин и налогов. Порядок возврата авансовых платежей.
- Технология валютного контроля, основанная на применении паспорта сделки.
- Порядок перемещения через таможенную границу ЕАЭС денежных средств и денежных инструментов физическими лицами.
- Особенности совершения таможенных операций в отношении товаров, пересылаемых в международных почтовых оправлениях.
- Особенности перемещения товаров для личного пользования. Особенности перемещения товаров отдельными категориями иностранных лиц.
- Порядок перемещения транспортных средств международной перевозки через таможенную границу ЕАЭС.
- Полномочия таможенных органов РФ по осуществлению отдельных видов государственного контроля в пунктах пропуска через Государственную границу РФ.
- Транспортный контроль при перевозке крупногабаритных и тяжеловесных грузов.
- Ветеринарный контроль товаров, осуществляемый таможенными органами, в пунктах пропуска через Государственную границу РФ.
- Оперативно-розыскная деятельность таможенных органов Российской Федерации.
- Цель и задачи таможенной статистики. Организация таможенной статистики.
- Методология таможенной статистики внешней торговли. Специальная таможенная статистика.
- Раздел I. ПРЕДМЕТНАЯ СФЕРА ФИЛОСОФИИ НАУКИ. НАУКА В КУЛЬТУРЕ СОВРЕМЕННОЙ ЦИВИЛИЗАЦИИ 5
- Понятие структура и типология политических систем.
- Когда возник хозяйственный учет?
- Период Вавилонского плена.
- Период правление Хасмонейской династии и римского владычества.
- Основные показатели экономической безопасности страны, основные угрозы экономической безопасности в системе национальной безопасности РФ.
- Основные тенденции современного эк.развития России и их влияние на уровень безопасности государства.
- Тема 4. Негосударственные формы поддержки и воздействия на сферу культурной деятельности
- Тема 6. Информационное обеспечение культурной деятельности
- Логическая операция исключающее ИЛИ (XOR).
- Статья 2. Водное законодательство
- Статья 3. Основные принципы водного законодательства
- Статья 19. Передача прав и обязанностей по договору водопользования другому лицу
- Статья 26. Передача осуществления отдельных полномочий Российской Федерации в области водных отношений органам государственной власти субъектов Российской Федерации
- Статья 27. Полномочия органов местного самоуправления в области водных отношений
- Статья 31. Государственный водный реестр
- Статья 36. Государственный надзор в области использования и охраны водных объектов
- КонсультантПлюс: примечание.
- Статья 50. Использование водных объектов для рекреационных целей
- Статья 65. Водоохранные зоны и прибрежные защитные полосы
- Статья 67.1. Предотвращение негативного воздействия вод и ликвидация его последствий
- Что собой представляет нефинансовая отчетность?
- Каково значение социальной ответственности в устойчивом развитии организации?
- Пример компетентностно-ориентированной задачи для экзамена
- Экология [унифицированный УМК] СУОС 1 Семестр. Зачет
- Авербух К.Я. Общая теория термина. – М., 2006.
- Социально-экономический строй 1 страница
- Социально-экономический строй 2 страница
- Социально-экономический строй 3 страница
- Социально-экономический строй 4 страница
- Предпосылки распространения буддизма
- Проникновение буддизма в Корею
- Периодизация и общий подход распространения буддизма
- Строительство монастырей и производство предметов буддийского культа
- Ввоз и вывоз из Кореи буддийских реликвий, изображений и литературы
- Деятельность буддийских проповедников
- Некоторые особенности распространения буддизма в Корее
- Основные направления корейского буддизма
- Глава 3. Социально-политическая роль буддийской сангхи в Корее
- Буддизм и идеология корейских государств.
- Труды основоположников марксизма-ленинизма
- Приложение. Буддийские монастыри Кореи IV-IX вв.
- ГЛАВА ПЕРВАЯ. КОСМОС И ЧЕЛОВЕК
- Большой взрыв в космологии
- Жизнь как космический феномен
- Человек в структуре Вселенной
- ГЛАВА ВТОРАЯ. БИОСФЕРА И ЧЕЛОВЕК
- Человек как часть биосферы
- Эволюция человека: от биосферы до ноосферы
- ГЛАВА ТРЕТЬЯ. СОЦИАЛЬНЫЙ МИР ЧЕЛОВЕКА
- Человек как микрокосм общества.
- Социальные мотивы деятельности человека.
- Ритмы человеческой деятельности
- Социальный мир человека и Вселенная
- ГЛАВА ЧЕТВЕРТАЯ. ЧЕЛОВЕК В МИРЕ КУЛЬТУРЫ
- Интересы человека и динамика культуры.
- Человек — центр развития форм культуры.
- Человек перед лицом космизации культуры.
- Природа сознания человека.
- ГЛАВА ШЕСТАЯ. ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕКА
- Человек — венец или этап в развитии мира?
- Человек в контексте глобальных проблем современности.
- На пути к «гомо космикус».
- ВМЕСТО ЗАКЛЮЧЕНИЯ: МЕЖДУ НАУКОЙ И ФАНТАСТИКОЙ
- Глава 4. СОЦИАЛЬНЫЕ ГРУППЫ И ОРГАНИЗАЦИИ
- Глава 5. ДЕВИАЦИЯ И СОЦИАЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ
- Глава 9. РЕЛИГИЯ, ОБРАЗОВАНИЕ И ЗДРАВООХРАНЕНИЕ
- Глава 1. СОЦИОЛОГИЧЕСКОЕ ЗНАНИЕ 1 страница
- Глава 1. СОЦИОЛОГИЧЕСКОЕ ЗНАНИЕ 2 страница
- Глава 1. СОЦИОЛОГИЧЕСКОЕ ЗНАНИЕ 3 страница
- Глава 1. СОЦИОЛОГИЧЕСКОЕ ЗНАНИЕ 4 страница
- Глава 1. СОЦИОЛОГИЧЕСКОЕ ЗНАНИЕ 5 страница
- Глава 1. СОЦИОЛОГИЧЕСКОЕ ЗНАНИЕ 6 страница
- Глава 1. СОЦИОЛОГИЧЕСКОЕ ЗНАНИЕ 7 страница
- Глава 1. СОЦИОЛОГИЧЕСКОЕ ЗНАНИЕ 8 страница
- Глава 1. СОЦИОЛОГИЧЕСКОЕ ЗНАНИЕ 9 страница
- Глава 1. СОЦИОЛОГИЧЕСКОЕ ЗНАНИЕ 10 страница
- Глава 1. СОЦИОЛОГИЧЕСКОЕ ЗНАНИЕ 11 страница
- Глава 1. СОЦИОЛОГИЧЕСКОЕ ЗНАНИЕ 12 страница
- Глава 1. СОЦИОЛОГИЧЕСКОЕ ЗНАНИЕ 13 страница
- Глава 4. СОЦИАЛЬНЫЕ ГРУППЫ И ОРГАНИЗАЦИИ 1 страница
- Глава 4. СОЦИАЛЬНЫЕ ГРУППЫ И ОРГАНИЗАЦИИ 2 страница
- Глава 4. СОЦИАЛЬНЫЕ ГРУППЫ И ОРГАНИЗАЦИИ 3 страница
- Глава 4. СОЦИАЛЬНЫЕ ГРУППЫ И ОРГАНИЗАЦИИ 4 страница
- Глава 5. ДЕВИАЦИЯ И СОЦИАЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ 1 страница
- Глава 5. ДЕВИАЦИЯ И СОЦИАЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ 2 страница
- Глава 5. ДЕВИАЦИЯ И СОЦИАЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ 3 страница
- Глава 5. ДЕВИАЦИЯ И СОЦИАЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ 4 страница
- Глава 6. СОЦИАЛЬНАЯ СТРАТИФИКАЦИЯ 1 страница
- Глава 6. СОЦИАЛЬНАЯ СТРАТИФИКАЦИЯ 2 страница
- Глава 6. СОЦИАЛЬНАЯ СТРАТИФИКАЦИЯ 3 страница
- Глава 6. СОЦИАЛЬНАЯ СТРАТИФИКАЦИЯ 4 страница
- Глава 7. РАСОВОЕ, ЭТНИЧЕСКОЕ И ТЕНДЕРНОЕ НЕРАВЕНСТВО 1 страница
- Глава 7. РАСОВОЕ, ЭТНИЧЕСКОЕ И ТЕНДЕРНОЕ НЕРАВЕНСТВО 2 страница
- Глава 7. РАСОВОЕ, ЭТНИЧЕСКОЕ И ТЕНДЕРНОЕ НЕРАВЕНСТВО 3 страница
- Глава 7. РАСОВОЕ, ЭТНИЧЕСКОЕ И ТЕНДЕРНОЕ НЕРАВЕНСТВО 4 страница
- Глава 7. РАСОВОЕ, ЭТНИЧЕСКОЕ И ТЕНДЕРНОЕ НЕРАВЕНСТВО 5 страница
- Глава 9. РЕЛИГИЯ, ОБРАЗОВАНИЕ И ЗДРАВООХРАНЕНИЕ 1 страница
- Глава 9. РЕЛИГИЯ, ОБРАЗОВАНИЕ И ЗДРАВООХРАНЕНИЕ 2 страница
- Глава 9. РЕЛИГИЯ, ОБРАЗОВАНИЕ И ЗДРАВООХРАНЕНИЕ 3 страница
- Глава 9. РЕЛИГИЯ, ОБРАЗОВАНИЕ И ЗДРАВООХРАНЕНИЕ 4 страница
- Глава 9. РЕЛИГИЯ, ОБРАЗОВАНИЕ И ЗДРАВООХРАНЕНИЕ 5 страница
- ГЛАВА 10. ЧЕЛОВЕЧЕСКАЯ СРЕДА ОБИТАНИЯ 1 страница
- ГЛАВА 10. ЧЕЛОВЕЧЕСКАЯ СРЕДА ОБИТАНИЯ 2 страница
- ГЛАВА 10. ЧЕЛОВЕЧЕСКАЯ СРЕДА ОБИТАНИЯ 3 страница
- ГЛАВА 10. ЧЕЛОВЕЧЕСКАЯ СРЕДА ОБИТАНИЯ 4 страница
- Глава 11. СОЦИАЛЬНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ 1 страница
- Глава 11. СОЦИАЛЬНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ 2 страница
- Глава 11. СОЦИАЛЬНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ 3 страница
- Глава 11. СОЦИАЛЬНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ 4 страница
- Глава 11. СОЦИАЛЬНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ 5 страница
- Глава 11. СОЦИАЛЬНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ 6 страница
- Тенденции развития специальной психологии.
- Перечень экзаменационных вопросов по МДК 03.01 ТЭД
- Тема 4. Политические и правовые учения Западной Европы в XVII – первой половине XVIII вв.
- Воспаленин при туберкулезе, сифилисе, проказе, склероме
- Опухоли. Опухоли из соединительной ткани.
- Болезни половых органов и патология беременности.
- Задачи репродуктивного уровня
- Задачи реконструктивного уровня
- Раздел 6. Элементы физики твердого тела и физической электроники.
- Положение о Федеральной Службе по Техническому и Экспортному Контролю
- III. Организация деятельности
- Финансово-правовое положение Банка России.
- Финансовый контроль как сфера финансово-правового регулирования.
- Полномочия органов внешнего государственного (муниципального) финансового контроля по осуществлению внешнего государственного (муниципального) финансового контроля
- Бюджетное устройство Российской Федерации.
- Финансово-правовое регулирование межбюджетных отношений в Российской Федерации
- Вторая группа межбюджетных отношений — межбюджетные отношения, носящие неимущественный (организационный) характер.
- Бюджетно-правовой статус субъекта Российской Федерации.
- Бюджетно-правовой статус субъектов РФ складывается из следующих полномочий.
- Бюджетно-правовой статус муниципального образования.
- Принцип организации финансового контроля на всех стадиях бюджетного процесса
- Временное управление бюджетом
- Стадия исполнения бюджета и осуществления бюджетного учета
- Стадия составления, внешней проверки, рассмотрения и утверждения бюджетной отчетности
- Финансово-правовое регулирование исполнения бюджетов.
- Завершение текущего финансового года
- Налогоплательщики — физические лица
- Виды обязанностей налогоплательщиков
- Исполнение налоговой обязанности налогоплательщиком.
- Раздел 2. Организационные мероприятия, обеспечивающие безопасность работ
- Состав бригады. Подготовка рабочего места. Надзор при проведении работ.
- Раздел 3. Мероприятия, обеспечивающие безопасность работ со снятием напряжения.
- Ограждение рабочего места, вывешивание плакатов.
- Раздел 10. Переносные электроинструменты и светильники, ручные электрические машины.
- Релейная защита, автоматика, телемеханика и вторичные цепи.
- Цвета сигнализации и их смысловые значения
- Техника наложения повязок на конечности
- Источники инфекции. Пути передачи инфекции. Современные методы профилактики воздушно-капельного пути распространения инфекции
- Смешанная антисептика. Работа процедурного кабинета
- Методы временного и окончательного гемостаза
- Гемотрансфузионные осложнения
- Закрытые повреждения головы, грудной клетки, живота
- Показания и противопоказания к консервативным и оперативным методам лечения переломов. Осложнения переломов
- Общие расстройства при повреждениях. Патогенез. Оказание первой помощи
- Послеоперационный период. Профилактика и лечение возможных послеоперационных осложнений
- Гнойные заболевания железистых органов
- Острый и хронический остеомиелит. Первично-хронические формы остеомиелита
- Хроническая специфическая хирургическая инфекция
- Пересадка органов и тканей в хирургии
- по предмету «Операционные системы» для группы 30.
- Название семейства на рус. и лат. языках.
- Патологическая физиология и патологическая анатомия
- Что такое характер человека?
- Общая характеристика прохождения муниципальной службы.
- Модуль 6. ФИЗИОЛОГИЯ ВЫСШЕЙ НЕРВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.
- д ля всех технических факультетов 1 курса дневного отделения.
- по предмету «Операционные системы» для группы 30
- для студентов 4 курса 55 группы, заочное отделение
- Те, кто набрал 45 и более баллов, готовят и защищают спецвопрос.
- Для студентов 3 курса 15, 15 А группы, очное отделение
- Примерный перечень вопросов к зачету
- Примерный перечень вопросов к зачету (экзамену) по всему курсу
- III. Обеспечение деятельности
- АНАТОМО-ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ САМОУДОВЛЕТВОРЕНИЯ ОРГАНИЗМОМ ПОТРЕБНОСТИ В ДВИЖЕНИИ. ПРОЦЕСС ДВИЖЕНИЯ
- АНАТОМО - ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ САМОРЕГУЛЯЦИИ
- ДЛЯ СТУДЕНТОВ ПЕДИАТРИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА
- Тема 15. Пересмотр вступивших в законную силу приговоров, определений и постановлений суда.
- Другие источники информации
- Признаки опасности трубопроводов теплосети IV категории и границы ОПО для целей регистрации в Государственном реестре
- Назовите время действия наряда на работы на оборудовании теплопотребляющих установок и тепловых сетей.
- Методика проведения физкультурных занятий в группе продленного дня.
- Продолжение работы по интеграции проектной деятельности
- Использование ресурсов Интернет
- Основные направления воспитательной работы с классного коллектива
- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА КЛАССА.
- НОЯБРЬ ( месячник правового воспитания)
- Глава 1010 – Божественная Кровь Ледяного Феникса
- Глава 1011 – Рассекающий Каскад Луны
- Глава 1013 – Потеря Контроля
- Глава 1014 – Приказ Отменен
- Глава 1015 – Красота Сюань Инь
- Глава 1016 – Десятая Стадия Летописи Пылающего Мира Золотого Ворона
- Глава 1017 – Владыка Царства Мириад
- Глава 1018 – Универсальная Нефритовая Пилюля из Пяти Компонентов
- Глава 1019 – Путь в Империю Ледяного Ветра
- Глава 1020 - Император Ледяного Ветра
- Глава 1021 – Празднование Дня Рождения Императора
- Глава 1022 – Ночной разговор
- Глава 1023 – Чувство опасности
- Глава 1024 – Задабривание Змеи
- Глава 1025 – Сокровищница Ледяного Ветра
- Психологические аспекты деятельности человека в интернет-среде
- Психологические исследования феномена интернет-аддикции
- Возрастная периодизация психического развития.
- Ведущая деятельность в контексте возрастного развития: понятие ведущей деятельности, основные новообразования.
- Призываю уважаемых соседей думать и действовать разумно и быстродля принятия данных важных решенийв наших общих интересах.
- Участники временной трудовой занятости молодежи
- Права и обязанности владельцев домашних животных
- Порядок и условия содержания сельскохозяйственных (продуктивных) животных
- V. Оценка конкурсных заданий и определение победителя конкурса
- Оплатить участие в Конкурсе.
- Окончательное подтверждение на участие в фестивале производится до 25 октября 2018 года.
- VII - середина VIII века. Арабские завоевания
- Гг. Разделы Польши между Пруссией, Австрией и Россией
- ГОСУДАРСТВА ДРЕВНЕГО ВОСТОКА
- Я, Хаммурапи, царь справедливый, которому Шамаш (бог солнца) даровал законы. Мои слова превосходны, мои дела бесподобны.
- Подведение итогов конкурса
- Стартует новый цикл Всероссийских открытых уроков для школьников страны
- Вход в зрительный зал для сопровождающих и гостей 100 рублей.
- БОЛЬШЕЙ КОНЦЕНТРАЦИИ ВЛАСТНЫХ ПОЛНОМОЧИЙ НЕТ НИ У ОДНОГО ЧЕЛОВЕКА В МИРЕ!!..
- Какая демократия, о чём вы?!..
- Источник: proistinu.info/politika/koroleva-anglii-pravit-mirom-teper-yasno-kto-otdayot-prikazaniya-mirovym-lideram.html
- Анатомия. История анатомии.
- Эпителиальная, мышечная, нервная ткани.
- Прерывные соединения костей (суставы). Строение сустава. Вспомогательные образования.
- Классификация суставов. Биомеханика суставов.
- Мышцы, сухожилия, вспомогательный аппарат мышц. Классификация мышц.
- Мышечная ткань. Работа мышц
- Нефрон Кровоснобжение почки
- Внутренние и наружные мужские половые органы
- Внутренние Женские половые органы
- Внутренние и наружные женские половые органы
- Общая характеристика Эндокр желёз
- ЭНДОКРИННАЯ ЧАСТЬ ПОЛОВЫХ ЖЕЛЕЗ
- Гипофиз Надпочечники Эпифиз
- Общее о кров системе Сосуды
- СОСУДЫ МАЛОГО КРУГА КРОВООБРАЩЕНИЯ
- Грудная и брюшная части аорты
- ОРГАНЫ КРОВЕТВОРЕНИЯ И ИММУННОЙ СИСТЕМЫ
- Нервная система Классификации Нервная ткань Типы нейронов Понятие о синапсе.
- Конечный мозг: полушария большого мозга
- ПРОВОДЯЩИЕ ПУТИ ГОЛОВНОГО И СПИННОГО МОЗГА Ассоциативные и Комиссуральные н в
- Экстерецептивные и Интероцептивные пути Латеральный и передний корково-спинно-мозговые (пирамидиые) пути
- Пропреоцептивные восходящие проекционные пути….
- СИМПАТИЧЕСКАЯ НЕРВНАЯ СИСТЕМА
- Орган зрения Строение глаза Аномалии
- Орган слуха Строение наружного внутреннего и среднего уха
- Итоговый диктант за первое полугодие
- Итоговая контрольная работа за первое полугодие
- Все лекции по ГИСТОЛОГИИ 1-2 курс Весенний-Осенний семестр.
- необходимых для выполнения заданий ЕГЭ
- Финансовые условия проведения фестиваля-конкурса
- Требования к оформлению материалов конференции
- Список ведомственных ВУЗов
- История развития стоматологии.
- История стоматологии России.
- для слушателей курсов профессиональной переподготовки
- Основные теоретические положения и понятия
- Основы жизнедеятельности организма.
- Глава IX. Концепции геологического развития Земли.
- Глава X. Теории происхождения и развития жизни.
- Естественно-научная апологетика
- Краткий обзор истории естественнонаучной апологетики.
- Предмет и общая структура естествознания. Естественнонаучная и гуманитарная культура. Естествознание в системе науки.
- Внутренняя логика и динамика развития естествознания.
- Античная и средневековая наука на Востоке и Западе. Предпосылки появления современной науки.
- Теоретико-методические аспекты учета доходов и расходов хозяйствующего субъекта
- Экономическая сущность доходов и расходов
- Теоретические аспекты и методика экономического анализа доходов и расходов хозяйствующего субъекта
- Российская и международная практика учета и отражения доходов и расходов хозяйствующего субъекта
- Особенности функциональной и проектной деятельности
- РАЗДЕЛЕНИЕ НОВОЗАВЕТНЫХ СВЯЩЕННЫХ КНИГ ПО ИХ СОДЕРЖАНИЮ
- ИСТОРИЯ КАНОНА СВЯЩЕННЫХ КНИГ НОВОГО ЗАВЕТА
- ЯЗЫК НОВОЗАВЕТНЫХ СВЯЩЕННЫХ КНИГ И ИСТОРИЯ ИХ ТЕКСТА
- ЗНАЧЕНИЕ ЧЕТВЕРИЧНОГО ЧИСЛА ЕВАНГЕЛИЙ
- ВЗАИМООТНОШЕНИЕ ЧЕТЫРЕХ ЕВАНГЕЛИЙ ПО ИХ СОДЕРЖАНИЮ
- ХАРАКТЕР И ОСОБЕННОСТИ КАЖДОГО ИЗ ЧЕТЫРЕХ ЕВАНГЕЛИЙ
- Определения элементарных функций и их свойства
- Социально-экономическая география. Объект и предмет изучения.
- Специфика музыкального искусства
- Характеристика системы музыкального воспитания
- ЗабГУ. «Забайкальский государственный университет» в г. Чита.
- ДЕТСКАЯ АНЕСТЕЗИОЛОГИЯ И РЕАНИМАТОЛОГИЯ
- История реанимации напечатана на отдельной дискете. Из-за несовпадения версий, невозможно поместить напечатанный текст в один файл, нужна более свежая версия Windous.
- Полесовому Петру Филипповичу,
- Участнику Финской и Отечественной войн,
- Особенности современного этапа исторического развития человечества.
- Степенной ряд. Теорема Абеля. Область сходимости степенного ряда..29
- ПРАВЬ - ИНФОРМАЦИЯ - ДУХ
- Вопрос № 2. Что такое искусство?
- Вопрос № 2. Чего в кино больше искусства или производства (технологий)?
- Премьера фильма состоялась только в январе 1896 года.
- Вопрос № 6. Как называется фильм? На каком языке поет актер Чарльз Чаплин?
- Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения темы
- Верхние и нижние грани числовых множеств
- Задачи для самостоятельного решения
- Задачи для самостоятельного решения
- Задачи для самостоятельного решения
- Задачи для самостоятельного решения
- Задачи для самостоятельного решения
- Задачи для самостоятельного решения
- Тригонометрические функции
- Using namespace имя_пространства_имен;
- ОСНОВЫ. СИНТАКСИС, ЗНАЧЕНИЯ И УПРАВЛЯЮЩИЕ СТРУКТУРЫ
- Пример 1_8_1. Программа вычисляет сумму двух чисел
- Пример 2_1_1. Программа нахождения максимума из трех чисел
- Int sgr_of_power(int x, int n)
- СТРУКТУРЫ ДАННЫХ. МАССИВЫ, СТРОКИ, УКАЗАТЕЛИ И СТРУКТУРЫ
- Пример 3_2_1. Строки как массивы символов
- Различайте указатели и ссылки.
- Пример 3_4_2. Указатели и массивы символов
- Пример 3_8_3. Односвязный список
- Разработка функций обработки числовых массивов и строк
- Разработка динамических структур данных и функций их обработки
- Объявление и определение функций;
- Тип operator знак_операции (список_параметров);
- Базовый и наследуемый классы для работы с линейным списком
- Разработка классов для работы с динамическими структурами данных
- Часть IV . Научение, запоминание и мышление
- Глава 7. Научение и обусловливание
- Новейшие теории интеллекта
- Глава 18. Социальные взаимодействия и влияния
- Как читать учебники: метод ПВЧУК
- Глава 1. Природа психологии
- Предметная область психологии
- Исторические основания психологии
- Структурализм и функционализм
- Современные направления психологии
- Современные психологические подходы
- Взаимосвязь между психологическими и биологическими подходами
- Методы психологических исследований
- Этика психологического исследования
- Основные разделы психологии
- На переднем крае психологических исследований
- Биологически мы эгоистичны
- Почему мы не рождаемся эгоистами
- Нейроны - строительные блоки нервной системы
- Синаптическая передача импульсов
- Организация нервной системы
- Автономная нервная система
- Влияние генов на поведение
- Исследования генетических основ поведения
- На переднем крае психологических исследований
- Как физиология влияет на человеческую агрессию
- Важность научения в контексте агрессии
- Взаимодействие между врожденным и приобретенным
- Способности новорожденного
- Когнитивное развитие ребенка
- Развитие моральных суждений
- Личность и социальное развитие
- Раннее социальное поведение
- Половая (гендерная) идентичность и половое формирование
- Какое влияние оказывает воспитание в детском саду?
- Влияние родителей на личность и интеллект детей совсем непродолжительно
- Влияние родителей неоспоримо
- Характеристики сенсорных модальностей
- Восприятие интенсивности звука
- На переднем крае психологических исследований
- Применение опиатов - эффективная терапия при хронической боли
- Почему не следует применять опиаты для лечения хронической боли
- Система распознавания и система локализации
- Ранние этапы процесса распознавания
- Поздние стадии распознавания
- Нарушения процесса распознавания
- Избирательное смотрение и слушание
- Неврологическая основа внимания
- Константность формы и положения
- Развитие способности к восприятию - внутренний процесс
- Развитие восприятия зависит от деятельности
- Теории сна со сновидениями
- Вхождение в гипнотическое состояние
- Анекдотические свидетельства
- Субъективная потребность в сне
- Парадоксы потребности в сне
- Часть IV . Научение, запоминание и мышление
- Классическое обусловливание
- Некоторые феномены и их применение
- Предсказуемость и когнитивные факторы
- Обусловливание неприятными стимулами
- Контроль и когнитивные факторы
- Когнитивные карты и абстрактные понятия
- Клеточные изменения при простых формах научения
- Обусловливание повышает чувствительность к уже существовавшим страхам
- Фобии — врожденный защитный механизм
- Три основных раздела памяти
- Кратковременная и долговременная память
- Различные виды памяти для разных видов информации
- Кратковременная память и мышление
- Перенос из кратковременной памяти в долговременную
- Взаимодействия кодирования и воспроизведения
- Эмоциональные факторы забывания
- Имплицитная память у людей в норме
- Контекст и воспроизведение
- Тренируемость воспроизведения
- На переднем крае психологических исследований
- Подсознательная память - опасное убеждение?
- Восстановленные или ложные воспоминания?
- Влияние контекста на понимание и порождение речи
- Понятия и категоризация: строительные блоки мышления
- Различные процессы категоризации
- Нейрологические механизмы формирования понятий и категоризации
- Мышление в действии: решение задач
- Компьютерное моделирование
- На переднем крае психологических исследований
- Как язык может определять мышление: языковая относительность и языковой детерминизм
- Часть V . Мотивация и эмоции
- Подкрепление и побуждающая мотивация
- Привыкание к препаратам и подкрепление
- Жажда как гомеостатический процесс
- Взаимодействие гомеостаза и побудителей при голоде
- Физиологические признаки голода
- Интеграция сигналов голода в мозге
- Раннее сексуальное развитие
- На переднем крае психологических исследований
- Исследования показывают, что такими рождаются, а не становятся
- Сексуальная ориентация не является врожденной
- Сила и дифференциация эмоций
- Коммуникация эмоций в выражении лица
- Сила и дифференциация эмоций
- Влияние настроения на оценку и суждения
- Агрессия как врожденная потребность
- Агрессия как реакция, приобретенная в научении
- Выражение агресии и катарсис
- Использование вегетативных реакций в детекторе лжи
- Польза положительных эмоций
- Польза отрицательных эмоций
- Глава 12. Индивидуальные различия
- Источники индивидуальных различий
- Взаимодействие личности и среды
- Характеристики хорошего теста?
- Оценка интеллектуальных способностей
- Новейшие теории интеллекта
- Теория интеллекта и когнитивного развития Андерсона
- Триархическая теория Стернберга
- Биоэкологическая теория Цеси
- Результаты тестов SAT и GRE — точные показатели интеллекта
- Почему IQ , SAT и GRE не измеряют общий интеллект
- Оценка психоаналитического подхода
- Социальное научение и обусловливание
- Бихевиористский портрет человеческого поведения
- Оценка гуманистического подхода
- Теория личностных конструктов Келли
- Теория гендерных схем, предложенная Сандрой Бем
- Оценка когнитивного подхода
- Идеи фрейда живут и процветают
- Вклад фрейда в психологию - мертвый балласт
- Характеристики стрессовых событий
- Психологические реакции на стресс
- Физиологические реакции на стресс
- Влияние стресса на здоровье
- Медиаторы реакций на стресс
- Эмоционально-ориентированное преодоление
- Защитные механизмы в качестве эмоционально-ориентированного преодоления
- Опасности нереалистичного оптимизма
- Нереалистичный оптимизм может быть полезен для вашего здоровья
- Глава 15. Психология аномалий
- Типы аномального поведения
- Подходы к анализу психических расстройств
- О природе панических расстройств и агорафобии
- Обсессивно-компульсивные расстройства
- О природе обсессивно-компульсивного расстройства
- О природе расстройств настроения
- Расстройство множественной личности
- О природе антисоциальной личности
- Пограничное расстройство личности
- Невменяемость как фактор юридической защиты
- На переднем крае психологических исследований
- СГДВ диагностируют слишком часто
- Диагноз сгдв не ставится неоправданно часто, а лечение этой болезни не чрезмерно
- Современные службы лечения
- Психотерапевтические профессии
- Психодинамические методы терапии
- Когнитивно-поведенческая терапия
- Групповая и семейная терапия
- Эффективность психотерапии
- Общие факторы психотерапевтических методов
- Влияние культуры и пола на терапию
- Коммунальные учреждения и непрофессионалы
- Как способствовать своему эмоциональному благополучию
- На переднем крае психологических исследований
- Современные голоса в психологии
- Интуитивные теории социального поведения
- Межкультурные различия в атрибуции
- Согласованность в установках
- Теория когнитивного диссонанса
- Романтическое/сексуальное влечение и любовь
- Образование пар и стратегии подбора партнеров
- Как вызвать страсть при помощи внешнего возбуждения
- Эволюционные истоки половых различий в предпочтении партнера
- Влияние социального научения и социальных ролей на выбор партнера
- Глава 18. Социальные взаимодействия и влияния
- Конформизм по отношению к большинству
- Референтные группы и идентификация
- Коллективное принятие решений
- На переднем крае психологических исследований
- Негативные аспекты Акции поддержки
- Преимущества Акции поддержки
- Приложение. Статистические методы и измерения
- Насколько репрезентативно среднее?
- Корреляция как произведение моментов
- Интерпретация коэффициента корреляции
- Место дисциплины в структуре образовательной программы
- Тема 4. Отрасль культуры. Состав и структура управления
- Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине
- К ВЫПОЛНЕНИЮ И ОФОРМЛЕНИЮ РЕФЕРАТОВ
- Периодизация русской литературы XIX века
- ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ И ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ
- ФИЗИЧЕСКИЕ ИЗМЕРЕНИЯ. ВИДЫ ИЗМЕРЕНИЙ
- ОШИБКИ ИЗМЕРЕНИЙ ФИЗИЧЕСКИХ ВЕЛИЧИН
- ПОГРЕШНОСТИ ИЗМЕРИТЕЛЬНЫХ ПРИБОРОВ
- C ЛУЧАЙНЫЕ ОШИБКИ ИЗМЕРЕНИЙ
- ИЗ ИСТОРИИ КАФЕДРЫ ФИЗИКИ МИИТ
- ИЗМЕНЕНИЕ ЛИЧНОСТНОЙ ИСТОРИИ И ОРГАНИЗАЦИИ
- Тест. Задания с выбором ответа (уровень А)
- Задания с кратким ответом (уровень В)
- Машины, задействованные в игре
- Универсальность цифровых компьютеров
- Противоположные точки зрения на основной вопрос
- Мы провели более 2500 мастер-классов,
- Виды организационных структур
- Теория потребностей МакКлелланда
- Характеристики эффективного контроля.
- Руководство: власть и личное влияние.
- Двумерные трактовки стилей руководства.
- Ошибки в построении предложений с ОДНОРОДНЫМИ ЧЛЕНАМИ
- Ошибки, связанные с неправильным употреблением ПАДЕЖНОЙ ФОРМЫ имени СУЩЕСТВИТЕЛЬНОГО С ПРЕДЛОГОМ.
- Ошибки, связанные с нарушением связи между ПОДЛЕЖАЩИМ и СКАЗУЕМЫМ
- Списки воспитанников, переведенных в следующие классы, допущенных к экзамену после каникул, оставленных на повторительный курс и уволенных в 1917 году
- Подключение к базе данных MySQL
- Операции с реляционными базами данных
- Редактирование и удаление записей
- Эксплуатация стен и фасадов. Способы устранения дефектов.
- Дефекты стен и причины их возникновения
- Характерные механические повреждения стен и способы их устранения
- Способы технического обслуживания и ремонта крыш и кровель.
- Характерные повреждения чердачных крыш и способы их устранения
- Техническое обслуживание и усиление оснований.
- Способы ремонта фундаментов
- Том 2 - "Дочь Петра Великого" и "Генералиссимус Суворов".
- В каких случаях ПФР имеет право удержать из пенсии
- Установление фактов нарушение Регламента
- Виновные признали свою вину
- Кто мы? Откуда мы? Куда мы идем?
- Обольстительное сознание в своём недоступном неглиже
- Кошмарное величие вечных проблем
- Сознание не знает, как и почему оно появляется. Но тогда (онтологическая проблема) откуда же оно возникает?
- Сознание не способно оценить, верно ли то, что оно знает. Но тогда (гносеологическая проблема) как оно может хоть что-нибудь достоверно знать?
- II. Конкретные психологические ужастики 1 страница
- II. Конкретные психологические ужастики 2 страница
- II. Конкретные психологические ужастики 3 страница
- II. Конкретные психологические ужастики 4 страница
- II. Конкретные психологические ужастики 5 страница
- II. Конкретные психологические ужастики 6 страница
- Сюрреалистическое остроумие терминологии
- Границы науки. Проблема демаркации
- Правила игры в логику и математику
- Монбланы и Гималаи фактов» в эмпирических науках
- Грусть и оптимизм гуманитарных наук
- Искусство практических (технических) наук
- Лукавая попытка психологов убежать от «естественнонаучности» психологии
- Легенда о Галилее и Пизанской башне
- Принципы естественной науки
- Парадоксальность естественнонаучного знания
- Этапы естественнонаучного пути
- Актуальность проблематики исследования
- Процесс сличения: интерференция vs. резонанс
- Активность сличения и психическая интерференция
- Сличение значений. Феномен неосознанного негативного выбора
- Список основных публикаций автора по теме диссертации
- Логическая эквилибристика: как механизм сознания способен детерминировано совершить акт свободного выбора? Версия решения
- Множественность сознаний – возможный путь решения гносеологической проблемы
- Разные подходы к решению онтологической проблемы
- А. С. Кармин – В. М. Аллахвердову
- Л. Ф. Шеховцова – В. М. Аллахвердову
- Как аргументируется или чем подкрепляется твоя оригинальная догадка?
- М. В. Иванов – В. М. Аллахвердову
- В. А. Аверин – В. М. Аллахвердову
- А. И. Юрьев – В. М. Аллахвердову
- Чтение учебника должно сопровождаться решением задач, для чего рекомендуется завести специальную тетрадь.
- Решение задач определенного типа нужно продолжать до приобретения твердых навыков в их решении.
- Бугров Я.С., Никольский С.М. Элементы линейной алгебры и аналитической геометрии. - М., 1980.
- Эмпирические формулы. Выбор параметров эмпирических формул методом наименьших квадратов.
- незачтенные работы не оформлять заново (если на необходимость этого не указано рецензентом). Исправленные решения задач приводятся в конце работы.
- Исходя из изложенного, просим принять срочные меря для обеспеченияравенства прав всех членов конкурса.
- В родзал как на эшафот»: гинеколог — о последнем дежурстве перед отпуском
- VII . Занимательный материал.
- V . Правила воспитанного человека.
- VI . Занимательный материал.
- V . Занимательный материал.
- VI . Занимательный материал.
- Особенности развития речи детей шестого года жизни
- Организация занятий по развитию речи
- Приобщение детей к художественной литературе
- Август – сентябрь – октябрь – ноябрь
- Декабрь – январь – февраль 1 страница
- Декабрь – январь – февраль 2 страница
- Декабрь – январь – февраль 3 страница
- Декабрь – январь – февраль 4 страница
- Работа с детьми в летнее время
- Приложение Художественные произведения для работы с детьми
- Произведения поэтов России
- Развитие детей раннего возраста
- Художественно-эстетическое воспитание
- Наглядно-дидактические пособия
- РАЗДЕЛ 2. СТРУКТУРНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ЦЕНТРАЛЬНОЙ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ
- Модулирующие системы мозга.
- Обстановочная афферентация.
- ЗООПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ПОВЕДЕНИЯ СОБАКИ
- Импринтинг. Ранняя сенсорная депривация и ее последствия
- Ориентировочно-исследовательское поведение, его значение и роль в дрессировочном процессе
- Особенности непроизвольного научения
- Особенности классического условного рефлекса
- Научение на основе образования инструментальных условных рефлексов (оперантное научение)
- Инстинктивное подражание (взаимная стимуляция) и настоящее имитационное научение
- Использование явления доминанты в дрессировочном процессе
- Интеллектуальные возможности животных
- Вероятностное прогнозирование
- РАЗДЕЛ 11.УМЕНИЕ. НАВЫК КАК ПОВЕДЕНЧЕСКИЙ АКТ
- НЕЖЕЛАТЕЛЬНЫЕ НАВЫКИ И ПРИВЫЧКИ. СПОСОБЫ КОРРЕКЦИИ ПОВЕДЕНИЯ
- Виды и механизмы памяти. Значение памяти в научения и дрессировочном процессе.
- Декларативная и процедурная память
- РАЗДЕЛ 16.НАРУШЕНИЯ ВЫСШЕЙ НЕРВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
- Условия возникновения и течения неврозов
- Эмоциональная само-регулирующая (гомеостатическая) фаза
- РАБОЧИЕ (СЛУЖЕБНЫЕ) КАЧЕСТВА СОБАКИ
- Этапы развития отечественной психологии
- Методы исследования психологии
- Карл Густав Юнг. Жизнь и творчество.
- Das typisch italienische Haus
- Последовательность выполнения работы
- Дополнительные теоретические сведения.
- Последовательность выполнения работы
- Последовательность выполнения работы
- Дополнительные теоретические сведения
- Упражнение № 1. Использование инструментов Фигуры
- Можно ли обойтись без регистрации личного кабинета?
- XVII Санкт-Петербургский открытый конкурс им. профессора В.Н. Вениаминова
- Столовая Инспекции ФНС России по г. Белгороду
- Развитие и воспитание детей раннего возраста
- Воспитание как общественное явление
- Педаготика как наука о воспитании
- Основные педагогические понятия
- Связь педагогики с другими науками
- Структура педагогической науки и ее основные отрасли
- Методы научно-педагогических исследований
- Роль наследственности в развитии человека
- Роль среды в формировании личности
- Роль воспитания в развитии человека и формировании его личности
- Воспитание и возрастные особенности развития человека
- Марксистско-ленинское учение о всестороннем развитии личности
- Цель коммунистического воспитания
- Политехническое образование и трудовое воспитание
- Идейно-нравственное воспитание
- Понятие системы народного образования
- Основные принципы народного образования в СССР
- Дошкольное воспитание и общее среднее образование
- Основные типы общеобразовательной школы
- Среднее специальное образование
- Перспективы развития народного образования в СССР
- Классики марксизма-ленинизма о значении общественного дошкольного воспитания
- Краткий очерк развития дошкольного воспитания
- Учение Яна Амоса Коменского о материнской школе
- Школа для малолетних детей Г. Песталоцци
- Школа для маленьких детей Р. Оуэна
- Дома ребенка М. Монтессори
- Развитие общественного дошкольного воспитания в России
- Развитие общественного дошкольного воспитания в СССР
- Роль Н. К. Крупской в развитии общественного дошкольного воспитания
- Развитие теории дошкольного воспитания
- Период от рождения до 2,5-3 месяцев
- Период от 2,5-3 до 5-6 месяцев
- Период от 5-6 до 9-10 месяцев
- Период от 9-10 месяцев до одного года
- Организация жизни детей первого года
- Организация жизни детей второго года
- Организация жизни детей. Режим дня
- Общая характеристика нравственного воспитания в детском саду
- Воспитание у детей дошкольного возраста любви к родине
- Воспитание у дошкольников чувства коллективизма
- Воспитание дисциплинированности и культуры поведения
- Воспитание воли и характера в дошкольном возрасте
- Роль семьи в нравственном воспитании детей
- Значение и задачи эстетического воспитания дошкольников
- Основные средства эстетического воспитания в детском саду
- Своеобразие игры как деятельности детей
- Игра как средство воспитания и развития детей
- Виды игр и их роль в жизни, воспитании и обучении детей. Руководство играми
- Игрушка и ее место в жизни детей
- Значение праздников и развлечений. Требования к их организации и проведению
- Работа педагогического коллектива по подготовке к празднику. Проведение праздника
- Учебно-воспитательная работа в 1 классе школы
- Роль семьи в воспитании детей
- Условия правильного воспитания детей в семье
- Задачи дошкольных учреждений в работе с семьей
- Условия успешной работы дошкольного учреждения с семьей
- Финансирование дошкольных учреждений
- Воспитатель дошкольного учреждения
- Заведующий - организатор и руководитель дошкольного учреждения
- Система руководства дошкольным воспитанием в СССР
- Видео: проверка яйца на свежесть водой
- Внеклассное мероприятие и досуг
- Глава I Теоретические основы методики развития речи
- Предмет методики развития речи и задачи курса
- Научные основы методики развития речи и ее связь с другими науками
- Роль родного языка и речи в развитии ребенка
- Методы исследования в методике развития речи
- Глава II. Из истории методики развития речи
- Развитие методики в России
- Цель и задачи развития речи детей
- Методические принципы развития речи
- Методы и приемы развития речи
- Понятие словарной работы и ее значение
- Особенности развития словаря детей дошкольного возраста
- Методика словарной работы в возрастных группах
- Грамматический строй родного языка, значение его усвоения для речевого развития детей
- Особенности усвоения детьми грамматического строя русского языка
- Пути формирования грамматической стороны речи у детей
- Методика формирования морфологической стороны речи
- Методика формирования синтаксической стороны речи
- Методика формирования способов словообразования
- Понятие звуковой культуры речи, ее значение для развития личности ребенка
- Особенности усвоения звуковой стороны речи дошкольниками
- Этапы обучения правильному звукопроизношению
- Методика обучения звукопроизношению на занятиях
- Формирование звуковой выразительности речи
- Обучение диалогической речи в процессе повседневного общения
- Беседа как метод обучения диалогической речи
- Приемы обучения рассказыванию
- Пересказ литературных произведений 1 страница
- Пересказ литературных произведений 2 страница
- Пересказ литературных произведений 3 страница
- Пересказ литературных произведений 4 страница
- Связные высказывания типа рассуждений
- Особенности восприятия детьми литературных произведений
- Методика художественного чтения и рассказывания детям
- Методика заучивания стихотворений
- Использование художественной литературы вне занятий
- Сущность подготовки к обучению грамоте
- Ознакомление со словесным составом предложений
- Ознакомление со слоговым строением слова
- Ознакомление со звуковым строением слова
- Подготовка к обучению письму
- Младшего школьного возраста
- ПЕРВЫЙ ЭТАП КОРРЕКЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ
- ВТОРОЙ ЭТАП КОРРЕКЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ
- ТРЕТИЙ ЭТАП КОРРЕКЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ
- Роль государства в обеспечении экономического роста
- Выражение различия объектов сравнения
- Образование краткого пассивного причастия
- Прочитайте примеры и определите, какие наиболее частые модели используются в языке экономики как науки (отметьте цифрой от 1 до 4 в соответствии с предыдущей таблицей).
- Материал для самостоятельной работы
- Понимание своей поведенчиской модели помогает нам признавать свои сильные стороны и использовать их.
- Бог дал каждой из нас дело, которое у нас хорошо получается.
- Подготовка юбки к примерке
- ПОНЯТИЕ О НАУКЕ "ИСТОРИЯ РУССКОЙ ЦЕРКВИ", ЕЁ ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧА.
- ХРИСТИАНСТВО В ПРЕДЕЛАХ РОССИИ ДО СВ. ВЛАДИМИРА.
- КРЕЩЕНИЕ СВЯТОГО ВЛАДИМИРА. КРЕЩЕНИЕ КИЕВЛЯН.
- ЗАПАДНЫЙ МИФ О КРЕЩЕНИИ РУСИ.
- РАСПРСТРАНЕНИЕ ХРИСТИАНСТВА ПРИ СВ. КНЯЗЕ ВЛАДИМИРЕ СВЯТОСЛАВИЧЕ.
- РАСПРОСТРАНЕНИЕ ВЕРЫ В 11 — 12 ВЕКАХ ПРИ ПРЕЕМНИКАХ СВ. ВЛАДИМИРА.
- РАСПРОСТРАНЕНИЕ ХРИСТИАНСТВА У ИНОРОДЦЕВ.
- НАЧАЛО ПРОСВЕЩЕНИЯ ПРИ СВЯТОМ ВЛАДИМИРЕ.
- ОРГАНИЗАЦИЯ ЦЕРКОВНОГО УПРАВЛЕНИЯ.
- МИТРОПОЛИТ КЛИМЕНТ СМОЛЯТИЧ.
- ЦЕРКОВНОЕ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО В КИЕВСКИЙ ПЕРИОД.
- ИСТОЧНИКИ СОДЕРЖАНИЯ ИЕРАРХИИ.
- ОСОБЕННОСТИ БОГОСЛУЖЕНИЯ РУССКОЙ ЦЕРКВИ.
- ПРИМЕРЫ БЛАГОЧЕСТИЯ В КИЕВСКОЙ РУСИ.
- МОНАСТЫРИ И МОНАШЕСТВО В КИЕВСКОЙ РУСИ.
- УСТРОЙСТВО КИЕВО-ПЕЧЕРСКОГО МОНАСТЫРЯ.
- ПИСЬМЕННОСТЬ В ДРЕВНЕЙ РУСИ. ХАРАКТЕР КНИЖНОСТИ.
- РЕЛИГИОЗНЫЕ ВОЗЗРЕНИЯ ТАТАР.
- СВЯТОЙ МИТРОПОЛИТ ПЁТР (1305 — 1326).
- Святитель митрополит Алексий
- Преподобный Сергий Радонежский.
- Разделение Русской Митрополии.
- Монастыри в период разделения Церкви.
- Религиозно-нравственное состояние общества в 16 столетии.
- Движение или ересь жидовствующих.
- ТЕОРИЯ "МОСКВА — ТРЕТИЙ РИМ".
- ПРЕПОДОБНЫЙ НИЛ СОРСКИЙ. ЕГО ЖИЗНЬ И УЧЕНИЕ.
- ИОСИФ ВОЛОЦКИЙ. ЕГО ЖИЗНЬ И УЧЕНИЕ.
- ДЕЛО ИВАНА МИХАЙЛОВИЧА ВИСКОВАТОГО.
- ЦЕРКОВНО — ЛИТЕРАТУРНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В 16-м ВЕКЕ.
- ОСНОВАНИЕ КАЗАНСКОЙ ЕПАРХИИ.
- СВЯТИТЕЛЬ ФИЛИПП, МИТРОПОЛИТ МОСКОВСКИЙ.
- Юнгианский анализ сновидений
- Глава 2. Юнгианский анализ
- Adjectives ( Comparisons )
- Present Simple and Present Continuous
- Present tenses with the future meaning
- Past Simple versus Present Perfect
- Present Perfect Continuous
- Complain, advise, refuse, warn, beg, suggest, agree, exclaim, deny,
- Growing and preparing coffee.
- Changing from active into passive
- I Functions of modal verbs with the Simple infinitives
- Do, get up, go, go, pay, shave, wait, work
- II *Functions of modal verbs with the Perfect, Continuous and Perfect Continuous infinitives
- Choose the correct verbs to rewrite the sentences with the same meaning.
- About, of, in, to, after, by, for, on, at, without
- I will be able to speak French soon. 14. Everybody had to fill in a big form last year. 15. Everybody will have to fill in a big form next year.
- Types of Legal Professions: Great Britain
- How does someone become a lawyer?
- THE COURT SYSTEM OF ENGLAND AND WALES
- The Federal and State Court Systems
- The subject matter of the legal system
- Everyday terror in South Africa drives film success.
- Elements of a valid contract.
- How do you give yourself competitive edge?
- Handling international disputes
- Alternative dispute resolution.
- Takeovers and mergers: how to manage them.
- Corruption and Remedies against it
- W itness for the Prosecution
- Charge n – обвинение Syn. accusation
- Words and word combinations
- Words and word combinations
- The Constitution and the Bill of Rights
- The American System of Government
- The President and Federal Departments
- The Separation of Powers Checks and Balances
- VIDEO PRESENTATION CONTEXT
- Деятельности сотрудников правоохранительных органов
- Тема 8. Психологические особенности производства следственных действий
- Эссе, рефераты или доклады по теме.
- Перечень контрольных вопросов для итогового контроля
- Занятие к теме 13. Оказание психологической помощи в экстремальных ситуациях.
- Раздел 7. Гигиена детей и подростков.
- Взаимосвязь экологии, экологии человека и гигиены и их место в системе медицинских и биологических наук. Задачи экологии и гигиены. Санитария.
- Основные исторические этапы развития экологии и гигиены
- Методы гигиенических исследований и гигиеническое нормирование
- Роль среднего медицинского работника в просветительной работе с населением
- Краткие основы общей экологии
- Человеческие экосистемы. Взаимосвязь и взаимодействие в человеческих экосистемах
- Здоровье представляет собой не только личной достояние, но и общественное.
- Атмосферный воздух, его физические свойства и их действие на здоровье человека. Гигиеническая оценка физических свойств атмосферного воздуха
- Комплексное действие воздушной среды на организм человека
- Химический состав воздушной среды и его гигиеническое значение
- Химические загрязнения воздушной среды биогенного и антропогенного характера, источники загрязнения
- Экологическое значение воды
- Водоснабжение населенных мест
- Химический состав воды. Роль воды в распространении неинфекционных заболеваний. Геохимические эндемии
- Роль воды в распространении инфекционных заболеваний
- Специальные мероприятия по обработке питьевой воды для профилактики эндемических и эпидемических заболеваний
- Загрязнение почвы. Роль примесей в почве антропогенного характера
- Деградация почвы. Пути защиты почвы от эрозии и истощения
- Гигиенические требования к качеству почвы
- Меры по профилактике инфекционных заболеваний и гельминтов, передающихся через почву. Санитарная охрана и очистка населенных мест, утилизация и захоронение отходов
- Роль питания в жизнедеятельности человека
- Современные приоритеты и проблемы гигиены питания
- Роль жиров в питании человека, состав, энергетическая ценность и потребность в них, значение растительных жиров для холестеринового обмена, источники
- Роль углеводов в питании человека, энергетическая ценность, простые и сложные углеводы, потребность в них, источники
- Биологически активные добавки (БАД)
- Гигиенические требования к качеству и хранению пищевых продуктов. Сроки реализации
- Гельминтозы, передаваемые через пищу
- Роль витаминов в жизнедеятельности человека, их классификация. Гипо- и авитаминозы, их причины.
- Пищевая и биологическая ценность продуктов питания. Значение физиологических норм потребления важнейших продуктов питания для здоровья человека
- Гигиенические основы лечебно-профилактического питания
- Группы интенсивности труда
- Вредные и опасные условия труда и производственные факторы (профессиональные вредности).
- Гигиенические требования к условиям труда женщин и подростков
- Виды вредных профессиональных факторов в ЛПУ у работников различных специальностей и их влияние на профессиональные болезни
- Особенности формирования городской среды. Особенности атмосферного воздуха и микроклимата городов. Особенности села
- Микроклимат жилых помещений и общественных зданий. Освещение естественное и искусственное. Отопление местное и центральное. Вентиляция жилых и общественных зданий
- Шум и его действие на человека.
- Требования к строительным материалам.
- Санитарно-гигиенический режим в ЛПУ
- Личная гигиена персонала больницы
- Факторы, обеспечивающие ЗОЖ
- Методы и формы гигиенического воспитания
- ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ
- Личная гигиена кожи, волос, ногтей и полости рта
- Гигиенические требования к одежде, к обуви, к новой бытовой технике, к предметам быта, изготовленным из синтетических материалов
- Основные принципы составления режима дня для различных возрастных групп
- Гигиенические основы чередования труда и отдыха
- Физическое развитие детей и подростков и его значение в оценке здоровья
- Методы исследования и оценка физического развития детей и подростков
- Акселерация и децелерация и их гигиенические проблемы.
- Школьная зрелость и методы ее определения
- Задачи среднего медицинского работника по обеспечению санитарно-эпидемического благополучия в дошкольном учреждении.
- Гигиенические требования к учебной мебели и учебным пособиям
- Медицинское обслуживание школьников
- Примерные темы докладов и зачетных контрольных работ по дисциплине
- Задача на радиоактивные превращения.
- Особенности склонения числительных
- Чулок, носков и туфель: разбираемся с трудностями множественного числа
- Как во множественном числе будет «профессор»?
- Действительное причастие настоящего времени
- Технические характеристики снегоуборочных машин
- Внешняя и внутренняя среда организации
- Процесс принятия управленческих решений
- Управление конфликтами и стрессами
- Компетентностно-ориентированные задачи
- ПРИНЦИПЫ ДИАГНОСТИКИ ЭНЗИМОПАТИЙ.
- Творческие задания для самостоятельной работы
- Творческие задания для самостоятельной работы
- Творческие задания для самостоятельной работы
- Разветвляющиеся вычислительные процессы
- Тестовые примеры к задаче 1
- Задачи с несколькими развилками
- Циклические вычислительные процессы
- Решение итерационных задач
- Тестовый пример к задаче №1
- Обработка элементов массива
- Фильтрация данных в массиве
- Тестовый пример к задаче №1
- Тестовый пример к задаче №1
- Обработка массивов с использованием подпрограмм
- Задачи и типовые ситуации по учету запасов в соответствии с требованиями международных стандартов финансовой отчетности
- Тема: Процесс обучения. Методы обучения и активизации познавательной деятельности студентов медицинского вуза
- Классификация методов по характеру (степени самостоятельности и творчества) деятельности обучаемых.
- Примеры оценивания задания 23
- Понятие дистанционной купли-продажи,продажи товаров по образцам. Отличия в правовом регулировании.
- ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ КАК НАУКА
- ПОНЯТИЕ РАЗВИТИЯ В ВОЗРАСТНОЙ ПСИХОЛОГИИ
- Задача H: Какое число встречается в массиве наиб. число раз.
- Климатическое исполнение и категория размещения У3
- Обзор и анализ методов решения
- Структура локальной (кафедральной), факультетской и университетской сетей с указанием IP и доменных адресов
- Параметры настройки межсетевого экрана
- Настройка межсетевого экрана
- Выделенные задания не выполнять!
- по механизму открытия-закрытия
- Задачи и типовые ситуации по учету нематериальных активов в соответствии с требованиями международных стандартов финансовой отчетности
- B) Chapter VIII Legal Profession
- Автор (The Author). Основнаяпроблема (The Problem)
- ПК РФ Статья 27. Подведомственность дел арбитражному суду
- ВНЕКЛАССНОГО ВОСПИТАТЕЛЬНОГО МЕРОПРИЯТИЯ
- нет, не приведет, т.к каждый объект отдельно представляет собой сложное произведение
- Язык поисковых запросов Google
- Упражнение 1. Использование языка поисковых запросов в Google
- Пример 4. Имплозионная обработка скважин
- Исходные данные для построения ММ
- В качестве целевой функции выбере м Q ( D ), зависимость пропускной способности сепаратора от диаметра сепаратора.
- Построение расчетных схем процесса нагрева нефти и нефтяных эмульсий в блоке нагрева БН-5,4.
- Реализация алгоритма для решения практической задачи
- Пример 8. Электрохимическая защита трубопровода
- Тема: Педагогический процесс как система. Принципы педагогического процесса и их учет в деятельности специалиста с высшим медицинским образованием
- Инструкция по оцениванию задания 25
- Примеры оценивания задания 25
- Обучающегося 3 курса во время учебной практики
- Оценка сформированности общих и профессиональных компетенций
- Инструкция по оцениванию задания 24
- Примеры оценивания задания 24
- Занятие 3. Цели, задачи проектирования в современном мире, проблемы
- Примеры оценивания заданий 20 – 22
- Тема 8. Административно-правовые формы и методы реализации исполнительной власти.
- Оценка эффективности инвестиционного проекта
- Необходимо выбрать только один правильный и внести его в матрицу.
- Найдите нарушения законности.
- Действия сотрудников полиции, применяемые к гражданам, находящимся в общественных местах в состоянии алкогольного опьянения
- Найдите нарушения законности.
- Определение алкогольного опьянение у гражданина – когда идет уже нарушение Закона?
- Вокруг задач 17 из ЕГЭ-2016 на нахождение наибольшего значения величины
- Дать характеристику налога
- Теоретический вопрос по 1 части НК РФ
- Теоретический вопрос по 1 части НК РФ
- Дать характеристику налога
- У мужчины, поступившего в больницу после автодорожной катастрофы, произошел перелом пирамиды правой височной кости с повреждением лабиринта.
- Мальчик, больной детским церебральным параличом, поперхивается во время еды глотательные движения затруднены, отсутствует вкусовая чувствительность в задней трети языка.
- У мужчины с аденомой предстательной железы из-за непроходимости мочеиспускательного канала необходимо удалить мочу путем прокола мочевого пузыря.
- Основы организации методической службы школы
- Объем какого понятия в следующих парах больше?
- Образец выполнения юридического анализа составов преступлений, описанных в задаче
- Эпоха Возрождения и 17 век
- Эпоха Возрождения и 17 век
- Истина Заблуждение Практика
- Определить натуральную величину плоскости ABCD и углы ее наклона к горизонтальной (Ðα) и фронтальной (Ðβ) плоскостям проекций.
- Подраздел 2.2. Поверхности вращения. Линейчатые поверхности. Принадлежность точки и линии поверхности. Определение натуральной величины фигуры сечения.
- Характеристика видов психологической защиты
- ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ
- Лист экспертной оценки результатов профессиональной деятельности учителя
- экспертной оценки результативности деятельности
- Этапы жизненного цикла инноваций и законы их протекания
- SWOT-АНАЛИЗ инновационную деятельность педагога
- Соотнеси физическое качество с его контрольным упражнением.
- Животное Органы дыхания
- Тема 2.10. М.Е. Салтыков-Щедрин.
- Тема 2.11. Ф.М. Достоевский.
- Тема 5.1. Обзор русской поэзии конца 19-начала 20 века.
- Время выполнения - 40 минут
- Товарные группы, реализуемые в магазинах торговой сети
- Торговые марки, представленные в магазинах торговой сети 2 страница
- Продуктовая демократизация
- Проанализируйте представление товаров различных брендов в ассортименте. Сформулируйте выводы.
- C ity Store - салоны со средней пропускной способностью
- СХЕМА и этапы СОСТАВЛЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ПОРТРЕТА
- Составить корреспонденцию счетов
- Блок 6. Аналитико-теоритический
- Процесс поиска решения проблемы
- Совместная работа над поиском решений проблем
- ПК 4.1. Организовывать и проводить испытания собак
- ПК 4.2. Организовывать и проводить соревнования собак
- ПК 4. 3. Проводить экспертизу и бонитировку собак
- РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ СТУДЕНТОВ К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ И САМОСТОЯТЕЛЬНОМУ ИЗУЧЕНИЮ РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
- Тема 15. Развитие Российской Федерации в постсоветское время.
- Библиографический список по дисциплине «История».
- Посещение и анализ первого собрания родителей первоклассников
- Протоколирование уроков в первом классе и их
- Подражание письменным буквам
- Тебе нравятся твои одноклассники ?
- Семинар 2. 4 часа - 2 пары
- Задания для групповых занятий на семинарах
- Задания по биологии 10 класс.
- Технология воспитательной работы в ДООД. 10 баллов
- Наименование характеристик
- На письменную экзаменационную работу выпускника
- На письменную экзаменационную работу выпускника
- Самостоятельная работа по подготовке к занятию
- Для выполнения факторного анализа рентабельности производственных фондов
- ЗАДАЧА № 4. Факторный анализ рентабельности активов.
- Тема 3. Московская Русь. Россия в эпоху правления Ивана Грозного
- Тема 12. СССР в годы Великой Отечественной войны
- Тема 14. Последние годы существования СССР (1985-1991). Становление и развитие новой России
- Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины
- Подготовиться к диагностическому тестированию
- Методические указания по выполнению контрольной работы
- Перечень вопросов к экзамену
- Рекомендации по выполнению разделов контрольной работы
- Оформление контрольной работы
- Перечень тем контрольных работ
- Изучение технологического процесса
- Оценка пожаровзрывоопасных свойств веществ,
- Наружу без повреждения их конструкции.
- Разработка необходимых средств защиты.
- Установить, могут ли быть причины, приводящие к попаданию в высоконагретые аппараты легкокипящих жидкостей.
- Образование температурных напряжений или уменьшение прочностных свойств материала стенок аппарата.
- Характерных технологических источников зажигания
- Возможные пути распространения пожара
- Производство полиэтилена методом низкого давления
- Цех окраски изделий с краскоприготовительным отделением
- СОСТАВ И ПЛОЩАДИ ПОМЕЩЕНИЙ
- ГОСТ Р 52702-2006 Мясо кур, цыплят, цыплят-бройлеров и их части. Технические условия.
- ГОСТ Р 52969-2008 Масло сливочное. Технические условия.
- Методические рекомендации по подготовке к практическим занятиям
- Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине (модулю).
- Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины (модуля)
- Тестовые задания по дисциплине
- Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- Тема 5. Основы социальной, медицинской и пожарной безопасности
- Определение типа финансовой устойчивости организации
- БУХГАЛТЕРСКИЙ БАЛАНС ОРГАНИЗАЦИИ
- Производство продукции и строительство
- Методы управленческой деятельности. Административное принуждение
- Задачи на увеличение и уменьшение числа в несколько раз, выраженные в косвенной форме.
- Решение тестовых заданий с объяснением
- Занятие по конструированию из бумаги в старшей группе по теме «ЕЖИК».
- Согласно современным представлениям, ядро атома состоит из
- Составьте правильные с физической точки зрения предложения.
- С помощью методов и средств
- Расставьте факторы, обусловливающие высокую плотность населения на Великой Китайской равнине, в порядке убывания их значимости
- Термодинамический анализ обратимого цикла Ренкина
- Глава I. МИР НА РУБЕЖЕ НОВОЙ ЭПОХИ
- ИНДУСТРИАЛЬНЫЕ СТРАНЫ: ОБОСТРЕНИЕ ПРОТИВОРЕЧИЙ
- НАРОДЫ КОЛОНИАЛЬНЫХ И ЗАВИСИМЫХ СТРАН НА ПУТИ К ПРОБУЖДЕНИЮ
- ВОЕННО-ПОЛИТИЧЕСКИЕ СОЮЗЫ И МЕЖДУНАРОДНЫЕ КОНФЛИКТЫ. 1900—1914 гг.
- ПРИЧИНЫ И НАЧАЛЬНЫЙ ПЕРИОД ВОЙНЫ
- НА ФРОНТАХ ПЕРВОЙ МИРОВОЙ ВОЙНЫ
- ТРУДНЫЙ ПУТЬ К МИРУ. ВЕРСАЛЬСКО-ВАШИНГТОНСКАЯ СИСТЕМА
- РЕВОЛЮЦИОННОЕ ДВИЖЕНИЕ В ЕВРОПЕ И АЗИИ ПОСЛЕ ПЕРВОЙ МИРОВОЙ ВОЙНЫ
- ЛЕВЫЕ» И «ПРАВЫЕ » В ПОЛИТИЧЕСКОЙ ЖИЗНИ ИНДУСТРИАЛЬНЫХ СТРАН В 1920-е гг.
- МИРОВОЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КРИЗИС 1929—1932 гг. И «НОВЫЙ КУРС» Ф.Д. РУЗВЕЛЬТА
- ТОТАЛИТАРИЗМ В ГЕРМАНИИ И ИТАЛИИ. МИЛИТАРИСТСКИЙ РЕЖИМ В ЯПОНИИ
- АЛЬТЕРНАТИВА ФАШИЗМУ: ОПЫТ ВЕЛИКОБРИТАНИИ И ФРАНЦИИ
- МИЛИТАРИЗМ И ПАЦИФИЗМ НА МЕЖДУНАРОДНОЙ АРЕНЕ
- НАЧАЛЬНЫЙ ПЕРИОД МИРОВОЙ ВОЙНЫ И «НОВЫЙ ПОРЯДОК» В ЕВРОПЕ И АЗИИ. ДВИЖЕНИЕ СОПРОТИВЛЕНИЯ
- Соотношение сил в Европе 1939 г.
- Вооруженные силы СССР и Германии на 22 июня 1941 г. и итоги первых 40 дней войны
- ИТОГИ И УРОКИ ВТОРОЙ МИРОВОЙ ВОЙНЫ. СОЗДАНИЕ ООН
- ИСТОКИ «ХОЛОДНОЙ ВОЙНЫ» И СОЗДАНИЕ ВОЕННО-ПОЛИТИЧЕСКИХ БЛОКОВ
- Из Северо-Атлантического договора, 4 апреля 1949 г.
- КРУШЕНИЕ КОЛОНИАЛИЗМА, ЛОКАЛЬНЫЕ КОНФЛИКТЫ И МЕЖДУНАРОДНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ
- ПАРТНЕРСТВО И СОПЕРНИЧЕСТВО СВЕРХДЕРЖАВ. КРИЗИС ПОЛИТИКИ «ХОЛОДНОЙ ВОЙНЫ» И ЕЕ ЗАВЕРШЕНИЕ
- США: «ВЕЛИКОЕ ОБЩЕСТВО» ВСЕОБЩЕГО БЛАГОДЕНСТВИЯ
- ПОСЛЕВОЕННОЕ ВОССТАНОВЛЕНИЕ И МОДЕРНИЗАЦИЯ В ЗАПАДНОЙ ЕВРОПЕ
- НЕОКОНСЕРВАТИВНАЯ РЕВОЛЮЦИЯ 1980-х гг. В СТРАНАХ ЗАПАДА
- ИНТЕГРАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ В ЗАПАДНОЙ ЕВРОПЕ И СЕВЕРНОЙ АМЕРИКЕ
- ВОСТОЧНАЯ ЕВРОПА: ОТ ТОТАЛИТАРИЗМА К ДЕМОКРАТИИ
- ЯПОНИЯ И НОВЫЕ ИНДУСТРИАЛЬНЫЕ СТРАНЫ
- КИТАЙ НА ПУТИ МОДЕРНИЗАЦИИ И РЕФОРМИРОВАНИЯ
- ИНДИЯ ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ XX ВЕКА
- ИСЛАМСКИЙ МИР: ЕДИНСТВО И МНОГООБРАЗИЕ
- АФРИКА К ЮГУ ОТ САХАРЫ: ОПЫТ НЕЗАВИСИМОГО РАЗВИТИЯ
- ЛАТИНСКАЯ АМЕРИКА МЕЖДУ АВТОРИТАРИЗМОМ И ДЕМОКРАТИЕЙ
- ОБЩЕСТВЕННО-ПОЛИТИЧЕСКАЯ МЫСЛЬ, ИДЕОЛОГИЯ И КУЛЬТУРА
- ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВА
- ГЛОБАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОСТИ
- МЕЖДУНАРОДНОЕ РАЗДЕЛЕНИЕ ТРУДА: НОВОЕ ИЗМЕРЕНИЕ
- КОНФЛИКТ ЦИВИЛИЗАЦИЙ»: ЭТНИЧЕСКИЙ РЕНЕССАНС КОНЦА XX ВЕКА
- ПРОБЛЕМЫ УСТОЙЧИВО-БЕЗОПАСНОГО РАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА
- Революция в Мексике. Аннексия Японией Кореи. 1911 — Конфликт между Францией и Германией из-за Марокко. Итало-турецкая война (1911 —1912), революции в Китае (1911—1913).
- Питательные вещества растительных кормов и их роль в обменных процессах
- Химический состав растительных кормов, заготавливаемых хозяйствами агропромышленного комплекса Брестской области
- Хозяйство и вид зеленого корма
- ХАРАКТЕРИСТИКА КОНСЕРВАНТОВ, ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ПРИ КОНСЕРВИРОВАНИИ РАСТИТЕЛЬНЫХ КОРМОВ
- БИОЛОГИЧЕСКИЙ КОНСЕРВАНТ «ЛАКСИЛ»: ЭФФЕКТИВНОСТЬ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ПРИ ЗАГОТОВКЕ ТРАВЯНИСТЫХ КОРМОВ
- Система контроля за качеством и безопасностью кормов, комбикормов и кормовых добавок
- Химический состав и питательность растительных кормов, заготавливаемых хозяйствами Агропромыш-ленного комплекса Брестской области
- Наименование хозяйства и вид корма
- Наименование хозяйства и вид корма
- В чем необходимость данного издания?
- Что лежит в основе этой книги и для кого она предназначена
- В зависимости от нашего отношения ко времени, оно приносит нам либо счастье, либо страдание
- Понимание справедливости силы времени дарует умиротворение
- Дискуссия о разумном подходе к изучению законов счастливой жизни
- Солнце — орудие времени, воплощающее его законы
- Время создает циклы движения всего, что существует в мироздании
- Могущество божественной силы под названием Время
- Время — это самая тонкая сила, действующая в материальном мире
- Дискуссия о разнице между душой и телом
- Время дает нам или страх, или бесстрашие
- Существует ли реально прошлое время или же оно является всего лишь историей?
- Будущее время — неужели и оно реально?
- Мы не сможем отменить основные периоды нашей жизни
- Каждый ли готов принять гипотезу существования духовного времени и души?
- Повелевающий аспект времени
- Подчиняющий аспект времени
- Откуда берутся совы, жаворонки и орлы
- Могущественные силы Вселенной
- Статья 3. Законодательство Российской Федерации о государственной тайне
- Статья 4. Полномочия органов государственной власти и должностных лиц в области отнесения сведений к государственной тайне и их защиты
- Статья 8. Степени секретности сведений и грифы секретности носителей этих сведений
- Статья 12. Реквизиты носителей сведений, составляющих государственную тайну
- Статья 20. Органы защиты государственной тайны
- Статья 21. Допуск должностных лиц и граждан к государственной тайне
- Чудеса природы, о которых мы можем и не знать
- Уникальные животные и растения
- Курс, 8 семестр 2016-2017 уч.г.
- Чем характеризуется психическое здоровье?
- Классификация грибов, имеющих медицинское значение
- Морфологические признаки плесневых грибов
- Игры на развитие логического мышления.
- VI .Закрепление новой темы.
- ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ
- Кинематика поступательного движения
- Тема 5. Кинетическая энергия и работа вращательного движения Уравнение динамики вращательного движения твердого тела
- Тема 7. Механические колебания. Пружинный маятник
- Тема 13. Основное уравнение м олекулярно-кинетической теории идеального газа.
- Тема 15. Явления переноса (диффузия, теплопроводность, вязкость).
- Работа газа при изопроцессах.
- Тема 18. Адиабатический процесс.
- ВОЛНОВАЯ И КВАНТОВАЯ ОПТИКА
- Магнитное поле в центре кругового проводника с током
- Уравнение свободных незатухающих гармонических колебаний
- Тема 7. Уравнение свободных затухающих гармонических колебаний.
- Условия интерференционного максимума и минимума
- Дифракция Фраунгофера на дифракционной решетке.
- Тема 13. Корпускулярная оптика. Фотоэффект и эффект Комптона
- Тема 15. Теория Бора для атома водорода. Спектр атома водорода
- Дополнительная тема. Уравнения Максвелла для стационарных электрического и магнитного полей
- Краткая теория эксперимента
- Краткая теория эксперимента
- ОПРЕДЕЛЕНИЕ ОТНОШЕНИЯ МОЛЯРНЫХ ТЕПЛОЕМКОСТЕЙ
- ЗАДАЧИ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ № 1 и №2
- Правила безопасности при выполнении лабораторных работ
- Описания электростатического поля
- Краткая теория эксперимента
- Краткая теория и описание экспериментальной установки
- Эти результаты также занесите в таблицу.
- МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
- Просьба зарегистрироваться в системе TrueConfID 11.09.2018 года, и не закрывать программу в течении рабочего дня.
- НРАВСТВЕННОСТЬ РЕЧИ
- ПОЗИЦИЯ СЛУШАЮЩЕГО
- СОЗНАТЕЛЬНОЕ/БЕССОЗНАТЕЛЬНОЕ И ЛОЖЬ
- ТРИ ТИПА ПРИЕМА И ПЕРЕДАЧИ ИНФОРМАЦИИ 1 страница
- ТРИ ТИПА ПРИЕМА И ПЕРЕДАЧИ ИНФОРМАЦИИ 2 страница
- ТРИ ТИПА ПРИЕМА И ПЕРЕДАЧИ ИНФОРМАЦИИ 3 страница
- ТРИ ТИПА ПРИЕМА И ПЕРЕДАЧИ ИНФОРМАЦИИ 4 страница
- ТРИ ТИПА ПРИЕМА И ПЕРЕДАЧИ ИНФОРМАЦИИ 5 страница
- МОТИВАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ РЕЧИ 1 страница
- МОТИВАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ РЕЧИ 2 страница
- МОТИВАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ РЕЧИ 3 страница
- МОТИВАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ РЕЧИ 4 страница
- МОТИВАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ РЕЧИ 5 страница
- МОТИВАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ РЕЧИ 6 страница
- МОТИВАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ РЕЧИ 7 страница
- МОТИВАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ РЕЧИ 8 страница
- Некоторые отличники заканчивают школу
- Лесть есть ложь, так как она есть
- Меркурий, Венера, Земля и проч. все движутся вокруг Солнца 1 страница
- Меркурий, Венера, Земля и проч. все движутся вокруг Солнца 2 страница
- Меркурий, Венера, Земля и проч. все движутся вокруг Солнца 3 страница
- Меркурий, Венера, Земля и проч. все движутся вокруг Солнца 4 страница
- ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ВИДЫ ДЕМОНСТРАЦИИ 1 страница
- ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ВИДЫ ДЕМОНСТРАЦИИ 2 страница
- ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ВИДЫ ДЕМОНСТРАЦИИ 3 страница
- ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ВИДЫ ДЕМОНСТРАЦИИ 4 страница
- ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ВИДЫ ДЕМОНСТРАЦИИ 5 страница
- ТЕКСТ КАК ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ 1 страница
- ТЕКСТ КАК ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ 2 страница
- ТЕКСТ КАК ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ 3 страница
- ТЕКСТ КАК ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ 4 страница
- ТЕКСТ КАК ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ 5 страница
- ТЕКСТ КАК ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ 6 страница
- Чувство самосохранения: инстинктивное
- A. Animal and Vegetable Kingdom 1 страница
- A. Animal and Vegetable Kingdom 2 страница
- A. Animal and Vegetable Kingdom 3 страница
- A. Animal and Vegetable Kingdom 4 страница
- A. Animal and Vegetable Kingdom 5 страница
- A. Animal and Vegetable Kingdom 6 страница
- A. Animal and Vegetable Kingdom 7 страница
- Как вести себя на переговорах?
- ОСОБЕННОСТИ РЕЧЕВОЙ КОММУНИКАЦИИ
- ОСНОВЫ ЗАЩИТЫ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ СОБСТВЕННОСТИ
- Объекты интеллектуальной собственности. Изобретения
- Правовая охрана программ для ЭВМ и баз данных
- НОУ-ХАУ. ИНЖИНИРИНГОВЫЕ УСЛУГИ. РАЦИОНАЛИЗАТОРСКИЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ. ЛИЦЕНЗИОННЫЕ И АВТОРСКИЕ ДОГОВОРЫ
- Рационализаторские предложения
- Авторский договор и его структура
- Список рекомендованих джерел
- для студентів заочної форми навчання
- Основные даты, связанные с историей Руси второй половины XV −− первой трети XVI вв.
- Периоды беременности и состояние матери
- Периоды беременности и развитие плода
- Изменения внутренних органов в периоды беременности
- Физическая нагрузка в периоды беременности
- Третий триместр беременности
- Физические упражнения в послеродовом периоде
- Исходная проблемная ситуация
- Становление психологии профессий.
- Предмет, задачи и методы профпсихологии
- Основные концептуальные положения
- Профпсихология как специальность
- ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ ЛИЧНОСТИ
- Детерминация профессионального становления личности
- Стадии профессионального становления
- Профессионально обусловленная структура деятельности: концептуальная модель
- Профессионально обусловленная структура личности
- Профессиональные деформации личности
- Классификации методов исследования
- Методы математической обработки
- Методы исследования психологии профессий
- Сущность профессионального самоопределения
- Содержательно-процессуальная модель профессионального самоопределения
- Профессиональное самоопределение на разных стадиях становления личности
- Конфликты профессионального самоопределения
- ОСНОВЫ ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ ПРОФЕССИЙ
- Психологическая классификация профессий
- Классификация учебных профессий
- Методы профессиографических исследований
- Формализованная схема профессиограммы
- Краткий исторический экскурс
- Системы и методы аттестации кадров
- Определение критериев оценки деятельности
- Разработка шкалы аттестации
- Методика оценки компетентности
- Подведение итогов аттестации
- КРИЗИСЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ ЛИЧНОСТИ
- Типология кризисов личности
- Факторы, детерминирующие кризисы профессионального развития
- Психологические особенности кризисов профессионального становления
- ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ДЕСТРУКЦИИ ЛИЧНОСТИ
- Психологические детерминанты профессиональных деструкций
- Уровни профессиональных деформаций
- Профессиональные деформации менеджеров
- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ ЛИЧНОСТИ
- Психологическое сопровождение оптантов
- Формы профессионального роста и карьеры
- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ
- Развитие психологического профконсультирования
- Основные направления профконсультирования
- Психотехнологии профконсультирования
- Психодиагностика в профессиональном консультировании
- Форма текущего контроля - контрольная работа
- Обязательно использование научной литературы (статей из научных журналов) опубликованных не позднее трех лет к моменту написания контрольной работы.
- Оформление списка нормативных правовых актов.
- Примерная тематика рефератов.
- Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы
- Задания для выполнения контрольных работ
- Авторитетное современное объяснение древней духовной традиции
- ГЛАВА I. ИСТОРИЧЕСКИЙ ОБЗОР
- СМЕРТЬ И ПОСМЕРТНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ,
- ПАТОЛОГОАНАТОМИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ
- ЗЕРНИСТАЯ; ГИАЛИНОВО-КАПЕЛЬНАЯ; ГИДРОПИЧЕСКАЯ
- Ороговение в бородавках и раковых опухолях.
- БЕЛКОВЫЕ СМЕШАННЫЕ ДИСТРОФИИ
- ЖИРОВЫЕ ДИСТРОФИИ (ЛИПИДОЗЫ)
- ГЕМОСТАЗ, ЗАСТОЙНЫЙ ИНФАРКТ
- Тема 6.2. АНЕМИЯ. КРОВОТЕЧЕНИЕ И КРОВОИЗЛИЯНИЕ
- Тема 6.3. ТРОМБОЗ. ЭМБОЛИЯ. ИНФАРКТ
- И СОДЕРЖАНИЯ ТКАНЕВОЙ ЖИДКОСТИ
- Тема 7.1. АЛЬТЕРАТИВНОЕ ВОСПАЛЕНИЕ
- Классификация фибринозного воспаления
- Тема 7.3. ЭКССУДАТИВНОЕ ВОСПАЛЕНИЕ - КАТАРАЛЬНОЕ, ГНОЙНОЕ И ИХОРОЗНОЕ
- Тема 7.4. ПРОДУКТИВНОЕ ВОСПАЛЕНИЕ
- Тема 8. ИММУНОМОРФОЛОГИЯ И ИММУНОПАТОЛОГИЯ
- Иммуноморфологические реакции при болезнях и вакцинациях.
- Тема 9. КОМПЕНСАТОРНО-ПРИСПОСОБИТЕЛЬНЫЕ
- Тема 9.2. ОРГАНИЗАЦИЯ, ИНКАПСУЛЯЦИЯ, ЗАЖИВЛЕНИЕ РАН, АККОМОДАЦИЯ И МЕТАПЛАЗИЯ
- Тема 10.1. ОПУХОЛИ ИЗ ЭПИТЕЛИАЛЬНОЙ ТКАНИ
- Тема 10.2. ОПУХОЛИ ИЗ СОЕДИНИТЕЛЬНОЙ ТКАНИ
- Тема 10.3. ОПУХОЛИ ИЗ МЫШЕЧНОЙ ТКАНИ
- Тема 11. ЛЕЙКОЗЫ (ЛЕЙКЕМИЯ, ГЕМОБЛАСТОЗЫ)
- ЧАСТНАЯ ПАТОЛОГИЧЕСКАЯ АНАТОМИЯ
- Токсическая дистрофия печени (ТДП)
- Тема 2. БОЛЕЗНИ ИММУННОЙ СИСТЕМЫ
- Эндокардиты. Пороки сердца
- Разрывы кровеносных сосудов
- Уроциститы. Мочекаменная болезнь
- Тема 6. БОЛЕЗНИ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ
- Тема 7. БОЛЕЗНИ, ОБУСЛОВЛЕННЫЕ НАРУШЕНИЕМ
- Гипокобальтоз. Гипокупроз.
- Отравление нитратами и нитритами
- Тема 10. СЕПСИС. СИБИРСКАЯ ЯЗВА. ДИПЛОКОККОЗ
- Крупного рогатого скота (эмкар)
- Тема 12. Пастереллезы и гемофилезы
- Гемофилезный полисерозит свиней
- Тема 14. КОЛИБАКТЕРИОЗЫ И ДИЗЕНТЕРИЯ
- Тема 15. ЛИСТЕРИОЗ. ЛЕПТОСПИРОЗ. БРУЦЕЛЛЕЗ
- Рожа свиней (осложненная форма)
- Патологоанатомический диагноз
- Туберкулез крупного рогатого скота
- Первичный генерализованный туберкулез
- Тема 18. ЧУМА СВИНЕЙ КЛАССИЧЕСКАЯ И АФРИКАНСКАЯ
- Осложненная сальмонеллезом)
- Тема 19. БЕШЕНСТВО. ЧУМА ПЛОТОЯДНЫХ.
- У абортированных плодов и новорожденных поросят
- Тема 20. ЗЛОКАЧЕСТВЕННАЯ КАТАРАЛЬНАЯ
- Инфекционная анемия лошадей (ИНАН)
- Инфекционный энцефаломиелит (ИЭМ) лошадей
- Чума крупного рогатого скота
- Контагиозная плевропневмония
- Вирусная диарея крупного рогатого скота
- Парагрипп-3 крупного рогатого скота
- Тема 25. МЕДЛЕННЫЕ ВИРУСНЫЕ ИНФЕКЦИИ ОВЕЦ И КОЗ
- Скрепи (почесуха) овец и коз
- Грипп и ньюкаслская болезнь птиц
- Респираторный микоплазмоз птиц
- Классическая форма болезни Марека кур
- Вирусная геморрагическая болезнь кроликов (ВГБ)
- Бабезиоз крупного рогатого скота
- ОБЩАЯ ПАТОЛОГИЧЕСКАЯ АНАТОМИЯ
- Мекеме жайында мәлімет
- ПСУ-125 қысу құрылғысына қысқаша сипаттама және жұмыс принципі
- Баспасөзді тексеру әдістемесі
- Есептің шығару алгоритімі
- Задачи и упражнения по теме ВМС 1 страница
- Задачи и упражнения по теме ВМС 2 страница
- Задачи и упражнения по теме ВМС 3 страница
- Задачи и упражнения по теме ВМС 4 страница
- Задачи и упражнения по теме ВМС 5 страница
- Задачи и упражнения по теме КДС
- Задачи и упражнения по темам ГДС, растворы НМС
- ОСНОВНЫЕ ФИЗИЧЕСКИЕ ПОСТОЯННЫЕ
- КОНСТАНТЫ НЕСТОЙКОСТИ КОМПЛЕКСНЫХ СОЕДИНЕНИЙ d -ЭЛЕМЕНТОВ С БИОЛИГАНДАМИ
- СРЕДНИЕ ЗНАЧЕНИЯ рН РАЗЛИЧНЫХ СИСТЕМ
- ПОТЕНЦИАЛЫ ЭЛЕКТРОДОВ СРАВНЕНИЯ
- ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ ЯЗЫКА 1 страница
- ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ ЯЗЫКА 2 страница
- ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ ЯЗЫКА 3 страница
- ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ ЯЗЫКА 4 страница
- ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ ЯЗЫКА 5 страница
- СТИХОТВОРЕНИЯ С ПОМОЩЬЮ КАРТИНОК
- Рекомендации по оформлению контрольной работы
- для студентов всех форм обучения юридического факультета
- Житие преподобных отцов наших Симеона, Христа ради юродивого и Иоанна, спостника его
- Житие святого Андрея, Христа ради юродивого
- Житие Святого Блаженного Васидлия, христа ради Юродивого, Московского Чудотворца
- Блаженный Исидор, Христа ради юродивый, Ростовский чудотворец
- Житие Прокопия Устюжского, Христа ради юродивого
- Житие Прокопия Вятского, Христа ради Юродивого
- Блаженный Николай, Христа ради юродивый, Псковский
- Житие блаженного Андрея Тотемского, Христа ради юродивого
- Житие блж. Марии (Федина) Дивеевской
- Блаженная Любушка Вырицкая
- Блаженная Наталия Вырицкая
- Блаженная Варвара Вырицкая
- VI. Передвижение в духовноммире
- ПӘННІҢ ТАҚЫРЫП МАЗМҰНЫ
- СӨЖ-ң орындауға арналған әдістемелік нұсқау
- Күнтізбелік – тақырыптық жоспары
- ЖЕДЕЛ ІЗДЕСТІРУ ҚЫЗМЕТІНІҢ ТҮСІНІГІ ЖӘНЕ МІНДЕТТЕРІ.
- ТАҚЫРЫП-12. ЖІҚ-Ін ЖҮРГІЗУ БАҒЫТТАРЫ.
- ТАҚЫРЫП: ЖІҚ-нің ЖЕКЕ ТҰЛҒАЛЫЛЫҒЫ, ОЛАРДЫҢ ҚҰҚЫҚТАРЫ МЕН МІНДЕТТЕРІ.
- ТАҚЫРЫП: ЖІҚ-ін ЖҮЗЕГЕ АСЫРУШЫ ОРГАНДАР. ҚҰҚЫҚТАРЫ МЕН МІНДЕТТЕРІ.
- ТАҚЫРЫП: ЖІҚ-ін ЖҮЗЕГЕ АСЫРУШЫ ОРГАНДАР. ҚҰҚЫҚТАРЫ МЕН МІНДЕТТЕРІ.
- ТАҚЫРЫП: ЖІҚ-ін ЖҮЗЕГЕ АСЫРУШЫ ОРГАНДАР. ҚҰҚЫҚТАРЫ МЕН МІНДЕТТЕРІ.
- ТАҚЫРЫП: ЖЕДЕЛ ІЗДЕСТІРУ ҚЫЗМЕТІН ЖҮЗЕГЕ АСЫРУҒА ҚАТЫСУШЫ ТҰЛҒАЛАР
- ТАҚЫРЫП: ЖЕДЕЛ ІЗДЕСТІРУ ҚЫЗМЕТІН ІСКЕ АСЫРУ ШАРАЛАРЫ ТҮСІНІГІ ЖӘНЕ ТҮРЛЕРІ.
- ТАҚЫРЫП: АРНАУЛЫ ЖЕДЕЛ ІЗДЕСТІРУ ШАРАЛАРЫ
- Тақырып: Жедел іздестіру процесінің сатылары
- Жедел- іздестіру қызметінің теориясы» пәнінен емтихан тапсырмалары
- Аралық бақылау тапсырмалары
- Список использованной и рекомендуемой литературы
- I период обучения ( октябрь — ноябрь — два занятия в неделю ), 20 занятий
- Примерные конспекты занятий 1-го периода обучения
- II период обучения (декабрь — февраль), 24 занятия
- Примерные конспекты занятий 2-го периода обучения
- III период обучения ( март — апрель — 2 занятия в неделю ), 14 занятий
- Примерные конспекты занятий 3-го периода обучения
- I период обучения (октябрь — декабрь), 38 занятий
- II период обучения ( январь — апрель ), 40 занятий
- Список использованной и рекомендуемой литературы
- Понятия и определения транспортно-экспедиционного обслуживания
- Субъекты транспортно-экспедиционного обслуживания
- Типы взаимоотношений в ТЭО
- Выполнение экспедиторского поручения на основе договора комиссии
- Правовые нормы международных транспортных конвенций, регулирующие правоотношения в сфере транспортно-экспедиторского обслуживания
- Основные условия перевозок грузов, определяемые отраслевыми Уставами и Кодексами
- Общая характеристика договора купли-продажи
- Договор перевозки груза по товарораспорядительному транспортному документу — коносаменту
- Транспортная железнодорожная накладная
- Перевозочные документы автомобильного транспорта
- Особенности транспортно-экспедиционного обслуживания на железнодорожном транспорте
- Особенности транспортно-экспедиционного обслуживания на водном транспорте
- Особенности транспортно-экспедиционного обслуживания на воздушном транспорте
- Особенности транспортно-экспедиционного обслуживания перевозок грузов в смешанных сообщениях
- Особенности транспортно-экспедиционного обслуживания контейнерных грузов
- Разработка транспортно-технологической схемы доставки груза
- Транспортно-экспедиционные операции при отправке груза на морском транспорте
- Экспедиционные операции в пути следования
- Агентские операции в пути следования
- Транспортно-экспедиционные операции при прибытии груза на автомобильном транспорте
- Транспортно-экспедиционные операции при прибытии груза на железнодорожном транспорте
- Транспортно-экспедиционные операции при прибытии груза на морском транспорте
- Транспортно-экспедиционные операции при прибытии груза на воздушном транспорте
- Особенности экспедиции опасных грузов
- Особенности экспедиции грузов, перевозимых под государственным медико-санитарным, ветеринарным и фито-санитарным (карантинным) контролем
- Особенности экспедиции перевозок грузов на открытом подвижном составе, в том числе тяжеловесных, громоздких и негабаритных
- Организация претензионной работы в экспедиторском и агентском предприятии
- Экспедиторское поручение на оформление коммерческого акта и акта общей формы
- Экспедиторское поручение на оформление претензий и исков по договорам перевозки
- Местные СМИ: ресурсы развития
- Сроки представления материалов: до 12 октября 2018 года.
- В чьей собственности (общей или личной) находится приобретенная квартира? Как следует разрешить спор?
- Значение концертной деятельности в творческой жизни детского хореографического коллектива.
- Глава 1. Удивительная история
- Девицы Марии, урожденной Ленорман
- Глава 2. Символика карт Ленорман - Друсбеке
- Основное значение. Обман. Предательство.
- Основное значение. Люди. Общество.
- Гадание по системе Ленорман- II
- Матрица для гадания по системе Ленорман- III
- Старорусское гадание на простых игральных картах в 36 листов
- Цыганская ворожба на 36—32 картах
- Подготовка помещения для голосования и документов комиссии
- Характеристика этапов коррекционно-педагогической помощи
- КОРРЕКЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ
- ПО ВЗАИМОДЕЙСТВИЮ С РЕБЕНКОМ 2-4 ЛЕТ
- Когда Мегре в первый раз видел сына
- Не судите – судимы не будете
- Дедушка Анастасии: перехитрил, но не обманул
- Полет над гнездом прентозавра
- Из биографии Марии Карпинской
- Зимнее солнцестояние и Новый Коловрат
- Евангелие от Луки. I век н.э
- Родовые поместья и биологическая цивилизация
- Система А: жизнеутверждающие общества
- Ученье – свет или садизм духовный?
- Единое образование – единая страна
- Мнения о ЗКР, которые стоит выслушать
- Кому выгодна идея Родовых поместий?
- Какую цену мы за это заплатим?
- Что есть полезного у Мегре?
- Мировоззрение: мозаика и калейдоскоп
- Верить начинают всему подряд
- Любые отношения отличаются непрочностью
- Совершенное общественное устройство
- Родная партия на просторах Родины
- Кадры решают все. Информация к размышлению.
- Утопические версии будущего
- Итоги: умолчания и искажения
- Клуб анонимных анастасиевцев
- Песня лисы Алисы и кота Базилио
- Принципы совещательности бахаи
- Обретение человечности как путь к биологической цивилизации
- Ландшафтно-усадебная урбанизация
- Альтернативное будущее – жизнь в поместьях
- Дополнение. Как включить информационный фильтр
- Две истории про билет и карты
- Правда, честь и Родовое поместье
- Дополнение. Правда vs неправда
- Сказка о Царевне, которая должна жить в Раю?
- Биологическая цивилизация Александра Мирера
- Служба экологической реставрации
- Скрытая проблематика альтернативных поселений
- Причины социальных патологий
- Ключ к решению кричащих проблем
- Графическое решение задач ЛП
- Пример графического решения
- Метод искусственного базиса
- Двойственный симплекс-метод
- Пример проверки вектора на оптимальность
- Метод северо-западного угла
- Вычислительная схема метода потенциалов
- Пример графического решения задачи ЛП
- Пример решения задачи методом искусственного
- Пример построения двойственной задачи
- Пример решения транспортной задачи методом
- Оргкомитет оставляет за собой право вносить изменения в настоящее Положение.
- Требование к оформлению работы, для публикации.
- Критерии для назначения Стипендии
- VI. Контакты Организатора Конкурса
- РАЗДЕЛ 1. ПОСТРОЕНИЕ ПЛОСКИХ И ОБЪЕМНЫХ ГРАФИКОВ
- Построение функции двух переменных (построение поверхности)
- Уточнение корня уравнения методом подбора параметра
- Вычисление определителя и нормы матрицы
- Сложение и вычитание матриц, умножение и деление матрицы на число
- Решение систем линейных алгебраических уравнений
- Зависимость давления насыщенных паров от температуры (экспериментальные данные по некоторым веществам)
- Перечень определений и сокращений
- Права и обязанности пользователя
- Порядок получения и использованияЭСОП
- Порядок оплаты проезда с применением ЭСОП
- VI. Критерии оценивания конкурсных работ
- Общая характеристика тем и жанров конкурсных работ
- Подача на Конкурс и публикация материалов
- Подведение итогов конкурса и награждение победителей.
- Подведение итогов Конкурсов и награждение
- Система, функции и значение семейного права.
- Передвижение из одной первичной организации в другую в пределах района, города
- Передвижение из одной первичной организации в другую за пределы района, города, области
- Ответственность за ведение электронной базы
- Тематическая неделя рассчитана на 6 дней, каждый из которых несет свою смысловую и содержательную нагрузку (Приложение 1).
- Форма заявки на участие в региональном конкурсе
- о муниципальном этапе областного заочного конкурса
- Создание нумерованного или маркированного списка
- Преобразование списка в обычный текст
- Графические возможности Word в оформлении и иллюстрировании текста.
- Форматирование текста с помощью стилей
- Ввод, удаление данных и форматирование
- Формулы и математические вычисления в Excel
- Создание и редактирование объектов базы данных в Access
- Некоторые виды запросов. Обмен данными с другими приложениями и другими БД
- Организация деятельности Совета старшеклассников
- Права Совета старшеклассников
- Роспись тела, косоплетение
- октября 2018 года Московская Область г. Домодедово
- Конкурс буктрейлеров, по произведениям МустаяКарима .
- VII. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ И НАГРАЖДЕНИЕ
- Кафедра теории, истории и методики преподавания русского языка и литературы
- АВТОРСКИЕ ПРАВА И ДАЛЬНЕЙШЕЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КОНКУРСНЫХ МАТЕРИАЛОВ
- Виды стипендии и других форм материальной поддержки
- Порядок, основания для назначения и источники выплаты каждого вида стипендии и других форм материальной поддержки
- О создании стипендиальной комиссии Университета
- Ректору БГПУ им. М. Акмуллы, профессору Р.М. Асадуллину
- TOPIC 4. OMSK IS MY NATIVE CITY
- TOPIC 5. THE MEDICAL COLLEGE
- TOPIC 6. MY FUTURE PROFESSION
- РАЗДЕЛ II. THE HUMAN ANATOMY
- TOPIC 10. BLOOD AND ITS ELEMENTS
- TOPIC 11. THE CARDIOVASCULAR SYSTEM
- TOPIC 12. THE RESPIRATORY SYSTEM
- TOPIC 13. THE DIGESTIVE SYSTEM
- TOPIC 14. THE URINARY SYSTEM
- TOPIC15.THE NERVOUS SYSTEM
- The Skin as an Excretory Organ
- If you want a lot of knowledge
- One busy student Halliwell
- TOPIC 22. THE NURSING ACTIONS
- The Examination of the Patient
- TOPIC24.THE COMMON SYMPTOMS
- TOPIC 30. ACUTE APPENDICITIS
- TOPIC 33. RHEUMATIC ENDOCARDITIS
- Acquired Immune Deficiency Syndrome
- Text B.The Benefits of Stopping Smoking
- TOPIC 43. MEDICAL EDUCATION IN GREAT BRITAIN
- РАЗДЕЛ VIII. THE HEALTH SERVICE IN RUSSIA, GREAT BRITAIN AND THE USA
- British National Health Service
- TOPIC 47. THE MEDICAL SERVICE IN THE USA
- TOPIC 51.FAINTING.SUNSTROKE
- Types of Wounds and their Treatment
- Developments of the Middle Ages
- THE UNITED KINGDOM OF GREAT BRITAIN AND NORTHERN IRELAND
- TOPIC 60. THE POLITICAL SYSTEM OF GREAT BRITAIN
- TOPIC 63. THE LIFE OF YOUTH IN GREAT BRITAIN AND THE USA
- TOPIC 64. MUSIC IN GREAT BRITAIN
- The United States of America
- TOPIC 67. THANKSGIVING DAY
- Sport and Healthy Lifestyle
- Требования к оформлению и содержанию материалов
- Образец наклейки для подписи конкурсной работы
- Требования к работам, представляемым на Конкурс
- Порядок организации и проведения Конкурса
- Глава МА МО Лахта-Ольгино В.И. Чепарский
- Избирательных кампаний в 2018 году
- Требования к оформлению работ и условия Конкурса
- Порядок проведения Конкурса
- Награждение победителей Конкурса
- органы государственной власти, органы местного самоуправления и участников избирательных кампаний в 2018 году
- ВРЕМЯ И МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА
- Конкурс проводится – 12 и 13октября 2018 года.
- По всем вопросам, связанным с проведением Конкурса, обращаться
- Порядок подведения итогов и сроки проведения конкурса
- Порядок организации и проведения Акции.
- Module 1 Topics for learning and discussion
- Прочитайтеипереведитетекст, обратитевниманиенавыделенные слова и выпишите их отдельно с переводом.
- Поставьте один из модальных глаголов ( can , may , must ) где это необходимо.
- Прочитайте и переведите текст, обратите внимание на выделенные слова и выпишите их отдельно с переводом.
- Прочитайте и переведите текст, обратите внимание на выделенные слова и выпишите их отдельно с переводом.
- Подставьте слова, данные ниже, в предложения по смыслу.
- Перепишитепредложения , используя
- Местоимения. Общая информация.
- Ex. 3. Rewrite the underlined words with an absolute form of a possessive pronoun.
- Ex. 5. Ask questions to the underlined words.
- Ex. 1. Describe the same habitual or repeated actions in the Past Simple Tense.
- Эти глаголы нельзя использовать в видовременных формах Continuous
- Ex. 3. Answer the following questions.
- Ex. 2. Write negative and interrogative of the sentences.
- Ex. 5. Translate the following sentences from Russian into English.
- Модальныеглаголы . Общая информация.
- Ex. 3. Translate into English using to be allowed to
- Приложение 1. Useful phrases for writing essays and presentations
- VIII Областного конкурса эстрадной песни
- Правила и система проведения соревнований
- Творческая мастерская в контексте развития европейского искусства и культуры, как самоценное явление.
- Некоторые социально-культурные обстоятельства пользования творческими мастерскими в Санкт-Петербурге в начале ХХI века.
- III. Порядок организации и проведения туристического слета
- IV. Условия проведения туристического слета
- VII . ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОБЕДИТЕЛЕЙ И НАГРАЖДЕНИЕ
- Ответственность участников Чемпионата
- Условия участия в конкурсе и порядок подачи заявок
- Согласие на обработку персональных данных
- Студенческие отряды в Кузбассе
- Критерии определения победителей
- Условия и порядок проведения Конкурса
- Номинации Конкурса и критерии оценки
- Порядок предоставления документов для участия в Конкурсе
- о проведении конкурса эскизов дизайна
- VIII . Порядок проведения конкурса
- Куратор конкурса: Бывальцева Елена Петровна, 72-55-66
- Руководство Конкурсом осуществляет Организационный комитет (далее - Оргкомитет).
- Права и обязанности руководителей и тренеров сборных команд России
- Права и обязанности члена сборной команды России
- Условия и порядок проведения Фестиваля
- Порядок проведения конкурса
- Цели и задачи НИП аспирантов
- Организация научно-исследовательской практики
- Обязанности и права руководителя НИП
- Награждение победителей конкурса
- Порядок и сроки проведения Конкурса
- Критерии оценки конкурсных работ.
- Условия участия в детском творческом конкурсе.
- О проведении областного конкурса волонтерских отрядов
- краевого молодежного образовательного форума
- Конкурсные прослушивания проводятся публично.
- на участие в VI Международном конкурсе молодых композиторов и пианистов
- Порядок и условия проведения Конкурса
- Критерии оценивания конкурсных работ и порядок определения победителя.
- Критерии оценивания конкурсных работ и порядок определения победителя.
- Порядок организации и проведения Конкурса
- Порядок работы Организационного комитета
- Основные направления деятельности Студенческого совета
- Члены Студенческого совета
- Порядок проведения конкурса
- Порядок предоставления конкурсных работ
- Тема X Введенских чтений – «Малоизвестные страницы истории Междуречья в литературе и архивных источниках».
- Время и место проведения чтений .
- Организационный комитет муниципального конкурса
- Ждём старых и новых участников конкурса!!!
- Порядок определения победителей Конкурса
- Порядок проведения конкурса
- Подведение итогов конкурса и награждение
- Областного смотра-конкурса
- Критерии оценки конкурсных материалов
- Структура и участники фестиваля-конкурса.
- Сроки проведения фестиваля-конкурса.
- Решение жюри окончательное и обжалованию не подлежит.
- V. Оценка конкурсных заданий и определение победителя Конкурса
- Сроки подачи заявок и роликов принимаются до
- Условия и порядок проведения фестиваля-конкурса
- Подведение итогов конкурса , награждение победителей , благодарность
- Возрастные категории номинации
- Цирковое искусство. ОРИГИНАЛЬНЫЙ ЖАНР Принимаются сольные, групповые номера
- гг. для учащихся 5-11 классов
- Присяжная Екатерина Алексеевна 8 912-212- 97- 77
- Кучастиювфестивалеприглашаютсятворческиеколлективы, малые формы и солисты.
- Заявки без фонограмм не регистрируются.
- Критерии оценок (по всем номинациям)
- О СОЦИАЛЬНОЙ СИТУАЦИИ РАЗВИТИЯ И КУЛЬТУРЕ
- О СОЦИОКУЛЬТУРНОМ КОНТЕКСТЕ
- О СОЦИОКУЛЬТУРНЫХ ВЫЗОВАХ ШКОЛЕ
- ОТ СОВЕТСКОГО ВОСПИТАНИЯ К РОССИЙСКОЙ ШКОЛЕ
- ПРИБЛИЖЕНИЕ К СОВРЕМЕННОМУ ШКОЛЬНИКУ
- О НОВЫХ ТЕХНОЛОГИЯХ ВОСПИТАНИЯ
- ПЕРСПЕКТИВЫ СОЦИАЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ
- Учащегося Симбирского открытого образовательного центра
- Социальность как практическая психология
- О СОЦИОКУЛЬТУРНОМ КОНТЕКСТЕ РАЗВИТИЯ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ШКОЛЫ
- Первобытная эпоха и Древний мир
- Экономика первобытного общества
- Хозяйство эпохи среднего и позднего палеолита
- Экономическое развитие мезолитических племен
- Особенности экономического развития государств Восточного Средиземноморья
- Особенности хозяйственной эволюции Древней Индии
- Экономическое развитие греческих земель в III-II тыс. до н. э.
- Экономическое развитие в XI-VI вв. до н. э.
- Греческая экономика классического периода (V-IV вв. до н. э.)
- Экономическое развитие в эпоху эллинизма (конец IV-I вв. до н. э.)
- Экономика в период Республики
- Экономика в период Империи
- Общая характеристика феодализма
- Период развитого феодализма (XI-XV вв.)
- Период позднего феодализма (конец XV - середина XVII вв.)
- Возникновение и развитие феодальных отношений во франкском обществе
- Франкское государство в VII-IX вв.
- Экономическое развитие Франции в X-XV вв.
- Экономическое развитие Франции на этапе разложения феодализма
- Экономическое развитие Англии в XI-XV вв.
- Экономика Англии в XVI-XVII вв.
- Экономика Нидерландов (Голланлии) в XVI в.
- Голландия как «образцовая» капиталистическая страна XVII в.
- Эпоха раннего феодализма (V-X вв.)
- Эпоха расцвета феодализма (XI - конец XV вв.)
- Второе издание» крепостничества
- Образование древнерусского государства
- Развитие сельского хозяйства
- Развитие ремесел и городов
- Причины феодальной раздробленности
- Экономическое развитие Русских земель в XII-XV вв.
- Завершение объединения Русских земель вокруг Москвы.
- Экономика Руси в период завершения объединения вокруг Москвы
- Особенности экономического развития России в XVI в.
- Экономика России на пороге Нового времени (XVII в.)
- Экономика Индии на раннем этапе феодализма
- Экономика Индии в период Делийского султаната (XI-XV вв.)
- Экономика Индии в эпоху Могодьской империи (XVI-XVIII вв.)
- Экономика Китая в Имперский период (конец VI-XIII вв.)
- Развитие экономики Японии в VIII XII вв.
- Экономика Японии в эпоху зрелого феодализма (XII-XV вв.)
- Общая характеристика эпохи
- Англия - родина промышленной революции
- Особенности социально-экономического развития Франции
- Причины экономического отставания Германии
- Особенности социально-экономического развития Англии
- Особенности социально-экономического развития Франции
- Особенности социально-экономического развития Германии
- Экономика России в XVIII в.
- Экономика России в послепетровский период
- Начало разложения крепостнического хозяйства (вторая половина XVIII в.)
- Общая характеристика эпохи
- Состояние сельского хозяйства
- Финансовая система. Налогообложение
- Война за независимость. Образование США
- Экономическое развитие США в первой половине XIX в.
- Промышленный переворот в США
- Гражданская война и ее последствия
- Экономика Японии в XVIII в.
- Экономика Японии при переходе к империализму
- Исторические формы колониализма
- Колониализм периода промышленного капитализма
- Развитие экономики колоний
- Вторая научно-техническая революция и развитие мировых производительных сил (конец XIX - начало XX вв.)
- Экономическое развитие США
- Экономическое развитие Германии
- Экономическое развитие Японии
- Периоды процесса этатизации
- Экономическое развитие крупнейшей индустриальной страны – США.
- Экономическое развитие Франции
- Возрастание экономической мощи США
- Динамика и формы развития ведущих стран
- Опыт строительства социализма в странах Восточной Европы, Азии и на Кубе.
- Экономическое развитие социалистических стран на втором этапе (1950-1960)
- Экономика социалистическихстран на четвертом этапе (1970 - середина 80-х гг.)
- Страны социалистической системы во второй половине 80-х-90-е годы
- Развивающиеся страны как фактор роста всемирного хозяйства
- Социально-экономическая дифференциация развивающихся стран
- Интеграционные процессы в развивающихся странах
- Экономические кризисы начала XX в.
- Промышленное развитие России в 1909-1915 гг.
- Развитие сельского хозяйства
- Экономика России в годы Первой мировой войны
- Революционные преобразования
- Восстановление хозяйства, переход к НЭПу
- Народное хозяйство СССР в период довоенных пятилеток
- Экономика СССР в период Великой Отечественной войны
- Послевоенное восстановление народного хозяйства
- Развитие экономики СССР в 50-80-е годы
- Попытки перестройки хозяйственного механизма
- Реформы в России и переход к рыночной экономике
- Факторы, повлиявшие на углубление кризиса
- Даты важнейших событий истории мировой экономики
- Связь между декартовой и полярной системами координат.
- B) ¿Es verdadero o falso?
- Economía de España
- Madrid, capital de España
- ESPAÑA Y LOS ESPAÑOLES. REGIONES DE ESPAÑA.
- INFORMACIÓN TURÍSTICA DE ESPAÑA
- Испания укрепляется как рынок выездного туризма.
- RUTAS TURÍSTICAS DE ESPAÑA. EL CAMINO DE SANTIAGO.
- Para que esta aventura de 800 kilómetros resulte agradable, es necesario prepararse bien.
- Понятие информационной системы
- Структура информационной системы
- Источники права Российской Федерации
- Пределы действия нормативных актов
- Связь педагогики с другими науками
- Методы педагогического исследования
- ГЛАВА I. ОБЗОР ОСНОВНЫХ ПРОБЛЕМ 1 страница
- ГЛАВА I. ОБЗОР ОСНОВНЫХ ПРОБЛЕМ 2 страница
- ГЛАВА I. ОБЗОР ОСНОВНЫХ ПРОБЛЕМ 3 страница
- ГЛАВА I. ОБЗОР ОСНОВНЫХ ПРОБЛЕМ 4 страница
- ГЛАВА I. ОБЗОР ОСНОВНЫХ ПРОБЛЕМ 5 страница
- ГЛАВА I. ОБЗОР ОСНОВНЫХ ПРОБЛЕМ 6 страница
- ГЛАВА I. ОБЗОР ОСНОВНЫХ ПРОБЛЕМ 7 страница
- ГЛАВА I. ОБЗОР ОСНОВНЫХ ПРОБЛЕМ 8 страница
- ГЛАВА I. ОБЗОР ОСНОВНЫХ ПРОБЛЕМ 9 страница
- ГЛАВА I. ОБЗОР ОСНОВНЫХ ПРОБЛЕМ 10 страница
- ГЛАВА I. ОБЗОР ОСНОВНЫХ ПРОБЛЕМ 11 страница
- ГЛАВА I. ОБЗОР ОСНОВНЫХ ПРОБЛЕМ 12 страница
- ГЛАВА I. ОБЗОР ОСНОВНЫХ ПРОБЛЕМ 13 страница
- ГЛАВА I. ОБЗОР ОСНОВНЫХ ПРОБЛЕМ 14 страница
- ГЛАВА I. ОБЗОР ОСНОВНЫХ ПРОБЛЕМ 15 страница
- ГЛАВА I. ОБЗОР ОСНОВНЫХ ПРОБЛЕМ 16 страница
- ГЛАВА I. ОБЗОР ОСНОВНЫХ ПРОБЛЕМ 17 страница
- ГЛАВА I. ОБЗОР ОСНОВНЫХ ПРОБЛЕМ 18 страница
- ГЛАВА I. ОБЗОР ОСНОВНЫХ ПРОБЛЕМ 19 страница
- ГЛАВА I. ОБЗОР ОСНОВНЫХ ПРОБЛЕМ 20 страница
- ГЛАВА I. ОБЗОР ОСНОВНЫХ ПРОБЛЕМ 21 страница
- ГЛАВА I. ОБЗОР ОСНОВНЫХ ПРОБЛЕМ 22 страница
- ГЛАВА I. ОБЗОР ОСНОВНЫХ ПРОБЛЕМ 23 страница
- ГЛАВА I. ОБЗОР ОСНОВНЫХ ПРОБЛЕМ 24 страница
- ГЛАВА I. ОБЗОР ОСНОВНЫХ ПРОБЛЕМ 25 страница
- ГЛАВА I. ОБЗОР ОСНОВНЫХ ПРОБЛЕМ 26 страница
- ГЛАВА I. ОБЗОР ОСНОВНЫХ ПРОБЛЕМ 27 страница
- ГЛАВА I. ОБЗОР ОСНОВНЫХ ПРОБЛЕМ 28 страница
- ГЛАВА I. ОБЗОР ОСНОВНЫХ ПРОБЛЕМ 29 страница
- ГЛАВА I. ОБЗОР ОСНОВНЫХ ПРОБЛЕМ 30 страница
- ГЛАВА 10. ИСТИНА, РАЦИОНАЛЬНОСТЬ 1 страница
- ГЛАВА 10. ИСТИНА, РАЦИОНАЛЬНОСТЬ 2 страница
- ГЛАВА 10. ИСТИНА, РАЦИОНАЛЬНОСТЬ 3 страница
- ГЛАВА 10. ИСТИНА, РАЦИОНАЛЬНОСТЬ 4 страница
- ГЛАВА 10. ИСТИНА, РАЦИОНАЛЬНОСТЬ 5 страница
- ГЛАВА 10. ИСТИНА, РАЦИОНАЛЬНОСТЬ 6 страница
- ГЛАВА 10. ИСТИНА, РАЦИОНАЛЬНОСТЬ 7 страница
- ГЛАВА 10. ИСТИНА, РАЦИОНАЛЬНОСТЬ 8 страница
- ГЛАВА 10. ИСТИНА, РАЦИОНАЛЬНОСТЬ 9 страница
- ГЛАВА 10. ИСТИНА, РАЦИОНАЛЬНОСТЬ 10 страница
- ГЛАВА 3. ЭПИСТЕМОЛОГИЯ БЕЗ ПОЗНАЮЩЕГО 1 страница
- ГЛАВА 3. ЭПИСТЕМОЛОГИЯ БЕЗ ПОЗНАЮЩЕГО 2 страница
- ГЛАВА 3. ЭПИСТЕМОЛОГИЯ БЕЗ ПОЗНАЮЩЕГО 3 страница
- ГЛАВА 3. ЭПИСТЕМОЛОГИЯ БЕЗ ПОЗНАЮЩЕГО 4 страница
- ГЛАВА 3. ЭПИСТЕМОЛОГИЯ БЕЗ ПОЗНАЮЩЕГО 5 страница
- ГЛАВА 3. ЭПИСТЕМОЛОГИЯ БЕЗ ПОЗНАЮЩЕГО 6 страница
- ГЛАВА 3. ЭПИСТЕМОЛОГИЯ БЕЗ ПОЗНАЮЩЕГО 7 страница
- ГЛАВА 3. ЭПИСТЕМОЛОГИЯ БЕЗ ПОЗНАЮЩЕГО 8 страница
- ГЛАВА 3. ЭПИСТЕМОЛОГИЯ БЕЗ ПОЗНАЮЩЕГО 9 страница
- ГЛАВА 3. ЭПИСТЕМОЛОГИЯ БЕЗ ПОЗНАЮЩЕГО 10 страница
- ГЛАВА 3. ЭПИСТЕМОЛОГИЯ БЕЗ ПОЗНАЮЩЕГО 11 страница
- ГЛАВА 3. ЭПИСТЕМОЛОГИЯ БЕЗ ПОЗНАЮЩЕГО 12 страница
- ГЛАВА 3. ЭПИСТЕМОЛОГИЯ БЕЗ ПОЗНАЮЩЕГО 13 страница
- ГЛАВА 3. ЭПИСТЕМОЛОГИЯ БЕЗ ПОЗНАЮЩЕГО 14 страница
- ГЛАВА 3. ЭПИСТЕМОЛОГИЯ БЕЗ ПОЗНАЮЩЕГО 15 страница
- ГЛАВА 3. ЭПИСТЕМОЛОГИЯ БЕЗ ПОЗНАЮЩЕГО 16 страница
- II этап (11-12 октября 2018 г.)
- Второй этап полностью повторяет процедуру загрузки и проверки первого.
- Проверка орфографических и пунктуационных умений (диктант)
- Классификация ошибок и недочетов, влияющих на снижение оценки
- Классификация ошибок и недочетов, влияющих на снижение оценки
- Подведение итогов Конкурса
- Актуальність обраної теми.
- Короткий зміст монографії / статті.
- Аналіз авторських висновків.
- Список використаних джерел.
- Типові помилки при написанні курсових робіт .
- Глава 1. Киевская Русь и ее соседи
- Древнейшие славяне и образование Древнерусского государства
- Общественный строй Киевской Руси
- Русские земли в эпоху раздробленности. XII–XIII вв.
- Русские земли в XIII в. Нашествия с востока и запада
- Глава 2. МОСКОВСКАЯ РУСЬ И ЕЕ СОСЕДИ в XIV – XVI вв.
- Образование единого Русского государства в XV – XVI вв.
- Россия в XVI в. Правление Ивана IV Грозного
- Глава 3. ВОСТОЧНАЯ ЕВРОПА И МОСКОВСКАЯ РУСЬ В XVII в.
- Россия в правление первых Романовых
- Глава 4. Россия И МИР в XVIII в.
- Глава 5. Россия И МИР в XIX в.
- Эпоха Александра II . Великие реформы в России
- Внешняя политика России в эпоху Александра II
- Экономическое развитие России во второй половине XIX в.
- Заделка стыков чугунных напорных труб
- Соединение полиэтиленовых труб
- ПРЕДОХРАНИТЕЛЬНАЯ АРМАТУРА.
- Выключение-включение линий
- ОСНОВНЫЕ ВИДЫ ВОДОПРОВОДНЫХ СЕТЕЙ
- ЗОНИРОВАНИЕ ВОДОПРОВОДНЫХ СЕТЕЙ
- ВИДЫ ПОВРЕЖДЕНИЙ НА ВОДОПРОВОДНЫХ СЕТЯХ И СПОСОБЫ ИХ УСТРАНЕНИЯ
- Особенности производства земляных работ в зимний период
- ОПРЕДЕЛЕНИЕ МЕСТА ПОВРЕЖДЕНИЯ ТРУБОПРОВОДА
- Определение места ударения.
- Спряжения глагола. Основа.
- Окончания родительного падежа
- По теме: Имя существительное
- Никогда не сокращаются названия лекарственных растений, лекарственных веществ и препаратов.
- Согласованное определение.
- Имя прилагательное. Прилагательное 2 группы
- Частотные отрезки в фармакологической терминологии
- Названия болезней и патологических процессов
- Словообразование. Латинские и греческие приставки и корни
- Глаголы и рецептурные выражения
- Тематика индивидуальных проектов с экспериментальной частью.
- Паровая машина двойного действия
- Современные паровые машины
- Возникновение физической культуры при первобытнообщинном строе
- Физическая культура в Древней Греции
- Миру нужны олимпийские игры
- Игры XXII Олимпиады. 1980 год. Москва
- VIII зимние Олимпийские игры. 1960 год. Скво-Вэлли
- Олимпийская хартия – основной закон всемирного движения
- Когда проводятся Олимпийские игры?
- Международный олимпийский комитет
- Олимпийский комитет в нашей стране
- Олимпизм – высшая форма спорта – нужен сегодня России как необходимый элемент системы мероприятий для возрождения как великого государства
- Первая доврачебная помощь при бытовых травмах
- Раны (повреждения мягких тканей
- П.С. Брэгг. Десять заповедей здоровья
- Городская олимпиада, 2000 год
- Окружной этап Олимпиады 2001
- Городская олимпиада, 2002 год
- Областной этап Олимпиады 2003 года
- Городская олимпиада, 2003 г.
- Всероссийская олимпиада школьников 2000 г.
- Московская олимпиада школьников 2001 г.
- Всероссийская олимпиада школьников 2001 г.
- III Всероссийская олимпиада школьников, 2002 год, Липецк
- Московская олимпиада 2003 г.
- Городская олимпиада, 2000 год
- Тема 1 Владение записью чисел в стандартном виде
- Тема 2 Решение задачи на проценты, нахождение отношения двух величин и выражение его в процентах
- Тема 3 Сравнение чисел, изображенных точками на координатной прямой
- Способы разложения на множители
- Тема 10 Решение системы двух уравнений с двумя переменными
- Тема 12 Понимание формулы n-го члена арифметической прогрессии
- Тема 13 Решение линейных неравенств с одной переменной
- Тема 16 Чтение графика реальной зависимости
- Тема 19 Решение задачи с использованием формулы n-го члена геометрической прогрессии .
- Тема 20 Аналитическая запись кусочно-заданной функции по ее графику
- Тема 21 Решение текстовых задач
- Диагностическая контрольная работа № 4
- Порядок определения и упрощенные методы расчета параметров взрывопожарной опасности горючих газов
- Порядок определения и упрощенные методы расчета параметров взрывопожарной опасности легковоспламеняющихся и горючих жидкостей
- Помещения с горючими газами
- Помещения с легковоспламеняющимися жидкостями
- Помещения с нагретыми легковоспламеняющимися и горючими жидкостями
- Помещения с горючими пылями
- Помещения с горючими жидкостями
- Помещения с твердыми горючими веществами и материалами
- Помещения с горючими газами, легковоспламеняющимися жидкостями, горючими жидкостями, пылями, твердыми веществами и материалами
- Примеры расчетов категорий зданий по взрывопожарной и пожарной опасности
- Наружные установки с горючими газами
- Наружные установки с легковоспламеняющимися жидкостями
- Наружные установки с нагретыми горючими жидкостями
- Наружные установки с горючими пылями
- Наружные установки с горючими жидкостями
- Наружные установки с твердыми горючими веществами и материалами
- Значения показателей пожарной опасности некоторых индивидуальных веществ
- Значения показателей пожарной опасности некоторых смесей и технических продуктов
- Значения критических плотностей падающих лучистых потоков
- Напряжения, коробление и трещины в отливках
- Обозначение разъемов модели, формы и
- Определение количества стержней, стержневых знаков
- Назначение классов точности отливки
- Степень точности поверхности.
- Оценка технологичности конструкции конкретной детали
- Общий припуск размера отливки
- Назначение знаков стержней и уклонов моделей
- ЭЛЕМЕНТОВ ЛИТЕЙНЫХ ФОРМ И ОТЛИВОК
- II. Substitute the boldface words and phrases in the text by their closest synonyms in English. Use the words and phrases from the text in the sentences of your own.
- III. Translate the sentences using the vocabulary means from the story you have just read.
- II. Make up a dialogue dealing with the problem of love. Use the words from the text.
- Division of Responsibilities
- IV. Read about some of the customs and superstitions associated with the marriage ceremony, explain the origin of some of them and compare them with ours.
- III. Use these words in the sentences of your own.
- II. Say whether you agree or disagree with these statements. Give your reasons.
- I. Define the meaning of these words and phrases.
- Parents are Too Permissive with Their Children Nowadays
- The Importance of Being a Father
- VI. Find synonyms to the bold type words and expressions. Compose a dialogue, using some or all of them.
- I. Read different explanations and definitions of friendship and work out your own, support your ideas with proverbs or quotations if necessary.
- III. Compose your own story with one of the sayings below.
- III. Translate from Russian into English.
- The Young Generation Knows Best
- III. Read the text and answer the questions after it. Pay attention to the explanations of some of the words from the text.
- When a Drink with Dad Turns Kinds into Drunks
- IV. Translate the following into English.
- University Education in the United States
- Higher Education in Russia
- Fraternities and Sororities
- III. Talk to your parents and compare their impressions about their student life with your own.
- HOPES AND FEARS FOR THE FUTURE
- Обследования и анализ структуры передвижений и поездок населения
- Прогнозирование объемов перевозок и пассажиропотоков
- Стадийность проектирования
- Вместимость подвижного состава городского массового пассажирского транспорта
- Методики обследований передвижений и поездок населения
- Опросный лист (анкета) обследования передвижений населения
- Опросный лист обследования передвижений приезжих по территории города
- Сколько дней в месяце Вы используете для поездок свой автомобиль
- Г.2 Исходные данные к расчетам
- Г.3 Расчет межрайонных передвижений населения и пассажиропотоков
- Программа проектирования транспортных сетей в генеральных
- Программа разработки комплексных транспортных схем и обоснования выбора
- общественного пассажирского транспорта
- МЕТОДИКА ВЫПОЛНЕНИЯ АНАЛИЗА ПОЖАРНОЙ
- РЕКОМЕНДАЦИИ ПО САМОСТОЯТЕЛЬНОМУ ИЗУЧЕНИЮ
- АНАЛИЗ ПОЖАРНОЙ ОПАСНОСТИ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ
- МЕТОДИКА ВЫПОЛНЕНИЯ АНАЛИЗА ПОЖАРНОЙ ОПАСНОСТИ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА
- Показатели пожаровзрывоопасности
- Косвенное определение группы горючести газов и жидкостей
- Образование горючей среды внутри технологического оборудования при нормальной работе
- Выход горючих веществ наружу из нормально работающих технологических аппаратов
- Причины повреждения технологического оборудования
- Выход горючих веществ наружу из поврежденного технологического оборудования
- Открытый огонь и раскаленные продукты горения как источники зажигания горючей смеси
- Тепловое проявление механической энергии как источник зажигания горючей смеси. Причины появления данных источников
- Тепловое проявление химических реакций как источник зажигания горючей смеси. Причины появления данных источников зажигания
- Тепловое проявление электрической энергии как источник зажигания горючей смеси. Причины появления данных источников
- Основные принципы системы категорирования помещений по взрывопожарной и пожарной опасности
- Запроектированных технических средств противопожарной защиты.
- Расчет избыточного давления взрыва для пылей и смесей
- Значение коэффициента h при температуре t, ° С, воздуха в помещении
- Основные принципы системы категорирования наружных установок по взрывопожарной и пожарной опасности
- Определение категорий наружных установок по взрывопожарной и пожарной опасности расчетными методами.
- Разработка мероприятий по повышению пожарной безопасности технологических процессов и отдельных его участков
- Опасность среды внутри технологического оборудования и способы
- Опасность выхода горючих веществ из нормально работающего
- Q нi – низшая теплота сгорания i-го материала пожарной нагрузки, МДж/кг.
- Правила чтения глагольного окончания - ED
- Общие правила расположения данных в библиографии
- Правила Оформленя однотомных изданий
- Буланов, С.Л. Мы ко многому привыкли // Христианская газета. – 2009. – № 7. – С. 5.
- С БОЛЬШОЙ ИЛИ МАЛЕНЬКОЙ БУКВЫ?
- ИНФОРМАЦИИ О СТРУКТУРНОМ СОСТОЯНИИ, ПРОЧНОСТИ И ПЛАСТИЧНОСТИ МЕТАЛЛОВ
- Размеры образцов для проведения испытаний на растяжение
- Устройство и Тарировка тензодатчиков
- МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ОБРАБОТКА опытных ДАННЫХ
- МЕРА СТРУКТУРНОГО СОСТОЯНИЯ МЕТАЛЛА
- Методика выполнения работы
- СКОРОСТНАЯ ЗАВИСИМОСТЬ ПРОЧНОСТИ МЕТАЛЛА
- Методика выполнения работы
- Методика выполнения работы
- Exercise 1. Write the comparative and superlative forms and translate them into Russian.
- Exercise 5. Измените предложения по образцу.
- THE BASHKIR STATE UNIVERSITY
- The Department Of Chemistry
- Exercise 6. Из данных слов правильно составьте предложения .
- Exercise 2. Сделайте следующие предложения отрицательными.
- Exercise 1. Прочитайте, переведите, поставьте предложения в вопросительную и отрицательную формы.
- Exercise 1 . Сделайте предложения отрицательными и вопросительными.
- Exercise 2 . Раскройте скобки, употребляя Future Perfect.
- Exercise 21. Поставьте глагол в скобках в Past Perfect или Past Simple.
- Exercise 28. Поставь глагол в скобках в правильном времени.
- Matter is the Stuff Around You
- Periodic Table of Elements
- Характеристика основных методов диагностики урогенитального трихомониаза
- Об утверждении Инструкции о порядке выдачи и оформления листков нетрудоспособности и справок о временной нетрудоспособности
- ИНСТРУКЦИЯ о порядке выдачи и оформления листков нетрудоспособности и справок о временной нетрудоспособности
- ГЛАВА 5 ПОРЯДОК ВЫДАЧИ ЛИСТКОВ НЕТРУДОСПОСОБНОСТИ ПО БЕРЕМЕННОСТИ И РОДАМ
- ГЛАВА 6 ПОРЯДОК ОФОРМЛЕНИЯ ЛИСТКОВ НЕТРУДОСПОСОБНОСТИ И СПРАВОК
- ГЛАВА 7 КОДИРОВАНИЕ (ШИФРОВКА) ДАННЫХ ПРИ ОФОРМЛЕНИИ ЛИСТКА НЕТРУДОСПОСОБНОСТИ
- ГЛАВА 8 ОФОРМЛЕНИЕ ОБОРОТНОЙ СТОРОНЫ ЛИСТКА НЕТРУДОСПОСОБНОСТИ
- Принятие Заявок на участие в Конкурсе
- ПОСТАНОВЛЕНИЕ ПЛЕНУМА ВЕРХОВНОГО СУДА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ОТ 10 ОКТЯБРЯ 2003 ГОДА №5
- Построение одношовного рукава.
- ОПРЕДЕЛЕНИЕ РУССКОГО ЧЕЛОВЕКА
- УНИЧТОЖЕНИЕ РУССКОГО ЧЕЛОВЕКА И РОЖДЕНИЕ НОВОГО РУССКОГО
- ЧАСТЬ 3. ТРАНСФОРМАЦИЯ НОВОГО РУССКОГО В СОВЕТСКОГО РУССКОГО ПРОЕКТА СТАЛИНА
- ЧАСТЬ 4. ТРАНСФОРМАЦИЯ СОВЕТСКОГО РУССКОГО ПРОЕКТА СТАЛИНА В НОВОГО РУССКОГО ПРОЕКТА ТРОЦКОГО - ЛЕНИНА.. ГИБЕЛЬ СССР.
- РОССИЯ С ТИРАНИЧЕСКОЙ СИСТЕМОЙ УПРАВЛЕНИЯ
- Постановка вопроса о национальной идее
- Законный и фактический браки 1 страница
- Законный и фактический браки 2 страница
- Законный и фактический браки 3 страница
- Законный и фактический браки 4 страница
- Законный и фактический браки 5 страница
- Патриархальная и матриархальная семья 1 страница
- Патриархальная и матриархальная семья 2 страница
- Патриархальная и матриархальная семья 3 страница
- Патриархальная и матриархальная семья 4 страница
- Патриархальная и матриархальная семья 5 страница
- Патриархальная и матриархальная семья 6 страница
- Патриархальная и матриархальная семья 7 страница
- Патриархальная и матриархальная семья 8 страница
- Патриархальная и матриархальная семья 9 страница
- Патриархальная и матриархальная семья 10 страница
- Патриархальная и матриархальная семья 11 страница
- Патриархальная и матриархальная семья 12 страница
- Патриархальная и матриархальная семья 13 страница
- Взаимосвязь типов воспитания и типов акцентуации характера
- II. Изучение нового материала.
- I. Проверка домашнего задания.
- II. Объяснение нового материала.
- II. Объяснение нового материала.
- I. Анализ результатов самостоятельной работы.
- I. Организация учащихся на выполнение работы.
- II. Изучение нового материала методом беседы.
- I. Проверка усвоения изученного материала.
- МЕДИАНЫ, БИССЕКТРИСЫ И ВЫСОТЫ ТРЕУГОЛЬНИКА
- II. Объяснение нового материала.
- I. Проверка домашнего задания учащихся.
- II. Изучение нового материала.
- I. Актуализация опорных знаний.
- I. Проверка усвоения учащимися материала.
- I. Анализ самостоятельной работы.
- I. Организация учащихся на выполнение работы.
- IV. Закрепление изученного материала.
- II. Объяснение нового материала.
- I. Устный опрос учащихся по карточкам.
- II. Решение задач по готовым чертежам.
- II. Изучение нового материала.
- I. Анализ результатов самостоятельной работы.
- II. Объяснение нового материала.
- I. Организация учащихся на выполнение работы.
- III. Закрепление изученного материала.
- I. Анализ результатов самостоятельной работы.
- II. Изучение нового материала.
- Объяснение нового материала.
- Объяснение нового материала.
- Закрепление нового материала.
- Организация рабочего места
- Объяснение нового материала.
- Актуализация опорных знаний.
- Объяснение нового материала .
- Урок 10. Программное обеспечение компьютера
- Закрепление нового материала.
- Закрепление нового материала.
- Глава 2. Технология обработки
- Достоинства и недостатки растровой графики.
- Урок 18. Растровые графические редакторы
- Составление опорного конспекта.
- Актуализация опорных знаний.
- Урок 25. Практическая работа № 13.
- Объяснение нового материала.
- Построение перпендикуляра к заданной прямой.
- Объяснение нового материала.
- Закрепление нового материала.
- Объяснение нового материала.
- Актуализация опорных знаний.
- Критерии оценки презентации
- Спор из-за истинности мысли
- Логический такт и манера спорить
- Уважение к чужим убеждениям
- Некоторые общие замечания о споре
- Грубейшие непозволительные уловки
- Усложнение и видоизменения палочных доводов
- Софизмы: отступление от задачи спора
- Софизмы: отступления от тезиса
- Софизмы непоследовательности
- Модель психолого-педагогических условий коррекции заикания на основе активизации процесса коммуникации
- Поведенческая терапия страхов
- Контр-обусловливание и тренинг ассертивности
- Возможности и ограничения имплозивных методов
- Определите название картины и запишите, какие исторические события запечатлены на картинах.
- TEISOKU MAWASHI SOTO KEAGE
- Глава 6 . Комбинации схватке
- КРАТКИЙ СЛОВАРЬ ОСНОВНЫХ ТЕРМИНОВ.
- Основнымизадачами предметов и курсов коррекционно-развивающей
- Особенности использования педагогических технологий
- Определение общего состава бригады
- Расчет длины и количество делянок
- Описание технологии кладочного процесса
- Описание технологии монтажного процесса
- Общая характеристика учебного предмета
- Требования к личностным, метапредметным, предметным результатам.
- Виды речевой деятельности/Коммуникативные умения
- Вместе с этим встречаются иски со сложным предметом.
- ПЕДАГОГАМ (при подачи групповой заявки)
- Группировка хозяйственных средств предприятия по составу и по источникам образования.
- Отражение в балансе изменений с учетом хозяйственных операций
- Открытие счетов бухгалтерского учета
- Оборотно - сальдовая ведомость
- Журнал хозяйственных операций за январь
- Пользуйтесь доской в хорошем настроении.
- Что не стоит спрашивать и каких тем лучше избегать.
- ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ УЧАСТНИКА АКЦИИ
- ПОРЯДОК ИНФОРМИРОВАНИЯ УЧАСТНИКОВ АКЦИИ ОБ ИЗМЕНЕНИИ УСЛОВИЙ КОНКУРСА, ОТМЕНЕ, ПРИОСТАНОВЛЕНИИ ИЛИ ДОСРОЧНОМ ПРЕКРАЩЕНИИ ЕГО ПРОВЕДЕНИЯ
- ИГРОВОЕ ИМУЩЕСТВО И ВОРОВСТВО
- РАЗДЕЛ 1 ПРАКТИЧЕСКИЕ РАБОТЫ ПО УЧЕТУ ТРУДА И РАСЧЕТУ ЗАРАБОТНОЙ ПЛАТЫ
- Задания для выполнения практической работы
- Задания для выполнения практической работы
- Состав бригады и фактически отработанное время
- Алгоритм расчета пособия исходя из МРОТ
- Задания для выполнения практической работы
- Процент удержания алиментов
- РАСЧЕТНО-ПЛАТЕЖНАЯ ВЕДОМОСТЬ
- Во время прохождения производственнойпрактики
- Требования к оформлению рефератов, контрольных и курсовых работ
- Школа танцевального искусства ПерспектиВы
- ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ ОБ ОСНОВНЫХ ФАКТОРАХ БИОЛОГИЧЕСКОГО ЗАРАЖЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА И ОКРУЖАЮЩЕЙ ПРИРОДНОЙ СРЕДЫ: БАКТЕРИЯХ, ВИРУСАХ, РИККЕТСИЯХ, ГРИБКАХ, ТОКСИНАХ
- Понятие стресс-коррозии и причины возникновения
- Критерии оценки степени опасности выявленных стресс-коррозионных дефектов
- Оценка степени опасности стресс-коррозионных дефектов
- Поврежденность линейного участка МГ от коррозии
- Поврежденность линейного участка МГ от гофр и вмятин
- Поврежденность участка МГ от действия переменных нагрузок
- Требования к уровню усвоения содержания дисциплины
- Объем дисциплины и виды учебной работы
- Занятие 2. Принципы диспансеризации юных беременных и гинекологических больных в условиях женской консультации.
- ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ И УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
- Ошибки за которые могут быть сняты баллы.
- Формирование карты бизнес-системы предприятия.
- К ВОПРОСУ О СТАТУСЕ ЛОКАЛЬНЫХ (КОРПОРАТИВНЫХ) НОРМАТИВНЫХ АКТОВ В ОРГАНИЗАЦИИ
- preparationtheeconomicshots
- Общая процедура и сроки проведения оценочных мероприятий
- Контролируемые разделы и темы дисциплины
- Шкала оценивания успеваемости.
- ИНСТИТУТ СФЕРЫ ОБСЛУЖИВАНИЯ И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА (ФИЛИАЛ)
- Должники по практике на 17.09.2018
- Перечень ресурсов информационно-коммуникационной сети «Интернет», необходимых для освоения учебной дисциплины
- Порядок регистрации участников
- Программа преподавания предмета «Русский язык» в 1 классе
- Учебная программа учреждения высшего образования
- Цель преподавания дисциплины
- Распределение учебной дисциплины по семестрам
- Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- Управляемая самостоятельная работа
- ПРОТОКОЛ СОГЛАСОВАНИЯ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ 1 страница
- ПРОТОКОЛ СОГЛАСОВАНИЯ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ 2 страница
- ПРОТОКОЛ СОГЛАСОВАНИЯ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ 3 страница
- ПРОТОКОЛ СОГЛАСОВАНИЯ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ 4 страница
- Разумная первооснова мира.
- Тождество сущности и существования.
- Бытие как единство субъективной и объективной реальности.
- Наука XVII века. Ф. Бэкон. О достоинстве и приумножении наук.
- Наука XIX века. Максвелл Д.К. Трактат об электричестве и магнетизме.
- Наука в ХХ веке. Гейзенберг В. Физики и философия. Роль новой физики в современном развитии человеческого мышления.
- Человек осужден быть свободным.
- Конкретно-историческое пространство человеческого бытия.
- Влияние техногенных процессов на бытие человека.
- Тестовые задания для организации самостоятельной работы.
- Самостоятельная работа студента
- Тема 1. Общая характеристика исполнительного права
- Тема 11. Исполнение неимущественных исполнительных документов.
- Примеры оценочных средств текущего контроля и промежуточной аттестации по дисциплине
- Для промежуточной аттестации
- Критерии оценивания результатов обучения
- СЛУШАТЬ СЛУШАТЬ, а затем СЛУШАТЬ вновь.
- Правила подачи конкурсных материалов и их оценки.
- Порядок работы с Авторскими правами.
- Запишите, расставляя недостающие знаки препинания.
- МАТЕРИАЛЫ К САМОПОДГОТОВКЕ (подготовить краткий конспект с представленным материалом по каждой теме)
- ФУНКЦИОНАЛЬНО-СМЫСЛОВЫЕ ТИПЫ РЕЧИ
- Общие обязанности водителей
- Применение специальных сигналов
- Сигналы светофора и регулировщика
- Начало движения, маневрирование
- Расположение транспортных средств на проезжей части
- Обгон, опережение, встречный разъезд
- Движение через железнодорожные пути
- Приоритет маршрутных транспортных средств
- Буксировка механических транспортных средств
- Дополнительные требования к движению велосипедистов
- Дополнительные требования к движению гужевых повозок,
- РАЗМЕТКА ДОРОЖНАЯ И ЕЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ
- ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯПО ДОПУСКУ ТРАНСПОРТНЫХ СРЕДСТВ К ЭКСПЛУАТАЦИИИ ОБЯЗАННОСТИ ДОЛЖНОСТНЫХ ЛИЦ ПО ОБЕСПЕЧЕНИЮБЕЗОПАСНОСТИ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ
- ЭКСПЛУАТАЦИЯ ТРАНСПОРТНЫХ СРЕДСТВ
- Продолжительность поединка
- Нарушение правил ММА: непреднамеренные
- Повторяемость ветра (%) и среднее число штилей
- Направление и скорость ветра в июле
- Определения терминов бездомная (безнадзорная) собака и кошка
- Проблемы, связанные с бездомными (безнадзорными) собаками и кошками
- Выбор стран для более детального дополнительного исследования
- Выбрасывание, бездомные (безнадзорные) животные, отлов бездомных (безнадзорных) животных
- А) Национальная популяция владельческих кошек
- Высокий уровень контроля. Сообщается об отсутствии бездомных собак.
- Ответственность за контроль бездомных собак.
- Происхождение популяции бездомных (безнадзорных) собак
- Регистрация и лицензирование
- Регистрация и лицензирование
- Ситуация в Соединенном Королевстве Великобритании и Северной Ирландии
- Регистрация и лицензирование
- I ) Историческая перспектива
- B ) Эвтаназия в пункте передержки или приюте
- Приложение 4. Респонденты опроса.
- вспомогательной коммуникации.
- Работа с травмами развития в ТОП.
- Документы, необходимые для выполнения работы
- Статья 3. Термины и определения, используемые в настоящих Правилах
- Раздел II. Порядок и условия заключения Договора
- Статья 11. Обязанности Провайдера
- Статья 17. Внесение изменений в перечень Услуг, условия Договора и настоящих Правил
- для подготовки к олимпиаде по физической культуре
- Развитие районирования в России
- Эталоны ответа на письменный контроль знаний
- Критерии оценивания письменного контроляуровня знаний
- Эталон ответов на тестовый контроль
- Страховка и работа с веревкой
- В его РЕДКОЛЛЕГИИ и РЕГИОНАЛЬНЫХ СОВЕТАХ
- Место дисциплины в структуре образовательной программы
- Разделы дисциплины и трудоемкость по видам учебных занятий
- Техническая идентификация объекта
- Оценка места расположения объекта и цены приобретения земельного участка
- Организационная схема управления проектом
- Определение цены реализации объекта
- предоставления гостиничных услуг в Российской Федерации
- Порядок работы конкурсной комиссии и присуждения стипендий
- ПРОГРАММА ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ
- Баллов - стекло (плетеный мешок).
- Эталоны ответов к ситуационным задачам
- Критерии оценки решения ситуационных задач
- Этой власти свойствен ряд признаков.
- УРОК № 2. ТЕОРИИ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА
- Заключительные положения интерактива
- Использование конкурсных работ
- Цели и задачи проведения конкурса
- Требование к участникам конкурса
- на обработку персональных данных
- Порядок проведения тренировок газодымозащитников в теплодымокамерах
- Несовершенство региональной транспортной инфраструктуры в целом препятствует диверсификации региональной экономики.
- Второй особенностью является зависимость профиля трудовых ресурсов округа от характеристики создаваемых объектов.
- Перспективы экономического развития сохраняют опасность негативного воздействия промышленного освоения на окружающую природную среду.
- Проблема и в перспективе будет решаться путем привлечения межрегиональной и внутрирегиональной вахты.
- Оценка достигнутых целей за 2012 - 2017 годы
- Цели, задачи и направления Стратегии в 2018 - 2030 годах
- Оценка достигнутых целей за 2012 - 2017 годы
- Цели, задачи и направления стратегии в 2018 - 2030 годах
- Оценка достигнутых целей за 2012 - 2017 годы
- Цели, задачи и направления реализации Стратегии в 2018 - 2030 годах
- Оценка достигнутых целей за 2012 - 2017 годы
- Цели, задачи и направления стратегии в 2018 - 2030 годах
- Цели, задачи и направления реализации Стратегии в 2018 - 2030 годах
- Цели, задачи и направления реализации Стратегии в 2018 - 2030 годах
- Цели, задачи и направления реализации Стратегии в 2018 - 2030 годах
- Цели, задачи и направления реализации Стратегии в 2018 - 2030 годах
- Оценка достигнутых целей за 2012 - 2017 годы
- Цели, задачи и направления реализации Стратегии в 2018 - 2030 годах
- Показатели, характеризующие развитие сферы культуры автономного округа
- Цели, задачи и направления реализации Стратегии в 2018 - 2030 годах
- Оценка достигнутых целей за 2012 - 2017 годы
- Цели, задачи и направления Стратегии в 2018 - 2030 годах
- Характеристика текущего состояния системы подготовки кадров в автономном округеи актуальная потребность в кадрах
- Приоритеты, цели и задачи кадровогообеспеченияв 2018 - 2030 годах
- Ресурсное обеспечение реализации кадрового обеспечения экономики автономного округа
- Оценка достигнутых целей за 2012 - 2017 годы
- Цели, задачи и направления реализации Стратегии в 2018 - 2030 годах
- Оценка достижения цели за 2012 - 2017 годы
- Цели, задачи и направления реализации Стратегии в 2018 - 2030 годах
- Оценка достигнутых целей за 2012 - 2017 годы
- Цели, задачи и направления Стратегии в 2018 - 2030 годах
- Оценка достигнутых целей за 2012 - 2017 годы
- Цели, задачи и направления реализации Стратегии в 2018 - 2030 годах
- Ожидаемые результаты реализации политики в сфере формирования автономного округа стратегическим форпостом развития Арктики
- Целевые показатели социального развития
- Порядок участия в Конкурсе
- Размер, форма и количество Наград
- Способ и порядок информирования о сроках и условиях проведения Конкурса
- ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ КОМИТЕТ КОНФЕРЕНЦИИ
- ПРОГРАММНЫЙ КОМИТЕТ КОНФЕРЕНЦИИ
- Контрольные работы по текстам
- Итоговая контрольная работа (ИКР).
- I курс, 1 семестр 2017/2018 г.
- ЧЕТВЕРГ, 6 СЕНТЯБРЯ 2018 Г.
- Тема: Нерукотворный Божий мир.
- Тема: Человек – самое любимое творение Бога.
- Тема: Покаяние и прощение.
- Тема: Продолжение темы «Любовь к ближнему». Мои поступки. Отношение к ближнему.
- Тема: Заключительное занятие по теме «Правила жизни, данные Богом людям».
- Учебно-тренировочный этап 1 года обучения
- Физическая культура и спорт в России и Мире.
- Физическая культура и спорт в России и Мире.
- Методическое обеспечение программы
- Общие правила посещенияЦентратанца BesoDanceFamily .
- Особенности развития государства и права в странах Древнего Востока
- Государство в Древней Греции
- Практическое занятие по т.3
- Правила пользования абонементом
- Критерии оценки опроса по исходному уровню
- Критерии оценивания письменного контроляисходного уровня знаний
- Способность к обучению зависит от стадии и уровня развития.
- Эталоны ответов к ситуационным задачам
- Тема 2. Цивилизация христианского Запада. Средневековье.
- Тема 3. Экономика первоначального накопления капитала
- Современный этап и основные направления экономического развития стран мирового сообщества
- Требования к результатам освоения дисциплины
- Занятие 1. Педагогика как наука.
- Тема 17. Трудности профессионального педагогического общения
- Тема 19. Социальная и профилактическая педагогика в работе врача (тема для самостоятельного изучения).
- Формы контроля по дисциплине.
- Учебно-методическое обеспечение дисциплины.
- ТЕРРИТОРИЯ ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА
- ПОРЯДОК получения ПОДАРОЧНОГО СЕРТИФИКАТА
- ПОРЯДОК ОПРЕДЕЛЕНИЯ ПОБЕДИТЕЛЕЙ
- УСЛОВИЯ ОТПРАВКИ СМС-СООБЩЕНИЙ
- Семейно-досугового центра ХоббиЛенд
- Регламент продолжительности танцевальной
- Проверка точности моделирования
- II этап – деятельности. Формирование знаний, умений, навыков, в частности при решении проблем с помощью взрослого и самостоятельно.
- Бизнес-урок 3. «Дорожная карта» создания системы управления процессами
- Регистрация участников семинара.
- Порядок заселения по путевкам
- Изменения в законах по возрождению практических подвижников за сентябрь месяц 2017г. 1 страница
- Изменения в законах по возрождению практических подвижников за сентябрь месяц 2017г. 2 страница
- Изменения в законах по возрождению практических подвижников за сентябрь месяц 2017г. 3 страница
- Изменения в законах по возрождению практических подвижников за сентябрь месяц 2017г. 4 страница
- УчастникиКонкурса,их права и обязанности
- Порядок участия в Конкурсе
- Размер, форма и количество Наград
- Способ и порядок информирования о сроках и условиях проведения Конкурса
- Типовое положение об образовательном учреждении дополнительного образования детей
- Перечень ресурсов информационно-коммуникационной сети «Интернет», необходимых для освоения учебной дисциплины
- Методики диагностики сформированности регулятивных УУД
- Уровни сформированности целеполагания
- Компоненты и критерии оценки общего приема решения задач
- Диагностика универсального действия общего приема решения задач
- Учебных действий детей 6,5 – 7 лет
- Метапредметные результаты, подлежащие оцениванию
- Структура правовой культуры
- Виды и типы правовой культуры
- Функциональная характеристика правовой культуры
- Правомерное поведение как основная форма и критерий выражения правовой культуры
- Характерные черты (особенности) правовой культуры современной России
- Деформации в современной российской правовой культуре
- Основные субъекты, формирующие правовую культуру
- Основные средства, формы и методы формирования в российском обществе правовой культуры
- Организация формирования правовой культуры в условиях поликультурного региона
- Три склонения имён существительных.
- Сюжет расследования» в трагедии Софокла «Эдип-царь». Античная трагедия и жанр детектива.
- Катарсис как завершающее действие античной трагедии.
- Античная сатира как жанр. Сатиры и послания Горация: особенности стиля и композиции.
- Античная идиллия как жанр (Феокрит, Вергилий).
- Мир частной жизни в лирике Овидия.
- Практическая работа № 3 Сущность эколого-правовых отношений.
- Практическая работа № 4 Управление охраной окружающей природной среды и природопользованием.
- Практическая работа № 5 Экономико-правовой механизм охраны окружающей среды.
- Практическая работа № 6 Экономическое регулирование в области охраны окружающей среды.
- Практическая работа № 8 Административная и уголовная ответственность
- Практическая работа № 10 Правовое регулирование использования и охраны недр и вод
- Практическая работа № 12 Правовое регулирование использования и охраны животного мира.
- Практическая работа № 15 Правовое регулирование использования и охраны особо охраняемых природных территории объектов.
- Окислители и восстановители
- Населенный пункт, в котором расположена организация (учреждение), в которой Вы получили услугу
- Логика образовательной деятельности
- Выполнение задания на занятии
- Показатель - Параметры структуры и оформления конспекта занятия
- Подведомственность гражданских дел
- Світло як екологічний фактор
- Особенности составления библиографических описаний и ссылок на электронные ресурсы.
- II. ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ ПО ОРГАНИЗАЦИИПРАКТИКИ
- III. НАПРАВЛЕНИЕ НАПРАКТИКУ
- ПРАВИЛАМ ВНУТРЕННЕГО РАСПОРЯДКА
- Приложение Б (справочное) Исходные данные к расчетной части
- ФЕДЕРАЦИЯ МОТОЦИКЛЕТНОГО СПОРТА РОССИИ 1 страница
- ФЕДЕРАЦИЯ МОТОЦИКЛЕТНОГО СПОРТА РОССИИ 2 страница
- ФЕДЕРАЦИЯ МОТОЦИКЛЕТНОГО СПОРТА РОССИИ 3 страница
- ФЕДЕРАЦИЯ МОТОЦИКЛЕТНОГО СПОРТА РОССИИ 4 страница
- ФЕДЕРАЦИЯ МОТОЦИКЛЕТНОГО СПОРТА РОССИИ 5 страница
- ФЕДЕРАЦИЯ МОТОЦИКЛЕТНОГО СПОРТА РОССИИ 6 страница
- ФЕДЕРАЦИЯ МОТОЦИКЛЕТНОГО СПОРТА РОССИИ 7 страница
- ФЕДЕРАЦИЯ МОТОЦИКЛЕТНОГО СПОРТА РОССИИ 8 страница
- ФЕДЕРАЦИЯ МОТОЦИКЛЕТНОГО СПОРТА РОССИИ 9 страница
- ФЕДЕРАЦИЯ МОТОЦИКЛЕТНОГО СПОРТА РОССИИ 10 страница
- ФЕДЕРАЦИЯ МОТОЦИКЛЕТНОГО СПОРТА РОССИИ 11 страница
- ФЕДЕРАЦИЯ МОТОЦИКЛЕТНОГО СПОРТА РОССИИ 12 страница
- ФЕДЕРАЦИЯ МОТОЦИКЛЕТНОГО СПОРТА РОССИИ 13 страница
- Тема: Педагогика как наука. Категориальный аппарат педагогики.
- Тема: Методы и логика педагогического исследования.
- Тема: Закономерности, принципы и направления воспитания.
- Тема: Коллектив как объект и субъект воспитания.
- Тема: Понятие о воспитательных системах
- Задания для самостоятельной работы
- Тема: Методы и средства обучения
- Задания для самостоятельной работы
- формирования и ведения реестра должностных лиц, аттестованных на осуществление деятельности в области оценки пожарного риска
- Количество спортсменов в спортивныхдисциплинах чир спорта.
- Заявка. Порядок работы комиссиипо допуску и счетной комиссии.Жеребьевка. Видеозапись выступлений.
- Права и обязанности участников соревнования (спортсменов).
- Вынужденная остановка выступления.
- Порядок определения занятых мест по итогам соревнований.
- Обеспечение безопасности участников и зрителей.
- Описание спортивных дисциплин.
- Дополнительные требования к исполнению программам.
- Станты с винтом, переходы.
- Пирамиды. Релизы, в которых есть инверсии с брэйсом.
- Безопасность исполнения технических элементов.
- Пирамиды. Релизы, в которых есть Инверсии с Брэйсом.
- Список терминов. Чирлидинг.
- ГРУППОВОЕИСПОЛНЕНИЕ (30 баллов )
- Поведение учащихся до и после уроков, на переменах.
- Единые требования к одежде и внешнему виду учащегося
- во время прохождения учебной практики
- ВАЛОВОЙ РЕГИОНАЛЬНЫЙ ПРОДУКТ 1 страница
- ВАЛОВОЙ РЕГИОНАЛЬНЫЙ ПРОДУКТ 2 страница
- ВАЛОВОЙ РЕГИОНАЛЬНЫЙ ПРОДУКТ 3 страница
- ВАЛОВОЙ РЕГИОНАЛЬНЫЙ ПРОДУКТ 4 страница
- ВАЛОВОЙ РЕГИОНАЛЬНЫЙ ПРОДУКТ 5 страница
- ВАЛОВОЙ РЕГИОНАЛЬНЫЙ ПРОДУКТ 6 страница
- ВАЛОВОЙ РЕГИОНАЛЬНЫЙ ПРОДУКТ 7 страница
- ДЕНЕЖНЫЕ ДОХОДЫ И РАСХОДЫ НАСЕЛЕНИЯ
- ГЛАВА 2. ПОЛОЖЕНИЕ О РЕГУЛИРОВАНИИ БЛАГОУСТРОЙСТВА ТЕРРИТОРИИ
- ГЛАВА 5. БЛАГОУСТРОЙСТВО ТЕРРИТОРИИ
- Статья 13. Требования к благоустройству в границах территорий общественного назначения
- Статья 15. Требования к благоустройству в границах территорий рекреационного назначения
- Глава 7. Правила содержания территории
- Критерии оценивания контрольного задания
- Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования
- ДНЕВНИК ДИАЛЕКТОЛОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ
- Теории происхождения государства
- Помощник судьи и резервный судья.
- Начало и возобновление игры
- С оциальное партнерство и сетевое взаимодействие как условие активизации проектирования деятельности в сфере ДНВ учащейся молодежи.
- Продукты проектирования деятельности в сфере ДНВ. .
- Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины
- Обеспеченность обучающихся основной литературой за полный прошедший учебный год
- Обучающийся должен обладать следующими компетенциями ОК-3, ПК-1
- Глава 1. Антропологические аспекты межкультурных и межцивилизационных процессов
- Глава 2. Исторические аспекты и концептуальные основы межкультурных и межцивилизационных процессов
- Глава 4. Содействие социальной и культурной интеграции мигрантов как форма межкультурного диалога: принципы и практики
- Работа с компрессорной станцией
- Работа с элементами Пельтье
- КВАЛИФИКАЦИОННАЯ ПОДГОТОВКА В ОБЛАСТИ ПЕРЕВОЗОК АВТОМОБИЛЬНЫМ ТРАНСПОРТОМ
- БЕЗОПАСНОСТЬ СТРОИТЕЛЬСТВА
- РАБОЧИЕ ПРОФЕССИИ И СПЕЦИАЛЬНОСТИ
- Метрология, стандартизация, сертификация и техническое документоведение
- Характеристики качества программного обеспечения
- Система оценки соответствия в Российской Федерации
- Методические рекомендации по самостоятельной работе студентов, подготовке к практическим занятиям
- Изучение содержания действующих стандартов в области информационных ресурсов и технологий
- Знакомство с Международными стандартами серии ИСО 9000, 14000
- Изучение НД программных средств
- Классификация и кодирование информации о товаре. Определение полей допусков в электронике
- Е (R) – ом, к (k) килом, М (М) – мегаом, Г (G) – гигаом.
- М (µ) * микрофарад, н (n) – нанофарад, п (p) – пикофарад.
- Краткие теоретические сведения
- Анализ маркировочных знаков реального монитора ПК
- Перечень стандартов, входящих в ЕСПД
- ГОСТ Р ИСО/МЭК 9294-93. Информационная технология. Руководство по управлению документированием программного обеспечения.
- ЧЕМ СЛОЖНА АНГЛИЙСКАЯ ГРАММАТИКА ДЛЯ НАС
- ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ (THE NOUN ) 1 страница
- ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ (THE NOUN ) 2 страница
- ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ (THE NOUN ) 3 страница
- ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ (THE NOUN ) 4 страница
- ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ (THE NOUN ) 5 страница
- ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ (THE NOUN ) 6 страница
- ИMЯ ЧИСЛИТЕЛЬНОЕ (THE NUMЕRAL)
- ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ (ТНE ADJECTIVE) 1 страница
- ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ (ТНE ADJECTIVE) 2 страница
- ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ (ТНE ADJECTIVE) 3 страница
- ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ (ТНE ADJECTIVE) 4 страница
- ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ (ТНE ADJECTIVE) 5 страница
- ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ (ТНE ADJECTIVE) 6 страница
- ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ (ТНE ADJECTIVE) 7 страница
- ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ (ТНE ADJECTIVE) 8 страница
- ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ (ТНE ADJECTIVE) 9 страница
- ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ (ТНE ADJECTIVE) 10 страница
- ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ (ТНE ADJECTIVE) 11 страница
- ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ (ТНE ADJECTIVE) 12 страница
- ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ (ТНE ADJECTIVE) 13 страница
- ПРЕДЛОЖEНИE (ТHЕ SENTENCE)
- ПРОСТОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ (THE SIMPLE SENTENCE) 1 страница
- ПРОСТОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ (THE SIMPLE SENTENCE) 2 страница
- ПРОСТОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ (THE SIMPLE SENTENCE) 3 страница
- ПРОСТОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ (THE SIMPLE SENTENCE) 4 страница
- ПРОСТОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ (THE SIMPLE SENTENCE) 5 страница
- СЛОЖНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ (THE COMPOSITE SENTENCE)
- He was given as a birthday ему подарили на день рождения.
- СОГЛАСОВАНИЕ ВРЕМЕН (SEQUENCE OF TENSES)
- ПРЯМАЯ И КОСВЕННАЯ РЕЧЬ (DIRECT AND INDIRECT SPEECH)
- Часть 1. ПСИХОЛОГИЯ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ
- Глава 1. ПСИХИЧЕСКИЙ МИР ЧЕЛОВЕКА
- Глава 2. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПОРТРЕТ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ
- Что нужно делать, если встречаешься с такой личностью? 1 страница
- Что нужно делать, если встречаешься с такой личностью? 2 страница
- Что нужно делать, если встречаешься с такой личностью? 3 страница
- Что нужно делать, если встречаешься с такой личностью? 4 страница
- Что нужно делать, если встречаешься с такой личностью? 5 страница
- Что нужно делать, если встречаешься с такой личностью? 6 страница
- Стресс. Методы оценки эмоционального состояния
- Глава 3. ТВОРЧЕСТВО В РАЗВИТИИ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ
- Глава 1. СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ СТРУКТУРА ГРУППЫ
- Глава 2. ОБЩЕНИЕ И МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ
- Глава 3. КОНФЛИКТЫ И ПУТИ ИХ РАЗРЕШЕНИЯ.
- Глава 1. ЧЕЛОВЕК И ЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ СРЕДА
- Глава 2. ИНЖЕНЕРНОЕ ТВОРЧЕСТВО
- Глава 3. ПСИХОЛОГИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ТРУДА
- Глава 4. ПСИХОЛОГИЯ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА
- Глава 5. ПСИХОЛОГИЯ МЕНЕДЖМЕНТА
- Глава 6. ПСИХОЛОГИЯ РЕКЛАМЫ
- Глава 1. ПСИХОЛОГИЯ ОБЫДЕННОЙ ЖИЗНИ
- Глава 2. ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОЙ ЖИЗНИ
- Глава 3. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ КРИЗИСЫ
- Глава 4. ПСИХИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ ЛИЧНОСТИ
- Глава 5. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ
- Вредное воздействие газа с полигонов ТБО
- Процесс образования биогаза
- Методика расчета выхода биогаза с закрытого полигона ТБО
- Конспект организованной образовательной деятельности с дошкольниками в подготовительной группе
- Индивидуальная программа по развитию внимания
- Заполните таблицу, используя положения Федерального закона от 15.12.2001 N 166-ФЗ «О государственном пенсионном обеспечении в Российской Федерации».
- Диагностика и ведение больного с анафилактическим шоком
- Неотложная помощь при анафилактическом шоке
- Анафилактикалық шокпен науқасты қарау және диагностика жасау
- Продольный срез стебля Поперечный срез стебля
- Спорангий Споры
- Вставьте пропущенные слова.
- Яйцо Личинка Куколка Взрослое
- Вставьте пропущенные слова.
- Вещества загрязняющие атмосферу.
- Воздействие строительства на атмосферу
- Химические вещества и их воздействие на организм человека.
- Экологические требования при осуществлении хозяйственной и иной деятельности
- Практическая работа № 1. Оформление документа
- Равенство дробей. Сокращение дробей.
- Умножение комплексных чисел
- Простейшие тригонометрические неравенства
- График логарифмической функции
- Математические портреты пословиц
- Построение точечной диаграммы
- Сглаживание графика в MathCad
- Задачи для самостоятельного решения
- Решение уравнений методом введения новой переменной.
- Задачи для самостоятельного решения
- Информационная карта кейса
- Рассмотрим следующую практическую задачу
- Рассмотрим следующие практические задачи.
- Нарушение дисциплины - 1 балл
- Многогранная поверхность. Многогранник
- Формулы объема и площади поверхности. Цилиндр, конус и шар
- Координаты вектора в пространстве
- И гражданско-процессуального права
- Тема: Эстетическое и нравственное воспитание детей с нарушением зрения в условиях детского сада.
- Косвенный метод анализа движения денежных средств 1 страница
- Косвенный метод анализа движения денежных средств 2 страница
- Косвенный метод анализа движения денежных средств 3 страница
- Косвенный метод анализа движения денежных средств 4 страница
- Косвенный метод анализа движения денежных средств 5 страница
- Косвенный метод анализа движения денежных средств 6 страница
- Кредиторская задолженность
- МЕТОДЫ КОМПЛЕКСНОЙ РЕЙТИНГОВОЙ ОЦЕНКИ ФИНАНСОВОГО СОСТОЯНИЯ ОРГАНИЗАЦИИ
- Общий вывод о финансовом состоянии формируется по преобладающим оценкам. Возможен расчёт средней условной оценки (прим. автора).
- В. Показатели оборачиваемости и рентабельности
- БЛОКАДА ЗВЕЗДЧАТОГО УЗЛА У КРУПНОГО РОГАТОГО СКОТА И ЛОШАДЕЙ ПО К. И. ШАКАЛОВУ
- ЦИРКУЛЯРНАЯ НОВОКАИНОВАНИЯ БЛОКАДА ПО И. И. МАГДЕ
- ФИКСАЦИЯ КРУП Ж-Х, ПОВАЛЫ.
- ТЕХНИКА П/К, В/М, В/Б ВВЕДЕНИЯ ЛЕК В-В.
- Подсчет кол-ва эритроцитов.
- Подсчет кол-ва лейкоцитов.
- Техника введения лек в-в в книжку.
- Устройства для поения животных
- UNIT 1. ОСОБЕННОСТИ ПЕРЕВОДА ОБЩЕСТВЕННО-ПОЛИТИЧЕСКИХ ТЕКСТОВ
- Упражнение 2. Сделайте письменный перевод следующих предложений, используя активную лексику урока
- Darfur rebel leader vows to topple President al-Bashir
- Animals have traditionally shaped human events
- Опубликованы результаты реалистичного моделирования глобального потепления в ближайшие два века
- Финансовая война против терроризма
- Упражнение 2. Сделайте письменный перевод следующих предложений, используя активную лексику урока
- Упражнение 3. Прочтите следующие тексты несколько раз и осуществите их перевод посредством компрессии
- ВВС NEWS, Wednesday, 26 November, 2003
- Системы управления рисками
- Госдума приняла в первом чтении проект бюджета 2009-2011
- Упражнение 1. Сделайте письменный перевод следующих предложений, используя активную лексику урока
- Сверхбыстрые цифровые линии связи
- Пристрастия жителей старого Света
- UNIT 4. ОСОБЕННОСТИ ПЕРЕВОДА ЮРИДИЧЕСКИХ ТЕКСТОВ
- Упражнение 2. Сделайте перевод следующих предложений, используя активную лексику урока
- Упражнение 3. Прочтите представленные тексты несколько раз и осуществите их перевод посредством компрессии
- Упражнение 4. Сделайте письменный перевод следующих текстов. Проанализируйте переводческие трансформации в выделенных фрагментах
- Упражнение 5. Представьте реферативный перевод следующих текстов
- UNIT 5. ОСОБЕННОСТИ ПЕРЕВОДА МЕДИЦИНСКИХ ТЕКСТОВ
- Упражнение 2. Сделайте перевод следующих предложений, используя активную лексику урока
- Упражнение 4. Сделайте письменный перевод следующих текстов. Проанализируйте переводческие трансформации в выделенных фрагментах
- В Архангельске серьезная вспышка заболеваний минингитом
- Упражнение 2. Сделайте письменный перевод следующих предложений , используя активную лексику урока
- Упражнение 3. Сделайте письменный перевод следующих текстов
- ПРЕКРАЩЕНИЕ КОММЕРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КАК ПРЕКРАЩЕНИЕ НАЙМА
- UNIT 7. ОСОБЕННОСТИ ПЕРЕВОДА ТЕКСТОВ РЕКЛАМЫ
- III. People involved in the advertisement production
- Упражнение 3. Сделайте письменный перевод следующих рекламных текстов. Проанализируйте переводческие трансформации в выделенных фрагментах
- UNIT 8. ОСОБЕННОСТИ ПЕРЕВОДА ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ТЕКСТОВ
- Упражнение 20. Сделайте письменный перевод следующего текста. Представьте переводческий анализ
- В родах и послеродовом периоде
- Часть IV . Аномалии родовой деятельности
- Задача 3. СОГЛАСИЕ НА МЕДИЦИНСКОЕ ВМЕШАТЕЛЬСТВО
- Статья 54. Право на занятие медицинской и фармацевтической деятельностью
- Через два дня после комплексного лечения
- Алгоритм врача при патологической прибавке
- Обоснование диагноза гестоза
- Определение типа кровообращения по величине СИ и ОПСС
- Задача 8. СОЧЕТАННЫЙ ГЕСТОЗ ТЯЖЕЛОЙ СТЕПЕНИ
- Задача 11 . САМОПРОИЗВОЛЬНЫЙ АБОРТ В ХОДУ
- Задача 14. КРАЕВОЕ ПРЕДЛЕЖАНИЕ ПЛАЦЕНТЫ
- Задача 15. ПРЕЖДЕВРЕМЕННАЯ ОТСЛОЙКА НОРМАЛЬНО РАСПОЛОЖЕННОЙ ПЛАЦЕНТЫ
- Задача 17. УГРОЖАЮЩИЙ РАЗРЫВ МАТКИ
- Тактика (см, алгоритм на стр.)
- Задача 21. ДИСКООРДИНИРОВАННАЯ РОДОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
- Классификация разрывов промежности
- Зашита промежности в родах
- Тактика врача женской консультации
- Обоснование диагноза обострения хронического пиелонефрита
- Лечение пиелонефрита у беременных
- Возможные осложнения, связанные с анемией. Принципы лечения анемии у беременных
- Задача 29. РЕВМАТИЗМ, НЕДОСТАТОЧНОСТЬ МИТРАЛЬНОГО КЛАПАНА
- Задача 30. УГРОЖАЮЩИЕ ПРЕЖДЕВРЕМЕННЫЕ РОДЫ
- Задача 31. ПРЕЖДЕВРЕМЕННЫЕ РОДЫ
- Задача 32. ПРЕЖДЕВРЕМЕННЫЕ ИНДУЦИРОВАННЫЕ РОДЫ. ПРЕЖДЕВРЕМЕННОЕ ИЗЛИТИЕ ОКОЛОПЛОДНЫХ ВОД
- Задача 33. ПРЕЖДЕВРЕМЕННЫЕ ОПЕРАТИВНЫЕ РОДЫ
- Классификация плацентарной недостаточности
- Задача 35. ПЕРЕНОШЕННАЯ БЕРЕМЕННОСТЬ
- Задача 36. ПРОЛОНГИРОВАННАЯ БЕРЕМЕННОСТЬ
- Задача 39. КЕСАРЕВО СЕЧЕНИЕ ПО АБСОЛЮТНОМУ ПОКАЗАНИЮ
- Задача 40. КЕСАРЕВО СЕЧЕНИЕ С ВРЕМЕННЫМ ОТГРАНИЧЕНИЕМ БРЮШНОЙ ПОЛОСТИ
- Виды операций кесарева сечения
- Задача 41. ПЛОДОРАЗРУШАЮЩАЯ ОПЕРАЦИЯ
- Техника пересадка кожного лоскута отца (одна из модификаций).
- Задача 46. ПОСЛЕРОДОВОЙ ЭНДОМЕТРИТ
- Биомеханизм родов при тазовом предлежании (по Крассовскому)
- Задача 49. ИНФЕКЦИОННО-ТОКСИЧЕСКИЙ ШОК
- Задача 50. ЛАКТАЦИОННЫЙ МАСТИТ
- Правила содержания структурных подразделений акушерских стационаров Приемно-смотровое отделение
- Законодательство по охране труда беременных
- Из инструкции по применению метода экстракорпорального оплодотворения и переноса эмбрионов (ЭКО и ПЭ) в полость матки для лечения женского бесплодия
- ПРИЛОЖЕНИЯ К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ
- Ультразвуковое исследование во время беременности
- Протокол скринингового ультразвукового исследования во
- Список рекомендованой литературы
- Список рекомендованой литературы
- Жизненный цикл автотранспортных средств
- Ассортимент растительных масел.
- Требования к качеству маргарина.
- Фонематический принцип русской орфографии
- Из истории русской орфографии
- Критерии оценивания контрольного задания
- Критерии оценивания тестовых заданий
- КАРТА СЕСТРИНСКОГО ПРОЦЕССА
- Приведите примеры императивных и диспозитивных норм международного права.
- Исходные данные спроса на строительную продукцию, млн.грн.
- Решение практического задания №3
- Решение практического задания № 4
- Финансирования и изменения спроса
- РАСПИСАНИЕ ПРАКТИКИ НА 2018-2019 УЧЕБНЫЙ ГОД
- Художественное время и пространство
- Язык художественного произведения
- Права и обязанности студентов в период прохождения практики
- ПСИХИЧЕСКИЙ ГЕРМАФРОДИТИЗМ
- ДАЛЬНЕЙШИЕ ТЕЗИСЫ К ПРАКТИКЕ
- ИНДИВИДУАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ 1 страница
- ИНДИВИДУАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ 2 страница
- ИНДИВИДУАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ 3 страница
- ИНДИВИДУАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ 4 страница
- ИНДИВИДУАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ 5 страница
- ИНДИВИДУАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ 6 страница
- О ФУНДАМЕНТАЛЬНОМ СВОЙСТВЕ НЕВРОЗА И ПСИХОЗА
- Боязнь родов как причина неправильного воспитания
- Попытка “перевернуть вверх дном” как мужской протест
- Стремление к инверсии как попытка защиты
- одной маниакально-депрессивной больной
- Формы отчетности по практике
- Требования к организации практики
- Примерная тематика фронтальных занятий
- Схема анализа и самоанализа семинарского занятия
- О педагогической практике в вузе
- ТЕСТ НА ОПРЕДЕЛЕНИЕ ВИДА ТЕМПЕРАМЕНТА
- Интерпретация результатов теста
- Выберите любого знакомого вам человека и попытайтесь найти у него 10 позитивных качеств.
- The 2-nd Sunday of May – Mother’s Day
- The 3d Sunday of June – Father’s Day
- A Pattern of Management Action
- Power Supply Electrical Systems and Networks
- Heat&Power Engineering
- Trends in the Modern Machine-Building Industry
- My Speciality is Woodworking
- ТЕМА № 1. ПОНЯТИЕ, ПРЕДМЕТ, МЕТОД, ЗАДАЧИ И ПРИНЦИПЫ УГОЛОВНОГО ПРАВА
- ТЕМА № 4. СОСТАВ ПРЕСТУПЛЕНИЯ 1 страница
- ТЕМА № 4. СОСТАВ ПРЕСТУПЛЕНИЯ 2 страница
- ТЕМА № 4. СОСТАВ ПРЕСТУПЛЕНИЯ 3 страница
- ТЕМА № 4. СОСТАВ ПРЕСТУПЛЕНИЯ 4 страница
- ТЕМА№ 11. МНОЖЕСТВЕННОСТЬ ПРЕСТУПЛЕНИЙ
- МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
- ТЕМА № 13. ПОНЯТИЕ И ЦЕЛИ НАКАЗАНИЯ. СИСТЕМА НАКАЗАНИЙ
- ТЕМА № 15. НАЗНАЧЕНИЕ НАКАЗАНИЯ
- ТЕМА№ 17. ОСВОБОЖДЕНИЕ ОТ НАКАЗАНИЯ. АМНИСТИЯ. ПОМИЛОВАНИЕ. СУДИМОСТЬ
- И НАКАЗАНИЯ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ
- Порядок выписывания рецептов на лекарственные средства
- ТВЕРДЫЕ ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ФОРМЫ
- МЯГКИЕ ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ФОРМЫ
- ЖИДКИЕ ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ФОРМЫ
- Работа 3. Рисунки в биологии
- Работа 4. Строение растительной клетки
- Работа 2. Первичная покровная ткань – эпидерма
- Работа 3. Вторичная покровная ткань – перидерма
- Работа 1. Живая механическая ткань – колленхима
- Работа 4. Типы проводящих пучков
- Работа 2. Анатомическое строение стеблей однодольных растений
- Работа 4. Анатомия стеблей древесных растений
- Работа 2. Морфология почек
- Работа 4. Морфология листа
- Работа 1. Подземные видоизмененные побеги
- Работа 2. Надземные видоизмененные побеги
- Морфологическое описание различных типов плодов
- Классификация способов распространения плодов и семян
- ТРЕБОВАНИЯ К ИСХОДНОМУ УРОВНЮ ЗНАНИЙ
- ПРЕДМЕТ, МЕТОД И СТРУКТУРА ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ
- ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ ПО РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММНЫХ ЦЕЛЕЙ ЗАНЯТИЯ
- ТОВАР И ЕГО СВОЙСТВА. ВЕЛИЧИНА СТОИМОСТИ ТОВАРА
- ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ ПО РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММНЫХ ЦЕЛЕЙ ЗАНЯТИЯ
- ТРЕБОВАНИЯ К ИСХОДНОМУ УРОВНЮ ЗНАНИЙ
- ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ ПО РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММНЫХ ЦЕЛЕЙ ЗАНЯТИЯ
- Если рынок по своей структуре является монополией, это означает, что...
- ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ ПО РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММНЫХ ЦЕЛЕЙ ЗАНЯТИЯ
- ТРЕБОВАНИЯ К ИСХОДНОМУ УРОВНЮ ЗНАНИЙ
- РАВНОВЕСИЕ СПРОСА И ПРЕДЛОЖЕНИЯ
- Выберите верные утверждения.
- Т а б л и ц а 2 — Безразличия
- Изменение линии бюджетного ограничения индивидуального потребителя для двух товаров (X и Y) от AB к AC означает, что...
- Нормальные товары — это...
- ПРИБЫЛЬ И ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ЕЕ РАЗМЕР
- ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ ПО РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММНЫХ ЦЕЛЕЙ ЗАНЯТИЯ
- На рисунке представлены кривые предложения и спроса на товар А.
- ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ ПО РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММНЫХ ЦЕЛЕЙ ЗАНЯТИЯ
- ТРЕБОВАНИЯ К ИСХОДНОМУ УРОВНЮ ЗНАНИЙ
- Если общий уровень цен в стране за год существенно вырастет, а производство товаров и услуг не изменится, то при прочих равных условиях.
- ТЕМА 11. СОВОКУПНЫЙ СПРОС И СОВОКУПНОЕ
- Коэффициент эластичности спроса по цене рассчитывается как частное от деления...
- СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПОСЛЕДСТВИЯ ИНФЛЯЦИИ
- Четыре фазы экономического цикла — это...
- ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ ПО РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММНЫХ ЦЕЛЕЙ ЗАНЯТИЯ
- ГОСУДАРСТВЕННЫЕ И МЕСТНЫЕ БЮДЖЕТЫ.
- ФУНКЦИИ КОММЕРЧЕСКИХ БАНКОВ
- КРЕДИТ И ЕГО ОСНОВНЫЕ ФОРМЫ
- БАНКОВСКАЯ СИСТЕМА, ЕЕ СТРУКТУРА И ФУНКЦИИ
- СУЩНОСТЬ И ОСНОВНЫЕ ЧЕРТЫ МИРОВОГО ХОЗЯЙСТВА
- САМОКОНТРОЛЬ УСВОЕНИЯ ТЕМЫ
- СВОБОДНЫЕ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ЗОНЫ.
- МЕЖДУНАРОДНОЕ ДВИЖЕНИЕ КАПИТАЛОВ.
- ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ ПО РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММНЫХ ЦЕЛЕЙ ЗАНЯТИЯ
- ТЕМА 4. СВОЙСТВА ВЫСОКОМОЛЕКУЛЯРНЫХ ВЕЩЕСТВ И ИХ РАСТВОРОВ 80
- экстраполяция интерполяция
- Методические указания к выполнению
- Приготовленный раствор кислоты
- МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ
- Методические указания к выполнению
- Методические указания к выполнению
- МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ
- МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ
- МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ
- МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ
- МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ
- МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ
- МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ
- МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ
- МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ
- МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ
- МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ
- МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ
- Методические указания к выполнению
- Тема 20. Преступления против жизни
- Тема 2 1 . Преступления против здоровья
- Тема 2 2 . Преступления против свободы, чести и достоинства личности
- Тема 2 3 . Преступления против половой неприкосновенности и половой свободы личности
- Тема 2 4 . Преступления против конституционных прав и свобод человека и гражданина
- Тема 2 5 . Преступления против семьи и несовершеннолетних
- Тема 26. Преступления против собственности
- Тема 27. Преступления в сфере экономической деятельности
- Тема 28. Преступления против интересов службы в коммерческих и иных организациях
- Тема 30. Преступления против здоровья населения и общественной нравственности
- Тема 31. Экологические преступления
- Тема 3 2 . Преступления против безопасности движения и эксплуатации транспорта
- Тема 33. Преступления в сфере компьютерной информации
- Тема 3 4 . Преступления против основ конституционного строя и безопасности государства
- Государственной службы и службы в органах местного самоуправления
- Тема 3 6 . Преступления против правосудия
- Тема 37 . Преступления против порядка управления
- ТЕМА 1. ОБЩИЕ ПОНЯТИЯ УГОЛОВНОГО ПРАВА РФ
- ТЕМА 3. ПОНЯТИЕ ПРЕСТУПЛЕНИЯ
- ТЕМА 4. СОСТАВ ПРЕСТУПЛЕНИЯ
- ТЕМА 5. ОБЪЕКТ ПРЕСТУПЛЕНИЯ.
- ТЕМА 6. ОБЪЕКТИВНАЯ СТОРОНА ПРЕСТУПЛЕНИЯ
- ТЕМА 7. СУБЪЕКТ ПРЕСТУПЛЕНИЯ.
- ТЕМА 9. МНОЖЕСТВЕННОСТЬ ПРЕСТУПЛЕНИЙ
- ТЕМА 10. НЕОКОНЧЕННОЕ ПРЕСТУПЛЕНИЕ
- ТЕМА 11. СОУЧАСТИЕ В ПРЕСТУПЛЕНИИ
- ТЕМА 12. ОБСТОЯТЕЛЬСТВА, ИСКЛЮЧАЮЩИЕ
- ТЕМА 14. НАЗНАЧЕНИЕ НАКАЗАНИЯ
- КОНТРОЛЬ ОСТАТОЧНЫХ ЗНАНИЙ ПО ТЕМАМ 13, 14
- ТЕМА 15. ОСВОБОЖДЕНИЕ ОТ УГОЛОВНОЙ ОТВЕСТВЕННОСТИ.
- ТЕМА 16. ОСВОБОЖДЕНИЕ ОТ НАКАЗАНИЯ.
- ТЕМА 17. АМНИСТИЯ. ПОМИЛОВАНИЕ. СУДИМОСТЬ
- ТЕМА 18. УГОЛОВНАЯ ОТВЕТСВЕННОСТЬ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ
- ТЕМА 19. ИНЫЕ МЕРЫ УГОЛОВНОГО ХАРАКТЕРА
- ТЕМА 20. УГОЛОВНОЕ ПРАВО ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАН
- ПОНЯТИЕ О ПРЕДМЕТЕ ВОЗРАСТНОЙ ПСИХОЛОГИИ
- Фресс П; Пиаже Ж. Экспериментальная психология. — М., 1975.
- БЕРЕЗИН Ф. Б., МИРОШНИКОВ М. П., СОКОЛОВА Е. Ю. МЕТОДИКА МНОГОСТОРОННЕГО ИССЛЕДОВАНИЯ ЛИЧНОСТИ. — М., 1994
- Задания ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
- МЕТОД АНАЛИЗА ПРОДУКТОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
- Результаты контент-анализа четырех сочинений-миниатюр на тему «Мой друг»: абсолютные показатели
- Распределение единиц счета по категориям при анализе сочинения четвероклассницы Б. М.
- ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
- ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
- Из кн.: Лазурский А. Ф. Психология общая и экспериментальная. — Л., 1925
- Наблюдение и созерцание с точки зрения феноменологического метода
- Из кн.: Готтсданкер Р. Основы психологического эксперимента. — МГУ, 1982. - С. 22, 31, 42 и др.
- Среднее время реакции (в млс) на звуки интенсивностью 40 — 120 дБ и показатель наклона кривой ВР у двух групп испытуемых
- ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
- ЛАЗУРСКИЙ А. Ф. ПСИХОЛОГИЯ ОБЩАЯ И ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ. - Л., 1925
- ФРЕЙД 3. «Я» И «ОНО». - ТБИЛИСИ, 1991. - Т. 1
- Из кн.: Франселл Ф., Баннистер Д. Новый метод исследования личности. - М., 1987.
- ОРИЕНТИРОВОЧНАЯ КАРТА-СХЕМА ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ХАРАКТЕРИСТИКИ ШКОЛЬНИКА
- РИБО Т. ПСИХОЛОГИЯ ЧУВСТВ. Ч. I - II. - КИЕВ, 1897
- ПОНЯТЬ, ПРОТИВОСТОЯТЬ И УПРАВЛЯТЬ ИМ. - СПб., 1994
- С. 32. Гл. Формирование эмоциональной регуляции в раннем онтогенезе.
- ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
- Лист ответов опросника экспресс-диагностики эмпатии
- ГЛАВА о том, что такое мышление и как его можно исследовать
- ЛАЗУРСКИЙ А. Ф. ПСИХОЛОГИЯ ОБЩАЯ И ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ. - СПБ., 1925
- Исследование развития познавательной деятельности /Под ред. Дж. Брунер и др. — М., 1971, С. 101.
- Координацию объема и содержания классов при сравнении объемов классов
- Соответствие механизмов замещения уровню развития общей структуры деятельности у детей 5—7 лет
- КОУЛ М., СКРИБНЕР С. КУЛЬТУРА И МЫШЛЕНИЕ. - М., 1977
- ВЫГОТСКИЙ Л. С. СОБР.СОЧ. - Т. 2. ЛЕКЦИИ ПО ПСИХОЛОГИИ. - М., 1982
- ЛУРИЯ А. Р. ВЫСШИЕ КОРКОВЫЕ ФУНКЦИИ ЧЕЛОВЕКА. - МГУ, 1969
- ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
- МИКАДЗЕ Ю. В., КОРСАКОВА Н. К. НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА И КОРРЕКЦИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В СВЯЗИ С НЕУСПЕВАЕМОСТЬЮ В ШКОЛЕ. — М., 1994
- ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ/ ПОД РВД. ДАВЫДОВА В. В. — М., 1990
- ИВАНОВА А. Я. ОБУЧАЕМОСТЬ КАК ПРИНЦИП ОЦЕНКИ УМСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ. - МГУ, 1976
- Предметного содержания сознания
- ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
- По кн.: Непомнящая Н. И. Становление личности ребенка 6—7 лет. — М„ 1992.
- ТЕСТ 3. КТО ВЫ — ЭКСТРАВЕРТ ИЛИ ИНТРОВЕРТ
- Перечислите черты характера присущие троим любым вашим знакомым или близким.
- Интерпретация результатов теста
- КОРПОРАТИВНАЯ КУЛЬТУРА ХОРОШЕГО НАСТРОЕНИЯ
- ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА ПО ТЕМЕ «АДАПТАЦИЯ».
- СПОСОБНЫ ЛИ ВЫ СТАТЬ РУКОВОДИТЕЛЕМ?
- Характеристика индивидуального стиля управления
- Ответственность за нарушение Правил
- Права, обязанности и ответственность Участников Акции
- ПРАВИЛА ПРОВЕДЕНИЯ РЕКЛАМНОЙ АКЦИИ
- Главный приз проекта 1000000 рублей!
- Условия получения подарка Акции.
- Права и обязательства Организатора и Участников Акции
- ПОРЯДОК ОПРЕДЕЛЕНИЯ ПОБЕДИТЕЛЕЙ
- Изменение, дополнение, применение и толкование Регламента
- Правила безопасного поведения в местах большого скопления людей
- Правила дорожного движения для велосипедистов
- ОБЪЕКТЫ И ЭЛЕМЕНТЫ БЛАГОУСТРОЙСТВА ТЕРРИТОРИИИ
- ФОРМЫ И МЕХАНИЗМЫ ОБЩЕСТВЕННОГО УЧАСТИЯ В ПРИНЯТИИ РЕШЕНИЙ И РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТОВ КОМПЛЕКСНОГО БЛАГОУСТРОЙСТВА И РАЗВИТИЯ ГОРОДСКОЙ СРЕДЫ
- Формы общественного участия
- Участие лиц, осуществляющих предпринимательскую деятельность, в реализации комплексных проектов по благоустройству и созданию комфортной городской среды.
- Уличное техническое оборудование и инженерные коммуникации (линейные сооружения)
- Игровое и спортивное оборудование
- МАФ, городская мебель и характерные требования к ним
- БЛАГОУСТРОЙСТВО НА ТЕРРИТОРИЯХ ЖИЛОГО НАЗНАЧЕНИЯ
- БЛАГОУСТРОЙСТВО ТЕРРИТОРИЙ
- ОБЪЕКТЫ БЛАГОУСТРОЙСТВА НА ТЕРРИТОРИЯХ ТРАНСПОРТНОЙ И ИНЖЕНЕРНОЙ ИНФРАСТРУКТУРЫ
- Требования к размещению вывесок
- Праздничное оформление территории.
- Сети уличного и наружного освещения
- Особенности содержания придомовых территорий
- Территории автозаправочных станций
- ОРГАНИЗАЦИЯ СБОРА, ВРЕМЕННОГО ХРАНЕНИЯ И ВЫВОЗА БЫТОВЫХ ОТХОДОВ
- Требования к порядку производства земляных работ
- Траншеи на газонах необходимо засыпать местным грунтом с уплотнением, восстановлением плодородного слоя и посевом травы.
- ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОНКРЕТНЫХ ПРЕДЕЛОВ ГРАНИЦ ПРИЛЕГАЮЩИХ ТЕРРИТОРИЙ
- Графические материалы и рекомендации по размещению
- HER WISH TO BECOME YOUNG WAS TOO GREAT
- ПОРЯДОК ВКЛЮЧЕНИЯ ВАГОНОВ В СОСТАВЫ ПОЕЗДОВ И ИХ ТОРМОЗОВ.
- ПРИЦЕПКА ЛОКОМОТИВА К СОСТАВУ.
- По правилам эксплуатации печного отопления
- Статья 1. Сущность и цели игры в шахматы.
- Статья 5. Завершение партии.
- Статья 11. Поведение игроков.
- Глава 3. Спортивная дисциплина быстрые шахматы.
- Статья 16. Описание алгебраической системы.
- Статья 17. Отложенные партии.
- Статья 18. Партии без добавления времени, в том числе быстрая игра до конца партии.
- Статья 26. Спортивное судейство.
- Статья 34. Перечень используемых систем определения дополнительных показателей.
- Статья 41. Обязательные требования.
- Статья 43. Публикация и приоритет.
- Статья 47. Основные художественные требования.
- Статья 50. Личные соревнования по обычной почте.
- Статья 51. Личные соревнования по электронной почте.
- Статья 6. Категории участников.
- Статья 15. Процедура проведения поединка.
- Статья 20. Процедура при нокдауне
- Статья 21. Экипировка участников
- Статья 28. Обязанности Членов судейской бригады.
- Размер, форма и количество Наград
- Размер, форма и количество Наград
- Правила настольных сражений. Эпоха Наполеона.
- Защита исследовательской работы
- Порядок и сроки получения призов Акции
- Уважаемые родители (законные представители)!
- фармакопейными статьями Взамен ГФ XII, ч.1, ОФС42-0031-07
- Ученик обязан соблюдать правила выхода и входа в школу.
- ТЕХНИЧЕСКОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ ТОРМОЗНОГО ОБОРУДОВАНИЯ И УПРАВЛЕНИЯ ТОРМОЗАМИ ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ПОДВИЖНОГО СОСТАВА 1 страница
- ТЕХНИЧЕСКОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ ТОРМОЗНОГО ОБОРУДОВАНИЯ И УПРАВЛЕНИЯ ТОРМОЗАМИ ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ПОДВИЖНОГО СОСТАВА 2 страница
- ТЕХНИЧЕСКОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ ТОРМОЗНОГО ОБОРУДОВАНИЯ И УПРАВЛЕНИЯ ТОРМОЗАМИ ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ПОДВИЖНОГО СОСТАВА 3 страница
- ТЕХНИЧЕСКОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ ТОРМОЗНОГО ОБОРУДОВАНИЯ И УПРАВЛЕНИЯ ТОРМОЗАМИ ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ПОДВИЖНОГО СОСТАВА 4 страница
- ТЕХНИЧЕСКОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ ТОРМОЗНОГО ОБОРУДОВАНИЯ И УПРАВЛЕНИЯ ТОРМОЗАМИ ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ПОДВИЖНОГО СОСТАВА 5 страница
- ТЕХНИЧЕСКОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ ТОРМОЗНОГО ОБОРУДОВАНИЯ И УПРАВЛЕНИЯ ТОРМОЗАМИ ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ПОДВИЖНОГО СОСТАВА 6 страница
- ТЕХНИЧЕСКОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ ТОРМОЗНОГО ОБОРУДОВАНИЯ И УПРАВЛЕНИЯ ТОРМОЗАМИ ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ПОДВИЖНОГО СОСТАВА 7 страница
- ПОДГОТОВКИ ГРУЗОВЫХ И ПАССАЖИРСКИХ ПОЕЗДОВ 1 страница
- ПОДГОТОВКИ ГРУЗОВЫХ И ПАССАЖИРСКИХ ПОЕЗДОВ 2 страница
- ПОДГОТОВКИ ГРУЗОВЫХ И ПАССАЖИРСКИХ ПОЕЗДОВ 3 страница
- ПОДГОТОВКИ ГРУЗОВЫХ И ПАССАЖИРСКИХ ПОЕЗДОВ 4 страница
- ПОДГОТОВКИ ГРУЗОВЫХ И ПАССАЖИРСКИХ ПОЕЗДОВ 5 страница
- ПОДГОТОВКИ ГРУЗОВЫХ И ПАССАЖИРСКИХ ПОЕЗДОВ 6 страница
- ПОДГОТОВКИ ГРУЗОВЫХ И ПАССАЖИРСКИХ ПОЕЗДОВ 7 страница
- ТЕХНИЧЕСКОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ ТОРМОЗНОГО ОБОРУДОВАНИЯ И УПРАВЛЕНИЕ ТОРМОЗАМИ МОТОР-ВАГОННОГО ПОДВИЖНОГО СОСТАВА
- ТРЕБОВАНИЯ К МУЗЫКАЛЬНОМУ СОПРОВОЖДЕНИЮ
- ПРОВЕРКА УДОСТОВЕРЕНИЙ ЛИЧНОСТИ
- Группы сложности элементов в акробатическом танце
- Гимнастические повороты (туры) (GYMNASTIC TURNS)
- Порядок и сроки вручения призов Акции
- Участники Конкурса, их права
- а) 20 пар кроссовок для бега RUN CUSHION KALENJI
- УСЛОВИЯ УЧАСТИЯ В РОЗЫГРЫШЕ
- Статья 3. Возрастные группы участников
- Статья 11. Положения бойцов
- Статья 18. Оценка техники рукопашного боя в 1-м туре.
- Статья 19. Оценка техники бойцов в поединках 2-го тура.
- IV . Предупреждения за нарушения правил
- Статья 23. Главный секретарь, заместитель главного секретаря
- Статья 28. Технический секретарь, судья-оператор табло, судья -информатор.
- Статья 33. Судейство боя во 2-м туре.
- Статья 39. Информационное табло
- Хода соревнований по рукопашному бою
- Хода соревнований по рукопашному бою
- Хода соревнований по рукопашному бою
- Результатов командного первенства
- классификационных соревнований
- Статья 2. ИГРОВОЕ СНАРЯЖЕНИЕ И ЭКИПИРОВКА
- Статья 3. СТРАЙКБОЛЬНОЕ ВООРУЖЕНИЕ
- ПОРЯДОК И СРОКИ ПОЛУЧЕНИЯ ПРИЗОВ
- ОБРАБОТКА ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ
- II. ОБЩИЕ ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ
- VII. ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ
- II . ОСНОВНЫЕ ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ обучающихся
- III . ДИСЦИПЛИНАРНАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ
- Поведение до начала, в перерывах и после окончания занятий
- III. Требования к одежде обучающихся гимназии
- Права, обязанности и ответственность учащихся
- ПООЩРЕНИЯ И ДИСЦИПЛИНАРНОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ
- УЧЕБНЫЕ ДОКУМЕНТЫ ОБУЧАЮЩИХСЯ
- Организация образовательного процесса
- Права и обязанности обучающихся
- Внешний вид обучающихся Колледжа
- Правила заполнения платежных поручений на перечисление налогов и сборов
- Поля для других реквизитов платежа
- Воспитание с точки зрения языка
- Высказывания мусульманских учёных о воспитании
- Между обучением и воспитанием
- Воспитатель, о котором мы говорим
- Постановление ислама относительно правильного воспитания
- Особенности начального периода
- Воспитание посредством вопросов и соревнований.
- Глава вторая. Период после вступления в сознательный возраст
- Особенности и отличительные черты
- Что необходимо учитывать при наказании?
- Глава третья. Совершеннолетие
- Особенности и отличительные черты
- Смелость, отвага и отсутствие страха перед трудностями
- Раскрытия экономического содержания относительных показателей
- Уточнение экономического содержания по характерным названиям
- Цели и задачи выпускной квалификационной работы
- Утверждение темы выпускной квалификационной работы
- Глава 3. Результаты самостоятельного исследования.
- Оформление пояснительной записки
- Процедура защиты выпускной квалификационной работы
- ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА
- Статус судьи. Органы судейского сообщества. Присяжные и арбитражные заседатели
- Верховный Суд РФ. Суды общей юрисдикции
- Арбитражные суды РФ. Конституционный Суд РФ
- Система органов предварительного расследования. Система органов, осуществляющих оперативно-розыскную деятельность. Министерство внутренних дел России и его органы
- Следственный комитет РФ. Федеральная служба безопасности. Таможенные органы
- Адвокатура в РФ. Нотариат в РФ
- Тема 3. Судебная власть и судебная система РФ
- Тема 4. Правосудие и его принципы
- Тема 7. Суды общей юрисдикции
- Тема 15. Таможенные органы РФ
- Учебно-методическое и информационное обеспечение курса
- Нормативные правовые акты и иные официальные документы
- Нормативные источники курса
- Правоохранительные органы и их общие черты.
- Судебная власть в системе разделения властей, признаки судебной власти.
- В уголовном судопроизводстве функция обвинения отделена от функции защиты, а обе они отделены от функции рассмотрения дела судом.
- Участие арбитражных заседателей в осуществление правосудия.
- Ст.48,51 Конституции РФ, УПК РФ.
- Язык судопроизводства в РФ
- Понятие судебной системы РФ и особенности ее построения.
- РАССМОТРЕНИЕ ДЕЛ В ПОРЯДКЕ СУДЕБНОГО НАДЗОРА. (НАДЗОРНОЙ ИНСТАНЦИЕЙ).
- Воб определении порядка пользования имуществом
- Кассационное определение судебных коллегий областного и соответствующего суда.
- Кассационные коллегии (апелляционные)
- Вопрос 30 особенности судопроизводства В Конституционном суде РФ
- Правовой статус судей(понятие и элементы общая характеристика)
- Место прокуратуры в гос. механизме РФ.
- Система органов и учреждения прокуратуры РФ (схема)
- Надзор прокуратуры за исполнением законов органами, осуществляющими дознание и предварительное следствие
- Надзор за исполнением законов администрациями мест ограничения и лишения свободы.
- УЧАСТИЕ ПРОКУРОРА В ГРАЖДАНСКИХ ДЕЛАХ
- Понятия оперативно-розыскной деятельности и ее задачи. Органы осуществляющие оперативно-розыскную деятельность. Виды оперативно-розыскныхмераприятий
- Организация адвокатуры на уровне субъекта
- Решает вопрос о допуске претендентов на присвоение статуса адвоката к сдаче квалификационного экзамена
- Полиция в РФ.назначение и организация полиции, права и обязанности полиции
- Порядок рассмотрения жалоб
- Частная охранная деятельность
- Правовой статус частного детектива
- Методика преподавания дисциплины
- Требования к знаниям, умениям и навыкам
- Оформление контрольной работы
- Тематика контрольных работ
- Педагогическая целесообразность программы.
- Год обучения; 72 часа в год; 2 часа в неделю; возраст 7-12 лет
- Предмет общей и правовой информатики
- Понятие системы и управления
- Уважаемые коллеги и друзья!
- К ВОПРОСУ О КОНСТИТУЦИОННЫХ ОСНОВАХ ФИНАНСОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
- Перечень контрольных вопросов к экзамену.
- Разделы дисциплины и трудоемкость по видам учебных занятий
- Количество аудиторных часов
- Тема 4. Конституционные основы государственной власти в Российской Федерации (ОПК-1); (ОПК-2)
- Тема 9. Понятие, источники и субъекты трудового права (ОПК-1); (ОПК-2)
- Разделы дисциплины и трудоемкость по видам учебных занятий
- Количество аудиторных часов
- Описание материально-технической базы , необходимой для осуществления образовательного процесса по дисциплине
- ГОСУДАРСТВЕННОЙ ГРАЖДАНСКОЙ СЛУЖБЫ
- ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ ПОСТРОЕНИЯ И ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ СИСТЕМЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ
- Расторжение срочного служебного контракта
- Понятие, структура и виды норм права
- и свободы человека и гражданина Российской Федерации
- Правовые основы использования документов ограниченного доступа
- Метрологические службы, обеспечивающие единство измерений
- Глава VI Гражданское право
- Глава X Административное право
- Происхождение государства и права
- Учимся защищать свои права. Информация к размышлению и действию
- Право Европы в Средние века и Новое время
- Латинские названия средневековых законов
- Становление права Нового времени в США
- Выдающиеся мыслители и правоведы Нового времени
- Развитие права в России. IX – начало XIX в.
- Российское право в XIX – начале XX в.
- Термины из истории отечественного государства и права XIX – начала XX в.
- Советское право в 1917–1953 гг.
- Советское право в 1954–1991 гг.
- Современное российское право
- Государство, его признаки и формы
- Понятие права. Правовая норма. Источники права
- Понятие и признаки правового государства
- Верховенство закона. Законность и правопорядок. Разделение властей
- Право и другие сферы общества
- О российской философии права
- Понятие конституции, ее виды. Конституционализм
- Исследуем документы и материалы
- Общая характеристика Конституции Российской Федерации
- Основы конституционного строя
- Гражданство в Российской Федерации
- Исследуем документы и материалы
- Президент Российской Федерации
- Федеральное Собрание. Совет Федерации. Государственная Дума
- Законотворческий процесс в Российской Федерации
- Исполнительная и судебная власть в Российской Федерации
- Исследуем документы и материалы
- Права и свободы человека и гражданина
- Международные договоры о правах человека
- Учимся защищать свои права. Информация к размышлению и действию
- Темы для проектов, рефератов и обсуждения
- Учимся защищать свои права. Информация к размышлению и действию
- Экономические, социальные и культурные права
- Право на благоприятную окружающую среду
- Учимся защищать свои права. Информация к размышлению и действию
- Учимся защищать свои права. Информация к размышлению и действию
- Темы для проектов, рефератов и обсуждения
- Защита прав человека в мирное время
- Международная защита прав человека в условиях военного времени
- Учимся защищать свои права. Информация к размышлению и действию
- Избирательные системы и избирательный процесс
- Понятие и источники гражданского права
- Гражданская правоспособность и дееспособность. Гражданские права несовершеннолетних
- Предпринимательство. Юридические лица. Формы предприятий
- Учимся защищать свои права. Информация к размышлению и действию
- Учимся защищать свои права. Информация к размышлению и действию
- Обязательственное право. Гражданское процессуальное право
- Защита материальных и нематериальных прав. Причинение и возмещение вреда
- Налоговое право. Налоговые органы. Аудит
- Учимся защищать свои права. Информация к размышлению и действию
- Налогообложение юридических лиц
- Учимся защищать свои права. Информация к размышлению и действию
- Ответственность за уклонение от уплаты налогов
- Понятие и источники семейного права
- Брак, условия его заключения
- Права и обязанности супругов
- Темы для проектов, рефератов и обсуждения
- Коллективный договор. Трудовой договор
- Рабочее время и время отдыха
- Оплата труда. Охрана труда
- Трудовые споры. Ответственность по трудовому праву
- Понятие и источники административного права. Административные правонарушения
- Административные наказания
- Понятие и источники уголовного права
- Статья 2. Задачи Уголовного кодекса Российской Федерации
- Темы для проектов, рефератов и обсуждения
- Уголовная ответственность. Наказание
- Обстоятельства, смягчающие и отягчающие наказание
- Уголовная ответственность несовершеннолетних
- Темы для проектов, рефератов и обсуждения
- Правовая культура и правосознание. Правовая деятельность
- Совершенствование правовой культуры
- Темы для проектов, рефератов и обсуждения
- Самостоятельная работа студента
- Тема 4. Обязательное социальное страхование в РФ
- Тема 11. Социальное обслуживание
- Тема 11. Социальное обслуживание
- Примеры оценочных средств текущего контроля и промежуточной аттестации по дисциплине
- Раздел 5. Тема 42. Понятие и виды юридической ответственности.
- Раздел 5. Тема 46. Трудовое право.
- Раздел 5. Тема 50. Международное право.
- Методика определения мощности усилителей для определения класса участника.
- Самостоятельная деятельность детей
- сентября 2018 г. (воскресенье) с. Архангельское
- Примерная тематика выпускных квалификационных работ по направлению подготовки 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование, профиль «Логопедия».
- Ученические советы общеобразовательных организаций
- Список участников делегации
- Твердый, парныйтвердый, непарный мягкий, непарный мягкий, непарный
- На письме части сложного предложения разделяются запятой.
- Как отличить И.п. от В.п. II и III склонения?
- Какой? с окончаниями-ой -ий -ыйотносятся кединст. числу
- Склонение личных местоимений.
- Морфологический разбор имени существительного.
- Занятие 2. 10.09-14.09Мембранные потенциалы возбудимой клетки. Возбудимость как свойство ткани, параметры возбудимости.
- Правила по состояниям персонажа
- Я покажу, как живое дерево становится пеплом.
- Еще раз обратите внимание, способность к перемещению, прописанная в личной карточке персонажа, важнее, чем общие правила.
- Правила мини-игры под мостом Мирабо
- Правила мини-игры на фронте
- РАЗ ТЫ РАВНЫЙ ДРУГИМ, ТО КАЖДЫЙ САМ СЛЕДИ ЗА СОБОЙ, ПРАВИЛА СОБЛЮДАЯ
- Правила по медицине для медиков
- ОБЯЗАННОСТИ И ПРАВА УЧАСТНИКОВ
- ПРИЧЕСКА, МАКИЯЖ И УКРАШЕНИЯ
- III. Описание статьи из книг и сборников
- IV. Описание официальных изданий
- Оружие и защита персонажей
- И порядок предоставления документов
- Проект как форма самостоятельной работы студента
- МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
- КАДРОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ
- Профессорско-преподавательский состав, проводящий занятия
- Предмет, задачи и методы психологии. Структура психологической науки, ее отрасли
- Понятие деятельность, структура деятельности
- Вопрос. Индивид, личность, индивидуальность. Структура личности. Направленность личности и ее свойства.
- Психоаналитическое направление в теории личности (З. Фрейд).
- Бихевиористическая теория.
- Конституционная теория темперамента: э.Кречмер; у.Шелдон
- Я концепция, ее основные положения (К.Левин)
- Эмоции. Функции эмоций. Формы протекания эмоций.
- Эффекты межличностного восприятия.
- Концепция инстинктов социального поведения в трудах У. Мак-Дугалла.
- Общая классификация видов конфликтов по различным признакам
- Выделяют пять основных стратегий (К.Томас): соперничество, компромисс, сотрудничество, уход, приспособление.
- Перечень ресурсов информационно-коммуникационной сети «Интернет», необходимых для освоения учебной дисциплины
- Мастер-классы входят в стоимость обучения. Оплата дополнительных услуг оговаривается отдельно.
- Организация продажи, продления срока действия проездных документов (билетов) и работы билетных касс
- Параграф 1. Категории пассажирских вагонов
- Перечень обязательных услуг, включая оказание неотложной медицинской помощи, оказываемых пассажирам в пассажирских поездах и на вокзалах
- Параграф 1. Условия проезда
- Параграф 5. Неоформленная перевозка пассажира, багажа и грузобагажа
- Параграф 6. Порядок и условия предоставленияпостельных принадлежностей и других услуг в поездах
- Параграф 7. Порядок оформления ипроезда организованных групп пассажиров
- Параграф 8. Организация перевозки в специальных «туристских» поездах
- Параграф 10. Проезд в специальных поездах и вагонах
- Параграф 11. Проезд в вагонах,находящихся в ведении физических и юридических лиц
- Параграф 1. Условия провоза ручной клади
- Параграф 2. Условия хранения ручной клади
- Параграф 3. Забытые и найденные вещи
- Параграф 1. Прием и перевозка багажа
- Параграф 5. Порядок выдачи багажа
- Параграф 6. Условия приема к перевозке грузобагажа
- Параграф 9. Порядок составления актов
- Формы перевозочных документов и порядок их оформления
- Перечень животных, допускаемых к перевозке, порядок и условия их перевозки
- Порядок перевозки опасных веществ
- Порядок использования пассажирских платформ
- Нормы экипировки пассажирских вагонов, предназначенных для перевозки пассажиров в фирменных поездах
- Медицинские принадлежности
- Нормы экипировки пассажирских вагонов, предназначенных для перевозки пассажиров в поездах, сформированных из вагонов Тальго и Тулпар-Тальго
- Медицинские принадлежности
- Требования к уровню освоения содержания курса
- Вырабатываемые компетенции
- Тема 5. Социальная диагностика в кадровом консультировании
- Требования к содержанию городской территории и внешнему облику города
- Требования к местам и устройствам для накопления твердых коммунальных отходов
- Перечень работ по благоустройству территорий, периодичность их выполнения
- Порядок организации уличной торговли
- Порядок возмещения ущерба, нанесенного зеленым насаждениям
- Порядок осуществления земляных работ
- Порядок восстановления нарушенного благоустройства
- Архитектурное решение переоборудования фасадов зданий, строений, сооружений и временных объектов
- Размещение и организация работ по удалению надписей, афиш, плакатов, различного рода объявлений и иной печатной продукции
- Малые архитектурные формы и объекты общественного благоустройства
- Порядок нахождения и использования вьючных или верховых животных на территории города
- Формы и механизмы общественного участия в принятии решений и реализации проектов комплексного благоустройства и развития городской среды
- Домовые знаки для размещения на объектах неисторической части города
- Статья 375. Право собственника на застройку земельного участка.
- Статья 84. Право собственности на землю государства.
- История социально-культурной деятельности
- Раздел I . Теоретические основы истории социально-культурной деятельности
- Досуговые занятия неевропейских цивилизаций средневековья.
- Культурно-досуговая деятельность в период 1945 - 1991 годов.
- Критерии оценки знаний на экзамене
- Перечень тестовых заданий для самоконтроля и итогового тестирования
- Требования, предъявляемые к оценке отдельных видов учебной деятельности
- Методические указания по выполнению контрольной работы по дисциплине
- ПРАВИЛА ТЕХНИКИ БЕЗОПАСНОСТИ И ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ САНИТАРИИ ДЛЯ ЗООПАРКОВ (ЗООСАДОВ) СССР 1 страница
- ПРАВИЛА ТЕХНИКИ БЕЗОПАСНОСТИ И ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ САНИТАРИИ ДЛЯ ЗООПАРКОВ (ЗООСАДОВ) СССР 2 страница
- ПРАВИЛА ТЕХНИКИ БЕЗОПАСНОСТИ И ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ САНИТАРИИ ДЛЯ ЗООПАРКОВ (ЗООСАДОВ) СССР 3 страница
- ПРАВИЛА ТЕХНИКИ БЕЗОПАСНОСТИ И ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ САНИТАРИИ ДЛЯ ЗООПАРКОВ (ЗООСАДОВ) СССР 4 страница
- ПРАВИЛА ТЕХНИКИ БЕЗОПАСНОСТИ И ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ САНИТАРИИ ДЛЯ ЗООПАРКОВ (ЗООСАДОВ) СССР 5 страница
- ПРАВИЛА ТЕХНИКИ БЕЗОПАСНОСТИ И ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ САНИТАРИИ ДЛЯ ЗООПАРКОВ (ЗООСАДОВ) СССР 6 страница
- ПРАВИЛА ТЕХНИКИ БЕЗОПАСНОСТИ И ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ САНИТАРИИ ДЛЯ ЗООПАРКОВ (ЗООСАДОВ) СССР 7 страница
- ПРАВИЛА ТЕХНИКИ БЕЗОПАСНОСТИ И ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ САНИТАРИИ ДЛЯ ЗООПАРКОВ (ЗООСАДОВ) СССР 8 страница
- ТИПОВАЯ СВОДНАЯ НОМЕНКЛАТУРА МЕРОПРИЯТИЙ ПО ОХРАНЕ ТРУДА
- Тема практического занятия № 7
- Опорное решение транспортной задачи
- Создайте схемы задач подсистем АСУ.
- Требования к обеспечивающим системам АСУ
- Расчет капитальных затрат на создание и внедрение асу.
- Сколько битов может быть в байте?
- Организация кадрового учета средствами VBA Excel
- Материально техническое и методическое обеспечение
- Срок действия, продление и возврат абонементов.
- ДНЕВНИК ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ
- Распределение бюджета времени производственной практики по видам работ
- Ограничения и замеры мощности
- Методика определения мощности усилителей для определения класса участника.
- Условия получения подарка Акции.
- Ответственность участников Акции.
- Угроза № 3. Пренебрежение к учебе.
- Угроза № 4. Доступ к сайтам, содержащим опасную информацию.
- Генерация звука эффекта пролета астероидов
- Генерация звука взрыва астероидов
- Взаимодействие взрослых с детьми 1 страница
- Взаимодействие взрослых с детьми 2 страница
- Взаимодействие взрослых с детьми 3 страница
- Взаимодействие взрослых с детьми 4 страница
- Взаимодействие педагогического коллектива с семьями дошкольников
- Программа коррекционно-развивающей работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья
- Организация развивающей предметно-пространственной среды
- Кадровые условия реализации Программы
- Материально-техническое обеспечение Программы
- Финансовые условия реализации Программы
- Определение нормативных затрат на оказание государственной услуги
- Перечень литературных источников
- Место дисциплины в структуре образовательной программы
- Объем дисциплины по видам учебных занятий
- Тема 3. Структура и динамика развития правового конфликта
- Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине
- Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины
- Практическое занятие 4. Тепловой расчёт отопительных приборов
- Общие условия участия в Программе
- Порядок получения преимуществ по Карте
- Восстановление утерянной или поврежденной участником карты
- Анализ условий труда персонала цеха обеспечения производства управления транспортаЧерМК с целью снижения профессиональных рисков
- Разработка технологии и концепции оборудования, по переработке отходов обжига железного колчедана в сернокислотном производстве
- Оценка производственных рисков в строительстве на основании проекта производства работ
- Показатель - Параметры проектирования содержания маршрута
- Критерии и нормы оценки знаний обучающихся
- Оценивание письменных работ
- Требования к уровню подготовки учащихся
- Основные требования к знаниям, умениям и навыкам обучающихся
- Взаимоуважение – залог комфорта для каждого посетителя Клуба.
- Цели обучения английскому языку
- Общеучебные умения, навыки и способы деятельности
- Основные содержательные линии
- Языковой материал и действия с ним
- Языковые средства и навыки пользования ими
- Критерии оценки устных развернутых ответов (монологические высказывания, пересказы, диалоги, проектные работы, в т.ч. в группах)
- Критерии оценки овладения чтением.
- Разнообразие животного мира.
- Правила по выполнению заданий
- Напоминаю, комментарии только для вопросов касательно данного упражнения.
- Триггер 3 — предшествующие действия.
- ДЕВОЧКИ у меня День Рождения и все выходные я со своими родными! Обязательно всем отвечу, но чуть позже! Спасибо мои хорошие всем за поздравления!
- Каналы утечки времени или почему его все время не хватает
- B. в открывшемся окне нажать кнопку Выберите файл, выбрать файл с Работой, сохраненный в компьютере Участника, нажать кнопку Загрузить работу.
- ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОБЕДИТЕЛЕЙ КОНКУРСА
- ПОРЯДОК И СРОКИ ВРУЧЕНИЯ ПРИЗОВ
- ПРАВИЛА ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА
- Амбулаторная акушерско-гинекологическая помощь
- Законодательные и нормативно-правовые документы
- Конспект НОД художественно – эстетическое развитие
- Пайдаланылған әдебиеттер тізімі
- Порядок участия в конкурсе.
- Призовой фонд конкурса и порядок выдачи призов конкурса.
- Права и обязанности участников конкурса.
- ПРАВО ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ СОБСТВЕННОСТИ
- Примерный перечень вопросов к коллоквиуму
- УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
- Список дополнительной рекомендуемой литературы
- II. ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ПРАКТИКИ
- Анализ финансовой отчетности организации (предприятия).
- VIII . АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ
- і§ґ§° §Є §І§°§§ѕ §І§°§і§і§Є§Є §Ј §і§Є§і§ґ§¦§®§¦ §®§Є§І§°§Ј§Ѕ§· §ё§Є§Ј§Є§§Є§©§Ў§ё§Є§«.
- Предмет культурологии как науки о культуре. Суть и сущность культуры. Функции культуры Культура и цивилизация.
- Происхождение и главные этапы развития культуры.
- Список дополнительной литератур ы
- Пожалуй, самый важный раздел наших правил!
- НОВИНКА! Мы убрали состояние «ПОЙМАН» (в сеть) из игры.
- НОВИНКА! Мы убрали «Чип: Завал» и механику завала из игры.
- Боевой навык позволяет персонажу использовать определенный вид игрового оружия.Боевые навыки , в определенном количестве, можно перенести персонажу в следующую игру.
- В очень редких случая, например, «Рёв Огра», Свитка Заклинания или Энергии для эффекта не требуется. Но применить данную способность персонаж может ограниченное количество раз.
- Методические рекомендации по решению задач
- ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА КУРСА
- РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО КУРСА
- Виды учебной деятельности обучающихся
- ПОВТОРЕНИЕ. ЧИСЛА ОТ 1 ДО 100. СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ
- Контрольная работа№4 за 1 полугодие
- Контрольная работа №7по теме «Нумерация в пределах 1000» за 3 четверть.
- THE PRECARIAT AND INFORMAL WORK IN RUSSIA: THE SOCIO-PSYCHOLOGICAL ASPECTS
- Изменчивость и гибкость как условие возникновение неустойчивой занятости
- Прекариат в послеперестроечное время
- Глава 1. Духовный материализм 1 страница
- Глава 1. Духовный материализм 2 страница
- Глава 1. Духовный материализм 3 страница
- Глава 1. Духовный материализм 4 страница
- Глава 1. Духовный материализм 5 страница
- Глава 1. Духовный материализм 6 страница
- Глава 1. Духовный материализм 7 страница
- Глава 1. Духовный материализм 8 страница
- Глава 1. Духовный материализм 9 страница
- Глава 11. Четыре благородные истины
- Глава 12. Путь Бодхисаттвы
- Глава 14. Праджня и сострадание
- Астрофизик Ефремов Альберт Иванович.
- Солнце в будущем – белый карлик.
- Комплект наград разыгрывается в каждой категории и возрастной группе по каждой номинации
- Екатерина Пешкова (2 стих-я).
- После регистрации: Скидываешь ему номер и пароль , учишь активировать. Он должен скачать приложение орифлейм и вебинар ФМ для обучения!
- Уважаемый Владимир Владимирович!
- От ГАПОУ «АТЭТ» От предприятия
- Аттестационный лист по практике
- Источники образовательного права
- Система образования в Российской Федерации
- МОНСТРЫ: Все имеют излучатель и бьют дистанционно на 10-30 метров по ПДА
- Правило 11 - Метод ведения счета голов
- Правило 12 - Нарушение правил и недисциплинированное поведение игроков
- Образовательные технологии
- Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
- Упражнения на чтение гласных в III типе
- Тематические разделы занятий.
- Тематические разделы занятий.
- Урок № 9. Рождество Христово.
- Урок № 10. Рождество Христово (продолжение).
- Урок № 12.Сотворение видимого мира. Человек – венец творения. Образ и подобие Божие в человеке. Любовь и послушание.
- Урок № 13.Грехопадение и его последствия. Иисус Христос – обетованный Спаситель.
- Урок № 14.Понятие о святости на примере жития Пресвятой Богородицы. Молитва Богородице.
- Урок №16. Пост. Смысл, цели и правила поста. Таинство Покаяния.
- Урок №19. Праздник Благовещения Пресвятой Богородицы.
- Урок № 20.Житие святого праведного Симеона Верхотурского – небесного покровителя Урала.
- Урок № 21.Вход Господень в Иерусалим.
- Урок № 23.Святые жены – мироносицы.
- Урок № 24.Житие святого великомученика Георгия Победоносца.
- Урок № 25.Мой храм. Моя церковно-приходская школа.
- Урок №1.Понятие о Законе Божием. Рождество Пресвятой Богородицы.
- Урок № 3.Обручение и Благовещенье Пресвятой Девы Марии.
- Урок №4.Рождество Христово.
- Урок №5.Сретенье Господне.
- Урок №6.Вход Господень в Иерусалим.
- Урок №7.Распятие и Воскресение Христово.
- Урок №8.Успение Пресвятой Богородицы.
- Урок № 9.Покров Пресвятой Богородицы.
- Урок № 10.Воздвижение Креста Господня.
- Урок № 11.Понятие об иконе. Иконы Господа ( “Спас Нерукотворный”).
- Урок № 12.Владимирская икона Пресвятой Богородицы.
- Урок № 13.Житие святого равноапостольного князя Владимира.
- Урок № 14.Житие святого благоверного князя Александра Невского.
- Урок № 15.Житие святителя Николая чудотворца.
- Урок № 16.Дети мученики – Вера, Надежда, Любовь и мать их София.
- Урок № 18.Догмат о Пресвятой Троице. Молитва. Ангельская песнь Пресвятой Троице, или “Трисвятое”.
- Урок № 19.Молитва “Отче наш”.
- Урок № 20.Молитва “Царю Небесный”.
- Урок № 21.Молитвослов. Утреннее и вечернее правило.
- Урок № 22.Первое понятие о Литургии.
- Урок № 23.Церковные таинства.
- Урок № 24.Облачение священнослужителей.
- Урок № 25.Зачем я хожу в храм?
- Анализ свариваемости основного металла
- Внешний вид и одежда обучающихся
- Задачи на теорию вероятности. Классическое определение вероятности.
- Дополнительные сведения о проекте
- Расчет трудоемкости технических обслуживаний и текущего ремонта подвижного состава.
- Техническое обслуживание № 1.
- Определение суточной программы по ТО и диагностированию
- П ример тестовых заданий для оценки знаний студентов
- Сколько оперативно-розыскных мероприятий определено Законом «0б ОРД»?
- Критерии оценки достижений в культурно-творческой деятельности
- Тема 1. Искусство Эгейского мира и Древней Греции
- Тема 4. Западноевропейское искусство средних веков
- Пример выполнения задания 1.1
- Пример выполнения задания 1.2
- Оценка уровня выбросов вредных веществ в атмосферу
- Расчет характеристик сбросов сточных вод предприятий в водоемы
- Нормирование загрязняющих веществ в почве
- Расчет платы за загрязнение атмосферы
- Оценка эффективности улавливания промышленных выбросов
- Определение демографической емкости района застройки
- Степень повреждения и категория технического состояния строительных конструкций
- Основные методы закрепления грунтов при усилении оснований
- Статья 1.2 - Обязанности участников
- Статья 2.1.2 - Обязанности судей
- Полированная мачта (пилон)
- Собственно костюм и отделка костюма. Аксессуары костюма.
- ГЛАВА 2 - СОРЕВНОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
- Специальные параметры для категорий Polesport.
- Почему бумажные книги лучше электронных
- БУМАЖНЫЙ ТИГР ПОКАЗАЛ ЗУБЫ
- Пять малоизвестных фактов о пользе чтения
- Перспективы электронных чернил
- Что лучше: бумажная книга или электронная?
- Электронное чтение в России: опыт исследования
- Закладки и выделения — руками и кнопками
- Имитация книги на плоском дисплее
- Перспективы книг, перспективы мысли
- ЗАМЕНА ПРЕДЛОЖЕНИЯ ИЛИ ЕГО ЧАСТИ УКАЗАТЕЛЬНЫМ МЕСТОИМЕНИЕМ
- Добрый день, уважаемые коллеги!
- Заявки на участие в семинаре принимаются до 24 сентября 2018г.
- оценки по номинациям и подноминациям
- Порядок проведения Конкурса.
- II. Порядок составления графика выполнения строительно-монтажных работ
- Ш. Порядок составления графика оплаты выполненных работ по контракту
- Требования к конкурсным работам и критерии оценивания.
- КОПЕЙСКОГО ГОРОДСКОГО ОКРУГА ЧЕЛЯБИНСКОЙ ОБЛАСТИ
- Профилактической операции «Образование всем детям» в 2018 году
- Состав рабочей группы по проведению акции
- Подведение итогов и награждение.
- Состав оргкомитета муниципального этапа
- Республиканского конкурса методических разработок
- Прикладные программы для экономической диагностики хозяйственной деятельности предприятий.
- Тема 2. Информационное обеспечение политического анализа (2 часа)
- Тема 3. Методы анализа документов (2 часа)
- Тема 6. Очные методы групповых экспертных оценок (2 часа)
- Тема 10. Технологии проведения избирательных кампаний (4 часа)
- Тема 11. Технологии политической рекламы (2 часа)
- Тема 13. Технологии ведения политических переговоров (4 часа)
- Тема 17. Технологии лоббирования (4 часа)
- Форма заявки для участия в окружном форуме ученического самоуправления
- Председатель ВО «ОПОРА РОССИИ» Краскина Е.В.
- Тест по определению социально-педагогического типа личности ребенка и стиля семейного воспитания
- Рекомендации В.М. Миниярова
- У мужчины, поступившего в больницу после автодорожной катастрофы, произошел перелом пирамиды правой височной кости с повреждением лабиринта.
- Мальчик, больной детским церебральным параличом, поперхивается во время еды глотательные движения затруднены, отсутствует вкусовая чувствительность в задней трети языка.
- При осмотре у 17-летней девушки шейки матки через влагалище гинеколог определил, что отверстие матки имеет форму поперечной щели. Имела ли пришедшая на прием пациентка роды?
- ОЦЕНКА КОНКУРСНОГО ВЫСТУПЛЕНИЯ
- Применение Трансфер фактора в медицинской практике
- Использование приемов компрессии.
- Приложение. Правописание приложений. Обособление приложений.
- Старое и новое в науке и искусстве.
- Тема 1. Средние величины и показатели вариации
- Краткие теоретические сведения
- Краткие теоретические сведения
- Краткие теоретические сведения
- ИОННОЕ ПРОИЗВЕДЕНИЕ ВОДЫ. БУФЕРНЫЕ РАСТВОРЫ
- ПРОИЗВЕДЕНИЕ РАСТВОРИМОСТИ
- Краткие теоретические сведения
- По физической и коллоидной химии
- Понятие рыночной экономики
- Свобода выбора видов и форм деятельности
- Краткая история местности, где был создан объект культурного наследия, стилевая характеристика района
- История строительства и реконструкции объекта культурного наследия (строительные этапы)
- Роль объекта в современной историко-архитектурной среде
- СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ
- Выбор целевых сегментов рынка
- Позиционирование товара на рынке
- Сведения об известных людях, а также знаменательных исторических событиях, связанных с объектом
- Определение нормы тепловой защиты по условию санитарии.
- Тактика лечения при инфекционном артрите.
- Дополнительные методы инструментальной диагностики
- Выделить ведущие синдромы.
- Выделить ведущие синдромы.
- Выделите основные клинические синдромы.
- Основные клинико-лабораторные синдромы у данной больной
- ПРОВЕДИ НАБЛЮДЕНИЯ ОСЕНЬЮ. 1 страница
- ПРОВЕДИ НАБЛЮДЕНИЯ ОСЕНЬЮ. 2 страница
- ПРОВЕДИ НАБЛЮДЕНИЯ ОСЕНЬЮ. 3 страница
- ПРОВЕДИ НАБЛЮДЕНИЯ ОСЕНЬЮ. 4 страница
- ТРАВЯНИСТЫЕ ЛЕКАРСТВЕННЫЕ РАСТЕНИЯ ЛЕСА.
- ПРОВЕДИ НАБЛЮДЕНИЯ ВЕСНОЙ.
- САМЫЙ ЛУЧШИЙ, КОГДА ЗЕЛЁНЫЙ.
- ЗЕМЛЯНАЯ ЖАБА —ПОЛЕЗНОЕ ЖИВОТНОЕ.
- Глава 2. Специальные функции в математической физике
- I этап. Роль урока в структуре изучения темы
- После изучения темы учащиеся должны
- Ресурсное и финансовое обеспечение социальной акции
- Требования к оформлению работ.
- О ПРОВЕДЕНИИ РЕГИОНАЛЬНОГО ЭТАПА ВСЕРОССИЙСКОГО КОНКУРСА
- Номинации, призеры и победители Конкурса
- Критерии и порядок оценки участников Конкурса
- Порядок участия в Конкурсе и сроки проведения Конкурса
- Организация и порядок проведения Фестиваля
- Бытовое газоиспользующее оборудование
- Помещения для размещения бытового газоиспользующего
- Помещения для размещения конвекторов и каминов
- Прокладка внутренних газопроводов
- Подача воздуха на горение и удаление продуктов сгорания от газоиспользующего оборудования для теплоснабжения
- Здания жилые многоквартирные
- Прокладка внутренних газопроводов
- Подача воздуха на горение и удаление продуктов сгорания от газоиспользующего оборудования для теплоснабжения
- Автоматизация и электроснабжение
- И домах жилых одноквартирных
- Монтажные схемы внутридомовых газопроводов
- Знакомство с культурой и традициями русского народа. Народные праздники и игры.
- Психология личности юриста
- Профилактика передачи ВИЧ половым путем .
- Профили направления 38.03.02Менеджмент, 2018-2019 уч.г.
- Профили направления 38.03.01 Экономика, 2018-2019 уч.г.
- Тема 1. ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ОТБОР КАК НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА
- Тема 2. ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ОТБОРА
- ОСНОВНЫЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОЛОЖЕНИЯ И ПРИНЦИПЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ОТБОРА
- ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ ПРИМЕНЕНИЯ СИСТЕМНОГО ПОДХОДА ПРИ ПРОВЕДЕНИИ МЕРОПРИЯТИЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ОТБОРА
- Тема 5 ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ МЕХАНИЗМЫ, ЛЕЖАЩИЕ В ОСНОВЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
- ПРОБЫ ОЦЕНКИ ФУНКЦИИ ВНЕШНЕГО ДЫХАНИЯ
- Основные свойства нервной системы
- Психофизиологические характеристики органов чувств
- Тема 6. ПСИХИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ, ЛЕЖАЩИЕ В ОСНОВЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
- Познавательные психические процессы и их структура 1 страница
- Познавательные психические процессы и их структура 2 страница
- Познавательные психические процессы и их структура 3 страница
- Познавательные психические процессы и их структура 4 страница
- Познавательные психические процессы и их структура 5 страница
- Познавательные психические процессы и их структура 6 страница
- Познавательные психические процессы и их структура 7 страница
- Познавательные психические процессы и их структура 8 страница
- Познавательные психические процессы и их структура 9 страница
- Познавательные психические процессы и их структура 10 страница
- Шестнадцатифакторный личностный опросник Кэттелла 1 страница
- Шестнадцатифакторный личностный опросник Кэттелла 2 страница
- Шестнадцатифакторный личностный опросник Кэттелла 3 страница
- Шестнадцатифакторный личностный опросник Кэттелла 4 страница
- Шестнадцатифакторный личностный опросник Кэттелла 5 страница
- Тема 7. ПРОФЕССИОГРАФИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
- Методические приемы анализа и описанияпрофессии (специальности)
- Профессионально важные качества (ПВК) специалистов и критерии успешности профессиональной деятельности
- III. Характеристика труда по специальности (должности), условий и средств труда
- Научно-методические основы разработки методик профессионального психологического отбора
- Тема 8. ТИПОВЫЕ АЛГОРИТМЫ АНАЛИЗА РЕЗУЛЬТАТОВ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО И ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКОГО ОБСЛЕДОВАНИЯ ПЕРСОНАЛА
- Взаимосвязь психофизиологических показателей
- Типовые статистические алгоритмы вынесения заключения о профессиональной пригодности по результатам психологического и психофизиологического обследования
- Методика оценки эффективности мероприятийпо профессиональному психологическому отбору
- ОСОБЕННОСТИ АВТОМАТИЗАЦИИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ИПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКОГО ОБСЛЕДОВАНИЯ
- ОСНОВЫ АВТОМАТИЗАЦИИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО И ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКОГО ОБСЛЕДОВАНИЯ
- Обобщенная трудовая функция
- Профессиональная культура социального работника.
- ВЗРЫВ ГАЗОВОЗДУШНЫХ СМЕСЕЙ В ОТКРЫТОМ ПРОСТРАНСТВЕ ДЕТОНАЦИОННЫЙ РЕЖИМ ГОРЕНИЯ
- ВЗРЫВЫ ГАЮПАГОВОЗДУШНЫХ СМЕСЕЙ
- Количество смертельных электротравм от общего числа смертельных случаев
- Средства защиты, используемые в электроустановках
- Технические мероприятия, обеспечивающие безопасность работ со снятием напряжения.
- Первая помощь пострадавшим от действия электрического тока.
- III. Перечень заболеваний и состояний, оказание
- И категории граждан, оказание медицинской помощи
- V. Финансовое обеспечение Программы
- VI. Средние нормативы объема медицинской помощи
- VII. Средние нормативы финансовых затрат
- VIII. Требования к территориальной программе в части
- IX. Критерии доступности и качества медицинской помощи
- Тема 3. Основы административного права
- Тема 6. Основы трудового права
- Тема 7. Основы уголовного права
- Тема 2. ОСНОВЫ КОНСТИТУЦИОННОГО ПРАВА.
- Тема 3. ОСНОВЫ АДМИНИСТРАТИВНОГО ПРАВА.
- Тема 4. ОСНОВЫ ГРАЖДАНСКОГО ПРАВА.
- Занятие 2. Право собственности.
- Занятие 3. Гражданско-правовые обязательства и договоры.
- Занятие 1. Понятие трудового права. Социальное партнерство в сфере труда.
- Занятие 2. Трудовой договор.
- Занятие 3. Прекращение трудового договора.
- Занятие 4. Рабочее время и время отдыха.
- Занятие 5. Правовое регулирование оплаты труда. Гарантии и компенсации
- Занятие 6. Ответственность сторон трудового договора
- Занятие 7. Защита трудовых прав работников. Трудовые споры.
- Тема 7. ОСНОВЫ УГОЛОВНОГО ПРАВА
- Тема 8. СУДЕБНЫЙ ПОРЯДОК ЗАЩИТЫ ПРАВ.
- Физическая культура и спорт в России.
- Специальная физическая подготовка.
- Общая физическая подготовка
- Условия реализации программы
- Методическое обеспечение программы
- Подготовка к изучению чисел и действий с ними. Сравнение предметов и групп предметов. Пространственные и временные представления. (8 ч)
- Числа от 1 до 10 и число 0. Нумерация (28 ч)
- Числа от 1 до 100. Умножение и деление (37 ч)
- Числа, которые больше 1000.
- Беланова Галина Юрьевна, учитель технологии
- Количество часов по классам
- Теоретические сведения. (46 часов)
- Общая технология. (2 часа)
- Технологии обработки пищевых продуктов. (16 часов)
- Общая технология. (2 часа)
- Социально-экономические технологии. (2 часа)
- Место практики в структуре ОП ВО
- Формы отчетности по итогам производственной (преддипломной) практики
- Учебно-методическое и информационное обеспечение практики
- Наименование видов практики, способа и формы (форм) ее проведения
- Способность использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-8)
- Описание показателей критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования в процессе освоения образовательной программы.
- Описание материально-технической базы, необходимой для проведения преддипломной практики
- Место практики в структуре ОП
- Компетенции, формируемые в результате прохождения
- Оценка результатов практики
- Формы отчетности по практике
- Базовое Балансирующее Тейпирование при боли в запястье
- сентября 2018 г. Практические занятия
- Способы и формы проведения производственной практики
- Место и время проведения производственной практики
- Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на производственной практике
- ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ ОБ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ
- Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- Программное обеспечение современных информационно-коммуникационных технологий.
- Оценочные средства для текущего контроля и аттестации студента
- Режим реального времени и ограничения на применение ПЛК
- Интеграция ПЛК в систему управления предприятием
- Доступность программирования
- Общеучебные умения, навыки и способы деятельности
- Первые буржуазные революции
- Русская культура второй половины XIII - XV вв.
- Русская культура первой половины XIX в.
- Российская культура на рубеже XIX - XX вв.
- Советское общество в 1985-1991 гг.
- В целях профилактики гепатита Б
- Примерный музыкальный репертуар
- Развитие музыкально-художественной деятельности,
- Музыкально-ритмические движения
- Музыкально-ритмические движения
- Музыкально-игровое и танцевальное творчество
- Художественные особенности комедии
- Краткая характеристика героев
- Второстепенные герои (столичное и провинциальное дворянство)
- Система рассказчиков в романе
- Конфликт Печорина с обществом и с самим собой
- Научно-исследовательские и научно-производственные технологии,
- Критерии оценки итогов практики
- Учебно-методическое и информационное обеспечение практики
- Участок прохождения практики
- Организационная структура Банка
- Отчет о выполнении дополнительного задания
- Миастении. Этиология, патогенез, клиника, диагностика, лечение.
- Патологические синдромы спинно-мозговой жидкости.
- Принципы консервативного лечения больных эпилепсией. Показания к хирургическому лечению
- Исследование менингиальных симптомов (мышечных контрактур).
- Миелит. Этиология, патогенез, клиника, диагностика, лечение, особенности ухода за больными.
- Синдром парциальных эпилептических припадков. Клиника, топико-диагностическое значение.
- Исследование функции глазодвигательных нервов.
- Исследование функции блуждающего и языкоглоточного нервов.
- Синдром нарушения координации движения
- Неврологическое исследование больного в коматозном состоянии.
- Синдром поражения зрительного бугра.
- Синдромы поражения плечевого сплетения.
- Синдром поражения внутренней капсулы.
- Лечение рефлекторных и компрессионных синдромов цервикальных дорсопатий.
- Цитогенетический и биохимический методы исследования в нейрогенетике.
- Лечение больных паркинсонизмом.
- Семиотика поражения моста мозга.
- Лечение больных астеническим неврозом.
- Сущность и диагностические возможности электроэнцефалографии.
- Нейровизуализационные методы в диагностике заболеваний нервной системы.
- Врачебная тактика в диагностике и лечении травматических внутричерепных гематом.
- Обзорная краниография. Краниографические признаки внутричерепной гипертензии.
- Синдромы нарушения функции правого полушария гол мозга.
- Семиотика ноцицептивной и невропатической боли.
- Синдром нарушения координации движения.акинетико ригидныцй синдром
- Инструментальные методы исследования сосудов головного мозга.
- Мигрень. Классификация, патогенез, клиника, течение, лечение.
- Сущность и диагностические возможности электромиографии.
- Синдромы поражения продолговатого мозга.
- Лечение и профилактика гепато-церебральной дистрофии.
- Опухоли головного мозга. Классификация, клиника, течение, диагностика, методы лечения.
- Наследственные заболевания ЭПС. Этиология, патогенез, клиника, диагностика, лечение.
- Исследование глубокой и сложной чувствительности.
- Синдромы поражения среднего мозга.
- Лечение больных сирингомиелией.
- Лечение больных рассеянным склерозом.
- Исследование функции вестибулокохлеарного нерва.
- Проблема боли в неврологии.
- Диагностическое значение офтальмологического исследования в неврологии.
- Синдром поражения структур мосто-мозжечкового угла.
- Контроль сознания. Внутренний диалог. Остановка.
- Некоторые тонкости внимания
- Метод итераций (последовательного приближения)
- Метод контрольных вопросов
- Методика выполнения практического задания.
- Бланк для оформления практического задания
- Методы математического моделирования
- Методы моделирования систем
- Алгоритм выполнения практического задания.
- Бланк для оформления практического задания
- Бланк для оформления практического задания
- Бланк для оформления практического задания
- Бланк для оформления практического задания
- Подробная экспертиза проекта
- Конструкторы и разработчики
- Подробный отчет об экспертизе проекта
- Специалист по эксплуатационной готовности
- Бланк выполнения практического задания
- Титульный лист для практического задания №7
- Инструкция по построению диаграммы Исикавы.
- Несоответствия Последствия Причины
- Инструкция по выполнению SWOT-анализа.
- Условия участия и проведения Конкурса и алгоритм определения Победителей конкурса (механика проведения Конкурса)
- Призовой фонд. Порядок и сроки получения Призов
- Методические указания по выполнению работы
- экономический ущерб предприятия по полной и укрупненной формулам (П и По).
- НА III СЕМЕСТР 2018 ‑ 2019 УЧЕБНОГО ГОДА.
- Схемы простых дифференциалов с постоянным соотношением
- Принципиальные схемы гидрообъемных передач
- Психологические проблемы, их решение.
- Проблема мышления в научныхтеори
- ОРГАНИЗАЦИЯ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА
- УЧЕТ РАСЧЕТОВ С ПЕРСОНАЛОМ ПО ОПЛАТЕ ТРУДА
- УЧЕТ РАСЧЕТОВ С ПОСТАВЩИКАМИ И ПОДРЯДЧИКАМИ, ПОКУПАТЕЛЯМИ И ЗАКАЗЧИКАМИ
- УЧЕТ РАСЧЕТОВ ПО НАЛОГАМ И СБОРАМ
- Методы современной психологии
- Тема2. Психологические аспекты изучения деятельности
- Тема3. Психологический анализ профессиональной деятельности
- Тема4. Психологическая характеристика профессионала
- Тема5. Основы профессионального самоопределения и актуализации человека в професси
- Тема6. Профессиональная пригодность, профессиональный отбор и подбор
- Тема7. Деловое общение в профессиональной деятельности
- Тема 9. Профессиональный стресс: психологические аспекты преодоления
- Вильгельм Максимилиан Вундт
- Понятие сознания и бессознательного
- Что происходит в нашем организме ночью?
- С античности до кризиса нач.ХХ в.
- Характеристика основных направлений развития психологии после кризиса нач.ХХ в.
- Негативный жизненный опыт, научение.
- Связь психологии с другими науками.
- Методы психологических исследований.
- Тесты (наиболее распространен социометрический тест), эксперимент (лабораторный, естественный).
- II. Познавательная сфера личности
- странных упражнений для мозга, которые помогут поумнеть!
- НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ КОНФЕРЕНЦИИ
- Стандарты оформления рукописи
- Отправка рукописи для публикации
- По Л.С. Выготскому, возраст – это относительно замкнутый цикл детского развития, имеющий свою структуру и динамику.
- Природа и причины возникновения конфликта
- Основные периоды и этапы в развитии конфликта
- Стили поведения в конфликте
- Психологический портрет личности, склонной на компромиссное разрешение конфликта
- II. КЛЮЧЕВЫЕ ПРИНЦИПЫ ДУХОВНОГО ПРОСВЕЩЕНИЯ ДЕТЕЙ
- III. ЭФФЕКТИВНЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ
- Описание основных процессов развития детей
- Теория психосоциального развития Эрика Эриксона
- Представление о своей личности.
- Отношение к окружающей среде.
- Общие характеристики возраста
- Особенности восприятия ключевых понятий
- Понятие об окружающем мире.
- Общие характеристики возраста
- Понятие об окружающем мире.
- Структура контрольной работы.
- ЧАСТЬ II Характер. Поведение. Деловые качества
- ГИПОФИЗАРНАЯ И ГИПОТАЛАМИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
- СЕКРЕТЫ ЛЕВОГО И ПРАВОГО ПОЛУШАРИЙ
- ОДИННАДЦАТЬ ПРИЕМОВ АКТИВИЗАЦИИ РАБОТЫ ПОЛУШАРИЙ ГОЛОВНОГО МОЗГА
- ПОЧЕМУ ДВИЖЕНИЯ НАШЕГО ТЕЛА ОКАЗЫВАЮТ ВЛИЯНИЕ НА ПСИХИКУ И ИНТЕЛЛЕКТ
- ПОЧЕМУ ТАК ВАЖНО КРОВОСНАБЖЕНИЕ ГОЛОВНОГО МОЗГА
- КАК УСТРОЕНА НАША НЕРВНАЯ СИСТЕМА
- ДЕВЯТЬ ПРАВИЛ СОХРАНЕНИЯ ЗДОРОВОЙ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ
- ТРИ ФОРМЫ ПСИХИЧЕСКОЙ И МЫСЛИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
- ПРИЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ПОДСОЗНАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ
- ВНИМАНИЕ — ПРООБРАЗ ЗНАНИЯ
- ПЯТЬ ПРИЗНАКОВ, СПОСОБСТВУЮЩИХ ПОВЫШЕНИЮ КАЧЕСТВА ВПЕЧАТЛЕНИЙ
- СЕМЬ ПРИЕМОВ РАЗВИТИЯ НАБЛЮДАТЕЛЬНОСТИ
- МОТИВАЦИЯ —ДВИГАТЕЛЬ МЫШЛЕНИЯ
- КОДИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИИ И СПОСОБНОСТЬ К СВЕРТЫВАНИЮ МЫСЛИТЕЛЬНЫХ ОПЕРАЦИЙ
- ДРУГИЕ КАЧЕСТВА ТВОРЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ
- Психология творческого интеллекта
- Логика и интуиция в творческом мышлении
- Как развить в себе способность к нестандартному мышлению
- Наследственность, долголетие, болезни и талант
- Четырнадцать рекомендаций, повышающих уровень интеллектуальных способностей
- Самостоятельность в принятии решений
- Память, психика, интеллект
- ОТ ЧЕГО ЗАВИСИТ КАЧЕСТВО ПАМЯТИ
- Как бороться с рассеянностью
- ПРИЕМЫ УЛУЧШЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ПАМЯТИ
- Ступенек на встречу мудрости
- ДЕСЯТЬ ПРИНЦИПОВ МУДРОГО ОТНОШЕНИЯ К ЖИЗНИ
- Тайная сила человеческой мудрости
- О лучших качествах человеческой души
- О ЧЕРТАХ ХАРАКТЕРА, НАРУШАЮЩИХ ДОЛГ УВАЖЕНИЯ К ДРУГИМ
- ТРИ СПОСОБА РАЗВИТИЯ МАГНЕТИЧЕСКОГО ВЛИЯНИЯ
- ПЯТЬ УПРАЖНЕНИЙ ДЛЯ РАЗВИТИЯ "МАГНЕТИЧЕСКОГО" ВЗГЛЯДА
- Упражнения для развития силы воли
- Как изменить себя и добиться жизненного успеха
- ТРИНАДЦАТЬ ШАГОВ ПОВЫШЕНИЯ УВЕРЕННОСТИ В СЕБЕ
- ОТ ЧЕГО ЗАВИСИТ СТРОЕНИЕ ЛИЦА
- ЧЕМ ЗАНИМАЕТСЯ ФИЗИОГНОМИКА
- О ЧЕМ МОЖЕТ ПОВЕДАТЬ НОС ЧЕЛОВЕКА
- СЛУЖАТ ЛИ ГЛАЗА ЧЕЛОВЕКА ОКНАМИ ЕГО ДУШИ
- ЯВЛЯЮТСЯ ЛИ НАШИ УШИ ТОЛЬКО ОРГАНОМ СЛУХА
- ОБЛАДАЮТ ЛИ МАГИЕЙ ЛИНИИ БРОВЕЙ И ЛБА
- ЧТО ОТРАЖАЕТ ЭКСПРЕССИЮ НАШЕГО ЛИЦА
- Конституция, характер и психофизиология человека
- ТИПЫ ВЫСШЕЙ НЕРВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
- ДВЕНАДЦАТЬ ТИПОВ АКЦЕНТУИРОВАННЫХ ЛИЧНОСТЕЙ
- Развитие концепции нестеснения в психиатрии (Ф.Пиннель, Д. Конолли, М.И.Балинский, С.Корсаков).
- Нобелевские лауреаты в области психиатрии (Ю. Вагнер-Яурегг (1927), А.Карлссон, П.Грингард (2000) и их заслуги в области науки и практики).
- Структура внебольничной психиатрической и наркологической помощи в РБ.
- Психопрофилактика психических расстройств (первичная, вторичная, третичная). Реабилитация людей с психическими расстройствами.
- Судебно-психиатрическая экспертиза и порядок ее проведения. Понятие о вменяемости и невменяемости, дееспособности и недееспособности. Меры безопасности и лечения.
- Этиология, течение и исходы психических заболеваний. Принципы их классификации по МКБ-10.
- Значение субъективного и объективного анамнеза в практической работе врача-психиатра.
- Особенности ухода за психически больными при отказах от еды, с суицидальными тенденциями и агрессивным поведением.
- Я-концепция, копинг-поведение, стратегии преодоления стресса. Механизмы соматизации.
- Интерпсихическая направленность
- Механизмы неврозогенеза (ситуационные, личностные факторы, возрастная и половая реактивность).
- Методы исследования в психиатрии (клинический и экспериментально-психологический).
- Понятие о симптомах и синдромах психических расстройств. Их диагностическое и терапевтическое значение.
- Депрессивный и маниакальный синдромы. Соматические симптомы аффективных расстройств.
- Патология влечений и инстинктов.
- Бредовой синдром. Паранояльный, параноидный и парафренный синдром.
- Синдром оглушенного сознания. Клиническая картина делириозного, онейроидного и аментивного синдромов. Клиническая феноменология экзогенных психических реакций по К.Бонгефферу.
- Астенический и церебрастенический синдромы.
- Синдром отмены психоактивного вещества. Причины, клиника, лечение.
- Реакция горя. Нормальное и патологическое горе. Диагностика и принципы оказания врачебной помощи.
- Раннее распознавание психических заболеваний. Инициальный период шизофрении. Оценка риска суицидального и социально опасного поведения больных.
- Шизофрения (этиопатогенез, клинические формы, типы течения)
- Шизотипическое расстройство.
- Эпилептическая болезнь как мультифакториальное заболевание. Изменения личности по эпилептическому типу.
- Судорожные припадки, другие пароксизмальные проявления и психозы при эпилептической болезни.
- Расстройства зрелой личности и поведения у взрослых (шизоидное, истерическое, эмоционально неустойчивое, тревожное).
- Реакция на тяжелый стресс и расстройства адаптации. Острые, подострые, затяжные реактивные психозы.
- Инфекционные и интоксикационные психозы. Клиника, закономерности течения.
- Психические расстройства при острой и хронической лучевой болезни. Психические расстройства у лиц, пострадавших в результате аварии на ЧАЭС.
- Психические нарушения при заболеваниях сердечно-сосудистой системы (гипертоническая болезнь, инфаркт миокарда, церебральный атеросклероз).
- Геронтологическая психиатрия. Психические заболевания позднего возраста. Дифференциальная диагностика болезни Альцгеймера и сосудистой деменции.
- Психические расстройства в остром и отдаленном периодах черепно-мозговой травмы.
- Алкогольная зависимость. Причины. Патогенез. Эпидемиология. Особенности у женщин и подростков. Профилактика. Препараты для лечения алкогольной зависимости.
- Алкогольные психозы (делирий, галлюциноз, параноид, Корсаковский психоз). Клиника и лечение.
- Острая интоксикация при употреблении психоактивных веществ. Клиника и лечение. Клиника алкогольного опьянения. Правила экспертизы. Патологическое опьянение.
- Психотерапия. Основные формы. Показания к применению.
- Антидепрессанты. Классификация и механизм действия. Тактика назначения антидепрессантов. Показания к применению в психиатрии и соматической медицине.
- Тревожно-фобические расстройства. Понятие агарофобии. Простая фобия, социальная фобия, паническое расстройство.
- Принципы и методы лечения больных эпилепсией. Купирование эпилептического статуса.
- II.Обзор исследований, занимающихся диагностикой детей раннего возраста.
- IV. Диагностика нервно-психического развития детей 1-го года жизни.
- V. Диагностика нервно-психического развития детей 2-го и 3-го года жизни.
- Диагностика интеллектуально-познавательного развития
- Диагностика нервно-психического развития детей раннего возраста.
- Ранняя диагностика отклонений в развитии
- Карта нервно-психического развития и поведения ребенка 1 года жизни
- Особенности диагностики и коррекции по программе «ГНОМ».
- КПР – 75 Нарушенное нервно-психическое развитие
- Основные показатели нервно-психического развития детей третьего года жизни.
- Методы изучения личности ребенка
- Психология современного секса
- Нас же систематическое применение самонаблюдения в конце 1 страница
- Нас же систематическое применение самонаблюдения в конце 2 страница
- Нас же систематическое применение самонаблюдения в конце 3 страница
- Нас же систематическое применение самонаблюдения в конце 4 страница
- Нас же систематическое применение самонаблюдения в конце 5 страница
- Нас же систематическое применение самонаблюдения в конце 6 страница
- II. Виды мышления, стадии его развития.
- То же самое относится и к той пользе, которую получает от перцептивного материала учащийся. Я помню, как был недавно
- Лурия А. Р. УМ МНЕМОНИСТА 1 страница
- Лурия А. Р. УМ МНЕМОНИСТА 2 страница
- Лурия А. Р. УМ МНЕМОНИСТА 3 страница
- Лурия А. Р. УМ МНЕМОНИСТА 4 страница
- Лурия А. Р. УМ МНЕМОНИСТА 5 страница
- Лурия А. Р. УМ МНЕМОНИСТА 6 страница
- Лурия А. Р. УМ МНЕМОНИСТА 7 страница
- Лурия А. Р. УМ МНЕМОНИСТА 8 страница
- Л.С. Выготский ИССЛЕДОВАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
- МЫШЛЕНИЕ ПРИ РЕЧЕВЫХ МОТОРНЫХ ПОМЕХАХ
- ЭЛЕКТРОМИОГРАФИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ВНУТРЕННЕЙ РЕЧИ 1 страница
- ЭЛЕКТРОМИОГРАФИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ВНУТРЕННЕЙ РЕЧИ 2 страница
- ЭЛЕКТРОМИОГРАФИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ВНУТРЕННЕЙ РЕЧИ 3 страница
- ЭЛЕКТРОМИОГРАФИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ВНУТРЕННЕЙ РЕЧИ 4 страница
- ЭЛЕКТРОМИОГРАФИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ВНУТРЕННЕЙ РЕЧИ 5 страница
- ЭЛЕКТРОМИОГРАФИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ВНУТРЕННЕЙ РЕЧИ 6 страница
- ЭЛЕКТРОМИОГРАФИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ВНУТРЕННЕЙ РЕЧИ 7 страница
- Временная организация и установка
- Эмоциональные и мотивационные состояния
- Решение проблем и творчество
- Абстрактная модель поведения при решении задачи
- Стратегии при выработке решения
- Об идее a priori и о сомнении в опытном рассуждении
- ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ
- ПРЕДМЕТ ВОЗРАСТНОЙ ПСИХОЛОГИИ
- ПРОБЛЕМЫ ПСИХОЛОГИИ ВОЗРАСТНОГО РАЗВИТИЯ
- МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ В ВОЗРАСТНОЙ ПСИХОЛОГИИ
- Тема 1. Предмет возрастной психологии
- ПЕРИОДИЗАЦИЯ ВОЗРАСТНОГО РАЗВИТИЯ
- РАЗВИТИЕ ДЕТСКОГО МЫШЛЕНИЯ
- Стадии интеллектуального развития детей по Ж. Пиаже
- Тема 1. Генотипическая и средовая обусловленность развития ребенка
- ВРОЖДЕННЫЕ ФОРМЫ ПСИХИКИ И ПОВЕДЕНИЯ
- ДВИГАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ РЕБЕНКА
- Тема 1. Врожденные формы психики и поведения
- ПОЗНАНИЕ И ПОВЕДЕНИЕ В РАННЕМ ВОЗРАСТЕ
- РАЗВИТИЕ РЕЧИ У ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА
- Тема 1. Общая характеристика развития ребенка от одного года до трех лет
- РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ПРОЦЕССОВ И ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ДОШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ
- ПРЕДМЕТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И ИГРА
- ВОСПРИЯТИЕ, ВНИМАНИЕ И ПАМЯТЬ ДОШКОЛЬНИКА
- ВООБРАЖЕНИЕ, МЫШЛЕНИЕ И РЕЧЬ
- Тема 1. Предметная деятельность н игра
- УМСТВЕННОЕ И ПОВЕДЕНЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА
- УМСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА
- Тем а 1. Психологические особенности начального этапа обучения
- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ В ПОДРОСТКОВОМ И ЮНОШЕСКОМ ВОЗРАСТЕ
- РАЗВИТИЕ ОБЩИХ И СПЕЦИАЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ
- Тема 1. Общая характеристика ситуации познавательного развития в подростковом и раннем юношеском возрасте
- ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА УСЛОВИЙ И ТЕОРИЙ ЛИЧНОСТНОГО РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА
- Тема 1. Место детства в становлении личности
- ЛИЧНОСТНЫЕ НОВООБРАЗОВАНИЯ МЛАДЕНЧЕСТВА
- РЕЧЬ И СТАНОВЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ
- Основные достижения в психическом развитии ребенка от рождения до трех лет
- УСВОЕНИЕ НРАВСТВЕННЫХ НОРМ
- ЭМОЦИОНАЛЬНО-МОТИВАЦИОННАЯ РЕГУЛЯЦИЯ ПОВЕДЕНИЯ
- Тема 1. Усвоение нравственных норм
- РАЗВИТИЕ МОТИВАЦИИ ДОСТИЖЕНИЯ УСПЕХОВ
- УСВОЕНИЕ ПРАВИЛ И НОРМ ОБЩЕНИЯ
- Тема 1. Развитие мотивации достижения успехов
- ФОРМИРОВАНИЕ ВОЛЕВЫХ КАЧЕСТВ
- РАЗВИТИЕ ДЕЛОВЫХ КАЧЕСТВ ЛИЧНОСТИ
- ДОСТИЖЕНИЯ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ПОДРОСТКОВ
- Тема 1. Ситуация личностного развития в подростковом возрасте
- ФОРМИРОВАНИЕ И РАЗВИТИЕ МОРАЛИ
- НРАВСТВЕННОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ
- ОСНОВНЫЕ ЧЕРТЫ ПСИХОЛОГИИ СТАРШЕГО ШКОЛЬНИКА
- Взаимоотношение младенцев и детей раннего возраста с окружающими людьми.
- ВЗАИМООТНОШЕНИЯ ПОДРОСТКОВ
- ОТНОШЕНИЯ С ЛЮДЬМИ В РАННЕЙ ЮНОСТИ
- Тема 1. Взаимоотношения младенцев и детей раннего возраста с окружающими людьми
- ПРЕДМЕТ ПСИХОЛОГИИ ВОСПИТАНИЯ И ОБУЧЕНИЯ
- ПРОБЛЕМЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ
- МЕТОДЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ
- Тема I. Предмет и проблемы психологии воспитания и обучения
- ТЕОРИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
- СООТНОШЕНИЕ НАУЧЕНИЯ И РАЗВИТИЯ
- СОВРЕМЕННЫЕ КОНЦЕПЦИИ НАУЧЕНИЯ
- Тема 1. Виды, условия и механизмы научения. Факторы, определяющие успешность научения
- НАУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ В МЛАДЕНЧЕСКОМ И РАННЕМ ВОЗРАСТЕ
- ОСОБЕННОСТИ НАУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ МЛАДЕНЧЕСКОГО ВОЗРАСТА
- НАУЧЕНИЕ В РАННЕМ ВОЗРАСТЕ
- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ
- СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ВОСПРИЯТИЯ, ПАМЯТИ И МЫШЛЕНИЯ
- ОБУЧЕНИЕ РЕЧИ, ЧТЕНИЮ И ПИСЬМУ
- ПОДГОТОВКА К УЧЕНИЮ В ШКОЛЕ
- Тема 1.Совершенствование восприятия, памяти и мышления
- ОБУЧЕНИЕ В МЛАДШЕМ ШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ
- ОБУЧЕНИЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В ДОМАШНИХ УСЛОВИЯХ
- Тема 1. Организация обучения детей в младших классах школы
- СТАНОВЛЕНИЕ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО ИНТЕЛЛЕКТА
- СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ПРАКТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ
- ПРОФЕССИОНАЛИЗАЦИЯ ТРУДОВЫХ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ
- Темы для самостоятельной исследовательской работы
- СРЕДСТВА И МЕТОДЫ ВОСПИТАНИЯ
- Тема 2. Средства воспитания
- СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ВОСПИТАНИЯ
- КОЛЛЕКТИВ И РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ
- Тема 1. Общение и его роль в воспитании.
- ВОСПИТАНИЕ В МЛАДЕНЧЕСКОМ И РАННЕМ ВОЗРАСТЕ
- НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ В ПЕРВЫЕ ГОДЫ ЖИЗНИ
- СТАНОВЛЕНИЕ ХАРАКТЕРА РЕБЕНКА
- ВОСПИТАНИЕ В ДОМАШНЕМ ТРУДЕ
- Тема 1. Становление характера
- ВОСПИТАНИЕ СТАРШЕКЛАССНИКОВ В ШКОЛЕ
- ВОСПИТАНИЕ В ОБЩЕНИИ СО СВЕРСТНИКАМИ И ВЗРОСЛЫМИ
- САМОВОСПИТАНИЕ ПОДРОСТКОВ И ЮНОШЕЙ
- Тема 1. Воспитание подростков и юношей в школьных делах
- ПСИХОЛОГИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ОЦЕНКИ
- УСЛОВИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ОЦЕНКИ
- Тема 1. Психологические средства стимулирования обучения и воспитания детей
- Тема 2. Виды психодиагностических методик, особенности их применения
- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ СЛУЖБА В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ
- ЭТИЧЕСКИЙ КОДЕКС ПРАКТИЧЕСКОГО ПСИХОЛОГА
- Тема 1. Задачи, структура и функции психологической службы в системе образования
- МЕСТО ПЕДАГОГА В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ
- ОБЩИЕ И СПЕЦИАЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ ПЕДАГОГА
- САМОСОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
- ПСИХОЛОГИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ САМОРЕГУЛЯЦИИ
- АУТОТРЕНИНГ В РАБОТЕ ПЕДАГОГА
- Тема 1. Организация психологического самообразования педагога
- ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ ОБЩЕНИЮ И ВЗАИМОДЕЙСТВИЮ С ЛЮДЬМИ
- РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ В ДЕТСКИХ ГРУППАХ И КОЛЛЕКТИВАХ
- Тема 3. Организация деятельности детских групп и коллективов
- СТИЛЬ И МЕТОДЫ РУКОВОДСТВА. КОЛЛЕКТИВОМ
- ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ КОЛЛЕКТИВА
- СЛОВАРЬ ОСНОВНЫХ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ПОНЯТИЙ
- Часть I . Возрастные особенности детей
- ОБЩЕЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О ПСИХОДИАГНОСТИКЕ
- ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЭТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПСИХОДИАГНОСТИКИ
- Категории для наблюдения и анализа группового процесса взаимодействия участников
- К ПСИХОДИАГНОСТИЧЕСКИМ МЕТОДИКАМ
- ОСОБЕННОСТИ ПСИХОДИАГНОСТИКИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
- МЕТОДЫ ДИАГНОСТИКИ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ПРОЦЕССОВ ДОШКОЛЬНИКОВ
- Баллов — очень высокий. 8-9 баллов — высокий. 4-7 баллов — средний. 2-3 балла — низкий. 0-1 балл — очень низкий.
- МЕТОДЫ ДИАГНОСТИКИ ВНИМАНИЯ
- Обработка и оценка результатов
- Баллов — показатель S находится в пределах от 0,75 до 1,00.
- МЕТОДЫ ДИАГНОСТИКИ ВООБРАЖЕНИЯ
- МЕТОДИКИ ДЛЯ ОЦЕНКИ ОБРАЗНО-ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ
- МЕТОДИКИ ДЛЯ ОЦЕНИВАНИЯ НАГЛЯДНО-ДЕЙСТВЕННОГО МЫШЛЕНИЯ
- ПСИХОДИАГНОСТИКА ЛИЧНОСТНЫХ КАЧЕСТВ И МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ у ДОШКОЛЬНИКОВ
- I . Дискретность — соединенность линий рисунка
- V . Множественные волнообразные линии
- МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ
- И ПРЕДСТАВЛЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ
- МЕТОДЫ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ГОТОВНОСТИ РЕБЁНКА
- Методика 1. Общая ориентация детей в окружающем мире и запас бытовых знаний
- Методика 2. Отношение ребенка к обучению в школе
- МЕТОДЫ ОЦЕНКИ ВНИМАНИЯ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА И РЕБЁНКА, ПОСТУПАЮЩЕГО В ШКОЛУ
- Методика 6. Определение объема внимания
- Методика 8. Оценка оперативной зрительной памяти
- Методика 1 Z Характеристика динамических особенностей процесса запоминания
- МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ ВООБРАЖЕНИЯ
- Методика 16. Определение понятий, выяснение причин, выявление сходства и различий в объектах
- Часть 1. Психологическая диагностика
- Методика 23. Определение активного словарного запаса
- Оценка результатов и выводы об уровне развития
- Черта II . Уверенность в себе
- Текст личностного опросника Кеттела для мальчиков
- Текст личностного опросника Кеттела для девочек
- Указания по обработке результатов тестирования
- Методика 26. Анкета для родителей, воспитателей и учителей
- ПОДГОТОВКА ЗАКЛЮЧЕНИЯ ОБ УРОВНЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ РЕБЁНКА МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
- Психолого-педагогические выводы и практические рекомендации
- МЕТОДЫ ОЦЕНКИ МЫШЛЕНИЯ У ПОДРОСТКОВ И СТАРШИХ ШКОЛЬНИКОВ
- Задачи словесного субтеста теста Айзенка на проверку уровня развития лингвистического мышления
- Методика 14. Числовой субтест теста Айзенка
- Методика 15. Тест Беннета. Оценка уровня развития технического мышления
- МЕТОДЫ ДИАГНОСТИКИ ЛИЧНОСТИ
- Методика 19. Акцентуации характера
- Подшкалы методики оценки акцентуаций характера с их названиями
- Отношение к незнакомым людям
- Отношение к опеке и наставлениям
- Оценка себя в данный момент
- Часть I. Психологическая диагностика
- Процедура содержательного анализа рассказов-сочинений испытуемых
- МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ
- Методика 23. Социометрическая методика
- Обработка и интерпретация результатов
- МЕТОДЫ ПСИХОДИАГНОСТИКИ СТУДЕНТОВ, УЧИТЕЛЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ
- ИЗУЧЕНИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ПРОЦЕССОВ У СТУДЕНТОВ, УЧИТЕЛЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ
- Методика 2. Динамика процесса заучивания
- Методика 4. Педагогические ситуации
- Оценка результатов и выводы
- Предназначается для комплексной оценки
- Методика 15. Тест на оптимизм
- Методика 16. Тест на объективность
- Методика 17. Тест на силу воли
- Методика 18. Тест на независимость
- БЛОК МЕТОДИК, СВЯЗАННЫХ С РЕШЕНИЕМ ЧЕЛОВЕКОМ ЖИЗНЕННЫХ ПРОБЛЕМ
- Методика 20. Выход из трудных жизненных ситуаций
- Список юмористических фраз
- Шкала теста для оценки силы стремления к людям
- Методика 23. Опросник для оценки потребности достижения успехов
- МЕТОДЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ИЗУЧЕНИЯ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ ВЗРОСЛЫХ ЛЮДЕЙ
- Обработка и оценка результатов
- ПОНЯТИЕ ОБ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ
- ПРОБЛЕМЫ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ
- СПОСОБЫ И СРЕДСТВА НАУЧНОГО РЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ
- ТИПОЛОГИЯ НАУЧНЫХ ПСИХОЛОГО- ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ
- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ
- ЛОГИКА ДОКАЗАТЕЛЬСТВА В ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ЭКСПЕРИМЕНТЕ
- МЕТОДЫ ВТОРИЧНОЙ СТАТИСТИЧЕСКОЙ ОБРАБОТКИ РЕЗУЛЬТАТОВ ЭКСПЕРИМЕНТА
- Глава 3. Статистический анализ экспериментальных данных
- СПОСОБЫ ТАБЛИЧНОГО И ГРАФИЧЕСКОГО ПРЕДСТАВЛЕНИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ ЭКСПЕРИМЕНТА
- ПОДГОТОВКА ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОГО ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
- АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ЭКСПЕРИМЕНТА
- ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ И ПРОГРАММА ИХ ВНЕДРЕНИЯ
- Тема 1.2. Общение и индивидуальные особенности человека.
- Вопрос № 1. Общение и темперамент
- Вопрос № 3. Общение и характер человека
- Вопрос № 4. Общение с различными по характеру собеседниками
- Тема 1.3. Роль общения в онтогенезе человека
- Тема 2.1. Роли и ролевые ожидания.
- Тема 2. 2. Умение слушать и вести беседу.
- Умение слушать критически.
- Определение своей ведущей системы восприятия
- Тема 2. 3. Обратная связь.
- Вопрос № 1 Педагогическое общение.
- Вопрос № 2 Модели поведения учителей в педагогическом общении.
- Задания для индивидуальной работы
- Тема 3.2. Коммуникативная культура общения.
- Снимок публикуется с любезного разрешения «Иллюстрированной энциклопедии животного мира», Данбери Пресс
- Ближайший предок наших собак 1 страница
- Ближайший предок наших собак 2 страница
- Ближайший предок наших собак 3 страница
- Ближайший предок наших собак 4 страница
- Ближайший предок наших собак 5 страница
- Умственные и эмоциональные способности собаки
- Заразительное» («общественное») поведение
- Ранние периоды в жизни собаки
- Юного кокер-спаниеля приучают к жестам рукой
- Помесь эрдельтерьера с бладхаундом, великолепная ищейка, бдительная и отважная. Эта помесь прекрасно подходит для службы в полиции
- Условные и безусловные рефлексы
- Генерализация условных рефлексов
- Ньюфаундленд – собака, наиболее естественно чувствующая себя в воде, – использовалась для выведения многих водоплавающих пород
- Кружение на месте перед тем, как лечь
- Влияние выращивания щенков на трусливых сук
- Отклонения в половом поведении кобелей
- Влияние кастрации на кобеля
- Гормоны и их влияние на поведение
- КЛАССИФИКАЦИЯ ПОРОД СОБАК ПО ЦЕЛЯМ, ДЛЯ КОТОРЫХ ОНИ ВЫВОДИЛИСЬ
- Чемп. Феццивиг Сейлинг Зеро. Староанглийская овчарка – прирожденный пастух, но в Америке редко используется в этих целях
- Мальтез, Чемп. Энхенс Шикар Дансср. Это одна из самых популярных пород группы Той
- Ездовая упряжка везет почту. Вожак – самоедская лайка
- Сверху слева: Чтобы научить собаку давать лапу, позвольте ей дотронуться до вашей руки. После этого дайте сигнал (жест) и подкрепите его лакомством
- Принцип вторичного подкрепления
- Знаменитая звезда состязаний по послушанию, кейзхонд, Чемп. Ровике Чим-ни Близ, U.D.
- ПРЕДМЕТ ПСИХОЛОГИИ, ЕЕ МЕТОДЫ
- Становление психологии как науки 1 страница
- Становление психологии как науки 2 страница
- Становление психологии как науки 3 страница
- Становление психологии как науки 4 страница
- Сенсорно-перцептивные процессы
- ЭМОЦИОНАЛЬНО–ВОЛЕВАЯ СФЕРА ЛИЧНОСТИ
- Тема: Эмоционально-волевая сфера личности
- Единство психического развития и ведущей деятельности: учитываются индивидуальное своеобразие психического развития и успешность игровой и учебной деятельности.
- Комплексность диагностирования: при проведении психодиагностики необходимо учитывать результаты медико-педагогического обследования и социальной ситуации развития ребенка.
- РЕКОМЕНДУЕМАЯ ПРОЦЕДУРА ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ОБСЛЕДОВАНИЯ РЕБЕНКА
- КОМПЛЕКС ДИАГНОСТИЧЕСКИХ МЕТОДИК
- МЕТОДИКА 5. ЗРИТЕЛЬНАЯ НЕПРОИЗВОЛЬНАЯ ПАМЯТЬ
- МЕТОДИКА 10. МОТИВАЦИЯ УЧЕНИЯ
- МЕТОДИКА 13. СОЦИОМЕТРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ
- Задачи к экзаменационным билетам
- ТАЛАНТОВА Алеся Александровна
- Раздел 3. Психологические технологии профессионального отбора
- Понятие о дидактике высшей школы и ее задачи. Стандарты в высшем образовании.
- Информационные технологии обучения. Дистанционное обучение.
- Конфликт как элемент педагогической технологии.
- Социальный потрет современного студента.
- Адаптация студентов к жизнедеятельности в вузе.
- Семинарские, практические, лабораторные занятия в вузе и их особенности.
- Самостоятельная работа студентов как составляющая учебного процесса.
- Текущее и итоговое тестирование студентов как форма контроля самостоятельной работы студентов.
- Рейтинговая система оценки усвоения учебного материала.
- Определение понятия и дифференциальная диагностика
- Причины преждевременной эякуляции
- Основные виды боровой дичи и способы охоты на них
- Биологическая характеристика представителей семейства Тетеревиных
- Глухарь обыкновенный и способы его добычи
- Тетерев и способы его добычи
- Рябчик и способы его добычи
- Физико-географическое описание Суводского охотничьего хозяйства
- Организация территории охотхозяйства
- Комплексный экономический анализСуводского охотничьего хозяйства
- Проектирование мероприятий по организации и проведению охоты на водоплавающую дичь в Суводском охотхозяйстве
- Стоимость программы повышения квалификации составляет 15 000 рублей.
- Субъект персональных данных
- Оплатить участие в турнире до начала этапа
- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ ПО ЭКОНОМИКЕ, МЕНЕДЖМЕНТУ И ДР.
- ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ ПО БАНКАМ И БАНКОВСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
- ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ ПО ФИНАНСОВЫМ РЫНКАМ
- СТАТИСТИЧЕСКИЕ РЕСУРСЫ ИНТЕРНЕТ
- КАТАЛОГ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСОВ
- АНГЛОЯЗЫЧНЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ ПО ЭКОНОМИКЕ И БИЗНЕСУ (OPEN ACCESS)
- Учреждения образования Очерского муниципального района
- Муниципальное автономное учреждение физкультурно – спортивный клуб
- МБУК «Центральный дом Культуры» Павловского городского
- Замкнутый (следящий) привод подач.Функциональная блок-схема привода,его элементы и их назначение.
- Порядок организации учебного процесса
- Основные обязанности студентов
- Ответственность за нарушение внутреннего учебного распорядка
- Поощрения за успехи в учебе и общественной работе
- Список рекомендованой литературы
- Критерии оценивания знаний студентов на практических занятиях
- При каких условиях возможна ликвидация предприятия?
- Задачи для самостоятельного решения
- Задачи для самостоятельного решения
- Задачи для самостоятельного решения
- Задачи для самостоятельного решения
- Задачи для самостоятельного решения
- Задачи для самостоятельного решения
- Задачи для самостоятельного решения
- Задания для самостоятельного решения
- Практическая работа (Семинарское занятие) № 11
- Раздел 1. Бухгалтерский учёт, его объекты и задачи
- Оборот хозяйственных средств также является объектом бухгалтерского учёта организации.
- Образец отчета по практической работе
- Схема активно-пассивного счета
- Порядок выполнения отчёта по практической работе
- Для того, чтобы правильно определить корреспонденцию счетов, нужно
- Тема 3.2.Двойная запись операций на счетах бухгалтерского учёта
- Порядок выполнения отчёта по практической работе
- Порядок выполнения отчёта по практической работе
- Тема 4.3. Учёт процесса реализации
- Порядок выполнения отчёта по практической работе
- Порядок выполнения отчёта по практической работе
- Порядок выполнения отчёта по практической работе
- Порядок выполнения отчёта по практической работе
- Порядок выполнения отчёта по практической работе
- Классификация заготовок и методов их получения.
- Факторы, влияющие на выбор вида и способа получения заготовок
- Получение заготовок литьем
- Способ получения заготовок литьем
- Рекомендации при литье в песчано-глинистые формы и холодно-твердеющие смеси
- A. Основные рекомендации по выбору способа литья
- Последовательность назначения припусков
- Определение допусков на размеры отливки
- Припуски на обработку отливок
- Пример назначения припусков на литейную отливку в ПГС
- Величина допусков и припусков отливки.
- Назначение припусков на кованые поковки по ГОСТ 7829-70
- Назначение припусков на кованые поковки
- Пример назначения припусков на кованную поковку
- Получение заготовок свободной ковкой на прессах
- Назначение припусков на кованые поковки 1 страница
- Назначение припусков на кованые поковки 2 страница
- Назначение припусков на кованые поковки 3 страница
- Назначение припусков на кованые поковки 4 страница
- Назначение припусков на кованые поковки 5 страница
- Получение поковок горячей объемной штамповкой
- Обозначение на чертеже категории прочности и группы поковок.
- Определение группы стали для поковок.
- Определение исходного индекса
- Проектирование углублений и перемычек
- Пример назначения припусков на штампованную поковку
- Применение сортового проката (простой геометрической формы, фасонный) и труб для получения заготовки
- Прокат стальной горячекатаный шестигранного сечения
- Пример выбора заготовки для вал-шестерни
- Экономика управления персоналом
- Прикладная физическая культура
- Синтаксис простого предложения
- Двусоставное предложение. Главные и второстепенные члены предложения
- Предложения с обособленными членами
- занятие длится 55 — 60 минут по усмотрению тренера.
- Формы организации Программы
- Оценка результатов деятельности
- Оценка письменных работ по окружающему миру
- Характеристика коррекционной деятельности обучающихся
- Тема: Правовое регулирование экономических отношений.
- Тема: Субъекты предпринимательской деятельности. Право собственности.
- Тема: Юридические лица как субъекты предпринимательской деятельности.
- Тема: Трудовое право как отрасль права.
- Тема: Правовое регулирование занятости и трудоустройства.
- Тема: Рабочее время и время отдыха.
- Причиненный работнику в результате незаконного лишения его возможности трудиться.
- Ритмико – гимнастические упражнения.
- Материально-техническое обеспечение образовательного процесса,осуществляемого по курсу «Ритмика».
- Структура ЕГЭ по информатике
- Рассчитано на 135 ч. в год, 4 ч. в неделю.
- Основная цель: повысить общую культуру речевой коммуникации и общения.
- БАЗОВЫЕ, ЛИЧНОСТНЫЕ И ПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА
- Проверка знаний и умений учащихся по математике
- Проверка знаний, умений и навыков учащихся по русскому языку
- Итоговая оценка умений и навыков
- ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
- Предметные результаты числа и величины
- Работа с текстовыми задачами
- Оценивание устных ответов по математике
- Проверка письменной работы, содержащей только примеры.
- Общекультурные и общетрудовые компетенции. Основы культуры труда. Самообслуживание.
- Конструирование и моделирование.
- Нормы оценок выполнения обучаемыми практических работ
- Здравствуй, дорогой друг. Как работать с учебником (1 ч)
- Общая характеристика учебного предмета.
- Случаи сложной функции и функции, заданной в неявном виде.
- Условный экстремум функции двух переменных.
- КРИТЕРИИ И НОРМЫ ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ, УМЕНИЙ, НАВЫКОВ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЗПР
- Освоение и систематизация знаний о музыке
- УП.05 Хоровое исполнительство, хор.класс
- Зам.директора по УВР: Абдиева Л.Р.
- Фактическое ресурсное обеспечение ОПОП
- Место дисциплины в структуре ООП.
- Требования к результатам освоения дисциплины.
- Раздел 5. Патологическое и оперативное акушерство.
- Раздел 2. Гинекологическая помощь взрослому населению.
- Распределение трудоемкости дисциплины
- Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- Степанова Татьяна Леонидовна
- Информация об организации и руководителях
- II . Социальное партнерство школы
- Алгоритм разработки исследовательского проекта
- ОПР.5.Способ выбора k элементов из различных nэлементовс учётом их порядка называется размещением из n элементов по k.
- Достоверное и невозможное события
- Классическое определение вероятности. Вероятности сложных событий
- Классическое определение вероятности
- Тема 5.3 Основные теоремы теории вероятностей
- Формулы Бернулли и Пуассона
- Требования к выполнению заданий
- Предметные результаты освоения основных содержательных линий программы
- КРИТЕРИИ И НОРМЫ ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ, УМЕНИЙ, НАВЫКОВ
- Оценки за словарный диктант
- Примерныйконтрольно - оценочный материал по русскому языку
- Коррекционная направленность
- Цель: проверить умения самостоятельно работать, оформлять предложение на письме, писать слова с сочетаниями жи–ши, ча–ща, чу–щу
- Знания: познакомятся с алфавитом (азбукой), его ролью в жизни людей; узнают о происхождении и значении терминов алфавит и азбука.
- Проблема. Почему в сочетанияхжи–ши, ча–ща, чу–щу пишутся гласные и, а, у?
- Знания: познакомятся с правилом обозначения на письме парного по глухости–звонкости согласного звука в конце слова.
- Знания: узнают, что мягкий знак пишется перед буквами е, ё, ю, я, и. 1 страница
- Знания: узнают, что мягкий знак пишется перед буквами е, ё, ю, я, и. 2 страница
- Знания: узнают, что мягкий знак пишется перед буквами е, ё, ю, я, и. 3 страница
- Знания: узнают, что мягкий знак пишется перед буквами е, ё, ю, я, и. 4 страница
- Цель: повторить способы обозначения мягкости согласных на письме при помощи буквы ь
- Для чего и как изучают историю
- Концепции исторического развития
- ИНСТРУМЕНТЫ НАРОДНОГО ОРКЕСТРА
- УП.05 Хоровое исполнительство, хор. класс
- Создание Новогоднего дерева желаний.
- Упражнение «Отгадай слово».
- Область применения рабочей программы
- Химическая организация клетки.
- Самостоятельная работа обучающихся
- Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
- Графика, каллиграфия, орфография
- Критерии оценивания говорения
- Коррекционная направленность по разделам
- ФОРМИРУЕМЫХ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ФАРМАКОЛОГИИ
- На II семестр 2018 -2019 учебного год.
- Тема : ЖИДКИЕ ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ФОРМЫ. РАСЧЁТ ДОЗ. ПРАВИЛА ВЫПИСЫВАНИЯ РЕЦЕПТОВ.
- Тема: Лекарственные формы для инъекций. Расчёт доз. Правила выписывания рецептов.
- Тема : ПРАКТИЧЕСКОЕ ПРИМЕНЕНИЕ АНТИСЕПТИЧЕСКИХ И ДЕЗИНФИЦИРУЮЩИХ СРЕДСТВ.
- АНТИБИОТИКИ НЕЖЕЛАТЕЛЬНЫЕ ЭФФЕКТЫ
- Основы гистологии. Классификация тканей. Эпителиальная ткань.
- Костная ткань ( textusosseus )
- Граф ы логически х структур
- Б) Химический состав клетки
- А) Строение клетки. Органоиды клетки.
- Виды изображений поверхности Земли.
- Сумма и разность векторов. Представление вектора в координатах.
- Различные виды уравнения прямой на плоскости.
- Плоскость и прямая в пространстве.
- Различные виды уравнений прямой в пространстве.
- Каноническое уравнение гиперболы.
- Золотое правило» морали гласит: «Поступай по отношению к другим так, как ты хотел бы, чтобы другие поступали по отношению к тебе».
- Тема 2. Семейные ценности, традиции, праздники.
- Важна ли тема урока? Почему так думаешь?
- Составь и запиши правила поведения в лесу.
- Тема 12. Патриотизм и гражданственность
- Запиши главную мысль сказки. Подбери строки из стихотворений классиков к теме урока.
- Запиши значение выражений: Ходи дорогою добрых дел.
- Заполни таблицу. Подумай, с какой птицей ты ассоциируешься.
- Синхронизация курсов всеобщей истории и истории России
- Личностные результаты освоения учебного предмета
- История России. Всеобщая история.
- Система оценки и основной инструментарий для оценивания результатов
- Принципы организации учебного материала в рабочих тетрадях
- Упражнение 52. Подготовьте анализ отрывка из произведения Лескова с целью выявить своеобразие сказовой формы повествования.
- Упражнение 39. Анализ текста (смотри памятку 1).
- Цели производственной практики
- Результаты освоения ПРОграммы производственной практики
- График прохождения практики
- Библиографическая культура
- Коррекционная направленность
- Устное народное творчество 4ч
- Люблю природу русскую. Осень 8ч
- О братьях наших меньших 12ч
- Люблю природу русскую. Зима 9ч
- Люблю природу русскую. Весна 9ч
- Расставьте ударение в формах причастий.
- Запомните орфографический облик слов и их произношение.
- Поставьте существительное в форму единственного числа, определите его род.
- Исправьте стилистические недочеты в выборе предлога и падежной формы.
- Речь. Язык. Правописание. Культура речи (на основе изученного в 5 классе)
- Части речи, их грамматические признаки, словообразование, правописание, произношение и употребление в речи
- Повторение изученного в 6 классе.
- КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ УЧЕБНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ УЧАЩИХСЯ
- Цели и задачи реализации программы.
- Значимые для разработки и реализации рабочей программы характеристики.
- Организация жизнедеятельности детей старшей группы.
- Старшая группа (от 5 до 6 лет)
- Описание образовательной деятельности в соответствии с направлениями развития ребенка
- Вариативная часть программы представлена кружковой работой по оригами (см в приложении №2)
- III. Организационный раздел
- Обеспечение методическими рекомендациями и средствами обучения и воспитания.
- ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
- Часть 1 МДК 02.01. Сестринская помощь в педиатрии
- Гипоксически - ишемическая энцефалопатия может характеризоваться симптомами (возбуждения и угнетения).
- ТЕХНИКА ПРОВЕДЕНИЯ ГИГИЕНИЧЕСКОЙ ВАННЫ
- Клинические симптомы рахита
- ТЕМА№6 Сестринский процесс при уходе за ребенком с острым и хроническим расстройствами питания
- Удовлетворение каких потребностей нарушено у мальчика и проблемы пациента.
- Тема 2. Российская империя в годы первой русской революции и Первой мировой войны
- Россия в годы революции (1905-1907 гг.).
- Государство, власть и общество в годы войны.
- Падение самодержавия в России.
- Гражданская война и иностранная интервенция.
- Многообразие культурной жизни в 1920-х гг.
- Сталинская индустриализация в СССР.
- Общественно-политическая жизнь советского общества.
- Тема 1. СССР и Донбасс накануне и в годы Великой Отечественной войны
- Тема 7. Новый курс «новой» России.
- Тема 8. Донбасс в 1991 – 2013 гг. Провозглашение и развитие Донецкой Народной Республики.
- Перечень формируемых компетенций (результаты обучения)
- Место учебной дисциплины в структуре образовательной программы
- Темы семинарских занятий (при наличии)
- Методическое обеспечение (в том числе, и для самостоятельной работы)
- Методические рекомендации для студента
- ВЗАИМООТНОШЕНИЯ. СВЯЗИ ПО ДОЛЖНОСТИ
- ЭТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА
- Рабочая (учетная), отчетная документация
- ЖУРНАЛ КОНСУЛЬТАЦИЙ ШКОЛЬНОГО ПСИХОЛОГА Форма № 3
- Дополнительно для психологов, работающих в центрах
- Психологическое консультирование
- Организация работы школьного педагога-психолога
- АНАЛИЗ ТЕКУЩЕГО ФИЗИЧЕСКОГО СОСТОЯНИЯ УЧАЩИХСЯ
- Школьных трудностей первоклассников в период адаптации
- Анализ сопровождения детей первых классов в адаптационный период к школе
- АНАЛИЗ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ УЧАЩИХСЯ СО СВЕРСТНИКАМИ, ПЕДАГОГАМИ, РОДИТЕЛЯМИ
- Раздел 2. Проявление личностных качеств в поведении ребенка.
- Раздел III . Особенности психических процессов и эмоций.
- Грамматическая сторона речи
- МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ
- ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ СПЕЦИАЛИТЕТА
- Тема 3.2. Соотношение законов формальной логики и
- Показатели, критерии и шкалы оценивания компетенций
- Порядок перевода баллов в оценку и определение уровня
- Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности
- МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ
- Форма аттестационного испытания промежуточной аттестации - экзамен
- Задания для самостоятельной работы
- И подготовке к практическому занятию
- Показатели, критерии и шкалы оценивания компетенций
- Типовые контрольные задания
- Методические материалы, определяющие процедуры оценивания
- КРИТЕРИИ И НОРМЫ ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ, УМЕНИЙ, НАВЫКОВ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЗПР
- Оценивание двигательных умений
- Физическое совершенствование
- ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ ОБ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ
- Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- Программное обеспечение современных информационно-коммуникационных технологий.
- Оценочные средства для текущего контроля и аттестации студента
- Тема 1.1. Общая характеристика чрезвычайных ситуаций. ЧС природного, техногенного и социального характера
- Тема 1.2.2. Защита населения от оружия массового поражения
- Порядок выполнения работы.
- Домашняя лабораторная работа №4
- Из этой формулы можно выразить ускорение свободного падения
- Раздел 5. От Древней Руси к Московскому царству
- Историческое значение движения декабристов.
- Обновления духовной жизни, разоблачением культа личности
- Аграрная реформа П.А. Столыпина начинается с
- Традиционные дела класса и школы
- Посещение уроков в своем классе
- Верны ли следующие суждения о функциях Президента РФ согласно
- Верны ли следующие суждения об основах конституционного строя
- Дайте характеристику основных методов правового регулирования.
- Государство, политика которого направлена на создание условий для обеспечения достойной жизни человека, называется
- Назовите виды сделок, выделяемые в Гражданском праве на основании следующих критериев.
- Перечислите применяемые меры административного принуждения.
- Укажите положения, которые могут быть урегулированы брачным договором (не менее трех).
- Дайте определение следующим понятиям.
- В обществе длительное время идет дискуссия относительно введения моратория на смертную казнь. Выскажите свою личную позиции, приведя соответствующие аргументы
- Укажите принципы экологического права (не менее трех)
- Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы
- ТЕМА 1. Понятие, предмет, метод, источники финансового права
- Рассмотрите в виде таблицы стадии бюджетного процесса.
- ТЕМА 5. Основы налогового права РФ. Характеристика отдельных видов налогов
- Профессионально-личностная характеристика педагога
- В переводе с греческого педагогика означает
- Тема 4. Ребенок как объект и предмет целостного педагогического процесса
- Движущие силы процесса воспитания
- Стержнем гражданского воспитания является
- Тема 7. Коррекционная и специальная педагогика.
- Последовательность изложений
- Тема 2. ПРОИСХОЖДЕНИЕ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА
- Тема 2. ПРОИСХОЖДЕНИЕ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА
- ТЕМА 8 ГОСУДАРСТВО В ПОЛИТИЧЕСКОЙ
- ТЕМА 1. ПРОИСХОЖДЕНИЕ И СУЩНОСТЬ ПРАВА
- ТЕМА 5. СИСТЕМА ПРАВА И СИСТЕМА ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА
- ТЕМА 9. ПРАВОВЫЕ ОТНОШЕНИЯ
- Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования
- География. Землеведение». 5-6 классы
- МАТЕРИКИ, ОКЕАНЫ, НАРОДЫ И СТРАНЫ. 7 КЛАСС
- Тропические пустыни. Влияние человека на природу.
- Этапы и методы географического изучения территории.
- ГЕОГРАФИЯ РОССИИ. ХОЗЯЙСТВО И ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ РАЙОНЫ.
- Население и хозяйственное освоение Дальнего Востока.
- Как определять итоговые оценки?
- Раздел 1. Источники географической информаци и
- Раздел 10. Россия в современном мире
- КОМПЛЕКТ ПОРТРЕТОВ ГЕОГРАФОВ И ПУТЕШЕСТВЕННИКОВ
- Знак беды – вот что такое воздушный шарик.
- НАД ТЕПЛОВОЗНОЙ И ПАРОВОЗНОЙ
- КОЛЕСНАЯ ПАРА ЭЛЕКТРОВОЗА ВЛ11
- НЕИСПРАВНОСТИ КОЛЕСНЫХ ПАР
- ЗУБЧАТАЯ ПЕРЕДАЧА ЭЛЕКТРОВОЗА ВЛ11
- ТОКООТВОДЯЩЕЕ УСТОЙСТВО ЭЛЕКТРОВОЗА ВЛ11
- КЛАССИФИКАЦИЯ РЕССОРНОГО ПОДВЕШИВАНИЯ
- ДВИГАТЕЛЕЙ ЭЛЕКТРОВОЗА ВЛ11
- ДВИГАТЕЛЕЙ ЭЛЕКТРОВОЗА 2ЭС6
- ПРОТИВОРАЗГРУЗОЧНОЕ УСТРОЙСТВО ЭЛЕКТРОВОЗА ВЛ11.
- ДЕЙСТВИЕ МЕХАНИЗМА АВТОСЦЕПКИ
- ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА КУРСА БИОЛОГИИ.
- Личностные и метапредметные результаты
- Учащийся получит возможность научиться
- Учащийся получит возможность научиться
- Лабораторные и практические работы
- Класс (1 ч в неделю, всего 35 ч, из них 2 ч — резервное время)
- Класс (2 ч в неделю, всего 70 ч, из них 2 ч — резервное время)
- Класс (70 ч, из них 4 ч — резервное время)
- Класс (70 ч, из них 3 ч — резервное время)
- УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА.
- II. Свободные образовательные Интернет-ресурсы
- Номера тем курса биологии 5 – 9 классы
- Великие естествоиспытатели
- Сохраним богатство живого мира
- Разделительный мягкий знак.
- Правописание безударных падежных окончаний
- Памятка для учащихся начальной школы.
- Тема 1. Предмет и задачи курса
- Тема 8. Экономический рост компании и выбор способов долгосрочного финансирования
- ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ, ВЫНОСИМЫХ НА ЗАЧЕТ
- Место дисциплины в структуре образовательной программы
- Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине(модулю)
- Раздел III . Теория вероятностей и математическая статистика
- Раздел III . Теория вероятностей и математическая статистика
- Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины (модуля)
- Сложение и вычитание (20 ч).
- Числа от 1 до 100. Сложение и вычитание. (28 ч.) Устные приемы вычислений.
- Сложение и вычитание (22 ч) Письменные вычисления.
- Конкретный смысл действия умножения
- Умножение и деление. Табличное умножение и деление (21 ч).
- Табличное умножение и деление (14 ч).
- Итоговое повторение (11ч).
- Основные концепции экономики
- Основные концепции экономики
- Основные концепции экономики
- Блок 2. Бухгалтерский баланс. Блок 3. Счета и двойная запись
- Блок 4. Принципы учёта основных хозяйственных процессов».
- IV. Оборотная ведомость по счетам синтетического учета
- Блок 5. Документация и инвентаризация. Блок 6. Технология обработки учётной информации.
- Список основной и рекомендуемой литературы
- Характеристика фармако-клинической эффективности препаратов
- Характеристика фармако-клинической эффективности холиномиметиков
- Занятие 2. ЖИДКИЕ ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ФОРМЫ. ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ФОРМЫ ДЛЯ ИНЪЕКЦИЙ
- Выполнить тестовые задания
- Выполнить тестовые задания
- Выполнить тестовые задания
- Выполнить тестовые задания
- Выполнить тестовые задания
- Занятие 9. ОБЩИЕ АНЕСТЕТИКИ И АНАЛЬГЕЗИРУЮЩИЕ СРЕДСТВА
- Выполнить тестовые задания
- Угнетение межнейронной передачи на уровне таламуса
- Клинико-фармакологическая эффективность препаратов
- Принципы действия снотворного действия бензодиазепинов, зопиклона и золпидема.
- Клинико-фармакологическая эффективность препаратов
- Выполнить тестовые задания
- Указать точки приложения действия разных групп антидепрессантов
- Сульфаниламидные препараты
- Укажите точки приложения действия сульфаниламидов и триметоприма
- Клинико-фармакологическая эффективность препаратов
- Укажите молекулярные механизмы действия основных антимикобактериальных средств
- Клинико-фармакологическая эффективность препаратов
- Клинико-фармакологическая эффективность препаратов
- Задания по врачебной рецептуре
- Фармако-клиническая эффективность препаратов
- Провести сравнительный анализ безопасности препаратов
- Клинико-фармакологическая эффективность препаратов
- Меры оказания первой помощи при несчастных случаях
- Правила работы с пипеткой.
- Индикаторы кислотно-основного титрования
- Виды учебной деятельности на занятии
- Задания для самостоятельной работы
- Тема 2. Основные закономерности протекания химических реакций
- Скорость реакции в данный момент времени называется истинной.
- Задания для самостоятельной работы
- Тема 3. Основные типы равновесий и процессов жизнедеятельности
- Задания для самостоятельной работы
- The human body is the entire physical structure of a human organism
- The study of tissues is called
- Answer the following questions.
- CentralNervousSystem . Brain
- The exchange of gases between blood and cells is called
- Gall Bladder Pancreas and Liver
- Статья 94. Основания освобождения подозреваемого
- Статья 95. Порядок содержания подозреваемых под стражей
- Статья 104. Наблюдение командования воинской части
- Статья 107. Домашний арест
- Статья 109. Сроки содержания под стражей
- Статья 110. Отмена или изменение меры пресечения
- Статья 115. Наложение ареста на имущество
- ЦЕНА КОНТРАКТА И ПОРЯДОК РАСЧЕТОВ
- ОБЯЗАННОСТИ И ПРАВА СТОРОН
- ОБЕСПЕЧЕНИЕ ИСПОЛНЕНИЯ КОНТРАКТА
- ПОРЯДОК РАСТОРЖЕНИЯ КОНТРАКТА
- Организация и порядок отлова безнадзорных животных.
- Виктория ЕвгеньевнаКудрявцева
- Психология (Возрастная психология) (Л)
- ЮЮБ-420-В-02 ЮЮБ-421-В-02 Гражданско-правовой профиль
- Виды (классификация) инвестиций
- ОСНОВНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ ЭФФЕКТИВНОСТИ ИНВЕСТИЦИОННОГО ПРОЕКТА
- Цели и задачиосновной образовательной программы
- Художественно - эстетическое развитие
- Развитие детского творчества
- Возрастные и индивидуальные особенности контингента детей
- Образовательная область «Физическая культура».
- Формы реализации программы
- Взаимодействие с семьей, социумом
- Цель: Сплочение родителей и педагогов группы и создание единых установок на формирование у дошкольников ценностных ориентиров. 1 страница
- Цель: Сплочение родителей и педагогов группы и создание единых установок на формирование у дошкольников ценностных ориентиров. 2 страница
- Цель: Сплочение родителей и педагогов группы и создание единых установок на формирование у дошкольников ценностных ориентиров. 3 страница
- Цель: Сплочение родителей и педагогов группы и создание единых установок на формирование у дошкольников ценностных ориентиров. 4 страница
- Цель: Сплочение родителей и педагогов группы и создание единых установок на формирование у дошкольников ценностных ориентиров. 5 страница
- Модель организации совместной деятельности воспитателя с воспитанниками
- Оформление предметно – пространственной среды
- Анализ финансового состояния, прибыли и рентабельности
- Типовые критерии оценки финансового состояния поставщика
- Анализ эффективности использования основных фондов
- Анализ показателей по труду и заработной плате
- Радиоматериалы. Общие сведения.
- Кодировочные обозначения резисторов
- Общая классификация резисторов.
- Конденсатор. Общие сведения
- Общая классификация конденсаторов.
- Номинальное, рабочее и испытательное напряжение конденсатора.
- Абсорбция электрических зарядов в конденсаторе
- Измерение ёмкости и тангенса угла потерь
- Проверка стабильности ёмкости
- Электролитические конденсаторы.
- Керамические, стеклокерамические, стеклоплёночные, стеклоэмалевые конденсаторы.
- Конденсаторы с механически управляемой ёмкостью.
- Подстроечные конденсаторы.
- Конденсаторы с электрически управляемой ёмкостью.
- Индуктивность. Катушки индуктивности
- Основные параметры катушек индуктивности
- Способы намотки катушек индуктивности. Часть 2.
- Применение катушек индуктивности.
- Трансформатор. Общие сведения.
- Направление программы внеурочной деятельности
- Педагогическая целесообразность реализации данной программы
- Познавательные универсальные учебные действия
- Эволюция британсксн о эмпиризма конца XVII — середины XVIII века 133 1 страница
- Эволюция британсксн о эмпиризма конца XVII — середины XVIII века 133 2 страница
- Эволюция британсксн о эмпиризма конца XVII — середины XVIII века 133 3 страница
- Эволюция британсксн о эмпиризма конца XVII — середины XVIII века 133 4 страница
- Эволюция британсксн о эмпиризма конца XVII — середины XVIII века 133 5 страница
- Эволюция британсксн о эмпиризма конца XVII — середины XVIII века 133 6 страница
- Эволюция британсксн о эмпиризма конца XVII — середины XVIII века 133 7 страница
- Эволюция британсксн о эмпиризма конца XVII — середины XVIII века 133 8 страница
- Эволюция британсксн о эмпиризма конца XVII — середины XVIII века 133 9 страница
- Эволюция британсксн о эмпиризма конца XVII — середины XVIII века 133 10 страница
- Эволюция британсксн о эмпиризма конца XVII — середины XVIII века 133 11 страница
- Эволюция британсксн о эмпиризма конца XVII — середины XVIII века 133 12 страница
- Эволюция британсксн о эмпиризма конца XVII — середины XVIII века 133 13 страница
- Немецкая классическая философия 165
- Русская религиозная философия XIX — XX вв 181
- Человек во Вселенной. Философская, научная и религиозная картина мира 197
- Природа человека и смысл его существования 217
- Познание, его возможности и средства 233 1 страница
- Познание, его возможности и средства 233 2 страница
- Познание, его возможности и средства 233 3 страница
- Познание, его возможности и средства 233 4 страница
- Познание, его возможности и средства 233 5 страница
- лософской веры, открывающей смысл и предназначение истории, призвана объединять человечество на общих духовных основаниях.
- Организация и порядок отлова безнадзорных животных.
- Хореография ИЗО и ДПИ 1 страница
- Хореография ИЗО и ДПИ 2 страница
- Хореография ИЗО и ДПИ 3 страница
- Хореография ИЗО и ДПИ 4 страница
- Е.И.Герасимова, И.Ю.Лукьянова, Н.Ш.Хусяинова
- А.Н.Другова, Л.И.Картерьева, Л.П.Шмакова
- Тема 3.1 Великое переселение народов. Образование варварских королевств в Европе
- Тема 3.2 Особенности развития цивилизаций Востока
- Направление подготовки 38.03.02 Менеджмент
- Числовые последовательности.
- Дифференциальное исчисление функции одной переменной.
- Примеры вычисления производных, дифференциалов и раскрытия неопределенностей по правилам Лопиталя.
- Исследование функции и построение графика с помощью дифференциального исчисления.
- Теорема 3.3. (теорема Коши).
- Место практики в структуре образовательной программы
- Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по практике
- Критерии оценивания производственной (педагогической) практики
- Материально-техническая база, необходимая для проведения практики
- Рекомендации по подготовке электронных презентаций
- Технологиялық мақсат үшін табиғи суды дайындау
- Дайын сусынның құйылуы
- Техническая характеристика станции
- Эксплуатационная характеристика станции
- Расчет числа бригад ПТО в парке прибытия
- Определение времени на расформирование состава с горки
- Специализация путей сортировочного парка
- Окончание формирования составов на вытяжках
- Определение времени на формирование сборного поезда
- Технология обработки местных вагонов
- Технология обработки транзитных поездов
- Специализация путей парка отправления
- Определение продолжительности поражающего действия СДЯВ
- Курс 2 мед.факультет. Лечебное дело
- курс 2 поток Международный факультет
- Ликвидации академических задолженностей
- Летней экзаменационной сессии 2017 - 2018 учебного года
- Срок обучения в магистратуре - 2 года
- Срок обучения в магистратуре - 1 год
- Срок обучения в магистратуре - 2 года
- Микроэкономика (лекция) Лeмешонок Ольга Борисовна
- Правовые основы государственного управления и государственной службы (л.) Сиренко Б.Н., ауд.202
- Экономика управления персоналом
- Безопасность жизнедеятельности
- ПСИХОЛОГИЯ И ПСИХОФИЗИОЛОГИЯ ЭКСТРЕМАЛЬНЫХ СОСТОЯНИЙ
- РАСПОЗНАВАНИЕ ЛЖИ И СКРЫТОЙ МОТИВАЦИИ
- Непреодолимая сила (форс-мажорные обстоятельства)
- Набор воздуха из ТМ от позади идущего поезда.
- Если вставка АБ перегорает при включении рубильника 3Р при изолированном левом ноже
- Реле контроля включения ЛК в режиме реостатного тормоза.
- Цепи управления крана машиниста
- РАСПОРЯЖЕНИЕ № 130 от 10.09.2018 г.
- Групповые консультации родителей
- Прошу срочно определиться с местами прохождения преддипломной практики!
- Распространенные ошибки при обустройстве автономной канализации
- Общий психологический практикум. Ч.1.
- ОРГАНИЗАЦИОННАЯ ПСИХОЛОГИЯ
- ГЛОБАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОСТИ
- Рассмотрение и оценка заявок на участие в конкурсе
- Herding Instinct Certified
- International Canine Genetics, Inc.
- ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ КОНКУРСА
- Требования к содержанию творческих работ
- II. Анализ художественного содержания поэтического текста.
- Объем выполненного на экзамене задания
- Краткая история релейной защиты
- Когнитивные механизмы цветообозначения в русском и китайском языках
- Постановка вопроса о национальной идее
- Для какой экономической формации предлагается национальная идея
- ІІІ (максимальная) степень активности
- Критерии эффективности и ожидаемые результаты лечения ревматизма
- Ревматоидный фактор у сыворотке крови
- Рентгенологические изменения
- Клинико-иммунологическая характеристика
- Поражение сосудов крупного калибра
- Поражение сосудов среднего калибра
- Обнаружение при биопсии мелких или средних артерий полиморфно-
- Создание и редактирование диаграмм и графиков
- Построение двумерных и трехмерных диаграмм
- Построение других типов диаграмм
- Использование функций MS Excel
- Инструменты пакета анализа
- С помощью регрессионного анализа
- Работа с финансовыми функциями.
- Запуск макроса с клавиатуры сочетанием клавиш
- Запуск макроса из окна Макрос
- Закрепление областей листа
- Фильтрация данных в списке
- Формирование критерия сравнения
- Фильтрация с помощью формы
- Структурирование с подведением итогов
- Построение макета сводной таблицы.
- Консолидация данных по категориям
- Числовые ряды с положительными членами. Достаточные признаки сходимости.
- Доказательство: обозначим через и п-ые частичные суммы рядов и .
- Числовые ряды с произвольными членами. Достаточные признаки сходимости.
- Область сходимости функционального ряда.
- Степенные ряды. Радиус сходимости.
- Примеры исследования рядов на сходимость или расходимость.
- имеет конечное число точек экстремума.
- Обыкновенные дифференциальные уравнения.
- Уравнения с разделяющимися переменными.
- Линейные неоднородные уравнения первого порядка.
- Дифференциальные уравнения порядка выше первого.
- Линейные однородные уравнения. Метод Эйлера.
- Линейные неоднородные уравнения. Метод подбора нахождения частного решения.
- Выбор темы дипломной работы и назначение научного руководителя
- Фекалий без транспортной среды, собранных позднее чем через 2ч. после дефекации.
- Пробы при инфекциях кожи и подкожной клетчатки.
- При сборе мочи не допускается дополнительная контаминация исследуемого материала микробами.
- Пробы при инфекционно-воспалительных процессах дыхательных путей.
- Принципы микробиологической диагностики инфекционных болезней
- Принципы и мероприятия, направленные на снижение риска профессионального инфицирования.
- Поражения слизистых оболочек.
- Географическое положение Африки
- Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине
- МДК 03.02Теория и методика развития речи у детей
- Самостоятельное проведение НОД по речевому развитию детей
- Наблюдение и анализ организации работы по развитию и коррекции недостатков речи дошкольников в повседневной жизни
- Диагностика звукопроизношения
- Рекомендации к заполнению протокола обследования звукопроизношения
- Социалистическое движение.
- Развитие нервной системы у детей
- Немного о человеческом мозге
- ТЕСТ НА ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ
- РЫБА НАСЕКОМОЕ ЦВЕТОК ЦВЕТ КАМЕНЬ
- ПРОСО, ФЛЯГА, ВИЗАВИ, АВРАЛ, ТАБУ.
- ТЕСТЫ НА СООБРАЗИТЕЛЬНОСТЬ
- Тест на математические способности
- ТЕСТ НА ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ
- ТЕСТЫ НА СООБРАЗИТЕЛЬНОСТЬ
- Тест на способности к языку и грамматике
- ЭТАПЫ КОНКУРСА И ПРАВИЛА ПОЛУЧЕНИЯ ДИПЛОМОВ
- КОНСТРУИРОВАНИЕ из строительного материала
- МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ
- ГОРКА бум ДОМИК ПЕСОЧНИЦА КАЧЕЛИ
- Материалы, инструменты, оборудование
- МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ
- МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ
- МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ
- КОНСТРУИРОВАНИЕ из бумаги на основе способа отгибания
- ЛЕПКА по мотивам дымковской игрушки
- ДЕКОРАТИВНОЕ РИСОВАНИЕ на объемной форме
- МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ
- ДЕКОРАТИВНАЯ РЕЛЬЕФНАЯ ЛЕПКА
- МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ
- КОНСТРУИРОВАНИЕ из природного материала
- МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ
- КОНСТРУИРОВАНИЕ из природного материала
- КОНСТРУИРОВАНИЕ из природного материала
- ЛЕПКА сюжетная по мотивам богородской игрушки
- МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ
- КОНСТРУИРОВАНИЕ из природного материала
- МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ
- КОНСТРУИРОВАНИЕ из полосок бумаги
- МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ
- МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ
- РИСОВАНИЕ декоративное с элементами аппликации
- АППЛИКАЦИЯ из шерстяных ниток
- ЛЕПКА предметная (на каркасе) с элементами конструирования
- ТЕКСТЫ ПРОИЗВЕДЕНИЙ К ЗАНЯТИЯМ ПО ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЕ
- В. Гаршин ЛЯГУШКА-ПУТЕШЕСТВЕННИЦА
- СКАЗКА ПРО ХРАБРОГО ЗАЙЦА-ДЛИННЫЕ УШИ, КОСЫЕ ГЛАЗА, КОРОТКИЙ ХВОСТ
- Г. Снегирев ВЕРБЛЮЖЬЯ ВАРЕЖКА
- ЛЕПКА предметная с элементами конструирования
- КОНСТРУИРОВАНИЕ новогодней гирлянды из,бумаги
- РИСОВАНИЕ с элементами аппликации
- МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ
- Материалы, инструменты, оборудование
- АППЛИКАЦИЯ из фольги и фантиков
- ЛЕПКА из ваты и папье-маше с элементами аппликации и рисования
- МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ
- КОНСТРУИРОВАНИЕ из строительного материала
- КОНСТРУИРОВАНИЕ из крупногабаритных блоков
- МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ
- КОНСТРУИРОВАНИЕ из строительного материала
- Материалы, инструменты, оборудование
- АППЛИКАЦИЯ из бумаги с элементами рисования
- РИСОВАНИЕ сюжетное с элементами аппликации
- РИСОВАНИЕ с элементами аппликации
- Материалы, инструменты, оборудование. Мяч.
- МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ
- МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ
- КОНСТРУИРОВАНИЕ из строительного материала
- КОНСТРУИРОВАНИЕ из строительного материала
- АППЛИКАЦИЯ (бумажная пластика) с элементами рисования
- КОНСТРУИРОВАНИЕ из деталей конструктора
- РИСОВАНИЕ с опорой на фотографию
- Материалы, инструменты, оборудование
- Материалы, инструменты, оборудование
- КОНСТРУИРОВАНИЕ из пуговиц
- В. Одоевский МОРОЗ ИВАНОВИЧ
- ЛЕПКА рельефная декоративная
- Материалы, инструменты, оборудование.
- Н. Сладкое Медведь и Солнце
- КОНСТРУИРОВАНИЕ из строительного материала
- Материалы, инструменты, оборудование
- АППЛИКАЦИЯ симметричная (силуэтная) из фактурной бумаги
- МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ
- РИСОВАНИЕ декоративное на объемной форме
- МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ
- ЛЕПКА декоративная из пластилина или цветного соленого теста
- КОНСТРУИРОВАНИЕ из строительного материала
- Материалы, инструменты, оборудование.
- РИСОВАНИЕ цветными карандашами с элементами обрывной аппликации
- Материалы, инструменты, оборудование.
- КОНСТРУИРОВАНИЕ из строительного материала
- Материалы, инструменты, оборудование.
- РИСОВАНИЕ декоративное с элементами аппликации
- КОНСТРУИРОВАНИЕ из бросового материала
- МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ
- КОНСТРУИРОВАНИЕ из строительного материала
- РИСОВАНИЕ декоративное с элементами аппликации
- Материалы, инструменты, оборудование.
- ЛЕПКА коллективная из пластилина или глины
- ЛЕПКА сюжетная коллективная
- Материалы, инструменты, оборудование.
- АППЛИКАЦИЯ силуэтная симметричная с элементами рисования
- Конструктивная деятельность детей вечером в часы игр. 1 страница
- Конструктивная деятельность детей вечером в часы игр.
- Конструктивная деятельность детей вечером в часы игр.
- Формирование игровых умений и поддержка сюжетно-ролевой игры.
- Формирование игровых умений и поддержка сюжетно-ролевой игры.
- Формирование игровых умений и поддержка сюжетно-ролевой игры.
- Формирование игровых умений и поддержка сюжетно-ролевой игры.
- Формирование игровых умений и поддержка самодеятельной сюжет-но-ролевой игры.
- Конструктивная деятельность детей вечером в часы игр.
- Формирование игровых умений и поддержка сюжетно-ролевой игры.
- Формирование игровых умений и поддержка сюжетно-ролевой игры.
- Формирование игровых умений и поддержка сюжетно-ролевой игры.
- Формирование игровых умений и поддержка сюжетно-ролевой игры.
- Формирование игровых умений и поддержка сюжетно-ролевой игры.
- Формирование игровых умений и поддержка сюжетно-ролевой игры. 1 страница
- Формирование игровых умений и поддержка сюжетно-ролевой игры. 2 страница
- Формирование игровых умений и поддержка сюжетно-ролевой игры. 3 страница
- Формирование игровых умений и поддержка сюжетно-ролевой игры. 4 страница
- Формирование игровых умений и поддержка сюжетно-ролевой игры. 5 страница
- Формирование игровых умений и поддержка сюжетно-ролевой игры.
- Текстыпроизведенийкзанятиям
- Формирование игровых умений и поддержка сюжетно-ролевой игры.
- Формирование игровых умений и поддержка сюжетно-ролевой игры.
- Формирование игровых умений и поддержка сюжетно-ролевой игры.
- Формирование игровых умений и поддержка сюжетно-ролевой игры.
- Формирование игровых умений и поддержка сюжетно-ролевой игры.
- Конструктивная деятельность детей вечером в часы игр.
- Формирование игровых умений и поддержка сюжетно-ролевой игры.
- Конструктивная деятельность детей на прогулке.
- Материалы, инструменты, оборудование.
- Ознакомление с окружающим. 1 страница
- Ознакомление с окружающим. 2 страница
- Рисование. «Звенит капель...!
- Материалы. 2—3 гимнастические скамейки, 5—6 скакалок. Место проведения. Зал.
- Материалы. Обручи по количеству детей, 2 длинные веревки. Место проведения. Зал.
- Проходим к памятнику Караеву.
- Мы подходим к дому, где жил Давил Лейбович Караев.
- на Всероссийский конкурс молодежных проектов
- Методические рекомендации по написанию курсовых работ
- Сноски на учебники, монографии, статьи, диссертации
- I. Нормативные правовые акты и официальные документы
- II. Учебники, монографии, статьи, диссертации
- МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
- Крушение мировой колониальной системы.
- Судейство финального турнира
- Отказ от участия, санкции за неучастие, замена
- Заявочные листы и порядок их оформления
- Природа и значение игры как явления культуры.
- Группы: ЭН1-61, ЭН1-62, ЭН1-63, ЭН1-64, ЭН2-61, ЭН2-62, ЭН2-63, ЭН2-64
- Степень изученности проблемы
- Обоснованность и достоверность научных результатов
- Основная часть – 80% от структуры научной статьи
- История вступления РФ в ВТО
- Плюсы и минусы вступления России в ВТО
- Позиции России на мировых нефтегазовых рынках
- Россия на мировом рынке вооружений
- Техническаядиагностика.Неразрушающийконтроль
- Приборыоптическогоконтроля
- Общие рекомендации по решению задач части 2
- Скаутские обещания и законы
- Рекомендации к курсовой работе
- Неспецифические функциональные пробы
- Опросник профессиональных выборов
- Циклоалканы (предельные). Общая формула – СпН2п.
- ГЛАВА 11. Сфера педагогики
- ГЛАВА 17. Методики психолого-педагогической диагностики. Практикум
- И терминологический аппарат психологии
- Определение предмета психологии 1 страница
- Определение предмета психологии 2 страница
- Определение предмета психологии 3 страница
- Определение предмета психологии 4 страница
- Определение предмета психологии 5 страница
- Определение предмета психологии 6 страница
- Определение предмета психологии 7 страница
- Определение предмета психологии 8 страница
- Категория сознания в психологии
- Категория значения и сознание
- Гипотеза лингвистической относительности
- Развитие индивидуального сознания
- Двойственная природа эмоций
- Категории людей, выделяющиеся на основе
- Основные подструктуры личности и их иерархия
- Мотивация в структуре личности
- И мотивация боязни неудачи
- Профессиональная мотивация
- Частота (в %) акцентуаций характера в популяции подростков
- Категория деятельности в психологии
- Макроструктура деятельности
- Внутренняя структура деятельности
- Деятельность и способности
- Общение как категория психологии
- Истоки происхождения педагогики
- Общекультурное значение педагогики
- Человек как предмет воспитания
- Способы воспитательного воздействия
- Зарубежный и отечественный опыт
- Человека в мир науки и культуры
- Образование как система и процесс
- Характеристика процесса обучения
- Формы организации обучения
- Дидактические теории и концепции
- Современное мировое образовательное
- ПРОФЕССИОНАЛЬНО- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ
- Уровень понимания учителем учащихся
- Эффективное и неэффективное поощрение
- Стили педагогического руководства
- Познание личности учащихся
- Автономность-зависимость личности
- Автономность—зависимость учащихся в учебной деятельности
- Задачи на выбор способа поведения
- Задачи на выбор стиля поведения под
- Задача на рост самостоятельности
- Задача на педагогическое стимулирование
- Ситуации создания успеха и обеспечения роста достижений
- Ситуации пренебрежения и неуважения других
- Принятия решений и действий
- Ситуация стимулирования ко лжи
- Ситуации предъявления требований
- Ситуация угрозы наказания и переживания своей вины
- Ситуация проявления ответственности
- Диагностика направленности личности
- Ключ к опроснику Смекала—Кучера
- Шкала мотивов профессиональной деятельности
- Диагностика и тренинг педагогической
- Методика оценки способов реагирования
- Методика диагностики социально-психологического
- внедрение современного инструментария и методов статистического наблюдения.
- Внедрение информатики в сферу образования
- Возрастная группа 8-11 лет
- Рекомендации родителям для помощи при выполнении домашних заданий с детьми.
- Энциклопедия. – Алматы. «Арыс» баспасы, 2005
- Прокол, правила, проталина, прохлада, прогулка
- Караул прогул тарантул карбункул 2 страница
- Караул прогул тарантул карбункул 3 страница
- Караул прогул тарантул карбункул 4 страница
- Караул прогул тарантул карбункул 5 страница
- Повтори (прочитай) слова: 9а
- Повтори (прочитай) чистоговорки: 9б
- Повтори (прочитай) предложения: 20
- Повтори (прочитай) пословицы и поговорки: 34
- Повтори (прочитай) скороговорки: 57
- Повтори (прочитай) слова: 7
- Повтори (прочитай) слова: 24
- Массаж при сосудистых заболеваниях головного мозга
- КАК РАСПАД СССР ПОВЛИЯЛ НА МИРОВОЙ КРИЗИС
- В: Что пишется в пункте «Конструктивные требования»?
- Виды студенческих научно-исследовательских работ
- Определения и цели реферата
- Выбор темывыпускной квалификационной работы
- Работа над темой выпускной квалификационной работы
- Перечень сокращений и условных обозначений
- Основная часть пояснительной записки
- Требования к оформлению графической части дипломного проекта
- Организация защиты выпускной работы
- Понятие инвалидности и порядок ее установления
- Операции, которые выполняются над данными
- Глава 1 Риски в инновационной деятельности
- Актуальность темы исследования
- Особенности региональной социальной политики в России
- Рекомендации по реорганизации принципов взаимодействия между регионами и федеральным центром в контексте социальной политики
- Физическая культура и спорт.
- Федерация Спортивной Хореографии России
- СРОКИ И ФОРМАТ ПРОВЕДЕНИЯ СОРЕВНОВАНИЙ
- БЕЗОПАСНОСТЬ ПРОВЕДЕНИЯ СОРЕВНОВАНИЙ
- ОРГАНИЗАЦИЯ МАТЧЕЙ И МЕСТА ПРОВЕДЕНИЯ СОРЕВНОВАНИЙ
- ОБЕСПЕЧЕНИЕ БЕЗОПАСНОСТИ УЧАСТНИКОВ И ЗРИТЕЛЕЙ
- Методические рекомендации по разработке рабочих программ
- Основные требования к знаниям и умениям обучающихся.
- Упражнения на отработку скорости и правильности чтения.
- РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ ПЕРВОКЛАССНИКОВ
- Как поддержать ребенка в трудную минуту.
- Правила общения с ребенком.
- Пути и способы поддержки и помощи ребенка в адаптационный период
- Некоторые справочные материалы
- МДК 03. 01. Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах
- ОБЯЗАННОСТИ И ПРАВА СТУДЕНТА В ПЕРИОД ПРАКТИКИ
- Наличие и качество пособий
- Моделирование. Наличие в группе материалов способствующих овладению детьми моделирующей способностью
- Рекомендуемые Интернет-ресурсы по дисциплине
- Перечень и границы избирательных участков на выборах депутатов Молодежной думы Новоуральского городского округа третьего созыва
- ЗАДАЧИ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО РЕШЕНИЯ
- МОЛЯРНАЯ КОНЦЕНТРАЦИЯ ЭКВИВАЛЕНТА
- Расстояние между двумя точками.
- Кадровое обеспечение мероприятий комплекса ГТО
- а) перечень собственных спортивных объектов
- Декан механіко-енергетичного факультету О. В. Устенко
- Требования к оформлению документа.
- Порядок выполнения расчетов.
- Возможность возникновения сплошных пожаров
- Учебно-материальное обеспечение
- Уяснение задания, целей и методики оценки радиационной обстановки на местности при проведении аварийно-спасательных и других неотложных работ в мирное время.
- Порядок выполнения расчетов.
- Исходные данные для расчетов в соответствии с прил. 1.
- Расчет противорадиационной защиты
- Понятие об экономическом ущербе и его учет.
- Методика прогнозирования материального ущерба и людских потерь в очагах ЧС.
- Методические указания к расчету
- Методические указания к расчету
- Расчет выбросов вредных веществ при сжигании топлива в котлах
- Выбор комплектной трансформаторной подстанции
- Выбор силовых распределительных шкафов
- Выбор пускозащитной аппаратуры электродвигателей
- Выбор комплектного оборудования
- Проверка предварительно выбранных проводов и кабелей
- Значение и роль римского частного права. Динамичность его развития.
- Экстраординарный процесс как вид гражданского процесса в постклассическом римском праве.
- Особые средства преторской защиты.
- Понятие и виды сервитутов.
- Способы обеспечения обязательства.
- Контрактные обязательства. Развитие учения о договоре в римском праве.
- Характеристика договора купля-продажа.
- Договор поручения и его практическое значение
- Деликтные обязательства. Понятие публичного и частного деликта.
- Обязательства из квазиконтрактов. Понятие, виды.
- Как (не) правильно собираться на дело. Драббл, R(кинк: игровое сопротивление), типа юмор
- Как (не) правильно идти на поводу. Мини, R, чернуха
- Как (не) правильно использовать законы. Мини, PG, романтика
- Как (не) правильно организовать переезд. Мини, R (ролевая игра с переодеванием), типа юмор
- Раздел I . Понятие римского права
- Тема 13. Отдельные виды договоров
- Раздел I . Понятие римского права
- Список дополнительной литературы
- Список дополнительной литературы
- Список дополнительной литературы
- Список дополнительной литературы
- Список дополнительной литературы
- Список дополнительной литературы
- Список дополнительной литературы
- Список дополнительной литературы
- Список дополнительной литературы
- Список дополнительной литературы
- Список дополнительной литературы
- Понятие и источники римского права.
- Новицкий И.Б. Римское право.— Изд. 7-е стереотипное. - М., 2002. - 310 с.
- Предмет «Основ римского гражданского права». § 2. Роль римского права в истории права. Его значение для современного юриста
- ПОНЯТИЕ И ВИДЫ ИСТОЧНИКОВ ПРАВА
- КОДИФИКАЦИЯ РИМСКОГО ПРАВА
- ОБЩЕЕ ПОНЯТИЕ О ЛЕГИСАКЦИОННОМ, ФОРМУЛЯРНОМ И ЭКСТРАОРДИНАРНОМ ПРОЦЕССАХ
- ОСОБЫЕ СРЕДСТВА ПРЕТОРСКОЙ ЗАЩИТЫ
- ПРАВОВОЕ ПОЛОЖЕНИЕ РИМСКИХ ГРАЖДАН
- ПРАВОВОЕ ПОЛОЖЕНИЕ ЛАТИНОВ И ПЕРЕГРИНОВ
- ПРАВОВОЕ ПОЛОЖЕНИЕ КОЛОНОВ
- РАЗДЕЛ IV СЕМЕЙНО-ПРАВОВЫЕ ОТНОШЕНИЯ
- ЛИЧНЫЕ И ИМУЩЕСТВЕННЫЕ ОТНОШЕНИЯ МЕЖДУ СУПРУГАМИ
- Глава I. ПРАВА ВЕЩНЫЕ И ОБЯЗАТЕЛЬСТВЕННЫЕ
- Понятие и виды владения. § 2. Установление и прекращение владения. § 3. Защита владения
- УСТАНОВЛЕНИЕ И ПРЕКРАЩЕНИЕ ВЛАДЕНИЯ
- ПОНЯТИЕ ПРАВА СОБСТВЕННОСТИ И РАЗВИТИЕ ЭТОГО ИНСТИТУТА В РИМЕ
- ПРИОБРЕТЕНИЕ И УТРАТА ПРАВА ЧАСТНОЙ СОБСТВЕННОСТИ
- ЗАЩИТА ПРАВА СОБСТВЕННОСТИ
- Глава IV. ПРАВА НА ЧУЖИЕ ВЕЩИ
- ПРИОБРЕТЕНИЕ, УТРАТА, ЗАЩИТА СЕРВИТУТОВ
- ГЛАВА I. ПОНЯТИЕ И ВИДЫ ОБЯЗАТЕЛЬСТВА
- ОСНОВАНИЯ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ОБЯЗАТЕЛЬСТВА
- РАЗВИТИЕ РИМСКОГО ДОГОВОРНОГО ПРАВА И ЕГО СЛУЖЕБНАЯ РОЛЬ
- УСЛОВИЯ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ ДОГОВОРОВ
- ЗАКЛЮЧЕНИЕ ДОГОВОРА. ПРЕДСТАВИТЕЛЬСТВО
- ЗАМЕНА ЛИЦ В ОБЯЗАТЕЛЬСТВЕ
- ОБЯЗАТЕЛЬСТВА С НЕСКОЛЬКИМИ КРЕДИТОРАМИ ИЛИ ДОЛЖНИКАМИ
- ГЛАВА V. ИСПОЛНЕНИЕ ОБЯЗАТЕЛЬСТВА И ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ЗА НЕИСПОЛНЕНИЕ
- ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ДОЛЖНИКА ЗА НЕИСПОЛНЕНИЕ ОБЯЗАТЕЛЬСТВА
- ПРЕКРАЩЕНИЕ ОБЯЗАТЕЛЬСТВА ПОМИМО ИСПОЛНЕНИЯ
- РАЗВИТИЕ В ФОРМЕ СТИПУЛЯЦИИ ОТНОШЕНИЙ ПОРУЧИТЕЛЬСТВА
- Глава II. ЛИТТЕРАЛЬНЫЕ (ПИСЬМЕННЫЕ) КОНТРАКТЫ
- ДОГОВОР ССУДЫ ( COMMODATUM)
- ДОГОВОР ХРАНЕНИЯ ИЛИ ПОКЛАЖИ ( DEPOSITUM)
- ДОГОВОР КУПЛИ-ПРОДАЖИ ( EMPTIO- VENDITIO)
- ДОГОВОР НАЙМА ВЕЩЕЙ (LOCATIO-CONDUCTIO RERUM)
- ДОГОВОР ПОРУЧЕНИЯ ( MANDATUM)
- ДОГОВОР ТОВАРИЩЕСТВА ( SOCIETAS)
- ДОГОВОР МЕНЫ ( PERMUTATIO)
- ПРИСОЕДИНЕННЫЕ КОНТРАКТЫ (РАСТА ADIECTA)
- ПАКТЫ, ПОЛУЧИВШИЕ ИСКОВУЮ ЗАЩИТУ В ИМПЕРАТОРСКОМ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВЕ (РАСТА LEGITIMA)
- ВЕДЕНИЕ ЧУЖИХ ДЕЛ БЕЗ ПОРУЧЕНИЯ ( NEGOTIORUM GESTIO)
- ОБЯЗАТЕЛЬСТВА ИЗ НЕОСНОВАТЕЛЬНОГО ОБОГАЩЕНИЯ
- ПОНЯТИЕ ЧАСТНОГО ПРАВОНАРУШЕНИЯ
- ВАЖНЕЙШИЕ ВИДЫ ЧАСТНЫХ ДЕЛИКТОВ
- ИСТОРИЧЕСКИЕ ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ РИМСКОГО НАСЛЕДСТВЕННОГО ПРАВА
- УСЛОВИЯ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ ЗАВЕЩАНИЯ
- ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ ДОЛЯ БЛИЖАЙШИХ РОДСТВЕННИКОВ
- РАЗВИТИЕ ИНСТИТУТА НАСЛЕДОВАНИЯ ПО ЗАКОНУ
- НАСЛЕДОВАНИЕ ПО ЗАКОНУ В ЮСТИНИАНОВОМ ПРАВЕ
- ПРИОБРЕТЕНИЕ НАСЛЕДСТВА И ЕГО ПОСЛЕДСТВИЯ
- ПОРЯДОК ПРИОБРЕТЕНИЯ ЛЕГАТОВ
- Вопрос 34. Обязательственное право. понятие и виды обязательств. 1 страница
- Вопрос 34. Обязательственное право. понятие и виды обязательств. 2 страница
- Вопрос 34. Обязательственное право. понятие и виды обязательств. 3 страница
- Вопрос 34. Обязательственное право. понятие и виды обязательств. 4 страница
- Вопрос 35. Основания и прекращения обязательств.
- Вопрос 42 Договор займа. Договор ссуды
- Вопрос 44 Договор купли-продажи.
- Вопрос 48 Квази-контракты . понятие и виды . Безымянные контракты . понятие и виды. Пакты. Понятие и виды.
- Формы, методы обучения, описание школы
- Философы и мыслители об образовании и воспитании
- Что такое коммуникация и нужно ли нам коммуникативное образование
- Коммуникативная парадигма в социальных науках Запада
- Речевое взаимодействие. Коммуникативные и этические аспекты речевого взаимодействия
- Совершенствование навыков речевой деятельности. Жанры речевой коммуникации
- У нас имение в Смоленской губернии. При чем же тут Петербург?
- Стараетесь ли вы запомнить услышанное?
- Вербальная и невербальная коммуникация
- Правописание суффиксов имен существительных
- Национальный язык и его разновидности. Литературный язык – основа культуры речи
- Правописание суффиксов прилагательных
- Вид коммуникации КР РР
- Орфоэпические и акцентологические нормы
- Правописание суффиксов глаголов и причастий
- Лексические нормы современного русского языка
- Морфологические нормы. Нормы употребления существительного и прилагательного
- Морфологические нормы. Нормы употребления числительного, глагола, причастия и деепричастия
- Правописание НЕ и НИ в различных частях речи
- Синтаксические нормы современного русского языка
- Тире в неполном предложении
- Особенности устной и письменной научной речи. Квалификационная работа бакалавра: краткая характеристика структуры и содержания
- Тема: Первый женский университет
- Виды вторичных учебно-научных текстов
- В сложносочиненных и сложноподчиненных предложениях
- Деловое общение и его особенности. Основные жанры устного делового общения
- Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении.
- Мастерство публичного выступления
- Язык официально-деловой письменной речи
- Типы выражений деловой переписки, их назначение
- ТРУДНЫЕ СЛУЧАИ УПРАВЛЕНИЯ В РУССКОМ ЯЗЫКЕ
- ЯЗЫКОВЫЕ ФОРМУЛЫ ОФИЦИАЛЬНЫХ ДОКУМЕНТОВ
- Пример оформления заявления
- Рекомендации по оформлениюи ведению классных журналов
- Древнейшие памятники русского права. Обычное право, княжеское право
- Русская правда. Обязательственное, уголовное право, судебный процесс, система преступлений и наказаний.
- Древнерусская государственность в условиях политической раздробленности. Источники права Золотой Орды
- Государство и право Новгородской и Псковской феодальных республик
- Двинская уставная грамота 1379 г.
- Развитие права в Литовском государстве
- Государственный строй в период образования русского централизованного государства
- Дискуссия о характере российской государственности 16-17 века. Правовое положение категорий населения и сословных групп
- Реформы Ивана IV . Судебник 1550г.
- Русская православная церковь и церковное право. Кормчая книга. Правосудие митрополичье. Стоглав
- Особенности Российского абсолютизма
- Образование Российской Империи. Реформы Петра 1
- Судебные и прокурорские органы России в 18 веке. Создание сословных судов
- Суды после реформы 1775 года. Сословные суды.
- Уголовное право и процесс по Воинскому уставу 1716 г.
- Законодательство Екатерины 2
- Государственноеустройство России в 1-ой пол. Х IX в.
- Буржуазные реформы 60-70 годов 19 века
- Развития права в России в конце 19 века. Уложения о наказаниях уголовных и исправительных 1885 г.
- Уложение о наказаниях уголовных и исправительных 1845
- Социальные изменения в нач. 20в. Аграрная реформа Столыпина
- Государственная дума и государственный совет в нач. 20 века. Порядок выборов. Структура. Функции.
- Изменения в государственном строе России в 1905-1907 г. Основные государственные законы в редакции 1906 г.
- Государство и право России в годы Первой Мировой войны
- Формирование нового права. Создание основ гражданского, семейного, трудового, земельного права
- Создание советской государственной системы
- Конституция РСФСР 1918 (разработка и структура).
- Государственная и правовая система в годы Гражданской войны
- Развитие уголовного права. судебные органы в 1917-1920. Декреты о суде
- Политическая система в Советской России 1921- 1929
- Формы федерирования (объединения) республик
- Кодификация норм советского уголовного права 1921- 1929 гг.
- Конституция СССР 1936г. Структура и особенности.
- Основные особенности советского гражданского, трудового, земельного и колхозного права в 1930-1941 гг.
- Государство и право СССР в период Великой Отечественной Войны.
- Развитие советского права 1953- нач. 1960 гг.
- Развитие советского государства и права 1930- начало 1960 годов.
- Развитие советского права сер.1960-1980. конституция России 1977
- Государство и право в условиях кризиса социализма, распада СССР и формирования новой государственности и права Российской Федерации
- Шамиль СУЛТАНОВ, президент Центра стратегических исследований "Россия—Исламский мир".
- Юрий ТАВРОВСКИЙ, востоковед, профессор РУДН.
- Алексей ПОДБЕРЁЗКИН, доктор исторических наук, профессор МГИМО.
- Леонид ИВАШОВ, генерал-полковник, президент Академии геополитических проблем.
- Ростислав ИЩЕНКО, президент Центра системного анализа и прогнозирования.
- Владимир ВИННИКОВ, культуролог.
- РОЛЬ ВОСПИТАТЕЛЯ В ПРОЦЕССЕ ПРОВЕДЕНИЯ МУЗЫКАЛЬНЫХ ЗАНЯТИЙ
- РОЛЬ ВОСПИТАТЕЛЯ В МУЗЫКАЛЬНОЙ РАБОТЕ С ДЕТЬМИ
- Экономическое развитие России в начале XX в.
- Основные направления экономической политики
- Основні державні закони 1906 були конституцією .Такими вони розглядалися як представниками влади, так і ліберальними істориками державного права.
- Недоліки Основних законів Російської імперії 23 квітня 1906
- VII. Fill in the blanks with proper conjunctions.
- VIII. Make up general and disjunctive questions, and answer them according to the models.
- СтароВеры и СтароОбрядцы. История древняя...
- ТЕХНОЛОГИЯ УПРАВЛЕНИЯ МУТАЦИЯМИ
- Международная деятельность «Российского Подворья» .
- Российское Подворье» и Интернет.
- Российское Подворье» и «коммерческие банки» .
- Правда уставлена руськои земли... 1 страница
- Правда уставлена руськои земли... 2 страница
- Правда уставлена руськои земли... 3 страница
- Правда уставлена руськои земли... 4 страница
- Правда уставлена руськои земли... 5 страница
- Правда уставлена руськои земли... 6 страница
- Правда уставлена руськои земли... 7 страница
- Правда уставлена руськои земли... 8 страница
- Правда уставлена руськои земли... 9 страница
- Правда уставлена руськои земли... 10 страница
- Правда уставлена руськои земли... 11 страница
- Правда уставлена руськои земли... 12 страница
- Княжеские уставы и уставные грамоты
- УСТАВ КНЯЗЯ ВЛАДИМИРА СВЯТОСЛАВИЧА 1 страница
- УСТАВ КНЯЗЯ ВЛАДИМИРА СВЯТОСЛАВИЧА 2 страница
- УСТАВ КНЯЗЯ ВЛАДИМИРА СВЯТОСЛАВИЧА 3 страница
- УСТАВ КНЯЗЯ ВЛАДИМИРА СВЯТОСЛАВИЧА 4 страница
- УСТАВ КНЯЗЯ ВЛАДИМИРА СВЯТОСЛАВИЧА 5 страница
- УСТАВ КНЯЗЯ ВЛАДИМИРА СВЯТОСЛАВИЧА 6 страница
- УСТАВ КНЯЗЯ ВЛАДИМИРА СВЯТОСЛАВИЧА 7 страница
- УСТАВ КНЯЗЯ ВЛАДИМИРА СВЯТОСЛАВИЧА 8 страница
- УСТАВ КНЯЗЯ ВЛАДИМИРА СВЯТОСЛАВИЧА 9 страница
- Троицкий, Оболенский и Бальзеровский виды
- Дополнительные статьи Соловецкого списка о наследовании дочерей
- Статьи Соловецкого списка о наследовании дочерей
- Устав Новгородского князя Святослава Ольговича о церковной десятине 1 страница
- Устав Новгородского князя Святослава Ольговича о церковной десятине 2 страница
- Устав Новгородского князя Святослава Ольговича о церковной десятине 3 страница
- Устав Новгородского князя Святослава Ольговича о церковной десятине 4 страница
- Устав Новгородского князя Святослава Ольговича о церковной десятине 5 страница
- Устав Новгородского князя Святослава Ольговича о церковной десятине 6 страница
- Устав Новгородского князя Святослава Ольговича о церковной десятине 7 страница
- Устав Новгородского князя Святослава Ольговича о церковной десятине 8 страница
- Устав Новгородского князя Святослава Ольговича о церковной десятине 9 страница
- Новгородская Судная грамота
- ПОНЯТИЕ ПАТРИОТИЗМА В СОВЕТСКОЙ РОССИИ
- Октябрята, пионеры, комсомольцы
- Молодежные военно-патриотические организации
- Проблемы, имеющие системный характер
- ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
- Мероприятий по реализации государственной программы 1 страница
- Мероприятий по реализации государственной программы 2 страница
- Мероприятий по реализации государственной программы 3 страница
- Мероприятий по реализации государственной программы 4 страница
- Мероприятий по реализации государственной программы 5 страница
- Мероприятий по реализации государственной программы 6 страница
- Мероприятий по реализации государственной программы 7 страница
- Мероприятий по реализации государственной программы 8 страница
- Мероприятий по реализации государственной программы 9 страница
- Мероприятий по реализации государственной программы 10 страница
- Мероприятий по реализации государственной программы 11 страница
- Мероприятий по реализации государственной программы 12 страница
- Статья 5. Субъекты системы патриотического воспитания.
- Статья 8. Осуществление государственного регулирования и управления в сфере государственной политики по патриотическому воспитанию граждан.
- Удивительный сосед. Трамп поссорился с Мексикой и Канадой из-за санкций
- ТЕМА I. ВИДЫ КОНЦЕНТРАЦИЙ. ЗАКОН ЭКВИВАЛЕНТОВ
- Моль. Молярная масса. Моль эквивалент. Молярная масса эквивалента. Расчет молярной массы эквивалента для атома и вещества. Фактор эквивалентности
- Растворы. Способы выражения концентрации растворов
- ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ К ТЕМЕ I. ВИДЫ КОНЦЕНТРАЦИЙ. ЗАКОН ЭКВИВАЛЕНТОВ
- Первое начало термодинамики
- Тепловые эффекты химических реакций. Термодинамические и термохимические уравнения реакций
- Второе начало термодинамики. Энтропия
- Энергия Гиббса и направление химических реакций
- ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ К ТЕМЕ II. ТЕРМОДИНАМИКА
- Факторы, влияющие на скорость химической реакции
- Факторы, влияющие на величину степени диссоциации
- Закон разбавления Оствальда
- ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ К ТЕМЕ IV. РАСТВОРЫ ЭЛЕКТРОЛИТОВ. ИОННЫЕ РАВНОВЕСИЯ В РАСТВОРАХ. ПОВЕДЕНИЕ СЛАБЫХ ЭЛЕКТРОЛИТОВ. ЗАКОН РАЗБАВЛЕНИЯ ОСТВАЛЬДА. ИОННОЕ ПРОИЗВЕДЕНИЕ ВОДЫ
- Пример 1. Механизм буферного действия гидрокарбонатной буферной системы
- ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ К ТЕМЕ V. БУФЕРНЫЕ СИСТЕМЫ
- Осмотические свойства растворов
- ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ К ТЕМЕ VI. ФИЗИКО-ХИМИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА РАСТВОРОВ
- Насыщенные, ненасыщенные, пересыщенные растворы с точки зрения теории произведения растворимости
- Условия растворения осадков
- Расчет константы совмещенного равновесия на основе частных констант конкурирующих процессов и прогнозирование направления конкурирующих процессов различных типов.
- Тестовые задания для самоконтроля по теме VII на стр. 303
- Адсорбция на поверхности жидкости. Правило Дюкло-Траубе
- Адсорбция на твердых сорбентах
- Строение коллоидной мицеллы
- Двойной электрический слой и электрокинетические явления
- Коагуляция лиофобных коллоидов
- Стабилизация золей. Коллоидная защита. Очистка золей. Гели
- Примеры тестовых заданий к разделу I
- Понятие о комплексных соединениях. Строение комплексных соединений
- Классификация и номенклатура комплексных соединений
- ПРИМЕРЫ ТЕСТОВЫХ ЗАДАНИЙ К ТЕМЕ Х. КОМПЛЕКСНЫЕ СОЕДИНЕНИЯ
- Метод электронного баланса
- Стандартные электродные потенциалы. Направление протекания окислительно-восстановительных реакций
- ПРИМЕРЫ ТЕСТОВЫХ ЗАДАНИЙ К ТЕМЕ XI. ОКИСЛИТЕЛЬНО-ВОССТАНОВИТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ
- ВИДЫ КОНЦЕНТРАЦИЙ. ЗАКОН ЭКВИВАЛЕНТОВ 1 страница
- ВИДЫ КОНЦЕНТРАЦИЙ. ЗАКОН ЭКВИВАЛЕНТОВ 2 страница
- ВИДЫ КОНЦЕНТРАЦИЙ. ЗАКОН ЭКВИВАЛЕНТОВ 3 страница
- ВИДЫ КОНЦЕНТРАЦИЙ. ЗАКОН ЭКВИВАЛЕНТОВ 4 страница
- ВИДЫ КОНЦЕНТРАЦИЙ. ЗАКОН ЭКВИВАЛЕНТОВ 5 страница
- ВИДЫ КОНЦЕНТРАЦИЙ. ЗАКОН ЭКВИВАЛЕНТОВ 6 страница
- ВИДЫ КОНЦЕНТРАЦИЙ. ЗАКОН ЭКВИВАЛЕНТОВ 7 страница
- ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ
- Тема III «Химическая кинетика.
- Множители и приставки для образования десятичных кратных и дольных единиц и их обозначения
- КОНСТАНТЫ ИОНИЗАЦИИ (Ка) И СИЛОВЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ (рКа) важнейших кислот при 298К
- КОНСТАНТЫ НЕСТОЙКОСТИ БИОКОМПЛЕКСНЫХ СОЕДИНЕНИЙ
- Порядок проведения конкурса-фестиваля
- Условия участия в конкурсе-фестивале
- Направление подготовки 40.03.01 Юриспруденция
- Профессиональные задачи, к выполнению которых готовится студент.
- Указание места учебной дисциплины в структуре ОП
- Тема 3. Государство и право Великобритании в XX в.
- Лекция 1. Государство и право Древнего Востока (2 часа)
- Тема 2. Феодальное государство Франции (2 часа)
- Тема 3. Возникновение и развитие США (2 часа)
- Тема 4. Важнейшие кодификации гражданского права в XIX в.(2 часа)
- Показатели оценивания компетенций и шкалы оценки
- Перечень критериев для оценки учебных достижений обучающегося
- Фонд оценочных средств для текущего и рубежного контроля по дисциплине
- Типовые контрольные задания и иные материалы, необходимые для оценки знаний умений, навыков, характеризующих этапы формирования компетенций в процессе освоения дисциплины
- Фонд оценочных средств (контрольно-измерительные средства) для осуществления промежуточной аттестации
- Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций
- Место практики в структуре образовательной программы
- Объем практики в зачетных единицах и ее продолжительность
- Формы отчетных документов по практике
- Типовые задания для прохождения практики.
- Рекомендации по распределению полномочий субъектов образовательного процесса в период практики
- Диагностического заключения.
- Критерии оценивания компетенций
- ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРАКТИКИ
- ОПИСАНИЕ МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ БАЗЫ, НЕОБХОДИМОЙ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКИ
- Общепрофессиональные компетенции
- Профессиональные компетенции
- Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
- Тема 16. Административно-правовое регулирование в сфере экономики
- Тема 18. Государственное управление и регулирование в административно-политической сфере.
- Методические рекомендации по написания курсовых работ
- Недопустимо механическое переписывание текста из какого-либо источника, использование устаревших нормативных актов, статистических и фактических данных.
- Самостоятельная работа для очной формы обучения
- Самостоятельная работа для очной формы обучения
- Показатели и критерии оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания
- Перечень вопросов к экзамену
- Информационные ресурсы Университета
- Рекомендации по организации работы студентов во время проведения лекционных занятий
- Презентационных материалов
- Технология проведения занятия.
- Технология проведения занятия.
- Технология проведения занятия.
- Технология проведения занятия.
- Технология проведения занятия.
- Технология проведения занятия.
- Место дисциплины (модуля) в структуре образовательной программы
- Очно-заочная форма обучения
- Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине (модулю)
- Практические задания (казусы)
- Критерии оценки учебных действий по решению учебно-профессиональных задач на практических (семинарских) занятиях
- Особенности организации образовательного процесса по дисциплине для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
- Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины (модуля)
- Цели и задачи изучения дисциплины
- III ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ.
- Тема 6. Гносеология как раздел философии. Познавательный процесс (структура, уровни, цели)
- V . ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
- Программное обеспечение информационно-коммуникационных технологий
- X . УЧЕБНАЯ КАРТА ДИСЦИПЛИНЫ
- МОДУЛЬ II . СОЦИАЛЬНАЯ ФИЛОСОФИЯ
- Т ребования к оформлению эссе и рефератов
- Структура тестовых заданий
- Распределение часов по дисциплине, часы
- УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
- Требования к выступлениям на дебатах
- Описание технологии проведения экзамена
- МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП
- Раздел 2. История формирования географической науки.
- Цели и задачи учебной дисциплины
- Место учебной дисциплины в структуре ОП
- Объем дисциплины и виды учебной работы
- И тем дисциплины, промежуточная аттестация
- Тема 4. Граждане (физические лица) как участники гражданских правоотношений
- Понятие и признаки вещных прав. Объекты вещных прав. Виды вещных прав. Вещное право как подотрасль гражданского права.
- Тема 16. Защита вещных прав
- Тема 22. Понятие, виды и субъекты обязательств. Исполнение и прекращение обязательств
- Тема 30. Обязательства по приобретению
- Тема 31. Обязательства по оказанию фактических и юридических услуг
- Тема 32. Обязательства из договоров займа, кредита и финансирования под уступку денежного требования. Обязательства по страхованию
- Тема 33. Обязательства из договоров банковского счета и банковского вклада. Расчетные обязательства
- Тема 35. Обязательства из односторонних сделок и из действий в чужом интересе. Обязательства из договоров, не подлежащие судебной защите
- Методические указания для обучающихся по освоению учебной дисциплины
- Тема 12. Гражданско-правовая ответственность
- Договоры дарения, мены и ренты
- Тема 34. Обязательства из многосторонних действий
- Тема 38. Обязательства из неосновательного обогащения 1 страница
- Тема 38. Обязательства из неосновательного обогащения 2 страница
- Тема 38. Обязательства из неосновательного обогащения 3 страница
- Тема 38. Обязательства из неосновательного обогащения 4 страница
- Тема 38. Обязательства из неосновательного обогащения 5 страница
- Тема 38. Обязательства из неосновательного обогащения 6 страница
- Общая часть. Тест часть 2. 1 страница
- Общая часть. Тест часть 2. 2 страница
- Общая часть. Тест часть 2. 3 страница
- Общая часть. Тест часть 2. 4 страница
- Общая часть. Тест часть 2. 5 страница
- Гражданское право (Особенная часть) 1 страница
- Гражданское право (Особенная часть) 2 страница
- Гражданское право (Особенная часть) 3 страница
- Гражданское право (Особенная часть) 4 страница
- Гражданское право (Особенная часть) 5 страница
- Гражданское право (Особенная часть) 6 страница
- Если иное не предусмотрено законом или договором возмездного оказания услуг, исполнитель несет ответственность за нарушение срока 1 страница
- Если иное не предусмотрено законом или договором возмездного оказания услуг, исполнитель несет ответственность за нарушение срока 2 страница
- Если иное не предусмотрено законом или договором возмездного оказания услуг, исполнитель несет ответственность за нарушение срока 3 страница
- Если иное не предусмотрено законом или договором возмездного оказания услуг, исполнитель несет ответственность за нарушение срока 4 страница
- Тема 7. Юридические лица как субъекты гражданских правоотношений
- Тема 16. Право частной собственности
- Тема 20. Ограниченные вещные права
- Практическое занятие по теме 4. Граждане (физические лица) как участники гражданских правоотношений
- Семинар с ИАМ по теме 9. Основания возникновения, изменения и прекращения гражданских правоотношений
- Семинар с ИАМ по теме 19. Приобретение наследства и отказ от него
- Практическое занятие с ИАМ по теме 27. Обязательства из договоров аренды, лизинга и ссуды
- Семинар с ИАМ по теме 29. Обязательства из подрядных договоров в сфере капитального строительства
- Семинар с ИАМ по теме 33. Обязательства из договоров банковского счета и банковского вклада. Расчетные обязательства
- Практическое занятие с ИАМ по теме 4. Граждане (физические лица) как участники гражданских правоотношений
- Решение задач практикума по выбору преподавателя.
- Семинар с ИАМ по теме 16. Защита вещных прав
- Перечень нормативных правовых актов
- Место дисциплины в структуре основ ной профессиональной образовательной программы бакалавриата.
- Виды контактной и внеаудиторной работы
- Формы текущего контроля и виды используемых оценочных средств по дисциплине
- Методические указания для о бу чающихся по освоению дисциплины.
- Описание материально-тех нической базы, необходимой для осуществления образовательног о процесса по дисциплине.
- По дисциплине в рамках компонентов компетенций
- О бъем дисциплины в зачетных единицах с указанием
- Раздел 1. Праздник и культура
- Раздел 2. Календарно-обрядовые праздники
- Раздел 3. Христианско-обрядовые праздники
- Раздел 6. Праздники эпохи средневековья
- Раздел 10. Праздник и современность
- Перечень учебно-методического обеспечения
- Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы
- Паспорт фонда оценочных средств для текущей формы контроля
- Паспорт фонда оценочных средств для промежуточной аттестации
- Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания
- Описание шкалы оценивания ответа на экзамене
- Типовые контрольные задания или иные материалы,
- Семиотические аспекты праздничного репертуара
- Задания для практических занятий
- Оценочные средства по дисциплине с учетом вида контроля
- Перечень информационных технологий, используемых при
- Использование технологий активного и интерактивного обучения
- Теория государства и права
- III . ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
- Тема 1. Правовая природа внешнеэкономических сделок и контрактов.
- VII . УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
- IX. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ОСВОЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ
- Промежуточная аттестация в форме экзамена
- ПАСПОРТ ФОНДА ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
- По дисциплине Международное частное право
- По дисциплине Международное частное право
- По дисциплине Международное частное право
- Методические рекомендации по выполнению
- Комплект заданий для контрольной работы
- По дисциплине Международное частное право
- По дисциплине Международное частное право
- Объем учебной дисциплины и виды учебной работы для очной формы обучения
- Тема 13. Конституционные основы местного самоуправления в Российской Федерации
- Темы докладов (эссе) по дисциплине
- Выбор темы курсовой работы
- Перечень тем для курсовой работы
- Примеры тестовых заданий для проведения рубежного контроля и критерии оценки
- Самостоятельная работа для заочной формы обучения
- Перечень вопросов к экзамену
- Тема 3. Основы конституционного строя Российской Федерации
- Тема 5. Конституционные основы правового положения человека и гражданина в Российской Федерации
- Тема 8. Избирательное право и избирательная система Российской Федерации
- Тема 11. Правительство Российской Федерации
- Тема 14. Конституционные основы местного самоуправления в Российской Федерации
- Оформление библиографии в соответствии с ГОСТом 10.1. Методические указания для обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья по освоению дисциплины
- Общекультурные компетенции
- Профессиональные компетенции
- Тема 9. Организационно-правовые основы муниципальной службы
- Образовательные технологии, используемые при проведении занятий
- Образовательные технологии, используемые при проведении занятий
- Темы докладов (эссе) по дисциплине
- Самостоятельная работа для очной формы обучения
- Перечень вопросов для подготовки к зачету
- Лекционные занятия (теоретический курс)
- Тема 2. Муниципальное право как комплексная отрасль права, наука и учебная дисциплина
- Тема 3. История местного самоуправления в России
- Тема 5. Экономическая основа местного самоуправления
- Раздел III . Организационно-правовые основы местного самоуправления
- Тема 9. Организационно-правовые основы муниципальной службы
- Тема 11. Предметы ведения и полномочия местного самоуправления
- Дайте юридическую оценку ситуации.
- Дайте правовую оценку ситуации.
- Место учебной дисциплины (модуля) в структуре ОП
- Междисциплинарные связи с последующими дисциплинами.
- Перечень учебно-методического обеспечения самостоятельной работы студентов
- Описание шкалы оценивания компетенции
- Оценочные средства текущего контроля успеваемости
- Оценочные средства промежуточной аттестации
- Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети Интернет, необходимых для освоения дисциплины (модуля)
- Цели и задачи обучения по дисциплине
- Место дисциплины в структуре образовательной программы
- Формы учебных занятий с использованием активных и интерактивных
- Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине
- Примерный комплект заданий для текущего контроля успеваемости
- Типовые задачи для решения по дисциплине
- Решите задачу по существу.
- Типовые задания для тестирования
- Практическая часть ( решен ие задач ) .
- Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины
- Описание материально-технической базы, необходимой для осуществления образовательного процесса по дисциплине
- Необходимые для дисциплины знания, умения и навыки, сформированные в общеобразовательной школе либо в других дисциплинах образовательной программы.
- Необходимость изучения дисциплины как основы для последующего изучения другой дисциплины.
- Разделы дисциплины, виды учебной деятельности
- Тема I .2.Научные основания специальной педагогики
- Тема 5. Современная система специальных образовательных услуг
- Тема III . 1 Образование лиц с нарушениями умственного развития
- Тема III . 7Развитие и образование детей со сложными нарушениями развития
- Раздел IV. Перспективы развития специальной педагогики и специального образования
- Тема IV .3 Специальная педагогика и гуманистические образовательные системы
- Готов осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с нормативно-правовыми документами
- Типовые контрольные задания или иные материалы для текущего контроля
- Первый этап допуск к экзамену
- Цели и задачи освоения дисциплины
- Место дисциплины в структуре ООП.
- Самостоятельная работа обучающегося (часы)
- Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине (модулю)
- Перечень контрольных вопросов для итогового контроля сформированности компетенции
- Результаты прохожденияпрактики
- Цели и задачи освоения учебной дисциплины
- Указание места учебной дисциплины в структуре ОП
- Раздел II. Государство и право Древней Руси
- Раздел V. Государство и право Российской империи в период абсолютизма
- Раздел VI. Государство и право Российской империи в период перехода к буржуазной монархии
- Национально-государственное строительство
- Раздел XI. Государство и право в условиях кризиса социализма, распада СССР и формирования новой государственности и права Российской Федерации
- Лекция 6. Правовая система Московской Руси (2 часа)
- Лекция 20. Трансформация государственно-политической системы в конце 1920 — 1930 гг. Конституция СССР 1936 г. (2 часа)
- Тема 2. Становление государства и права Древней Руси. Русская Правда как памятник права (2 часа)
- Тема 9. Развитие государственной системы России в первой половине XIX в. (2 часа)
- Тема 12. Сословный строй России в XVIII — первой половине XIX в. (2 часа)
- Тема 1. Становление государства и права Древней Руси. Русская Правда как памятник права (2 часа)
- Раздел VI. Государство и право Российской империи в период перехода к буржуазной монархии
- Раздел VIII. Октябрьская революция в России и создание Советского государства и права
- Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания
- Текущая аттестация знаний и умений студентов по дисциплине
- Типовые контрольные задания и иные материалы, необходимые для оценки знаний умений, навыков, характеризующих этапы формирования компетенций в процессе освоения дисциплины
- Задачи по Судебнику 1497 года
- Казусы по тексту Артикула воинского (1715 год, 26 апреля)
- Задания по тексту КЗАГС (1918 год, 16 сентября)
- Задания по тексту Уголовного кодекса РСФСР (1922 год, 26 мая)
- Тема 1. Древнерусское феодальное право
- Тема 7. Государственные реформы Петра I
- Тема 10. Возникновение новых государственных органов в России в период первой русской революции
- Тема 12. Первые кодификации советского права
- Преступление и наказание по Русской Правде
- Государственные реформы Петра I
- Задания для осуществления промежуточной аттестации
- Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины
- Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины
- Профессиональные задачи, к выполнению которых готовится студент.
- Указание места учебной дисциплины в структуре ОП
- Тема 1. Предмет и методология теории государства и права
- Тема 5. Механизм государства
- Лекция 7. Понятие права. Принципы и функции права
- Тема 8. Право в системе социально-нормативного регулирования
- Тема 15. Правовые отношения
- Тема 24. Правовые системы современности
- Тема 16. Реализация права. Пробелы и коллизии в праве
- Тестовые задания для промежуточного контроля и аттестации студентов
- Темы эссе (письменных работ)
- Тематика контрольных работ (для заочной формы обучения)
- Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины
- Место дисциплины в структуре образовательной программы
- Объем дисциплины по видам учебных занятий (в часах)
- Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций
- Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины
- Объем и место дисциплины в структуре образовательной программы
- Наименование тем (разделов)
- Тема 2. Информация как объект правоотношений. Правовой режим информации ограниченного доступа.
- Тема 3. Правовое регулирование обеспечения доступа к открытой информации органов публичной власти.
- Тема 6. Отношения по поводу интеллектуальной собственности.
- Проверка результатов разбора ситуаций
- Оценивание качества написания контрольной работы при промежуточной аттестации обучающегося
- Типовые оценочные средства
- Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины
- Тема 5. Древний Рим (17ч).
- Тема 1. Становление средневековой Европы.
- Тема 2. Византийская империя и славяне в VI - XI вв. Византия при Юстиниане.
- Тема 7. Формирование единого Русского государства.
- Мир к началу XX в. Новейшая история: понятие, периодизация.
- Мир во второй половине XX— начале XXI в.
- Тема 2. Философский анализ проблемы происхождения права
- Тема 12. Современные проблемы философии права
- Практические занятия - коллоквиумы
- По организации самостоятельной работы магистрантов
- Краткое описание контрольных мероприятий, применяемых контрольно-измерительных технологий и средств с указанием этапов формирования компетенций
- Требования к содержанию реферата
- РЕКОМЕНДАЦИИ ПО РЕАЛИЗАЦИИ ДИСЦИПЛИНЫ ДЛЯ ИНВАЛИДОВ И ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ
- УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
- МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.
- Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности при освоении дисциплины
- Типовые контрольные задания .
- В части 1 контрольной работы необходимо решить тестовые задания.
- Типовые задания для предметно-практического теста на логику и аргументацию
- Критерии оценивания для контроля успеваемости
- Место дисциплины в структуре основной образовательной программы (ООП)
- Требования к результатам освоения дисциплины
- Тема 13. Финансово-правовое регулирование страхования
- Для студентов очно-заочной формы обучения
- Для студентов очной формы обучения
- Для студентов очно-заочной формы обучения
- Самостоятельное изучение студентами разделов дисциплины
- Для студентов очно-заочной формы обучения
- Для студентов очной формы обучения
- Перечень контрольных вопросов к экзамену
- Критерии оценки знаний, умений, навыков и заявленных
- Электронные образовательные ресурсы
- Распределение часов по семестрам и видам занятий
- Практические занятия (семинары)
- Примеры оценочных средств для промежуточных аттестаций
- Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины 20
- Тема 7. Функции правовой науки.
- Ресурсы Российской правовой академии, доступные в библиотеке или в локальной сети
- КАРТА ОБЕСПЕЧЕННОСТИ ЛИТЕРАТУРОЙ
- Указание места дисциплины (модуля) в структуре образовательной программы
- Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля)
- Великая реформа 1861 г. Освобождение крестьян
- ПОЛНОТЕКСТОВЫЕ БАЗЫ ДАННЫХ (ЭЛЕКТРОННЫЕ БИБЛИОТЕКИ)
- Раздел I. Духовный мир Древней Руси.
- Раздел III. Культура российского государства в XVII в. Противостояние традиций и новаторства.
- Раздел V I. Духовные искания русского общества и классическая художественная культура России XIX в.
- Раздел V III. Советская культура в первой половине XX в.
- Раздел IX. Культура государства во второй половине XX в.
- Примерный перечень тем семинарских занятий
- Г) все высказывания верны.
- Б) свидетельствует о том, что этот князь использовал титул цесаря (царя);
- Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- Общие требования к содержанию курсовой работы
- Коэффициентный анализ финансового состояния
- ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
- Для освоения программы настоящей дисциплины студент должен
- Тема 5. Торговые договоры. Коммерческое агентирование
- Практические и семинарские занятия для заочно-заочной формы обучения (на базе СПО)
- Самостоятельное изучение студентами разделов дисциплины для заочной формы обучения (ГВД) (второе высшее)
- Самостоятельное изучение студентами разделов дисциплины для заочной формы обучения (на базе СПО)
- Самостоятельное изучение студентами разделов дисциплины для очно-заочной формы обучения (на базе СПО)
- МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ (ООП)
- ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
- Тема 10. Производство по делам о соответствии Конституции Российской Федерации нормативных актов органов государственной власти и договоров между ними
- Общие правила производства в Конституционном Суде Российской Федерации
- Количество часов по формам обучения
- Количество часов по формам обучения
- Методические указания для студентов по освоению дисциплины
- Перечень контрольных вопросов к экзамену
- Критерии оценки знаний, умений, навыков и заявленных компетенций
- Специализированные программные средства, рекомендуемые студентам для применения при выполнении заданий
- МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
- Тема 2.1. Торговый баланс как отражение структуры внешней торговли
- Тема 2.3. Институт таможенных органов и интересы России на мировом рынке
- Примерный перечень вопросов для подготовки к зачету
- МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ИЗУЧЕНИЮ
- Задачи научно-исследовательской работы
- Компетенции, формируемые в результате проведения НИР
- Учебно-методическое и информационное обеспечение научно-исследовательской работы
- ЮРИДИЧЕСКИЕ АДРЕСА И ПОДПИСИ СТОРОН
- Сведения о работе на практике
- Место и время проведения практики
- Показатели оценивания компетенций
- Когнитивный этап (примеры типовых контрольных заданий, процедур)
- Составление структурно-логических схем
- Защита практических заданий
- Шкала оценивания сформированности компетенций
- Критерии оценки решения кейс-задач
- Критерии оценки защиты групповых проектов
- Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины (модуля).
- Этапы развития педагогической науки
- Тема 2. Инклюзивное образование в современном мире (4 часа)
- Компоненты государственного стандарта образования
- Программа практических занятий
- Общая характеристика курса
- ОПИСАНИЕ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТИРОВ
- Основные требования к знаниям, умениям и навыкам обучающихся к концу 2 класса
- четверть (36 ч) ЧИСЛА ОТ 1 ДО 100. НУМЕРАЦИЯ (18 ч)
- Место практики в структуре образовательной программы
- Оценочные материалы (ФОС) для проведения промежуточной аттестации обучающихся по практике
- Формы промежуточной аттестации (по итогам производственной практики).
- Описание материально-технической базы, необходимой для проведения практики
- Приложение 2. Пример задания на практику обучающемуся-практиканту
- Вид практики, способ и формы ее проведения.
- Место практики в структуре ОП ВО.
- Требования к оформлению отчета
- Формы промежуточной аттестации (по итогам производственной практики).
- Перечень информационных технологий, используемых при проведении практики, включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем (при необходимости)
- Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
- МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
- Место практики в структуре ООП подготовки бакалавра
- Место и время проведения практики
- Качество выполнения работы практикантом - 4
- Место дисциплины в структуре основной образовательной программы (ООП)
- Требования к результатам освоения дисциплины.
- Тема 9. Страховые пенсии по случаю потери кормильца в Российской Федерации.
- Тема 15. Социальное обслуживание граждан Российской Федерации.
- Практические и семинарские занятия.
- Задания для семинарских занятий
- Самостоятельное изучение студентами разделов дисциплины
- Формы самостоятельной работы
- Методические рекомендации по изучению дисциплины.
- Критерии оценки знаний, умений, навыков и заявленных
- Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе, требования к уровню освоения содержания дисциплины.
- Раздел 3. Пенсионное обеспечение в РФ
- Раздел 5. Меры социальной поддержки
- Раздел 6. Медицинская помощь в РФ
- Оценочные средства результатов обучения
- Сведения о материально-техническом обеспечении дисциплины
- Результате прохождения практики
- Материально-техническое обеспечение практики
- Требования к результатам освоения дисциплины
- Тема 2. Субъекты предпринимательского права
- Тема 6. Предпринимательские договоры
- Практические и семинарские занятия для очно-заочной формы обучения (на базе СПО)
- Самостоятельное изучение студентами разделов дисциплины заочной формы обучения (ГВД) (первое высшее)
- Самостоятельное изучение студентами разделов дисциплины очной формы обучения (на базе СПО)
- Самостоятельное изучение студентами разделов дисциплины заочной формы обучения (ГВД) (на базе СПО)
- Формы самостоятельной работы
- Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- Рекомендованные электронные библиотечные системы, доступные студентам РАП
- ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
- МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО
- ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
- Примерная тематика рефератов для текущеГо контроля
- РАСПРЕДЕЛЕНИЕ БАЛЛОВ, КОТОРЫЕ ПОЛУЧАЮТ ОБУЧАЮЩИЕСЯ
- Требования к результатам освоения дисциплины
- Тема 3. Договор страхования.
- Для студентов очно-заочной формы обучения
- Для студентов заочной формы обучения
- Для студентов заочной формы обучения
- Для студентов заочной формы обучения
- Комплект примерных контрольных (тестовых) заданий
- Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- Место и время проведения практики
- Структура содержательной части отчета
- ДОГОВОР О СОТРУДНИЧЕСТВЕ В СФЕРЕ ПОДГОТОВКИ И
- Тема 1. Тренувальні системи минулого.
- Тема 4. Вольова гімнастика Анохіна.
- Тема 1. Предмет і завдання теорії та методики спортивних двобоїв.
- Компетенции, формируемые у студента в процессе прохождения учебной практики
- Процедура аттестации студента по результатам прохождения практики
- Демонстрационные и раздаточные материалы
- В результате изучения дисциплины бакалавр должен
- Тема 4. Правовое положение лиц, отбывающих уголовное наказание
- Тематика рефератов, эссе, творческих заданий
- Наименование раздела дисциплины
- Интерактивные образовательные технологии, используемые в аудиторных занятиях
- БАЛЛЬНО-РЕЙТИНГОВАЯ СИСТЕМА
- Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля)
- Практические или семинарские занятия
- Организованная самостоятельная работа
- Место дисциплины в структуре образовательной программы
- Виды учебных занятий, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)
- Методические указания по написанию реферата как вида письменной работы
- Перечень ресурсов сети Интернет, необходимых для освоения дисциплины
- Место дисциплины в структуре образовательной программы
- Требования к результатам обучения по дисциплине
- Какие опасности могут возникнуть на данном предприятии?
- Соотношение гражданской и военно-учетной специальности
- Практическое занятие №1 «Организация как система».
- Типы совместной деятельности
- Практическое занятие №3 Принятие профессионального управленческого решения с помощью матрицы экспертных оценок.
- Практическая работа №4. Обсуждение производственных ситуаций
- Перечислите состав функций менеджеров на каждом уровне управления.
- Заполните сравнительную таблицу моделей менеджмента
- Основные функции управления
- Коммуникационные процессы в организациях
- Метапредметными результатами изучения курса «Русский язык» является формирование универсальных учебных действий (УУД).
- Лексика, фонетика, грамматика, правописание и развитие речи (170ч.).
- Правописание буквосочетаний с шипящими звуками (29ч).
- Повторение изученного за год (17 ч).
- Определение проблемы урока
- РУССКИЙ ХОРОВОД И СТРАНСТВУЮЩИЙ РЫЦАРЬ
- Тема 1. 1Язык и общество. Язык как система. Основные уровни языка. Понятие о русском литературном языке и языковой норме
- Раздел 3Фонетика. Орфоэпия. Графика. Орфография
- Тема 5.2. Имя прилагательное. Лексико-грамматические разряды имен прилагательных. Степени сравнения имен прилагательных. Правописание имен прилагательных
- Тема 5.6 Наречие. Степени сравнений наречий. Правописание наречий.
- Тема 6.2 Грамматическая основа простого двусоставного предложения. Второстепенные члены предложения
- Тема 6.6 Бессоюзное сложное предложение
- РЕКОМЕНДАЦИИ студентам по выполнению контрольной работы
- ПРИМЕР ВЫПОЛНЕНИЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
- ДИФФЕРЕНЦИРОВАНЫЙ ЗАЧЕТ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ И КУЛЬТУРЕ РЕЧИ
- Нормы оценки знаний, умений и навыков студентов
- Посвященного 76-ой годовщине разгрома немецко-фашистских войск в битве под Москвой
- Защитный паховый бандаж и накладки на голень одеваются под кимоно.
- Упражнение 1. В приведенных записях диалектной речи укажите языковые особенности, не свойственные литературному языку (диалектизмы).
- Упражнение 2. Укажите жаргонизмы и определите, в какой социальной группе они возникли.
- Исправьте ошибки в предложенных фрагментах учебно-научных текстов (неправильное употребление предлогов, выбор падежа).
- Упражнение 14. Прочитайте текст. Определите тему текста, дайте тексту заголовок. Определите, к какому стилю он относится, аргументируйте свою точку зрения. Перескажите текст.
- Упражнение 17. Определите функционально-смысловой тип речи, к которому относится данный текст. Свою точку зрения аргументируйте.
- Упражнение 20. Определите стиль текста. Скажите, какие языковые (лексические и грамматические) особенности данного стиля проявляются в этом тексте. Свой ответ аргументируйте.
- Виды компрессии научных текстов. создание вторичных научных текстов. тезирование, аннотирование научных текстов. виды аннотаций. Тезисы, аннотация.
- Речевые формулы тезирования.
- Как писать аннотацию к статье
- ВИДЫ КОМПРЕССИИ НАУЧНЫХ ТЕКСТОВ.
- Основные компоненты авторской аннотации
- Средства общения (вербальные) или словесные и невербальные или несловесные.
- Упражнение 11. Определите, какие жесты могут быть использованы при произнесении фраз.
- Упражнение 14. В данных предложениях найдите неточно употребленное слово. Устраните неточность.
- Упражнение 19. Прочитайте текст. Напишите аннотацию к нему.
- Прочитайте текст и установите его функционально-стилевую принадлежность, дайте обоснование своего решения.
- Ниже приводятся слова с книжной функционально-стилевой окраской. Уточните ее характер, установив стилевую принадлежность этих слов. Употребите их в соответствующем контексте.
- Найдите стилистические ошибки и объясните, в чем они состоят. Исправьте ошибки и объясните Вашу правку.
- Дайте лексико-семантическую и морфологическую характеристику выделенных имен существительных в приведенном тексте.
- Спишите предложения. Трансформируйте их в предложения с союзами, служащими для связи между однородными членами предложения.
- Наиболее употребительные в индикативных рефератах глаголы
- Информативный реферат (монографический реферат, т.е. реферат одной статьи).
- Социально-экономическая необходимость и значимость применения автоматики
- Проблема защиты озонного слоя
- Природные ресурсы Земли и глобальные проблемы человечества
- Тексты для самостоятельного чтения и реферирования
- Уравнение состояния идеального газа
- Агрегатные состояния и фазовые переходы
- Прочитайте текст. Составьте реферат.
- Образование и распространение волн в упругой среде
- Физические величины и системы единиц
- Электрический ток проводимости
- Прочитайте текст. Составьте реферат.
- Специальная техника, используемая на пожаре
- ПРИНЦИП ПЕРЕВЕРНУТОЙ ПИРАМИДЫ
- Композиция устного выступления (сообщения)
- Стили и типы речи в устном публичном выступлении.
- Языковое оформление текста публичного выступления
- Зад.17.Ознакомьтесь с предлагаемыми фразами, характеризующими субъективное отношение докладчиков к озвучиваемым фактам. Определите его характер.
- Упр.27.Охарактеризуйте стилистическую окраску приведенных конструкций и замените их разговорными.
- Зад.3. Сверьте свой ответ с предложенным ниже.
- Схема оценки информационной речи
- Зад.5.Прочитайте тексты прозвучавшей речи. Определите, какие способы связи информации в них использовали авторы. Выпишите их.
- Зад.13.Прочитайте фрагменты текста выступления. Определите цель использования докладчиком такой фигуры речи как анафора.
- Виды цитирования в научном тексте
- Оформление библиографического списка
- Элементы билиографического описания
- Русские пословицы и поговорки и их значение
- А) Процесс, деятельность как основной способ существования психического 1 страница
- А) Процесс, деятельность как основной способ существования психического 2 страница
- А) Процесс, деятельность как основной способ существования психического 3 страница
- А) Процесс, деятельность как основной способ существования психического 4 страница
- б) Психические процессы и психические образования
- Предмет и задачи психологии как науки
- А) Процесс, деятельность как основной способ существования психического
- Б) Психические процессы и психические образования
- Психология в XVII-XVIII вв. и первой половине XIX в.
- Оформление психологии как экспериментальной науки
- Кризис методологических основ психологии
- Развитие психики и поведения
- Основные этапы развития поведения и психики; проблема инстинкта, навыка и интеллекта
- Индивидуально-изменчивые формы поведения
- Развитие нервной системы у животных
- Развитие сознания у ребенка 2 страница
- Развитие сознания у ребенка 3 страница
- Развитие сознания у ребенка 4 страница
- Психофизиологические закономерности
- И 3. Температурные ощущения
- Психофизиологические закономерности
- Психофизическое действие цветов
- Восприятие и направленность личности
- Органические основы памяти
- Роль установок в запоминании
- Реконструкция в воспроизведении
- Реминисценция в сохранении
- Quot;Техника" воображения
- Психологические теории мышления
- Психологическая природа мыслительного процесса
- Основные фазы мыслительного процесса
- Основные операции как стороны мыслительной деятельности
- О генетически ранних ступенях мышления
- Первые проявления интеллектуальной деятельности ребенка
- Quot;Ситуативное" мышление ребенка
- Начало активной мыслительной деятельности ребенка
- Обобщения у дошкольника и понимание им отношений
- Умозаключения ребенка и понимание им причинности
- Отличительные особенности ранних форм детского мышления
- Развитие мышления ребенка в процессе систематического обучения
- Развитие теоретического мышления в процессе овладения системой знаний
- Теория развития мышления ребенка
- Речь и общение. Функции речи
- Возникновение и первые этапы развития речи ребенка
- Проблема эгоцентрической речи
- Развитие письменной речи у ребенка
- Развитие выразительной речи
- Физиологические основы внимания
- Основные свойства внимания 1 страница
- Основные свойства внимания 2 страница
- Основные свойства внимания 3 страница
- Основные свойства внимания 4 страница
- Психологическая характеристика труда 1 страница
- Психологическая характеристика труда 2 страница
- Психологическая характеристика труда 3 страница
- Психологическая характеристика труда 4 страница
- Психологическая характеристика труда 5 страница
- Психологическая характеристика труда 6 страница
- Психологическая характеристика труда 7 страница
- Общая одаренность и специальные способности
- Одаренность и уровень способностей
- Развитие способностей у детей
- Эмоции и переживания личности
- Quot;Ассоциативный" эксперимент
- Виды эмоциональных переживаний
- Эмоциональные особенности личности
- Патология и психология воли
- САМОСОЗНАНИЕ ЛИЧНОСТИ И ЕЕ ЖИЗНЕННЫЙ ПУТЬ
- Исторический контекст и современное звучание фундаментального труда С.Л.Рубинштейна
- История развития западной психологии 1 страница
- История развития западной психологии 2 страница
- История развития западной психологии 3 страница
- История развития западной психологии 4 страница
- История развития западной психологии 5 страница
- История развития западной психологии 6 страница
- История развития западной психологии 7 страница
- История развития западной психологии 8 страница
- Проблема инстинкта, навыка и интеллекта
- Поведение низших организмов
- Развитие сознания у ребенка 2 страница
- Развитие сознания у ребенка 3 страница
- Развитие сознания у ребенка 4 страница
- Развитие сознания у ребенка 5 страница
- Развитие сознания у ребенка 6 страница
- Развитие сознания у ребенка 7 страница
- Развитие сознания у ребенка 8 страница
- Развитие сознания у ребенка 9 страница
- Развитие сознания у ребенка 10 страница
- Развитие сознания у ребенка 11 страница
- Развитие сознания у ребенка 12 страница
- Развитие сознания у ребенка 13 страница
- Развитие сознания у ребенка 14 страница
- Развитие сознания у ребенка 15 страница
- Развитие сознания у ребенка 16 страница
- Развитие сознания у ребенка 17 страница
- Развитие сознания у ребенка 18 страница
- Развитие сознания у ребенка 19 страница
- Развитие сознания у ребенка 20 страница
- Развитие сознания у ребенка 21 страница
- Развитие сознания у ребенка 22 страница
- Развитие сознания у ребенка 23 страница
- Развитие сознания у ребенка 24 страница
- Развитие сознания у ребенка 25 страница
- Развитие сознания у ребенка 26 страница
- Развитие сознания у ребенка 27 страница
- Развитие сознания у ребенка 28 страница
- Развитие сознания у ребенка 29 страница
- Развитие сознания у ребенка 30 страница
- Развитие сознания у ребенка 31 страница
- Развитие сознания у ребенка 32 страница
- Руководитель Рособрнадзора в четвертый раз ответил на вопросы родителей школьников
- Подготовьтесь к словарному диктанту по следующим словам (30 слов). Слова записать в тетрадь.
- Часть 1. Психология насилия над детьми
- Обработка и интерпретация результатов
- Метод Серийных рисунков и рассказов (Никольская И.М., 2009)
- Часть 1. Психология насилия над ребенком
- Максима заставляли смотреть видео о сексе и порнофотографии, когда он этого не хотел. Ему было противно, но возможности уйти не было.
- А. Цель работы и общие требования к ней
- Б. Порядок подготовки курсовой работы
- Правила оформления сносок и списка литературы
- Изменения, внесенные в Федеральный закон
- Действия должностных лиц, уполномоченных
- Административная ответственность
- Н«уч«»я библиотека | у
- Уралмкого ■ ииювйпепмяаго
- СТАНОВЛЕНИЕ ИСТОЧНИКОВЕДЕНИЯ КАК НАУЧНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ XIX В.
- V Лекция 3 ВКЛАД А. С. ЛАППО-ДАНИЛЕВСКОГО В РАЗВИТИЕ ОТЕЧЕСТВЕННОГО ИСТОЧНИКОВЕДЕНИЯ
- Лекция 4 ИСТОЧНИКОВЕДЕНИЕ В РОССИИ В XX В.
- Структура источниковедческого исследования
- V Лекция 8 КЛАССИФИКАЦИОННАЯ СИСТЕМА Л. Н. ПУШКАРЕВА
- ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ
- По итогам конкурса жюри имеет право определить единственного обладателя «Гран-при» (приз – 50 000 рублей).
- РУССКАЯ ПРАВДА: ПРОСТРАННАЯ РЕДАКЦИЯ
- Русский язык. Местные диалекты и литературный язык.
- Русские писатели о богатстве и красоте русского языка.
- Прямое и переносные значения слова.
- Стилистически сниженная лексика может быть подразделена на две группы – лексику р а з г о -в о р н у ю и лексику п р о с т о р е ч н у ю.
- ЛЕКСИКА СОВРЕМЕННОГО РУССКОГО ЯЗЫКА С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ЕЕ ПРОИСХОЖДЕНИЯ
- Судьба старославянских слов в русском языке.
- Иноязычные (заимствованные) слова.
- Иноязычная лексика в области науки, техники и в художественной литературе.
- ЛЕКСИКА СОВРЕМЕННОГО РУССКОГО ЯЗЫКА
- В ПРОИЗВЕДЕНИЯХ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
- Общее понятие о фразеологии. С лексикой теснейшим образом связана фразеология.
- Словарь русского языка» С. И. Ожегова. Первое издание словаря вышло в 1949 г.
- Словарь современного русского литературного языка» Академии наук СССР. С 1950 по 1965 г. выходил словарь современного русского языка Академии наук. Его объем – 17 томов.
- СТИЛИСТИКА И КУЛЬТУРА РЕЧИ
- ФОНЕТИКА, ГРАФИКА. ОРФОЭПИЯ
- Звук J и его изображение на письме.
- Обозначение мягкости согласных на письме.
- Сильные и слабые позиции согласных звуков. Позиционные чередования согласных.
- Общее понятие об орфоэпии и орфоэпическая норма.
- Изменение орфоэпических норм.
- Основные черты южнорусских говоров.
- Окончания, суффиксы и приставки.
- Понятие морфемы. Морфемный анализ.
- Основные способы формообразования в русском языке.
- Правописание безударных гласных в корнях.
- Корни с чередованием е – а.
- Правописание букв о или е в корнях слов после шипящих.
- Буквы ъ и ы после приставок.
- Правописание соединительных гласных в сложных словах.
- Орфографические словари и справочники.
- Разряды существительных, употребляющихся в форме только множественного числа.
- Значения предложного падежа.
- Особенности склонения существительных в зависимости от характера основы.
- Замечание о различении омонимических падежных форм.
- Буква ь на конце существительных после шипящих.
- Особенности в образовании множественного числа, связанные с суффиксами.
- Словообразовательные суффиксы имён существительных.
- Правописание словообразовательных суффиксов имён существительных.
- Правописание суффиксов оценки.
- Стилистические свойства и особенности употребления имён существительных.
- Качественные, относительные и притяжательные прилагательные.
- Краткая форма качественных прилагательных.
- Образование превосходной степени.
- Склонение качественных и относительных прилагательных.
- Правописание прилагательных с суффиксами.
- Стилистическая окраска суффиксов и приставок имён прилагательных.
- Правописание числительных.
- Склонение местоимений-существительных.
- Различие сочетаний не кто иной, как; не что иное, как и никто иной, ничто иное.
- Стилистические свойства местоимений и особенности их употребления.
- КОНТРОЛЬНО-ПОВТОРИТЕЛЬНОЕ УПРАЖНЕНИЕ
- Образование глаголов несовершенного и совершенного вида.
- Неопределённая форма глагола.
- Правописание буквы ь в глагольных формах.
- Формы времени показывают отношение времени действия к моменту речи.
- Форма прошедшего времени в разговорной речи.
- Правописание повелительного наклонения.
- Словообразование глаголов.
- Стилистические свойства глагола и его форм.
- Правильное употребление глагольных форм.
- Образование причастий настоящего времени.
- Образование причастий прошедшего времени.
- Роль причастий в предложении.
- Правописание н и нн в причастиях и прилагательных.
- Стилистические свойства и особенности употребления причастий и деепричастий.
- Разряды наречий по значению.
- Стилистически свойства наречий и особенности их употребления.
- Переход в предлоги других частей речи.
- Стилистические свойства и особенности употребления предлогов.
- Правописание частиц с чёрточкой.
- Переход в частицы других частей речи.
- Стилистические свойства и особенности употребления междометий.
- I. СОВРЕМЕННАЯ РЕЧЕВАЯ СИТУАЦИЯ
- II. СЛОВАРИ И РЕЧЕВАЯ КУЛЬТУРА
- III.1. СЛОВО И ЕГО ЗНАЧЕНИЕ В РЕЧИ
- III.2. ИНОЯЗЫЧНЫЕ СЛОВА В СОВРЕМЕННОЙ РУССКОЙ РЕЧИ
- Политические процессы, структуры власти, социальное устройство, идеология
- Быт и некоторые другие сферы
- III.3. СИНОНИМЫ И РЕЧЕВАЯ КУЛЬТУРА
- III.4. АНТОНИМЫ В СОВРЕМЕННОЙ РЕЧИ
- Коллективист – индивидуалист
- III. 5. СЛОВА-ПАРОНИМЫ И ТОЧНОСТЬ РЕЧИ
- ЗАПЛАТИТЬ ЗА ПРОЕЗД – ОПЛАТИТЬ ПРОЕЗД
- III.6. РУССКАЯ ФРАЗЕОЛОГИЯ И ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТЬ РЕЧИ
- III.7. КРЫЛАТЫЕ СЛОВА В РЕЧИ
- III.8. СОЦИАЛЬНЫЕ ДИАЛЕКТЫ И КУЛЬТУРА РЕЧИ
- IV. ОБРАЗОВАНИЕ СЛОВ РУССКОГО ЯЗЫКА И РЕЧЕВАЯ КУЛЬТУРА
- V. ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ НОРМ РУССКОГО ЛИТЕРАТУРНОГО ЯЗЫКА
- VI. 1. ОСНОВЫ РУССКОЙ ОРФОЭПИИ
- Произношение согласных перед ударным е в заимствованных словах
- ПРОИЗНОШЕНИЕ НЕКОТОРЫХ СОЧЕТАНИЙ СОГЛАСНЫХ
- ДИАЛЕКТНЫЕ И ПРОСТОРЕЧНЫЕ ЧЕРТЫ В ПРОИЗНОШЕНИИ
- УДАРЕНИЕ В ИМЕНАХ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ
- УДАРЕНИЕ В ИМЕНАХ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ
- VI.3. ТРУДНЫЕ СЛУЧАИ УПОТРЕБЛЕНИЯ ИМЕН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ
- VI.4. ИМЯ СОБСТВЕННОЕ И НОРМЫ ЕГО УПОТРЕБЛЕНИЯ
- VI.5. ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ И НОРМЫ ЕГО УПОТРЕБЛЕНИЯ
- ОБРАЗОВАНИЕ И УПОТРЕБЛЕНИЕ ФОРМ СТЕПЕНЕЙ СРАВНЕНИЯ
- УПОТРЕБЛЕНИЕ КРАТКИХ ФОРМ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ
- I . Числительные, имеющие окончания прилагательных
- II . Числительные, имеющие окончания существительных
- III . Числительные, имеющие особые окончания
- IV . Числительные, имеющие смешанный тип склонения
- СКЛОНЕНИЕ СОСТАВНЫХ ЧИСЛИТЕЛЬНЫХ
- VI.7. ТРУДНЫЕ СЛУЧАИ УПОТРЕБЛЕНИЯ МЕСТОИМЕНИЙ
- VI.8. УПОТРЕБЛЕНИЕ ФОРМ РУССКОГО ГЛАГОЛА
- ВЫБОР ВИДОВОЙ ФОРМЫ ГЛАГОЛА
- КАТЕГОРИЯ ВЕЖЛИВОСТИ В ГЛАГОЛЬНЫХ ФОРМАХ
- VI.9. СИНТАКСИЧЕСКИЕ НОРМЫ И КУЛЬТУРА РЕЧИ
- ВЫБОР ПАДЕЖНОЙ ФОРМЫ УПРАВЛЯЕМОГО СЛОВА
- ВЫБОР ПРЕДЛОЖНО-ПАДЕЖНОЙ ФОРМЫ УПРАВЛЯЕМОГО СУЩЕСТВИТЕЛЬНОГО
- Уделять / уделить внимание
- КОЛЕБАНИЯ И НОРМЫВ СИСТМЕ ПРДЛОЖЕНИЯ
- НОРМЫ СОЧЕТАНИЯ ОДНОРОДНЫХ ЧЛЕНОВ
- Правило гласит: определяемое слово должно стоять либо до, либо после причастного оборота; оно не может находиться внутри причастного оборота.
- ОФОРМЛЕНИЕ ДЕЕПРИЧАСТНОГО ОБОРОТА
- ОШИБКИ В ПОСТРОЕНИИ СЛОЖНОПОДЧИНЕННЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ
- ПАРАЛЛЕЛЬНЫЕ СИНТАКСИЧЕСКИЕ КОНСТРУКЦИИ
- VII. КУЛЬТУРА ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ
- ПРАВОПИСАНИЕ КОРНЕЙ С ЧЕРЕДУЮЩИМИСЯ ГЛАСНЫМИ
- СЛИТНОЕ И РАЗДЕЛЬНОЕ НАПИСАНИЕ НЕ С РАЗЛИЧНЫМИ ЧАСТЯМИ РЕЧИ
- VII.2. ПУНКТУАЦИЯ КАК ПОКАЗАТЕЛЬ РЕЧЕВОЙ КУЛЬТУРЫ
- Системология: сущность и место в научном знании
- VIII. 1. СТИЛИСТИЧЕСКАЯ ОКРАСКА ЯЗЫКОВЫХ ЕДИНИЦ
- VIII.2. ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ СТИЛИ СОВРЕМЕННОГО РУССКОГО ЛИТЕРАТУРНОГО ЯЗЫКА
- IX. ОСОБЕННОСТИ НАУЧНОГО СТИЛЯ
- IX. 1. НАУЧНО-ПОПУЛЯРНЫЙ СТИЛЬ ИЗЛОЖЕНИЯ
- II . Тема: Сергий Радонежский
- IV . Тема: Первый женский университет
- Егоров, Юрий Васильевич и др.
- X. ОСОБЕННОСТИ ОФИЦИАЛЬНО-ДЕЛОВОГО СТИЛЯ
- УНИВЕРСИТЕТ имени А. И. Герцена
- XI. СОВРЕМЕННАЯ КОММУНИКАЦИЯ И ПРАВИЛА РЕЧЕВОГО ОБЩЕНИЯ
- Часть 3. Лексикология и лексикография
- Часть 1. Фонетика. Орфоэпия. Графика и орфография
- Современный русский литературный язык
- Образование гласных и согласных звуков
- Качественные и количественные соотношения между буквами и звуками в русском языке
- Часть 2. Морфемика и словообразование
- Словообразующие морфемы: приставка, суффикс
- Формообразующий суффикс. Модификации глагольной основы
- Алгоритм морфемного членения основы
- Нулевой словообразующий суффикс
- Средство и способ словообразования
- Однозначные и многозначные слова. Прямое и переносное значения слова. Типы переносных значений
- Общеупотребительная лексика и лексика ограниченного употребления
- Стилистические пласты лексики
- Части речи в русском языке
- Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные
- Род как морфологический признак существительного
- Число как морфологический признак существительного
- Падеж как морфологический признак существительных
- Морфологический разбор существительного
- Разряды прилагательных по значению
- Степени сравнения прилагательных
- Морфологический разбор прилагательного
- Грамматические признаки количественных числительных
- Грамматические признаки местоимений-существительных
- Разбор местоимений-существительных
- Классификация наречий по функции
- Морфологический разбор наречия
- Вид как морфологический признак глагола
- Лицо как морфологический признак глагола. Безличные глаголы
- Морфологический разбор спрягаемых форм глагола и инфинитива
- Зависимость количества причастных форм от переходности и вида глагола
- Морфологический разбор причастия
- Морфологический разбор деепричастия
- Морфологический разбор предлога
- Морфологический разбора союза
- Словосочетание. Связь слов в словосочетании
- Односоставное предложение, выражение главного члена в нём
- Обособленные члены предложения
- Вводные слова, словосочетания и предложения.
- Описание осложняющих членов предложения
- Сложноподчинённые предложения с придаточными времени
- Бессоюзное сложное предложение
- Синтаксический разбор сложного предложения
- Описание ценностных ориентиров содержания учебного предмета по русскому языку
- В результате изучения темы, обучающиеся 2 класса должны
- ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ УЧАЩИХСЯ
- СПРАВЕДЛИВОСТЬ И БЛАГОРОДСТВО
- ДОБРОТОЛЮБИЕ И ПРАВДОЛЮБИЕ
- Великая война или бойня народов 1 страница
- Великая война или бойня народов 2 страница
- Великая война или бойня народов 3 страница
- Великая война или бойня народов 4 страница
- Великая война или бойня народов 5 страница
- Великая война или бойня народов 6 страница
- Великая война или бойня народов 7 страница
- Великая война или бойня народов 8 страница
- Великая война или бойня народов 9 страница
- Показатели (СССР) с 1985 по 1991 год
- Коммунистическая демократия
- В 1999 году думская комиссия по импичменту заявила, что Ельцин сознательно проводил политику, направленную на ухудшение уровня жизни граждан, обвинивпрезидента в геноциде россиян.
- Завершённая предметная линия «Русский язык» В. П. Канакиной, В. Г. Горецкого
- Текст, предложение, диалог
- Лексика (содержательно представлен в разделах «Синтаксис», «Морфология и морфемика».
- Содержательно представлен в разделах «Синтаксис», «Морфология и морфемика».
- Класс (уроки русского языка)
- Развитие речи. Составление текста по рисунку и опорным словам
- Звуки и буквы (59 ч) 10 р. р., 1 к. сп., 1 сл. д., 1 пров. д., 2 к. д., 3 проекта, 1 пров. р.
- Язык и речь (2 часа) 1 к. р., 1 р. р.
- Части речи (76 ч) 15 р. р., 2 к. д., 2 пров. д., 1 к. сп., 3 проекта, 2 пров. р.
- Проект «Зимняя страничка».
- Слово в языке и речи (21 час) 3 р. р., 1 к. сп., 1 пров. р., 1 к. д., 1 слов. д.
- Имя существительное (43 ч) 4 пр. р., 2 к. д., 1 сл. д., 1 диагн. р., 1 пров. р., 1 проект
- Имя прилагательное (30 ч) 7 р. р., 1 к. сп., 1 слов. д., 1 к. д., 1 пров. р.
- Глагол (34 ч) 5 р. р., 2 к. д., 1 к. сп., 1 слов. д., 1 пров.р.
- Повторение (15 ч) 1 к. д., 1 диагн. р., 3 р. р.
- Язык и общество, функции языка.
- Особенности русской графики и фонетики
- Следите за правильным произношением.
- Упражнение 7.Определите целесообразность использования в тексте архаизмов.
- Упражнение 5. Распределите слова с чередующимися гласными в два столбика.
- Упражнение 8. Укажите разные виды речевой избыточности. Отредактируйте предложения, устранив плеоназм и тавтологию.
- Упражнение 6. Прочитайте буквальные переводы иноязычных фразеологизмов. Подберите к ним русский аналог.
- Убедительно просим обратить внимание на коррумпированных лиц, которые ведут неправомерную грабительскую политику, и принять необходимые меры расследования (см. ниже).
- КУЛЬТУРА РОССИИ В 80-Х– 90-Х ГГ. XIX ВЕКА
- СЕРГЕЙ ИВАНОВИЧ ТАНЕЕВ (1856 – 1915).
- СЕРГЕЙ ВАСИЛЬЕВИЧ РАХМАНИНОВ (1873 – 1943).
- ФОРТЕПИАННОЕ ТВОРЧЕСТВО РАХМАНИНОВА.
- РАЗВИТИЕ ОТЕЧЕСТВЕННОГО ИСКУССТВА В 20-е ГОДЫ ХХ ВЕКА
- РАЗВИТИЕ ОТЕЧЕСТВЕННОГО ИСКУССТВА В 30-е ГОДЫ.
- ИСКУССТВО В ГОДЫ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ
- РАЗВИТИЕ ИСКУССТВА В 60-х – 70-х ГОДАХ.
- ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ПЕСНИ
- ШОСТАКОВИЧ. ПЯТАЯ СИМФОНИЯ
- АРАМ ИЛЬИЧ ХАЧАТУРЯН (1903 – 1978).
- лётный, спасатель, спасать
- даль, дальний, сонный, спать, сон, диво, удивиться, удивительный, дружба, дружить
- ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
- Исторические типы мировоззрения
- Упражнение 5. Прочитайте предложения. Найдите ошибки в употреблении причастных оборотов. Отредактируйте предложения.
- Упражнение 11. Прочитайте текст. Определите тему текста, дайте тексту заголовок. Определите, к какому стилю он относится. Перескажите текст.
- Упражнение 14. Определите функционально-смысловой тип речи, к которому относится данный текст. Свою точку зрения аргументируйте.
- Понятие компрессии научного текста
- Запишите словосочетания, используя отглагольные существительные.
- Фан Ньят Ань, ДонНТУ, гр. ПО-2
- Беркес Ангелина Владимировна, ДонНТУ, гр.АУП-13а
- Чичигин Михаил Владимирович, ДонНАСА, гр. АДА-19б
- Тема4. КОМПРЕССИЯ НАУЧНЫХ ТЕКСТОВ. АННОТИРОВАНИЕ НАУЧНЫХ ТЕКСТОВ. ВИДЫ АННОТАЦИЙ.
- Аннотация (резюме) к научной статье.
- Средства общения (вербальные) или словесные и невербальные или несловесные.
- Упражнение 4. Приведите примеры коммуникации с реализованными или нереализованными возможностями в соответствии с перечисленными выше постулатами и максимами.
- Упражнение 11. Определите, какие жесты могут быть использованы при произнесении фраз.
- Савельев И.В. Курс общей физики. М., 1982., т.1, т.2.
- Упражнение 6.Укажите все языковые средства, с которыми связана различная стилистическая окраска приведенных высказываний. Установите, в каких условиях уместно каждое из них.
- Упражнение7.Прочитайте тексты. Выделите основную информацию в каждом из них. Сделайте вывод о расположении главной информации в письменном научном тексте.
- Упражнение 10.Прочитайте предложения и найдите слова с разговорной функционально-стилистической окраской. Объясните, по какой словообразовательной модели они образованы.
- Упражнение 25. Прочитайте предложения. Определите морфологическую форму выделенных слов и ее стилистическую окраску.
- Составление индикативного реферата (реферата-резюме).
- Упражнение 5.Сформулируйте и запишите тему текста.
- Упражнение 11.Прочитайте текст. Напишите индикативный реферат-резюме общего характера.
- Наиболее употребительные в индикативных учебно-научных рефератах-резюме глаголы
- Упражнение 18. Сверьте написанный Вами реферат с предлагаемым ниже.
- Тема 8. РЕФЕРИРОВАНИЕ. Часть 2.
- Упражнение 1. Ознакомьтесь с моделью информативного реферата научной статьи. Каждая часть реферата оформляется стандартизованными языковыми средствами (речевыми клише).
- Упражнение 17. Дополните свой реферат (см. Упр.13,15) описанием основных этапов и стадий развития науки, используя материалы получившейся у Вас таблицы.
- Упражнение 22. Прочитайте текст. Составьте по его материалам информативный реферат (реферат-конспект).
- Упражнение 24. Прочитайте текст. Составьте по его материалам информативный реферат (реферат-конспект).
- Тема 8. РЕФЕРИРОВАНИЕ. Часть 3.
- Природные ресурсы Земли и глобальные проблемы человечества
- Упражнение 4. Сверьте заполненную Вами таблицу с предложенной ниже.
- Природные ресурсы Земли и глобальные проблемы человечества
- Упражнение 8.Прочитайте предлагаемые тексты. На материалах прочитанных текстов напишите реферат-обзор, последовательно выполняя все задания, представленные после текстов.
- Упражнение 9.Прочитайте предлагаемые тексты. На материалах прочитанных текстов (1 и 2; 3 и 4) напишите реферат-обзор.
- ФИЗИКА - ЭТО ВЫСОКОЕ НАСЛАЖДЕНИЕ
- Сапер П.Л.Основы искусства речи.Пер. с англ..С.Д.Чижовой.-2-е испр.изд.- М.,1992.-С.18-144 .
- Упражнение.1.Выпишите из данных ниже предложений слова и словосочетания, которые указывают на порядок высказываний.
- Упражнение 9.Прочитайте тексты прозвучавшей речи. Определите, какие способы связи информации в них использовали авторы. Выпишите их.
- Языковое оформление текста публичного выступления
- Упражнение6.Ознакомьтесь с предлагаемыми фразами, характеризующими субъективное отношение докладчиков к озвучиваемым фактам. Определите его характер.
- Упражнение 13.Прочитайте тексты прозвучавшей речи. Определите, какие способы связи информации в них использовали авторы. Выпишите их.
- Упражнение 14..Прочитайте фрагменты текста выступления. Определите цель использования докладчиком такой фигуры речи как анафора.
- Упражнение17. Сверьте свой ответ с предложенным ниже.
- Схема оценки агитационной речи.
- Раздел 1. Подготовка больных к пластическим операциям на стенках влагалища и тазовом дне
- Операция при ложном бартолините
- Операция удаления гипертрофированного клитора
- Операции при гемато — и пиокольпосе частично аплазированного влагалища
- Операция А . И . Любимовой
- Операция Широдкара при истмико-цервикальной недостаточности
- Конусовидная ампутация шейки матки по Штурмдорфу
- Диатермоконизация шейки матки
- Операция пластики шеечно — влагалищных свищей
- Операция при опущении передней стенки влагалища с формированием цистоцеле
- Операция Долери — Джильяма
- Операция вентрофиксации матки
- Экстирпация матки влагалищным доступом
- Устранение выпадения культи шейки матки или влагалища после перенесенных ранее радикальных операций на тазовых органах
- Операция при ректоцеле и полной несостоятельности мышц тазового дна
- Раздел 5. Ведение послеоперационного периода после пластических операций на стенках влагалища и тазовом дне
- Пластические операции на матке при аномалиях ее развития
- Консервативная миомэктомия
- Оперативные вмешательства на маточных трубах при трубной форме женского бесплодия
- Операция наложения анастомоза конец в конец
- Раздел 8. Операции при полных разрывах промежности
- Операция трехэтапного кольпопоэза из сигмовидной кишки при аплазии влагалища
- Раздел 10* Операции при частичном и полном неудержании мочи
- Операция Ингельмана-Зундберга
- Уретрально-влагалищные свищи
- Оперативное лечение кишечно-половых свищей
- Распределение часов по разделам, темам и формам обучения
- Происхождение и древнейшие судьбы славян
- ОБРАЗОВАНИЕ ГОСУДАРСТВА РУСИ 1 страница
- ОБРАЗОВАНИЕ ГОСУДАРСТВА РУСИ 2 страница
- ОБРАЗОВАНИЕ ГОСУДАРСТВА РУСИ 3 страница
- ОБРАЗОВАНИЕ ГОСУДАРСТВА РУСИ 4 страница
- ОБРАЗОВАНИЕ ГОСУДАРСТВА РУСИ 5 страница
- ОБРАЗОВАНИЕ ГОСУДАРСТВА РУСИ 6 страница
- ОБРАЗОВАНИЕ ГОСУДАРСТВА РУСИ 7 страница
- ОБРАЗОВАНИЕ ГОСУДАРСТВА РУСИ 8 страница
- ОБРАЗОВАНИЕ ГОСУДАРСТВА РУСИ 9 страница
- ЯРОСЛАВ МУДРЫЙ И ЯРОСЛАВИЧИ
- Феодальный замок XI--XII веков
- Восстание в Киеве в 1068 году
- Князья "Гориславичи" и киевское восстание 1113 года
- СУВЕРЕННЫЕ ФЕОДАЛЬНЫЕ ЗЕМЛИ
- ЮЖНОРУССКИЕ КНЯЖЕСТВА В XII -- НАЧАЛЕ XIII ВЕКА
- Черниговское и Северское княжества
- СЕВЕРОРУССКИЕ КНЯЖЕСТВА В XII -- НАЧАЛЕ XIII ВЕКА
- Владимиро-Суздальское княжество
- КУЛЬТУРА РУСИ IX - XIII ВЕКОВ
- Тема 3. Документация в профессиональной деятельности тьютера, куратора группы СПО
- Карта наблюдения процесса социализации
- Тема 2. Диагностика и проблематизация особенностей процесса социального развития и профессионального самоопределения обучающихся СПО.
- Карта наблюдения семейного воспитания
- Раздел 6. Социально-педагогическое сопровождение дезадаптированных обучающихся СПО.
- Задания и методические указания по организации самостоятельной работы студента
- Самостоятельная работа №3 для 1 курса СПО
- Очерк 1. Теоретические аспекты иммиграционной правовой политики
- Очерк 2. Первый опыт иммиграционного регулирования в США на начальных этапах модернизации.
- Очерк 3. Эволюция иммиграционного законодательства в США в ХХ в.
- Очерк 4. Иммиграционное законодательство Канады
- Очерк 5. Иммиграционная политика и законодательство стран Латинской Америки (на примере Аргентины).
- Очерк 6. Иммиграционная политика Франции
- Очерк 7. Иммиграционная политика Великобритании
- Очерк 8. Иммиграционная политика Германии и Нидерландов
- Очерк 9. Иммиграционная политика Евросоюза
- Очерк 10. Миграционные процессы России: прошлое и настоящее
- Очерк 11. Основные задачи российской правовой иммиграционной политики.
- Показатели международной миграции
- См. Наумкин В. Применим ли в России канадский опыт мультикультурализма?//Россия в глобальной политике. 2011. № 2. С. 24-38
- Типы самостоятельной работы
- Виды и формы самостоятельной работы
- Критерии оценки сочинений.
- ПРАВИЛА ВЫПОЛНЕНИЯ ВНЕАУДИТОРНЫХ САМОСТОЯТЕЛЬНЫХ РАБОТ
- Методические рекомендации по работе с ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСАМИ
- Методические рекомендации по написанию реферата
- Перечень внеаудиторных самостоятельных работ
- Раздел 7. Особенности развития литературы периода Великой Отечественной войны и первых послевоенных лет
- Влияние хозяйственной деятельности человека на животный мир
- Глава 3. Элементарные сведения о строении атома. Периодический закон Д.И.Менделеева
- Глава 4. Понятие о химической связи
- Глава 6. Электролитическая диссоциация
- Понятие о рН (водородном показателе)
- Самозахист як вид правозахисної діяльності
- Так что же, «Чемпион чтения» и Олимпиада по скорочтению – это не одно и то же?
- Санитарно-эпидемиологические правила и нормы СанПиН 2.1.2.2631-10
- IV. Требования к оборудованию и содержанию соляриев
- IX. Требования к содержанию помещений и организации санитарно-гигиенического и противоэпидемического режима работы
- Уровни искусственной освещенности в основных и вспомогательных помещениях организаций коммунально-бытового назначения, оказывающих парикмахерские и косметические услуги
- Вирджиния Сатир. Почему семейная терапия?
- Вирджиния Сатир. Низкая самооценка и выбор партнера.
- Вирджиния Сатир. Различия и разногласия.
- Вирджиния Сатир. Стрессовые влияния на современную семью.
- Упражнения по Вирджинии Сатир.
- Вирджиния Сатир. Семейные правила.
- Категории поведения (согласно Вирджинии Сатир).
- Вирджиния Сатир. Начало терапии.
- Вирджиния Сатир. Составление семейной хроники.
- Джей Хейли. Идеи, мешавшие психотерапевтам.
- Семейная психотерапия с этих позиций.
- Джей Хейли. Жизненный цикл семьи.
- Рождение детей и обращение с ними.
- Трудности в среднем периоде брака.
- Отлучение родителей от детей.
- Джей Хейли. Семейная ориентация.
- Неспособность отделиться от семьи.
- Неспособность семьи изменить эксцентричное поведение.
- Защита организации как основная мотивация.
- Отклоняющееся коммуникативное поведение.
- Вопрос об ответственности.
- История развития биогазовых технологий
- Использование биогаза в РФ
- Использование биогаза за рубежом
- Классификация и состав биогазов
- Характеристики компонентов биогаза
- Основные свойства и характеристики горения биогазов
- Оборудование полигонов и свалок ТБО для сбора биогаза
- Газогенераторы, работающие на отходах
- Подготовка биогаза к использованию
- Очистка от сероводорода и галогенсодержащих
- Канализационных сооружений
- Отходов сельскохозяйственного производства
- Производства и потребления
- Суточная доза осадка, загружаемого в метантенк
- Нормы выхода и влажность экскрементов свиней при кормлении высококонцентрированными кормами
- Расчет количественного выхода биогаза
- Гидравлический расчет выхода биогаза
- Определение размеров биореакторов
- Физико-химические свойства биогазов
- Гидравлический расчет биогазопроводов фермерского хозяйства
- Технико-экономические показатели установок по использованию газа метантенков в котельных очистных сооружений
- ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОЧЕГО МЕСТА СЕКРЕТАРЯ И РУКОВОДИТЕЛЯ
- УСТАНОВЛЕНИЕ ДЕЛОВЫХ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ СЕКРЕТАРЯ
- ВЕДЕНИЕ ПРИЕМА ПОСЕТИТЕЛЕЙ
- ПОДГОТОВКА И ПРОВЕДЕНИЕ СОВЕЩАНИЙ
- ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ ПРИЕМОВ
- ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ ПРЕЗЕНТАЦИЙ
- ПОДГОТОВКА КОМАНДИРОВКИ РУКОВОДИТЕЛЯ
- ТЕЛЕФОННОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ РАБОТЫ РУКОВОДИТЕЛЯ
- Дефицит воспалительного ответа.
- Пролиферативное воспаление.
- Пути проникновения микробов в гениталии.
- Воспалительные заболевания верхнего отдела.
- II . Перечень наглядных пособий, средств ТСО и др. материалов, используемых на лекции.
- Классификация эктопии шейки матки
- ПРЕДРАКОВЫЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ ШЕЙКИ МАТКИ
- Цитологическое исследование
- Инвазивный рак шейки матки
- Цель деятельности студентов на занятии.
- Закрепление знаний по теоретическим основам изучаемой темы 5 минут
- Влияние миомы на беременность и роды
- Перечень наглядных пособий, средств ТСО, лабораторных работ, используемых на практическом (лабораторном, семинарском занятии).
- Классификация эндометриоза
- В зависимости от локализации очага эндометриоза.
- Вирильный синдром надпочечникового генеза.
- VII . Перечень вопросов для проверки конечного уровня знаний.
- Гормонпродуцирующие опухоли яичников
- ЗЛОКАЧЕСТВЕННЫЕ ОПУХОЛИ ЯИЧНИКОВ
- Принципы терапии опухолей яичников
- ПРОФИЛАКТИКА ОПУХОЛЕЙ ЯИЧНИКОВ
- Перечень наглядных пособий, средств ТСО, лабораторных работ, используемых на практическом (лабораторном, семинарском занятии).
- V . Наименования лабораторной работы
- VII. Хронокарта учебного занятия
- Показания к хирургическому лечению
- Подготовка больной к операции
- Течение и ведение послеоперационного периода
- Осложнения в послеоперационном периоде
- Характеристика типов операций
- VII . Перечень вопросов для проверки конечного уровня знаний.
- X . Самостоятельная работа студентов.
- Методы исследования для диагностики мужского бесплодия
- Современные аспекты профилактики бесплодия
- Традиции в системе военно – патриотического воспитания
- Шадринской кадетской школы – интерната
- Организация уклада жизни кадетской школы – интерната по образцу военизированных учреждений РФ.
- Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста на основе социально-педагогического партнерства
- Проектная деятельность ее место в системе патриотического воспитания.
- Русское слово как воспитание патриотизма у обучающихся.
- На уроках математики в условиях ФГОС
- Роль офицера — воспитателя в воспитании патриотизма у кадет.
- Поисковая работа в системе деятельности школьного музея
- Второстепенные члены предложения
- Сочетания пиши без мягкого знака.
- Такие слова нужно запоминать или смотреть в словаре.
- Десятичные и обыкновенные дроби
- Sieben Ziegen blieben liegen,
- Sieben Fliegen flogen weg.
- Zehn Ziegen zogen zehn Zentner Zucker zum Zoo.
- ПРОБЛЕМЫ ЗАЩИТЫ СУБЪЕКТИВНЫХ ПРАВ ГРАЖДАН И ОРГАНИЗАЦИЙ В СВЕТЕ РЕШЕНИЙ XXVII СЪЕЗДА КПСС
- Производственные кооперативы.
- Тема 4. Фирменные магазины промышленных предприятий
- Построение потребительской кооперации
- Передвижная торговля (развозная и разносная).
- По функциям, выполняемым в процессе обращения.
- Организация доставки товаров морским транспортом
- Тема 19.Организация отпуска товара на складе. Прием-сдача товаров в магазине.
- ОРГАНИЗАЦИЯ И ОБЩИЕ УСЛОВИЯ ПРИЕМКИ ТОВАРОВ ПО КОЛИЧЕСТВУ И КАЧЕСТВУ
- ОСОБЕННОСТИ ПРИЕМКИ ТОВАРОВ ПО КАЧЕСТВУ
- ПОРЯДОК СОСТАВЛЕНИЯ АКТА ПРИЕМКИ ТОВАРОВ ПО КОЛИЧЕСТВУ И КАЧЕСТВУ
- Хранение силикатных товаров.
- Хранение х удожественны х издели й и сувенир ов .
- Трикотажные изделия, текстильные и меховые товары, обувь.
- Продажа товаров через автоматы
- Номенклатура дополнительных услуг
- Свеча горела. Майк Гелприн 1 страница
- Свеча горела. Майк Гелприн 2 страница
- Свеча горела. Майк Гелприн 3 страница
- Свеча горела. Майк Гелприн 4 страница
- Свеча горела. Майк Гелприн 5 страница
- Свеча горела. Майк Гелприн 6 страница
- Свеча горела. Майк Гелприн 7 страница
- Свеча горела. Майк Гелприн 8 страница
- Свеча горела. Майк Гелприн 9 страница
- Свеча горела. Майк Гелприн 10 страница
- Свеча горела. Майк Гелприн 11 страница
- Свеча горела. Майк Гелприн 12 страница
- Сбалансированная система мотивации
- На решение каких задач нацелена ССМ?
- Задачи, принципы и основы организации единой государственной системы предупреждения и ликвидации ЧС.
- Режимы функционирования РСЧС.
- Задачи и состав сил и средств РСЧС.
- Организация Всероссийской службы медицины катастроф.
- Формирования службы медицины катастроф.
- Особенности медицинской обстановки, возникающей при различных стихийных бедствиях, крупных производственных авариях и ее влияние на деятельность СЭМП.
- Медико-тактическая характеристика катастроф военного времени.
- Влияние условий возникающей обстановки на организацию медицинской помощи пораженным.
- Первая медицинская помощь.
- Квалифицированная медицинская помощь.
- Специализированная медицинская помощь.
- Состав сортировочных бригад
- Сортировка на догоспитальном этапе.
- Организация укрытий населения в защитных сооружениях.
- Средства индивидуальной защиты.
- Индивидуальные средства медицинской защиты.
- Организация оказание медицинской помощи.
- Медико-тактическая характеристика наводнений.
- Правила поведения людей при некоторых природных катастрофах
- Основы медико-санитарного обеспечения при автотранспортных катастрофах.
- Медико-тактическая обстановка при пожарах.
- Классификация опасных химических веществ
- Принципы организации химической разведки.
- Общая характеристика очагов радиационных загрязнений.
- Противоэпидемические мероприятия в пути следования.
- Особенности клинической картины.
- Мероприятия по повышению устойчивости функционирования ЛПУ в чрезвычайных ситуациях.
- Мероприятия по предупреждению и ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций в медицинских учреждениях здравоохранения.
- Механическое движение населения
- Естественное движение населения
- ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ ОСНОВЫ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ
- Номенклатура учреждений здравоохранения
- Примечание. Фельдшерско-акушерские пункты (ФАП), здравпункты (врачебные, фельдшерские) являются структурными подразделениями учреждений здравоохранения.
- ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ
- ОСНОВЫ МЕДИЦИНСКОГО СТРАХОВАНИЯ ГРАЖДАН
- Здравоохранения трудовыми ресурсами
- Показатели использования рабочего времени
- Показатели уровня квалификации трудовых ресурсов
- Высокое артериальное давление
- Модель здравоохранения на основе всеобщего государственного медицинского страхования
- Возможное продолжение великой басни
- С праздником светлой Пасхи
- Общая информация по дистанции
- ЭТАП №7. Переправа по бревну.
- ТЕМА 2: Кривошипно-шатунный механизм
- ТЕМА 6 : Система питания бензиновых двигателем
- РЕЗЮМЕ НА ВАКАНСИЮ РОНИНА 108
- Баллада Расходящихся Тропок
- Здесь и сейчас в готическом стиле
- Zrínyi Gyorgy / Juraj Zrinski Csáktornya / Čakovec, nov. 1566
- РЕЗЮМЕ НА ВАКАНСИЮ РОНИНА.
- Урок 5. Вещества и их свойства
- Задания Какие явления называют физическими?
- Уроки 8,9. Чистые вещества и смеси
- Урок 10. Химические элементы
- Урок 12. Строение атома. Ионы. Молекулы
- Урок 14. Химические формулы веществ
- Уроки 16,17. Расчеты по химическим формулам
- Урок 21. Получение кислорода
- Уроки 22,23. Химические свойства кислорода
- Урок 27. Количество вещества
- Урок 29. Молярный объем газов
- Числа. Арифметические действия. Величины
- Тема 1. Математика — это интересно
- Образовательные технологии в условиях интегрированного обучения
- Тема занятия: «Мы знакомимся».
- Технология индивидуальной коррекционно-развивающей работы
- Формирование знаний о предметах ближайшего окружения
- Тема. Предмет посуды - чайник.
- Тема : Хлебобулочные изделия.
- Коммуникативная технология обучения языку в специальной школе
- Психолого-педагогическая характеристика аутистических нарушений .
- Технология коррекционной работы с аутичными детьми .
- Потерял(а) варежку (ленточку из косы, брошку и т.д.)
- Quot;Перекрестные прыжки".
- Quot;Позвоночник отдыхает".
- Профилактика простудных заболеваний».
- К технологии формирования изобразительной и конструктивной деятельности у детей с особенностями психофизического развития
- Психосберегающие технологии
- Роль психосберегающих технологий в сохранении психологического здоровья детей
- Проблема внутриличностных конфликтов в развитии нарушений психологического здоровья
- Особенности построения психосберегающих технологий в сохранении психологического здоровья детей
- Словарь терминов, встречающихся в тексте
- Контроль исходного уровня знаний.
- Краткая характеристика сенсорных систем с точки зрения безопасности.
- Перечень и стандарты практических умений.
- Тактильная, температурная, болевая системы.
- Рекомендации по выполнению НИРС, в том числе список тем, предлагаемых кафедрой.
- Зависимость между магнитудой и интенсивностью землетрясений
- Поражающие факторы ЧС и средства защиты от них
- Рекомендации по выполнению НИРС, в том числе список тем, предлагаемых кафедрой.
- IV. Вредные факторы при работе с компьютером
- Ситуационные задачи по теме с эталонами ответов.
- VII. Ионизирующее излучение
- Классификация социальных опасностей
- Виды патогенных микроорганизмов.
- Бактериологическое нормирование.
- Грибы. Растения. Животные.
- I. Состояние среды обитания.
- Источники экологических опасностей.
- Воздух как фактор среды обитания.
- Вода как фактор среды обитания.
- Нормирование и нормативные акты в области охраны водной среды.
- IV Психические состояния и безопасность человека.
- VI . Психологические методы повышения безопасности.
- Понятие о чрезвычайных ситуациях.
- Классификация чрезвычайных ситуаций.
- Нормативно-правовая база в области ЧС
- Рекомендации по выполнению НИРС, в том числе список тем, предлагаемых кафедрой.
- ЧС радиационного происхождения.
- ЧС биолого-социального характера
- Самостоятельная работа по теме.
- Рекомендации по выполнению НИРС, в том числе список тем, предлагаемых кафедрой.
- Обычные средства поражения, высокоточное оружие.
- Рекомендации по выполнению НИРС, в том числе список тем, предлагаемых кафедрой.
- V. Использование средств индивидуальной и коллективной защиты в ЧС.
- Рекомендации по выполнению НИРС, в том числе список тем, предлагаемых кафедрой.
- I. Использование средств индивидуальной и коллективной защиты в ЧС.
- Организация аварийно-спасательных и других неотложных работ в очагах поражения.
- Понятие о ране, классификация ран и их осложнения
- Виды кровотечений и их характеристика
- Понятие о переломах и травматическом шоке
- Синдром длительного сдавливания и закрытые повреждения
- Ситуационные задачи по теме с эталонами ответов
- Первая медицинская помощь при термических ожогах.
- Первая медицинская помощь при электротравмах.
- Первая медицинская помощь при утоплении.
- Первая медицинская помощь при инфаркте миокарда.
- Первая медицинская помощь при инсультах.
- Рекомендации по выполнению НИРС, в том числе список тем, предлагаемых кафедрой.
- Организация эвакуации населения пешим порядком.
- II. РАЗМИНКИ В СЕРЕДИНЕ ТРЕНИНГА
- Аплодисменты, аплодисменты.
- По правилам поведения на каждый день
- По технике безопасности в бассейне
- По правилам безопасности при общении с животными
- По технике безопасности для учащихся при укусе клеща
- По правилам безопасного поведения на дорогах и на транспорте
- По технике безопасности при похищении людей и захвате заложников.
- По технике безопасности при массовом скоплении людей
- Возврат к предыдущим установкам
- Кодирование электроники двигателя
- Метод проверки остатка хода штока
- ОПУСКАНИЕ ЗЕРКАЛА ПРИ ДВИЖЕНИИ ЗАДНИМ ХОДОМ
- VW Radio Navigation System (RNS510)
- Активация задних противотуманных огней вместе со стоп-сигналами
- Показания скорости на большом дисплее радио или MMI
- Замена и адаптация аккумулятора на примере Audi A6 3.0Q BBJ
- Проверка штатной сигнализации.
- МЕТОДИКА ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ
- ИСХОДНЫЕ ДАННЫЕ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ
- Определение затрат на проектирование НТ и цены НТ.
- Определение уровня эффективности и срока окупаемости вложений в НТ.
- Методика выполнения работы
- ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКАЯ ЗРЕЛОСТЬ
- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ И СКЛОННОСТИ ДЕТЕЙ
- РЕЖИМ ДНЯ – ОСНОВА УСПЕШНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
- В помощь классному руководителю
- В помощь классному руководителю
- ДЕТСКИЕ ЖАЛОБЫ: НАКАЗЫВАТЬ ИЛИ ПООЩРЯТЬ? РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ
- З А У Р О К И В О В Р Е М Я
- ДРУЖЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ В МЛАДШЕМ ШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ
- В помощь классному руководителю
- РАССОГЛАСОВАН НОСТЬ ТРЕБОВАНИЙ
- БИОМЕХАНИЗМ РОДОВ ПРИ ПЕРЕДНЕМ ВИДЕ ЗАТЫЛОЧНОГО ПРЕДЛЕЖАНИЯ
- ТЕЧЕНИЕ И ВЕДЕНИЕ ПОСЛЕДОВОГО ПЕРИОДА
- Измерение наружных размеров женского таза проводят при помощи тазомера Мартина.
- ОПРЕДЕЛЕНИЕ СРОКА БЕРЕМЕННОСТИ И ДАТЫ РОДОВ
- Диагностика поздних сроков беременности
- Используемые методы акушерского исследования во второй половине беременности
- Поперечный размер плоскости узкой части полости малого таза
- ПРИНЦИПЫ ДИСПАНСЕРИЗАЦИИ БЕРЕМЕННЫХ
- ФИЗИОПСИХОПРОФИЛАКТИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА БЕРЕМЕННЫХ К РОДАМ
- ВЫДЕЛЕНИЕ И ДИСПАНСЕРИЗАЦИЯ БЕРЕМЕННЫХ В ГРУППАХ ПОВЫШЕННОГО РИСКА
- Формы контроля готовности студентов к занятию.
- VII . Самостоятельная работа студентов.
- ВЕДЕНИЕ РОДОВ через естественные родовые пути
- Формы контроля готовности студентов к занятию.
- VI . Перечень вопросов для проверки конечного уровня знаний.
- X . Самостоятельная работа студентов.
- В) ось плода пересекает ось матки под прямым углом, а крупные части плода расположены выше гребня подвздошной кости
- Формы контроля готовности студентов к занятию (опрос, тестовый контроль, решение ситуационных задач).
- Понятие гестоза. Этиопатогенез.
- Клиника. Диагностика. Осложнения.
- IV правило (три слева, три справа)
- Е) отсутствие плодного пузыря
- Монофазные эстроген-гестагенные оральные контрацептивы
- Внутриматочные средства контрацепции
- Биологические методы контрацепции
- Памятка по проведению первого родительского собрания
- Как вести себя, если возникла проблемная ситуация, и вы встретились с родителями для неприятной беседы?
- Советы старшеклассников своим учителям
- Нелегкое искусство общения
- Действовать, а не переживать!
- Карманные деньги: десять правил для родителей
- Если вы узнали, что ваш ребенок прогуливает школу?
- Памятка для родителей по проведению выпускного бала.
- Как вести себя, если возникла проблемная ситуация, и вас приглашают в школу?
- Памятка родителям от классного руководителя
- Оренбургской областной общественной организации
- Организационный комитет конкурса.
- Глава 3. Выдвижение и регистрация кандидатов на должность Президента лагеря.
- Требования к участникам форума
- Организация проведения конкурса
- Требования к содержанию и оформлению материалов представляемых на Конкурс
- Порядок и условия проведения Конкурса
- Подведение итогов Конкурса
- О проведении XIII районного Слета активистов ДОО
- О проведении районного танцевального марафона
- Сроки и порядок проведения конкурса
- О проведении районного конкурса детского рисунка
- Об открытом районном конкурсе среди активистов детского движения
- ЭЛЕКТРОННЫЙ НОСИТЕЛЬ ДОЛЖЕН БЫТЬ ПОДПИСАН (ФИО, НОМИНАЦИЯ)
- Основы хирургической деятельности медсестры.
- Сестринский процесс при отдельных видах хирургической патологии.
- Дезинфекция высокого уровня.
- Стерилизация химическими растворами.
- Медсестра облачена в стерильный халат и перчатки.
- Манипуляция выполняется в перчатках.
- Шейная вагосимпатическая блокада по А.В. Вишневскому
- Блокада семенного канатика.
- Наблюдение за пациентом во время местной анестезии.
- ТЕХНИКА НАЛОЖЕНИЯ МЯГКИХ ПОВЯЗОК НА ГОЛОВУ.
- ТЕХНИКА НАЛОЖЕНИЯ МЯГКИХ ПОВЯЗОК НА ГРУДНУЮ КЛЕТКУ
- ТЕХНИКА НАЛОЖЕНИЯ ПОВЯЗОК НА ВЕРХНЮЮ КОНЕЧНОСТЬ
- ТЕХНИКА НАЛОЖЕНИЯ ПОВЯЗОК НА НИЖНЮЮ КОНЕЧНОСТЬ
- Отсутствие агглютинации указывает на совместимость крови по группе.
- Из гемокона (пластикатный мешок с кровью) кровь переливают в течение 1 минуты трёхкратно с интервалом в 3 минуты.
- Подача инструментов корнцангом.
- Общие сведения по производству стали
- Влияние элементов на полиморфизм стали
- Характеристика структурных составляющих
- Правило концентраций и отрезков
- Динамика движения учащихся образовательных организаций. 41
- Финансирование отрасли образование (в рублях)
- Сравнительный анализ результатов ОГЭ по предметам
- Результаты заключительного этапа Всероссийской олимпиады
- Результаты участия школьников города ( Junior Skills )
- СИСТЕМА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
- Итоги диагностики уровня психологической готовности к школе
- Общее кол-во молодых специалистов ДОУ на 01.06.2018 года
- Общая численность педработников 1 страница
- СИСТЕМА ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ 1 страница
- Информация о выполнении индикативных показателей ОГЭ - 2018
- Участники заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников в 2018 году
- Педагоги, подготовившие участников заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников
- Итоги Всероссийских олимпиад
- Кол-во победителей и призеров
- СИСТЕМА НАЦИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ВОСПИТАНИЯ
- СИСТЕМА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И МОЛОДЕЖНЫХ ОБЩЕСТВЕННЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ
- Кол-во пенсионного возраста
- Информация о наличии квалификационных категорий руководящих и педагогических работников города Набережные Челны
- Победители грантовой поддержки по номинациям в разрезе образовательных организаций за 2016 -2018 годы
- Результативность участия обучащихся города Набережные Челны в JUNIOR SKILLS
- Во Всероссийских и Республиканских акциях и конкурсах, рекомендованных для участия РДШ
- Рейтинг образовательных организаций с углубленным изучением предметов
- Биоэнергетика. Обмен углеводов. 1 страница
- Биоэнергетика. Обмен углеводов. 2 страница
- Биоэнергетика. Обмен углеводов. 3 страница
- Биоэнергетика. Обмен углеводов. 4 страница
- Биоэнергетика. Обмен углеводов. 5 страница
- Биоэнергетика. Обмен углеводов. 6 страница
- Обмен азотсодержащих соединений. 1 страница
- Обмен азотсодержащих соединений. 2 страница
- Обмен азотсодержащих соединений. 3 страница
- Обмен азотсодержащих соединений. 4 страница
- Обмен воды и электролитов.
- Биохимия тканей и жидкостей полости рта.
- Театральное бытие всему, что находится на сцене, сообщает актёр.
- Специфика актёрского воображении.
- Действие. Предлагаемые обстоятельства. «Если бы».
- Словесное действие и его элементы.
- Темпоритм как элемент актёрского мастерства.
- Основные этапы работы актёра над ролью.
- Режиссёрский замысел спектакля.
- Метод физических действий. Его принцип и назначение.
- Вспомогательные кульминации.
- Higher education in the UK
- Higher education in Russia
- Text A. My Speciality: Economics, Management
- Text B. My Speciality: Civil Engineering
- Management Structure of British Company
- English-speaking countries
- International Ecological Issues
- Перечень вопросов для самоподготовки по теме практического занятия
- Перечень вопросов для самоподготовки по теме практического занятия
- Перечень вопросов для самоподготовки по теме практического занятия
- Перечень вопросов для самоподготовки по теме практического занятия
- Перечень вопросов для самоподготовки по теме практического занятия
- Перечень вопросов для самоподготовки по теме практического занятия
- Перечень вопросов для самоподготовки по теме практического занятия
- Самоконтроль по ситуационным задачам (ситуационные задачи с эталонами ответов).
- Перечень вопросов для самоподготовки по теме практического занятия
- Перечень вопросов для самоподготовки по теме практического занятия
- Перечень практических умений по изучаемой теме.
- Рекомендации по выполнению НИРС.
- Перечень практических умений по изучаемой теме.
- Перечень вопросов для самоподготовки по теме практического занятия
- Самоконтроль по ситуационным задачам (ситуационные задачи по теме с эталонами ответов).
- Перечень вопросов для самоподготовки по теме практического занятия
- Перечень вопросов для самоподготовки по теме практического занятия.
- Перечень вопросов для самоподготовки по теме практического занятия.
- Перечень вопросов для самоподготовки по теме практического занятия
- Перечень вопросов для самоподготовки по теме практического занятия
- Самоконтроль по ситуационным задачам (ситуационные задачи по теме с эталонами ответов).
- ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ
- Статически определимые системы
- Статически неопределимые системы
- Построение эпюр внутренних усилий
- Внецентренное растяжение (сжатие) брусьев
- УСТОЙЧИВОСТЬ ЭЛЕМЕНТОВ КОНСТРУКЦИИ
- Напряжения и деформации при ударе
- РЕШЕНИЕ СТАТИЧЕСКИ НЕОПРЕДЕЛИМЫХ ЗАДАЧ
- РАСЧЕТ СЖАТОГО СТЕРЖНЯ НА УСТОЙЧИВОСТЬ
- Формулы для вычисления основных геометрических характеристик простых плоских фигур
- Эталоны ответов к клинико-рентгенологическим задачам
- ТЕМА «РАССТРОЙСТВА КРОВООБРАЩЕНИЯ. АНЕМИЯ.
- ПРЕСТУПЛЕНИЯ ПРОТИВ ПРАВОСУДИЯ
- О ЧАСТЯХ РЕЧИ В РУССКОМ ЯЗЫКЕ
- КОСТЮМ И СНАРЯЖЕНИЕ БОКСЕРА
- Некоторые правила, понятия и советы начинающему боксеру.
- Обеспечивать хороший обзор противника и одновременно создавать противнику неудобство для проведения атакующих действий;
- Ступни обеих ног слегка развернуты вправо, правая стопа развернута чуть больше, чем левая.
- Шаг вправо выполняется боксером с целью перемещения в правую сторону при действиях, связанных с защитой или с подготовкой атаки.
- ПРЯМОЙ УДАР ЛЕВОЙ РУКОЙ В ГОЛОВУ
- ПРЯМОЙ УДАР ЛЕВОЙ РУКОЙ В ГОЛОВУ С ШАГОМ НАЗАД
- ПРЯМОЙ УДАР ПРАВОЙ РУКОЙ В ГОЛОВУ С ШАГОМ ВПЕРЕД
- ПРЯМОЙ УДАР ЛЕВОЙ РУКОЙ В ТУЛОВИЩЕ
- ПРЯМОЙ УДАР ЛЕВОЙ РУКОЙ В ТУЛОВИЩЕ С ШАГОМ НАЗАД
- ПРЯМОЙ УДАР ПРАВОЙ РУКОЙ В ТУЛОВИЩЕ С ШАГОМ ВПЕРЕД
- Боковым ударом левой рукой в голову можно начинать и завершать атаку, использовать при выполнении серии ударов, нанося вслед за ударом правой рукой.
- БОКОВОЙ УДАР ЛЕВОЙ РУКОЙ В ГОЛОВУ СО СКАЧКОМ ВПЕРЕД
- БОКОВОЙ УДАР ПРАВОЙ РУКОЙ В ГОЛОВУ С ШАГОМ ВПЕРЕД
- БОКОВОЙ УДАР ЛЕВОЙ РУКОЙ В ТУЛОВИЩЕ С ШАГОМ ВПЕРЕД
- БОКОВОЙ УДАР ПРАВОЙ РУКОЙ В ТУЛОВИЩЕ С ШАГОМ ВПЕРЕД
- УДАР СНИЗУ ЛЕВОЙ РУКОЙ В ГОЛОВУ СО СКАЧКОМ ВПЕРЕД
- УДАР СНИЗУ ПРАВОЙ РУКОЙ В ГОЛОВУ С ШАГОМ ВПЕРЕД
- УДАР СНИЗУ ЛЕВОЙ РУКОЙ В ТУЛОВИЩЕ С ШАГОМ ВПЕРЕД
- УДАР СНИЗУ ПРАВОЙ РУКОЙ В ТУЛОВИЩЕ С ШАГОМ ВПЕРЕД
- Прямой удар правой рукой в голову - боковой удар левой рукой в голову - удар снизу правой рукой в туловище — боковой удар левой рукой в голову.
- Защита отбивом левым предплечьем влево с шагом вправо
- Защита выпадом вправо вперед с подставкой левого предплечья
- Защищаясь выпадом влево вперед с уклоном вправо вперед от прямого удара левой рукой в голову со стороны противника,
- Защитившись шагом вправо назад от прямого удара правой рукой в голову со стороны противника,
- Защитившись выпадом влево вперед с подставкой правого предплечья от прямого удара правой рукой в голову со стороны противника,
- Защитившись шагом назад от прямого удара левой рукой в туловище со стороны противника,
- Защитившись шагом вправо с разворотом туловища влево от прямого удара левой рукой в голову со стороны противника,
- Защитившись шагом влево от прямого удара правой рукой в туловище со стороны противника,
- Защитившись подставкой левого локтя от прямого удара правой рукой в туловище со стороны противника,
- Защитившись шагом назад с уклоном назад от бокового удара левой рукой в голову со стороны противника,
- ЗАЩИТА ОТ БОКОВОГО УДАРА ПРАВОЙ РУКОЙ В ГОЛОВУ
- Защитившись подставкой левого плеча от бокового удара правой рукой в голову со стороны противника,
- ЗАЩИТА ОТ БОКОВОГО УДАРА ЛЕВОЙ РУКОЙ В ТУЛОВИЩЕ
- Защита шагом назад с уклоном назад
- ЗАЩИТА ОТ УДАРА СНИЗУ ПРАВОЙ РУКОЙ В ГОЛОВУ
- Прямой удар левой рукой в голову с шагом вперед - прямой удар правой рукой в голову с шагом назад
- Прямой удар правой рукой в голову с шагом вперед - боковым ударом левой руки в голову закончить
- Прямой удар правой рукой в корпус с шагом вперед и боковым скачковым ударом левой руки в голову закончить
- Прямой удар правой рукой в голову с шагом вперед - нырок под левую руку - боковой удар правой рукой в голову - удар левой рукой снизу в голову
- История развития терапии в России.
- С использованием сестринского процесса как метода ухода.
- Лабораторные и инструментальные методы исследования.
- Инструментальные методы исследования
- Астматическое состояние - длительный приступ БА.
- Бронхоэктатическая болезнь (БЭБ).
- Хроническая сердечная недостаточность (ХСН)
- Клиническая картина и диагностические критерии.
- Патогенез и изменения гемодинамики.
- Патогенез и изменения гемодинамики.
- Рентгенологическое исследование.
- Неотложная помощь в острой стадии инфаркта включает снятие болевого приступа.
- Острая левожелудочковая недостаточность.
- СЕРДЕЧНАЯ АСТМА. ОТЕК ЛЕГКОГО.
- Постинфарктная стенокардия.
- Течение хронического гастрита .
- Лабораторные методы диагностики.
- Клиническая картина и классификация.
- Дифференциально-диагностические критерии типа дискинетических нарушений.
- Показания к госпитализации.
- Тема семинара №2: Коммуникативная, перцептивная и интерактивная стороны общения.
- Тема семинара №3: Стили общения.
- Семинарское занятие 8. Мультикультурализм и диалог культур
- Семинарское занятие 9. Межрелигиозный диалог
- Тема 4. Государственно-политические структуры абсолютизма. Просвещенный абсолютизм в Российской, Германской и Австро-Венгерской империях.
- Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы.
- Тезисы выступления на семинаре
- Государства Северной Индии в VI - XII вв.
- Государства Декана и южной Индии в VI - XII вв.
- Делийский султанат в 1206-1526 гг.
- Предпосылки создания объединённого государства Северной Индии
- Город и ремесло. Развитие товарно-денежных отношений
- Индия в первой половине XVII в.
- Культура Индии в XVI и первой половине XVII в.
- Проблема цикличности культуры (круговая циклическая модель)
- Славянский культурно-исторический тип
- Типы культур по Н. Данилевскому
- Проблема взаимодействия культур
- Статус Сибири в концепциях отечественного регионализма.
- Т ема 4. «Образы Сибири» в мемуарной и художественно-публицистической литературе XIX - начала XX в.
- Краткий обзор истории Ханаана до исхода
- Теории о появлении израильтян в Ханаане
- Тема 2. Основные и оборотные средства
- Тема 4. Нормирование труда
- Задача 1. Рассчитать себестоимость единицы продукции.
- Глобальный экологический кризис
- Тема: Проблема движущих сил, источников и условий психического развития в отечественной психологии
- Понятие судебно – экономической экспертизы, ее предмет. Классификация судебно – экономических экспертиз.
- Предмет и метод судебно – бухгалтерской экспертизы. Ее задачи.
- Судебно – бухгалтерская экспертиза и ее отличие от документальной ревизии, проводимой по инициативе следователя.
- Компетенция эксперта – бухгалтера. Его права и обязанности.
- Назначение и производство судебно – бухгалтерской экспертизы на предварительном следствии.
- Концепция истории культуры К.Ясперса
- Эпоха развития техники (по своей значимости соответствует прометеевской)
- А. Проблема волновой цикличной модели
- Б. Проблема кризиса культуры
- Проблема динамики мировой культуры
- Проблема типологизации культуры
- Проблема культура-цивилизация
- Проблема типологизации культуры (21)
- Порядок трудоустройства иностранных граждан
- Семинар № 1. Социально-экономическая ситуация в Казахстане – предпосылки борьбы за независимость
- Лабораторных, практических и семинарских занятий
- Сравнение Аристофана с Менандром
- Вергилий. Энеида. Фрагменты для чтения
- ИСТОРИЯ ГОСУДАРСТВЕННОГО УСТРОЙСТВА АФИНЯН
- Природа в жизни людей с точки зрения Толстого.
- Информационно-семантические концепции культуры (А.Моль, Э.Кассирер, Ю.Лотман)
- Игровые концепции культуры (Хейзинга и Хосе-ОртегаЭгассет)
- Сущность игры (признаки игры)
- Роль игры в культурах 20 века
- Достоевский и Омск: новые аспекты старой темы
- Влияние культуры на человека (Сублимация, Либидо, как доказывается что он пессимист)
- Влияние культуры на человека
- Семинар 2 -3. Культура как социальный феномен (4 часа)
- Культурная коммуникация как социокультурный феномен
- Взаимодействие культур в современном мире
- Семинар 7- 8 Социология театра
- Средства массовой коммуникации в системе культуры
- Задача 5 Рассчитать показатели движения и эффективности использования ОПФ
- Тема 5. Производительность труда
- Задача 2. Фотография рабочего дня
- Тема 8. Объем продукции, производственная мощность, себестоимость продукции
- Тема 9. Финансовые результаты деятельности предприятия
- Задача 2. Составить корреспонденцию счетов. Отразить тип изменения баланса
- Тема 13. Анализ финансового состояния деятельности предприятия
- Семинар 2,3.Психологическое обоснование теорий обучения
- Тема: Становление личности в процессе социализации
- Текст № 1. Прокопий Кесарийский о славянах и антах, VI в.
- Текст № 3. «Повесть временных лет» о славянах и их соседях, нач. XII в.
- Распорядок дня ребенка раннего возраста».
- И 2 вопрос готовят 1-я и 2-я половина группы соответственно, а третий – общий для всех, итого у всех по два вопроса.
- Буквально-историческое и духовное толкование
- Битва при Гаваоне (10:1-27): буквально-историческое и духовное толкование
- Маруся Климова СЕЛИН В РОССИИ
- ФРАНСУА ЖИБО К ВОПРОСУ О ПРЕБЫВАНИИ СЕЛИНА В ЛЕНИНГРАДЕ В 1936 ГОДУ
- Луи-Фердинанд Селин MEA CULPA
- Люди - это мистики смерти, которых должно остерегаться.
- Сергей Юрьенен "ИНЖЕНЕРЫ ДУШ" НА КРАЮ НОЧИ
- Лев Троцкий СЕЛИН И ПУАНКАРЕ
- Виктор Ерофеев ПУТЕШЕСТВИЕ СЕЛИНА НА КРАЙ НОЧИ 1 страница
- Виктор Ерофеев ПУТЕШЕСТВИЕ СЕЛИНА НА КРАЙ НОЧИ 2 страница
- Виктор Ерофеев ПУТЕШЕСТВИЕ СЕЛИНА НА КРАЙ НОЧИ 3 страница
- Виктор Ерофеев ПУТЕШЕСТВИЕ СЕЛИНА НА КРАЙ НОЧИ 4 страница
- Психологические обоснования
- Кети Чухрукидзе ТВОРЧЕСТВО Л. Ф. СЕЛИНА КАК ВЫРАЖЕНИЕ ФРАНЦУЗСКОЙ ЭТНИЧЕСКОЙ МОДЕЛИ
- Игорь Мартынов Л. Ф. С. ИНВАЛИД ВОЙНЫ, ДЕЗЕРТИР МИРА
- Сборник "Селин в современной России" КОММЕНТАРИИ
- Maroussia Klimova CELINE EN RUSSIE
- Номинации конкурса, тематика и виды конкурсных работ.
- Требования к предъявляемым работам
- Семинар сабақтарының мазмұны
- Кто это?» знакомимся с профессиями
- Тема: Русская классическая социология.
- Темы докладов и рефератов.
- Социализация личности. Девиантное поведение.
- ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ИЗУЧЕНИЮ КУРСА
- Методика подготовки к практическим занятиям
- Основные нормативные акты и судебная практика
- Иные информационные источники
- И СУБЪЕКТИВНАЯ СТОРОНА ПРЕСТУПЛЕНИЯ
- И ПРОТИВОПРАВНОСТЬ (ПРЕСТУПНОСТЬ) ДЕЯНИЯ
- Выполнение заданий по карточкам.
- ТЕМА 2. СОЦИАЛЬНО-БИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ
- Выполнение заданий по карточкам.
- ТЕМА 4. СРЕДСТВА ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ В РЕГУЛИРОВАНИИ РАБОТОСПОСОБНОСТИ
- ТЕМА 5. ОБЩАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ И СПОРТИВНАЯ ПОДГОТОВКА В СИСТЕМЕ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ
- ТЕМА 6. ОСНОВЫ МЕТОДИКИ САМОСТОЯТЕЛЬНЫХ ЗАНЯТИЙ ФИЗИЧЕСКИМИ УПРАЖНЕНИЯМИ
- ТЕМА 8. САМОКОНТРОЛЬ ЗАНИМАЮЩИХСЯ ФИЗИЧЕСКИМИ УПРАЖНЕНИЯМИ И СПОРТОМ
- ТЕМА 9. ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПРИКЛАДНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА (ППФП) СТУДЕНТОВ
- При составлении комплексов упражнений необходимо учитывать;
- Тема 3. Государственная централизация XIII–XV вв.
- Теоретический и процессуальный аспекты
- Занятие 7. Анализ инновационных образовательных технологий: активное обучение
- Раздел 2. ОБЩАЯ ТЕОРИЯ ГОСУДАРСТВА
- Тема 2.1. Сущность и типы государства
- Семинар № 4 Поэзия западноевропейского барокко
- Художественные тексты для анализа
- Серия онлайн-семинаров Web of Science по актуальным вопросам научных публикаций
- В: Что такое нейро-гипнотическое изменение модели поведения? Как бы Вы это описали? 1 страница
- В: Что такое нейро-гипнотическое изменение модели поведения? Как бы Вы это описали? 2 страница
- В: Что такое нейро-гипнотическое изменение модели поведения? Как бы Вы это описали? 3 страница
- В: Что такое нейро-гипнотическое изменение модели поведения? Как бы Вы это описали? 4 страница
- В: Что такое нейро-гипнотическое изменение модели поведения? Как бы Вы это описали? 5 страница
- В: Что такое нейро-гипнотическое изменение модели поведения? Как бы Вы это описали? 6 страница
- В: Что такое нейро-гипнотическое изменение модели поведения? Как бы Вы это описали? 7 страница
- В: Что такое нейро-гипнотическое изменение модели поведения? Как бы Вы это описали? 8 страница
- В: Что такое нейро-гипнотическое изменение модели поведения? Как бы Вы это описали? 9 страница
- В: Что такое нейро-гипнотическое изменение модели поведения? Как бы Вы это описали? 10 страница
- В: Нас в особенности просили поинтересоваться здоровьем практиков НЛП и врачей, поскольку Ассоциация Нетрадиционной Медицины интересуется вашей работой.
- Краткий перечень газет и журналов .
- Данное письмо является приложением к договору и служит основанием для оплаты семинара.
- Анализ сцены Шенграбенского сражения.
- Князь Андрей Болконский по 1 тому.
- Во имя ребенка, во имя будущего природы
- Семинар 3. Психология обучения.
- Фундаментальные ошибки каузальной атрибуции
- СИТУАЦИОННАЯ ЗАДАЧА K 000123
- СИТУАЦИОННАЯ ЗАДАЧА K000192
- Вопрос №1: Происхождение понятия «Экономика». Система экономических наук.
- Вопрос №2: Потребности: понятие, свойства, классификация. Экономические блага: понятие, свойства, виды.
- Вопрос №3: Человек как субъект и объект производственной деятельности
- Факторы современного производства
- Вопрос №5: Экономические ресурсы: понятие, свойства, классификация
- Публицистика и публицисты XVIII века.
- Печальная история ДжиллиБодкина
- Государственно-частное партнерство
- РАЗДЕЛ 1. СЕНСОРНЫЙ АНАЛИЗ, ЕГО ЗНАЧЕНИЕ
- В ОЦЕНКЕ КАЧЕСТВА ПИЩЕВЫХ ПРОДУКТОВ
- Характеристика методов оценки качества продукции
- Взаимосвязь показателей качества, полученных органолептическим и инструментальными методами
- РАЗДЕЛ 2. ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ
- Классификация ощущений и их характеристика
- Органы чувств человека и факторы, влияющие на их чувствительность
- Вкусовой анализатор человека и вкусовые восприятия
- Теории восприятия вкуса и механизм функционирования органа вкуса
- Классификация и характеристика вкусов, топография вкусового поля поверхности языка
- Вкусовые ощущения и качество продовольственных товаров
- РаздЕл 4. Ощущение запаха, его восприятие и определения
- Хорошо воспринимается запах тех пахучих веществ, растворимых в жирах.
- Влияние внешних условий на обоняние
- Функции зрения и свойства зрительного анализатора
- Роль зрительных ощущений в сенсорном анализе товаров
- ИХ УЧАСТИЕ В сенсорной ОЦЕНКЕ ПИЩЕВЫХ ПРОДУКТОВ
- РАЗДЕЛ 7. КОМПОНЕНТЫ ПИЩЕВЫХ ПРОДУКТОВ , ФОРМИРУЮЩИЕ ИХ ОРГАНОЛЕПТИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА
- РОЗДеЛ 8. СЕНСОРНые МЕТОДы исследования качества ПИЩЕВЫХ ПРОДУКТОВ
- Потребительские методы сенсорного анализа
- Аналитические методы сенсорного анализа
- Характеристика показателей при оценке
- Экспертный метод определения качества товаров
- РАздел 9. ОТБОР И Подготовка дегустаторов
- РАЗДеЛ 10. ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА РЕЗУЛЬТАТЫ сенсорного анализа
- Депутаты Государственного Совета Республики Коми
- Антибіотики, розчинені у новокаїні, вводять тільки внутрішньо- м'язово.
- Ериніт був першим нітратом довготривалої дії, який почали застосовувати в медичній практиці. Зараз застосовують ізосорбіду мононітрат та динітрат.
- Засоби для лікування гіпохромних (залізодефіцитних) анемій.
- Окситоцин — синтетичний гормон нейрогіпофіза. Основне застосування препарату — стимуляція пологової діяльності, зупинка гіпотонічних маткових кровотеч (див. тему 14.1).
- V . Закрепление изученного материала.
- Изучение нового материала.
- для специальности «Сестринское дело» средне специального образования
- Рекомендуемый список информационных источников
- о соответствии участника аукциона требованиям
- Исходные данные для расчета
- Оценить БЖД жителей н.п., персонала объекта и устойчивости функционирования объекта в случае радиоактивного загрязнения местности
- Основные теоретические положения
- Технологическая карта отчета
- Драббл2, флафф, немного юмор
- Человек сам стремиться найти истину
- Он ждет, пока жизнь разрушит его неверные воззрения
- Принадлежит к цепи ученической преемственности.
- Все это одухотворит Вашу жизнь и будет способствовать Вашему духовному росту.
- Реализация Параматмы (Сверхдуши).
- Поносить преданных, посвятивших свою жизнь распространению святого имени.
- ХАРЕ КРИШНА ХАРЕ КРИШНА КРИШНА КРИШНА ХАРЕ ХАРЕ
- Сарва-йонишу каунтейа муртайах самбхаванти йах
- Поскольку гуны связаны с материальным разумом человека, необходимо очистить его, приобретая трансцендентное знание.
- Повторять не менее 4 кругов Харе Кришна маха-мантры ежедневно.
- Живое существо подвержено забывчивости — но Кришна никогда ничего не забывает. 1 страница
- Живое существо подвержено забывчивости — но Кришна никогда ничего не забывает. 2 страница
- Живое существо подвержено забывчивости — но Кришна никогда ничего не забывает. 3 страница
- Живое существо подвержено забывчивости — но Кришна никогда ничего не забывает. 4 страница
- Живое существо подвержено забывчивости — но Кришна никогда ничего не забывает. 5 страница
- Угощать преданных прасадом.
- Дружба и общение с равными.
- Вся деятельность современной цивилизации зиждется на ложной основе, поскольку сейчас практически все люди отождествляют себя с материальным телом.
- Глава 6. Дух, личность, сознание, самосознание
- Глава 1. картина МИРА И ЕЕ ГНОСЕОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ
- Материалистическая парадигма о сущности и природе человека
- Идеалистическая парадигма о сущности и природе человека
- Глава 2. картина МИРОЗДАНИЯ В священном предании И СОВРЕМЕННОЙ НАУКЕ
- Взаимоотношения категорий «энергия», «материя», «дух» в религии, оккультизме
- Категория «информации» в науке и современной философии
- Эмпирические характеристики психической реальности
- Неадекватность применения теории изоморфизма для объяснения психического механизма восприятия
- Два способа переработки информации мозгом
- Глава 5. применение КАТЕГОРИИ «ЭНЕРГИЯ» В ЕСТЕСТВЕННЫХ НАУКАХ О ЧЕЛОВЕКЕ
- Фундаментальность категорий «энергия» и «информация» для современной науки
- Логос» как программа организации материи
- Религиозно-философская мысль о единстве ноуменально-феноменального бытия
- Экзистенциально-аксиологическая направленность богословия
- Состояние учения о человеке в богословии
- Святоотеческое учение о человеке
- Глава 2. развитие И ОБОЖЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА
- Представления об эволюции человека в позитивистском знании
- Богословский взгляд на проблему развития человека
- Проблема развития человека в психологии . и теории систем
- Понятие «тримерии» в христианской антропологии
- Понятие индивидуальности в современной психологии
- Понятия «тела» и «плоти» в христианской антропологии
- Понятие индивида в современной психологии
- Представления о душе в Святоотеческом Предании, Священном Писании и религиозной философии
- Разумная, словесная, умная сила души
- Раздражительное, чувственное начало души
- Сенсорно-перцептивная организация
- Человек как субъект поведения
- Понимание «духа» в Святоотеческом Предании и Священном Писании
- Отождествление человеческого духа с сознанием в богословско-философской литературе
- Понятие «личности» в теории индивидуальности и современной психологии
- U" \f/<i>\i-(ci/icea; а
- Категории «сознание» и «самосознание» в современной психологии
- Христианская психология – ее возможность и действительность
- Глава 1. Идеалистическая парадигма о природе человека в философии и психологии
- Глава 2. Богословское учение о человеке и его развитии
- Представления о душе в Священном Предании, Святоотеческом Писании и религиозной философии
- Святоотеческое учение о разумной силе души
- Теории интеллекта в психологии
- Христианское учение о раздражительной силе души
- Понятия о чувствах и эмоциях в современной психологии
- Общие и различные моменты в описаниях эмоционально-мотивационной сферы человека в психологии и христианской антропологии
- Особенности православного понимания воли
- Сравнение представлений о воле в секулярной науке и христианской антропологии
- Святоотеческий подход к органам чувств
- Анализ отдельных органов чувств
- Световые явления в христианской аскезе
- Представления о внимании в христианской антропологии
- Психологические представления
- Святоотеческое учение о памяти
- Психологическая теория памяти
- Глава 9. Воображение и фантазия
- Понятия о состояниях в современной психологии
- Страсть как эмоционально-волевое мотивационное состояние
- Страсть как уровень активации
- Причина появления страстей
- Тревога и многопечалование
- Состояние прелести в христианстве
- Благодатные состояния в христианстве
- Глава 11. Христианское учение о добродетелях
- Каким образом можно христианину стяжать добродетели?
- Психологические представления о характере человека 1 страница
- Психологические представления о характере человека 2 страница
- Психологические представления о характере человека 3 страница
- Психологические представления о характере человека 4 страница
- Психологические представления о характере человека 5 страница
- Психологические представления о характере человека 6 страница
- Данный сборник является компиляцией лекций известного российского астролога С.В.Шестопалова, прочитанных им в разных аудиториях на промежутке от 1989 до 1999 г.
- Предсказательная астрология.
- Диапазоны угловых расстояний
- Предсказательная астрология. 1 страница
- Предсказательная астрология. 2 страница
- Предсказательная астрология. 3 страница
- Предсказательная астрология. 4 страница
- Предсказательная астрология. 5 страница
- Предсказательная астрология. 6 страница
- Предсказательная астрология. 7 страница
- Предсказательная астрология. 8 страница
- Предсказательная астрология. 9 страница
- Предсказательная астрология.
- Предсказательная астрология.
- Предсказательная астрология.
- Предсказательная астрология.
- Предсказательная астрология.
- Полное отсутствие данных о рождении.
- Предсказательная астрология. 1 страница
- Предсказательная астрология. 2 страница
- Предсказательная астрология. 3 страница
- Предсказательная астрология. 4 страница
- Предсказательная астрология. 5 страница
- Предсказательная астрология. 6 страница
- Предсказательная астрология. 7 страница
- Предсказательная астрология. 8 страница
- Предсказательная астрология. 9 страница
- Предсказательная астрология.
- Предсказательная астрология.
- Предсказательная астрология.
- Предсказательная астрология.
- Предсказательная астрология.
- Координаты элементов локальной карты
- Предсказательная астрология.
- I или X (хилеги субъекта) ~ с VIII и II домами (абсциссоры).
- Предсказательная астрология.
- Предсказательная астрология.
- Предсказательная астрология.
- Предсказательная астрология.
- Предсказательная астрология.
- Предсказательная астрология.
- Предсказательная астрология.
- Предсказательная астрология.
- Предсказательная астрология.
- Кулътурально-морфологические и биохимические свойства
- Методика проведения исследования
- Методика проведения исследования
- Методика постановки САЛМтеста
- Нет, не достаточно. Для серьезной и эффективной работы надо учитывать все четыре признака.
- Примечательно, что А.К. спасла от самоубийства
- Людей, застрахованных от алкоголизма, не существует.
- Расскажите о первой степени.
- Во рту и с бокалом вина в руке.
- Потому что именно с них начинается приобщение к пьянству женщин и детей.
- Возраст, в котором употребление алкогольных изделий стало доставлять удовольствие.
- Всегда помни, что трезвость не покупается ни за какие сокровища,
- Питейное убеждение абсурдно и пока алкоголик обладает им, он будет употреблять спиртное.
- Программа поведения на предстоящие сутки.
- Если трудно принять решение на пожизненный отказ от спиртного, можно ограничиться каким-то сроком (месяц, полгода, год).
- Как читать и изучать мои заметки
- Потребление напитков в литрах
- Гортоновика и ее возможности
- I. Общие свойства головного мозга
- Специальные особенности алкоголиков
- Распространенность пьянства в СССР
- Число умерших на 1000 чел.
- Психологическая запрограммированность
- Особенности психологической запрограммированности
- Концепция питейной запрограммированности
- Привычка к спиртным напиткам
- В зависимости от их отношения к алкогольным напиткам
- Отношение к спиртным напиткам
- Число положительных высказываний
- Цель противоалкогольной работы
- Оценка внушенного рвотного рефлекса
- Новая система помощи алкоголикам
- Список использованных источников
- Методика выявления вникаемости
- МЕТОДЫ ПРОВЕДЕНИЯ ТРЕЗВЕННОЙ РАБОТЫ
- Мой опыт отрезвления алкоголепийц*.
- ПРЕДМЕТ, ЗАДАЧИ, СИСТЕМА, МЕТОДЫ И ИСТОРИЯ ЮРИДИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ
- Развитие юридической психологии в зарубежных странах
- Развитие отечественной юридической психологии
- Криминогенность дефектов правовой социализации в семье
- Криминогенность дефектов правовой социализации в школе
- Стихийные неформальные группы подростков и дефекты правовой социализации
- Психологические типы преступников
- Психологические особенности (черты) личности преступника
- Понятие механизма преступного поведения
- Мотивация преступного поведения
- Типология преступных групп
- Структура организованных преступных формирований
- Механизмы сплочения преступных групп
- Психологическая характеристика следственной деятельности
- Психология следователя. Профессиональные качества следователя
- Психологические аспекты подготовки следователя к допросу
- Психология допроса свидетеля и потерпевшего
- Психология допроса подозреваемого и обвиняемого
- Психологические особенности допроса при изобличении допрашиваемого во лжи 1 страница
- Психологические особенности допроса при изобличении допрашиваемого во лжи 2 страница
- Психологические особенности допроса при изобличении допрашиваемого во лжи 3 страница
- Психологические особенности допроса при изобличении допрашиваемого во лжи 4 страница
- Психические состояния обвиняемого
- Помощь адвоката-защитника в снятии отрицательных состояний у подзащитного
- Психология отношений адвоката-защитника с прокурором и судом
- Защитительная речь адвоката
- Особенности судебного допроса
- Психологические особенности допроса подсудимого
- Психологические особенности допроса
- Психические состояния осужденного
- Адаптация осужденных к условиям лишения свободы
- Социально-психологическая структура коллектива осужденных
- Иерархическая система групп осужденных отрицательной направленности
- Л . М . ШИПИЦЫНА СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В Р ОССИИ
- Выпускник получит возможность научится
- Подготовка к изучению чисел. Пространственные и временные
- Лекция 1 (21 сентября) (Гутенев В.В.)– Управление охраной окружающей среды в Российской Федерации
- Удивительные открытия зайчонка Лапика
- Как Колобок свой цветок искал
- Юрий Гагарин - первый космонавт
- Цена абонемента на 4 лекции - 500 руб.
- Так начинался космический век.
- Предыстория психодиагностики
- Тесты специальных способностей и достижений
- Психологическая диагностика в России
- Советский период в психодиагностике
- Психодиагностические методики
- Принцип обеспечения суверенных прав личности
- Принцип психопрофилактического изложения результатов
- Операциональная классификация методик
- Согласованность экспертных оценок
- Интеграция экспертных оценок
- МЕТОДИКИ ШКАЛИРОВАНИЯ И САМООЦЕНКИ
- Парные сравнения и сортировка
- ОРГАНИЗАЦИОННО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ШКОЛЬНОЙ ПСИХОДИАГНОСТИКИ, КОМПЬЮТЕРИЗАЦИЯ
- ДИАГНОСТИКА ГОТОВНОСТИ К ШКОЛЕ
- Понятие нарушенного развития
- Краткая история дефектологической диагностики
- Современное состояние дефект одиагностики
- Учет закономерностей развития
- Особенности диагностической процедуры
- Одаренность и ее структура
- Проблема диагностики умственного развития
- Диагностика учебных достижений
- ТЕСТ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ЗНАНИЙ: КОМПЬЮТЕРНОЕ АДАПТИВНОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ
- ОПЕРАТИВНОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ ЗНАНИЙ
- ЛОГИКО-СЕМАНТИЧЕСКАЯ КЛАССИФИКАЦИЯ ЗАДАНИЙ
- ТЕСТИРОВАНИЕ И ТРЕНИНГ В КОМПЬЮТЕРНЫХ ИГРАХ
- Психодиагностический потенциал коммерческих игр
- ДИАГНОСТИКА РАЗВИТИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ
- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ
- Обоснование методики КСПШ-60
- Дифференциальные педагогические воздействия
- ПРИЧИН ЭМОЦИОНАЛЬНО-ЛИЧНОСТНОЙ ДЕЗАДАПТАЦИИ ШКОЛЬНИКА
- Диагностика величины отклонения
- Психологическая структура школьного класса
- Закономерности развития класса как психологической общности
- ПСИХОДИАГНОСТИКА В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ КОНСУЛЬТИРОВАНИИ
- Принципы и технология развивающей профконсультации
- Диагностика в лрофконсультацйи
- Вине А., Симон Т. Ненормальные дети. М., 1911.
- Рубинштейн С. Я. Экспериментальные методики патопсихологии. М, 1970.
- ПСИХОДИАГНОСТИКА В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ КОНСУЛЬТИРОВАНИИ
- ИНСТРУКЦИЯ К МЕТОДИКЕ КСПШ-60
- Перечень качеств для задания
- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ
- В. Текущая ежедневная диагностика
- Г. Завершающая диагностика
- Личностное самоопределение практического психолога
- Ситуативное самоопределение практического психолога
- Главные мотивирующие факторы в работе
- Парадигмальное самоопределение практического психолога
- Связь консультативных приемов с порождающими их теоретическими подходами
- Ассоциации по профессиональному портрету
- Инструментальное (психотехническое) самоопределение практического психолога
- Идентификация с ролью клиента
- Задания на психологическую наблюдательность и реализацию индивидуального подхода
- Семья в психологической консультации: Опыт и проблемы психологического консультирования / Под ред. А.А. Бодалева, В.В. Столина. М., 1989. С.8-16. 1 страница
- Семья в психологической консультации: Опыт и проблемы психологического консультирования / Под ред. А.А. Бодалева, В.В. Столина. М., 1989. С.8-16. 2 страница
- Семья в психологической консультации: Опыт и проблемы психологического консультирования / Под ред. А.А. Бодалева, В.В. Столина. М., 1989. С.8-16. 3 страница
- Семья в психологической консультации: Опыт и проблемы психологического консультирования / Под ред. А.А. Бодалева, В.В. Столина. М., 1989. С.8-16. 4 страница
- Риентировочные тексты-подсказки
- Теоретические основы консультирования
- Как научиться влиять на других и как защищаться от манипуляций
- Шпаргалка по биологии для казахских школ на ЕНТ 2012
- Химическое равновесие и условия его смещения.
- Паттерн поведения у детей , подвергшихся депривации
- Негативные цефалогирические движения
- Онтогенез цефалогирического поведения
- Идентификация и семантическое значение
- Психоаналитическая гипотеза
- Условия , определяющие селективность идентификации
- Процессы мышления и структура психики
- Коммуникация и объектные отношения
- Обходный катексис оральной зоны
- Приложение постулатов Левина к случаю Моники
- Этологическое значение случая Моники
- Укоренение — предстадия коммуникации
- Избегание — промежуточная стадия
- Смысл укоренения для матери
- Подтверждение и его моторный прототип
- Самость и ее происхождение
- Центробежные и центростремительные тенденции
- Собственно объектные отношения
- Ограничение воли и анальная фаза
- Организаторы психического развития
- Коммуникация как организатор
- Теория генетического поля формирования эго
- Самый ранний уровень психологического развития
- Появление предшественника либидинозного объекта
- Второй организатор психики
- Третий организатор психики
- Второй экскурс в эмбриологию
- Дифференциация , интеграция и кумуляция
- Выводы для терапии и профилактики
- Взрывоопасные среды, классификация и характеристика.
- Возможные и недопустимые действия при термических ожогах различной степени тяжести.
- Стратегии маркетинга в зависимости от способа действий и отношения к конкурентам
- Маркетинговые коммуникации в сфере культуры
- Реклама и рекламная деятельность в сфере культуры
- Виды товарной рекламы, ее задачи. Правила АIДА
- Прямое и косвенное государственное регулирование цен. Внутренние и внешние факторы, влияющие на ценообразование
- Особенности распределения в сфере культуры
- Конкурентоспособность товара. Конкурентное преимущество
- Виды рынков, основные показатели
- педагогикалық рефлексия, педагогикалық такт (әдеп), педагогикалық бағдар
- История создания служб по работе с семьей
- Характеристика благополучной семьи
- Характеристика неблагополучной семьи
- Классификация основных методов выявления и коррекции семейного неблагополучия
- Данные мониторинга социально-семейного неблагополучия за период 1998—2002 гг.
- Структурный анализ механизма формировани!
- Шаги по работе с неблагополучной семьей
- Работа команды специалистов с неблагополучной семьей
- Программа реабилитации детей и подростков с нарушениями эмоциональной сферы
- Особенности проведения групповой работы
- Методические разработки занятий
- Шаги по работе с родителями
- Понимание детьми усыновления
- Э. б. Оскорбление детей и работа с детьми — жертвами насилия
- Почему же дети становятся жертвами сексуального насилия?
- Какая информация вам нужна?
- Техника управления поведением
- Замещающих семей и работа с ними
- Функционирования замещающей семьи
- Адаптация ребенка в замещающей семье
- Проблемы воспитания ребенка в замещающей семье
- Правовые основы международного усыновления
- Особенности аккультурации детей-сирот при международном усыновлении
- Показатели и критерии адаптации ребенка
- Психолого-педагогические рекомендации для родителей, усыновивших детей-сирот из других стран
- Опыт работы Центра семейного воспитания в России
- Принципы построения муниципальной системы социально-педагогической поддержки детства
- Раздел для социального работника
- О. Как помочь ребенку войти в вашу семью
- Английский грузинскими буквами
- Единица – на всех, шишки по голове – каждому
- Мы очарованы. Что дальше будет?
- Мы смотрим на тихо плачущую учительницу
- Она готовила меня для спасения
- От злобы учителя меня спасает шпаргалка
- Я – студент востоковедческого факультета
- В сердце моём просыпается семя предназначения
- Дети призывают меня отходить от авторитаризма
- Пусть учитель живёт для Вечности
- Любят ли авторитарные учителя детей?
- Сердце живого педагогического процесса
- Грустное лицо Сухомлинского
- Жизнь как Любовь. И смерть как Любовь
- Двадцатилетний эксперимент
- Я стажируюсь у Константина Дмитриевича Ушинского
- Допущения гуманной педагогики
- Я обращаюсь к книгам как к Небесам
- Надо любить детей, чтобы защитить их
- Заболевания органов дыхания
- Заболевания органов сердечно-сосудистой системы
- Заболевания пищеварительной системы
- Заболевания кроветворной системы
- Заболевания почек и мочевыводящих путей
- Заболевания эндокринной системы
- БОЛЕЗНИ СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТОЙ СИСТЕМЫ
- БОЛЕЗНИ МОЧЕВЫДЕЛИТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ
- БОЛЕЗНИ СОЕДИНИТЕЛЬНОЙ ТКАНИ
- Оказание экстренной и скорой неотложной помощи на догоспитальном этапе в акушерстве и гинекологии в ОВП
- Детская хирургия и травматология
- Координатор дисциплины: контактные данные
- Оценочный лист анализа клинического случая
- РАЗВИТИЕ СЛУХОВОГО ВОСПРИЯТИЯ, ВНИМАНИЯ, ПАМЯТИ
- Различение слов, близких по звуковому составу.
- III Развитие навыка элементарного звукового анализа и синтеза
- Оқытушымен студенттің өздік жұмысы - СОӨЖ тапсырмалары
- Орытынды емтиханға өту рейтингін бағалау
- Семинар сабағының жоспары
- Учебно-профессиональная сфера
- Результат заключительного обучения
- Анализ клинической ситуации
- Президент России Владимир Путин в последнее время зачем-то высказывается по темам, которые могут отрицательно сказаться на его образе.
- C ИЛА ТОГО, ВО ЧТО ВЫ ВЕРИТЕ
- Божья благодать искореняет неправильныеубеждения
- Представляем настоящего Бога
- Чтобы узнать истину, обращайтесь к первоисточнику
- Богу приятно, когда вы черпаете Его любовь
- Бог оправдывает нечестивого
- Слышали о новом завете благодати?
- Верьте, что Бог присматривает за вами
- Драгоценности сияют под лучами света
- ПРИМИТЕ ЕГО ПРОЩЕНИЕ И ВЛАСТВУЙТЕ
- Преображены любовью Иисуса
- ОБРЕТИТЕ СВОБОДУ ОТ ОСУЖДЕНИЯ
- Преображающая сила веры в евангелие
- Пленение всяких помышлений
- КАК ОДОЛЕТЬ ИГРЫ РАЗУМА ВРАГА
- Как Бог оценивает ваши мысли
- ОСТЕРЕГАЙТЕСЬ РЫКАЮЩЕГО ЛЬВА
- Держите свой взор на Иисусе
- Сегодняестьверующие,которыенезнаютинепонимают,что на самом деле говорит Слово Божье. А в некоторых случаях они даже зная, что сказано в Его Слове, с трудом в этоверят.
- Откройте Писания, чтобы увидеть Христа
- Окунитесь в Божью любовь и благодать
- Поклоняйтесь Иисусу в долине проблем
- Научитесь у прекрасного псалмиста
- Отбоязливой армии добесстрашных воинов
- С УВЕРЕННОСТЬЮ ОЖИДАЙТЕ ХОРОШЕГО
- Надежда, которая не разочаровывает
- Необычная военная стратегия Иосафата
- Вы знаете, чем заканчивается история битвы Иосафата? Иосафат и его люди на протяжении трех дней собирали добычу, которую они нашли среди трупов своих врагов. Они нашли
- Бог любит, когда вы у Него просите
- Когда все выглядит безнадежно
- Сила уверенного ожидания хорошего
- ОБРЕТИТЕ НАДЕЖДУ, КОГДА ВСЕ БЕЗНАДЕЖНО
- Сила правильного слышания об Иисусе
- Возвращение потерянного времени
- Посмотрите на совершенную любовь Отца
- Богу не нужны наемные работники
- ПРЕОБРАЖАЙТЕСЬ ЛЮБОВЬЮ ОТЦА
- Преображающая сила Отцовской любви
- Жизнь от благодати к благодати
- Вы возлюблены и к вам благоволят
- По выполнению самостоятельной работы студентов
- Способен высказать суждение по
- Международная многобалльная буквенная система
- Дәрістердің тақырыптық жоспары
- Антибактериалды дәрілерді тиімді пайдалану. Тиімді химиотерапияның ұстанымдары
- Дәрістердің тақырыптық жоспары
- Тәжірибелік сабақтың тақырыптары
- Студенттердің өзіндік жұмысының тақырыптық жоспары
- Конечные результаты обучения
- Постреквизиты: не предусмотрены.
- Выводы по проведенной фармакотерапии.
- Практические занятия и СРС
- Конечные результаты обучения, согласованные с Дублинскими дескрипторами первого уровня (бакалавриат)
- Самостоятельная работа студентов
- Master of s.sc. in Psychology Zh.T. Makhambetova
- Пәннің қысқаша мазмұны
- Дәрістің тақырыптық жоспары
- Зертханалық сабақтың тақырыптық жоспары
- СӨЖ тақырыбы, өткізу түрі, тапсыру мерзімі
- Студентің өзіндік жұмысы
- Токсикологиялық химия» модулы лабораториялық сабақтарын
- БРОНХОЭКТАТИЧЕСКАЯ БОЛЕЗНЬ
- ХРОНИЧЕСКОЕ ОБСТРУКТИВНОЕ ЗАБОЛЕВАНИЕ ЛЕГКИХ
- СИНКВЕЙН – ЭФФЕКТИВНЫЙ МЕТОД РАЗВИТИЯ РЕЧИ
- Наименование элемента программы
- Педагогическая деятельность
- Наименование элемента программы
- Запасные вещества (углеводы)
- Материальное право - совокупность правовых норм, непосредственно регулирующих поведение субъектов права.
- Системно-деятельностный подход
- Трёхуровневый подход к изучению образовательного объекта
- Лекция: История, предмет, цели системного анализа
- Лекция: Описания, базовые структуры и этапы анализа систем
- Лекция: Функционирование и развитие системы
- Лекция: Классификация систем
- Лекция: Система, информация, знания
- Лекция: Меры информации в системе
- Лекция: Система и управление
- Лекция: Информационные системы
- Лекция: Информация и самоорганизация систем
- Предпосылки возникновения и связь системного анализа с другими науками
- Системный подход и системный анализ
- Основные категориальные понятия системного анализа
- Структура и структурное исследование
- Правила перевода правильных дробей
- Задача №1. Проведение сравнительного анализа двух ситуаций
- Одной из возможных травм у боксеров является перелом скуловой дуги.
- При воспалительных заболеваниях глотки в отсутствии медицинской помощи гнойный процесс может перейти в барабанную полость (через слуховую трубу).
- Известно, что при сильном плаче (слезоотделении) вследствие наличия анатомического сообщения между глазницей и носовой полостью появляются прозрачные выделения из носа.
- При обследовании в поликлинике у мужчины отметили брахиморфный тип телосложения.
- Хирурги (травматологи) знают, что после перерезки одной из связок поперечного сустава предплюсны, сустав легко расчленяется, нарушается целостность стопы.
- Травматическое повреждение подмышечного нерва привело к нарушению функций дельтовидной мышцы.
- При обследовании новорожденного ребенка обратили внимание на наличие двух расщелин в верхней губе, справа и слева от срединной линии.
- Известно, что форма двенадцатиперстной кишки человека характеризуется значительной типовой и индивидуальной изменчивостью.
- Врач при оперативном вмешательстве по поводу ранения печени обнаружил скопление крови в правой околоободочной борозде.
- Клиническая практика показывает, что инородные тела в правый главный бронх попадают относительно чаще, чем в левый.
- В случаях отхождения камня при мочекаменной болезни он может застрять в зонах анатомических сужений мочеточника.
- Сравнение массы надпочечника новорожденного ребенка и у ребенка в конце 1-го года жизни показывает существенную возрастную разницу.
- Одним из пороков развития сердца является открытое овальное отверстие.
- На ангиограмме больного установили сужение большеберцовых артерий и выраженную артериальную сеть в области лодыжек.
- Невропатолог проверил у пациента сухожильный (коленный) рефлекс путем постукивания молоточком по связке надколенника.
- У человека имеется врожденное представление о схеме своего тела. Это подтверждается фантомными ощущениями у инвалидов (специфическим чувством присутствия утраченной конечности).
- При резаной ране в области плеча отсутствует чувствительность в области ладонной поверхности большого пальца кисти.
- При заболевании околоушной слюнной железы возможно повреждение нерва, проходящего через эту железу.
- Перечень вопросов для проведения ситуационного анализа
- SWOT -анализ, PEST - анализ, SNW - анализ, GAP - анализ
- ТЕМА “ЛЕЙКОЗЫ. ЛИМФОГРАНУЛОМАТОЗ”.
- ТЕМА “БОЛЕЗНИ ПОЧЕК. ПИЕЛОНЕФРИТ. ОПН. ХПН”.
- ТЕМА: ДЕТСКИЕ ИНФЕКЦИОННЫЕ БОЛЕЗНИ
- ПРОВЕРКА ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ.
- Консультация для родителей «Сказкотерапия или сказочное лечение души».
- Где и кем ВЫ сможете работать
- СИСТЕМА ОРГАНОВ КРОВООБРАЩЕНИЯ
- НАСТОЯЩЕЕ СОСТОЯНИЕ БОЛЬНОГО
- СИСТЕМА ОРГАНОВ КРОВООБРАЩЕНИЯ
- СИСТЕМА ОРГАНОВ ПИЩЕВАРЕНИЯ
- Скучал о тебе – словосочетание.
- Образец разбора простого предложения
- До встречи на Всероссийском конкурсе «Солнечный круг»!
- I am big (little,sad,happy)
- Unit 4. In the rain forest
- Unit 7. Find Joseph Alexander
- Unit 11. The Angel of the forest
- Возникновение и становление педагогической профессии
- Особенности педагогической профессии
- Перспективы развития педагогической профессии
- Специфика условий труда и деятельности учителя сельской школы
- Сущность педагогической деятельности
- Основные виды педагогической деятельности
- Профессионально обусловленные требования к личности педагога
- Сущность и основные компоненты профессионально-педагогической культуры
- Аксиологический компонент профессионально-педагогической культуры
- Технологический компонент профессионально-педагогической культуры
- Развитие личности учителя в системе педагогического образования
- Профессиональное самовоспитание учителя
- Общее представление о педагогике как науке
- Образование как педагогический процесс. Категориальный аппарат педагогики
- Понятие о методологии педагогической науки и методологической культуре педагога
- Конкретно-методологические принципы педагогических исследований
- Организация педагогического исследования
- Система методов и методика педагогического исследования
- Обоснование гуманистической методологии педагогики
- Понятие о педагогических ценностях и их классификация
- Образование как общечеловеческая ценность
- Развитие личности как педагогическая проблема
- Факторы социализации и формирования личности
- Самовоспитание в структуре процесса формирования личности
- Исторические предпосылки понимания педагогического процесса как целостного явления
- Педагогическая система и ее виды
- Общая характеристика системы образования
- Сущность педагогического процесса
- Педагогический процесс как целостное явление
- Логика и условия построения целостного педагогического процесса
- РАЗДЕЛ III ТЕОРИЯ ОБУЧЕНИЯ
- Методологические основы обучения
- Деятельность учителя и учащихся в процессе обучения
- Логика учебного процесса и структура процесса усвоения
- ГЛАВА 11 ЗАКОНОМЕРНОСТИ И ПРИНЦИПЫ ОБУЧЕНИЯ
- Характеристики основных концепций развивающего обучения
- Современные подходы к разработке теории личностно-развивающего обучения
- Сущность содержания образования и его исторический характер
- Детерминанты содержания образования и принципы его структурирования
- Государственный образовательный стандарт и его функции
- Организационные формы и системы обучения
- Виды современных организационных форм обучения
- Контроль в процессе обучения
- Воспитание как специально организованная деятельность по достижению целей образования
- Цели и задачи гуманистического воспитания
- Личность в концепции гуманистического воспитания
- Закономерности и принципы гуманистического воспитания
- Философско-мировоззренческая подготовка школьников
- Гражданское воспитание в системе формирования базовой культуры личности
- Формирование основ нравственной культуры личности
- Трудовое воспитание и профессиональная ориентация школьников
- Воспитание физической культуры личности
- Сущность методов воспитания и их классификация
- Методы формирования сознания личности
- Методы организации деятельности и формирования опыта общественного поведения личности
- Методы стимулирования и мотивации деятельности и поведения личности
- Условия оптимального выбора и эффективного применения методов воспитания
- Формирование личности в коллективе — ведущая идея в гуманистической педагогике
- Сущность и организационные основы функционирования детского коллектива
- Этапы и уровни развития детского коллектива
- Структура и этапы развития воспитательной системы
- Зарубежные и отечественные воспитательные системы
- Классный руководитель в воспитательной системе школы
- Детские общественные объединения в воспитательной системе школы
- ГЛАВА 20 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ И МАСТЕРСТВО УЧИТЕЛЯ
- Структура педагогического мастерства
- Сущность и специфика педагогической задачи
- Типы педагогических задач и их характеристика
- Проявление профессионализма и мастерства учителя в решении педагогических задач
- Осознание педагогической задачи, анализ исходных данных и постановка педагогического диагноза
- Структура организаторской деятельности и ее особенности
- Виды деятельности детей и общие технологические требования к их организации
- Учебно-познавательная деятельность и технология ее организации
- Технология организации развивающих видов деятельности школьников
- Технология организации коллективной творческой деятельности
- Педагогическое общение в структуре деятельности учителя-воспитателя
- Понятие о технологии педагогического общения
- Этапы решения коммуникативной задачи
- Стадии педагогического общения и технология их реализации
- Технология установления педагогически целесообразных взаимоотношений
- ГЛАВА 24 СУЩНОСТЬ И ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ СИСТЕМАМИ
- Общие принципы управления образовательными системами
- Школа как педагогическая система и объект научного управления
- Управленческая культура руководителя школы
- Педагогический анализ во внутришкольном управлении
- Функция организации в управлении школой
- Педагогический коллектив школы
- Семья как специфическая педагогическая система. Особенности развития современной семьи
- Психолого-педагогические основы установления контактов с семьей школьника
- Инновационная направленность педагогической деятельности
- Формы развития профессионально-педагогической культуры учителей и их аттестация
- Unit 5. Talking about abilities
- Unit 7. A postcard from another country
- Названия химических элементов на английском языке с транскрипцией
- V . Духовная жизнь общества
- СЛОВАРЬ ОСНОВНЫХ ТЕРМИНОВ И ПОНЯТИЙ ПО ПРАВОВЕДЕНИЮ
- Английский словарик для 4 класса
- История создания и открытия
- Значение кожного анализатора.
- Участники Соревнования и условия приема команд.
- Соревновательная программа Соревнования.
- А) Подтягивание на перекладине (упражнение №4 по НФП-2009, юноши).
- Данный блок оценивается коэффициентом 2.
- ЧТО ПРЕДСТАВЛЯЕТ СОБОЙ ДЕВИАЦИЯ ?
- ДЕВИАЦИЯ И СОЦИАЛЬНЫЕ ОЖИДАНИЯ
- СОЦИОЛОГИЧЕСКОЕ ОБЪЯСНЕНИЕ
- ДЕВИАЦИЯ КАК ПРОЦЕСС РАЗВИТИЯ
- ПРИЗНАНИЕ ЧЕЛОВЕКА ДЕВИАНТОМ
- КОЛЛЕКТИВНЫЕ ФОРМЫ ДЕВИАЦИИ
- Схема 7-1. Этапы, через которые проходят уголовные преступники в системе формального социального контроля.
- Схема 7-2. Соотношение всего населения США с теми, кто был арестован в 1984 г., по полу, возрасту и расовой принадлежности.
- Раздел 1. Подготовка территории
- Раздел 2. Посадка деревьев и кустарников
- Виды понятий по содержанию
- Совместимые отношения между понятиями
- Несовместимые отношения между понятиями.
- Определение понятий, его виды и структура.
- Приемы, сходные с определением.
- Правила и ошибки деления понятий.
- Сущность и состав простых суждений.
- Отношения между суждениями, понятие о логическом квадрате.
- Сущность и состав простого категорического силлогизма.
- Фигуры, модусы и частные правила ПКС.
- Непосредственные умозаключения.
- Тема 7. Индуктивные умозаключения.
- Сущность и состав доказательства.
- Индивидуальная самостоятельная работа
- Краткий словарь основных логических понятий
- Берков В.Ф., Яскевич Я.С. История логики. Новое знание, 2001. - 169с.
- Курбатов В.И. Логика. Феникс, 2007. - 282с.
- Силантьева М.В. Проблемы логики и теории познания в современном гуманитарном знании. МГИМО, 2006. - 48с.
- Индивидуальная самостоятельная работа
- I. ОРГАНИЗАЦИЯ КАК СИСТЕМА
- Влияние уровня связей на состояние организаций
- III. ХОЗЯЙСТВЕННЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ
- V. ОРГАНИЗАЦИЯ И УПРАВЛЕНИЕ
- Разработка и реализация решений
- Функции управления управленческой деятельностью
- Области применения ступеней противоречий
- К управленческой деятельности
- Воздействия , 4 — ограничение на входное воздействие
- Объективные законы организации
- При совместимых друг с другом ресурсах , используемых
- Руководители , специалисты
- И ДИНАМИЧЕСКОЙ ОРГАНИЗАЦИЙ
- Основные виды работ при создании ОС
- СОВРЕМЕННЫЕ МЕЖДУНАРОДНЫЕ ОТНОШЕНИЯ
- Смутное время начала XVII века в Ярославле
- Оценка составляет 0-49 баллов.
- Стратегии отдельных бизнесов
- ОБЕСПЕЧЕНИЕ ИХ СОГЛАСОВАННОСТИ И НЕПРОТИВОРЕЧИВОСТИ
- АНАЛИЗ РЫНКА ПОЗИЦИОНИРОВАНИЯ
- Заполнить таблицу, используя экспертный метод оценки и метод мозгового штурма.
- Внутренняя среда организации
- Федеральные и региональные программы
- Дата заполнения 24.12. 2016
- ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ЧАСТЬ ПРОЕКТА
- Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины (модуля).
- Аннотация рабочей программы
- Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения дисциплины
- Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- Занятие 1. Понятие и функции политических партий.
- Занятие 3. Общественные движения в современной России.
- Основные результаты исследования
- МАДОУ д/с №42 города Тюмени
- Взаимодействие как организация совместной деятельности. 1 страница
- Взаимодействие как организация совместной деятельности. 2 страница
- Взаимодействие как организация совместной деятельности. 3 страница
- Взаимодействие как организация совместной деятельности. 4 страница
- Взаимодействие как организация совместной деятельности. 5 страница
- Взаимодействие как организация совместной деятельности. 6 страница
- Взаимодействие как организация совместной деятельности. 7 страница
- Взаимодействие как организация совместной деятельности. 8 страница
- Взаимодействие как организация совместной деятельности. 9 страница
- Взаимодействие как организация совместной деятельности. 10 страница
- Взаимодействие как организация совместной деятельности. 11 страница
- Взаимодействие как организация совместной деятельности. 12 страница
- Взаимодействие как организация совместной деятельности. 13 страница
- Взаимодействие как организация совместной деятельности. 14 страница
- Исследования социальной установки в общей психологии. При
- Фокус проблемы личности в социальной психологии. Две
- Ядерное оружие. Виды ядерного боеприпаса. Их характеристики.
- Тема 4. Учение о сосудах (ангиология)
- Анатомия и морфология как наука. Связь анатомии с другими науками
- Внешние особенности, сближающие человекообразных обезьян с человеком.
- Общее понятие о скелете (остеология).
- Развитие скелета в филогенезе
- Развитие скелета человека в онтогенезе
- Соединения костей (артросиндесмология). Классификация соединений костей
- Строение скелетной мышцы как органа
- Вспомогательные аппараты мышц
- Функциональная характеристика мышц
- Возрастные особенности скелетной мускулатуры человека
- Общая характеристика внутренних органов. Кровоснабжение и иннервация трубчатых и паренхиматозных органов
- Эмбриогенез пищеварительной системы
- Образования и функциональное значение брюшины. Отношение внутренних органов к брюшине
- Общий морфофункциональный обзор органов дыхания. Плевра. Средостение.
- Развитие дыхательной системы в филогенезе и онтогенезе. Возрастные особенности органов дыхания
- Общий морфофункциональный обзор мочевых органов
- Развитие мочевыделительной системы в филогенезе и онтогенезе. Половые различия мочевыделительной системы
- Анатомия мужских половых органов
- Анатомия женских половых органов
- Возрастные особенности мужской и женской половой системы
- Развитие эндокринных желез в онтогенезе
- Железы смешанной секреции. Структурная и функциональная характеристика эндокринной части половых желез, поджелудочной и вилочковой железы
- Тема 5. М а т е р и я, ее атрибуты и формы существования
- Тема 12. Философия истории
- Нападение Германии на СССР
- Освещение войны в западной и отечественной литературе
- Реакция советского руководства на начало войны
- Поражения Красной Армии и их причины
- Бои на ленинградском направлении
- Обстановка в стране осенью 1941 г.
- Контр-наступление советских войск под Москвой
- Анти-гитлеровская коалиция
- Советское наступление зимой 1942 г.
- Германия выходит из кризиса
- Помощь союзников и проблема второго фронта
- Наступление на Кавказ и его провал
- ГЕРМАНСКИЙ "НОВЫЙ ПОРЯДОК" И ПАРТИЗАНСКОЕ ДВИЖЕНИЕ
- Расширение партизанского движения
- Изменения в оккупационной политике
- Влияние войны на советскую деревню
- Изменения в сознании и духовной жизни
- Завершение Сталинградской битвы и ее значение
- Характер советского наступления
- Освобождение Брянска, Смоленска, Новороссийска
- Выход Красной Армии в Белоруссию
- Выход на государственную границу СССР
- Политика на освобожденных территориях
- Вопрос об освободительной миссии Красной Армии
- Переход Болгарии в стан антигитлеровской коалиции
- Словацкое национальное восстание
- Бои в Венгрии и Чехословакии
- Советская политика в Германии
- Рост влияния СССР на международной арене
- Советско-югославский конфликт
- Национально-освободительное движение
- Формирование биполярного мира
- Возрастание международной напряженности
- Усиление ведомственных начал
- Политика в отношении деревни
- Кризисные явления в сельском хозяйстве
- Изменения в рабочем классе
- Рост населения ГУЛАГа и его причины
- Усиление карательной политики государства
- Сращивание партийного и государственного аппарата
- Центральный и местный аппарат
- Сталин в послевоенные годы
- Первые признаки либерализации режима
- Борьба в высших эшелонах партийного руководства
- Изменение внешней политики
- Десталинизация в Восточной Европе
- Венгерские и польские события
- Обострение советско-китайских отношений
- СОВЕТСКОЕ ИНДУСТРИАЛЬНОЕ ОБЩЕСТВО
- Сентябрьский пленум 1953 г.
- Обострение продовольственной ситуации в стране
- Усиление материальных стимулов на производстве
- Изменение народно-хозяйственных пропорций
- Замедление темпов промышленного развития
- Изменения в законодательстве
- Высшая школа и высшее образование
- Кризис внутренней политики Хрущева
- Причины неудачи хозяйственных реформ
- Консервация экономики и управления
- Централизация и бюрократизация аппарата
- Чехословацкие события 1968 г.
- Ограничение гонки вооружений
- Международная обстановка и внутреннее положение в СССР
- Изменения в социальной структуре советского общества
- Рост материальных и духовных запросов
- Продовольственная программа
- Проблемы постиндустриального развития
- Рост аномальных общественных явлений
- Нарастание общественного недовольства
- Усиление военного вмешательства
- ЧАСТЬ V КОНЕЦ СОВЕТСКОГО СОЦИАЛИЗМА И РАСПАД СССР
- Ухудшение экономической ситуации
- Съезды народных депутатов СССР
- Рост экономической и политической напряженности
- Новое мышление в международных делах
- Вывод советских войск из Афганистана и из стран Восточной Европы
- Крах социализма в Восточной Европе
- Поиски выхода из экономической ситуации
- Quot;Павловская" реформа
- Рост забастовочного движения
- Запрещение КПСС и курс на смену общественного строя в России
- В связи с прекращением существования СССР 25 декабря 1991 г. в 19 часов Президент СССР Горбачев сложил свои полномочия.
- III . Прогностические индексы и таблицы
- Восстановление коронарного кровотока и реперфузия миокарда
- V . Диагностика и лечение осложнений острых коронарных синдромов и инфаркта миокарда
- Проверьте себя, выбрав один или несколько правильных ответов.
- Современные принципы диагностики, профилактики и лечения артериальной гипертонии и гипертензивных кризов
- Т аблица 17. Лабораторно-инструментальные методы исследования
- IV . Гипертонические кризы
- V . В прочих случаях придерживаются принципа постепенного снижения уровня АД
- NYHA - функциональные классы
- ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ
- II . Диагностика и дифференциальный диагноз
- Относительные противопоказания к КАГ
- Проверьте себя, выбрав один или несколько правильных ответов.
- При отравлении накладывайте повязку на живот.
- При склерозе сосудов мозга солевая повязка противопоказана!
- Внутренняя энергия, энтальпия
- Критерий самопроизвольного протекания процессов
- Изменение энергии Гиббса в окислительно-восстановительных реакциях
- Термохимия, закон Г.И. Гесса
- Критерий самопроизвольного протекания процессов
- Изменение энергии Гиббса в окислительно-восстановительных реакциях
- Истинное и кажущееся равновесие, смещение равновесия
- Количественные характеристики равновесия
- Количественные характеристики равновесия
- Образование растворов, растворимость
- Равновесие диссоциации электролитов
- Шкала термодинамических функций образования ионов в водных растворах
- Равновесие растворения и диссоциации малорастворимого электролита
- Равновесие диссоциации воды, буферные растворы
- Образование растворов, растворимость
- Равновесие диссоциации электролитов
- Равновесие растворения и диссоциации малорастворимого электролита
- Равновесие диссоциации воды, буферные растворы
- Общие сведения о комплексных соединениях
- Образование и разрушение комплексных соединений. Диссоциация комплексных соединений
- ОКИСЛИТЕЛЬНО-ВОССТАНОВИТЕЛЬНЫЕ РЕАКЦИИ
- ЭКВИВАЛЕНТ, ЗАКОН ЭКВИВАЛЕНТОВ
- Эквивалент. Закон эквивалентов
- Как работать с этой книгой
- Вы — Божественное Бессмертное Существо
- Творение начинается с мысли
- Божественная энергия течет через вас, а не из вас
- Следуйте свoему внутреннему гoлoсу
- Все подчинено Божественному Порядку
- Не дoверяйте свoим чувственным вoсприятиям
- Признайте неoбхoдимoсть смерти
- Принимайте испытания жизни 1 страница
- Принимайте испытания жизни 2 страница
- Принимайте испытания жизни 3 страница
- Принимайте испытания жизни 4 страница
- Принимайте испытания жизни 5 страница
- Избавляйтесь от негативных шаблонов
- Глава 1 Врачевание в первобытном обществе
- Периодизация и хронология первобытной эры и первобытного врачевания
- Данные письменных источников
- Глава 2. Врачевание в странах Древнего Востока
- Развитие медицинских знаний
- Источники по истории и врачеванию
- Развитие медицинских знаний
- Санитарное дело периода хараппской цивилизации
- Врачевание в ведийский период
- Традиционная китайская медицина
- Глава 3. Врачевание и медицина в странах античного Средиземноморья
- Философские основы древнегреческой медицины
- Врачебная этика в древней Греции
- Дальнейшее строительство санитарно-технических сооружений
- Философские основы медицины древнего Рима
- Становление военной медицины
- Развитие медицинских знаний
- Гален: его учение и галенизм
- Глава 4. Медицина периодов раннего (V-X вв.) и развитого (XI-XV вв.) средневековья
- Византийская наука и религия
- Развитие медицинских знаний
- Арабоязычная культура и медицина
- Средневековая схоластика и медицина
- Эпидемии повальных болезней
- Становление анатомии как науки
- Становление физиологии как науки
- Эпидемии и учение о контагии
- Развитие медицины и медицинского дела
- Медицина народов Американского континента до и после конкисты
- Развитие эмпирических знаний
- Особенности развития медицины
- Теория эволюции органического мира
- Учение о наследственности и изменчивости
- Физиология и экспериментальная медицина
- Утверждение клинического метода
- Первые методы и приборы физического обследования
- Развитие внутренней медицины и медицинского образования в России в XIX в.
- Инфекционные болезни и эпидемиология
- Техника оперативных вмешательств. Создание топографической анатомии
- Н. И. Пирогов – основоположник отечественной военно-полевой хирургии
- Глава 8. Гигиена и общественная медицина
- Создание Народного комиссариата здравоохранения
- Глава 10. Нобелевские премии в области медицины и физиологии и смежных с ними наук
- Международный комитет Красного Креста
- Всемирная организация здравоохранения
- VI . Глава 3. Выбор и согласование параметров движителя
- С ОЦИАЛЬНО - ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ РОДНОГО КРАЯ
- РАЗДЕЛ IV. ЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАЙОНИРОВАНИЕ
- ТЕМА 2. Известные краеведы
- Основные территориальные единицы
- ЧисленностиКак проявляются населения
- Р АБОЧАЯ ТЕТРАДЬ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ
- Р АБОЧАЯ ТЕТРАДЬ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ
- ТЕМА 7. Трудовые ресурсы. Занятость населения.
- ТЕМА 1. Общая характеристика хозяйства
- С ОЦИАЛЬНО - ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ РОДНОГО КРАЯ
- Отраслевой принадлежности (угольная промышленность, металлургическая, пищевая и т. д.).
- Сырье, необходимое для производства, местонахождение сырьевых баз
- ТЕМА 4. Электроэнергетика региона
- Назовите цеха, которые работают на отходах основного производства.
- В хозяйстве. Структура отрасли
- Ресурсы, найдите информацию о развитии новых направлений и отраслей машиностроения в мире.
- ТЕМА 8. Химическая промышленность
- ТЕМА 9. Лесная и деревообрабатывающая промышленность
- ТЕМА 10. Промышленность строительных материалов
- ТЕМА 11. Легкая промышленность. Художественные промыслы
- Нашем крае. Докажите целесообразность их дальнейшего процветания и развития.
- ТЕМА 13. Сельское хозяйство. Отраслевая структура сельского хозяйства
- Подумайте и запишите, какие растения можно выращивать в тепличных хозяйствах.
- С помощью условных обозначений крупнейшие животноводческие
- ТЕМА 17. Транспорт. Роль транспорта. Виды транспорта. Преимущества и недостатки
- ТЕМА 18. Характеристика видов транспорта
- Как природные объекты и явления влияют на строительство
- ТЕМА 21. Проблемы и перспективы социальной сферы
- Формы международного сотрудничества
- Освоение высоких технологий.
- КОНТУРНАЯ КАРТА ДОНЕЦКОГО КРАЯ
- ТЕМА 2. Социальная и хозяйственная
- Прочитайте текст и выполните задания 1-4.
- Психология малых социальных групп
- Тема 1. Возникновение социологии в XIX в. Создание позитивистской социологии. Органицизм О.Конта.
- Тема 2. Эволюционная социология Г.Спенсера.
- Тема 6. «Понимающая» социология М.Вебера.
- Тема 19. Классификация социологических теорий: номинализм и реализм. Выбор фактора, определяющего функционирование и развитие общества.
- Задания для самостоятельной работы студентов
- ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
- Тема 5. Человек и природа.
- Раздел IV . Общество как социетальная суперсистема
- Тема 20. Политические идеологии
- Тема 22. Право как регулятор общественной жизни
- Тема 25. Экономические институты общества
- Тема 28. Государство и общество
- Тема 31. Религиозные организации
- Тема 34. Глобальность социальных и культурных процессов в современном мире
- Социологические идеи к. Маркса.
- Сущность межпоколенной мобильности
- Элемент зрелой социализации
- Разновидность культуры, к которой относится живопись П.Пикассо
- Социум и мир глобальных проблем.
- Глава 1 СОЦИАЛЬНАЯ МЕДИЦИНА
- Краткий исторический очерк социальной медицины
- Понятия здоровья и болезни
- Показатели здоровья населения
- Понятие о медицинской профилактике
- Здоровый образ жизни и пути его формирования
- Глава 4 РЕПРОДУКТИВНОЕ ЗДОРОВЬЕ
- Глава 6 ОРГАНИЗАЦИЯ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В СИСТЕМЕ ОТЕЧЕСТВЕННОГО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ
- Задачи и основные принципы отечественной системы здравоохранения
- Первичная медико-санитарная помощь
- Амбулаторно-поликлиническая помощь населению
- Организация работы участкового врача городской поликлиники.
- Стационарная медицинская помощь
- Медико-социальная помощь больным сердечно - сосудистыми заболеваниями
- Медико-социальная помощь травматологическим больным
- Медико-социальная помощь больным туберкулезом
- Стоматологическая помощь населению
- Медико-социальная помощь рабочим промышленных предприятий
- Медико-социальная помощь сельскому населению
- Санитарно-эпидемиологическая служба
- Охрана материнства и детства
- Порядок направления больных на санаторно-курортное лечение.
- Экспертиза временной и стойкой (инвалидной) нетрудоспособности
- Медико-социальная реабилитация
- Международный Красный Крест и общества Красного Полумесяца
- Российское Общество Красного Креста
- Всемирная организация здравоохранения
- Организация ухода за больными
- Питание больных в стационаре
- Термометрия. Уход за лихорадящими больными
- Наблюдение и уход за больными с заболеваниями органов дыхания
- Наблюдение и уход за больными с заболеваниями органов кровообращения
- Наблюдение и уход за больными с заболеваниями органов пищеварения
- Наблюдение и уход за больными при заболеваниях органов эндокринной системы
- Первая помощь при некоторых неотложных состояниях и травмах
- Медицинская этика и деонтология
- Биоэтика. Биоэтические проблемы современности
- Раздел 3. Организация охраны здоровья граждан в РФ
- Раздел 4. Права граждан в области охраны здоровья
- Раздел 6. Права граждан при оказании медико-социальной помощи
- Раздел 9. Медицинская экспертиза
- Раздел 12. Ответственность за причинение вреда здоровью граждан
- Раздел 4. Виды психиатрической помощи и порядок ее оказания
- Социальная психология как отрасль психологической науки
- Социальная психологии образования как новое направление научного знания
- Рисование с использованием нетрадиционной техники- печать растений (пекинская капуста).
- Внутренняя и внешняя ситуация в канун президентства Рузвельта.
- Снова на политической арене.
- Рузвельт в гуще политической борьбы.
- Рузвельт президент США и его "новый курс".
- Новая международная ситуация - новые решения
- Дипломатическое признание СССР.
- Quot;Новый курс" в канун войны.
- Рузвельт в канун новых выборов.
- Начало второй мировой войны.
- Реформа финансовой системы
- й этап Нового Курса. Социальная направленность
- Понятие о современном языке
- Понятие о лексике и лексикологии
- Значение слова. Слово и понятие
- Отражение процессов, происходящих в обществе, в лексике языка
- Обессмысливание речи. "Выветривание" значений слов
- Использование многозначности
- Ошибочное, неудачное использование слов в переносном значении
- Причины возникновения лексических омонимов
- Использование омонимов в речи
- Понятие о синонимах. Типы отличий синонимов
- Отражение синонимии в синонимических словарях
- Общая характеристика антонимов
- Отражение антонимов в современных словарях
- ЛЕКСИКА РУССКОГО ЯЗЫКА С ЭКСПРЕССИВНО-СТИЛИСТИЧЕСКОЙ ТОЧКИ ЗРЕНИЯ
- Газетно-публицистические слова
- Лексика разговорного стиля
- Приметы лексики разговорного стиля
- Использование лексики книжных стилей
- Использование лексики разговорного стиля
- Использование устаревшей лексики в современных текстах
- Использование авторских неологизмов
- Исконно русская лексика с точки зрения времени ее возникновения
- Заимствованная лексика. Другие типы заимствований
- Заимствования из отдельных языков
- Заимствования из финно-угорских языков
- СЛОВАРИ, ОТРАЖАЮЩИЕ ПРОИСХОЖДЕНИЕ СЛОВ
- ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭКЗОТИЗМОВ И ВАРВАРИЗМОВ В СОВРЕМЕННЫХ ТЕКСТАХ
- Отношение к заимствованиям
- Диалектная (областная) лексика
- Отражение диалектной лексики в словарях
- Использование диалектной лексики
- Использование специальной лексики
- Использование жаргонной лексики в художественных и публицистических текстах
- Типы фразеологизмов с точки зрения семантической спаянности и фразеологической связанности
- Характеристика фразеологизмов с точки зрения их стилистических свойств и сферы их первоначального употребления
- Характеристика фразеологизмов с точки зрения их происхождения
- Отражение фразеологии во фразеологических словарях и других справочных изданиях
- Ошибочное, неудачное использование фразеологизмов
- Грамматические формы, грамматические значения, грамматические категории
- Средства и способы выражения грамматических значений
- Принципы классификации частей речи. Система частей речи в русском языке
- Существительные одушевленные и неодушевленные
- Существительные общего рода
- А. Нарицательные существительные
- Б. Собственные существительные
- Стилистическое использование категории рода
- Использование формы единственного числа существительных, изменяющихся по числам
- Использование формы множественного числа существительных, не изменяющихся по числам
- Ошибочное употребление формы множественного числа существительных
- Склонение имен существительных
- Особенности в образовании падежных форм в единственном числе некоторых групп существительных 2-го склонения
- Особенности образования форм именительного падежа множественного числа отдельных групп имен существительных
- А. Склонение имен и фамилий
- Значение и образование сравнительной и превосходной степени
- Стилистическая окраска и употребление степеней сравнения прилагательных
- Краткая форма прилагательных
- Грамматические свойства кратких прилагательных
- Многозначность и лексико-грамматические разряды прилагательных
- Употребление качественных, относительных и притяжательных прилагательных в современных текстах
- Переход прилагательных в существительные
- Употребление количественных числительных
- Вопрос о местоимении как о части речи. Грамматические особенности местоимений
- Разряды местоимений по значению
- Притяжательные местоимения
- Неопределенные местоимения
- Употребление личных форм глагола
- Использование глаголов разных видов
- Значения формы настоящего времени
- Использование формы настоящего времени
- Употребление форм будущего времени
- Употребление форм одних наклонений в значении других
- Общая характеристика залога. Образование действительного и страдательного залога
- Употребление конструкций действительного и страдательного залога
- Использование деепричастий
- Разряды наречий по значению
- Общая характеристика слов категории состояния
- Употребление категории состояния в современных текстах
- Разряды предлогов по значению и по сочетанию с падежными формами
- Разряды союзов по синтаксической функции и значению
- Разряды частиц по образованию
- Разряды междометий с точки зрения семантических функций
- Субъективное и объективное исследование
- Специальные методы обследования
- Клинический (окончательный) диагноз и схема составления историй болезни
- В настоящем издании впервые анализируется школа деконструктивизма. В
- М., 1974. — 197 е.; Теории, школы концепции: Худож. текст и контекст
- НЫЙ НАРРАТИВНЫЕ ТИПЫ — фр. TYPES NARRATIFS
- Style indirect libre, erlebte Rede, free indirect discourse).
- АУКТОР — от лат. AUCTOR — создатель, творец, писатель
- ГОРИЗОНТ ОЖИДАНИЯ — нем. ERWARTUNGS
- ДИСКУРСИВНЫЕ ПРАКТИКИ — фр. PRATIQUES
- Ждествление читателя с лит. персонажами, его переживание
- КОММУНИКАТИВНАЯ НЕОПРЕДЕЛЕННОСТЬ 50
- КОНКРЕТИЗАЦИЯ — нем. KONKRETISATION — термин
- ориентира для реципиента в процессе интерпретации.
- СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ НАУКИ В МАШИНОСТРОЕНИИ
- Влияние развития науки на состояние технологий машиностроения
- Создание геодезической разбивочной основы
- Исполнительные геодезические схемы
- Рекомендации учителю для повышения школьной мотивации детей младшего школьного возраста
- Тема 2. Коммуникация: понятие, структура, модели. Внутрикорпоративные коммуникации
- ОБРАЗОВАНИЕ МНОЖЕСТВЕННОГО ЧИСЛА СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ
- ПРИТЯЖАТЕЛЬНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ
- ВРЕМЕНА АНГЛИЙСКОГО ГЛАГОЛА. ДЕЙСТВИТЕЛЬНЫЙ ЗАЛОГ
- THE CONTINUOUS FORMS. THE PAST CONTINUOUS TENSE.
- ФРАЗОВЫЕ ГЛАГОЛЫ (PHRASAL VERBS) - BE
- ФРАЗОВЫЕ ГЛАГОЛЫ (PHRASAL VERBS) - GO
- ФРАЗОВЫЕ ГЛАГОЛЫ (PHRASAL VERBS) - GET
- ФРАЗОВЫЕ ГЛАГОЛЫ (PHRASAL VERBS) - WALK
- МОДАЛЬНЫЕ ГЛАГОЛЫ И ИХ ЭКВИВАЛЕНТЫ
- УСЛОВНЫЕ ПРИДАТОЧНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
- Литературные аргументы к заданиям 8, 9, 15, 16
- Литературные аргументы к заданию 17
- Engineer Research and Development Center
- Первый язык – португальский
- Первый язык – португальский
- In part 3 of the Speaking test the examiner will ask further questions which are connected to the topics discussed in part 2.
- Тема 1. Методы психологической коррекции: игровая терапия
- Наказание и подкрепление альтернативного поведения
- суггестивная психотерапия
- Методы и приемы исследования
- О предмете философии и ее месте в системе научного знания
- Неокантианство - философское течение, развившее отдельные принципы учения Иммануила Канта.
- Бросив ретроспективный взгляд на историю, мы убедимся, что люди решались на самые грандиозные дела, если впереди, хоть вдалеке, им сверкал путеводной звездой идеал.
- Поскольку наша культура является дочерней по отношению к античной культуре, прежде всего философии, поэтому мы с нее и начнем, уделяя ей первоочередное и должное внимание.
- Старше всех вещей - Бог, ибо он не рожден.
- Гармония Вселенной обусловлена мерой и числом, математической пропорциональностью.
- Всем Гесиод и Гомер бессмертных богов наделили,
- Плутарх. Adversus Coloton. 32, 1126 А.
- Нельзя смешивать этого Зенона с Зеноном-стоиком, о котором речь впереди.
- Слово целебное слышать стремятся, ко мне обращаясь. (Якубанис Г. Эмпедокл - философ, врач и чародей. Киев, 1906.)
- Разум, как понимал его Анаксагор, не есть нравственный Разум, а всеведущая и движущая сила, приводящая стихии в определенное устройство.
- Герцен А.И. Указ. соч. С. 39-40.
- Платон. Собрание сочинений. М., 1990. С. 484.
- Гегель Г.В.Ф. Сочинения. М., 1932. Т. X. С. 33.
- Ксенофонт. Воспоминания о Сократе. М., 1993. С. 28.
- Б) нисходящую иерархию государственных форм, к которым причислял тимократию, олигархию, демократию, тиранию.
- Аристотель. Указ. соч. С. 3.
- Бейль П. Исторический и критический словарь. М., 1967. С. 278.
- Когда б весь мир, дав трещину, распался,
- Блонский П.П. Философия Плотина. М., 1918. С. 48.
- Этот термин принадлежит Г. Лейбницу.
- Арабская, среднеазиатская и еврейская философия
- По этому вопросу шла острая и длительная борьба между реалистами и номиналистами, о чем чуть дальше.
- В телесных вещах материя характеризуется изначальной неопределенностью. Лишь благодаря соединению с различными формами она способна принимать конкретные способы бытия, или модусы.
- Как и следовало ожидать, церковь приняла умеренный реализм Фомы Аквинского, а номинализм Росцелина был осужден еще на Суассонском соборе в 1092 г.
- Лосев А.Ф. Эстетика Возрождения. М., 1982. С. 304.
- ЗАПАДНОЕВРОПЕЙСКАЯ ФИЛОСОФИЯ XVII-XVIII СТОЛЕТИЙ
- Бэкон Ф. Указ. соч. С. 153.
- Гоббс Т. Левиафан. М., 1936. С. 100-101.
- Рационализм (от лат. ratio - разум) - философское воззрение, признающее разум (мышление) источником познания и критерием его истинности.
- Гейне Г. К истории религии и философии в Германии. М.; СПб., 1904. С. 49-50.
- ФИЛОСОФИЯ ФРАНЦУЗСКОГО ПРОСВЕЩЕНИЯ
- Пушкин А.С. Полное собрание сочинений. М.; Л., 1949. Т. 10. С. 95.
- Дидро Д. Собрание сочинений. М.; Л., 1938. Т. 11. С. 481.
- НЕМЕЦКАЯ КЛАССИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ
- Человек, этика и право - вот альфа и омега всего философского учения великого мыслителя.
- Наука о праве, писал он, есть часть философии. Она должна поэтому развить идею, представляющую собой разум самого предмета.
- О, нашей мысли обольщение,
- Мир не был до меня и создан мной.
- Высшим достижением немецкой классической философии явилась философия Георга Вильгельма Фридриха Гегеля (1770- 1831).
- Гегель Г.В.Ф. Энциклопедия философских наук. М., 1974. Т. 1. С. 397.
- Гегель Г.В.Ф. Сочинения. М., 1934. Т. III. С. 331.
- ЗАПАДНАЯ ФИЛОСОФИЯ КОНЦА XIX-XX ВЕКОВ
- Фридрих Ницше (1844-1900) - немецкий философ и филолог, яркий проповедник индивидуализма, волюнтаризма и иррационализма.
- Представители герменевтики
- Хюбшер А. Мыслители нашего времени. М., 1962. С. 43-44.
- Jaspers R. Philosophie. Berlin, 1956. Bd. 1. S. 7.
- Хюбшер А. Мыслители нашего времени. М., 1962.С 209-212.
- Мне лично довелось слышать от специалиста по творчеству Рассела и его биографии, что смена его убеждений совпадала по времени с его очередным браком (а он был женат пять раз).
- Ломоносов М.В. Полное собрание сочинений. М.; Л., 1955. Т. 5. С. 574.
- Радищев А.Н. Полное собрание сочинений. М.; Л., 1941. Т. 2. С. 59.
- Влияние его личности на движение русской интеллигенции сказывалось десятки лет.
- Иди, куда влечет тебя свободный ум.
- Оказавшись в насильственной эмиграции, философы занимались педагогической и творческой деятельностью, разрабатывая многие философские проблемы. На этом мы кратко и остановимся.
- Философы России XIX-XX столетий. М., 1995. С. 90-91.
- Историческое осознание категории бытия
- Объективное бытие и Я-бытие
- Оригинальный поворот дает здесь блестящая булгаковская проза.
- Булгаков М.A. Мастер и Маргарита. Гл. 9.
- Эта шутка в какой-то мере выражала умонастроения, связанные с крушением прежней научной картины мира и появлением новой.
- Атомы построены из положительно заряженных ядер и отрицательно заряженных электронных оболочек. Ядра состоят из протонов и нейтронов, вместе именуемых нуклонами.
- Итак, мыслимы любые превращения, кроме двух - возникновение из ничего и переход в ничто.
- На реальную противоречивость движения еще в древности указывал Зенон.
- Звездам числа нет, бездне - дна...
- Быть может, эти электроны -
- Основные категории философии
- Младая будет жизнь играть...
- Герцен А.И. Избранные философские произведения. М., 1946. Т. 1. С. 166.
- Отвергая так называемый суммативный подход, механически сводящий целое к сумме частей, мы не должны и фетишизировать целостность.
- На скорлупу и на ядро бесцельно
- Таковы соотношения между радиусом и площадью круга, между давлением и объемом газа в замкнутом сосуде.
- Гегель Г.В.Ф. Сочинения. М.; Л., 1929. Т. I. С. 246.
- Эйнштейн А., Инфельд Л. Эволюция физики. М., 1948. С. 249.
- ЧЕЛОВЕК И ЕГО БЫТИЕ В МИРЕ
- В античной философии он рассматривался преимущественно как микрокосм, в своих человеческих проявлениях подчиненный высшему началу - судьбе.
- Философское осмысление человека было бы существенно неполным без рассмотрения его в системе человек - Вселенная.
- Чижевский А.Л. Земное эхо солнечных бурь. М., 1973. С. 24.
- Бердяев Н.А. Самопознание. М., 1990. С. 8.
- Гулыга А. Кант. М., 1977. С. 57.
- Известно, как деформируется духовный мир личности, но если человек систематически отравляет свой мозг алкоголем, наркотиками, нередко происходит полная деградация личности.
- В основе всех психических процессов лежит память - способность мозга запечатлевать, сохранять и воспроизводить информацию.
- Сознание и сфера бессознательного
- Кант И. Сочинения. М., 1966. Т. 6. С. 366.
- О рассудке и разуме, уме и мудрости
- Кант И. Сочинения. М., 1966. Т. 3. С. 620.
- Аристотель. Сочинения. М., 1984. Т. 4. С. 379.
- Кони А.Ф. Воспоминания о писателях. М., 1989. С. 232-233.
- Кто хочет что-нибудь живое изучить,
- Лосский Н.О. Обоснование интуитивизма. С. 10-11.
- Проблема познаваемости мира и философский скептицизм
- Флоренский П.А. Столп и утверждение истины. С. 35.
- Вавилов С.И. Исаак Ньютон. М., 1961. С. 196.
- Гегель Г.В.Ф. Энциклопедия философских наук. М.; Л., 1930. С. 50.
- Митчел У. Брат мой - враг мой. Киев, 1958. С. 285.
- Свасьян. КА. Указ. соч. С. 26-27.
- Лосский Н.О. Указ. соч. С. 56.
- Не только науки о природе, но и науки об обществе имеют своей основой практику.
- Над буйным хаосом стихийных сил
- Гегель Г.В.Ф. Сочинения. М.; Л., 1930. Т. IV. С. 20.
- Гете И.В. Собрание сочинений. М.; Л., 1932-1937. Т. 8. С. 295-296.
- Представления - это образы тех предметов, которые когда-то воздействовали на органы чувств человека и потом восстанавливаются по сохранившимся в мозгу связям.
- Точно так же хирург не может приступать к операции, а терапевт не имеет права прописывать лекарство и способ лечения без диагноза, т.е. установления факта определенной болезни.
- Эмпирическое познание констатирует, как протекает событие. Теоретическое познание отвечает на вопрос, почему оно протекает именно таким образом и какие законы лежат в его основе.
- Леей Брюль Л. Первобытное мышление. М., 1930. С. 303.
- К тому или иному суждению человек может прийти путем непосредственного наблюдения какого-либо факта или опосредованным путем - с помощью умозаключения.
- Методы и приемы исследования
- Историческое и логическое. Следует различать объективную логику, историю развития объекта и методы познания этого объекта - логический и исторический.
- Но логика далеко не исчерпывает духовных ресурсов творческого мышления.
- И мысли в голове волнуются в отваге,
- Аксиомы - положения, не доказываемые в данной науке и играющие в ней роль допускаемых оснований доказываемых истин.
- ОСНОВЫ СОЦИАЛЬНОЙ ФИЛОСОФИИ И ФИЛОСОФИИ ИСТОРИИ
- Социальная и историософская мысль Нового и Новейшего времени
- Кондорсе Ж А. Эскиз исторической картины прогресса человеческого разума. М., 1936. С. 227-228.
- Гердер И.Г. Идеи философии истории человечества. М., 1978. С. 5.
- Гердер И.Г. Указ. соч. С. 630.
- Сен-Симон. Избранные сочинения. М.; Л., 1948. Т. 1. С 25
- Сен-Симон. Избранные сочинения. С. 19.
- Что получилось в жизни - об этом хорошо известно каждому.
- ЗАКОНОМЕРНОЕ, СЛУЧАЙНОЕ И СТИХИЙНОЕ В ИСТОРИИ
- Монтескье Ш. Избранные произведения. М., 1955. С. 168.
- Объективное и субъективное в социально-историческом процессе
- Стихийное и сознательное в истории
- Общество как едино-цельная система определенного множества народа
- Ключевое значение для понимания социальной структуры общества имеют понятия способа производства, экономической сферы разделения труда.
- Гельвеций К. Об уме. М., 1938. С 139-140.
- Ильин И.A. Путь духовного обновления. Мюнхен, 1962. С. 176.
- Соловьев B.C. Указ. соч. С. 7.
- Гегель Г.В.Ф. Работы разных лет. М., 1971. С. 68.
- Философско-экономический образ мышления
- Гегель Г.В.Ф. Философия права. М., 1990. С. 234-235.
- И человек сравняется с животным.
- Если труд, хоть скромный, малый,
- Гегель Г.В.Ф. Энциклопедия философских наук. М.; Л., 1930. С. 318-319.
- Невозмутимый строй во всем,
- Перед лицом экологической катастрофы трудно не осознать единства природы и общества, их органической связи и ответственности человека перед своей матерью-природой.
- Гегель Г.В.Ф. Работы разных лет. М., 1971. Т. 1. С. 230.
- В нашей стране большевистский переворот лишил людей частной собственности. Но время доказало неразумность этого шага.
- Ильин И.A. Указ. соч. С. 243.
- Спиноза Б. Избранные произведения. М., 1957. Т. 1. С. 129.
- Гегель Г.В.Ф. Указ. соч. С. 404.
- Нравственно-психологические устои экономики
- Гегель Г.В.Ф. Философия права. М., 1990. С. 159.
- Социальная справедливость как правовая ценность
- Монтескье Ш. Избранные произведения. М., 1955. С. 334.
- Политический строй либерально-демократического общества
- Гегель Г.В.Ф. Сочинения. М., 1934. Т. VII. С. 338.
- Монтескье Ш. Указ. соч. С. 85.
- Либеральная демократия, права человека и достоинство личности
- Недемократические политические режимы
- Тоталитарное разложение души
- Монтескье Ш. Указ. соч. С. 424.
- Франк С.Л. Сочинения. М., 1990. С. 81.
- Гете И.В. Собрание сочинений. М.; Л., 1932-1937. Т. 4. С. 160.
- Гегель Г.В.Ф. Сочинения. М., 1932. Т. I. С. 208.
- Правосознание и его культура, правовое послушание
- Платон. Полное собрание творений. Пг., 1929-1949. Т. 13. С. 45.
- Нравственные нормы, принципы и оценки в конечном счете выражают и закрепляют правила поведения, которые вырабатываются людьми в труде и общественных отношениях.
- Франк С.Л. Сочинения. М., 1990. С. 83.
- Гегель Г.В.Ф. Сочинения. М., 1956. Т. III. С. 37.
- Гейзенберг В. Шаги за горизонт. М., 1987. С. 329.
- Не веруя обманчивому миру,
- Эстетическое сознание и философия искусства
- Выготский Л.С. Психология искусства. М., 1965. С. 275.
- Научное сознание и мир науки
- Гонкур Э. и Ж. де. Дневник. М., 1964. Т. 1. С. 623.
- Монтескье Ш. Избранные произведения. М., 1955. С. 737.
- Народ как основная практически созидающая сила истории
- Булгаков С.Н. Два града. Т. П. С. 289.
- Гегель Г.В.Ф. Сочинения. М., 1959. Т. VIII. С. 29-30.
- Гюго В. Собрание сочинений. М., 1953-1956. Т. 15. С. 44-45.
- Гегель Г.В.Ф. Политические произведения. М., 1978. С. 154.
- Сен Симон К.А. Избранные сочинения. М.; Л., 1948. Т. 1. С. 108.
- Ясперс К. Смысл и назначение истории. М., 1994. С. 240.
- Гегель Г.В.Ф. Сочинения. М., 1948. Т. VIII. С. 19.
- Бердяев Н.А. Русская идея. СПб., 1907. С. 3.
- Гейне Г. Полное собрание сочинений. СПб., 1904. Т. 4. С. 390.
- Богданов А.Л. Всеобщая организационная наука. Тектология. М.; Л., 1929. С. 89.
- М.Н.Тихомиров СПИСКИ И ПРОИСХОЖДЕНИЕ РЕДАКЦИЙ РУССКОЙ ПРАВДЫ
- Русский язык ВШЭ Ческидова Е.Б.
- Списки на разгоночную контрольную работу по математике
- Соло египетский фольклор Юниоры 2, Open Class
- Соло египетский фольклор Взрослые 1, 2 лига
- Вывод текста на экран. Оператор echo.
- Интерполяция переменных в PHP
- Питательные электронасосы ТЭС
- Циркуляционные осевые вертикальные насосы
- Технические данные турбогенераторов
- Трансформаторы и автотрансформаторы
- Трансформаторы и автотрансформаторы с высшим напряжением 330 кВ
- Номинальные параметры разъединителей
- Параметры ограничителей перенапряжения
- МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ РАЗРАБОТКИ СХЕМ ЭЛЕКТРИЧЕСКИХ СОЕДИНЕНИЙ. ФРАГМЕНТЫ ГЛАВНЫХ ЭЛЕКТРИЧЕСКИХ СХЕМ ЭЛЕКТРОСТАНЦИЙ
- Установленная мощность устройств охлаждения трансформаторов
- Почему «Евгений Онегин» назван Пушкиным «свободным романом»?
- Почему история бегства Мцыри из монастыря завершается трагически? (по поэме М.Ю. Лермонтова «Мцыри»)?
- В чем заключается символизм повести «Шинель»?
- С кем из героев комедии Н.В. Гоголя «Ревизор» соотносится понятие «хлестаковщина»?
- В чем главная причина конфликта Базарова и Павла Петровича в романе И.С. Тургенева «Отцы и дети»?
- Почему любовь «сильных личностей» в романе «Отцы и дети» несчастлива?
- В чем новаторство Н.А. Некрасова в поэтическом воплощении темы поэта и поэзии?
- В чем главное отличие сказок М.Е. Салтыкова-Щедрина от народных?
- Согласны ли вы с утверждением, что Петербург в изображении Ф.М. Достоевского — полноправный герой романа?
- Кто не заслуживает снисхождения автора в романе «Преступление и наказание»?
- Почему, изображая Кутузова в романе «Война и мир», Л.Н. Толстой намеренно избегает героизации образа полководца?
- В чем заключается символическое значение образа вишневого сада в пьесе А.П. Чехова «Вишневый сад»?
- Можно ли считать героя рассказа И.А. Бунина «Господин из Сан-Франциско» типичным героем начала XX века?
- Интерполяция переменных в PHP
- Переменные, содержащие имена других переменных
- АСЕТАМ IN ОРНЕ N / ACETAZOLAMIDE
- ACETIC ACID - УКСУСНАЯ КИСЛОТА
- ACETOHYDROXAMIC ACID / ACETYLCYSTEINE
- ACETYLCYSTEINE - АЦЕТИЛ ЦИСТЕИН
- ALBUTEROL SULFATE - АЛЬБУТЕРОЛА СУЛЬФАТ, САЛЬБУТАМОЛ
- AMIKACIN SULFATE / AMINOCAPROIC ACID • 31
- AMINOCAPROIC ACID / AMINOPENTAMIDE HYDROGEN SULFATE
- AMINOPENTAMIDE HYDROGEN SULFATE • 33
- AMINOPHYLUNE -АМИНОФИЛЛИН, ЭУФИЛЛИН THEOPHYLLINE - ТЕОФИЛЛИН
- AMITRAZ / AMITRIPTYLINE HCL
- AMITRIPTYLINE HCL - АМИТРИПТИЛИНА ГИДРОХЛОРИД
- AMLODIPINE BESYLATE / AMMONIUM CHLORIDE • 45
- AMMONIUM CHLORIDE / AMMONIUM MOLYBDATE • 47
- AMMONIUM MOLYBDATE - АММОНИЯ МОЛИБДАТ
- AMOXICILUN / CLAVULANATE POTASSIUM - АМОКСИЦИЛЛИН/ КЛАВУЛАНАТ КАЛИЯ AMOXICILLIN / CLAVULANIC ACID - АМОКСИЦИЛЛИН/ КЛАВУЛАНОВАЯ КИСЛОТА, АМОКСИКЛАВ
- Все дозы даны для комбинированных препа ратов (если нет особых указаний).
- AMPHOTERICIN В / AMPICILLIN • 57
- AMPICILLIN / AMPROLIUM HYDR 0 CHL 0 RIDE
- AMPROLIUM HYDROCHLORIDE • 61
- AMRINONE LACTATE - АМРИНОНА ЛАКТАТ
- АНТАЦИДНЫЕ ПЕРОРАЛЬНЫЕ СРЕДСТВА
- ANTtVENIN ( CROTALIDAE ) POLYVALENT
- ASPARAGINASE - АСПАРАГИНАЗА
- Влияние на лабораторные показатели - препарат может повышать концентрацию аммиака и азота мочевины крови.
- ATIPAMEZOLE HCL / ATRACURIUM BESYLATE
- ATRACURIUM BESYLATE - АТРАКУРИЯ БЕЗИЛАТ
- ATRACURIUM BESYLATE / ATROPINE SULFATE
- Лекарственные взаимодействия - животным, получающим ауротиоглюкозу, не следует назначать пеницилламин, противомалярийные препараты, гидроксихлорохин, иммуносупрессивные
- Форма выпуска/ Препараты - Ветеринарные препараты: В настоящее время может не продаваться в США.
- AZATHIOPRIHE / BARBITURATE , PHARMACOLOGY
- BENAZEPRIL HCL - БЕНАЗЕПРИЛА ГИДРОХЛОРИД
- BETHANECHOL CHLORIDE / BISACODYL • 97
- BISAGODYL / BISMUTH SUBSAUCYLATE
- BISMUTH SUBSALICYLATE • 99
- BLEOMYCIN SULFATE / BOLDENONE UNDECYLENATE • 101
- B 0 LDEN 0 NE UNDECYLENATE
- Медицинские препараты: в США нет.
- BR 0 M 0 CRIPT 1 NE MESYLATE • 10 5
- BUSPIRONEHCL - БУСПИРОНА ГИДРОХЛОРИД
- BUSULFAN / BUTORPHANOLTARTRATE
- CALCITONIN SALMON / CALCIUM SALTS
- CALCIUM SALTS / CAPTOPRIL • 119
- CARBENICILLININDANYL SODIUM • 121
- CARBENICILLININDANYL SODIUM / CARBOPLATIN
- Внимание: следует быть аккуратнее с дозировками цисплатина и карбоплатина. Доза цисплати-на намного меньше дозы карбоплатина.
- CEFAZOUN SODIUM / CEFOPERAZONE SODIUM
- CEFOPERAZONE SODIUM / CEFOTAXIME SODIUM
- CEFTIOFUR SODIUM / CEFTRIAXONE SODIUM
- CEFTRIAXONE SODIUM - ЦЕФТРИАКСОН НАТРИЯ
- CEPHALOSPORINS / CEPHALOTHIN SODIUM
- CEPHAPIRIN SODIUM / CHARCOAL • 145
- CHLORAMPHENICOL / CHLOROTHIAZIDE • 153
- CHLOROTHIAZIDE - ХЛОРОТИАЗИД CHLOROTIAZIDE SODIUM - ХЛОРОТИАЗИД НАТРИЯ
- Влияние на лабораторные показатели - тиазиды могут уменьшать уровень белков, связанных с йодом.
- Лекарственные взаимодействия - усиление седативного эффекта возможно при одновременном назначении хлорфенирамина и других препаратов, угнетающих ЦНС.
- CHLORPROPAMIDE / CHLORTETRACYCLINE • 161
- CHORIONIC GONADOTROPIN ( HCG )
- CHORIONIC GONADOTROPIN ( HCG ) • 163
- CHORIONIC GONADOTROPIN ( HC 6) / CIMETIDINE
- CLEMASTINE FUMARATE / CLENBUTEROL HCL
- CLENBUTEROL HCL / CLINDAMYCIN HCL • 177
- Лекарственные взаимодействия - клопростенол может усиливать активность других препара тов, стимулирующих родовую деятельность.
- Медицинские препараты: в США нет.
- CORTICOTROPIN ( ACTH ) • 195
- CYCLOPHOSPHAMIDE / CYPROHEPTADME HCL • 199
- CYPROHEPTADINE HCL - ЦИПРОГЕПТАДИНА ГИДРОХЛОРИД
- Форма выпуска/ Препараты/ Сертификат FDA / Время ожидания - Ветеринарные препараты: в США нет.
- DEFEROXAMINE MESYLATE • 211
- DEFEROXAMINE MESYLATE / DESMOPRESSIN ACETATE
- DESMOPRESSIN ACETAT • 213
- DESOXYCORTICOSTERONE PIVALATE , DOCP
- DESOXYCORT1COSTERONE PIVALATE, DOCP / DETOMIDINE HCL • 215
- ДЕКСАМЕТАЗОНА 21-ИЗОНИКОТИНАТ
- DEXAMETHASOHE / DEXPAHTHENOL
- DEXPANTHEHOL / DEXTRAN 70 • 221
- Для парентерального введения
- ДЛЯ ПЕРОРАЛЬНОГО ПРИМЕНЕНИЯ
- DICHLORPHENAMIDE / DICHLORVOS
- DIETHYLCARBAMAZINE CITRATE • 231
- DIETHYLCARBAMAZINE CITRATE
- DIETHYLSTILBESTROL , DES *233
- DIGOXIN / DIHYDROTACHYSTEROL
- DIMERCAPROL / DIMETHYL SULFOXIDE, DMSO
- DIMETHYL SULFOXIDE , DMSO • 251
- DIMETHYL SULFOXIDE, DMSO/ DMOPROST TROMETHAMINE *253
- DINOPROST TROMETHAMINE • 255
- Лекарственные взаимодействия - усиление седативного эффекта возможно при одновременном назначении димедрола и других, угнетающих ЦНС препаратов.
- DISOPYRAMIDE PHOSPHATE • 261
- DOCUSATE / DOPAMINE HCL *265
- DOPAMINE HCL / DORAMECTIN • 267
- DOXAPRAM HCL / DOXEPIN HCL
- DOXEPIN HCL / DOXORUPICIN HCL • 2 71
- DOXYCYCLINE / DOXYLAMINE SUCCINATE
- КАЛЬЦИЯ ЭДТА, ТЕТАЦИН-КАЛЬЦИЙ
- Влияние на лабораторные показатели -СаЭДТА может вызвать повышение уровня глю козы в моче и/или инверсию Т-зубцов на ЭКГ.
- EDROPHONIUM CHLORIDE / ENALAPRIL MALEATE • 283
- ENALAPRR . MALEATE / ENROFLOXACIN • 285
- ENROFLOXACIN - ЭНРОФЛОКСАЦИН
- EPHEDRINE SULFATE / EPINEPHRINE
- EPINEPHRINE / EP 0 ET 1 N • 293
- EPOETIN / EPRINOMEGTIN • 295
- EPRINOMECTIN / EPSIPRANTEL
- ESMOLOL HCL / ESTRADIOL CYPIONATE • 303
- ESTRADIOL CYPIONATE / ETHACRYNIC ACID 305
- ETHYUSOBUTRAZINE HCL • 309
- Влияние на лабораторные показатели - этид-ронат может препятствовать поглощению костной тканью технеция медроната Тс 99т или технеция оксидроната Тс 99т.
- РЫБИЙ ЖИР/ РАСТИТЕЛЬНОЕ МАСЛО В ВИДЕ ДОБАВОК В РАЦИОНЫ
- FENPROSTALENE / FENTANYL • 325
- FENTANYL / FENTANYL CITRATE / DROPERIDOL • 327
- FENTANYL CITRATE / DROPERIDOL
- FENTANYL CITRATE / DROPERIDOL 329
- FERROUS SULFATE / FINASTERIDE
- FINASTERIDE / FIPRONIL • 335
- FLORFENICOL / FLUCONAZOLE • 337
- FLUCONAZOLE / FLUCYTOSINE • 339
- FLUCYTOSINE / FLUDROCORTISONE ACETATE • 341
- FLUDR 0 C 0 RT 1 S 0 NE ACETATE
- FLUMETHASONE / FLUNIXIN MEGLUMINE
- FLUNIXIN MEGLUMINE / FLUOXETIN HCL • 347
- FLUPROSTENOL SODIUM - ФЛУПРОСТЕНОЛ НАТРИЯ
- FOLLICLE STIMULATING HORMONE-PITUITARY (FSH-P) • 351
- FOMEPIZOLE / FURAZOUDONE • 353
- FUROSEMIDE / GENTAMICIN SULFATE • 357
- GENTAMICIN SULFATE - ГЕНТАМИЦИНА СУЛЬФАТ
- GENTAMICIN SULFATE / GLEPTOFERRON
- Glucocorticoid agents, general mfornation • 365
- GLUCOCORT1COID AGENTS, GENERAL INFORMATION
- GLUCOCORTICOID AGENTS , GENERAL INFORMATION • 367
- GLUC 0 C 0 RT 1 C 0 ID AGENTS , GENERAL INFORMATION / GLYCERINE
- GLYCERINE / GLYCOPYRROLATE • 369
- GONADORELIN / GRISEOFULVIN • 373
- GRISEOFULVIN / GUAIFENESIN • 375
- GUAIFENESIN / HALOTHANE • 377
- HEMOGLOBIN GLUTAMER-200 ( BOVINE) • 379
- HEM 06 L 0 BM GLUTAMER -2 M ( BOVME )
- HEPARIN / HETACILLIN nOTASSIUM • 385
- HETACILLIN NOTASSIUM / HETASTARCH
- HETASTARCH / SODIUM HYALURONATE
- HYALURONATE SODIUM / HYDRALAZINE HCL • 389
- HYDRALAZINE HCL - ГИДРАЛАЗИНА ГИДРОХЛОРИД, АПРЕССИН
- HYDROCODONE BITARTRATE • 393
- HYDROXYUREA / HYDROXYZINE HCL • 397
- IMIDACLOPRID / IMIDOCARB DIPROPINATE
- IMIPENEM - CILASTAT 1 N SODIUM • 401
- IMIPENEM - CILASTAT 1 N SODIUM
- INTERFERON ALFA -2 A • 411
- IPECAC SYRUP - СИРОП ИПЕКАКУАНЫ
- IRON DEXTRAN / ISOFLURANE • 415
- ISOTRETINOIN - ИЗОТРЕТИНОИН
- KETAMINE HCL / KETOCONAZOLE
- KETOCONAZOLE / KETOPROFEN • 441
- LACTULOSE / LEVAMISOLE • 445
- LEVAMISOLE / LEVOTHYROXINE SODIUM • 449
- LEVOTHYROXINE SODIUM • 451
- LEVOTHYROXINE SODIUM / LIDOCAINE HCL
- Влияние на лабораторные показатели - лидокаин может вызвать повышение уровня креатин- киназы.
- LINCOMYCIN HCL / LIOTHYRONINE SODIUM
- LOMUSTINE ( CCNU ) / LUFENURON
- ДЛЯ ПАРЕНТЕРАЛЬНОГО ПРИМЕНЕНИЯ
- MANNITOL / MECHLORETHAMINE HCL
- MECHLORETHAMINE HCL / MECLIZINE HGL • 467
- MECLIZINE HCL / MECLOFENAMIC ACID
- СРЕДНЕЦЕПОЧНЫЕ ТРИГЛИЦЕРИДЫ
- MEDROXYPROGESTERONE ACETATE
- MEDROXYPROGESTERONE ACETATE • 475
- MELPHALAN / MEPERIDINE HCL
- MEPHENYTOIN / MERCAPTOPURINE
- METHENAMINE MANDELATE / METHIMAZOLE • 489
- METHIONINE / METHOCARBAMOL
- METHOCARBAMOL / METHOTREXATE
- METHOTREXATE / METHOXYFLURANE • 497
- METHYLENE BLUE / METHYLPREDNISOLONE
- MET 0 CL 0 PRAMIDE HCL 503
- METOCLOPRAMIDE HCL / METOPROLOL «505
- METOPROLOL / METRONIDAZOLE • 507
- METRONIDAZOLE / MEXILETINE HCL
- MEXILET 1 NE HCL / MLBOLERONE • 511
- Влияние на лабораторные показатели - известно, что у кошек миболерон может стать причиной дисфункции щитовидной железы.
- MILBEMYCIN OXIME / MINERAL OIL
- МИТОТАН, ХЛОДИТАН O , P '- DDD
- MITOXANTRONE HCL / MORANTEL TARTRATE
- MORPHINE SULFATE - МОРФИНА СУЛЬФАТ
- MORPHINE SULFATE / MOXIDECT 1 N «529
- NALOXONE HCL / NALTREXONE HCL • 533
- NANDROLONE DECANOATE / NAPROXEN
- NAPROXEN / NARCOTIC ( OPIATE ) AGONIST ANALGESICS
- НАРКОТИЧЕСКИЕ (ОПИАТНЫЕ) АНАЛЬГЕТИЧЕСКИЕ АГОНИСТЫ, ФАРМАКОЛОГИЧЕСКОЕ ДЕЙСТВИЕ
- NEOMYCIN SULFATE / NEOSTIGMINE BROMIDE
- NITROFURANTOIN - НИТРОФУРАНТОИН, ФУРАДОНИН
- NITROGLYCERIN , TOPICAL / NITROPRUSSIDE SODIUM • 547
- NITROPRUSSIDE SODIUM / NOVOBIOCIN SODIUM • 549
- NOVOBIOCIN SODIUM -НОВОБИОЦИН НАТРИЯ
- OPIATE ANT 1 DIARRHEALS • 555
- ORBIFLOXACIN / OXACILLIN SODIUM
- OXACILLIN SODIUM / OXAZEPAM
- OXFENDAZOLE / OXIBENDAZOLE
- OXIBENDAZOLE / OXYBUTYNIN CHLORIDE • 563
- OXYBUTYNIN CHLORIDE - ОКСИБУТИНИНА ХЛОРИД
- OXYMORPHONE HCL / OXYTETRACYCLINE • 567
- PANCURONIUM BROMIDE / PENICILLAMINE • 579
- PENICILLAMINE / PENICILLINS • 581
- PENICILLINS / PENICILLIN G
- PENICILLIN G / PENICILLIN V POTASSIUM • 589
- PENTAZOCINE / PENTOBARBITAL SODIUM • 593
- PENTOBARBITAL SODIUM • 595
- PENTOBARBITAL SODIUM / PENTOXIFYUJNE
- PENTOXIFYLUNE / PHENOBARBITAL
- PHENOBARBITAL / PHENOXYBENZAMINE HCL • 601
- PHENYTOIN SODIUM -ФЕНИТОИН НАТРИЯ, ДИФЕНИН
- PHENYTOIN SODIUM / PHOSPHATE
- Лекарственные взаимодействия - ингибиторы ангиотензин-конвертирующего фермента (иАКФ) (например, каптоприл) или калийсберегающие
- Лекарственные взаимодействия - фитонади-он противодействует антикоагулирующему действию кумарина (например, варфарина) и препаратов индандиона.
- PHYTONADIONE / PIPERAZINE • 617
- PIPERAZINE / PIRUMYCIN HCL • 619
- PIRLIMYCIN HCL / PIROXICAM
- ДЛЯ ПАРЕНТЕРАЛЬНОГО ВВЕДЕНИЯ
- POLYSULFATED GLYCOSAMINOGLYCAN ( PSGAG ) *623
- PRAUDOXIME CHLORIDE, 2- PAM CHLORIDE
- PRALIDOXIME CHLORIDE , 2- PAM CHLORIDE • 627
- PRAZOSIN HCL / PREDNISOLONE • 631
- РЕДНИЗОЛОНА НАТРИЯ СУКЦИНАТ
- PREDNISOLONE / PRIMIDONE • 639
- PRIMIDONE / PROCAINAMIDE HCL • 641
- PROMAZINE HCL / PROPANTHELINE BROMIDE
- PROPANTHEUNE BROMIDE / PROPIONIBACTERIUM ACNES INJECTION
- PROPIONIBACTERIUM ACNES INJECTION / PROPOFOL • 651
- PROPOFOL / PROPRANOLOL HCL
- PROPRANOLOL HCL / PROTAMINE SULFATE • 657
- PROTAMINE SULFATE / PSYLLIUM HYDROPHILIC MUCILLOID
- PSYLUUM HYDROPHILIC MUCILLOID -659
- PYRID 0 ST 1 GMINE BROMIDE -663
- Лекарственные взаимодействия - усиление седативного эффекта возможно при одновременном назначении дифенгидрамина (димедрола) и других препаратов, угнетающих ЦНС.
- ХИНАКРИНА ГИДРОХЛОРИД, АКРИХИН
- QUINACRINE HCL / QUINIDINE
- QUINIDINE / RANIT 1 DINE HCL • 671
- RANIT 1 DINE HCL / RIFAMPIN • 673
- Влияние на лабораторные показатели - ри-фампин мешает проведению микробиологических методов определения фолата сыворотки крови и витамина Bi 2 .
- SALINE / HYPER 0 SM 0 T 1 C LAXATIVES
- SALINE / HYPEROSMOTIC LAXATIVES • 677
- СЕЛЕГИЛИНА ГИДРОХЛОРИД, ИМИЗИН
- SODIUM POLYSTYRENE SULFOHATE , SPS • 685
- SPECT 1 N 0 MYCIN HCL • 689
- SPIRONOLACTONE / STANOZOLOL • 691
- SUCCINYLCHOLINE CHLORIDE «695
- SUCRALPATE / SULFACHLORPYRIDAZINE SODIUM • 697
- SULFACHLORPYRIDAZINE SODIUM
- SULFACHLORPYRIDAZINE SODIUM «699
- SULFADIAZIME/ TRIMETHOPRIM
- SULFADIAZINE / TRIMETHOPRIM • 701
- SULFADIAZINE / TRIMETHOPRIM
- SULFADIAZ 1 NE / TRIMETH 0 PRIM «703
- SULFADIMETHOXINE / ORMETOPRIM
- SULFADIMETHOXINE / ORMETOPRIM / SULFASALAZINE • 707
- SULFASALAZINE / TERBUTALINE SULFATE • 709
- TESTOSTERONE / TETRACYCLINE HCL • 713
- TETRACYCLINE HCL / THIABEHDAZOLE
- THIABENDAZOLE / THIACETARSEMIDE SODIUM • 719
- THIACETARSEMIDE SODIUM • 721
- THIACETARSEMIDE SODIUM / THIAMINE HCL
- THIAMINE HCL / THIAMYLAL SODIUM
- THIOGUANINE / THIOPENTAL SODIUM
- THIOPENTAL SODIUM / THIOTEPA • 731
- THYROTROPIN (THYROID-STIMULATING HORMONE; TSH) • 733
- THYROTROPIN (THYROID-STIMULATING HORMONE; TSH) / TIAMUUN
- TIAMULIN / TICARCILLIN DISODIUM • 735
- TLLETAMINE HCL / ZOLAZEPAM HCL • 737
- TLLETAMINE HCL / ZOLAZEPAM HCL
- TLLETAMINE HCL / ZOLAZEPAM HCL / T 1 LMICOSIN • 739
- TLOPRONIN / TOBRAMYCIN SULFATE • 741
- Т OBRAMYCIN SULFATE / TOCAINIDE HCL • 745
- TOLAZOLINE HCL / TR 1 AMCINOLONE ACETONIDE
- TRIAMCINOLONE ACETONIDE • 749
- TRIMEPRAZINE TARTRATE / TRIPELENNAMINE HCL • 751
- VALPROIC ACID / VASOPRESSIN • 759
- VECURONIUM BROMIDE - ВЕКУРОНИЙ БРОМИД
- VERAPAMIL Н CL / VINBLASTINE SULFATE • 765
- VINCRIST 1 NE SULFATE • 767
- Сертификат FDA / Время ожидания/ Дозы
- Цин для перорального применения, пентоксифил- лин, фенилбутазон (бутадион), пропоксифен, пропилтиоурацил, хинидин и салицилаты.
- XYLAZINE HCL / YOHIMBINE HCL • 777
- ПРЕПАРАТЫ ДАЯ МЕСТНОГО ПРИМЕНЕНИЯ В ОФТААЬМОАОГИИ
- Приложение. ПРЕПАРАТЫ ДЛЯ МЕСТНОГО ПРИМЕНЕНИЯ В ОФТАЛЬМОЛОГИИ
- Приложение. ПРЕПАРАТЫ ДЛЯ МЕСТНОГО ПРИМЕНЕНИЯ В ОФТАЛЬМОЛОГИИ • 783
- Приложение. ПРЕПАРАТЫ ДЛЯ МЕСТНОГО ПРИМЕНЕНИЯ В ОФТАЛЬМОЛОГИИ
- Форма выпуска/ Препараты/ Сертификат FDA - !
- Приложение. ПРЕПАРАТЫ ДЛЯ МЕСТНОГО ПРИМЕНЕНИЯ В ОФТАЛЬМОЛОГИИ
- Приложение. ПРЕПАРАТЫ ДЛЯ МЕСТНОГО ПРИМЕНЕНИЯ В ОФТАЛЬМОЛОГИИ • 787
- Приложение. ПРЕПАРАТЫ ДЛЯ МЕСТНОГО ПРИМЕНЕНИЯ В ОФТАЛЬМОЛОГИИ
- Приложение. ПРЕПАРАТЫ ДЛЯ МЕСТНОГО ПРИМЕНЕНИЯ В ОФТАЛЬМОЛОГИИ • 789
- Приложение. ПРЕПАРАТЫ ДЛЯ МЕСТНОГО ПРИМЕНЕНИЯ В ОФТАЛЬМОЛОГИИ
- Приложение. ПРЕПАРАТЫ ДЛЯ МЕСТНОГО ПРИМЕНЕНИЯ В ОФТАЛЬМОЛОГИИ • 791
- Приложение. ПРЕПАРАТЫ ДЛЯ МЕСТНОГО ПРИМЕНЕНИЯ В ОФТАЛЬМОЛОГИИ
- Приложение. ПРЕПАРАТЫ ДЛЯ МЕСТНОГО ПРИМЕНЕНИЯ В ОФТАЛЬМОЛОГИИ • 793
- Приложение. ПРЕПАРАТЫ ДЛЯ МЕСТНОГО ПРИМЕНЕНИЯ В ОФТАЛЬМОЛОГИИ
- Приложение. ПРЕПАРАТЫ ДЛЯ МЕСТНОГО ПРИМЕНЕНИЯ В ОФТАЛЬМОЛОГИИ • 795
- Тетрациклина гидрохлорид, суспензия 10 мг/мл во флаконах по 4 мл; Achromycin® ( Storz/ Lederle) ( Rx).
- Приложение. ПРЕПАРАТЫ ДЛЯ МЕСТНОГО ПРИМЕНЕНИЯ В ОФТАЛЬМОЛОГИИ • 799
- Приложение. ПРЕПАРАТЫ ДЛЯ МЕСТНОГО ПРИМЕНЕНИЯ В ОФТАЛЬМОЛОГИИ
- Приложение. ПРЕПАРАТЫ ДЛЯ МЕСТНОГО ПРИМЕНЕНИЯ В ОФТАЛЬМОЛОГИИ • 801
- Приложение. ПРЕПАРАТЫ ДЛЯ МЕСТНОГО ПРИМЕНЕНИЯ В ОФТАЛЬМОЛОГИИ
- Приложение. ПРЕПАРАТЫ ДЛЯ МЕСТНОГО ПРИМЕНЕНИЯ В ОФТАЛЬМОЛОГИИ «803
- Приложение. ПРЕПАРАТЫ ДЛЯ МЕСТНОГО ПРИМЕНЕНИЯ В ОФТАЛЬМОЛОГИИ
- Приложение. ПРЕПАРАТЫ ДЛЯ МЕСТНОГО ПРИМЕНЕНИЯ В ОФТАЛЬМОЛОГИИ «805
- Список сокращений, принятых в пособии.
- Согласные звуки и буквы
- Орфограммы слабых позиций, которые можно писать без проверки
- Как построить фонемную запись?
- Как проверить орфограммы слабых позиций в падежных окончаниях?
- Грамматическая характеристика предложения
- Кольцо уплотнительное резиновое;
- Шайба контровочная, 32- Болт,
- Шайба стопорная, 3- колесо компрессора,
- Электромагнитный клапан пускового топлива.
- Система высокого давления.
- Регулирование топливного насоса-регулятора НР-9В.
- Электрическая система запуска и контроля работы двигателя.
- Неисправность в электрической проводке системы запуска.
- Обрыв термоэлектродов в термопаре.
- Недостаточен минимальный расход топлива, определяемый насосом-регулятором НР-9В.
- Преступления против жизни и здоровья
- Преступления против свободы, чести
- Преступления против половой неприкосновенности и половой свободы личности
- И свобод человека и гражданина
- Преступления против собственности
- Извлечения из Постановления Пленума Верховного Суда Российской Федерации «О судебной практике по делам о мошенничестве, присвоении и растрате» от 30.11.2017 № 48
- Преступления в сфере экономической деятельности 1 страница
- Преступления в сфере экономической деятельности 2 страница
- Преступления в сфере экономической деятельности 3 страница
- Преступления в сфере экономической деятельности 4 страница
- Извлечения из Постановления Пленума Верховного Суда Российской Федерации «О судебной практике по делам о мошенничестве, присвоении и растрате» от 27.11.2007 № 51
- Преступления против интересов службы в коммерческих и иных организациях
- Учителя-логопеда на школьном логопункте
- Должностные обязанности учителя-логопеда общеобразовательной школы
- Работа учителя-логопеда в каникулярное время
- Материал для обследования фонематического слуха и навыков звукового анализа
- Материал для обследования грамматического строя речи
- Материал для обследования состояния письма
- Для проверки навыков письма
- Диагностика чтения у учащихся начальных классов
- Формы организации логопедических занятий
- Протокол проведения логопедической викторины
- Детей, имеющих нарушения чтения и письма,
- Система коррекционной работы по развитию связной речи
- Раздел I. Устная связная речь
- Коррекционная работа при нарушениях чтения
- Динамика развития техники чтения
- Развитие понимания прочитанных слов, текста
- Нормы учета рабочего времени учителя-логопеда
- Перечень необходимой документации учителя-логопеда
- Учет работы учителя-логопеда в период обследования
- Список рекомендуемого оборудования логопедического пункта
- Письмо Минобразования России
- Работы, дающей право на досрочное назначение
- Для детей, в соответствии с подпунктом 10 пункта 1 статьи 28 Федерального закона
- С подпунктом 10 пункта 1 статьи 28 Федерального закона
- Об утверждении положения о порядке
- О психолого-медико-педагогическом
- III. Организация деятельности ПМПК
- VI. Родители (законные представители)
- Об учителях-логопедах и педагогах-психологах учреждений образования
- Заместитель министра ВЛ. ГАЛАНОВ
- Порядок установления разрядов оплаты труда
- II квалификационная категория
- Тарифно-квалификационные характеристики (требования) по должностям работников учреждений образования Российской Федерации
- Учитель-дефектолог, учитель-логопед, логопед (8—14 разряды)
- Тесты для проверки навыка чтения
- Проверяемые безударные гласные
- Парные согласные в слабой позиции в середине слова
- Правописание словарных слов
- Правописание удвоенных согласных
- Тема. Приставки с гласной о.
- По коррекции оптически сходных букв
- Удельный погрузочный вес основных скоропортящихся грузов
- Примечание. В числителе дана энтальпия яйца в скорлупе, в знаменателе — замерзшего
- Вагонов и контейнеров и их энергохолодильного
- Грузовая характеристика вагонов-термосов постройки завода Дессау (Германия)
- Параметры контей-неров по согласова-нию с заказчиком (не устанавливаются ISO )
- Температурные режимы перевозки скоропортящихся грузов. Нормы естественной убыли СПГ.
- Скоропортящиеся грузы в крытых вагонах и универсальных контейнерах перевозятся грузовой или большой
- Температурный режим поддерживается на ручном управлении.
- Нормы естественной убыли массы рыбы соленой бестузлучной, холодного копчения, вяленой и балычных изделий при перевозках железнодорожным транспортом
- Для различных городов России, СНГ и Балтии
- Междисциплинарные методы исследования
- Общенаучные и частные методы научного исследования
- Специально-исторические методы исследования
- Задачи и методы науки Сравнительное богословие. Необходимость Сравнительного богословия.
- Спор о природе и благодати в V веке.
- Различия православной и католической триадологии.
- Учение Римско-католической церкви о первородном грехе и первозданной праведности.
- Римско-католическое учение о спасении.
- Мариальные догматы Римско-католической церкви.
- Римско-католическое учение о таинствах.
- Природа оправдывающей веры.
- Учение М. Лютера о природе Церкви.
- Экклезиология Ж. Кальвина.
- Учение М. Лютера о таинствах.
- Учение У. Цвингли о таинствах.
- Учение Ж. Кальвина о таинствах.
- Идеология Экуменического движения.
- ЭККЛЕСИОЛОГИЯ. УЧЕНИЕ О ПРИМАТЕ ЕПИСКОПА РИМА
- ПРИЧИНЫ РАЗДЕЛЕНИЯ ЦЕРКВЕЙ
- Уровни сформиро-ванности компетенций
- МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
- Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине
- Заочная форма обучения, 2,5 г.
- Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений и навыков, характеризующих этапы формирования компетенций
- Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины
- Средства социально-культурной деятельности
- МЕТОДЫ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
- ПРЕИМУЩЕСТВЕННО ПЕРИФЕРИЧЕСКОГО ДЕЙСТВИЯ
- РАЗЖИЖАЮЩИЕ БРОХИАЛЬНЫЙ СЕКРЕТ
- Выбор отхаркивающих средств в зависимости от свойств мокроты
- Дозированные ингаляторы, активируемые вдохом
- Выберите по вашему мнению лишнее слово
- Выберите по вашему мнению лишнее слово
- Управление при ПЕРЕХОДНЫХ ГЛАГОЛАХ С ОТРИЦАНИЕМ
- Общая типология простого предложения
- Функциональные типы простых предложений
- Учение о второстепенных членах предложения.
- Особенности структуры двусоставных и односоставных предложений
- Определенно-личные предложения
- Именительный падеж в функции сказуемого двусоставного предложения
- Обособленные члены предложения
- Осложнение предложения вводными и вставными конструкциями
- Способы выражения обращений
- Сложное пр-е. Его грамматические признаки.
- Внутри классов выделяются разные структурно-семантич-е типы.
- Предсказуемая ли вторая часть? Вопрос 32
- СЛОЖНОЕ БЕССОЮЗНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ
- Сгруппированные и не сгруппированные.
- Соотношение сложного синтаксического целого и абзаца.
- Параллельные синтаксические конструкции
- СРС №7. Изучение состава и свойств природного газа и нефти, их применения в хозяйственной деятельности человека
- Технологическая карта проекта
- Выполните представленные задания
- Решите задачи, заполняя таблицу
- Технологическая карта мини-проекта
- Решите задачи, решение запишите в таблицу
- Решите задачи, решение запишите в таблицу
- Составьте компьютерную презентацию по теме
- Виды контрольных мероприятий
- Бірінші аралық аттестация
- РОЛЬ АДВОКАТА В ПРОЦЕДУРЕ МЕДИАЦИИ
- Burning buildings: Why fire science matters
- Горение зданий: почему пожар имеет научное значение
- Но это уже явно выходило за рамки автономии и больше напоминало формирование своей отдельной государственности.
- Тем более, что и Грушевский того же типа хотел
- КАК ИЗБЕЖАТЬ УГОЛОВНОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ ПРИ ДТП?
- О Стратегии экономической безопасности Российской Федерации на период до 2030 года
- ОБҐРУНТУВАННЯ ПАРАМЕТРІВ ПРОЦЕСУ ТА ТЕХНІЧНИХ ЗАСОБІВ ОДЕРЖАННЯ КОМПАКТНИХ ВИДІВ ТВЕРДОГО ПАЛИВА ІЗ ЗРІЗАНИХ ГІЛОК ПЛОДОВИХ ДЕРЕВ
- Яндекс отменил тИЦ и ввёл индекс качества сайта.
- Структура исследовательской работы
- Имена собственные в пословицах и поговорках
- Взгляды Даниила Андреева и зарождение новой эпохи
- Программа Розы мира и пять сфер использования человеком животных
- The problem of applying the method of electrical resistivity tomography in the process of electric sounding in a cave
- Показатели использования рабочего времени
- К ВОПРОСУ ИЗУЧЕНИЯ РЕЛИГИОЗНЫХ ДВИЖЕНИЙ В НИЖЕГОРОДСКОМ ПОВОЛЖЬЕ, В НАЧАЛЕ XIX ВЕКА.
- Анализ внутренней среды «Business Service» и деятельности фирмы на рынке
- Анализ внешней микро-среды по Санкт-Петербургу на предмет выявления возможностей и угроз
- Анализ внешней макро-среды по Санкт-Петербургу на предмет выявления возможностей и угроз
- Сводный анализ развития бизнеса компании в Санкт-Петербурге в контексте внешней среды
- Формирование карты стратегических действий на основе стратегических альтернатив
- Обоснование типа организационной структуры управления
- Построение структуры управления организацией
- Отдельный том многотомного издания
- МАЛОЕ ИННОВАЦИОННОЕ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВО И ПРОБЛЕМЫ ЕГО ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОДДЕРЖКИ
- Список использованных источников
- Понятие занятости и безработицы.
- Статистические методы анализа использования оборотных фондов
- Обзор различных источников света для растений
- Научно-исследовательская деятельность команды
- Основные положения действующего законодательства
- Общая собственность бывших супругов
- Защита сособственников или оборота?
- Виды игроков и их особенности
- Становление звукослоговой структуры слова в онтогенезе
- Формирование элементарных математических представлений. Старшая группа.
- Формирование целостной картины мира.
- Построение вариационного ряда
- Графическое изображение вариационных рядов
- Показатели центра распределения
- Показатели формы распределения
- Статистическая проверка гипотез
- Предварительный выбор закона распределения
- Проверка гипотезы о виде распределения
- УК РФ, Статья 305. Вынесение заведомо неправосудных приговора, решения или иного судебного акта
- ГК РФ Статья 421. Свобода договора
- Достижения культуры «Страны городов» бронзового века Южного Урала как ценностный ориентир и историко-культурный потенциал современности
- ФРАНЧАЙЗИНГ: ЭКОНОМИЧЕСКАЯ СУЩНОСТЬ, ПРЕИМУЩЕСТВА И НЕДОСТАТКИ
- ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ И НАПРАВЛЕНИЯ ОБЕСПЕЧЕНИЯ УСТОЙЧИВОСТИ МАЛОГО БИЗНЕСА В РОССИИ
- Они заменили телевизор на YouTube
- Рекомендации для уменьшения депрессивного состояния
- Последовательность выполнения работы.
- Нормальному закону распределения.
- Требуемый состав практической работы.
- Краткая характеристикаисследуемых цепей и сигналов
- Краткая характеристика исследуемых цепей и сигналов
- Краткая характеристика исследуемых цепей и сигналов
- ИССЛЕДОВАНИЕ КОЭФФИЦИЕНТА КОРРЕЛЯЦИИМОДУЛИРОВАННЫХ ГАРМОНИЧЕСКИХ СИГНАЛОВ В УСЛОВИЯХ ДЕЙСТВИЯ ПОМЕХ
- ОЦЕНКА ВЕРОЯТНОСТИ ОШИБКИ КОРРЕЛЯЦИОННОЙ ОБРАБОТКИ АМ И ЧМ СИГНАЛОВ В УСЛОВИЯХ
- ОЦЕНКА ВЕРОЯТНОСТИ ОШИБКИКОРРЕЛЯЦИОННОЙ ОБРАБОТКИ ФМ И ОФМ СИГНАЛОВ В УСЛОВИЯХ
- Описание лабораторной установки
- ИНСТРУКЦИЯ ПО ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ПРОГРАММНОГО
- Источники данных о населении, переписи населения
- Достоинства и недостатки источников информации о населении
- Статистика численности , естественного движения и состава населения
- Половая структура населения
- Изучение брачности и разводимости населения
- Рождаемость и репродуктивное поведение населения
- Шкала оценки специального коэффициента рождаемости
- Оценка максимального уровня рождаемости
- Анализ тенденций смертности населения
- Шкала коэффициентов смертности
- Миграция населения, принципы и методы ее изучения
- Вероятностные таблицы в демографическом анализе
- Схема оценки уровня средней продолжительности предстоящей жизни
- Фрагмент таблицы разводимости
- Воспроизводство населения и п рогнозы численности населения
- Требования, предъявляемые к оптимальному типу воспроизводства населения .
- Основные модели прогноза численности населения
- Демографическая ситуация и демографическая политика
- Оценка демографической ситуации Новгородской области
- И зменение численности населения Р оссии , тыс. чел.
- С остояние населения РФ в браке
- Данные о населении Новгородской области
- загальні поняття про паливні брикети, та характеристика обладнання на якому відбувається їх спалювання
- Тем более, что и Грушевский того же типа хотел
- РЕЗЮМЕ СТРАТЕГИИ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ГОРОДА АЧИНСКА до 2030 года
- Роль и место города Ачинска в социально-экономическом развитии Красноярского края
- Стратегический анализ социально-экономического развития города Ачинска
- Стратегическая цель социально- экономического развития города Ачинска на долгосрочный период. Система целей и задач, обеспечивающих достижение стратегической цели города Ачинска
- Развитие человеческого капитала и улучшение качества городской среды
- Повышение эффективности муниципального управления
- Изменение качества жизни на основе роста человеческого капитала и улучшения состояния городской среды
- Развитие экономического потенциала города
- Повышение эффективности муниципального управления
- РАЗДЕЛ 4. ТЕРРИТОРИАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ГОРОДА АЧИНСКА
- РАЗДЕЛ 5. ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ РЕАЛИЗАЦИИ СТРАТАГИИ
- РАЗДЕЛ 6. МЕХАНИЗМЫ РЕАЛИЗАЦИИ СТРАТЕГИИ
- SWOT- анализ города Ачинска
- Перечень значимых инвестиционных проектов, реализуемых на территории МО город Ачинск до 2030 года
- Перечень межмуниципальных и межведомственных инвестиционных проектов, реализуемых на территории МО город Ачинск до 2030 года
- Целевые ориентиры до 2030 года
- СУЩЕСТВУЕТ ЛИ БЕСПЛАТНОЕ МЕЖЕВАНИЕ?
- Просторечно-жаргонный тип
- Сиквел «Всем парням, которых я любила раньше»: все, что мы знаем о возможном фильме.
- Синтаксические особенности
- Точность и ясность изложения
- Физиологический подход к исследованиям сна 1 страница
- Физиологический подход к исследованиям сна 2 страница
- Физиологический подход к исследованиям сна 3 страница
- Физиологический подход к исследованиям сна 4 страница
- Новый мир осознанных сновидений
- Значение проведенного эксперимента
- Переживание осознанного сновидения
- Вхождение в состояние осознанного сновидения
- Возвращение из состояния сна
- Последовательное знание о сне-бодрствовании
- Потенциал осознанного сновидения
- Обучение осознанным сновидениям
- Перспективы развития методик обучения осознанному сновидению
- Возможные применения практики осознанного сновидения
- Возвращенное толкование сновидений
- Действенно-синтетическая модель сновидений
- Видеть сны, чтобы забывать
- Функции сновидения и преимущества осознанности
- Глава 9 Сновидения, иллюзия и реальность
- Сновидение, смерть и трансцендентное
- Стив Ротер – Духовная психология
- Стадия Вторая : Первый переход 1 страница
- Стадия Вторая : Первый переход 2 страница
- Стадия Вторая : Первый переход 3 страница
- Стадия Вторая : Первый переход 4 страница
- Стадия Вторая : Первый переход 5 страница
- Стадия Вторая : Первый переход 6 страница
- Основной жизненный урок № 3
- Основной жизненный урок № 6
- Основной жизненный урок № 8
- Основной жизненный урок № 10
- Основной жизненный урок № 12
- Тектонические пласты, Атлантида, Изумрудный Город
- Создание новых цивилизаций
- Время существования Атлантиды и Лемурии
- Семь стадий жизни — ченнелинг Я? 004, Санта־Фе (штат Нью-Мексико).
- Физическая адаптация к более высоким вибрациям
- День дождя — Оостмалле (Бельгия), 21.05.05
- Путешествия в другие измерения
- См. книгу «Духовная психология», гл. 8, урок
- Взаимоотношения с животными
- Космические подсказки — гора Чарльстон (штат Невада), 14.07.05
- Животные, которые перешли в иной мир
- Как заработать достаточно денег
- Новые школы для новых детей
- Где сейчас Кристальные Дети?
- Химические препараты и новые дети
- Инструменты воспитания детей
- Кристальные Дети и дельфины
- Напряженность в отношениях
- Спрашивающий: У моего вопроса есть личный, микрокосмический уровень и глобальный, макрокосмический.
- Коренные племена и аборигены
- Розовые и зеленые кристаллы
- Амор — Изумрудный Город — ченнелинг № 0041402, Бемиджи, штат Миннесота
- Благодать — Тиндевен (Нидерланды), 12.10.02
- Манифестация в пятом измерении
- Новое время, новое пространство
- Создание Целительного центра
- Баланс мужского и женского
- Идеи Духа для обретения силы
- Тело несет в себе больше света
- Тоска по внутреннему ребенку
- Изначальная Духовная Семья
- Поставить себя на первое место
- Без отдыха между воплощениями
- Изначальные 500—звездные семена?
- Игра в салочки: тебе водить! Лас-Вегас (штат Невада), 09.08.02
- Зеркало Джейкоба — Элспет (Нидерланды), 17.09.05
- Порталы Лемурии — ченнелинг № D 032403, Кона (Гавайи).
- Соблюдение границ в целительстве
- Хроническая обратная полярность
- Шесть принципов удержания власти — ченнелинг № D 032202, Организация Объединенных Наций, Нью-Йорк
- Современная концепция осознанного сновидения (краткий обзор).
- Духовно-энергетическая модель человеческой личности.
- О двух качествах сознания.
- Общее поле сознания: энергетический аспект.
- Тайны сна и сновидений (функции нормального, неосознанного сна).
- Общие проблемы проекции сознания в сон.
- Подводные рифы практики магического сновидения. 1 страница
- Подводные рифы практики магического сновидения. 2 страница
- Подводные рифы практики магического сновидения. 3 страница
- Подводные рифы практики магического сновидения. 4 страница
- Подводные рифы практики магического сновидения. 5 страница
- Подводные рифы практики магического сновидения. 6 страница
- Случаи из магической практики.
- Идеалы: ты выбираешь судьбу!
- II. Анализ состояния пищевой и перерабатывающей промышленности
- IV. Решение основных системных проблем пищевой и перерабатывающей промышленности и индикаторы ее развития
- V. Отраслевые целевые программы и комплекс обеспечивающих мероприятий по решению проблем
- Мукомольно-крупяная промышленность
- Рыбоперерабатывающая промышленность
- Масложировая промышленность
- Крахмалопаточная промышленность
- Производство пищевых продуктов для обеспечения питанием отдельных категорий населения
- VI. Региональное развитие отраслей пищевой и перерабатывающей промышленности
- VII. Сроки и этапы реализации Стратегии
- X. Риски реализации Стратегии
- XI. Источники финансирования
- Стратегия обучения по разделу
- Почему 98% игроков всегда в минусе?
- МЕТОДИКА ОБСЛЕДОВАНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО РАЗВИТИЯ,
- Задания для обследования детей 4—5 лет
- ОБСЛЕДОВАНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 3-5 ЛЕТ
- Задания для обследования детей 5—7 лет
- КОЛИЧЕСТВЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ И СЧЕТ.
- ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ОБ ОКРУЖАЮЩЕМ.
- ОБСЛЕДОВАНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 5-7 ЛЕТ
- Mm . multifidi , многораздельные мышцы
- ТОПОГРАФИЯ ФАСЦИЙ И КЛЕТЧАТОЧНЫХ ПРОСТРАНСТВ СТЕНОК ЖИВОТА
- Дж. Томсона «пудинг с изюмом» Э. Резерфорда Н. Бора
- Индивидуальный учебный проект
- Аргументация ощутимой выгоды
- СТРУКТУРА И СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ
- Художник и костюмер: действительно ли юбка Фэй Данауэй держалась на шестнадцати стежках?
- Правила стерилизации в сухожаровом шкафу
- Вид упаковочного материала
- Эндохирургического инструментария
- Контроль качества стерилизации
- Тема 1. Основи вчення про вид та його ареал
- Существенность в контексте аудита
- Руководство по применению и прочие пояснительные материалы
- Особенности организаций государственного сектора
- Сфера применения настоящего стандарта
- Определение возможности привлечения внутренних аудиторов к непосредственному участию в аудите
- Мероприятия, связанные с внутренним контролем
- Оценка службы внутреннего аудита
- Определение характера и объема работы службы внутреннего аудита, которая может быть использована
- Использование работы службы внутреннего аудита
- Пособия для внутренних аудиторов, выпущенные соответствующими профессиональными организациями, могут содержать дополнительные полезные руководства в связи с этим.
- Процедуры оценки рисков и сопутствующие действия
- Выявленные значительные операции между связанными сторонами за рамками обычной деятельности организации
- Изучение взаимоотношений и операций организации со связанными сторонами
- Сохранение повышенного внимания к информации о связанных сторонах при изучении отчетных материалов или документов
- Выявление и оценка рисков существенного искажения финансовой отчетности в связи с взаимоотношениями и операциями между связанными сторонами
- Особенности малых организаций
- Оценка учета и раскрытия выявленных взаимоотношений и операций между связанными сторонами
- Ответственность за предотвращение и обнаружение недобросовестных действий
- Оценка факторов риска недобросовестных действий
- Аудиторские процедуры в ответ на риски, связанные с действиями руководства в обход средств контроля
- Информирование руководства и лиц, отвечающих за корпоративное управление
- Руководство по применению и прочие пояснительные материалы
- Особенности организаций государственного сектора
- Особенности малых организаций
- Особенности малых организаций
- Аудиторские процедуры в ответ на оцененные риски существенного искажения вследствие недобросовестных действий
- Аудиторские процедуры в ответ на риски, связанные с действиями руководства в обход средств контроля
- Информирование руководства и лиц, отвечающих за корпоративное управление
- Особенности организаций государственного сектора
- Факторы риска, вызванные искажениями вследствие неправомерного присвоения активов
- Анализ на уровне предпосылок
- Конкретные аудиторские процедуры - искажение вследствие недобросовестной подготовки финансовой отчетности
- Примеры обстоятельств, указывающих на возможность недобросовестных действий
- Язык как уровневая система
- Язык и культура: взаимоотношения и взаимодействие.
- Тема 2: «Нормы современного русского литературного языка».
- Определите лексическое значение и стилистическую окраску приведенных ниже фразеологизмов. Составьте связный текст, который будет включать все 10 фразеологизмов.
- Как опознать разговорный стиль ?
- В современном русском языке собственно научный подстиль — ядро научного стиля!
- Научно-художественный стиль: разбор примера
- Язык и речь. Формы и типы речи
- Требования к оформлению деловой бумаги
- Роды и виды ораторской речи.
- Лексически-синтаксические приемы.
- Жесты человека, выступающего перед аудиторией
- Техника речи в публичном выступлении
- Культура дискуссивно-полемической речи
- Роль вопросов в деловой беседе и их классификация
- Понятие спора, цели и подходы к его проведению
- Метод замедления темпа. Умышленное замедление проговаривание вслух наиболее слабых мест в аргументации партнера.
- Аудит финансовой отчетности
- Тема 1.2. Перестройка в СССР и распад советского лагеря
- Тема 1.2. Советская культура в годы перестройки
- Тема 1.2. Новое политическое мышление
- Из доклада М.С Горбачева на пленуме ЦК КПСС 23 апреля 1985 года
- Тема 1.4. Особенности развития стран Азии в конце 20- в нач. 21 века
- Тема 1.5. Африка в конце 20- в начале 21 века
- Тема 1.6. Страны Латинской Америки в конце 20-начале 21 веков.
- Президенты США конца 20в.- начала 21 века.
- Западная и Северная Европа в конце 20- в начале 21 века
- Восточная Европа в конце 20-начале 21 в.в.
- Боснийский кризис (1992-1995г.г.)
- Тема 1.9. Интеграционные процессы конца 20- начала 21 веков.
- Инструкционная технологическая карта для выполнения самостоятельной работы № 8
- Тема 1.10. Россия в 1991-1999 г.г.
- Тема 1.11. Российская Федерация в 2000-е годы
- Инструкционная технологическая карта для выполнения самостоятельной работы № 10
- Тема 1.12.1. Локальные и региональные конфликты современности
- Тема 1.12.2. Конфликты в Российской Федерации
- Инструкционная технологическая карта для выполнения самостоятельной работы № 11
- Тема 1.13. Научно- технический прогресс
- Тема 1.14. Мир в 21 веке. Международные отношения в современном мире
- Инструкционная технологическая карта для выполнения самостоятельной работы № 12
- Тема. 1.15. Место Российской Федерации в современном мире
- Инструкционная технологическая карта для выполнения самостоятельной работы № 13
- Определение ключевых вопросов аудита
- Руководство по применению и прочие пояснительные материалы
- Информирование о ключевых вопросах аудита
- Рассмотрение аудитором соблюдения законов и нормативных актов
- Руководство по применению и прочие пояснительные материалы
- Рассмотрение аудитором соблюдения законов и нормативных актов
- Дополнительные соображения относительно аудиторских заданий, выполняемых впервые
- Руководство по применению и прочие пояснительные материалы
- Особенности малых организаций
- Соображения по разработке общей стратегии аудита
- Классификация видов и режимов горения
- Расчет количества воздуха, необходимого для горения
- Тепловой баланс процесса горения
- Виды пламени и скорости его распространения
- Концентрационные пределы распространения пламени
- Гомогенный и гетерогенный режим горения древесины
- Горение и взрыв пылевых смесей
- Детонация в газовых смесях
- Тема 1. ПОНЯТИЕ ТОВАРОВЕДЕНИЯ
- Тема 2. ТОВАР КАК ОБЪЕКТ КОММЕРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
- Виды ассортимента товаров. Его роль на рынке
- Формирование ассортимента товаров
- Значение и виды классификации товаров
- Штриховое кодирование товаров
- Показатели транспортабельности.
- Требования, предъявляемые к товарам
- Показатели качества товаров
- Управление качеством продукции
- Статистические методы анализа качества продукции
- Минеральные удобрения и ядохимикаты.
- Тема 6. ОЦЕНКА КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ
- Товаросопроводительные документы
- ТЕМА 1. Теоретические основы психологии управления
- Сравнительный анализ основных управленческих культур.
- Психология принятия управленческих решений
- Психологические школы изучения личности
- Характер, направленность личности, способности
- Качества руководителя и лидера
- Либеральный стиль управления.
- Методы организации групповой дискуссии
- Модели поведения руководителя в процессе принятия решения
- Неформальные структуры с точки зрения управления
- Как руководитель должен относиться к неформальным организациям, группам? Как управлять ими?
- КОМАНДА КАК ОБЪЕКТ УПРАВЛЕНИЯ
- Причины неудач коммуникации.
- Формы и организация делового общения
- И еще несколько правил, которые необходимо соблюдать при ведении деловой беседы.
- Принципы управленческого общения
- Выделяется несколько зон общения .
- ПСИХОЛОГИЯ ПЕРЕГОВОРНОГО ПРОЦЕССА
- Организационная культура и ее роль на предприятии.
- Уровни и компоненты организационной культуры
- Основные типологии культуры организации
- Психологический климат в коллективе
- Психические состояния личности в процессе деятельности и управления
- К специфическим стрессорам относят следующие.
- Большинство людей тратит большую половину своей жизни на то, чтобы другую половину сделать несчастной. Ж. Лабрюйер
- СВЧ (сверхвысокие частоты)
- Средства проведения дезинфекционных мероприятий
- ПРИГОТОВЛЕНИЕ ДЕЗИНФИЦИРУЮЩИХ РАСТВОРОВ
- II . Периодизация истории отечественного государства и права.
- I. Возникновение государственности у восточных славян.
- Формирование мнения о финансовой отчетности
- Ответственность аудитора за аудит финансовой отчетности
- Место отражения описания ответственности аудитора за аудит финансовой отчетности
- Дата аудиторского заключения
- Руководство по применению и прочие пояснительные материалы
- Ссылка на несколько концепций подготовки финансовой отчетности
- Описание применимой концепции подготовки финансовой отчетности и того, как она может повлиять на мнение аудитора
- Особенности организаций государственного сектора
- Особенности организаций государственного сектора
- Примеры аудиторских заключений о финансовой отчетности
- Ответственность аудитора за аудит консолидированной финансовой отчетности
- Культура общества, основные аспекты, ее характеристики
- Ценности. Нормы. Культурные традиции
- Основной путь профилактики ВБИ - разрушение цепочки инфекционного процесса.
- Мероприятия по профилактике ВБИ.
- Структура сестринского персонала в ЛПУ
- Оригінал і переклад: дві форми існування літературного твору
- О. Конт о соотношении индивида и общества
- Учение О. Конта о социальной статике и социальной динамике
- Социал-дарвинистские концепции
- Тема 2. СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ И СОЦИАЛЬНЫЕОРГАНИЗАЦИИ
- Тема 4. СОЦИАЛЬНАЯ СТРУКТУРА И СТРАТИФИКАЦИЯ
- Тема 5. КУЛЬТУРА КАК СОЦИАЛЬНОЕ ЯВЛЕНИЕ
- Тема 6. СОЦИАЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ И СОЦИАЛЬНЫЕОТКЛОНЕНИЯ
- Тема 7. СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ И СОЦИАЛЬНЫЕИЗМЕНЕНИЯ
- Геометрическая вероятность
- Создание файла проекта. Настройки проекта
- Приложение захвата в Vegas Pro
- Базовые элементы монтажа в Vegas Pro
- Претензии и судебные разбирательства
- Руководство по применению и прочие пояснительные материалы
- Претензии и судебные разбирательства
- Листопадова революція 1918 року. Зміни в державному ладі, політичному режимі та партійній системі.
- Распространению ВБИ способствуют следующие факторы.
- Места локализации условно патогенных микроорганизмов
- Основные резервуары микроорганизмов во внешней среде ЛПУ
- до кінця 70-х років XX ст.
- События, которые имели место в период между отчетной датой и датой аудиторского заключения
- Факты, о которых аудитору стало известно после даты аудиторского заключения, но до даты выпуска финансовой отчетности
- Руководство по применению и прочие пояснительные материалы
- Особенности организаций государственного сектора
- Виды режимов двигательной активности
- Ответственность руководителя за качество аудита
- Соответствующие этические требования
- Проверка качества выполнения задания
- Особенности организаций государственного сектора
- Особенности организаций государственного сектора
- Проверка качества выполнения задания
- Согласование условий аудиторских заданий
- Юрисдикции, в которых отсутствуют органы стандартизации или предписанные законом концепции подготовки финансовой отчетности
- Согласование условий аудиторских заданий
- Пример письма-соглашения об условиях аудиторского задания
- Определение приемлемости той или иной концепции подготовки финансовой отчетности общего назначения
- Профессиональная компетентность аудитора
- Профессиональный скептицизм
- Лекция 2 - Физиология бактерий
- Поступать в клетку против градиента концентрации, поэтому активный транспорт требует от клетки затраты энергии. У бактерий этот механизм преобладает.
- Регуляция синтеза ферментов
- Некультивируемые формы бактерий
- Полимеразная цепная реакция
- ЛЕКЦИЯ 5 -Химотерапия. Антибиотики.
- ЛЕКЦИЯ 6 -Нормальная микрофлора организма
- Функции нормальной микрофлоры
- ЛЕКЦИЯ 7 - САНИТАРНАЯ МИКРОБИОЛОГИЯ
- Это особенности инфекционных болезней.
- Контактны или контактно-бытовой путь передачи.
- Ну заканчивая разговор о ферментах агрессии и защиты хочется что-бы вы
- Классификация белковых экзотоксинов по механизму действия.
- Отметим основные формы существования микроорганизма
- Инфекции, при которых возбудитель находится в месте входных ворот, а
- ЛЕКЦИЯ 9 - Общая вирусология (Строение вириона, классификация вирусов)
- Структурная организация вирусов.
- Различают начальный период, средний период, заключительный период. Начальный период
- ЛЕКЦИЯ 11 - Общая вирусология (Особенности противовирусного иммунитета. Этиотропная терапия и специфическая профилактика вирусных инфекций )
- Для диагностики вирусных инфекций в настоящее время используют следующие методы (рассмотрим на практике).
- Прионные медленные инфекции -
- Экзогенные и эндогенные кишечные инфекции.
- Фрагменты А состоит из 2 пептидных цепей
- Помимо холерогена холерный вибрион синтезирует и выделяет фактор, повышающий проницаемость капилляров.
- Белок теплового шока хламидий hsp 60.
- Синтез вирусных компонентов
- Его выделяют у здоровых людей.
- Лечение антибиотиками (тетрациклин, левомицитин).
- Искусственная профилактика против патогенных бактерий, а не условнопатогенных.
- Постинфекционный иммунитет
- Возбудитель менингококовой инфекции
- Вирусные менингиты и энцефалиты
- Экзотоксин А, протеаза, эластаза, внеклеточная слизь.
- Анаэробные инфекции делятся на клостридиальные и
- Патогенез газовой гангрены
- ЛЕКЦИЯ 16 . Микробиологическая диагностика воздушнокапельных инфекций (дифтерия, коклюш, туберкулез, микобактериозы).
- Стандартом является бакериолигический метод.
- Белок теплового шока хламидий hsp 60, обладающий способностью запускать аутоиммунные процессы.
- ЛЕКЦИЯ 18 - Микробиология грибов. Микробиология простейших.
- К патогенным для человека энтеровирусам относятся вирусы
- Перенесенное заболевание оставляет стойкий, пожизненный типоспецифический иммунитет.
- Выявление вируса, его антигенов или нуклеиновых кислот в фекальных массах больного на 1 неделе заболевания.
- Каждый фрагмент кодирует свой вирусный белок.
- АДЕНОВИРУСНАЯ РЕСПИРАТОРНАЯ ИНФЕКЦИЯ
- После первого дня высыпания концентрация вируса в крови резко уменьшается, а к пятому дню появляются вируснейтрализующие антитела, и вирус в крови не обнаруживается.
- Специфическая профилактика.
- Б. в виде острой ВИЧ инфекции;
- Раздел "Важные обстоятельства" в аудиторском заключении
- Руководство по применению и прочие пояснительные материалы
- Ограничение распространения или использования аудиторского заключения
- Отчет в соответствии с другими законодательными и нормативными требованиями
- Ответственность за оценку способности организации продолжать непрерывно свою деятельность
- Информация о существенной неопределенности не раскрыта адекватно в финансовой отчетности
- Процедуры оценки рисков и сопутствующие действия
- Рассмотрение оценки, выполненной руководством
- Адекватность раскрытой информации в случае, если выявлены определенные события или условия и имеется существенная неопределенность
- Последствия для аудиторского заключения
- Примеры аудиторских заключений, в которых привлекается внимание к вопросу непрерывности деятельности
- Основание для выражения мнения
- Векторное и смешанное произведение.
- Уравнение прямой и плоскости в пространстве
- Геометрический смысл определителя матрицы Грама. Неравенство Адамара.
- Расстояния. Псевдорешения. Нормальные решения. Нормальные псевдорешения.
- Псевдорешения. Метод наименьших квадратов.
- Метод выделения квадратов (Лагранжа).
- Приведение квадратичных форм к нормальному виду элементарными преобразованиями
- Аффинная классификация кривых второго порядка.
- Матрица линейного оператора.
- Линейное преобразование. Его матрица
- Собственные векторы и собственные числа. Характеристическое уравнение.
- Диагонализируемые преобразования
- Нормальное преобразование и его свойства.
- Ортогональные преобразования
- Приведение квадратичных форм
- Аннулирующий многочлен подпространства
- Лекция № 1. История развития микробиологии, вирусологии и иммунологии. Предмет, методы, задачи.
- Лекция № 2. Систематика и морфология микроорганизмов.
- Строение бактериальной клетки.
- Морфологическая характеристика грибов.
- Лекция № 3. Химическая структура, биохимические свойства и ферменты бактерий.
- Лекция № 4. Физиология и принципы культивирования микроорганизмов.
- Лекция № 5. Общая вирусология. Классификация, структура и особенности биологии вирусов. Бактериофаги.
- Лекция № 6. Генетика бактерий и вирусов.
- Лекция № 7. Медицинская биотехнология и генная инженерия. Микробиологические основы антимикробной профилактики и терапии.
- Лекция № 8. Экология микроорганизмов.
- Лекция № 9. Учение об инфекции.
- Лекция № 10. Иммунитет, виды и формы. Структура иммунной системы. Факторы неспецифической защиты.
- Лекция № 11. Антигены, основные свойства. Антигены гистосовместимости. Процессинг антигенов.
- Лекция № 12. Гуморальный иммунитет. Иммуноглобулины. Роль антител в иммунном ответе. Реакция антиген- антитело, ее применение.
- Лекция № 13. Т- и В- лимфоциты. Рецепторы, субпопуляции. Кооперация клеток в иммунном ответе.
- Лекция № 15. Иммунный статус макроорганизма. Методы оценки.
- Первичные (врожденные) иммунодефициты.
- Вторичные (приобретенные) иммунодефициты.
- Лекция № 17. Основы иммунотерапии и иммунопрофилактики.
- Строение электронных оболочек 1 страница
- Строение электронных оболочек 2 страница
- Строение электронных оболочек 3 страница
- Строение электронных оболочек 4 страница
- Физико-химические процессы в растворах
- Диссоциация слабых электролитов
- Равновесие в растворах с осадком
- Электронное строение металлов
- Физические свойства металлов
- Наименование дисциплины: Химия
- Морфофункциональные взаимоотношения при патологии
- Генетический контроль клеточной гибели
- Диагностика и методы генетического обследования
- Механизмы клеточных взаимодействий при иммунитете
- Некоторые последствия первичных ИД. 1 страница
- Некоторые последствия первичных ИД. 2 страница
- Некоторые последствия первичных ИД. 3 страница
- Некоторые последствия первичных ИД. 4 страница
- Расстройства микроциркуляции, связанные с периваскулярными изменениями 1 страница
- Расстройства микроциркуляции, связанные с периваскулярными изменениями 2 страница
- Расстройства микроциркуляции, связанные с периваскулярными изменениями 3 страница
- Расстройства микроциркуляции, связанные с периваскулярными изменениями 4 страница
- Расстройства микроциркуляции, связанные с периваскулярными изменениями 5 страница
- Расстройства микроциркуляции, связанные с периваскулярными изменениями 6 страница
- Расстройства микроциркуляции, связанные с периваскулярными изменениями 7 страница
- Расстройства микроциркуляции, связанные с периваскулярными изменениями 8 страница
- Глава 18 ПАТОЛОГИЯ В СИСТЕМЕ ЭРИТРОЦИТОВ
- Принципы коррекции нарушений гемостаза.
- Механизмы повреждения миокарда при КН
- Изменения показателей функции сердца при КН.
- Виды сердечной недостаточности. 1 страница
- Виды сердечной недостаточности. 2 страница
- Виды сердечной недостаточности. 3 страница
- Виды сердечной недостаточности. 4 страница
- Виды сердечной недостаточности. 5 страница
- Виды сердечной недостаточности. 6 страница
- Теории, объясняющие патогенез заболевания.
- Нарушения клубочковой фильтрации.
- Первичные нарушения функции периферических эндокринных желез. 1 страница
- Первичные нарушения функции периферических эндокринных желез. 2 страница
- Первичные нарушения функции периферических эндокринных желез. 3 страница
- Первичные нарушения функции периферических эндокринных желез. 4 страница
- I. Дезинтоксикационные средства трансфузионной терапии
- Патогенетически обоснованная последовательность мероприятий дезинтоксикационной терапии.
- Виды искусств. Пластические системы
- Первичные элементы организации плоскостной композиции
- Положение формы в пространстве
- Цвет, как средство выражения художественного образа
- Контраст, нюанс, тождество
- Модульные системы. Комбинаторика
- Система динамического прямоугольника
- Ритм как средство организации композиции
- Симметрия. Дисимметрия. Асимметрия
- Дополнительная информация.
- Тема. Цвет как средство выражения художественного образа
- ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ
- Назначение основных частей урока
- Способы обозначения и определения процедур
- Язык программирования Pascal
- Пользовательские скалярные типы данных
- Алгоритмическое определение булевских операций
- Тема 1. Социология как наука
- Тема 2. История социологии
- Тема 4. Социализация личности
- Тема 5. Социальные организации
- Тема 6. Социология культуры
- Тема 7. Социализация личности
- Тема 9. Общество как система
- Тема 10. Социальная структура общества
- Уровни контроля качества на предприятии
- Основы организации контроля качества
- Классификация промышленной продукции
- Нормативные документы стандартизации
- Общетехнические системы стандартов
- Государственная регистрация прав на жилые помещения и сделок с ними
- Государственный контроль за использованием и сохранностью жилищного фонда
- Внутренний водопровод зданий
- Классификация внутренних водопроводов
- ХОЗЯЙСТВЕННО-ПИТЬЕВОЙ ВОДОПРОВОД В1
- Классификация Т3-Т4 по расположению источника тепла
- МОНТАЖ, ИСПЫТАНИЕ И ЭКСПЛУАТАЦИЯ ВНУТРЕННИХ ВОДОПРОВОДОВ
- Внутренняя канализация зданий
- Соединительные фасонные детали
- ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ КАНАЛИЗАЦИЯ К3
- МОНТАЖ, ИСПЫТАНИЕ И ЭКСПЛУАТАЦИЯ ВНУТРЕННЕЙ КАНАЛИЗАЦИИ
- Водоснабжение: наружные сети и сооружения
- Список контрольных вопросов
- Центральная проблема философии науки.
- Особенности предмета истории науки.
- Разнообразие форм социальных отношений в истории науки.
- Структура научного познания
- Основные закономерности развития науки.
- Методологическая функция философского знания.
- Наука и ценности общества.
- Лекция 2. Гуманизация современного научного познания.
- Вопрос 1. Понятие науки «Криминологии». Учебная дисциплина и отрасль законодательства.
- Вопрос 2. Предмет науки криминологии.
- Вопрос 3. Методологические основы криминологической науки
- Вопрос 4. Взаимодействие криминологии с другими науками
- Вопрос 5. Зарождение криминологической мысли. Биологические теории преступности
- Вопрос 6. Социологическое направление в криминологии
- Тема № 1. Электрический ток. Проводники, изоляторы. Электрические цепи.
- Тема № 2. Работа и мощность электрического тока. Свойства электрического тока.
- Действие магнитного поля на рамку с током.
- A «ПРОТИВО-ЭДС» уменьшает ток якоря двигателя.
- Получается генератор независимого возбуждения.
- Прохождение тока высоковольтной цепи по контактору
- Цепь приводного двигателя защищает высоковольтный предохранитель 12П
- Контроллер водителя «КВ-42Г» - многопозиционный выключатель, предназначенный для косвенного управления тяговыми электродвигателями и пускорегулирующей аппаратурой.
- Автоматическое регулирование скорости.
- Автоматическое дотормаживание.
- Проверка цепи аварийного тормоза.
- Расположение электрооборудования под вагоном.
- Особенности литературы для дошкольников
- Сюжет детских книг обычно имеет четкий стержень, не дает резких отступлений. Для него характерны, как правило, быстрая смена событий и занимательность.
- Общее понятие об У.Н.Т. У.Н.Т. и его роль в системе воспитания и обучения. Понятие о фольклоре. Отличие У.Н.Т. от художественной литературы.
- Пословицы, поговорки, загадки. Их идейная направленность и тематическое значение.
- Глубина идей и богатство русских народных сказок. Сказка-сокровищница народной мудрости. Образцы. Особенности построения. Воспитательное значение.
- Сказки о животных. Особенности.
- Волшебные сказки. Общая характеристика, особенности. Воспитательное значение
- Бытовые сказки. Юмор. Отражение жизни народа и его отношение к власть предержащим.
- Сказки. Их значение для интернационального воспитания. Самобытность, характерные черты.
- Собирание и изучение народной поэзии Вологодского края начинается в 19 веке.
- И.А.Крылов. Басни в чтении детей дошкольного возраста. Особенности жанра.
- В.А.Жуковский. Значение стихов для нравственного и эстетического воспитания.
- А.С.Пушкин. Взгляды на детскую литературу. Лирика Пушкина в детском чтении. Роль поэзии в нравственно-эстетическом воспитании.
- Сказки А.С. Пушкина появились в период наивысшего расцвета его творчества. Они не предназначались для детей, но почти сразу вошли в детское чтение.
- Произведения А.Кольцова, А.Погорельского, В.Одоевского для детей.
- Детские журналы и детские писатели.
- Русская природа в творчестве поэтов II половины XIX века /стихи Тютчева, Толстого, Плещеева, Фета, Майкова, Никитина, Сурикова/.
- Гуманистические идей произведений Д.Н. Мамина-Сибиряка, В.М. Гаршина.
- Серебряный век. Характеристика природы. Детские журналы на рубеже веков.
- С.Чёрный. "Детский остров" - стихи для детей.
- Барто А.Л. Стихи для самых маленьких и о самых маленьких. Сатира и юмор. Гражданская тема.
- Олеша менее всего хотел бы разрушить старый мир «до основанья» — он предлагал увидеть его по-новому, детскими глазами, и найти в нем красоту будущего.
- Развитие темы детства в детской литературе 40-50-х /В.А.Осеева "Синие листья"/.
- Рассказ "Синие листья" В.А. Осеева Рассказ для детей про дружбу
- Современная проза и поэзия для детей
- И.П. Токмакова. Творческий путь. Стихи для детей. Сказки-повести.
- Н.Н.Носов. Серьёзное и весёлое в рассказах Носова. Особенности творческой манеры в решении нравственно- этических вопросов.
- Тема 4.18.Зарубежные детские писатели
- Литературные сказки Ш.Перро. Богатство картин. Юмор.
- Сказки Г.Х. Андерсена. Демократизм и гуманизм, лиризм и поэтичность, богатство фантазии.
- ПРОГРАММА ПОВТОРЕНИЯ К ЗАЧЕТУ
- ЧТО ТАКОЕ ХОРОШО И ЧТО ТАКОЕ ПЛОХО?
- Устройство подрезиненного колеса.
- Сборка подрезиненного колеса.
- Тема: РЕССОРЫ И АМОРТИЗАТОРЫ.
- Гидравлический амортизатор.
- Передача вращающего момента от вала двигателя на ось колесной пары.
- Работа ЦБТ в цепи автоматического дотормаживания трамвайного вагона.
- Предохранительные устройства на трамвайном вагоне.
- Сорта древесины в зависимости от пороков
- Коэффициент m п (породы) для разных пород древесины
- Розвиваюча: розвивати наукові погляди студентів на життя.
- Пам'ять буває внутрішня та зовнішня
- Енергонезалежна пам'ять CMOS
- Накопичувачі на оптичних дисках
- ИССЛЕДОВАНИЕ КОХЛЕАРНОГО АНАЛИЗАТОРА
- ЗАДАЧИ ЭПИДЕМИОЛОГИЧЕСКОГО НАДЗОРА
- Класифікація та призначення електричних машин.
- Будова машин постійного струму (МПС).
- ПИТАННЯ ДЛЯ ОПИТУВАННЯ ЗА ЛЕКЦІЄЮ №1
- Классификация иммунитета по механизму развития
- Классификация иммунитета по форме ответа
- Национальный календарь профилактических прививок
- Календарь профилактических прививок по эпидемическим показаниям
- Иммунобиологические препараты
- III. Мотивація навчальної і пізнавальної діяльності.
- Методы и средства дезинфекции
- Дезинфекция изделий медицинского назначения
- Характеристики найпоширеніших форматів текстових документів.
- Введення та редагування тексту.
- Вкладинка Відступи та інтервали
- Створення маркованих і нумерованих списків
- Пуск в хід та регулювання частоти обертання двигунів постійного струму.
- Эпидемиология и профилактика антропонозов с фекально-оральным и аэрозольным механизмом передачи
- Антропонозы с фекально-оральным механизмом передачи
- Антропонозы с аэрозольным механизмом передачи
- Эпидемиология и профилактика зоонозных и сапронозных инфекций. Эпидемиология и профилактика важнейших гельминтозов
- Этиология и эпидемиологические особенности
- Свойства геометрических фигур на плоскости и в пространстве.
- Эпидемиология и профилактика внутрибольничных инфекций
- Блок принятия управленческих решений.
- Этиологическая структура ВБИ в 2005- 2010г.г.
- Динамика надзора за ЛПУ республики 2005-2010 годы.
- Теоретические и методологические основы военной эпидемиологии
- Становление и развитие военной эпидемиологии
- СЕСТРИНСКИЙ УХОД ПРИ НАРУШЕНИИ УДОВЛЕТВОРЕНИЯ ПОТРЕБНОСТИ В ДВИЖЕНИИ
- Сестринский уход при нарушении удовлетворения потребности в движении.
- ОБЩИЕ СВОЙСТВА ИСПРАЖНЕНИЙ
- Понятие о биологическом оружии и его поражающих свойствах
- Тактика и способы применения биологического оружия
- Основы биологической защиты войск и этапов медицинской эвакуации
- Мероприятия по защите личного состава в период ликвидации последствий биологического нападения
- Биологическая разведка и индикация биологических средств
- Порядки работы учреждений, проводящих специфическую индикацию
- Информация, как новое знание
- Отличия технологии от творчества
- Пять движущих сил («Информационных тенденций») в расширении использования и производства ИТ
- Три платформы в эволюции рынка ИТ
- Мировые расходы на публичные облачные услуги (Млрд долл) Источник: GARTNER
- Особенности и перспективы развития российского рынка ИКТ
- E) Несколько наивных вопросов 1 страница
- E) Несколько наивных вопросов 2 страница
- E) Несколько наивных вопросов 3 страница
- E) Несколько наивных вопросов 4 страница
- E) Несколько наивных вопросов 5 страница
- C) Статистика космических цивилизаций
- D) Космический катастрофизм
- G) Разумная жизнь: случайность или закономерность? 1 страница
- G) Разумная жизнь: случайность или закономерность? 2 страница
- G) Разумная жизнь: случайность или закономерность? 3 страница
- G) Разумная жизнь: случайность или закономерность? 4 страница
- H) Опасности электрократии
- I) Кибернетика и социология
- K) Экспериментальная метафизика
- L) Верования электронного мозга
- N) Затруднения с информацией
- ПРОЛЕГОМЕНЫ К ВСЕМОГУЩЕСТВУ
- C) Сцилла и Харибда, или Об умеренности
- E) Безумие, не лишенное метода
- F) Новый Линней, или О систематике
- G) Модели и действительность
- C) Периферическая и центральная фантоматика
- F) Телетаксия и фантопликация 1 страница
- F) Телетаксия и фантопликация 2 страница
- F) Телетаксия и фантопликация 3 страница
- F) Телетаксия и фантопликация 4 страница
- F) Телетаксия и фантопликация 5 страница
- C) Гностическое конструирование
- E) Конструирование трансценденции
- F) Космогоническое конструирование
- F) Конструкции, основанные на ошибках
- G) Бионика и биокибернетика
- K) Автоэволюционная машина
- L) Экстрасенсорные явления
- Б. В. Бирюков, Ф. В. Широков
- Спор номиналистов и реалистов
- Ограниченность кибернетического подхода. Экскурс в социологию
- Наше и не только наше мнение
- Два постулата. Особое мнение Лема
- Замечания Лема. Кризис и три исхода
- Один из «пророков». Три возможности
- Обучение и перцептроны. Гештальт
- Возврат на Землю. Преобразование концептов
- О формализации. Синтаксис, семантика и прагматика
- Истина, относительная и объективная
- Фазы цивилизации. Умозрительные эксперименты Лема
- Куриное яйцо. «Математика» хромосом и Эйнштейн
- А. Н. Леонтьев и развитие современной психологии
- О Льве Семеновиче Выготском
- Борьба за проблему сознания в становлении советской психологии
- Развитие высших форм запоминания
- Психологическое исследование речи
- Биологическое и социальное в психике человека
- Натуралистические теории в психологии человека
- Социологическое направление в психологии
- Развитие исторического подхода в советской психологии
- Индивид и среда, человек и общество
- Биологическое и общественно-историческое развитие человека
- Проблема присвоения человеком общественно-исторического опыта
- Основные механизмы поведения в онтогенетическом развитии животных и человека
- Особенности формирования умственных действий
- Мозг и психическая деятельность человека.
- Раздел II Возникновение и эволюция психики 1 страница
- Раздел II Возникновение и эволюция психики 2 страница
- Раздел II Возникновение и эволюция психики 3 страница
- Раздел II Возникновение и эволюция психики 4 страница
- Стадия элементарной сенсорной психики
- Стадии перцептивной психики
- Общая характеристика психики животных
- Условия возникновения сознания
- Становление мышления и речи
- Проблема психологии сознания
- Сознание человека в условиях классового общества
- Раздел III Развитие психики в онтогенезе
- Психологические основы дошкольной игры
- Овладение учащимися научными понятиями как проблема педагогической психологии
- II . ПРОБЛЕМА ИССЛЕДОВАНИЯ 1 страница
- II . ПРОБЛЕМА ИССЛЕДОВАНИЯ 2 страница
- II . ПРОБЛЕМА ИССЛЕДОВАНИЯ 3 страница
- II . ПРОБЛЕМА ИССЛЕДОВАНИЯ 4 страница
- II . ПРОБЛЕМА ИССЛЕДОВАНИЯ 5 страница
- Начало личности — поступок
- Психологическое исследование движений после ранений руки 1 страница
- Психологическое исследование движений после ранений руки 2 страница
- Психологическое исследование движений после ранений руки 3 страница
- Психологическое исследование движений после ранений руки 4 страница
- Опыт структурного анализа цепных ассоциативных рядов (экспериментальное исследование)
- Постановка и техника исследования
- Первоначальные данные опыта
- В интервалах ассоциативного ряда
- Элементы структуры цепного ряда
- Опыт экспериментального исследования мышления
- Деятельность. Сознание. Личность
- Об общих основаниях марксистской психологии
- З. Психология познавательных процессов
- I . Уровни исследования отражения
- Активность психического отражения
- I . Два подхода в психологии — две схемы анализа
- О категории предметной деятельности
- Предметная деятельность и психология
- Соотношение внешней и внутренней деятельности
- Общее строение деятельности
- Глава IV Деятельность и сознание
- Чувственная ткань сознания
- Значение как проблема психологии сознания
- I . Личность как предмет психологического исследования
- Деятельность как основание личности
- Некоторые проблемы психологии искусства
- Категория деятельности в современной психологии
- О дальнейшем психологическом анализе деятельности
- Список печатных работ А. Н. Леонтьева
- II . Стеклографические издания
- IV . Научное редактирование книг, периодических и серийных изданий
- НЕКОТОРЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПСИХОЛОГИИ ИСКУССТВА
- Взаимодействие органов чувств и ре-цепторная теория II , 6—8
- Избирательная .раздражимость рецепторов (см. Раздражимость)
- Осознание (см. Сознание) Отражение
- Психофизиологические функции
- Теория деятельности I , 8—16
- Социальная психология Баженова Е.В.
- А) свойство высокоорганизованной материи, заключающееся в
- Высшая ступень развития психики, свойственная только человеку, называется сознанием.
- Общие закономерности ощущений.
- Запоминание и условия его эффективности
- Роль эмоций в жизни человека
- Общий адаптационный синдром.
- Структура личности по Фрейду
- Характеристика типов темперамента
- Фазы развития профессионала.
- Факторы, влияющие на развитие личности по Х. Ремшмидту.
- Психологические особенности возрастных периодов.
- Завершающий период зрелости (55-65 лет).
- Эмоционально-коммуникативную.
- Тема 12. Способствующие и препятствующие факторы в установлении контакта.
- Тема 13. Социальная перцепция
- Факторы первого впечатления о человеке.
- Тема 15. Интерактивная сторона общения
- Манипуляции и противостояние им.
- Особенности владения речью, публичные выступления.
- Структурные элементы конфликта
- Тема 19. Психологические приемы в решении конфликтных ситуациях
- Возникновение и история развития социальной психологии за рубежом
- Социальная психология в медицине
- Тема 2. Социальный контроль
- Тема 3. Личность и общество
- Социальная установка личности
- Гипопротекция потворствующая и доминирующая.
- Понятие и основные характеристики группы
- Психологическая совместимость в группе
- Структура групповых предпочтений
- Тема 6. Процесс принятия группового решения
- Определение технологий решений исходя из особенностей групповой задачи
- Основные детерминанты агрессивного поведения
- Превентивные меры и управление агрессией
- Тема 2. Понятие о медицинской этике. Медицинская этика и деонтология в России. Этический кодекс медицинской сестры России.
- Часть II. МЕДИЦИНСКАЯ СЕСТРА И ПАЦИЕНТ.
- Статья 7. Медицинская сестра и право пациента соглашаться на медицинское вмешательство или отказываться от него.
- Тема 3. Психогигиена и психопрофилактика
- Тема 4. Психосоматические заболевания
- Тема 5. Внутренняя картина болезни
- Основные стороны внутренней картины болезни
- Тема 6. Психокоррекция ВКБ
- Отношение больного к болезни
- Патопсихологическое исследование
- Тема 9. Синдром эмоционального выгорания
- Тема 10. Психология утраты и смерти
- Сестринские вмешательства на различных стадиях горя
- Общение с родственниками умирающего
- Автоматизация изолированных звуков
- Автоматизация звуков в словах.
- Составление предложений с противительным союзом.
- Стихи для чтения и заучивания наизусть
- Развитие лексико-грамматического строя речи
- Білім мен іскерліктеріне қойылатын талаптар
- Пререквизиттер мен постреквизиттер
- Практикалық сабақтардың календарлық-тақырыптық жоспары
- СӨЖ орындауға арналған студенттің уақыт бюджеті
- Азақ тілі лексикасының міндеті мен мақсаты.
- Лекция Сөздердің қосалқы аталымдары.
- ЛАБОРАТОРИЯЛЫҚ САБАҚТАР
- Азіргі қазақ тілі лексикасындағы омонимдер. Синонимдер және антонимдер.
- СӨЙЛЕУ ТІЛІНІҢ ЛЕКСИКАСЫ
- PREFACE TO THE FIRST EDITION
- PREFACE TO THE SECOND EDITION
- Two Approaches to Language Study 1 страница
- Two Approaches to Language Study 2 страница
- Two Approaches to Language Study 3 страница
- Two Approaches to Language Study 4 страница
- Two Approaches to Language Study 5 страница
- Two Approaches to Language Study 6 страница
- Two Approaches to Language Study 7 страница
- Two Approaches to Language Study 8 страница
- Two Approaches to Language Study 9 страница
- Dis-, de-, etc. (e.g. readiness, comradeship, to activise; unnatural, to displease, to decipher). 1 страница
- Dis-, de-, etc. (e.g. readiness, comradeship, to activise; unnatural, to displease, to decipher). 2 страница
- Dis-, de-, etc. (e.g. readiness, comradeship, to activise; unnatural, to displease, to decipher). 3 страница
- Dis-, de-, etc. (e.g. readiness, comradeship, to activise; unnatural, to displease, to decipher). 4 страница
- Dis-, de-, etc. (e.g. readiness, comradeship, to activise; unnatural, to displease, to decipher). 5 страница
- II. Nouns converted from verbs (deverbal substantives).
- Productive Types of Compound Nouns 1 страница
- Productive Types of Compound Nouns 2 страница
- Productive Types of Compound Nouns 3 страница
- Productive Types of Compound Nouns 4 страница
- Productive Types of Compound Nouns 5 страница
- Word-Meaning in Syntagmatics and Paradigmatics
- Interrelation between Native and Borrowed Elements
- ПЕСНЬ О ВЕЩЕМ ОЛЕГЕ (1822)
- ПОСВЯЩЕНО П. А. ОСИПОВОЙ (1824)
- Николай Алексеевич Некрасов
- Александр Александрович Блок
- Владимир Владимирович Маяковский
- Сергей Александрович Есенин
- Осип Эмильевич Мандельштам
- Александр Трифонович Твардовский
- Бредбери Р., рассказ «Вельд»ь
- Малявин В.В. Дао Дэ-цзин, Книга о пути и жизни
- Законодательные и иные нормативные правовые акты
- ИЗДАНИЯ, ПРЕДСТАВЛЕННЫЕ В ЭЛЕКТРОННОЙ БИБЛИОТЕКЕ
- Раздел VI: Основы саморегуляции
- Атака на человеческое тело 1 страница
- Атака на человеческое тело 2 страница
- Атака на человеческое тело 3 страница
- Атака на человеческое тело 4 страница
- Атака на человеческое тело 5 страница
- Атака на человеческое тело 6 страница
- Перечень основной и дополнительной литературы, необходимой для освоения дисциплины
- ПРАКТИЧЕСКОЕ РУКОВОДСТВО ПО АНЕСТЕЗИОЛОГИИ
- ОСОБЕННОСТИ ПРЕДОПЕРАЦИОННОГО ОБСЛЕДОВАНИЯ И АНЕСТЕЗИОЛОГИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ПАЦИЕНТОВ С ЗАБОЛЕВАНИЯМИ СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТОЙ СИСТЕМЫ
- Суправентрикулярная (наджелудочковая) тахикардия.
- ОСОБЕННОСТИ ПРЕДОПЕРАЦИОННОГО ОБСЛЕДОВАНИЯ И АНЕСТЕЗИОЛОГИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ПАЦИЕНТОВ С ЗАБОЛЕВАНИЯМИ ПЕЧЕНИ
- Инфекция и воздушная эмболия.
- Классификация дыхательных путей
- Измерение центрального венозного давления
- Возможные причины снижения сатурации
- Интубациояная трубка, диаметром 6 мм.
- ОБЩАЯ ИНГАЛЯЦИОННАЯ АНЕСТЕЗИЯ
- ИНТРАОПЕРАЦИОННАЯ ОРГАНОПРОТЕКЦИЯ
- ПРИНЦИПЫ ПРОВЕДЕНИЯ ОБЩЕЙ АНЕСТЕЗИИ
- Предупреждение и лечение гипотермии
- Реакции на переливание крови
- МОНИТОРИНГ ГЛУБИНЫ ОБЩЕЙ АНЕСТЕЗИИ
- КРАТКИЕ СВЕДЕНИЯ О МЕХАНИЗМЕ БОЛИ И ОБЕЗБОЛИВАНИЯ
- Выписка из Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования
- Высшего профессионального образования
- Б) проблемы, возникающие в контексте взаимодействия общества и природы.
- Гуманотехнологии ( hi - hume ) и философия как средство преодоления глобального кризиса культуры.
- Лекция 1. Мировоззрение и его роль в жизни человека и общества
- Лекция 2. Философия, ее сущность и назначение
- Лекция 3. Философское понимание мира.
- Лекция 4. Философия человека.
- Сущность и структура сознания.
- Самосознание и общественное сознание.
- Лекция 1. Сущность и структура процесса познания
- Философия научного познания.
- Лекция 7. Философское понимание жизни общества
- Лекция 8. Философия истории и современное историческое сознание
- Назовите и раскройте два принципа научного мышления по М.К. Мамардашвили.
- Занятие 3. Движение и развитие.
- Занятие 2. Человек. Деятельность. Личность.
- Занятие 4. Философия культуры
- Тексты к семинарским занятиям 1 страница
- Тексты к семинарским занятиям 2 страница
- Тексты к семинарским занятиям 3 страница
- Тексты к семинарским занятиям 4 страница
- Тексты к семинарским занятиям 5 страница
- Тексты к семинарским занятиям 6 страница
- Тексты к семинарским занятиям 7 страница
- Тексты к семинарским занятиям 8 страница
- Тексты к семинарским занятиям 9 страница
- ПЕРИОДИЧЕСКИЕ ИЗДАНИЯ И ИНТЕРНЕТ РЕСУРСЫ ПО ФИЛОСОФИИ
- Угол между векторами а и можно также обозначать .
- СЕМИНАР V- VI . ЛОГИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ В ЯЗЫКОЗНАНИИ. ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ В ЯЗЫКОЗНАНИИ.
- Подготовиться к устному опросу знания терминов, входящих в курс «Лингвистической теории».
- МДК 02.02. Основы реабилитации
- Учебной дисциплины ОП.11Основы реабилитологии
- Лидер проекта – Минаков Роман Владимирович
- I. Лекция учителя (по ходу лекции учащиеся составляют тезисы в тетрадях).
- Программы перестройки страны
- Сообщение 4. Русская философия серебряного века.
- Сообщение 5. Культура в России начала ХХ века.
- Развитие русской литературы и культур в первой половине XIX века
- Во второй половине XIX века
- Особенности развития литературы и других видов искусства
- Особенности развития литературы 1930 – начала 1940-х годов
- Творчество поэтов в 1950–1980-е годы
- Русское литературное зарубежье 1920–1990-х годов
- Художественное Повествование
- Единство, Общность, Согласованность
- Сивцевой Евгенией Викторовной
- Основные требования к знаниям и умениям учащихся
- В области литературоведческой пропедевтики
- Основные литературные направления
- ОБЩИЕ ПРИHЦИПЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ БОРЬБЫ,
- ЛЕГКИЕ ДЛЯ ПОHИМАHИЯ И ПРИМЕHЕHИЯ
- При приглашении к сотрудничеству
- Профилактическая амортизация в семейной жизни
- ТЕОРИЯ АМОРТИЗАЦИИ, HЕМHОГО СКУЧHАЯ, HО HЕОБХОДИМАЯ
- КОМАHДОВАТЬ ИЛИ ПОДЧИHЯТЬСЯ?
- Особенности психологии как науки
- явления, изучаемые в психологии
- Тема 2. Развитие психики в филогенезе
- Взаимосвязь уровней и форм отражения в филогенезе
- Тема 1. Сущность и структура познания
- Тема 8. Практическая структура научного исследования
- ТЕМА 1. РЕБЕНОК ДОШКОЛЬНИК КАК ОБЪЕКТ
- Закономерности развития детей раннего и дошкольного возраста
- Методы педагогического исследования
- Влияние среды на развитие ребенка
- Виды и стили взаимодействия педагога и ребенка
- Основные функции педагогической деятельности
- Профессиональные умения и личностные качества педагога
- Гуманизация дошкольного образования
- Детей дошкольного возраста
- Понятие и сущность развивающей среды
- Структура развивающей среды
- Принципы построения развивающей среды в условиях ДОУ
- Его компоненты, их взаимосвязь
- Контроль за организацией педагогического процесса в ДОУ
- Примерная тематика курсовых и выпускных квалификационных работ
- Конъюнкция (логическое умножение высказываний)
- Дизъюнкция (логическое сложение высказываний)
- Математическая логика формальна
- Эквиваленция. Необходимое и достаточное условие
- Индивидуальная самостоятельная работа
- Барлық сабақ саны: 36 сағат
- Вариативтік компонент «ЛОГИКА» бойынша
- Противоречие «А не является не - А».
- Внимание. Обязательно контролируйте процесс доставки иначе заказанный вами ресурс может так и остаться в Хабаровске.
- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО РАБОТЕ С ТЕТРАДЬЮ
- Рассмотрите с ребенком картинки.
- Перечисли овощи, которые ты знаешь. Перечисли фрукты, которые ты знаешь.
- Рассмотрите с ребенком картинки .
- Необходимый словарь по теме
- Рассмотрите с ребенком картинки .
- Рассмотрите с ребенком картинки .
- Необходимый словарь по теме
- Необходимый словарь по теме
- Необходимый словарь по теме
- Рассмотрите с ребенком картинки.
- Методика кор. работы при разных формах ринолалии.
- Методика кор. работы при функц-х нарушениях голоса.
- Методика кор. работы при органических нарушениях голоса.
- Система компл. работы по устранению нарушений темпа речи.
- Особ-ти лог работы с заикающимися детьми дошк возраста.
- Специфика кор-пед. работы при передних формах афазии.
- Методика устранения семантич. дисл оптич и аграм дисгр и дисл
- ОНР опред, симптомат, причины, хар-ка уровней
- М-ка лог. работы по преод. ОНР у дошк-в 5 этапов форм устн Р.
- Особ-ти лог работы с детьми с интел. недостаточностью
- Содерж-е лог работы при нарушениях слуха
- Особ-ти лог работы с детьми с трудностями в О.
- Организация логопедической помощи в РБ
- Особ исп-я в УВП методов, приемов, средств
- Педагог как субъект коррекционно-педагогической деят
- Задачи, пр-пы, направл раб над лексикой с спец ДУ ТНР
- М-ка раб по форм-ю грамм строя Р. в разн возр группах спец ДУ
- Методика формиров-я слоговой структуры слова у дошк-в с ТНР
- М-ка форм-я связной речи в условиях ДУ для детей с ТНР
- Методика ознакомления с худ. лит-рой дошк с НР.
- Особ-ти м-ки раб по формир-ю дочисл, колич, простр представ
- Особ-ти м-ки О. изобр деят
- Требования постановки цели и задач КПР с детьми с НР.
- Психолого-педагогические основы обучения грамоте
- Пр-пы, задачи содерж раб грамм строй
- Особ-ти содержания и орг-ции раб по разв связной Р. детей с ТНР
- Работа над предложением на уроке в спец. школе для детей с ТНР
- Методика работы над диалогом учащихся
- Лондон - западня, из которой бегут россияне
- Абстракциони́стский
- Авантюристи́ческий
- Автобиографи́ческий
- Автомотоспорти́вный
- Агглютини́рующийся
- Агроэкологи́ческий
- Адренокортикотро́пный
- Акклиматизацио́нный
- Актинометри́ческий
- Аллергодиагности́ческий
- Альтруисти́ческий
- Амперометри́ческий
- Анастигмати́ческий
- Анестезиологи́ческий
- Антагонисти́ческий
- Антимонархи́ческий
- Антитринитариа́нский
- Апатитонефели́новый
- Аппроксимати́вный
- А́ре́ковый
- Артроскопи́ческий
- Асбестоби́ту́мный
- Астробиологи́ческий
- Ацетиленокислоро́дный
- Багря́ня́щий
- Бактериологи́ческий
- Бальзамиро́вочный
- Ба́ржевый и баржево́й
- Бахромокрути́льный
- Бездокумента́рный
- Безокисли́тельный
- Безынформацио́нный
- Беловоротничко́вый
- Бе́ля́щий
- Бескомпре́ссорный
- Беспрефикса́льный
- Бессуффикса́льный
- Бетоноукла́дочный
- Билетопеча́тающий
- Биофармацевти́ческий
- Благотвори́тельный
- Близпове́рхностный
- Богои́збра́нный
- Бо́йль-маррио́товский зако́н
- Бомбардиро́вочный
- Боро́здко́вый
- Братоненави́стнический
- Бронхографи́ческий
- Булгакове́дческий
- Быстрораствори́мый
- Вагонострои́тельный
- Вариоскопи́ческий
- Вегетососу́дистый
- Венерологи́ческий
- Вернопо́дданнический
- Верхнечетверти́чный
- Ветронепроница́емый
- Взаимоде́йствующий
- Взрывогидравли́ческий
- Видеозапи́сывающий
- Виктимологи́ческий
- Виртуалисти́ческий
- Вихрекопирова́льный
- Влаговоздухонепроница́емый
- Вневе́домственный
- Внутри— и межотраслево́й
- Водогазонепроница́емый
- Водоуде́рживающий
- Воздуховса́сывающий
- Волосистопло́дный
- Волюнтаристи́ческий
- Воспламени́тельный
- Востокове́дческий
- Временнообя́занный
- Всеми́лостивейший
- Вулканизацио́нный
- Вы́ездковый и (в проф. речи ) выездко́вый
- Вы́пило́вочный
- Высадкопоса́дочный
- Высокоавтоматизи́рованный
- Высокоэласти́ческий
- Вышеперечи́сленный
- Газогенера́торный
- Галенофармацевти́ческий
- Гальванотехни́ческий
- Гастарба́йтерский
- Гектографи́ческий
- Геоантиклина́льный
- Германийоргани́ческий
- Гетероцикли́ческий
- Гидроаэродинами́ческий
- Гидростати́ческий
- Гипергеометри́ческий
- Гипсоволокни́стый
- Глазодви́гательный
- Глубоковы́емчатый
- Гноеотдели́тельный
- Голобласти́ческий
- Гомойосмоти́ческий
- Горисполко́мовский
- Горсове́тский и горсове́товский
- Госуда́рственнический
- Градоправи́тельский
- Графопострои́тельный
- Гробокопа́тельный
- Грузопассажи́рский
- Гумбольдтиа́нский
- Гуттаперчено́сный
- Дактилоскопи́ческий
- Да́тско-норве́жский
- Двигателестрои́тельный
- Двухполупери́одный
- Де́бри́стый
- Дезактиви́рующийся
- Декомпрессио́нный
- Демобилизацио́нный
- Денитрифици́рующий
- Деревообраба́тывающий
- Десульфури́рующий
- Дефектологи́ческий
- Джи́нсо́вый
- Дизелестрои́тельный
- Дирижаблестрои́тельный
- Дистрибью́торский
- Длиннощети́нистый
- Догова́ривающийся
- Доимпериалисти́ческий
- До́ крови и до кро́ви
- Домнострои́тельный
- Доприватизацио́нный
- Доскопогру́зочный
- Дра́зня́щий
- Дрожжеформо́вочный
- Евроатланти́ческий
- Естествове́дческий
- Жгу́то́вый
- Женоненави́стнический
- Животново́дческий
- Жи́рно-моло́чный
- За́боло́нный
- Завора́живающийся
- Заднеприводно́й и (в проф. речи ) заднепри́водный
- Заи́ндеве́вший
- Законода́тельский
- Закрытогнездя́щийся
- За́ме́рший
- Западноавстрали́йский
- Запле́сневе́вший
- Заразиховыно́сливый
- Засухоусто́йчивый
- Звездоразбо́рочный
- Здравоохрани́тельный
- Зерноочисти́тельный
- Знакосинтези́рующий
- Зоогеографи́ческий
- Зу́бча́тый
- Идентификацио́нный
- Известегаси́льный
- И́зжелта-бу́рый
- И́змла́да
- Износоусто́йчивый
- Изопериметри́ческий
- Иконографи́ческий
- Иммунобиологи́ческий
- Инвентаризацио́нный
- Индуктотерми́ческий
- Институциона́льный
- Интерметалли́ческий
- Интоксикацио́нный
- Ионолюминесце́нтный
- И́скри́стый
- И́ссиня-бле́дный
- Истолкова́тельный
- И́счерна-кра́сный
- Йоготерапевти́ческий
- Кавказове́дческий
- Калейдоскопи́чески
- Кальцийоргани́ческий
- Камнеобраба́тывающий
- Канатопряди́льный
- Капельме́йстерский
- Капустоубо́рочный
- Карбонизацио́нный
- Картографи́ческий
- Катаклизми́ческий
- Каучуково́дческий
- Квазигосуда́рственный
- Керамзитобето́нный
- Килогра́ммо́вый
- Кинолюби́тельский
- Ки́рзо́вый
- Кишечнораствори́мый
- Климактери́ческий
- Клятвопресту́пный
- Ко́жно-восстанови́тельный
- Коллаборациони́стский
- Кольчугалюми́ниевый
- Коммуникацио́нный
- Компрессорострои́тельный
- Кондуктометри́ческий
- Конституционалисти́ческий
- Контрапункти́рующий
- Конфедерали́стский
- Конъюнктури́стский
- Ко́пя́щий
- Кормопроизводи́тельный
- Коро́ткий ; кр. ф. ко́ро́ток, коротка́, ко́ро́тко́; но: Пипи́н Коро́ткий
- Косметологи́ческий
- Котлетоде́лательный
- Краборазде́лочный
- Крахмалопа́точный
- Крестоцелова́льный
- Криптокристалли́ческий
- Кроликово́дческий
- Круглошлифова́льный
- Крышкоде́лательный
- Кубофутури́стский
- Культу́рно-образова́тельный
- Курортологи́ческий
- Лавандоубо́рочный
- Ландшафтове́дческий
- Латиноамерика́нский
- Легкоатлети́ческий
- Ле́йбниц , —а, тв. —ем: фо́рмула Ле́йбница
- Лесовосстанови́тельный
- Лжедемократи́ческий
- Лингвогеографи́ческий
- Листоподбо́рочный
- Ли́чно-кома́ндный
- Ложнокласси́ческий
- Лугомелиорати́вный
- Льнозаготови́тельный
- Магнезитохроми́товый
- Ма́йкельсо́н , —а: о́пыт Ма́йкельсо́на, эшело́н Ма́йкельсо́на
- Макромолекуля́рный
- Маловодопроница́емый
- Малопредсказу́емый
- Ма́льчико́вый
- Ма́нти́йный
- Ма́рке́тинговый
- Маслозапра́вочный
- Материалисти́ческий
- Машиноиспыта́тельный
- Медеэлектроли́тный
- Межгосуда́рственный
- Мезокайнозо́йский
- Мелкокапиталисти́ческий
- Менье́р , —а: боле́знь Менье́ра
- Местнообезбо́ливающий
- Метасомати́ческий
- Мефисто́фелевский
- Мизансцени́ческий
- Микропалеонтологи́ческий
- Милитаристи́ческий
- Минералоги́ческий
- Ми́нусо́вый
- Ми́стико-аскети́ческий
- Мнемотехни́ческий
- Многообя́зывающий
- Многоэлектро́дный
- Молокоперераба́тывающий
- Монокристалли́ческий
- Морепла́вательный
- Мостовосстанови́тельный
- Мо́ча́щийся
- Музыка́льно-сцени́ческий
- Му́скули́стый
- Мышьяковистоки́слый
- Надве́домственный
- Наза́д-вну́трь
- Наисовреме́ннейший
- Налогонеоблага́емый
- На́нсу́ковый
- Напосле́дя́х
- Нарколепти́ческий
- Насекомоопыля́емый
- Натрийоргани́ческий
- Нау́чно-технологи́ческий
- Национа́л-большеви́стский
- Неводовы́борочный
- Неде́ля Все́х Святы́х
- Незло́би́вый
- Нейроаллерги́ческий
- Некробиоти́ческий
- Немецкоговоря́щий
- Неоавангарди́стский
- Неокапиталисти́ческий
- Непредотврати́мый
- Непротивле́нческий
- Нефелометри́ческий
- Нижеопла́чиваемый
- Никельсодержа́щий
- Нитроглицери́новый
- Новообразо́ванный
- Номиналисти́ческий
- Нострификацио́нный
- Обвола́кивающийся
- Обеззара́живающийся
- Обескура́живающий
- Обесцве́чивающийся
- Облагора́живающий
- Облисполко́мовский
- О́бме́рший
- Оборжа́ве́вший
- Обратнозави́симый
- Обскуранти́стский
- Общебиологи́ческий
- Обы́ндеве́вший
- Огнепокло́ннический
- Однодви́гательный
- Одонтологи́ческий
- Озонометри́ческий
- Окололитерату́рный
- Оксидиметри́ческий
- Олигодинами́ческий
- Ондатрово́дческий
- Операционали́стский
- Оппортунисти́ческий
- Организацио́нно-экономи́ческий
- Орнитологи́ческий
- Осведоми́тельский
- Основополага́ющий
- Островоспали́тельный
- Осциллографи́ческий
- Отде́льно лежа́щий
- Отказоусто́йчивый
- Отоларингологи́ческий 1 страница
- Отоларингологи́ческий 2 страница
- Отоларингологи́ческий 3 страница
- Отоларингологи́ческий 4 страница
- Офсе́тно-электрохими́ческий
- Ошибкоусто́йчивый
- Палеоэкологи́ческий
- Пантографи́ческий
- Парадуодена́льный
- Парафрасти́ческий
- Паровозовагоноремо́нтный
- Пастеризацио́нный
- Пахотноприго́дный
- Пельменоде́лательный
- Пепложелезобето́нный
- Переадресо́вочный
- Передви́жнический
- Переключа́тельный
- Перераспредели́тельный
- Перестрахо́вочный
- Перечисли́тельный
- Перипатети́ческий
- Перхлорвини́ловый
- Петроглифи́ческий
- Пивобезалкого́льный
- Пирогенети́ческий
- Пищеконцентра́тный
- Пла́ново-регули́руемый
- Плау́но́вый
- Плёнкообразу́ющий
- Плотнодернови́нный
- Пневмогидравли́ческий
- Повествова́тельный
- Повреме́нный и повременно́й
- Погодообразу́ющий
- Подба́дривающийся
- Подготови́тельный
- Поддиафрагма́льный
- Подогрева́тельный
- Подпове́рхностный
- Подро́стко́вый
- Подслу́шивающийся
- Подстрека́тельский
- Подтверди́тельный
- Подъя́годи́чный
- Позапрошлого́дний
- По́иско́вый
- Покрови́тельственный
- Полиакрилами́дный
- Полиперсона́льный
- Полифтонги́ческий
- Полнокомпле́ктный
- Полуавтомати́ческий
- Полукуста́рниковый
- Полуразвали́вшийся
- По́льзовательский
- По́ме́рший
- Поперечновя́заный
- Популяриза́торский
- Поржа́ве́вший
- Португалоговоря́щий
- Послеа́вгустовский
- Поссибилисти́ческий
- Постперестро́ечный
- Посудохозя́йственный
- Поча́ло́сь
- Почтообраба́тывающий
- Правдоиска́тельский
- Праздношата́ющийся
- Предводи́тельский
- Предостерега́ющий
- Председа́тельствующий
- Предъяви́тельский
- Премногоуважа́емый
- Препроводи́тельный
- Преференциа́льный
- Приватизацио́нный
- Приготови́тельный
- Приёмозаготови́тельный
- Приливообразу́ющий
- Приобрета́тельный
- Природове́дческий
- Присоедини́тельный
- Притихоокеа́нский
- Прихлеба́тельский
- Приэкваториа́льный
- Провиде́ние , —я (о Боге ); но: Боже́ственное провиде́ние
- Продово́льственный
- Произво́дственный
- Проктологи́ческий
- Промонархи́ческий
- Пропаганди́стский
- Пропове́днический
- Просвети́тельский
- Простра́нственный
- Протекциони́стский
- Противополиомиели́тный
- Протоплазмати́ческий
- Профессиографи́ческий
- Пружинонави́вочный
- Псевдогерои́ческий
- Психопатологи́ческий
- Пузы́ря́щий
- Путеизмери́тельный
- Пылевлагозащи́тный
- Пятидеся́тнический
- Рабовладе́льческий
- Радиоактивацио́нный
- Радиопеленгацио́нный
- Разве́дывательный
- Разграничи́тельный
- Разнове́домственный
- Разъедини́тельный
- Ракетострои́тельный
- Раскомандиро́вочный
- Расогенети́ческий
- Распоряди́тельский
- Рассадопоса́дочный
- Растворобето́нный
- Рационализа́торский
- Реверберацио́нный
- Редемаркацио́нный
- Резьбоизмери́тельный
- Ректификацио́нный
- Рентгеннегати́вный
- Реструктуризацио́нный
- Рефрактометри́ческий
- Ринопласти́ческий
- Роботострои́тельный
- Розенкре́йцерский
- Ромбопирамида́льный
- Ртутьоргани́ческий
- Руслоочисти́тельный
- Рыбообраба́тывающий
- Са́го́вниковый
- Самовозраста́ющий
- Самолётострои́тельный
- Саморазвива́ющийся
- Самоустана́вливающийся
- Са́нно-бобсле́йный
- Са́хари́стый
- Свежеасфальти́рованный
- Сверхжаросто́йкий
- Светлоокра́шенный
- Свинецоргани́ческий
- Священноде́йственный
- Северноамерика́нский
- Седиментацио́нный
- Сексопатологи́ческий
- Сельсове́тский и сельсове́товский
- Семитологи́ческий
- Сентиментали́стский
- Сереброплави́льный
- Сигнализацио́нный
- Силлаботони́ческий
- Сингармони́ческий
- Синхронизацио́нный
- Сифилидологи́ческий
- Скелетообразу́ющий
- Скоморо́шнический
- Скороморози́льный
- Скрытокристалли́ческий
- Слабоподзо́листый
- Сланцеперего́нный
- Словоизмени́тельный
- Слюноотдели́тельный
- Сме́тли́вый
- Смыслопорожда́ющий
- Сноро́ви́стый
- Со́бственнический
- Солепромы́шленный
- Соматологи́ческий
- Соподчини́тельный
- Сортоиспыта́тельный
- Сосудодви́гательный
- Социалисти́ческий
- Спазмолити́ческий
- Спектрометри́ческий
- Спиритуалисти́ческий
- Сподографи́ческий
- Спо́ря́щийся
- Среднеарифмети́ческий
- Сростнолепе́стный
- Стабилизи́рующийся
- Станкоинструмента́льный
- Статмологи́ческий
- Стеклографи́ческий
- Стереографи́ческий
- Сто́йлово-па́стбищный
- Страдива́риевский
- Стрельчатосво́дный
- Стройотря́довский
- Субантаркти́ческий
- Суде́бно-правово́й
- Сульфанилами́дный
- Суперинфекцио́нный
- Сурьмаоргани́ческий
- Сцинтилляцио́нный
- Сы́зма́льства
- Сюжетообразу́ющий
- Так-та́к ; но: во́т так та́к!
- Танкострои́тельный
- Татаромонго́льский
- Текстологи́ческий
- Телерадиовеща́тельный
- Теморемати́ческий
- Теплозвукоизоляцио́нный
- Терминологи́ческий
- Территориа́льно-полити́ческий
- Те́хнико-такти́ческий
- Типолитографи́ческий
- Товаропассажи́рский
- Толстоволокни́стый
- Тонковолокни́стый
- То́пя́щий
- Торфозаготови́тельный
- Травматологи́ческий
- Трансдисциплина́рный
- Тра́пе́зный
- Трёхкилогра́ммо́вый
- Тригонометри́ческий
- Тротуароубо́рочный
- Ту́жа́щий
- Турбогенера́торный
- Тюркомонго́льский
- Углевыжига́тельный
- Ударовибросто́йкий
- Узконапра́вленный
- Ультраавангарди́стский
- Умилостиви́тельный
- Урбоэкологи́ческий
- Уста́вный и уставно́й
- Факси́ми́льный
- Фармакогности́ческий
- Фелинологи́ческий
- Ферродинами́ческий
- Физиократи́ческий
- Фильмографи́ческий
- Фла́нго́вый
- Флюорографи́ческий
- Формалисти́ческий
- Фосфороргани́ческий
- Фотоэласти́ческий
- Фронти́спи́сный
- Футурологи́ческий
- Характеристи́ческий
- Хемилюминесце́нтный
- Хлебозаготови́тельный
- Хлорноватоки́слый
- Холинолити́ческий
- Хореографи́ческий
- Хрисоэлефанти́нный
- Худо́жественно-эстети́ческий
- Цветодели́тельный
- Цельнометалли́ческий
- Цереброспина́льный
- Циклографи́ческий
- Цитоэкологи́ческий
- Чайльдгаро́льдовский
- Человекомаши́нный
- Чересступе́нчатый
- Четвертьво́лно́вый
- Чистомажорита́рный
- Чугуноплави́льный
- Шапкозакида́тельский
- Шахтопрохо́дческий
- Шерстезаготови́тельный
- Шёлкообраба́тывающий
- Шлицешлифова́льный
- Шпалоподби́вочный
- Штрейкбре́херский
- Шу́тя́щий
- Щёлочеусто́йчивый
- Эквилибристи́ческий
- Эксгибициони́стский
- Экспрессионисти́ческий
- Электроагрега́тный
- Электронагрева́тельный
- Электротехни́ческий
- Эндокринологи́ческий
- Энцефалографи́ческий
- Эргоцентри́ческий
- Эстезиологи́ческий
- Эфе́сский (от Эфе́с, город ); но: Артеми́да Эфе́сская
- Южнотихоокеа́нский
- Явнокристалли́ческий
- Личность и творчество Ю. М. Лотмана
- Александр Сергеевич Пушкин. Биография писателя
- Глава вторая. Петербург. 1817—1820
- Глава третья. Юг. 1820—1824 1 страница
- Глава третья. Юг. 1820—1824 2 страница
- Глава третья. Юг. 1820—1824 3 страница
- Глава третья. Юг. 1820—1824 4 страница
- Глава четвертая. В Михайловском. 1824—1826
- Глава пятая. После ссылки. 1826—1829
- Глава шестая. Тысяча восемьсот тридцатый год
- Глава седьмая. Болдинская осень
- Глава восьмая. Новая жизнь
- Глава девятая. Последние годы 1 страница
- Глава девятая. Последние годы 2 страница
- Глава девятая. Последние годы 3 страница
- Глава девятая. Последние годы 4 страница
- Глава девятая. Последние годы 5 страница
- Глава девятая. Последние годы 6 страница
- К структуре диалогического текста в поэмах Пушкина 1 страница
- К структуре диалогического текста в поэмах Пушкина 2 страница
- К структуре диалогического текста в поэмах Пушкина 3 страница
- К структуре диалогического текста в поэмах Пушкина 4 страница
- К структуре диалогического текста в поэмах Пушкина 5 страница
- Опыт реконструкции пушкинского сюжета об Иисусе
- Замысел стихотворения о последнем дне Помпеи
- Заметки. Рецензии. Выступления
- Об отношении Пушкина в годы южной ссылки к Робеспьеру
- К проблеме работы с недостоверными источниками
- Три заметки к пушкинским текстам
- Почему море в мужском роде?
- Несколько добавочных замечаний к вопросу о разговоре Пушкина с Николаем I 8 сентября 1826 года
- К проблеме нового академического издания Пушкина
- Письмо Ю. М. Лотмана Б. Ф. Егорову 1 страница
- Письмо Ю. М. Лотмана Б. Ф. Егорову 2 страница
- Письмо Ю. М. Лотмана Б. Ф. Егорову 3 страница
- Письмо Ю. М. Лотмана Б. Ф. Егорову 4 страница
- Письмо Ю. М. Лотмана Б. Ф. Егорову 5 страница
- Письмо Ю. М. Лотмана Б. Ф. Егорову 6 страница
- Письмо Ю. М. Лотмана Б. Ф. Егорову 7 страница
- Роман А.С. Пушкина «Евгений Онегин». Комментарий
- Внутренняя хронология «Евгения Онегина».
- Очерк дворянского быта онегинской поры 1 страница
- Очерк дворянского быта онегинской поры 2 страница
- Очерк дворянского быта онегинской поры 3 страница
- Очерк дворянского быта онегинской поры 4 страница
- Очерк дворянского быта онегинской поры 5 страница
- Очерк дворянского быта онегинской поры 6 страница
- Очерк дворянского быта онегинской поры 7 страница
- Очерк дворянского быта онегинской поры 8 страница
- Очерк дворянского быта онегинской поры 9 страница
- Очерк дворянского быта онегинской поры 10 страница
- Очерк дворянского быта онегинской поры 11 страница
- Очерк дворянского быта онегинской поры 12 страница
- Очерк дворянского быта онегинской поры 13 страница
- Очерк дворянского быта онегинской поры 14 страница
- Очерк дворянского быта онегинской поры 15 страница
- Очерк дворянского быта онегинской поры 16 страница
- Очерк дворянского быта онегинской поры 17 страница
- Очерк дворянского быта онегинской поры 18 страница
- Очерк дворянского быта онегинской поры 19 страница
- Очерк дворянского быта онегинской поры 20 страница
- Очерк дворянского быта онегинской поры 21 страница
- Очерк дворянского быта онегинской поры 22 страница
- Очерк дворянского быта онегинской поры 23 страница
- ОТРЫВКИ ИЗ ПУТЕШЕСТВИЯ ОНЕГИНА
- Контраст между Позитивами и Негативами
- Приобретение и прекращение
- Правила для применения наказания
- Итоговые комментарии относительно наказания
- Побуждение и его постепенное исчезновение
- Приобретение и прекращение наказание
- Поведения, для которых может использоваться наказание
- Итоговые комментарии об аверсивах
- Чрезмерные вспышки раздражения
- Проблемы, относящиеся к вниманию
- Регистрация саморазрушительного поведения
- Регистрация самостимулирующего поведения
- Управление и удержание внимания ребенка
- Устранение легкой степени разрушительного поведения
- Вставка, размещение и форматирование текста
- Верстка книги в Adobe InDesign
- Создание организационных диаграмм
- Создание модели базы данных
- Ввод данных о задачах проекта
- Даты, календари, ограничения и крайний срок
- Просмотр отчетности по проекту
- Использование определённого пользователем фильтра
- Подходы к определению информации
- Свойства информации. Виды информации.
- ПРОВЕДЕННЯ ЛАБОРАТОРНИХ ЗАНЯТЬ
- Лучевые методы в диагностике острого панкреатита
- Критерии оценки конкурсных работ
- ЭТАПЫ КОНКУРСА И ПРАВИЛА ПОЛУЧЕНИЯ ДИПЛОМОВ
- This file was created with BookDesigner program 1 страница
- This file was created with BookDesigner program 2 страница
- This file was created with BookDesigner program 3 страница
- This file was created with BookDesigner program 4 страница
- This file was created with BookDesigner program 5 страница
- This file was created with BookDesigner program 6 страница
- This file was created with BookDesigner program 7 страница
- This file was created with BookDesigner program 8 страница
- This file was created with BookDesigner program 9 страница
- This file was created with BookDesigner program 10 страница
- This file was created with BookDesigner program 11 страница
- This file was created with BookDesigner program 12 страница
- This file was created with BookDesigner program 13 страница
- This file was created with BookDesigner program 14 страница
- This file was created with BookDesigner program 15 страница
- This file was created with BookDesigner program 16 страница
- This file was created with BookDesigner program 17 страница
- This file was created with BookDesigner program 18 страница
- This file was created with BookDesigner program 19 страница
- This file was created with BookDesigner program 20 страница
- This file was created with BookDesigner program 21 страница
- Формы фехтования на световых мечах 1 страница
- Формы фехтования на световых мечах 2 страница
- Формы фехтования на световых мечах 3 страница
- Формы фехтования на световых мечах 4 страница
- Формы фехтования на световых мечах 5 страница
- Формы фехтования на световых мечах 6 страница
- Формы фехтования на световых мечах 7 страница
- Формы фехтования на световых мечах 8 страница
- Формы фехтования на световых мечах 9 страница
- Формы фехтования на световых мечах 10 страница
- Формы фехтования на световых мечах 11 страница
- Формы фехтования на световых мечах 12 страница
- Формы фехтования на световых мечах 13 страница
- Формы фехтования на световых мечах 14 страница
- Формы фехтования на световых мечах 15 страница
- Формы фехтования на световых мечах 16 страница
- Формы фехтования на световых мечах 17 страница
- Формы фехтования на световых мечах 18 страница
- Формы фехтования на световых мечах 19 страница
- Межгалактический банковский клан
- Управление государственной безопасности
- Закон об усилении и укреплении мер безопасности
- Боевой дроид-истребитель с изменяемой геометрией
- Глава 8. Что такое "человеческие чувства"?
- Глава 9. Гром среди ясного неба!
- Глава 10. Беспощадный защитник.
- Глава 5. Забота о драконе.
- ЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СИСТЕМНОГО АНАЛИЗА
- МЕТОДОЛОГИЯ СИСТЕМНОГО ПОЗНАНИЯ
- Принципы системного анализа
- Технологическая схема системного анализа
- Т ребования к компетентности по теме
- Педагогика как наука и учебный предмет
- Основные категории педагогики
- Связь педагогики с другими науками
- Система педагогических научных дисциплин
- Понятие о методологии педагогики и ее уровнях
- Организация педагогического исследования
- Методы педагогического исследования
- Педагогический эксперимент, его виды и этапы
- Процесс, система и результат
- Парадигмы образования в индустриальном и постиндустриальном обществах
- Основные социокультурные тенденции, влияющие на развитие образования
- Системы образования Республики Беларусь
- Основные типы учреждений образования в системе образования Республики Беларусь
- Образования Республики Беларусь
- Непрерывное образование и самообразование как средства развития личности
- Решение практических задач.
- Расчет экологического ущерба от общего числа возникших пожаров
- Табличное умножение и деление-46 часов. Внутрипредметный модуль -7 часов
- Внетабличное умножение и деление-22 часа. Внутрипредметный модуль-8 часов
- на участие в выездномобучающем семинаредля активистов
- Сабаққа байланысты деректі материалдар
- Сабаққа қатысты ескертпелер
- Сабаққа қатысты ескертпелер
- Сабаққа қатысты ескертпелер
- Сабаққа қатысты ескертпелер
- Сабаққа қатысты ескертпелер
- Сабаққа қатысты ескертпелер
- Сабаққа қатысты ескертпелер
- Сабаққа байланысты деректі материалдар
- Сабаққа қатысты ескертпелер
- Сабаққа қатысты ескертпелер
- Сабаққа қатысты ескертпелер
- Сабаққа қатысты ескертпелер
- Сабаққа байланысты деректі материалдар
- Сабаққа қатысты ескертпелер
- Сабаққа қатысты ескертпелер
- Тілдік құзыреттілікті қалыптастыру
- Сабаққа қатысты ескертпелер
- Сабаққа қатысты ескертпелер
- Сабаққа қатысты ескертпелер
- Басқатырғыштар, ребустар
- Сабаққа қатысты ескертпелер
- Сабаққа қатысты ескертпелер
- Сабаққа қатысты ескертпелер
- Сабаққа қатысты ескертпелер
- Сабаққа қатысты ескертпелер
- Сабаққа қатысты ескертпелер
- Сабаққа қатысты ескертпелер
- Сабаққа қатысты ескертпелер
- Сабаққа қатысты ескертпелер
- Сабаққа қатысты ескертпелер
- Сабаққа байланысты деректі материалдар
- Стадии формирования мотивов.
- Характеристика невротических потребностей по К.Хорни
- Последовательность проявления потребностей в онтогенезе
- Факторы возникновения эмоциогенных ситуаций
- История изучения эмоциональной экспрессии человека и животных
- Врожденные, приобретенные и индивидуальные факторы формирования мимического выражения эмоций
- Отличительные особенности эмоционального тона и его функции
- Факторы появления аффективных реакций
- Проблема мотивации в теории поля Левина
- Классификация потребностей по Каверину
- Мотив как устойчивые свойства(личностные диспозиции)
- Мотив как намерение (К.Левин)
- Потребность как отсутствие блага. Потребность как ценность.
- Сила мотива и эффективность научения.
- Этапы формирования и реальзации потребности личности
- Наука и знание. Организация. Информатика. Информация. Документация. Библиотечное дело. Учреждения
- Общественные науки. Статистика. Политика. Экономика. Торговля. Право. Государство. Военное дело. Социальное обеспечение
- Математика и естественные науки
- Прикладные науки. Медицина. Технология
- Свойства степени с целым показателем.
- Особенности индексации четвертичных отложений на карте
- Что может быть в прозрачной капельке воды?
- Числа от 1 до 100. Нумерация
- Числа от 1 до 100. Сложение и вычитание
- Приложение 4. Основной инструментарий для оценивания результатов.
- Общая характеристика учебного предмета
- Распределение учебных часов на изучение тем программы по курсу «Математика» в 3-Б классе
- Обязательные формы контроля и критерии оценивания
- Күнделікті өмірдегі есептеулер
- Сабаққа байланысты деректі материалдар
- Сабаққа байланысты деректі материалдар
- Сабаққа байланысты деректі материалдар
- Сабаққа байланысты деректі материалдар
- Сабаққа байланысты деректі материалдар
- Сабаққа қатысты ескертпелер
- Сабақтың тақырыбы
- Сабаққа қатысты ескертпелер
- Сабаққа байланысты деректі материалдар
- Сабаққа қатысты ескертпелер
- Сабаққа қатысты ескертпелер
- Логикалық есеп шығару
- Кестенің көмегімен есеп шығару
- Логикалық есептер шығарамыз
- Сабаққа байланысты деректі материалдар
- Сабаққа қатысты ескертпелер
- Сабаққа қатысты ескертпелер
- Сабаққа байланысты деректі материалдар
- Сабаққа қатысты ескертпелер
- Масса. Өлшеу және салыстыру
- Сабаққа қатысты ескертпелер
- Сабаққа байланысты деректі материалдар
- Сабаққа қатысты ескертпелер
- Сабаққа қатысты ескертпелер
- Сабаққа арналған ескертпелер
- Сабаққа қатысты ескертпелер
- Сабаққа арналған ескертпелер
- Ноябрь 2018 – апрель 2019 – «В гости к Маше и Флоранс».
- Сабаққа қатысты ескертпелер
- Сабаққа қатысты ескертпелер
- Сабаққа қатысты ескертпелер
- Сабаққа қатысты ескертпелер
- Сабаққа қатысты ескертпелер
- Сабаққа қатысты ескертпелер
- Сабаққа қатысты ескертпелер
- Сабаққа қатысты ескертпелер
- Сабаққа қатысты ескертпелер
- Сабаққа қатысты ескертпелер
- Сабаққа қатысты ескертпелер
- Сабаққа қатысты ескертпелер
- Сабаққа қатысты ескертпелер
- Сабаққа қатысты ескертпелер
- Сабаққа қатысты ескертпелер
- Сабаққа қатысты ескертпелер
- Сабаққа қатысты ескертпелер
- Сабаққа байланысты деректі материалдар
- Сабаққа арналған ескертпелер
- Сабаққа арналған ескертпелер
- Сабаққа байланысты деректі материалдар
- Азайту амалына берілген есептер
- Сабаққа қатысты ескертпелер
- Сабаққа қатысты ескертпелер
- Сабаққа қатысты ескертпелер
- Глава 2. МЕДИЦИНСКАЯ ФИЗИКА
- Механические колебания и волны
- Элементы квантовой биофизики
- ГЕОМЕТРИЧЕСКИЙ СМЫСЛ ПРОИЗВОДНОЙ
- ПОЛНЫЙ ДИФФЕРЕНЦИАЛ ФУНКЦИИ
- ПРОСТЕЙШИЕ МЕТОДЫ ИНТЕГРИРОВАНИЯ
- ТЕОРИЯ ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНЫХ УРАВНЕНИЙ
- ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ ТЕОРИИ ВЕРОЯТНОСТЕЙ
- Теорема умножения вероятностей
- ЧИСЛОВЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ СЛУЧАЙНЫХ ВЕЛИЧИН
- ИНТЕРВАЛЬНАЯ ОЦЕНКА ПРИ МАЛОЙ ВЫБОРКЕ
- ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ, СТАТИСТИЧЕСКАЯ И КОРРЕЛЯЦИОННАЯ ЗАВИСИМОСТИ
- ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЭФФИЦИЕНТА КОРРЕЛЯЦИИ ДЛЯ ЛИНЕЙНОЙ ЗАВИСИМОСТИ.
- Поток энергии и интенсивность волны
- Характеристики слухового ощущения
- Ультразвук и его применение в медицине
- Механические свойства костной ткани
- Механические свойства ткани кровеносных сосудов
- ТЕЧЕНИЕ И СВОЙСТВА ЖИДКОСТЕЙ. БИОФИЗИЧЕСКИЕ ЗАКОНОМЕРНОСТИ ДВИЖЕНИЯ КРОВИ ПО СОСУДАМ.
- Ламинарное течение жидкостей.
- Линейная и объемная скорости кровотока
- Основные электрические свойства тканей организма
- Действие на организм человека бытового электрического тока
- Применение постоянного тока
- И его применение в медицине
- Потенциал покоя. Уравнение Гольдмана.
- Дипольный эквивалентный электрический генератор сердца
- Теория отведений Эйнтховена
- Модели биологических мембран
- Состав биологических мембран
- Центрированная оптическая система
- Естественный и поляризованный свет
- Поляризация света при двойном лучепреломлении. Призма Николя. Закон Маллюса.
- Вращение плоскости поляризации. Поляриметрия.
- Законы теплового излучения
- Взаимодействие рентгеновского излучения с веществом
- Применение рентгеновского излучения в медицине
- Радиоактивность и ее виды.
- Биологическое действие радиоактивного излучения на людей
- Электронные переходы в биологических молекулах
- Спектры фотобиологического действия .
- Решение уравнений и систем линейных уравнений
- Порядок выполнения лабораторной работы
- Тамары Валентиновны Беляевой.
- ОБЯЗАТЕЛЬНЫЕ ФОРМЫ КОНТРОЛЯ И КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ
- ПЕРЕЧЕНЬ ВИДОВ ОБЯЗАТЕЛЬНОГО
- Работа с текстовыми задачами
- Пространственные отношения. Геометрические фигуры
- Проверка сложения вычитанием (4ч.)
- Числа от 1 до 100. Сложение и вычитание ( 71 час)
- Матрицы. Правила действия с матрицами
- Системы линейных алгебраических уравнений
- Системы координат на плоскости
- Плоскость и прямая в пространстве.
- Функции. Основные определения
- Непрерывность функции. Односторонние пределы
- Определение производной. Правила дифференцирования
- Связь между непрерывностью и дифференцируемостью. Дифференциал функции
- Теоремы о дифференцируемых функциях
- Приложение производных к исследованию функций
- Определение первообразной. Определение определенного интеграла. Вычисление неопределенного интеграла
- Основные методы интегрирования
- Определение определенного интеграла
- Вычисление определенного интеграла
- Приложения определенного интеграла.
- Дифференциальные уравнения
- Дифференциальные уравнения первого порядка
- Дифференциальные уравнения второго порядка
- Последовательности и ряды.
- Признаки сходимости числовых рядов c положительными членами
- Основные свойства степенных рядов
- Алгебра событий. Основные теоремы теории вероятностей
- Повторные независимые испытания. Формула Бернулли
- Дискретные случайные величины
- Свойства математического ожидания
- Закон распределения Пуассона
- Основные свойства функции плотности вероятности
- Основы выборочного метода. Методы отбора. Понятие репрезентативности выборки. Генеральное и выборочное среднее, генеральная и выборочная дисперсия
- Оценки параметров генеральной совокупности по данным выборки
- Мастера Шарон-Роза 2Мастера Шарон-Роза
- Консультация № 1 (Восточные славяне. Образование государства. Рюрик. Олег. Игорь. Ольга. Святослав)
- Тема 5. Российская революция 1917 г.
- Тема 6. «Сталинская модернизация» народного хозяйства в конце 20-х - начале 30-х гг.
- Тема 9. СССР в середине 60 –х – начале 80-х гг. ХХ века.
- Оценка ответа студента на экзамене
- Максимальное число баллов, полученных при оценке текущей успеваемости
- Контрольная работа № 5 .Итоговый контроль за I полугодие.
- Контрольная работа № 6 по теме: «Умножение и деление на 2, 3, 4, 5. Задачи на умножение и деление» (текущий контроль).
- МАГИЧЕСКИЕ ЗАКОНЫ АТЛАНТИДЫ
- Зам.проректора по учебной работе
- Для самостоятельной работы
- Law as the Ruling Standard
- Types of criminological theory
- Crime Classifications and Definitions
- An Adjective. – Имя прилагательное .
- Directors of Public Prosecutions
- Part 3. An advocate / lawyer, attorney, counselor, counsel; barrister; solicitor
- Part 1. Legal Provision of Human Rights Protection
- Part 2. What are Human Rights?
- Для самостоятельной работы
- Образцы клишированных аннотаций
- HRS Identity Solutions for Police and Law Enforcement Agencies
- Дополнения, облегчающие обучение студентов
- Список лиц, просмотревших рукопись
- Грегор Мендель (1822-1884)
- Естественный отбор и поведение
- Клеточные основы наследственности
- Генотипическая изменчивость
- Влияние окружающей среды на поведение
- Чувствительные периоды в развитии
- Поведение молодых животных
- Единичные гены и поведение
- Полигенное наследование поведения
- Наследование поведенческих признаков
- Естественный отбор, экология и поведение
- Доказательства эволюции посредством естественного отбора
- Частотное распределение фенотипов
- Экспериментальный анализ стоимости выживания
- Дарвиновская приспособленность
- Совокупная приспособленность
- Приспособленность в естественных условиях обитания
- Эволюция адаптивных стратегий
- Эволюционно-стабильные стратегии
- Сэр Рональд Фишер (1890-1962)
- Внутриполовой отбор (соперничество самцов)
- Межполовой отбор (выбор самок)
- Стратегия полов и социальная организация
- Половая стратегия у человека
- Система размножения и социальная структура
- Социальная организация приматов
- Иоганнес Мюллер (1801-1858)
- Нервная регуляция поведения
- Нервная система у беспозвоночных животных
- Нервная система позвоночных
- Гормоны позвоночных животных
- Хеморецепция и терморецепция
- Экологическая обусловленность чувств животных
- Зрительные приспособления к неблагоприятным условиям среды
- Органы чувств, заменяющие зрение
- Зрительное опознание жертвы и хищника
- Пространственная ориентация
- Энергия и питательные вещества
- Физиология и поведение в изменчивой среде
- Репродуктивное поведение н физиология
- Лунные и приливно-отливные ритмы
- Циркадианные ритмы и суточное распределение активности
- Иван Петрович Павлов (1849-1936)
- Классические условные рефлексы
- Выработка условного рефлекса
- Эволюционные аспекты научения
- Научение избеганию болезни
- Перспективы биологического и психологического подходов
- Скрытые стороны условнорефлекторного процесса
- Природа когнитивных процессов
- Представление о природе сложного поведения
- Врожденный пусковой механизм
- Чувствительные периоды для запечатлеваиия
- Аспекты долговременного импринтинга
- Функциональные аспекты импринтинга
- Причина возникновения смещенной активности
- Внимание и смещенная активность
- Функциональные аспекты смещенной активности
- Ритуализация и коммуникация
- Коммуникация между животными различных видов
- Управление поведением других животных (манипулирование)
- Жизненный цикл медоносной пчелы
- Ориентация у медоносных пчел
- Коммуникация у медоносных пчел
- Организация сложного поведения
- Оптимальное пищедобывательное поведение
- Явления компромисса (баланса) в поведении животных
- Функциональные аспекты процесса принятия решения
- Бюджет времени и бюджет энергии
- Принятие решения на основе определенных правил
- Основные принципы оптимального поведения
- III.3. Умственные способности животных
- Невербальная коммуникация человека
- Истоки человеческого языка
- Интеллектуальная деятельность животных в сравнительном аспекте
- Использование животными орудий
- Культурные аспекты поведения
- Сознание и эмоции у животных
- Физиологические аспекты эмоций
- Сознание и ощущение страдания
- Указатель латинских названий
- Часть I . Эволюция поведения . . 22
- Часть III . Представление о природе
- пр. Пионерский, 9, тел./факс: 74-37-67, e- mail: sch_38 nkz@ mail. ru
- Глава 1. Предмет психологии,
- Методологические основы изучения человека
- Науки о человеке и человечестве
- Глава 1. Предмет психологии, ее задачи и методы 21
- Валидность и надежность психодиагностического теста
- Философов о душе и сознании
- Глава 2. Психология в структуре современных наук - 45
- Современная психология — это весьма разветвленная наука, имеющая много
- Перспективы выпускников психологических факультетов
- Классический эксперимент И. П. Павлова
- Стадии и уровни развития психики и поведения животных
- Что является механизмами сознания
- Строение, функционирование и свойства центральной нервной системы.
- Глава 4. Происхождение и развитие сознания человека - 109 1 страница
- Глава 4. Происхождение и развитие сознания человека - 109 2 страница
- Глава 4. Происхождение и развитие сознания человека - 109 3 страница
- Глава 4. Происхождение и развитие сознания человека - 109 4 страница
- Глава 4. Происхождение и развитие сознания человека - 109 5 страница
- Глава 4. Происхождение и развитие сознания человека - 109 6 страница
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы 182
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть 11. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Часть II. Психические процессы
- Психические состояния и их регуляция
- Часть III. Психические состояния и их регуляция
- Часть III. Психические состояния и их регуляция
- Часть III. Психические состояния и их регуляция
- Часть III. Психические состояния и их регуляция
- Часть III. Психические состояния и их регуляция
- Часть III. Психические состояния и их регуляция
- Часть III. Психические состояния и их регуляция
- Часть III. Психические состояния и их регуляция
- Часть III. Психические состояния и их регуляция
- Часть III. Психические состояния и их регуляция
- Часть III. Психические состояния и их регуляция
- Часть III. Психические состояния и их регуляция
- Часть III. Психические состояния и их регуляция
- Часть IV. Психические свойства личности
- Часть IV. Психические свойства личности
- Часть IV. Психические свойства личности
- Часть IV. Психические свойства личности
- Часть IV. Психические свойства личности
- Часть IV. Психические свойства личности
- Часть IV. Психические свойства личности
- Часть IV. Психические свойства личности
- Часть IV. Психические свойства личности
- Часть IV. Психические свойства личности
- Часть IV. Психические свойства личности
- Часть IV. Психические свойства личности
- Часть IV. Психические свойства личности
- Часть IV. Психические свойства личности
- Часть IV. Психические свойства личности
- Часть IV. Психические свойства личности
- Часть IV. Психические свойства личности
- Часть IV. Психические свойства личности
- Часть IV. Психические свойства личности
- Часть IV. Психические свойства личности
- Часть IV. Психические свойства личности
- Часть IV. Психические свойства личности
- Часть IV. Психические свойства личности
- Часть IV. Психические свойства личности
- Часть IV. Психические свойства личности
- Часть IV. Психические свойства личности
- Часть IV. Психические свойства личности
- Часть IV. Психические свойства личности
- Часть IV. Психические свойства личности
- Часть IV. Психические свойства личности
- Часть IV. Психические свойства личности
- Часть IV. Психические свойства личности
- Часть IV. Психические свойства личности
- Часть IV. Психические свойства личности
- Часть IV. Психические свойства личности
- Часть IV. Психические свойства личности
- Зависимость музыкальных способностей у детей от музыкальной одаренности родителей
- Часть IV. Психические свойства личности
- Часть IV. Психические свойства личности
- Часть IV. Психические свойства личности
- Часть IV. Психические свойства личности
- Различия в типах темпераментах (по У. Шелдону)
- Часть IV. Психические свойства личности
- Часть IV. Психические свойства личности
- Часть IV. Психические свойства личности
- Часть IV. Психические свойства личности
- Часть IV. Психические свойства личности
- Часть IV. Психические свойства личности
- Часть IV, Психические свойства личности
- Часть IV. Психические свойства личности
- Часть IV. Психические свойства личности
- Часть IV. Психические свойства личности
- Глава 1 ОБУЧЕНИЕ ФОРМУЛЕ ABC
- Представьте изменение В другого человека
- Создайте эмоцию самым непосредственным образом
- Преодоление неблагоприятных физических А
- Мультимедиа, аудио- и видеозаписи, карикатуры и компьютерные программы
- Глава 2 ОПРЕДЕЛЕНИЕ УБЕЖДЕНИЙ
- Пример . Истории Дэльмы и Сюзанны 1 страница
- Пример . Истории Дэльмы и Сюзанны 2 страница
- Пример . Истории Дэльмы и Сюзанны 3 страница
- Пример . Истории Дэльмы и Сюзанны 4 страница
- Стандартные отталкивающие образы
- Устранение позитивных стимулов
- КОГНИТИВНОЕ ОБУСЛОВЛИВАНИЕ ОТСТРАНЕНИЯ
- ОСПАРИВАНИЕ В СОСТОЯНИИ РЕЛАКСАЦИИ
- ПРЕОДОЛЕВАЮЩИЕ УТВЕРЖДЕНИЯ
- Поведенческая практика in vivo
- Лучшее возможное убеждение
- ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОСТОЯНИЙ ИЗМЕНЕННОГО СОЗНАНИЯ
- АЛЬТЕРНАТИВНАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ
- ДИСПУТ ПО ПОВОДУ ИРРАЦИОНАЛЬНЫХ ИДЕЙ ( ДИИ )
- Обращение чувств в суждения относительно идеи
- Шаг 3. Нахождение значения понятий
- Материализация абстрактного
- Предупрежденное несогласие
- БАЗОВЫЙ ПЕРЦЕПТИВНЫЙ СДВИГ
- Метод 1. Двойные изображения
- КАК ВЗГЛЯНУТЬ НА МИР ПО-НОВОМУ
- Метод 2. Скрытые изображения
- Пример 1. История рисунков
- ПОСТУПАТЕЛЬНАЯ МОДИФИКАЦИЯ ОБРАЗА
- РАЦИОНАЛЬНО - ЭМОТИВНОЕ ВООБРАЖЕНИЕ
- ТЕХНИКИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ВООБРАЖЕНИЯ
- СВЯЗУЮЩИЕ ЭЛЕМЕНТЫ ВОСПРИЯТИЯ
- ИЕРАРХИЯ ЦЕННОСТЕЙ КАК СВЯЗУЮЩЕЕ ЗВЕНО
- Метод 2. Символические ярлыки
- Глава 10 РЕСИНТЕЗ ПРОШЛОГО
- Пример 2. История Рональда
- РЕСИНТЕЗИРОВАНИЕ ЖИЗНЕННЫХ ОРИЕНТИРОВ
- РЕСИНТЕЗИРОВАНИЕ РАННИХ ВОСПОМИНАНИЙ
- Метод 2. Рабочий бланк для ресинтеза
- РЕСИНТЕЗИРОВАНИЕ СЕМЕЙНЫХ УБЕЖДЕНИЙ
- Глава 11 ПРАКТИЧЕСКИЕ ТЕХНИКИ
- Средняя самооценка тревожности (10-0)
- Другие когнитивно ориентированные кризисные техники
- Модель реабилитации от когнитивного дефицита
- Реабилитация от когнитивного дефицита
- КОГНИТИВНО - РЕСТРУКТУРИРУЮЩАЯ ТЕРАПИЯ ДЛЯ АДДИКТИВНЫХ КЛИЕНТОВ
- Предпосылки к лечению алкогольной и наркотической зависимости
- Общий фокусинг в когнитивной терапии
- Одна специфическая процедура когнитивного фокусинга
- Глава 13 КРОССКУЛЬТУРНАЯ КОГНИТИВНАЯ ТЕРАПИЯ
- Пример 2. Культурно принятый диагноз
- Пример 1. Категории племени дайрбал
- Пример 3. Категории другого клиента
- КУЛЬТУРНО ОБУСЛОВЛЕННЫЕ УБЕЖДЕНИЯ
- КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ В ДРУГИХ КУЛЬТУРАХ
- КУЛЬТУРНЫЕ РАССКАЗЫ И СКАЗКИ
- Глава 14 ФИЛОСОФСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ
- Обеспечение безопасности участников и зрителей
- Я — МАЛЬЧИК, КОТОРОГО РАСТИЛИ, КАК СОБАКУ
- ГодРазлома (The Year of The Breach)
- Предмет психологии, сравнительный анализ и основные отличия обыденной и научной психологии.
- Понятие о методе в психологии. Классификация методов.
- Этапы развития психологии.
- Основные психологические теории и направления.
- Развитие отечественной психологии.
- Культурно-историческая теория.
- Общепсихологическая теория деятельности.
- Структурные элементы деятельности
- Взгляд на развитие психики в концепции А.Н. Лентьева – К.Э. Фабри. Чувствительность, инстинкт, навык, простейшее интеллектуальное поведение
- Понятие личность, влияние социализации
- Детерминанты психического развития.
- Теории личности в направлениях психологии.
- Самосознание и Я – концепция.
- ЛЕКЦИЯ 6. ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ. ВНИМАНИЕ. ПАМЯТЬ.
- Физиологические основы внимания.
- Функции и свойства внимания.
- Особенности памяти как процесса.
- Смысловая теория памяти. А. Бине, К. Бюллер.
- Процессы памяти (мнемические действия).
- Индивидуальные и возрастные особенности памяти.
- ЛЕКЦИЯ 8. МЫШЛЕНИЕ. РЕЧЬ. ВООБРАЖЕНИЕ.
- Виды мышления по форме (Онтогенетические уровни мышления).
- I. в общении: коммуникация и экспрессия
- Физиологические основы эмоций и чувств.
- Виды эмоциональных явлений.
- Структура волевого действия (акта).
- Волевые свойства личности и структура волевых качеств (по Немову Р.С.).
- Физиологические основы воли.
- ЛЕКЦИЯ 10. ТЕМПЕРАМЕНТ. ХАРАКТЕР. СПОСОБНОСТИ.
- Эмоциональная устойчивость
- Индивидуальный стиль деятельности.
- Степень выраженности характера.
- Определение способностей и задатков
- Орфоэпические нормы современного русского литературного языка
- Нормы ударения современного русского литературного языка
- Лексические нормы современного русского литературного языка
- Орфографические нормы современного русского литературного языка
- Синтаксические нормы современного русского литературного языка
- Книжные стили Публицистический стиль
- Официально-деловой стиль речи современного русского литературного языка
- Научный стиль речи современного русского литературного языка
- Внутритекстовая ситуация (исторический дискурс).
- Публицистический стиль речи современного русского литературного языка
- Подстили и жанры публицистики
- Художественный стиль речи современного русского литературного языка
- Контрольная работа по теме
- Лексические нормы современного русского литературного языка
- Стили речи современного русского литературного языка
- Нижняя порция трапециевидной мышцы.
- Подвздошно-поясничная мышца.
- Мышца, напрягающая широкую фасцию бедра.
- Задняя большеберцовая мышца.
- Нижняя порция трапециевидной мышцы.
- Подвздошно-поясничная мышца.
- Мышца, напрягающая широкую фасцию бедра.
- Задняя большеберцовая мышца.
- ОПИСАНИЕ ДОХОДОВ НА КАЖДОЙ СТУПЕНИ ЛЕСТНИЦЫ УСПЕХА
- Обязательным условием начисления объемной скидки является требование выполнения личного объема не менее 50 баллов на всех уровнях скидок.
- Необходимость его проведения
- Основные направления маркетинговых исследований
- Классификация маркетинговой информации
- Целесообразность проведения
- Программа маркетингового исследования
- Сущность и формы опросов. Классификация опросов
- Требования, предъявляемые к интервьюерам
- Метод фокус-группы. Основные сферы применения
- Методика проведения фокус-группы
- Использование метода наблюдения
- В маркетинговых исследованиях
- Структура анкеты. Требования, предъявляемые
- Не-вероятностные выборки. Достоинства и недостатки
- Исследование объема рынка и рыночной доли
- Исследование эффективности рекламы
- Направления и методы исследования конкурентов
- Этапы изучения конкурентов
- Решение одной из самых важных проблем малого бизнеса
- Путешествие к центру маркетинговой Вселенной
- Система прикладного маркетинга
- Сначала стратегия, затем тактика
- Сочетание мероприятий онлайн и офлайн в привлечении клиентов
- Представьте себе реальных людей
- Портрет идеального потенциального покупателя
- Как найти отличительную черту
- Маркетинговое заявление о цели
- Ваше основное маркетинговое сообщение
- Роль элементов вашего стиля
- Сотрудничество с профессиональными дизайнерами
- Аудит визуальных элементов
- Определение этапа отношений компании с клиентами
- Сделайте продуктом ваши знания
- Создавайте образовательный маркетинговый контент
- Система генерирования контента
- Партнерство в области контента
- Анализируем издержки Очень неприятно терять деньги
- Вовлеките клиентов в рассказывание истории
- Создавайте качественный контент
- Научите участников вашей профессиональной сети делать то же, что и вы
- Единственный способ завершить начатое
- Опасные заблуждения по поводу маркетингового успеха онлайн
- Преимущества сайта на основе контента
- Как сделать ваш сайт на основе WordPress еще более эффективным
- Интернет-среда не ограничивается вашим сайтом
- Развивайте ваше сообщество
- Основные советы по поисковой оптимизации
- Будьте доступны онлайн в своем городе
- Проведите тематическую вечеринку
- Маркетингом должен заниматься каждый
- Внешнее маркетинговое обучение
- Создавайте базы данных для клиентов
- Зачем включать рекламу в стратегию продвижения
- Преимущества двухшаговой концепции
- Элементы эффективной двухшаговой рекламы прямого отклика
- Тестирование рекламных сообщений
- Как привлекать потенциальных клиентов рекламой в Facebook
- Персонализация обеспечивает доверие
- Советы по копирайтингу для маркетеров малого бизнеса
- Как упаковать письмо с коммерческим предложением
- Индивидуальные прямые рассылки по-прежнему эффективны
- Автоматическое создание маркетингового контента
- Как использовать новые правила и инструменты, чтобы вызвать бурю в медиасреде
- Решите распространенную проблему и расскажите об этом
- Люди любят давать рекомендации
- Эффективная стратегическая сеть партнеров-рекомендателей
- Пять основных предложений в рамках рекомендательного маркетинга
- Клиенты по рекомендации в результате партнерства с другими компаниями
- Устанавливайте рабочие связи с богатыми и знаменитыми
- Проведем практический семинар
- Семинары как инструмент продвижения
- Нарушение привычного образца продаж
- Как создать систему конверсии на основе социальных сетей
- Дайте возможность поделиться контентом
- Еще немного о конверсии лидов
- Основы клиентского обслуживания
- Конверсия лидов на уровне клиентов
- Устанавливайте маркетинговые цели и озвучивайте их
- Еще немного о вашем времени
- Главные показатели прикладного маркетинга
- Посвятите каждый месяц отдельной маркетинговой теме
- Матрица № 1 – Мой Первый ШАГ
- Проблема с техниками продаж
- Понимание потребностей клиента
- Чувство самодовольства отвратительно
- Бесплатная еда или напитки во время ожидания.
- Занимательное чтение для тех, кто обедает в одиночестве.
- Вовремя предоставленные зарезервированные места.
- Свечи на подносе с десертом.
- Произнесите тост в честь тех, кто отмечает у вас какое-либо событие.
- Смотрите собеседнику в глаза.
- Чаще произносите имя клиента.
- Интересные джемы, желе или консервы.
- Соответствие количества закусок численности компании.
- Закуска к каждому напитку.
- Широкий выбор десертного вина.
- Бесплатные воздушные шарики.
- Инвалидное кресло в ресторане.
- Формирование устных отзывов
- Сила внутренней информации
- Создавайте отличия своего заведения
- Магистральная линия поведения
- Бесплатные напитки, если клиент вынужден ждать
- Минусы и просчеты конкурентов
- Привлекательно оформленные столы.
- Индивидуальные регуляторы света.
- Продвижение названия ресторана
- Щедро делитесь интересными историями.
- Скидки, действующие в определенные часы
- Карточки для компостирования
- Программы накопления процентов
- Эффект присутствия и продуктивность
- Но если разрешение получено, превратите это в событие.
- Помните, что ваш гость любит и чего не любит
- Ваши сотрудники - это ваш ресторан
- Пятьдесят способов увеличения чаевых
- Давайте персональные рекомендации
- Доносите идеи до сотрудников
- Советы по организации собраний
- Масару Эмото – Магическая сила водяных кристаллов
- Опорно-двигательного аппарата .
- Массаж культи можно начинать после снятия операционных швов.
- Фотоматериал к мастер-классу.
- Конспектнепосредственно образовательной деятельности
- А - "а-а-а-а-а".
- ГЛАВА I . ДОБРОКАЧЕСТВЕННЫЕ ДИСПЛАЗИИ МОЛОЧНЫХ ЖЕЛЕЗ
- Строение и возрастное развитие молочных желез
- Этиопатогенез мастопатий и факторы риска
- ГЛАВА II . КЛИНИЧЕСКАЯ КАРТИНА И ДИАГНОСТИКА ПАТОЛОГИИ МОЛОЧНЫХ ЖЕЛЕЗ
- Диагностика патологии молочных желез
- Инструментальные методы исследования
- Пункции и пункционная биопсия
- Седативные средства и адаптогены
- Лечение, направленное на восстановление функции печени
- Биологически активные добавки
- Гомеопатические препараты и витамины.
- Изобразительная учебная и творческая деятельность студентов в условиях пленэра
- МЕТОДИЧЕСКАЯ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ВЫПОЛНЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ ПО ТЕМАМ ПРАКТИКИ
- Математические модели городской среды
- Примеры реализации моделей оптимизации
- Табличне додавання і віднімання чисел у межах 20 з переходом через розряд
- Усне додавання і віднімання чисел у межах 100 з переходом через розряд.
- Развитие понятия числа, числовые множества
- Комплексные числа, действия над ними
- Возведение комплексных чисел в натуральную степень
- Раздел IV. Неопределенный интеграл
- Раздел V. Определенный интеграл и его применение
- Раздел VII. Двойные интегралы
- Раздел VIII. Тройные интегралы
- Раздел Х. Элементы теории поля
- Раздел XI. Числовые и функциональные ряды
- Смаилова Жулдыз Бакашаровна 1 страница
- Смаилова Жулдыз Бакашаровна 2 страница
- Смаилова Жулдыз Бакашаровна 3 страница
- Смаилова Жулдыз Бакашаровна 4 страница
- Смаилова Жулдыз Бакашаровна 5 страница
- Тюлемисова Жибек Булатбековна
- ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЯ И СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ СИСТЕМЫ ЖИЛИЩНО-КОММУНАЛЬНОГО ХОЗЯЙСТВА
- Водоснабжение и водоотведение
- Совершенствование тарифной политики в сфере оказания ЖКУ и системы социальной защиты населения
- Повышение качества жилищно-коммунальных услуг, использование информационных технологий
- ПЕРИОДИЗАЦИЯ ИСТОРИИ РОССИИ
- ГОСУДАРСТВО, ЕГО ПРИЗНАКИ И ФУНКЦИИ
- ВНУТРЕННЯЯ ПОЛИТИКА РОССИИ В СЕРЕДИНЕ XVIII ВЕКА
- VIII . Ликвидация военных поселений в России
- ЗНАЧЕНИЕ МАНИФЕСТА 17 ОКТЯБРЯ 1905 г.
- НЭПОВСКАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ МОДЕЛЬ
- СТАЛИНСКАЯ И БУХАРИНСКАЯ АЛЬТЕРНАТИВЫ ПЕРЕХОДА К СОЦИАЛИЗМУ
- ВОССТАНОВЛЕНИЕ ДЕМОКРАТИЧЕСКИХ ОСНОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КПСС
- Центральный точечный литник (трехсекционная литьевая форма).
- Предкамерный точечный литник
- Технологическая схема производства изделий из пластмасс методом литья под давлением.
- Подпитка (выдержка под давлением).
- Дефекты, возникающие в процессе литья под давлением и их устранение.
- Правильность установки набора дозировки. (величина хода шнека, скорость вращения шнека, противодавление).
- Полиэтилен высокой плотности. ПЭНД).
- Материалы к курсу лекций по истории. 1 страница
- Материалы к курсу лекций по истории. 2 страница
- Материалы к курсу лекций по истории. 3 страница
- Материалы к курсу лекций по истории. 4 страница
- Материалы к курсу лекций по истории. 5 страница
- Материалы к курсу лекций по истории. 6 страница
- Материалы к курсу лекций по истории. 7 страница
- Материалы к курсу лекций по истории. 8 страница
- Образовательные Интернет-ресурсы
- Стохастический эксперимент.
- Случайные явления и случайные события
- Свойства относительных частот.
- Леммы 1 и 2 называются основными правилами комбинаторики.
- Теорема о полной вероятности события. Теорема Байеса.
- Дискретные случайные величины.
- Свойства плотности распределения.
- Формула свертки. Устойчивость нормального распределения.
- Тема 1.6 Законы больших чисел
- Определение случайной функции.
- Случайный процесс. Марковский, стационарный процесс.
- Эмпирическая функция распределения
- Несмещенность, состоятельность и эффективность оценок
- Тема 2.3 Задача проверки статистических гипотез
- Понятие достаточной статистики.
- Тема 2.5 Метод максимального правдоподобия
- Средняя квадратическая ошибка оценок регрессии.
- Сведения Византийских авторов о южных славянах
- Государственное управление в Киевской Руси
- Экспертиза мировых религий
- Концепция языковой личности
- Семантика как наука. Значение и аспекты ее изучения.
- Типы знаков. Языковой знак.
- Проблема лексического значения.
- Структурные компоненты лексического значения. Компонентный анализ.
- Процедура компонентного анализа лексического значения
- Теория семантического поля: история, аспекты изучения.
- Семантическое поле. Интегральные и дифференциальные семантические признаки. Структура семантического поля.
- Корреляции семантического поля.
- Тезаурусное описание семантического пространства.
- Семантическое поле как лексическая категория и как метод анализа языка.
- Метод поля в современном языкознании.
- КАК МАЛЕНЬКАЯ ЭЛЛА СТАЛА БОЛЬШОЙ
- ТИШЕ ЕДЕШЬ — ДАЛЬШЕ БУДЕШЬ
- Первичная обработка выборок
- Корреляционный и дисперсионный анализ
- Этапы подготовки исполняемой программы
- Представление чисел от 0 до 16 в разных системах счисления
- Общие сведения о программах, лексемах и алфавите
- Типы, выбираемые компилятором по умолчанию для целых констант
- Имя_структурированного_объекта.имя_компонента;
- Определение и описание переменных
- Явное и неявное преобразование типа
- Последовательно выполняемые операторы
- Операторы передачи управления
- Примеры численного моделирования цепей первого порядка
- Адресная арифметика, типы указателей и операции над ними
- Многомерные массивы, массивы указателей, динамические массивы
- ПРОЕКТНЫЕ ЗАДАНИЯ К МОДУЛЮ
- Определение, описание и вызов функции
- Функции с переменным количеством параметров
- Подставляемые (инлайн-) функции
- Структура как тип и совокупность данных
- Объединения разнотипных данных
- Битовые поля структур и объединений
- Компонентные функции структурированных объектов
- Имя_объекта.имя_функции(фактические параметры);
- Расширение действия (перегрузка) стандартных операций
- Доступ к компонентам структурированного объекта
- НАСЛЕДОВАНИЕ И ДРУГИЕ ВОЗМОЖНОСТИ КЛАССА
- Доступ в производном классе
- Множественное наследование и виртуальные базовые классы
- Виртуальные функции и абстрактные классы
- Иня_объекта_производноро_класса. show ()
- Обработка исключительных ситуаций
- СТАНДАРТНАЯ БИБЛИОТЕКА ШАБЛОНОВ (STL)
- Последовательные контейнеры
- Примеры использования ассоциативных контейнеров
- Отображение как ассоциативный массив
- Реализация ссылочной семантики
- Глава 1. Что же с нами происходит?
- АЛКОГОЛЬНЫЙ ЯД КАК ОРУЖИЕ МАССОВОГО ПОРАЖЕНИЯ
- МЕТОДЫ ИНФОРМАЦИОННО- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ВОЙНЫ, применительно к алкогольно-наркотической проблеме
- Глава 2. Кто виноват в алкогольно-наркотическом геноциде России?
- Глава 3. Что и как нам делать?
- Мировые модели наркотизма и пути решения наркопроблемы
- Трезвенническая, антинаркотическая политика в рамках устойчивого по предсказуемости социально-экономического развития государства.
- Разработка научно-методической базы по оценке текущего социально-экономического состояния государства и регионов, прогнозирование их развития.
- По управлению антинаркотической, трезвеннической политикой
- Аналитическая работа по формированию и проведению антинаркотической, трезвеннической политики государства.
- КОНВЕНЦИЯ О ПРЕДУПРЕЖДЕНИИ ПРЕСТУПЛЕНИЯ ГЕНОЦИДА
- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ ПО КОРРЕКЦИИ ОПТИЧЕСКОЙ ДИСГРАФИИ
- Цель: познакомить детей с буквами б - д; научить детей сравнивать буквы б - д по начертанию, соотносить эти
- Дети работают по индивидуальным карточкам .
- Логопед выставляет пособие «Чайнворд» .
- ЛЕКСИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ НА ПАРЫ ОПТИЧЕСКИ И КИНЕТИЧЕСКИ СХОДНЫХ БУКВ
- Особенности чтения и письма при акустической дисграфии
- Основными задачами коррекционного обучения детей с акустической формой дисграфии являются следующие.
- Сборник приказов и инструкций Министерства просвещения РСФСР от сентября 1979 г.
- Должностные инструкции логопеда.
- I. Организационно-методическая работа
- Примерный график работы логопеда
- Речевые карты (в зависимости от речевого дефекта).
- ОБСЛЕДОВАНИЕ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ
- Речевые пробы и система их оценки
- Б. Объяснение лексического значения слов.
- Д. Образование притяжательных прилагательных
- Слуховой и зрительный диктант.
- Программа по преодолению нарушений письма у младших школьников
- Коррекционная работа по преодолению дисграфии, обусловленной нарушением языкового анализа и синтеза.
- Закрепление более сложных по семантике и внешнему оформлению, менее продуктивных форм словоизменения.
- Коррекционная работа по преодолению оптической дисграфии.
- Автоматизированный измерительный комплекс
- Учет труда и заработной платы
- Налоговый агент применяет вычет на ребенка до того месяца, в котором исчисленный с начала года нарастающим итогом доход налогоплательщика превысил 280 000 руб.
- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО РАБОТЕ С УЧЕБНОЙ ЛИТЕРАТУРОЙ
- Журнал регистрации хозяйственных операций
- Требования к оформлению курсового проекта (работы)
- НА ВЫПОЛНЕНИЕ КУРСОВОГО ПРОЕКТА
- Перечень документов заявки, форма заявки
- Форма заявки на участие в конкурсе.
- Требования к оказываемой услуге, срок поставки
- Стоимостной критерий оценки заявок на участие в конкурсе.
- Ценообразование на рынке государственного заказа
- Оценка конкурсных предложений государственных подрядчиков методом бальной оценки
- Оценка эффективности расхода бюджетных средств по результатам открытых торгов на закупку продукции для государственных нужд
- Монтаж и эксплуатация оборудования и систем газоснабжения
- Тема 1.1. Организация эксплуатации оборудования газораспределительной сети и ввод в эксплуатацию объектов газораспредительной сети.
- Тема 2.2. Эксплуатация и диагностирование подземных и надземных газопроводов, газорегуляторных пунктов и установок.
- КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА по МДК 03.02. Реализация технологических процессов эксплуатации систем газораспределения и газопотребления
- ПИТАННЯ ДЛЯ ПІДГОТОВКИ ДО ЗАЛІКУ
- Практика в судах общей юрисдикции
- Развитие судебной защиты прав граждан и юридических лиц».
- Сравнительная характеристика методов сбора информации
- Сравнительная характеристика способов опроса
- МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ РАСЧЕТОВ
- Стоимость оборудования принимается укрупнено по данным предприятия.
- КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ КУРСОВЫХ РАБОТ
- МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ
- Тема 2. Проектирование учебного занятия
- Тема 3. Технология мониторинга эффективности учебного занятия
- Тема 2. Экономические основы социального государства.
- Методические рекомендации для подготовки к лекционным занятиям
- Одноминутное эссе на основе таблицы
- Повторение пройденного материала за год. 1 страница
- Повторение пройденного материала за год. 2 страница
- Наименование раздела Раздел IX. Человек и и мир техники
- III. Изучение нового материала. Задания на знание и понимание.
- III. Изучение нового материала. Задания 1-го уровня (знание, понимание)
- V. Закрепление изученного материала. Задания 3-го уровня (создание, оценивание )
- III. Изучение нового материала. Задания 1-го уровня (знание, понимание)
- Используйте данный раздел для размышлений об уроке.
- III. Изучение нового материала. Задания 1-го уровня (знание, понимание)
- Проверка домашнего задания.
- V. Закрепление изученного материала. Задания 3-го уровня (создание, оценивание)
- Организационный момент. Создание коллаборативной среды.
- Г. Работа в группах. Деление на группы
- Проверка домашнего задания.
- Какие два аспекта урока прошли хорошо (подумайте
- Уровень учебных достижений
- I. Организационный момент.
- Работа над развитием речи.
- V. Закрепление изученного материала.
- I. Организационный момент.
- I. Организационный момент.
- III. Изучение нового материала.
- I. Организационный момент.
- Раздел II. Живой мир вокруг нас
- V. Закрепление изученного материала.
- Цели обучения, которые необходимо достичь на данном уроке
- IV. Освоение изученного материала.
- I. Организационный момент.
- V. Закрепление изученного материала
- I. Организационный момент.
- I. Организационный момент.
- Проверка домашнего задания.
- I. Организационный момент.
- V. Закрепление изученного материала
- IV. Освоение изученного материала. Г. Работа в группах
- Проверка домашнего задания.
- V. Закрепление изученного материала
- III. Изучение нового материала
- ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА 1 ЧЕТВЕРТЬ
- Учащийся достиг цели обучения, если
- V. Закрепление изученного материала.
- Поговорим, поспорим. Работа над развитием связной речи.
- III. Изучение нового материала.
- ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА 2 ЧЕТВЕРТЬ
- Уровень учебных достижений
- III. Изучение нового материала
- I. Организационный момент.
- V. Закрепление изученного материала
- I. Организационный момент.
- Проверка домашнего задания.
- III. Изучение нового материала
- IV. Освоение изученного материала. (К.Г.) Работа в группах
- V. Закрепление изученного материала. Задания 3-го уровня (создание, оценивание)
- III. Изучение нового материала
- III. Изучение нового материала. Задания 1-го уровня (знание, понимание).
- III. Изучение нового материала. Задания 1-го уровня (знание, понимание)
- III. Изучение нового материала. Задания 1-го уровня (знание, понимание).
- Межпредметные связи Соблюдение СанПиН
- IV. Освоение изученного материала. Задания 2-го уровня (применение)
- Физминутка Работа в группах.
- Соблюдение СанПиН ИКТ компетентность
- V. Закрепление изученного материала (П.) Работа в парах
- I. Организационный момент.
- I. Организационный момент.
- Используйте данный раздел для размышлений об
- V. Закрепление изученного материала. Работа в группах
- V. Закрепление изученного материала.
- Подведение итогов. Рефлексия
- Плюс Минус Интересно
- I. Организационный момент. Создание коллаборативной среды.
- Межпредметные связи Соблюдение СанПиН ИКТ-компетентность Связи с ценностями
- На доске тема урока и эпиграф.
- Межпредметные связи Соблюдение СанПиН ИКТ компетентность Связи с ценностями
- III. Изучение нового материала. Задания 1-го уровня (знание, понимание)
- I. Организационный момент.
- Межпредметные связи Соблюдение СанПиН ИКТ компетентность Связи с ценностями
- V. Закрепление изученного материала. Задания 3-го уровня (создание, оценивание)
- Упр. Заполните таблицу, используя данные ниже пометки.
- Суть чисел. Их функции, качество и область реализации.
- Суть числа 8. Высший проводник между землей и небом
- Способностью использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технический средства и информационные технологии
- Способностью формировать бухгалтерские проводки по учету источников и итогом инвентаризации и финансовых обязательств организации
- Выписка из учетной политики предприятия на 20__ г.
- Журнал хозяйственных операций
- Расчет отклонений фактической себестоимости материалов от их учетной цены за сентябрь месяц 200__г.
- Глава 3 МЕТОД ТЕРМОЭКОНОМИКИ
- Термоэкономическая модель одноступенчатой одноцелевой компрессорной холодильной установки
- Место дисциплины в структуре основной образовательной программы (ООП)
- Требования к результатам освоения дисциплины
- Объем дисциплины и виды учебной работы.
- Методические указания для магистрантов по освоению дисциплины
- Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов.
- Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- Без зачтенной контрольной работы учащийся к обязательной контрольной работе или к экзамену не допускается.
- ПЕРЕЧЕНЬ ТЕОРЕТИЧЕСКИХ КОНТРОЛЬНЫХ ВОПРОСОВ
- Бланк акта Н-1 приведен в приложении А (заполненный акт Н-1 вложите в контрольную работу).
- О несчастном случае на производстве
- Оборудование, являющееся причинителем травмы
- ИНСТРУКЦИИ ПО ОХРАНЕ ТРУДА
- ОСНОВНЫЕ НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ ПО ВОПРОСАМ ОХРАНЫ ТРУДА
- Примерный перечень лабораторий, аккредитованных на исследования уровней вредных и (или) опасных факторов производственной среды
- Микроскоп и техника микроскопирования. Устройство микроскопа.
- Морфология бактерий, цианобактерий, дрожжей и мицелиальных грибов
- Морфология микроскопических грибов
- Приготовление фиксированных препаратов микроорганизмов. Простые и дифференцированные методы окрашивания. Окраска бактерий по Граму
- Исследование микроорганизмов в живом состоянии
- Окраска препарата методом Циля-Нильсена в модификации Мюллера
- Значение отдельных элементов питания в развитии микроорганизмов
- Выделение сульфитредуцирующих клостридий из воды природных водоемов.
- Периодическое культивирование.
- Определение кинетических характеристик роста культур микроорганизмов для прогноза непрерывного культивирования
- Графоаналитический метод расчета условий непрерывного культивирования
- Методы количественного учета микроорганизмов.
- Методы количественного учета микроорганизмов. Определение количества клеток микроорганизмов под микроскопом
- Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ
- Обработка и анализ результатов
- ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
- Этапы проектной деятельности
- Определение объекта и предмета исследования
- Опыт 3. Образование тумана охлаждения.
- Требования к оформлению проекта и презентации
- Академический стиль изложения материала
- Оформление библиографического аппарата
- Оценивание индивидуального проекта
- Порядок оценивания проекта
- Методические рекомендации для обучающихся
- Инструкция по выполнению самостоятельной работы
- Самостоятельная работа № 3
- Инструкция по выполнению самостоятельной работы
- Самостоятельная работа № 9
- Самостоятельная работа № 10
- Инструкция по выполнению самостоятельной работы
- Самостоятельная работа № 16
- График квадратичной функции
- Самостоятельная работа № 18
- Инструкция по выполнению самостоятельной работы
- Самостоятельная работа № 21
- Самостоятельная работа № 22
- Инструкция по выполнению самостоятельной работы
- Самостоятельная работа № 27
- Самостоятельная работа № 28
- Самостоятельная работа № 29
- Самостоятельная работа № 30
- Самостоятельная работа № 31
- Самостоятельная работа № 32
- Самостоятельная работа № 33
- Самостоятельная работа № 38
- Требования к представлению докладов.
- Совместимость и преобразование типов данных
- Описание двумерного массива
- Меню интегрированной среды разработки.
- ОСНОВНЫЕ ТЕХНИЧЕСКИЕ ДАННЫЕ
- Схема и принцип действия установки
- ПОРЯДОК РАБОТЫ С УСТАНОВКОЙ
- МЕТОДИКА ПРОВЕРКИ АНЕРОИДНО-МАНОМЕТРИЧЕСКИХ ПРИБОРОВ
- ВТОРОЕ ЛАБОРАТОРНОЕ ЗАНЯТИЕ
- ТРЕТЬЕ ЛАБОРАТОРНОЕ ЗАНЯТИЕ
- ЧЕТВЕРТОЕ ЛАБОРАТОРНОЕ ЗАНЯТИЕ
- Построение с помощью программы RationalRoseUML диаграммы, изображающей простой графический редактор.
- ШЕСТОЕ ЛАБОРАТОРНОЕ ЗАНЯТИЕ
- ТЕМАТИКА КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ
- Метод компьютернойтензодинамометрии
- Рабочая область PTC Mathcad Prime
- Областидокумента Mathcad Prime
- Организация вычислительного процесса в Mathcad
- Типы данных в Mathcad Prime
- Аналитические преобразования в PTC Mathcad
- ИзучениеMathcadPrime на конкретных примерах
- САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА В MATHCADPRIME
- Работа с математическими выражениями
- Численное решение нелинейного уравнения
- ПРИЛОЖЕНИЕ. ПЕРЕЧЕНЬ ПАКЕТОВ ПРИМЕНЕНИЯ MATHCAD, РАЗРАБОТАННЫХ ДЬЯКОНОВЫМ В.П.
- Билет. Работа над музыкальным произведением.
- Системный анализ музыкального произведения
- Билет. Упражнения на разные виды техники. Гаммы, арпеджио, аккорды. Этюды.
- Билет. Чтение с листа, игра в ансамбле.
- Билет. Контроль и учет успеваемости.
- Повышение педагогического мастерства.
- Требования к результатам освоения дисциплины
- СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМЫХ УЧЕБНИКОВ И УЧЕБНЫХ ПОСОБИЙ
- Занятие VI . Западная философия конца XIX - XХ вв.
- Занятие VII . Русская философия XIX- XX вв.
- Занятие X . Теория познания
- Занятие XI .Человек как объект философского осмысления
- Занятие XII . Общество. Личность
- Занятие XIII . Культура и цивилизация
- Проведение дилатометрического исследования на комплексе Gleeble 3800
- Влияние деформации в аустенитной области на полиморфное γ→α превращение в низкоуглеродистых микролегированных сталях
- Определение пластичности металла при повышенных температурах
- Исследование кинетики релаксации напряжений за счёт процессов возврата и рекристаллизации
- при испытаниях на одноосное сжатие
- РЕКОМЕНДУЕМЫЕ ЗОНЫ ВОЗДЕЙСТВИЯ ПРИ РАЗЛИЧНЫХ ПАТОЛОГИЧЕСКИХ СОСТОЯНИЯХ И ЗАБОЛЕВАНИЯХ
- Контрольная точка №4 (за декабрь).
- Порядок проведения Конкурса
- Административная (классическая) школа. А. Файоль и его работы.
- Теория стилей руководства Дугласа Макгрегора
- Препарат № 5. Многослойный плоский неороговевающий эпителий. Роговица глаза
- Препарат № 10. Простая трубчатая неразветвленная железа (крипта). Толстая кишка.
- Препарат № 22. Плотная неоформленная соединительная ткань, жировая ткань. Кожа.
- Препарат № 42. Периферический нерв
- Препарат № 47. Задняя стенка глаза
- Препарат № 50. Капилляры и сосуды малого калибра (микроциркуляторное русло)
- Препарат № 56. Лимфатический узел.
- Препарат № 63. Губа ребенка.
- Препарат № 69. Развитие зуба. Образование дентина и эмали.
- Препарат № 78. Толстая кишки. Червеобразный отросток.
- Препарат № 86. Придаток яичка.
- Препарат № 93. Щитовидная железа
- По выполнению самостоятельной работы
- Перечень видов самостоятельной работы по дисциплине
- Методические указания по написанию реферата
- Завершение работы и сдача отчета
- Правила техники безопасности
- Исследование цепи переменного тока с последовательным соединением активного сопротивления, индуктивности и емкости. Резонанс напряжения
- Исследование цепи с параллельным соединением приемников электрической энергии. Резонанс токов.
- Исследование цепи с параллельным соединением приемников электрической энергии. Повышение коэффициента мощности.
- Исследование режимов работы линии электропередачи с помощью схемы замещения
- Исследование режима холостого хода (х.х.) ЛЭП
- Измерение линейных и фазных напряжений трехфазного источника.
- ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
- Методические рекомендации студентам.
- САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТА
- ПРИМЕРНЫЕ ТЕСТЫ ДЛЯ ПРОВЕРКИ УСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА
- ТРЕБОВАНИЯ К КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ
- Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины
- ФГБОУ ВПО Тверской ГМУ МЗ России
- Основные требования к содержанию и оформлению эссе
- Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для выполнения эссе
- Требования к программной разработке
- Тема 1. Организация первых дней обучения в школе
- Игнорировать других кураторов. Мы работаем одной командой и на общую цель. Результативность работы в команде мы ставим выше любых личных целей.
- Т. Е. Внешние параметры поведения человека, создают представление об их владельце.
- Направления упражнений в процессе формирования команды
- Младший школьник как объект научного исследования и субъект воспитания.
- Начальное общее образование: сущность, место и значение в системе общеобразовательной подготовки.
- Типовые контрольные задания.
- Примерные темы рефератов и контрольных работ
- Б) произвольность поведения
- Потоки ввода/вывода и строки в Java, класс String
- ООП В JAVA . ПОНЯТИЕКЛАССА.
- Создание экземпляра класса.
- СОЗДАНИЕ ПРОГРАМ С ГРАФИЧЕСКИМ ИНТЕРФЕЙСОМ ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ НА JAVA
- Интерфейс MouseListener и обработка событий от мыши.
- Общая структура слушателей
- Слушатель событий окна WindowListener
- КОЛЛЕКЦИИ, ОЧЕРЕДИ, СПИСКИ В JAVA
- ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
- Профессионально направленные компетенции
- Некоторые понятия об анатомии человека
- Краткая характеристика функциональных систем организма
- Организм человека как единая саморегулирующаяся и саморазвивающаяся система
- Влияние физических упражнений на совершенствование функциональных возможностей организма в целях обеспечения умственной и физической деятельности
- Мотивация и целенаправленность самостоятельных занятий
- Основные методические положения самостоятельных занятий
- Гигиена самостоятельных занятий
- Самоконтроль в процессе самостоятельных занятий. Профилактика травматизма
- Основы здорового образа и стиля жизни
- Физические упражнения – это двигательные действия (или совокупность двигательных действий), по форме и содержанию соответствующие задачам физического воспитания.
- Основы обучения движениям и воспитания физических качеств
- Формы занятий физическими упражнениями. Учебно-тренировочное занятие - основная форма обучения физическим упражнениям
- Врачебный контроль: цель, задачи, формы и методы
- Самоконтроль, его цель, задачи и методы исследования
- Для самостоятельного изучения
- САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ ОЗДОРОВИТЕДЬНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ
- САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ, НАПРАВЛЕННЫЕ НА СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ФИЗИЧЕСКИХ КАЧЕСТВ
- Оценка работоспособности сердца
- Комплекс физических упражнений со штангой
- II. Проблемы реализации права пациента на ИДС при оказании медицинской помощи и методологические подходы к их решению
- III. Формы документов для правового обеспечения информированного добровольного согласия пациентов при оказании медицинской помощи
- Примерный перечень диагностических и лечебных мероприятий, для проведения которых требуется оформление информированного добровольного согласия пациента
- Практическое занятие №3. Управление прибылью предприятия
- Методические указания по операционномулевериджу.
- ТРЕБОВАНИЯ К СТРУКТУРЕ, СОДЕРЖАНИЮ
- И ОФОРМЛЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
- ОРГАНИЗАЦИЯИРУКОВОДСТВОпрактикой студентов
- УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА (1 КУРС, 2 СЕМЕСТР)
- Финансы кредитно-финансовых организаций
- Студент несет ответственность за результаты расчетов, выводы, заимствование фрагментов чужих работ без указания источника заимствования.
- Исследование общего действия веществ на интактных лабораторных животных
- Наркотические и снотворные вещества
- Противосудорожные и антипаркинсонические средства
- Стимуляторы центральной нервной системы
- Средства, действующие преимущественно в области окончаний эфферентных нервов
- Противогистаминные средства
- Средства, действующие преимущественно в области
- Сердечно-сосудистые средства
- Противоаритмические средства
- Сосудорасширяющие средства
- Средства, влияющие на диурез
- Вещества, стимулирующие сокращение матки
- Препараты, стимулирующие функцию щитовидной железы
- Препараты, вызывающие гипогликемию
- Стимуляторы эритро- и лейкопоэза
- Средства, влияющие на свертываемость крови
- Примерный перечень докладов
- ЛЕЧЕБНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА ПРИ ЗАБОЛЕВАНИЯХ ОРГАНОВ ДЫХАНИЯ
- СТРОЕНИЕ ДЫХАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ ЧЕЛОВЕКА
- ПРИ ЗАБОЛЕВАНИЯХ ОРГАНОВ ДЫХАНИЯ
- Комплекс упражнений при очаговой пневмонии с затянувшимся течением
- ЛЕЧЕБНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА ПРИ
- ЛЕЧЕБНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА ПРИ ПЛЕВРИТЕ
- ХРОНИЧЕСКИХ БОЛЕЗНЯХ НИЖНИХ ДЫХАТЕЛЬНЫХ ПУТЕЙ
- Бронхоэктатической болезни
- Комплекс упражнений при туберкулезе № 1
- Вентиляция легких и легочные объемы
- СТРОЕНИЕ СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТОЙ СИСТЕМЫ
- БОЛЕЗНИ СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТОЙ СИСТЕМЫ
- Лечебная физическая культура при атеросклерозе
- Комплекс упражнений при атеросклерозе № 4
- Комплекс упражнений при гипертонической болезни первой стадии
- Упражнения при гипертонической болезни второй стадии
- Комплекс упражнений при гипертонической болезни № 6
- Ишемическая болезнь сердца (ИБС)
- Хроническая ишемическая болезнь сердца
- Комплекс упражнений в послеинфарктном состоянии в первом периоде № 5
- Лечебная физическая культура при пороке сердца
- III функционального класса
- Комплекс упражнений при варикозном расширении вен № 2
- СТРОЕНИЕ ЦЕНТРАЛЬНОЙ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ
- Центральной нервной системы
- Примерный комплекс упражнений при вегетососудистой дистонии по гипертоническому типу
- Примерный комплекс упражнений при вегетососудистой дистонии по гипертензивному типу
- Примерный комплекс упражнений при неврозах № 1
- Примерный комплекс упражнений при эпилепсии
- Обследование пациентов с заболеваниями нервной системы
- Зачастую более теплая обстановка в коллективе, близкая к семейной.
- Занятие 2. Резюме - VIP-пропуск на собеседование. Основные правила написания идеального резюме
- Требования к оформлению реферата
- Оценка результатов практики
- Цели прохождения практики.
- Организация семеноводства. Характеристика сортов
- Система обработки почвы в хозяйстве
- Требования к конкурсным работам
- ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКИ
- ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ СТУДЕНТА-ПРАКТИКАНТА
- Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения производственной практики
- Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения преддипломной практики
- Практика в органах прокуратуры
- Учебно-методическая документация
- Для студентов, проходящих практику
- КРИТЕРИИ ВЫСТАВЛЕНИЯ ОЦЕНКИ ЗА ПРОХОЖДЕНИЕ ПРАКТИКИ РУКОВОДИТЕЛЕМ ПРАКТИКИ ОТ ОРГАНИЗАЦИИ
- Таким образом, В. Ф. Зуевым была впервые определена последовательностьизучения природы, лежащая в основе современного дидактического правила: «отнеживого – к живому».
- Развитие Методики Преподавания Природоведения С 1959 По
- Метод Гаусса (последовательного исключения неизвестных).
- Элементарные преобразования не меняют решение системы уравнений
- Исследование пространственных представлений о собственном теле
- Примерная тематика курсовых работ
- Требования к защите курсовой работы
- Образец оформления библиографического списка
- ПОРЯДОК ОФОРМЛЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
- ОЦЕНИВАНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
- ПОРЯДОК ЗАЩИТЫ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
- ОБРАЗЕЦ ОФОРМЛЕНИЯ ПОДСТРОЧНЫХ СНОСОК
- Особенности содержания белков в крови у детей
- Очистка белков от низкомолекулярных примесей
- В биохимических журналах результаты очистки ферментов принято представлять в форме таблицы.
- КАК ПОДГОТОВИТЬСЯ К АНАЛИЗУ СИТУАЦИИ
- ПРИМЕР РЕШЕНИЯ СИТУАЦИОННОЙ ЗАДАЧИ
- Тема 4. Сегментация и выбор целевого рынка
- Московский финансово-промышленный университет «Синергия», 2013
- Вопрос 1. Рождение философии.
- Тема 2. Соотношение философии с наукой, религией и искусством
- Вопрос 2. «Материальное» и «идеальное» в философии.
- Вопрос 1. Диалектика и ее исторические формы.
- Вопрос 2. Законы диалектики.
- Антагонистические и неантагонистические противоречия.
- Вопрос 2. Философия 18-20 вв. (немецкая классическая философия, русская религиозная философия, Западная философия).
- Перечень формируемых компетенций
- Перечень практических навыков и умений
- Строение вещества. Элементы химической термодинамики и биоэнергетики.
- Комплексообразование. Свойства комплексных соединений. Гетерогенное равновесие. Окислительно-восстановительное равновесие.
- Гетероциклические соединения. Биологически активные высокомолекулярные вещества.
- Поэтапное формирование устной речи у детей с нарушенным интеллектом
- Развитие у детей понимания отдельных простых просьб и обращений взрослого
- Обучение детей выражать свои желания словесно, однословным или двусловным несинтаксированным предложением
- Выделение на слух и в произношении ударного слога
- Развитие понимания простых нераспространенных предложений
- Практическое освоение слогоритмической структуры двусложных и трехсложных слов
- Спецификация индивидуального проекта
- Общие рекомендации по выполнению индивидуального проекта
- Оформления списка использованных источников
- Русский язык и культура речи
- История психологии в МГУ имени М.В. Ломоносова
- Психология ощущения и восприятия
- Психология мотивации и эмоций
- Exercise 1.Распределите слова на две группы: слова с открытым слогом и слова с закрытым слогом.
- A PERSON’S APPEARANCE AND CHARACTER
- Exercise 12 . Прочитать и перевести.
- Exercise 25. Прочитайте и переведите текст.
- Exercise 31. Прочитайте и переведите текст .
- Exercise 46. Выучить наизусть стихотворение .
- Exercise 57. Прочитайте и переведите текст.
- Рост на плотных питательных средах.
- Рост в жидких питательных средах.
- Биохимические свойства микроорганизмов
- Определение чувствительности микроорганизмов методом минимальной ингибирующей концентрации
- Генетика микроорганизмов. Перенос генетической информации
- Генетика микроорганизмов. Перенос генетической информации
- Выращивание Т-четных бактериофагов. Титрование фага
- Определение титра фаговых частиц
- Микрофлора организма человека
- Моделирование процесса возникновения эпидемии на примере
- ПОСТРОЕНИЕ СХЕМЫ АВТОМАТИЗАЦИИ
- Оформление реквизитов документов
- РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
- Положение о комиссии на 8 л. в 2 экз.
- О работе представителей направлений в Студенческом совете .
- Организация внедрения методических рекомендаций
- Реферат :Основные модели здоровья
- Практическое занятие №8. Онкологическая патология.
- Практическое занятие №17 Черепно –мозговые травмы и нарушения сознания при сосудистых нарушениях.
- Нормативно-правовые документы
- От начала правления Петра I до конца правления Павла 1 (1801) (40 часов)
- Знакомство с интерфейсом программы MSWord
- Работа с фрагментами текста
- Способы форматирования текста
- Приложение 1. ГорячиеклавишиMicrosoftWord 2010
- Выделение текста и рисунков
- Вставка знаков абзаца и табуляции в таблицу
- Справочник по функциональным клавишам
- Раздел 1. Теоретические основы органической химии
- Краткое изложение теоретических вопросов
- Строение атома углерода. Типы гибридизаций
- Краткое изложение теоретических вопросов.
- Общие сведения о непредельных углеводородах (изомеры и гомологи)
- Алгоритм составления названий непредельных углеводородов
- Краткое изложение теоретических вопросов.
- Краткое изложение теоретических вопросов.
- Подготовьте доклад, реферат или презентацию.
- Подготовьте доклад, реферат или презентацию.
- Применение бензола и его гомологов.
- I . Задачи на определение формулы вещества по элементному составу.
- Получение галогенпроизводных УВ.
- Краткое изложение теоретических вопросов.
- Кислотные свойства органических соединений с водородосодержащими функциональными группами (спирты, фенолы, тиолы, карбоновые кислоты, амины).
- Методические рекомендации по изучению материала
- Получение этиленгликоля и глицерина.
- Подготовьте доклад, реферат или презентацию.
- Подготовьте доклад, реферат или презентацию.
- ПРИМЕНЕНИЕ КАРБОНОВЫХ КИСЛОТ
- Отдельные представители и их свойства
- Классификация карбоновых кислот
- Краткое изложение теоретических вопросов.
- Вредное воздействие на организм
- Общие сведения об азокрасителях
- Подготовьте доклад, реферат или презентацию.
- Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
- Методические рекомендации для выполнения самостоятельной работы
- Основные виды систематизированной записи текста
- Виктимологическая профилактика за рубежом.
- Пути снижении уровня виктимности в семейно-бытовой сфере.
- Выделяют следующие техники контроля сознания.
- Фактор преморбидной личности наркомана
- Фактор неблагоприятного развития ребенка в раннем детстве
- Виктимность и виктимогенность как предмет исследования.
- Оценка поведения в криминальной ситуации жертв половых посягательств
- Отличия между психологическим консультированием и немедицинской психотерапией
- Методические указания для практических занятий.
- А) Догматический (натуралистический) фальсификационизм. Эмпирический базис.
- МЕТОДОЛОГИЯ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ ПРОГРАММ
- Б) Положительная эвристика: конструкция “защитного пояса” и относительная автономия теоретической науки
- Фальсифицируемость как критерий демаркации
- Научная объективность и субъективная уверенность
- Требования к итоговой государственной аттестации бакалавра
- Задачи выпускающей кафедры и деканатов
- Сбор и обработка практического материала
- ЗАЩИТА ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
- ПАМЯТКА РУКОВОДИТЕЛЯМ И АВТОРАМ ВКР
- ПРОВЕРКА ВКР (БАКАЛАВРСКОЙ РАБОТЫ) НА ПЛАГИАТ
- ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА
- Список использованных источников
- ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ СТУДЕНТА НАД ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТОЙ
- Определение темы и выбор научного руководителя
- ПЕРВАЯ (теоретическая) ГЛАВА
- Первичное закрепление знаний.
- Решая приведенные ниже задачи, Вы сможете повторить основы динамики и законы сохранения импульса и энергии
- Разработка национального стандарта
- Этап. Изучение разработчиком зарубежного и отечественного опыта разработки стандарта.
- этап. Сбор и анализ информации об объекте стандартизации.
- ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
- ТЕХНИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
- I и II замечательные пределы.
- По дидактическим целям выделяют беседы вводные и обобщающие (итоговые).
- БЕСЕДА О ЗИМУЮЩИХ И ПЕРЕЛЕТНЫХ ПТИЦАХ.
- БЕСЕДА ОБ УХОДЕ ЗА КОМНАТНЫМИ РАСТЕНИЯМИ
- Инновационной деятельности предприятия
- Определение срока окупаемости проекта
- ПЕРВЫЕ ШАГИ В ДЕТСКОМ КОЛЛЕКТИВЕ
- ПРОФЕССИОГРАММА ПЕДАГОГА – ОРГАНИЗАТОРА: ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ, ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ОБЯЗАННОСТИ, КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ
- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА ДЕТСКОЙ ОБЩЕСТВЕННОЙ ОРГАНИЗАЦИИ. РАБОТА С АКТИВОМ
- Игра "Кто меня позвал".
- Нормативно-законодательные основы деятельности общественных объединений и организаций
- ДЕЛОПРОИЗВОДСТВО В ПИОНЕРСКОЙ ДРУЖИНЕ
- Победитель ГРАН-ПРИ интернет-конкурса получает бесплатное участие на конкурсе “Цирк моей Мечты” в г.Уфе.
- Урок этюдной практики и техники.
- Оформление титульного листа в соответствии с действующей нормативной базой
- Сопряжение двух сторон угла дугой окружности и заданного радиуса
- Правила нанесения размеров
- ВЫПОЛНЕНИЕ ТЕХНИЧЕСКОГО РИСУНКА ПРОСТОЙ ДЕТАЛИ
- ПРОЕКТИРОВАНИЕ МАЛОГО ГОРОДА
- Соотношение застройки различной этажности в микрорайоне
- Баланс необходимой территории
- ЗАВЕРШЕНИЕ И ПОДАЧА ПРОЕКТА
- Сооружения санитарно-технические, транспортной инфраструктуры, объекта коммунального значения, спорта, торговли
- Боеваяработауправляемымвооружением
- Стрельбаснеработающимстабилизаторомвооружения
- Подготовкаприцела-дальномеракработе
- Работасприцелом-дальномером
- Проверкаточностиработысхемывводадальности
- Устройствовстроенногоконтролявыверки (УВКВ)
- График проведения экзаменов ИКНТ 2 курс, зимняя сессия 2018-2019 уч. года
- ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ, ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРАКТИК
- График учебной, производственной практик
- Порядок составления отчета
- ПОРЯДОК ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ПРОВЕРКИ И ЗАЩИТЫ
- ИФОРМАЦИОННЫЙ ЛИСТ О ВЫПОЛНЕНИИ ЗАДАНИЙ В ПЕРИОД УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ СТУДЕНТОМ III КУРСА ФАКУЛЬТЕТА ВЕТЕРИНАРНОЙ МЕДИЦИНЫ И БИОТЕХНОЛОГИЙ
- Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной, и производственной практик.
- Мечтают ли биороботы о премии?
- Мечта и реальность» Аргументы по направлению
- Отдел государственного надзора и государственной охраны объектов культурного наследия (4922) 54-02-66,
- Цель и задачи ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
- ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
- СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
- ПИТАННЯ ДЛЯ ПІДГОТОВКИ ДО ЗАЛІКУ
- Применяемые наименования величин в выполненном задании должны соответствовать требованиям ГОСТ 8.417-2003 и OK 015-94.
- Листы контрольной работы нумеруют арабскими цифрами. Номер листа проставляют на нижнем поле листа справа. На титульном листе номер листа не проставляют.
- Тема 1. Опасные природные процессы (ОПП). Происхождение, природа, признаки ОПП.
- Программных вопросов для проведения зачета
- Здоровья и среды обитания человека
- Медико-демографическая ситуация в РФ
- Устройство и основные функции больниц
- Роль, цели и задачи Ассоциации российских медицинских сестер
- Перспективы развития сестринского дела.
- Продолжение реализации национального проекта
- Милосердие - высшая, бескорыстная форма любви, свободная от эгоистических устремлений и не нуждающаяся во внешних мотивациях.
- Организация системы ухода за больными
- Российское общество Красного Крестав войнах и стихийных бедствиях конца XIX - первой половины XX века
- Состояние милосердного сестринского движения в России
- Тема 1.2: Философия сестринского дела
- Философия сестринского дела в России
- Реформаторство в сестринском деле
- Профессиональная этика и ее основные элементы
- Тема 1.3. Общение в сестринском деле
- Терапевтическое, эффективное
- Стойкое или испуганное молчание.
- Функции медицинской сестры как преподавателя
- Задачи и сферы обучения в сестринском деле
- Условия эффективного обучения
- Принципы обучения пациентов и членов их семей
- Тема 1.5. Модели сестринского дела
- Оценка качества и результатов ухода.
- Оценка эффективности сестринского ухода
- Оценка эффективности сестринского ухода
- Пирамида потребностей Маслоу.
- Основные положения модели сестринского ухода В. Хендерсон, основанной на фундаментальных потребностях повседневной жизни пациента.
- Второй этап сестринского процесса - сестринская диагностика.
- Различие медицинского и сестринского диагнозов.
- Классификация сестринских диагнозов.
- Пятый этап сестринского процесса - оценка.
- Особенности потребности в нормальном дыхании в разных возрастных группах.
- Помощь пациенту с нарушением проблемы при физиологических отправлениях
- Потребность пациента в поддержании нормальной температуры тела.
- Наблюдение за удовлетворением потребности общаться.
- Тема 1.9. Сестринский процесс при боли.
- Количественная оценка результатов
- Вихревая медицина височно-нижечелюстного сустава
- Заболевания периферических сосудов: варикозное расширение вен нижних конечностей
- Основные термины и понятия
- По защите прав и законных интересов несовершеннолетних
- Выявление, порядок признания и учета несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении
- Порядок взаимодействия отделов образования, спорта и туризма (ООСиТ)райгорисполкомови учреждений образования пореагированию на сообщения о возможном семейном неблагополучии
- Учет несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении
- Анализ причин и условий, способствующихсоциально опасному положению несовершеннолетних
- Организация работы по социальной реабилитации
- Перечень документов, прилагаемых к ходатайству
- СОСТОЯНИЕ ПО ОРГАНАМ И ФУНКЦИОНАЛЬНЫМ СИСТЕМАМ
- VI . ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНЫЙ ДИАГНОЗ
- Пигментные пятна и пигментные опухоли
- Доброкачественные опухоли костей кисти и пальцев
- Злокачественные опухоли кисти и пальцев
- Основные свойства и функции биологических мембран
- Активация перекисного окисления липидов
- Особенности умственного труда студента-педагога
- Профессиональные заболевания студентов-педагогов и причины, способствующие появлению заболеваний
- Методы и средства профилактики профессиональных заболеваний
- Растягивание по методу проприоцептивной нервно-мышечной стимуляции
- Дыхательная гимнастика А.Н. Стрельниковой
- Перечень лекарственных препаратов в экзаменационных заданиях
- Лекарственные вещества, влияющие на афферентную иннервацию
- Лекарственные вещества, влияющие на эфферентную иннервацию
- Лекарственные средства, влияющие преимущественно на ЦНС
- Лекарственные средства, регулирующие процессы обмена веществ.
- Противомикробные, противовирусные, противопаразитарные средства
- Лекарственные средства, влияющие преимущественно на ЦНС
- Биотрансформация как первая фаза метаболизма лекарственных веществ в организме.
- Коньюгация как вторая фаза метаболизма лекарственных веществ в организме. Фаза II биотрансформации
- Внутриклеточные рецепторы. Их участие в ответе клетки на лекарственное вещество. Внутриклеточный транспорт лекарственных веществ
- Рецепторы плазматических мембран, их участие в развитии ответа клетки на лекарственное вещество. Рецепторы плазметическх мембран
- Роль мембранных белков и липидов в механизме действия лекарственных веществ. Белки и липиды мембран
- Физико-химические основы взаимодействия лекарственных веществ с рецепторами. Теории рецепции фармакологических веществ. Молекулярные основы фармакодинамики
- Роль вторичных мессенджеров в действии лекарственных веществ.
- Лекарственные средства, влияющие на гемостаз и тромбоз.
- Оказание помощи в экстренном порядке.
- Опорно-двигательного аппарата
- Переломы, вывихи и заболевания
- Вывих акромиального конца ключицы
- Лечение. Существует много методов вправления переднего вывиха плеча. Любая репозиция должна выполняться под наркозом.
- Повреждения вращательной манжеты плеча
- Переломы хирургической шейки плеча
- Чрезмыщелковые переломы плеча
- Переломы локтевого отростка
- Переломы костей диафиза предплечья
- Повреждение сухожилий пальцев.
- Краткая характеристика различных повреждений позвоночника.
- Классификация переломов таза
- Переломы костей таза с повреждениями тазовых органов
- Повреждения нижней конечности
- Переломы диафиза бедренной кости.
- Переломы мыщелков большеберцовой кости
- Повреждение боковых и крестообразных связок.
- Диафизарные переломы костей голени
- Подкожный разрыв ахиллова сухожилия.
- Особенности строения огнестрельной раны
- Диагностика открытых переломов
- Особенности оказания помощи и лечения при огнестрельных ранениях
- Нарушение роста конечности
- Теории возникновения врожденного вывиха бедра
- Особенности диагностики опухолей у детей
- Новообразования остеогенного происхождения
- Осанки и виды ее нарушений
- Этиология идеопатического сколиоза
- Типа» переломов 4 диафизарных сегментов длинных костей идентичны.
- Оглушение (сомноленция)(оглушение 1)
- Глубокое оглушение (оглушение 2)
- Техника выполнения пальпации
- Техника выполнения перкуссии
- Вступительное слово шейха Салиха аль-Фаузана
- Разъяснение достоинства призыва к Аллаху
- К чему следует возвращаться в случае разногласий
- Примеры несправедливых постановлений в этом новоявленном манхадже
- И способы лечения разногласий
- Как нам лечить это явление?
- Наставления некоторых современных шейхов
- Сущность медицинского страхования
- Обязательное медицинское страхование
- Добровольное медицинское страхование
- Медитация «Золотое Яблоко».
- Требования к организации физического воспитания
- Нормирование физических нагрузок
- Схема педагогического наблюдения и анализа физкультурного занятия
- Раздел 2. Специфика учебно-профессиональной подготовки психологов
- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ДОМАШНЕЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
- ПЕРЕЧЕНЬ ОСНОВНОЙ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ, НЕОБХОДИМОЙ ДЛЯ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
- По теме 1.1 Матрицы и определители
- По теме 3.1 Теория пределов. Непрерывность функции
- По теме 3.2 Дифференциальное исчисление функции
- По теме 3.3 Интегральное исчисление функции
- По теме 3.4 Дифференциальное исчисление функции нескольких действительных переменных
- Массаж (для детей) лица при остром рините
- Массаж (для детей) грудной клетки
- Растирание подошв догоряча
- Физические приемы, направленные на дренаж бронхов
- КАК ПОДГОТОВИТЬСЯ К АНАЛИЗУСИТУАЦИИ
- ПРИМЕР РЕШЕНИЯ СИТУАЦИОННОЙЗАДАЧИ
- Тема 2. Музыкальные способности
- Тема 4. Работа над техникой
- Тема 1. Исполнительские навыки
- Тема 2. Проблемы музыкального исполнительства
- Тема 3. Анализ методической литературы
- Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сетиИнтернет, необходимых для самостоятельной работы
- Список произведений для методического анализа.
- Крупная форма повышенной сложности
- Произведения крупной формы.
- Педагогический репертуар среднего звена музыкального образования (музыкальный колледж)
- Произведения крупной формы
- Произведения крупной формы
- Произведения крупной формы
- Примерный репертуарный список по классу виолончели
- Примерный репертуарный список по классу контрабаса
- Материалы для подготовки к зачету и (или) экзамену
- Составляющие патопсихологического синдрома.
- Этапы выполнения курсовой работы
- Порядок защиты курсовой работы
- Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
- Формы отчетности по практике
- Структура (композиция) отчета по производственной практике (научно-исследовательская работа)
- Требования к оформлению отчета по производственной практике (научно-исследовательская работа)
- ПОСТРОЕНИЕ ЭЛЕКТРИЧЕСКОЙ СХЕМЫ
- IV. Отработка знаний, умений и навыков по теме.
- Особенности в организации самостоятельной работы у студентов, обучающихся по заочной форме обучения.
- Каким признаком определяется допустимость доказательства
- На ком лежит бремя доказывания
- Темы докладов (эссе) по дисциплине
- КРИТЕРИИ ПИЩЕВОЙ ЦЕННОСТИ И БЕЗОПАСНОСТИ ПИЩЕВЫХ ПРОДУКТОВ
- Гигиенические т ребования к пищевым продуктам
- Регламенти р у емые п о казатели
- ИСТОЧНИКИ ЗАГРЯЗНЕНИЯ ПИЩЕВОГО СЫРЬЯ И ПРОДУКТОВ ПИТАНИЯ
- Зак онодательное обеспечение качества и безопасности пищевой продукции
- Статистические данные по предмету по Республике Крым
- Анализ типичных ошибок части 2 с развернутым ответом (сочинение по проблеме исходного текста)
- Типичные ошибки при формулировке проблемы текста
- Типичные ошибки в комментарии проблемы исходного текста
- Типичные ошибки аргументации
- К5. Смысловая цельность и композиционная стройность
- К9 Соблюдение языковых норм
- К10 Соблюдение речевых норм
- Фактические ошибки в фоновом материале
- Рекомендации по квалификации ошибок
- Понятие об однотипных ошибках не распространяется на пунктуационные ошибки.
- Практическая работа по предупреждению речевых ошибок
- Тренинг по проверке задания 26
- Словарь терминов и понятий (предметный)
- Словарь терминов и понятий (тестология)
- ПОСТРОЕНИЕ СБОРОЧНОГО ЧЕРТЕЖА
- РАБОТА 1_1. Относительная и абсолютная ссылки
- ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЯ
- Использование имен. Копирование формул
- ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЯ
- ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЯ
- ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЯ
- ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЯ
- ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЯ
- РАБОТА 3_1. Вектор-столбец
- ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЯ
- ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЯ
- ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЯ
- Предварительная информация
- РАБОТА 5. Вычисление значений функции с параметрами
- РАБОТА 6_1. Вектор-строки и вектор-столбцы
- ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ
- ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЯ
- РАБОТА 7_1. Построение графика кусочно-заданной функции
- ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЯ
- ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЯ
- ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ
- ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЯ
- ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЯ
- ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ
- ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЯ
- ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ
- Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины
- ДИСЦИПЛИНЫ «ИСТОРИЯ» ПО ВСЕМ
- НАПРАВЛЕНИЯМ/НАПРАВЛЕННОСТЯМ ГУАП
- Для подготовки учебных вопросов по теме 1
- Для подготовки учебных вопросов по теме 2
- Изучить термины и понятияпо теме
- Для подготовки учебных вопросов по теме 4
- Для подготовки учебных вопросов по теме 5
- Для подготовки учебных вопросов по теме 6
- Для подготовки учебных вопросов по теме 7
- Для подготовки учебных вопросов по теме 8
- КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ УРОВНЯ СФОРМИРОВАННО СТИ КОМПЕТЕНЦИ Й
- Текст пояснительной записки разделяют на разделы и подразделы, пункты и подпункты при необходимости.
- Переносы в словах заголовков не допускаются. Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой.
- Порядковый номер по списку в журнале группы (ведомости).
- Ссылки в тексте на порядковые номера формул дают в скобках, например, в формуле (1).
- Таблицы, за исключением таблиц приложений, следует нумеровать арабскими цифрами сквозной нумерации.
- Рекомендуется использовать систематический способ составления перечня источников.
- Все приложения перечисляют в содержании пояснительной записки с указанием их обозначения и заголовков.
- Листоправильные многовалковые машины предназначены для правки листового проката и листовых заготовок.
- В данном пункте необходимо обосновать выбор сборочного и сварочного оборудования.
- K - постоянный коэффициент выбирается по таблице.
- Следует выполнять только ту работу, которая вам поручена, и при условии, что безопасные методы ее выполнения хорошо известны.
- При выполнении чертежей используется масштаб в соответствии с ГОСТ2.302-68
- ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ПО КУРСОВОЙ РАБОТЕ
- ХАРАКТЕРИСТИКА СТРУКТУРНЫХ ЭЛЕМЕНТОВ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
- Методические рекомендации по оформлению текста курсовой работы
- Объем выпускаемой продукции за 2014 год
- Контроль освоения профессиональных и общих компетенций при выполнении курсовой работы
- юнармейского отряда (Далее - Программа)
- Биология как наука. Роль биологии.
- Методика изгнания и уничтожения злых духов
- Меры устрашения или предупредительные меры.
- Меры по уничтожению духов.
- Критерии оценки уровня сформированности компетенций при решении тестовых заданий
- Григорию Распутину посвящается
- День дачника и праздник всей Земли!
- Предприниматели-гербалайфщики
- Бесплатный отдых на Гавайях
- Сообщество предпринимателей России 1 страница
- Сообщество предпринимателей России 2 страница
- Сообщество предпринимателей России 3 страница
- Сообщество предпринимателей России 4 страница
- Почему никто не видит Бога
- Как масло получить целебное из Кедра
- Кто воспитывает наших детей?
- Искажённое представление истории
- Маму ты полюбил, но любви не узнал
- Один плюс один, получится три
- Сделаю счастливой девочку-вселенную
- История человечества, рассказанная Анастасией
- Воспитание детей Ведической культуры
- Жизнь без разбоев и воровства
- В каком из храмов Богу быть
- Жрец, который и сегодня миром правит
- Президенту Российской Федерации Путину Владимиру Владимировичу
- Также они оболгали наших прародителей
- Добрая и внимательная бабушка
- Жить в реальности прекрасной
- Любовь - космическая сущность
- Соответствует ли наша жизнь Божественной программе?
- Надо ли искать свою половинку?
- В зачатии человека участвует не только плоть
- О чем хотел сказать Сунгирь?
- Любовь и боеспособность государства
- Любовь как полноправный член семьи
- Любовь настоящая взаимности обязательно добъется
- В ведрусской школе и Любовь преподавала
- Психология зарождения и появления на свет человека
- Когда на свет младенца возродит мужчина
- Обряд для женщины, рожающей без мужа
- И где же нам рожать детей?
- Они со звезд вернутся; вновь на землю
- Обряд венчания для женщин с детьми
- Задания с развернутым ответом в структуре контрольных измерительных материалов для единого государственного экзамена по истории
- Общие рекомендации для экспертов по оцениванию выполнения заданий с развернутым ответом
- Система оценивания выполнения заданий с развернутым ответом в КИМ ЕГЭ 2018 г. (с примерами заданий)
- Примеры выполнения заданий с комментариями для экспертов
- Конструктивные особенности электровоза
- Установка опор кузова и ограничителей отклонений
- Механизм передачи силы тяги
- Установка гидроамортизаторов
- УСЛОВИЯ РАБОТЫ ЭЛЕКТРОВОЗОВ И ИХ УЗЛОВ.
- ВИДЫ ИЗНОСОВ УЗЛОВ ЭЛЕКТРОВОЗА И
- СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ ТЕХНИЧЕСКИХ ОБСЛУЖИВАНИЙ, ПРОСТОИ В НИХ, КРАТКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА.
- РАМА ТЕЛЕЖКИ ЭЛЕКТРОВОЗА ЧС2.
- КОЛЕСНАЯ ПАРА ЭЛЕКТРОВОЗА ВЛ11.
- ОСОБЕННОСТИ КОЛЕСНОЙ ПАРЫ ЭЛЕКТРОВОЗА ЧС2.
- СВЕДЕНИЯ О КЛЕЙМЕНИИ КОЛЕСНЫХ ПАР.
- ИЗМЕРЕНИЕ КОЛЕСНОЙ ПАРЫ ШАБЛОНАМИ.
- ОСМОТР И ОСВИДЕТЕЛЬСТВОВАНИЯ КОЛЕСНЫХ ПАР.
- РЕВИЗИЯ ЗУБЧАТОЙ ПЕРЕДАЧИ.
- БУКСОВЫЙ УЗЕЛ ЭЛЕКТРОВОЗА ЧС2.
- УСТРОЙСТВО ДЛЯ ОТВОДА ТОКА ТИПА 5РС
- ОСМОТР И РЕВИЗИИ БУКСОВОГО УЗЛА.
- СХЕМЫ РЕССОРНОГО ПОДВЕШИВАНИЯ.
- ПЕРВИЧНОЕ РЕССОРНОЕ ПОДВЕШИВАНИЕ
- ЛЮЛЕЧНОЕ ПОДВЕШИВАНИЕ ЭЛЕКТРОВОЗА ВЛ11.
- ЛЮЛЕЧНОЕ ПОДВЕШИВАНИЕ ЭЛЕКТРОВОЗА ЧС-2.
- Действие смазочного узла буксы.
- КАРДАННАЯ ПЕРЕДАЧА ЭЛЕКТРОВОЗА ЧС2
- ПУТЕОЧИСТИТЕЛЬ ЭЛЕКТРОВОЗА ВЛ11.
- Электровозы ВЛ11 с № 071 до № 325.
- СИСТЕМА ПЕСКОПОДАЧИ ЭЛЕКТРОВОЗА ВЛ11.
- СИСТЕМА ПЕСКОПАДАЧИ ЭЛЕКТРОВОЗА ЧС2.
- ДЕЙСТВИЕ МЕХАНИЗМА АВТОСЦЕПКИ.
- ПРУЖИННО-ФРИКЦИОННЫЕ (ПОГЛАЩАЮЩИЕ)
- УСТРОЙСТВО ПРУЖИННО-ФРИКЦИОННОГО
- ПРОВЕРКА ИСПРАВНОСТИ МЕХАНИЗМА АВТОСЦЕПКИ ШАБЛОНОМ 940Р.
- ПРОВЕРКА И ОСМОТРЫ АВТОСЦЕПНОГО
- ОБЩАЯ СХЕМА ПИТАНИЯ ЭЛЕКТРИФИЦИРОВАННЫХ ЖЕЛЕЗНЫХ ДОРОГ.
- Поддерживающие конструкции и опоры контактной
- Лекция 3. Методологические основы менеджмента
- Лекция 4. Целевой подход в менеджменте
- Лекция 5. Организационное проектирование в менеджменте
- Типы организационной культуры
- Лекция 7. Стратегическое управление в системе
- Лекция 9. Управленческое решение
- Лекция 10. Контроль в управлении
- Лекция 11. Мотивация деятельности в менеджменте
- Лекция 12. Командообразование и лидерство в трудовой группе
- И коммуникационные барьеры
- Лекции 14. Управление конфликтами в организации
- Перечень компетенций, с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы
- Раздел 3. Функции менеджмента в организации
- ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ МЕНЕДЖМЕНТА ХОРЕОГРАФИЧЕСКОГО КОЛЛЕКТИВА
- Хореографический коллектив и особенности его художественно-творческой деятельности
- Теория управления хореографическим коллективом
- Специальные методы менеджмента в хореографическом коллективе
- НАЗНАЧЕНИЕ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ, ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К ЕЕ СОДЕРЖАНИЮ
- КОНТРОЛЬ ВЫПОЛНЕНИЯ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
- ПОДГОТОВКА К ПРОЦЕДУРЕ ЗАЩИТЫ И ПРОЦЕДУРА ЗАЩИТЫ
- Примерный перечень направленийисследований выпускных квалификационныхработ
- Образец заявления о выборе темы выпускной квалификационной работы
- Образец оформления библиографии
- Оформление сносок на нормативно-правовые и литературные источники
- Председатель ПК Директор школы
- Мертон Р. Социальная структура и аномия // Социология преступности (Современные буржуазные теории) Москва, Издательство «Прогресс», 1966. C. 299-313.
- СОЦИАЛЬНАЯ СТРУКТУРА И АНОМИЯ
- Вопрос 1. Как меняется характер облачности с широтой? Каковы причины такой изменчивости? Расскажите о суточные и годовые колебаниях облачности.
- Вопрос 4. Опишите основы теории выбора наиболее выгодного (оптимального) пути плавания; штурманские способы выбора наиболее выгодного в гидрометеорологическом отношении маршрута.
- Задача. Определить направление и скорость истинного ветра (графически), если настоящий курс судна 204 °, скорость 20,4 вуз, ветер 115° - 9,6 м / с.
- Принципы лечения острых пневмоний.
- Бронхит хронический. Классификация.
- Дифференциальная диагностика различных экссудативных плевритов
- IV ) Повышение общей реактивности и иммуномодулирующая терапия.
- Дифференциальная диагностика
- Суточные дозы основных лекарственных препаратов при поддерживающей терапии.
- АБСЦЕСС И ГАНГРЕНА ЛЕГКОГО
- Назначение антибиотика после микробиологической идентификации
- Хор 1 год обучения (Младший хор), I полугодие
- Хор 1 год обучения (Младший хор), II полугодие
- Конспект по разучиванию детской песни должен быть отражен по приведенной ниже таблице.
- ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ ТВОРЧЕСКОГО ПРОЕКТА
- ПО РУССКИМ НАРОДНЫМ СКАЗКАМ
- Примерные темы самообразования
- Перечень основной и дополнительной учебной литературы
- Примерная тематика рефератов
- I. Руководство к практическим занятиям
- Явления иллюзий. Опыт Аристотеля. Зрительные иллюзии.
- Определение остроты зрения.
- Выслушивание тонов сердца.
- Гуморальная регуляция дыхания
- II. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- Тесты для промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- Проблемы адаптации. Особенности обучения.
- Доминирующее полушарие и особенности развития
- Учебно-исследовательские задания
- Учебно-исследовательские задания
- Учебно-исследовательские задания
- Учебно-исследовательские задания
- Учебно-исследовательские задания
- Учебно-исследовательские задания
- Основополагающие принципы ППМИ
- Типы софинансируемых объектов
- Органы местного самоуправления муниципальных образований.
- Создание инициативной группы
- В подготовительной к школе группе
- График дежурств в младшей группе
- Вспомогательный материал к организации и проведению мастер-классов
- Мастер-класс - это возможность познакомиться с новой технологией, новыми методиками и авторскими наработками.
- Протокол наблюдения и анализа НОД по художественно-продуктивной деятельности
- Калинина Т.Альбом с кляксами
- Картотека игр для формирования коммуникативных умений у детей дошкольного возраста
- Оценка коммуникативной компетентности
- МУЗЫКАЛЬНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ И ИГРУШКИ
- Рекомендации к организации и проведению вечера развлечений в ДОО
- Методические указания по выполнению практических работ
- Методические указания по оформлению практических работ
- КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ
- Тема 2. Правовые идеи Средневековья и периода Нового времени
- Тема 4. Основные методы юридической науки
- Концепции раннего и позднего Средневековья
- Тема 4. Учение о государстве и праве в
- Тема 6. Европейские политико-правовые
- Тема 8. Политико-правовые учения России
- Методические указания по оформлению самостоятельных работ
- Правила оформления иллюстраций
- НА ТЕМУ: « Значение правового регулирования
- Требования к оформлению работы
- По формированию системы оплаты труда работников
- Общеобразовательных организаций
- II. Определение размеров должностных окладов и размеров ставок заработной платы
- III. Особенности оплаты труда отдельных педагогических работников
- IV. Выплаты компенсационного характера
- V. Выплаты стимулирующего характера
- VI. Условия оплаты труда руководителей организаций, их заместителей и главных бухгалтеров
- ТАРИФИКАЦИОННЫЙ СПИСОК РАБОТНИКОВ
- За ставку заработной платы) педагогических работников
- Оговариваемой в трудовом договоре
- Для которых норма часов преподавательской работы составляет 18 часов в неделю за ставку заработной платы, основания ее изменения
- III . Определение учебной нагрузки педагог ов дополнительного
- VI . Определение учебной нагрузки педагогических работников, отнесенных к профессорско-преподавательскому составу, и основания ее изменения
- VII . Установление верхнего предела учебной нагрузки
- И иных работников в каникулярное время
- Отнесённых к профессорско-преподавательскому составу, организаций, реализующих образовательные программы высшего образования и дополнительные профессиональные программы
- Профессиональная квалификационная группа должностей
- V . Оплата труда и нормы труда
- И (или) профессионального обучения
- К Методическим рекомендациям по формированию системы оплаты труда работников общеобразовательных организаций
- Формирование размеров окладов (должностных окладов), ставок заработной платы работников организаций сферы образования
- Выплаты стимулирующего характера
- Оплата труда в отдельных случаях
- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ
- Подлежащее – Обстоятельства – Дополнение - Сказуемое
- Оформление списка сокращений
- Оформление библиографических ссылок
- Оформление списка источников
- Тема 17. Постановления суда первой инстанции
- Как готовится к семинарскому занятию?
- Договор об организации и проведении практик
- Права и обязанности Сторон
- Для руководителя практики.
- Письменный отчет о прохождении практики
- Выполнение индивидуального задания
- Аппаратное обеспечение сети
- Продукт проектной деятельности (результат)
- Список использованных источников
- Требования к оформлению списка литературы
- Электронный ресурс локального доступа (CD)
- Уровни сформированности навыков проектной деятельности
- Оформление списка литературы
- Выбор специализированной организации.
- ПЕРЕЧЕНЬ САМОСТОЯТЕЛЬНЫХ РАБОТ
- МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО РЕШЕНИЮ ЗАДАЧ ПО ТЕМЕ
- Тема 2.2. Личные и имущественные правоотношения супругов
- Тема 2.3. Правоотношения родителей и детей
- Тема 2.4. Алиментные обязательства членов семьи
- Тема 2.5 Формы устройства детей, оставшихся без попечения родителей
- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО РАБОТЕ С ПЕРИОДИЧЕСКОЙ ПЕЧАТЬЮ
- Общие рекомендации к выполнению контрольной работы
- Оформление контрольной работы
- Государственное профессиональное образовательное учреждение
- Электронные ресурсы локального доступа (дискеты,диски, флеш-карты)
- Библиографическое описание документа из Internet
- Методические указание по выполнению практической работы № 1
- Методические указание по выполнению практической работы № 2
- Соглашение об уплате алиментов
- Критерий оценки выполнения практической работы
- Дисциплинарная ответственность
- Материальная ответственность работника
- Краткие теоретические сведения
- Последствия опасностей в профессиональной деятельности и в быту
- Принципы снижения вероятности реализации потенциальных опасностей
- Краткие теоретические сведения
- О несчастном случае на производстве
- Виды защитных сооружений ГО
- Приспособление под ПРУ подвалов, различных сооружений
- Краткие теоретические сведения
- Средства тушения пожара и способы их применения
- Правила противопожарного режима, виды пожарной сигнализации, этапы и пути эвакуации из зоны пожара
- Правила пожарной безопасности учебного заведения и правила поведения при пожаре
- Аварийно-спасательные другие неотложные работы, проводимые в зонах чс
- Санитарная обработка личного состава дегазации, дезактивации и дезинфекции техники и территории
- Аварии на радиационных опасных объектах с выбросом радиоактивных веществ и их последствия
- Действия населения в зонах радиоактивного загрязнения
- Краткие теоретические сведения
- М едицинские средства индивидуальной защиты
- Краткие теоретические сведения
- Краткие теоретические сведения
- Виды и рода войск Вооруженных Сил Российской Федерации, их состав и предназначение
- ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОН ОБ ОБОРОНЕ
- Порядок неполной разборки-сборки.
- Краткие теоретические сведения
- Общие обязанности военнослужащих
- Начальник финансовой службы полка
- Порядок подготовки и поступления в военные образовательные учреждения
- Краткие теоретические сведения
- Краткие теоретические сведения
- Оказание первой помощи при поражении человека электрическим током
- Оказание помощи при ожогах
- Обращаем Ваше внимание! Сведения о проекте, указанные в подтверждающих документах, должны полностью соответствовать данным, указанным в заявке! Расхождений быть не должно.
- Любые изменения в утвержденной форме заявки ЗАПРЕЩЕНЫ!
- Рекомендации по Презентации.
- Общие сведения о режимах PowerPoint
- Изменение текста в рамке на слайде
- Добавление автофигуры, круга или квадрата
- Анимация текста и объектов
- Применение к презентации шаблона оформления
- Запуск показа слайдов из PowerPoint
- ПОДГОТОВКА И ПРОВЕДЕНИЕ ГОСУДАРСТВЕННОЙ (ИТОГОВОЙ) АТТЕСТАЦИИ
- Защита выпускной квалификационной работы
- Общие правила представления формул
- Обоснование технической характеристики проектируемого станка
- Кинематический расчет привода главного движения
- Проектирование и расчет шпиндельного узла на опорах качения
- Техника безопасности и эргономика на проектируемом станке
- Подготовка и защита курсового проекта
- Для нового строительства необходимо 1 страница
- Для нового строительства необходимо 2 страница
- Для нового строительства необходимо 3 страница
- Для нового строительства необходимо 4 страница
- ИПК ИЗДАТЕЛЬСТВО СТАНДАРТОВ
- УПАКОВКА, МАРКИРОВКА, ТРАНСПОРТИРОВАНИЕ И ХРАНЕНИЕ
- Программное обеспечение и Интернет-ресурсы
- Тема 1. Сущность и принципы социального государства. Российская Федерация как социальное государство.
- Тема 5 . Гражданское общество и социальное партнерство.
- ГИГИЕНИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА ФИЗИЧЕСКИХ
- Комплексные измерители физических свойств воздуха
- Определение кратности обмена воздуха
- СОЛНЕЧНАЯ РАДИАЦИЯ И ЕЕ ГИГИЕНИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ. ОЦЕНКА ЕСТЕСТВЕННОГО И ИСКУССТВЕННОГО ОСВЕЩЕНИЯ ПОМЕЩЕНИЙ
- Гигиеническая оценка естественного освещения
- Гигиеническая оценка искусственного освещения
- Тема 9 . ГИГИЕНИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА ХИМИЧЕСКОГО СОСТАВА ВОЗДУХА
- Определение углекислого газа методом Гессе
- Конструкции клетей для грузолюдских подъемов
- Основные характеристики неопрокидных клетей действующих шахт
- Подвесные и прицепные устройства подъемных сосудов
- Подвесные устройства сосудов многоканатного подъема
- Подвесные устройства для бадей проходческих подъемных установок
- Типы парашютов и принцип их работы
- Конструкции и элементы шахтных скипов
- Посадочные устройства клетей
- Загрузочные устройства скиповых подъемов
- Конструкции подъемных канатов
- Механизмы перестановки барабанов
- Тормозные устройства подъемных машин
- Исполнительные органы тормозных устройств
- Пружинно-гидравлический привод
- Грузо-пневматический привод завода НКМЗ
- Встроенные быстродействующие тормоза машин МПБ завода НКМЗ
- Ручное и полуавтоматическое управление с трухходовым краном
- Грузо-пружинно-пневматическим приводом
- Управление тормозными устройствами малых подъемных машин
- Управление тормозным устройством многоканатных подъемных
- I СЕМЕСТР. АНАТОМИЯ И МОРФОЛОГИЯ РАСТЕНИЙ
- I СЕМЕСТР. АЛЬГОЛОГИЯ И МИКОЛОГИЯ
- II семестр. ВЫСШИЕ РАСТЕНИЯ
- ПЕРЕЧЕНЬ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ ВОПРОСОВ
- Методическое обеспечение дисциплины
- Критерии оценки контрольных точек
- Рекомендации по выполнению тем модуля
- Нормативно-правовые документы
- Рекомендации по выполнению тем модуля
- Работа с комплектом досмотровых зеркал и фонарей
- Изучение работы оператора анализа рентгеновских изображений мобильного инспекционно-досмотрового комплекса (МИДК)
- Упражнение № 1. Построение таблиц истинности.
- Упражнение №2. Преобразование логических функций.
- Основные структурные элементы программы.
- Упражнение №5. Cтруктуры данных.
- РАСПРЕДЕЛЕНИЕ КОНТРОЛЬНЫХ ВОПРОСОВ
- Б. ПРОЕКТИРОВАНИЕ НЕРИТМИЧНОГО ПОТОКА С ОДИНАКОВЫМ ИЗМЕНЕНИЕМ РИТМА НА ЗАХВАТКАХ
- МАТРИЧНЫЙ АЛГОРИТМ РАСЧЕТА НЕРИТМИЧНЫХ ПОТОКОВ
- Практическое занятие № 3 (6 часов)
- Б. РАСЧЕТ СЕТЕВОГО ГРАФИКА СЕКТОРНЫМ МЕТОДОМ
- Г. ОПТИМИЗАЦИЯ СЕТЕВЫХ ГРАФИКОВ ПО ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТИ И ТРУДОВЫМ РЕСУРСАМ
- ОРГАНИЗАЦИОННО-ТЕХНИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА СТРОИТЕЛЬНОГО ПРОИЗВОДСТВА
- Практическое занятие № 7 (4 часа)
- ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ КУРСОВЫХ РАБОТ
- Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы
- ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ КУРСОВЫХ РАБОТ
- Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы
- График выполнения дипломной работы
- Методика написания курсовой работы
- Порядок выбора темы работы.
- Требования к срокам выполнения работы
- выполнения курсовой работы (проекта)
- АКТ (СПРАВКА) внедрения результатов
- Тема 2. Фотоаппарат, как оптический инструмент
- Принципы работы фотоаппарата
- Разрешающая способность (сила)
- Разрешающая способность фотоаппарата
- Тема 3. Оптические системы
- Растровый конфокальный микроскоп
- Разрешающая сила оптических инструментов
- Темы выпускных квалификационных (дипломных) работ
- Структура выпускной квалификационной (дипломной) работы
- После номера раздела, подраздела, пункта и подпункта в тексте работы ставится точка (в отличие от стандарта).
- Отклонения 2017года к 2015году (штук)
- Требования ГОСТа для колбас
- Порядок представления к защите и защита выпускной квалификационной (дипломной) работы
- Критерии оценки выпускных квалификационных (дипломных) работ
- Рекомендуемые информационные источники
- ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА
- Основные показатели оценки результата
- Рекомендации по составлению компьютерной презентации (КП) выпускной квалификационной (дипломной) работы с помощью программ презентационной графики
- ПРЕДЪЯВЛЯЕМЫЕ К КУРСОВОЙ РАБОТЕ
- ЭТАПЫ ВЫПОЛЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
- ОФОРМЛЕНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
- ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ КУРСОВЫХ РАБОТ
- Составление локальной сметы
- Составление сводного сметного расчета стоимости строительства
- Дополнительные средства при производстве строительно-монтажных работ в зимнее время.
- Средства на шефмонтаж оборудования.
- Средства, учитывающие применение прогнозных индексов цен в строительстве.
- Пояснительная записка к сводному сметному расчету
- Нормы затрат на транспортные расходы от стоимости материалов, изделий и конструкций для применения с 1 января 2015 г.
- НОРМЫ НА СТРОИТЕЛЬСТВО ВРЕМЕННЫХ ЗДАНИЙ И СООРУЖЕНИЙ
- Комплекс транспорта и связи
- Отрасли, не входящие в комплексы
- Реклама и связи с общественностью;
- Семинар 3.2. Характеристика познавательной сферы человека
- САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ПРИ ИЗУЧЕНИИ УЧЕБНОЙ
- МЕТОДИКА ПОДГОТОВКИ К ЗАЧЕТУ И ЭКЗАМЕНУ
- Очно Заочно а также аспиранты кафедры 2й год обучения
- IV. UNDERSTANDING THE MAIN POINTS
- IV. UNDERSTANDING THE MAIN POINTS
- IV. UNDERSTANDING THE MAIN POINTS.
- Механизм главного движения
- Настройка токарно-винторезного станка на обработку конусов
- Настройка токарно-винторезного станка на нарезание резьбы
- Техническая характеристика станка 6Н81
- Настройка станка на обработку винтовых канавок
- Техническая характеристика станка
- Требования безопасности труда
- Настройка вращения заготовки (гитары обката)
- Сменные колеса гитары подач
- Зубодолбежный станок модели 5М14
- Настройка величины радиальной подачи (гитары радиальных подач)
- Установка долбяка на глубину врезания
- Зубострогальный станок модели 526
- Подбор сменных колес гитары обката
- Подбор сменных колес гитары подач
- Установка поворотной плиты делительной бабки на угол конуса впадин колеса
- Метод подбора числа зубьев сменных зубчатых колес на логарифмической линейке
- Внеурочной деятельности школьников
- Внеурочной деятельности школьников
- Примерная программа организации
- Основные разделы программы
- Предполагаемые результаты реализации программы
- СОВРЕМЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О МЕХАНИЗМАХ РАЗВИТИЯ ИММУННОГО ОТВЕТА, ПРИНЦИПАХ ВОССТАНОВЛЕНИЯ НАРУШЕННЫХ ФУНКЦИЙ ИММУНОКОМПЕТЕНТНЫХ КЛЕТОК
- Применение ТФ при хламидийной инфекции
- Эффективность применения ТФ при остеомиелите
- Иммуномодулирующий эффект ТФ при описторхозе
- РЕКОМЕНДУЕМЫЕ ДОЗЫ И СПОСОБЫ ПРИМЕНЕНИЯ ТРАСФЕР ФАКТОРОВ
- Рекомендации по изучению сложных тем
- Информационные ресурсы, обеспечивающие методическое сопровождение образовательной деятельности по учебному предмету.
- II . Нормативные документы, обеспечивающие реализацию федеральных государственных образовательных стандартов общего образования
- И биотехнологического факультетов
- Основные положения внеаудиторной
- Обеспечение процесса организации ВСР
- Задачи преподавателя при организации ВСР
- Примерное распределение часов на ВСР студентов по направлениям подготовки на кафедре биологической химии
- Тема 3. Особенности обмена углеводов в различных органах и тканях.
- Тема 5. Взаимосвязь обмена углеводов и липидов.
- Тема 7. Биохимия нуклеиновых кислот. Матричные биосинтезы.
- Тема 8. Обмен и функции жирорастворимых витаминов.
- Тема 10. Небелковые соединения плазмы крови.
- Тема 3. Биохимия нуклеиновых кислот. Матричные биосинтезы.
- Тема 4. Обмен и функции жирорастворимых витаминов.
- Тема 6. Небелковые соединения плазмы крови.
- Тема 7. Система микросомального окисления
- Задачи и упражнения для самоподготовки
- Задачи и упражнения для самоподготовки
- Тема 4. Образование зубного налета и развитие кариеса.
- Выбрать один правильный ответ.
- Тема 3. Регуляция биосинтеза пиримидиновых и пуриновых нуклеотидов. Нарушение обмена нуклеотидов.
- Тема 4. Применение ферментов.
- Рекомендуемые виды УИРС на кафедре биологической химии
- Мелатонин - гормон эпифиза.
- Создание тематических учебных наборов (кейсов).
- Формы научно-исследовательской работы студентов
- Типы заданий для научно-исследовательской работы студентов
- На кафедре биологической химии
- Требования к выполнению курсовой работы
- Примерные темы рефератов, докладов и экспериментальных курсовых работ
- Перечень тем для самостоятельного изучения
- МЕТОДИКА ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
- Оформление курсовой работы
- Лист оценки результата текущей работы студента
- Функции исторической науки
- ЭТНОКУЛЬТУРНЫЕ И СОЦИАЛЬНО-ПОЛИТИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ СТАНОВЛЕНИЯ ДРЕВНЕЙ РУСИ
- ВОСТОЧНОСЛАВЯНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННОСТЬ
- РОССИЯ В XIV - XVI ВВ.: СТАНОВЛЕНИЕ
- XVII ВЕК В ИСТОРИИ РОССИЙСКОГО
- Периодизация Смутного времени начала XVII в.
- XVIII ВЕК: В МИРОВОЙ И РОССИЙСКОЙ
- Сравнительная характеристика реформ Петра I и Екатерины II
- Эволюция торговых отношений и промышленного производства
- РОССИЙСКАЯ ИМПЕРИЯ НА ПУТИ
- Реформы 1860-1870-х годов XIX века
- АЛЬТЕРНАТИВЫ РОССИЙСКИМ «РЕФОРМАМ СВЕРХУ» В XIX ВЕКЕ
- Общественные движения XIX века
- Социально-политические силы в годы Гражданской войны
- Характерные черты советского общества и государства в 1930-е годы
- СССР В ГОДЫ ВТОРОЙ МИРОВОЙ
- Я пока жив...» (Фронтовые письма 1941 - 1945 гг.) / Сост. М. Ю. Гусев. Н. Новгород, 2010.
- Аксютин Ю. Хрущевская «оттепель» и общественные настроения в СССР в 1953-1964 гг. – М.: РОССПЭН, 2010.
- История России в новейшее время. 1945-2001 / Под ред. А.Б. Безбородова.– М.: Олимп; АСТ, 2001.
- Медушевский А.Н. Российская конституция 1993 г. в сравнительно-историческом контексте // Отечественная история. – 2008. – №6. – С.28- 51.
- Краткая инструкция по форматированию (полная в приложении)
- В) ВСЕГДА содержит описание действия.
- В) ВСЕГДА содержит слова, которые произносит герой.
- В3) Может содержать описание действия, которое выполняет герой.
- Б) Пишется обычными буквами без скобок
- Десять заповедей для тех, кто присылает свой сценарий на конкурс
- Как выставить нужный шрифт
- Краткие теоретические сведения
- Запись арифметических выражений, соответствующих заданным математическим формулам, по правилам VB A
- Краткие теоретические сведения
- Расчет контрольного примера
- В опросы для оценки качества освоения курса
- Программное и информационное обеспечение
- Публично-правовые образования как субъекты коммерческого права.
- Понятие, юридическое значение и источники правового регулирования приемки товаров.
- Ответственность за вред, причиненный вследствие недостатков товаров, работ или услуг.
- Правовые способы обеспечения безопасности и качества товаров, работ и услуг.
- Разрешение споров, вытекающих из торговых сделок коммерческих юридических лиц и индивидуальных предпринимателе , в арбитражном суде.
- Задания для контрольных работ
- Материалы судебной практики
- Рекомендуемые Интернет-сайты
- ТЕМА 1. ОРГАНИЗАЦИЯ ОНКОЛОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ. ДЕОТОЛОГИЯ В ОНКОЛОГИИ.
- ТЕМА 2. ЭПИДЕМИОЛОГИЯ И ПРОФИЛАКТИКА ЗЛОКАЧЕСТВЕННЫХ ОПУХОЛЕЙ.
- ТЕМА 3. ЗАКОНОМЕРНОСТИ РАЗВИТИЯ ЗЛОКАЧЕСТВЕННЫХ НОВООБРАЗОВАНИЙ.
- Методику оценки жалоб и сбора анамнеза больных с симптомами хронических заболеваний внутренних органов.
- ТЕМА 5. ОБЩИЕ ПРИНЦИПЫ ЛЕЧЕНИЯ ЗЛОКАЧЕСТВЕННЫХ НОВООБРАЗОВАНИЙ.
- РАЗДЕЛ II . «ОПУХОЛИ ГОЛОВЫ И ШЕИ».
- ТЕМА 2. РАК СЛИЗИСТОЙ ОБОЛОЧКИ ПОЛОСТИ РТА.
- ТЕМА 3. РАК ЩИТОВИДНОЙ ЖЕЛЕЗЫ
- РАЗДЕЛ IV . «ОПУХОЛИ ОРГАНОВ БРЮШНОЙ ПОЛОСТИ
- ТЕМА 2. РАК ТОЛСТОГО КИШЕЧНИКА
- ТЕМА 4. РАК ПОДЖЕЛУДОЧНОЙ ЖЕЛЕЗЫ.
- ТЕМА 5. ОПУХОЛИ ЗАБРЮШИННОГО ПРОСТРАНСТВА.
- ТЕМА 2. РАК ПРЕДСТАТЕЛЬНОЙ ЖЕЛЕЗЫ
- ТЕМА 3. РАК МОЧЕВОГО ПУЗЫРЯ
- ТЕМА 1. ЗЛОКАЧЕСТВЕННЫЕ НОВООБРАЗОВАНИЯ КОЖИ.
- ТЕМА 2. САРКОМЫ МЯГКИХ ТКАНЕЙ
- ТЕМА 3. ЗЛОКАЧЕСТВЕННЫЕ НОВООБРАЗОВАНИЯ КОСТЕЙ
- ТЕМА 2. ПРЕДРАКОВЫЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ МОЛОЧНЫХ ЖЕЛЕЗ
- ТЕМА 2. ЗЛОКАЧЕСТВЕННЫЕ ЛИМФОСАРКОМЫ
- ПРЯМОУГОЛЬНЫЕ КООРДИНАТЫ НА ПЛОСКОСТИ
- Уравнение прямой с угловым коэффициентом
- Условие перпендикулярности прямых
- Задания для контрольной работы
- Концептуальные основы бухгалтерского дела. Формирование профессии современного бухгалтера, внутреннего и внешнего
- История развития отношений в сфере международного сотрудничества в области бухгалтерского учета и отчетности
- Роль международного комитета по стандартам бухгалтерского учета и совершенствованию финансовой отчетности (КМСФО)
- Характер, принципы и обязательность бухгалтерского учета, финансовой и смежной отчетности организации
- Концептуальные основы реформирования бухгалтерского учета и отчетности в Российской Федерации
- Бухгалтерские информационные системы
- Корпоративные информационные системы. Зарубежные информационные системы, распространенные в организациях России
- Особенности организации бухгалтерского дела в бюджетных организациях
- Особенности организации бухгалтерского дела в хозяйственных товариществах и обществах
- Особенности построения бухгалтерской службы организации в условиях перехода к международным стандартам бухгалтерского учета и финансовой отчетности
- Понятие хозяйственной ситуации и операции. Виды хозяйственных операций и их классификация
- Толкование и анализ финансовой отчетности как совокупности показателей эффективности деятельности коммерческих организаций
- Особенности анализа финансовой отчетности в условиях применения компьютерной обработки данных
- Аудиторское программное обеспечение
- Профессиональные организации бухгалтеров и аудиторов
- Взаимодействие бухгалтерской службы с внешними и внутренними пользователями бухгалтерской информации
- Кафедра факультетской хирургии
- Укажите один правильный ответ.
- ОРГАНИЗАЦИЯ ЗАЩИТЫ НАСЕЛЕНИЯ, ПОРАЖЕННЫХ ЛИЦ И ПЕРСОНАЛА В ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЯХ
- Средства индивидуальной защиты
- Индивидуальный противохимический пакет
- Опрос пораженного. Оценка общего состояния пораженного
- ЭЛЕКТРОТРАВМА. ОСОБЕННОСТИ ОКАЗАНИЯ ПЕРВОЙ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ ПРИ ПОРАЖЕНИИ ЭЛЕКТРИЧЕСКИМ ТОКОМ
- Применение ядерного оружия. Радиоактивное заражение местности
- Влияние излучения на ткани
- Медицинская профилактика и оказание первой помощи при радиационных поражениях
- ОКАЗАНИЕ ПЕРВОЙ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ ПОРАЖЕННЫМ ПРИ ДЕЙСТВИИ ТЕРМИЧЕСКОГО ФАКТОРА
- ОТРАВЛЕНИЯ. ОКАЗАНИЕ ПЕРВОЙ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ ПРИ ОТРАВЛЕНИЯХ
- Первая медицинская помощь при пищевых отравлениях
- Первая медицинская помощь при отравлении лекарственными препаратами и алкоголем
- Первая медицинская помощь при укусах ядовитых змей
- После оказания первой помощи немедленно транспортировать пострадавшего в стационар!
- БАЗОВЫЕ РЕАНИМАЦИОННЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ
- Принять решение: дыхание нормальное, ненормальное или отсутствует.
- Работа 2. Оказание первой медицинской помощи при утоплении
- ОКАЗАНИЕ ПЕРВОЙ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ ПРИ
- Работа 3. Прижатие артерии пальцем.
- Работа 4. Временная остановка кровотечения наложением кровоостанавливающего жгута.
- Работа 5. Оказание медицинской помощи при подозрении на внутреннее кровотечение.
- ПЕРВАЯ МЕДИЦИНСКАЯ ПОМОЩЬ ПРИ РАНЕНИЯХ, УШИБАХ. ТЕХНИКА НАЛОЖЕНИЯ МЯГКИХ ПОВЯЗОК.
- Работа 1. Техника наложения повязок на верхнюю и нижнюю конечность.
- Работа 2. Техника наложения повязок на суставы.
- Работа 3. Методы наложения повязок на голову и шею.
- Работа 5. Техника наложения повязок на область живота и таза.
- ПОВРЕЖДЕНИЕ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА. ТРАНСПОРТНАЯ ИММОБИЛИЗАЦИЯ.
- Работа 2. Проведение транспортной иммобилизации при повреждениях верхних конечностей.
- Работа 5. Оказание первой медицинской помощи при синдроме длительного сдавления
- Тема 1. Политический строй Египта периода Нового царства
- Тема 2. Народные движения в Древнем Египте
- Тема 5. Общественный строй Ассирии и Хеттского царства по данным судебников
- Список рекомендованных источников и литературы
- Список рекомендованных источников и литературы
- Список рекомендованных источников и литературы
- Список рекомендованных источников и литературы
- Тема 1. Хозяйственный и общественный строй Древней Греции
- Тема 3. Возникновение афинской рабовладельческой демократии
- Тема 5. Экономическое и политическое положение Греции в IV в. до н.э.
- Тема 6. Политическое и экономическое развитие
- Тема 8. Законы XII таблиц как исторический и юридический памятник ранней Римской республики (2 часа).
- Тема 9. Аграрное движение в Риме во II в. до н.э.
- Тема 11. Социально-политическая сущность принципата Августа
- ПО ИСТОРИИ АНТИЧНЫХ ОБЩЕСТВ.
- Тема 30. Падение Западной Римской империи
- СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ И АББРЕВИАТУР
- АНАЛИЗ ИСХОДНЫХ ДАННЫХ ДЛЯ ПРОЕКТИРОВАНИЯ
- РАСЧЕТ ВЫБРОСОВ ЗАГРЯЗНЯЮЩИХ ВЕЩЕСТВ
- Определение максимальных значений приземных концентраций токсичных веществ
- Определение опасной скорости ветра
- Расчет распределения концентраций токсичных веществ вдоль оси факела при опасной скорости ветра
- ОБОСНОВАНИЕ РАЗМЕРОВ САНИТАРНО-ЗАЩИТНОЙ ЗОНЫ ДЛЯ ПРЕДПРИЯТИЯ И ЭКОЗАЩИТНОЙ ЗОНЫ ДЛЯ ИСТОЧНИКА (ИСТОЧНИКОВ) ЗАГРЯЗНЕНИЯ
- РАСЧЕТ ПРЕДЕЛЬНО ДОПУСТИМЫХ ВЫБРОСОВ
- ВЫБОР ПРИРОДООХРАННЫХ МЕРОПРИЯТИЙ
- ГРАФИЧЕСКОЕ ОФОРМЛЕНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
- Построения и замеры для определения КЕО
- Определение значения КЕО при комбинированном освещении
- Значения коэффициентов отражения внутренних поверхностей
- Общие требования к студенту
- Критерии оценки тестовых заданий
- Занятие 3. Искусство создания экспериментальных ситуаций
- Критерии оценки устного ответа
- Этика психологического исследования.
- Пример практической задачи к экзамену по курсу
- Форма для получения разрешения этического комитета, необходимая для выполнения домашнего задания № 5
- Х§Э§с §г§д§е§Х§Ц§Я§д§а§У 1 §Ь§е§в§г§С §Э§Ц§й§Ц§Т§Я§а§Ф§а §Ъ §б§Ц§Х§Ъ§С§д§в§Ъ§й§Ц§г§Ь§а§Ф§а §ж§С§Ь§е§Э§о§д§Ц§д§а§У
- Ї§Ў§§°§®§і§ґ§Ј§° §і §ї§ґ§Ў§±§Ў§®§Є §±§І§Є§¤§°§ґ§°§Ј§§¦§Ї§Є§Б §¤§Є§і§ґ§°§§°§¤§Є§№§¦§і§§°§¤§° §±§І§¦§±§Ў§І§Ў§ґ§Ў
- І§Ј§°§¦§Ї§Є§¦ §±§І§Є§Ї§ё§Є§±§°§Ј §®§Є§§І§°§і§§°§±§Є§І§°§Ј§Ў§Ї§Є§Б §Є §©§Ў§І§Є§і§°§Ј§§Є §¤§Є§і§ґ§°§§°§¤§Є§№§¦§і§§Є§· §±§І§¦§±§Ў§І§Ў§ґ§°§Ј.
- В§Ц§Щ§е§Э§о§д§С§д§Ц §в§С§Т§а§д§н §Я§С §б§в§С§Ь§д§Ъ§й§Ц§г§Ь§а§Ю §Щ§С§Я§с§д§Ъ§Ъ §г§д§е§Х§Ц§Я§д §Х§а§Э§Ш§Ц§Я
- І§Ў§і§§Ў: §Я§С §п§Э§С§г§д§Ъ§Я §б§а §Ј§Ц§Ы§Ф§Ц§в§д§е.
- Э§Ц§й§Ц§Т§Я§а§Ф§а §Ъ §б§Ц§Х§Ъ§С§д§в§Ъ§й§Ц§г§Ь§а§Ф§а §ж§С§Ь§е§Э§о§д§Ц§д§а§У
- Ь§в§С§г§Ь§С: §Ф§Ц§Ю§С§д§а§Ь§г§Ъ§Э§Ъ§Я §Ъ §п§а§Щ§Ъ§Я.
- Ґ§Ц§з§Я§Ъ§Ь§С §б§в§Ъ§Ф§а§д§а§У§Э§Ц§Я§Ъ§с §Ю§С§Щ§Ь§а§У §Ь§в§а§У§Ъ.
- Ь§в§С§г§Ь§С: §б§а §І§а§Ю§С§Я§а§У§г§Ь§а§Ю§е-§¤§Ъ§Ю§Щ§С.
- В§Ц§Щ§е§Э§о§д§С§д§Ц §в§С§Т§а§д§н §Я§С §б§в§С§Ь§д§Ъ§й§Ц§г§Ь§а§Ю §Щ§С§Я§с§д§Ъ§Ъ §г§д§е§Х§Ц§Я§д §Х§а§Э§Ш§Ц§Я
- І§¦§±§Ў§І§Ў§ґ Ўн 76. §®§С§Щ§а§Ь §Ь§в§а§У§Ъ.
- Ь§в§С§г§Ь§С: §Ф§Ц§Ю§С§д§а§Ь§г§Ъ§Э§Ъ§Я §Ъ §п§а§Щ§Ъ§Я.
- Я§С§й§Ъ§Ю§а§г§д§о §Ъ§Щ§е§й§С§Ц§Ю§а§Ы §д§Ц§Ю§н
- І§а§Ь§в§С§д§Ъ§Ю§н§Ц §д§Ь§С§Я§Ъ.
- В§Ц§Щ§е§Э§о§д§С§д§Ц §в§С§Т§а§д§н §Я§С §б§в§С§Ь§д§Ъ§й§Ц§г§Ь§а§Ю §Щ§С§Я§с§д§Ъ§Ъ §г§д§е§Х§Ц§Я§д §Х§а§Э§Ш§Ц§Я
- Ь §б§в§С§Ь§д§Ъ§й§Ц§г§Ь§а§Ю§е §Щ§С§Я§с§д§Ъ§р §Х§Э§с §г§д§е§Х§Ц§Я§д§а§У 1 §Ь§е§в§г§С §Э§Ц§й§Ц§Т§Я§а§Ф§а §Ъ §б§Ц§Х§Ъ§С§д§в§Ъ§й§Ц§г§Ь§а§Ф§а §ж§С§Ь§е§Э§о§д§Ц§д§С
- Ф§Ъ§г§д§а§Э§а§Ф§Ъ§й§Ц§г§Ь§Ъ§з §б§в§Ц§б§С§в§С§д§а§У §Ь §Щ§С§й§Ц§д§Я§а§Ю§е §Щ§С§Я§с§д§Ъ§р Ўн 10
- Ь§в§С§г§Ь§С; §г§Ц§в§Ц§Т§в§Ц§Я§Ъ§Ц §б§а §§С§з§С§Э§р.
- Ь§в§С§г§Ь§С: §Ф§Ц§Ю§С§д§а§Ь§г§Ъ§Э§Ъ§Я-§п§а§Щ§Ъ§Я.
- Ь§в§С§г§Ь§С: §Ф§Ц§Ю§С§д§а§Ь§г§Ъ§Э§Ъ§Я-§п§а§Щ§Ъ§Я.
- Ь§в§С§г§Ь§С: §Ф§Ц§Ю§С§д§а§Ь§г§Ъ§Э§Ъ§Я §Ъ §п§а§Щ§Ъ§Я.
- І§¦§±§Ў§І§Ў§ґ 145. §Ј§Ь§е§г§а§У§н§Ц §б§а§й§Ь§Ъ §Э§Ъ§г§д§а§У§Ъ§Х§Я§а§Ф§а §г§а§г§а§й§Ь§С §с§Щ§н§Ь§С.
- Ґ§¦§®§Ў: §і§¦§І§Ґ§¦§№§Ї§°-§і§°§і§µ§Ґ§Є§і§ґ§Ў§Б §і§Є§і§ґ§¦§®§Ў.
- Ь§в§С§г§Ь§С: §Ш§Ц§Э§Ц§Щ§Я§н§Ы §Ф§Ц§Ю§С§д§а§Ь§г§Ъ§Э§Ъ§Я §б§а §¤§Ц§Ы§Х§Ц§Я§Ф§С§Ы§Я§е.
- Ц§д§а§Х§Ъ§й§Ц§г§Ь§Ъ§Ц §е§Ь§С§Щ§С§Я§Ъ§с.
- Раздел 1. Гистология тканей зуба
- Раздел 2. Кариес. Определение Классификация.
- Раздел 3. Теории возникновения кариеса
- Раздел 4. Методы обследования.
- Раздел 5. Клиническая картина.
- Этапы развития пластической хирургии.
- Эмпирический период (Iв.н.э.- середина 19в.).
- Отбор пациентов в эстетической хирургии.
- Способы наложения швов на кожу.
- Неосложненного заживления ушитой хирургической раны
- Возрастные изменения тканей лица
- Послеоперационные осложнения
- Особенности хирургической анатомии век.
- Риск ятрогенных повреждений нервов возрастает при выполнении
- Редукционная маммопластика
- Основные показатели анатомо-морфологической недостаточности передней брюшной стенки
- Локальные формы жировых отложений.
- Описание медицинской технологии
- Противопоказания к проведению мезотерапии
- II . Небиодеградируемые и частично резорбируемые препараты
- Побочные реакции, осложнения контурной пластики.
- Виды электрического тока, используемые в аппаратной косметологии
- Применение лазеров в медицине
- Возможности применения различных типов лазера.
- Постоянный гальванический ток с течением времени
- Создание дупликатуры рубца
- Особенности техники иссечения келоидного рубца
- Использование силиконовых пластин целесообразно если
- Общие требования к выполнению курсовой работы
- Определение исследовательского аппарата
- Изучение литературных источников по разрабатываемой проблеме
- Педагогический эксперимент
- Оформление графического материала
- Оформление библиографических списков
- ПРИМЕРНЫЕ ТЕМЫ КУРСОВЫХ РАБОТ ПО ПЕДАГОГИКЕ
- Пример оформления титульного листа курсовой работы
- Информационно-библиографические ресурсы
- Образец оформления титульного листа курсовой работы
- Образец оформления литературы
- Указания к оформлению работы и ее защита
- Оценка инженерно-геологических условий строительства
- Определение предварительных размеров фундамента
- Определение количества свай в ростверке
- Расчет фундамента с применением ПЭВМ
- Устройство оснований н фундаментов
- Наименование разделов и тем 1 страница
- Наименование разделов и тем 2 страница
- Что можно делать летом, чтобы улучшить речь ребенка
- Выписка из рабочей программы «Новая и новейшая история».
- Темы практических занятий по Новой и новейшей истории
- Тема III . Конституционные акты американской революции
- Тема IV . Европейское Просвещение
- Тема VI . Наполеон Бонапарт: «Чудовище», или Великий?
- Тема VIII . Модернизация и английское общество в первой половине XIX века
- Тема IX . Важнейшие политические теории и идеологии первой половины XIX века
- Тема 9. «Статьи Конфедерации» - первая американская конституция
- Тема 28. Буржуазно-демократические революции в Европе в 1848-1849 гг.
- Выписка из рабочей программы «Новая и новейшая история».
- Темы практических занятий по Новой и новейшей истории.
- Тема II . Объединительные процессы в Европе в последней
- Тема III . Политические партии Европы
- Тема IV . Европейский колониализм во второй половине XIX – начале ХХ в.
- Тема VI . Американский реформизм
- Тема VII . Европейский реформизм
- Тема 7. К. Кавур: политический портрет
- Тема 23. Образование Антанты
- Тема 28. Новые подходы к изучению Первой мировой войны
- Рецессивный ген – ген, действие которого подавляется доминантным геном, и он в гетерозиготе не проявляется.
- Наследование, сцепленное с полом
- Задачи на взаимодействие генов
- Задачи на сцепленное наследование
- Наследование, сцепленное с полом
- Описание лабораторного стенда
- Геологический разрез по линии А-В
- Тема 1: СТРОЕНИЕ ПОЗВОНОЧНИКА И ГРУДНОЙ КЛЕТКИ
- Тема 3: СТРОЕНИЕ ПОЯСОВ КОНЕЧНОСТЕЙ И СВОБОДНЫХ КОНЕЧНОСТЕЙ
- Мышцы свободной нижней конечности
- Тема 5: СТРОЕНИЕ ПИЩЕВАРИТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ
- Тема 6: СТРОЕНИЕ ДЫХАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ
- Тема 7: СТРОЕНИЕ МОЧЕПОЛОВОЙ СИСТЕМЫ
- Тема 9: СОСУДЫ БОЛЬШОГО И МАЛОГО КРУГОВ КРОВООБРАЩЕНИЯ. ЛИМФАТИЧЕСКАЯ СИСТЕМА.
- Тема 10: СТРОЕНИЕ СПИННОГО МОЗГА
- Тема 11: СТРОЕНИЕ ГОЛОВНОГО МОЗГА
- Тема 12: СТРОЕНИЕ ПЕРИФЕРИЧЕСКОЙ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ
- Тема 13: СТРОЕНИЕ СЕНСОРНЫХ СИСТЕМ
- Правила произношения латинских звуков и их сочетаний.
- Рекомендации по подготовке и оформлению практического реферативного исследования
- Перечень тем практических занятий
- ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ОСНОВНОЙ ЧАСТИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
- СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
- Локальные и глобальные переменные
- Пользовательские процедуры и функции
- Последовательность разработки программы
- Расчет координат связанных объектов
- Алгоритмы управления движущимся объектом
- ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ИСПОЛНЕНИЯ НАКАЗАНИЙ
- СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
- ЗАДАНИЯ ДЛЯ 2-й части КУРСОВОЙ РАБОТЫ
- Фактор (множитель) текущей стоимости
- ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
- ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО НАПИСАНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
- Работа над текстом курсовой работы
- ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ РАБОТ
- ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
- ИЗМЕНЕНИЕ ТЕМЫ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
- ДОПУСК КУРСОВЫХ РАБОТ К ЗАЩИТЕ
- Для бакалавров (очной и заочной формы),
- Технические требования к оформлению курсовой работы
- Примеры оформления списка использованной литературы
- Создание оконного приложения
- Компоненты, предназначенные для ввода-вывода
- Стандартные функции вывода информации
- Пример создания оконного приложения
- Оператор условной передачи управления if
- Общие теоретические сведения
- Общие теоретические сведения
- Настройка компоненты StringGrid
- Настройка компонент StringGrid
- Лабораторная работа №7. Использование строк
- Создание оконного приложения
- Лабораторная работа №8. Обработка структур с использованием файлов
- Создание оконного приложения
- Создание консольного приложения
- Использование класса Сanvas
- Приложение 1. Операции и основные математические функции
- Приложение 2. Описание общих структур файлов проекта
- Оформление текстовой части
- Оформление иллюстративного материала
- Библиографическое описание информационных источников
- Применять различные методы, способы и приёмы сборки и сварки конструкций с эксплуатационными свойствами
- Выполнять техническую подготовку производства сварных конструкций
- Выполнять расчеты и конструирование сварных соединений и конструкций
- Предупреждать, выявлять и устранять дефекты сварных соединений и изделий для получения качественной продукции
- ПК 1.4. Хранить и использовать сварочную аппаратуру и инструменты в ходе производственного процесса.
- Требования к организации практики
- III. Отчетная документация практикантов
- Анализ воспитательной работы.
- Тема 2. Язык, речь, общение
- Структурные и коммуникативные свойства языка
- Тема 9. Письменная деловая речь. Служебная документация
- Контрольные и проверочные работы для студентов ФЗО
- Практическое занятие № 1. Русский язык как способ русского национального самосознания и русской культуры
- Практическое занятие № 4. Русский литературный язык и его нормы. Культура речи. Орфоэпия
- Основная тематика практического занятия
- Практическое занятие № 7. Устная деловая речь
- Указания по проведению практических занятий
- Тема 4. Морфологическая норма
- Цели и задачи выпускной квалификационной работы
- Требования, предъявляемые к выпускной квалификационной работе
- Подбор материала, анализ и обобщение
- Язык и стиль выпускной квалификационной работы
- Подготовка к защите выпускной квалификационной работы
- Порядок защиты выпускной квалификационной работы
- Основные теоретические сведения
- Коэффициент К2 при значениях длин подачи 1п и частот вращения n прутка
- Основные теоретические сведения
- Расчетные параметры цангового патрона
- ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ СЛУЖБЫ В СИСТЕМЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ.
- II. ЛИСТ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ РАБОТЫ
- Специальная документация педагога-психолога.
- Карта индивидуального психического развития ребенка
- Психопросветительская работа
- Ст. 55. Общие требования к приему на обучение в организацию, осуществляющую образовательную деятельность
- Итоговый этап 20_-20_ г.г.
- Пакет методик для диагностики психологической готовности дошкольников к школьному обучению
- Протокол психолого-педагогического обследования детей на ПМПК
- Алгоритм деятельности психолого-медико-педагогического консилиума (ПМПк) в образовательной организации (ОО)
- Сопровождение аттестующихся педагогов
- Мейоз и его биологическое значение
- Эквационное деление (по сути это митоз)
- Бесполое и половое размножение.
- Сперматогонии Овогонии
- Внезародышевые (провизорные) органы
- Постэмбриональный период развития
- Основные требования к написанию реферата
- Тема1. Теоретические аспекты организации, специализации и типизации розничной торговой сети
- Тема 3. Экономические стратегии торговых сетей
- Тема 6. Штрафные санкции, применяемые розничными торговыми сетями в отношении поставщиков
- Каждого вида учебной и самостоятельной работы Бакалавра
- Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования 1 страница
- Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования 2 страница
- Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования 3 страница
- I Исходные данные для расчета от операционной деятельности
- Показатели эффективности инвестиционного проекта
- Исходные данные для расчета дохода от операционной деятельности
- Эффективность проекта в целом
- Показатели эффективности собственного капитала
- Исходные данные для расчета показателей эффективности с позиции акционеров
- Расчет показателей эффективности с позиции акционеров
- Методика работы со стендом
- Задания для лабораторных работ
- Построение временных и частотных характеристик типовых динамических звеньев первого и второго порядка
- Исследование устойчивости линейных САУ и оценка влияния
- ТЕМА. 1. СОВРЕМЕННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ ТЕОРИИ ОРГАНИЗАЦИИ
- ТЕМА. 2. СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД К РАССМОТРЕНИЮ ОРГАНИЗАЦИИ И КЛАССИФИКАЦИИ ОРГАНИЗАЦИЙ
- ТЕМА 3. ПРОЕКТИРОВАНИЕ ОРГАНИЗАЦИИ
- ТЕМА 4. ЭФФЕКТИВНОСТЬ ОРГАНИЗАЦИИ. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ
- ТЕМА 5. ОРГАНИЗАЦИОННОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ КАК ПРОЦЕСС
- Личные (психологические) цели
- Шкала оценивания: универсальная и национальная
- Верно или нет утверждение. Ответ обосновать.
- I. АНАЛИЗ И ПОДГОТОВКА ПРОДОЛЬНОГО ПРОФИЛЯ ПУТИ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ТЯГОВЫХ РАСЧЕТОВ
- Проверка на возможность преодоления проверяемых подъемов за счет использования кинетической энергии поезда.
- РАСЧЕТ ЗНАЧЕНИЙ РАВНОДЕЙСТВУЮЩИХ СИЛ, ДЕЙСТВУЮЩИХ НА ПОЕЗД ПРИ ЕГО ДВИЖЕНИИ
- Графическое построение кривой изменения скорости движения поезда по участку методом А.И. Липеца
- ПРОВЕРКА ВЕСА ПОЕЗДА ПО УСЛОВИЯМ НАГРЕВАНИЯ ТЯГОВЫХ ЭЛЕКТРИЧЕСКИХ МАШИН ЛОКОМОТИВОВ
- Определение расхода электроэнергии электровозами постоянного тока
- ВЫБОР ЛОКОМОТИВА ДЛЯ ВЕДЕНИЯ ПОЕЗДА ПО УЧАСТКУ
- Определение расчетного веса (массы) состава грузового поезда
- Уточнение веса грузового состава с учетом ограничений
- Уточнение веса поезда в соответствии с числом вагонов
- Основные положения метода А.И. Липеца
- Порядок построения кривой скорости
- Порядок выполнения задания
- Расчет времени хода поезда по участку способом равновесных скоростей.
- С п и с о к л и т е р а т у р ы
- I. ФУНКЦИЯ. СВОЙСТВА ФУНКЦИИ
- Отыскание интервалов выпуклости и точек перегиба
- Деление многочлена на многочлен
- Умножение и деление на сопряженное выражение
- V. ПРИМЕРЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ФУНКЦИЙ
- Элементарные преобразования матриц
- СИСТЕМЫ ЛИНЕЙНЫХ УРАВНЕНИЙ
- ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
- ТРЕБОВАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ 1 страница
- ТРЕБОВАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ 2 страница
- ТРЕБОВАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ 3 страница
- ТРЕБОВАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ 4 страница
- ПЕРЕЧЕНЬ ЗАДАНИЙ ДЛЯ ЭКЗАМЕНА ПО УЧЕБНОЙ
- Границы относительной сердечной тупости и поперечный размер сердца
- МЕТОДИКА ИССЛЕДОВАНИЯ КОЖИ И ПОДКОЖНОЙ КЛЕТЧАТКИ.
- МЕТОДИКА ИССЛЕДОВАНИЯ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ
- МЕТОДИКА ИССЛЕДОВАНИЯ ЖЕЛУДОЧНО-КИШЕЧНОГО ТРАКТА
- Требования к знаниям специалиста
- IV . Требования к условиям проведения обследования
- ИССЛЕДОВАНИЕ ОБЩЕГО СОСТОЯНИЯ ПС ИХИЧЕСКОЙ СФЕРЫ И ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА
- РАЗВЕРНУТАЯ МЕТОДИКА НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ОБСЛЕДОВАНИЯ ДЕТЕЙ
- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ. ВОСПРИЯТИЕ
- ЗРИТЕЛЬНЫЙ ГНОЗИС (восприятие-образы-представления)
- СОМАТО-ПРОСТРАНСТВЕННЫЙ ГНОЗИС
- ЗРИТЕЛЬНО-ПРЕДМЕТНАЯ ПАМЯТЬ
- V . РЕЧЬ И РЕЧЕВЫЕ ПРОЦЕССЫ
- VI . АГРАФИЯ. ИССЛЕДОВАНИЕ ПИСЬМА
- VII . АЛЕКСИЯ. ИССЛЕДОВАНИЕ ЧТЕНИЯ
- ВЕРБАЛЬНО-ЛОГИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ
- IX . ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВАЯ СФЕРА
- Памятка для практического нейропсихолога
- Способ количественной обработки материалов
- К главе III — память.
- Методика проведения инвентаризации товаров и тары. Учёт результатов инвентаризации товаров.
- Cкоростная автоматическая обработка
- Показатели деятельности амбулаторно-поликлинических учреждений
- СТАЦИОНАРНАЯ ПОМОЩЬ НАСЕЛЕНИЮ
- Показатели качества хирургической помощи в стационаре
- МЕДИКО-ДЕМОГРАФИЧЕСКИЕ ПОКАЗАТЕЛИ
- ОБЩАЯ ЗАБОЛЕВАЕМОСТЬ, ЗАБОЛЕВАЕМОСТЬ С ВРЕМЕННОЙ И СТОЙКОЙ УТРАТОЙ ТРУДОСПОСОБНОСТИ
- Криминалистическая характеристика вандализма
- Типичные следственные ситуации первоначального и последующего этапов расследования дел данной категории. Алгоритм их разрешения
- Особенности тактики проведения отдельных следственных действий при расследовании вандализма
- ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ УСЛОВИЯ ПРОВЕДЕНИЯ СОРЕВНОВАНИЙ
- Базовая тренировка для совершенствования мастерства в выполнении ката
- III . Диагональные перемещения в стойке сико-дати (нанамэ сико-дати)
- Расчет зависимости длины трассы от руководящего уклона в Excel
- Шкала выраженности учебно-познавательного интереса
- Ваза с яблоками» ( модфицированная проба Ж. Пиаже; Флейвелл, 1987).
- Обработка полученных данных
- Особенности сюжетно-ролевой игры. Цель диагностики: изучение особенностей сюжетно-ролевой игры.
- Структура контрольной работы
- Тематика теоретической части контрольной работы
- Задания для выполнения практической части работы
- Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- Пример нахождения оптимального решения инвестирования средств
- Результаты регрессионного анализа.
- Методологические аспекты системного анализа
- Концептуальные основы определения целей
- Конкретизация и измерение целей
- Семейство методологий IDEF
- Интерфейсная дуга (Arrow).
- Диаграммы методологии ARIS
- ПОСТ-модели для представления диаграмм процессов
- Сравнение различных методологий описания бизнес-процессов
- Краткая организационно-методическая характеристика дисциплины
- Политика и процедуры курса
- Учебно-методическая обеспеченность дисциплины
- Методические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям
- Методрекомендації МОНУ 2017-18 навч. рікІноземнімови
- Функции, задачи и виды самостоятельной работы студентов
- Методические рекомендации по написанию и защите реферата
- Критерии оценивания реферата
- Раздел. Архитектура общественных пространств градостроительного комплекса. (М1000,М500) .
- УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
- СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТОЙ СИСТЕМЫ
- Определение конфигурации, поперечника сердца и ширины сосудистого пучка.
- II. Собственно свойства пульса.
- ИЗМЕРЕНИЕ АРТЕРИАЛЬНОГО ДАВЛЕНИЯ
- ИССЛЕДОВАНИЕ ОРГАНОВ ПИЩЕВАРЕНИЯ
- ПОВЕРХНОСТНАЯ ОРИЕНТИРОВОЧНАЯ ПАЛЬПАЦИЯ ЖИВОТА
- МЕТОДИЧЕСКАЯ ГЛУБОКАЯ СКОЛЬЗЯЩАЯ ПАЛЬПАЦИЯ
- Пальпация пилорического отдела желудка.
- ИССЛЕДОВАНИЕ ЖЕЛЧНОГО ПУЗЫРЯ
- ИССЛЕДОВАНИЕ МОЧЕВОГО ПУЗЫРЯ
- Методы естественнонаучных исследований
- ФИЗИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И ОПРЕДЕЛЕНИЯ
- ПОНЯТИЕ ФИЗИЧЕСКОГО ЭКСПЕРИМЕНТА. КЛАССИФИКАЦИЯ ВИДОВ ФИЗИЧЕСКИХ ЭКСПЕРИМЕНТОВ
- ПОНЯТИЯ ФАКТОРА В ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОМ ИССЛЕДОВАНИИ. ГРУППЫ ФАКТОРОВ
- Число остановок компрессорной установки по годам
- ОСНОВНЫЕ ОПРЕДЕЛЕНИЯ И ПОНЯТИЯ ТПЭ
- КОДИРОВАНИЕ ФАКТОРОВ. ВЫБОР ОСНОВНЫХ ФАКТОРОВ И ИХ УРОВНЕЙ
- ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЭФФИЦИЕНТОВ УРАВНЕНИЯ РЕГРЕССИИ
- ДИСПЕРСИОННЫЙ АНАЛИЗ НОРМАЛЬНО РАСПРЕДЕЛЕННЫХ СЛУЧАЙНЫХ ВЕЛИЧИН
- Результаты обработки выборочных значений
- ДВУХФАКТОРНЫЙ ДИСПЕРСИОННЫЙ АНАЛИЗ
- ЧАСТНАЯ И МНОЖЕСТВЕННАЯ КОРРЕЛЯЦИЯ
- ОЦЕНКА АДЕКВАТНОСТИ РЕГРЕССИИ
- КРИТЕРИИ ТРЕНДА И СЛУЧАЙНОСТИ
- ДОВЕРИТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ ПРОСТОЙ ЛИНЕЙНОЙ РЕГРЕССИИ
- П.1. Двусторонние пределы t α , n распределения Стьюдента
- Задания и методические указания
- Принципы отбора содержания и организации учебного материала
- Общие рекомендации к проведению занятий
- Раздел I . МЕТОДОЛОГИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ
- Социальное и социологическое исследования
- Анализ случая ( Case study ) 1 страница
- Анализ случая ( Case study ) 2 страница
- Анализ случая ( Case study ) 3 страница
- Анализ случая ( Case study ) 4 страница
- Районированная и стратифицированная выборки
- Расчеты репрезентативной выборки
- Общее представление о программе
- Формулировка и обоснование проблемы исследовантя
- Определение объекта и предмета исследования
- Логический анализ основных понятий 1 страница
- Логический анализ основных понятий 2 страница
- Логический анализ основных понятий 3 страница
- Число лет образования (независимая переменная)
- Наименование граф (верхние заголовки) 1 страница
- Наименование граф (верхние заголовки) 2 страница
- Наименование граф (верхние заголовки) 3 страница
- Познавательные возможности анкетного вопроса 1 страница
- Познавательные возможности анкетного вопроса 2 страница
- Познавательные возможности анкетного вопроса 3 страница
- Познавательные возможности анкетного вопроса 4 страница
- Важнейшие принципы композиции анкеты
- Обслуживающие разделы анкеты
- Глава 3. ФОРМУЛИРОВКА ВОПРОСОВ И КАЧЕСТВО АНКЕТЫ
- Глава 4. ОШИБКИ И КОНТРОЛЬ ПОЛЯ
- Дефиниция и особенности интервью
- Состав и численность фокус-группы
- Глава 2. ВИДЫ И ТИПЫ ИНТЕРВЬЮ
- Определение и особенности метода
- Цели и задачи маркетингового исследования
- Преимущества и недостатки метода
- Методология экспертного опроса
- Ошибки и трудности в применении экспертного опроса
- Глава 5. МЕТОДЫ ПОЛИТИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ
- Фамилия и имя оцениваемого экспертом
- Глава 2. АНАЛИЗ ДОКУМЕНТОВ
- Типичные ошибки анализа документов в социологическом исследовании
- Сущность научного эксперимента
- Методология и методика эксперимента
- Классификация экспериментов
- Определение и область применения
- Глава 5. ПРИМЕНЕНИЕ ТЕСТОВ
- Глава 6. ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ ЦЕНТРЫ
- Московская сеть консультантов по организационному развитию
- СТРАТЕГИЯ И ТАКТИКА ПОВЕДЕНИЯ В КОНФЛИКТЕ
- Методы стимулирования и мотивации деятельности и поведения школьников
- Методы контроля эффективности педагогического процесса
- Стили общения и стили педагогического руководства
- Основные правила педагогического общения
- ТЕМА 1 Международные и национальные нормативные акты, регламентирующие безопасную эксплуатацию судов
- Тема 2 Аварии и их классификация.
- Тема 3 Цели ISM Code и его требования
- Тема 4 Непотопляемость и принципы ее
- ТЕМА 6 Организация борьбы с водой
- ТЕМА 8 Противопожарная защита судов
- ТЕМА 10 Организация тушения пожара на судне
- Перечень вопросов, выносимых на СЕМЕСТРОВЫЙ
- ПРИЛОЖЕНИЕ 1. Примерные темы курсовых работ
- Выбор темы курсовой работы
- Подбор и изучение источников
- Защита и оценка курсовой работы
- НА КУРСОВОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ
- Принцип математической индукции.
- АЛГЕБРА И НАЧАЛА АНАЛИЗА Учебное пособие / И.Т.Демидов,А.Н.Колмогоров, С.И.Шварцбург,О.С.Ивашев-Мусатов, Б.Е.Вейц.“Просвещение” 1975.
- Темы практических занятий по истории первобытного общества
- Тема 1. Происхождение и развитие первобытных форм религии
- Тема 3. Основные формы хозяйствования в первобытном обществе
- Тема 6. Этнические процессы эпохи разложения первобытного общества
- Ранняя диагностика позднего токсикоза беременных
- Клинические признаки начала родов
- Наружные методы отделения плаценты
- Наложение акушерских щипцов
- Принципы терапии лактостаза
- Первичный туалет новорожденного
- Определение степени чистоты влагалищного содержимого
- ТЕСТЫ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ДИАГНОСТИКИ
- Полипэктомия и фракционное выскабливание полости матки
- Диагностика трофобластической болезни
- При истмико-цервикальной недостаточности
- Гормональный гемостаз при маточных кровотечениях
- Техника парацервикальной анестезии
- Функциональные блочные элементы
- Задания для выполнения лабораторных работ
- Оформление домашней контрольной работы.
- Перечень основной и дополнительной литературы, необходимой для освоения дисциплины.
- Оформление титульного листа ДКР
- Японские свечи. Терминология с иллюстрациями.
- Цель и задачи прохождения производственной практики
- ОПК-1 владением навыками поиска, анализа и использования нормативных и правовых документов в своей профессиональной деятельности
- ОПК-6 владением методами принятия решений в управлении операционной (производственной) деятельностью организаций
- ПК-6 способностью участвовать в управлении проектом, программой внедрения технологических и продуктовых инноваций или программой организационных изменений
- ПК-9 способностью обосновывать актуальность, теоретическую и практическую значимость избранной темы научного исследования
- ПК-13 умением моделировать бизнес-процессы и использовать методы реорганизации бизнес-процессов в практической деятельности организаций
- ОК-8 способность использовать методы и средства физической культуры для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности
- ОПК-5 способность анализировать результаты исследований в контексте целей и задач своей организации
- ПК-6 знание основ профессионального развития персонала, процессов обучения, управления карьерой и служебно-профессиональным продвижением персонала
- ПК-16 владением навыками анализа и мониторинга конкурентоспособности стратегии организации в области подбора и привлечения персонала и умением применять их на практике
- ПК-21 знанием основ оценки качества обучения, управления карьерой, служебно-профессиональным продвижением и работы с кадровым резервом и умением применять их на практике
- ПК-32 владение навыками диагностики организационной культуры и умение применять их на практике, умение обеспечивать соблюдение этических норм взаимоотношений в организации
- Место прохождения практики
- Распределение времени практики
- Обязанности руководителя практики от предприятия (организации)
- Формы отчетности по производственной практике
- Защита отчета по производственной практике
- Отзыв руководителя практики от университета на отчет студента о прохождении практики
- Примерная схема изучения отдельных функциональных областей деятельности предприятия
- Систематизация требований Кодекс торгового мореплавания по вопросам безопасности мореплавания
- Выполнение основных операций, связанных с
- Виды судового аварийного снабжения промыслового судна и обслуживание
- Противопожарная защита промысловых судов
- Классификация и состав спасательных средств на
- Синхронизация курсов всеобщей истории и истории России
- Тема 5. Культурное пространство Российской империи в XVIII в.
- Интернет-ресурсы в помощь педагогу
- презентация курсовой работы.
- Требования к структуре учебного проекта
- Основные информационные блоки при формулировании цели учебного проекта.
- Требования к оформлению учебного проекта.
- Оформление ссылок на литературные источники
- Тексты рефератов без титульного листа, оглавления и списка литературы не принимаются как не соответствующие правилам оформления.
- Объём работы 12-15 страниц
- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО НАПИСАНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
- Интенсивность подачи воды на тушение пожаров
- Учитываемый при расчете сил и средств для тушения пожаров
- Водоотдача водопроводных сетей
- РАЗДЕЛ I. Общая патология.
- Самостоятельная работа студентов на практическом занятии
- Самостоятельная работа студентов на практическом занятии
- Самостоятельная работа студентов на практическом занятии
- Самостоятельная работа студентов на практическом занятии
- Самостоятельная работа студентов на практическом занятии
- Самостоятельная работа студентов на практическом занятии
- Самостоятельная работа студентов на практическом, занятии
- Самостоятельная работа студентов на практическом занятии
- ТЕМА 18. Болезни почек – гломерулопатии, тубулопатии, пиелонефрит, нефросклероз. Врожденные пороки развития и опухоли почек и мочевыводящих путей.
- Самостоятельная работа студентов на практическом занятии
- Самостоятельная работа студентов на практическом занятии
- Самостоятельная работа студентов на практическом занятии
- Самостоятельная работа студентов на практическом занятии
- Самостоятельная работа студентов на практическом занятии
- Самостоятельная работа студентов на практическом занятии
- Схема описания макропрепарата
- Приложение 2. Частота, распространенность и морфологические особенности бактериальных пневмоний.
- Задания по МДК 02.02. Теоретические и методические основы организации различных видов деятельности детей раннего и дошкольного возраста (игровая деятельность)
- Особенности общения ребенка со сверстниками и взрослыми
- У таблицы может быть заголовок
- Письменное высказывание с элементами рассуждения;
- Особо важно в письменном высказывании с элементами рассуждения
- Критерии оценивания выполнения задания 40 (С2) (максимум 14 баллов)
- Комментарии к личному письму
- Комментарии к личному письму (в примерах сохранена орфография учащейся)
- Текст выполненного учащимся письменного высказывания с элементами рассуждения (с сохранением языкового оформления)
- Комментарии к выполненному заданию
- Текст выполненного учащимся задания 40 (С2) (с сохранением языкового оформления) (201 слово)
- Критерии оценивания выполнения задания 40 (максимум 14 баллов)
- В ходе проверки ответов на задания в бланке ответов № 2
- Учебники, рекомендуемые к использованию при реализации обязательной части основной образовательной программы
- Обществознание (базовый уровень).
- СТРУКТУРА ПРЕПОДАВАНИЯ ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ В ОСНОВНОЙ ШКОЛЕ.
- СТРУКТУРА ПРЕПОДАВАНИЯ ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ В СТАРШЕЙ ШКОЛЕ.
- ВСЕРОССИЙСКАЯ ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ.
- Рекомендации по подготовке мультимедийной презентации
- ПОЧАСОВОЕ РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЗАНЯТИЙ
- ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
- КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ И МЕТОДИКА ЕЕ ВЫПОЛНЕНИЯ
- Выпускной квалификационной работы
- Оценка жизнеспособности и финансовой реализуемости проекта
- Форма задания на выпускную квалификационную работу
- Нормативно-правовые документы
- По профилю Международный менеджмент
- По профилю Производственный менеджмент в агробизнесе
- Цель итоговой аттестации выпускника магистратуры
- Итоги освоения основной образовательной программы, подтверждаемые результатами обучения
- КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ И МЕТОДИКА ЕЕ ВЫПОЛНЕНИЯ
- ТРЕБОВАНИЯ К ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЕ
- Список использованных источников
- Количественные числительные
- Примеры библиографического описания (ГОСТ 7.1-2003)
- Примерная тематика выпускных квалификационных работ по магистерским программам
- Задания по МДК 02.01. Теоретические и методические основы игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста
- Особенности общения ребенка со сверстниками и взрослыми.
- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
- Стратегии и тактики самопрезентации
- Требования к оформлению эссе и реферата
- Информационно-справочные и поисковые системы
- РАЗДЕЛЫ, ТЕМЫ ДИСЦИПЛИНЫ И ИХ ТРУДОЕМКОСТЬ
- Для самостоятельного изучения учебных вопросов по теме 2
- Для самостоятельного изучения учебных вопросов по теме 3
- Для самостоятельного изучения учебных вопросов по теме 4
- Для самостоятельного изучения учебных вопросов по теме 5
- Для самостоятельного изучения учебных вопросов по теме 6
- Для самостоятельного изучения учебных вопросов по теме 7
- Для самостоятельного изучения учебных вопросов по теме 8
- Для самостоятельного изучения учебных вопросов по теме 9
- Провести влажную уборку оборудования торгового зала и других помещений аптеки (помещений хранения – витрины, шкафы).
- Виды и качество выполнения работ
- ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
- ВЫБОР ТЕМЫ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
- ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ И ОФОРМЛЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
- Правила оформления бухгалтерских проводок
- Тема закрепляется за студентом и в одной группе не повторяется.
- И ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ЕЕ ВЫПОЛНЕНИЯ
- I II . ОФОРМЛЕНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
- I V. ЗАЩИТА И ОЦЕНКА КУРСОВЫХ РАБОТ
- В) нормативно-правовые документы
- ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБОСНОВАНИЯ
- Обработка результатов прямых однократных измерений
- Правила округления значения погрешности и полученного результата
- Обработка результатов косвенных однократных измерений
- Осциллографические измерения параметров сигналов
- Методические указания к лабораторной работе№2
- Методические указания к лабораторной работе№3
- Методические указания к лабораторной работе№8
- Методические указания к лабораторной работе№9
- МЕТОДИКА ОРГАНИЗАЦИИ ВНЕАУДИТОРНОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ВИДАМ
- Перечень самостоятельных работ
- А) мировоззрение древнего общества
- Б) стойко переноси все удары и повороты судьбы
- Б) защита христианского вероучения
- Философское направление, приписывающее активную, творческую роль в мире исключительно идеальному началу и ставящее материальное в зависимость от идеального - это
- Философское направление, абсолютизировавшее законы механики применительно к социальной философии
- Согласно Шпенглеру, цивилизация -- это
- Ведомость выявления ошибок и нарушений
- Примерная тематика курсовых работ
- Исходные данные для выполнения практической части работы
- Исчисление текущего налога на прибыль
- Требования к оформлению приложений
- Образец оформления титульного листа
- Исходные данные для вступительного баланса
- По дебету счетов 55, 57, 81
- Ведомость учета расчетов по налогам и сборам
- Ведомость по учету расчетов с покупателями и заказчиками
- Ведомость № 18 - Учет затрат по капитальным вложениям
- Практическое занятие №2 Античная философия
- Методические рекомендации по подготовке к практическому занятию
- Особенности философии Нового времени
- Практическая занятие №. 10. Основные этапы развития и особенности русской философии
- Практическое занятие № 12. Бытие, материя, движение
- Практическое занятие №15 Научное познание
- Практическое занятие № 19. Общество и его структура
- Практическое занятие № 22 Глобальный мир и Россия
- Кафедра садово-паркового и ландшафтного строительства
- Тема 3. Размножение декоративных древесных растений. Маточное хозяйство.
- Тема 8. Перспективные технологии в декоративном древоводстве.
- Технические условия ГОСТ 24909-81
- Стандартные параметры для саженцев деревьев хвойных пород
- Стандартные параметры саженцев деревьев и кустарников садовых и архитектурных форм
- ТЕХНИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ РАБОТЫ
- ГЛАВА 1. УСТРОЙСТВО КОМПЬЮТЕРА
- Присвоение названиям глав и параграфов соответствующих стилей
- ОСОБЕННОСТИ СОЗДАНИЯ КРАЕВЕДЧЕСКОГО
- Рекомендация студентам по подготовке к занятию.
- Перечень практических работ
- Совпадают ли по объему понятия "философия" и "наука"?
- Прикладное разработка
- Творческое (продуктивное) мышление
- Подготовка к предметно-практической работе.
- Назовите основные требования к представлению выводов в диссертационной работе.
- Методические указания для выполнения для кейс-стадиз
- Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- Оформление курсовой работы
- Особенности оформления курсовой работы в соответствии с ГОСТ 7.32-2001
- Примерный перечень тем курсовых работ
- Настройте базовый календарь.
- Подключим созданный календарь к нашему проекту, чтобы Microsoft Project составлял график работ, основываясь на нем. Для этого
- Чтобы создать новую таблицу, выполните следующие шаги.
- Измените форму и цвет полоски на диаграмме Ганта самостоятельно.
- Вернемся к исходному представлению диаграммы.
- Ограничения в расписании работ.
- Далее создадим ресурсы по названию профессии.
- Назначим ресурсы остальным задачам.
- Осталось восстановить параметры задачи.
- Диаграмма использования работ
- Определим стоимость назначения. 1 страница
- Определим стоимость назначения. 2 страница
- Определим стоимость назначения. 3 страница
- Определим стоимость назначения. 4 страница
- Определим стоимость назначения. 5 страница
- Интеграция с программой Microsoft Outlook
- Связь с программой Microsoft Access
- Экспорт данных в изображение
- Исследование направленного ответвителя
- Исследование переменного аттенюатора
- Исследование полосового фильтра
- Рекомендовано до друку методичною радою ППК ППІ НУК ім. адм. Макарова
- Короткі відомості про деталь, технічні вимоги на її виготовлення
- Розрахунок операційних розмірів з допустимими відхиленнями
- Вступ не має номеру структурного елемента.
- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
- СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ ЛИТЕРАТУРЫ
- Методические рекомендации по подготовке рефератов
- ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И ТЕРМИНЫ МЕТРОЛОГИИ. ВОСПРОИЗВЕДЕНИЕ
- Физические свойства величины и шкалы
- Система физических величин
- МЕЖДУНАРОДНАЯ СИСТЕМА ЕДИНИЦ СИ
- ПРОИЗВОДНЫЕ ЕДИНИЦЫ подробно рассматриваются на практических занятиях.
- Измерение определяетсяпринципом и методом.
- НОРМИРОВАНИЕ МЕТРОЛОГИЧЕСКИХ ХАРАКТЕРИСТИК
- Классы точности средств измерений
- Методы обработки результатов измерений. Принципы метрологического обеспечения
- ГРАНИЦА ПОГРЕШНОСТИ РЕЗУЛЬТАТА ИЗМЕРЕНИЯ
- МЕТРОЛОГИЧЕСКАЯ НАДЕЖНОСТЬ СРЕДСТВ ИЗМЕРЕНИЙ
- Изменение метрологических характеристик СИ в процессе эксплуатации
- Метрологическая надежность и межповерочные интервалы
- ПРИНЦИПЫ МЕТРОЛОГИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ
- Квалитология и квалиметрия. Квалиметрия как наука.
- Система понятий и определений квалиметрии.
- Ключевыми понятиями квалиметрии являются измерение и оценивание качества.
- Качество как объект управления.
- Основы государственной системы стандартизации. Работы, выполняемы при стандартизации
- Унификация, типизация и агрегатирование машин
- Принципы, определяющие научно-техническую организацию работ по стандартизации
- Категории и виды стандартов. Сертификация
- Государственный контроль и надзор за соблюдением требований государственных стандартов
- В чем вы видите достоинства нормативного акта по сравнению с другими формами (источниками) права?
- Тема 3. Конституция как Основной закон
- Принципы российского гражданства
- Полномочия Президента Российской Федерации
- Гарантии депутатской деятельности
- З. положение н/ч в состоянии покоя
- Больной С., 43 года, обратился с жалобами на изменение цвета пласмассовых коронок на верхних передних зубах, косметический дефект.
- ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ г. Семей
- ХАРАКТЕРИСТИКА СТРУКТУРНЫХ ЭЛЕМЕНТОВ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОФОРМЛЕНИЮ ТЕКСТА
- Перечень тем курсовых работ по ПМ.02 Организация и проведение экспертизы и оценки качества товаров МДК02.01. Оценка качества товаров и основы экспертизы
- Результаты исследования качества макаронных изделий местных товаропроизводителей.
- К выполнению контрольной работы
- Код профессиональной компетенции
- Требования к оформлению статей
- Приложение 34 ДЕКЛАРАЦИЯ О ликвидации всех форм нетерпимости и дискриминации на основе РЕЛИГИЙ или убеждений
- Приложение 36 Декларации о правах лиц, принадлежащих к национальным или этническим, религиозным и языковым меньшинствам
- РАМОЧНОЙ КОНВЕНЦИИ О ЗАЩИТЕ НАЦИОНАЛЬНЫХ МЕНЬШИНСТВ
- МЕЖДУНАРОДНАЯ КОНВЕНЦИЯ О ЗАЩИТЕ ПРАВ ВСЕХ ТРУДЯЩИХСЯ-МИГРАНТИВИ ЧЛЕНОВ ИХ СЕМЕЙ
- ТРЕБОВАНИЯ К КОНКУРСНЫМ РАБОТАМ
- Темы докладов и выступлений
- ТЕМА 2. РАБОТА ПРЕДПРИЯТИЯ НА ВНЕШНЕМ РЫНКЕ
- Тема 3. СОВРЕМЕННАЯ СРЕДА МЕЖДУНАРОДНОГО МАРКЕТИНГА
- ТЕМА 4. СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ СРЕДА МЕЖДУНАРОДНОГО МАРКЕТИНГА
- ТЕМА 5. ИНФОРМАЦИОННО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ СРЕДА МЕЖДУНАРОДНОГО МАРКЕТИНГА
- ТЕМА 6. СУЩНОСТЬ И ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ МЕЖДУНАРОДНОЙ КОНКУРЕНЦИИ И КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ
- То, как долго можно удерживать конкурентное преимущество, зависит от трех факторов.
- ПО ОПРЕДЕЛЕНИЮ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ
- ТЕМА 8. МЕТОДОЛОГИЯ ОЦЕНКИ И ОСНОВНЫЕ МЕТОДЫ ПОВЫШЕНИЯ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ ПРОДУКЦИИ ПРЕДПРИЯТИЙ НА МИРОВОМ РЫНКЕ
- ТЕМА 9. СИСТЕМА СБОРА МЕЖДУНАРОДНОЙ МАРКЕТИНГОВОЙ ИНФОРМАЦИИ
- Международного маркетингового исследования
- ТЕМА 11. СЕГМЕНТИРОВАНИЕ ЦЕЛЕВЫХ ЗАРУБЕЖНЫХ РЫНКОВ И ПОЗИЦИОНИРОВАНИЕ ТОВАРОВ
- ТЕМА 12. ТОВАРНАЯ ПОЛИТИКА ПРЕДПРИЯТИЯ НА
- ТЕМА 13. МЕЖДУНАРОДНАЯ ПОЛИТИКА ЦЕН НА ТОВАРЫ И УСЛУГИ
- ТЕМА 14. МЕТОДЫ РАСПРОСТРАНЕНИЯ ТОВАРОВ И УСЛУГ НА ВНЕШНЕМ РЫНКЕ
- НА ЗАРУБЕЖНЫЕ ЦЕЛЕВЫЕ РЫНКИ
- Порядок и сроки подачи заявок
- Тема 2 . Возникновение и развитие первого восточноевропейского государства – Руси.
- Тема 3 . Восточная Европа в XIV- XVII вв.
- Ястремский А.М.Политические баталии февраля 1917 год А. 100-летнему юбилею второй русской революции посвящается
- Тема 7. Донбасс в первый период Великой Отечественной войны.
- Тема 8. Освобождение Донбасса от немецко-фашистских захватчиков.
- Послевоенное восстановление Донецкой области
- V . Награждение победителей
- Информационное обеспечение обучения
- Семинар 1 «Определение и обоснование результата познавательной деятельности человека».
- Семинар 2 «Классификация наук по предмету и методу в соответствии со сферой деятельности различных предприятий».
- Семинар 4 Построение теорий с использованием аксиоматического и гипотетико-дедуктивного методов и их применение в науке.
- Семинар 5 Применение в решении научных задач трех основных уровней методологии: методология философская, общенаучная, конкретно-научная.
- Семинар 6 Поиски критериев истины в математике, физике, астрономии, истории и др. науках
- Семинар 7 Формирование картин мира
- Семинар 8 Описание физических картин мира в синтезе знаний: механической, электромагнитной, квантово-полевой.
- Русский мат как мужской обсценный код: проблема происхождения и эволюция статуса
- Песья лая». Русский мат как территориально (магически) обусловленный мужской речевой код.
- Возрастная обусловленность песьего/волчьего статуса.
- Исходная амбивалентность песьего/волчьего статуса
- Специфика, функции и статус матерных речевых практик в контексте их магически-территориальной привязанности.
- Копрологические обсценные практики и их связь с «песьей лаей».
- Волчья» составляющая ряда европейских социально-культурных феноменов.
- Изменения статуса и социальных функций мужских обсценных кодов в отечественной культуре первой половины двадцатого века.
- Социальные практики «перекодирования». Взаимоотношения между официозными и маргинальными кодами в системе советского общества.
- Повторение названий осенних месяцев
- Чтения и заучивания наизусть
- ОДЕЖДА, ОБУВЬ, ГОЛОВНЫЕ УБОРЫ
- Стихи для чтения и заучивания наизусть
- Стихи для чтения и заучивания наизусть
- Стихи для чтения и заучивания наизусть
- Стихи для чтения и заучивания наизусть
- Повторение названий зимних месяцев
- Стихи для чтения и заучивания наизусть
- Координация речи с движением
- Координация речи с движением
- Пальчиковая гимнастика новогодняя
- Стихи для чтения и заучивания наизусть
- Стихи для чтения и заучивания наизусть
- ЖИВОТНЫЕ СЕВЕРА И ЖАРКИХ СТРАН
- Стихи для чтения и заучивания наизусть
- Стихи для чтения и заучивания наизусть
- Игра «Составь слово из слогов».
- Повторение названий весенних месяцев
- Координация речи с движением
- Координация речи с движением
- Стихи для чтения и заучивания наизусть
- Стихи для чтения и заучивания наизусть
- Стихи для чтения и заучивания наизусть
- Стихи для чтения и заучивания наизусть
- Координация речи с движением
- Стихи для чтения и заучивания наизусть
- Повторение названий летних месяцев
- Микляева Н. В., Микляева Ю. В.
- НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ СЛУЖБЫ В ДОУ
- V. Основные виды деятельности службы
- VII . Права и обязанности специалиста Службы
- Направление работы психолога в образовании
- II . Должностные обязанности
- МОДЕЛИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА ДОУ
- Задачи взаимодействия педагога-психолога и родителей воспитанников ДОУ
- МОДЕЛЬ КАБИНЕТА ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА ДОУ
- Туалетное помещение игровой
- ЭТАПЫ ИНДИВИДУАЛЬНОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ РЕБЕНКА В ДОУ
- Карта психологического изучения ребенка
- Примерные коды обратившихся за психологической помощью
- I СТАДИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
- II СТАДИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
- Психологическое сопровождение родителей
- Эмоционально-методичный стиль (ЭМС)
- Тест для определения психолого-педагогической компетенции воспитателя ДОУ
- АКСИОЛОГИЧЕСКИЙ КОМПОНЕНТ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ РОДИТЕЛЕЙ
- ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ КОМПОНЕНТ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ РОДИТЕЛЕЙ
- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА ВОСПИТАННИКОВ ДОУ
- ХАРАКТЕРИСТИКА УРОВНЯ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА
- Состояние эмоционально-волевой сферы
- Сформированность ведущих видов деятельности
- ДИАГНОСТИКА ВЗАИМООТНОШЕНИЙ СО СВЕРСТНИКАМИ
- ДИАГНОСТИКА УРОВНЯ СЕМЕЙНЫХ ВЗАИМОДЕЙСТВИЙ
- Показатели уровня ближайшего развития
- ПРОГРАММА РАБОТЫ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА
- I ЭТАП. ФОРМИРОВАНИЕ СОЦИАЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ И ВНИМАНИЯ К СВЕРСТНИКУ
- Оказание психологической помощи
- Подведение итогов занятия.
- III ЭТАП. ОСОЗНАНИЕ СЕБЯ КАК СУБЪЕКТА ВЗАИМООТНОШЕНИЙ
- Разыгрывание проблемной ситуации
- Упражнение на формирование навыков коммуникации
- Работа с сюжетной картиной
- Моделирование проблемной ситуации
- Опыты с привлечением детей
- Упражнение на сплочение группы
- Установление причинно-следственных связей
- ПРИНЦИПЫ ОБУЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ
- Принцип понимания структуры дефекта
- Принципы доступности, повторяемости
- Принцип деятельностного подхода
- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПРОФИЛАКТИКА ДЕТСКИХ ПРОБЛЕМ
- Легкость смены одних движений другими
- Для их определения используется методика М. И. Лисиной.
- Фасилитаторы общения с ребенком
- Методист (старший воспитатель) — воспитатель
- Оценка психологического климата в педагогическом коллективе
- История про то, как Леня перестал лениться
- Сказка о непоседливом Егорке
- История про то, как один мальчик везде залезал
- История о мальчике Феде, которая случилась на Черном море
- История про то, как ворона стала жар-птицей
- История про то, как Вася нашел семью
- Сказка про то, как Мишка научился слушаться своих родителей
- Вскоре мама обнаружила там склад фантиков. «Ребята, кто спрятал за батареей фантики? Это же бардак!» - сказала она.
- История про то, как Ксюша рисовала свою свадьбу
- История о том, как егоза Машенька пошла в детский сад
- Сказка про Алёшу, который хотел стать большим
- Сказка о мальчике, который не любил спать
- История про Сашу-«торопыжку» и куклу Роксану
- Как зайка Никитка друзей нашел
- Сказка про ребенка, который не мог усидеть на месте
- Сказка о том, как Петя с буквами подружился
- Сказка о том, как Тёпа научился играть по правилам
- Сказка о том, как Трош подружился с миром
- Сказка про девочку, которая не хотела делиться своими игрушками
- История про Диму и человека-паука
- Смех, который не радует, а огорчает
- Сказка о том, как один мальчик с птицами подружился
- История про то, как хорошо просить прощения
- Самостійна робота студентів.
- Методика виконання завдання.
- Методика виконання завдання
- Методика виконання завдання
- Самостійна робота студентів
- Реакція преципітації (РП).
- Методика виконання завдання
- Функции железа в организме
- Суточная потребность человека в марганце
- Дефицит молибдена в организме
- Недостаток йода в организме
- Избыток ванадия в организме
- IV. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ, ИНФОРМАЦИОННОЕ И
- Правила выбора вопросов контрольной работы
- Оформление контрольной работы.
- Образец оформления титульного листа
- Русский язык очень сложен по своей структуре, и поэтому чем раньше начать обучение ребенка грамотному чтению и письму, тем легче будет ему учиться в школе.
- ЧТЕНИЯ И ПИСЬМА НА УРОВНЕ БУКВЫ
- Нахождение букв в геометрических фигурах.
- Работа со словарными словами.
- Сочетание существительных с числительными.
- Конспект открытого занятия № 1
- Логопед показывает карточки с элементами букв, а дети называют букву.
- Дети выходят к доске, стирают ошибку, пишут правильно.
- Необходимо назвать верную букву.
- Соединить стрелками слова, чтобы получились верные словосочетания.
- Часть первая. Великорусский пахарь в XVII столетии
- Очерк первый СУДЬБЫ ПАРОВОЙ СИСТЕМЫ ЗЕМЛЕДЕЛИЯ 1 страница
- Очерк первый СУДЬБЫ ПАРОВОЙ СИСТЕМЫ ЗЕМЛЕДЕЛИЯ 2 страница
- Очерк первый СУДЬБЫ ПАРОВОЙ СИСТЕМЫ ЗЕМЛЕДЕЛИЯ 3 страница
- Очерк первый СУДЬБЫ ПАРОВОЙ СИСТЕМЫ ЗЕМЛЕДЕЛИЯ 4 страница
- Часть вторая. Феодальная Россия — социум особого типа
- Итого — 26 руб. 43 коп. с половиною.
- Глава II. КОМПЕНСАЦИОННЫЕ МЕХАНИЗМЫ ВЫЖИВАНИЯ
- Все это нельзя упрощенно воспринимать как произвол помещиков, так как эти явления были вызваны безысходностью жизни крестьян.
- О происхождении крепостничества 1 страница
- О происхождении крепостничества 2 страница
- О происхождении крепостничества 3 страница
- О происхождении крепостничества 4 страница
- Хозяйства не с помощью рабочих рук холопов, а дополнительного труда крестьян, попавших в денежную кабалу.
- В Западной Европе могучим рычагом консолидации класса феодалов была система сложной феодальной иерархии.
- Глава III НЕКОТОРЫЕ ОСОБЕННОСТИ ГЕНЕЗИСА КАПИТАЛИЗМА В РОССИИ
- Крупное производство под опекой государства. Тульские заводы XVII века
- Неадекватные формы капитала
- К ХАРАКТЕРИСТИКЕ РОССИЙСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННОСТИ
- Примечания к первому очерку
- Как рисовать при помощи мастихина?
- Разбавители для масляных красок бывают разные
- НАУКА КАК ПРОИЗВОДИТЕЛЬНАЯ СИЛА ОБЩЕСТВА
- Основные этапы развития науки
- Структура и организация научных учреждений в России
- Роль научных кадров, их подготовка и аттестация
- Принципы диалектического метода познания
- Методы теоретического уровня исследования
- ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ НАУЧНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
- Научно-исследовательских работ
- Цель и задачи научного наследования
- Метрологическое обеспечение эксперимента
- Графическое изображение результатов
- Изучение переноса расплавленного электродного металла в сварочной дуге
- Измерение температур нагрева и скоростей охлаждения
- Определение напряжений и деформаций в сварном
- Определение деформаций и напряжений
- Систематические погрешности тензорезисторной
- Метода и явления, происходящие в полярископе
- Сварных соединений поляризационно-оптическим методом
- Геометрическая интерпретация картин муаровых полос
- Расшифровка картин муаровых полос
- Получение контрольных растров
- Подготовка поверхности образцов и нанесение на них
- Виды полезного эффекта научных исследований
- Этапы и особенности определения экономического эффекта НИР
- Определение долевого участия исполнителей
- ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ ОРГАНИЗАЦИИ И УПРАВЛЕНИЯ НАУЧНЫМ КОЛЛЕКТИВОМ
- КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТА, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
- Объем дисциплины и виды учебной работы
- Этапы написания курсовой работы
- Требования к оформлению курсовой работы
- Задания к контрольной работе по дисциплине и методические указания к их выполнению
- УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
- Лекции по дисциплине «Мировая культура».
- Тема 1: Как возможен предмет «Мировая культура»?
- Первобытная культура. Образ зверя и проблема артефакта.
- Культура Востока и греко-римской античности. Образ патриархального раба и жителя полиса. Проблема мифа в искусстве.
- Культура западноевропейского христианского
- Образ гуманиста в новом пространстве мира и проблема перспективы.
- Образ действия и проблема стиля
- Образ изменений, человек долга и проблема чувства
- Становление и развитие национальной культуры в Новое время. Образ идентичности и проблема самобытности.
- Образ времени и проблема героя.
- Образы хозяина и работника и проблема отображения жизни.
- Тема 11: Культура раннего модерна.
- В культуре Нового времени ( первая половина ХІХ - века). Образ человека империи и проблема социального запаздывания.
- В культуре Нового времени ( вторая половина ХІХ - начало ХХ века). Образ преобразований и проблема Проекта.
- Тема 14: Культура зрелого модерна.
- Образ грядущего и проблема интернационального.
- Образ противостояния и проблема защиты самобытности.
- Культура позднего социализма эпохи перестройки и стран СНГ. Образ перемен и проблема трансформации.
- Культура позднего модерна: Искусство без образа
- Как возможен предмет «Мировая культура»?
- Культура Востока и греко-римской античности. Образ патриархального раба и жителя полиса. Проблема мифа в искусстве.
- Образ изменений, человек долга и проблема чувства
- Образ человека скуки и проблема ложного авангарда.
- Тема 16: Культура зрелой советской эпохи.
- Культура позднего модерна: Искусство без образа
- Сущность, этапы и факторы развития международного распределения труда.
- Новейшие тенденции развития мирового разделения труда.
- Тема 1. Информационный ресурс как экономическая категория. ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ: ПОНЯТИЕ, СОСТАВ, КЛАССИФИКАЦИЯ.
- ЭФИРНАЯ СИЛА И ГОЛУБАЯ ИСКРА
- ЗАГАДКА "ЧЕРНОЙ" МАГИИ
- СИЛА СОЛНЫШКА И ТАЙНА ДЕВОЧКИ МАГИИ
- Заболевания желудка и кишечника
- КАК РАЗГОВАРИВАТЬ С ТРАВАМИ
- МЫШКИНА ТРАВКА, ИЛИ ИВАНОВА КРОВЬ
- КАК ПОДОЗВАТЬ ДУХА-ПОМОЩНИКА
- ЗЕМЛЕРОЙКА И АДАМОВА ГОЛОВА
- КАК ГОТОВИТЬ СБОРЫ И НАСТОИ
- ПУТЕШЕСТВИЕ К ЛЕСНОМУ ЧЕЛОВЕКУ
- ЗНАКОМСТВО С СЕРЫМ - ЗАГАДОЧНЫМ ДУХОМ ЛЕСА
- О ТОНКОСТЯХ ДУШИ, МАТЕРИИ И ДУХА
- ПРИБЛУДНЫЙ ВОЛЧИШКА И СЕРЫЙ
- ВОЙДИ В ВЕЧНОСТЬ, СТРАННИК!
- КОГДА ПРОЯВЛЯЮТСЯ РУСАЛКИ И ГНОМЫ
- Направление моды в прическе.
- Направление моды в окраске.
- ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ ЗАПИСКИ
- Памятник Янке Купале установлен в
- Тема 2. Киевская Русь: особенности социально-политического развития
- Тема 3. Русское государство в условиях феодальной раздробленности
- Тема 4. Борьба народов Руси против монголо-татарского нашествия
- Тема 6. Реформы и внешнеполитическая деятельность Ивана Грозного
- Тема 7. Социально-экономическое развитие России в XVI –XVII вв.
- Тема 9. Россия в эпоху просвещенного абсолютизма
- Тема 12. Модернизация России в 60–70-е годы XIX в.
- Тема 13. Экономическое и политическое развитие России на рубеже XIX–XX вв.
- Тема 14. Общественная жизнь и культура России XIX в.
- Тема 15. Проблемы исторического выбора российской цивилизации на рубеже XIX–XX вв.
- Тема 16. Поиск путей развития Советской России в 20–30-е годы XX в.
- Тема 16. СССР накануне и в начале Второй мировой войны
- Тема 18. Советский Союз в 1945–1953 гг.
- Тема 19. Советское общество в 1950–1970 гг.
- В.В. Путин у власти // Анисимов Е.В. История России от Рюрика до Путина. Люди. События. Даты. СПб., 2007. С. 537–543.
- Контрольно-проверочная работа по истории
- Краткое описание математической модели
- Порядок и рекомендации по выполнению работы
- Краткое описание математической модели
- Краткое описание математической модели
- Краткое описание математической модели
- Порядок и рекомендации по выполнению работы
- Краткое описание математической модели
- Краткое описание математической модели
- Порядок и рекомендации по выполнению работы
- Тема 1. Психологическая наука: основные проблемы и перспективы развития
- Тема 2. Психология как профессия. Сферы и виды практической деятельности психолога.
- III . Материалы промежуточной аттестации
- Тема 1. Методические основы проведения научно-исследовательских работ.
- Специфика научного исследования.
- Основные формы научных исследований.
- Этапы выполнения научно-исследовательских работ.
- Любое научное произведение условно можно разделить на три основных части: вводную, основную и заключительную.
- Понятие научного метода и его основные черты.
- Типология методов научных исследований.
- Общенаучные методы эмпирического исследования.
- Теоретические (общенаучные) методы научного исследования.
- Природа объекта моделирования
- Детерминированного факторного анализа).
- Понятие комплексной оценки
- Метод суммирования значений всех показателей
- Экономические основы прогнозирования. Теория длинных волн Н.Д. Кондратьева.
- Прикладные задачи линейного программирования в транспортных системах.
- Модели динамичного программирования. Общая постановка задачи. Принцип оптимальности Беллмана.
- Прикладные задачи динамического программирования.
- II этап. Безусловная оптимизация.
- Виды неопределенности. Методы теории игр.
- Критерий, основанный на известных вероятностных состояниях «природы».
- Суть и виды научно-технической информации.
- Рекомендации по работе с научной и технической литературой.
- Тантрический буддизм — Ваджраяна
- Коллективное бессознательное
- ГЛАВА III . МЕТОДЫ ЮНГИАНСКОЙ ПСИХОЛОГИИ И ТИБЕТСКОГО БУДДИЗМА
- ГЛАВА IV . АРХЕТИПАЛЬНЫЕ СИМВОЛЫ: ТАНТРА И ЮНГ
- Сознание и бессознательное
- Срединный Путь и Мадхьямика
- Страдание и методы излечения
- Юнгианское видение восточных традиций
- Россия потеряет 70 млн человек и получит 70 млн беженцев и элиты.
- Потом было обращение Главы Государства...
- Участие в конкурсе бесплатное.
- Профиль имеет имя, приставка в котором определяет один из стандартных типов (видов) анализа электронной схемы, для которого задаются параметры настройки.
- Моделирование динамических процессов
- Моделирование схем счетчиков импульсов
- Моделирование дешифраторов
- Основная характеристика объекта – тип объекта.
- Базовые стандартные типы данных
- Определение объекта типа функции.
- Файл first .cpp содержит программу, 1
- Передача информации в функцию через параметры по значению. Возврат значения одного результата из функции через возвращаемое значение.
- Пояснения к работе программы.
- Прототип (описание) функции. Понятие глобального объекта.
- Передача параметров по ссылке.
- Return x; нет этой инструкции, ведь функция так ничего не вернет!
- А использоваться этот результат будет в функции main
- Float aGl , bGl ; // определены 2 глобальных объекта
- здесь определена функция countX
- в период с 25 по 29 сентября
- Единицы измерения информации .
- Содержательный подход к измерению информации.
- Естественные и формальные языки . Язык как знаковая система.
- Перевод целого числа из двоичной системы счисления в десятичную.
- В четырех системах счисления
- Двоичное кодирование звуковой информации.
- Модуль1.Остеология. Краниология.
- Тема 1. Лингвистические особенности официально-делового стиля
- Лингвистические особенности официально-делового стиля речи.
- Реквизиты внешнего заявления
- Пример внутреннего заявления
- Структура и образец текста расписки
- Дата возврата денежной суммы
- Тема 5.Способы изложения материала в тексте документа.
- I. Прописная и строчная буква в написании имен, фамилий, прозвищ
- Русские двойные, тройные фамилии и псевдонимы
- ПРАВОПИСАНИЕ ГЕОГРАФИЧЕСКИХ НАЗВАНИЙ
- СТРУКТУРА И ОБРАЗЕЦ ТЕКСТА РЕЗЮМЕ
- Задания на составление и редактирование резюме
- Структура и образец текста доверенности
- Задания на составление и редактирование доверенности .
- Пример внешней докладной записки
- Составьте докладную записку от имени командира войсковой части Решетняка С.С. вышестоящему руководству на основании следующего документа.
- Составьте инициативную докладную записку о нарушении правил техники безопасности на производстве от имени начальника цеха ректификации химического завода.
- Упражнение 9. От предложенных прилагательных образуйте краткие формы по образцу предыдущего упражнения. Составьте с ними предложения.
- Задания на составления и редактирование объяснительных записок
- О причинах ошибки при формировании папки
- Проанализируйте тексты объяснительных записок студентов. Назовите допущенные ошибки, исправьте их.
- Упражнение 9. Объясните ошибки в употреблении личных местоимений. Исправьте предложения.
- Упражнение 3. Найдите ошибки в употреблении числительных и существительных при них.
- Основные реквизиты письма-запроса
- Не являются словосочетанием
- Прочитайте пример письма-ответа. Укажите особенности его структуры, содержания и оформления.
- Упражнение 3. Отметьте недочеты в построении предложений (нарушение связи между словами, смещение конструкции, пропуск членов предложения). Отредактируйте предложения.
- Реквизиты претензии от одной организации к другой
- Пример претензии от физического лица к организации
- Маршрутизатор в середине сети
- Теоретическая часть модуля
- Окончательная расстойка тестовых заготовок
- Отделка поверхности тестовых заготовок
- Мероприятия по устранению прилипания теста в процессе его разделки
- Теплофизические, микробиологические, биохимические и коллоидные процессы, протекающие при выпечке
- Упек, факторы на него влияющие
- Режимы выпечки хлебобулочных изделий
- Хлебопекарные формы для выпечки хлеба
- Особенности выпечки некоторых видов изделий
- Методические указания по работе с модулем
- Хранение хлебобулочных изделий
- Остывание и усушка хлебобулочных изделий
- Черствение хлебобулочных изделий и способы сохранения свежести
- Упаковывание хлебобулочных изделий
- Виды упаковочных материалов
- Модуль 8. Выход хлебобулочных изделий
- Факторы, влияющие на выход
- Контроль выхода на предприятии
- Методические указания по изучению дисциплины
- Словарь основных понятий модуля
- Современное состояние и перспективы развития хлебопекарной промышленности
- Технологическая схема производства хлебобулочных изделий
- Ответ на вопрос 2 (Перечислите этапы и операции приготовления батона нарезного из пшеничной муки высшего сорта).
- Словарь основных понятий модуля
- Химический состав пшеничной и ржаной муки
- Газообразующая способность муки
- Дрожжи и химические разрыхлители, применяемые в хлебопекарном производстве
- Приготовление жидких дрожжей
- Другие виды сырья хлебопекарного производства
- Физико-химические показатели качества творога
- Словарь основных понятий модуля
- Процессы, протекающие при хранении муки
- Понятие о дезинфекции, дезинсекции и дератизации
- Хранение и подготовка соли, дрожжей и дополнительного сырья
- Словарь основных понятий модуля
- Теоретическая часть модуля
- Замес теста. Физические, коллоидные и биохимические процессы, протекающие при замесе теста
- Микробиологические процессы
- Микрофлора ржаных заквасок и теста
- Однофазные технологии приготовления ржаного теста
- Влияние компонентов рецептуры, условий технологического режима на свойства теста и качество готовых изделий
- Пути интенсификации созревания теста
- Словарь основных понятий модуля
- Причины, вызывающие дефекты хлебобулочных изделий
- Болезни хлеба и способы их предупреждения
- Применение хлебопекарных улучшителей
- Многокомпонентные улучшители
- Пути повышения пищевой ценности хлеба
- Пищевая безопасность хлеба
- Мы вовсе не являемся человеческими
- Существами, имеющими духовный опыт,
- История №2. Логика против духовности
- Духовный Интеллект. Определение
- Глобальная жажда Духовного Интеллекта
- Глава 8. Могущество ритуала
- Люди выезжают в дальние края,
- Бросать поглубже взгляд на что—то
- В единой горсти бесконечность
- Видит сны в каждом растении,
- Учитесь высоко ценить естественный мир природы
- Собственной системы ценностей
- Правдивость и честность — естественное состояние вашего мозга
- Думайте хорошее, делайте хорошее, говорите правду.
- Ибо я един со всем Человечеством,
- Действуйте просто ради того, чтобы действовать
- Доверяйте людям — и они всегда будут честны с вами;
- Бедный мальчик и образование во всем мире
- На лучшее, что знает человек, —
- Ведь без облаков не было бы никакого дождя,
- Смех как способ сделать свою жизнь более счастливой, здоровой и продолжительной
- Обзаводитесь веселыми друзьями
- Делайте что—нибудь забавное
- Рассказы о тех, кто похож на детей
- Как он сам становится выше, когда проявляет глубокое почтение
- Укрепление вашей внутренней силы
- Ритуал благодарения перед едой
- Если есть порядок в стране,
- Конфуций (551—479 гг. до н. э.)
- Мои собственные эксперименты в области медитации
- Каждая тропинка, каждая улица в мире —
- Практическое могущество любви
- Страдания из-за утраты любимого человека
- Медитация, полная нежной заботливости
- Общая характеристика средств обучения истории.
- Анализ школьных учебников по Всеобщей истории.
- Анализ школьных учебников по Отечественной истории.
- Методика формирования картографических знаний и умений учащихся при изучении истории.
- Познавательные возможности учащихся при изучении истории. Дифференцированный подход к обучению.
- Жасушатеориясыныңашылуы.
- Молись и кайся»: Как порочат Советский Союз ради уничтожения России
- Строение и жизнедеятельность
- Пересылка бумажного экземпляра сборника
- Сотрудничество государств в международных организациях уголовной полиции
- Сотрудничество государств в международных организациях уголовной полиции (Интерпол,
- Сотрудничество государств в международных организациях уголовной полиции (Интерпол,
- Второй шаг. Разборка материала 1 страница
- Второй шаг. Разборка материала 2 страница
- Второй шаг. Разборка материала 3 страница
- Второй шаг. Разборка материала 4 страница
- Совмещение панорамы и тревеллинга
- Движение прямо на камеру и от камеры
- Движение по диагонали из глубины
- Экранная мизансцена и ее выразительные возможности
- Сочетание нескольких приемов
- Глава 4. ЗВУКОЗРИТЕЛЬНЫЙ МОНТАЖ
- Функция замещения изображения и действия
- Часть речи, общее грамматическое значение и вопрос.
- Часть речи, общее грамматическое значение и вопрос.
- Склонение числительных от 50 до 80 и от 200 до 900.
- От научного редактора перевода
- Академик PAMH проф. А. А. Бунятян
- Дж. Эдвард Морган-мл., MD Мэгид С. Михаил, MD
- Препараты для индукции анестезии
- Предоперационное обследование
- Классификация объективного статуса больного, разработанная ASA
- Запись результатов предоперационного осмотра пациента анестезиологом
- Послеоперационная запись анестезиолога
- Системы медицинского газоснабжения
- Система доставки (разводки) медицинских газов
- Электробезопасность Риск электротравмы
- Воспламенения и взрывы в операционной
- Глава 3 Дыхательные контуры
- Компоненты контура Мэйплсона
- Функциональные характеристики контуров Мэйплсона
- Компоненты реверсивного контура
- Функциональные характеристики реверсивного контура
- Реанимационные дыхательные мешки
- Б. Проверка исправности клапана выдоха
- Вентили подачи газов и дозиметры
- Спирометры и датчики давления в дыхательном контуре (манометры)
- Респираторы и тревожная сигнализация при разгерметизации
- Увлажнители и распылители (небулизаторы)
- Процедура проверки наркозного аппарата
- Глава 5 Обеспечение проходимости дыхательных путей
- Лицевая маска и методика масочной вентиляции
- Пищеводно-трахеальная комбинированная трубка и методика ее применения
- Подготовка к ларингоскопии
- Назотрахеальная интубация через фибробронхоскоп
- Осложнения ларингоскопии и интубации
- Нарушение функции эндотрахеальной трубки
- Опишите методику назотрахеапьной интубации вслепую
- Глава 6 Интраоперационный мониторинг
- ИНВАЗИВНЫЙ МОНИТОРИНГ АРТЕРИАЛЬНОГО ДАВЛЕНИЯ
- Б. Методика катетеризации лучевой артерии.
- Показания и противопоказания
- Катетеризация центральных вен
- Катетеризация легочной артерии
- Сердечный выброс Показания
- Показания и противопоказания
- Мониторинг концентрации углекислого газа в конце выдоха (капнография)
- Чрескожный мониторинг содержания кислорода и углекислого газа
- Мониторинг анестезиологических газов
- Мониторинг центральной нервной системы
- Вызванные потенциалы Показания
- Стимуляция периферического нерва Показания
- Стандарты основного интраоперационного мониторинга
- Поступление анестетика из альвеол в кровь
- Теории действия общих анестетиков
- Минимальная альвеолярная концентрация
- Взаимодействие с лекарственными препаратами
- Биотрансформация и токсичность
- Метоксифлюран Физические свойства
- Взаимодействие с лекарственными средствами
- Биотрансформация и токсичность
- Опишите анестезию по закрытому контуру и ее отличие от других методик
- Глава 8 Неингаляционные анестетики
- Влияние структуры на активность
- Взаимодействие с лекарственными средствами
- Влияние структуры на активность
- Взаимодействие с лекарственными средствами
- Взаимодействие с лекарственными средствами
- Взаимодействие с лекарственными средствами
- Взаимодействие с лекарственными средствами
- Взаимодействие с лекарственными средствами
- Стимуляция в режиме двойной вспышки
- Деполяризующие миорелаксанты
- Взаимодействие с лекарственными средствами
- Побочные эффекты и особенности применения
- Недеполяризующие миорелаксанты
- Влияние некоторых параметров на фармакологические свойства недеполяризующих миорелаксантов
- Побочные эффекты и применение в клинике
- Побочные эффекты и особенности применения
- Побочные эффекты и особенности применения
- Фармакология лекарственных средств, влияющих на холинергические синапсы
- Отдельные ингибиторы ацетилхолинэстеразы
- Глава 11 М-холиноблокаторы
- Отдельные м-холиноблокаторы
- Физиология адренорецепторов
- Адреналин (эпинефрин) Эффекты и применение
- Фентоламин Эффекты и применение
- Глава 13 Гипотензивные средства
- Взаимодействие с лекарственными препаратами
- Взаимодействие с лекарственными препаратами
- Взаимодействие с лекарственными препаратами
- Влияние структуры на активность
- Взаимодействие с лекарственными препаратами
- Глава 15 Вспомогательные лекарственные средства
- Взаимодействие с лекарственными препаратами
- Взаимодействие с лекарственными препаратами
- Взаимодействие с лекарственными препаратами
- Взаимодействие с лекарственными препаратами
- Побочные эффекты и взаимодействие с лекарственными препаратами
- Раздел III Регионарная анестезия и лечение боли
- Кровоснабжение спинного мозга
- Метаболизм и эндокринные органы
- Предоперационная подготовка
- Методика спинномозговой анестезии
- Пункция твердой мозговой оболочки
- Длительная спинномозговая анестезия
- Перераспределение анестетика
- Высокая спинномозговая блокада
- Предоперационная подготовка
- А. Идентификация эпидурального пространства.
- Факторы, влияющие на эпидуральную анестезию Дозировка
- Неэффективная эпидуральная анестезия
- Осложнения, сочетанные с гепаринотерапией
- Физиология каудальной анестезии
- Соответствие методики анестезии характеру операции
- Оборудование и безопасность
- Методики блокады периферических нервов
- Анатомия плечевого сплетения
- Методика блокады плечевого сплетения
- Блокада периферических нервов верхней конечности
- В. Методика выполнения блокады.
- В. Методика выполнения блокады.
- Внутривенная регионарная анестезия верхней конечности
- Блокада латерального кожного нерва бедра
- В. Методика выполнения блокады.
- Регионарная анестезия стопы
- Внутривенная регионарная анестезия нижней конечности
- Определение и классификация боли
- Анатомия и физиология ноцицепции
- Ноцицепторы, воспринимающие глубокую соматическую боль
- А. Усиление боли (облегчение восприятия).
- Патофизиология хронической боли
- Реакция организма на боль Острая боль
- Электромиография и исследование нервно-мышечной проводимости
- В. Методика выполнения блокады.
- Блокада языкоглоточного нерва
- Паравертебральная блокада в грудном отделе
- Блокада медиальных ветвей поясничных нервов и анестезия дугоотростчатых (межпозвонковых) суставов
- Блокада шейных и верхнегрудных симпатических узлов (блокада звездчатого узла)
- Блокада внутренностных нервов
- Дифференциальная центральная блокада и блокада плечевого сплетения
- Противосудорожные препараты
- Чрескожная электростимуляция
- Послеоперационная аналгезия у амбулаторных больных
- ИНФИЛЬТРАЦИОННАЯ АНЕСТЕЗИЯ
- БЛОКАДА ПЕРИФЕРИЧЕСКИХ НЕРВОВ
- Побочные эффекты при эпидуральном и интратекальном введении опиоидов
- Боли при злокачественных новообразованиях
- Отдельные болевые синдромы Симпатическая боль
- Синдромы ущемления нервов (туннельные нейропатии)
- ПОВРЕЖДЕНИЯ МЫШЦ И СВЯЗОК ПОЯСНИЧНО-КРЕСТЦОВОЙ ОБЛАСТИ
- Стеноз позвоночного канала
- Острый опоясывающий лишай и постгерпетическая невралгия
- Потенциалы действия кардиомиоцитов
- Возникновение и распространение сердечного импульса
- Сопряжение возбуждения с сокращением
- ЧАСТОТА СЕРДЕЧНЫХ СОКРАЩЕНИЙ
- Большой круг кровообращения
- Вегетативная регуляция кровообращения
- Регуляция артериального давления
- Регуляция коронарного кровотока
- Патофизиология сердечной недостаточности
- Повышение симпатического тонуса
- С преждевременным возбуждением
- Факторы риска возникновения
- Измерение АД и выявление артериальной гипертензии
- Физикальное обследование и лабораторные исследования
- Интраоперационная гипертензия
- Специализированные исследования
- Препарат Коронарная вазо - дилатация
- МИТРАЛЬНЫЙ СТЕНОЗ Общие сведения
- МИТРАЛЬНАЯ НЕДОСТАТОЧНОСТЬ Общие сведения
- АОРТАЛЬНЫЙ СТЕНОЗ Общие сведения
- ГИПЕРТРОФИЧЕСКАЯ КАРДИОМИОПАТИЯ Общие сведения
- АОРТАЛЬНАЯ НЕДОСТАТОЧНОСТЬ Общие сведения
- ТРИКУСПИДАЛВНАЯ НЕДОСТАТОЧНОСТЬ Общие сведения
- Стеноз клапана легочной артерии
- Дефект межпредсердной перегородки
- Пациенты с пересаженным сердцем
- Какова значимость изолированной
- Искусственное кровообращение
- Гипотермия и защита миокарда
- Анестезия в хирургии сердца Взрослые
- ПЕРФУЗИОННЫЙ ПЕРИОД Начало ИК
- Кислотно - основное состояние
- Перевод с ИК на самостоятельное кровообращение
- Продолжающееся кровотечение
- Предоперационное обследование
- А. Гемодинамические цели анестезии.
- Искусственное кровообращение
- ТАМПОНАДА СЕРДЦА Общие сведения
- Анестезия при операциях на аорте Общие сведения
- Операции на нисходящей грудной аорте
- Предоперационное обследование
- Физиология дыхания и анестезия
- ВЛИЯНИЕ АНЕСТЕЗИИ НА КЛЕТОЧНЫЙ МЕТАБОЛИЗМ
- КРОВООБРАЩЕНИЕ И ЛИМФОТОК В ЛЕГКИХ
- Лимфатические сосуды легких
- Функциональная остаточная емкость
- НЕЭЛАСТИЧЕСКОЕ СОПРОТИВЛЕНИЕ
- ВЛИЯНИЕ АНЕСТЕЗИИ НА МЕХАНИКУ ДЫХАНИЯ
- Регионарные различия вентиляции в легких
- Распределение легочного кровотока
- Напряжение кислорода в артериальной крови
- Напряжение углекислого газа в крови конечных легочных капилляров
- Аномальные лиганды и аномальные формы гемоглобина
- ПЕРИФЕРИЧЕСКИЕ РЕЦЕПТОРЫ Периферические хеморецепторы
- ВЛИЯНИЕ АНЕСТЕЗИИ НА РЕГУЛЯЦИЮ ДЫХАНИЯ
- Бронхиальная астма Общие сведения
- Хроническое обструктивное заболевание легких
- Рестриктивные нарушения вентиляции , обусловленные внелегочными расстройствами
- Различных методик анестезии
- Мэгид С . Михаил , MD, Дурайя Тангатураи , MD
- Методика однолегочной ветиляции
- Установка двухпросветных эндобронхиал ьных трубок
- Однопросветные эндотрахеапьные трубки с бронхоблокатором
- Однопросветные эндобронхиальные трубки
- Функциональные критерии пульмонэктомии
- ИНТРАОПЕРАЦИОННЫЙ ПЕРИОД Подготовка
- Положение пациента на операционном столе
- Послеоперационные осложнения
- Резекция легких при определенных состояниях
- Анестезия при резекции трахеи
- Анестезия при торакоскопических операциях
- Индукция и поддержание анестезии
- Анестезия при операциях на пищеводе
- Нейрофизиология и анестезия
- Регуляция мозгового кровообращения
- Цереброспинальная жидкость
- MK и внутричерепной объем крови
- Нарушение сопряжения между метаболизмом мозга и MK
- Защита мозга от ишемии Патофизиология ишемии мозга
- Неингаляционные анестетики
- Внутричерепная гипертензия
- Интраоперационный период Мониторинг
- Положение больного на операционном столе
- Анестезия при операциях на задней черепной ямке
- Постуральная артериальная гипотензия
- При черепно - мозговой травме
- Диагностические исследования
- Анестезия при операциях по поводу внутричерепных аневризм и артериовенозных мальформаций
- Положение больного на операционном столе
- Какой мониторинг необходим
- Боковой амиотрофический склероз
- Ингибиторы моноаминоксидазы ( МАО )
- Патологическое пристрастие к алкоголю и наркотическим препаратам
- Осмолярность , осмоляльность и тоничность
- Гипернатриемия при повышенном содержании натрия в организме
- Гипонатриемия при повышенном содержании натрия в организме
- Предсердный натрийуретический пептид
- Регуляция внеклеточной концентрации калия
- Гипокалиемия вследствие повышенных потерь калия
- Клинические проявления гиперкалиемии
- Концентрация кальция в плазме
- Клинические проявления гиперкальциемии
- Концентрация фосфора в плазме
- Концентрация магния в плазме
- Клинические проявления гипомагниемии
- Инфузионно - трансфузионная терапия
- Гемодинамический мониторинг
- Потеря воды и электролитов
- Резервирование эритроцитарной массы перед операцией
- Интраоперационная трансфузионная терапия
- Отсроченные гемолитические реакции
- Инфекционные осложнения Вирусные инфекции
- Опишите патофизиологию развития серповидно - клеточной анемии
- Опишите патофизиологию талассемии
- Кислотно - основное состояние
- Буферные системы организма
- Почечная компенсация при ацидозе
- Лечение респираторного ацидоза
- Метаболический ацидоз с нормальной анионной разницей
- Лечение метаболического ацидоза
- Хлоридчувствительный метаболический алкалоз
- Диагностика нарушений кислотно - основного состояния
- Проксимальный извитой каналец
- Дистальный извитой каналец
- Юкстагломерулярный аппарат
- Почечный кровоток и клубочковая фильтрация
- Прямое влияние анестезии на почечную функцию
- Осмотические диуретики ( маннитол )
- Калийсберегающие диуретики
- Прочие препараты , увеличивающие диурез
- Анестезия при сопутствующих заболеваниях почек
- Влияние анестезии на организм при нарушении функции почек
- Проявления почечной недостаточности
- Предоперационное обследование
- И среднетяжелой дисфункции
- При урологических операциях
- Б. Выбор методики анестезии.
- Экстракорпоральная ударноволновая литотрипсия
- Радикальные онкоурологические операции
- Моря, омывающие территорию России.
- Мощность как количественная оценка производительной способности потенциала предприятия
- Платонов С.Ф. Полный курс лекций по русской истории
- У каждого списания – своя история
- Приходько К.С., доцент кафедры экономики и управления на предприятии.
- Глава 1 КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ОСНОВЫ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ПОТРБИТЕЛЬСКОГО РЫНКА В УСЛОВИЯХ ГЛОБАЛЬНОЙ ТРАНСФОРМАЦИИ
- Классификация сегмента потребительского рынка, ориентированного на торговые сети
- Влияние развития мировых торговых сетей на формирование и структуру потребительского рынка.
- Государственное регулирование и правовое обеспечение функционирования потребительского рынка
- Притягивающие и выталкивающие мотивы для международного развития торговых сетей
- Основные направления развития и совершенствования розничной торговой сети
- Организации розничной торговой сети
- Специализация розничной торговой сети
- Типизация розничной торговой сети
- Виды розничной торговой сети, их роль в обслуживании населения
- Принципы размещения розничной торговой сети в городах
- Взаимодействие мировых торговых сетей с российскими торговыми сетями на потребительском уровне
- В силу складывающихся на сегодняшний день отношений мы выявили что, что рыночная сила перемещается от производителя к продавцу, как это было указанно ранее в первой главе.
- Обзор основных отечественных торговых сетей России
- Ключевые факторы успеха розничных сетей
- Влияние на доходность компании пяти факторов конкуренции
- Ранжированный перечень КФУ продавца
- Стратегия лидерства розничных торговых сетей в низких издержках
- Результаты положения компаний на рынке
- Стратегия фокусирования розничных торговых сетей
- Наиболее приемлемая схема торговых наценок и скидок при работе на розничном рынке
- Бонусы, скидки, акции для розничных сетей
- Скидка в виде снижения первоначальной цены товара
- Характеристика входных и выходных ресурсов во время проведения промоакций
- Входные барьеры в розничную сеть
- Основы коммерческой политики
- Ассортиментная политика торговой компании
- Логистика цепочки поставок розничным торговым сетям
- Порядок минимизации штрафных санкций, оптимизация условий поставок и организация логистики
- Теоретические аспекты франчайзинга
- Этапы создания франчайзинговой сети
- Типы организации франчайзинговых розничных сетей
- Преимущества и недостатки франчайзинга
- Обязательства сетевых компаний перед своими франчайзи
- Преимущества и выгоды категорийного менеджмента
- Стратегии категорийного менеджмента, особенности и порядок их использования
- Методы анализа ассортиментного портфеля розничной торговой сети
- Развитие частных марок в розничных сетях, критерии требований сети к поставщику при работе с Private Label
- Модели присутствия частных марок в розничных сетях
- Осуществление мерчендайзинга в розничных сетях
- Плюсы и минусы применения мерчендайзинга на точке сбыта
- Виды выкладки товаров и порядок их применения
- Понятие BTL-услуги и направление их развития
- Управление продажами и продвижением продукции на основе трейд-маркетинга
- Инструменты трейд-маркетинга
- Стоимость организации BTL-мероприятий и основные виды BTL
- Системы поощрения лояльности потребителя
- Типичные ошибки при проведении промоакций
- Мотивация персонала торговой компании
- Управление качеством в розничных торговых сетях
- УСЛОВИЯ УЧАСТИЯ В ОЛИМПИАДЕ
- Глава 1. Сущность концепции маркетинга
- Определение корпоративной миссии
- Распределение ресурсов длястратегических бизнес-единиц
- Глава 3. Маркетинговые исследования
- Методы получения и обработки маркетинговой информации
- Методы прогнозирования в маркетинговой деятельности
- Глава 4. Товарная политика компании
- Глава 5. Ценовая политика компании
- ПРЕДНАЗНАЧЕНИЕ МАРКЕТИНГОВЫХ КАНАЛОВ
- Условия работы и ответственность участников канала
- Корректировка соглашений между участниками канала
- Причины конфликтов в маркетинговых каналах
- Глава 7. Коммуникационная политика
- Методические указания к анализу кейсов
- Глава 1 Особенности маркетинга телекоммуникационных услуг. История формирования и особенности отрасли в мире и в России. Кейсовые задания
- Глава 3 Маркетинговые исследования рынка телекоммуникационных услуг. Кейсовые задания
- Глава 5 Ценообразование и тарифная политика телекоммуникационной компании. Кейсовые задания
- Глава 6 Особенности маркетинговых коммуникаций в секторе связи. Кейсовые задания
- Контрольная работа, зачет
- МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ИЗУЧЕНИЮ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА
- Тема 1. Муниципальное право как отрасль права, наука и учебная дисциплина
- Тема 2. Историко-теоретические основы местного самоуправления
- Тема 3. Правовые основы местного самоуправления в Российской Федерации
- Тема 4. Территориальные основы местного самоуправления в Российской Федерации
- Тема 5. Формы осуществления населением местного самоуправления
- Тема 6. Организационные основы местного самоуправления в Российской Федерации
- Тема 7. Функциональные основы местного самоуправления в Российской Федерации
- Тема 8. Экономическая основа местного самоуправления в Российской Федерации
- Тема 9. Гарантии и защита прав местного самоуправления
- Тема 10. Ответственность органов и должностных лиц местного самоуправления, контроль и надзор за их деятельностью
- МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ РАЗЛИЧНЫХ ФОРМ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
- МАТЕРИАЛЫ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ
- Соціально-політичні та комбіновані небезпеки.
- Мабуть у нас не має жодної сімьї, яку прямо чи опосередковано не хвілювала проблема алкоголізму.
- Соціальні та психологічні чинники ризику.
- Контроль качества знаний и успешности обучения – теоретические задания контрольной работы
- Порядок представления контрольной работы
- Международные стандарты финансовой отчетности
- МЕТОДИКА ПОСТРОЕНИЯ ИМИТАЦИОННОЙ МОДЕЛИ
- ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ, РЕАЛИЗУЮЩЕЕ ИМИТАЦИОННУЮ МОДЕЛЬ
- ИССЛЕДОВЕНИЕ ИМИТАЦИОННОЙ МОДЕЛИ
- Взять в библиотеке книгу М.В. Шакурова Методика и технология работы социального педагога. Лабораторный практикум. Воронеж, 2003.
- Предпосылки развития мехатроники
- Глава 2. Применение мехатронных машин
- Робототехнический комплекс механообработки
- Транспортные мехатронные средства
- Назначение робототехнических комплексов
- Состав и классификация робототехнических комплексов
- Глава 13. Применение робототизированных технологических комплексов в механообрабатывающем производстве
- Требования к деталям, обрабатываемым в РТК
- Требования к вспомогательному и транспортно-накопительному оборудованию, включаемому в РТК
- Повреждения ВОЛС. Основные причины. Параметры оценки качества работы линейных трактов.
- Проведение РВР. Системы резервирования линейных трактов. Волоконно-оптические кабельные вставки.
- Пример расчета показателей надежности.
- УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ЗАДАНИЯ
- ПМ.02 Осуществление кредитных операций
- Тема 1 Понятие конституционного права
- Тема 3 Конституционный строй России и его основы
- Требования к оформлению контрольной работы
- ВЫПОЛНЕНИЕ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
- Правила оформления библиографических ссылок в списке литературы
- Сокращение слов и словосочетаний в библиографическом описании документов
- Основные требования к содержанию и оформлению контрольной работы
- Провести факторный анализ прибыли, используя данные таблицы 15.
- ПЕРеЧЕНЬ РЕкомендуемЫХ иСтОЧНИКОВ
- Раздел 1 Феноменология развития
- ГЛАВА VI. ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ 1 страница
- ГЛАВА VI. ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ 2 страница
- ГЛАВА VI. ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ 3 страница
- ГЛАВА VI. ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ 4 страница
- ГЛАВА VI. ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ 5 страница
- ГЛАВА VI. ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ 6 страница
- ГЛАВА VI. ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ 7 страница
- ГЛАВА VII. МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ 1 страница
- ГЛАВА VII. МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ 2 страница
- ГЛАВА VII. МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ 3 страница
- ГЛАВА VII. МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ 4 страница
- Раздел VII. ЖИЗНЕННЫЙ ПУТЬ ЧЕЛОВЕКА КАК ЛИЧНОСТИ
- Глава 1. ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ КАК НАУКА ОБ ОСОБЕННОСТЯХ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА
- Предмет детской психологии
- Значение детской психологии . Ее связи с другими науками
- Глава 2. МЕТОДЫ ДЕТСКОЙ ПСИХОЛОГИИ
- Изучение детей воспитателем детского сада
- Роль биологических и социальных факторов в психическом развитии ребенка
- Психическое развитие и деятельность
- Психическое развитие и обучение
- Возрастные этапы и периодизация психического развития
- Индивидуальные особенности психического развития детей
- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ В МЛАДЕНЧЕСТВЕ И РАННЕМ ДЕТСТВЕ
- Важнейшие достижения раннего детства
- Умственное развитие ребенка в раннем детстве
- Предпосылки формирования личности в раннем детстве
- Глава 6. ИГРА КАК ВЕДУЩАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ДОШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ
- Роль игры в психическом развитии ребенка
- Влияние игрушки на психическое развитие ребенка
- Глава 7. ПРОДУКТИВНЫЕ ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ , ЭЛЕМЕНТЫ ТРУДА И УЧЕНИЯ В ДОШКОЛЬНОМ ДЕТСТВЕ
- Развитие других видов продуктивной деятельности
- Влияние взрослого на развитие личности дошкольника
- Ребенок в группе сверстников
- Деятельность и развитие личности дошкольника
- Глава 9. РАЗВИТИЕ МОТИВОВ ПОВЕДЕНИЯ И ФОРМИРОВАНИЕ САМОСОЗНАНИЯ РЕБЕНКА В ДОШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ
- Самосознание и самооценка у детей дошкольного возраста
- Глава 10. ФОРМИРОВАНИЕ НРАВСТВЕННЫХ КАЧЕСТВ ЛИЧНОСТИ
- Экспериментальное построение ситуаций этического выбора .
- Особенности чувств дошкольника
- Основные направления развития чувств
- Направления развития волевых действий
- Глава 13. РАЗВИТИЕ РЕЧИ В ДОШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ
- Развитие ориентировки в свойствах предметов
- Глава 15. РАЗВИТИЕ МЫШЛЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКА
- Развитие образного мышления дошкольника
- Усвоение логических форм мышления
- Глава 16. РАЗВИТИЕ ВНИМАНИЯ , ПАМЯТИ И ВООБРАЖЕНИЯ В ДОШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ
- Соотношение непроизвольного и произвольного запоминания .
- Раздел 1 Феноменология развития
- ГЛАВА VI. ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ
- Стили общения, предлагаемые взрослыми.
- Общение и готовность ребенка к школе.
- Практическое овладение языком и осмысленность речи.
- Развитие действий восприятия.
- Развитие ориентировки в пространстве и времени.
- Общая характеристика развития мышления.
- Развитие образного мышления.
- Усвоение логических форм мышления.
- Развитие внимания, памяти и воображения.
- Притязание на признание среди сверстников.
- Личностный смысл поступка и идентификация с полярными эталонами.
- Особенности развития самооценки.
- Развитие воли как способности к управлению поведением.
- Реальные взаимоотношения детей в ситуации игры.
- Влияние игры на общее психическое развитие ребенка.
- Игрушка как средство психического развития ребенка.
- Изобразительная деятельность.
- ГЛАВА VII. МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ
- Речевое и эмоциональное общение.
- Стили общения, предлагаемые взрослыми в семье и в школе.
- ПОРЯДОК ПОДГОТОВКИ И НАПИСАНИЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
- Подбор и изучение источников
- СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
- Тема 7. Определение понятий
- Тема 9. Общая характеристика суждения как формы мышления
- Умозаключения из сложных суждений
- Тема 21. Закон исключенного третьего
- Предмет и метод муниципального права.
- Система муниципального права.
- Источники муниципального права.
- Принципы местного самоуправления. Классификация принципов.
- Конституционное регулирование местного самоуправления.
- Порядок принятия, регистрация устава муниципального образования, вступление его в юридическую силу.
- Порядок установления и изменения границ муниципального образования.
- Основные качества речи. Правильность как основное качество речи. Основные типы норм русского литературного языка. Основные типы словарей русского языка.
- Стилистическая система языка и функциональные разновидности речи. Текст и его структура.
- Как разрабатывать компетенции
- Лексический состав русского языка. Лексическая правильность речи. Основные типы лексических ошибок. Выразительные ресурсы лексики.
- Грамматическая правильность речи. Трудные случаи в морфологии и синтаксисе. Выразительные ресурсы грамматики
- Трудные случаи в орфоэпии. Выразительные ресурсы произношения
- СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ СОКРАЩЕНИЙ
- КАК ИЗУЧАТЬ ОПИСАНИЕ ФИГУР
- ИСПОЛНЕНИЕ ХОДА В ЕВРОПЕЙСКИХ ТАНЦАХ
- ПОДГОТОВКА К СДАЧЕ ЭКЗАМЕНОВ
- БЫСТРЫЙ ОТКРЫТЫЙ ЛЕВЫЙ ПОВОРОТ» (Quick Open Reverse Turn).
- ВИ 6», исполненная после 3-х шагов фигуры «Правый поворот» (The V.6).
- ПРАВЫЙ ПОВОРОТ», «ЛОК НАЗАД» И «БЕГУЩЕЕ ОКОНЧАНИЕ» (Natural Turn, Back Lock and Running Finish).
- РУМБА КРОСС» после 5-ти шагов фигуры «Правый поворот» (Rumba Cross).
- ХОД» с ПН, заканчивая в ПП
- НАРУЖНЫЙ СВИВЛ» в повороте ВЛ после фигуры «Открытый променад», исполнение которой закончено ДС
- Продолжение т радиции (9 часов)
- Тема № 1. Культура. Общие понятия. Возникновение культуры.
- Тема № 2. Культура традиционных обществ Востока.
- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ К САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ НАД КУРСОМ
- МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ
- Тема 15. Каролингское возрождение.
- Тема 46. Искусство в XIX веке
- Тема 56. Культура Российской империи
- Тема 59. Русская классическая архитектура
- Тема 73. История рок-музыки
- Рекомендации по выполнениюконтрольной работы
- Требования к выполнению контрольной работы
- Техническое нормирование труда
- И з у ч е н и е с т р у к т у р ы н о р м ы з а т р а т т р у д а
- Тема 2. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ТРУДОЕМКОСТИ ПРОДУКЦИИ
- ТЕМА 3. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТИ
- ПОДСЧЕТ ТРУДОЕМКОСТИ И ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТИ
- СЛОЖЕНИЕ ГАРМОНИЧЕСКИХ КОЛЕБАНИЙ
- МЕХАНИЧЕСКИЕ ВОЛНЫ. УРАВНЕНИЕ ВОЛНЫ
- Динамика точки и поступательного движения твердого тела
- Динамические параметры вращательного движения твердого тела
- Законы сохранения в механике
- ВПД 2Техническое исполнение художественно-конструкторских (дизайнерских) проектов в материале.
- Требования к содержанию отчета
- Требования к оформлению отчета
- Счета и основные процедуры ведения бухгалтерского учета
- Оценка ликвидности и платежеспособности.
- Последняя цифра номера зачетной книжки
- IV. ДОЛГОСРОЧНЫЕ ОБЯЗАТЕЛЬСТВА
- Раздел III . Затраты на производство
- Требования к результатам освоения дисциплины
- Тематика вопросов для выполнения теоретической части задания
- Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- Прочие информационно-справочные и поисковые системы
- Тема 1. Линейная регрессионная модель двух переменных
- Линейная модель парной регрессии и корреляции
- Вспомогательные таблицы для расчетов
- Метод экспоненциального сглаживания
- Правила оформления индивидуальных заданий
- Перечень вопросов для выполнения курсовой работы
- МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
- ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ И СТРУКТУРЕ СОДЕРЖАНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
- Оформление курсовой работы
- СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ ИСТОЧНИКОВ
- Критерии оценивания курсовой работы
- ОФОРМЛЕНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
- ПОРЯДОК ЗАЩИТЫ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
- ОРГАНИЗАЦИЯ И ВЫПОЛНЕНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
- Университетский политехнический колледж
- Примерные темы курсовых работ
- Обучающимся в соответствии с его научными, исследовательскими интересами может быть предложена своя тема курсовой работы, при обосновании целесообразности ее разработки.
- Рекомендации по оформлению основного текста курсовой работы
- Модель частичного описания дискретного канала (модель Пуртова Л.П.)
- Построение схемы декодера для выбранного образующего полинома и пояснение его работы
- Построение временной диаграммы работы системы
- ОСНОВНЫЕ ТЕХНИЧЕСКИЕ ДАННЫЕ
- УСТРОЙСТВО И ПРИНЦИП ДЕЙСТВИЯ
- УСТРОЙСТВО И РАБОТА СОСТАВНЫХ ЧАСТЕЙ
- УСТАНОВКА И ПОДГОТОВКА К РАБОТЕ
- Перечень вопросов для самостоятельной работы
- ОСНОВНЫЕ ТЕХНИЧЕСКИЕ ДАННЫЕ
- Конструкция пружинного привода
- Работа привода выключателя
- ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫЕ ТРАНСФОРМАТОРЫ ТОКА. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ
- НАЗНАЧЕНИЕ И ТЕХНИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ТРАНСФОРМАТОРА ТОКА ТПЛМ-10 У2
- КОНСТРУКТИВНЫЕ ОСОБЕННОСТИ И ТЕХНИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ТРАНСФОРМАТОРОВ ТОКА НА ВЫСОКИЕ И СВЕРХВЫСОКИЕ НАПРЯЖЕНИЯ
- ВЫСОКОВОЛЬТНЫЕ ПРЕДОХРАНИТЕЛИ.
- НАЗНАЧЕНИЕ И ТЕХНИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ предохранителей СЕРИИ пк
- Расчет приведенной интенсивности движения транспортных средств по направлениям.
- Методика расчета жесткого программного управления на изолированном перекрестке.
- Проектирование технических средств регулирование дорожного движения .
- Основные задачи и система обеспечения безопасности движения в местах производства дорожных работ.
- Тематика реферативных работ
- Правовой режим использования животного мира
- ТИПОВЫЕ ЗАДАЧИ ПО ПРИНЯТИЮ РЕШЕНИЙ, КАСАЮЩИХСЯ ЭКОЛОГИЧЕСКИХ АСПЕКТОВ
- Возобновляемые источники энергии
- МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
- Структура технического задания
- Общие сведения о разработке
- Сведения о мировом уровне данного вида продукции
- На разработку герметизированного источника вторичного электропитания
- ПЕЧАТНЫЕ ПЛАТЫ РАДИОЭЛЕКТРОННОЙ АППАРАТУРЫ
- РАСЧЕТ КОНСТРУКТИВНЫХ ПАРАМЕТРОВ ПЕЧАТНОЙ ПЛАТЫ
- Определение конструктивных параметров платы
- ТЕХНИКА РАЗРАБОТКИ ДИЗАЙНА ПЕЧАТНЫХ ПЛАТ
- Частотные характеристики пассивных компонентов
- МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ЛАБОРАТОРНОЙ РАБОТЕ №5
- Константы для расчета теплообменника.
- Интеграл сходится, поэтому сходится и данный ряд.
- Задания на контрольные работы.
- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ К ЗАЧЕТУ
- КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЗАЧЕТУ
- ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
- Т а б л и ц а 1-Материальные ресурсы
- Т а б л и ц а 2-Технология изготовления
- Порядок расчета и основные формулы
- Численность вспомогательных рабочих-повременщиков определяется по нормам обслуживания с учетом сменности работы
- Прогноз отчета о прибылях и убытках
- Прогноз отчета о движении денежных средств по основной деятельности
- Оценка показателей рентабельности
- Цель и организация выполнения курсовой работы
- Требования к оформлению курсовой работы
- Тематика теоретической части курсовой работы
- Пример и методические указания по оформлению практической части курсовой работы
- Список тем курсовых работ группы ПИН-б-о-151
- ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ РАБОТ
- МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ОФОРМЛЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
- СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ
- Порядок выполнения курсовой работы
- Рекомендации по выполнению курсовой работы
- Характеристики насосно-компрессорных труб
- Порядок определения зависимости забойного давления
- Пример построения графика распределения давления
- Пример определения коэффициентов
- Форма титульного листа курсовой работы
- Темы контрольных работ и рекомендации по их выполнению
- Наименование результата обучения
- Иллюстрировать выпускную письменную экзаменационную работу следует обязательно.
- Темы письменных экзаменационных работ
- ПМ 01. Продажа непродовольственных товаров
- Методика решения типовых задач
- Зоны радиоактивного заражения
- Коэффициенты пересчета уровней радиации на любое заданное время
- Определение режимов радиационной защиты населения, рабочих и служащих объектов и организаций в условиях радиоактивного заражения местности
- Оценка химической обстановки на объектах экономики
- График для определения степени вертикальной
- Устойчивость к воздействию ударной волны
- ЗАДАНИЯ К РЕШЕНИЮ ТИПОВЫХ ЗАДАЧ ОЦЕНКИ РАДИАЦИОННОЙ ОБСТАНОВКИ НА ОБЪЕКТАХ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА
- История Русской православной Церкви
- Тема семинарского занятия: Петр I . Реформы Петра I .
- Занятие №2-3 (4 часа). Направления моральной философии.
- Занятие №8-9 (4 часа). Особенности христианской этики. Православный аскетизм.
- Тема 2. Экономические потребности и интересы
- Система общества И СОБСТВЕННОСТь
- Тема 4. ПРОИЗВОДСТВО, ЭКОНОМИЧЕСКИЕ РЕСУРСЫ и эффективность
- Тема 5. ЭКОНОМИЧЕСКИЕ БЛАГА, ТЕОРИИ СТОИМОСТИ И ДЕНЕГ
- Тема 6: ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РЫНка
- Тема 7. СПРОС, ПРЕДЛОЖЕНИЕ И ТЕОРИЯ ЭЛАСТИЧНОСТИ
- Тема 8. предпринимательство и Предприятие в рыночной экономике
- Тема 12. Национальная экономика и Система макроэкономических показателей
- ТЕМА 13. СОВОкупный спрос, предложение и макроэкономическое равновесие
- Тема 15. Государственное регулирование
- Тема 16. Мировое хозяйство
- Тема практического занятия
- ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЙ
- История возникновения и развития оздоровительной аэробики
- Регулирующий эффект аэробных упражнений
- Хореографические методы построения аэробной части занятия
- Физиология и биомеханика опорно- двигательного аппарата при выполнении базовых движении
- Нагрузка - Super Hi impact
- Обучение и управление движениями
- Нейронная организация нервной системы
- Аэробный гликолиз Окисление липидов
- Энергетическими субстратами
- Понятие о тренировочных эффектах
- Понятие об интенсивности, объеме и величины нагрузки при выполнении аэробных упражнений
- И отставленные эффекты аэробной тренировки)
- Зона средней интенсивности ( Middle intensity )
- Управление нагрузкой в аэробной части занятия
- Срочные и отставленные эффекты стато-динамических упражнений
- Биологические предпосылки методов стретчинга
- Механизмы ослабления стретч-рефлекса
- Способы ослабления стретч-рефлекаса
- Срочные и отставленные эффекты стретчинга
- Психолого-педагогические основы проведения занятий с группой
- Скрестный шаг в сторону ( Grape wine )
- Управление массой и составом тела
- Строение, свойства и иннервация адипоцита
- Механизмы поддержания стабильной массы тела
- Практические аспекты регулирования состава и массы тела
- Результаты занятия с максимальным катаболическим эффектом
- Искусства в оздоровительной тренировке
- Особенности методики проведения занятий с детьми
- Особенности методики проведения занятий с пожилыми людьми
- Правила использования силовых упражнений
- Метрологические требования к тестам и процедуре тестирования
- Менеджмент оздоровительной физической культуры
- Спортивный менеджмент - это один из видов менеджмента, одна из отраслевых сфер профессио-
- Правовое регулирование предпринимательской деятельности в сфере физической культуры и спорта
- Мы Любовь, история о Нас.Часть 3. Том 2.
- Дэн: Нас всегда учили, что убийство это плохо, а ты говоришь, что это просто энергетически процесс.
- Дэн: Подожди. Но, а тот, кто убивает эту мать? Он какую энергию получает?
- Дэн: Потому что мне помогают на моем пути?
- Дэн: Наверное, нет если идти старимы методами, бороться и сопративляться.
- Дэн: Но все же существуют или нет существа, питающиеся нашими положительными эмоциями?
- Дэн: И как тут со свободой выбора?
- О применении препаратов, растений и психоделиков
- ДНК, Тело, мозг, и мышление
- Дэн: Но как силы могу слиться? Сила это же есть движение, направление, вектор.
- Дэн: Ты говоришь о вознесении вместе с физическим телом?
- Дэн: Но, если все есть отраженный Свет Бога, как я могу стать им? Ведь получается, на нашем трёхмерном уровне, все, что я принимаю, есть чье-то отражение.
- Дэн: Но говорят, что Ангелы это те сути, которые отказались от творения, от свободы выбора.
- Дэн: Тогда, что такое в этой системе вдох Бога? Если выдох Бога это создание в себе грезящих сфер?
- Дэн: То есть сворачивание трехмерности это есть сворачивание грез тех, кто грезит трехмерностью?
- Глава 31.3 уровновешивания света и тьмы
- Значит, и Первотворец страдает, ведь он тоже раздвоен и нецелостен?
- Глава 32 КСИ о одновременных реинкарнациях
- Глава 33 Резюме по прошлому и сила снов
- Глава 34 О времени
- Глава 36 Служение человечеству
- Глава 38 О снах и многомерности вероятностных реальностях 1 страница
- Глава 38 О снах и многомерности вероятностных реальностях 2 страница
- Глава 38 О снах и многомерности вероятностных реальностях 3 страница
- Глава 38 О снах и многомерности вероятностных реальностях 4 страница
- Глава 41 опыт духовной сферы в 5- 6-ой плотности
- Глава 42 Вспоминание целого
- Глава 44 Инволюция души,интеграция семьи душ и другие Я
- Ты возвращаешь энергопотенциалы практически моментально.
- Дэн: Хорошо. Хочу уточнить – действительно ли потеря энергопотенциала происходит при эмоциональных пиках, как при позитивном, так и при негативном? 1 страница
- Дэн: Хорошо. Хочу уточнить – действительно ли потеря энергопотенциала происходит при эмоциональных пиках, как при позитивном, так и при негативном? 2 страница
- Дэн: Хорошо. Хочу уточнить – действительно ли потеря энергопотенциала происходит при эмоциональных пиках, как при позитивном, так и при негативном? 3 страница
- Дэн: Хорошо. Хочу уточнить – действительно ли потеря энергопотенциала происходит при эмоциональных пиках, как при позитивном, так и при негативном? 4 страница
- Глава 48 встреча с Сагналом
- Глава 1 Опыт на техногенном острове
- Глава 2 новый дом
- БОЖЕСТВЕНАЯ ДИХОТОМИЯ В ПРОСТОТЕ И СЛОЖНОСТИ
- ИЛЛЮЗИЯ ОТДЕЛЕННОСТИ И ОДИНОЧЕСТВА
- Глава 3 Моя Духовная Семья, группы и контракты на Земле
- Глава 4 О идеальных условиях и помощи
- Глава 5 ценности общества
- Глава 6 Беседа с Лео
- Глава 7 Чтобы получить Желаемое, позвольте существовать нежеланному.
- Глава 8 мотивация и теологии человечества
- Глава 10 Что хочет Душа
- Глава 11 понимание страсти и отрицания
- Глава 12 Заяви о себе
- Глава 13 Сознания единения с помощью КСИ.
- Опыт в сфере моделирования «Н» версий
- Глава 14 КСИ о развитых цивилизаций
- Глава 15 О Великом Цикле и реальности других измерений
- Глава 16 Моделирование проектов для нашего общества с помощью КСИ и ВРС.
- Глава 17 Беседа с Лео и Энни
- Глава 18 Страдания и боль
- Глава 19агрессия и психологические проблемы
- Глава 20 Агрессия, наказания и последствия
- Глава 21 О стариках
- Глава 22 О обещании и договорённости
- Глава 23 Новое Творческое Образование
- Глава 24 О работе в группах
- Глава 25Ресурса ориентированная экономика-РОЭ
- Автоматизация. Искусственный интеллект.
- Дэн: Ты так говоришь, как будто мы виноваты в том, что кто-то ест кого-то.
- Дэн: О, это небыстрый путь. Даже если сегодня вдруг раз и навсегда все перестанут убивать кого-то, в том числе и животных, разве мыслеформа убийства так быстро исчезнет?
- Дэн: Но вы говорили об участии в этом аннунаков, плеядианцев, серых и множества других цивилизаций.
- Глава 25.1 Наука и технологии
- Глава 27 Разговор с Сагналом о жизни и смерти
- Глава 28Поражение и успех эта игра
- Глава 29О опыте Вселенского контакта
- Глава 30 страх или любовь
- Глава 31 Ритуал с Вуки
- Глава 32 ночное пробуждение
- Глава 33 помощь от группы
- Видеть всё в свете и придумывать новую историю
- Глава 34 мои эксперименты в посыле любви
- Глава 35 Психическая энергия
- Глава 36 Связь миров через глубинные чувства
- Глава 37 излечение любовью
- Глава 38 Не думай о себе, а думай только о Себе
- Глава 39 увидь себя во всём
- Глава 41 левитация
- Глава 41.1Ещё о Телепортации
- Глава 42 Поиск радости в своём мире
- Глава 43 Беседа с Сагналом о нашем мире
- Глава 43.1 Дар нынешних условий
- Глава 44 Решение всего человечества
- Глава 46 всё относительно
- Глава 47 наше выживание 1 страница
- Глава 47 наше выживание 2 страница
- Глава 47 наше выживание 3 страница
- Глава 47 наше выживание 4 страница
- Глава 49 Природа кластеров
- Глава 50 Опыт и история ВРС
- Большинству людей, трудно постичь эту информацию, ибо одновременно работают разные энергетические потоки – эволюция, инволюция и неизменность (на очень высоких уровнях).
- Дэн: То есть те, кто не познал зла, не познал ненависти, не могут знать, что такое любовь, потому что знают только одну ее сторону?
- Глава 52 Дуальность в базовом понятии
- Глава 52.1 Божественный организм
- Дэн : И можно понять, что существует некий мозговой центр, который управляет всем и решает за всех.
- Дэн: Но КСИ мне говорил а , что существуют миры Хаоса. Что такое Хаос? Это отсутствие упорядоченности или отсутствие проявленности?
- Дэн: Ну хорошо, давай по порядку. Кто такой «главный режиссёр» и какова его цель?
- Дэн: А кто-то весь этот «фильм» смотрит?
- Дэн: И далее Он опять будет просыпаться в другом мире?
- Глава 53 правда правд
- Глава 54 Изменения в обществе 1 страница
- Глава 54 Изменения в обществе 2 страница
- Глава 54 Изменения в обществе 3 страница
- Глава 54 Изменения в обществе 4 страница
- Глава 55 излечение любовью
- Послесловие: О процессе Игре и её совершенстве...
- Глава 1 Опыт вспоминания прошлых жизней
- Глава 2 беседа с КСИ О времени и реинкарнациях
- О реинкарнации из участников моей группы 1 страница
- О реинкарнации из участников моей группы 2 страница
- О реинкарнации из участников моей группы 3 страница
- О реинкарнации из участников моей группы 4 страница
- О реинкарнации из участников моей группы 5 страница
- О реинкарнации из участников моей группы 6 страница
- Глава 3 Опыт истории забытых земных цивилизаций 1 страница
- Глава 3 Опыт истории забытых земных цивилизаций 2 страница
- Глава 3 Опыт истории забытых земных цивилизаций 3 страница
- Глава 3 Опыт истории забытых земных цивилизаций 4 страница
- Путешествие к истокам Русского Духа.
- Глава 4 Великий эксперимент
- Дэн: Расскажи об иерархии Света и иерархии Тьмы. Кто и зачем их создал?
- Дэн: Что же тогда такое иерархия Тьмы, что такое тьма?
- Глава 5 влияние эгрегоров в историческом проявлении
- Дэн: Есть ли опыт у Архитектора удержания пространства для большой массы наблюдателей вне системы творения Абсолюта и какой?
- Дэн: Похоже, что нашему Высшему Я, “все равно, страдать или наслаждаться”? Одинаково интересно? Ну, тогда какой же смысл отключаться от нашего старого восприятия?
- Дэн: Расскажи, пожалуйста, - существуют ли в людях какие-то программы, блокирующие их развитие и поставленные извне без их участия?
- Глава 7.1 О потенциалах, выборе и безмолвном знание
- Глава 8 Сценарии, разворачивающиеся на Земле
- Дэн: Хорошо. А какое ближайшее будущее ожидает Россию?
- Дэн: Как нам вспомнить о своём могуществе?
- Глава 9 беседа с КСИ про воплощения
- Глава 11 Путешествие по-новому реинкарнационому циклу
- Глава 12 Анализ опыта в реинкарнациях мужчины и женщине
- Дэн: А что произойдет, когда она вступит?
- Дэн: Значит, скоро все археи займут места рядом со своими мужскими ипостасями, своими божественными парами, и начнут вместе создавать этот мир?
- Глава 13 анализ прошлой жизни
- Глава 14 КСИ о реинкорнациях и после смертного опыта
- Глава 15 о осознании и самосознании
- Глава 18 ограничение и свобода
- Глава 19 Последствия излечения и смерть по желанию
- Глава 20 мастерство жизни
- Глава 21 причина, не совершенное совершенство
- Глава 22 связь маленькой и большой перспективы в опыте драм.
- Дэн: Тогда почему Иисус пошёл по пути страдания? Получается, что он прошёл путём центробежных сил?
- Глава 23 О писании книг и творчестве
- Глава 24 Повторение, плагиат и копирование
- Глава 25 О предназначении и цели
- Глава 26 новый цикл реинкарнаций
- Глава 27 Обсуждение с Сагналом
- Глава 28 О идеальных условиях в нашей жизни
- Глава 29 Выбор опыта после цикла реинкарнаций
- Глава 30 Животное начало это дар
- Берілген екі мәтіннің ұқсастықтарын табыңыз.
- Глава I. Предмет и методология теории государства и права
- Предмет теории государства и права
- Методология теории государства и права
- Политико-юридический характер теории государства и права
- Место и роль теории государства и права в системе гуманитарных наук
- Соотношение теории государства и права с другими юридическими науками
- Необходимость исследования проблем происхождения государства и права
- Причины разнообразия теорий происхождения государства и права
- Естественно-правовая теория
- Другие теории происхождения государства и права
- Глава IV. Понятие и сущность государства
- Факторы, определяющие природу и сущность государства
- Типология и ее необходимость
- Рабовладельческое государство и право. Социально-экономическая основа и сущность рабовладельческого государства
- Что представляло собой рабовладельческое право?
- Феодальное государство и право
- Капиталистическое государство и право
- Социалистическое государство и право
- Некоторые особенности государства и права переходного типа
- Основные задачи и направления деятельности государства переходного типа
- Особенности развития конституционного законодательства в переходный период
- Функции государства: понятие и основные признаки
- Критерии классификации и виды функций государства
- Глава VIII. Формы государства
- Формы рабовладельческого государства
- Формы феодального государства
- Формы капиталистического государства
- Понятие государственного аппарата
- Структура государственного аппарата
- Основные принципы организации и деятельности государственного аппарата
- Истоки, роль и назначение теории разделения властей
- Разнообразие взглядов на теорию разделения властей на Западе
- Теория разделения властей и современные российские дилеммы
- Соотношение государства и экономики в исторически разных социальных системах
- Государственное регулирование экономики: понятие и пределы
- Собственность как экономическая и правовая категория
- Понятие и формы правового воздействия на экономику
- Особенности правового воздействия на экономику
- Единство общества и природы
- Роль государства и права в оптимизации взаимодействия общества и природы
- Международное сотрудничество в области охраны природы
- Общество, личность, государство
- Государство и правовой статус личности
- Правовой статус и фактическое положение человека
- Система прав и свобод личности
- Международно-правовое сотрудничество государств и проблема прав человека
- Государство как особое звено политической системы
- Конституционный суд в политической системе общества
- Нормативная основа политической системы общества
- Становление и развитие гражданского общества
- Гражданское общество и государство
- Гражданское общество и право
- Этапы развития государства и права в гражданском обществе
- Становление и развитие идеи правового государства
- Развитие идей правового государства в России
- Основные признаки и черты правового государства
- Методологические проблемы исследования государства и права в условиях глобализации
- Воздействие глобализма на национальное государство и право
- Миф о формировании мирового государства и права в условиях глобализации
- Глава XIX. Современные правовые доктрины в странах Европы и США
- Социологическая юриспруденция
- Психологическая теория права
- Теории естественного права
- Глава XХ. Понятие и основные признаки права
- Правовые системы и критерии их классификации. Правовые семьи
- Англосаксонская правовая семья
- Романо-германская правовая семья
- Социальные нормы и их классификация
- Взаимосвязь права и морали
- Понятие и виды форм (источников) права
- Нормативно-правовые акты как источники права
- Законы. Их виды и особенности
- Действие нормативно-правовых актов во времени, в пространстве и по кругу лиц
- Иные формы (источники) права
- Общая теория договора: основные положения
- Особенности нормативно-правового договора как источника права
- Индивидуальный договор в механизме правового регулирования
- Международный договор в системе источников современного российского права
- Понятие и признаки правовых норм
- Логическая структура правовой нормы
- Соотношение норм права и текстов нормативных актов
- Понятие правовых отношений и их основные виды
- Субъекты права и участники правоотношений
- Понятие правотворчества, его виды и принципы
- Законодательная процедура и ее основные стадии
- Использование, исполнение и соблюдение права
- Правовое регулирование и правовое воздействие
- Структура и виды правосознания
- Роль правосознания в жизни общества
- Правосознание, право и язык юридических актов
- Правовое воспитание граждан
- Глава XXХ. Правонарушение и юридическая ответственность
- Основные виды правонарушений и санкций за их совершение
- Основные принципы законодательного определения правонарушений и санкции за их совершение
- Понятие и виды юридической ответственности
- Принципы юридической ответственности
- ОБЩИЕ ПРИНЦИПЫ ДЕЙСТВЕННОГО АНАЛИЗА
- ОБЩИЕ ПРИНЦИПЫ ДЕЙСТВЕННОГО АНАЛИЗА
- Раздел 7. Расчет и санитарно-гигиенические требования к материалам
- Облицовочные керамические материалы
- По окончании работы сделайте вывод.
- Виды звукопоглощающих материалов
- Шумоизоляция квартиры: материалы и технологии для пола
- Шумоизоляция потолка квартиры
- Инструмент, инвентарь для обойных работ
- Подготовка стен под оклейку структурными обоями
- Последовательность наклеивания обоев
- Специфические характеристики отделочных материалов
- По окончании работы сделайте вывод.
- Отделочные древесные материалы
- Свойства лаков, красок, клеев
- Клеи на основе химических растворителей и без них
- Виды обоев, область применения
- По окончании работы сделайте вывод.
- По окончании работы сделайте вывод.
- Отделочный материал из прессованного бамбука и шпона
- Натуральный облицовочный камень
- По окончании работы сделайте вывод.
- По окончании работы сделайте вывод.
- Отделка гипсокартоном дверного проема в виде арки: виды арок
- По окончании работы сделайте вывод.
- Линолеум натуральный и синтетический
- Древесные напольные покрытия
- Древесные материалы для потолка
- Подбор обоев в зависимости от цвета гарнитура
- Гарнитур коричневого цвета или Венге
- Гарнитур синего и голубого цветов
- Специфика взаимодействия внешнего и внутреннего пространства в архитектуре индустриальной эпохи
- Современный опыт и тенденции развития архитектурного дизайна
- Подбор обоев для кухни по цвету
- Материалы скульптуры. Виды материалов
- Как подготовить поверхность стены к работе художника
- Какими красками рисуют на стенах
- Масляные и трафаретные краски
- Расчет количества пластиковых панелей и фурнитуры
- Санитарно-гигиенические требования, предъявляемые к предметно - пространственной среде
- Новые строительные материалы
- По окончании работы сделайте вывод.
- М. В. Ломоносова. Произведение , написанное методом “классицизм”. Анализ текста (конспект, возможная работа ученика).
- Начало легенды: Мы - Любовь. История о Нас… Часть 1.
- Глава 5. Сфера воспоминаний
- Глава 6. Боль - мой учитель
- Источник умеет быть Сам от Себя Независим, но Он не бывает Сам от Себя - отделён.
- Глава 7. Фрагмент и сфера воспоминаний
- Глава 8. Познание единства через женский аспект
- Глава 10. Переход в сферу Тэвс
- Глава 11. Первое знакомство с Вуки
- ГЛАВА 12. Прогулка в обществе Тэвс 1 страница
- ГЛАВА 12. Прогулка в обществе Тэвс 2 страница
- ГЛАВА 12. Прогулка в обществе Тэвс 3 страница
- ГЛАВА 12. Прогулка в обществе Тэвс 4 страница
- Глава 13 засыпание
- Глава 14 знакомство с группой
- Глава 15. Об обществе Тэвс
- Глава 16. История Вселенной, рождение духа в человеке и как мы попали на Землю.
- ОБУЧЕНИЕ ИСТОРИЧЕСКИМ ФАКТАМ С ПОМОЩЬЮ КСИ
- Продолжение упадка Атлантиды.
- ГЛАВА 17. ЗАДЕРЖКА ИЗ-ЗА ГНЕВА
- ГЛАВА 17. МИР ТАКОВ, КАКОВ ОН ЕСТЬ
- Объединение и отделение в группах
- ГЛАВА 18. ФИЛЬМ ДЕТСТВО
- Глава 19 КСИ о пророчествах и разных земных таинствах
- Мне всегда хотелось узнать, о таинственом проишаствие перевала Дятлова. И я решил узнать, через КСИ, что насамом деле, произошло с этими людьми.
- Глава 20 Ужин и танцы 1 страница
- Глава 20 Ужин и танцы 2 страница
- Глава 20 Ужин и танцы 3 страница
- Глава 20 Ужин и танцы 4 страница
- Глава 20 Ужин и танцы 5 страница
- Глава 21 Экстаз Единства
- Глава 22 используй нас
- Глава 25 Беседа с КСИ о технологиях
- Глава 26 О группе и многомерной жизни ВРС
- Глава 27 О играх в обществе Тэвс
- Глава 28 Игры на личном опыте
- Глава 29 трансформации апокалипсиса 2012
- Глава 31 Связь с животными и растениями
- Глава 32 Раскрытие Игры
- Глава 33 Божественное Таинство
- Общая характеристика учебного предмета
- Личностные, метапредметные и предметные результаты
- Уравнения. Буквенные выражения
- Число и счет. Арифметические действия
- Прибавление и вычитание чисел первых двух десятков
- Прибавление и вычитание чисел 7, 8 и 9 с переходом через десяток
- Первоначальные представления о множествах предметов
- Способы сложения и вычитания в пределах 100. 1 страница
- Способы сложения и вычитания в пределах 100. 2 страница
- Способы сложения и вычитания в пределах 100. 3 страница
- Способы сложения и вычитания в пределах 100. 4 страница
- Сложение многозначных чисел
- Умножение многозначного числа на двузначное.
- Деление на трехзначное число
- Основные показатели надежности
- Рекомендации родителям по воспитанию детей
- Астрологическая характеристика детей по знакам зодиака
- Консультация для родителей
- Для родителей детей младшего дошкольного возраста
- Обработка результатов анкетирования.
- Какие игрушки необходимы детям
- Консультации для родителей
- Консультации для родителей
- Наименование групп 1 курса очного обучения на 2018–2019 учебный год
- Понятие и формы налогового контроля
- Порядок постановки на налоговый учёт организаций и физических лиц
- Список дополнительной литературы
- Выбор задачи – по последней цифре зачетной книжки студента.
- Статья 92. Особенности налогообложения при реализации товаров (работ, услуг), имущественных прав на территории Республики Беларусь иностранными организациями
- Статья 93. Объекты налогообложения налогом на добавленную стоимость
- Статья 94. Обороты по реализации товаров (работ, услуг), имущественных прав, освобождаемые от налога на добавленную стоимость
- Статья 95. Особенности налогообложения налогом на добавленную стоимость товаров при ввозе на территорию Республики Беларусь
- Статья 96. Освобождение от налога на добавленную стоимость товаров при ввозе на территорию Республики Беларусь
- Статья 97. Принципы определения налоговой базы налога на добавленную стоимость при реализации товаров (работ, услуг), имущественных прав
- Статья 98. Определение налоговой базы налога на добавленную стоимость при реализации товаров (работ, услуг), имущественных прав
- Статья 100. Определение момента фактической реализации товаров (работ, услуг), имущественных прав
- Статья 102. Ставки налога на добавленную стоимость
- Статья 102-1. Условия, порядок и сроки возврата налога на добавленную стоимость иностранным лицам при приобретении товаров через магазины
- Статья 105. Сумма налога на добавленную стоимость, предъявляемая плательщиком к оплате покупателю товаров (работ, услуг), имущественных прав
- Статья 106-1. Электронный счет-фактура
- Статья 107. Налоговые вычеты и порядок их применения
- Статья 108. Налоговый и отчетный периоды по налогу на добавленную стоимость. Порядок и сроки представления налоговых деклараций (расчетов) и уплаты налога на добавленную стоимость
- Статья 111. Подакцизные товары
- Статья 112. Ставки акцизов
- Статья 113. Объекты налогообложения акцизами
- Статья 114. Освобождение от акцизов при реализации (передаче) подакцизных товаров
- Статья 117. Определение налоговой базы по акцизам
- Статья 118. Определение момента фактической реализации (передачи) подакцизных товаров
- Статья 119. Возникновение и прекращение обязанности по уплате акцизов, взимаемых таможенными органами, и срок их уплаты
- Статья 121. Порядок исчисления акцизов, взимаемых таможенными органами. Сумма акцизов, подлежащая уплате в бюджет
- Статья 123. Налоговые вычеты
- Статья 126. Объект налогообложения налогом на прибыль
- Статья 127. Прибыль (убыток) от реализации товаров (работ, услуг), имущественных прав
- Статья 128. Внереализационные доходы
- Статья 129. Внереализационные расходы
- Статья 130. Затраты по производству и реализации товаров (работ, услуг), имущественных прав, учитываемые при налогообложении
- Статья 131. Затраты, не учитываемые при налогообложении
- Статья 131-1. Особенности отнесения процентов по долговым обязательствам и отдельных видов затрат (расходов) к затратам (расходам), учитываемым при налогообложении
- Статья 132. Особенности определения доходов банков
- Статья 133. Особенности определения затрат банков
- Статья 136. Особенности определения валовой прибыли при формировании (изменении размера) уставного фонда, при реорганизации или ликвидации организации
- Статья 138. Особенности определения валовой прибыли от операций с ценными бумагами
- Статья 140. Прибыль, освобождаемая от налога на прибыль
- Статья 141. Определение налоговой базы налога на прибыль
- Статья 141-1. Перенос убытков на будущее
- Статья 143. Налоговый и отчетный периоды налога на прибыль. Порядок исчисления налога на прибыль. Сроки представления налоговых деклараций (расчетов) и уплаты налога на прибыль
- Статья 144. Специальные положения. Устранение двойного налогообложения
- Статья 146. Объект налогообложения налогом на доходы иностранных организаций, не осуществляющих деятельность в Республике Беларусь через постоянное представительство
- Статья 147. Налоговая база налога на доходы
- Статья 148. Определение даты возникновения обязательств по уплате налога на доходы
- Статья 150. Налоговый период налога на доходы. Порядок исчисления, сроки представления налоговых деклараций (расчетов) и уплаты налога на доходы
- Статья 151. Специальные положения. Устранение двойного налогообложения
- Статья 153. Объект налогообложения подоходным налогом с физических лиц
- Статья 154. Доходы, полученные от источников в Республике Беларусь
- Статья 155. Доходы, полученные от источников за пределами Республики Беларусь
- Статья 156. Налоговая база подоходного налога с физических лиц
- Статья 157. Особенности определения налоговой базы подоходного налога с физических лиц при получении доходов в натуральной форме
- Статья 159. Особенности налогообложения доходов, полученных в виде дивидендов
- Статья 163. Доходы, освобождаемые от подоходного налога с физических лиц
- Статья 164. Стандартные налоговые вычеты
- Статья 165. Социальные налоговые вычеты
- Статья 166. Имущественные налоговые вычеты
- Статья 167. Порядок предоставления имущественного налогового вычета плательщикам, получившим доходы от возмездного отчуждения имущества
- Статья 168. Профессиональные налоговые вычеты
- Статья 172. Дата фактического получения дохода
- Статья 173. Ставки подоходного налога с физических лиц
- Статья 175. Особенности исчисления, порядок и сроки уплаты подоходного налога с физических лиц налоговыми агентами
- Статья 177. Особенности исчисления и уплаты подоходного налога с физических лиц с доходов плательщиков, не признаваемых налоговыми резидентами Республики Беларусь
- Статья 178. Особенности исчисления и уплаты подоходного налога с физических лиц в отношении отдельных доходов
- Статья 179. Особенности исчисления и уплаты подоходного налога с физических лиц в фиксированных суммах
- Статья 182. Специальные положения. Устранение двойного налогообложения
- Статья 184. Особенности признания плательщиками отдельных организаций и физических лиц
- Статья 185. Объекты налогообложения налогом на недвижимость
- Статья 186. Освобождение от налога на недвижимость
- Статья 187. Налоговая база налога на недвижимость
- Статья 188. Ставки налога на недвижимость
- Статья 189. Налоговый период налога на недвижимость. Порядок исчисления, сроки представления налоговых деклараций (расчетов) и уплаты налога на недвижимость
- Статья 192. Плательщики земельного налога
- Статья 194. Освобождение от земельного налога
- Статья 195. Налоговая база земельного налога
- Статья 197. Ставки земельного налога на земли населенных пунктов
- Статья 201-1. Право местных Советов депутатов на увеличение (уменьшение) ставок земельного налога
- Статья 202. Налоговый период земельного налога. Порядок исчисления и уплаты, сроки представления налоговых деклараций (расчетов) и уплаты земельного налога
- Статья 208. Налоговый период экологического налога. Порядок исчисления, сроки представления налоговых деклараций (расчетов) и уплаты экологического налога
- Статья 212. Налоговая база налога за добычу (изъятие) природных ресурсов
- Статья 225. Порядок исчисления и уплаты сбора за проезд, сроки его уплаты
- Статья 232. Объект обложения, налоговая база и ставка оффшорного сбора
- Статья 242. Объекты обложения консульским сбором
- Статья 245. Льготы по консульскому сбору
- Статья 249. Объекты обложения государственной пошлиной
- Статья 250. Ставки государственной пошлины
- Статья 251. Сроки и порядок уплаты государственной пошлины
- Статья 252. Особенности исчисления и уплаты государственной пошлины при обращении в суды
- Статья 256. Особенности уплаты государственной пошлины за совершение иных юридически значимых действий
- Статья 257. Льготы по государственной пошлине
- Статья 259. Особенности возврата или зачета государственной пошлины
- Статья 262. Объекты обложения патентными пошлинами и ставки патентных пошлин
- Статья 263. Льготы по патентным пошлинам
- Статья 264. Порядок исчисления и сроки уплаты патентных пошлин
- Статья 265. Включение патентных пошлин в затраты по производству и реализации товаров (работ, услуг), имущественных прав, учитываемые при налогообложении
- Статья 286. Общие условия применения упрощенной системы
- Статья 287. Порядок перехода на упрощенную систему
- Статья 288. Объект налогообложения и налоговая база налога при упрощенной системе
- Статья 291. Учет и отчетность при применении упрощенной системы
- Статья 293. Общие условия применения единого налога с индивидуальных предпринимателей и иных физических лиц
- Статья 294. Объект налогообложения и налоговая база единого налога
- Статья 295. Виды деятельности, при осуществлении которых физические лица, не осуществляющие предпринимательскую деятельность, уплачивают единый налог
- Статья 296. Виды деятельности, при осуществлении которых индивидуальные предприниматели уплачивают единый налог
- Статья 297. Льготы по единому налогу
- Статья 299. Порядок исчисления и уплаты (доплаты) единого налога. Сроки представления налоговых деклараций (расчетов) и уплаты единого налога
- Статья 300. Особенности зачета и возврата единого налога
- Статья 302. Общие условия применения единого налога
- Статья 304. Объект налогообложения и налоговая база единого налога
- Статья 308. Объекты налогообложения и налоговая база налога на игорный бизнес
- Статья 323. Виды деятельности по оказанию услуг в сфере агроэкотуризма. Общие условия применения сбора за осуществление деятельности по оказанию услуг в сфере агроэкотуризма
- Статья 325-1. Плательщики единого налога на вмененный доход. Общие условия применения единого налога на вмененный доход
- Статья 325-2. Объект налогообложения и налоговая база единого налога
- Статья 326. Общие условия применения особенностей налогообложения в свободных экономических зонах
- Статья 327. Особенности налогообложения в СЭЗ
- Статья 330. Налогообложение государственных органов, иных государственных организаций
- Статья 331. Порядок введения в действие Особенной части настоящего Кодекса
- Совершение нотариальных действий
- Истребование документов. Выдача справок
- НАНОТЕХНОЛОГИИ В МАШИНОСТРОЕНИИ
- Значение применения нанотехнологий для машиностроения
- Методы формования изделий из нанопорошков.
- Основы классификации наноматериалов
- Физические причины специфики наноматериалов
- Наноориентированные технологии обработки поверхности
- Перспективы развития нанотехнологий в машиностроении
- ОФОРМЛЕННЯ КУРСОВОЇ РОБОТИ
- ТЕМАТИКА КУРСОВИХ РОБІТ ТА ЇХ СТРУКТУРА
- Классификация программного обеспечения
- народный художник России ДжаннаТутуджан.
- народный художник России ДжаннаТутунджан.
- Дисграфия на основе нарушения фонемного распознавания (дифференциации фонем), по традиционной терминологии — акустическая дисгра фия.
- Состояние звукопроизношения
- Анатомическое строение артикуляторного аппарата
- Исследование слуховой функции и восприятия речи
- Языкового анализа и синтеза
- Придумать слова, в которых есть звук Ш. Придумать слова, в которых 4 звука, 5 звуков. Отобрать картинки, в названии которых 5 звуков.
- Состояние языкового анализа и синтеза
- Звукослоговая структура слова
- Принцип учета «зоны ближайшего
- Принцип поэтапного («пошагового») формирования психических функций
- Предмет и задачи дефектологии
- Связь дефектологии с другими науками
- Неосложненная форма олигофрении
- Общая симптоматика при олигофрении. Психические процессы при олигофрении
- Динамика олигофрений. Прогноз олигофрении
- Коррекционно-развивающие направления обучения и воспитания ребенка с диагнозом олигофрения
- Методические разработки обучения аномальных детей основным школьным предметам
- Методы и формы обучения в коррекционной школе
- Урок как основная форма обучения
- Состав уроков в зависимости от типов
- По русскому языку в 5 классе
- Система работы коррекционной школы восьмого вида, способствующая социально-бытовой адаптации
- Врожденная и приобретенная глухота. Этиология
- С нарушениями слуха Р.М. Боскис
- Классификация глухих и слабослышащих детей, осложненная нарушениями в работе других анализаторов
- Уровень развития речи у детей с нарушениями слуха
- Развитие интеллекта у детей с нарушениями слуха
- Физическое развитие детей с нарушениями слуха
- Особенности обучения глухих детей
- Глава 4 ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ
- Значение зрения в жизни ребенка. Системный характер нарушения зрения и вторичные отклонения в развитии слабовидящих детей
- Память слепых и слабовидящих
- Классификация детей по степени нарушения зрения и зрительным возможностям
- Вторичные отклонения в психическом и физическом развитии детей с нарушениями зрения. Дифференциация детей по степени нарушения зрения
- Особенности развития речи при слепоте
- Воспитание ребенка от рождения до 6-8 месяцев
- Психическое развитие малыша
- Формирование навыков самообслуживания
- Работа родителей и воспитателей по развитию речи
- Игры, упражнения в дошкольном возрасте
- Основы деятельности дошкольных учреждений
- Методика обследования помещений
- Букварный период обучения грамоте незрячих школьников
- Глава 5 ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ
- Классификация нарушений речи
- Принципы и методы логопедического воздействия
- Наглядные методы в логопедии
- Виды речевых нарушений и их коррекция
- Дифференциальная диагностика афазий
- Артикуляционных упражнений
- Приемы постановки свистящих звуков
- И со взрослыми заикающимися
- Методики коррекционной работы
- ЗПР церебрально-органического происхождения
- Особенности диагностики детей с ЗПР
- Прогноз и эффективность педагогического воздействия на детей с ЗПР
- Дифференциальная диагностика РДА
- Проявления РДА на ранних этапах развития ребенка
- Особенности психического развития детей с РДА
- Установление эмоционального контакта с детьми I группы
- Установление эмоционального контакта с детьми III группы
- Установление эмоционального контакта с детьми IV группы
- Психофизиологические особенности
- Особенности развития и обучения детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата
- Глава 9 ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С ТЯЖЕЛЫМИ ПОРАЖЕНИЯМИ СЛУХА И ЗРЕНИЯ
- Состав и организация работы МППК
- Методы обследования нарушений в развитии дошкольников
- Методы обследования и диагностика нарушений в развитии детей школьного возраста
- посвященного началу учебного года
- Часть 3. Правда о мальчиках, сексе и любви
- Наживка, которую вы используете, определяет тип рыбы, которую вы поймаете .
- Любовью вечною Я возлюбил тебя, и потому простер к тебе благоволение - Бог
- Конституционные принципы (основы) национальной политики в Российской Федерации
- На участие во торжественной церемонии награждения
- Особенности диагностической лапароскопии при подозрении на острый аппендицит.
- ЛЕЧЕНИЕ ОСТРОГО АППЕНДИЦИТА.
- ПАТОМОРФОЛОГИЯ ОСТРОГО АППЕНДИЦИТА.
- ОСЛОНЕНИЯОСТРОГОАППЕНДИЦИТА
- Рекомендации по аппаратно-инструментальному и материальномуобеспечению стационаров
- Примерный перечень, вопросов выносимых на зачет
- для студентов всех форм обучения юридического факультета
- ноября 1917 ВЦИК и СНК издали Положение о рабочем контроле, который являлся подготовительным мероприятием к национализации промышленности, прошедшей несколько этапов.
- Некоторые свойства натурального ряда
- Теоретико-множественный смысл натурального числа и нуля
- Натуральное число как результат измерения величины
- Особенности десятичной системы счисления
- СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ СЕКСУАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ
- СЕКСОЛОГИЧЕСКАЯ ЭКСПЕРТИЗА: ВЧЕРА, СЕГОДНЯ, ЗАВТРА
- СЕКСУАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ КАК ЭЛЕМЕНТ ТРАДИЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ НАРОДОВ ДАЛЬНЕГО ВОСТОКА
- РАЦИОНАЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ ВЛИЯНИЯ СМИ НА СЕКСУАЛЬНУЮ АДАПТАЦИЮ СОВРЕМЕННОЙ СЕМЬИ
- СРЕДСТВА МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ В ПОЛОВОМ ПРОСВЕЩЕНИИ ПОДРОСТКОВ
- ВИДЕОПРОГРАММЫ ПАРТНЕРСКОГО СЕКСУАЛЬНОГО ПРОСВЕЩЕНИЯ
- ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ДИАГНОСТИКИ НАРУШЕНИЙ СЕКСУАЛЬНОГО ПРЕДПОЧТЕНИЯ.
- К ПРОБЛЕМЕ РЕЦИДИВНОСТИ ПРОТИВОПРАВНОГО ПОВЕДЕНИЯ СЕКСУАЛЬНОГО
- СЕКСУАЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ У ЛИЦ, СОВЕРШИВШИХ ПОЛОВЫЕ ПРАВОНАРУШЕНИЯ В ОТНОШЕНИИ ДЕТЕЙ
- ДИССОЦИАТИВНЫЕ РАССТРОЙСТВА У ЛИЦ, СОВЕРШИВШИХ СЕКСУАЛЬНЫЕ ПРАВОНАРУШЕНИЯ
- ГЕНДЕРНЫЕ АСПЕКТЫ ГАРМОНИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ МУЖЧИН И ЖЕНЩИН В ВОИНСКИХ ГАРНИЗОНАХ
- ПСИХОЛОГИЯ ТРУДНЫХ СЕМЕЙНЫХ ОТНОШЕНИЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ВОЕННОСЛУЖАЩИХ
- ПРИЧИНЫ И МЕХАНИЗМЫ НАРУШЕНИЙ СУПРУЖЕСКОЙ КОММУНИКАЦИИ И СИСТЕМА ИХ ПСИХОКОРРЕКЦИИ
- ПРИМЕНЕНИЕ БИОЛОГИЧЕСКИ АКТИВНЫХ ДОБАВОК В СЕКСОЛОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ
- СЕКС-ИЗДЕЛИЯ В ТЕРАПИИ СЕКСУАЛЬНЫХ ДИСФУНКЦИЙ
- ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СЕКС-ПРОДУКЦИИ В ПРАКТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВРАЧА КАБИНЕТА СЕМЕЙНОГО ВРАЧЕБНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ
- М.В. Екимов, Л. В. Прыткова
- СЕКСУАЛТОНИКИ - СРЕДСТВА ПОВЫШЕНИЯ СЕКСУАЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ.
- СЕКСУАЛЬНАЯ ЖИЗНЬ И ЗДОРОВЬЕ.
- ЭРОТИЧЕСКИЙ МАССАЖ. ЕГО ИСТОРИЧЕСКИЕ КОРНИ И ПРАКТИЧЕСКОЕ ПРИМЕНЕНИЕ
- ВЛИЯНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ ОРТОДОНТИЧЕСКОГО ЛЕЧЕНИЯ НА КОММУНИКАТИВНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЧЕЛОВЕКА
- РАННЯЯ ДИАГНОСТИКА ЗППП И ЗДОРОВЬЕ СЕМЬИ
- СПОСОБ КОРРЕКЦИИ ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ ЧЕЛОВЕКА
- М.Ю Григорьев , М.О. Сухарев,З.М. Ледовская
- ПОБОЧНЫЕ ЭФФЕКТЫ И ПРОТИВОПОКАЗАНИЯ
- РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРИМЕНЕНИЮ
- О СУДЬБЕ СЕКСУАЛЬНОЙ РЕВОЛЮЦИИ В РОССИИ
- ПРОБЛЕМЫ ДЕТСКОЙ СЕКСУАЛЬНОСТИ
- Сущность полоролевого коммуникативного тренинга.
- ДУХОВНОСТЬ И СЕКСУАЛЬНОСТЬ
- ЭРОГЕНКА С ПРИБАМБАСАМИ" ИЛИ КАКИХ СПЕЦИАЛИСТОВ ПО СЕКС-ШОПАМ ЛУЧШЕ ИЗБЕГАТЬ
- Научные революции в истории естествознания.
- НЕПРОВЕРЯЕМЫЕ ВЕЩИ К НАУКЕ НЕ ОТНОСЯТСЯ.
- ПОЗАБОТЬТЕСЬ ОБ ОБЪЕКТИВНОСТИ ВАШИХ ЭКСПЕРИМЕНТОВ!
- СВЯЗЬ СОБЫТИЙ И ПРИЧИННОСТЬ
- Диалектика -это философская доктрина (парадигма..) по движению (изменению) общественных формаций и модификации типов (участников) всеобщей жизни.!
- Ранг (20.12.17г.)– размерность и ступень основы, степень её(основы) градационного построения от их всеобщего знаменателя – большей основы.
- Вместо инверсии - симметрично топологическое преобразование...
- Форми та методи контролю практики 1 страница
- Форми та методи контролю практики 2 страница
- Форми та методи контролю практики 3 страница
- Форми та методи контролю практики 4 страница
- Форми та методи контролю практики 5 страница
- Практичного та лабораторного заняття
- Структура конспекту лабораторного заняття
- TAKING INTO ACCOUNT THE INFLUENCE OF THE PARAMETERS OF THE DOUBLE CIRCUIT TRANSMISSION LINE WITH SYMMETRICAL SHORT-CIRCUIT FOR CORRECTION OF SETTINGS OF RELAY PROTECTION
- Это Рогожка. Считает себя речкой, но, по гамбургскому счёту, - просто ручей.
- Сучасная Беларусь у адным фота
- Владимир Лизунов. СТАРООБРЯДЧЕСКАЯ ПАЛЕСТИНА
- Неадекватность элиты России
- Не запускается один компрессор
- В положении КМЭ на РП и ФП происходит автоматический набор позиций
- РЕКОМЕНДАЦИЯ № 7 КОМПРЕССОРЫ
- Не поднимаются токоприемники.
- Не включается один ВБ на одной из секций.
- При установке перемычки на провод Н240 не включаются контактора КМ1 - КМЗ, реле времени КТ6.
- Автомат SF 45 головной секции срабатывает при включении кнопки МСУД на пульте управления при отключенных блоках управления и МПК в положении МПК1.
- При неисправности основного крана машиниста усл.№130
- Следование в холодном состоянии.
- При обрыве трубы от ТМ к ВР в задней секции.
- НЕИСПРАВНОСТИ В ЦЕПЯХ ТОКОПРИЕМНИКА.
- Не отключилось реле KV 01 панели А1 на блоке №8, заедание якоря реле в среднем положение. Необходимо отключить реле KV 01 принудительно.
- Рекуперативное торможение при автоматическом регулировании.
- При включении кнопки МСУД на пульте управления не работает дисплей.
- Автомат SF 45 головной секции не срабатывает при включении БУ C 1, C 2, С3, С4.
- Время, с, при длине состава в осях
- Для отключения неисправного воздухораспределителя на панели А16 воздухораспределителя перекрыть кран КрРШ7.
- Порядок пользования системой пожаротушения на электровозах ЭП-1,2ЭС5К, ВЛ80ТК.
- Организмический оценочный процесс
- Ранний этап развития Я-концепции
- Влияние условий ценности на Я-концепцию
- Неконгруэнтность между Я-концепцией и опытом
- Характерные черты Я-концепции
- Самость и самоактуализация
- Нарушения (прерывания) контакта
- Тревога и страх перед аудиторией
- Нарушения на границе контакта
- Развитие гештальт-консультирования
- Обретение целостного поведения
- Оценивание целостного поведения
- Развитие адекватного поведения
- Предельные экзистенциальные беспокойства
- Экзистенциальная психодинамика
- Виды защиты от тревоги, связанной с изоляцией
- Отношения консультант — клиент
- Способы углубления осознания смерти
- Консультирование и свобода
- Консультирование и бессмысленность
- Религиозное подсознательное
- Поддержание экзистенциального вакуума
- Фокусирование на поисках смысла
- Логотерапевтические методы, применяемые при психогенном неврозе
- Поведенческое консультирование: практика
- Дополнительные источники данных, необходимых для оценки
- Исследование поведенческой оценки
- Прогрессирующая мышечная релаксация
- Вербальные процедуры релаксации
- Обсуждение релаксационного тренинга
- Групповая десенсибилизация
- Программы подкрепления и жетонная система
- Обучение клиентов использованию самоподкрепления
- Положительное самоподкрепление
- Холодные, теплые и горячие когниции
- Биологическое основание выбора
- Взаимодействия Ц, А, У и П
- Выбор иррациональных когниций
- Другие когнитивные факторы
- Отношения консультант - клиент
- Выявление иррациональных убеждений и их производных
- Техники, используемые при выполнении домашнего задания
- Селекция иррациональных убеждений
- Использование вознаграждений и наказаний
- Когнитивное консультирование
- Обработка информации и схемы
- Плохое обращение в детстве
- Неадекватный опыт научения навыкам, позволяющим справляться с ситуацией
- Неспособность проверить реальность дисфункциональных интерпретаций
- Когнитивная модель расстройств личности
- Определение проблемы и концептуализация случая
- Проверка реалистичности и корректировка автоматических мыслей
- Изменение подспудных убеждений
- Завершение консультирования и предотвращение рецидивов
- Биологическая и психологическая жизнь
- Что такое жизненные умения?
- Тревога, связанная с выживанием
- Научение на основе последствий
- Негативный разговор с самим собой
- DASIE : пятистадийная модель
- Стадия 2. Оцени проблему(ы) и переопредели ее, используя язык навыков
- Формулирование рабочих целей
- Стадия 4. Воздействуй с целью развития навыков самопомощи
- Стадия 5. Доводи начатое до конца и укрепляй навыки самопомощи
- Семь модальностей: BASIC I . D .
- Получение неверной информации и отсутствие информации
- Получение неправильной информации и отсутствие информации
- Отношения между консультантами и клиентами
- Мультимодальное исследование
- Анализ BASIC I . D . второго порядка
- Основные мультимодальные техники
- II. Beantworten Sie schriftlich folgende Fragen .
- VI. Setzen Sie die eingeklammerten Substantive im richtigen Kasus ein.
- Lesen Sie den Text und versuchen Sie ihn zu verstehen.
- Lesen Sie den Text und versuchen Sie ihn zu verstehen.
- Geben Sie den Infinitiv der Verben, bestimmen Sie ihre Zeitform.
- Lesen Sie den Text und versuchen Sie ihn zu verstehen.
- Beantworten Sie folgende Fragen zum Text.
- Lesen Sie den Text und versuchen Sie ihn zu verstehen.
- Lesen Sie den Text und versuchen Sie ihn zu verstehen.
- Lesen Sie den Text und versuchen Sie ihn zu verstehen.
- Lesen Sie den Text und versuchen Sie ihn zu verstehen.
- Geben Sie den Infinitiv der Verben.
- Beantworten Sie die folgenden Fragen.
- Lesetext 14. Nationale Traditionen der Volkskunst
- Ordnen Sie die Nomen in drei Gruppen nach ihrer Bedeutung.
- Bestimmen Sie, welche von folgenden Aussagen dem Inhalt des Textes entsprechen.
- Beantworten Sie folgende Fragen.
- Sagen Sie, welche Aussagen dem Inhalt des Textes entsprechen.
- Beantworten Sie folgende Fragen zum Text.
- Beantworten Sie folgende Fragen.
- Beantworten Sie folgende Fragen.
- Sagen Sie, welche von folgenden Aussagen dem Inhalt des Textes entsprechen.
- Text 2. Johannes Gutenberg
- Text 9. Im deutschen Elbflorenz
- Alcoholism in Russia: a history and current trends
- Соотношение смертности мужчин и женщин в России в 1956—2003 гг. с оценками потребления алкоголя.
- От хаоса – к структуре, от симптома – к личности
- Замечания относительно терминологии
- Часть I. Концептуальные положения
- Предотвращение уклонения от лечения
- Ограничения полезности диагностики
- Психоаналитическая диагностика личности
- Классическая теория драйвов Фрейда
- Традиция объектных отношений
- Другие вклады психоанализа в оценку личности
- Уровни развития организации личности
- Диагнозы Крепелина: неврозы и психозы
- Диагностические категории Эго-психологии: симптоматический невроз, невротический характер, психоз
- Диагноз с точки зрения объектных отношений: пограничная психопатология
- Характеристики структуры личности невротического уровня
- Характеристики структуры личности психотического уровня
- Характеристики пограничной (borderline) структуры личности
- Клиническое приложение уровней развития организации личности
- Поддерживающая техника: создание атмосферы психологической безопасности
- Поддерживающая техника: воспитание пациента
- Поддерживающая техника: привязка тревоги к определенным стрессам
- Экспрессивная техника: безопасные границы
- Экспрессивная техника: интерпретация примитивных защит
- Экспрессивная техника: получение супервизирования от пациента
- Экспрессивная техника: соответствующий материал контрпереноса
- Взаимодействие зрелостных и типологических измерений личности
- Первичные (примитивные) защитные процессы
- Проекция, интроекция и проективная идентификация
- Расщепление (splitting*) Эго
- Вторичные (высшего порядка) защитные механизмы
- Основания для построения глав
- Ограниченность выбора типов личностей
- Защитные и адаптационные процессы при психопатии
- Объектные отношения при психопатии
- Терапевтические рекомендации при диагнозе психопатия
- Психопатическая личность в сравнении с параноидной
- Драйвы, аффекты и темперамент при нарциссизме
- Защитные и адаптивные процессы при нарциссизме
- Объектные отношения при нарциссизме
- Перенос и контрперенос с нарциссическими пациентами
- Терапевтическое применение диагноза нарциссизма
- Нарциссическая личность в сравнении с истерической
- Драйвы, аффекты и темперамент шизоидных личностей
- Объектные отношения шизоидных личностей
- Перенос и контрперенос с шизоидными пациентами
- Терапевтические рекомендации при диагнозе шизоидной личности
- Шизоиды в сравнении с обсессивными и компульсивными личностями
- Драйвы, аффекты и темперамент параноидной личности
- Защитные и адаптационные процессы при паранойе
- Объектные отношения при паранойе
- Перенос и контрперенос с параноидными пациентами
- Параноидная личность в сравнении с психопатической
- Депрессивные и маниакальные личности
- Драйвы, аффекты и темперамент при депрессии
- Защитные и адаптивные процессы при депрессии
- Объектные отношения при депрессии
- Перенос и контрперенос с депрессивными пациентами
- Терапевтическое применение диагноза депрессии
- Защитные и адаптационные процессы при мании
- Терапевтические применения диагноза мания и гипомания
- Гипоманиакальная личность в сравнении с компульсивной
- Защитные и адаптационные процессы при мазохизме
- Объектные отношения при мазохизме
- Перенос и контрперенос с мазохистическими пациентами
- Терапевтические рекомендации при диагнозе мазохизма
- Мазохистическая психология в сравнении с диссоциативной
- Обсессивные и компульсивные личности
- Драйвы, аффекты и темперамент обсессивных и компульсивных личностей
- Поведенческие защиты против драйвов, аффектов и желаний
- Объектные отношения обсессивных и компульсивных личностей
- Перенос и контрперенос с обсессивными и компульсивными пациентами
- Терапевтические рекомендации при диагнозе обсессивной или компульсивной личности
- Обсессивность в сравнении с состояниями органического происхождения
- Истерические, или театральные (histrionic) личности
- Драйвы, аффекты и темперамент при истерии
- Защитные и адаптивные процессы при истерии
- Объектные отношения при истерии
- Перенос и контрперенос с истерическими пациентами
- Истерия в сравнении с физиологически обусловленными состояниями
- Защитные и адаптационные процессы при диссоциативных состояниях
- Объектные отношения при диссоциативных состояниях
- Перенос и контрперенос с диссоциативными пациентами
- Терапевтические рекомендации при диагнозе диссоциативного состояния
- Диссоциативные состояния в сравнении с истерическими
- Химические свойства кислот
- Получение и свойства азота и его соединений
- ХИМИЧЕСКИЕ РАВНОВЕСИЯ В РАСТВОРАХ ЭЛЕКТРОЛИТОВ
- Опыт 1. Равновесие диссоциации воды. Водородный показатель
- Опыт 5. Равновесие образования и растворения малорастворимых веществ. Произведение растворимости
- Опыт 6. Возможность протекания ОВР
- Опыт 5. Влияние концентрации растворов на комплексообразование
- Раздел II . Философия отрицания права. Идеология и практика коммунизма
- Раздел III . Марксистская доктрина
- Раздел I. Общие проблемы философии права
- Философия права в системе наук
- Глава 2. Сущность права 1. Право как формальное равенство
- Понятие права: многообразие определений и единство понятия
- Человек как правовое существо
- Естествеяноправовая аксиология
- Либертарно-юридическая аксиология
- Гносеология юридического правопонимания
- Глава 7. Юридическая концепция общего блага 1. Общее благо как категория права
- Проблема общего блага в постсоциалистической России
- Специфика различных видов социальных норм
- Взаимодействие права с другими социальными нормами
- Глава 9. Право и уравниловка
- Дозволения и запреты в праве
- Правовое государство: история идей и современность
- Права и свободы человека и гражданина
- От капитализма к коммунизму: отрицание собственности и права
- Концепция буржуазного "равного права" при социализме
- Quot;Свобода" без права: негативная природа коммунизма
- Мера "равенства": общепринудительный труд вместо права
- Социалистический тоталитаризм: все вместе, никто в отдельности
- Глава 1. "Новое право": основные направления интерпретаций
- Право как классовый порядок
- Право как меновое отношение: некролог о праве
- Право как идеологическая форма классовых отношений
- Психологическая концепция классового права
- Метаморфозы правопонимания в русле большевистской политики
- Новое "правопонимание" в отраслевых науках
- Сталинский тоталитаризм: комплекс государственно-правовой неполноценности
- J- 3. Тоталитарный "нормативизм": право как совокупность 41 приказов власти
- Г 1. Широкий подход к праву
- Либертарная концепция права
- Альтернативы постсоциализма
- Проблема "конца истории": возможен ли послебуржуазный тип права?
- Л' 3. Цивилитарное право и гражданская собственность
- Новые ориентиры прогресса права и свободы
- Цивилизм как русская идея в контексте всемирной истории
- Глава 2. Преодоление тоталитаризма: трудный путь России к праву
- От советской системы к постсоветской Конституции
- Конституционное правопонимание: права человека, jil правовой закон, правовое государство
- Система разделения и взаимодействия властей
- Перспективы развития российского права и государства: конституционные положения и действительность
- Дике и номос: в поисках начал справедливости
- Человеческие (государственные) законы, согласно такой концепции, должны соответствовать общему закону (естественному праву).
- Глава 2. Философия права средневековья
- Глава 3. Философия права Нового времени
- Третий естественный закон требует, чтобы люди выполняли заключенные ими соглашения. Этот закон, по Гоббсу, содержит в себе источник и начало справедливости.
- Ние гражданскому закону — одно из требований естественного закона. 1 страница
- Ние гражданскому закону — одно из требований естественного закона. 2 страница
- Ние гражданскому закону — одно из требований естественного закона. 3 страница
- Ние гражданскому закону — одно из требований естественного закона. 4 страница
- Ние гражданскому закону — одно из требований естественного закона. 5 страница
- Венно-божественного закона отвергал вообще все позитивные законоуложения.
- Естественное право противопоставляется праву положительному как идеал для последнего, "создаваемый ввиду недостатков и несовершенств положительных установлений"1.
- В своем философском учении о праве Соловьев различает право положительное и право естественное2.
- Бердяев H.A. О назначении человека . С . 174.
- Неокантианские концепции философии права
- Неогегельянские концепции философии права
- Чистое учение о праве Г. Кельзена 1 страница
- Чистое учение о праве Г. Кельзена 2 страница
- Чистое учение о праве Г. Кельзена 3 страница
- Чистое учение о праве Г. Кельзена 4 страница
- Экзистенциальная философия права
- Онтологическая концепция права Р. Марчича
- Неопозитивистская концепция права Г. Харта
- Отпечатки картошкой, морковкой, яблоком
- РИСОВАНИЕ МЫЛЬНЫМИ ПУЗЫРЯМИ
- Синдром поражения шейно-грудного утолщения
- При каких заболеваниях возникает нарушение функции тазовых органов
- Лечение экстрапирамидного синдрома 1 страница
- Лечение экстрапирамидного синдрома 2 страница
- Лечение экстрапирамидного синдрома 3 страница
- Лечение экстрапирамидного синдрома 4 страница
- Симптоматическая лобная эпилепсия
- Клиническая характеристика
- Туннельный синдром – Причины
- Конституцию РФ прочитать ОБЯЗАТЕЛЬНО ВСЕМ!!! Причем, последнюю редакцию!!!!
- Description of self study work
- Особенности пранаям, выбранных для исследования
- Сильные и слабые стороны науки о литературе
- Утилитарные теории искусства
- Неутилитарные теории искусства
- Проблема классификации видов искусства
- Критика «пятичленной» схемы 1 страница
- Критика «пятичленной» схемы 2 страница
- Критика «пятичленной» схемы 3 страница
- Критика «пятичленной» схемы 4 страница
- Критика «пятичленной» схемы 5 страница
- Критика «пятичленной» схемы 6 страница
- На пороге «рабовладельческой» концепции
- Гипотеза Бернье — Монтескье
- Проблема общины: от И. В. Киреевского и А. Гакстгаузена до М. М. Ковалевского и Л. Г. Моргана
- К.. Маркс и Ф. Энгельс об азиатском способе производства
- Развитие взглядов К. Маркса и Ф. Энгельса в 70—80-е годы.
- Наука конца XIX — начала XX в.
- Социал-демократические теоретики
- В. И. Ленин об общественных отношениях стран Азии и Африки
- Дискуссии 20—30-х годов и концепция В. В. Струве
- Современная буржуазная наука
- Канун новой дискуссии о докапиталистических формациях
- Докапиталистический Китай: отношения собственности
- Докапиталистический Китай: «тайна» шэньши
- Докапиталистический Китай: два этапа или один?
- Сравнение Китая с Индией и Камбоджей
- Страны, самостоятельное развитие которых было прервано на первом этапе
- Магистральная дорога всемирной истории
- Обращение к конкретной истории сторонников «азиатской» гипотезы
- Научная основа ознакомления детей с природой
- Концепция экологического воспитания дошкольников
- Определение развивающей экологической среды
- Экологический подход к содержанию животных в детском саду
- Экологический подход к содержанию комнатных растений
- Организация зеленой зоны в помещении и на участке детского сада
- Создание и поддержание необходимых условий жизни для живых существ - главный метод экологического воспитания детей
- Наблюдение - метод чувственного познания природы.
- Циклическая организация наблюдений за стационарными объектами природы
- Требования к проведению наблюдений
- Недельная методика ознакомления дошкольников с сезонными явлениями природы
- Наблюдение за ростом и развитием живых существ
- Наблюдение с использованием опытов
- Графические модели и моделирующая деятельность в процессе ознакомления детей с природой.
- Предметное моделирование различных объектов природы
- Наглядные пособия и их роль в экологическом воспитании детей
- Использование сюжетно-ролевой игры в экологическом воспитании
- Игры с правилами и их роль в экологическом воспитани детей
- Разные типы занятий и их роль в экологическом воспитании детей
- Комплексные мероприятия экологического содержания
- Технология экологического воспитания: общий подход
- Экологическое воспитание детей младшего дошкольного возраста
- Экологическое воспитание детей средней группы
- Экологическое воспитание детей старшей группы
- Экологическое воспитание детей подготовительной к школе группы
- Диагностика экологической воспитанности дошкольников
- Приложение 1. Концепция экологического воспитания детей дошкольного возраста.
- Воспитатели ребенка - носители экологической культуры
- Организация и управление в сфере экологического воспитания дошкольников
- Неживая природа – среда жизни растений, животных, человека
- Многообразие растений и их связь со средой обитания
- МНОГООБРАЗИЕ ЖИВОТНЫХ И ИХ СВЯЗЬ СО СРЕДОЙ ОБИТАНИЯ
- Жизнь растений и животных в сообществе
- Рекомендации к распределению материала по возрастным группам
- ТЕСЛА ОТВЕЧАЕТ Д-РУ ЛУИСУ ДУНКАНУ И ОБЪЯСНЯЕТ ДЕЙСТВИЕ МОТОРА ПЕРЕМЕННОГО ТОКА 1 страница
- ТЕСЛА ОТВЕЧАЕТ Д-РУ ЛУИСУ ДУНКАНУ И ОБЪЯСНЯЕТ ДЕЙСТВИЕ МОТОРА ПЕРЕМЕННОГО ТОКА 2 страница
- ТЕСЛА ОТВЕЧАЕТ Д-РУ ЛУИСУ ДУНКАНУ И ОБЪЯСНЯЕТ ДЕЙСТВИЕ МОТОРА ПЕРЕМЕННОГО ТОКА 3 страница
- ТЕСЛА ОТВЕЧАЕТ Д-РУ ЛУИСУ ДУНКАНУ И ОБЪЯСНЯЕТ ДЕЙСТВИЕ МОТОРА ПЕРЕМЕННОГО ТОКА 4 страница
- ТЕСЛА ОТВЕЧАЕТ Д-РУ ЛУИСУ ДУНКАНУ И ОБЪЯСНЯЕТ ДЕЙСТВИЕ МОТОРА ПЕРЕМЕННОГО ТОКА 5 страница
- ТЕСЛА ОТВЕЧАЕТ Д-РУ ЛУИСУ ДУНКАНУ И ОБЪЯСНЯЕТ ДЕЙСТВИЕ МОТОРА ПЕРЕМЕННОГО ТОКА 6 страница
- ТЕСЛА ОТВЕЧАЕТ Д-РУ ЛУИСУ ДУНКАНУ И ОБЪЯСНЯЕТ ДЕЙСТВИЕ МОТОРА ПЕРЕМЕННОГО ТОКА 7 страница
- ТЕСЛА ОТВЕЧАЕТ Д-РУ ЛУИСУ ДУНКАНУ И ОБЪЯСНЯЕТ ДЕЙСТВИЕ МОТОРА ПЕРЕМЕННОГО ТОКА 8 страница
- ТЕСЛА ОТВЕЧАЕТ Д-РУ ЛУИСУ ДУНКАНУ И ОБЪЯСНЯЕТ ДЕЙСТВИЕ МОТОРА ПЕРЕМЕННОГО ТОКА 9 страница
- ТЕСЛА ОТВЕЧАЕТ Д-РУ ЛУИСУ ДУНКАНУ И ОБЪЯСНЯЕТ ДЕЙСТВИЕ МОТОРА ПЕРЕМЕННОГО ТОКА 10 страница
- ТЕСЛА ОТВЕЧАЕТ Д-РУ ЛУИСУ ДУНКАНУ И ОБЪЯСНЯЕТ ДЕЙСТВИЕ МОТОРА ПЕРЕМЕННОГО ТОКА 11 страница
- ТЕСЛА ОТВЕЧАЕТ Д-РУ ЛУИСУ ДУНКАНУ И ОБЪЯСНЯЕТ ДЕЙСТВИЕ МОТОРА ПЕРЕМЕННОГО ТОКА 12 страница
- ТЕСЛА ОТВЕЧАЕТ Д-РУ ЛУИСУ ДУНКАНУ И ОБЪЯСНЯЕТ ДЕЙСТВИЕ МОТОРА ПЕРЕМЕННОГО ТОКА 13 страница
- Об устройствах и методах преобразования тока
- О явлениях, производимых электростатической силой
- Ток или электродинамические явления
- Об электрическом резонансе
- Взаимоотношение святителя Игнатия (Брянчанинова)императора Николая I, до принятия монашеского пострига
- Путь к монашеству святителя Игнатия (Брянчанинова) после получения отставки от военной службы
- Взаимоотношение архимандрита Игнатия (Брянчанинова)императора Николая I, во время настоятельства в Свято-Троицкой Сергиевой Приморской пустыни
- Методика проектирования научного исследования.
- ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ
- Информационная карта участника
- НЛП: Современные психотехнологии
- Условия участия в Конкурсе и сроки проведения этапов Конкурса
- Порядок использования персональных данных.
- Темп и оценивание техники чтения
- NEW ECONOMIC MODELS IN SYSTEM OF POST-INDUSTRIAL DEVELOPMENT OF SOCIETY
- Приведение лопатки к позвоночнику и кверху.
- Мышцы ног и ягодичные мышцы
- Последовательный( Объединение упражнений по мышечным группам.)
- Тренировка с резиновым амортизатором.
- Тренировать или не тренировать ноги?
- Что-ж...поговорим о самых ЭФФЕКТИВНЫХ УПРАЖНЕНИЯХ для НОГ.
- Глубина седа -параллель! Можно опуститься чуть ниже колена, но чем ниже вы опускаетесь, тем большей опасности подвергаете свои суставы.
- Раздел 3. Принятие решений. Лидерство в организации.
- Земельное законодательство состоит из
- Государственный мониторинг земель в зависимости от целей наблюдения и территории, может быть
- НОРМАТИВНО-ПРАВОВАЯ БАЗА ПО ВОПРОСАМ ФОРМИРОВАНИЯ СОВРЕМЕННОЙ ГОРОДСКОЙ СРЕДЫ
- Допустимое количество орфографических и пунктуационных ошибок в итоговых письменных работах, при которых выставляются оценки
- Нормы оценок по литературному чтению.
- Минздравсоцразвития России - Коровина Н.А., д.м.н., профессор
- Группы населения, дифференцированные по уровню физической активности
- Средние величины основного обмена взрослого населения России
- Мононенасыщенные жирные кислоты
- Минорные и биологически активные вещества пищи с установленым физиологическим действием
- Изофлавоны, изофлавонгликозиды
- Нормы физиологических потребностей в энергии и пищевых веществах для детей и подростков РФ
- Лазерные дисководы и диски.
- Общая характеристика учебного курса
- Распределение учебных часов по годамобучения для обучающихся по программе НОО
- Рекомендации по подготовке к практическим занятиям.
- Требования к знаниям студентов
- Внутренняя и внешняя политика Московского государства в XVII в.: от Смуты к Новому времени.
- Указатель основных терминов к теме
- Российская империя XIX в.: закат эпохи крепостничества и поиск путей общественного развития
- Закат Российской империи и рождение новой России
- Указатель основных терминов к теме
- Принятие христианства на Руси
- Приложение 6. Ход династической войны в первой половине XV в.
- Просвещенный абсолютизм» Екатерины II
- Политический строй в России в начале XX в.
- Причины победы красных в Гражданской войне
- Советская модель тоталитаризма
- Особенности политического и духовного развития страны в 60-70е гг.
- Труды классиков отечественной историографии
- Россия в конце XIX - начале XX в.
- Выявленные проблемы использования нового способа выгрузки
- Модуль 1. Проблеми сучасної історії українського суспільства: причини кризи, нові напрямки методологічних пошуків українських провідних істориків.
- Тема 1. Епістемологічні проблеми історії українського суспільства. Соборність українських істориків.
- Тема 9. Україна у 20-30-ті роки ХХ ст. Україна в період Другої світової війни (1939-1945 рр.): проблеми дослідження, сучасні дискусії.
- Модуль 1. Проблеми сучасної історії українського суспільства: причини кризи, нові напрямки методологічних пошуків українських провідних істориків.
- Модуль 3. Проблеми історії українського суспільства новітнього часу.
- Семінарське заняття № 7 (тема № № 8 - 9).
- Семінарське заняття № 8 (теми №№ 10 -11).
- Самостійна робота студентів
- Яка з пам'яток давньоруської літератури є найдавнішою?
- Який варіант заповнення пропусків у поданому нижче твердженні є правильним?
- Що було однією зі складових політики десталінізації (1953 - 1964 pp .)?
- Про який регіон йдеться в уривку з історичного джерела?
- Про якого діяча йдеться в уривку з історичного джерела?
- ІІ – й рівень: завдання на встановлення відповідності
- Установіть хронологічну послідовність подій.
- Коли завершився процес формування сучасної території України?
- Індивідуально-консультативна робота
- І. Підготовка до аудиторних занять
- Самостійне виконання тестових завдань
- Для студентів галузі знань .051, 056, 071, 072, 073, 074, 075, 076, 081, 121
- Петровський В. В. Історія України. Неупереджений погляд. Факти. Міфи. Коментарі. / В. В. Петровський, Л. О. Радченко, В. І. Семененко. – Х. : Школа, 2007.– 589 с. (рекомендовано).
- Сучасні схеми і періодизації української і всесвітньої історії.
- ОБСТАВИНИ розвитку постмодернізму ІІ в сучасній історичні науці України
- Соборність українських істориків. Спільні фундаментальні праці українських і зарубіжних істориків із актуальних проблем української історії та культури.
- М.С. Грушевський. Хто такі українці і чого вони хочуть?- К.: Знання України, 1991.- 240 с.
- Сучасні історики цивілізаційний принцип періодизації всесвітньої історії переносять і на періодизацію історії окремих держав і народів.
- Проблеми української історії первісного суспільства: нові підходи, оригінальні позиції, сучасні відкриття
- Антропологічна періодизація
- Людина є свідомим творцем історії, а тому цивілізаційний підхід до історії характеризує й антропоцентризм.
- Існують історичні типи етносів: для первісного суспільства – плем ’ я, для феодального – народ (етнос), для індустріального – нація.
- Трипільська археологічна культура
- ІІ. Проблема походження Києва, Київської Русі. Еволюція політичного й соціально-економічного розвитку Київської Русі.
- Соціально-економічний розвиток Київської Русі: етапи еволюції
- Особливості залежності Галицько-Волинського князівства від Золотої Орди
- Особливість українців та «відмітні риси» за А.Дж. Тойнбі. Тойнбіанська невизначеність українців й причини цього явища. Проблема відносин середньовічного Заходу і Київської Русі
- МАТЕРІАЛИ ДО ЛЕКЦІЙ: Повоєнний час
- Чистка національних кадрів, розгул репресій в Західній Україні після ІІ світової війни
- Структура комплексных занятий по русским народным сказкам для детей среднего дошкольного возраста
- Пузырь, Соломинка и Лапоть
- Ходит лиса, головой мотает и говорит: «Ну, кувшин, пошутил, да и бу дет — отпусти же меня, кувшинушко! Полно тебе, голубчик, баловать — поиграл, да и полно».
- Подведение итогов занятия. Дайте положительную оценку работы детей.
- Тема занятия: читаем и показываем сказку 1 страница
- Тема занятия: читаем и показываем сказку 2 страница
- Тема занятия: читаем и показываем сказку 3 страница
- Тема занятия: читаем и показываем сказку 4 страница
- Русский язык и культура речи
- Орфоэпические и акцентологические нормы
- Лексические и фразеологические нормы
- Занятие 5. Система функциональных стилей. Разговорный и публицистический стили. Язык художественной литературы.
- Научный функциональный стиль, его подстили и жанры
- Официально-деловой стиль. Служебная документация
- Особенности устной публичной речи
- Строевые слова реферативного текста
- Тропы и фигуры красноречия.
- Материалы для самостоятельной работы студентов
- Правописание безударных гласных и приставок
- Правописание суффиксов различныз частей речи
- Отглагольные прилагательные и причастия
- Существительные, качественные прилагательные, наречия на - О, - Е
- Синтаксис простого предложения
- Вводные слова и предложения
- Синтаксис сложносочиненного и сложноподчиненного предложения
- Синтаксис бессоюзного предложения
- Секция 2. Сонет в русской литературе.
- Секция 2. Сонет в русской литературе (продолжение).
- Образец оформления библиографического списка
- Международные нормативные правовые акты
- ФОРМА ЗАЯВЛЕНИЯ СТУДЕНТА НА ВКР
- Выпускной квалификационной работы (дипломной работы) специалиста
- Характеристика недоразвития речи у детей
- Общие дидактические требования к занятиям
- Расширение пассивного словарного запаса
- Выполнение поручений по речевой инструкции
- Учить пониманию и употреблению простых повествовательных предложений
- Употребление в практике общения повествовательных и вопросительных простых предложений
- Закрепление продуктивных способов словообразования существительных, глаголов, относительных прилагательных
- Обучение рассказыванию с опорой на восприятие
- С 26 сентября вступает в действие закон о блокировке банками подозрительных платежей, которые совершаются через карты граждан.
- Академических часа. Сертификат.
- академических часов. Сертификат.
- С 26 сентября вступает в действие закон о блокировке банками подозрительных платежей, которые совершаются через карты граждан.
- ТЕХНИЧЕСКИЕ ДАННЫЕ ЭЛЕКТРОВОЗОВ
- ОТЛИЧИТЕЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ МОДИФИКАЦИИ
- Устройство гидродемпферов буксовой ступени подвешивания
- КОНСТРУКЦИЯ ТОКООТВОДЯЩЕГО УСТРОЙСТВА
- ОПОРЫ КУЗОВА НА СРЕДНЕЙ ТЕЛЕЖКЕ
- ПОДВЕСКА ТЯГОВОГО ДВИГАТЕЛЯ
- УСТРОЙСТВО ТЯГОВОГО ДВИГАТЕЛЯ И ЕГО СОСТАВНЫХ ЧАСТЕЙ
- ТОКОПРИЕМНИКИ Л1У1 И ТАСС 10-01
- ГЛАВНЫЙ ВЫКЛЮЧАТЕЛЬ ВОВ-25А-10/400УХЛ1
- ТЯГОВЫЙ ТРАНСФОРМАТОР ОНДЦЭ-5700/25У2
- Быстродействующий выключатель ВБ-8
- ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫЕ КОНТАКТОРЫ
- Блок аппаратов №14 ЭП-1 с №150
- РАСШИФРОВКА ОБОЗНАЧЕНИЙ И СОКРАЩЕНИЙ В ЭЛЕКТРИЧЕСКИХ СХЕМАХ ЭЛЕКТРОВОЗОВ
- Цепи ТЭД в режиме «Рекуперация».
- ЦЕПИ ПИТАНИЯ ОБОГРЕВАТЕЛЕЙ, ХОЛОДИЛЬНИКА И КОНДИЦИОНЕРОВ НА ЭЛЕКТРОВОЗЕ ЭП1.
- ЦЕПИ ПИТАНИЯ ОБОГРЕВАТЕЛЕЙ, ХОЛОДИЛЬНИКА И КОНДИЦИОНЕРОВ НА ЭЛЕКТРОВОЗЕ ЭП1М.
- ЦЕПИ УПРАВЛЕНИЯ ТОКОПРИЕМНИКАМИ НА ЭЛЕКТРОВОЗЕ ЭП1
- ЦЕПИ ВКЛЮЧЕНИЯ СИГНАЛИЗАЦИИ И МСУД
- ЦЕПИ УПРАВЛЕНИЯ ГЛАВНЫМ ВЫКЛЮЧАТЕЛЕМ (ГВ).
- НАЗНАЧЕНИЕ АППАРАТОВ, КОНТАКТОРОВ И РЕЛЕ.
- ЦЕПИ УПРАВЛЕНИЯ МОТОР-КОМПРЕССОРАМИ .
- НАЗНАЧЕНИЕ АППАРАТОВ, КОНТАКТОРОВ И РЕЛЕ.
- ЦЕПИ УПРАВЛЕНИЯ МОТОР-ВЕНТИЛЯТОРАМИ И МАСЛЯНЫМ НАСОСОМ НА НИЗКОЙ ЧАСТОТЕ ВРАЩЕНИЯ.
- ЦЕПИ УПРАВЛЕНИЯ ПРИ НИЗКОЙ И ВЫСОКОЙ ТЕМПЕРАТУРЕ МАСЛА ТРАНСФОРМАТОРА
- НАЗНАЧЕНИЕ АППАРАТОВ, КОНТАКТОРОВ И РЕЛЕ.
- НАЗНАЧЕНИЕ АППАРАТОВ, КОНТАКТОРОВ И РЕЛЕ.
- ЦЕПИ УПРАВЛЕНИЯ РЕЖИМОМ РЕКУПЕРАТИВНОГО ТОРМОЖЕНИЯ
- НАЗНАЧЕНИЕ АППАРАТОВ, КОНТАКТОРОВ И РЕЛЕ.
- ЦЕПИ УПРАВЛЕНИЯ ЗВУКОВЫМИ СИГНАЛАМИ, СИСТЕМОЙ ПЕСКОПОДАЧИ, ВСПОМОГАТЕЛЬНЫМ КОМПРЕССОРОМ И КОНТАКТОРОМ ОТОПЛЕНИЯ ПОЕЗДА
- При возникновении перегрузки или коротком замыкании в цепи собственных нужд, сработает реле токовой защиты КА7. Ток уставки 4000 ± 200 А.
- ЗАЩИТА ОБОРУДОВАНИЯ ЭЛЕКТРОВОЗА ОТ РАБОТЫ БЕЗ ОХЛАЖДЕНИЯ.
- ЗАРЯДКА ТОРМОЗНОЙ МАГИСТРАЛИ
- Если при подъеме токоприемника он из-за недостатка воздуха начинает подниматься и опускаться, необходимо пополнить воздух с помощью малого компрессора.
- Цепи сигнализации о состоянии оборудования.
- СЛЕДОВАТЬ НА ЗАПРЕЩАЮЩИЙ СИГНАЛ СВЕТОФОРА ТОЛЬКО НА ЭЛЕКТРИЧЕСКОМ ТОРМОЖЕНИИ (ПРИМЕНЯТЬ КОМБИНИРОВА-ННОЕ ТОРМОЖЕНИЕ).
- Телемеханическая система контроля бодрствования машиниста).
- Порядок работы с устройством КЛУБ.
- Выключение устройства КЛУБ.
- Выход из положения: Немедленно отключить соответствующий компрессор.
- Автоматическое Регулирование.
- Техника безопасности при устранении неисправностей на электровозе ЭП1М.
- ПОДЪЕМ ТОКОПРИЕМНИКА И ВКЛЮЧЕНИЕ ГВ ПРИ ОТСУТСТВИИ СЖАТОГО ВОЗДУХА
- Рекуперативный тормоз не применять.
- Контроль состояния оборудования по дисплею МСУД
- В разделе Судебная власть. Суды против УЭК.
- Священный Синод выступил против присвоения номера человеку...
- МИНЮСТ РФ ПРИСВАИВАЕТ ИДЕНТИФИКАЦИОННЫЕ КОДЫ НАШИМ ПРЕДКАМ подробнее в разделе - Госрегистр
- КАСАТЕЛЬНО НОТАРИАЛЬНОГО СВИДЕТЕЛЬСТВА О ТОЖДЕСТВЕННОСТИ ЛИЦА С ИЗОБРАЖЕНИЕМ НА ФОТОГРАФИИ
- Старец отец Рафаил о приезде Путина на Афон, май 2016 (Смотреть)
- ПАСПОРТ РФ - МАКЕТ ИДЕНТИФИКАЦИОННОГО МИКРОЧИПА И СРЕДСТВО ПОЛУЧЕНИЯ СОГЛАСИЯ НА АВТОМАТИЧЕСКУЮ ИДЕНТИФИКАЦИЮ. Подробнее в разделе Паспорт .
- В разделе Судебная власть. Суды против УЭК. Вы можете ознакомиться с аудио-протаколами судебных заседаний прошедших в СПб и Саратове.
- Антихристов тоталитаризм в действии .
- Подпись, адрес для обратного уведомления телеграфом
- Новое Удостоверение личности
- Приближается встреча Папы с Патриархом
- Радиопередача, которая так и не прозвучала на Православном радио Санкт-Петербург (скачать Mp3-3.6Mb)
- Группа 633 (КОМ) бывшая 538
- ГЛАВА 2. Структура курсовой работы
- ГЛАВА 7. Подведение итогов работы
- Примеры библиографического описания источников,
- К испанскому изданию 1959 г. 1 страница
- К испанскому изданию 1959 г. 2 страница
- К испанскому изданию 1959 г. 3 страница
- К испанскому изданию 1959 г. 4 страница
- СТАДИИ ЭТИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
- ЦЕЛИ И ЦЕННОСТИ НОВОЙ ЭТИКИ
- РАЗМЫШЛЕНИЕ ПО ПОВОДУ ТЕНИ
- Порядок, сроки и условия проведения Конференции
- Требования к оформлению стенда
- Требования к оформлению исследовательской работы (проекта)
- КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ
- КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ
- Н ұ рышева Гүлжиһан Ж ұ мабайқызы, философия
- Ылымдарының докторы, профессор
- Жұмыстарды тапсыру графигі және білімді бағала
- Философияның функциялары
- АЗАҚ ДҮНИЕТАНЫМЫНЫҢ НЕГІЗП ҰҒЫМДАРЫ
- Ежелгі Үнді философиясының ерекшеліктері
- Көне Үнді философиясының негізгі мектептері
- К ө не Үнді философиясының негізгі ұ ғымдары
- Көне Қытай философиясы
- Көне Греция философиясынын негізгі өкілдері
- ОРТА ҒАСЫРЛЫҚ ХРИСТИАН ЖӘНЕ М Ұ СЫЛМАН ФИЛОСОФИЯСЫ
- Ортағасырлық м ұ сылман философиясының негізгі бағыттары
- АЙТА ӨРКЕНДЕУ ДӘУІРІ ФИЛОСОФИЯСЫ
- ЖАҢА ДӘУІР ФИЛОСОФИЯСЫ
- НЕМІС КЛАССИКАЛЫҚ ФИЛОСОФИЯСЫ
- ХІХ-ХХ - ҒАСЫРДАҒЫ БАТЫС ФИЛОСОФИЯСЫ
- ТАҚЫРЫП ҚАЗАҚ ФИЛОСОФИЯСЫ
- ХІХ-ҒАСЫРДЫҢ СОҢЫ -ХХ-ҒАСЫРДЫҢ БАСЫНДАҒЫ ОРЫС ФИЛОСОФИЯСЫ
- ОНТОЛОГИЯ НЫҢ НЕГІЗГІ МӘСЕЛЕЛЕРІ
- Ылымды зерттеу аспектілері 1 страница
- Ылымды зерттеу аспектілері 2 страница
- Ылымды зерттеу аспектілері 3 страница
- Ылымды зерттеу аспектілері 4 страница
- Сабақ. Неміс классикалық философиясы
- Сабақ. Тарих философиясы
- Тақырып: әл Ғазали мен әл Киндидің философиялық көзқарасы-ның а й ырмашылықтары қандай?
- Quot;Иван Ильичтін өлімі" е ң бегінен үзінді.
- Ылым философиясы» тақырыбы бойынша лекцияға қосымша материалдар
- Подготовка к контрольному уроку.
- Клавесин, рояль, челеста, фортепиано.
- Струнный (камерный) оркестр
- МЕХАНИЧЕСКАЯ КУЛИНАРНАЯ ОБРАБОТКА СЫРЬЯ
- Обработка капустных и луковых овощей
- Требования к качеству. Сроки хранения
- Механическая кулинарная обработка рыбы
- Обработка (разделка) чешуйчатой рыбы
- Особенности обработки некоторых видов рыб
- Приготовление рыбных полуфабрикатов
- Приготовление рыбной котлетной массы и полуфабрикатов из нее
- Централизованное производство рыбных полуфабрикатов
- Требования к качеству полуфабрикатов. Сроки хранения
- Механическая кулинарная обработка мяса
- Кулинарная разделка и обвалка говяжьей туши
- Приготовление мясных полуфабрикатов
- Кулинарная разделка и обвалка свиной туши
- Приготовление котлетной массы и полуфабрикатов из неё
- Полуфабрикаты, поступающие от предприятий-заготовочных
- Обработка поросят и кроликов
- Сроки хранения полуфабрикатов из мяса
- Полуфабрикаты из птицы и дичи
- Предмет и методы зоопсихологии
- Домашние собаки в их отношениях с человеком
- Отображение информации о мире
- Психическая деятельность как процесс принятия решения
- Мотивационный анализ поведения
- Соответствия мотиваций и их поведенческих проявлений.
- Врожденные формы автоматического поведения
- Стереотипы пищедобывательного поведения
- Стереотипы территориального поведения собак
- Стереотипы социального поведения
- Ритуальное поведение (мимический язык) собак
- Коммуникативное поведение собак (средства общения с человеком)
- Динамические характеристики поведения (темперамент)
- Оценка динамических характеристик поведения по системе АРАКС
- Соответствие характеристик АРАКС типу конституции.
- Психологические потребности и типы ожиданий человека
- Типы отношения собаки к человеку
- Собака-"специалист" легче всего приспосабливается именно к стереотипному типу ожиданий человека.
- Результирующий тип контакта собаки с хозяином и его диагностика
- Значение режима содержания с зоопсихологической точки зрения
- Возрастные закономерности развития психики
- Сопоставительные шкалы возраста собаки и человека.
- Воспитание щенка и развитие контакта с хозяином
- Формирование поведения собаки в его связи с дрессировкой и обучением
- Использование положительных и отрицательных подкреплений (поощрения и наказания) при формировании поведения
- Управление поведением собаки
- Использование упражнений на снарядах в зоопсихологической практике
- Ситуативное обучение собаки
- Функциональное обучение собаки
- Методы оценки состояния психики собаки
- Систематика аномалий психики и поведения
- Анализ обращений хозяев собак за зоопсихологической помощью и выделение субъективных факторов при диагностике
- Экспресс-диагностика актуального состояния психики собаки
- Соотношение коррекции поведения и коррекции психики собаки
- Режимы психической деятельности
- Обоснование метода психокоррекции
- Общая методика коррекции психики
- Венецианская скрипичная школа
- Болонская скрипичная школа
- Представители итальянской инструментальной музыки
- Правописание н и нн в существительных и наречиях на -о , образованных от неотглагольных прилагательных.
- Функционально-технологи ческие требования.
- Требования к архитектурно-художественной выразительности.
- Привязки конструктивных элементов здания к осям.
- Основные типы конструктивных систем.
- Приемы конструктивных решений здания
- Гидроизоляция фундаментов.
- Виды перекрытий.
- Монолитные железобетонные перекрытия
- УРОВНИ ОРГАНИЗАЦИИ ЖИВОЙ МАТЕРИИ
- ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА
- Терминология христианского обучения
- Цели и задачи обучения и ученичества
- Антивозрастная губная помада GiordaniGoldMasterCreationSPF 20
- Объемная основа под тушь GiordaniGold
- Граждане, имеющие разрешение на хранение и ношение охотничьего или спортивного огнестрельного длинноствольного оружия, получили право самостоятельно снаряжать патроны к нему
- Физические методы консервирования продуктов
- Химические методы консервирования продуктов
- Использование продуктов из растений для консервирования
- Обзор изменений законодательства Российской Федерации, касающихся государственного кадастрового учета и государственной регистрации прав
- Организация занятий Филиала
- Финансирование деятельности Клуба
- Патологическая анатомия как научная дисциплина
- Патологическая анатомия как отрасль
- Краткий исторический очерк
- Смерть. Посмертные изменения.
- Жировые дистрофии. Паренхиматозная жировая дистрофия
- Наследственные (системные) липидозы
- Белковые дистрофии. Слизистая паренхиматозная дистрофия
- Слизистая стромальная дистрофия
- Гиалиново-капельная дистрофия
- Минеральные дистрофии. Камнеобразование
- Нарушения водного обмена. Отеки
- Нарушения водного обмена. Дегидратация
- Зернистая и гидропическая дистрофии
- Дезорганизация соединительной ткани
- Расстройства крово- и лимфообращения.
- Диссеминированное внутрисосудистое свертывание крови
- Кровоизлияния, кровотечения.
- Системный воспалительный ответ
- Лимфоцитарные иммунные реакции
- Аутоиммунный ответ и аутоиммунные заболевания
- Иммунодефицитные состояния
- Компенсаторно-адаптационные реакции
- Регенерация нормальная и патологическая.
- Наиболее частые формы опухолей
- Некоторые другие патологические состояния. Кисты
- Составить акт об уничтожении электронной карты в образовании (проход-питание): № __ и уничтожить ее путем перерезания ножницами, в моем присутствии .
- Из школьного курса физики вам известно, что 1 страница
- Из школьного курса физики вам известно, что 2 страница
- Из школьного курса физики вам известно, что 3 страница
- Из школьного курса физики вам известно, что 4 страница
- Из школьного курса физики вам известно, что 5 страница
- ЛЕКЦИЯ № 08 ДИСПЕРСНЫЕ СИСТЕМЫ
- Правила подачи конкурсных материалов и их оценки
- Порядок работы с Авторскими правами
- Объект, предмет и методы социологии
- История становления учений об обществе. Возникновение социологии.
- Состав комиссии по подведению итогов
- Подъем токоприемника от вспомогательного компрессора при отсутствии воздуха на электровозе
- Неисправности в низковольтных цепях компрессоров
- Неисправности в высоковольтной цепи вспоммашин
- Обрыв в высоковольтных цепях вспомогательных машин
- Прозвонка высоким напряжением
- Повреждение реверсоров и тормозных переключателей
- Не подключает реле обратного тока
- Неисправности в цепях рекуперации
- Места возможных перемерзаний в пневматической схеме
- Частная жалоба на определение районного суда
- Подстрочные ссылки (сноски)
- СТРУКТУРА НАЛОГОВЫХ ОРГАНОВ И ПУТИ ЕЕ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ
- III. НАПРАВЛЕНИЕ НА ПРАКТИКУ
- VI. ИНСТРУКТАЖ ПО ОЗНАКОМЛЕНИЮ С ТРЕБОВАНИЯМИ ОХРАНЫ ТРУДА, ТЕХНИКИ БЕЗОПАСНОСТИ, ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ, ПРАВИЛАМ ВНУТРЕННЕГО РАСПОРЯДКА
- Общие сведения об ОАО БМСК
- Географическое расположение ОАО БМСК
- Исторические сведения об ОАО БМСК
- Описание схемы электроснабжения
- Характеристика технологического процесса ремонта эл. Оборудования и аппаратуры КИП и А
- Характеристика потребителей с точки зрения их влияния на качество электроэнергии
- Компенсация реактивной мощности
- Алгоритм подсчета критерия U Манна – Уитни.
- Образец оформления конкурсной работы
- против обработки персональной информации
- КРАТКИЙ РЕГЛАМЕНТ МК - XVI
- Прибытие и размещение участников конференции
- Поведение убийцы-серийника
- Демографическая информация
- Локализация и периодичность преступлений
- Характеристика организованного несоциального преступника
- Дезорганизованныи асоциальный преступник
- Распознавание типологической принадлежности убийцы-серийника
- Знакомьтесь, печальный гомосек Нильсен!
- Закуска на фоне обнаженных натур
- Психологический профиль преступника – ограничение круга подозреваемых
- Материалы для составления психологического профиля
- Практика применения психологического профиля
- Что же предшествовало сериалу Кулика?
- Типовые модели поискового портрета
- Прогнозирование места совершения преступления
- Временной фактор в анализе серийных преступлений
- Кто он, новоявленный Джек Потрошитель?
- Начало преступной деятельности
- Как был установлен балашихинский Лжедмитрий
- Поведенческие индикаторы - "автограф" преступника
- Модели поведенческих индикаторов
- Полиграф в помощь следствию
- Честному человеку полиграф не опасен
- Не стояла на месте и криминалистическая гипнология
- Целесообразность (нецелесообразность) опроса под гипнозом
- Этап 1. Подготовка к интервью
- Этап 3. Опрос под гипнозом
- Перспективы использования наркоанализа в России
- Устная речь как источник информации
- Жесты и положения тела как источники информации
- Атрибуты невербальной информации
- Понятие психологического реагента
- Место происшествия как психологический реагент
- Бесконтактное воздействие как психологический реагент
- Использование объектов в качестве психологических реагентов
- Запаховый и музыкальный фоны как психологические реагенты
- Допрос как следственное действие и вид информационного взаимодействия
- Тактика постановки вопросов
- Криминалистическое наблюдение
- Поведение следователя во время допроса
- Неожиданная постановка основного вопроса
- Понятие когнитивного интервью
- Методические приемы когнитивного интервью
- Приемы припоминания специфических признаков
- Как обеспечить активность допрашиваемого
- Как установить психологический контакт с допрашиваемым
- Как восполнить дефицит навыков коммуникации
- Как добиться того, чтобы допрашиваемый сообщал всю информацию, ни о чем не умалчивая
- Распознавание образа допрашиваемого
- Признаки лжи допрашиваемого
- Типовые методы получения объективной информации
- Проверка версий о самооговоре
- Разновидности инсценировок
- Механизм выявления и разоблачения инсценировки
- Пример отличного эссе тему: «Положительное и отрицательное влияние маргинальности на общество».
- Пример слабого эссе тему: «Положительное и отрицательное влияние маргинальности на общество».
- Пример слабого эссе «Положительное и отрицательное влияние маргинальности на общество».
- Уроки общеметодологической направленности
- Шаблон урока по ФГОС уроки развивающего контроля
- Технологическая карта урока
- Глава 1. Теоретико-методологические проблемы профессионального сознания юристов
- ГЛАВА 1. Общая характеристика технологий педагогической деятельности
- Понятие педагогической технологии
- Критерии технологичности деятельности учителя
- Сравнительная характеристика индивидуально-ориентированных, личностно-ориентированных и субъектно-ориентированных технологий
- Технология проведения учебного занятия субъектно-ориентированного типа
- Педагогических технологий в практике
- Освоение педагогами современных технологий
- Требования к педагогическим технологиям
- Организация работы по микрогруппам
- Технология обучения в сотрудничестве
- Методика взаимного обмена знаниями
- Глава 3. Технология модульного обучения
- Модель гибкого состава классов.
- Примеры уровней обучения учащихся
- Психологические и педагогические основы поисковых и исследовательских технологий
- Алгоритм поискового и исследовательского обучения
- Оценка работы учащихся в проблемном обучении
- Глава 6. Проектная деятельность школьников
- Принципы и условия организации проектной
- Этапы проектной деятельности школьников
- Средства и способы организации проектной
- Урок и проектная деятельность школьников
- Этапы проектной деятельности
- Аналитико-рефлексивный этап
- ГЛАВА 7. Дискуссия в педагогическом
- Сравнительные характеристики общения
- Этапы проведения дискуссии в форме круглого стола
- Этап подведения итогов и анализа дискуссии.
- Условия и правила организации дискуссии
- Структура и принципы игровой технологии
- Этапы построения игрового проекта
- Теоретические основы технологии
- Характеристика методов в рамках технологии критического мышления
- Кластер (Этап размышления)
- Художественные условности драматического произведения.
- Глава 10. Технология Портфолио
- Портфолио как средство повышения мотивации обучения
- Пример листа для оценки портфолио
- Идеи и принципы педагогических мастерских
- Этапы построения мастерской
- Материалы к практическим заданиям
- Технологические этапы построения занятия
- Методические рекомендации учителю
- Сущность понятия интеграции в образовательном процессе
- Особенности и этапы технологии интеграции
- Краткая характеристика частных технологий интеграции
- Проблемно-тематический день
- Значение контроля и оценивания в педагогической деятельности
- Портфолио как система накопительной оценки
- Рейтинговая система оценки
- Уровни развития оценки (начальная школа)
- Идеи и принципы позиционного обучения
- Символические (смысловые) позиции
- Образовательные технологии
- Общая и клиническая иммунология
- О СНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И ЗАКОНЫ ХИМИИ
- СОВРЕМЕННАЯ ТЕОРИЯ СТРОЕНИЯ АТОМА. ПЕРИОДИЧЕСКИЙ ЗАКОН И СИСТЕМА ЭЛЕМЕНТОВ Д.И. МЕНДЕЛЕЕВА
- Развитие представлений о строении атома
- Модель состояния электрона в атоме
- Порядок заполнения электронами уровней, подуровней, орбиталей в многоэлектронных атомах
- Периодический закон и периодическая система элементов Д.И. Менделеева
- Структура периодической системы химических элементов Д. И. Менделеева
- Периодическая система Д.И. Менделеева и электронная структура атомов
- Периодичность свойств элементов
- ХИМИЧЕСКАЯ СВЯЗЬ И СТРОЕНИЕ МОЛЕКУЛ
- Теория метода валентных связей
- Насыщаемость ковалентной связи
- Направленность ковалентной связи
- Полярность и поляризуемость химической связи
- Полярность молекул (типы ковалентных молекул)
- ОСНОВНЫЕ КЛАССЫ НЕОРГАНИЧЕСКИХ СОЕДИНЕНИЙ
- ЭНЕРГЕТИКА И НАПРАВЛЕННОСТЬ ХИМИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ (ЭЛЕМЕНТЫ ХИМИЧЕСКОЙ ТЕРМОДИНАМИКИ)
- Тепловой эффект химической реакции. Термохимия. Закон Гесса
- Свободная энергия Гельмгольца
- Влияние природы реагирующих веществ
- Зависимость скорости химической реакции от температуры
- Общие представления о химическом равновесии. Константа химического равновесия
- Смещение химического равновесия. Принцип Ле Шателье
- Фазовые равновесия. Правило фаз Гиббса
- Способы выражения концентрации растворов
- Давление насыщенного пара над раствором. I закон Рауля.
- Осмос. Осмотическое давление. Закон Вант-Гоффа.
- Равновесия и обменные реакции в растворах электролитов
- Общие понятия и определения
- Восстановители и окислители
- Влияние среды на окислительно-восстановительные реакции
- Типы окислительно-восстановительных реакций
- Гальванические элементы (химические источники электрического тока)
- Защита металлов от коррозии
- Физические свойства металлов
- Химические свойства металлов
- Электронные конфигурации элементов
- Типы культурно-досуговых программ
- Этапы подготовки культурно-досуговой программы
- Общие рекомендации по разработке культурно-досуговых программ
- Стадии и исходы болезней. Реанимация. Понятие о ремиссиях, обострениях, рецидивах
- Методологические принципы, лежащие в основе научного понимания сущности болезни
- Подразделение болезней в зависимости от роли генетических и экзогенных факторов в этиологии
- Опосредованное повреждение.
- Диалектическая оценка приспособительных явлений в патогенезе болезни
- Патогенез повреждения клетки
- Конституция человека, роль наследственности и внешней среды в ее формировании
- Значение конституции для организма и
- Проявления конституциональной патологии
- Принципы профилактики и терапии конституциональной патологии
- Факторы, определяющие индивидуальную реактивность организма
- Тахифилаксия, ее механизмы
- Аллергия. 7.2.1.1. Определение, значение, классификация
- Антитела, препятствующие аллергическим явлениям
- Патогенез аллергических процессов
- Аллергия и наследственность
- Принципы профилактики и терапии аллергических процессов
- Причины диссеминированного внутрисосудистого свертывания крови
- Механизмы расстройства микроциркуляции при ДВС
- Течение и клинические проявления ДВС - тромбоге- моррагический синдром ( ТГС)
- Причины возникновения лихорадки
- Патогенез лихорадки. Стадии ее развития
- Изменение обмена веществ и функций организма при лихорадке
- Гипертермия. Стадии развития. Отличие лихорадки от гипертермии
- Биологическое значение лихорадки
- Физиологические основы речи
- Теоретические проблемы возникновения речи
- Физиологические основы восприятия
- Основные свойства и виды восприятия
- Индивидуальные различия в восприятии и его развитие у детей
- Предмет и фон в восприятии
- Взаимоотношение целого и части в восприятии
- Восприятие движения и времени
- Общая характеристика воображения и его роль в психической деятельности
- Механизмы переработки представлений в воображаемые образы
- Индивидуальные особенности воображения и его развитие
- Основные характеристики свойств внимания
- Виды эмоций и их общая характеристика
- Физиологические основы и психологические теории эмоций
- Развитие эмоций и их значение в жизни человека
- Тема 1. Предмет и задачи психологии
- Тема 2. Эволюционное развитие психики
- Тема 3. Деятельность и общение
- Тема 4. Психологическая характеристика личности
- Тема 5. Познавательная сфера личности
- Тема 6. Индивидуально-психологические особенности личности
- СИСТЕМАТИКА МИКРООРГАНИЗМОВ
- УЛЬТРАСТРУКТУРА БАКТЕРИАЛЬНОЙ КЛЕТКИ
- ОСОБЕННОСТИ МОРФОЛОГИИ И УЛЬТРАСТРУКТУРЫ НЕКОТОРЫХ БАКТЕРИЙ
- Методы изучения морфологии микроорганизмов
- ОБМЕН ВЕЩЕСТВ И ЭНЕРГИИ У ПРОКАРИОТ
- РАЗМНОЖЕНИЕ БАКТЕРИЙ И ПРИНЦИПЫ ИХ КУЛЬТИВИРОВАНИЯ
- КУЛЬТУРАЛЬНЫЙ МЕТОД ИССЛЕДОВАНИЯ
- ОРГАНИЗАЦИЯ ГЕНЕТИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА У БАКТЕРИЙ
- МОДИФИКИЦИИ, МУТАЦИИ И РЕПАРАЦИИ У БАКТЕРИЙ
- ГЕННАЯ ИНЖЕНЕРИЯ В МЕДИЦИНСКОЙ МИКРОБИОЛОГИИ
- ПРИМЕНЕНИЕ ГЕНЕТИЧЕСКИХ МЕТОДОВ В МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЙ ДИАГНОСТИКЕ
- ОСНОВЫ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ МИКРОБИОЛОГИИ
- МИКРОБНАЯ ДЕКОНТАМИНАЦИЯ И АСЕПТИКА
- ПАТОГЕННОСТЬ, ВИРУЛЕНТНОСТЬ, ТОКСИНООБРАЗОВАНИЕ У БАКТЕРИЙ
- ХИМИОТЕРАПЕВТИЧЕСКИЕ ПРЕПАРАТЫ
- Природное и общественное в человеке. (Человек как результат биологической и социокультурной эволюции)
- Мировоззрение, его виды и формы
- Понятие истины, ее критерии
- Свобода и необходимость в человеческой деятельности
- Основные институты общества
- Понятие культуры. Формы и разновидности культуры
- Наука. Основные особенности научного мышления. Естественные и социально-гуманитарные науки
- Понятие общественного прогресса
- Угрозы XXI в. (глобальные проблемы)
- Экономика и экономическая наука
- Факторы производства и факторные доходы
- Рынок и рыночный механизм. Спрос и предложение
- Постоянные и переменные затраты
- Финансовые институты. Банковская система
- Основные источники финансирования бизнеса
- Виды, причины и последствия инфляции
- Экономический рост и развитие. Понятие ВВП
- Роль государства в экономике
- Рациональное экономическое поведение собственника, работника, потребителя, семьянина, гражданина
- Социальная стратификация и мобильность
- Молодежь как социальная группа
- Межнациональные отношения, этносоциальные конфликты, пути их разрешения
- Конституционные принципы (основы) национальной политики в Российской Федерации
- Отклоняющееся поведение и его типы
- Типология политических режимов
- Демократия, ее основные ценности и признаки
- Гражданское общество и государство
- Политические партии и движения
- Средства массовой информации в политической системе
- Избирательная кампания в Российской Федерации
- Органы государственной власти РФ
- Федеративное устройство России
- Право в системе социальных норм
- Система российского права. Законотворческий процесс
- Понятие и виды юридической ответственности
- Конституция Российской Федерации. Основы конституционного строя РФ
- Законодательство РФ о выборах
- Субъекты гражданского права
- Организационно-правовые формы и правовой режим предпринимательской деятельности
- Порядок приема на работу. Порядок заключения и расторжения трудового договора
- Правовое регулирование отношений супругов. Порядок и условия заключения и расторжения брака
- Особенности административной юрисдикции
- Право на благоприятную окружающую среду и способы его защиты
- Международное право (международная защита прав человека в условиях мирного и военного времени)
- Споры, порядок их рассмотрения
- Основные правила и принципы гражданского процесса
- Особенности уголовного процесса
- Воинская обязанность, альтернативная гражданская служба
- Права и обязанности налогоплательщика
- Общие замечания к статьям авторов
- Профзаболевания по принципу происхождения вызываются воздействием следующих факторов.
- Урок №3 Раздел №3 Правовые основы охраны труда.
- Урок №5 Надзор и контроль за соблюдением законодательства о труде.
- Урок №6 Раздел №4. Тема: «Организация охраны труда на предприятии».
- Электрический удар – это возбуждение живых тканей, судорожное сокращение мышц.
- Урок №11 Пожарная Безопасность. Горение и пожароопасные свойства веществ.
- Урок №12 Противопожарное оборудование и инвентарь. Обнаружение, локализация и тушение.
- Урок №13 Действие в случае пожара. Общие требования пожарной безопасности.
- Зоны с уровнем звука свыше 80дБА должны быть обозначены знаками безопасности.
- повреждении позвоночника и таза, грудной клетки и живота.
- Мастер- класс для практикующих мастеров
- Концепция рыночной сегментации рынка
- Признаки сегментации и их характеристика
- Механизм выбора целевого рынка
- Становление службы маркетинга
- Типы построения организационных структур службы маркетинга
- Примерное положение о службе маркетинга
- Модели, используемые для разработки стратегии маркетинга
- Модели, используемые для разработки стратегии маркетинга
- Модель конкуренции Портера
- Методы формирования бюджета маркетинга
- Товар в системе маркетинга
- Маркетинговая деятельность и жизненный цикл товаров
- Разработка и внедрение на рынок новых товаров
- Товарная марка и прочая атрибутика товара
- Охранная (защита от незаконного использования)
- Цена в комплексе маркетинга
- Внешние факторы процесса ценообразования
- Выбор метода ценообразования
- Разработка ценовой стратегии предприятия
- Рыночная корректировка цен
- Сущность сбытовой политики предприятия
- Каналы сбыта товаров и их характеристика
- Выбор посредников и формы работы с ними
- Комплекс маркетинговых коммуникаций
- Разработка коммуникационной стратегии
- Понятие продовольственного маркетинга и условия его эффективности
- Современные тенденции в маркетинге продовольствия
- Понятие системы сельскохозяйственного маркетинга
- Культура маркетинговой деятельности и ее роль на современном этапе
- Этика маркетинговой деятельности
- Поверхностная ориентировочная пальпация
- Глубокая, скользящая, топографическая методическая пальпация по В.П. Образцову и Н.Д.Стражеско
- ИССЛЕДОВАНИЕ МОЧЕВЫДЕЛИТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ
- ИССЛЕДОВАНИЕ ЭНДОКРИННОЙ СИСТЕМЫ
- ПОДРОБНОЕ ВЫЯВЛЕНИЕ ПОТРЕБНОСТЕЙ
- ОГРАНИЧЕНИЯ В РАБОТЕ ТОРГОВОГО ПЕРСОНАЛА
- Скрипт для дополнительных продаж
- Приём заявокс 17 сентября 2018 года
- II. Права и обязанности главы муниципального
- III. Полномочия главы местной администрации
- Факультет деканы Байдельдинов Д.Л.
- Обжалование ответов от выше перечисленных государственных организаций, министерств и ведомств для принятия срочных мер и законного реагирования.
- Банком России предложены новые дополнительные требования к порядку подготовки, созыва и проведения общего собрания акционеров
- БУХГАЛТЕРУ БЮДЖЕТНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
- Изменение подведомственности учреждения
- ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНА. АПТЕКИ
- Установлен порядок прекращения деятельности уполномоченных представителей Банка России в случае отзыва лицензии у кредитной организации
- АЛКОГОЛЬНАЯ И СПИРТОСОДЕРЖАЩАЯ ПРОДУКЦИЯ
- ТРАНСПОРТ. ПЕРЕВОЗКА ГРУЗОВ И ПАССАЖИРОВ
- Часть 4 статьи 30 - изложена в новой редакции
- Пункт 42 части 1 статьи 93 - изложен в новой редакции
- Дополнение части 2 статьи 1 пунктом 10. См. текст новой редакции
- Статья 5 - изложена в новой редакции
- Изменение части 5 статьи 34
- Часть 5 статьи 37 - изложена в новой редакции
- Часть 10 статьи 37 - изложена в новой редакции
- Дополнение статьи 42 пунктами 9 - 11. См. текст новой редакции
- Изменение пункта 5 части 2 статьи 51
- Изменение части 12 статьи 51
- Изменение части 6 статьи 52
- Изменение части 8 статьи 52
- Изменение части 8 статьи 69
- Часть 9 статьи 69 - изложена в новой редакции
- Изменение пункта 4 части 2 статьи 71
- Изменение части 8 статьи 78
- Изменение части 18 статьи 83
- Изменение части 17 статьи 85
- Изменение пункта 24 части 1 статьи 93
- Изменение абзаца первого части 9 статьи 94
- Часть 3 статьи 105 - изложена в новой редакции
- Часть 4 статьи 105 - изложена в новой редакции
- Дополнение статьи 112 частями 43 - 53. См. текст новой редакции
- Часть 2.1 статьи 15 - изложена в новой редакции
- Изменение части 3 статьи 15
- Изменение пункта 39 части 1 статьи 93
- Пункт 2 части 3 статьи 104 - изложен в новой редакции
- Пункт 43 части 1 статьи 93 - исключен. См. текст старой редакции
- Изменение части 3 статьи 93
- Часть 3 статьи 15 - изложена в новой редакции
- Изменение части 7 статьи 26
- Изменение пункта 30 части 1 статьи 93
- Изменение пункта 3 части 2 статьи 1
- Пункт 30 части 1 статьи 93 - изложен в новой редакции
- Изменение части 11 статьи 96
- Изменение пункта 2 статьи 42
- Изменение части 33 статьи 112
- Изменение части 9 статьи 31
- Изменение подпункта "а" пункта 3 части 3 статьи 66
- Дополнение части 1 статьи 93 пунктом 42. См. текст новой редакции
- Изменение части 10 статьи 94
- Изменение части 31 статьи 112
- Изменение части 5 статьи 30
- Изменение части 5 статьи 32
- Изменение пункта 2 части 5 статьи 66
- Изменение части 2 статьи 72
- Пункт 3 части 5 статьи 80 - изложен в новой редакции
- Изменение части 15 статьи 85
- Пункт 25 части 1 статьи 93 - изложен в новой редакции
- Изменение пункта 1 части 2 статьи 15
- Дополнение части 1 статьи 31 пунктом 9. См. текст новой редакции
- Изменение части 3 статьи 37
- Изменение части 12 статьи 53
- Изменение подпункта "б" пункта 3 части 3 статьи 66
- Пункт 1 части 1 статьи 73 - изложен в новой редакции
- Изменение части 20 статьи 95
- Изменение пункта 2 части 8 статьи 99
- Изменение части 21 статьи 112
- Скрининг риска сердечно-сосудистых событий с помощью ЭКГ
- Показания и противопоказания к назначению НОАК (согласно Рекомендациям EHRA)
- Зарубежные клинические рекомендации по кардиологии
- I. Приближение к Богу посредством жертвоприношения (главы 1-16)
- Федеральные законы Российской Федерации
- Постановления Правительства РФ
- Требования к организации урока
- Об участии верных в Евхаристии
- I. СВЕДЕНИЯ В ВОЕННОЙ ОБЛАСТИ
- II. СВЕДЕНИЯ В ОБЛАСТИ ЭКОНОМИКИ, НАУКИ И ТЕХНИКИ
- III. СВЕДЕНИЯ В ОБЛАСТИ ВНЕШНЕЙ ПОЛИТИКИ И ЭКОНОМИКИ
- IV. СВЕДЕНИЯ В ОБЛАСТИ РАЗВЕДЫВАТЕЛЬНОЙ, КОНТРРАЗВЕДЫВАТЕЛЬНОЙ И ОПЕРАТИВНО-РАЗЫСКНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
- I. Оценка современного состояния, проблемы и возможности развития внутреннего водного транспорта Российской Федерации
- II. Прогноз грузовой базы внутреннего водного транспорта Российской Федерации
- IV. Задачи и мероприятия, обеспечивающие достижение долгосрочных целей Стратегии
- VI. Ожидаемые результаты реализации Стратегии
- VII. Оценка объемов финансовых ресурсов, необходимых для реализации Стратегии
- VIII. Механизмы реализации Стратегии
- IX. Социально-экономическая эффективность реализации Стратегии
- Приложение N 3. Индикаторы реализации Стратегии развития внутреннего водного транспорта Российской Федерации на период до 2030 года
- Приложение N 4. Крупные инвестиционные проекты, реализуемые в рамках Стратегии развития внутреннего водного транспорта Российской Федерации на период до 2030 года
- Приложение N 5. Мероприятия по государственной поддержке развития внутреннего водного транспорта Российской Федерации
- A Quick Reference Guide for the On-Call Physician
- Задания для выполнения заданий блока Б
- Оформление визы для супруги в Россию.
- Либерализация финрынков, внешней торговли, валютного курса, сокращение ограничений для иностранных инвестиций;
- Всем нам необходимо понять, что существуют обстоятельства, когда Президент не может объяснить людям, почему он вынужден так поступить.
- Сведения об Организаторе Конкурса
- Методические рекомендации по подготовке и защите
- МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
- Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
- МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
- ОФОРМЛЕНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
- Липецкий государственный технический университет
- Оформление иллюстраций к курсовой работе
- ОТЧЕТ ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ ПО ПОЛУЧЕНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УМЕНИЙ И ОПЫТА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
- Ознакомление с основными документами кафедры
- Организация выполнения и порядок защиты
- III . Материалы судебной (и иной юридической) практики
- Правила оформления библиографических ссылок
- на выпускную квалификационную работу
- Перечислите пять нейронов зрительного пути
- ОПРЕДЕЛЕНИЕ ОСТРОТЫ ЗРЕНИЯ У ВЗРОСЛОГО.
- ПОДБОР СТЕКОЛ, ВЫПИСКА РЕЦЕПТОВ НА ОЧКИ.
- ИССЛЕДОВАНИЕ ПОЛЯ ЗРЕНИЯ (КОНТРОЛЬНЫЙ МЕТОД), ПЕРИМЕТРИЯ.
- ИССЛЕДОВАНИЕ В ПРОХОДЯЩЕМ СВЕТЕ.
- ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОХОДИМОСТИ СЛЕЗНЫХ ПУТЕЙ, КАНАЛЬЦЕВАЯ ПРОБА.14.ИССЛЕДОВАНИЕ СЛЕЗОПРОДУКЦИИ.
- ИССЛЕДОВАНИЕ ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТИ РОГОВИЦЫ И ЦЕЛОСТНОСТИ ЭПИТЕЛИЯ РОГОВИЦЫ.
- ОПРЕДЕЛЕНИЕ ОФТАЛЬМОТОНУСА ПАЛЬПАТОРНО, ТОНОМЕТРОМ МАКЛАКОВА.
- Оценка правильности локализации
- НАКЛАДЫВАНИЕ МОНО- И БИНОКУЛЯРНОЙ ПОВЯЗКИ.
- Тема 1 ПРЕДМЕТ И МЕТОД ТЕОРЕТИЧЕСКОЙ ЭКОНОМИКИ
- ОСНОВНЫЕ ТЕРМИНЫ И ПОНЯТИЯ
- Найдите единственно верный ответ.
- ОСНОВНЫЕ ТЕРМИНЫ И ПОНЯТИЯ
- ХОЗЯЙСТВОВАНИЯ. РОЛЬ ГОСУДАРСТВА В РЫНОЧНОЙ ЭКОНОМИКЕ
- ОСНОВЫ АНАЛИЗА СПРОСА И ПРЕДЛОЖЕНИЯ
- ОСНОВНЫЕ ТЕРМИНЫ И ПОНЯТИЯ
- ЭЛАСТИЧНОСТЬ СПРОСА И ПРЕДЛОЖЕНИЯ
- ОСНОВНЫЕ ТЕРМИНЫ И ПОНЯТИЯ
- ТЕОРИЯ ПОТРЕБИТЕЛЬСКОГО ПОВЕДЕНИЯ
- ОСНОВНЫЕ ТЕРМИНЫ И ПОНЯТИЯ
- ОСНОВНЫЕ ТЕРМИНЫ И ПОНЯТИЯ
- ОСНОВНЫЕ ТЕРМИНЫ И ПОНЯТИЯ
- ОСНОВНЫЕ ТЕРМИНЫ И ПОНЯТИЯ
- ОСНОВНЫЕ ТЕРМИНЫ И ПОНЯТИЯ
- ОСНОВНЫЕ ТЕРМИНЫ И ПОНЯТИЯ
- Основные термины и понятия
- ОСНОВНЫЕ ТЕРМИНЫ И ПОНЯТИЯ
- ОСНОВНЫЕ ТЕРМИНЫ И ПОНЯТИЯ
- ОСНОВНЫЕ ТЕРМИНЫ И ПОНЯТИЯ
- ОСНОВНЫЕ ТЕРМИНЫ И ПОНЯТИЯ
- Основные термины и понятия
- ОСНОВНЫЕ ТЕРМИНЫ И ПОНЯТИЯ
- Основные термины и понятия
- ОСНОВНЫЕ ТЕРМИНЫ И ПОНЯТИЯ
- Основные термины и понятия
- ОСНОВНЫЕ ТЕРМИНЫ И ПОНЯТИЯ
- Основные термины и понятия
- ОСНОВНЫЕ ТЕРМИНЫ И ПОНЯТИЯ
- ОСНОВНЫЕ ТЕРМИНЫ И ПОНЯТИЯ
- ЦИКЛИЧЕСКИЕ КОЛЕБАНИЯ ЭКОНОМИКИ
- ОСНОВНЫЕ ТЕРМИНЫ И ПОНЯТИЯ
- РОЛЬ БАНКОВ В ПРЕДЛОЖЕНИИ ДЕНЕГ
- КРЕДИТНО-ДЕНЕЖНАЯ ПОЛИТИКА
- ОСНОВНОЕ ТЕРМИНЫ И ПОНЯТИЯ
- Основные термины и понятия
- ОСНОВНЫЕ ТЕРМИНЫ И ПОНЯТИЯ
- Основные термины и понятия
- ОСНОВНЫЕ ТЕРМИНЫ И ПОНЯТИЯ
- Основные термины и понятия
- ОСНОВНЫЕ ТЕРМИНЫ И ПОНЯТИЯ
- Тема 28 ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ
- ОСНОВНЫЕ ТЕРМИНЫ И ПОНЯТИЯ
- ОСНОВНЫЕ ТЕРМИНЫ И ПОНЯТИЯ
- Основные термины и понятия
- ОСНОВНЫЕ ТЕРМИНЫ И ПОНЯТИЯ
- Объем спроса на фунты (млн ф. ст.) 200 190 180 170 160 150
- Основные термины и понятия
- Освоение советской Арктики: Из фондов ЦГАИПД СПб 389
- ОСНОВЫ ГОСУДАРСТВЕННОГО И МУНИЦИПАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ
- Использование рейтинговой системы оценки знаний.
- Шкала оценивания курсового проекта ОГМУ
- Нижегородская государственная сельскохозяйственная академия
- Бонитировка охотничьих угодий
- Ресурсы охотничьих животных
- Охотничье оружие и боеприпасы
- Самоловные орудия добывания охотничьих животных
- Виды и способы одиночных охот
- Охота с подружейной собакой
- Характеристика биотехнических мероприятий
- Создание искусственных водоемов и водопоев для охотничьих животных
- Биотехнические сооружения и размещение их на территории охотничьих угодий
- Биотехническая защита древостоев
- Техника безопасности при коллективной охоте
- Разделка и консервирование туш копытных
- Охрана труда и техника безопасности
- Экологическое право. Нормативно-правовые акты. Управление в области охраны окружающей среды. Охрана природной среды (ОПС) при хозяйственной деятельности
- Вывод: Налицо пренебрежение интересами государства.
- Бактериальный гнойный менингит
- Инфекции кожных покровов, абсцессы, артрит, остеомиелит, перитонит, глазные инфекции, пищевые отравления
- Рецидивная – болезнь Бриля-Цинссера
- КАТЕГОРИЯ «ПСИХОЛОГИЗМ» В ТЕОРЕТИЧЕСКОЙ И ИСТОРИЧЕСКОЙ ПОЭТИКЕ
- Понятие «психологизм» в литературоведении: подходы к определению термина и проблемы
- Формы, приемы и способы психологического изображения
- Художественная деталь как средство изображения внутреннего мира героев произведений А. А. Лиханова
- Имя и безымянность героя как средство психологической характеристики героев А. А. Лиханова
- Авторская позиция как средство изображения психологизма в произведениях А. А. Лиханова
- Стилевые особенности, раскрывающие мир героев А. А. Лиханова
- Раздел 1. Пояснительная записка
- Общая характеристика учебного предмета
- Личностные, метапредметные (компетентностные) и предметные результаты освоения конкретного учебного предмета, курса (ФГОС)
- Положительные и отрицательные числа
- Повторение курса математики 6 класса
- Требования к уровню усвоения дисциплины.
- ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА
- ФОРМЫ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
- Охрана природы в нашем крае.
- I. Организационный момент.
- III. Объяснение нового материала.
- III. Продолжение объяснения нового материала.
- I. Организационный момент.
- III. Беседа по новому материалу.
- I. Организационный момент.
- V. Продолжение объяснения нового материала.
- III. Самостоятельная работа.
- II. Постановка учебной задачи.
- VI. Работа в рабочей тетради.
- Знакомство с комнатными цветами.
- I. Организационный момент.
- V. Сказка про Злючку-Грязючку.
- I. Организационный момент.
- I. Организационный момент.
- III. Беседа по новому материалу (страничка для любознательных).
- II. Проверка знаний и умений.
- Характеристика деятельности учащихся
- И информационно-техническое обеспечение
- Тема I. ВОСТОЧНЫЕ СЛАВЯНЕ В ДРЕВНОСТИ
- I. Происхождение восточных славян
- ТЕМА II. ДРЕВНЕРУССКОЕ ГОСУДАРСТВО
- Первые признаки раздробленности
- Разгром Хазарского каганата
- Международное значение Древнерусского государства
- Владимиро-Суздальская земля
- Галицко-Волынское княжество
- Тема IV. БОРЬБА РУСИ С ВНЕШНИМИ ВТОРЖЕНИЯМИ В XIII в.
- Образование Монгольской державы
- Монголо-татарское нашествие на Русь
- Русские князья и Золотая Орда
- Предпосылки объединения русских земель
- Феодальная война второй четверти XV в.
- Завершение объединения русских земель в конце XV — начале XVI вв.
- Русско-литовские отношения
- I. Социально-экономическое развитие
- Ливонская война (1558-1583)
- Тема VII. РОССИЯ НА РУБЕЖЕ XVI-XVII вв. СМУТНОЕ ВРЕМЯ
- Правление Шуйского. Крестьянская война начала XVII века
- Освобождение от интервентов
- Тема VIII. РОССИЯ В XVII В. 1. Социально-экономическое развитие
- Народные движения. Утверждение крепостного права
- Крестьянская война под предводительством Степана Разина
- Раскол в русской православной церкви
- Воссоединение Украины с Россией
- Тема IX. ПЕТРОВСКИЕ РЕФОРМЫ
- Промышленность, ремесло, торговля
- Тема X. РОССИЯ В 1725 — 1801 гг.
- Просвещенный абсолютизм. Уложенная комиссия
- Народные движения. Крестьянская война под предводительством Пугачева (1773—1775)
- Укрепление сословного строя
- Семилетняя война (1756-1763)
- РОССИЯ В ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЕ XIX В.
- Формирование капиталистического уклада
- Кризис феодально-крепостнической системы
- Отечественная война 1812 г.
- Тайные революционные общества
- Восстание 14 декабря 1825 г
- Просвещение, печать, религия
- Европейская политика и восточный вопрос
- Тема XIV. КУЛЬТУРА РОССИИ ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЫ XIX в.
- РОССИЯ ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ XIX В.
- Тема XV. ОБЩЕСТВЕННОЕ И ПОЛИТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ РОССИИ В 1855-1881 гг.
- Трудности в осуществлении реформ и переход к реакции
- Европейская политика Восточный вопрос
- Политика России в Средней Азии и на Кавказе
- Эпоха политической реакции
- Течения. Народные движения
- Тема XVIII. КУЛЬТУРА РОССИИ ВТОРОЙ ПОЛОВИНЫ XIX в.
- Переход к монополистическому капитализму
- Кризис промышленного производства
- Общественное движение накануне первой русской революции
- Образование социал-демократической партии
- Образование буржуазных партий
- Россия в первой мировой войне
- Боевые действия в 1915 г. Внутриполитическое положение в России
- Февральская революция 1917 г. Двоевластие
- Тема XX. Русская культура начала XX в.
- Правый фланг политического сектора
- Партий национальных меньшинств
- Апрельский кризис Временного правительства
- Тайный сговор Корнилова с Керенским
- Третье коалиционное правительство
- Колебания в большевистском ЦК
- Разгон Учредительного собрания
- Складывание однопартийной системы
- Социально-экономическая политика большевиков
- Начало культурной революции
- Начало гражданской войны и интервенции
- Завершение гражданской войны
- Политика белых правительств
- Положение Республики после гражданской воины
- Политическое развитие и внутрипартийная борьба в 20-е годы
- Внешняя политика в 20-е годы
- Предпосылки индустриализации
- Начало сплошной коллективизации. 1929 г.
- Политическое развитие и внутрипартийная борьба в 1930-е годы
- Развитие культуры в 30-е годы
- Начало второй мировой войны
- Тема XXVI. ВЕЛИКАЯ ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ВОЙНА 1941—1945гг.
- Советский тыл в годы войны
- Проблема послевоенного устройства мира
- Создание социалистической Системы
- Послевоенные идеологические кампании и репрессии
- Смерть Сталина. Борьба за власть
- Попытка переворота 1957 г.
- Смягчение международной напряженности
- Тема XXIX. СССР В 1964-1985 гг.
- Итоги экономического развития
- Экономические преобразования
- Новоогаревский процесс и ликвидация СССР
- Распад социалистической системы
- Тема XXXI. РОССИЯ В ПЕРИОД РЫНОЧНОЙ РЕФОРМЫ. 1992-2002 гг.
- Общественно-политическое развитие
- Выборы в VI Государственную Думу 1995 г
- Субъекты Российской Федерации
- Соотнеси понятия и их определения.
- Из букв в выделенных клетках составь понятие и выбери то определение, которое относится к данному понятию.
- II . Требования к содержанию и оформлению курсовых работ
- Требования к оформлению подстрочных ссылок
- Основные правила библиографического описания
- Образец титульного листа курсовой работы
- Образец списка использованных источников
- Негізгі дерек көздер
- Негізгі дерек көздер
- Оқып үйренудің негізгі мақсаттары
- Химия пәнінен 9 «а», «б» сыныптарғаарналған орта мерзімді жоспар
- зақ мерзімдік жоспар
- Порядок проведения Конкурса
- Выбор учебно-методического комплекта для курсов.
- Сервис как особый вид деятельности
- Среда существования организации и её характеристика
- Методы анализа внутренней и внешней среды организации
- Теория потребностей Абрахама Маслоу
- Потребности в сервисной деятельности и их характеристика
- Экономическая психология как наука о поведении потребителей сервисных услуг
- Виды деятельности и их характеристика
- Деятельность и психические процессы человека
- Умения, навыки и привычки и их формирование
- Способы описания бизнес-процессов
- Часть 2. Описание окружения бизнес-процесса
- Классический подход к описанию бизнес-процессов
- Построение сети бизнес-процессов
- Построение диаграммы потоков работ - WFD
- Тема 1. Конституционное право – ведущая отрасль права
- Тема 2. Понятие и сущность конституционно-правовых отношений
- Тема 3. Реализация норм конституционного права
- Тема 4. Конституционно-правовая ответственность
- Тема 5. Источники конституционного права
- Тема 6. Конституция – основной источник конституционного права
- Тема 7. Конституционное развитие Республики Беларусь
- Тема 8. Наука конституционного права
- Тема 9. Понятие и характерные черты основ конституционного права
- Тема 10. Понятие и политико-правовое значение суверенитета
- Тема 11. Формы политической власти
- Тема 13. Республика Беларусь как субъект межгосударственных образований
- Тема 14. Гражданство Республики Беларусь
- Тема 15.Правовое положение иностранных граждан и лиц без гражданства в Республике Беларусь
- Тема 16. Конституционные основы правового положения человека и гражданина. Конституционные права, свободы и обязанности человека и гражданина
- Тема 17. Система защиты прав и человека и гражданина в Республике Беларусь
- Тема 18. Административно-территориальное устройство Республики Беларусь
- Тема 19. Избирательная система и избирательное право
- Тема 21. Понятие и основные принципы организации и деятельности государственных органов Республики Беларусь
- Тема 22. Президент Республики Беларусь
- Тема 23. Парламент – Национальное собрание Республики Беларусь как представительный и законодательный орган государства
- Общая компетенция палат Национального собрания.
- Тема 24. Законодательный процесс
- Тема 25. Правительство – Совет Министров Республики Беларусь и иные органы исполнительной власти
- Тема 26. Судебная власть в Республике Беларусь
- Тема 27. Местное управление и самоуправление
- Тема 28. Конституционные основы деятельности органов прокурорского надзора
- Тема 29. Конституционные основы деятельности Комитета государственного контроля Республики Беларусь
- Требования к оформлению контрольной работы
- Общие пояснения к электрической схеме
- Путь тока по силовой цепи на первой позиции двухсекционного сцепа
- Цепи потребителей собственных нужд
- Цепи управления быстродействующим выключателем QF1
- Управление главным компрессором
- Управление контакторами межсекционного резервирования ПСН
- Цепи управления тяговыми электродвигателями в режиме тяги.
- Цепи управления тяговыми электродвигателями в аварийных режимах.
- ОТ СТУДЗАЧЁТА К ЗНАКУ ОТЛИЧИЯ ГТО
- Порядок работы на установке
- ВНИМАНИЕ! ЗАПРЕЩАЕТСЯ ПРЕВЫШАТЬ ПРЕДЕЛЬНУЮ СКОРОСТЬ ВРАЩЕНИЯ ВАЛА, которая для данного детандера равна 95000 об/мин. На индикаторе выводится значение об/мин.
- Методика и техника эксперимента по изучению явления Пельтье
- Внимание! Для использования программы «КХТ» ознакомьтесь с приложением А.
- Внимание! Для работы с программой «КХТ» необходимо воспользоваться приложением А.
- Цикл воздушной холодильной установки
- Приход большевиков к власти. О сущности и значении революций 1977г.
- Поиски путей преодоления кризиса. Противостояние реформаторов и консерваторов. Распад союзного государства. Подготовка радикальной экономической реформы.
- Через уникальные факты к обобщению
- Начало рационализма и летописание XV- XVII вв.
- Историческая наука сегодня
- Варяжский (норманский) вопрос
- Объединение славянских племен вокруг Киева
- Крещение Руси и упрочение Древнерусского государства
- Ярослав Мудрый. Расцвет Киевского государства
- Русские княжества в XII—XIII вв.
- Новгородская земля. Политическое устройство и управление
- Социальный строи Новгорода. Жизнь и быт новгородцев
- Печенеги, половцы — непримиримые враги или просто соседи?
- Возвышение Москвы и начало объединения русских земель
- Иван III — Государь всея Руси
- Политический и социальный строй
- Великорусское государство в середине XVI в.
- Иван IV — первый русский царь. Реформы Избранной рады
- Внешняя политика России во второй половине XVI в.
- Опричнина и утверждение самодержавного правления
- Россия накануне грозных потрясений
- Национальный кризис 1604—1612 гг. и народные движения
- Утверждение самодержавия, становление династии Романовых
- Армия и флот петровской эпохи
- Финансовая политика и налоговая система
- Реформа государственного управления
- Экономическая политика и социальная структура общества
- Значение деятельности Петра I
- Социально-экономическое развитие России после Петра I
- Комиссия по составлению нового Уложения
- Воспитание «новой породы» людей
- Сельское хозяйство: старое и новое
- Крестьянский вопрос в дореформенный период
- Промышленность и торговля в первой половине XIX в.
- Государство в период правления Николая I
- Революционное и общественное движение
- Историческая обусловленность и подготовка реформы, ее юридическое и экономическое обоснование
- Основные положения законодательства о крестьянах
- Положение крестьян в России после отмены крепостного права
- Земская, городская, судебная, военная и реформы в сфере образования. Экономические и социальные последствия реформ
- Экономические и социальные последствия реформ
- Революционное народничество: идеология, организация, тактика
- Зарождение марксизма в России
- Экономическое и социально-политическое развитие
- Первая российская революция 1905—1907 гг.
- Российская многопартийность: генезис и становление
- Аграрный вопрос в России. Крестьянское и помещичье землевладение
- Аграрные программы политических партии
- Аграрная реформа П.А. Столыпина
- Промышленность России накануне мировой войны. Проблема многоукладной российской экономики
- Государство и общество в России
- Россия в первой мировой войне
- Экономика России и материальное положение населения в годы войны и революций 1917 г.
- Февральская революция. Классы и партии после Февраля
- О сущности и значении революций 1917 г.
- Причины и начало гражданской войны в России
- Белое и красное движение. Красный и белый террор
- Причины поражения белого движения.
- Экономическая политика большевиков в период гражданской войны. Сущность военного коммунизма
- Кризис «военного коммунизма» и переход к новой экономической политике
- Нэповская экономика. Успехи и противоречия
- Политическая жизнь страны в 20-е годы. Либерализация экономики и однопартийная диктатура
- Индустриализация и массовая коллективизация
- Сталинизм как политическая система
- Вступление СССР во вторую мировую воину. Первый период Великой Отечественной войны
- Коренной перелом в ходе войны
- Сельское хозяйство в первые послевоенные годы
- Материальное положение советских людей
- СССР на международной арене
- Экономические реформы и их результаты
- Политическое устройство советского общества
- Международное положение и внешняя политика
- Поиски путей преодоления кризиса. Противостояние реформаторов и консерваторов. Распад союзного государства. Подготовка радикальной экономической реформы
- Противостояние реформаторов и консерваторов
- Распад союзного государства
- Подготовка радикальной экономической реформы
- Особенности Функциональных Систем
- Тема: ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ СТРОЕНИЯ ГОЛОВНОГО МОЗГА
- Тема НЕЙПРОПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СИМПТОМЫ И СИНДРОМЫ
- Проекция точек, расположенных в разных четвертях пространства
- Положение прямой линии относительно плоскостей проекций
- Определение расстояния от точки до прямой.
- Пересечение прямой линии с конической поверхностью
- Наклонение, время, спряжение глаголов
- Морфологический разбор глаголов
- Измерения прогибов и деформаций.
- Приложение. Опросник для анкетирования
- ОПУХОЛИ СИСТЕМЫ КРОВИ (ГЕМОБЛАСТОЗЫ)
- Doctor of agricultural sciences, professor, Ural State Agrarian University
- Экономические показатели производства молока за 90 дней лактации
- Шаманские принадлежности, костюм и ритуал
- Методы изучения транспортного рынка и спроса на перевозки.
- Методы изучения транспортного рынка и спросана перевозки
- Факторы влияющие на потребительское поведение
- Классификация потребителей услуг
- Структура бытовых услуг, оказанных населению России в 2016 году
- Характеристика форм и методов обслуживания потребителей
- Обслуживание потребителей в контактной зоне
- ОП.17 ВСЕОБЩАЯ ИСТОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА
- Указания по выполнению практических работ
- Практическая работа № 3 «Каролина» 1532 г.
- на осенний семестр 2018-2019 учебного года
- Характеристика организационно-правовых форм
- ВЫЯВЛЕНИЕ ДЕФЕКТОВ У ДЕТАЛЕЙ
- Ремонт электрических машин
- Ремонт электропневматических контакторов
- переходящими в несущий слой упругую оболочку заменяют.
- Стереометрия аксиомалары - 4 сағат
- Түзулер мен жазықтықтардың параллельдігі - 15 сағат
- Түзулер мен жазықтықтардың перпендикулярлығы - 18 сағат
- Кеңістіктегі координаталар және векторлар - 17 сағат
- айталау. Есептер шығару - 10 сағат
- Методичні рекомендації при вивченні теми
- Задачі і функції підрозділу
- Відповідальність відділу організації й оплати праці.
- Методичні рекомендації при вивченні теми
- Методичні рекомендації при вивченні теми
- Розділ I ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ
- Зменшення стартових витрат.
- ТЕМА № 1 . Кадрова політика та система управління персоналом.
- Методичні рекомендації при вивченні теми
- ТЕМА № 1 . Кадрова політика та система управління персоналом.
- АМЕРИКАНСЬКИЙ ДОСВІД УПРАВЛІННЯ ПЕРСОНАЛОМ
- Японський досвід управління персоналом
- Організація як функція управління
- Менеджер нового покоління повинен бути вчителем, порадником та товаришем в більшій мірі, ніж командиром, інспектором та суддею.» ( Чарльз Хенді).
- Загальнодержавні та регіональні органи управління трудовими ресурсами.
- Організація роботи з кадрами
- Структура та завдання кадрової служби.
- Відділ кадрів: структура, завдання, функціональні групи.
- Основні функції відділу підготовки кадрів.
- Задачі і функції підрозділу
- Перелік документів, що надаються спеціалістами
- Організація роботи з кадрами
- Профорієнтація як система заходів, направлених на професійне самовизначення.
- Професіограма як короткий опис професії, її використання.
- Професійний відбір. Ціль і методи.
- ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОГО И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ СССР НА 1986—1990 ГОДЫ И НА ПЕРИОД ДО 2000 ГОДА
- О принципах компенсации в хатха-йоге.
- Работа под номером №10. Измерение электропроводности раствора сильного электролита и определение коэффициента электропроводности.
- Методика оценки напряженности трудового процесса
- Некоторые признаки сложности решаемых задач
- Основные термины к занятию 1
- Тема: Особенности деятельности негосударственных служб и организаций в социальной работе в регионе
- Проведение сердечно-легочной реанимации
- Литературный обзор по теме исследования
- Методика проведения исследования
- Классификация основных патологических процессов в коже.
- Классификация титриметрических методов
- Классификация титриметрических методик по типу используемой химической реакции
- Приготовление рабочих растворов в титриметрии
- Философские проблемы социальных и гуманитарных наук
- ОФОРМЛЕНИЕ БИБЛИОГРАФИЧЕСКИХ ССЫЛОК
- Роферон®-А(интерферон альфа-2b)- шприц-ручка с многодозовым картриджем
- МЕТЕОРОЛОГИЧЕСКИЕ ЭЛЕМЕНТЫ
- Вера – это единственное противоядие от неудачи».
- Лекция 1. Строительные организации
- Лекция 2 : Организация проектирования
- Лекция 4: Понятие проект и управление проектом
- Лекция 5: Подготовка объекта к строительству
- Лекция 7: Классификация строительных потоков
- Лекция 8: Параметры строительных потоков: участок, захватка, объект
- Лекция 9: Основные типы строительных бригад
- Лекция 10: Организация материально-технической базы строительства
- Основные сведения о комплексных числах
- ПРОФИЛАКТИКА НАРУШЕНИЙ СОСТОЯНИЯ ЗДОРОВЬЯ
- Эффективность деятельности медсестры
- ПРОФИЛАКТИКА ЗАБОЛЕВАНИЙ, ЗАВИСЯЩИХ ОТ ОБРАЗА ЖИЗНИ
- СБОР ИНФОРМАЦИИ В СЕСТРИНСКОМ ДЕЛЕ
- АНАЛИЗ И УЧЕТ ФАКТОРОВ РИСКА ЗДОРОВЬЮ И ФАКТОРОВ, ОПРЕДЕЛЯЮЩИХ ЗДОРОВЬЕ
- V Этап .Эффективность деятельности медсестры
- ВЛИЯНИЕ ПИТАНИЯ НА ЗДОРОВЬЕ
- ВЛИЯНИЕ ДВИГАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ НА ЗДОРОВЬЕ
- Виды двигательной активности.
- ПРОФИЛАКТИКА НЕИНФЕКЦИОННЫХ ЗАБОЛЕВАНИЙ
- Профилактика НИЗ и борьба с ними
- УКРЕПЛЕНИЕ ЗДОРОВЬЯ И ПРОФИЛАКТИКА НАРУШЕНИЙ ПСИХИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ И РЕПРОДУКТИВНОГО ЗДОРОВЬЯ
- Понятие репродуктивного здоровья
- РОЛЬ СРЕДНЕГО МЕДИЦИНСКОГО ПЕРСОНАЛА В РАБОТЕ ШКОЛ ЗДОРОВЬЯ
- I. Основные богословские положения
- III. Церковь и государство
- IV. Христианская этика и светское право
- IX. Преступность, наказание, исправление
- XI. Здоровье личности и народа
- XIII. Церковь и проблемы экологии
- XIV. Светские наука, культура, образование
- XV. Церковь и светские средства массовой информации
- XVI. Международные отношения. Проблемы глобализации и секуляризма.
- Сильные и слабые стороны Версальско-Вашингтонской системы.
- Согласовать позиции и принять решения должны были следующие конференции: Генуэзская (1922 г), Гаагская (1922), Лозаннская (1922-1923 гг.), Локарнская (1925 г.).
- Темы (примерные) контрольной работы.
- IY .Семинар-Диспут. Тема 4. Классификация судебных экспертиз
- YI .Семинар-диспут. Тема6.Назначение судебной экспертизы в гражданском процессе. Назначение судебной экспертизы в арбитражном процессе.
- Общие требования к формированию компетенций учащегося по циклу социально-гуманитарных дисциплин
- Раздел (блок) 1. Философия о человеке, обществе, мире
- Тема (модуль) 7. Общество как система
- Тема (модуль) 1. Что такое философия
- Роль философии в системе мировоззрения и развитии культуры
- Проблема основного вопроса философии
- Тема (модуль) 2. Философия бытия
- Структурная организация сущего.
- Основные законы диалектики (по Гегелю).
- Структура и динамика процесса познания
- Проблема истины в философии
- Проблемы жизни и смерти человека
- Эволюционная и трудовая концепция антропогенеза
- Основные черты общества и типы социальных структур
- Социальное противоречие и конфликт. Концепция ненасилия в современной социальной философии.
- Тема (модуль) 6. Личность и общество
- Тема ( модуль) 7. Общество как система
- РАЗДЕЛ (блок) 3. Что надо знать о политике.
- Политическая и государственная власть
- Сущность государства и демократии
- Личность в политическом процессе
- Стиральная машина не набирает воду
- НА ОСЕННИЙ СЕМЕСТР 2018 – 2019 УЧЕБНОГО ГОДА
- Объяснительная: Я опоздал на урок, потому что застрял в пробке.
- Обратите, пожалуйста, внимание на способы кулинарной обработки.
- ОСНОВНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ РАБОТЫ ТРАНСПОРТНОЙ ЛОГИСТИКИ
- При подготовке к данному занятию
- При выполнении заключительной части учебного занятия
- Взаимоотношения медицинских работников с близкими больного ребенка
- Методы и средства дезинфекции
- Виды контроля пригодности дезинфицирующих средств
- ОСОБЕННОСТИ ГИГИЕНИЧЕСКОЙ УБОРКИ ПОМЕЩЕНИЙ СТАЦИОНАРА. ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ
- Физическое развитие детей, проведение антропометрии
- Техника приемов классического и сегментарного массажа
- Вспомогательные приемы разминания
- Противопоказания к массажу и гимнастике
- Упражнение для укрепления мышц живота
- Приподнимание из положения на спине
- Ваш ребенок устал - положите его на спину и сделайте легкое встряхивание ручек
- Поворот на живот (через правый бок — влево)
- Присаживание с прогибанием позвоночника
- Специальные упражнения для ног
- Измерение роста детей различных возрастов
- Нервно-психическое развитие детей 1го года жизни, занятия по воспитанию
- Показатели нервно-психического развития
- Показатели нервно-психического развития
- Основы воспитания детей раннего возраста
- Готовность ребенка к школе
- Вскармливание детей первого года жизни.
- Раздел I II . Питание здоровых и больных детей.
- Понятие о лечебных столах у детей
- Работа пищеблока, требования к хранению продуктов, к посуде
- При подготовке к данному занятию
- Раздел I V . Особенности ухода за детьми и личная гигиена.
- Измерение температуры тела в паховой складке и в подмышечной области
- Особенности ухода за лихорадящими больными
- Уксусное обертывание при гипертермии
- Функциональные особенности кожи у детей
- Уход за слизистыми оболочками.
- Закапывание капель в уши, нос, глаза
- Раздел I V . Особенности ухода за детьми и личная гигиена .
- Анатомо-физиологические особенности дыхательной системы у детей.
- Симптомы патологии дыхательной системы
- Придание больному дренажного положения
- Помощь при острой дыхательной недостаточности.
- Срочная доврачебная помощь при кровохаркании и легочном кровотечении, боли в грудной клетке.
- АФО сердечно-сосудистой системы у детей.
- При подготовке к данному занятию
- Правила и техника измерения АД
- Помощь при кровотечении из полости рта
- Уход и наблюдение за детьми с заболеваниями органов пищеварения
- Неотложная помощь при желудочно-кишечном кровотечении
- Уход и наблюдение за детьми с заболеваниями органов пищеварения
- Функциональные методы исследования органов пищеварения
- Подготовка к обследованию кишечника
- Ритм и объем мочеиспусканий у детей
- Техника парентерального введения лекарственных средств.
- Возможные осложнения при проведении инъекций. Неотложная доврачебная помощь при анафилактическом шоке
- Техника проведения внутривенных инъекций, возможные осложнения.
- Возможные осложнения при проведении инъекций. Неотложная доврачебная помощь при анафилактическом шоке
- Статистика численности и состава населения
- Статистика естественного и механического движения населения
- Статистика внешнеэкономических связей
- Распределение субъектов РФ по ...
- Исходные данные для корреляционно-регрессионного анализа
- Промежуточные расчеты для определения линейного коэффициента корреляции
- Выявление основной тенденции ряда динамики
- Приложение 1. Образец титульного листа
- Тема недели: Осень золотая
- Тема недели: Осень золотая
- Тема недели: Осень золотая
- Тема недели: Осень золотая
- Достоинства и недостатки различных схем организации служб маркетинга
- СОВЕТЫ ПО ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
- ВИДЫ ПИСЬМЕННЫХ САМОСТОЯТЕЛЬНЫХ РАБОТ
- Критерии оценивания рецензии.
- Тема №2. Педагогика в системе наук о человеке
- Тема №4. Методы научно-педагогического исследования
- Тема №6. Воспитание и школа в эпоху Средневековья.
- Тема № 3. Законы, закономерности и принципы обучения
- Тема 6. Методы, формы и средства обучения
- Тема 7. Урок как основная форма организации обучения
- Тема 8. Воспитание и его место в структуре целостного педагогического процесса
- Тема 9. Закономерности и принципы воспитания
- Тема 11. Специфика содержания воспитания в урочной и внеурочной деятельности
- Тема 12. Методы, формы и средства воспитания
- Тема 13. Классное руководство как организационная форма работы с детьми.
- Тема 17. Межличностные отношения как результат педагогического взаимодействия
- МОДУЛЬ 5, 6. ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ
- Тема 2. Мой образ педагога
- Тема 3: Идеальный и реальный учитель
- Тема 6. Прогнозирование последствий поведения учителя
- Тема 7. Конфликт. Приемы разрешения конфликтных ситуаций
- Тема 8. Игра как форма проектировочной деятельности
- Модуль 2. Основные этапы становления педагогики
- Тематика презентационных проектов
- Модуль 3. Теоретические основы педагогического процесса
- Модуль 4. Педагогические технологии
- Модуль 5, 6. Практикум по самообразованию и саморазвитию личности. Профессионально-педагогические задачи
- СПИСОК УЧЕБНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ, НЕОБХОДИМОЙ ДЛЯ ОСВОЕНИЯ МОДУЛЕЙ ДИСЦИПЛИНЫ
- ОБЩИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ
- Д оклад / сообщение / презентация
- ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ
- Оскар Уайльд. Счастливый принц
- КАК СВОБОДНЫХ ЛЮДЕЙ ПРЕВРАТИЛИ В РАБОВ
- ФОРМУЛА И ПРИНЦИПИАЛЬНАЯ СХЕМА ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ РЕАЛЬНОГО НАРОДОВЛАСТИЯ
- УЧАСТНИКИ, ДВИЖУЩИЕ СИЛЫ и МЕХАНИЗМЫ ФОРМИРОВАНИЯ НОВОЙ СИСТЕМЫ
- Статья 6. Территориальные громады.
- ПОШАГОВЫЙ МЕХАНИЗМ СОЗДАНИЯ ТЕРРИТОРИАЛЬНОЙ ГРОМАДЫ
- Выявление причин построения Территориальной Громады.
- Целеполагание в отношении выявленных факторов (причин), побуждающих к образованию Территориальной Громады.
- Ликвидация существующих структур в случае ненадобности либо поддержание их в работоспособном состоянии до следующего использования.
- Сельский, поселковый, городской совет.
- Принимают решения по управлению имуществом территориальных общин.
- Органы государственной власти
- Сравнительная характеристика правовых статусов
- Председатель организационного комитета - Владимир Степкин - президент Всероссийской федерации панкратиона, судья международной категории.
- ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
- Общеучебные умения, навыки и способы деятельности
- Резерв учебного времени – 9 ч
- Основной капитал предприятия
- Показатели и пути улучшения использования
- Основные даты истории России IX – XX веков
- Основні принципи в частині організації соціального виховання молоді регіону
- Основні напрямки й особливості соціального виховання молоді в освітніх установах різного типу Донецького регіону
- Розвиток соціального виховання молоді в установах професійної освіти Донецького регіону
- Забезпечення реалізації Основних напрямків як фундаменту майбутньої Програми соціального виховання молоді Донецького регіону
- Організація і контроль виконання Основних напрямків
- Задачи семейного воспитания
- Методы семейного воспитания
- Принципы семейного воспитания. Педагогические требования
- Семейное воспитание учащихся
- Методы семейного воспитания
- Цели и задачи гендерного воспитания
- Формы и методы воспитательной работы
- Гендерное воспитание учащихся старшего школьного возраста
- Разыгрывание ситуации по ролями (проигрывание сценки).
- Принципы гендерного воспитания
- Половое воспитание учащихся младшего школьного возраста
- Методы полового воспитания
- Задачи полового воспитания детей младшего школьного возраста
- Методы полового воспитания детей младшего школьного возраста
- Цели и задачи идейно-политического воспитания школьников
- Формы идейно-политического воспитания
- Учащейся и студенческой молодежью
- Цель идейно-политического воспитания
- Задачи идейно-политического воспитания
- Формы идейно-политического воспитания
- Методы идейно-политического воспитания
- Воспитание ИДЕЙНОЙ УБЕЖДЕННОСТИ У учащихся
- Задачи воспитания идейной убежденности
- Формы воспитания идейной убежденности
- Методы воспитания идейной убежденности
- Принципи національного виховання
- Цели национального воспитания молодежи
- Формы национального воспитания молодежи
- Методы национального воспитания молодежи
- Педагогические требования к национальному воспитанию молодежи
- Формы гражданского воспитания
- Методы гражданского воспитания
- Цели гражданского воспитания
- Методы гражданского воспитания
- Принципы гражданского воспитания
- Методы патриотического воспитания
- Воспитание любви к Родине, патриотической верности, преданности Отечеству
- Военно-патриотическое воспитание учащихся старшего школьного возраста
- Методы военно-патриотического воспитания
- Варюхина С.И. Истоки доброты. – Минск, 1987. – С.9.
- Цели и задачи нравственного воспитания молодежи
- Методы и формы нравственного воспитания
- Учащихся среднего школьного возраста
- Цели нравственного воспитания
- Задачи нравственного воспитания
- Формы нравственного воспитания
- Методы нравственного воспитания
- Принципы нравственного воспитания
- Формы нравственного воспитания подростков
- Методы правового воспитания
- Правовое воспитание учащихся среднего школьного возраста
- Задачи правового воспитания
- Формы и методы правового воспитания
- Основные задачи правового воспитания
- Формы правового воспитания
- Принципы правового воспитания
- Трудовое воспитание учащихся старшего школьного возраста
- Сущность трудового воспитания
- Методы трудового воспитания
- Трудовое воспитание старших школьников
- Задачи трудового виховання
- Принципи трудового виховання
- Методы экономического воспитания
- Экологическое воспитание учащихся младшего школьного возраста
- Цели экологического воспитания
- Принципы экологического воспитания
- Цели экологического воспитания
- Задачи экологического воспитания
- Формы воспитания экологического сознания
- Методы экологического воспитания в начальной школе
- Экологическое воспитание учащихся среднего школьного возраста
- Основы формирования экологического воспитания
- Методы экологического воспитания
- Методы эстетического воспитания
- Эстетическое воспитание учащейся молодежи
- Методы эстетического воспитания
- Учащихся среднего школьного возраста
- Формы эстетического воспитания
- Эстетическое воспитание молодежи
- Цели эстетического воспитания
- Формы эстетического воспитания
- Принципы эстетического воспитания
- Формы организации физического воспитания
- Формы организации физического воспитания во внеурочное время
- Методы физического обучения и воспитания
- Принципы обучения и воспитания, используемые в физической культуре
- Педагогические требования к ученикам
- ИДЕЙНО-ПОЛИТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ
- Основные требования к оформлению чертежей
- Аппарат проецирования. Метод Г. Монжа
- Дополнительное ортогональное проецирование
- Точка на прямой. Деление отрезка на части
- Способы задания плоскости. Плоскость общего положения
- Прямая и точка в плоскости
- Пересечение прямой с плоскостью
- Параллельность прямой и плоскости
- Пересечение поверхности плоскостью
- Пересечение прямой с поверхностью
- Построение линии пересечения поверхностей способом вспомогательных
- Построение вырезов на геометрических телах
- Перпендикулярность плоскостей
- ПРИМЕРЫ РЕШЕНИЯ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ заданий
- Основные геометрические понятия
- Решение уравнений в курсе Л.Г.Петерсон
- Изобарно-изотермические условия
- Энергетическое состояние системы при изобарно-изотермических
- Используют для вычисления молярных масс газов
- Основные классы неорганических соединений и их номенклатура
- Тема 2. КУЛЬТУРА ДЕЛОВОГО ОБЩЕНИЯ
- Тема 3. ПУБЛИЧНЫЕ ВЫСТУПЛЕНИЯ
- Общие рекомендации по речевому общению
- Наиболее характерные жесты в невербальном общении
- Тема 6. ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ СТИЛЬ ОДЕЖДЫ КАК КОМПОНЕНТ ИМИДЖА ЛИЧНОСТИ
- Тема 7. СОБЕСЕДОВАНИЕ ПРИ ПРИЕМЕ НА РАБОТУ
- Если человек в своей активности придерживается биоритмов, он может сохранить свое здоровье на долгие годы.
- АНАТОМИЯ, ГИСТОПАТОЛОГИЯ, ФИЗИОЛОГИЯ КОЖИ
- ОБЩАЯ СИМПТОМАТОЛОГИЯ БОЛЕЗНЕЙ КОЖИ
- МЕТОДИКА ОБСЛЕДОВАНИЯ ДЕРМАТОЛОГИЧЕСКОГО БОЛЬНОГО
- КЛИНИЧЕСКАЯ КЛАССИФИКАЦИЯ ГРИБКОВЫХ ЗАБОЛЕВАНИЙ
- ЛЕЧЕНИЕ ТРИХОФИТИИ, МИКРОСПОРИИ, ФАВУСА.
- ПРОФИЛАКТИКА ГРИБКОВЫХ ЗАБОЛЕВАНИЙ
- Клинические разновидности туберкулеза
- Классификация герпетической инфекции
- Папилломавирусная инфекция 1 страница
- Папилломавирусная инфекция 2 страница
- Папилломавирусная инфекция 3 страница
- Папилломавирусная инфекция 4 страница
- ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ КОЖИ
- Атипичные формы первичных сифилом
- Разновидности пустулезного сифилида
- Третичные сифилиды на слизистых
- Ранний врожденный сифилис грудного возраста
- Поздний врожденный сифилис
- СПЕЦИФИЧЕСКАЯ ТЕРАПИЯ БОЛЬНЫХ СИФИЛИСОМ
- Лечение больных поздним висцеральным и нейросифилисом.
- КЛИНИКО-СЕРОЛОГИЧЕСКИЙ КОНТРОЛЬ ПОСЛЕ ОКОНЧАНИЯ ЛЕЧЕНИЯ
- ГОНОКОККОВЫЙ МЕНИНГИТ И ЭНДОКАРДИТ
- ПРИНЦИПЫ ЛЕЧЕНИЯ ВЕНЕРИЧЕСКИХ БОЛЬНЫХ
- Тестовые задания для проверки исходного уровня знаний с эталонами ответов
- II . Драма как сценический материал
- III . Структурные элементы драматургического произведения
- Практические рекомендации.
- Схема перипетий в очерке Н. С. Лескова
- IV . Сюжетно-композиционный строй инсценированного произведения
- О предлагаемых обстоятельствах
- Композиция и ее структурные элементы
- Характеры в сюжетном строе произведения
- Модель построения инсценировки
- Идейно-тематический замысел инсценировки
- О природе жанра в драматургии
- Энергия деталей в инсценировке
- VI . Художественная целостность произведения
- Режиссерское решение спектакля
- Этапы работы над инсценировкой
- Место дисциплины в структуре образовательной программы
- Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине
- Кафедра продюсерства в области исполнительских искусств
- Становление философии из мифологии
- ПРЕДПОСЫЛКИ ФИЛОСОФИИ В ДРЕВНЕЙ ИНДИИ
- Философское представление о природе 1 страница
- Философское представление о природе 2 страница
- Философское представление о природе 3 страница
- Философское представление о природе 4 страница
- Философское представление о природе 5 страница
- Особенности средневековой философии
- Значение средневековой философии
- Континентальный рационализм и английский эмпиризм
- Соотношение рационального и чувственного познания
- Философия бессознательного
- Особенности русской философии
- ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ И ЗАКОНОМЕРНОСТИ РАЗВИТИЯ ФИЛОСОФИИ
- МЕТОДЫ И ВНУТРЕННЕЕ СТРОЕНИЕ ФИЛОСОФИИ
- Специальные философские дисциплины
- Взаимодействие философии и науки
- ОТЛИЧИЕ ФИЛОСОФИИ ОТ ИСКУССТВА, РЕЛИГИИ, ИДЕОЛОГИИ
- Философия как синтез науки, искусства и религии
- ФИЛОСОФИЯ И ГЛОБАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОСТИ
- Экологическая философия: выдумка или реальность?
- Философия как учение о целостной личности
- ДИОГЕН ЛАЭРТСКИЙ О жизни , учениях и изречениях знаменитых философов
- Критика прежних обвинителей
- Место дисциплины в структуре образовательной программы
- Раздел I. Основы конфликтологии
- ГЛАВА 1. СОЦИАЛЬНЫЕ ОСНОВЫ МАРКЕТИНГА
- Диверсификация производства
- Маркетинг товаров народного потребления
- Способ моделирования поведения покупателей
- ГЛАВА 2. СИСТЕМА МАРКЕТИНГОВЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ
- Отбор источников, сбор и анализ вторичной маркетинговой информации
- Организация маркетинговых исследований
- Массив отечественных материалов
- ГЛАВА 3. МАРКЕТИНОВАЯ СРЕДА
- Информационная инфраструктура
- ГЛАВА 4. ПОТРЕБИТЕЛЬСКИЕ РЫНКИ
- Выбор критериев сегментации
- Территориальная локализация
- Сегментация целевой аудитории по уровню доходов
- Сегментация по личностным характеристикам
- Сегментация на основе территориальной локализации
- ГЛАВА 5. ФОРМИРОВАНИЕ ТОВАРНОЙ ПОЛИТИКИ
- ГЛАВА 6. ФОРМИРОВАНИЕ СПРОСА
- Средства распространения рекламы
- От ее расположения на газетной полосе
- ГЛАВА 7. ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МАРКЕТИНГОВОЙ СЛУЖБЫ
- Товарно-рыночная структура службы продаж
- Проведём анализ эффективности взаимодействия структур
- СЛОВАРЬ ОСНОВНЫХ ТЕРМИНОВ И ПОНЯТИЙ
- Выбор задачи – по последней цифре зачетной книжки студента
- Психологические причины возникновения
- ГЛАВА 2. Философские основы психологии
- ГЛАВА 1. Научные основы психологии
- МОДЕЛЬ ПСИХИКИ ЧЕЛОВЕКА НА ОСНОВЕ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ
- С помощью правого полушария (интуиции, сверхсознания) человек воспринимает из внешнего мира образы - форму поля, промодулированной внешней средой.
- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ УСТАНОВКИ УЗНАДЗЕ И БЕССОЗНАТЕЛЬНОГО
- ПРИМЕРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ЗАЩИТЫ ЧЕЛОВЕКА ОТ ИНФОРМАЦИИ
- ОЩУЩЕНИЕ ГОТОВНОСТИ К ЗНАНИЮ И УМЕНИЮ
- ВЕРОЯТНОСТЬ ПОПАДАНИЯ РАЗЛМЧНЫХ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ТИПОВ
- Человек входит в состояние зависти, совершает месть и обретает жадность.
- Может быть обман безо лжи и ложь без обмана.
- Психологические причины возникновения хаоса в личности и обществе
- ПРЕУВЕЛИЧЕНИЕ РОЛИ ЛИЧНОСТИ (гордыня).
- ГЛАВНЫЙ НАРКОТИК И НАРКОМАНИЯ С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ПСИХОЛОГИИ
- Отличие между мужским и женским началами проявляется в форме психики (укладе жизни) и в форме тела.
- Полноценность и неполноценность.
- СОТВОРЕНИЕ МАТЕРИИ БУДУЩЕГО ПРИ ГАРМОНИЧЕСКОМ СОЧЕТАНИИ
- НЕОБЫЧНОСТЬ ЧЕЛОВЕКА КАК ОБЪЕКТА УПРАВЛЕНИЯ
- ФИЛОСОФСКАЯ ФОРМУЛА ЖИЗНИ И АБСОЛЮТНЫЕ ЦЕННОСТИ
- Нижестоящие обязанности должны служить средством для достижения вышестоящих.
- Стремление к истине, преодоление лжи и страха.
- Духовные аспекты психологии
- ВОЗМОЖНО ЛИ ОПРЕДЕЛЕНИЕ БОГА
- Или в первой половине жизни предаться длительному процессу удовольствия и бурной радости, а во второй половине жизни мучиться от бесцельности и одиночества.
- ПРОЕКЦИЯ ТВОРЧЕСТВА И ИСКУССТВА
- КАК ОТЛИЧИТЬ РЕАЛИСТИЧЕСКОЕ ТВОРЧЕСТВО
- СОСТАВ ТВОРЧЕСКОГО КОЛЛЕКТИВА
- Видео-компьютерная психодиагностика и психокоррекция
- РАДИО-ВОЛНОВАЯ ПСИХОДИАГНОСТИКА
- Психологическая характеристика I 70 D 60.
- Прогноз поведения в экстремальной ситуации (проявление инстинктов).
- Рекомендации по профессиональной ориентации.
- Положение Интуитивного дестабильного психологического типа - I 70 D 60 универсальной таблице психологических типов (обозначено кругом).
- Открытие, родившееся в рубашке.
- ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПАРАЗИТИЗМА
- Паразитизм как экологический феномен
- Классификация паразитических форм животных
- К паразитическому образу жизни
- Взаимодействие паразита и хозяина на уровне особей
- Учение о природной очаговости заболеваний Е.Н. Павловского
- Жизненный цикл американского трипаносомоза.
- Тип Инфузории или Ресничные ( Ciliophora ).
- ГЛАВА 8. Государственная поддержка малого предпринимательства в России
- ЧАСТЬ III. ПРАКТИКА ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
- Зарождение предпринимательства (конец IX- XV вв.). Предпринимательство во второй половине XV-VII вв.
- Эпоха Петра I – как стремительное развитие предпринимательства
- Развитие предпринимательства в период XIX - начало XX вв. Реформа 1861 года и ее последствия
- Послереволюционное советское предпринимательство
- Предпринимательство в России в постсоветский период
- Этапы становления и развития предпринимательства. Механизм образования предпринимательских структур
- Предпринимательство, коррупция и теневая экономика
- Защищенности населения страны
- Государственное управление системой противодействия теневой экономике
- Сущность предпринимательства
- Интрапренерство в предпринимательской деятельности
- Предпринимательство как явление и процесс. Функции и принципы предпринимательства
- Сущность предпринимательской среды. Конкуренция и предпринимательская среда
- Внешняя и внутренняя предпринимательская среда
- Классификация предпринимательства
- Виды предпринимательской деятельности
- Инновационное предпринимательство
- Субъекты предпринимательской деятельности
- Организационно-правовые формы предпринимательской деятельности
- Индивидуальный предприниматель без образования юридического лица
- Место и роль малого предпринимательства в обществе
- Сущность и критерии определения субъектов малого предпринимательства
- Основные организационные формы субъектов малого бизнеса
- Малое предпринимательство в странах с развитой рыночной экономикой
- Вклад в национальный доход
- Состояние малого предпринимательства в экономике России и регионах
- В расчете на 1 малое предприятие
- Преимущества и недостатки малого предпринимательства. Проблемы развития малого предпринимательства в России
- Малое предпринимательство и средний класс
- Направления государственной поддержки развития малого предпринимательства
- Цели и принципы государственной политики в области развития малого и среднего предпринимательства
- Открытость процедур поддержки.
- Сущность понятия бизнеса. Концепции бизнеса
- Организация бизнеса – предпринимательской структуры
- Финансовое обеспечение деятельности бизнеса
- Уголовная ответственность в сфере предпринимательства
- Понятие и функции налогов. Налоги в системе экономических категорий
- Специальные налоговые режимы
- Сущность предпринимательского риска. Потери как качественное и количественное отражение риска
- Функции предпринимательского риска. Классификация предпринимательских рисков
- Факторы, влияющие на уровень предпринимательского риска
- Сущность культуры предпринимательства
- Культура предпринимательских организаций
- Предпринимательская этика и этикет
- Предпринимательская тайна и необходимость ее защиты
- Сведения, составляющие предпринимательскую тайну
- Защита предпринимательской тайны
- Формы ликвидации предпринимательских организаций. Реорганизация предпринимательских организаций
- Несостоятельность (банкротство) предпринимательских организаций
- Типы процедур, применяемых к предприятиям - должникам
- Расчет основных параметров цилиндрической зубчатой передачи
- Расчет основных параметров червячной передачи
- Ориентировочный расчет и конструирование валов редукторов
- Методика подбора и расчета подшипников качения
- Выбор вязкости масла для червячно-цилиндрического редуктора
- ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ, ИХ НАИМЕНОВАНИЕ И ОБЪЕМ В ЧАСАХ
- ЛАБОРАТОРНЫЕ РАБОТЫ, ИХ НАИМЕНОВАНИЕ
- Задания для самостоятельного изучения и конспектирования
- Тема 11. Подготовка экспозиции к просмотру.
- Процесс освоения дисциплины направлен на формирование компетенций
- СТРУКТУРА ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
- Формы проявления мотивов учения
- Компоненты учебной деятельности
- Компоненты учебной деятельности
- Рубежный контроль по модулю 1.
- Модуль 2. Субъектность в профессиональной сфере
- Классификация видов профессий
- Рубежный контроль по модулю 2.
- Обработка результатов и выводы. Ключ к опроснику
- Обработка результатов и интерпретация
- Шкала ОБЩЕГО УРОВНЯ САМОРЕГУЛЯЦИИ
- I. Социальная и профессиологическая характеристика профессии
- Обработка результатов тестирования
- Диагностика лидерских способностей
- Интерпретация результатов теста
- Бланк подсчета результатов
- Методика исследования ригидности
- Методика «Шкала эмоциональной стабильности - нестабильности (нейротизма)» Г. Айзенка
- Ключ обработки и интерпретация
- Интерпретация результатов теста
- Опорные сигналы для изучения системного анализа
- История развития системного подхода
- История развития системных идей
- Современный этап научно-технической революции (НТР)
- Развитие производственного процесса как системы
- Определение фундаментального и прикладного образования
- Качественные признаки
- Классификация задач управления развитием ТС
- Категориальный аппарат науки
- Классификация систем по С. Виру
- Классификация совокупностей объектов
- Подходы к решению проблем управления
- Комплексный и системный подходы: сходства и различия
- ГЛАВА 2. ЛОГИКА И МЕТОДОЛОГИЯ
- Логические основы системного анализа 1 страница
- Логические основы системного анализа 2 страница
- Логические основы системного анализа 3 страница
- Логические основы системного анализа 4 страница
- Сравнительная классификация этапов СА
- Цикл как фундамент мироздания
- ПЖЦ ТС — принцип и объект оценки и управления
- Жизненные циклы систем, состав и структура
- Модель управления развитием ТС по ПЖЦ
- Значение полного жизненного цикла
- Новизна принципа полного жизненного цикла
- Организационные структуры управления
- Характеристика организационных структур управления
- Матричная структура в системе управления
- Некоторые авторские мысли о ключевых понятиях СА
- ОСНОВЫ СОВРЕМЕННОЙ ФИЛОСОФИИ
- Державне регулювання діяльності підприємств
- Структура будівельних підприємств України
- Поняття про основні етапи проектування.
- Основними факторами ризику проектів.
- Підготовка до виконання будівельно-монтажних робіт.
- Послідовний метод організації будівництва.
- Лекція 7: Класифікація будівельних потоків
- Просторові та часові параметри будівельних потоків
- Ділянка, захватка, об’єкт –основні визначення.
- Матеріально-технічні ресурси: виробничі, невиробничі, природні.
- Матеріально-технічні ресурси будівництва поділяються на виробничі, невиробничі і природні.
- У будівництві знаходять застосування різні форми календарного
- Витяг з робочої програми навчальної дисципліни
- Тема: Складання схеми будівельної організації
- Яке підприємство називається приватним ?
- Параметри будівельних потоків
- Границы массируемых областей.
- Ошибки при выполнении массажного приема вибрации.
- Массаж верхних конечностей
- Массаж спины, поясничной области и таза
- Лабораторная работа №1. Создание простых WEB-страниц с фреймовой структурой
- Лабораторная работа №2. Использование каскадных таблиц стилей CSS
- Селекторы, зависящие от контекста
- Обработка данных форм на JavaScript
- Доступ к элементам DOMи навигация
- Добавление и удаление элементов DOM
- Работа со стилями при помощи JavaScript
- Лабораторная работа 5. Сценарии PHP. Обработка форм на стороне сервера
- Динамическое формирование содержимого блоков
- Структура сайта с блочной версткой
- ПОДАЧА ТОПЛИВА В ДВИГАТЕЛЬ.
- ПОДДЕРЖАНИЕ ЗАДАННОГО УРОВНЯ
- Сравнение различных видов вентиляции
- Общие ошибки устройства вентиляции в домах и квартирах.
- Тема 2 Особенности системы социального обеспечения и социального обслуживания лиц пожилого возраста и инвалидов
- ТАМОЖЕННОЕ ДЕЛО И ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
- ВЕЛИКОГО КНЯЖЕСТВА ЛИТОВСКОГО
- ТАМОЖЕННОЕ ДЕЛО И ЕГО ПРАВОВОЕ
- ТАМОЖЕННАЯ СИСТЕМА СССР В ГОДЫ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ. 1 страница
- ТАМОЖЕННАЯ СИСТЕМА СССР В ГОДЫ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ. 2 страница
- ТАМОЖЕННАЯ СИСТЕМА СССР В ГОДЫ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ. 3 страница
- ТАМОЖЕННАЯ СИСТЕМА СССР В ГОДЫ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ. 4 страница
- ТАМОЖЕННАЯ СИСТЕМА СССР В ГОДЫ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ. 5 страница
- ТАМОЖЕННАЯ СИСТЕМА СССР В ГОДЫ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ. 6 страница
- ИСТОРИЯ ТАМОЖЕННОЙ СИМВОЛИКИ
- ОСТРЫЕ РЕСПИРАТОРНЫЕ ИНФЕКЦИИ БАКТЕРИАЛЬНОЙ ЭТИОЛОГИИ
- ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО
- Свойства и особенности живого. Его качественные отличия от неживого. Дать определение, что такое жизнь. Уровни организации живого.
- Прокариоты и эукариоты. Клеточная теория, ее история и современное понимание. Значение клеточной теории для биологии и медицины.
- Цитоплазма клетки, ее составные части и назначение
- Нуклеиновые кислоты, их строение, локализация, значение
- Строение и функции ДНК. Механизмы редупликации ДНК. Биологическое значение. Генетический код, ее структурная организация и свойства
- Хромосомы – структурные компоненты ядра. Строение, состав, функции.Понятие о кариотипе, кариограмма.
- Аденозиндифосфат (АДФ) и аденозинтрифосфат (АТФ), их строение,локализация и роль в энергетическом обмене клетки.
- Мейоз. Особенности первого и второго деления мейоза. Биологическое значение. Отличие мейоза от митоза.
- Размножение, как основное свойство живого. Бесполое и половоеразмножение. Формы бесполого и полового размножения. Определение, сущность,биологическое значение.
- Процесс оплодотворения. Партеногенез. Формы и распространенность в природе. Половой диморфизм.
- Регенерация как проявление структурного гомеостаза.
- Саркодовые. Основные представители. Назвать по русски и по латыни. Дизентерийная амеба. Морфология, цикл развития, лабораторная диагностика, профилактика.
- Кошачий сосальщик. Патогенез. Систематика, морфология, цикл развития, пути заражения. Лабораторная диагностика и профилактика. Очаги описторхоза в СНГ.
- Альвеококк. Патогенез. Систематическое положение, морфология, цикл развития. Лабораторная диагностика, пути заражения, профилактика.
- Генотип как целое. Ядерная и цитоплазматическая наследственность.
- Генетический код. Свойства генетического кода.
- Фактор политики государства.
- Биогенетический закон Э. Геккеля
- Закономерности морфологических преобразований органов.
- Антропогенез. Основные этапы.
- Пути воздействия человека на природу. Экологический кризис.
- KY-001″- модуль датчик температурыдля Arduino
- Отчет по лабораторной работе №2
- Обработка результатов измерения
- Обработка результатов измерения части 1
- Обработка результатов измерения
- Обработка результатов измерения задания 2
- Взаимодействие тел. Сила. Второй закон Ньютона
- Импульс тела. Закон сохранения импульса в природе и технике
- Закон всемирного тяготения. Сила тяжести. Вес тела. Невесомость
- Превращение энергии при механических колебаниях. Свободные и вынужденные колебания. Резонанс
- Опытное обоснование основных положений МКТ строения вещества. Масса и размер молекул. Постоянная Авогадро
- Испарение и конденсация. Насыщенные и ненасыщенные пары. Влажность воздуха. Измерение влажности воздуха
- Внутренняя энергия. Первый закон термодинамики. Применение первого закона к изопроцессам. Адиабатный процесс.
- Взаимодействие заряженных тел. Закон Кулона. Закон сохранения электрического заряда Дискретность электрического заряда.
- Электрическое поле. Свойства электрического поля. Напряженность электрического поля.
- Правило построения линий напряженности заключается в том, что касательные к ним в каждой точке чертежа совпадают с направлением вектора напряженности поля в изображаемой точке.
- Электрический ток. Работа и мощность в цепи постоянного тока. Электродвижущая сила. Закон Ома для полной цепи
- Полупроводники. Собственная и примесная проводимость полупроводников.
- Магнитное поле, условия его существования. Действие магнитного поля на электрический заряд и опыты, подтверждающие это действие. Магнитная индукция
- Закон электромагнитной индукции. Правило Ленца
- В металлах под действием электромагнитной волны возникает электрический ток.
- Волновые свойства света. Электромагнитная теория света Различные виды излучений и их практическое применение
- Радиоактивные превращения. Ядерные реакции. Цепные ядерные реакции деления ядер урана.
- Термоядерная реакция. Звезды и источники их энергии.
- Определение осевых перемещений поперечных сечений. Жесткость при растяжении и сжатии.
- Кручение бруса круглого сечения. Определение напряжений и деформаций.
- Объемное напряженное состояние. Определение напряжений на наклонной площадке. Главное напряжение.
- Сравнительная оценка приводов машин.
- Классификация зубчатых передач.
- Виды разрушений и причины выхода из строя деталей.
- Расчет на статическую прочность
- Подшипники качения. Достоинства и недостатки подшипников качения.
- Классификация подшипников качения.
- Выбор подшипников по динамической грузоподъемности для предупреждения усталостного разрушения
- Муфты и их назначение в составе привода.
- Соединения деталей машин. Виды соединений.
- Основные типы кристаллических решеток.
- Виды кристаллических решеток
- Точечные дефекты кристаллического строения. Дислокация. Вектор Бюргерса. Плотность дислокаций.
- Компоненты и фазы в системе железо-углерод.
- Структурные составляющие сталей и чугунов
- Отжиг и нормализация сталей.
- Производство стали в кислородных конвертерах.
- Свойства металлов и сплавов.
- Исходные материалы для производства стали и основные периоды плавки в конвертере.
- Назначение доменной печи и ее конструкция.
- Производство стали в электропечах.
- Способы разливки стали, типы МНЛЗ для разливки и получения слябов и блюмов.
- Расположение рабочих клетей
- Классификация прокатных станов по назначению.
- Способы подачи шихтовых материалов на колошник доменной печи.
- Типы литейных дворов доменных печей.
- Составные части рабочей клети
- Принципы компоновки машины и привода, этапы компоновки.
- О прохождении практики по профилю специальности
- профессиональной деятельности студента во время производственной практики
- Образовательно-воспитательная программа
- Должность и должностное лицо: понятие, виды, значение.
- Государственные служащие, как субъекты административного права: понятие, виды, статус.
- Административно-правовые методы государственного управления.
- Административный процесс и административные производства.
- Грибы – продуценты микотоксинов
- ТАКСОНОМИЯ МИКРООРГАНИЗМОВ
- БАКТЕРИИ, ОБНАРУЖИВАЕМЫЕ В ПИЩЕВЫХ ПРОДУКТАХ
- ПЛЕСНЕВЫЕ ГРИБЫ, ВСТРЕЧАЮЩИЕСЯ В ПИЩЕВЫХ ПРОДУКТАХ
- ОСНОВНЫЕ РОДЫ ДРОЖЖЕЙ, ВСТРЕЧАЮЩИЕСЯ
- ВЛИЯНИЕ ПАРАМЕТРОВ ПИЩЕВЫХ ПРОДУКТОВ
- СТАНДАРТНЫЙ ПОДСЧЕТ КОЛОНИЙ
- МИКРОСКОПИЧЕСКИЙ ПОДСЧЕТ КОЛОНИЙ
- МИКРОБИОЛОГИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА ПОВЕРХНОСТЕЙ
- Вопрос 16. Ампутации, реампутации. Показания. Методы выполнения.
- Вопрос 17. Клиника, диагностика переломов проксимального отдела бедра. Принципы лечения переломов.
- Вопрос 19. Клиника, диагностика надмыщелковых переломов плеча. Методы лечения.
- Вопрос 22. Клиника, классификация, диагностика переломов костей предплечья (Монтеджи, Галеаци, Коллиса, Смита).
- Показания и Противопоказания
- Вопрос 24. Ожоговая болезнь. Фаза шока. Особенности шока.
- Вопрос 25. Клиника, диагностика повреждений менисков. Тактика лечения. Дифференциальная диагностика.
- Вопрос 27. Ожоговая болезнь. Определение глубины поражения и площади.
- Вопрос 28. Механизм повреждения и классификация переломов ребер и грудины. Анестезия при переломах ребер.
- Вопрос 29. Повреждение сухожилий. Способы соединения, тактика лечения.
- Вопрос 30. Врожденная косолапость.
- Раздел 1. Характеристика места прохождения практики.
- Раздел 2. Выполнение индивидуального задания.
- Структура, основные функции
- Проектирование, документация электропроектов
- Осуществление электроснабжения жилых помещений
- Основные нормы выполнения электромонтажных работ
- Определение движений в суставах конечностей. Значение этого исследования для диагностики повреждений и заболеваний опорно-двигательной системы.
- Различают вероятные и достоверные (безусловные) клинические признаки переломов.
- Основные методы лечения закрытых переломов.
- Виды гипсовых повязок, показания к их наложению. Возможные осложнения при наложении гипсовых повязок, их раннее определение и профилактика.
- Лечение переломов методом остеосинтеза. Виды остеосинтеза. Показания и противопоказания. Понятие о стабильном остеосинтезе.
- Замедленная консолидация перелома. Ложный сустав. Факторы, способствующие возникновению, клинические и рентгенологические признаки. Общие принципы лечения.
- Диагностика и лечение неосложненных переломов ребер. Профилактика осложнений. Способы обезболивания.
- Переломы и вывихи ключицы. Диагностика, лечение. Виды лечебных иммобилизирующих повязок при повреждениях ключицы.
- Вывихи плеча. Классификация, диагностика, лечение (способы вправления, последующая фиксация).
- Переломы дистального метаэпифиза плечевой кости. Классификация, способы клинической диагностики, лечебная тактика.
- Перелом головки мыщелка плечевой кости.
- Вывихи предплечья. Классификация, диагностика, вправление, сроки иммобилизации.
- Переломы дистальных метаэпифизов костей предплечья. Классификация, диагностика, лечение.
- Контрактура Дюпюитрена: диагностика, лечение. Переломы и вывихи пястных костей и фаланг пальцев кисти: диагностика, лечение.
- Переломы проксимального отдела бедра: классификация, анатомические особенности, клиническая диагностика.
- Медиальные переломы проксимального отдела бедра. Классификация, диагностика, выбор и обоснование лечебной тактики, исходы.
- Вывихи бедра. Классификация, диагностика, методы вправления, последующее лечение.
- Переломы диафиза бедра. Диагностика. Возможные осложнения. Консервативные и оперативные методы лечения и их оптимальные сроки.
- Повреждение связочного аппарата коленного сустава – причины, клиническая и рентгенологическая диагностика, принципы лечения.
- Перелом надколенника. Разрыв собственной связки надколенника. Диагностика, лечебная тактика. Показания к оперативному лечению.
- ПЕРЕЛОМЫ МЫЩЕЛКОВ БЕДРЕННОЙ КОСТИ
- Переломы мыщелков большеберцовой кости
- Переломы пяточной кости. Классификация, диагностика, лечение.
- В зависимости от того, вовлечен в патологический процесс спинной мозг или нет, повреждения позвоночника подразделяют на неосложненные и осложненные.
- Посттравматический и послеоперационный остеомиелит. Причины, клиническое течение, принципы лечения.
- Причины минерального дисбаланса костной ткани. Патологические и сенильные переломы. Диагностика, пути профилактики и коррекции остеопороза.
- Врожденный вывих бедра. Этиология, патогенез. Ранняя клиническая и рентгенологическая диагностика.
- Консервативное лечение дисплазии тазобедренного сустава и врожденного вывиха бедра.
- Врожденная косолапость и плоско-вальгусная стопа. Клиника и принципы лечения.
- Остеохондропатии. Этиология и патогенез. Остеохондропатия головки бедренной кости (болезнь Легга-Кальве-Пертеса) – диагностика, принципы лечения.
- Клиническая картина шейного остеохондроза.
- Клиническая картина поясничного остеохондроза.
- Спондилолистез. Стадии, клинико-рентгенологическая картина, лечение.
- Сколиотическая болезнь. Классификация, патогенез, диагностика, прогнозирование. Дифференциальная диагностика с пороками осанки. Консервативное лечение.
- Различают 3 степени отклонения I пальца стопы кнаружи.
- Остеоартрозы крупных суставов. Этиология, патогенез. Классификация. Стадии остеоартроза. Вторичный синовит.
- По рентгенологическим признакам выделяют 3 стадии деформирующего артроза.
- Консервативное лечение остеоартрозов крупных суставов.
- Вторичные опухоли, параоссальные и метастатические.
- Принципы противошоковой терапии. Объем и характер противошоковых мероприятий при оказании различных видов медицинской помощи.
- Классификация кровотечений. Временная и окончательная остановка наружного кровотечения. Способы остановки наружного кровотечения на каждом этапе медицинской эвакуации.
- Эвакотранспортная и внутрипунктовая сортировка, способы остановки наружного кровотечения при оказании первой врачебной и квалифицированной медицинской помощи.
- Определение величины кровопотери по клиническим признакам. Методы восполнения кровопотери. Возможности компенсации острой кровопотери на этапах медицинской эвакуации.
- Показания и техника проведения гемотрансфузии на этапах медицинской эвакуации, ее особенности. Показания к реинфузии крови.
- Виды иммобилизации повреждений. Оснащение, возможности и задачи этапов медицинской эвакуации по иммобилизации.
- Транспортная иммобилизация при оказании различных видов медицинской помощи при повреждениях нижних конечностей.
- Виды гипсовых повязок. Правила их наложения. Возможные осложнения и их профилактика при наложении гипсовых повязок.
- Клинические проявления и особенности течения раневого процесса
- Хирургическая обработка ран. Виды хирургической обработки, показания, общие принципы.
- Наложение швов на рану. (см.вопрос №112)!!
- Наложение швов на рану. (см.вопрос №112)!!
- Классификация местных и общих осложнений раневого процесса. Ранняя диагностика и принципы лечения анаэробной инфекции. Основные клинические отличия анаэробной инфекции.
- Классификация местных и общих осложнений раневого процесса. Ранняя диагностика и принципы лечения столбняка.
- Патогенез синдрома длительного сдавления. Стадии патологического процесса. Их клиническое течение.
- Определение степени тяжести синдрома длительного сдавления. Меры по борьбе с острой почечной недостаточностью.
- Профилактика и лечение местных осложнений синдрома длительного сдавления. Виды экстренных оперативных вмешательств при СДС, показания и противопоказания.
- Все вывихи крупных суставов должны вправляться под наркозом.
- Объем кровопотери, частота и особенности течения шока у пострадавших с повреждениями таза.
- Диагностика разрывов мочевого пузыря у пострадавших с повреждениями таза и дальнейшая лечебная тактика при различных видах оказания медицинской помощи.
- Диагностика повреждения уретры у пострадавших с травмой таза и дальнейшая лечебная тактика при различных видах оказания медицинской помощи.
- Классификация пневмотораксов, механизм дыхания при различных его видах.
- Классификация гемотораксов, достоверные и вероятные признаки гемоторакса.
- Объем и характер оказания медицинской помощи пострадавшим с осложненными повреждениями грудной клетки на этапе первой врачебной помощи.
- Достоверные признаки проникающего ранения живота. Особенности первичной хирургической обработки при ранениях брюшной стенки.
- Классификация черепно-мозговой травмы. Диагностические возможности для определения степени тяжести черепно-мозговой травмы на этапах медицинской эвакуации.
- Клинические признаки сдавления головного мозга. Сортировка этих пострадавших на этапах медицинской эвакуации.
- Определение показаний к экстренному оперативному вмешательству при оказании квалифицированной медицинской помощи.
- Классификация, способы определения глубины и площади термических ожогов.
- Ожоговая болезнь. Периоды ожоговой болезни, их клинические проявления.
- Лечение ожогового шока и критерии адекватности лечения на этапах медицинской эвакуации.
- Ожоговая токсемия и септикотоксемия. Диагностика, принципы лечения.
- Медицинская сортировка, объем и характер первой врачебной помощи пострадавшим при термических ожогах.
- Классификация холодовой травмы. Характеристика различных видов холодовых поражений.
- Классификация отморожений. Способы диагностики поверхностных и глубоких отморожений на этапах медицинской эвакуации.
- Определение степени тяжести состояния, оказание помощи пострадавшим с переохлаждением на этапах медицинской эвакуации.
- Специализированная медицинская помощь
- Специализированная медицинская помощь
- Контрольный пуск на маневровую позицию a a
- III . Экстрапирамидная система.
- Строение и основные связи экстрапирамидной системы. Участие в организации движений, мышечного тонуса, стереотипных автоматизированных движений, эмоций.
- IV . Координация движений.
- Классификация видов чувствительности. Количественные и качественные расстройства чувствительности.
- VI . Ствол, черепные нервы.
- III , IV , VI пары. Глазодвигательный, блоковой и отводящие нервы и глазодвигательная система. Иннервация взора. Парез взора (корковый и стволовой).
- Ликворная система гол.м. Гематоэнцефалический барьер.Состав СМЖ в N и в патологии. Гидроцефалия врожденная и приобрет. Врачебная тактика.
- Синд-мы поражения (выпадения и раздрожения) различн долей мозга.
- Кровоизлияние в мозг. Этиолог,клин-ка,дс-ка,терапия. Показан.к хир.леч-ю.
- Мононевропатии, этиолог. Тунельные синд-мы. Клинич.с-мы мононевропатий (поражение срединного и седалищн.нервов).
- Клинические симптомы поражения плечевого сплетения (паралич Эрба-Дюшенна, Дежерина-Клюмпке, тотальный).
- Симптомы поражения нервов нижней конечности.
- Нейросифилис. Врожденный, приобретенный. Клинические проявления, лечение.
- Поражение нервной системы при СПИДе. Клинические проявления, лечение.
- Минимальная мозговая дисфункция(синдром гиперактивности)Кл-ка,д-ка,прогноз,леч-е.
- Миастения. Миастеничекий криз. Холинергический криз.
- Аутосомно-рецессивный тип наследования.
- Бульбарный и псевдобульбарный паралич
- Самостоятельная работа практиканта
- Основные типы философского обоснования права.
- Теория естественного права.
- Специфика правового принуждения. Диалектика убеждения и принуждения.
- Кафедра теории и истории государства и права
- о работе студенческого научного кружка
- Административное право как отрасль Российского права: понятие, предмет, метод, система, источники.
- Предмет административно-правового регулирования. Дискуссионные аспекты предмета отрасли административного права.
- Административно-правовые нормы: понятие, структура, виды, действие, реализация норм.
- Коаксиальді кабельдің сипаттамасы
- Генератор, генераторлар түрлері
- Основные виды деятельности предприятия. Борьба с коррозией трубопроводов.
- К недостаткам алюминиевых конструкций
- Реже применяется контактная и газовая сварка.
- Работа и расчет соединений на растяжение
- Условия и теоретические предпосылки возникновения социологии. Основатель социологии О.Конт. Классические социологические теории Г. Спенсера, Э. Дюркгейма, К.Маркса, М. Вебера.
- Опросные методы социологического исследования. Виды опросов и понятие выборки.
- Общество как социальная система. Структурно-функциональный подход к изучению общества (Т. Парсонс, Р. Мертон)
- Социально-классовая структура западного общества, советского и современного российского общества.
- Маргиналы и процессы маргинализации в обществе
- Социокультурная динамика и постмодернизм. Взаимодействие элитарной и массовой культуры в современном обществе.
- Теории аномии Э. Дюркгейма и Р. Мертона. Теория стигматизации И. Гофмана.
- Краткая характеристика деятельности Сбербанка России
- Организация раюотыотдела операционного обслуживания для предупреждения правонарушений
- Расходы по созданию резервов на возможные потери составили 53,6 млрд. руб. против 302,3 млрд. руб. за 2015 год;
- Сбербанк погасил 200 млрд. руб.), а также вложений в уставный капитал дочерних компаний, сопровождающих развитие бизнеса банка.
- Роль принципов права в правовом регулировании
- Публичновластные институты правового и силового типов. Юридическая интерпретация государства и права.
- Современные позитивистские концепции происхождения государства и права.
- Концепции общественного договора
- Командная строка – это текстовый интерфейс, в котором команды отдаются путем ввода текстовых строк с клавиатуры. Другое название командной строки—консоль.
- Умножение вектора на число
- ндірістік практика бойынша есеп
- Метод расчета строительных конструкций по предельным состояниям
- Теории хрупкого разрушения
- Методы и расчет усиления строительных конструкций при реконструкции зданий и сооружений
- Строительство в сейсмических районах
- Особенности конструирования каменных зданий
- Текстовый процессор MS Word. Первичное создание документа.
- В активной деятельности, студенты овладевают необходимыми знаниями, умениями, навыками для их профессиональной деятельности, развиваются творческие способности.
- Измерение номинала резистора
- Проверка диодов мультиметром
- Проверка электролитических конденсаторов
- Переодевание пациента в больничную одежду.
- Примерное меню для зондового питания.
- Кормление больного через операционный свищ.
- Влажный согревающий компресс
- Подкожная инъекция, техника, осложнения, профилактика.
- Внутримышечная инъекция, техника, осложнения, профилактика.
- Внутривенная инъекция, техника, осложнения, профилактика.
- Заполнение системы для внутривенного капельного введениялекарственных веществ.
- Понятие об аллергических реакциях и анафилактическом шоке.
- Оказание первой доврачебной помощи при внезапной одышке (удушье).
- Проведение оксигенотерапии различными методами.
- Умение пользоваться карманным ингалятором.
- Стерилизация воздуха в операционной.
- Укладка на операционный стол, снятие со стола, транспортировка
- Послеоперационная рана, наблюдение за ней, признаки осложнений со стороны раны.
- Особенности ухода за больными, оперированными на органах брюшной полости.
- Особенности ухода за больными, оперированными на мочевыводящих путях.
- Профилактика легочных осложнении.
- Первая доврачебная помощь при обмороке, коллапсе.
- Измерение артериального давления.
- Промывание (орошение) полости рта
- Проведение промывания желудка толстым зондом.
- Проведение фракционного исследования желудочного сока.
- Оказание первой доврачебной помощи при желудочном и кишечном
- Постановка очистительной клизмы.
- Постановка сифонной клизмы.
- Постановка масляной и гипертонической клизм.
- Постановка лекарственной клизмы.
- Подготовка больных к исследованию
- Катетеризация мочевого пузыря мягким катетером.
- Особенности ухода за тяжелобольными и агонирующими.
- Первичный реанимационный комплекс
- Преимущества солнечной энергии
- Солнечная энергетика России: перспективы и проблемы развития
- МДК.02.01. Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях
- Отчёт о проведённой работе по акции «Внимание! Дети на дороге!» в 7б классе.
- за 1-е полугодие 2017-2018 учебного года.
- Глобальные экономические вызовы в экономике России
- Цифровые закупки как одна из сфер цифровой экономики.
- Ключевые проблемы применения Федерального закона от 18.07.2011 № 223-ФЗ «О закупках товаров, работ, услуг отдельными видами юридических лиц».
- Проблемы в сфере государственного оборонного заказа
- Современная экономика и картели
- Морские контейнерные перевозки.
- Лекарства, медицинские изделия
- Картелизация в оборонно-промышленном комплексе.
- Формирование экономических условий и тарифное регулирование
- Системное развитие конкурентного доступа к государственным ресурсам
- Оценка состояния конкуренции в регионах. Реализация Стандарта развития конкуренции в субъектах Российской Федерации
- Рынок услуг социального обслуживания населения
- Рынок услуг дошкольного образования
- Рынки услуг в социальной сфере
- Рынок услуг дополнительного образования детей
- Рынок услуг дошкольного образования
- Государственно-частное партнерство
- Создание и реализация механизмов общественного контроля за деятельностью субъектов естественных монополий 1 страница
- Создание и реализация механизмов общественного контроля за деятельностью субъектов естественных монополий 2 страница
- Создание и реализация механизмов общественного контроля за деятельностью субъектов естественных монополий 3 страница
- Создание и реализация механизмов общественного контроля за деятельностью субъектов естественных монополий 4 страница
- Создание и реализация механизмов общественного контроля за деятельностью субъектов естественных монополий 5 страница
- Создание и реализация механизмов общественного контроля за деятельностью субъектов естественных монополий 6 страница
- Состояние развития и поддержки малого и среднего предпринимательства
- Биржевая торговля нефтью и нефтепродуктами
- Биржевая торговля минеральными удобрениями, агропродукцией (сахар, зерно), лесом и лесоматериалами
- Изменения законодательства о контрактной системе.
- Изменения законодательство о закупках отдельными видами юридических лиц.
- Перспектива развития законодательства о контрактной системы в сфере закупок и законодательства о закупках отдельными видами юридических лиц.
- Развития законодательства в сфере ценообразования в строительстве
- Реформа контрольной и надзорной деятельности
- Дело № А40-60430/2016 по заявлению ГУП ЧАО «Чукотснаб» ( постановление АС Московского округа от 12.05.2017 по делу № А40-60430/2016 ).
- Правоприменительная практика в сфере здравоохранения
- Развитие законодательства и правоприменительной практики в сфере ЖКХ
- Правоприменительная практика в сфере электроэнергетики
- Правоприменительная практика в сфере т елекоммуникаций и информационных технологий
- Административное обжалование в строительстве
- Правоприменительная практика в сфере транспорта
- Правоприменительная практика в сфере наружной рекламы
- Формирование единообразия применения норм антимонопольного законодательства коллегиальными органами ФАС России
- Развитие научной и образовательной деятельности в сфере конкурентного права и антимонопольного законодательства
- Международное сотрудничество как фактор повышения эффективности реализуемой конкурентной политики
- Общий объем иностранных инвестиций в экономику Российскую Федерацию
- Особенности рынков, функционирующих в цифровой экономике
- Интеллектуальная собственность и современная экономика
- О легализации параллельного импорта и взаимодействии ФАС России с ЕЭК по данному вопросу
- Изменение подходов антимонопольного органа в условиях цифровой экономики.
- Новые подходы к оценке экономической концентрации в сфере агропромышленного комплекса
- Новые подходы к сделкам экономической концентрации в сфере связи и информационных технологий
- Цифровые технологии и ценообразование
- Общая характеристика состояния конкуренции
- Достигнутые результаты развития конкуренции
- Предложения по развитию конкуренции
- Общая оценка состояния конкуренции.
- Достигнутые результаты развития конкуренции.
- Проблемы развития конкуренции
- Достигнутые результаты развития конкуренции.
- Предложения по развитию конкуренции.
- Общая характеристика состояния конкуренции
- Достигнутые результаты развития конкуренции
- Проблемы развития конкуренции
- Предложения по развитию конкуренции
- Проблемы развития конкуренции
- Общая характеристика состояния конкуренции
- Предложения по развитию конкуренции
- Общая характеристика состояния конкуренции
- Проблемы развития конкуренции
- Предложения по развитию конкуренции
- Рынок информационных технологий
- Общая характеристика состояния рынка
- Достигнутые результаты развития конкуренции и проблемы развития конкуренции
- Общая оценка состояния конкуренции
- Общая характеристика состояния конкуренции.
- Достигнутые результаты развития конкуренции
- Предложения по развитию конкуренции
- ОБ ОЦЕНКЕ ПРЕДПРИНЯТЫХ РАНЕЕ МЕР ПО РАЗВИТИЮ КОНКУРЕНЦИИ
- Сфера регулирования топливно-энергетического комплекса
- Состояние конкуренции на рынке мощности
- Состояние конкуренции на розничных рынках электрической энергии
- Сфера жилищно-коммунального хозяйства
- Сфера связи и информационных технологий
- Реализованные меры в рамках политики унификации торгов на продажу государственного и муниципального имущества, имущественных прав и природных ресурсов.
- Реализованные меры в рамках развития конкуренции в рыбохозяйственном комплексе
- Рынки алкогольной продукции
- Оценка отдельных мер, принятых федеральными органами исполнительной власти в курируемых ими отраслях.
- На рынке смазочных масел и охлаждающих жидкостей
- В сфере жилищно-коммунального хозяйства
- ЗАДАЧИ ПО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОЛИТИКИ ПО РАЗВИТИЮ КОНКУРЕНЦИИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
- В сфере топливно-энергетического комплекса
- Усиление международного взаимодействия по борьбе с картелями.
- Задачи по совершенствованию конкурентной политики в отдельных отраслях
- Усовершенствование процедур предоставления в пользование природных ресурсов во всех сферах (недра, охота, лес, рыболовство, аквакультура, водопользование).
- Выявление нарушений антимонопольного законодательства
- Результаты пресечения злоупотребления доминирующим положением
- Рассмотрение жалоб участников закупок.
- Мероприятия, направленные на достижение задач по расширению конкуренции в соответствующей области контроля, а также совершенствование законодательства о контрактной системе
- Анализ практики и примеры дел по контролю за соблюдением антимонопольных требований законодательства о торговле
- Оценочные характеристики конкуренции в Российской Федерации и деятельности ФАС России
- Ассоциация антимонопольных экспертов
- РЕЗУЛЬТАТЫ АНКЕТИРОВАНИЯ С КОММЕНТАРИЯМИ ОТДЕЛЬНЫХ РЕСПОНДЕНТОВ
- Влияние органов государственной власти (кроме ФАС России) на конкуренцию
- Цифровая экономика (оценка влияния)
- Расширение полномочий ФАС России при проведении проверок, изменения в статью 178 УК РФ (оценка влияния)
- ФАС России и иностранные инвестиции
- Предложения Общероссийской общественной организации малого и среднего предпринимательства «ОПОРА РОССИИ» для включения в Доклад о состоянии конкуренции в Российской Федерации.
- Проблемы конкуренции с ГУП (МУП).
- Общая оценка делового климата
- Главные проблемы для бизнеса
- Основы единого тарифного регулирования.
- Избыточное участие ГУПов и МУПов
- I. Совершенствование государственной политики в области развития и поддержки малого и среднего предпринимательства
- III . Совершенствование порядка проведения анализа состояния конкуренции на товарном рынке
- IV . Предложения по пакету изменений в действующее уголовное и уголовно-процессуальное законодательство РФ
- Блок вопросов по оценке состояния конкурентной среды на товарном рынке
- Оценка членами Ассоциации «НП «ОКЮР» состояния конкуренции и конкурентной среды в Российской Федерации
- Предложения Ассоциации «НП «ОКЮР» по совершенствованию антимонопольного регулирования и защиты конкуренции
- Совершенствование регулирования естественных монополий
- Совершенствование правового регулирования и защиты конкуренции в сфере торговой деятельности
- Совершенствование регулирования конкуренции на телекоммуникационном рынке
- Национальный совет финансового рынка
- Закрепление порядка регулируемого ценообразования на услуги операторов связи.
- Расширение возможностей и способов идентификации для учета особенностей дистанционного предоставления финансовых услуг различными видами финансовых организаций.
- Российская гильдия пекарей и кондитеров
- Реализация Стандарта развития конкуренции в субъектах Российской Федерации.
- Реализация непрофильных активов компаниями с государственным участием
- Деятельность социально-ориентированных некоммерческих организаций.
- Лучшие региональные практики содействия развитию конкуренции, подлежащие оценке внедрения Стандарта по результатам 2018 года
- Установление льгот для частных образовательных организаций по аренде зданий и сооружений
- Развитие конкуренции при осуществлении процедур государственных и муниципальных закупок
- Ханты-Мансийский автономной округ
- Рынок агропромышленного комплекса
- Общая оценка состояния конкуренции в Дальневосточном федеральном округе.
- Основные проблемы и факторы, ограничивающие конкуренцию, тенденции и предложения по развитию конкуренции в отдельных отраслях.
- Министерство труда и социальной защиты Российской Федерации
- Применение технологий автоматической регистрации деклараций на товары и автоматического выпуска товаров.
- Совершенствование уплаты таможенных платежей, в том числе реализация следующих возможностей.
- Работа ФТС России в рамках реформирования контрольной и надзорной деятельности.
- Министерство строительства и жилищно-коммунального хозяйства (Минстрой России)
- Министерство спорта Российской Федерации
- Министерство здравоохранения Российской Федерации
- Совершенствование государственного регулирования цен на лекарственные препараты для медицинского применения
- Состояние конкуренции на рынке медицинских изделий
- Формирование нормативной правовой базы Евразийского экономического союза в сфере обращения лекарственных средств
- Совершенствование государственного регулирования цен на лекарственные препараты для медицинского применения
- Информация о мероприятиях по контролю (надзору) юридических лиц и индивидуальных предпринимателей, осуществляющих деятельность в сфере здравоохранения
- Состояние конкуренции на рынке медицинских услуг в сфере обязательного медицинского страхования
- Федеральное агентство по недропользованию
- Федеральное агентство лесного хозяйства
- Министерство связи и массовых коммуникаций Российской Федерации.
- Министерство транспорта Российской Федерации
- Рынок пассажирских перевозок
- Деятельность в области обустройства пунктов пропуска через государственную границу Российской Федерации
- Министерство энергетики Российской Федерации
- В сфере нефти и нефтепродуктов
- Основные проблемы, препятствующие развитию конкуренции
- В сфере нефти и нефтепродуктов
- Эффективность налоговой политики по стимулированию нефтедобычи
- Развитие биржевой торговли газом
- В сфере нефти и нефтепродуктов
- Об импортозамещении в агропромышленном комплексе в 2017 году
- Стимулирование инвестиционной деятельности в агропромышленном комплексе
- О проведении государственных закупочных и товарных интервенций на рынках сельскохозяйственной продукции, сырья и продовольствия
- Совершенствование технического регулирования
- Министерство образования и науки Российской Федерации
- Министерство промышленности и торговли Российской Федерации
- Сфера индустрии детских товаров
- Сфера реабилитационной индустрии
- Сфера лесопромышленного комплекса
- Сфера нефтегазового машиностроения
- Сфера тяжелого машиностроения
- Станкоинструментальная отрасль
- Железнодорожное машиностроение
- Авиационная промышленность
- Автомобильная промышленность
- Сфера фармацевтической и медицинской промышленности
- Оценочные характеристики Банка России
- за 3-ю четверть 2017-2018 учебного года
- за 4-ю четверть 2017-2018 учебного года
- Общая характеристика места прохождения практики.
- Анализ проделанной работы в процессе прохождения практики.
- Профориентационная деятельность
- Изучение и зарисовка микроструктур цветных металлов и сплавов под микроскопом.
- Релейная защита и автоматика.
- Молниезащита и заземление.
- Охрана труда на предприятии.
- Защита от замыканий на землю с изолированной нейтралью.
- Расчетно-графическая работа 4
- Расчетно-графическая работа 5
- Расчетно-графическая работа 7
- Материалы судебной практики
- Отчет Молодежной палаты при Земском собрании Сергачского муниципального района за 2017 год.
- Описание технологического процесса производства основной продукции
- Описание основного промышленного оборудования
- Что еще, кроме 3D принтеров, имеется на территории лаборатории?
- История создания и развития организации
- Оценка основных технико-экономических показателей работы организации
- Порядок отражения в учете финансового результата деятельности организации
- Органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации.
- Славяне в эпоху Великого переселения народов. Расселение восточных славян.
- Образование древнерусского государства: объективные предпосылки: норманнская теория.
- Причины и последствия христианизации уР
- Русь и степь в IX - XIII в. Образование монгольской империи и нашествие Батыя.
- Немецко-шведская агрессия 1240-1242 гг. и последующее противостояние с Ливонским орденом и Литвой до 1300 г.
- Противостояние Москвы, Твери и Вильно в собирании древнерусских земель.
- Причины возвышения Московского княжества в XIV - XV вв.
- Внешняя политика Ивана III: освобождение от ордынской зависимости, подчинение Новгорода и Твери.
- Особенности правления Бориса Годунова: обстоятельства восхождения на царство, внутренняя модернизация, внешняя политика .
- Причины и периодизация Смуты. Польско-шведская интервенция и особенности первого и второго народного ополчения. Окончание интервенции и воцарение Романовых.
- Внешняя политика России в 17 веке
- Предпосылки реформ Петра I : Административная, церковная, налоговая реформы. Крестьянский вопрос.
- Внешняя политика Петра I : от Азовских походов, Северной войны до Персидской кампании.
- Причины и признаки эпохи дворцовых переворотов. Расширение сословных привилегий дворян.
- Внешняя политика России при Екатерине II
- Русская культура XVIII в.: искусство, наука, образование
- Россия при Александре I. Проекты государственных преобразований: Негласный комитет, М. Сперанский, А. Аракчеев
- Международная обстановка в конце XVII – начале XIX . Формирование антинаполеоновских коалиций. Война 1812 г. и заграничные походы русской армии. Венский конгресс и Священный союз.
- Реформы и контрреформы Александра III. Особенности развития пореформенной России. Экономическая политика С.Ю. Витте
- Причины и ход Русской революции 1905 – 1907 гг. Царский манифест 17 октября и формирование «думской монархии». Основные политические партии в России.
- Причины, ход, итоги февральской революции и октябрьского переворота 1917 г. Причины победы большевиков.
- Новая экономическая политика. Особенности экономического развития в 1920-е годы
- Политика в 1920-е годы. Деятельность Коминтерна.
- Экономический кризис и прекращение НЭПа. Форсированнаяиндустриализация и коллективизация. Поворот идеологической политики.Концентрация власти И.В. Сталина.
- Великая Отечественная война: основные этапы, битвы и их значение.
- Советский тыл в Великой Отечественной войне. Борьба на оккупированных территориях в годы войны
- Послевоенное устройство мира. Политические и территориальные изменения в Европе и на Дальнем Востоке. Образование ООН.
- СССР в 1945 – 1953 гг. Политические и экономические последствия Великой Отечественной войны и восстановление народного хозяйства. Идеологические кампании 1945-1953 гг.
- СССР в 1953 – 1964 гг. Н.С. Хрущёв. Внутренняя и внешняя политика. ХХ съезд КПСС и его социально-политические последствия.
- СССР в 1964 – 1985 гг. Л.И. Брежнев, Ю.В. Андропов, К.У. Черненко. Основные достижения и просчеты во внутренней и внешней политике.
- Основные направления культурного развития СССР в 1950-1980 гг
- Внутренняя и внешняя политика России в XXI веке .
- Методические указания для студентов
- Методические рекомендации для индивидуальной исследовательской работы.
- Предмет отечественная история.
- Периодизация отечественной истории.
- ЯРОСЛАВ МУДРЫЙ (1019-1054)
- ОСОБЕННОСТИ ОБРАЗОВАНИЯ ЕДИНОГО РОССИЙСКОГО
- ОСНОВНЫЕ ВЕХИ ЗАКРЕПОЩЕНИЯ КРЕСТЬЯН
- ПРЕВРАЩЕНИЕ РОССИИ В МИРОВУЮ ДЕРЖАВУ
- Государственное управление
- Судебная реформа (1864 г.)
- Революционно-демократические
- РАЗВИТИЯ РОССИИ ПОСЛЕ ФЕВРАЛЯ 1917 г.
- Сделан шаг в разрешении противоречий, накопившихся в России к началу ХХ века
- СОВЕТСКОЕ ГОСУДАРСТВО В 1917-1922 годах
- ЭТАПЫ ГРАЖДАНСКОЙ ВОЙНЫ И ИНТЕРВЕНЦИИ
- ПРЕДПОСЫЛКИ СКЛАДЫВАНИЯ ДИКТАТУРЫ И КУЛЬТА ЛИЧНОСТИ
- СОВЕТСКИЙ СОЮЗ В ГОДЫ ВТОРОЙ МИРОВОЙ
- Социально-экономическая сфера
- Обострение международной напряженности. Новый виток гонки вооружений.
- ЭКОНОМИЧЕСКАЯ РЕФОРМА 1987 г.
- ОРГАНЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВЛАСТИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
- ЯРОСЛАВ МУДРЫЙ (1019-1054)
- ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ВНЕШНЕЙ ПОЛИТИКИ РОССИИ
- Инструкция по охране труда для зубного техника
- ТБ при работе с зуботехническими материалами
- Инструкция по охране труда при хранении и применении сильнодействующих и ядовитых веществ
- Стоимость предоставления услуги
- ПУБЛИЧНАЯ ОФЕРТА (ПРЕДЛОЖЕНИЕ)
- о приеме в творческий коллектив
- Знакомство с профессией врача.
- Знакомство с профессией повара.
- Находимся ли мы в евхаристическом общении с эфиопскими христианами, с египетскими коптами?
- Не могли бы Вы рассказать об иудейских праздниках? Есть ли у приверженцев иудаизма какие-либо священнодействия, и приемлемо ли христианину участвовать в их обрядах?
- Расчет температурного графика
- Основные элементы режущего инструмента
- Требования к содержанию отчета
- Отрывок из главы о русских былинах заставляющий задуматься или привет Николаю Карамзину . А. Пыжиков
- Выполнение реферата на оценку 5 предполагает обязательное выполнение 6-ого пункта.
- МЕТОДИКА ОЦЕНКИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ НА УРОКЕ
- Оценка степени эксплуатации труда в современной экономике России методом Маркса
- Главный вектор. Сложение сил. Проекция силы.
- Так как пластина имеет вертикальную ось симметрии, то центр тяжести находится на этой оси.
- Порядок определения реакции
- Изменение моментов энергии при параллельном переносе осей.
- Внутренние силовые факторы.
- Глава 3. Растяжение и сжатие.
- Механические характеристики материалов.
- Плоское напряженное состояние.
- Изгиб прямого бруса в главной плоскости. Внутренние усилия и напряжения. Построение эпюр поперечных сил и изгибающих моментов методом сечений. Расчет на прочность.
- Дифференциальное уравнение изогнутой оси балки
- Неподвижная является система с
- Определение внутренних усилий в произвольном сечении 1.
- Понятие о работе внешних сил и внутренних усилий. Определение перемещений в упругих системах.
- Расчет статически неопределимых систем методом сил.
- РАЗВЕТВЛЕННАЯ ЦЕПЬ ПЕРЕМЕННОГО ТОКА
- ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНЫЙ КОЛЕБАТЕЛЬНЫЙ КОНТУР.
- ПАРАЛЛЕЛЬНЫЙ КОЛЕБАТЕЛЬНЫЙ КОНТУР.
- ТРЕХФАЗНЫЕ ЦЕПИ, СОЕДИНЕННЫЕ ЗВЕЗДОЙ
- ТРЕХФАЗНЫЕ ЦЕПИ, СОЕДИНЕННЫЕ
- РАЗВЕТВЛЕННАЯ ЦЕПЬ ПЕРЕМЕННОГО ТОКА
- ПАРАЛЛЕЛЬНЫЙ КОЛЕБАТЕЛЬНЫЙ КОНТУР.
- ТРЕХФАЗНЫЕ ЦЕПИ, СОЕДИНЕННЫЕ ЗВЕЗДОЙ
- ТРЕХФАЗНЫЕ ЦЕПИ, СОЕДИНЕННЫЕ
- ПАССИВНЫЕ ЛИНЕЙНЫЕ ЧЕТЫРЕХПОЛЮСНИКИ
- ПЕРЕХОДНЫЕ ПРОЦЕССЫВ НЕРАЗВЕТВЛЕННЫХ ЦЕПЯХ
- ПЕРЕХОДНЫЕ ПРОЦЕССЫ В РАЗВЕТВЛЕННЫХ ЦЕПЯХ
- Ответ на практическую ситуацию (задачу)
- К вопросу об ответственности за неосторожное обращение с огнем и за поджог.
- Квадратные уравнения. Решение неполных квадратных уравнений.
- Формулы корней квадратного уравнения
- Рекомендации по проведению тура
- Рекомендации по оценке работ
- Сравните эпителиальные, нервные, соединительные и мышечные ткани по строению, свойствам, локализации в организме и выполняемым функциям.
- Раскройте основные черты строения и функции отделов головного мозга. Перечислите мозговые оболочки и назовите их функции. Определите роль церебральной жидкости.
- Раскройте особенности строения и функции спинного мозга. Спинномозговые нервы.
- Перечислите 12 пар черепно-мозговых нервов, выберите 6 из них и определите зону и характер их действия.
- Раскройте особенности формирования отделов вегетативной нервной системы и влияние их на процессы в организме.
- Перечислите виды костей. Приведите примеры каждого вида. Раскройте особенности строения и свойства костей как плотных органов.
- Перечислите типы соединения костей, приведите примеры.
- Используя муляжи, объясните строение и функции позвонков и позвоночника в целом
- Используя муляжи, перечислите кости и мышцы верхних конечностей. Обоснуйте их функции
- Используя муляжи, перечислите кости и мышцы нижних конечностей. Обоснуйте их функции
- Используя плакат, охарактеризуйте состав и функции крови
- Охарактеризуйте вены большого круга кровообращения и системы воротной вены печени
- Система воротной вены печени
- Охарактеризуйте строение и функции ротовой полости, глотки, пищевода.
- Перечислите особенности топографии, морфологии и физиологии поджелудочной железы.
- Блок 6. Аналитико-теоритический (Всего 10 баллов)
- Способы разделения и очистки белков.
- Генные мутации и соответствующие мутагенные факторы.37
- Механизмы окислительного фосфорилирования, локализация пунктов фосфорилирования в дых.цепи, сопряжение и разобщение дыхания и фосфорилирования.
- Гликолиз. Р-ции. Регуляция.
- Контрольный пуск на маневровую позицию a a
- Контрольный пуск на маневровую позицию a a
- На каких принципах строится корпоративная социальная ответственность?
- Роль и функции налогов в формировании финансов современного государства
- Общая характеристика законодательства Российской Федерации о налогах и сборах.
- Понятие налога, сбора и страховых сборов, их правовые признаки
- Действие налогового законодательства во времени
- Виды налогов и основания их классификации
- Налогоплательщик: правовой статус
- Налоговые агенты: правовой статус
- Взаимозависимые лица: правовой статус
- Представительство в налоговых правоотношения
- Налоговые органы: правовой статус
- Реализация товаров, работ, услуг в целях налогообложения
- Исполнение обязанности по уплате налогов и сборов.
- Налоговая база, налоговый период, налоговая ставка, налоговая льгота
- Общие условия изменения сроков уплаты налогов и сборов
- Требования об уплате налогов и сборов
- Зачет и возврат излишне уплаченных или излишне взысканных сумм
- Истребование документов при проведении налоговой проверки
- Камеральная налоговая проверка
- Выездная налоговая проверка
- Истребование документов (информации) о налогоплательщиках или информации о конкретных сделках.
- Оформление результатов налоговой проверки
- Взыскание налогов, сборов, а также пеней за счет денежных средств налогоплательщиков-организаций.
- Взыскание налогов, сборов или пени за счет имущества налогоплательщиков - физических лиц.
- Исполнение обязанности по уплате налогов и сборов (пеней, штрафов) при ликвидации организации
- Лица, содействующие осуществлению налогового контроля.
- Налог на имущество физических лиц: правовой режим
- Налоговый мониторинг как форма налогового контроля
- Административный порядок обжалования актов налоговых органов, действий или бездействия их должностных лиц.
- Банки как участники налоговых правоотношений
- Основные нормативно-правовые документы в области безопасности.
- Совет Безопасности России, назначение и его состав.
- Обеспечение национальной безопасности в области основных национальных приоритетов.
- История и перспективы развития гражданской защиты в России. 1 страница
- История и перспективы развития гражданской защиты в России. 2 страница
- История и перспективы развития гражданской защиты в России. 3 страница
- История и перспективы развития гражданской защиты в России. 4 страница
- Промышленные противогазы, классификация, маркировка и использование.
- Литературная форма русского языка. Разновидности.
- Лексика. Многозначные слова, синонимы, ононимы, антонимы, паронимы.
- Фразеологизмы и крылатые слова.
- Лексикография как раздел языкознания. Виды словарей.
- Выразительные средства языка. Тропы.
- Изобразительные средства языка. Фигуры.
- Синонимия форм степеней сравнения прилагательных
- Образование некоторых личных форм
- Цитология - ее цели и задачи. Этапы развития цитологии.
- Цитоплазматическая мембрана. Современные представления о строении мембран.
- Мембранный транспорт макромолекул и частиц; экзоцитоз и эндоцитоз.
- ЭПР. Строение и химический состав.
- Комплекс Гольджи. Общая характеристика, локализация в клетке, ультраструктура.
- Лизосомы. Структура лизосом и их химическая характеристика.
- Роль ядра в жизни клетки и его значение в переносе информацииот ДНК к белку.
- Функция гистонов, как регуляторов транскрипции и укладки молекул ДНК. Структурная организация хроматина.
- Ядрышко - органоид клеточных рибосом. Химия ядрышка, РНК ядрышка.
- Гипотезы происхождения эукариотической клетки и основных компартментов эукариотических клеток.
- Общая организация митоза эукариотических клеток.
- Мейоз, стадии мейоза. Конъюгация хромосом, кроссинговер, редукция числа хромосом.
- Атрибуция книг Ветхого Завета согласно Отцам Церкви
- В начале сотворил Бог небо и землю.
- Экзегеза первого рассказа о сотворении мира и человека (Быт. 1.4.-2.4 а)
- И сотворил Бог рыб больших и всякую душу животных пресмыкающихся, которых произвела вода, по роду их, и всякую птицу пернатую по роду ее. И увидел Бог, что это хорошо.
- И насадил Господь Бог рай в Едеме (Ганн бе Эден) на востоке (лицом на восток), и поместил там человека, которого создал».
- И сказал Господь Бог: не хорошо быть человеку одному; сотворим ему помощника, соответственного ему.
- История грехопадения и суда Божия (Быт. 3 гл.). Мессианское обетование.
- Последствия грехопадения: разрыв с Богом, воздействие греха на душу, тело, космос; изгнание из рая, смерть.
- Терния и волчцы произрастит она тебе; и будешь питаться полевою травою;
- История появления человеческой цивилизации (Быт.4 — 5 гл.). Каин и Авель: история братоубийства. Характеристика каинитов и сифитов.
- Завет Бога с Ноем. Начало новой человеческой цивилизации, грех Хама, благословение Ноем Сима и Иафета.
- Происхождение Авраама. Призвание его Богом. Авраам в Египте. Авраам и Лот. Благословение Мелхиседеком Авраама.
- Происхождение Авраама. Призвание его Богом. Авраам в Египте. Авраам и Лот. Благословение Мелхиседеком Авраама.
- Завет Бога с Авраамом, установление обрезания. История Агари и Измаила. Богоявление Аврааму у дубравы Мамре, гибель Содома и Гоморры.
- Жертвоприношение Исаака. Женитьба Исаака.
- Патриарх Исаак: рождение сыновей Иакова и Исава, продажа Исавом своего первородства.
- Патриарх Иаков: дети Иакова, возвращение Иакова в Ханаан.
- Продажа Иосифа в рабство его братьями (Быт., 37).
- Благословение Иаковом сыновей (Быт. 49). Иосиф — прообраз Христа Спасителя.
- Моисей перед фараоном, египетские казни.
- Исход израильтян из Египта, путь до горы Синай (Исх. 12-18).
- Ветхозаветная Скиния и ее принадлежности, освящение скинии, прообразовательное значение частей скинии.
- Прообразовательное значение частей Скинии
- Книга Левит: постановления о священстве, прообразовательное значение ветхозаветного священства (Лев. 8).
- Книга Левит: постановления о праздниках, прообразовательное значение ветхозаветных праздников (Лев. 23).
- Книга Чисел: пребывание Израиля у горы Синай (Числ. 1–10), история путешествия народа Израиля от Синая до Кадеса (Числ 10–20).
- Мессианские пророчества Пятикнижия (Быт.3:15; 49:10; Числ. 24:17; Втор. 18:15–18).
- Что такое социальная эффективность управленческого решения?
- Как взаимосвязаны корпоративная культура и корпоративная социальная ответственность?
- ОБ ОТЗЫВЕ СОГЛАСИЯ НА ОБРАБОТКУ ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ
- Подведение итогови награждение
- РОЖДЕНИЕ МОНГОЛЬСКОЙ ИМПЕРИИ 1 страница
- РОЖДЕНИЕ МОНГОЛЬСКОЙ ИМПЕРИИ 2 страница
- РОЖДЕНИЕ МОНГОЛЬСКОЙ ИМПЕРИИ 3 страница
- РОЖДЕНИЕ МОНГОЛЬСКОЙ ИМПЕРИИ 4 страница
- РОЖДЕНИЕ МОНГОЛЬСКОЙ ИМПЕРИИ 5 страница
- РОЖДЕНИЕ МОНГОЛЬСКОЙ ИМПЕРИИ 6 страница
- РОЖДЕНИЕ МОНГОЛЬСКОЙ ИМПЕРИИ 7 страница
- РОЖДЕНИЕ МОНГОЛЬСКОЙ ИМПЕРИИ 8 страница
- РОЖДЕНИЕ МОНГОЛЬСКОЙ ИМПЕРИИ 9 страница
- РОЖДЕНИЕ МОНГОЛЬСКОЙ ИМПЕРИИ 10 страница
- РОЖДЕНИЕ МОНГОЛЬСКОЙ ИМПЕРИИ 11 страница
- РОЖДЕНИЕ МОНГОЛЬСКОЙ ИМПЕРИИ 12 страница
- Если эта прекрасная турчанка Понесет в руках мое сердце, За ее индийскую родинку Я отдам и Самарканд и Бухару. 1 страница
- Если эта прекрасная турчанка Понесет в руках мое сердце, За ее индийскую родинку Я отдам и Самарканд и Бухару. 2 страница
- Если эта прекрасная турчанка Понесет в руках мое сердце, За ее индийскую родинку Я отдам и Самарканд и Бухару. 3 страница
- Если эта прекрасная турчанка Понесет в руках мое сердце, За ее индийскую родинку Я отдам и Самарканд и Бухару. 4 страница
- Если эта прекрасная турчанка Понесет в руках мое сердце, За ее индийскую родинку Я отдам и Самарканд и Бухару. 5 страница
- Если эта прекрасная турчанка Понесет в руках мое сердце, За ее индийскую родинку Я отдам и Самарканд и Бухару. 6 страница
- Если эта прекрасная турчанка Понесет в руках мое сердце, За ее индийскую родинку Я отдам и Самарканд и Бухару. 7 страница
- Если эта прекрасная турчанка Понесет в руках мое сердце, За ее индийскую родинку Я отдам и Самарканд и Бухару. 8 страница
- Если эта прекрасная турчанка Понесет в руках мое сердце, За ее индийскую родинку Я отдам и Самарканд и Бухару. 9 страница
- ЗАВЕЩАНИЕ ВЕЛИКОГО ЕВРАЗИЙЦА
- Словарь терминов и редко употребляемых слов
- Тема: Теоретическое языкознание в диахроническом аспекте
- Задача 8. Строки данного стихотворения перемешаны. Предлагается восстановить авторский порядок, используя, естественно, не только семантические категории.
- Толковый словарь русского языка
- Классификация медицинских осмотров
- ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ПО ТЕМЕ № 1.
- По территориальному признаку
- Сравнительная характеристика обязательного и добровольного медицинского страхования
- ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ к теме № 8.
- Общественное здоровье и здравоохранение как наука и область практической деятельности. Основные задачи. Объект, предмет изучения. Методы.
- Здравоохранение. Определение. История развития здравоохранения. Современные системы здравоохранения, их характеристика.
- Страховая и частная формы здравоохранения.
- Здоровый образ жизни, определение понятия. Социальные и медицинские аспекты здорового образа жизни (ЗОЖ).
- Здоровье населения, факторы, влияющие на здоровье населения. Формула здоровья. Показатели, характеризующие общественное здоровье. Схема анализа.
- Статика населения, методика изучения. Переписи населения. Типы возрастных структур населения.
- Специальные показатели рождаемости (показатели фертильности). Воспроизводство населения, типы воспроизводства. Показатели, методика вычисления.
- Смертность населения как медико-социальная проблема. Методика изучения, показатели. Уровни общей смертности по данным ВОЗ. Современные тенденции.
- Естественное движение населения, факторы на него влияющие. Показатели, методика вычисления. Основные закономерности естественного движения в Беларуси.
- Алкоголизм и наркомания как медико-социальная проблема
- Международная статистическая классификация болезней. Принципы построения, порядок пользования. Значение ее в изучении заболеваемости и смертности населения.
- Показатели общей и первичной заболеваемости.
- Основные показатели, характеризующие важнейшую неэпидемическую заболеваемость.
- Основные показатели для анализа заболеваемости с ВУТ.
- Заболеваемость по данным о причинах смерти. Методика изучения, показатели. Врачебное свидетельство о смерти.
- Инвалидность как медико-социальная проблема Определение понятия, показатели. Тенденции инвалидности в Республике Беларусь.
- Тенденции инвалидности в РБ.
- Организация лечебно-профилактической помощи детскому населению. Ведущие проблемы охраны здоровья детей.
- Организация охраны здоровья сельского населения, основные принципы оказания медицинской помощи сельским жителям. Этапы. Организации.
- Основные показатели деятельности поликлиники.
- Организация работы участкового терапевта.
- Детская поликлиника, структура, задачи, разделы работы. Особенности оказания медицинской помощи детям в амбулаторных условиях.
- Родильный дом, структура, организация работы, управление. Показатели деятельности родильного дома. Документация.
- Городская больница, ее задачи, структура, основные показатели деятельности. Документация.
- Организация работы приемного отделения больницы. Документация. Мероприятия по профилактике внутрибольничных инфекций. Лечебно-охранительный режим.
- Раздел 6. Работа диагностических отделений.
- Отчет о медицинской помощи беременным, роженицам и родильницам (ф. 32), структура. Основные показатели.
- Медицинская статистика, ее разделы, задачи. Роль статистического метода в изучении здоровья населения и деятельности системы здравоохранения.
- Организация статистического исследования. Характеристика этапов.
- Относительные величины, виды, методы расчета. Использование в работе врача. Возможные ошибки в применении относительных величин.
- Средние величины, виды, методика расчета. Применение в работе врача.
- Среднее квадратическое отклонение, методика расчета, применение.
- Определение доверительных границ средних и относительных величин.
- Графические изображения в статистике. Виды диаграмм, правила их построения и оформления.
- Динамические ряды, их виды, методы выравнивания. Показатели.
- Отчет о финансовых результатах
- Отчет об изменениях капитала
- Отчет о движении денежных средств
- Отчет о целевом использовании средств
- Операции по приобретению нематериальных активов
- Иное использование финансовых вложений
- ОТКРОВЕНИЕ БОГОРОДИЦЫ О ПРАВИЛЕ СХИМОНАХИНИ АНТОНИИ, ЯВЛЕННОЕ В 2014 ГОДУ 2 страница
- ОТКРОВЕНИЕ БОГОРОДИЦЫ О ПРАВИЛЕ СХИМОНАХИНИ АНТОНИИ, ЯВЛЕННОЕ В 2014 ГОДУ 3 страница
- ОТКРОВЕНИЕ БОГОРОДИЦЫ О ПРАВИЛЕ СХИМОНАХИНИ АНТОНИИ, ЯВЛЕННОЕ В 2014 ГОДУ 4 страница
- ОТКРОВЕНИЕ БОГОРОДИЦЫ О ПРАВИЛЕ СХИМОНАХИНИ АНТОНИИ, ЯВЛЕННОЕ В 2014 ГОДУ 5 страница
- ОТКРОВЕНИЕ БОГОРОДИЦЫ О ПРАВИЛЕ СХИМОНАХИНИ АНТОНИИ, ЯВЛЕННОЕ В 2014 ГОДУ 2 страница
- ОТКРОВЕНИЕ БОГОРОДИЦЫ О ПРАВИЛЕ СХИМОНАХИНИ АНТОНИИ, ЯВЛЕННОЕ В 2014 ГОДУ 3 страница
- ОТКРОВЕНИЕ БОГОРОДИЦЫ О ПРАВИЛЕ СХИМОНАХИНИ АНТОНИИ, ЯВЛЕННОЕ В 2014 ГОДУ 4 страница
- Творческих работ обучающихся образовательных учреждений
- Организационные и финансовые условия участия в очных модулях дополнительных общеразвивающих программ в форме интенсивных школ
- первого полугодия 2018-2019 учебного года
- Статья 2. Основные принципы законодательства о рыболовстве и сохранении водных биоресурсов
- Статья 3. Законодательство о рыболовстве и сохранении водных биоресурсов
- Статья 13. Прекращение права на добычу (вылов) водных биоресурсов, отнесенных к объектам рыболовства
- Статья 16. Виды рыболовства
- Статья 19. Промышленное рыболовство
- Статья 24. Любительское и спортивное рыболовство
- Статья 26. Ограничения рыболовства
- Статья 28. Общий допустимый улов водных биоресурсов
- Статья 29_3. Добыча (вылов) водных биоресурсов в инвестиционных целях
- Статья 30. Квоты добычи (вылова) водных биоресурсов
- Статья 33_4. Договор пользования водными биоресурсами
- Статья 33_7. Договор о закреплении и предоставлении доли квоты добычи (вылова) водных биоресурсов на инвестиционные цели
- Статья 37. Приостановление действия разрешения на добычу (вылов) водных биоресурсов и аннулирование разрешения на добычу (вылов) водных биоресурсов
- Статья 43_2. Организация федерального государственного контроля (надзора) в области рыболовства и сохранения водных биоресурсов
- Статья 45. Искусственное воспроизводство водных биоресурсов
- Статья 49. Рыбохозяйственные заповедные зоны
- Статья 55. О действии актов законодательства Союза ССР в области рыболовства и сохранения водных биоресурсов
- Решение Быковского районного суда Волгоградской области по делу № 2-727/2016 от 1 ноября 2016 г. по иску по иску О.А.А. к МКОУ «Быковская СШ №» о взыскании денежных средств.
- Методическое обеспечение проведения Конкурса
- Качество оформления и презентации исследовательской работы.
- Организационное обеспечение Конкурса
- Материальная ответственность.
- ПРОВЕРКА НАЛОГОВОЙ ИНСПЕКЦИЕЙ
- ПРОВЕРКА ГОСТОРГИНСПЕКЦИЕЙ
- ПРОВЕРКА ОРГАНАМИ МЕСТНОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ
- ПРОВЕРКА ОРГАНАМИ САНЭПИДНАДЗОРА
- ПРОВЕРКА ОРГАНАМИ ГОССТАНДАРТА
- Памятка для родителей об информационной безопасности детей
- Учебного центра подготовки младших специалистов танковых войск
- Выдержки из правовых актов, определяющих порядок прохождения военной службы
- Общие обязанности военнослужащих.
- Ответственность военнослужащих.
- Вооруженных Сил Российской Федерации
- ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О РУЧНЫХ ГРАНАТАХ
- Преодолеваемые препятствия
- Боеваяработауправляемымвооружением
- НОРМАТИВЫ ПО ОГНЕВОЙ ПОДГОТОВКЕ
- НОРМАТИВЫ ПО ИНЖЕНЕРНОЙ ПОДГОТОВКЕ
- НОРМАТИВЫ ПО ВОЕННОЙ ТОПОГРАФИИ
- Нормативы по физической подготовке
- Особенности организации питания отдельных контингентов военнослужащих.
- Об обращениях (предложениях, заявлениях или жалобах).
- Туор и Изгнанники из Гондолина
- Общие правила для родителей
- Возраст детей от 13 до 17 лет
- Дата проведения: 8 сентября 2018 г.
- Когда следует вызывать участкового?
- ОПРЕДЕЛИМ ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ
- МЕТОДИЧЕСКИЙ ПАСПОРТ УЧЕБНОГО ПРОЕКТА
- МЕТОДИКА ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРОЕКТА
- ИСТОРИЯ ЗАРУБЕЖНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ XVII ВЕКА 1 страница
- ИСТОРИЯ ЗАРУБЕЖНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ XVII ВЕКА 2 страница
- ИСТОРИЯ ЗАРУБЕЖНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ XVII ВЕКА 3 страница
- ИСТОРИЯ ЗАРУБЕЖНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ XVII ВЕКА 4 страница
- ИСТОРИЯ ЗАРУБЕЖНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ XVII ВЕКА 5 страница
- ИСТОРИЯ ЗАРУБЕЖНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ XVIII ВЕКА
- Восстановление экономики СССР после войны .
- Общественно-политическая жизнь .
- Противоречия политики Хрущева, его смещение .
- Политический кризис 1991 г .
- ПАМЯТКА ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ЗА УПРАВЛЕНИЕ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИМИ ТРАНСПОРТНЫМИ СРЕДСТВАМИ
- Блок вспомогательного тормоза.
- При перекрытии кранов КрРШ1,2,5,6 произойдет отключение реле давления, в заторможенном состоянии отпуска тормозов локомотива не произойдет.
- Статический преобразователь собственных нужд ПСН200
- Микропроцессорная система управления и диагностики МПСУ и Д.
- Пользование монитором МПСУиД
- Описание схемы силовых цепей
- Описание схемы вспомогательных цепей
- Подготовка к работе и управление электровозом
- Особенности характеристик электровоза с ТЭД независимого возбуждения
- Комплексное локомотивное устройство обеспечения безопасности (КЛУБ)
- Система автоматического управления торможения поездов
- Телемеханическая система контроля бодрствования машиниста
- Требования техники безопасности
- ЭТАП ПРОВЕРКИ ВЫПОЛНЕНИЯ ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ
- ЭТАП УСВОЕНИЯ НОВЫХ ЗНАНИЙ И СПОСОБОВ ДЕЙСТВИЙ
- ЭТАП ПЕРВИЧНОЙ ПРОВЕРКИ ПОНИМАНИЯ ИЗУЧЕННОГО.
- Долой ошибки из изданий ЦБС! Все на борьбу с неграмотностью!
- Что такое исходный текст и как с ним работать
- Вопросно-ответное единство.
- САМОИДЕНТИФИКАЦИЯ В ПЕРИОД ПСИХОДУХОВНОГО КРИЗИСА ЧЕРЕЗ ПРИЗМУ ГОЛОГРАФИЧЕСКОЙ ПРИРОДЫ ПАМЯТИ
- III. Общее руководство организацией и проведением регионального этапа конкурса
- V. Критерии оценки конкурсных работ
- Алгоритм управления производительностью труда
- Как производительность труда влияет на себестоимость
- Как установить необходимый рост производительности труда
- Последовательность определения долей снижения себестоимости
- Объективно-идеалистическая концепция
- Субъективно-идеалистическая концепция и натуралистическая (биологизаторская) концепция
- Многообразие форм мифолого-религиозного сознания (образы, логика и иррационализм, мистика)
- Этносы и религиозная принадлежность
- Ведический культ. Упанишады
- Иудаизм как мировая религия. Священное предание иудаизма
- Что каждый христианин должен знать
- Арабская религиозная философия
- Абсолютизация Эго и ее последствия
- Распространение сатанизма в мире
- Апофеоз Зла, второе пришествие Христа и Страшный Суд
- Каббала как система духовного совершенствования
- Правильность текста и правильность корпуса текстов Откровения
- Основные этапы сложения религиозного канона в ряде исповеданий
- Астрология — первейший ключ к мудрости
- Противоположности лишь дополняют друг друга
- Человек — субъектное и объектное существо
- Меркурий — существо поистине андрогинное
- Меркурий — душа и личность
- Меркурий и свободное течение энергий
- Меркурий и крещение воздухом
- Мудрость совершает преображение в голове
- Меркурий — соединяющий принцип
- Меркурий, отражающий передатчик
- Б) торможение адгезии и эмиграции лейкоцитов
- II. Анализ активности тромбоцитарно-сосудистого механизма гемостаза. 1 страница
- II. Анализ активности тромбоцитарно-сосудистого механизма гемостаза. 2 страница
- II. Анализ активности тромбоцитарно-сосудистого механизма гемостаза. 3 страница
- II. Анализ активности тромбоцитарно-сосудистого механизма гемостаза. 4 страница
- II. Анализ активности тромбоцитарно-сосудистого механизма гемостаза. 5 страница
- III. Анализ активности коагуляционного механизма гемостаза (по фазам).
- ЭТАПЫ КОНКУРСА И ПРАВИЛА ПОЛУЧЕНИЯ ДИПЛОМОВ
- Можете ли Вы выехать на мост первым?
- С какой максимальной скоростью Вы можете продовжить движении на грузовом автомобиле с разрешенной максимальной массой не болем 3,5 т?
- Что подразумевается под остановочным путем?
- Разрешен ли Вам разворот в этом месте?
- Вы намерены повернуть налево. Кому следует уступить дорогу?
- По какой траектории можно продолжить движение направо на легковом автомобиле?
- СЛАЙД 5. САМЫЙ ВНИМАТЕЛЬНЫЙ.
- Методология и методика педагогических исследований. Методы научно-педагогического исследования, классификация методов исследования, применяемых в педагогике.
- Уровни педагогического исследования
- Методология и методика педагогических исследований. Методы научно-педагогического исследования, классификация методов исследования, применяемых в педагогике.
- Перечень развивающих курсов
- Сущность процесса воспитания и его место в целостной структуре образования. Современные подходы к воспитанию
- Коллектив как субъект и объект воспитания. Учение А.С. Макаренко о коллективе.
- Социальная педагогика как область знания. Основные категории социальной педагогики.
- Социализация как социально-педагогическое явление
- Социально- педагогическая деятельность в образовательной организации
- направление подготовки 38.04.04 – Государственное и муниципальное управление
- Цель и задачи педагогической практики
- Права и обязанности студентов-практикантов
- Анализ внеклассной работы по предмету.
- Карта посещения воспитательного мероприятия
- Индивидуальные особенности личности школьника (см. методики из блока 3).
- Обработка полученных данных
- Критерии оценки полученных результатов
- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЕДИНСТВО класса
- Осмысление и переосмысление (преобразование) способов осуществления деятельности и себя в качестве ее субъекта.
- Третья стадия — коллективная подготовка КТД.
- Шестая стадия — ближайшее последействие.
- Этапы развития детского коллектива
- Психологические характеристики групп разного уровня
- Печать ИП: как изготовить и зарегистрировать.
- График проведения городских мероприятий
- Учебно-исследовательской направленности в 2018-2019 учебном году
- Городская заочная олимпиада школьников
- Подведение итогов мероприятия
- Подведение итогов мероприятия
- Представленной работы участника
- Сроки и форма подачи заявок на участие
- Критерии оценивания членами жюри представленной работы участника
- Сроки и место проведения мероприятия
- Подведение итогов мероприятия
- Требования к содержанию и оформлению работ участников
- Сроки и место проведения мероприятия
- На площадке проведения мероприятия
- Порядок организации, форма участия и форма проведения мероприятия
- Требования к содержанию и оформлению работ участников
- Критерии оценивания членами жюри представленной работы участника
- Порядок организации, форма участия и форма проведения мероприятия
- Интеллектуально-инженерного творчества для школьников
- Требования к конкурсным материалам
- Подведение итогов мероприятия
- Сроки и место проведения мероприятия
- Подведение итогов мероприятия
- Требования к содержанию и оформлению работ участников
- По русскому языку, математике и литературному чтению
- Критерии оценивания членами жюри
- Сроки и место проведения мероприятия
- Сроки и место проведения мероприятия
- Подведение итогов мероприятия
- Требования к содержанию и оформлению работ участников
- Критерии оценивания конкурсов членами жюри
- Городской фестиваль проектов
- Подведение итогов мероприятия
- Сроки и место проведения мероприятия
- Требования к работам участников
- Критерии оценивания членами жюри
- Подведение итогов мероприятия
- Сроки и место проведения Чтений
- По английскому, немецкому и французскому языкам
- Подведение итогов мероприятия
- Сроки и место проведения Чтений
- Подведение итогов мероприятия
- Сроки и форма подачи заявок на участие
- Заявка на участие в Олимпиаде
- Порядок организации, форма участия и форма проведения мероприятия
- Порядок организации, форма участия и форма проведения Конференции
- Требования к содержанию и оформлению работ участников
- Сроки и место проведения мероприятия
- Критерии оценивания членами жюри представленной работы участника
- Рекомендации для проведения экскурсии
- Рекомендации по составлению рекламной продукции.
- Олимпиада по математике им. В.А. Курова
- Порядок организации, форма участия и форма проведения Олимпиады
- Открытая интеллектуальная игра
- Подведение итогов мероприятия
- Сроки и место проведения мероприятия
- Для учащихся 5-8-х классов образовательных учреждений
- Порядок организации, форма участия и форма проведения мероприятия
- Подведение итогов мероприятия
- Требования к содержанию и оформлению работ
- Критерии оценивания членами жюри представленной работы участника
- Для учащихся 3-6-х классов образовательных учреждений г. о. Самара
- Подведение итогов мероприятия
- Сроки и место проведения мероприятия
- Критерии оценивания членами жюри представленной работы участника
- Сроки и место проведения мероприятия
- Подведение итогов мероприятия
- Сроки и место проведения мероприятия
- Подведение итогов мероприятия
- Открытые городские Ломоносовские чтения
- Требования к содержанию и оформлению работ
- Ежегодный городской конкурс бизнес-проектов
- Требования к содержанию и оформлению работ участников
- Подведение итогов мероприятия
- Критерии оценивания членами жюри представленной работы участника
- Подведение итогов Олимпиады
- Сроки и место проведения мероприятия
- Представленной работы участника
- Сроки и место проведения мероприятия
- Содержательная часть проекта
- Критерии оценивания членами жюри представленной работы участника
- Цель и задачии задачи мероприятия
- Подведение итогов мероприятия
- Требования к содержанию и оформлению работ участников
- Критерии оценки работ, заявленных к участию
- Сроки и место проведения мероприятия
- Подведение итогов мероприятия
- Сроки и место проведения мероприятия
- Критерии оценивания членами жюри
- Критерии оценивания членами жюрипредставленной работы участника
- Сроки и место проведения мероприятия
- I городская межшкольная конференция
- Сроки и место проведения мероприятия
- Критерии оценивания членами жюри представленной работы участника
- Требования к содержанию и оформлению работ участников
- Подведение итогов мероприятия
- Критерии оценивания членами жюри представленной работы участника.
- Оформление титульного листа творческой работы
- Порядок организации, форма участия и форма проведения мероприятия
- Сроки и место проведения мероприятия
- Подведение итогов мероприятия
- Критерии оценки членами жюри работы каждой команды
- Сроки и место проведения мероприятия
- Требования к содержанию и оформлению работ участников
- Контактная информация координатора на площадке проведения мероприятия
- Сроки и место проведения мероприятия
- Критерии оценивания представленной работы участника
- Критерии оценивания членами жюрипредставленной работы участника
- Подведение итогов мероприятия
- Сроки и место проведения мероприятия
- Городская научно-практическая конференция
- Требования к содержанию и оформлению работ участников
- XIV городской физический праздник в форме физических
- Сроки и место проведения мероприятия
- Подведение итогов мероприятия
- Я городская краеведческая олимпиада школьников
- Сроки и форма подачи заявок на участие
- Требования к содержанию и оформлению работ участников
- Подведение итогов мероприятия
- Подведение итогов мероприятия
- Городская интегрированная олимпиада
- Требования к участникам мероприятия
- Сроки и место проведения мероприятия
- Сроки и место проведения мероприятия
- Требования к содержанию и оформлению работ участников
- Анализ положения дел в отрасли (в т.ч. анализ конкуренции).
- Список использованных источников.
- Подведение итогов мероприятия
- Требования к содержанию и оформлению работ участников.
- Титульный лист заявки в оргкомитет
- Подведение итогов мероприятия
- Сроки и место проведения мероприятия
- Критерии оценивания членами жюрипредставленной работы участника
- Образец оформления титульного листа
- Критерии оценивания членами жюри представленной работы участника
- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ УРОКА
- Глава 1. Педагогическая психология — междисциплинарная отрасль научного знания
- Виды сотрудничества в учебной деятельности
- Мотивация как психологическая категория. Основные подходы к исследованию мотивации
- Самостоятельная работа как учебная деятельность. Основные требования к самостоятельной работе
- ГЛАВА 5. Психология обучения
- Концепция развития и обучения Л. С. Выготского
- Технология поддержки ребенка
- Гуманно-личностная технология Ш. А. Амонашвили
- Программированное обучение
- Глава 7 ПСИХОЛОГИЯ ВОСПИТАНИЯ
- Формирование внутренней ответственности
- Стиль педагогической деятельности
- Стиль педагогической деятельности . Общая характеристика стиля педагогической деятельности
- Воспитание в подростковом возрасте.
- Личностные характеристики современного учителя.
- Задания по изучению учебной деятельности
- Задания по исследованию педагогической деятельности
- Задания по исследованию педагогического общения
- Задания по исследованию психологии личности учителя
- ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО РЕШЕНИЮ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ СИТУАЦИЙ
- Воспитание – целенаправленный процесс формирования личности с помощью педагогических воздействий в соответствии с определенным социально-педагогическим идеалом (Б.Б. Айсмонтас).
- Глава 1. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ КАК ПРЕДМЕТ ИЗУЧЕНИЯ
- Предмет, задачи и структура педагогической психологии
- Принципы педагогической психологии
- Методы педагогической психологии
- Исторические аспекты развития педагогической психологии
- Особенности отношения к ребенку на ранних этапах развития общества
- Изменение отношения к ребенку в зависимости от уровня развития общества
- Философско-психологические представления о сущности человека как основа для построения образовательного процесса
- Задачи становления субъектности на разных этапах онтогенеза
- Концепции педагогического процесса и его психологические основания
- Роль целостной личности в образовании
- Традиционные концепции образования
- Культурологический подход в образовании
- Современное российское образование: от когнитивно-ориентированной к личностно-ориентированной образовательной парадигме
- Принципы проектирования содержания и методов образования
- Глава 3. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ТРУДА УЧИТЕЛЯ
- Проектирование педагогической деятельности. Рефлексивная психология и ее место в деятельности педагога.
- Ситуация как структурная единица педагогического общения
- Практические рекомендации учителям по разрешению педагогической ситуации
- Техника педагогического общения
- Причины возникновения проблемной ситуации в деятельности учителя
- Понятие педагогического воздействия. Стратегии воздействия
- Психологическое обеспечение технологии эффективного педагогического воздействия
- Виды педагогического воздействия
- Теория ролей и конструирование ситуаций педагогического воздействия
- Соотношение общих и специальных (педагогических) способностей
- Уровни педагогических способностей
- Показатели уровня развития педагогических способностей
- Психологическое сопровождение индивидуального стиля деятельности педагога
- Соотношение типического и индивидуального в деятельности педагога
- Функции индивидуального стиля педагогической деятельности
- Влияние педагогической ситуации на проявления личностных качеств учителя
- Приемы противостояния манипулированию
- Глава 4. ПРОБЛЕМЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ И ЛИЧНОСТНОГО РАЗВИТИЯ ПЕДАГОГА
- Индивидуальная работа психолога с учителем
- Групповые формы работы с педагогами
- Методические средства, используемые в тренинге
- Активные методы обучения в работе с педагогами
- Психология педагогического коллектива
- Психологические основы организации педагогической деятельности
- Глава 5. психология ВОСПИТАНИЯ
- Психологические аспекты воспитательных технологий
- Особенности воспитания на разных возрастных этапах
- Влияние семьи на формирование личности
- Порядок появления ребенка в семье и его влияние на формирование личности
- Стиль семейного воспитания и его влияние на развитие ребенка
- Индивидуальное консультирование родителей
- Роль воспитания в моральном развитии личности
- Роль игры в воспитании личности
- Роль игры в психическом развитии ребенка
- Игра как метод психологической коррекции и терапии
- Влияние средств массовой информации на воспитание личности
- Воспитание личности в изобразительной деятельности
- Психологические механизмы влияния сказки на развитие ребенка
- Сказка как метод психологической диагностики
- Роль детского коллектива в воспитании личности
- Задача психологии обучения
- Психологические составляющие обучения
- Учебная деятельность как система
- Концепции обучения и их психологические основания
- Проблемы дифференциации и индивидуализации обучения
- Мотивы учения. Психологические основы развивающего обучения
- Приемы и техники управления учащимися на уроке
- Психологические аспекты компьютеризации образования
- V . Обеспечение деятельности службы
- Классификация педагогических технологий
- Современные информационные
- Игровые технологии в начальной школе
- Как вид педагогических технологий
- Здоровьесберегающее образование
- Здоровьесберегающие технологии
- Образовательные технологии
- Роль педагога в здоровьесберегающей педагогике
- Здоровьесберегающей технологии
- Рекомендации по организации здоровьесберегающей
- Семья как социальный институт
- Компьютерных технологий в работе логопеда
- Ориентированной системы обучения
- Технология личностно ориентированного образовательного процесса
- В системе личностно ориентированного обучения
- Диагностика эффективности урока
- Технологии интегрированного обучения на основе изучении русского языка с включением элементов национально-регионального компонента
- Требования к наглядным учебным пособиям
- Общие типы высшей нервной деятельности 1 страница
- Общие типы высшей нервной деятельности 2 страница
- Общие типы высшей нервной деятельности 3 страница
- Общие типы высшей нервной деятельности 4 страница
- Общие типы высшей нервной деятельности 5 страница
- ФАКТОРЫ СОЦИАЛИЗАЦИИ, ФОРМИРОВАНИЯ
- Индивидуально-психологические особенности человека
- Система направленности личности
- ГЛАВА 9. ПСИХОТИПИЧЕСКИЕ И ИНДИВИДУАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ
- Образование как педагогический процесс. Понятийный аппарат педагогики
- Общенаучный уровень методологии педагогики
- Организация педагогического исследования
- ГЛАВА 12. АКСИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПЕДАГОГИКИ § 1. Обоснование новой методологии педагогики
- Понятие о педагогических ценностях
- Классификация педагогических ценностей
- Образование как общечеловеческая ценность
- ГЛАВА 13. РАЗВИТИЕ, СОЦИАЛИЗАЦИЯ И ВОСПИТАНИЕ ЛИЧНОСТИ
- Сущность содержания образования и его исторический характер
- Понятие авторской педагогической системы
- ГЛАВА 16. ЗАКОНОМЕРНОСТИ И ПРИНЦИПЫ ЦЕЛОСТНОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА
- Принципы организации педагогического процесса
- Особенности осуществления целостного педагогического процесса
- Классификация методов осуществления целостного педагогического процесса
- Методы организации деятельности и формирования опыта общественного поведения учащихся
- Методы стимулирования и мотивации деятельности и поведения учащихся
- Виды контроля и формы его организации
- Взаимосвязь методов осуществления педагогического процесса и условия их оптимального выбора
- Цель воспитания как система целей
- Воспитание как специально организованная деятельность по достижению целей образования
- Сущность личности в гуманистической концепции
- Тенденции и принципы гуманистического воспитания
- ЛИЧНОСТИ В ЦЕЛОСТНОМ ПЕДАГОГИЧЕСКОМ
- Основные пути и средства формирования мировоззрения учащихся
- Правовая культура и предупреждение правонарушений учащихся
- Экологическая культура учащихся
- Профессиональная ориентация школьников
- Формирование эстетической культуры средствами искусства
- Основные средства воспитания физической культуры
- Разработка теории коллектива в трудах отечественных педагогов
- Этапы и уровни развития учебно-воспитательного
- Основные условия развития коллектива
- Назначение и структура деятельности учителя
- Деятельность учащихся в процессе обучения
- Логика учебного процесса и структура процесса усвоения
- Современные теории обучения (дидактические концепции)
- Понятие о формах организации педагогического
- Типология и структура уроков
- Фронтальная, групповая и индивидуальная работа с учащимися на уроке
- Дополнительные формы организации педагогического процесса
- Особенности приготовления уроков в школах-интернатах и школах продленного дня
- Тле И||ицс1:сы И ИВЛеНИЯ В МЭЛЫХ 1 страница
- Тле И||ицс1:сы И ИВЛеНИЯ В МЭЛЫХ 2 страница
- Тле И||ицс1:сы И ИВЛеНИЯ В МЭЛЫХ 3 страница
- Тле И||ицс1:сы И ИВЛеНИЯ В МЭЛЫХ 4 страница
- Тле И||ицс1:сы И ИВЛеНИЯ В МЭЛЫХ 5 страница
- Тле И||ицс1:сы И ИВЛеНИЯ В МЭЛЫХ 6 страница
- Тле И||ицс1:сы И ИВЛеНИЯ В МЭЛЫХ 7 страница
- Характерные черты личности
- Понятие и функции художественного коллектива
- Стадии развития коллектива
- ОСНОВНЫЕ ВИДЫ УЧЕБНО-ХУДОЖЕСТВЕННОГО ПРОЦЕССА
- Осуществление учебно-художественного процесса
- ПОНЯТИЕ И СИСТЕМА МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ
- Модель развития творческой личности в процессе художественного воспитания
- ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
- Р ефлексивная: Оценка (в том числе - самооценка, самооценка результатов) и рефлексия
- Требования к руководителям учреждений
- Примерные зачетные тестовые задания
- Анатомо-физиологические особенности детей.
- Рефлексы новорожденных и детей грудного возраста
- Нервно-психическое развитие детей до одного года
- Характеристика периодов детского возраста.
- Смешанное и искусственное вскармливание. Хар-ка основных молочных смесей. Кисломолочная смесь.
- Грудное вскармливание. Хар-ка женского молока.
- Оценка эффективности и расчет питания.
- Антенатальная профилактика отклонений развития. Значение антенатальной профилактики в педиатрии.
- Медицинская работа в школе. Определение степени готовности детей к школе.
- Пневмопатии у новорожденных. Этиология, патогенез, клиника, диагностика, лечение.
- Экссудативно-катаральный диатез.
- Интенсивная терапия при асфиксии новорожденных. Лечение асфиксии и ее последствий у новорожденных.
- Внутриутробные инфекции. Определение, этиология, патогенез, диагностика, лечение и профилактика. Последствия ВУИ у детей.
- Врожденные пороки сердца и крупных сосудов. Реабилитация детей кардиологического профиля в условиях детской поликлиники.
- Рахит. Этиология, патогенез, клиника, лечение. Дифференциальный диагноз рахита и спазмофилии. Спазмофилия. Этиология, патогенез, клиника, диагностика, лечение.
- Врожденные кардиты. Клиника, диагностика, лечение. Приобретенные кардиты. Классификация, диагностика, клиника, лечение.
- Пиодермия. Клиника, диагностика, лечение.
- Гиповитаминозы у детей. Гипервитаминозы у детей.
- Локализованная гнойная инфекция у детей. Клинические формы. Терапия.
- Хронические расстройства питания. Причины, патогенез, клиника. Лечение гипотрофии у детей раннего возраста. Принципы расчета питания.
- Сепсис новорожденных и детей первых месяцев жизни. Клиника, диагностика, лечение.
- Бронхиолиты. Определение, этиология, патогенез, диагностика, клиника, лечение.
- Тимико-лимфатический статус. Определение, клиника.
- Неотложная терапия гипокальциемической тетании. Клиника острой сердечно-сосудистой недостаточности у детей. Нейротоксикоз. Определение, клиника, неотложная помощь.
- Сахарный диабет у детей. Особенности течения. Лечение. Комы при сахарном диабете у детей.
- Лечение интерстициального нефрита
- Панкреатиты у детей. Диагностика, клиника, лечение.
- Клинические проявления язвенной болезни
- Холецистохолангиты у детей. Диагностика, клиника, лечение, профилактика. Холецистохолангит. Этиология, патогенез, классификация, клиника.
- Хроническая надпочечниковая недостаточность. Определение, диагностика, клиника.
- Респираторные аллергозы у детей. Клинические формы.
- Лейкозы у детей. Методы диагностики, классификация, клиника, лечение.
- Генетическая предрасположенность
- Эзофагиты у детей. Этиопатогенез, клиника, диагностика, лечение.
- Институт экономики и социальных технологий
- Предложите ребенку отыскать на карте.
- Педагогика как наука. Объект, предмет, функции и задачи педагогики.
- Педагогика в системе наук о человеке. Структура педагогической деятельности
- Сущность и структура педагогической деятельности, ее компоненты.
- Профессионализм, творчество и мастерство учителя.
- Компетентностный подход в образовании. Требования современных стандартов к профессиональной компетентности педагога.
- Система образования РФ, ее структура. Виды и уровни образования.
- К основным методологическим положениям можно отнести следующие положения.
- Философские учения как методологическая основа педагогики
- Структура и логика педагогического исследования. Виды научно-исследовательской работы студента вуза.
- ВИДЫ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ РАБОТ
- Теоретические методы исследования в педагогике, их сущность.
- Общая характеристика правовых актов, регулирующих отношения в области образования
- Перечень оснований для оказания материальной поддержки
- Караул прогул тарантул карбункул 2 страница
- Караул прогул тарантул карбункул 3 страница
- Караул прогул тарантул карбункул 4 страница
- Караул прогул тарантул карбункул 5 страница
- Прокол, правила, проталина, прохлада, прогулка 1 страница
- Прокол, правила, проталина, прохлада, прогулка 2 страница
- Прокол, правила, проталина, прохлада, прогулка 3 страница
- АВТОМАТИЗАция звука [Ш] в словах
- Автоматизация звука [Ш] в начале слова
- Повтори (прочитай) чистоговорки: 10г
- Повтори (прочитай) слова: 22б
- Повтори (прочитай): 38
- Повтори (прочитай) скороговорки: 60
- Повтори (прочитай) слова: 9а
- Повтори (прочитай): 25б
- Схема намотки статора с 9 зубами
- Для перевода от Звезды к Треугольнику надо домножить Об/В на 1.73
- Часть 3. Использованием схемы LRK
- ПЕРЕВОД УСЛОВНЫХ ОБОЗНАЧЕНИЙ ПРИ ВЯЗАНИИ КРЮЧКОМ С АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА НА РУССКИЙ ЯЗЫК
- Глава 1. Типология внутрисемейных отношений.
- Типология семьи и семейных проблем.
- Особенности воспитания и родительского отношения.
- Личностные изменения ребенка при неправильном воспитании.
- Алгоритм семейного консультирования при семейной депривации.
- Глава 2. Психические расстройства вследствие семейной депривации.
- Глава 3. Психические расстройства вследствие семейной депривации в условиях изоляции.
- Игра 3. "Телефон".
- Глава 4. Коррекция психических расстройств, вследствие семейной депривации и изоляции.
- Технология проведения социально-психологического тренинга с подростками
- Индивидуальная работа с семьей.
- Приложение 1. Методика диагностики показателей и форм агрессии А. Басса и Д. Арки
- Бланк анализа результатов.
- МОЧАЛКИНА ИРИНА МИХАЙЛОВНА
- с подростками неформальными лидерами в классах
- ГЛАВА 1. Персонал в системе управления качеством
- Чёрная книга, написанная белыми 1 страница
- Чёрная книга, написанная белыми 2 страница
- Чёрная книга, написанная белыми 3 страница
- Чёрная книга, написанная белыми 4 страница
- Чёрная книга, написанная белыми 5 страница
- Чёрная книга, написанная белыми 6 страница
- Эй! Вставайте, кто ещё жив!
- В цепях времени и инволюции 1 страница
- В цепях времени и инволюции 2 страница
- В цепях времени и инволюции 3 страница
- В цепях времени и инволюции 4 страница
- Сон Разума рождает чудовищ
- Каир – знак войны и надежды
- Мир вверх ногами или гибель Арианы
- Номинации и правила соревнований.
- Первобытные формы религии. Миф
- Информационный анализ систем управления
- Понятие правовой культуры. Ценности правового и неправового типов культуры: индивидуализм и холизм.
- Топография, кровоснабжение, иннервация передней брюшной стенки.
- Оперативные доступы к органам брюшной полости и их анатомо- хирургическая оценка.
- Песочная терапия области консультирования детей и взрослых
- Тема 5. Равновесие на денежном рынке.
- Тема 6. Совместное равновесие на рынках благ, денег и ценных бумаг. Модель IS – LM .
- Темы рефератов по макроэкономике
- Глава 1. Теоретические аспекты формирования фонематических процессов в дошкольном возрасте
- Современное понимание фонематических процессов в научно-теоретической литературе
- Закономерности формирования фонематических процессов у детей дошкольного возраста
- Общие признаки задержки психического развития
- Особенности формирования фонематических процессов у детей с ЗПР
- К СЕМИНАРСКИМ И ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ
- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ
- К СЕМИНАРСКИМ И ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ
- Количество получателей и размер повышенной государственной академической стипендии
- Требования к оформлению и содержанию заявки
- I. Критерии оценки учебной деятельности
- Законодательные основы образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в Российской Федерации
- Документы образовательной организации
- Особенности деятельности тьютора и ассистента
- Требования к материально-техническому обеспечению федерального государственного образовательного стандарта обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Учебники, рабочие тетради и дидактические материалы
- Требования к финансово-экономическому обеспечению федерального государственного образовательного стандарта обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Разработка специальной индивидуальной программы развития
- Особенности организации образовательной деятельности
- II. Должностные обязанности
- III. Регламент деятельности консилиума
- Психолого-педагогическая характеристика на начало учебного года
- Условия реализации потребности в уходе и присмотре
- Психолого-педагогическая характеристика на начало учебного года
- Специалисты, участвующие в реализации СИПР - учителя класса, учитель физкультуры, воспитатели.
- Психолого-педагогическая характеристика на начало учебного года
- Условия реализации потребности в уходе и присмотре
- Воспитание экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни
- Перечень необходимых технических средств и дидактических материалов
- Психолого-педагогическая характеристика на начало учебного года
- Психолого-педагогическая характеристика на конец учебного года 1 страница
- Психолого-педагогическая характеристика на конец учебного года 2 страница
- Психолого-педагогическая характеристика на конец учебного года 3 страница
- Психолого-педагогическая характеристика на конец учебного года 4 страница
- Формирование экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни
- Перечень необходимых технических средств и дидактических материалов
- Цели и задачи обучения. Результаты
- Наименование модулей, разделов и тем
- Учебно-методическое обеспечение программы
- Оценка качества усвоения программы
- Писатели России в Пушкинском заповеднике
- ПОДЛЕЖАЩИЕ ОБСУЖДЕНИЮ В РАМКАХ ПОСЕЩЕНИЯ ШКОЛЫ
- Информация по организации питания в 2018-2019 учебном году
- Тема 1. Древние общества и государства на территории России: от неолитической цивилизации до генезиса феодализма.
- Тема 2. Становление средневековой цивилизации. Киевская Русь
- Тема 3. Расцвет и кризис средневековой цивилизации. Русь в период феодальной раздробленности
- Тема 4. Мир в эпоху перехода от средневековой к прединдустриальной цивилизации. Московское государство.
- Тема 5. Мир в эпоху расцвета прединдустриальной цивилизации. Смутное время и дальнейшее укрепление самодержавия в России в конце XVI – XVII вв.
- Тема 6. Мир в эпоху кризиса прединдустриальной цивилизации. Начало становления индустриального общества. Петровские реформы и начало модернизации России
- Тема 7. Россия и мир в первой половине XIX в.
- Тема 8. Развитие индустриальной цивилизации в мире во второй половине XIX в. Россия в годы либеральных реформ в послереформенный период.
- Тема 9. Мир в эпоху кризиса социально-политической системы индустриальной цивилизации. Революционный кризис в России.
- Тема 10. Утверждение социалистического сценария в рамках индустриальной цивилизации. Становление советской власти и гражданская война в России. 1917–1922 гг.
- Тема 11. Тоталитарный режим в СССР. 1922–1953 гг.
- Тема 12. Мир в эпоху развертывания и углубления кризиса индустриальной цивилизации. Кризис и распад тоталитаризма в СССР. 1953–1991 гг.
- Тема 13. Мир в эпоху становления постиндустриальной цивилизации. Россия в 1991 г. – начале XXI в.
- Сравнительные макроэкономические показатели развития России
- Речевой этикет делового человека.
- Функциональные стили современного русского литературного языка и их взаимодействие.
- Цель: Обсудить со студентами основные этапы развития представлений о сознании человека.
- Гимбутас М. Славяне. Сыны Перуна
- Седов В.В. Происхождение и ранняя история славян
- Князький И.О. РУСЬ И СТЕПЬ
- Фалалеева И.Н. Политико-правовая система Древней Руси IX-XI вв.
- Максимов П.Н. Творческие методы древнерусских зодчих. 1975
- Федоров-Давыдов Г.А. Общественный строй Золотой Орды 1973
- Тема 1. Понятие и предмет семейного права. Семейные правоотношения.
- Тема 2. Понятие брака. Условия и порядок его заключения. Недействительность брака.
- Тема 4. Права и обязанности супругов
- Тема 5. Права и обязанности родителей и детей
- Тема 6. Алиментные обязательства членов семьи
- Тема 7. Формы воспитания детей, оставшихся без попечения родителей
- Тема 8. Применение семейного законодательства к семейным отношениям с участием иностранных граждан и лиц без гражданства
- Сроки проведения: с 01.09 по 21.09.2018 г.
- Необходимое оборудование и материалы
- Культура античности. Проблема мифа в искусстве.
- Образ изменений и проблема чувства
- Образ времени и проблема героя.
- В культуре Нового времени ( вторая половина ХІХ - начало ХХ века). Образ преобразований и проблема Проекта.
- Образ противостояния и проблема защиты самобытности.
- Культура позднего модерна: формотворчество.
- Разговор по телефону. Автор: В. В. Голявкин
- КАКВЕЖЛИВОРАЗГОВАРИВАТЬПОТЕЛЕФОНУ .
- Понятие и виды источников конституционного права.
- Правовое положение иностранцев и лиц без гражданства в Российской Федерации. Правовой статус беженцев и вынужденных переселенцев.
- Закрытые административно-территориальные образования.
- ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ПРАКТИКИ
- ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
- Общественные отношения и их виды
- Общество как целостная система
- Основные сферы общественной жизни
- Образование как социальный институт.
- Малая социальная группа и ее роль в обществе
- Человек как духовное существо
- Деньги как живительная сила экономики
- Гражданские правоотношения
- Основы конституционного строя РФ
- Взаимодействия человека и природы
- Роль семьи в жизни человека и общества
- Общественные отношения и их виды
- Социально-демографические проблемы современности
- Наука в жизни современного общества
- Воинская обязанность гражданина РФ
- Основные виды деятельности человека в экономике
- Право в системе социальных норм
- Конституция РФ - основной закон общества и государства
- Трудовые правоотношения (трудовое право)
- Семья как социальный институт
- Вертикальная социальная мобильность
- Тема 3. Общая характеристика
- Тема 19. Организация государственной власти в субъектах Российской Федерации (2 часа).
- Занятие 2. Официально-деловой стиль.
- Образец оформления титульного листа реферата
- ПРОБЛЕМА СМЫСЛА ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА
- Предмет и функции философии.
- Философия о человеке, обществе и культуре.
- Семинар 4. Эпоха Нового времени. Россия в XVIII в.
- Семинар 5. Российская империя на пути к индустриальному обществу XIX в.
- Тема 5: Прокурорский надзор и органы прокуратуры.
- Тема 9: Иные органы, осуществляющие юридическую помощь в Российской Федерации.
- ОСНОВНЫЕ ФАКТЫ И ЗАКОНОМЕРНОСТИ ПСИХОЛОГИИ ПАМЯТИ
- Тема 6. Статус судей, присяжных и арбитражных заседателей - 4 часа
- Тема 7. Организационное обеспечение деятельности судов и органы, его осуществляющие- 2 часа
- Список нормативных правовых актов по всем темам
- Основные литературоведческие термины
- Организация работы с одаренными детьми
- Организация работы с одаренными детьми
- Организация работы с одаренными детьми
- Организация работы с одаренными детьми
- Ученическое самоуправление
- Организация работы с одаренными детьми
- Ученическое самоуправление
- Экономика и бухгалтерский учет» III курс
- График учебного процесса на заочном отделении по специальности 09.02.03
- РЕЖИССУРА СПОРТИВНО-ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ
- Стоимость обучения: 15 000 руб .
- Назначение курсового проекта
- Основные параметры звукового поля
- Концертные музыкально-речевые СЗО
- Звукоусилительное оборудование зала и сцены (расчет мощности громкоговорителей, выбор усилителей, выбор акустических систем)
- Требования к кабельной коммутации в СЗО
- Разработка системы трансляции
- Плоскость и прямая в пространстве.
- Культурно-досуговые мероприятия
- Культурно-досуговые мероприятия
- Культурно-досуговые мероприятия
- И генетики Корженевская М.А.
- Психолог Н.В. Нижегородцева
- Тема 5. Основы семейного права России
- Тема: Основы уголовного права
- Информационная деятельность
- Участники одной группы приводят аргументы pro, а другой – contra в оценке личности и деятельности Петра I
- Дискуссия: Вопрос о готовности СССР к войне в современной исторической литературе
- Материалы, подлежащие сдаче
- Вычисление координат вершин основного хода
- Вычисление координат вершин диагонального хода
- Нанесение контуров местности и местных
- Обработка журнала тахеометрической съемки (прил. 9) и вычисление отметок пикетов 1 страница
- ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ТЕОРЕТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ
- Психосоматические отделения, входящие в состав многопрофильных лечебных учреждений, размещаются в отдельно стоящих зданиях.
- Основания и показания для госпитализации в психиатрическую больницу.
- Квалификационные характеристикимедицинской сестры отделения психиатрической больницы.
- Распределение обязанностей медицинских сестер в отделении психиатрическойбольницы (старшая, процедурная, инсулиновая, аминазиновая, постовая медицинские сестры).
- Психически больной в семье. Обучение пациентов и членов их семей.
- Виды реабилитации при психических нарушениях.
- Бык тупогуб, тупогубенький бычок, у быка бела губа была тупа.
- Изучение нового материала.
- Урок 2. Культура и религия
- Урок 3. Человек и Бог в православии
- Урок 4. Православная молитва
- Урок 5. Библия и Евангелие
- Конкурсно -игровая программа
- Школьные этапы предметных олимпиад.
- АВГУСТ На Старт ! Внимание! Школа!
- Зав.кафедрой, проф. Машак А.Н.
- Справедливость как воздаяние должного каждому человеку
- на избирательных участках 09 сентября 2018 г.
- Некоторые литературоведческие термины
- Тема: Пальчиковые игры – основа развития речи и мелкой моторики у дошкольников
- Тема: Пальчиковые игры – основа развития речи и мелкой моторики у дошкольников
- Семинар 2. Россия в XVII веке
- Тема 3. Теория фирмы. Теория конкуренции
- Издержки производства и прибыль
- Подготовить реферат (презентацию) по статье
- Раздать группам листы с заданиями и предложить пронаблюдать, что происходит, когда изменяется какой-либо компонент.
- Тема № 12. Право собственности и иные вещные права
- Тема № 13. Право общей собственности
- Тема № 14. Защита прав собственности
- Тема № 16. Исполнение обязательства и способы его обеспечения
- Тема № 19. Гражданско-правовой договор
- Тема № 3. Органы государственнойвласти в РФ.
- Тема № 4. Основы гражданского права.
- Тема 9. Основы экологического права
- Основы правового регулирования труда операторов электронно-вычислительных машин
- Типовая должностная инструкция оператора электронно-вычислительных машин
- Этика профессиональной деятельности
- Функциональная схема. Принципы построения ЭВМ. Классическая структурная схема ЭВМ и назначение ее основных узлов
- Магистрально-модульный принцип построения компьютера. Структурная схема электронно-вычислительных машин
- Технические характеристики дополнительных устройств
- История развития операционных систем
- Определение информационной технологии
- Этапы развития информационных технологий
- Классификация видов информационных технологий
- История создания текстовых редакторов
- Программы распознавания текста
- Рассмотрим программное обеспечение для сканирования малых объемов документов.
- Обзор существующих пакетов
- Создание и редактирование графических объектов с помощью программ для обработки растровой и векторной графики
- Обзор пакетов для разработки презентаций
- Программы, предназначенные для создания презентаций
- Краткая характеристика программного обеспечения, используемого при создании систем управления базами данных
- Понятие телекоммуникационных технологий. Основные определения
- Виды сервиса в сети Интернет. Основы работы сервисов Интернет
- Возможности сетевого программного обеспечения для организации коллективной деятельности в компьютерных сетях
- Наиболее популярные мессенджеры
- Что такое браузер и поисковые системы
- Инструментарий пакета Microsoft Office
- Язык гипертекстовой разметки HyperText Markup Language
- Основные тэги для создания HTML-документ
- Связывание в HTM-документе
- Цветовая гамма HTML-документа. Рисунки в HTML-документе. Таблицы в HTM-документе
- Динамический HTML. Каскадные листы стилей (Cascading Style Sheets)
- Основные направления компьютерных преступлений
- Меры предупреждения преступлений
- Угрозы информационной безопасности сети Интернет
- Цели, функции и задачи защиты информации в сетях ЭВМ
- Понятие сервисов безопасности
- Место сервисов безопасности в архитектуре информационных систем
- Способы противодействия угрозам. Антивирусная защита персонального компьютера с помощью антивирусных программ; принципы антивирусной защиты персонального компьютера
- Основные меры по защите от вирусов
- Характеристика антивирусных программ
- Восстановление пораженных объектов
- Краткий обзор антивирусных программ
- Резервное копирование и восстановление данных
- Единая система программной документации
- Права и обязанности Участников и Организатора Конкурса
- О конкурсе студенческих научно-исследовательских работ
- ПРОЦЕДУРА ОЦЕНКИ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ РАБОТ
- ПРАВИЛА И ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ РОЗЫГРЫША ПРИГЛАСИТЕЛЬНЫХ НА ФОРМУЛУ 1 ГРАН-ПРИ РОССИИ 2018 В СОЧИ
- Требования к продуктам методической деятельности,
- Подведение итогов и награждение
- Определение победителей конкурса
- Порядок и сроки проведения Конкурса
- Карты формирования общих компетенций и универсальных учебных действий
- Условия участия в конкурсе
- Городской интеллектуально – познавательной игры
- Порядок определения лучшей учебной студенческой группы университета
- группы-участницы конкурса «Лучшая студенческая группа инженерно-экономического факультета
- Обязательства участников конкурса
- Анкета участника конкурса на разработку праздничного логотипа
- III. Порядок присвоения спортивных званий
- I V . Порядок присвоения спортивных разрядов
- V. Порядок лишения, восстановления спортивных званий
- VI . Порядок лишения, восстановления спортивных разрядов
- История комсомола через историю моей семьи».
- Порядок подведения итогов конкурса
- Заявка на участие в конкурсе
- Классный руководитель класса-победителя награждается денежной премией.
- Участники фестиваля-конкурса, возрастные категории
- Номинации фестиваля-конкурса
- для детей дошкольного возраста
- Организация деятельности коллектива
- И творческо-организационная работав коллективе
- Руководство коллективом и контроль деятельности
- Требования к фотоизображениям
- Подведение итогов и поощрение участников
- ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ УСЛОВИЯ УЧАСТИЯ
- III . Условия организации и проведения.
- Требования к конкурснымработам
- Заявка на участие в городском конкурсе лидеров и руководителей детских и молодежных общественных объединений
- Условия проведения Конкурса
- Конкурсный отбор проводится по следующим номинациям
- Требования к оформлению конкурсных работ
- Условия проведения Конкурса
- Порядок проведения Конкурса
- Финансовые условия Конкурса
- ТЕХНИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ К ФОНОГРАММАМ
- о проведении конкурса красоты и талантов
- ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОБЕДИТЕЛЕЙ КОНКУРСА
- III . Порядок проведения и условия участия в Конкурсе
- НОВЫЙКУПЛЕТ 2018 – г. Новокузнецк
- Договор на участие в соревнованиях.
- Министерство образования и науки Российской Федерации
- Порядок и сроки проведения Конкурса
- Интеллектуальные права на Конкурсные работы
- Требования к конкурсным работам
- Порядок проведения Конкурса
- Требования к конкурсным работам
- Порядок и условия проведения конкурса
- П о ложениеопроведенииКонкурсанапубликациюлучшихработ молодыхисследователейи студентовв Российскомежегоднике Европейскойконвенциипоправамчеловека
- о конкурсе научных работ «Роль российских юристов в эпоху
- Конкурс включает в себя несколько этапов (конкурсных заданий).
- Условия и сроки проведения
- Порядок проведения и номинации
- Справочная информация по телефону 8 800 550 17 01 (звонок по России бесплатный)
- Подведение итогов Конкурса
- При большом кол-ве участников возможно деление на возраст.
- Награждение победителей Конкурса
- ПОРЯДОК, СРОКИ И МЕСТО ПОДАЧИ РАБОТ НА УЧАСТИЕ В КОНКУРСЕ
- ПОРЯДОК И КРИТЕРИИ ВЫБОРА ПОБЕДИТЕЛЯ И ПРИЗЕРОВ КОНКУРСА
- Условия допуска к участию в конкурсе
- Порядок принятия решений Комиссией
- Требования к документам в составе заявки
- УСЛОВИЯ И ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА
- УСЛОВИЯ УЧАСТИЯ В КОНКУРСЕ
- Требования к оформлению конкурсных материалов
- Критерии оценивания материалов номинации
- Условия участия в фестивале
- Старший инспектор МОНД и ПР по
- Q4 (степень внутреннего напряжения)
- Порядок выступлений участников на всех этапах определяется жеребьевкой и сохраняется до конца конкурсного этапа.
- К работам прикрепляется заявка и согласие на обработку персональных данных.
- Требования к оформлению работ
- Критерии оценивания внеучебного мероприятия
- Работы высылаются и принимаются с 05.09.2018 по 07.04.2019
- VIII . УСЛОВИЯ УЧАСТИЯ В КОНКУРСЕ
- Права и обязанности сторон
- Подведение итогов конкурса и награждение.
- Г) образованный, умный, независимый Фокин.
- Экспертная (отборочная) комиссия Конкурса
- Требования к содержанию творческих работ
- Согласие на обработку персональных данных несовершеннолетнего
- ТРЕБОВАНИЯ , ПРЕДЪЯВЛЯЕМЫЕ К СОДЕРЖАНИЮ ЭССЕ
- ТРЕБОВАНИЕ К ОФОРМЛЕНИЮ ЭССЕ
- Соотношение структурных элементов эссе к общему объему работы
- Элективная астрология как эффективное управление будущим и настоящим
- I. Понятие гражданского права и вопрос о его социальной ценности.
- Глава I О МЕТОДЕ ДЕЙСТВЕННОГО АНАЛИЗА 1 страница
- Глава I О МЕТОДЕ ДЕЙСТВЕННОГО АНАЛИЗА 2 страница
- Глава I О МЕТОДЕ ДЕЙСТВЕННОГО АНАЛИЗА 3 страница
- Глава I О МЕТОДЕ ДЕЙСТВЕННОГО АНАЛИЗА 4 страница
- Глава I О МЕТОДЕ ДЕЙСТВЕННОГО АНАЛИЗА 5 страница
- Прогулка в «полдень воскресного дня» по бряхимовскому бульвару — мучительное событие и для Ларисы.
- Исходя из этой позиции, значение верно вскрытого «исходного события» — первого крупного факта — трудно переоценить.
- Следом за Островским нам, очевидно, захочется проследить «законы жизни», в которой происходит такая вопиющая несправедливость.
- Оказывается, настоящие драматурги так строят свои пьесы, чтобы «жизнь человеческого духа» пьесы и ролей развивалась напряженно до самого конца пьесы.
- Второй год обучения- проектная группа
- АЭРО – 22 (второй год обучения- проектная группа
- Существуют способности карт, которые изменяют свойства.
- Название карты. Располагается в центре карты над иллюстрацией.
- Правила замещаемости свойств.
- Срабатывающая способность.
- Комбинирование способностей.
- Способности, которые состоят из одного игрового действия с одной целью называются простыми.
- Эффект может накладываться на карты в игровой зоне, так и на карты на кладбище или в руке.
- Менять порядок расположения карт на кладбище нельзя.
- В подготовительном этапе шаги проходят в указанном ниже порядке.
- После сражения в Очередь заносятся все срабатывающие способности, которые должны были сработать.
- Одновременное срабатывание особенностей.
- Эффекты правил игры выполняются вне очереди и моментально. Эти эффекты выполняются сразу, как только становятся актуальными.
- Существо, расположенное в игровой зоне, может объявлять атаку по любому персонажу противника.
- Если способность не может быть объявлена или оплачена в соответствии с текстом карты или настоящими Правилами, то оно является нелегальным.
- ПРИМЕР. Большой кулак может вместо Регенерации 4 излечить других существ суммарно до 4.
- Правила полного выполнения способностей.
- После того, как игроку присуждена победа, ничья или поражение, никакие игровые эффекты или действия не могут изменить этого решения или повлиять на эту игру.
- Часть 8. Список создаваемых карт.
- Исторические книги. 4 Евангелия и Деяния.
- Характеристика 4-го периода ( III - IV век).
- Материалы письма у древних.
- Семья: Антиохнйский или Византийский текст или текст большинства.
- Основные попытки объяснить сходство Евангелий.
- Благовестие рождения Иоанна Крестителя.
- Поклонение волхвов (Мф. 2,1-12).
- Место начала проповеди ИК.
- Знамения, которые сопровождали Крещение.
- Е искушение (падение с Храма).
- Первое чудо - на браке в Кане Галилейской.
- Чудо насыщения 5 хлебами 5000 человек
- О книжниках и фарисеях, не принявших учения о ЦБ.
- Притчи о богатстве и об отношении людей к этому богатству.
- Темы для самостоятельного изучения. 1 страница
- Темы для самостоятельного изучения. 2 страница
- Темы для самостоятельного изучения. 3 страница
- Темы для самостоятельного изучения. 4 страница
- Темы для самостоятельного изучения. 5 страница
- Темы для самостоятельного изучения. 6 страница
- Мнения о воскресении Христа.
- Демографические ямы в России. Досье
- Пенсионный возраст в России и других странах мира
- Что говорили о предстоящей пенсионной реформе в России
- Скандал вокруг сталинского любимца
- Цветовое решение (макс. 10 баллов)
- Оригинальность (макс. 5 баллов)
- ко Дню пожилых людей в городском округе Семёновский
- ТРЕБОВАНИЯ К УЧАСТНИКАМ И УСЛОВИЯ ИХ ДОПУСКА
- ОБЕСПЕЧЕНИЕ БЕЗОПАСНОСТИ УЧАСТНИКОВ И ЗРИТЕЛЕЙ, МЕДИЦИНСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ, СТРАХОВАНИЕ УЧАСТНИКОВ, АНТИДОПИНГОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ СПОРТИВНЫХ СОРЕВНОВАНИЙ
- По результатам LFW будут награждены все участники ; среди дизайнеров определены победители.
- Порядок и сроки подачи заявок
- о проведении районного месячника по охране окружающей среды
- Сроки и порядок проведения Конкурса
- Подведение итогов и награждение участников Конкурса
- VI . Условия участия в Фестивале и технические требования.
- на участие в XXI областном фестивале патриотической песни
- Обеспечение безопасности участников и зрителей
- Порядок и условия проведения Фестиваля.
- На обработку персональных данных
- Порядок и условия проведения Конкурса
- Порядок проведения фотоконкурса
- ОСНОВНЫЕ КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ КОНКУРСА
- Обеспечение безопасности участников и зрителей
- Расходы, связанные с пребыванием на конкурсе участников, педагогов, сопровождающих лиц, несут направляющие организации или сами конкурсанты.
- Концерты в рамках II международного конкурса баянистов и аккордеонистов
- Максимальный балл за работу — 12 баллов.
- Организация и сроки проведения Конкурса
- Критерии оценки конкурсной работы
- На участие в областном творческом конкурсе
- СОГЛАСИЕ НА ОБРАБОТКУ ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ
- Предмет конкурса и номинации
- Технология проектирования в практике ДОУ
- Порядок проведения конкурса.
- III . Порядок организации и проведения конкурса
- Условия и порядок проведения Конкурса
- Финансовое обеспечение конкурса
- Детского изобразительного творчества
- сертификата на 1000 руб и всем сертификаты на бесплатное посещение 1 занятия.
- На участие в конкурсе семейного творчества
- ПОЛОЖЕНИЕ О ВНУТРИВУЗОВСКОМ КОНКУРСЕ
- II Международного фестиваля-конкурса национальных культур и фольклора
- Программные требования и регламент выступления
- Награждение участников фестиваля-конкурса
- ДОГОВОР ВОЗМЕЗДНОГО ОКАЗАНИЯ УСЛУГ
- Солистки Государственного театра оперы и балета Республики Коми.
- СОГЛАСИЕ НА ОБРАБОТКУ ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ
- Максимальное количество набранных баллов - 35.
- Возраст участников определяется на день начала проведения конкурса.
- Награждение (только для призеров и победителей) 25 октября в 16:00
- Порядок проведения и номинации Конкурса
- Сроки и этапы проведения Конкурса
- Порядок формирования и работы регионального оргкомитета
- Порядок организации и проведения Конкурса
- Согласие на обработку персональных данных
- Предварительная программа Регаты
- IX. Процедура подведения итогов конкурса
- Условия участия в Конкурсе
- Общие пожелания к работам, представленным на Конкурсе
- ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАТОР КОНКУРСА
- Порядок формирования, состав, структура и организация работы комитета
- ПОРЯДОК ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА
- ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ТВОРЧЕСКИХ РАБОТ
- Заявки от религиозных организаций, политических объединений и партий, коммерческих организаций не принимаются.
- Организация может подать не более одной заявки в одну номинацию.
- ЗАКЛЮЧЕНИЕ ДОГОВОРОВ С ПОБЕДИТЕЛЯМИ
- ЗАЯВКА НА УЧАСТИЕ В КОНКУРСЕ
- Порядок проведения Конкурса
- Критерии оценки участников Конкурса
- ПОРЯДОК И СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА. СРОКИ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТОВ
- ПРОЦЕДУРА РАССМОТРЕНИЯ ПРОЕКТОВ
- Октября 201 8 года, г. Саратов
- ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ДЕТСКО-ЮНОШЕСКОГО КОНКУРСА КОМПОЗИТОРОВ
- Права и обязанности Участников и Организатора.
- Подведение итогов Конкурса и награждение победителей
- Условия участия в Конкурсе
- Порядок организации и проведения Конкурса
- Порядок работы Экспертного жюри
- Приглашаем принять активное участие в фотоконкурсе, чтобы достойно представить родной край и показать, насколько он уникален, красив и разнообразен!
- III . Подведение итогов и награждение победителей конкурса.
- Информация о 100-летии со дня создания комиссий по делам несовершеннолетних и защите их прав для участников Конкурса, предоставленная Учредителем
- Состав Организационного комитета областного творческого конкурса
- Критерии оценки творческих работ
- Порядок рассмотрения заявок.
- Контактные данные организаторов конкурса
- Обеспечение безопасности участников и зрителей
- Общие требования к конкурсным работам
- Технические требования к конкурсным работам
- Правила проведения Конкурсов.
- Интеллектуальная собственность.
- Система оценивания и награждения
- ЛЕКЦИЯ № 2. Система кровообращения плода и новорожденного. Поражения и методы исследования органов сердечно-сосудистой системы
- ЛЕКЦИЯ № 3. Пищеварительная система. Синдромы поражений и методы исследования
- Обеспечивают выведение из организма токсических веществ или продуктов метаболизма, подлежащих удалению.
- ЛЕКЦИЯ № 5. Система крови и органов кроветворения у детей
- Синдромы лейкоцитоза и лейкопении выражаются как в увеличении лейкоцитов (> 10 х 109/л – лейкоцитоз), так и в их снижении (< 5 х 109/л – лейкопения).
- Анатомо-физиологические особенности эндокринной системы у детей. Половое развитие
- Лимфоидная система и иммунитет у ребенка
- Повышение уровня сывороточных и секреторных иммуноглобулинов к 5 годам совпадает со снижением уровня инфекционной заболеваемости.
- Температура тела и терморегуляция у ребенка
- Лекция №1. Вводная. Понятие системы курса правоохранительных органов.
- Понятие и признаки судебной власти
- Альтернативные формы защиты права
- Обеспечение равенства граждан перед законом.
- Объем дисциплины и распределение часов по видам учебной работы
- ТЕМА 1. ТЕОРИИ ПОВЕДЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА В ОРГАНИЗАЦИИ
- Психологические теории организационного поведения.
- ТЕМА 2. ЛИЧНОСТЬ И ОРГАНИЗАЦИЯ
- ТЕМА 3. КОММУНИКАТИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ В ОРГАНИЗАЦИИ
- ТЕМА 4. МОТИВАЦИЯ И РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ ОРГАНИЗАЦИИ
- ТЕМА 5. ЛИДЕРСТВО В ОРГАНИЗАЦИИ
- ТЕМА 6. ПЕРСОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ В ОРГАНИЗАЦИИ
- ТЕМА 7. ФОРМИРОВАНИЕ ГРУППОВОГО ПОВЕДЕНИЯ В ОРГАНИЗАЦИИ
- ТЕМА 8. УПРАВЛЕНИЕ ПОВЕДЕНИЕМ ОРГАНИЗАЦИИ
- РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
- ПЕРЕЧЕНЬ КОНТРОЛЬНЫХ ВОПРОСОВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
- Перечень ресурсов сети «Интернет
- ХАРАКТЕРИСТИКА ТУМАННОСТЕЙ 1 страница
- ХАРАКТЕРИСТИКА ТУМАННОСТЕЙ 2 страница
- ХАРАКТЕРИСТИКА ТУМАННОСТЕЙ 3 страница
- ХАРАКТЕРИСТИКА ТУМАННОСТЕЙ 4 страница
- ХАРАКТЕРИСТИКА ТУМАННОСТЕЙ 5 страница
- воспитательной работы на сентябрь 2018 года
- Слайд № 5. Браки и разводы.
- Слайд №13. Статистика незарегистрированных союзов
- Форма организации: групповая
- Интеллектуальная игра - КВН для старших дошкольников и родителей.
- Любой конкурсант может участвовать в нескольких номинациях, каждый конкурсный номер оплачивается в полном объеме.
- ХРОНОГРАММА ВЫПОЛНЕНИЯ ПРОЕКТА
- МЕТОДИКА ВЫПОЛНЕНИЯ ПРОЕКТА
- Защита и промежуточная оценка результатов выполнения первых трех заданий
- Справочные данные по составу производственных предприятий градообразующей группы
- Рекомендуемое соотношение основных типов жилой застройки
- Тип 4. Регламенты экологического состояния среды и озеленения города
- Регламенты функционального использования территории
- IV. Рекреационно-ландшафтные зоны
- Лесопар-ковый защитный пояс
- О б и с т и нно м х р и с т и анс тв е
- Силою, крепостию и победою Его в нас 1 страница
- Силою, крепостию и победою Его в нас 2 страница
- Силою, крепостию и победою Его в нас 3 страница
- Силою, крепостию и победою Его в нас 4 страница
- III. Предостережение от страшного наказания
- УТЕШЕНИЕ ПРОТИВ ВРАГОВ И ЗЛЫХ УСТ ИЗ ПСАЛМОВ 1 страница
- УТЕШЕНИЕ ПРОТИВ ВРАГОВ И ЗЛЫХ УСТ ИЗ ПСАЛМОВ 2 страница
- УТЕШЕНИЕ ПРОТИВ ВРАГОВ И ЗЛЫХ УСТ ИЗ ПСАЛМОВ 3 страница
- УТЕШЕНИЕ ПРОТИВ ВРАГОВ И ЗЛЫХ УСТ ИЗ ПСАЛМОВ 4 страница
- УТЕШЕНИЕ ПРОТИВ ВРАГОВ И ЗЛЫХ УСТ ИЗ ПСАЛМОВ 5 страница
- Г ЛАВА II. О ТОМ, К АКОЙ ВЕЛИКИЙ ВРЕД ПРОИСХОДИТ ОТ ОСТАВЛЕНИЯ МОЛИТВЫ
- Г ЛАВА VIII. БОГ НЕ ВЗИРАЕТ НА ЛИЦА, НО ЛЮБИТ ВСЕХ РАВНО
- Е СЛИ Т О ЛЬКО ЧЕЛОВЕК САМ НЕ ВОСПРЕПЯТСТВУЕТ СЕМУ
- НО ИЗ ОНЫХ СЛЕДУЮТ ТАКЖЕ И ИНЫЕ МНОГОПОЛЕЗНЫЕ У ВЕЩЕВАНИЯ
- Развитие государственного механизма.
- Возникновение/образование Древнерусского государства.
- Вопрос о государственном механизме Древнерусское право.
- Цель преподавания дисцилины
- Место учебной дисциплины в структуре подготовки специалиста с высшим образованием
- Распределение учебной дисциплины по семестрам
- УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КАРТА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
- ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕЙ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ И ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ СТУДЕНТОВ
- Перечень используемых средств диагностики
- Требования к оформлению статьи
- Реквизиты для оплаты организационного взноса
- Часть I . Конспект лекций.
- Подходы к изучению всемирной истории.
- Наполеоновские войны начала XIX в.
- Геополитическое положение России.
- Государственно-политические институты Древней Руси и их эволюция.
- Проблема взаимоотношений Руси и Золотой Орды.
- Завершение объединения русских земель и образование российского государства.
- Социально-политический кризис в конце XVI – начале XVII вв. «Смутное время».
- Формирование однопартийного политического режима. Советская власть и ее сущность.
- Характеристика основных периодов Великой Отечественной войны
- Тенденции и противоречия экономического и социального развития страны в 60-80-е гг.
- Радикальная экономическая реформа 1992 г. и итоги «шоковой терапии».
- Октябрьские события 1993 г. Политическая жизнь советской России.
- Описание данного заболевания
- ИСТОРИЧЕСКИЕ ТРАДИЦИИ ВВОСПИТАНИИ МОЛОДЕЖИ СОВРЕМЕННОГОДОНБАССА
- ИСТОРИЧЕСКИЙ ЭКСКУРС РАЗВИТИЯ СПОРТИВНОГО НАРОДНОГО СОСТЯЗАНИЯ «РУССКАЯ СТЕНКА» НА БЕЛГОРОДЧИНЕ
- БЕЛОРУССКАЯ МУЗЫКА XVIII ВЕКА
- БЕЛОРУССКАЯ МУЗЫКА XIX ВЕКА
- БАЛЕТНОЕ ТВОРЧЕСТВО Г. М. ВАГНЕРА
- БАЛЕТНОЕ ТВОРЧЕСТВО Е. А. ГЛЕБОВА
- ТЕМА 1. ФИЛОСОФИЯ ДРЕВНЕГО ВОСТОКА
- ТЕМА 2. Философия как феномен культуры
- Виды мировоззрений и их специфика.
- Основные направления философии
- ТЕМА 3. КОСМОЦЕНТРИЗМ Античной НАТУРфилософии
- ТЕМА 4. Классический период древнегреческой философии
- Философия эллинистической эпохи
- ТЕМА 6. Католическая философия Средневековья
- Христианская апологетика и патристика
- Схоластика и Фома Аквинский
- Натурфилософия эпохи Возрождения
- ТЕМА 8. Просвещение в истории философии
- Философия эпохи Просвещения
- ТЕМА 9. Немецкая классическая философия
- ТЕМА 10. Европейский и советский марксизм
- ТЕМА 12. ИРРАЦИОНАЛИЗМ В ФилософиИ 19-20 в.
- ТЕМА 13. Философия 20 века – социальные теории
- Хронология и особенности философской мысли России.
- История философии. Персоналии.
- Онтология; проблема развития, диалектика.
- Гносеология; проблемы сознания.
- Социальная философия; антропология; формы сознания.
- Инструкция по прохождению интернет-тестирования
- Раздел II. Россия в XVI - XVII веках: от Великого княжества к Царству
- Раздел III. Россия в конце XVII - XVIII веках: от Царства к Империи
- Россия в эпоху преобразований Петра I
- Основные этапы развития науки.
- Укрепление положения Российской Империи
- Александра I. Основные направления внутренней политики.
- Проекты решения крестьянского вопроса
- Русско-шведская и Русско-турецкая кампании
- Внутренняя политика Николая I
- Кавказская война (1817 — 1864 гг.).
- Восстание декабристов 14 декабря 1825 года
- Начало утопического движения
- Восточный кризис 1850-х гг. Крымская война.
- Политические реформы Александра II кратко
- Итоги и последствия реформ Александра II
- Экономическая политика Александра III
- Общественная мысль и общественное движение в 1880-х — начале 1890-х гг.
- Экономическая и финансовая политика С.Ю. Витте.
- Внутренняя политика России в царствование Николая II.
- Экономическая политика в царствование Николая II. Реформы П.А. Столыпина.
- Внешняя политика Николая II. Русско-японская война 1904-1905 гг.
- Ход первой мировой войны историки разделяют на пять отдельных военных кампаний.
- Г. принес Антанте важнейшие победы, что привело к окончанию Первой мировой войны.
- Июля Николай 2-й распустил Думу, обвинив ее в разжигании смуты в стране.
- Гражданская война в 1918 г.
- Причины победы большевиков.
- Коллективизация и индустриализация
- Основные периоды Великой отечественной войны.
- Экономические реформы Н. Хрущева (50-е — середина 60-х гг.)
- Перестройка Горбачева и ее итоги
- Методическое письмо о преподавании учебного предмета «История» в общеобразовательных организациях Ленинградской области в 2018/2019 учебном году.
- II. Особенности преподавания учебных предмета «История» в 2018/2019 учебном году.
- II.II. Преподавание учебного предмета «История» в соответствии с федеральным компонентом государственных образовательных стандартов (далее – ФК ГОС).
- VI. Рекомендации по организации контроля успеваемости и промежуточной аттестации учащихся по истории
- VII. Рекомендации по использованию УМК в образовательной деятельности.
- XIX. Работа с одаренными детьми
- История Повивального дела в России
- История переводческой деятельности в России
- Личностные универсальные учебные действия
- Коммуникативные универсальные учебные действия
- Познавательные универсальные учебные действия
- Работа с текстом: оценка информации
- Второй период сравнительно-исторического языкознания
- Ф. де Соссюр и его школа. Неструктурные направления в лингвистике
- Политические взгляды Огюста Конта.
- Марксистская философия права.
- ИВАНТЕЕВСКИЙ ИСТОРИКО-КРАЕВЕДЧЕСКИЙ МУЗЕЙ
- Раздел IV. Российская Империя в XIX - начале XX вв.
- Общество и власть после революции
- Раздел VII . СССР (Россия) и мир во второй половине XX в. ( ОК-2;ОК-7 )
- Глава 10 Теории политической системы
- Глава 19 Современные теории конфликта
- Теоретическая и практическая политика в исторической ретроспективе
- Современные представления о политике
- Политическая наука как отдельная отрасль знания
- Институциализация политической науки
- Политическая наука в России
- Развитие политической теории в Европе и Америке
- Основные этапы развития политической теории
- Место политической теории в политической науке и дифференциация политических теорий
- Глава 3 Методология теории политики
- Методы и подходы социальных наук
- Основные теоретические подходы к определению природы и сущности власти
- Политические идеи основателей современной теории элит (Г. Моска, В. Парето, Р. Михельс)
- Современные элитистские теории и их классификация
- Особенности политической элиты современной России
- Основные подходы к анализу политического лидерства
- Типология политического лидерства
- Теории основного направления
- Теории альтернативного направления
- Понятие и функции гражданского общества
- Гражданское общество и политическая власть
- Индексы развития гражданского общества
- Понятие и теории групп интересов
- Лоббизм как система реализации групповых интересов в политике
- Модели взаимодействия групп интересов и государства
- Обшие подходы и основные положения теории систем
- Культурологический подход к исследованию политических систем
- Представления о политическом режиме в Древнем мире
- Типология политических режимов. Узкая трактовка
- Типология демократических режимов Хелда
- Типология режимов Алмонда и Пауэлла
- Понятие современных избирательных систем
- Общие характеристики современных избирательных систем
- Плюральная избирательная система
- Мажоритарная избирательная система
- Пропорциональная избирательная система
- Смешанные избирательные системы
- Глобальные (или мировые) идеологии
- Функции религиозной идеологии
- Общая характеристика религии
- Политические доктрины христианства
- Политическая доктрина ислама
- Современное состояние теории партий
- Условия возникновения партий
- Место и роль партий в обществе
- Теория партийных изменений
- Обшая теория систем и теория партийных систем
- Место партийной системы в обществе
- Структура партийных систем
- Взаимосвязь партийной и избирательной систем
- Природа этноса и нации в современном политическом дискурсе
- Современные подходы к исследованию этносов и наций
- Ключевые аспекты современных зарубежных концепций в исследовании наций
- Концепция политической культуры Алмонда и Вербы
- Формирование политической культуры в процессе политической социализации
- Теория постматериалистической политической культуры Инглхарта
- Альтернативные подходы к исследованию политической культуры
- Глава 19 Современные теории конфликта
- Концепт насилия в интерпретации современных конфликтов
- Специфика современных этноподитических конфликтов
- Понятие политического процесса
- Основные теоретические подходы к исследованию политического процесса
- Понятие и типы политических изменений
- Фазы и состояния политического процесса
- Типологии политических процессов
- Понятие и теории политического развития
- Понятие и теории модернизации
- Особенности российской политической модернизации
- Глава 22 Теория демократического транзита
- Этапы и фазы процесса демократизации
- Причины стагнации транзита и откатов волн демократизации
- Глава 23 Теории мировой политики
- Отечественные подходы к исследованию мировой политики
- Теории и школы классической геополитики
- Школы, направления, теории и особенности современной геополитики
- С 1 октября 2017 года по 14 апреля 2018 года экспозиция переводится на зимний режим работы.
- Экскурсии будут проводиться по средам и субботам по предварительной заявке.
- Посещение только экскурсионными группами по предварительным заявкам.
- Восточный (бывший лабораторный) флигель главного заводоуправления, в котором располагается историко-краеведческий музей, является памятником архитектуры федерального значения.
- Тема 10. Научно-технический прогресс.
- Дубоносов Г. Э. Проверил преподаватель Смирнова Н. А.
- Таким образом, В. Ф. Зуевым была впервые определена последовательностьизучения природы, лежащая в основе современного дидактического правила: «отнеживого – к живому».
- Развитие Методики Естествознания С 1991 Г
- Объективное исследование больного
- Сердечно-сосудистая система.
- Данные лабораторных исследований
- Исследование функции внешнего дыхания 10.01.2018г.
- Град Святого Петра и его небесные покровители 1 страница
- Град Святого Петра и его небесные покровители 2 страница
- Град Святого Петра и его небесные покровители 3 страница
- Град Святого Петра и его небесные покровители 4 страница
- От Петра Великого до XIX века 1 страница
- От Петра Великого до XIX века 2 страница
- От Петра Великого до XIX века 3 страница
- От Петра Великого до XIX века 4 страница
- От Петра Великого до XIX века 5 страница
- От Петра Великого до XIX века 6 страница
- От Петра Великого до XIX века 7 страница
- От Петра Великого до XIX века 8 страница
- От Петра Великого до XIX века 9 страница
- От Петра Великого до XIX века 10 страница
- От Петра Великого до XIX века 11 страница
- Зодчие и строители Санкт-Петербурга
- История создания Всеобщей Декларации прав человека и формирование концепции прав человека
- Раздел I. Формирование системы экономических знаний
- Раздел 2. История экономической мысли от классического до неоклассического направления
- Раздел III. Основные направления современной экономической теории
- Основы теории прав собственности
- Новая теория фирмы и клиометрия
- Основные элементы современных трактовок смешанной экономики
- Раздел IV. История отечественной экономической науки
- Экономическая мысль России в XIX веке
- И их отражение в экономической науке
- Теория империализма В.И.Ленина
- Эволюция советской экономической мысли
- Тема 2. Вторая мировая и Великая Отечественная война 1941-1945 гг.
- Вторая мировая война 1939-1945 гг.: причины, характер и итоги
- Начальный период Великой Отечественной войны. Причины поражения Красной Армии в 1941-1942 гг.
- Мероприятия советского руководства по организации отпора врагу
- Основные сражения Великой Отечественной войны
- В разгроме фашистской Германии
- Политическое развитие СССР в 1946-1953 гг.
- Холодная война»: причины и сущность
- Восстановление народного хозяйства СССР в послевоенный период
- Развитие СССР в 1953-1964 гг.
- Социально-экономическое развитие СССР во второй половине 60-х-первой половине 80-х годов ХХ в.
- Внешняя политика СССР в 70-х-начале 80-х гг. ХХ в.
- Перестройка внутренней жизни СССР и развал Союза
- Политическое развитие России в 1992-2010 гг.
- Социально-экономическое развитие Российской
- Внешняя политика Российской Федерации в 1992-2010 гг.
- Особенности общественно-политической системы США.
- Западная и Северная Европа до середины 1970-х гг.
- Капиталистическая Европа неолиберальной эпохи.
- Восточная Европа в конце ХХ – начале XXI вв.
- Тема 10. Особенности развития стран Азии, Африки и Латинской Америки в середине ХХ – начале XXI вв.
- Африка в середине ХХ – начале XXI вв.
- Страны Латинской Америки в середине ХХ – начале XXI вв.
- Тема 11. Процессы глобализации в конце ХХ – начале XXI вв.
- Проблемы безопасности в условиях глобализации.
- Понятие и этапы научно-технического прогресса.
- Современный этап научно-технического прогресса.
- Понижение давления пара растворов
- Диффузия и осмос. Осмотическое давление
- Величины вкладов компонентов плазмы крови в поддержке её осмоляльности
- Вторая половина XVI в. - начало русского книгопечатания;
- Петровские реформы русского письма в начале XVIII в.;
- Раздел VII . СССР (Россия) и мир во второй половине XX в. ( ОК-2;ОК-6 )
- Бунт крестьян Ивана Порсева и Прокофия Соколова. Начало 18 века.
- Учитель Павел Широков учит детей. 1907 г.
- Солдат Василий Лопарёв и горничная Надя Логиновская. 1916 г.
- Почему я написал эту книгу
- Пять золотых правил успеха
- Мой личный девятидолларовый покерный автомат
- РАЗДЕЛ 2. КАК ДОБИТЬСЯ ПОЛОЖИТЕЛЬНОГО ОТВЕТА
- Почему Рон не присоединился
- Энджи встречается с Рэем и Рут
- Как Бруно расколол крепкий орешек
- РАЗДЕЛ 3. ШЕСТЬ СТРАТЕГИЧЕСКИХ ПРИЕМОВ УСПЕШНОЙ ПРЕЗЕНТАЦИИ
- РАЗДЕЛ 4. ШЕСТЬ ВЕЛИКОЛЕПНЫХ ПРИЕМОВ, ПОЗВОЛЯЮЩИХ ПРОИЗВЕСТИ ХОРОШЕЕ ВПЕЧАТЛЕНИЕ
- Рукопожатия, которых следует избегать
- Три правила распознавания сигналов языка телодвижений
- Почему женщины лучше понимают язык телодвижений
- Позитивные сигналы языка телодвижений
- Негативные сигналы языка телодвижений
- Аргументы к сочинению на примере следующих произведений ЕГЭ 2019
- Результаты работы с применением комплекта
- Сумма всех результатов дает повышение у детей уверенности в себе и формирование у них адекватной самооценки.
- Упражнение на развитие восприятия величины
- Построение башни из кирпичиков по условию
- Лабораторная работа № 1. Определение твердости металлов и сплавов
- Лабораторная работа № 2. Макроскопический метод исследования металлов и сплавов
- Лабораторная работа № 3. Микроскопический метод исследования металлов и сплавов
- Лабораторная работа № 4. Построение диаграммы состояния методом термического анализа
- методические указания по выполнению работы и оформлению отчета
- Исследование памятников архитектуры
- Раздел III . РЕЛИГИИ ПЕРСИИ, ТИБЕТА И ЯПОНИИ
- Список источников и литературы по курсу
- ПОДГОТОВКА К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ
- Тема 4. Россия в XVIII - начале XX вв. Попытки модернизации страны. Реформы и революции.
- ТЕМЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ
- Тема. Башкирия в первой половине XIХ в. (2 ч.)
- Тема 8. Башкирия в пореформенный период (лабораторная работа)
- Е) Состояние нервной системы.
- Дифференциальная диагностика.
- РАЗДЕЛ I. ДО ИНДУСТРИАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА
- Глава 1. ПЕРВОБЫТНОЕ ХОЗЯЙСТВО: ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ, ЧЕРТЫ И ОСОБЕННОСТИ
- Экономическое развитие стран Древнего Востока
- Экономическое развитие античных государств
- Экономическое развитие Древнего Рима
- Кризис рабовладельческой системы
- Генезис феодализма в Западной Европе
- Экономика Византии в IV – XV вв.
- Развитие феодальной экономики Западной Европы в XI–XV вв.
- Экономика феодальной России
- Экономика феодальной Индии
- Глава 4. ПРЕДПОСЫЛКИ СТАНОВЛЕНИЯ НОВОЙ МОДЕЛИ ХОЗЯЙСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ: РЕНЕССАНС, РЕФОРМАЦИЯ, ВЕЛИКИЕ ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ОТКРЫТИЯ
- Промышленный капитализм в Англии
- Промышленный капитализм во Франции
- Реформистский» путь становления промышленного капитализма. Германия
- Переселенческий» капитализм. США
- Революционно-реформистский» путь становления промышленного капитализма. Япония
- Вторая технологическая революция
- Особенности становления монополистического капитализма в ведущих странах мира
- Колониальная система хозяйства и положение зависимых стран в конце
- Глава 8. ЭКОНОМИКА РОССИИ ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ XIX – НАЧАЛЕ XX В.
- Либерально-реформистская модель регулируемого капитализма. США
- Тоталитарная модель регулируемого капитализма
- Глава 10. СТАНОВЛЕНИЕ ГОСУДАРСТВЕННОГО СОЦИАЛИЗМА В СССР
- Интернационализация хозяйственной деятельности и экономическая интеграция
- США. Экономические проблемы страны – лидера мировой экономики
- Латинская Америка. Формирование индустриального общества
- Советская экономика после Великой Отечественной войны
- На пути к системному кризису: народное хозяйство СССР в 1964–1985 гг.
- Перестройка» и крах социалистической экономики
- ИСТОКИ ФИЛОСОФСКОГО МЫШЛЕНИЯ
- ФИЛОСОФИЯ ДРЕВНЕЙ И СРЕДНЕВЕКОВОЙ ИНДИИ
- ФИЛОСОФИЯ ДРЕВНЕГО И СРЕДНЕВЕКОВОГО КИТАЯ
- Античная философия классического периода 1 страница
- Античная философия классического периода 2 страница
- Античная философия классического периода 3 страница
- Античная философия классического периода 4 страница
- АНТИЧНАЯ ФИЛОСОФИЯ КЛАССИЧЕСКОГО ПЕРИОДА
- ФИЛОСОФИЯ ЭЛЛИНИСТИЧЕСКОГО И РИМСКОГО ПЕРИОДОВ
- Возникновение схоластической философии в Западной Европе
- ВОЗНИКНОВЕНИЕ СХОЛАСТИЧЕСКОЙ ФИЛОСОФИИ В ЗАПАДНОЙ ЕВРОПЕ
- АРАБСКАЯ И ЕВРЕЙСКАЯ ФИЛОСОФИЯ СРЕДНЕВЕКОВЬЯ
- ПЕРИОД РАСЦВЕТА СХОЛАСТИКИ
- ЭПОХА, КУЛЬТУРА, ФИЛОСОФИЯ
- ГУМАНИСТЫ ЗААЛЬПИЙСКИХ ЕВРОПЕЙСКИХ СТРАН
- НАТУРФИЛОСОФИЯ РЕНЕССАНСА И НОВОЕ ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ
- НАЧАЛО ФОРМИРОВАНИЯ ФИЛОСОФСКОГО МЫШЛЕНИЯ НОВОГО ВРЕМЕНИ
- АНГЛИЙСКАЯ ФИЛОСОФИЯ XVII в.
- РАЦИОНАЛИЗМ ЕВРОПЕЙСКОЙ ФИЛОСОФИИ XVII в.
- СУБЪЕКТИВНО-ИДЕАЛИСТИЧЕСКОЕ ЗАВЕРШЕНИЕ СЕНСУАЛИСТСКОЙ ФИЛОСОФИИ И КРИТИЧЕСКАЯ РЕАКЦИЯ НА НЕЕ
- ФРАНЦУЗСКАЯ ФИЛОСОФИЯ XVIII в.
- НЕМЕЦКАЯ КЛАССИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ
- ТРЕТИЙ ВОПРОС. ПЕРЕВОДЫ БИБЛИИ
- ТЕМА ТРЕТЬЯ. ХРИСТИАНСКАЯ МИФОЛОГИЯ И ДОГМАТИКА
- ХРИСТИАНСТВО В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ.
- Требования к уровню подготовки выпускника , формируемые в результате освоения учебной дисциплины
- Раздел V . Религии Индии (индуизм, сикхизм, джайнизм).
- Количество часов и период проведения
- Возможные темы докладов, сочинений, рефератов
- Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины
- Что бы могло помочь читателю?
- Переклички с текстами Толстого
- ТВОРЦЫ НАУЧНОЙ РЕВОЛЮЦИИ В СРЕДНИЕ ВЕКА
- Майкла Фарадея (1791-1865) - английский физик и химик.
- Основание высшего образования в России
- Дворцовая мастерская Петра I
- Оптика микроскопов в трудах Эйлера
- Открытия в оптике и производство микроскопов
- Эрнст Аббе – преподаватель и предприниматель
- История создания электронного микроскопа
- Нобелевская премия Цернике за метод фазового контраста
- Й ВЕК, РАЗВИТИЕ ЭЛЕКТРОНИКИ
- Аппаратура эры интегральных микросхем - это аппаратура четвертого поколения.
- РАЗВИТИЕ ЭЛЕКТРОНИКИ В СОВЕТСКОМ СОЮЗЕ
- Приложение 1 Системы электрических единиц
- Смеховая культура 1920-30-х годов.
- Повесть Ю. Трифонова «Дом на набережной».
- Экскурсия по карте современной литературы.
- Клеточная структура животных тканей.
- Основные даты развития клеточной теории.
- МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
- ПЕРЕЧЕНЬ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
- ПЕРЕЧЕНЬ ОСНОВНОЙ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ УЧЕБНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ, НЕОБХОДИМОЙ ДЛЯ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
- МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ
- Место дисциплины (модуля) в структуре ОП ВО
- Вид учебных занятий и самостоятельная работа
- Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы обучающихся
- Методические указания для обучающихся
- Показатели, критерии и оценивание компетенций по этапам их формирования
- Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля)
- Этапы выполнения курсовой работы
- Глава 1. Народы и древнейшие государства на территории нашей страны.
- Глава 2. Восточные славяне. Образование Древнерусского государства.
- Объединение Киева и Новгорода. Договор Руси с греками. В 882 г.
- Глава 4. Русские земли и княжества в начале XII - первой половине XIII в. Политическая раздробленность.
- Глава 5. Культура Руси до монгольского нашествия
- Глава 6. Борьба русских земель и княжеств с монгольским завоеванием и крестоносцами в XIII веке.
- Глава 7. Русские земли и княжества во второй половине XIII - первой половине XV в. Между Ордой и Литвой.
- Глава 8. Завершение объединения русских земель в конце XV - начале XVI в. Образование Российского государства.
- Глава 9. Российское государство в XVI веке. Иван Грозный.
- Глава 10. Россия на рубеже XVI - XVII века. Смутное время.
- Глава 11. Социально-экономическое развитие в XVII веке. Россия после смуты.
- Глава 12. Внутренняя и внешняя политика России в XVII веке. Бунташный век.
- Глава 13. Русская культура в XIII - XVII вв.
- Глава 14. Россия в конце XVII - первой четверти XVIII в. Петровские преобразования.
- Глава 15. Дворянская империя во второй четверти - середине XVIII в. Дворцовые перевороты.
- Глава 16. Россия во второй половине XVIII в. Просвещённый абсолютизм Екатерины Великой.
- Глава 17. Русская культура XVIII в.
- Глава 18. Экономика и социальный строй России в первой половине XIX века.
- Глава 19. Внутренняя политика России в первой половине XIX века.
- Глава 20. Внешняя политика России в первой половине XIX века.
- Глава 21. Идейная борьба и общественное движение в России в первой половине XIX века.
- Глава 22. Русская культура в первой половине XIX века.
- Глава 23. Внутренняя политика России во второй половине XIX века.
- Глава 24. Внешняя политика России во второй половине XIX века.
- Глава 25. Экономическое и социальное развитие России во второй половине XIX века.
- Глава 26. Идейная борьба и общественное движение в России во второй половине XIX века.
- Глава 27. Экономическое развитие России в начале XX века.
- Глава 28. Социально-политический строй и общественное движение в России в начале XX века.
- Глава 29. Внешняя политика России в начале XX века.
- Глава 30. Русская культура второй половины XIX - начала XX века.
- Глава 31. Революция 1917 года в России.
- Глава 32. Советская Россия в 1917 - 1920 гг.
- Глава 33. Советское государство в первой половине 20-х годов XX века.
- Глава 34. СССР во второй половине 20-х - 30-е годы XX в.
- Глава 35. Внешняя политика Советского государства в 20-30-е годы XX в.
- Глава 36. Советская культура в 1917-1940 гг.
- Глава 39. Развитие СССР в 1953-1964 гг.
- Глава 40. Внутренняя и внешняя политика СССР В 1965-1984 гг.
- Глава 42. Россия в 90-е годы XX в.
- Глава 43. Отечественная культура во второй половине XX в.
- ФЕДЕРАТИВНОЕ УСТРОЙСТВО РОССИИ.
- Тема 1 История как наука
- Предмет истории как науки: цель и задачи ее изучения
- Формационный и цивилизационный подходы в историческом познании
- Первобытная история: предпосылки формирования цивилизации
- Западный тип цивилизации: античная цивилизация Древней Греции и Древнего Рима
- Объединение русских земель вокруг Москвы и становление единого российского государства
- Роль Русской православной церкви в становлении и укреплении российского государства
- Становление современной европейской цивилизации. Ренессанс и Реформация
- Характерные черты развития основных стран Востока в XV—XVII вв.
- Европа на пути модернизации общественной и духовной жизни. Характерные черты эпохи Просвещения
- Эпоха Екатерины II — время просвещенного абсолютизма в России
- Формирование колониальной системы и модернизация цивилизаций Востока в XIX в.
- Построение индустриальных обществ и социально-политические процессы в Западной Европе
- Идейные течения и общественно-политическое движение XIX в.
- Характерные особенности развития западной цивилизации в XX в.
- Распад колониальной системы. Модернизация стран традиционалистских цивилизаций
- Буржуазно-демократическая революция в России (1905—1907 гг.) и ее последствия
- Православная церковь в период буржуазно-демократической революции
- Октябрьский переворот: установление Советской власти в России
- Государственно-церковные отношения в период революции 1917 г.
- Начало Великой Отечественной войны, ее национально-освободительный характер
- Ход военных действий. Создание антифашистской коалиции. Окончание второй мировой войны
- Восстановление разрушенного хозяйства и переход к довоенной внутренней политике
- Ведущие индустриальные страны в условиях развивающейся научно-технической революции
- Раздел I . РОССИЯ В 1900 — 1916 гг.
- Российская империя на рубеже веков и ее место в мире
- Экономическое развитие России в начале XX в.
- ИЗ ДОКЛАДА МИНИСТРА ФИНАНСОВ С. Ю. ВИТТЕ
- Внутренняя политика в 1894 — 1904 гг.
- Социальная структура российского общества в начале XX в.
- Внешняя политика. Русско-японская война
- Первая российская революция
- Изменения в политической системе Российской империи
- ИЗ ПРОГРАММЫ ПАРТИИ СОЦИАЛИСТОВ-РЕВОЛЮЦИОНЕРОВ
- Россия в Первой мировой войне
- Нарастание внутриполитического кризиса
- Серебряный век русской культуры
- Становление советской власти
- О ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ ПОЛНОМОЧИЯХ НАРОДНОГО КОМИССАРА ПО ПРОДОВОЛЬСТВИЮ. ИЗ ДЕКРЕТА ВЦИК ОТ 13 мая 1918 г.
- ОБЩИЕ ОСНОВАНИЯ ПОЛИТИЧЕСКОЙ ПРОГРАММЫ ГЕНЕРАЛА Л. Г. КОРНИЛОВА. ЯНВАРЬ 1918 г.
- Гражданская война: красные
- А. И. ДЕНИКИН О КРАСНОЙ АРМИИ
- Новая экономическая политика
- Развитие политического процесса в 20-е гг.
- К. Б. РАДЕК О БЮРОКРАТИЗАЦИИ ВКП(б). 1926 г.
- Духовная жизнь: достижения и потери
- Экономическая система в 30-е гг.
- Политическая система в 30-е гг.
- Социальная система в 30-е гг.
- Внешняя политика СССР в 30-е гг.
- Духовная жизнь советского общества
- СССР накануне Великой Отечественной войны
- Начало Великой Отечественной войны
- Немецкое наступление 1942 г. и первые предпосылки коренного перелома
- Советский тыл в Великой Отечественной войне
- Коренной перелом в ходе Великой Отечественной войны
- Народы СССР в борьбе с немецким фашизмом
- СССР на завершающем этапе Второй мировой войны
- ИЗ РЕЧИ И. В. СТАЛИНА НА ПРИЕМЕ
- ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ СОЦИАЛИЗМА В СССР».
- ИЗ УКАЗА ПРЕЗИДИУМА ВЕРХОВНОГО СОВЕТА СССР. 21 ФЕВРАЛЯ 1948 г.
- Изменения политической системы
- Экономика СССР в 1953 — 1964 гг.
- Оттепель» в духовной жизни. Развитие науки и образования
- Политика мирного сосуществования: успехи и противоречия
- Консервация политического режима
- ИЗ ЗАПИСКИ КГБ И ГЕНЕРАЛЬНОЙ ПРОКУРАТУРЫ СССР В ЦК КПСС. НОЯБРЬ 1972 г.
- Общественная жизнь в середине 60-х — середине 80-х гг.
- Политика разрядки: надежды и результаты
- Реформа политической системы: цели, этапы, итоги
- Экономические реформы 1985 — 1991 гг.
- Политика «гласности»: достижения и издержки
- ИЗ ВЫСТУПЛЕНИЯ И. К. ПОЛОЗКОВА. 31 ЯНВАРЯ 1991 г.
- У истоков новой российской государственности
- Российская экономика на пути к рынку
- Политическая жизнь России в 90-е гг. XX в.
- В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ». 21 СЕНТЯБРЯ 1993 г.
- Духовная жизнь России в последнее десятилетие XX в.
- Строительство обновленной Федерации
- Геополитическое положение и внешняя политика России
- Страны СНГ и Балтии в 90-е гг. Русское зарубежье
- Становление Советского государства. 25 октября 1917 г. - июль 1918 г. 1 страница
- Становление Советского государства. 25 октября 1917 г. - июль 1918 г. 2 страница
- Становление Советского государства. 25 октября 1917 г. - июль 1918 г. 3 страница
- Становление Советского государства. 25 октября 1917 г. - июль 1918 г. 4 страница
- Становление Советского государства. 25 октября 1917 г. - июль 1918 г. 5 страница
- Гражданская война и военная интервенция. 1918-1920-й гг.
- Советское государство в 1920-х гг. 1 страница
- Советское государство в 1920-х гг. 2 страница
- Советское государство в 1920-х гг. 3 страница
- Советское государство в 1920-х гг. 4 страница
- СССР в период реконструкции. Конец 1920-х — начало 1940-х годов 1 страница
- СССР в период реконструкции. Конец 1920-х — начало 1940-х годов 2 страница
- СССР в период реконструкции. Конец 1920-х — начало 1940-х годов 3 страница
- СССР в период реконструкции. Конец 1920-х — начало 1940-х годов 4 страница
- СССР в годы войны. 1941-1945 гг. 1 страница
- СССР в годы войны. 1941-1945 гг. 2 страница
- СССР в годы войны. 1941-1945 гг. 3 страница
- СССР в годы войны. 1941-1945 гг. 4 страница
- СССР в годы войны. 1941-1945 гг. 5 страница
- СССР в годы войны. 1941-1945 гг. 6 страница
- СССР в годы войны. 1941-1945 гг. 7 страница
- СССР в годы войны. 1941-1945 гг. 8 страница
- СССР в годы войны. 1941-1945 гг. 9 страница
- СССР в годы войны. 1941-1945 гг. 10 страница
- СССР в период перестройки.
- Россия в период перехода к капитализму. 1992-1999 гг.
- Политическое развитие России в 1992-1993 гг.
- Политическое развитие в 1994-1999 гг.
- Россия на рубеже тысячелетий. 2000-2003 гг.
- Профессиональный цикл (Б3), вариативная часть.
- Объем и виды учебной работы
- Своеобразие новеллистики В.Шаламова.
- Исторические взгляды, историческая мысль, историческая наука.
- Основные исторические даты и имена для запоминания
- Основные исторические даты и имена для запоминания
- Основные исторические даты и имена для запоминания
- Основные исторические даты и имена для запоминания
- Основные исторические даты и имена для запоминания
- Основные исторические даты и имена для запоминания
- Основные исторические даты и имена для запоминания
- Основные исторические даты и имена для запоминания
- Основные исторические даты и имена для запоминания
- Основные исторические даты и имена для запоминания
- Основные исторические даты и имена для запоминания
- Основные исторические даты и имена для запоминания
- Основные исторические даты и имена для запоминания
- Основные исторические даты и имена для запоминания
- Основные исторические даты и имена для запоминания
- Глава 5. Социологическая концепция
- Глава 11. Британская школа социальной антропологии .. 265
- Огюст Конт и возникновение позитивистской социологии
- Предмет и задачи социологии
- Место Конта в истории социологии
- Социология Герберта Спенсера
- Рост, структура и дифференциация
- Социальные типы: военные и индустриальные общества
- Эволюция — однолинейная или многолинейная
- Индивидуализм против органицизма
- Невмешательство и выживание наиболее приспособленных
- Психологизм и социология XIX в.
- Психологический эволюционизм
- Групповая психология и теория подражания
- Зарождение интеракционизма
- Психологическая социология в исторической перспективе
- Методологическая ситуация в обществознании на рубеже XIX — XX вв.
- Изменения в философии общественных наук. Дильтей и неокантианство
- Начало конфронтации с социологическим воззрением К. Маркса
- Основная проблема социологии
- Научное значение социологии Тенниса
- Метод, предмет и задачи социологии
- Философская социология. Концепция понимания
- Социальная философия и социология культуры
- Зиммель и современная ему социология
- Социально-политическая позиция Дюркгейма
- Предмет социологии и ее место в ряду других общественных наук
- Социологизм» как теория общества
- Правила социологического метода
- I и разделение труда
- Ненормальные» формы разделения труда. Личность и общество
- Применение принципов «социологизма» к исследованию причин самоубийства
- Философско-социологическая концепция морали
- Философско-социологическая концепция религии
- Место Дюркгейма в истории социологии
- Идеальный тип как логическая конструкция
- Структура и виды социального действия
- Принцип рациональности в веберовской социологии
- И противоречивость политической позиции Вебера
- Макс Вебер и современность
- Социологическая система Вильфредо Парето
- Общество как система взаимодействия индивидов
- Психологический редукционизм
- Концепция круговорота элит
- Парето в исторической перспективе
- Чикагская социологическая школа
- Основоположник школы А. Смолл
- Периодизация деятельности Чикагской школы
- Британская школа социальной антропологии
- Диалектическая социология Жоржа Гурвича
- ИСТОКИ И ЭВОЛЮЦИЯ ВЗГЛЯДОВ
- Методы изучения социальной реальности
- Гурвич и современная социология
- Идейные истоки и формирование функциональных представлений в социологии
- Идеологическая и теоретико-содержательная критика функционализма
- Историко-философские позиции
- Социологическая концепция Раймона Арона
- Отношение к предшественникам
- Социально-политическая концепция
- Типология политических режимов
- Анализ глобальных социальных проблем
- Теория социального обмена и бихевиористская социология: Джордж Хоманс и Питер Блау
- Хоманс и структурный функционализм
- Основные постулаты Хоманса
- Критика хомансовой теории общества и культуры
- Теория интегративного обмена Блау
- Теория интегративного обмена и символический интеракционизм
- Современное состояние бихевиористских теорий
- Социология знания Карла Маннгейма
- Интеллектуальная жизнь Будапешта
- Влияние различных интеллектуальных течений
- Принципы социальной теории
- Альтернативы человеческого существования
- О социальном бессознательном
- Интегральная социология Питирима Сорокина 1 страница
- Интегральная социология Питирима Сорокина 2 страница
- Интегральная социология Питирима Сорокина 3 страница
- Интегральная социология Питирима Сорокина 4 страница
- Конфронтация социологических теорий. Макротеории
- Конфронтация социологических идей. Микротеории
- Когерентность современных социологических теорий
- История создания Мэйбеллин Нью-Йорк
- Западно-европейские географические открытия с конца XV в. до середины XVII в.
- ИСТОРИЯ СРЕДНИХ ВЕКОВ. 1 том.
- Историческое понятие Западной Европы
- Историческое место западноевропейского феодализма и цивилизационные особенности региона
- Глава 2. Источники по истории средних веков V—XV вв.
- Источники по истории V — XI вв.
- Источники по истории XI — XV вв.
- Глава 3. Западная Европа на рубеже античности и средневековья
- Разложение родоплеменного строя у древних германцев
- Генезис феодализма в Западной Европе
- Глава 4. Развитие феодализма во Франкской державе
- Галло-римское население и его роль в феодализации франкского общества.
- Установление феодальной поземельной и личной зависимости крестьянства. Иммунитет. Зарождение феодальной иерархии.
- Византия во второй половине VII — XII в. 1. Византия во второй половине VII — первой половине IX в.
- Византийская империя в XI в.
- Утверждение феодального строя в странах Западной Европы в IX — XI вв.
- Феодалы. Феодальная иерархия.
- Формирование феодальных отношений.
- Северная Европа в IX-XI вв.
- Возобновление и конец датских нашествий.
- Оформление христианской догматики. Вселенские соборы.
- Глава 8. Возникновение и рост средневековых городов
- Население и внешний вид средневековых городов.
- Предпосылки и характер крестовых походов.
- Государства крестоносцев на Бляжвем Востоке
- Изменения в аграрном строе в XI — XIII в. Внутренняя колонизация и положение крестьянства.
- Влияние товарно-денежных отношений на французскую деревню.
- Политическая раздробленность в XI — XII вв. Факторы процесса централизации.
- Государственное управление в XIII в.
- Успехи процесса централизации. Усиление королевской власти в начале XIV в.
- Консолидация сословий и рост их политической активности.
- Структура сословного представительства.
- Столетняя война (начальный период).
- Глава 11. Англия в XI — XV вв.
- Имущественное расслоение крестьянства. Обострение социальной борьбы в деревне.
- Установление баронской олигархии.
- Английский королевский дом в XI — XIV вв.
- Предпосылки складывания английской нации.
- Салическая (Франконская) династии
- Развитие городов в XIV — XV вв.
- Неаполитанское королевство.
- Глава 14. Страны Пиренейского полуострова в XI-XV вв.
- Экономическое развитие полуострова. Города.
- Глава 15. Скандинавские страны в XII — XV вв.
- Норвегия в конце XII — XIII в.
- Формирование валашской и молдавской средневековых народностей.
- Монашеские движения X — первой половины XI в. Идея церковной реформы.
- Глава 21. Средневековая культура Западной Европы V — XV вв.
- Ранневизантийская культура. 1 страница
- Ранневизантийская культура. 2 страница
- Ранневизантийская культура. 3 страница
- Ранневизантийская культура. 4 страница
- Глава 1. ИСТОЧНИКИ ПО ИСТОРИИ ПОЗДНЕГО СРЕДНЕВЕКОВЬЯ (РАННЕГО НОВОГО ВРЕМЕНИ)
- Глава 2. ОСНОВНЫЕ ТЕНДЕНЦИИ ИСТОРИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ЗАПАДНОЙ ЕВРОПЫ В КОНЦЕ XV — ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЕ XVII в.
- Усложнение социальной структуры.
- Глава 5. ГЕРМАНИЯ В XVI — ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЕ XVII в.
- Реализация решений Тридентского собора. Реставрация католицизма.
- Обострение положения в стране в начале правления Карла V .
- Политический строй Нидерландов при Габсбургах.
- Глава 12. ФРАНЦИЯ В XVI — ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЕ XVII в.
- Норвегия в составе Датско-Норвежской монархии.
- Особенности социально-экономического строя Австрии в XVI — XVII вв.
- Реформация и контрреформация в Австрии.
- Гл.1 Город где этот дом.
- Откуда мы знаем раннюю историю Вселенной?
- Темное вещество и темная энергия
- Кратчайшая история Вселенной
- ПРОГРАММА КУРСА «ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ИСТОРИЯ».
- Тема 15. Россия в условиях буржуазной модернизации конца Х I Х–начала XX вв.
- Тема 19. Российская революция 1917 г.
- Тема 28. Тенденции и противоречия политического и социально-экономического развития СССР в 1965-1985 гг.
- Значение изучения истории.
- Исторические источники и основные методы работы историка.
- Цивилизационная концепция истории.
- Проблема периодизации истории.
- Виды человека. Расселение древнейших людей.
- Условия жизни первобытных людей.
- Достижения людей в период позднего палеолита.
- Последствия неолитической революции.
- Эволюция общественных отношений. Соседская община.
- Города-государства Шумера.
- Предпосылки появления первых держав.
- Древнейшие цивилизации долины реки Инд.
- Зарождение древнекитайской цивилизации.
- Великая греческая колонизация.
- Управление в Римской республике.
- Римское общество времен Республики.
- Падение Западной Римской империи.
- Образование варварских королевств.
- Особенности развития Византийской империи
- Империя Карла Великого и ее распад. Феодальная раздробленность в Европе.
- Основные черты западноевропейского феодализма
- Борьба пап и императоров Священной Римской империи.
- Зарождение национальных государств
- Начало османских завоеваний. Падение Византии.
- Средневековая культура . Начало Ренессанса
- Предпосылки зарождения государственности.
- Начало правления Владимира Святославича. Защита Руси от кочевников.
- Причины и последствия раздробленности.
- Условия развития культуры.
- Монгольское завоевание и его последствия
- Начало борьбы с ордынским игом. Дмитрий Донской.
- Дальнейшее усиление Московского княжества.
- Окончательное объединение русских земель. Войны с Казанью, Ливонским орденом, Литвой, Швецией.
- Условия развития культуры.
- Политическое развитие Индии в Средние века.
- Китай и Япония в Средние века
- РАЗДЕЛ IV ИСТОРИЯ НОВОГО ВРЕМЕНИ
- Начало географических исследований.
- Испанские завоевания в Америке.
- Крестьянская война в Германии.
- Становление абсолютизма в европейских
- Английская революция XVII в .
- Война за независимость и образование США
- Причины и начало революции.
- Провозглашение республики.
- Термидорианский переворот.
- Начало правления Ивана Грозного.
- Разорение страны. Закрепощение крестьян.
- Избрание Михаила Романова.
- Становление абсолютизма в России.
- Патриарх Никон и раскол в Русской православной церкви.
- Россия в эпоху петровских преобразований
- Государственные реформы Петра.
- Социально-экономическое развитие.
- Внутренняя и внешняя политика России в середине-второй половине XVIII в.
- Внутренняя политика Екатерины П.
- Внутренняя политика Павла 1.
- Русская культура XVI-XVIII ВВ.
- Китай под властью маньчжуров.
- Особенности экономического развития во второй половине XIX в.
- Перемены в мире в 1815-1870 гг.
- Социалистические организации.
- Изобразительное искусство.
- Автомобили и воздухоплавание.
- Возникновение тайных обществ.
- Внутренняя политика Николая I
- Политика в области образования.
- Основные направления внешней политики.
- Условия освобождения крестьян.
- Общественное движение во второй половине XIX в.
- Крестьянство и сельское хозяйство.
- Внешняя политика Александра 111.
- Путешественники и первооткрыватели.
- Завершение колониального раздела мира.
- Начало превращения Китая в зависимую страну.
- Реформы Мэйдзи и их последствия.
- Начало французских завоеваний.
- Международные отношения во второй половине XIX в.
- Экономика ведущих европейских стран.
- Национально-освободительная борьба в Индии.
- Оппозиционные организации.
- Русско-японская война 1904-1905 гг.
- Октябрьская стачка и Манифест 17 октября.
- Начало российского парламентаризма.
- Серебряный век русской культуры
- Новые направления в литературе и искусстве.
- Военные действия в 1914 г.
- Общественное мнение в годы войны.
- Выступление генерала Корнилова.
- Формирование новой государственности.
- ТЕМА 18 СТРАНЫ ЗАПАДНОЙ ЕВРОПЫ И США В 1918-1939 ГГ.
- Революционное движение в Италии.
- Политика тоталитарных режимов.
- Международные отношения между Первой и Второй мировыми войнами
- Новые течения в художественной культуре.
- ТЕМА 19 РОССИЯ В 1918-1941 ГГ.
- Экономическая политика большевиков.
- Причины новой экономической политики (нэпа).
- От нэпа к форсированному строительству социализма.
- Причины и суть сталинизма.
- Движение Сопротивления. Партизанское движение в подполье и тылу врага.
- Ведущие капиталистические страны во второй половине ХХ в.
- Ведущие страны Западной Европы.
- Падение авторитарных режимов в европейских странах.
- СССР В 50-х начале 6О-х гг. ХХ В.
- СССР во второй половине 60-х начале 80-х ГГ. ХХ в.
- Развитие культуры в послевоенные годы.
- Развитие науки, техники и образования.
- Страны Восточной Европы во второй половине ХХ в.
- Освобождение Анголы и Мозамбика.
- Завоевание Индией независимости. Развитие Индии.
- Условия развития стран Латинской Америки.
- Военно-политические блоки.
- Приватизация и ее особенности в России.
- Общественно-политическое развитие в 1994-2004 гг.
- еще более усугубится положение с озеленением района и др. негативные явления.
- РАЗДЕЛ ТРЕТИЙ. РАЦИОНАЛЬНОСТЬ И СВОБОДА 282
- Братская могила воинов, погибших при освобождении Донецка
- Памятник Кузьме Акимовичу Гурову
- Исторические этапы познания природы
- Позиции и готов их отстаивать.
- Образование Всесоюзной Коммунистической партии большевиков.
- Марксизм и национальный вопрос.
- О диалектическом и историческом материализме.
- Задачу соединения марксизма с рабочим движением в России, а также исправления ошибок группы «Освобождение труда» пришлось разрешить Ленину» («История ВКП(б). Краткий курс»).
- Образование СССР, становление социалистического народного хозяйства.
- Индустриализация и коллективизация.
- Великая Отечественная война.
- Послевоенный период. 1945-1955 гг.
- Ползучая реставрация капитализма.
- Подготовка буржуазной контрреволюции.
- Установление капитализма в нашей стране. Необходимость создания революционной партии.
- Глава 1. КИЕВСКАЯ РУСЬ И ЕЕ СОСЕДИ
- Образование и развитие Древнерусского государства в IX – XI вв.
- Русские земли в XII–XIII вв.: основные модели развития
- Образование Русского государства на рубеже XV–XVI вв.
- Задания для самостоятельной работы
- Эпоха «просвещенного абсолютизма» Екатерины II
- Глава 4. РОССИЯ И МИР В ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЕ XIX ВЕКА
- Внутренняя и внешняя политика России в эпоху Александра II
- Россия и мир в 1900–1916 гг.
- Экономическое и политическое развитие СССР в 1920-е гг.
- Великий перелом» в конце 1920-х – 1930-е гг.
- Великая Отечественная война в рамках Второй мировой войны.
- Особенности развития СССР в 1945–1953 гг.
- Хрущевская «оттепель» в СССР
- Внутреннее развитие СССР в 1965–1984 гг.
- Международные отношения: от разрядки к напряженности
- Экономическое и политическое развитие России в 1992–1995 гг.
- Внутренняя политика В. В. Путина
- Россия и мир: проблемы внешнеполитического развития
- МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯМ
- МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ СТУДЕНТАМ
- Россия и её соседи в Евразии.
- В российской и в западноевропейской истории
- Проблема вхождения в европейское сообщество
- Неравномерность и противоречивость прогресса
- Тема 6. Советская Россия и мир в 1920-30-е годы
- Тема 7. Советский Союз в годы Второй мировой войны
- Тема 8. СССР в условиях противостояния двух мировых систем.
- Современные вызовы и проблемы глобализации 1 страница
- Современные вызовы и проблемы глобализации 2 страница
- Современные вызовы и проблемы глобализации 3 страница
- Современные вызовы и проблемы глобализации 4 страница
- В) южное направление на Сталинград и Кавказ
- УГАСАНИЕ ЖИЗНИ В ЭЛДЕН ХОЛЛЕ
- Признание ошибок, однако, не является практикой поместных церквей.
- Поэтому сфера такой «церкви» будет не поместной, а уже какой-то иной.
- Вот такими электровозами доставлялся уголь к приемным бункерам
- Текстовый редактор MS WORD.
- Ведомость успеваемости студентов
- Тема. Табличный процессор MS Excel. Создание диаграмм.
- Тема. Табличный процессор MS Excel. Анализ данных с помощью сводных таблиц.
- РАЗНДАТ (начальная_дата; конечная_дата; способ_измерения) , где
- Пример 2. Задача оптимизации составления рациона (задача о диете, задача о смесях).
- Глава 1. Общая характеристика истории первобытного общества. Проблемы антропогенеза и расогенеза.
- Хронология и периодизация первобытной истории.
- Исторические источники по истории первобытности. Науки, связанные с изучением первобытного общества.
- Хозяйственная жизнь раннеродовой общины.
- Социально-политическая организация
- Духовная культура раннеродовой общины.
- Хозяйственная жизнь позднеродовой общины.
- Социально-политическая организация
- Духовная культура позднеродовой общины.
- Хозяйственная жизнь первобытной соседской общины.
- В первобытной соседской общине.
- Первобытной соседской общины.
- Духовная культура первобытной соседской общины.
- Значение дисциплины и отрасли ИС.
- Структура ГПО и место ИС в системе ГПО
- Понятие и роль интеллектуальной деятельности (ИД). Интеллектуальный продукт и интеллектуальный товар как результат умственного труда
- Международные договоры и общепризнанные принципы и нормы международного права (далее - МПА).
- Юридические лица, как субъект права
- Национальное патентное ведомство (федеральный орган исполнительной власти в области ИС (ФОИВ по ИС), Российское агентство по патентам и товарным знакам - Роспатент).
- Ветвь - Авторское право и смежные права (АП и СП).
- Ветвь - Промышленная собственность (ПС)
- II Классификация объектов ИС - по способу возникновения права
- Раздел 4 Договорные отношения в сфере ИС
- Порядок использования объекта
- В случаях, предусмотренных ст. 1239 (принудительная лицензия) основанием гос. регистрации ЛД является решение суда.
- Размер вознаграждения или порядок его определения;
- Открытая лицензия (в ПП ст. 1368 предоставление правообладателем права пользования заинтересованному лицу безвозмездно)
- Предмет договора - создание объекта АП в пределах трудовых обязанностей работника.
- К10. Фактическая точность в фоновом (не литературном) материале
- Тематика видеопрезентаций к творческому зачёту
- Номиация «3Д-моделирование» 10-12 лет
- В номинации: «Инструменты эстрадного оркестра. Сольный инструмент. 9-12 лет».
- Демонстрация видеофрагмента.
- V1: Общеупотребительная лексика
- V1: Профессиональная лексика
- Партизанское движение в годы войны
- Какие критерии полностью отражаются в мотивационных потерях?
- Операции по реагированию на кризис
- Операции по оказанию помощи при стихийных бедствиях и катастрофах
- Раздел 1. НАЧАЛЬНЫЕ НАВЫКИ
- Текста. Операции с выделенным текстом.
- Форматирование абзацев. Работа с линейкой.
- Раздел 2. Основные средства Word
- РАЗДЕЛ 3. СПЕЦИАЛЬНЫЕ СРЕДСТВА WORD
- Создание формулы с помощью редактора формул Microsoft Equation 3.0
- Блок 1. Дисциплины (модули)
- Глава 1 ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ТЕХНОЛОГИИ СОВРЕМЕННЫХ ЛЕКАРСТВЕННЫХ ФОРМ
- ОБЩИЕ ПРИНЦИПЫ ОРГАНИЗАЦИИ УКРУПНЕННОГО ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОГО ПРОИЗВОДСТВА
- ОБЩИЕ ПОНЯТИЯ О МАШИНАХ И АППАРАТАХ
- ТРУБЧАТЫЕ ВАКУУМ-ВЫПАРНЫЕ АППАРАТЫ
- ЦЕНТРОБЕЖНЫЕ РОТОРНО-ПЛЕНОЧНЫЕ ВЫПАРНЫЕ АППАРАТЫ
- ПОБОЧНЫЕ ЯВЛЕНИЯ ПРИ ВЫПАРИВАНИИ
- ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СУШКИ
- Особенности измельчения твердых тел
- Машины для среднего и мелкого измельчения
- Машины для тонкого измельчения
- Мельницы для сверхтонкого измельчения
- Коэффициент полезного действия и производительность сит
- Разделение частиц в зависимости от скорости их осаждения в водной среде
- НАПОЛНИТЕЛИ И ОСНОВНЫЕ ГРУППЫ ВСПОМОГАТЕЛЬНЫХ ВЕЩЕСТВ ДЛЯ ТАБЛЕТИРОВАНИЯ
- Подготовка лекарственных и вспомогательных веществ
- Гранулирование в псевдоожиженном слое
- Гранулирование распылительным высушиванием
- Прессование. Таблеточные машины
- ХАРАКТЕР УПЛОТНЕНИЯ ТАБЛЕТИРУЕМЫХ МАТЕРИАЛОВ. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРЕССОВАНИЯ
- ПОКРЫТИЕ ТАБЛЕТОК ОБОЛОЧКАМИ
- Методы нанесения пленочных покрытий
- Прессованные (напрессованные) покрытия
- ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ТАБЛЕТОК (БРАКЕРАЖ)
- ФАСОВКА И УПАКОВКА ТАБЛЕТОК
- Получение оболочек - формирование капсул
- Покрытие капсул оболочками
- Методы микрокапсулирования
- ПЕРЕМЕШИВАНИЕ. ТИПЫ МЕШАЛОК
- РАЗДЕЛЕНИЕ ЖИДКИХ ГЕТЕРОГЕННЫХ СИСТЕМ
- ОСОБЕННОСТИ ТЕХНОЛОГИИ РАСТВОРОВ
- АРОМАТНЫЕ ВОДЫ (AQUAE AROMATICAE)
- ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА. ТРЕБОВАНИЯ. КЛАССИФИКАЦИЯ
- МЕДИЦИНСКОЕ СТЕКЛО. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ОСНОВНЫХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ КАЧЕСТВА
- ПОДГОТОВКА АМПУЛ К НАПОЛНЕНИЮ
- Вода для инъекционных препаратов
- Вода деминерализованная (Aquae demineralisata)
- ПРИГОТОВЛЕНИЕ РАСТВОРОВ ДЛЯ АМПУЛИРОВАНИЯ
- Наполнение ампул раствором
- Запайка ампул и проверка ее качества
- Стерилизация ампулированных растворов
- БРАКЕРАЖ АМПУЛИРОВАННЫХ РАСТВОРОВ
- Глазные пленки (Membranulae ophthalmicae)
- ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ЭКСТРАГИРОВАНИЯ
- Экстрагирование растительного сырья
- Массопередача вещества от поверхности растительного материала в экстрагент
- Основные факторы технологии, влияющие на процесс экстрагирования
- Факторы, влияющие на процесс массопередачи внутри частиц сырья и в свободном экстрагенте
- Противоточное экстрагирование
- Интенсификация процесса экстрагирования
- Экстрагирование с использованием электроплазмолиза и электродиализа
- Экстрагирование сжиженным углерода диоксидом
- РЕКУПЕРАЦИЯ И РЕКТИФИКАЦИЯ
- Соки растений (Succi plantarum)
- ПРЕПАРАТЫ БИОГЕННЫХ СТИМУЛЯТОРОВ
- Способы очистки извлечений, применяемые для выделения суммы действующих веществ
- ЧАСТНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ НОВОГАЛЕНОВЫХ ПРЕПАРАТОВ
- ТЕХНОЛОГИЯ ПРЕПАРАТОВ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ВЕЩЕСТВ
- Технология органопрепаратов для парентерального введения
- ПРЕПАРАТЫ НЕСПЕЦИФИЧЕСКОГО ДЕЙСТВИЯ
- ФЕРМЕНТЫ МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОГО СИНТЕЗА (ФЕРМЕНТЫ, СИНТЕЗИРУЕМЫЕ МИКРООРГАНИЗМАМИ)
- ХАРАКТЕРИСТИКА СУППОЗИТОРИЕВ ПРОМЫШЛЕННОГО ПРОИЗВОДСТВА
- ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ РЕКТАЛЬНЫХ ЛЕКАРСТВЕННЫХ ФОРМ
- УСТРОЙСТВО И ПРИНЦИП РАБОТЫ АЭРОЗОЛЬНОГО БАЛЛОНА
- ПРОИЗВОДСТВО АЭРОЗОЛЬНЫХ УПАКОВОК
- АЭРОЗОЛИ ДЛЯ НАРУЖНОГО ПРИМЕНЕНИЯ
- ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СОЦИАЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
- Необходимость инновационного управления
- Управленческой деятельности
- ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ: ИННОВАЦИОННЫЕ АСПЕКТЫ
- Технологии оптимизации глобальных процессов
- Технологии становления и развития корпоративного типа организации общества
- Доход (структура расходов)
- Социально-экономические отношения.
- Технологии регулирования отношений собственности
- Социальные технологии предотвращения аварий и катастроф на техногенных объектах
- Шкалы, используемые при оценке уровней "надежности" предприятия
- Технологии защиты и эффективного
- Социально-технологические аспекты и проблемы
- Технологии формирования управленческой и социально-технологической культуры
- Технологии саморазвития личности
- Социально-технологический подход к процессу социального управления в условиях информатизации общества
- Государственного управления
- Инновационного управления регионом
- Эффективности трудовых ассоциаций
- Социально-технологические аспекты
- И раскрытия жизненных сил личности
- Теоретико-методологические основы
- Тема 16. Социальные технологии инновационного управления регионом.
- Quot;Инновационные социальные технологии
- VI . ТЕМЫ КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ
- Словарь управленческих терминов
- Патрушев Владимир Иванович
- Тиамин (Анейрин, Витамин B1)
- Фолиевая кислота (птероилглутаминовая кислота, фолацин)
- Аскорбиновая кислота (витамин С)
- ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ МАТЕРИАЛОВ ДЛЯ ПУБЛИКАЦИЙ
- Перечень основных и дополнительных диагностических мероприятий
- Хирургическое вмешательство
- Условия и порядок проведения выставки-конкурса
- Обработка результатов и интерпретация
- Обработка результатов и интерпретация
- Зеркальная Галерея Королевского Дворца Люцифении
- Тысячелетний Лес в Эльфегорте
- Озеро Развлечений в Эльфегорте
- Тысячелетний Лес в Эльфегорте
- Заброшенный дом в Лесу Блужданий, Королевство Люцифения
- Глубокое познание своей личности.
- Контроль над различными элементами личности
- Психосинтез: формирование личности вокруг нового центра
- Ассаджоли Р. Самореализация и психические расстройства
- Кризис, предшествующий духовному пробуждению
- Кризис, обусловленный духовным пробуждением
- Реакции на духовное пробуждение
- Фазы процесса преображения
- Замечания по поводу диагностики и лечения
- Вебинар № 13 от 11.04.2018. Тайминг
- Вебинар № 09 от 14.03.2018. Тайминг
- ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ ПРОВЕДЕНИЯ СОЕДИНЕНИЯ ФУНДАМЕНТОВ
- Гимнастика после сна, хождение по массажным дорожкам.
- Цель эссе состоит в развитии таких навыков, как самостоятельное творческое мышление и письменное изложение собственных мыслей.
- Основные этапы современного урока
- г. Кемерово Кемеровской области.
- Образовательная деятельность
- Организация самостоятельной деятельности детей для поддержки детской инициативы.
- Организация самостоятельной деятельности детей для поддержки детской инициативы.
- Образовательная деятельность во время режимных моментов
- Образовательная деятельность во время режимных моментов
- Образовательная деятельность во время режимных моментов
- Образовательная деятельность во время режимных моментов
- Образовательная деятельность во время режимных моментов
- Образовательная деятельность во время режимных моментов
- Образовательная деятельность во время режимных моментов
- Образовательная деятельность во время режимных моментов
- Образовательная деятельность во время режимных моментов
- для детей среднего дошкольного возраста
- Которая игрушка спрятана?».
- Как рисовать деревья, кору, сучки, ветви и листья
- Мы согласны, что мы не согласны
- Первый этап — подготовительный
- Третий этап — проведение и анализ аттестации
- Взаимодействие с родителями/ социальными партнерами.
- Взаимодействие с родителями/ социальными партнерами.
- Добуквений період – 15 годин
- Создавать эмоционально положительное отношения к предстоящему празднику, желание активно участвовать в его подготовке.
- Используйте контуры для детализации и объема
- ОСТАНОВИМ ПОКОСЫ ГАЗОНОВ ТРИММЕРАМИ ПОД КОРЕНЬ
- Водоэмульсионка, побелка или краска по гипсовой штукатурке
- Как клеить обои около двери и окна
- ОБЯЗАТЕЛЬНО СФОРМУЛИРУЙ ГЛАВНУЮ МЫСЛЬ И ДЕРЖИ ЕЁ В ГОЛОВЕ, ПОКА НЕ ПОСТАВИШЬ ПОСЛЕДНЮЮ ТОЧКУ В СОЧИНЕНИИ.
- Речевое развитие. Развитие речи
- Старш. возр. Занятие № 2. Летние истории
- Совместная деятельность взрослого и детей
- Создание условий для самостоятельной деятельности
- Образовательная деятельность в режимных моментах
- Образовательная деятельность в режимных моментах
- Образовательная деятельность в режимных моментах
- Совместная деятельность взрослого и детей
- Совместная деятельность взрослого и детей
- Взаимодействие с родителями
- Взаимодействие с родителями
- Образовательная деятельность
- Составление рассказа о животных по сюжетным картинам, Ушакова, с. 188
- Исследовательская деятельность
- Взаимодействие с родителями, социальными партнерами
- Консультация по запросам родителей
- Наблюдение за состоянием погоды.
- Способы наружного утепления фундамента, выбор материала
- Утепление фундамента пенополистиролом снаружи
- Как получить деньги на развитие малого бизнеса от государства.
- Психопатология неопротестантизма
- Ярославский «агент влияния»: первое знакомство
- Евангельские» неопятидесятники: лубочный псевдопатриотизм
- Покорение России. Чупин Николай Николаевич: история слияния сект, власти и бизнеса на примере одного региона
- Как российский патриотизм сдают в чужие руки
- ЭТАПЫ ВЫПОЛНЕНИЯ АРМИРОВКИ БЕТОНА
- Как бесплатно скачать музыку с любого сайта
- Как братец Лис на Льва спорил.
- Перекресток ул. Ровио- ул. Лыжная
- Перекрестки ул. Чапаева - ул. Ватутина, ул. Чапаева - ул. Пархоменко
- Несколько практических советов
- ВЫВОД: чем больше мышц на теле, тем больше РАСХОД ККАЛ каждый день и тем ЛЕГЧЕ ХУДЕТЬ!
- КАКИЕ ПРОДУКТЫ ПОДОЙДУТ ДЛЯ ДИЕТЫ
- Как добавить геофото на карту
- Г. повышение мобилизации свободных жирных кислот, что делает их наиболее доступным источником энергии.
- Активируют синтез и секрецию липолитического СТГ
- Поезд, остановившийся в сжатом состоянии, легко взять с места. Однако взятие такого поезда надо производить очень осторожно, чтобы не разорвать его где-нибудь в хвосте.
- Поезд с места надо брать так, чтобы до момента трогания хвостового вагона локомотив не развивал скорости выше 2-3 км/час.
- Для обеспечения плавного ведения поезда машинист, сообразуясь с профилем пути, обязан держать состав или полностью растянутым, или полностью сжатым.
- Перечень новшеств Санкт-Петербурга с кратким описанием.
- И ОБРАЗОВАТЕЛЬНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ ПРОГРАММЫ
- Таблицы, картинки, игрушки, муляжи и пр. наглядность.
- Физкультминутка Вырастаем большими
- МУ .,. ха МУ ... равей М А ... шина МА ... лина ,
- АШ ОШ СА УС ША ШО СО СУ МА ШУ СУ ОС
- Оборудование. Картинка с изображением парохода и лодки, плывущих по реке.
- НОРА РАМА МАЛЫ ШУРА НОРЫ МАРА
- МОЛОКО ХОРЫ КУРЫ КОСА РУКА САЛО
- РУКА КУРЫ ЛУША РУКИ ЛУНА ШАРЫ КАША РАКИ НАША
- КАРТА УТРО ПАРТА УТКА НАТА СОРОКА
- ЖАЛО ЛИЖУ ЖУКИ КОЖА ЛЫЖИ ЖИЛИ
- Дидактическая задача. Соотносить звук и букву; запоминать буквы.
- Лиса — лисонька — лисенок— лисище — лисичка и т. д.
- КОНЬ МОЛЬ РУСЬ ВОЛЬ ДАЛЬ СИНЬ
- БЕСЕДА ЗАРЯ ДЕТИ ПЕНА СЕТИ БЕДА
- ЮРКИЙ САЛЮТ САНЯ ЛЮТНЯ УМНЫЙ
- ФИ...лин ФЕ...дя ФА...я Ф0...ма
- Как можно помочь ребёнку с дисграфией?
- Вдохните в дизайн жизнь, с помощью цветных карандашей.
- Схема. Ответственность врача за неоказание медпомощи
- Как не заболеть гриппом и ОРВИ
- Какие иностранные водительские удостоверения можно обменять?
- Химические связи в кортексе волоса.
- Определение степени повреждения волос
- d ) Немного о сути нашего противостояния.
- Маюров А.Н., Кривоногов В.П.
- ЗАКОН СОБРИОЛОГИИ. Изготовление и употребление алкогольных суррогатов прямо пропорционально употреблению обществом легального алкоголя.
- ЗАКОН СОБРИОЛОГИИ. Закон перехода от слабых наркотиков к более сильным.
- ЗАКОН СОБРИОЛОГИИ. Закон трех поколений.
- Е) Количество больных новорождённых, с врожденными дефектами (олигофрения и пр.) зависит от уровня потребления алкоголя на душу населения.
- ЗАКОН СОБРИОЛОГИИ. Уровень алкоголизации любой страны на конкретный период зависит от проводимой в данной стране, в данный период алкогольной политики.
- ЗАКОН СОБРИОЛОГИИ . Закон неустранимости вреда.
- Закономерность: отрицательные последствия употребления алкоголя возрастают в более холодном климате по сравнению с теплым.
- Предложение любых наркотиков «силой берет спрос» на них. И это – еще одна закономерность в собриологии.
- Как отличить настоящий мёд от подделки.
- Направленность образовательной программы
- Новизна, актуальность, педагогическая целесообразность
- Цель и задачи дополнительной образовательной программы
- Способы определения результативности
- Способ №3. Не сравнивайте себя с другими
- Как мужчине повысить самооценку
- ЭТАП 1-Й – Выбор выгодной тематики.
- ЭТАП 3-Й – Постинг контента.
- ЭТАП 4-Й – Покупка подписчиков.
- Как часто следует измерять артериальное давление дома?
- КАК ПРАВИЛЬНО НАПИСАТЬ РЕФЕРАТ
- Как побороть застенчивость
- Как узнать текущую позицию в очереди в детсад через сайт Госуслуг?
- WPw, BlPw, WBlPw, StdPw (или просто Pw) - это и есть список гамет одного из родителей.
- Либерализацияучебногопроцесса
- Разрушениеинтеллектуальнойатмосферы
- Как рисовать природу и животных?
- Как рисовать собачьи лапы.
- Как пропорционально нарисовать голову собаки или волка.
- Самый простой способ сделать фигуру более плавной — вспомнить о букве «S».
- Торс находится под таким углом к бёдрам, чтобы компенсировать сдвиг в одну сторону, при помощи перенесения части веса в другую, и, таким образом, урегулировать баланс тела.
- КАК СДЕЛАТЬ ПАРОИЗОЛЯЦИЮ КРОВЛИ?
- Как сделать бизнес-аккаунт в Инстаграм
- Технология составления конспекта урока русского языка, предложенная Е.И. Никитиной
- Если вы заблокировали аккаунт, но не помните пароль
- Виды двухъярусных кроватей
- Куда обращаться и кто имеет на это право
- Быть философом - это судьба
- Виды и способы заработка на СеоСпринт
- Как зарабатывать на Seo S print от 1000 рублей в день
- Wie man sich gegen Korruption und Willkür im System schützen kann
- Teil: Wie kann man sich gegen Korruption und Willkür im System schützen
- КТО ЗНАКОМИТСЯ С МУЖЧИНАМИ?
- ЖЕНЩИНЫ ТОЖЕ НУЖДАЮТСЯ В СЕКСЕ
- У ВАС СЕРЬЕЗНЫЕ НАМЕРЕНИЯ?
- ЕСЛИ ВЫ НЕ МОЖЕТЕ СПРАВИТЬСЯ С ВОЛНЕНИЕМ
- ВЫ ЗНАКОМИТЕСЬ С ДЕВУШКОЙ? УЛЫБНИТЕСЬ!
- ПЯТЬДЕСЯТ ФРАЗ ДЛЯ ЗНАКОМСТВА
- ДРУГИЕ ФРАЗЫ ДЛЯ ЗНАКОМСТВА
- ГДЕ МОЖНО ЗНАКОМИТЬСЯ С ДЕВУШКАМИ
- НЕОЖИДАННЫЕ МЕСТА ДЛЯ ЗНАКОМСТВА
- ВОСХИТИТЕЛЬНАЯ МУЗЫКА ДЛЯ ЕЁ УЩЕЙ
- Основные показатели социально-экономического роста
- Экономическая реформа и ее результаты
- Финансовый кризис 1998 г.: причины и следствия
- Россия как государство-продолжатель СССР
- Россия и СНГ: проблемы интеграции
- Конфликты на постсоветском пространстве
- Внутренняя политика В. В. Путина
- Россия и страны СНГ: проблемы интеграции
- Конфликты на постсоветском пространстве
- Россия и Запад: трудное партнерство
- Россия и Восток: новые возможности
- Возвращение с прогулки Чтение художественной литературы
- Возвращение с прогулки Чтение художественной литературы
- Возвращение с прогулки Чтение художественной литературы
- Развитие речи Диагностика
- К.г.н ., поручения, дежурства
- Возвращение с прогулки Чтение художественной литературы
- Организация развивающей среды для самостоятельной деятельности
- Образовательная деятельность в режимных моментах
- Подготовка к обучению грамоте
- Физическое развитие Физическая культура (зал) 11.00-11.30.
- Познавательное развитие. ФЭМП. 9.40- 10.10.
- Художественно-эстетическое развитие. Аппликация. 09.40.-10.10
- Речевое развитие. Фронтальное логопедическое (9.00-9.30)
- Реализуемые образовательныхеобласти
- Совместная деятельность взрослого и детей
- Зарядка пробуждения. Водные процедур.
- НРК: просмотр татарских сказок.
- УМК: предложить родителям Миланы, Эльмана просмотр анимационных сюжетов
- УМК : Словарная игра “Хәерле көн”(Добрый день!)- закрепить вежливые слова на тат.яз.
- С/р игра «Школа» -активизировать в речи слова приветствия и прощания на татарском языке во время игры.
- К.г.н., поручения, дежурства
- Четверг 15 октября 2015 г.
- Пятница16. Октября 2015 г.
- Понедельник 19 октября 2015 г.
- Понедельник 26октября 2015г.
- Четверг 29 октября 2015 г.
- Модуль 2: Дифференциальное исчисление функций одной переменной
- ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНОЕ ИСЧИСЛЕНИЕ ФУНКЦИИ ОДНОЙ ПЕРЕМЕННОЙ.
- УЧЕБНО- МЕТОДИЧЕСКИЕ ИЗДАНИЯ КАФЕДРЫ
- Самостоятельная работа студентов
- Особенности организации процесса обучения
- Выбор проекта и подрядчика
- Единая Россия» проиграла всем
- Краткий исторический обзор новозаветной исагогики
- Из чего изготавливались книги
- Разделения текста, употреблявшиеся в древности
- От Эразма до Textus Receptus
- От Textus Receptus до критических изданий
- Издание Нового Завета в Греческой Православной Церкви
- Классификация рукописей по типам текста
- Значение греческого церковного текста для современных исследований текста Нового Завета
- Что называлось Писанием в ранней Церкви
- Первые собрания книг Нового Завета: гипотезы и данные для решения вопроса
- Конец II века как решающий момент в истории новозаветного канона
- Окончательное формирование канона в IV веке
- Связь между каноном Нового Завета и Церковью
- Общие сведения о Евангелиях, их характеристика и цель написания
- Церковное предание, предшествовавшее написанию Евангелий
- Предыстория и литературная форма Евангелий согласно современным научным исследованиям
- Об авторе Евангелия от Марка
- Особенности богословия Евангелия от Марка
- Адресаты, время и место написания Евангелия от Марка
- Значение Евангелия от Марка для нашего времени
- Свидетельства древнего церковного Предания
- Источники Евангелия от Матфея
- Центральные богословские идеи и характерные особенности
- Место Евангелия от Матфея в жизни Церкви и в современных исследованиях
- АвторипрологЕвангелияотЛуки
- Богословие и характерные черты третьего Евангелия
- Что мы называем синоптической проблемой
- Четвертое Евангелие и его связь с синоптиками
- Об авторе Евангелия от Иоанна
- Проблемы критики текста четвертого Евангелия
- Название, автор, адресатыицелькнигиДеяний
- Связь автора книги Деяний с апостолом Павлом
- Происхождение, личность и труды апостола Павла
- Основание Церкви в Фессалониках
- Хронологическая последовательность двух Посланий к фессалоникийцам
- Повод, обстоятельства и цель написания Послания к галатам
- Время и место написания Послания к галатам. Вопрос об адресатах послания
- Значение Послания к галатам для нашего времени
- Написал ли апостол Павел другие послания к коринфским христианам до Первого и Второго к коринфянам?
- Послания из уз. Время и место написания
- Важность Послания к ефесянам. Ефесянам как окружное послание
- Апостол Павел и Церковь в Филиппах
- Единство Послания к филиппийцам
- Еретики, обличаемые в Послании к филиппийцам
- Обстоятельства и цель написания Послания к колоссянам
- Богословие Послания к колоссянам
- Повод к написанию Послания к Филимону. Особенности
- Исторический контекст Послания к Филимону
- Значение Послания к Филимону
- Цель, место и время написания Послания к римлянам
- Я глава Послания к римлянам
- КорпусПастырскихпосланий, егоадресаты
- Вопрос авторства Пастырских посланий
- Время и место написания Пастырских посланий
- Об авторе Послания к евреям
- Время написания Послания к евреям
- Об авторе Соборного послания Иакова
- Авторство и каноничность Второго Соборного послания Петра. Место и время написания
- Соборные послания Первое, Второе и Третье Иоанна
- Краткое изложение содержания Апокалипсиса
- Основные тематические линии Апокалипсиса
- Автор, время и место написания книги Апокалипсиса
- Новозаветные апокрифические книги
- Гностическое евангелие Иуды
- Незаписанные изречения (аграфы) Господа Иисуса Христа
- Современные направления в билеистике
- Риторический анализ библейских текстов
- Методвосприятиячитателя (Reader-Response criticism)
- Общая характеристика современных постструктуралистических методов толкования
- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ РАБОТА В ХОДЕ ВЕДЕНИЯ
- Определение психологической работы и основные этапы ее развития
- Психологической работы в ВС РФ
- ПРЕДПОСЫЛКИ ОВЛАДЕНИЯ ПРОФЕССИЕЙ ПСИХОЛОГА
- Психологами с различным стажем деятельности
- Особенности содержания и технологии профессионального обучения военных психологов
- Примерные нормы продолжительности различных видов профессиональной
- Материалы по изучению л / с и оказанию психологической помощи
- Профессионально - этические нормы в психологической работе
- И профессиональной деятельности психолога воинской части
- Глава 4. ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ ЛИЧНОГО СОСТАВА ВОИНСКОЙ ЧАСТИ И ПОДРАЗДЕЛЕНИЙ
- Средства психологического изучения военнослужащих и воинского коллектива
- Психологические особенности несения боевого дежурства и караульной службы
- Раздел I . Организация и ведение психологической работы в мирное время
- Понятие о психическом здоровье и его критерии
- Психотерапия и психокоррекция как методы психологической помощи
- Характеристика элементов психологической модели современного боя
- Закономерности проявления психики и поведения воинов в бою . Характеристика боевого стресса
- Общая психологическая характеристика этапа подготовки к бою
- Глава 3. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕЙСТВИЙ ЛИЧНОГО СОСТАВА В УСЛОВИЯХ ПРИМЕНЕНИЯ ОМП И ВЫСОКОТОЧНОГО ОРУЖИЯ
- Психологическая подготовка военнослужащих к действиям в условиях применения оружия массового поражения и высокоточного оружия
- Реализуемые психотехнологии воздействия
- Цель , задачи , принципы психологического обеспечения боевых действий войск
- Глава 5. ХАРАКТЕРИСТИКА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
- Глава 6. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОПЕРАЦИИ ПРОТИВНИКА И ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОТИВОДЕЙСТВИЯ ИМ
- Глава 7. ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНЫХ ПОДХОДОВ К РАСЧЕТУ САНИТАРНЫХ И ВРЕМЕННЫХ ПСИХОГЕННЫХ ПОТЕРЬ СРЕДИ ЛИЧНОГО СОСТАВА ПОЛКА
- Сущность и классификация психогенных потерь
- Глава 8. РОЛЬ И МЕСТО ВОЕННОГО ПСИХОЛОГА НА ЭТАПАХ ПОДГОТОВКИ , ВЕДЕНИЯ И ЗАВЕРШЕНИЯ БОЕВЫХ ДЕЙСТВИЙ
- На этапе подготовки к боевым действиям
- После завершения боевых действий
- Характеристика боевого стресса и боевой психической травмы
- Психологическая реабилитация в системе медицинских мероприятий
- Методы решения психологических проблем ветеранов
- I . Снижение контрастности между фигурой и фоном.
- Психологическая характеристика военной хитрости
- Психологическая сущность и эффекты внезапности в бою
- Характеристика системно - ситуативного анализа воинской деятельности
- Методы системно - ситуативного анализа деятельности
- Психологическая характеристика ошибочных действий военнослужащих в боевой обстановке
- Сущность и структура морально - психологического состояния
- Цели , задачи и условия ведения переговоров с террористами
- Психологические основы эффективного ведения переговоров с террористами
- Сущность девиантного поведения на войне
- Характеристика видов девиантного поведения в боевой обстановке
- Психологическая характеристика суеверий
- Мифы и символы как регуляторы боевого поведения
- Психологическая характеристика военно - полевого быта
- Пути оптимизации психологических свойств военно - полевого быта
- Глава 18. УЧЕТ ОСОБЕННОСТЕЙ ПОЛО - РОЛЕВОЙ , ВОЕННО - ВИДОВОЙ И ВОЕННО - РОДОВОЙ ПСИХОЛОГИИ В ПСИХОЛОГИЧЕСКОМ ОБЕСПЕЧЕНИИ БОЕВЫХ ДЕЙСТВИЙ ВОЙСК
- Направления психологической работы
- Деятельности военного психолога
- Обязанности психолога воинской части
- Обязанности психолога батальона
- Социально - психологического изучения пополнения
- И профессиональную компетентность психолога воинской части
- Рекомендации по выявлению лиц с признаками нервно - психической неустойчивости
- Журнал учета лиц , обратившихся за психологической помощью
- Порядок обработки результатов.
- Нормативные требования к оценке состояния психологической
- Характеристика болевого синдрома
- БИОМАРКЕРЫ ИНФАРКТА МИОКАРДА
- Хроническая сердечная недостаточность. Рекомендации по лечению. Профилактика.
- Кардиомиопатия. Клиническая симптоматика.
- Исследования, рекомендуемые дополнительно
- НЕОСЛОЖНЕННЫЕ (нежизнеугрожающие)
- Дисциплина «Кардиология в стационаре, взрослая» с 30.10.17 по 16.03.2018
- Дисциплина «Интенсивная терапия в кардиологии, взрослая» с 19.03.18 по 27.04.2018
- Дисциплина «Неотложная кардиология» с 30.04.18 по 18.05.2018
- Птенцы «гнезда» Франца-Иосифа 1 страница
- Птенцы «гнезда» Франца-Иосифа 2 страница
- Птенцы «гнезда» Франца-Иосифа 3 страница
- Птенцы «гнезда» Франца-Иосифа 4 страница
- Птенцы «гнезда» Франца-Иосифа 5 страница
- Батько Тарас» или «батько Лазарь»? 1 страница
- Батько Тарас» или «батько Лазарь»? 2 страница
- Батько Тарас» или «батько Лазарь»? 3 страница
- Батько Тарас» или «батько Лазарь»? 4 страница
- Батько Тарас» или «батько Лазарь»? 5 страница
- Батько Тарас» или «батько Лазарь»? 6 страница
- Украинизация или манкуртизация?
- Так что же произошло в Батурине 2 ноября 1708 года?
- Главному редактору газеты «День» Ларисе Ившиной
- Мировой пожар разгорелся. За Веру, Царя и Отечество!
- Месть профессора Грушевского
- Взлеты и падения Симона Петлюры
- Версия вторая: месть за погромы
- Еще один украинский президент-2
- Карл Роджерс ПСИХОЛОГИЯ СУПРУЖЕСКИХ ОТНОШЕНИЙ
- Трудные случаи перевода страдательного залога
- Инфинитив – неопределенная форма глагола, отвечает на вопрос что делать? или что сделать? Показателем инфинитива является частица to .
- Предложный инфинитивный оборот
- Независимый причастный оборот
- III . Герундий в составе сказуемого
- II . Независимые герундиальные обороты
- MAY – to be allowed (permitted) to do smth.
- II. Употребление сослагательного наклонения
- IV. Бессоюзные условные предложения
- Глаголы- заместители значимой части сказуемого
- Ткань, ее качества и свойства
- Почему кораблики не плывут
- Обследование камней: размер, вес, цвет
- можно ли смять, согнуть, разбить.
- Правила гигиены и безопасности
- Закаливающее носовое дыхание
- Правила гигиены и безопасности
- Правила гигиены и безопасности
- Правила гигиены и безопасности
- Правила гигиены и безопасности
- Правила гигиены и безопасности
- Обучение грамоте детей 6 - 7 лет
- Обучение грамоте детей 6 - 7 лет
- Обучение грамоте детей 6 - 7 лет
- Подготовка к обучению грамоте 5-6 лет
- Подготовка к обучению грамоте 5-6 лет
- Валя — Валечка Люда — Людочка Витя — Витенька 1 страница
- Валя — Валечка Люда — Людочка Витя — Витенька 2 страница
- Валя — Валечка Люда — Людочка Витя — Витенька 3 страница
- Валя — Валечка Люда — Людочка Витя — Витенька 4 страница
- Валя — Валечка Люда — Людочка Витя — Витенька 5 страница
- Валя — Валечка Люда — Людочка Витя — Витенька 6 страница
- Валя — Валечка Люда — Людочка Витя — Витенька 7 страница
- Валя — Валечка Люда — Людочка Витя — Витенька 8 страница
- Валя — Валечка Люда — Людочка Витя — Витенька 9 страница
- Валя — Валечка Люда — Людочка Витя — Витенька 10 страница
- Валя — Валечка Люда — Людочка Витя — Витенька 11 страница
- Стакан-стаканы слива-сливы кольцо-кольца
- Бак бок боб Бим бук Боба бант бинт У Томы бант. У Наты бинт.
- Тут Пиф. Там Ниф-Ниф, Нуф-Нуф и Наф-Наф.
- ИСЛЕДОВАНИЕ И ОЦЕНКА ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ
- Шкала оценки длины тела (см)
- Средние показатели величины ЧСС
- Относительные показатели PWC 170
- Физиологическая потребность в белках, жирах, углеводах и энергии детей и подростков различного возраста и пола
- Развитие логического мышления.
- Калорийность некоторых продуктов питания
- Глава 10 ТЕОРИИ ПРОИСХОЖДЕНИЯ ПРАВА
- Каталог методической литературы по нравственно-патриотическому воспитанию дошкольников.
- КАТЕГОРИИ ИНСТИТУТА БАНКРОТСТВА В ПРАВОПРИМЕНИТЕЛЬНОЙ ПРАКТИКЕ
- Кому напиться воды холодной?
- Австрийская школа альпинизма 1 страница
- Австрийская школа альпинизма 2 страница
- Австрийская школа альпинизма 3 страница
- Австрийская школа альпинизма 4 страница
- Австрийская школа альпинизма 5 страница
- Требования к оформлению статьи
- Теоретическое обоснование экологического воспитания детей
- Представлений в процессе игровой деятельности
- Методика развития у детей дошкольного возраста
- Ориентированной деятельности в процессе игровой деятельности
- Список использованных источников
- Арнайы мектептердегі тілге үйрету қағидалары.
- Дәріс тақырыбы: Сабақта қолданылатын көрнекіліктер.
- Дәріс тақырыбы: Сауат ашудың әліппе кезеңі
- Дәріс тақырыбы:Мүмкіндігі шектеулі балалардың ауызша сөйлеу тілін дамыту әдістемесі
- Тақырып: Ана тілі және әдебиеттік оқу сабақтарында тіл дамыту
- Тақырып:Арнайы мектептергі қазақ тілі сабағының мақсаттары, мазмұны мен әдіс – тәсілдері
- ЕЛ БАСҚАРУ ЖҮЙЕСІ
- Тапсырма. Жаңа сөздерді аударыңыз.
- Тапсырма. Оқыңыз, асты сызылған сөз тіркестерімен сөйлем құрастырыңыз.
- ІШКІ ЖӘНЕ СЫРТҚЫ САУДА
- АЗАМАТТАРДЫҢ ҚҰҚЫҚТАРЫ МЕН БОСТАНДЫҚТАРЫ
- ЖАНУАРЛАР МЕН ӨСІМДІКТЕР ӘЛЕМІ
- Тапсырма. Оқыңыз және есте сақтаңыз. Сөз тіркестерін аударыңыз.
- Тапсырма. Мәтін бойынша таныс емес сөздерді теріп жазып, сөздік құрастырыңыз.
- САЛАУАТТЫ ӨМІР САЛТЫ
- Тапсырма. Төменде берілген сөздерді пайдаланып тіркесті сөздер құраңыз.
- Тапсырма. Проблемалық сұрақ. Пікірлесіңіздер.
- Тапсырма. Мәтінді аударыңыз.
- ЫЛЫМ МЕН ИННОВАЦИЯЛЫҚ ТЕХНОЛОГИЯЛАР
- Личность в зеркалах теорий
- ТЕОРИЯ ЛИЧНОСТИ И ИСТОРИЯ ПСИХОЛОГИИ
- ТЕОРИЯ ЛИЧНОСТИ И ДРУГИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕОРИИ
- КЛАССИЧЕСКИЙ ПСИХОАНАЛИЗ ФРЕЙДА
- Распределение и использование психической энергии
- Типичные исследования. Методы исследования
- Свободные ассоциации и анализ сновидений
- Коллективное бессознательное
- Взаимодействие между системами личности
- Каузальность против телеологии
- Типичные исследования. Методы исследования
- Статус в настоящее время. Общая оценка
- СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕОРИИ: АДЛЕР, ФРОММ, ХОРНИ, САЛЛИВАН
- Чувство неполноценности и компенсация
- Типичные исследования. Методы исследования
- Типичные исследования. Методы исследования
- Исследования в области шизофрении
- Статус в настоящее время. Общая оценка
- Регнантные (главенствуюшие) процессы
- Социокультурные детерминанты
- Типичные исследования. Методы исследования
- Статус в настоящее время. Общая оценка
- Quot;Приход к согласию" со средой
- Изучение случаев поражения мозга
- Изучение отдельных случаев
- Абстрактное и конкретное поведение
- Измерения структуры личности
- Статус в настоящее время. Общая оценка
- ЦЕНТРИРОВАННАЯ НА ЧЕЛОВЕКЕ ТЕОРИЯ РОДЖЕРСА
- Организм и Я: конгруэнтность и неконгруэнтность
- Типичные исследования. Методы исследования
- Статус в настоящее время. Общая оценка
- ЭКЗИСТЕНЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ
- Динамика и развитие существования
- Типичные исследования. Методы исследования
- Экзистенциальный анализ против психоанализа
- Экзистенциальное описание случая: Илзе
- Экзистенциальный анализ сновидений
- Статус в настоящее время. Общая оценка
- Дифференцированный человек
- Переструктурирование жизненного пространства
- Напряжение и моторное действие
- Динамическое структурирование психологической среды
- Типичные исследования. Методы исследования
- Статус в настоящее время. Общая оценка
- ПСИХОЛОГИЯ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ ОЛПОРТА
- Личность. Характер. Темперамент
- Прямые и косвенные методы исследования личности
- Исследование экспрессивного повеления
- Статус в настоящее время. Общая оценка
- КОНСТИТУЦИОНАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ ШЕЛДОНА
- Прошлое конституциональной психологии
- Первичные компоненты телосложения
- Первичные компоненты темперамента
- Соотношение телосложения и поведения личности
- Некоторые теоретические положения
- Биологическая и генетическая ориентация
- Телосложение и психические расстройства
- Телосложение и делинквентность
- Статус в настоящее время. Общая оценка
- Сущность личности: структура черт
- Анализ наследственности и среды
- Факторно-аналитическое изучение отдельного индивида
- Некоторые родственные представления
- Статус в настоящее время. Общая оценка
- Теория подкрепления Долларда и Миллера
- Иллюстративный эксперимент
- Вторичные влечения и процесс научения
- Высшие психические процессы
- Критические стадии развития
- Неврозы возникают в результате научения
- ТЕОРИЯ ОПЕРАНТНОГО ПОДКРЕПЛЕНИЯ СКИННЕРА
- Типичные исследования. Методы исследования
- Статус в настоящее время. Общая оценка
- ТЕОРИЯ ЛИЧНОСТИ В ПЕРСПЕКТИВЕ
- Теория личности в перспективе
- Размышления о современной теории личности
- Синтез теорий и теоретическое многообразие
- И МЕТОДОЛОГИИ ЭКСПЕРИМЕНТА
- Разочарование в эксперименте
- Проверка каузальных отношений
- Факторы, угрожающие внутренней
- Тестированием на одной группе
- Сравнение статических групп
- Факторы, ставящие под угрозу внешнюю валидность
- И тестирования, осуществляемого
- Проверка наличия эффекта в различные моменты времени
- Последовательная детализация X и
- О теории экспериментирования
- Тестированием на различных выборках
- Для предварительного и итогового тестирования
- Рекуррентный институциональный цикл —
- Непрерывности регрессии выступает
- Корреляция и каузальная связь
- Ретроспективное предварительное тестирование
- II. МЕТОДОЛОГИЯ И ПРАВДОПОДОБНЫЕ
- А. Смешанные факторы экспериментального воздействия: основные эффекты
- Г. Взаимодействие с характеристиками популяции
- Посредством дополнительного варьирования
- Б. Повторение с использованием разных методов
- В. Замаскированные эксперименты
- Соотношение сомнения и доверия
- В количественном оценивании программ
- Типы качественного оценивания
- Оценивание программы ее участниками
- В ПОЛЕВОЙ РАБОТЕ С ИНТЕРВЬЮЕРАМИ
- ТЕСТОВ СОЦИАЛЬНЫХ УСТАНОВОК 1 страница
- ТЕСТОВ СОЦИАЛЬНЫХ УСТАНОВОК 2 страница
- ТЕСТОВ СОЦИАЛЬНЫХ УСТАНОВОК 3 страница
- ТЕСТОВ СОЦИАЛЬНЫХ УСТАНОВОК 4 страница
- Искажающий эффект количественных индикаторов
- РОЛЬ ВЗАИМОПОНИМАНИЯ В СЕМЬЕ
- ЧТО ТАКОЕ БЕЗУСЛОВНАЯ ЛЮБОВЬ?
- ЗЕРКАЛА, ОТРАЖАЮЩИЕ ЛЮБОВЬ
- НЕОБХОДИМОСТЬ БЕЗРАЗДЕЛЬНОГО ВНИМАНИЯ
- УПРАВЛЕНИЕ С ПОМОЩЬЮ ЧУВСТВА ВИНЫ
- Зрительный и физический контакт
- КАК ВЫРАБОТАТЬ САМОКОНТРОЛЬ?
- ПАССИВНО-АГРЕССИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ
- От родительского контроля – к самоконтролю
- ПОЗНАНИЕ ПОСЛЕДСТВИЙ СВОЕГО ПОВЕДЕНИЯ
- ДОВЕРИТЕЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯ, ОСНОВАННЫЕ НА КОНТРОЛЕ
- УСТАНОВИТЕ ДОПУСТИМЫЕ ПРЕДЕЛЫ НАКАЗАНИЯ
- СРЕДНЯЯ И СИЛЬНАЯ СТЕПЕНИ ДЕПРЕССИИ
- Интеллектуальная помощь подростку
- ОБУЧЕНИЕ, ОСНОВАННОЕ НА ПРИМЕРАХ
- ПОДГОТОВКА ПОДРОСТКА К ДУХОВНЫМ БИТВАМ
- ПОДГОТОВКА К ВСТРЕЧЕ С РЕАЛЬНОСТЬЮ
- Читателю на заметку: СВЕТЛЫЙ ВЗГЛЯД
- Великое Гнездо — это потенциал, а не данность
- Время возникновения базовых волн
- Когнитивное развитие* и великое гнездо бытия
- Когнитивная линия развития
- Самость как путешественник по волнам и потокам
- Спиральная динамика: пример волн бытия
- ПУТЬ: ОТ ДО-СОВРЕМЕННОСТИ К СОВРЕМЕННОСТИ
- Вершина До-современности: Все Уровни
- Вершина современности: все сектора
- НЕКОТОРЫЕ ВЫДАЮЩИЕСЯ ПЕРВОПРОХОДЦЫ СОВРЕМЕННОСТИ
- ДОСТИЖЕНИЕ ЦЕЛИ: ИНТЕГРАЛЬНАЯ МОДЕЛЬ
- Патологии промежуточных (от В-4 до В-6) и более высоких (от В-7 до В-9) уровней
- Всесекторная или Интегральная Терапия
- НЕКОТОРЫЕ ВАЖНЫЕ ПОТОКИ РАЗВИТИЯ
- Различные типы когнитивных линий развития
- ДУХОВНОСТЬ: ЭТАПЫ ИЛИ ОТСУТСТВИЕ ЭТАПОВ?
- Важность духовной практики
- СУЩЕСТВУЕТ ЛИ ДЕТСКАЯ ДУХОВНОСТЬ
- Измененные состояния сознания и полет на облаках
- Духовные откровения: передний край эволюции
- ОТ СОВРЕМЕННОСТИ К ПОСТ-СОВРЕМЕННОСТИ
- Интерпретация: основа пост-современного
- Моменты истины в постмодернизме
- От современного к пост-современному: Лингвистический поворот
- Интегрально-аперспективное
- Что мы имеем в виду под «разумом» и «телом»?
- Две фазы развязывания узла
- Пробуждение Духа-в-действии
- Глава 1. Базовые Уровни или Волны
- Глава 2. Линии или Потоки Развития
- Глава 4. Потоки самосознания
- Глава 7. Некоторые выдающиеся первопроходцы современности
- Глава 9. Некоторые важные линии развития
- Глава 11. Существует ли детская духовность?
- Глава 12. Социокультурная эволюция
- Глава 13. От современного к пост-современному
- Глава 14. 1-2-3 исследований сознания
- Глава 15. Интегральный охват
- Новое краткое рассуждение о космической теории с физическим прогнозом на грядущий 1602 год от Рождества Христова, написанное для философов г-ном Иоганном Кеплером, математиком
- РАЗДЕЛ ПЕРВЫЙ: О ФИЗИЧЕСКИХ ПРИЧИНАХ.
- ИзбытокЮпитерИзбытокСолнце НагреваниеСреднееЮпитерСреднееУвлажнение ЛунаНедостатокЮпитерНедостаток
- РАЗДЕЛ ВТОРОЙ: О ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ПРИЧИНАХ.
- Г. ДРУГИЕ ПРЕДПОЛАГАЕМЫЕ ПРИЧИНЫ.
- РАЗДЕЛ ТРЕТИЙ: О ПРЕДСКАЗАНИЯХ НА 1602 ГОД.
- Ж. О ЧЕТЫРЕХ ГЛАВНЫХ АСПЕКТАХ ОСОБОГО ЗНАЧЕНИЯ В 1602 ГОДУ.
- Печатные книги — это очень личное
- Основы химической кинетики и термохимии, химическое равновесие
- Существует три основных вида химической связи – ковалентная, ионная и металлическая.
- Билет 4 Металлы главных групп периодической таблицы — характеристика s-элементов и металлов р-блока периодической таблицы и их соединения
- Соединения щелочноземельных металлов
- Важные элементы водород и кислород и их соединения
- Charakteristika a rozdělení organických sloučenin, důležité reakce organických sloučenin
- Билет 8 Углеводород — алканы, циклоалканы, алкены, алкадиены, алкины, арены
- Билет 9 Галогенные производные углеводородов, органические соединения, азотные производные углеводородов
- Билет 12 Практично важные органические вещества, химия и живая среда — сырьевые ресурсы органических соединений, полимеры, пестициды, моющие средства, лекарства
- Химия и проблемы охраны окружающей среды
- Билет 13 Гетероциклы, алкалоиды, изопреноиды, вещественная регуляция организмов — характеристика приведённых групп природных веществ и их значение, гормоны, ферменты, витамины
- Характеристика и значение липидов и углеводов
- Характеристика и значение белковых веществ и нуклеиновых кислот
- Тарау.«Химия» пәнінің мазмұнын ұйымдастыру
- Сынып оқу пәнінің базалық мазмұны
- Сынып оқу пәнінің базалық мазмұны
- Сынып оқу пәнінің базалық мазмұны
- Тарау. Оқу мақсаттарының жүйесі
- Негізгі орта білім беру деңгейінің 7-9-сыныптарына арналған
- зақ мерзімді жоспар 8-сынып
- ЭНТРОПИЯ И СВОБОДНАЯ ЭНЕРГИЯ СИСТЕМЫ.
- НАПРАВЛЕННОСТЬ ХИМИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ.
- Влияние концентрации реагирующих веществ.
- ОПИСАНИЕ ЛАБОРАТОРНОЙ УСТАНОВКИ И ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ОПЫТА
- ОПИСАНИЕ ЛАБОРАТОРНОЙ УСТАНОВКИ И ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ ОПЫТА.
- Анодные процессы в водных растворах
- ОПИСАНИЕ ЛАБОРАТОРНОЙ УСТАНОВКИ И ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ ОПЫТА.
- Защита металлов от коррозии.
- ОПИСАНИЕ ЛАБОРАТОРНОЙ УСТАНОВКИ И ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ ОПЫТА.
- Методы и оборудование для очистки сточных вод.
- Биологическая очистка сточных вод.
- РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ.
- Японская поэзия хайку: искусство краткости
- Педагогиканың теориялық әдіснамалық негіздері
- ІІІ- тарау. Оқыту- тұтас педагогикалық үдерістің құрамды бөлігі
- СӨЖ тапсырмаларын өңдеуде әдістемелік ұсыныстар
- Педагогика » курсы бойынша бақылау сұрақтары
- ПӘНДІ МЕҢГЕРУ ӘДЕБИЕТ ТІЗІМІ
- Меркантилизм — первая школа политической экономии
- Классическая политическая экономия
- Основные положения концепции Фридмана
- Виды нарушений слоговой структуры слова.
- Формирование слоговой структуры слова.
- Методическое обеспечение образовательной программы
- ЭТАПЫ СТАНОВЛЕНИЯ И РАЗВИТИЯ
- ХИРУРГИЧЕСКОЙ СТОМАТОЛОГИИ ДЕТСКОГО ВОЗРАСТА
- ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ ХИРУРГИЧЕСКОЙ СТОМАТОЛОГИИ ДЕТСКОГО ВОЗРАСТА В НАЦИОНАЛЬНОМ МЕДИЦИНСКОМ УНИВЕРСИТЕТЕ имени А . А . БОГОМОЛЬЦА
- Особенности развития организма и его тканей в детском возрасте
- РАЗВИТИЕ ЧЕЛЮСТНО - ЛИЦЕВОЙ ОБЛАСТИ
- Os pahetale; 2 - - mandibula; 7
- Артериальное давление , мм рт . ст .
- ОБСЛЕДОВАНИЕ РЕБЕНКА С ХИРУРГИЧЕСКИМИ СТОМАТОЛОГИЧЕСКИМИ ЗАБОЛЕВАНИЯМИ
- СОВРЕМЕННЫЕ МЕСТНООБЕЗБОЛИВАЮЩИЕ СРЕДСТВА И ИНСТРУМЕНТЫ, ИСПОЛЬЗУЮЩИЕСЯ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ИНЪЕКЦИОННОЙ АНЕСТЕЗИИ
- Виды местного обезболивания
- АППЛИКАЦИОННОЕ ОБЕЗБОЛИВАНИЕ
- Осложнения при проведении инфильтрационного обезболивания
- Преимущества и недостатки инфильтрационной анестезии
- Периферическая проводниковая анестезия для верхней челюсти
- Периферическая проводниковая анестезия для нижней челюсти
- ЦЕНТРАЛЬНАЯ ПРОВОДНИКОВАЯ АНЕСТЕЗИЯ
- ОБЩЕЕ ОБЕЗБОЛИВАНИЕ В УСЛОВИЯХ ПОЛИКЛИНИКИ И СТАЦИОНАРА
- ВОЗМОЖНЫЕ ОСЛОЖНЕНИЯ ПРИ ПРОВЕДЕНИИ ОБЩЕГО ОБЕЗБОЛИВАНИЯ У ДЕТЕЙ В УСЛОВИЯХ ПОЛИКЛИНИКИ, ИХ ПРОФИЛАКТИКА И ЛЕЧЕНИЕ
- ЗАКОНОМЕРНОСТИ ТЕЧЕНИЯ ВОСПАЛИТЕЛЬНЫХ ПРОЦЕССОВ В ЧЕЛЮСТНО - ЛИЦЕВОЙ ОБЛАСТИ У ДЕТЕЙ И ИХ КЛАССИФИКАЦИЯ
- ВОСПАЛИТЕЛЬНЫЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ ЗУБОВ И ЧЕЛЮСТЕЙ
- Хронические периодонтиты временных и постоянных зубов
- Техника удаления временных и постоянных зубов у детей
- ЗАТРУДНЕННОЕ ПРОРЕЗЫВАНИЕ ЗУБОВ
- ВОСПАЛЕНИЕ ЛУНОК УДАЛЕННЫХ ЗУБОВ
- Острый одонтогенный гнойный периостит
- Этиология, патогенез и классификация
- Острый одонтогенный остеомиелит
- Хронический одонтогенный остеомиелит
- Острый одонтогенный гайморит
- Хронический одонтогенный гайморит
- ВОСПАЛИТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ МЯГКИХ ТКАНЕЙ
- Клиника и хирургическое лечение
- Абсцессы подглазничной области и клыковой яики
- ФУРУНКУЛЫ И КАРБУНКУЛЫ ЧЕЛЮСТНО- ЛИЦЕВОЙ ОБЛАСТИ
- Неодонтогенные лимфадениты
- СПЕЦИФИЧЕСКИЕ ВОСПАЛИТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ ЧЕЛЮСТНО - ЛИЦЕВОЙ ОБЛАСТИ
- Схема 8. Классификация воспалительных заболеваний слюнных желез
- ОСТРЫЙ БАКТЕРИАЛЬНЫЙ СИАЛОАДЕНИТ
- ОПУХОЛИ И 0 ПУХ 0 ЛЕП 0 Д 0 БНЫЕ НОВООБРАЗОВАНИЯ СЛЮННЫХ ЖЕЛЕЗ
- ОСОБЕННОСТИ СТРОЕНИЯ И ФУНКЦИИ ВИСОЧНО- НИЖНЕЧЕЛЮСТНОГО СУСТАВА
- ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ ОБ ОПУХОЛЯХ
- Опухолеподобные новообразования
- НЕСОСУДИСТЫЕ ДОБРОКАЧЕСТВЕННЫЕ НОВООБРАЗОВАНИЯ
- ДЕРМОИДНЫЕ И ЭПИДЕРМОИДНЫЕ КИСТЫ
- Срединные кисты и свищи шеи
- Доброкачественные новообразования костей челюстно - лицевой области
- Д0 НТ0 ГЕННЫЕ ОПУХОЛЕПОДОБНЫЕ НОВООБРАЗОВАНИЯ
- ОСТЕОГЕННЫЕ ОПУХОЛИ КОСТЕЙ ЛИЦА
- ПУХ 0 ЛЕП 0 Д 0 БНЫЕ НОВООБРАЗОВАНИЯ КОСТЕЙ
- ТЕОРИИ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ЗЛОКАЧЕСТВЕННЫХ ОПУХОЛЕЙ У ДЕТЕЙ
- ДИАГНОСТИКА И КЛИНИКА ЗЛОКАЧЕСТВЕННЫХ НОВООБРАЗОВАНИЙ
- Нижней челюсти вообразованием верхней челюсти
- Суммарные отличия между злокачественными и доброкачественными опухолями
- ОСОБЕННОСТИ ПОВРЕЖДЕНИЙ ТКАНЕЙ ЛИЦА И ЧЕЛЮСТЕЙ , КЛАССИФИКАЦИЯ 1 страница
- ОСОБЕННОСТИ ПОВРЕЖДЕНИЙ ТКАНЕЙ ЛИЦА И ЧЕЛЮСТЕЙ , КЛАССИФИКАЦИЯ 2 страница
- ОСОБЕННОСТИ ПОВРЕЖДЕНИЙ ТКАНЕЙ ЛИЦА И ЧЕЛЮСТЕЙ , КЛАССИФИКАЦИЯ 3 страница
- ОСОБЕННОСТИ ПОВРЕЖДЕНИЙ ТКАНЕЙ ЛИЦА И ЧЕЛЮСТЕЙ , КЛАССИФИКАЦИЯ 4 страница
- ПЕРЕЛОМЫ СКУЛОВОЙ КОСТИ И ДУГИ
- СОЧЕТАННЫЕ И КОМБИНИРОВАННЫЕ ПОВРЕЖДЕНИЯ
- ВРОЖДЕННЫЕ НЕСРАЩЕНИЯ ГУБЫ И НЁБА
- ВРОЖДЕННЫЕ НЕСРАЩЕНИЯ ВЕРХНЕЙ ГУБЫ
- ВРОЖДЕННЫЕ НЕСРАЩЕНИЯ АЛЬВЕОЛЯРНОГО ОТРОСТКА, ТВЕРДОГО И МЯГКОГО НЁБА
- Нием нёба ной соски
- Принципы и методы хирургического лечения врожденных несращений нёба
- Последовательность и объем действий стоматолога при лечении пациента с врожденными несращениями верхней губы и нёба
- ПОРОКИ РАЗВИТИЯ УЗДЕЧКИ ЯЗЫКА
- ПОРОКИ РАЗВИТИЯ УЗДЕЧЕК ВЕРХНЕЙ И НИЖНЕЙ ГУБ
- МЕЛКОЕ ПРЕДДВЕРИЕ ПОЛОСТИ РТА
- НЕКОТОРЫЕ СОПУТСТВУЮЩИЕ НЕСРАЩЕНИЯМ ВЕРХНЕЙ ГУБЫ И НЁБА СИНДРОМЫ ЧЕЛЮСТНО - ЛИЦЕВОЙ ОБЛАСТИ
- Восстановительно - реконструктивные вмешательства на тканях челюстно - лицевой области
- МЕСТНАЯ ПЛАСТИКА КОЖНЫМИ ЛОСКУТАМИ
- ПЛАСТИКА ЛОСКУТАМИ НА НОЖКЕ
- СВОБОДНАЯ ПЕРЕСАДКА ТКАНЕЙ
- ПЛАСТИКА ФИЛАТОВСКИМ СТЕБЛЕМ
- ХИРУРГИЧЕСКИЕ ВМЕШАТЕЛЬСТВА НА ЧЕЛЮСТЯХ
- ПРИМЕНЕНИЕ РАЗЛИЧНЫХ МАТЕРИАЛОВ ДЛЯ ВНУТРИТКАНЕВОГО ЗНД 0 ПР 0 ТЕЗИР 0 ВАНИЯ
- НЕКОТОРЫЕ ОСОБЕННОСТИ ТЕХНИКИ УШИВАНИЯ РАН В ЧЕЛЮСТНО - ЛИЦЕВОЙ ОБЛАСТИ
- НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ ДЕТЯМ С ЗАБОЛЕВАНИЯМИ ЧЕЛЮСТНО - ЛИЦЕВОЙ ОБЛАСТИ
- СТОМАТОЛОГИЧЕСКИХ ЗАБОЛЕВАНИЙ
- АНАТОМИЯ ЧЕЛЮСТНО- ЛИЦЕВОЙ ОБЛАСТИ
- АБСЦЕССЫ И ФЛЕГМОНЫ ЧЕЛЮСТНО- ЛИЦЕВОЙ ОБЛАСТИ
- ЛИМФАДЕНИТЫ ЧЕЛЮСТНО- ЛИЦЕВОЙ ОБЛАСТИ
- ТРАВМЫ МЯГКИХ ТКАНЕЙ ЧЕЛЮСТНО- ЛИЦЕВОЙ ОБЛАСТИ
- ОПУХОЛИ И ОПУХОЛЕВИДНЫЕ НОВООБРАЗОВАНИЯ СЛЮННЫХ ЖЕЛЕЗ
- ОПУХОЛЕВИДНЫЕ НОВООБРАЗОВАНИЯ КОСТЕЙ
- ВРОЖДЕННЫЕ ПОРОКИ РАЗВИТИЯ
- Часть 1: Культурные установки 1 страница
- Часть 1: Культурные установки 2 страница
- Часть 1: Культурные установки 3 страница
- Часть 1: Культурные установки 4 страница
- Часть 1: Культурные установки 5 страница
- Обсуждение культурных позиций.
- Часть 2: Психологическая позиция
- Психология в историческом контексте.
- Психология в ее современном контексте
- Культуральное бессознательное
- К экзаменационному материалу по химии 8 класс 2016-2017 учебный год.
- между различными классами соединений
- Относительная атомная масса. Относительная молекулярная масса.
- Антибиотики, действующие на клеточную
- Антимикробные препараты, нарушающие
- Классификация пестицидов по объектам применения.
- Классификация пестицидов по химическому происхождению.
- Механизмы биологического действия пестицидов.
- Механизм действия регуляторов роста растений.
- Характеристика основных препаратов - акарицидов, применяемых в растениеводстве.
- Распределение фунгицидов на химические классы в зависимости от строения действующих веществ.
- Действие основных системных одноцелевых протравителей семян на болезни выращиваемых сельскохозяйственных культур.
- Фосфорорганические препараты для борьбы с вредителями растений.
- Хлорорганические препараты для борьбы с вредителями растений.
- Производные карбаминовой кислоты для борьбы с вредителями растений.
- Проблема персистентности инсектицидов.
- Влияние молекулярной структуры на свойства фунгицидов .
- Тема 2. Технологии производства современных акарицидов, инсектицидов, фунгицидов, регуляторов роста растений.
- Методы получения метафоса.
- Специфические акарициды и Аполло.
- Анализ химической структуры. Взаимосвязь строения и биологической активности Аполло .
- Получение специфического акарицида Аполло.
- Производство системных фунгицидов Альета и Афугана.
- Технология производства импакта.
- Часть2. Химическая технология синтетических лекарственных препаратов.
- Основные механизмы действия лекарств.
- История создания производства лекарственных препаратов .
- Методология изыскания новых лекарственных средств.
- Противомикробные средства.
- Сульфаниламидные препараты .
- Антибиотики, действующие на клеточную стенку бактерий.
- Антимикробные препараты, воздействующие на нуклеиновые кислоты.
- Особенности механизмов действия антимикробных препаратов.
- История создания сульфаниламидных препаратов.
- Корреляционная связь между химическим строением и физиологическим действием сульфаниламидных препаратов.
- Химические свойства сульфаниламидных препаратов.
- Синтез белого стрептоцида, сульфадимезина, сульфадиметоксина и фталазола. Технологическая схема получения.
- Гидразид изоникотиновой кислоты и его производные.
- К производным гидразида изоникотиновой кислоты относятся фтивазид, салюзид, метазид и ларусан.
- Противотуберкулезные Препараты II-го ряда (солютизон, этоксид, протионамид).
- Механизм действия противотуберкулезных препаратов. Методы синтеза.
- Методы синтеза противотуберкулезных препаратов.
- Распределение противовирусных препаратов
- Химиотерапия - лечение лекарственными препаратами, оказывающими специфическое повреждающее действие, главным образом, на возбудителей инфекционных заболеваний или клетки опухолей.
- Синтез ацикловира. Создание и использование вакцин для борьбы с вирусными заболеваниями.
- История создания препарата.
- Структурные аналоги, получаемые в рамках работы по поиску биологически активных производных дифенилоксида на базе ВОЛГГТУ.
- Общие сведения о веществе.
- Лабораторный метод синтеза метисазона.
- Химические и технологические превращения в ходе синтеза и выделения арбидола.
- Общие сведения и свойства фоскарнета натрия.
- Тема6. Технология получения противоопухолевых препаратов.
- Цитотоксические антибиотики
- Классификация местных анестетиков.
- Синтез анестезина, новокаина, дикаина. Технологическая схема получения. Особенности техники безопасности.
- Синтез веронала и гексенала. Технологическая схема получения. Особенности техники безопасности.
- Нейролептики. Группа фенотиазина. Механизм биологического действия.
- К группе атипичных антипсихотиков
- Промышленная схема получения аминазина.
- Тема 9. Технология получения сердечно-сосудистых препаратов.
- ХИМИЧЕСКАЯ СВЯЗЬ И СТРОЕНИЕ ХИМИЧЕСКИХ СОЕДИНЕНИЙ
- ХИМИЧЕСКАЯ СВЯЗЬ: ОПРЕДЕЛЕНИЕ, ВИДЫ И ХАРАКТЕРИСТИКИ .
- МЕТОД МОЛЕКУЛЯРНЫХ ОРБИТАЛЕЙ
- Химический состав и пищевая ценность муки
- Холмс П. Классическая психодрама // Психодрама: вдохновение и техника. М.: Класс, 1997.
- Расчет и подбор компрессоров
- Расчет и подбор дренажного ресивера
- Раздел II. Нейропсихологаческий анализ нарушений высших психических функций при локальных поражениях мозга
- Раздел III Нейропсихологаческий анализ нарушений эмоционально-личностной сферы и сознания при локальных поражениях мозга
- Глава 1. Нейропсихология и ее место в ряду социальных и
- Глава 2. Теория системной динамической локализации высших
- Глава 3. Основные принципы строения мозга
- Глава 4. Проблема межполушарной асимметрии мозга и межполушарного взаимодействия
- Глава 5. Нейропсихология и практика
- Глава 6. Отечественная нейропсихология — нейропсихология нового
- Раздел II. НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ
- Г лава 8. Сенсорные и гностические зрительные расстройства.
- Зрительный анализатор. Сенсорные зрительные расстройства
- Гностические зрительные расстройства
- Р ис. 24. Копирование рисунков больным с поражением задних отделов правого полушария, имеющим одностороннюю оптико-пространственную агнозию.
- Глава 9. Сенсорные и гностические кожно-кинестетические расстройства. Тактильные агнозии
- Гностические кожно-кинестетические расстройства
- Г лава 10. Сенсорные и гностические слуховые расстройства. Слуховые
- Гностические слуховые расстройства
- Глава 11. Нарушения произвольных движений и действий. Проблема
- Нарушения произвольных движений и действий
- Глава 12. Нарушения произвольной регуляции высших психических
- Р ис. 37. Дифференциация коры головного мозга человека в соответствии с таламо-
- Г лава 13. Нарушения речи при локальных поражениях мозга. Проблема
- Р ис. 39. Области коры левого полушария головного мозга, связанные с речевыми
- Глава 14. Нарушения памяти при локальных поражениях мозга.
- Р ис. 45. Модально-специфические нарушения памяти у больных с поражениями
- Глава 15. Нарушения внимания при локальных поражениях мозга
- Психофизиологические исследования
- Глава 16. Нарушения мышления при локальных поражениях мозга
- Раздел III. НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ
- Глава 18. Нарушения эмоционально-личностной сферы при локальных
- Глава 19. Нейропсихологический подход к изучению нарушений сознания при локальных поражениях мозга
- Раздел IV. НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СИНДРОМЫ ПРИ ЛОКАЛЬНЫХ ПОРАЖЕНИЯХ МОЗГА
- Глава 21. Нейропсихологические синдромы поражения корковых
- Нейропсихологические синдромы поражения задних отделов коры больших полушарий головного мозга.
- Нейропсихологические синдромы поражения передних отделов коры больших
- Глава 22. Нейропсихологические синдромы поражения глубоких
- Первый тип — синдромы поражения срединных неспецифических структур мозга.
- Второй тип нейропсихологических синдромов, связанных с поражением глубоких структур мозга, — синдромы поражения срединных комиссур мозга.
- Третий тип нейропсихологических синдромов, связанных с поражением глубоких структур мозга, — синдромы поражения глубинных полушарных подкорковых структур.
- Приложение 1. Схема нейропсихологического исследования высших психических функций и эмоционально-личностной
- Субъективная оценка ведущей руки
- V II. Исследование слухового гнозиса и слухомоторных координаций
- Жалобы (на забывание, перестановки, замены, пропуски букв и др.)
- Р ис. 13. Один из методов выявления межполушарных различий состоит в измерении кровотока в различных участках мозга при разных видах деятельности.
- Р ис. 21. Когда зрительная информация, получаемая ганглиозными клетками
- X IV. Исследование интеллектуальных процессов
- XV. Исследование эмоционально-личностной сферы
- Шкала сниженного настроения Зунга
- П риложение 5. Опросник для оценки эмоциональности как черты личности (по методике Е. А. Ольшанниковой и Л. А.
- Самостоятельная работа обучающихся
- Хранители: Биткоин – электронная валюта (или криптовалюта), в настоящее время получающая особенное распространение и впоследствии способная стать универсальной.
- Глава 1 Что такое Активация 1 страница
- Глава 1 Что такое Активация 2 страница
- Глава 1 Что такое Активация 3 страница
- Глава 1 Что такое Активация 4 страница
- Глава 1 Что такое Активация 5 страница
- Глава 1 Что такое Активация 6 страница
- Глава 1 Что такое Активация 7 страница
- Глава 1 Что такое Активация 8 страница
- Глава 1 Что такое Активация 9 страница
- Глава 1 Что такое Активация 10 страница
- Глава 1 Что такое Активация 11 страница
- Глава 1 Что такое Активация 12 страница
- Глава 1 Что такое Активация 13 страница
- Глава 1 Что такое Активация 14 страница
- Глава 1 Что такое Активация 15 страница
- Глава 1 Что такое Активация 16 страница
- Глава 1 Что такое Активация 17 страница
- Напомним, что вы видите мир не такой какой он Есть на самом деле, а такой какие вы сами.
- ИСТОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАН
- Раздел 88. Наказания за нарушение установленного порядка. Глава 13
- ТИТУЛ I . О ПОЛЬЗОВАНИИ ГРАЖДАНСКИМИ, ПРАВАМИ И О ЛИШЕНИИ ЭТИХ ПРАВ
- Глава VI . О правах и обязанностях супругов
- Глава III. О внебрачных детях
- Глава II . О праве приращения на то, что соединяется с вещью и делается составной ее частью
- ТИТУЛ III . О ПОЛЬЗОВЛАДЕНИИ (УЗУФРУКТЕ), О ЛИЧНОМ ПОЛЬЗОВАНИИ И О ПРАВЕ НА ЖИЛЬЕ
- Глава II . О сервитутах, установленных законом
- Глава II . О сервитутах, устанавливаемых по воле частных лиц
- Глава III . О различных порядках наследования
- Глава IV. Об особенных видах наследования
- Глава V. О принятии наследства и об отречении от него
- Глава IV . О дарениях при жизни
- Глава V . О распоряжениях завещательных
- Глава VI. О распоряжениях, допускаемых в пользу внуков дарителя либо завещателя, или в пользу детей от его братьев и сестер
- Глава IX . О дарениях между супругами по брачному договору или в продолжение брачного союза
- Глава II. О существенных условиях действительности договоров
- Глава III . О силе и действии обязательств
- ТИТУЛ V. О БРАЧНОМ ДОГОВОРЕ И О ВЗАИМНЫХ ПРАВАХ СУПРУГОВ
- Часть I . О законной общности
- Глава III. О режиме при наличии приданого
- Глава III. О вещах, которые могут быть продаваемы
- Глава VI. О ничтожности и об уничтожении продажи
- Глава V. О времени, которое требуется для истечения давности
- Глава 25. Недозволенные действия
- Глава 2. Назначение наследника
- Статья 20. Участники посягательств и ответственность за соучастие
- ГЛАВА ПЕРВАЯ. СФЕРА ДЕЙСТВИЯ ЗАКОНА
- ГЛАВА ПЕРВАЯ. ПРИНЦИПЫ НАКАЗУЕМОСТИ
- ГЛАВА ЧЕТВЕРТАЯ. НЕОБХОДИМАЯ ОБОРОНА и КРАЙНЯЯ НЕОБХОДИМОСТЬ
- УГОЛОВНЫЙ КОДЕКС ФРАНЦИИ 1992 г .
- Подотдел 1. О наказаниях за совершение преступления
- Раздел I. О преступлениях против человечества
- Глава V. О посягательствах на достоинство лица
- Глава I. Об измене и шпионаже
- О посягательствах на уважение, которое надлежит оказывать правосудию
- Раздел I. Всекитайское Собрание Народных Представителей
- Раздел 4. Местные собрания народных представителей и местные народные комитеты
- Глава III. Основные права и обязанности граждан
- С . Л . Рубинштейн ПРОБЛЕМЫ ПСИХОЛОГИИ В ТРУДАХ КАРЛА МАРКСА
- Маркс К. Экономнческо-философские рукописи 1844 года.—Маркс К-, Энгельс Ф. Соч., т. 42, с. 123.
- А. Н. Леонтьев ПОНЯТИЕ ОТРАЖЕНИЯ И ЕГО ЗНАЧЕНИЕ ДЛЯ ПСИХОЛОГИИ
- М . Г . Ярошевский КАТЕГОРИАЛЬНЫЙ АППАРАТ ПСИХОЛОГИИ
- Б . Ф . Ломов ПСИХОЛОГИЯ В СИСТЕМЕ НАУЧНОГО ЗНАНИЯ
- П . Фресс О ПСИХОЛОГИИ БУДУЩЕГО
- Гнездо . Теория стигмергии
- ЛИЧНОСТЬ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ОБЩЕНИИ
- ПОПЫТКИ ОБЪЯСНЕНИЯ ЭТИХ ФЕНОМЕНОВ
- ПРОБЛЕМА ОБЩЕНИЯ В ПСИХОЛОГИИ
- ФУНКЦИИ И СТРУКТУРА ОБЩЕНИЯ
- Бодалев А. А. Восприятие человека человеком. Л., 1965, с, 3—15.
- СОЦИАЛЬНЫЕ СИТУАЦИИ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ И ЕЕ СТАТУС
- РАЗВИТИЕ ОТНОШЕНИЙ ЧЕЛОВЕКА
- С . Л . Рубинштейн НАПРАВЛЕННОСТЬ ЛИЧНОСТИ
- П . Я . Гальперин К ПРОБЛЕМЕ ВНИМАНИЯ
- А . А . Леонов , В . И . Лебедев
- Какими мне кажутся картины
- ТЕОРЕГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ПСИХОЛОГИИ ВОСПРИЯТИЯ И 1 ЗАДАЧИ ГЕНЕТИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
- А . Р . Лурия МАЛЕНЬКАЯ КНИЖКА О БОЛЬШОЙ ПАМЯТИ
- ЭВРИСТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЧЕЛОВЕКА И ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОЙ НАУКИ
- УПРАВЛЕНИЕ МЫСЛИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ
- ВООБРАЖЕНИЕ КАК ФАКТОР ПОВЕДЕНИЯ
- Ч . Дарвин ВЫРАЖЕНИЕ ЭМОЦИЙ У ЧЕЛОВЕКА И ЖИВОТНЫХ
- ОТРАЖАТЕЛЬНО - ОЦЕНОЧНАЯ ФУНКЦИЯ ЭМОЦИЙ
- ПОДКРЕПЛЯЮЩАЯ ФУНКЦИЯ эмоции
- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ СТРЕССА
- АКТИВНОСТЬ ИЛИ ПАССИВНОСТЬ !
- К СУЩНОСТИ ВОЛЕВОГО ПОВЕДЕНИЯ
- ИНДИВИДУАЛЬНО . ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ
- АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНОЙ ПСИХОФИЗИОЛОГИИ
- ПРОБА ФИЗИОЛОГИЧЕСКОГО ПОНИМАНИЯ СИМПТОМОЛОГИИ ИСТЕРИИ
- МАТЕМАТИЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ И ЛИЧНОСТЬ
- СПЕЦИФИЧНОСТЬ МАТЕМАТИЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ
- ЗНАЧЕНИЕ РАННИХ ПЕРИОДОВ ДЕТСТВА ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ДЕТСКОЙ ЛИЧНОСТИ
- Л . С . Выготский ВООБРАЖЕНИЕ И ЕГО РАЗВИТИЕ В ДЕТСКОМ ВОЗРАСТЕ
- КАК ДЕТИ ОБРАЗУЮТ МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ПОНЯТИЯ
- С . Л . Рубинштейн ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ НАУКА И ДЕЛО ВОСПИТАНИЯ
- ОТНОШЕНИЯ , СТИЛЬ , ТОН В КОЛЛЕКТИВЕ
- РАЗМЫШЛЕНИЯ О ЗАВТРАШНЕМ ДНЕ ШЕСТИЛЕТОК
- И НЕКОТОРЫЕ ПСИХОЛОГО - ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ
- И . С . Кон ПСИХОЛОГИЯ СТАРШЕКЛАССНИКА
- ПРОБЛЕМА ОБУЧЕНИЯ И УМСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ В ШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ
- Н . Ф . Талызина ^ УПРАВЛЕНИЕ ПРОЦЕССОМ УСВОЕНИЯ ЗНАНИЙ
- О РОЛИ ПОНИМАНИЯ В МНЕМИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ
- Реконструкция при воспроизведении как результат мыслительной переработки воспринятого
- ОСОБЕННОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ СОДЕРЖАТЕЛЬНОГО ОБОБЩЕНИЯ В ОБУЧЕНИИ
- Л . И . Божович ПРОБЛЕМА РАЗВИТИЯ МОТИВАЦИОННОЙ СФЕРЫ РЕБЕНКА
- УСТАНОВЛЕНИЕ ГУМАННЫХ ОТНОШЕНИЙ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ
- О ДЕТЯХ С ОТКЛОНЕНИЯМИ В РАЗВИТИИ
- ДЕТИ С АСТЕНИЧЕСКИМИ СОСТОЯНИЯМИ
- Конфликтные переживания у детей
- КРАТКИЕ СВЕДЕНИЯ ОБ АВТОРАХ
- Личность в деятельности в общении
- Г. Присоединение Казанского ханства к России.
- Г . Учреждение патриаршества в России
- Гг. Восстание под предводительством Е. И. Пугачева.
- Гг. Русско-турецкая война.
- ФИЛОСОФИЯ КАК ЦЕННОСТНОЕ ЗНАНИЕ
- БИОЭТИКА - НОВАЯ ФИЛОСОФСКАЯ ПАРАДИГМА
- ФИЛОСОФИЯ БЛАГОГОВЕНИЯ ПЕРЕД ЖИЗНЬЮ
- СТАНОВЛЕНИЕ БИОЭТИЧЕСКОЙ ПАРАДИГМЫ
- ВЫСШИЕ МОРАЛЬНО-НРАВСТВЕННЫЕ ЦЕННОСТИ
- ЧЕЛОВЕЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ КАК БИОЭТИЧЕСКАЯ ЦЕННОСТЬ
- МЕДИКО-ЭТИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ СБЕРЕЖЕНИЯ ЗДОРОВЬЯ
- БИОЭТИКА КАК НАУЧНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ЖИЗНЬЮ
- ФИЛОСОФСКИЕ НАЧАЛА В РАЗВИТИИ БИОЭТИКИ
- СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫЙ СТАТУС БИОЭТИКИ
- БИОЭТИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ В НАУКЕ
- ЕВГЕНИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ ОЗДОРОВЛЕНИЯ
- Глава 6. Биоэтика о преклонении перед жизнью
- НОВАЯ МОРАЛЬНО-ПРАВОВАЯ ПАРАДИГМА
- КОНВЕРГЕНЦИЯ БИОЛОГИИ И БИОЭТИКИ В МЕДИЦИНЕ
- БИОЭТИКА О ВЗАИМООТНОШЕНИИ
- БИОЭТИКА В КОНТЕКСТЕ НАУЧНОГО ПРОГРЕССА
- МОРАЛЬНО-ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ ГЕНЕТИКИ
- БИОЭТИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ В ОНКОЛОГИИ
- БИОЭТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ СОВРЕМЕННОЙ
- ЭТИЧЕСКИЕ КОМИТЕТЫ В СОВРЕМЕННОЙ МЕДИЦИНЕ
- Что изучает эпистемология?
- Женевская декларация, клятва врача
- Глава III. Частная жизнь и право на информацию
- Глава X. Публичное обсуждение
- Эдуард Успенский . Про Веру и Анфису .
- Сказка о том, как братья огонь добывали .
- Г.Х.Андерсен. Девочка со спичками .
- Цыферов Г.Н. .ЖИЛ НА СВЕТЕ СЛОНЕНОК
- Константин Паустовский. ЗАЯЧЬИ ЛАПЫ.
- Холин Е. КАК НЕПОСЛУШНАЯ ХРЮШКА ЕДВА НЕ СГОРЕЛА.
- Евгений Пермяк. ОТ КОСТРА ДО КОТЛА.
- В. Сухомлинский. ВОРОБЫШЕК И ОГОНЬ.
- Ключевая фраза: «Я плохой! Я хочу быть таким, как он!».
- Направленность: Низкая самооценка. Чувство неполноценности и «ненужности». Страх трудностей и неуспеха.
- Глава I ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ КАК ЦЕЛЬ И КРИТЕРИЙ УСПЕШНОСТИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ И ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ КОРРЕКЦИИ
- Психологическое здоровье, его структура, критерии нарушений
- Факторы риска нарушения психологического здоровья
- Психолого-педагогические условия становления психологически здоровой личности
- Структура психологической поддержки дошкольников и младших школьников
- Групповая психопрофилактика нарушений психологического здоровья детей
- Индивидуальная коррекционная работа
- Основные подходы к пониманию психологии страха в возрасте 7-10 лет
- Занятие 2. «Бояться можно».
- Специфика трудностей подростков
- Групповая профилактика нарушений психологического здоровья
- Индивидуальное консультирование подростков
- Консультирование родителей
- Психологическая поддержка в юности
- Кризис «середины жизни» и особенности психологической поддержки
- Кризис «встречи со старостью» и особенности психологической поддержки
- Трудная ситуация в контексте судьбы человека
- Трудная ситуация и депрессия
- Трудная ситуация для консультанта
- Нововведения в учебном курсе 1 страница
- Нововведения в учебном курсе 2 страница
- Нововведения в учебном курсе 3 страница
- Нововведения в учебном курсе 4 страница
- Нововведения в учебном курсе 5 страница
- Нововведения в учебном курсе 6 страница
- Нововведения в учебном курсе 7 страница
- Нововведения в учебном курсе 8 страница
- Нововведения в учебном курсе 9 страница
- Метапредметный характер учебной деятельности
- Что делать учителю в образовательных ситуациях
- Нововведения в традиционной школе
- Инновационный опыт организации альтернативной школы
- Создание экспериментальной учебной группы внутри традиционной школы
- Создание инновационной школы на базе традиционной
- Учебная неделя в новой школе
- Нововведения в инновационной школе
- Школа эвристической ориентации
- Организация индивидуальных занятий в инновационной школе
- Отношение родителей учеников к инновациям
- Отношение педагогов к нововведениям
- Образ ученика и учителя инновационной школы
- Подготовка будущего учителя к инновационной деятельности
- Организация деятельности учителей в инновационной школе
- Если инноватор — руководитель
- КУРСОВАЯ РАБОТА БАКАЛАВРА ИСТОРИИ
- Требования к оформлению курсовых работ с примерами библиографических описаний
- Электронная книга – это не книга!
- Диагностическая работа по математике 6 класс
- Разговоры с крысой по имени Джун 1 страница
- Разговоры с крысой по имени Джун 2 страница
- Разговоры с крысой по имени Джун 3 страница
- Разговоры с крысой по имени Джун 4 страница
- Разговоры с крысой по имени Джун 5 страница
- Между небом и землей: беседы с Другой Стороной
- Туда и обратно: переживание клинической смерти
- Посланцы рая: ощущение присутствия 1 страница
- Посланцы рая: ощущение присутствия 2 страница
- Посланцы рая: ощущение присутствия 3 страница
- Посланцы рая: ощущение присутствия 4 страница
- Когда увидеть — значит поверить: видения 1 страница
- Когда увидеть — значит поверить: видения 2 страница
- Когда увидеть — значит поверить: видения 3 страница
- Когда увидеть — значит поверить: видения 4 страница
- Когда увидеть — значит поверить: видения 5 страница
- Когда увидеть — значит поверить: видения 6 страница
- Когда увидеть — значит поверить: видения 7 страница
- Жить дальше тяжело: переживая горе
- Укажите пример с пунктуационной ошибкой.
- Часть I. Причины проблем с позвоночником и пути решения
- Насколько опасен остеохондроз?
- Как устроен позвоночник и зачем мне все это надо знать?
- Почему и как развивается болезнь
- Что такое правильная осанка?
- Сутулиться так приятно, но почему это так вредно?
- Еще несколько полезных советов, касающихся правильной осанки в положении сидя
- Умеете ли вы правильно спать?
- Зачем нужно тренировать мышцы туловища?
- А как должно быть организовано рабочее место школьника дома?
- Правильная ли осанка у вашего ребенка?
- Как «правильно» лечить остеохондроз позвоночника?
- Перспективы лечения грыжи межпозвонкового диска
- Каковы особенности системы Пилатес?
- Как организовать занятия по системе Пилатес?
- Часть II. Комплексы упражнений для здоровья позвоночника
- Комплекс упражнений первого уровня сложности
- Комплекс упражнений второго уровня сложности
- Подходит ли система Пилатеса для лечения дорсопатий?
- Лордоз – изгиб позвоночника, обращенный выпуклостью вперед. Различают шейный и поясничный Л.
- СИСТЕМАТИЧЕСКОЕ ПОЛОЖЕНИЕ ДОМАШНЕЙ СОБАКИ
- ИСТОРИЯ И СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ СОБАКОВОДСТВА
- ОБЩИЕ ПРИНЦИПЫ ПОСТРОЕНИЯ ТЕЛА
- Скелет грудного отдела — грудная клетка
- Периферический скелет—скелет конечностей
- Соединения костей конечностей
- СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТАЯ СИСТЕМА
- НЕРВНАЯ СИСТЕМА и ОРГАНЫ ЧУВСТВ
- ФИЗИОЛОГИЯ И ВЫСШАЯ НЕРВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СОБАКИ
- НЕРЕСПИРАТОРНЫЕ ФУНКЦИИ ОРГАНОВ ДЫХАНИЯ
- ОСОБЕННОСТИ СИСТЕМЫ ПИЩЕВАРЕНИЯ
- ОСОБЕННОСТИ РАЗМНОЖЕНИЯ СОБАК
- ОРГАНЫ ЧУВСТВ КАК АППАРАТ ОРИЕНТАЦИИ
- ВЫСШАЯ НЕРВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СОБАКИ
- УРОВЕНЬ ПОТРЕБНОСТИ и ПИТАТЕЛЬНОСТЬ КОРМОВ
- В ПЕРИОД БЕРЕМЕННОСТИ И ЛАКТАЦИИ
- ЭКСТЕРЬЕРНО-КОНСТИТУЦИОНАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ СОБАК
- УСТОЙЧИВОСТЬ К ЗАБОЛЕВАНИЯМ У СОБАК
- НАПРАВЛЕННОЕ ВЫРАЩИВАНИЕ МОЛОДНЯКА СОБАК
- ГЕНЕТИЧЕСКИЕ основы СЕЛЕКЦИИ
- Аномалии головного мозга и центральной нервной системы
- ЭКТО- И ЭНДОПАРАЗИТЫ СОБАК
- ГОМЕОПАТИЯ и гомотоксикология
- ГЛАВА XII —— ПОРОДНОЕ МНОГООБРАЗИЕ СОБАК
- Собаки, поднимающие дичь, апортирующие ее, и работающие на воде
- ЛЕГАВЫЕ (СЕТТЕРЫ) собаки, делающие стойку
- ПАСТУШЬИ и СКОТОГОННЫЕ СОБАКИ
- КОМНАТНЫЕ и ДЕКОРАТИВНЫЕ СОБАКИ
- ОТЕЧЕСТВЕННЫЕ ПОРОДЫ СОБАК 1 страница
- ОТЕЧЕСТВЕННЫЕ ПОРОДЫ СОБАК 2 страница
- ОТЕЧЕСТВЕННЫЕ ПОРОДЫ СОБАК 3 страница
- ОТЕЧЕСТВЕННЫЕ ПОРОДЫ СОБАК 4 страница
- ОТЕЧЕСТВЕННЫЕ ПОРОДЫ СОБАК 5 страница
- ОТЕЧЕСТВЕННЫЕ ПОРОДЫ СОБАК 6 страница
- ОТЕЧЕСТВЕННЫЕ ПОРОДЫ СОБАК 7 страница
- ОТЕЧЕСТВЕННЫЕ ПОРОДЫ СОБАК 8 страница
- ОТЕЧЕСТВЕННЫЕ ПОРОДЫ СОБАК 9 страница
- ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ СОБАКОВОДСТВА
- Требования к входным знаниям, умениям и компетенциям студента, необходимым для изучения дисциплины
- Раздел I. Общая теория конституционного права. Учение о Конституции Российской Федерации. Основы конституционного строя России.
- Раздел II. Конституционный статус личности в Российской Федерации
- Раздел III. Федеративное устройство России
- Раздел IV. Избирательная система Российской Федерации
- Раздел V. Система органов государственной власти в Российской Федерации
- Раздел VI. Конституционные основы местного самоуправления в Российской Федерации
- Разделы дисциплины и виды занятий
- Примерная тематика курсовых работ (проектов)
- Применяемые образовательные технологии
- Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- Тема 3. Основы конституционного строя Российской Федерации .
- Тема 6. Основные права, свободы и обязанности человека и гражданина в Российской Федерации.
- Тема 8. Основы государственного устройства Российской Федерации.
- Тема 15. Президент Российской Федерации.
- Тема 17. Законодательный процесс в Федеральном Собрании.
- Тема 21. Конституционно-правовые основы местного самоуправления.
- От концепт-художника требуется владение разносторонними
- Особенности авторского решения дизайна персонажа
- Восприятие силуэта. Силуэт
- Индивидуальные пропорции, выражающие характер персонажа
- Выбор цвета и цветовая гамма. Освещение
- Правильное окружение для персонажа
- Кириллов В.И., Старченко А.А.
- Судебные речи известных русских юристов. М., 1958. С.
- А е В (А является элементом класса В).
- От греческого — «то же самое слово».
- Разделительные (дизъюнктивные) суждения.
- Условные (импликативные) суждения.
- Сложные суждения и толкование норм.
- Логические отношения между суждениями
- Отношение несовместимости.
- Отношение несовместимости.
- Деонтическая непротиворечивость проявляется в том, что система права исключает деонтически несовместимые нормы. К
- Отношение к обсуждаемой теме.
- Все S, и только S, суть Р Все Р суть S
- Умозаключения по логическому квадрату.
- Умозаключения из суждений с отношениями
- Чисто условное и условно-категорическое умозаключения
- Сложные и сложносокращенные силлогизмы
- Неполная индукция. Популярная индукция
- Индукция методом исключения
- А, либо М, либо В, либо С, либо F вызывает d».
- Метод сопутствующих изменений
- Условия состоятельности выводов по аналогии
- Роль аналогии в науке и правовом процессе
- Правила и ошибки по отношению к тезису
- Правила и ошибки по отношению к аргументам
- Правила и ошибки демонстрации
- Понятие и виды гипотез. Версия Понятие гипотезы
- Построение гипотезы (версии)
- Способы доказательства гипотез
- Глава I. Предмет и значение логики
- Нахождение круга сходимости степенного ряда.
- Предел, непрерывность, производная функции комплексного переменного.
- Основные свойства интеграла функции комплексного переменного
- Ряды Фурье для 2 периодической функции.
- Множество точек на плоскости.
- Вычисление двойного интеграла в декартовой системе координат
- Вычисление двойного интеграла в полярной системе координат.
- Условия независимости криволинейного интеграла от пути интегрирования на плоскости.
- Знакоположительные ряды. Теоремы сравнения.
- Интегральный признак Коши.
- Ряды с произвольными членами. Абсолютная и условная сходимость ряда. Теорема о связи между абсолютной сходимостью и сходимостью ряда.
- Интервал сходимости степенного ряда и его нахождение.
- Применение степенных рядов.
- Підвищена кислотність в організмі.
- Корекція мінерального обміну.
- Выбор команд главного меню
- Сохранение. Форматы документов Word
- Копирование и перемещение текста
- Графическое оформление абзацев и страниц
- Изменение относительного расположения рисунка
- Редактирование графических объектов Word
- Продолжение уже имеющегося списка
- Создание нового стиля абзаца
- Создание оглавления с использованием пользовательских стилей
- Дополнительные возможности работы с колонтитулами
- Изменение ширины и высоты ячеек
- Оформление таблицы и шапки
- Для студентов очной формы обучения специальности
- Взаимосвязь финансов с другими экономическими категориями.
- Механизм реализации распределительной функции.
- Структура финансовой системы государства и характеристика ее звеньев.
- Характеристика финансовых отношений, составляющих суть финансов, и соответствующих им денежных потоков.
- Экономическая наука о видах и типах финансовой политики
- Финансовый менеджмент на предприятии, его функции
- Органы ведомственного контроля.
- Понятие социального обеспечения и социального страхования. Пенсионная система и пенсионное страхование.
- Тема 9. Государственный бюджет
- Бюджетный процесс. Распределение доходов и расходов между звеньями бюджетной системы.
- Налоговая система государства и основные принципы ее построения
- Налоговая система Республики Беларусь.
- Формы государственного кредита и механизм их реализации. Классификация государственных займов.
- Роль финансов в реализации программ социально-экономического развития Республики Беларусь.
- Роль финансов в развитии реального сектора экономики. Меры финансового стимулирования развития предпринимательских структур.
- Роль финансов в развитии международных экономических отношений
- Сущность и функции финансов организаций.
- Затраты на производство и реализацию продукции.
- Выручка от реализации продукции, как основной источник дохода субъекта хозяйствования, ее значение. Распределение и использование выручки от реализации.
- Формирование цен на продукцию производителей.
- Формирование и распределение прибыли организации.
- Система показателей рентабельности и методы их определения.
- Тема 17. Оборотные средства организации
- Нормируемые Ненормируемые
- Определение потребности в оборотных средствах и нормирование оборотных средств.
- Расчет и оценка показателей оборачиваемости оборотного капитала. Влияние оборачиваемости на финансовое состояние организации.
- Налоги, сборы и платежи, уплачиваемые организациями.
- Порядок получения и погашения краткосрочного кредита.
- Оценка кредитуемого проекта
- Виды страхования в организациях. Страхование имущества организации.
- Порядок заключения договора страхования
- Понятие основного капитала, его структура и показатели эффективности использования.
- Источники финансирования инвестиций в основной капитал.
- Формы финансового инвестирования.
- Определение доходности финансовых вложений.
- В стоимостьобслуживаниявходит
- ПРИНЦИПЫ ЭКСПЕРТИЗЫ ВРЕМЕННОЙ НЕТРУДОСПОСОБНОСТИ ПРИ РАЗЛИЧНЫХ ЗАБОЛЕВАНИЯХ И ТРАВМАХ
- ПОРЯДОК ВЫДАЧИ И ОФОРМЛЕНИЯ ДОКУМЕНТОВ, УДОСТОВЕРЯЮЩИХ ВРЕМЕННУЮ НЕТРУДОСПОСОБНОСТЬ
- ОСОБЕННОСТИ ОФОРМЛЕНИЯ ДОКУМЕНТОВ ПРИ РАЗЛИЧНЫХ ВИДАХ ВРЕМЕННОЙ НЕТРУДОСПОСОБНОСТИ
- СТОЙКОЙ НЕТРУДОСПОСОБНОСТИ
- Приборы, оборудование, материалы и реактивы
- В Российской Федерации имеются следующие категории номеров.
- В стоимость обслуживания входит
- Медицинский страховой полис.
- Классификатор Казначейства: ответственность не установлена, но последствия будут.
- ГОСТ 31339-2006 Рыба, нерыбные объекты и продукция из них. Правила приемки и методы отбора проб (с Изменениями N 1, 2) от 01.07.2008
- КлассическиедоказательствабытияБожия
- Условия и порядок проведения конкурса
- Организационные и финансовые условия
- Классические карты Марии Ленорман
- Глава 1. Удивительная история девицы Марии урожденной Ленорман
- Глава 2. Символика карт Ленорман-Друсбеке
- Номер. 25. Туз Треф. Кольцо 1 страница
- Номер. 25. Туз Треф. Кольцо 2 страница
- Номер. 25. Туз Треф. Кольцо 3 страница
- Номер. 25. Туз Треф. Кольцо 4 страница
- Гадание по системе Ленорман-II
- Гадание по системе Ленорман-III
- Мечты и творческая фантазия
- Имущество и другие ценности
- Нежданное негаданное счастье
- Вот несколько примеров толкования сочетания карт.
- Цыганская ворожба на 36-32 картах
- Классификация ИС по функциональному признаку и уровням управления
- Примеры ИС, поддерживающих деятельность фирмы
- Принцип стандартизации (унификации)
- Классификация информационных систем - ИС
- Понятие степень формализации
- ИС менеджеров среднего звена
- Информационно - поисковые системы (ИПС)
- Информационно - решающие системы.
- Автоматизированные банки данных
- Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам
- УГОЛОВНЫЙ КОДЕКС. Глава 28. Преступления в сфере компьютерной информации
- КЛАССИФИКАЦИЯ СТИЛИСТИЧЕСКИХ ОШИБОК
- II. Разновидности плеоназма
- Показатели качества продукции по характеризуемым свойствам
- Показатели качества продукции по количеству характеризуемых свойств
- НОМЕНКЛАТУРА ПОКАЗАТЕЛЕЙ КАЧЕСТВА
- Номенклатура показателей качества услуг
- номенклатуры показателей качества услуг
- Вступительное слово автора
- Гешталът—терапил и Медитация
- Континуум Осознанности и Свободная Ассоциация
- III . Концентрация на Настоящем как неписаний закон
- IV . Концентрация на Настоящем как Идеал
- Б. Преувеличение и Развитие
- Г. Идентификация и Исполнение Роли
- Внутриличностное Столкновение
- Здесь и Сейчас с Джеральдом: случай с примечаниями 1 страница
- Здесь и Сейчас с Джеральдом: случай с примечаниями 2 страница
- Здесь и Сейчас с Джеральдом: случай с примечаниями 3 страница
- Здесь и Сейчас с Джеральдом: случай с примечаниями 4 страница
- Здесь и Сейчас с Джеральдом: случай с примечаниями 5 страница
- Трансперсональный аспект Гештальта
- Гештальт и Медитация — а также другое... *1
- Континуум Осознанности в Медитационном контексте
- Гештальт в контексте Путей Роста *1
- Лекция 2. Проблема начала археологии. 1 страница
- Лекция 2. Проблема начала археологии. 2 страница
- Лекция 2. Проблема начала археологии. 3 страница
- Лекция 2. Проблема начала археологии. 4 страница
- Лекция 2. Проблема начала археологии. 5 страница
- Лекция 2. Проблема начала археологии. 6 страница
- Лекция 2. Проблема начала археологии. 7 страница
- Лекция 2. Проблема начала археологии. 8 страница
- Лекция 3. Ростки археологии в древнем мире.
- Лекция 4. Средневековье и древности.
- Лекция 5. Ранний антикварианизм.
- Лекция 6. Поздний антикварианизм. 1 страница
- Лекция 6. Поздний антикварианизм. 2 страница
- Лекция 6. Поздний антикварианизм. 3 страница
- Лекция 6. Поздний антикварианизм. 4 страница
- Лекция 6. Поздний антикварианизм. 5 страница
- Лекция 6. Поздний антикварианизм. 6 страница
- Лекция 8. Становление классической археологии.
- Лекция 9. Зарождение отечественных археологий. 1 страница
- Лекция 9. Зарождение отечественных археологий. 2 страница
- Лекция 9. Зарождение отечественных археологий. 3 страница
- Лекция 9. Зарождение отечественных археологий. 4 страница
- Лекция 10. Зарождение археологии внеевропейских земель. 1 страница
- Лекция 10. Зарождение археологии внеевропейских земель. 2 страница
- Лекция 10. Зарождение археологии внеевропейских земель. 3 страница
- Лекция 10. Зарождение археологии внеевропейских земель. 4 страница
- Лекция 10. Зарождение археологии внеевропейских земель. 5 страница
- Лекция 10. Зарождение археологии внеевропейских земель. 6 страница
- Лекция 10. Зарождение археологии внеевропейских земель. 7 страница
- Лекция 10. Зарождение археологии внеевропейских земель. 8 страница
- Лекция 10. Зарождение археологии внеевропейских земель. 9 страница
- Лекция 10. Зарождение археологии внеевропейских земель. 10 страница
- Лекция 10. Зарождение археологии внеевропейских земель. 11 страница
- Лекция 10. Зарождение археологии внеевропейских земель. 12 страница
- Проверить, было ли определение неандертальца как казака!
- Функциональные обязанности менеджера по туризму
- Возникновение псовой охоты в России и происхождение породы борзых
- История собаководства в СССР и в России после Великой Отечественной войны
- Статья 5. ЦЕЛИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
- Происхождение и классификация пород собак
- Происхождение и эволюция домашней собаки
- В) Создание пород методом гибридизации
- Классификации пород собак.
- Краткая характеристика 1 группы ФЦИ
- Краткая характеристика 2 группы FCI
- Краткая характеристика 3 группы ФЦИ
- Краткая характеристика 4 группы ФЦИ
- Краткая характеристика 5 группы FCI
- Краткая характеристика 6 группы FCI
- Краткая характеристика 7 группы FCI
- Основные направления и виды деятельности РКФ. Структура РКФ
- Порядок создания общественной кинологической организации
- Порядок проведения очередных, внеочередных и отчетно-выборных конференций (общих собраний) НКП
- Правила проведения монопородных выставок
- Цели и задачи Организации.
- Органы управления Организации
- Средства и имущество Организации
- Правила подачи заявок на проведение выставок
- Регламентирующая документация РКФ в области племенной деятельности
- Настоящее Положение составлено с учетом мирового и отечественного опыта в проведении керунга и специфики разведения немецкой овчарки в России.
- Условия допуска к керунгу.
- Допуск в племенное разведение
- Порядок оформления племенной документации и процедура экспертной оценки принадлежности собаки к разновидности
- Регламентирующая документация РКФ в области выставочной деятельности. Система присвоения оценок и титулов.
- Предложение от научной комиссии ФЦИ и комиссии по стандартам
- Для условного и окончательного международного признания новой породы в ФЦИ
- РОССИЙСКОЙ КИНОЛОГИЧЕСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (РКФ)
- III . ПРАВИЛА ПОДАЧИ ЗАЯВОК
- IV. ПРАВИЛА ЗАПИСИ СОБАК НА ВЫСТАВКУ
- VI . ОЦЕНКИ, СЕРТИФИКАТЫ И ТИТУЛЫ
- XI . ТЕХНИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ К ОРГАНИЗАЦИИ ВЫСТАВКИ И ТРЕБОВАНИЯ К УЧАСТНИКАМ
- XIV . ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ СУДЕЙ, ЧЛЕНОВ РУКОВОДЯЩИХ И ИСПОЛНИТЕЛЬНЫХ ОРГАНОВ ОРГАНИЗАТОРА ВЫСТАВКИ.
- XVI . ОТЧЕТНОСТЬ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ВЫСТАВКИ
- III . ПРАВИЛА ПОДАЧИ ЗАЯВОК
- XII . ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ СУДЕЙ, ЧЛЕНОВ ОРГКОМИТЕТА И РУКОВОДИТЕЛЕЙ ОРГАНИЗАТОРОВ ВЫСТАВКИ.
- IV. ОЦЕНКИ, СЕРТИФИКАТЫ И ТИТУЛЫ
- ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ И РЕКОМЕНДАЦИИ УЧАСТНИКАМ ВЫСТАВКИ
- ЧЕМПИОНАТА РКФ ДЛЯ ПОРОД, НЕ ПРИЗНАННЫХ МКФ (FCI)
- X. ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ СУДЕЙ, ЧЛЕНОВ РУКОВОДЯЩИХ И ИСПОЛНИТЕЛЬНЫХ ОРГАНОВ ОРГАНИЗАТОРА ВЫСТАВКИ.
- Документы, необходимые для записи.
- V. ТРЕБОВАНИЯ К УЧАСТНИКАМ
- ОСОБЕННОСТИ ЭКСТЕРЬЕРА, НА КОТОРЫЕ НУЖНО ОБРАЩАТЬ ВНИМАНИЕ
- Принципы ответственности экспертов FCI за благополучие чистопородных собак.
- II . УСЛОВИЯ ДОПУСКА СОБАК
- VII . ОТЧЕТНОСТЬ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ТЕСТИРОВАНИЯ
- Оценки, полученные за каждый этап
- Порядок индивидуального тестирования физических качеств и особенностей характера, необходимых для собаки-пастуха.
- Порядок группового тестирования отношения к громким звукам естественного происхождения.
- СПИСОК ПОРОД, ДОПУЩЕННЫХ К ТЕСТИРОВАНИЮ
- ПРАВИЛА ВЫДАЧИ СЕРТИФИКАТОВ
- Навык считается невыполненным, если собака не выбросила корм из пасти после двух запрещающих команд или съела его.
- Дрессировщик выбирает по одному снаряду из представленных 3 групп и называет их судье. Порядок преодоления препятствий может определяться дрессировщиком.
- С дрессировщиком, сохраняя правильное положение у левой ноги.
- Правила проведения соревнований
- Проверяемые навыки Максимальный балл Минимальный балл
- РЕКОМЕНДУЕМАЯ КОНСТРУКЦИЯ БАРЬЕРОВ
- Условия допуска проводников.
- Характеристики препятствий.
- IV . ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К ОРГАНИЗАЦИИ СОСТЯЗАНИЙ
- Права и обязанности судей.
- Особенности судейства некоторых препятствий.
- А. Требования к участникам состязаний
- Д. Присуждение победы, получение баллов, титулы и звания
- ПОЛОЖЕНИЕ О ПРАВИЛАХ ПРОВЕДЕНИЯ СОРЕВНОВАНИЙ ПО ДОГ-ФРИЗБИ
- Танцы с собаками (Движение рядом под музыку и Фристайл)
- Порядок проведения состязаний
- Приложение 1. Стартовый протокол.
- Сезон проведения испытаний
- Проверка на непринужденность
- В) Основные требования к действиям помощника на испытаниях
- РАБОЧИЙ СЕРТИФИКАТ ВНУТРЕННЕГО ОБРАЗЦА
- Проверка управляемости собаки.
- VII . ИТОГОВЫЙ ПОДСЧЕТ БАЛЛОВ
- Описание упражнений и критерии оценки.
- Присуждаемые квалификации и качественные оценки.
- Для сдачи теста необходимо набрать не менее 60 баллов
- Условия допуска проводников.
- Права и обязанности судей.
- Пояснения к используемым терминам.
- Проверка спокойного отношения к неожиданным раздражителям
- ПЕРЕЧЕНЬ КОМАНД И ОПИСАНИЕ СООТВЕТСТВУЮЩИХ ИМ ЖЕСТОВ
- Общее впечатление от выступления
- Функции и обязанности судей
- Уровень I 5 баллов
- Уровень III 20 баллов
- Уровень I II с препятствием 50 баллов
- Лобовая атака с предметами
- Уровень II и III 40 баллов
- Уровень III 30 баллов
- II . Место проведения СОСТЯЗАНИЙ
- Права и обязанности судей.
- Судья-хронометрист, в соответствии с Правилами состязаний, ведет отсчет промежутков времени
- Собака должна вступить в борьбу с фигурантом, задержав его хваткой. После произведенной хватки, фигурант активно борется с собакой в течение 15-20 секунд, не нанося ей удары.
- Проводник стоит на линии старта. Собака сидит у ноги проводника в основном положении. Проводник может придерживать собаку за ошейник перед пуском на задержание.
- Команды проводника во время выполнения упражнения не регламентируются.
- По сигналу судьи, первый фигурант активно движется и пытается напасть на проводника. По команде судьи, собака незамедлительно пускается на задержание.
- По команде судьи, собака незамедлительно пускается на задержание.
- Максимальная оценка за упражнение- 40 баллов.
- Итоговой оценкой является сумма баллов, полученных за выполнение каждого упражнения.
- Ориентировочная шкала скидок при испытании борзых на злобу
- III. Обязанности членов судейской комиссии
- По отношению к пойманному зверю
- ПРАВИЛА ИСПЫТАНИЙ ОХОТНИЧЬИХ КАЧЕСТВ ГОНЧИХ ПО ЗАЙЦАМ (РУСАКУ И БЕЛЯКУ), ЛИСИЦЕ И ШАКАЛУ
- Б) работа по лисице и шакалу
- ПРАВИЛА ИСПЫТАНИЙ ОХОТНИЧЬИХ СОБАК ПО КРОВЯНОМУ СЛЕДУ
- Охотничьи качества и их балловая оценка
- Охотничьи качества и их балловая оценка
- ПОКАЗАТЕЛИ И НОРМАТИВЫ ДЛЯ ОЦЕНКИ ОХОТНИЧЬИХ КАЧЕСТВ СОБАК
- ВРЕМЕННЫЕ ПРАВИЛА ИСПЫТАНИЙ ОХОТНИЧЬИХ ЛАЕК ПО СОБОЛЮ.
- ВРЕМЕННЫЕ ПРАВИЛА ИСПЫТАНИЙ ОХОТНИЧЬИХ ЛАЕК ПО ВОЛЬНОМУ КАБАНУ
- ПРАВИЛА ИСПЫТАНИЙ ЛЕГАВЫХ СОБАК ПО БОРОВОЙ ДИЧИ
- МЕЖДУНАРОДНЫЕ ПРАВИЛА ПРОВЕДЕНИЯ ФИЛЬД ТРАЙЛОВ СРЕДИ ОСТРОВНЫХ ЛЕГАВЫХ СОБАК (ОДИНОЧНЫЕ И ПАРНЫЕ СОСТЯЗАНИЯ).
- IV . СУДЕЙСТВО И РАСПРЕДЕЛЕНИЕ МЕСТ.
- ИСПЫТАНИЙ ОХОТНИЧЬИХ КАЧЕСТВ РЕТРИВЕРОВ ПО РОЗЫСКУ И ПОДАЧЕ БИТОЙ ДИЧИ
- ВРЕМЕННЫЕ ПРАВИЛА ПОЛЕВЫХ ИСПЫТАНИЙ РЕТРИВЕРОВ ПО УТКЕ
- Цель 2018-2019 учебного года: Снижение количества правонарушений и преступлений среди обучающихся
- Глава 1. Восточные славяне. Образование государства. Киевская Русь
- Глава 2. Распад империи Рюриковичей. Владимиро-Суздальская Русь. Новгородская боярская республика. Галицко-Волынское княжество. Батыево нашествие. Система монголо-татарского ига
- Глава 3. Возвышение Москвы. Дмитрий Донской. Распад Золотой Орды. Образование единого русского государства в эпоху Ивана III
- Глава 4. Россия в XVI столетии. Оборона южной границы. Борьба с Польшей и Литвой. Правление Ивана Грозного. Конец династии Рюриковичей
- Глава 6. Правление первых Романовых. Сословно-представительная монархия. Война с Польшей за Украину и Белоруссию. Финансовые затруднения государства
- Глава 7. Царь-реформатор Петр I. Северная война. Армия и флот. Развитие промышленности. Восточная политика
- Глава 8. Эпоха дворцовых переворотов. Внешняя политика Российской империи во второй половине XVIII в. Развитие экономики
- Глава 11. Становление рынка и развитие товарно-денежных отношений в России в конце XVIII — начале XIX в. Положение в сельском хозяйстве и промышленности
- Глава 13. Войны России с наполеоновской Францией в 1805-1807 гг. Отечественная война 1812 г. Европейская политика России в 1820-1840-х годах. Восточный вопрос и Крымская война
- Глава 14. Подготовка отмены крепостного права. «Положения 19 февраля 1861 г.». Последствия крестьянской реформы. Земская, судебная и военная реформы
- Глава 16. Правительственная реакция 1880 -1890-х годов. Общественное и рабочее движение. Распространение марксизма в России
- Глава 17. Внешняя политика России в 1860—1870-х годах. Сближение России с Францией. Присоединение Закавказья и Средней Азии
- Глава 18. Развитие капитализма в России в конце XIX в. Положение в сельском хозяйстве. Кризис промышленного производства в начале XX в.
- Глава 20. Внутренняя политика П.А. Столыпина. III Государственная дума. Борьба с революционным движением. Аграрная реформа
- Глава 22. Революционный 1917-й: борьба альтернатив общественного развития. Приход к власти большевиков
- Глава 23. Установление Советской власти в стране. Формирование новой государственно-политической системы. Экономическая политика большевиков. Брестский мир
- Глава 24. Начало гражданской войны и военной интервенции. Этапы боевых действий. Причины победы большевиков
- Глава 25. Переход к нэпу. Экономика, политика и культура в 20-е годы. Образование СССР
- Глава 26. Рывок к социализму: индустриализация, коллективизация. Экономика, социальная структура и политическая система СССР в середине 30-х годов
- Глава 27. Международное положение СССР в 20 — 30-е годы. Советская дипломатия накануне войны
- Глава 28. СССР в годы Великой Отечественной войны: боевые действия, советский тыл, внешняя политика
- Глава 29. Последние годы сталинского правления. Апогей советского тоталитаризма
- Глава 31. Нарастание кризисных явлений в экономике, общественно-политической и культурной жизни советского общества в 1965—1985 гг.
- Глава 32. «Перестройка» и ее основные итоги. Распад СССР
- Глава 33. Россия на переломе
- Принцип регуляции физиологических функций
- Термодинамический подход в физиологии
- Анализ системы структурный ( правило АСС)
- Анализ системы функциональный ( правило АСФ)
- Сравнительный анализ систем ( правило САС)
- Анализ различных результатов взаимодействия систем ( правило АРР- ВС)
- Принцип целесообразности Тренировочные задачи
- Решения задач для самоконтроля
- Эволюционный принцип Тренировочные задачи
- Решения задач для самоконтроля
- Регуляция физиологических функций
- Решения задач для самоконтроля
- Решения задач для самоконтроля
- Термодинамический подход в физиологии Тренировочные задачи
- Решения задач для самоконтроля
- Возбудимость и возбуждение
- Решения задач для самоконтроля
- Биопотенциалы Тренировочные задачи
- Решения задач для самоконтроля
- Законы раздражения Тренировочные задачи
- Решения задач для самоконтроля
- Проведение возбуждения в нерве
- Решения задач для самоконтроля
- Мионевральная передача Тренировочные задачи
- Мышцы Тренировочные задачи
- Решения задач для самоконтроля
- Свойства нервных центров Тренировочные задачи
- Возбуждение и торможение в ЦНС Тренировочные задачи
- Решения задач для самоконтроля
- Функции спинного мозга Тренировочные задачи
- Функции заднего и среднего мозга и мозжечка Тренировочные задачи
- Решения задач для самоконтроля
- Ретикулярная формация и промежуточный мозг
- Решения задач для самоконтроля
- Базальные ганглии и кора больших полушарий
- Вегетативная нервная система Тренировочные задачи
- Решения задач для самоконтроля
- Решения задач для самоконтроля
- Сердечно- сосудистая система
- Решения задач для самоконтроля
- Дыхание Тренировочные задачи
- Решения задач для самоконтроля
- Пищеварение Тренировочные задачи
- Решения задач для самоконтроля
- Обмен веществ и энергии Тренировочные задачи
- Решения задач для самоконтроля
- Терморегуляция Тренировочные задачи
- Решения задач для самоконтроля
- Выделение Тренировочные задачи
- Решения задач д ля самоконтроля
- Внутренняя секреция Тренировочные задачи
- Решения задач для самоконтроля
- Сенсорные системы Тренировочные задачи
- Решения задач для самоконтроля
- Высшая нервная деятельность
- Решения задач для самоконтроля
- Недостаточность информации
- Решения задач для самоконтроля
- Решения задач для самоконтроля
- Решения задач для самоконтроля
- Специфика этических знаний. Этика и религия.
- Исторический очерк аксиологии
- Понятие и природа ценности
- Иерархия и типология ценностей.
- ЕВРОПЕЙСКИЙ НИГИЛИЗМ Пять главных рубрик в мысли Ницше
- II.Порядок нравственных ценностей с позиций христианского нравственного богословия (по прот. Владиславу Свешникову)
- Безрелигиозные нравственные учения в истории этики.
- Нравственные учения индуизма и буддизма.
- Нравственные учения иудаизма и зороастризма.
- Нравственное учение ислама.
- Шариат-свод норм права, религии и морали. С 11-12вв. С 20 в. движение эа шариат как основу политико-правогого устройства. Но и реформаторство. НГ
- Высшее благо. Естественный нравственный закон.
- Естественный нравственный закон
- Свобода и ответственность. Справедливость.
- Милосердие. Совершенствование.
- Не пожелай жены искренняго твоего, не пожелай дому ближняго твоего, ни села его, ни всякого скота его, ни всего, елика суть ближняго твоего.
- Нагорная проповедь как источник христианского нравственного учения
- Блаженны изгнанные за правду, ибо их есть Царство Небесное.
- Понятие любви в системе христианского нравственного богословия
- Книги уникальны и ими приятно пользоваться
- Глава 1. Детство и юность в Ленинграде: лето 1981 - зима 1992
- Глава 2. Марина Цветаева: весна 1980-осень 1990
- Глава 3. Аресты, психушки, суд: зима 1982-весна 1989
- Глава 4. Ссылка на север: весна 1986
- Глава 5. Роберт Фрост: осень 1979 - зима 1982
- Глава 6. Преследования. Высылка на Запад: осень 1981 - лето 1983
- Глава 7. У.Х. Оден: осень 1978 - весна 1983
- Глава 8. Жизнь в Нью-Йорке. Побег Александра Годунова: Осень 1978 - зима 1990 1 страница
- Глава 8. Жизнь в Нью-Йорке. Побег Александра Годунова: Осень 1978 - зима 1990 2 страница
- Глава 8. Жизнь в Нью-Йорке. Побег Александра Годунова: Осень 1978 - зима 1990 3 страница
- Глава 8. Жизнь в Нью-Йорке. Побег Александра Годунова: Осень 1978 - зима 1990 4 страница
- Глава 9. Италия и другие путешествия: зима 1979 - зима 1992
- Глава 10. Вспоминая Ахматову: осень 1981 - зима 1986 1 страница
- Глава 10. Вспоминая Ахматову: осень 1981 - зима 1986 2 страница
- Глава 10. Вспоминая Ахматову: осень 1981 - зима 1986 3 страница
- Глава 10. Вспоминая Ахматову: осень 1981 - зима 1986 4 страница
- Глава 11. Перечитывая ахматовские письма: осень 1991
- Глава 12. Санкт-Петербург. Воспоминание о будущем: осень 1988 - зима 1992
- Образовательная деятельность в режимных моментах
- Я шагнула в декабрьский дождь
- КАК ПРЕКРАСНЫ ЗАКАТЫ РОССИИ
- Восход луны над гладью моря
- Когда спускается Ангел с Небес
- МОРЕ - МОЯ БЕСКРАЙНЯЯ ЛЮБОВЬ
- ПРОТИВОСТОЯНИЕ ГОРА И СЕТА
- И именно тогда Крылатый Диск стал эмблемой Гора-побе дителя. 1 страница
- И именно тогда Крылатый Диск стал эмблемой Гора-побе дителя. 2 страница
- И именно тогда Крылатый Диск стал эмблемой Гора-побе дителя. 3 страница
- И именно тогда Крылатый Диск стал эмблемой Гора-побе дителя. 4 страница
- И именно тогда Крылатый Диск стал эмблемой Гора-побе дителя. 5 страница
- И именно тогда Крылатый Диск стал эмблемой Гора-побе дителя. 6 страница
- И именно тогда Крылатый Диск стал эмблемой Гора-побе дителя. 7 страница
- И именно тогда Крылатый Диск стал эмблемой Гора-побе дителя. 8 страница
- И именно тогда Крылатый Диск стал эмблемой Гора-побе дителя. 9 страница
- Уладив споры между собой, Великие Аннунаки занялись будущим человечества.
- Почему Бог допускает страдания? Потому, что он жесток и несправедлив? 1 страница
- Почему Бог допускает страдания? Потому, что он жесток и несправедлив? 2 страница
- Почему Бог допускает страдания? Потому, что он жесток и несправедлив? 3 страница
- Почему Бог допускает страдания? Потому, что он жесток и несправедлив? 4 страница
- Все проблемы человечества. Именно поэтому он не вмешивался в политические дела этого мира, и именно поэтому, его ученики, сегодня поступают также (Иоанна 17:16).
- Поиски Бога и истины во взглядах и религиях мира.
- Где искать руководство для жизни?
- Смерть! Где твоё жало? Ад! Где твоя победа?» (1 Коринфянам 15:55).
- Реальная история с поучительным концом.
- Отец» (Матфея 7:11). А «Бог (в отличии от несовершенных, «злых» людей) есть любовь» (1 Иоанна 4:8). Любовь, это основное качество Бога. Его суть. 1 страница
- Отец» (Матфея 7:11). А «Бог (в отличии от несовершенных, «злых» людей) есть любовь» (1 Иоанна 4:8). Любовь, это основное качество Бога. Его суть. 2 страница
- Отец» (Матфея 7:11). А «Бог (в отличии от несовершенных, «злых» людей) есть любовь» (1 Иоанна 4:8). Любовь, это основное качество Бога. Его суть. 3 страница
- Отец» (Матфея 7:11). А «Бог (в отличии от несовершенных, «злых» людей) есть любовь» (1 Иоанна 4:8). Любовь, это основное качество Бога. Его суть. 4 страница
- Отец» (Матфея 7:11). А «Бог (в отличии от несовершенных, «злых» людей) есть любовь» (1 Иоанна 4:8). Любовь, это основное качество Бога. Его суть. 5 страница
- Самостоятельное развитие человечества, демократия и национализм. 1 страница
- Самостоятельное развитие человечества, демократия и национализм. 2 страница
- Самостоятельное развитие человечества, демократия и национализм. 3 страница
- Самостоятельное развитие человечества, демократия и национализм. 4 страница
- Самостоятельное развитие человечества, демократия и национализм. 5 страница
- Кто, что, и как, защитит нас от наших противников?
- Быть»? (2 Коринфянам 13:5).
- Моя «исповедь». Почему я стал Свидетелем Иеговы?
- Приблизьтесь к Богу, и приблизится к вам» (Иакова 4:8).
- У СУДЬБЫ ДВЕНАДЦАТЬ ОСТАНОВОК
- Опираясь на текст Священного Писания и месопотамские источники, мы пришли к выводу, что библейский Иаков приходил сюда именно с этой целью.
- Галаад — в переводе с древнееврейского «вечный каменный холм» — это и есть та самая круглая обсерваторияна Голанских высотах!
- У Судьбы на небе двенадцать остановок. 1 страница
- У Судьбы на небе двенадцать остановок. 2 страница
- У Судьбы на небе двенадцать остановок. 3 страница
- У Судьбы на небе двенадцать остановок. 4 страница
- В таком случае, почему бы нам не принять всерьёз идругую часть шумерских мифов творения — о созданиичеловека?
- ТАЙНОЕ ЗНАНИЕ, СВЯЩЕННЫЕ ТЕКСТЫ
- Две каменные скрижали, созданные самим Богом и исписанные с обеих сторон «письменами Божьими», что подразумевает и язык и шрифт. Господь собственноручно вырезал их на камне!
- СЕКРЕТНЫЕ КОДЫ, МИСТИЧЕСКИЕ ЦИФРЫ
- Ключ к этому числовому коду найти пока не удалось.Но у нас есть основания полагать, что месопотамские методы шифровки были известны библейским пророкам.
- Именно эти два термина использовались и шумерами, и теми, кто пришёл им на смену, для обозначения тайного знания, доступного лишь посвящённым, которые прошли обучение у аннунаков.
- ПРОРОЧЕСТВА: ПОСЛАНИЯ ИЗ ПРОШЛОГО
- Здесь также имеется большая священная платформа, покоящаяся на гигантских каменных блоках, высечь, переместить и уложить которые не мог ни один человек илимеханизм древности.
- Участок стены, отходящий от западной стены на север, тоже полон загадок и древних тайн.
- Именно эта нить соединяла великих библейских пророков того времени: цикл завершался, и то, что было предсказано «в начале дней», должно было исполниться «в конце дней».
- Библейские пророки видели приближение этих событий, указывающих на начало «конца дней», о котором онивозвестили от имени Бога.
- БОГ, КОТОРЫЙ ВЕРНУЛСЯ С НЕБЕС
- Вступление комментарий Геннадия Харитонова
- Предсказания на одном из сеансов в 1997 году
- Диалог с душой, которая готовится к воплощению
- Монолог человека из чистилища
- Диалог с Хранителями Времени
- Диалог с эмоциональными предохранителями
- Диалог с диспетчером будущих мгновений человека 1 страница
- Диалог с диспетчером будущих мгновений человека 2 страница
- Диалог с диспетчером будущих мгновений человека 3 страница
- Диалог с диспетчером будущих мгновений человека 4 страница
- Диалог с диспетчером будущих мгновений человека 5 страница
- Диалог с диспетчером будущих мгновений человека 6 страница
- Диалог с диспетчером будущих мгновений человека 7 страница
- Диалог с диспетчером будущих мгновений человека 8 страница
- Диалог с диспетчером будущих мгновений человека 9 страница
- Диалог с диспетчером будущих мгновений человека 10 страница
- Диалог с диспетчером будущих мгновений человека 11 страница
- Диалог с диспетчером будущих мгновений человека 12 страница
- Диалог с диспетчером будущих мгновений человека 13 страница
- Диалог с диспетчером будущих мгновений человека 14 страница
- Диалог с диспетчером будущих мгновений человека 15 страница
- Диалог с диспетчером будущих мгновений человека 16 страница
- Диалог с диспетчером будущих мгновений человека 17 страница
- Диалог с диспетчером будущих мгновений человека 18 страница
- Диалог с диспетчером будущих мгновений человека 19 страница
- Диалог с диспетчером будущих мгновений человека 20 страница
- Диалог с диспетчером будущих мгновений человека 21 страница
- Отрывок из монографии одного из участников Г.С. Белимова «Проявление иных миров в земных феноменах» про сеансы.
- Про сеансы из «Загадочный волжский» Г.С. Белимов
- Письмо Г.Белимова учаснику форума Космопоиск про контакты.
- Комментарии непосредственного учасника Георгия Губина в интернете про сеансы.
- Телефонные разговоры Дебальского и Харитонова 1 страница
- Телефонные разговоры Дебальского и Харитонова 2 страница
- Телефонные разговоры Дебальского и Харитонова 3 страница
- Телефонные разговоры Дебальского и Харитонова 4 страница
- Телефонные разговоры Дебальского и Харитонова 5 страница
- Телефонные разговоры Дебальского и Харитонова 6 страница
- Из блокнота Геннадия Харитонова
- Десять «почему» детям необходимо читать книжки.
- ЗАНЯТИЯ ХУДОЖЕСТВЕННЫМ СЛОВОМ
- Скоростная автоматическая обработка
- Залог успеха современного человека - полное раскрытие своего интеллектуального потенциала в нужный момент времени и мгновенная концентрация на задаче
- В чем секрет интеллектуального тренажера на основе таблиц Шульте
- Интеллектуальный тренажер на основе таблиц Шульте усиливает кровоток в лобных долях коры головного мозга и раскрывает интеллектуальный потенциал
- Рекомендации по проведению тренировок
- Настрой перед основным курсом, курсом поддержания интеллектуальной формы и блиц-тренировкой
- Учимся работать с таблицей Шульте
- Шульте и отчеты людей, которые с его помощью добились успеха
- Учительская семинария. 1909-1922 гг.
- Педагогический техникум. 1923-1937 гг. 1 страница
- Педагогический техникум. 1923-1937 гг. 2 страница
- Педагогический техникум. 1923-1937 гг. 3 страница
- Педагогический техникум. 1923-1937 гг. 4 страница
- Глава III. Ворошиловское педагогическое 1 страница
- Глава III. Ворошиловское педагогическое 2 страница
- Глава III. Ворошиловское педагогическое 3 страница
- Глава III. Ворошиловское педагогическое 4 страница
- Глава III. Ворошиловское педагогическое 5 страница
- Глава IV. Ворошиловский государственный учительский институт 1949-1954 гг.
- Глава I. ФИЗИКИ И ЛИРИКИ. 1954 – 1964
- Во второй половине 50-х – начале 60-х гг.
- Глава II. ИНЯЗ И БИОФАК. 1963 - 1973
- Руководство УГПИ и «старые» факультеты
- Создание новых факультетов
- Руководство УГПИ и развитие института в 70 – 80-х гг.
- Глава IV. Физвос и востфак. 1989-2004
- Quot;Бог хочет, чтобы все люди спаслись и достигли познания истины"264
- Люди ожидали Христа (Спасителя), потому что пророчества говорили, что Он должен вот-вот явиться.
- Может была какая-нибудь естественная причина ?
- Ил.- обычное фото лица Иисуса на Плащанице и в негативе.
- Приблизительно так выглядел Иисус.
- На фото - Реальный Ноев Ковчег.
- Скала в Хориве, из которой Моисей извлек воду для народа.
- Числ.10:33; 14:44; Иисуса Нав.3:3- 4:18; 6:6-8; 8:33; Судей 20:27; 1-е Цар.:4 ; 2-е Цар.15:24; 3 Цар.3:15; 6:19; 8 ; 1 Пар.15:25-17:1; 22:19; 28:2-18; 2 Пар. 5, 6
- Место постоянных политических разногласий. Иордания считает восточную часть Иерусалима своей, израилетяне считают Иерусалим единым и неделимым.
- Quot; Is There a Creator Who Cares About You?", Watch Tower. **О книге Еноха в гл. "Падшие ангелы".
- Quot; Is There a Creator Who Cares About You?", Watch Tower.
- Dr. Lee Spetner "Not by Chance: Shattering the Modern Theory of Evolution".
- G. G. Simpson в "The Major Features of Evolution", с. 96.
- О ЕВРЕЯХ, КАББАЛЕ И ТРЕТЬЕМ ХРАМЕ
- От назв. холма Сион, где был расположен Иерусалимский храм.
- На фото: Стена Плача,Иерусалим
- О Проститутке, или как отличить истинную церковь от ложной
- Подробно о пророчествах в книге "Пророчества Библии объяснены как никогда прежде" - www .iisusbog .com
- Вт.16:22; Исх.23:24; 34:13; Лев.26:1; Втор.7:5;12:3; 3Цар.14:23; 4Цар.3:2; 10:26-27;Пар.14:3;31:1;Иер.43:13; Мих.5:13.Иса. 27:9; 2Пар.34:4.
- На иллюсрациях: лепёшка, которая считается католиками телом Иисуса, изображена в виде солнца и ей поклоняются как божеству.
- Мать Тереза не была психически ущербной.
- Мария, по утверждениям церкви, есть посредник между человеком и Богом, и она защитник перед Богом тех, кто молится ей.
- Francis X. Weiser, Handbook of Christian Feasts and Customs .New York: Harcourt, Brace & World, Inc., 1958, p. 211.
- Уважать и любить Бога - означает изучать Его Слово - Библию, и следовать только ей.
- Может сами папы отличались безгрешной жизнью?
- Quot;Popes of Rome", p.5. **Sidney Hunter, Is Alberto for Real,Chick Publications, p.41. ***Jack Chick, Alberto, Chick publications, p-s 12, 21, 28, 29.
- Гитлер, несмотря на убийство миллионов, никогда не был отлучён от церкви - он умер католиком. А Мартин Лютер был отлучён от церкви за перевод Библии на немецкий!
- Quot; Лжеапостолы принимают вид апостолов Христа " (2Кор.11:13).
- Christian News in a reprint of a 1993 article by Michael A. Hoffman in Researcher, Vol. 4, No. 3; and the 4/93, Flashpoint. **Там же
- На фото: папа выступает на сессии ООН. Проститутка пытается объединить все религии мира, особенно религии бывшей Римской империи.
- Quot;...у дверей храма Господня...около двадцати пяти мужей стоят спинами своими ко храму Господню, а лицами своими на восток, и кланяются на восток солнцу" (Иез.8:16).
- Alberto Rivera "Double-Cross", Part 2, 1981.
- David I.Kertzer "The Popes Against the Jews: The Vatican's Role in the Rise of Modern Anti-Semitism".
- Albert Pike "Morals and Dogma",р.820. **там же, стр.829.
- Paul A. Fisher, Behind the Lodge Door, 1988,p. 35. **Albert Pike, Morals and Dogma, p. 819.
- Гностицизм - изобретённый дьяволом идейный гибрид языческих верований и христианства. **Eliphas Levi, "The Mysteries of Magic", p.428.
- Gary Jennings, Black Magic, White Magic, Eau Claire, WI, The Dial Press, 1964, p. 51. **Albert Pike,Morals and Dogma, p. 393
- На фото: "Человек лукавый, человек нечестивый...мигает глазами своими...даёт знаки пальцами своими" (Пр.6:12-13).
- На древнешумерской печати, созданной после Потопа, вы видите два гибрида-священника. В их руках ведёрко со священным миро.
- Шумерская цивизация, на территории которой позже была сформирована Вавилония, как считают учёные, самая древняя из известных. **THEOSOPHY, Vol. 52, No. 6, April, 1964 р. 179
- THEOSOPHY, Vol. 52, No. 6, April, 1964 р. 179
- Cho-Yang "Year" of Tibet Edition - www.reptilianagenda.com/research/r073101a.html
- Иллюстрация к анг. сказке "Лэйдли-червь", где в руках рыцаря дракон превращается в девушку.
- Eileen Holland - www.open-sesame.com
- W.Mott, HIDDEN NEIGHBORS: The Genetic Victimization of the Surface World.
- На фото: др.греческий Минотавр.
- Quot;...из корня змеиного выйдет аспид , и плодом его будет летучий дракон " (Иса. 14:29).
- Не зная Библии, учёные явно ошиблись приблизительно на 4 тыс.лет.
- Ещё раз внимательно прочитайте эти 19 пунктов и скажите, есть ли там хотя бы одна из записанных характеристик, которая не могла бы быть отнесённой к жителям преисподней?
- A.Bailey, Discipleship in the New Age II, Part VII.
- Иосиф, который снял тело Иисуса с креста (Мат. 27:57). Почему-то Гарднер считает, что он на самом деле был братом Иисуса - Иаковом, т.е. был от той же кровной линии, что и Иисус.
- А.Bailey, Reappearance of the Christ, p.81.
- William Q. Judge, "The Ocean of Theosophy". **Dr. Rodney Romney, Journey to Inner Space, p.127
- Протицировано в книге H.Newman "The Rainbow Swastika".
- Теоретически католики являются христианами, но я намеренно отделяю их из числа истинных христиан, как обманутых верующих. См. гл."О Проститутке".
- На фото: все религии, порождённые сатаной, - антигуманны, например: индийские шииты хлестают себя ножами то тех пор, пока не падают без сознания.
- Также Шеран, Хатонн, Кортон, Солтэк, Валлериан, Кла-Ла, Алеф, Монка, Звезда Любовь, Сутко, Волтра, Эсола, Мерку. Это - те же демоны).
- Только в наше время люди перестали бояться Бога.
- Автору не известно, под какими названиями данные предметы преподаются в российской школе.
- ИМЯ СЫНА ВСЕВЫШНЕГО - Я Х Ш У А (ЙЯХ-В-ШУА) (с ударением на "у" : ЯХШ`УА).
- Ученики Иисуса могли сводить огонь с неба также - см .Лука 9:54.
- Вильгельм Буш, "Иисус- наша судьба".
- Из книги "Ученые рассказывают о вере".
- Есть только две двери, и нужно выбрать из них верную. Завоевать право взлететь ввысь или свалиться в помойную яму - твой выбор.
- Да не будет у тебя других богов перед лицем Моим;
- Ангелы создают тень для шахидов своими крыльями
- Положения относительно вражеских пленных
- Когда имам призывает к войне, это становится обязанностью каждого дееспособного мусульманина ответить на его призыв.
- На них будут зеленые одеяния из атласа и парчи. Они будут украшены серебряными браслетами, а Господь их напоит их чистым напитком.
- Монашество (Рахбания) и туризм (Сияхьа) (55) этой Уммы - это джихад
- Достоинство стремления к джихаду
- Достоинства пыли на пути Аллаха
- Достоинства снаряжения воинов на пути Аллаха и помощи их семьям
- Достоинства несения охраны границ на пути Аллаха
- Правила ставок на скачках и стрелковых состязаниях (70)
- Это знак почета для этого человека перед всеми творениями
- Веруйте в Аллаха и Его Посланника и сражайтесь на пути Аллаха своим имуществом и своими душами. Так будет лучше для вас, если бы вы только знали.
- Положение того кто хвастается своим участием в джихаде
- Земля не пожирает тела шахидов
- Шахид женится на гуриях (женщинах из Рая)
- Битвы Посланника Аллаха и мусульман после него
- Армии посланные Посланником Аллаха
- Обзор некоторых битв мусульман
- Самые смелые люди этой Уммы
- Положения относительно вражеских пленных
- Избежание препирательств и споров
- Социальная организация собачьей стаи
- Выстраивание отношений: лидерство в стае 1 страница
- Выстраивание отношений: лидерство в стае 2 страница
- Выстраивание отношений: лидерство в стае 3 страница
- Выстраивание отношений: лидерство в стае 4 страница
- Встреча после расставания — правило Пяти минут
- Прогулка: взять инициативу на себя
- Жить раздельно: как преодолеть тревогу расставания
- Неласковый и злобный зверь: как справиться с нервной агрессивностью
- Миротворчество: кусачие собаки
- Телохранители: собаки, заботливые сверх меры
- Подвижные игры: собака прыгает на хозяина
- Неполный вперед: собака без поводка выходит из-под контроля
- Пес против пса: как извлечь пользу из собачьего конфликта
- Истории о неожиданном: боязнь шумов
- Новые собаки — старые хитрости: щенки знакомятся с домом
- Гремлины: как справиться с проблемными щенками
- Дом в Пу ховом тупике: собака пачкает в доме
- Вакантные должности: проблемы расширенной стаи
- Кусающие руку, которая кормит: сложности с кормлением
- Завел собаку — сиди дома? Поговорим о хаосе в машине
- Зачем грызть лапы и гоняться за хвостом: как справиться с нервным истощением
- Эффект «йо-йо»: проблемы спасенных собак
- Игрушки, а не трофеи: могущество игры
- Как развивается умственная деятельность собаки
- Социализация в обществе людей
- Методика положительного подкрепления
- Как действует положительное подкрепление
- Как применять положительное подкрепление
- Методика отрицательного подкрепления
- Как применять отрицательное подкрепление
- Проблемы владельцев, связанные с дрессировкой
- Проблемы, связанные со стрессом
- Проблемы питания: ключ к их решению
- Специальные лечебные диеты
- Последствия неправильной дрессировки
- Проблемы внутри стаи: Собаки и дети
- Наследственные причины агрессии
- Агрессивность по отношению к людям
- Проблемы страхов (тревожности)
- Игры в парке или на дрессировочной площадке
- Безумная страсть к поездкам на автомобиле
- Диета и связанные с ней проблемы
- Естественные надобности и прогулка
- См. «Охота и погоня» в этом разделе.
- См. «Кусачая собака» в этом разделе, а также главу 3 часть I.
- I. ПОДКРЕПЛЕНИЕ: ЛУЧШЕ, ЧЕМ ВОЗНАГРАЖДЕНИЕ
- Что такое положительное подкрепление
- Отрицательное подкрепление
- Долговременные программы поведения
- Суеверия: случайные подкрепления
- Чего можно добиться с помощью положительного подкрепления
- Организованное подкрепление
- Что такое процесс выработки
- Способы и приемы или закономерности
- Выработка поведения без помощи слов
- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ БЕЗ ПРИНУЖДЕНИЯ
- Правила управления с помощью стимулов
- Интенсивность сигнала и стирание стимулов
- Условные стимулы, вызывающие отвращение
- Я выработала цепное поведение.
- Провалы преднаучения и вспышки раздражения
- Применение управления с помощью сигналов
- IV. ОТУЧЕНИЕ: КАК ИСПОЛЬЗОВАТЬ ПОДКРЕПЛЕНИЕ, ЧТОБЫ ИЗБАВИТЬСЯ ОТ НЕЖЕЛАТЕЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ
- Метод 3. Отрицательное подкрепление
- Примеры метода 3. Отрицательное подкрепление
- Метод 5. Выработка несовместимого поведения
- Метод 6. Связать поведение с определенным сигналом
- Примеры метода 7. Выработка отсутствия нежелательного поведения
- Примеры метода 8. Смена мотивации
- Преодоление привычек, имеющих сложный характер
- V. ПОДКРЕПЛЕНИЕ В ПОВСЕДНЕВНОЙ ЖИЗНИ
- Подкрепление в мире животных
- ПРОИСХОЖДЕНИЕ ДОМАШНЕЙ СОБАКИ
- Е. С. Непринцева, М. Б. Корнилова
- КАК И О ЧЁМ «РАЗГОВАРИВАЮТ» СОБАКИ?
- КАК СОБАКИ ОБМЕНИВАЮТСЯ «ПАХУЧЕЙ ИНФОРМАЦИЕЙ»?
- ЗАЧЕМ ЧЕЛОВЕКУ СОБАЧИЙ НОС?
- ДЕТСТВО, ОТРОЧЕСТВО, ЮНОСТЬ
- И. И. Затевахин кандидат биологических наук
- II.1. Функциональная система поведения
- Стадия формирования доминирующей мотивации
- Стадия получения полезного приспособительного результата
- Метод оперантного обучения
- III.4. Ещё раз о подкреплении
- III.5. Общие принципы и этапы формирования навыков
- III.6. Стадии дрессировочного процесса.
- Стадия 3. Обучение специальным навыкам
- СРЕДНИЙ ШНАУЦЕР: СЕМЕЙНЫЙ ПОРТРЕТ
- М. Б. Корнилова, Е. С. Непринцева
- ИЗ ЖИЗНИ СОБАКИ БАСКЕРВИЛЕЙ
- К. А. Роговин, кандидат биологических наук
- Глава II. Агропромышленный комплекс и его развитие
- Производство важнейших видов продовольствия перерабатывающей промышленностью, млн. т
- Продовольственный комплекс и продуктовые
- Глава III. Инфраструктура сельского хозяйства
- Ввод в действие объектов производственной инфраструктуры в сельском хозяйстве России
- Интеграция в сельском хозяйстве
- Специализация и концентрация сельскохозяйственного производства
- Глава V. Экономическая сущность рынка и рыночных отношений в сельском хозяйстве
- Земля – главное средство производства в сельском хозяйстве
- Глава VII. Материально-технические ресурсы сельского хозяйства
- Глава VIII. Трудовые ресурсы и их использование в рыночных условиях
- Глава IX. Производительность труда в сельском хозяйстве
- Глава X. Основные производственные средства в сельском хозяйстве
- Глава XI. Оборотные средства сельского хозяйства и эффективность их использования в рыночных условиях
- Мелиорация и химизация сельского хозяйства
- Классификация долгосрочных инвестиций в сельское хозяйство
- Глава XIV. Инновации и научно-технический прогресс в сельском хозяйстве
- Понятие и экономическая сущность научно-технического прогресса.
- Техническая и научно-техническая революция: их взаимосвязь и развитие.
- Ресурсов в сельском хозяйстве
- Глава XVI. Издержки производства и себестоимость продукции
- Динамика производственной себестоимости сельскохозяйственной продукции в сельскохозяйственных предприятиях России, руб. за 1 ц
- Сопоставимые цены на продукцию сельского хозяйства, руб. за 1 ц
- Соотношение цен на отдельные виды сельскохозяйственной
- Сельскохозяйственного производства
- Предприятиях Российской Федерации
- Во всех категориях хозяйства Российской Федерации, млн.т.
- Динамика посевных площадей и валового сбора зерновых
- Площадь, валовой сбор и урожайность зерновых культур по экономическим
- Эффективность производства зерна в сельскохозяйственных предприятиях
- Сельскохозяйственных предприятиях Российской Федерации
- Площадь, валовой сбор и урожайность овощных культур во всех категориях хозяйств Российской Федерации
- Размещение посевов овощных культур и валового сбора овощей
- Эффективность производства овощей открытого грунта в
- Заготовка и расход кормов в животноводстве предприятиях России в сельскохозяйственных
- Часть девятая. Что такое Любовь? 1 страница
- Часть девятая. Что такое Любовь? 2 страница
- Часть девятая. Что такое Любовь? 3 страница
- Часть девятая. Что такое Любовь? 4 страница
- Часть десятая. Главы о Любви.
- Довольство двумя черными (продуктами).
- Красноречивые высказывания
- Друзья Аллаха в Судный день
- Аль-Фарук Умар ибн аль-Хаттаб
- Жестокость сердца от перенасыщения
- Первые, кто будет есть в Судный день
- Из наставлений Ка’ба ибн аль-Ахбара
- Продолжительное голодание порождает мудрость
- Из наставлений Лукмана мудрого
- Рассказы о Малике ибн Динаре
- Аскетизм двух господ райской молодёжи
- Скромность господина человечества
- О ПРИЧАЩЕНИИ ПРЕЧИСТЫХ ХРИСТОВЫХ ТАЙН
- Кыштымский карлик'' Алёшенька 1 страница
- Кыштымский карлик'' Алёшенька 2 страница
- Кыштымский карлик'' Алёшенька 3 страница
- Кыштымский карлик'' Алёшенька 4 страница
- Кыштымский карлик'' Алёшенька 5 страница
- Кыштымский карлик'' Алёшенька 6 страница
- Кыштымский карлик'' Алёшенька 7 страница
- Кыштымский карлик'' Алёшенька 8 страница
- Кыштымский карлик'' Алёшенька 9 страница
- Кыштымский карлик'' Алёшенька 10 страница
- Кыштымский карлик'' Алёшенька 11 страница
- Кыштымский карлик'' Алёшенька 12 страница
- В ПОМОЩЬ БОЛЬНЫМ И СКОРБЯЩИМ
- СОБЛАЗНЯТСЯ ДАЖЕ ИЗБРАННЫЕ
- Русский будь готов к войне! Причины Русско-Китайской войны.
- ЛЮДИ НЕ ЗНАЮТ ТАЙНУ МИРОЗДАНИЯ
- ВРЕМЯ БУДЕТ СОКРАЩАТЬСЯ, А ВОДА ИЗМЕНИТ СВОЙ СОСТАВ 1 страница
- ВРЕМЯ БУДЕТ СОКРАЩАТЬСЯ, А ВОДА ИЗМЕНИТ СВОЙ СОСТАВ 2 страница
- ВРЕМЯ БУДЕТ СОКРАЩАТЬСЯ, А ВОДА ИЗМЕНИТ СВОЙ СОСТАВ 3 страница
- ВРЕМЯ БУДЕТ СОКРАЩАТЬСЯ, А ВОДА ИЗМЕНИТ СВОЙ СОСТАВ 4 страница
- ВРЕМЯ БУДЕТ СОКРАЩАТЬСЯ, А ВОДА ИЗМЕНИТ СВОЙ СОСТАВ 5 страница
- ВРЕМЯ БУДЕТ СОКРАЩАТЬСЯ, А ВОДА ИЗМЕНИТ СВОЙ СОСТАВ 6 страница
- ГОНЕНИЯ НА ВЕРУ И ПРЕДАТЕЛЬСТВО БОГА.
- АНТИХРИСТ РАЗРЕШИТ ВСЕ ПОРОКИ
- МИРОВОЙ ПРАВИТЕЛЬ БУДЕТ ПОБЕЖДЕН 1 страница
- МИРОВОЙ ПРАВИТЕЛЬ БУДЕТ ПОБЕЖДЕН 2 страница
- МИРОВОЙ ПРАВИТЕЛЬ БУДЕТ ПОБЕЖДЕН 3 страница
- МИРОВОЙ ПРАВИТЕЛЬ БУДЕТ ПОБЕЖДЕН 4 страница
- МИРОВОЙ ПРАВИТЕЛЬ БУДЕТ ПОБЕЖДЕН 5 страница
- МИРОВОЙ ПРАВИТЕЛЬ БУДЕТ ПОБЕЖДЕН 6 страница
- МИРОВОЙ ПРАВИТЕЛЬ БУДЕТ ПОБЕЖДЕН 7 страница
- МИРОВОЙ ПРАВИТЕЛЬ БУДЕТ ПОБЕЖДЕН 8 страница
- МИРОВОЙ ПРАВИТЕЛЬ БУДЕТ ПОБЕЖДЕН 9 страница
- Пророку и уральскому чудотворцу
- Во Имя Отца, и Сына, и Святаго Духа. Аминь.
- ИСТОРИЯ ПИОНЕРСКОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
- ДЕТСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ (РОДНИКИ) ВЧЕРА И СЕГОДНЯ
- Когда и как носить пионерский галстук и значок
- Ритуал приема в родниковцы
- ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ПРОГРАММЫ
- Основные целевые группы, на которые направлен проект.
- Предполагаемые конечные результаты, потенциалы развития проекта, долгосрочный эффект.
- V . Юридические адреса Сторон.
- Порядок проведения конкурса.
- ПОЛОЖЕНИЕ О РЕСПУБЛИКАНСКОМ ДЕТСКОМ КОНКУРСЕ
- ПОЛОЖЕНИЕ О КОНКУРСЕ-АКЦИИ
- ПОЛОЖЕНИЕ О КОНКУРСЕ АВТОРСКИХ МАСТЕР-КЛАССОВ
- Искусства и художественно-прикладного творчества
- ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТОТИВНОСТИ ПРОГРАММЫ
- Этапы и сроки реализации программы.
- Критерии оценки эффективности программы
- Заключительный (итоговый) этап. (Сентябрь)
- Праздник вступления в организацию
- Позиция вожатого в детско-подростковых коллективах.
- Позиция актива в коллективе ребят.
- Система поручений в детском коллективе.
- ПРОГРАММЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТСКИХ КОЛЛЕКТИВОВ.
- Правила для развития самоуправления в отряде или группе.
- Организация конкурсных программ
- Пригласить компетентное жюри
- ВАЖНОСТЬ СРАВНИТЕЛЬНОГО ИЗУЧЕНИЯ СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РАЗНЫХ СТРАНАХ
- СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В ПЯТИ СТРАНАХ: АНАЛИЗ СХОДСТВА И РАЗЛИЧИЙ
- СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В НИДЕРЛАНДАХ
- СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИИ
- Управление и финансирование специального образования.
- Бритта Алин Окерман и Курт Шриннхольм
- СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В ВЕЛИКОБРИТАНИИ
- СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В СОЕДИНЕННЫХ ШТАТАХ АМЕРИКИ
- СХОДСТВА И РАЗЛИЧИЯ: СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ СИСТЕМ СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
- БИОЛОГИЯ ПОЛА. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОЛА
- Гормональные механизмы определения пола
- ОБРАЗОВАНИЕ ПОЛОВЫХ КЛЕТОК
- Биологические особенности половых клеток
- Длится от 4 до 12 дней. Видимые выделения из петли в это время становятся менее кровянистыми и приобретают светловатый оттенок.
- Вагинально-цитологическая диагностика
- Пролонгированная (продолжительная) течка
- Семявыносящий проток, мочеполовой канал
- Нарушение процесса диффоеренцировки половых желез
- Дефекты строения органов половой системы
- Феромоны и их роль в половом поведении
- Особенности спаривания при домашнем содержании
- Формирование полового поведения
- Роль полового опыта для нормального развития собаки
- Определение готовности суки к вязке
- Осложнения, возникающие при вязке
- Начальные этапы развития зародыша собаки
- Формирование плаценты и плодных оболочек
- Функциональные взаимосвязи в организме беременной суки
- Развитие систем органов плода собаки
- Причины возникновения аномалий развития плода
- Критические периоды развития организма
- Особенности содержания беременной суки
- Бесплодие, возникающее под воздействием стрессирующих факторов в популяции
- Признаки приближения родов
- Физиологическая регуляция процесса родов
- Помощь при нормально протекающих родах
- Аномальные положения плодов
- Действия заводчика после успешно завершившихся родов
- Косметические операции новорожденных
- Регуляция функций молочных желез
- Искусственное вскармливание щенков
- Кормление подсосных щенков
- Поведение щенков в переходный период
- Послеродовые осложнения у сук
- Патологические состояния новорожденных
- Раннее послеродовое поведение
- Родительское поведение по отношению к подросткам
- Неонатальный период или период новорожденности
- Поведение собаки в период полового созревания
- ПЛЕМЕННОЕ РАЗВЕДЕНИЕ СОБАК
- Взаимодействие неаллельных генов
- Закон гомологических рядов Н.И. Вавилова
- Другие особенности экстерьера
- Список основных генетических аномалий собак
- Влияние предыдущих браков на последующие
- Наследование приобретенных признаков
- НЕКОТОРЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ОБ ЭВОЛЮЦИИ
- Динамические процессы в популяции
- Естественный отбор в популяциях
- Симпатрическое породообразоание
- Элементы структуры породы, связанные с селекционной работой
- Оценка племенной ценности производителя
- Несколько слов об инбридинге
- Использование инбридинга в разведении собак
- Роль инбридинга в породообразовании
- Воспроизводительное скрещивание
- Отбор против рецессивного гена
- Представления о поведении животных в средние века
- Представления о поведении животных в XVIII в.
- Работы иностранных авторов
- Исследования российских ученых
- ТЕМА 2. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ В ИЗУЧЕНИИ ПОВЕДЕНИЯ ЖИВОТНЫХ
- Основные положения этологии
- Учение И.П. Павлова о высшей нервной деятельности
- Учение о высшей нервной деятельности и проблема мышления животных
- Изучение проблемы «мышления», или рассудочной деятельности, животных
- Экспериментальная психология
- Зоопсихология и сравнительная психология
- Сравнительная психология и зоопсихология в России
- Основные направления изучения поведения животных
- Изучение популяционных взаимоотношений
- Методы изучения поведения животных в популяциях
- Изучение поведения вида непосредственно в месте его обитания
- Наблюдения за выращенными в неволе и возвращенными в природные условия животными
- Исследование поведения человекообразных обезьян в естественной среде обитания
- Темы курсовых работ и рефератов
- Условия образования условных рефлексов
- Проблема наследования условных рефлексов
- Срывы высшей нервной деятельности у животных
- Представления о типах высшей нервной деятельности
- Нейрогуморальная регуляция поведения
- Биологическое сигнальное поле
- Органы чувств. Анализаторы
- Способы коммуникаций животных
- Тактильная чувствительность. Осязание 1 страница
- Тактильная чувствительность. Осязание 2 страница
- Тактильная чувствительность. Осязание 3 страница
- Тактильная чувствительность. Осязание 4 страница
- История изучения инстинктов
- Структура поведенческого акта (по Лоренцу)
- Влияние гормонов на инстинктивную деятельность
- Иерархическая теория инстинкта Н. Тинбергена
- Методы изучения инстинктов
- Темы курсовых работ и рефератов 1 страница
- Темы курсовых работ и рефератов 2 страница
- Темы курсовых работ и рефератов 3 страница
- Темы курсовых работ и рефератов 4 страница
- Темы курсовых работ и рефератов 5 страница
- Темы курсовых работ и рефератов 6 страница
- Классификации форм обучения
- Инструментальные условные рефлексы (или обучение методом проб и ошибок)
- Обучение животных в естественных условиях
- Натуральные условные рефлексы
- Опосредованное, или имитационное, обучение
- Экспериментальное изучение рассудочной деятельности
- Конструктивная деятельность обезьян
- Орудийные действия антропоидов в естественной среде обитания
- Методика изучения способности животных к экстраполяции направления движения пищевого раздражителя, исчезающего из поля зрения
- Методики изучения способности животных к оперированию пространственно-геометрическими признаками предметов
- Результаты сравнительного изучения рассудочной деятельности животных разных таксономических групп, полученные при помощи описанных выше методик
- Изучение способности животных к обобщению и абстрагированию
- Роль рассудочной деятельности в поведении животных
- Темы курсовых работ и рефератов
- Формирование биологической формы поведения на примере охотничьего поведения волков
- ТЕМА 10. БИОЛОГИЧЕСКИЕ ФОРМЫ ПОВЕДЕНИЯ
- Пищевая специализация животных
- Сложные формы поведения, связанные с питанием
- Типы комфортного поведения
- Формирование оборонительного поведения
- Беспозвоночные (кроме насекомых)
- ТЕМА 11. СОЦИАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ
- Структура сообщества и механизмы ее поддержания
- Роль агрессии в поддержании структуры сообщества
- Иерархия ролей и «разделение труда» в социальных группировках
- Основные представления о структуре популяции
- Интенсивное использование пространства. Оседлость
- Экстенсивное использование пространства. Кочевой образ жизни
- Темы курсовых работ и рефератов
- Роль полового размножения в эволюции
- Коммуникации в половом поведении
- Брачные церемонии животных
- Забота о потомстве у разных таксономических групп
- Темы курсовых работ и рефератов
- Обучение в процессе онтогенеза
- Натуральные условные рефлексы
- Факультативное обучение и онтогенез
- Истоки психики живых существ
- Концепция Леонтьева – Фабри
- Элементарная сенсорная психика
- Низший уровень развития перцептивной психики
- Высший уровень развития перцептивной психики.
- Сравнительный анализ психики человека и высших антропоидов 1 страница
- Сравнительный анализ психики человека и высших антропоидов 2 страница
- Сравнительный анализ психики человека и высших антропоидов 3 страница
- Сравнительный анализ психики человека и высших антропоидов 4 страница
- Сравнительный анализ психики человека и высших антропоидов 5 страница
- Темы курсовых работ и рефератов
- Смерть и ее проявление в жизни
- Смерть и ее проявление в Жизни 1 страница
- Смерть и ее проявление в Жизни 2 страница
- Смерть и ее проявление в Жизни 3 страница
- Смерть и ее проявление в Жизни 4 страница
- Смерть и ее проявление в Жизни 5 страница
- Смерть и ее проявление в Жизни 6 страница
- Смерть и ее проявление в Жизни 7 страница
- О силе в треугольнике и круге
- Читайте, думайте, сопереживайте!
- Читайте, думайте, сопереживайте!
- мыслей Игоря Манна о клиентоориентированности – актуальны для любого бизнеса
- Преимущества и недостатки бумажных и цифровых книг
- Бол . ЗОИ, ТАТИАНЫ, ЕВГЕНИИ
- О здравии (ИМЕНА ЗАБЛУДШИХ)
- зева своего. Господи, буди мой помощник и заступник, не закосни.
- Отечественная и зарубежная историография
- О роли и месте Петра I в истории Российского
- Политическая ситуация. Петр и Софья
- Становление личности реформатора.
- Внешнеполитической стратегии России
- Роль государства в развитии крупного
- Развитие торговли при Петре I.
- В эпоху Петра I . Налоги и
- В первой четверти XVIII в.
- Их ближайшие и отдаленные последствия
- И местной систем управления
- Реформа церковного управления
- В конце XVII – первой четверти XVIII вв.
- Русской армии под Нарвой и
- Второй период Северной войны. Победы
- Наука, школа, общественная мысль в первой четверти XVIII в.
- Феномен дворцовых переворотов
- Корректировка петровских реформ
- Внешнеполитический курс России
- Южное и юго-восточное направление.
- К сожалению, в истории иногда исход тех или иных событий зависит от случайностей.
- Идеи преобразования России
- Крестьянская война 1773-1775 гг.
- Жалованные грамоты 1785 г.
- О гильдиях и гильдийских выгодах вообще
- Российская культура второй половины 18-столетия, её основные черты и особенности.
- Для его превосходительства г. Недоума
- Ярким выражением взглядов общества начала века явилась пьеса Д.С. Мережковского «Павел I ».
- Россия в конце XVII – первой четверти XVIII в.
- Россия в период дворцовых переворотов
- Россия во второй половине XVIII века
- не в состоянии отличить, что из родительских правил ему подходит, а что нет.
- Сроки и место выполнения работ
- СТОИМОСТЬ РАБОТ и порядок расчетов
- Права и обязанности сторон
- ПОРЯДОК СДАЧИ И ПРИЕМКИ РАБОТ
- СРОК КОНТРАКТА, ЕГО ИЗМНЕНИЕ И ПРЕКРАЩЕНИЕ
- МЕСТО НАХОЖДЕНИЯ И БАНКОВСКИЕ РЕКВИЗИТЫ
- Контрольный диктант № 1 по итогам первой четверти.
- Контрольное списывание № 1.
- Общие требования к содержанию и оформлению конкурсных работ
- Медали рассылаются на почтовые адреса участников обычной почтой. Дипломы рассылаются только по электронной почте.
- Ответ на теоретический вопрос
- Пальчиковая игра «Дружба».
- Общественно-политическое направление
- Субъекты индивидуальной предпринимательской деятельности
- Государственная регистрация индивидуальных предпринимателей
- Государственная регистрация юридического лица
- Тема 2.1. Трудовое право как отрасль российского права
- Занятость и трудоустройство
- Условия трудового договора могут быть изменены только по соглашению сторон и в письменной форме.
- Общие основания прекращения трудового договора (ст. 77 ТК РФ)
- заполняется родителем или законным представителем несовершеннолетнего участникарайонного творческого конкурсако Дню учителя
- НОУ СПО «КРАСНОЯРСКИЙ КООПЕРАТИВНЫЙ ТЕХНИКУМ
- АВАРИЙНАЯ ОСТАНОВКА ДИЗЕЛЯ И ПОЕЗДА
- ВОЗБУЖДЕНИЕ СТАРТЕР-ГЕНЕРАТОРА И ЗАРЯДКА АККУМУЛЯТОРНОЙ БАТАРЕИ.
- ОСЛАБЛЕНИЕ ВОЗБУЖДЕНИЯ ТЯГОВЫХ ДВИГАТЕЛЕЙ
- ЗАЩИТА ТЯГОВЫХ ДВИГАТЕЛЕЙ ОТ БОКСОВАНИЯ КОЛЕСНЫХ ПАР
- ЗАЩИТА ЭЛЕКТРООБОРУДОВАНИЯ
- АВТОМАТИЧЕСКОЕ И РУЧНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ХОЛОДИЛЬНИКОМ
- Тексты, не зависящие от УМК
- Всем участникам иметь при себе документ, подтверждающий возраст или копию этого документа, который предъявляется по требованию членов технической комиссии.
- Съезд большинством голосов избрал Председателем постоянно действующего Президиума Съезда Мишина Виктора Александровича.
- Витамины из кладовой природы
- Сердечно-сосудистая система.
- Ежемесячные весовые и ростовые прибавки ребенка 1-го года жизни
- Способы представления информации
- Типы, форматы и структуры данных
- Символьные коды: ASCII, UNICODE
- Комплекс утренней гимнастики № 3 для детей средней группы с мячом большого диаметра №1
- Комплекс утренней гимнастики № 4 для детей средней группы с кубиками №1
- Комплекс утренней гимнастики № 6 для детей средней группы без предметов № 3
- С мячом большого диаметра № 2
- С малым мячом (диаметр 10-12 сантиметров) № 1
- Комплекс утренней гимнастики № 13 для детей средней группы
- С мячом большого диаметра № 3
- Глава 13. Типы религиозной жизни
- Самодостаточность и целостность как основной навык.
- Принцип (соотношение) неопределенностей
- Микросостояние и макросостояние макросистемы
- Примеры микросостояний в разных статистиках
- Первое начало термодинамики
- ОСНОВЫ СПЕЦИАЛЬНОЙ ТЕОРИИ ОТНОСИТЕЛЬНОСТИ
- ФУНДАМЕНТАЛЬНОЕ СТРОЕНИЕ МАТЕРИИ
- Внутренние свойства и характеристики частиц
- Дефект массы и энергия связи ядра
- Фундаментальные взаимодействия
- Курс от Елены Коровиной «Код благосостояния».
- Организация и порядок проведения Конкурса
- Основной принцип математики
- Кинематика материальной точки
- Масса, импульс, момент импульса, момент инерции
- Энергия, работа и мощность
- Электрическое взаимодействие осуществляется следующим образом: каждый электрический заряд создает электрическое поле, которое действует на другой заряд и наоборот.
- Явление электромагнитной индукции
- Рассматривание картинки, показ движений крыльев птицы, клевание птицы (стук по столу).
- Вебинар 5. Мужчина. Женщина. Деньги.
- Оценка деятельности социальных учреждений
- IX . СУММЫ РЕГИСТРАЦИОННЫХ ВЗНОСОВ
- Примеры утверждений для дискуссии
- Комплект спицами: пуловер, шарф-хомут
- Система государственных учреждений, обеспечивающих контроль за качеством лекарственных средств.
- Перечень документов на ЛС отечеств. производства, заявляемые на гос. регистрацию
- Структура фармакопейной статьи на фарм. субстанцию и лекарственное средство.
- Порядок обновления (пересмотра, внесения изменений) и отмены ФСП
- Контроль условий хранения и сроков годности ЛС на аптечных складах и в аптеках, работа с ЛС, забракованными испытательной лабораторией, и ЛС с истекшим сроком годности
- Порядок изъятия из обращения некачественных и фальсифицированных ЛС.
- Основные этапы создания оригинального ЛС в рамках системы надлежащих фарм. практик
- Документы, регламентирующие качество ЛС в аптечных организациях.
- Предупредительные мероприятия, направленные на обеспечение качества лекарственных средств, изготовленных в аптеке.
- Экспресс-анализ экстемпоральных лекарственных средств.
- Перечень вопросов, подлежащих проверке в рамках надзора за условиями розничной реализации, транспортировки, хранения и сроками годности ЛС
- Валидационные характеристики.
- Химические методы контроля качества ЛС в аптеке и контрольно-аналитической лаборатории.
- КАРБОНАТЫ И ГИДРОКАРБОНАТЫ
- Хроматографические методы идентификации.
- Контроль качества воды очищенной и воды для инъекций в аптеке и контрольно-аналитической лаборатории.
- ВОДАДЛЯИНЪЕКЦИЙ - AQUA AD INIECTABILIA - WATER FOR INJECTIONS H2O М
- Испытания стабильности лекарственных средств.
- Обеспечение качества при хранении лекарственных средств в аптечных организациях.
- Тема 2. Наследование по завещанию
- Тема 3. Отмена, изменение, толкование и исполнение завещания
- Тема 4.Завещательный отказ и завещательное возложение
- Тема 5. Наследование по закону
- Тема 6. Принятие наследства и отказ от наследства
- Согласие на некоммерческое использование конкурсной работы
- Цель конкурса – способствовать укреплению семейных традиций.
- Медали рассылаются на почтовые адреса участников обычной почтой. Дипломы рассылаются только по электронной почте.
- V . Подведение итогов и поощрение участников Конкурса
- Прогнозирование как основа социального управления
- Моделирование в социальной сфере
- Конкурс на присуждение грантов Главы Республики Дагестан в области образования и науки в 2018 году
- Что такое управленческое решение.
- ГЛАВА 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА КОНСТИТУЦИИ
- Понятие, сущность Конституции как Основного Закона государства
- Основы конституционного строя
- Защита прав и свобод человека и гражданина
- Экономические и политические основы конституционного строя
- БРОВКО ТАТЬЯНА ПЕТРОВНА 8(937)-077-42-35
- Требования к конкурсным работам
- Конспект занятия в младшей группе
- Конспект занятия во второй младшей группе с применением ИКТ
- Рассказ о том, как зарождался транспорт с показом слайдов
- Как Клепа учил правила дорожного движения
- Конспект развлечения по ПДД во второй младшей группе
- Наблюдение за грузовым автомобилем».
- Первые правила дорожного движения появились более 2000 лет назад, ещё при Юлии Цезаре.
- Конспект занятия «Светофор» во второй младшей группе
- Конспект занятия во второй младшей группе
- Конспект занятий во второй младшей группе
- Отличия человека от животного
- ЧЕЛОВЕК – СУЩЕСТВО БИОСОЦИАЛЬНОЕ
- Особенности человеческих потребностей
- II. По уровню действенности
- Основные фазы социализации
- Отличия деятельности человека от поведения животного
- Роль мировоззрения в жизни человека
- Наука. Основные особенности научного мышления. Естественные и социально-гуманитарные науки
- Многовариатность общественного развития
- Образование, его значение для личности и общества
- Раздел I . Основы линейной алгебры и математического анализа
- Раздел II . Дифференциальное и интегральное исчисления
- Темы для семинарских занятий
- Технологический аспект контролирующей деятельности
- ДЕРБЫШЕВА ГАЛИНА НИКОЛАЕВНА 8(937)-077-42-04
- по электроэнергетической и электротехнической тематикам
- Целями фирмы считаются: получение прибыли и минимизация издержек.
- ФОРМУЛА РАСЧЕТА ЧИСТОЙ ПРИБЫЛИ ПРЕДПРИЯТИЯ
- Качество является одной из основополагающих категорий, определяющих образ жизни, социальную и экономическую основу для успешного развития человека и общества».
- Классификация показателей качества .
- Оценка уровня качества продукции
- ГЛАВА 3. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЯ КАЧЕСТВОМ
- Качество проекта. Число исправлений при реализации.
- Стандарт – это нормативно-технический документ, устанавливающий основные требования к качеству продукции.
- Величина показателя станка
- Выбор номенклатуры показателей качества. Классификация показателей качества .
- Методы сравнения уровня качества продукции относительно базовых
- Тема 3 Модели (системы) управления качеством
- РАЗДЕЛ 2. ОСНОВЫ ТЕХНИЧЕСКОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ
- Лекция №5. Стандартизация.
- Лекция №6 Подтверждение соответствия
- Описание бланка сертификата соответствия
- Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- Допуски и предельные отклонения параметров черничных зуборезных фрез (по ГОСТ 9324-80Е)
- Оборудование и принадлежности
- Техническая характеристика универсального прибора
- Результаты определении погрешности положении передней поверхности
- Результаты определения отклонения осевого шага, мкм
- IY. Учредители и организаторы
- Сообщение нового материала.
- ТОВАР И ДЕНЬГИ I. ТОВАР КАК ТАКОВОЙ
- II. ПРОЦЕСС ОБМЕНА ТОВАРОВ
- C) Монета — знак стоимости
- I. ВСЕОБЩАЯ ФОРМУЛА КАПИТАЛА
- II. ПРОТИВОРЕЧИЯ ВСЕОБЩЕЙ ФОРМУЛЫ
- III. КУПЛЯ И ПРОДАЖА РАБОЧЕЙ СИЛЫ
- I. ПРОЦЕСС ТРУДА И ПРОЦЕСС УВЕЛИЧЕНИЯ СТОИМОСТИ
- III. НОРМА ПРИБАВОЧНОЙ СТОИМОСТИ
- V. НОРМА И МАССА ПРИБАВОЧНОЙ СТОИМОСТИ
- I. ПОНЯТИЕ ОТНОСИТЕЛЬНОЙ ПРИБАВОЧНОЙ СТОИМОСТИ
- III. РАЗДЕЛЕНИЕ ТРУДА И МАНУФАКТУРА
- IV. МАШИНЫ И КРУПНАЯ ПРОМЫШЛЕННОСТЬ а) Машины как таковые
- B) Присвоение рабочей силы при помощи машин
- с’’) или е) Машина и прибавочная стоимость
- Listen to the text and complete the sentences after it.
- Лекция 1. Актуальные проблемы гражданского права и процесса как отрасли права
- Лекция 2 Отграничение гражданского права от других отраслей права
- Общая собственность и ее виды
- Лекция 6 актуальные проблемы защиты права собственности других вещных прав
- Лекция 7. Актуальные проблемы договора купли-продажи и мены
- Лекция 8. актуальные проблемы договора подряда и его виды
- Изобразительное творчество
- Условия для всех дисциплин
- Развивающие настольные игры (пазлы).
- Художественно-эстетическое развитие
- По выполнению контрольных работ
- учебной дисциплине в форме дифференцированного зачета.
- II. Порядок и условия проведения конкурса
- Требования к оформлению исследовательских работ
- РОДИТЕЛЯ (ЗАКОННОГО ПРЕДСТАВИТЕЛЯ)
- Консультация для педагогов и родителей
- II младшая группа СЕНТЯБРЬ 1 страница
- II младшая группа СЕНТЯБРЬ 2 страница
- II младшая группа СЕНТЯБРЬ 3 страница
- II младшая группа СЕНТЯБРЬ 4 страница
- Старшая и подготовительная группа СЕНТЯБРЬ
- Конспекткомплексногозанятиявсреднейгруппе.
- Не забывая об элементарных мерах безопасности.
- Продукты стимулирующие мозг (повышающие IQ).
- Самые полезные из сладостей
- Сладости, которые можно употреблять в ограниченных количествах.
- Задания контрольной работы
- Назначение Церковного искусства
- Устранение негативных финансовых установок, блокирующих рост дохода.
- Способствует привлечению крупных денежных средств в самые разные отрасли народного хозяйства, что способствует развитию национальной экономики в целом.
- Общая трудоемкость дисциплины
- ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ ДЛЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
- ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
- Для изменения вакуума в доильной установке и его стабилизации используют
- Качество заточки режущей пары стригальных машинок МСО-77Б и МСУ-200 определяют
- Назначением деки в зернодробилке является
- При беспривязном содержании коров для доения доильных залах применяют доильную установку марки
- Об организации и проведении конкурса
- Подведение итогов конкурса
- Самовоспроизведение (размножение)
- Чтобы найти сколько процентов одно число составляет от другого надо первое число разделить на второе и результат умножить на 100.
- Числовая последовательность задается формулой общего члена.
- Медали рассылаются на почтовые адреса участников обычной почтой. Дипломы рассылаются только по электронной почте.
- Размерорганизационноговзноса
- Определение победительниц и награждение участниц Конкурса
- историей и культурой родного города».
- Formation of verb categories
- Regular and irregular verbs
- The paradigm of the verb in the present indefinite
- The paradigm of the verb in the present continuous
- The paradigm of the verb in the present perfect
- The paradigm of the verb in the present perfect continuous
- The paradigm of the verb in the past continuous
- The paradigm of the verb in the past perfect
- The paradigm of the verb in the past perfect continuous
- The paradigm of the verb in the future indefinite
- The paradigm of the verb in the future perfect
- The future in the past indefinite
- Passive constructions with prepositional monotransitive verbs
- The subjunctive mood forms
- The use of the Infinitive without the Particle to
- The infinitive as predicative
- The objective with the infinitive construction
- The Grammatical Categories of the Gerund
- Verbs followed by either the gerund or the infinitive.
- The gerund and the verbal noun compared
- The nominative absolute participial construction.
- The objective participial construction with participle II.
- Morphological characteristics
- Singular invariable nouns.
- Ways of showing partition.
- The article is a form word that serves as a noun determiner. It is one of the main means of conveying the idea of definiteness and indefiniteness.
- The use of the indefinite article
- The use of the definite article
- List of proper nouns regularly used with the definite article.
- Absence of the articles in set expressions
- Use of the articles with nouns in some syntactical functions
- Morphological characteristics
- Adjectives of participial origin
- Subclasses of pronouns and their functions
- Morphological characteristics
- Morphological characteristics
- Morphological characteristics
- Positional characteristics
- Combinability of prepositions
- Combinability of conjunctions and their functions
- Structural classification of sentences
- The Structural Types of Sentence
- Positive statement - negative tag - positive answer
- Phrases which are divisible both syntactically and semantically
- Ways of expressing the subject
- The compound verbal predicate
- The compound nominal predicate
- Mixed types of compound predicate
- Conjunctions connecting two or more homogeneous subjects
- Ways of expressing the object
- Ways of expressing attributes
- The position of attributes
- Types of connection between an apposition and its headword
- Semantic characteristics of the adverbial modifier
- The adverbial of condition
- Independent elements of the sentence
- The grammatical function of word order
- The emphatic and communicative functions of word order
- The linking function of word order
- The subjective construction with an infinitive
- The objective with participle I construction
- Non-prepositional absolute constructions
- The gerundial predicative constructions
- Main clauses ← Subordinate clause ← Subordinate clause
- The complex sentence with a predicative clause
- The complex sentence with an object clause
- The complex sentence with an attributive clause
- The complex sentence with an adverbial clause of time
- The complex sentence with an adverbial clause of manner
- Adverbial clauses of this type contain some condition (either real or unreal) which makes the action in the main clause possible.
- The complex sentence with an adverbial clause of concession
- Adverbial clauses of cause (or causative clauses) express the reason, cause, or motivation of the action expressed in the main clause or of its content as a whole.
- Emphatic (or cleft) sentences
- Absolute (or indendent) subordinate clauses
- SOME WAYS OF SENTENCE EXTENSION
- SOME SPECIAL DIFFICULTIES OF ANALYSIS
- SUGGESTED WAYS OF SENTENCE ANALYSIS
- Archaic Forms of the Auxiliaries
- МЫШЛЕНИЕ И ЯЗЫК. "ЯЗЫК" ЛОГИКИ 1 страница
- МЫШЛЕНИЕ И ЯЗЫК. "ЯЗЫК" ЛОГИКИ 2 страница
- МЫШЛЕНИЕ И ЯЗЫК. "ЯЗЫК" ЛОГИКИ 3 страница
- МЫШЛЕНИЕ И ЯЗЫК. "ЯЗЫК" ЛОГИКИ 4 страница
- ПРИНЦИПЫ (ОСНОВНЫЕ ЗАКОНЫ) И ЭЛЕМЕНТАРНЫЕ МЕТОДЫ МЫСЛИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
- ПРОСТЕЙШИЕ МЕТОДЫ МЫСЛИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
- ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА СУЖДЕНИЯ
- ОТНОШЕНИЯ МЕЖДУ ПРОСТЫМИ КАТЕГОРИЧЕСКИМИ СУЖДЕНИЯМИ
- ОПЕРАЦИИ С ПРОСТЫМИ КАТЕГОРИЧЕСКИМИ СУЖДЕНИЯМИ
- С простыми категорическими суждениями
- ПРОСТОЙ КАТЕГОРИЧЕСКИЙ СИЛЛОГИЗМ И ЕГО СТРУКТУРА
- ВИДЫ ПРОСТОГО КАТЕГОРИЧЕСКОГО СИЛЛОГИЗМА
- ОТНОШЕНИЯ МЕЖДУ ВИДАМИ КАТЕГОРИЧЕСКОГО СИЛЛОГИЗМА
- ОПЕРАЦИИ С ВИДАМИ ПРОСТОГО КАТЕГОРИЧЕСКОГО СИЛЛОГИЗМА
- СОКРАЩЕННЫЕ, СЛОЖНЫЕ И СЛОЖНОСОКРАЩЕННЫЕ КАТЕГОРИЧЕСКИЕ СИЛЛОГИЗМЫ
- УСЛОВНЫЕ И РАЗДЕЛИТЕЛЬНЫЕ СИЛЛОГИЗМЫ
- ИНДУКЦИЯ, ЕЕ СТРУКТУРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ, ВИДЫ
- ТРАДУКТИВНЫЕ УМОЗАКЛЮЧЕНИЯ
- Зачет за контрольную работу
- Сокращение сроков погашения платежей,
- объективная оценка эффективности и деловой активности объекта анализа,
- Непосредственно образовательная деятельность для детей старшего возраста
- Порядок подачи заявок на соискание гранта
- Порядок выделения грантов и контроль их целевого использования
- Способы поступления веществ в клетку и выведения из клетки
- СТРУКТУРЫ ЭУКАРИОТИЧЕСКОЙ КЛЕТКИ
- Для проведения Конкурса создается Оргкомитет.
- Источники и система конституционного права как отрасли права.
- Способы и порядок принятия и изменения Конституции Российской Федерации.
- Конституционные принципы деятельности общественных объединений. Виды общественных объединений, порядок их создания и регистрации.
- Конституционные обязанности граждан РФ.
- Национально-культурная автономия.
- Контроль за деятельностью Президента Российской Федерации.
- Компетенция Правительства Российской Федерации.
- Дифференцированность жизненного пространства
- ЦенаКонтракта , форма, порядок и срок оплаты
- Права и обязанности Сторон
- Срок аренды, порядок оказания и приемки услуг
- Конфиденциальность информации
- Обстоятельстванепреодолимой силы
- Порядок урегулирования споров
- Автомобили легковыеБМВ 520i, производства Россия, с предоставлением услуг по управлению и технической эксплуатации (автомобили эксплуатируются в Исполнительной дирекции ПФР)
- Требования к оказанию услуг
- ПЕРЕЧЕНЬ ПЕРЕДАВАЕМЫХ В АРЕНДУ ТРАНСПОРТНЫХ СРЕДСТВ
- Приема-передачи транспортных средств
- Идентификационный код закупки 181770601611877060100100870010000244
- Разработала: воспитатель Земцова Е.В.
- Причины возникновения инфекционных заболеваний
- Периоды инфекционного заболевания
- Глава 3.Общая профилактика инфекционных заболеваний
- Статья 34. Гарантированный объем бесплатной медицинской помощи
- Статья 35. Основания и порядок получения платных медицинских услуг
- Статья 81. Порядок вывоза лекарственных средств, изделий медицинского назначения и медицинской техники
- Статья 125. Госпитализация в психиатрический стационар
- Статья 161. Профилактика йододефицитных заболеваний
- Статья 6. Компетенция Правительства Республики Казахстан
- Статья 7. Компетенция уполномоченного органа
- Статья 9. Компетенция органов местного государственного управления областей, города республиканского значения и столицы
- Статья 18. Реклама в области здравоохранения
- Статья 20. Государственный контроль в сфере оказания медицинских услуг
- Статья 21. Государственный санитарно-эпидемиологический надзор
- Статья 22. Государственный контроль в сфере обращения лекарственных средств, изделий медицинского назначения и медицинской техники
- Статья 37. Виды медицинской деятельности
- Статья 60. Военно-врачебная экспертиза
- Статья 62. Санитарно-эпидемиологическая экспертиза
- Статья 68. Изготовление лекарственных препаратов и изделий медицинского назначения
- Статья 71. Государственная регистрация, перерегистрация и внесение изменений в регистрационное досье лекарственных средств, изделий медицинского назначения и медицинской техники
- Статья 72. Доклинические (неклинические) исследования биологически активных веществ
- Статья 77. Единый дистрибьютор по закупу и обеспечению лекарственными средствами, изделиями медицинского назначения
- Статья 80. Порядок ввоза лекарственных средств, изделий медицинского назначения и медицинской техники
- Статья 81. Порядок вывоза лекарственных средств, изделий медицинского назначения и медицинской техники
- Неприкосновенность частной жизни, сохранение сведений, составляющих врачебную тайну
- Лица с расстройствами половой идентификации, кроме лиц с психическими расстройствами (заболеваниями), имеют право на смену пола.
- Основания и порядок направления граждан, страдающих заболеваниями, представляющими опасность для окружающих, на принудительное лечение регулируются настоящим Кодексом;
- Достойное обращение в процессе диагностики, лечения и ухода, уважительное отношение к своим культурным и личностным ценностям;
- Не совершать действий, нарушающих права других пациентов;
- При оказании медицинской помощи несовершеннолетнему или недееспособному лицу для информирования его законных представителей;
- Статья 110. Медицинское наблюдение и лечение больных заразной формой туберкулеза после окончания принудительного лечения
- Статья 118. Защита прав и интересов граждан, которым оказывается психиатрическая помощь
- Статья 123. Психиатрическое освидетельствование
- Статья 125. Госпитализация в психиатрический стационар
- Статья 131. Обращение в медицинские организации больных алкоголизмом, наркоманией и токсикоманией и нуждающихся в медико-социальной реабилитации
- Статья 145. Санитарно-эпидемиологические требования
- Статья 155. Медицинские осмотры
- Статья 159. Профилактика и ограничение табакокурения, алкоголизма
- Статья 168. Обязанности работодателей и руководителей организаций по созданию условий, обеспечивающих развитие донорства
- Статья 179. Координация научной деятельности в области здравоохранения
- Статья 182. Права и обязанности медицинских и фармацевтических работников
- Статья 184. Кодекс чести медицинских и фармацевтических работников Республики Казахстан
- ПОВТОР В СИСТЕМЕ ЭКСПРЕССИВНЫХ СРЕДСТВ НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА
- ХИМИЧЕСКАЯ СТРУКТУРА И ФУНКЦИЯ
- УПРАВЛЕНИЕ ХИМИЧЕСКИМИ ПРОЦЕССАМИ
- Данноезамечание справедливо и для сольватации. В понятие сольватациянаряду с комплексообразованием включают и электростатические эффекты.
- В химии примеры надмолекулярной организации процессов пока не-
- Кластерная химия открывает новую стратегию в гетерогенном катали-
- КЕРАМИКА В ПРОШЛОМ, НАСТОЯЩЕМ И БУДУЩЕМ
- Переход к керамическим мембранам, которого следует ожидать в не-
- В конце восьмидесятых годов прошлого века научный мир взорвало
- Химический способ производства энергии
- Наночастицы оксидов кобальта, никеля, меди и железа с размером 1-5 нм являются перспективными материалами для изготовления электродов в литиевых батареях.
- СЛОВАРЬ ПО ПЕДАГОГИКЕ 4 1 страница
- СЛОВАРЬ ПО ПЕДАГОГИКЕ 4 2 страница
- СЛОВАРЬ ПО ПЕДАГОГИКЕ 4 3 страница
- СЛОВАРЬ ПО ПЕДАГОГИКЕ 4 4 страница
- СЛОВАРЬ ПО ПЕДАГОГИКЕ 4 5 страница
- СЛОВАРЬ ПО ПЕДАГОГИКЕ 4 6 страница
- СЛОВАРЬ ПО ПЕДАГОГИКЕ 4 7 страница
- СЛОВАРЬ ПО ПЕДАГОГИКЕ 4 8 страница
- СЛОВАРЬ ПО ПЕДАГОГИКЕ 4 9 страница
- СЛОВАРЬ ПО ПЕДАГОГИКЕ 4 10 страница
- СЛОВАРЬ ПО ПЕДАГОГИКЕ 4 11 страница
- СЛОВАРЬ ПО ПЕДАГОГИКЕ 4 12 страница
- СЛОВАРЬ ПО ПЕДАГОГИКЕ 4 13 страница
- СЛОВАРЬ ПО ПЕДАГОГИКЕ 4 14 страница
- СЛОВАРЬ ПО ПЕДАГОГИКЕ 4 15 страница
- СЛОВАРЬ ПО ПЕДАГОГИКЕ 4 16 страница
- СЛОВАРЬ ПО ПЕДАГОГИКЕ 4 17 страница
- СЛОВАРЬ ПО ПЕДАГОГИКЕ 4 18 страница
- СЛОВАРЬ ПО ПЕДАГОГИКЕ 4 19 страница
- СЛОВАРЬ ПО ПЕДАГОГИКЕ 4 20 страница
- СЛОВАРЬ ПО ПЕДАГОГИКЕ 4 21 страница
- СЛОВАРЬ ПО ПЕДАГОГИКЕ 4 22 страница
- СЛОВАРЬ ПО ПЕДАГОГИКЕ 4 23 страница
- СЛОВАРЬ ПО ПЕДАГОГИКЕ 4 24 страница
- СЛОВАРЬ ПО ПЕДАГОГИКЕ 4 25 страница
- СЛОВАРЬ ПО ПЕДАГОГИКЕ 4 26 страница
- СЛОВАРЬ ПО ПЕДАГОГИКЕ 4 27 страница
- СЛОВАРЬ ПО ПЕДАГОГИКЕ 4 28 страница
- СЛОВАРЬ ПО ПЕДАГОГИКЕ 4 29 страница
- Школа как культурно-образовательное пространство – это
- Эксгибиционизм — достижение полового удовлетворения путем демонстрации
- GRUNDFRAGEN DER WIRTSCHAFT
- Wozu lernt man Fremdsprachen
- Вспомогательный глагол sein
- Отсутствие артиклей / местоимений
- Пассивный, или страдательный, залог
- Напишите название войны, события которой отражены на карте.
- Тема 6 Основы русской фонетики
- Орфоэпические нормы современного русского языка
- Основные формы синтаксической организации текста
- Тема 6 Основы русской фонетики
- Complete the sentences. Put in the correct form of each verb. Use the Past Continuous or Past Simple.
- TEST № 3 Tenses - present and past
- Write a second sentence so that it has a similar meaning to the first. Use the word in brackets.
- TEST № 6 The infinitive and the -ing form
- T EST № 8 Relative clauses
- T EST № 9 Conditionals and wish
- T EST № 10 Adjectives and adverbs
- Questions, negatives and answers
- Verbs with prepositions and adverbs
- Социальные технологии инновирования государственного, регионального и отраслевого управления
- Организационно-правовые формы социальных учреждений
- ЗАКОНОДАТЕЛЬНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К КАЧЕСТВУ.
- Методы работы по качеству.
- Анализ точности и стабильности технологических процессов.
- Системы управления качеством.
- Система менеджмента качества на судостроительном предприятии.
- Изготовления судовых корпусных конструкций.
- Рекомендуется использовать лекционный материал по темам «Основной капитал» (задания 1-9), «Оборотный капитал» (задания 10-11), «Трудовые ресурсы предприятия» (задания 12-16).
- Решение задачи рекомендуется проводить в следующем порядке.
- МОДУЛЬ 3. ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРОГРАММА
- Расчет тарифного фонда зарплаты рабочих
- МОДУЛЬ 5. ПРОИЗВОДСТВЕННЫЙ ЦИКЛ
- Рекомендуется использовать лекционный материал по теме «Финансовые ресурсы предприятия».
- Рекомендуется использовать лекционный материал по теме «Методика обоснования экономических решений», где представлен разобранный пример.
- РАСПРЕДЕЛЕНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА НА УЧЕБНЫЙ ГОД
- Работа с счетными палочками
- Самоконтроль и самооценка выполненной работы (см. п. 7 занятия 1).
- Работа с счетными палочками.
- Самоконтроль и самооценка выполненной работы (см. п.7 занятия 1).
- Самоконтроль и самооценка выполненной работы (см. п. 7 занятия 1).
- Самоконтроль и самооценка выполненной работы (см. п. 7 занятия 1).
- Самоконтроль и самооценка выполненной работы (см. п. 7 занятия 1).
- Предложите детям написать число 13, как показано на рисунке.
- Самоконтроль и самооценка выполненной работы (см. п. 7 занятия 1).
- Самоконтроль и самооценка выполненной работы (см. п. 7 занятия 1).
- Самоконтроль и самооценка выполненной работы (см. п. 7 занятия 1).
- Самоконтроль и самооценка выполненной работы (см. п. 7 занятия 1).
- Самоконтроль и самооценка выполненной работы (см. п. 7 занятия 1).
- Самоконтроль и самооценка выполненной работы (см. п. 7 занятия 1).
- Самоконтроль и самооценка выполненной работы (см. п. 7 занятия 1).
- Самоконтроль и самооценка выполненной работы (см. п. 7 занятия 1).
- Самоконтроль и самооценка выполненной работы (см. п. 7 занятия 1).
- Полный список фильмов и расписание сеансов смотрите на сайте www.mori-cinema.ru
- Понятия коэффициент абсорбции.
- Общая должностная инструкция
- Сущность, роль и задачи коммерческой деятельности
- ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ КОММЕРЧЕСКОЙ РАБОТЫ
- ПОНЯТИЕ О КОММЕРЧЕСКОЙ ИНФОРМАЦИИ
- ИНФОРМАЦИЯ О КОНЪЮНКТУРЕ РЫНКА
- ИНФОРМАЦИЯ О ПОТЕНЦИАЛЬНЫХ ВОЗМОЖНОСТЯХ ТОРГОВОЙ ФИРМЫ
- ВИДЫ ПОКУПАТЕЛЬСКОГО СПРОСА
- МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ СПРОСА РОЗНИЧНЫМИ ТОРГОВЫМИ ПРЕДПРИЯТИМИ
- ФАКТОРЫ, ХАРАКТЕРИЗУЮЩИЕ ИЗМЕНЕНИЯ РЫНКА ТОВАРОВ
- МЕТОДЫ ФОРМИРОВАНИЯ АССОРТИМЕНТА
- АССОРТИМЕНТНАЯ ПОЛИТИКА ТОРГОВОГО ПРЕДПРИЯТИЯ
- СУЩНОСТЬ ХОЗЯЙСТВЕННЫХ СВЯЗЕЙ
- ОСНОВНЫЕ НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ ДОКУМЕНТЫ, РЕГУЛИРУЮЩИЕ ХОЗЯЙСТВЕННЫЕ СВЯЗИ ПО ПОСТАВКАМ ТОВАРОВ
- ПОРЯДОК ЗАКЛЮЧЕНИЯ ДОГОВОРА НА ОСНОВЕ СВОБОДНОГО ВОЛЕИЗЪЯВЛЕНИЯ СТОРОН (КОММЕРЧЕСКИЙ ДОГОВОР)
- ДОГОВОРНЫЕ ОТНОШЕНИЯ НА ОСНОВЕ ГОСЗАКАЗА
- КОНТРОЛЬ ИСПОЛНЕНИЯ ДОГОВОРА ПОСТАВКИ
- СУЩНОСТЬ ЗАКУПОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
- ОБОСНОВАНИЕ ОБЬЕМА И СТРУКТУРЫ ОПТОВЫХ ЗАКУПОК.
- ФОРМЫ И МЕТОДЫ ОПТОВОЙ ТОРГОВЛИ
- КЛАССИФИКАЦИЯ РЕКЛАМНЫХ СРЕДСТВ
- ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ РЕКЛАМНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
- Влияние коммерческой деятельности на результат коммерческой работы
- Выберите один правильный ответ
- Невосприимчивость человека к некоторым возбудителям инфекций животных преимущественно определяется
- Выберите один или несколько правильных ответов
- Выберите один правильный ответ
- Выберите один или несколько правильных ответов
- Д. Низкомолекулярные пептиды
- Укажите, могут ли состояние сенсибилизации вызвать низкомолекулярные вещества, такие как йод, соли золота, платины, кобальта и др.
- Укажите, чем сопровождается увеличение содержания свободного ионизированного кальция в клетке
- ПАТОФИЗИОЛОГИЯ ОБМЕНА ВЕЩЕСТВ
- Сегментоядерных нейтрофилов
- К острым лейкозам относятся
- Появление единичных миелобластов
- Патофизиология пищеварения
- Патофизиология эндокринной системы
- Система показателей анализа хозяйственной деятельности предприятий
- Необходимое программное обеспечение
- Рекомендуемый web-материал
- Часть I. Основы теории бизнес-процессов
- Функционально-ориентированная организация
- Функциональный и процессный подходы
- Методы постоянного совершенствования сквозь призму цикла Шухарта-Деминга
- Различные определения бизнес-процесса
- Организация как совокупность процессов
- Определение метрики процесса
- Общие принципы моделирования
- Методологии структурного подхода
- Функциональное моделирование в методике IDEF0
- Функциональное моделирование в методике IDEF3
- Функциональное моделирование в методике DFD
- Информационное моделирование в методике IDEF1X
- Часть III. Функциональное моделирование
- Дочерняя и родительская диаграммы
- Параллельное функционирование
- Правила построения диаграмм
- Типизация функциональных моделей
- Пользовательский интерфейс BPwin
- Описание деятельности компании
- Создание диаграммы декомпозиции
- Создание диаграммы декомпозиции А2
- Создание диаграммы дерева узлов
- Правила создания перекрестков
- Декомпозиция блока IDEF0 в диаграмму IDEF3
- Определение стоимости функции
- Расщепление и модификация модели
- Декомпозиция блока IDEF0 в диаграмму DFD
- Часть IV. Объектно-ориентированное моделирование
- Синтаксис и семантика основных объектов UML
- Диаграммы последовательностей
- Глава 16. Этапы проектирования ИС с применением UML
- Разработка модели бизнес-прецедентов
- Разработка требований к системе
- Разработка моделей базы данных и приложений
- Проектирование физической реализации системы
- Порядок выполнения практического задания
- Видение выполнения проекта и границы проекта
- Описание состава автоматизируемых бизнес-процессов
- Общее описание бизнес-процесса
- Общее описание бизнес-процесса
- Общее описание бизнес-процесса
- Часть V. Диагностика курса
- Чтение стихотворения О. Дриз. Беседа по вопросам. 1 страница
- Усвоение песенных навыков. Игра на металлофоне.
- Рассматривание картинок с изображением лета и осени. Определение их основных признаков.
- Усвоение песенных навыков.
- Упражнение на развитие ориентировки в пространстве.
- Классификация овощей и фруктов.
- Знакомство с фотовыставкой.
- Знакомство с составом числа 5.
- Рассказ о создании огорода и огородном чучеле.
- Создание бабочки из природных материалов.
- Продолжение работы по теме.
- Просмотр фрагмента мультфильма.
- Рассматривание изделий с городецкой росписью.
- Рассматривание фотографий.
- Изготовление котенка из природного материала.
- Выполнение элементов цветочного узора в городецкой росписи.
- Конструирование машин из строительного материала.
- Знакомство с дымковской игрушкой.
- Изготовление птицы из природного материала.
- Беседа о детенышах домашних животных.
- Динамическая пауза. Чтение и инсценирование потешек про животных.
- Рассматривание и описание картины.
- Чтение глав повести А. Линдгрен и беседа.
- Рассматривание козы и козлят.
- Отгадывание загадок о профессиях.
- Изготовление лошадки из природного материала.
- Беседа о видах городецкой росписи.
- Отгадывание загадок об овощах.
- Конструирование грузовика.
- Знакомство с Королевой стеклянной страны.
- Проговаривание чистоговорок.
- Изготовление плота из природного материала.
- Продолжение работы по теме.
- Изготовление козлика из природного материала.
- Рассказ о дымковской росписи.
- Конструирование городка для кукол (матрешек).
- Организация детей. Сюрпризный момент.
- Изготовление петушка из природного материала.
- Беседа о природе Крайнего Севера Земли.
- Вводное слово воспитателя.
- Сравнение предметов по величине и цвету.
- Вводное слово воспитателя.
- Приемы дымковской росписи.
- Вводное слово воспитателя.
- Вводное слово воспитателя.
- Сравнение предметов по величине (длине, ширине, высоте).
- Беседа о зиме по вопросам.
- Профессии кулинара, повара.
- Составление рассказа по набору игрушек военной тематики.
- Ручной труд. Буратино из природного материала.
- Роспись шаблонов посуды по мотивам хохломской росписи.
- Ознакомление с военными профессиями.
- Измерение с помощью мерки сторон прямоугольника.
- Ознакомление со свойствами древесины.
- Уравнивание групп предметов разными способами (прибавление и убавление предметов).
- Рассказ воспитателя о ежах.
- Вводное слово воспитателя.
- Ознакомление с признаками весны.
- Вводное слово воспитателя.
- Вводное слово воспитателя.
- Знакомство со столицей России. Беседа о Москве.
- Закрепление признаков геометрических фигур.
- Изготовление лисички из природного материала.
- Рисование картинки маме к празднику 8 Марта.
- Вводное слово воспитателя.
- Вводное слово воспитателя.
- Конструирование башни и дома.
- Вводное слово воспитателя.
- Знакомство с искусством гжельской росписи.
- Беседа о правилах безопасности.
- Составление узора из геометрических фигур.
- Беседа о домашних птицах и их детенышах.
- Вводное слово воспитателя.
- Рассматривание игрушек домашних птиц.
- Вводное слово воспитателя.
- Ознакомление с различными насекомыми.
- Лепка индюка из целого куска глины.
- Вводное слово воспитателя.
- Рассказ воспитателя о покорении космоса.
- Вводное слово воспитателя.
- Ознакомление со свойствами полезных ископаемых и металлических предметов.
- Создание ритмических узоров.
- Вводное слово воспитателя.
- Вводное слово воспитателя.
- Рассказ воспитателя об истории возникновения колоколов на Руси и в других странах.
- Изготовление краба из природного материала.
- Вводное слово воспитателя.
- Беседа о Великой Отечественной войне.
- Рассказывание о цветущих растениях.
- Вводное слово воспитателя.
- Вводное слово воспитателя.
- Вводное слово воспитателя.
- Вводное слово воспитателя.
- Вводное слово воспитателя.
- Вводное слово воспитателя.
- Отгадывание сказок А. С. Пушкина по отрывкам.
- Вводное слово воспитателя.
- Беседа о лесах. Правила поведения в лесу.
- Вводное слово воспитателя.
- Вводное слово воспитателя.
- Изготовление веселого человечка из природного материала.
- Вводное слово воспитателя.
- Вводное слово воспитателя.
- СОДЕРЖАНИЯ ОРГАНИЗОВАННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ
- Основная часть. Рассматривание игрушки.
- Основная часть. Чтение стихотворения.
- Создание игровой ситуации.
- Основная часть. Чтение русской народной потешки.
- Основная часть. Чтение русской народной песенки.
- Основная часть. Рассматривание сюжетной картинки и беседа по ней.
- Самостоятельная работа с элементами творчества.
- Основная часть. Знакомство с игрушкой, рассматривание ее.
- Основная часть. Рассказывание сказки.
- Создание игровой мотивации. Знакомство с гостьей.
- Осень золотая. Осенний праздник
- Основная часть. Чтение рассказа.
- Основная часть. Чтение русской народной песенки.
- Основная часть. Конструирование.
- Основная часть. Чтение русской народной песенки.
- Основная часть. Рассказывание по сюжетной картинке.
- Основная часть. Чтение русской народной песенки.
- Основная часть. Конструирование.
- Основная часть. Рассматривание предметов-помощников.
- Основная часть. Чтение русской народной песенки.
- Основная часть. Рассказывание по сюжетной картине.
- Основная часть. Чтение русской народной песенки.
- Конструирование кроватки для неваляшки.
- Основная часть. Чтение сказки.
- Основная часть. Чтение потешки.
- Основная часть. Рассматривание легковой и грузовой машины.
- Основная часть. Рассматривание игрушки.
- Основная часть. Одевание куклы.
- Основная часть. Слушание песни.
- Основная часть. Сравнение игрушек.
- Основная часть. Рассказывание по сюжетной картине.
- Основная часть. Рассказывание по сюжетной картинке.
- Основная часть. Чтение стихотворения.
- Основная часть. Конструирование.
- Основная часть. Рассматривание сюжетной картинки.
- Игра с матрешками. Матрешки танцуют
- Основная часть. Чтение потешки.
- Основная часть. Рассматривание игрушки.
- Основная часть. Слушание песенки.
- Основная часть. Конструирование.
- Основная часть. Раздевание куклы.
- Основная часть. Чтение рассказа.
- Основная часть. Чтение потешки.
- Основная часть. Рассматривание изображений птиц.
- Основная часть. Чтение стихотворения.
- Основная часть. Конструирование.
- Основная часть. Рассказ о зиме.
- Основная часть. Чтение потешки.
- Основная часть. Чтение стихотворения.
- Основная часть. Чтение стихотворения.
- Основная часть. Конструирование.
- В обувном магазине. Какая бывает обувь
- Основная часть. Чтение стихотворения.
- Рассказ воспитателя по сюжетной картине.
- Основная часть. Отгадывание загадок.
- Скоро новогодний праздник. Рассматривание елки
- Основная часть. Рассказывание сказки.
- Основная часть. Составление рассказа.
- Основная часть. Чтение сказки.
- Основная часть. Рассказ по картине.
- Основная часть. Чтение русской народной песенки.
- Основная часть. Беседа о лесных жителях.
- Основная часть. Чтение стихотворения.
- Основная часть. Конструирование.
- Основная часть. Рассматривание посылки.
- Основная часть. Чтение стихотворения.
- Рассматривание сюжетной картинки.
- Основная часть. Чтение стихотворения.
- Основная часть. Конструирование.
- Основная часть. Классификация посуды и игрушек.
- Основная часть. Чтение стихотворения.
- Основная часть. Действия с игрушками.
- Основная часть. Чтение стихотворения.
- Основная часть. Чтение стихотворения.
- Основная часть. Создание комнаты для куклы.
- Основная часть. Чтение стихотворения.
- Основная часть. Чтение сказки.
- Основная часть. Рассматривание строительного материала.
- Основная часть. Рассматривание игрушек.
- Основная часть. Чтение стихотворения.
- Рассказ о зимующих птицах.
- Основная часть. Чтение стихотворения.
- Основная часть. Конструирование.
- Основная часть. Беседа о птицах.
- Основная часть. Чтение стихотворения.
- Основная часть. Чтение стихотворения.
- Основная часть. Конструирование.
- Основная часть. Отгадывание загадок о животных.
- Основная часть. Чтение сказки.
- Основная часть. Конструирование.
- Основная часть. Наблюдение за рыбкой.
- Основная часть. Чтение художественного произведения.
- Основная часть. Рассматривание и сравнение комнатных растений.
- Основная часть. Чтение стихотворения.
- Основная часть. Конструирование.
- Основная часть. Чтение русской народной песенки.
- Основная часть. Рассматривание рыбок.
- Основная часть. Чтение произведения.
- Основная часть. Постановка задачи.
- Основная часть. Чтение стихов об овощах.
- Основная часть. Чтение русской народной заклички.
- Основная часть. Рассматривание игрушек.
- Основная часть. Чтение заклички.
- Основная часть. Конструирование.
- Основная часть. Рассматривание игрушек.
- Основная часть. Рассматривание и сравнение растений.
- Основная часть. Чтение стихотворения.
- Рассматривание сюжетной картины.
- Основная часть. Отгадывание загадок.
- Основная часть. Чтение стихотворения.
- Основная часть. Совместный рассказ воспитателя и детей.
- Основная часть. Чтение стихотворения.
- Основная часть. Конструирование.
- Основная часть. Чтение потешки.
- Основная часть. Экскурсия на кухню (или воображаемая экскурсия).
- Основная часть. Чтение сказки.
- Основная часть. Рассматривание картинки.
- Основная часть. Чтение рассказа.
- Сравнение домашних животных и их детенышей.
- Дома для животных. Сравнение домиков
- Основная часть. Чтение стихотворения.
- Рассказ воспитателя по картине.
- Основная часть. Чтение сказки.
- Основная часть. Чтение потешки.
- Основная часть. Рассказ о петушке.
- Подставка для игрушек. Сравни игрушки
- Рассматривание иллюстраций.
- Основная часть. Экскурсия на участке.
- Основная часть. Чтение сказки.
- Основная часть. Наблюдение.
- Основная часть. Чтение сказки.
- Дачный домик. Посади деревья на даче
- Детский сад. Рисование игрушек 1 страница
- Экскурсия по детскому саду. Беседа.
- Складывание квадрата из палочек.
- Жизнь в детском саду. Лепка Чебурашки
- Знакомство с прямоугольником.
- Организационный момент. Проговаривание четверостишия.
- Закрепление знания о геометрических фигурах.
- Ознакомление с материалом, из которого сделаны игрушки.
- Ознакомление с применением овощей.
- Рефлексия. Выставка аппликаций.
- Описание фруктов по качествам и признакам.
- Счет до 2. Порядковые числительные.
- Лепка цветка для мамы (с овальными лепестками).
- Организационный момент. Повторение названий геометрических фигур.
- Рефлексия. Пальчиковая гимнастика.
- Ознакомление с частями, из которых состоит предмет.
- Организационный момент. Подвижные игры.
- Ознакомление с названиями деревьев.
- Организационный момент. Повторение изученного о геометрических фигурах.
- Описание деревьев. Лепка березы и елочки
- Организационный момент. Имитация движений бабочки.
- Организационный момент. Повторение названий геометрических фигур.
- Упражнение на развитие внимания.
- Помощь по дому. Танец с ложками
- Организационный момент. Повторение стихотворения.
- Организационный момент. Определение формы предметов.
- Поздняя осень. Овощи на зиму
- Описывание погоды и изменений в природе в ноябре.
- Исправление ошибок в предложениях.
- Обсуждение качеств, которыми должны обладать люди разных профессий.
- Наземный транспорт. Машина
- Беседа о видах транспорта.
- Организационный момент. Повторение названий транспорта.
- Водный и воздушный транспорт. Пароход
- Упражнение на закрепление геометрических фигур.
- Описание транспорта. Самолет
- Конструирование кораблика из скорлупы грецкого ореха.
- Рассказ о сигналах регулировщика.
- Упражнения на закрепление знания геометрических фигур.
- Организационный момент. Отгадывание загадок.
- Рассказ воспитателя о празднике Новый год.
- Упражнения на закрепление знаний геометрических фигур.
- Гирлянда. Упражнения с движениями
- Сравнение предметов по ширине.
- Составление предложений по опорным словам.
- Слушание музыкальной композиции.
- Составление рассказа. Лепка снеговика
- Организационный момент. Беседа о зимней одежде.
- Сравнение предметов с геометрическими фигурами.
- Организационный момент. Складывание пилотки из бумаги.
- Книги. рисование на основе силуэта
- Рисование на основе силуэта.
- Сравнение предметов по длине и высоте.
- Знакомство с животными леса.
- Складывание геометрических фигур из частей.
- Рассматривание животных на картинках.
- Разучивание загадки о белке.
- Ознакомление с частями тела животных.
- Определение геометрических фигур. Рассмотреть и назвать геометрические фигуры.
- Составление рассказа про щенка.
- Повторение названий домашних птиц.
- Описание домашних птиц. Корзинка с яйцами
- Рассказ воспитателя об армии.
- Разучивание стихотворения.
- Беседа о профессиях. Вертолет
- Сравнение весенних и зимних признаков.
- Повторение названий геометрических фигур.
- Лепка птички из целого куска глины.
- Рассказывание о ранней весне.
- Упражнения на восприятие геометрических фигур.
- Рассматривание праздничных открыток с цветами.
- Цветы. Трава и цветы на лужайке
- Рисование цветов и травы на лужайке.
- Отгадывание загадок о цветах.
- Рефлексия. Выставка рисунков.
- Соотнесение геометрических форм и предметов.
- Исправление ошибок в предложениях.
- Задания на закрепление знаний о геометрических фигурах.
- Пчелка из бумаги. Подвижные игры
- Конструирование черепахи из бумаги.
- Беседа об уходе за комнатными растениями.
- Букет роз. Упражнения с обручем
- Рассказ воспитателя о России.
- Ознакомление с частями суток.
- Соотношение формы предметов и геометрических фигур.
- Рассказывание о Москве по картинкам.
- День Победы. Военная техника
- Сравнение предметов по длине.
- Лепка вертолета по образцу.
- Музыкальное игровое упражнение.
- Упражнения на закрепление знаний о геометрических фигурах.
- Отгадывание загадок о ягодах.
- Ознакомление с несъедобными грибами.
- Упражнение в употреблении предлогов в речи.
- Видеоигры как спортивные мероприятие
- Программы дополнительного профессионального образования
- Требования к оформлению и представлению работы
- Леция 1. Общая теория конфликта. Формирование конфликтологических идей.
- Лекция 2. Предмет, объект и методы исследования конфликтологии.
- Лекция 3. Типология конфликтов.
- Лекция 4. Структура конфликта.
- Лекция 5. Понятие конфликтогенов.
- Лекция 6. Динамика конфликта.
- Лекция 7. Функции конфликта.
- Лекция 8. Внутриличностный конфликт.
- Лекция 9. Межличностный конфликт.
- Лекция 11. Управление конфликтами.
- Лекция 12. Переговоры как способ разрешения конфликтов.
- Лекция 13. Третья сторона в урегулировании конфликта.
- Общие сведения о Республике Мордовия
- Профилактика и предупреждение заноса и распространения африканской чумы свиней – приоритетная задача для Республиканской ветеринарной службы Республики Мордовия
- Проблемы борьбы с вирусом африканской чумы свиней
- Состояние свиноводства и анализ рисков возникновения африканской чумы свиней в Республике Мордовия
- Раздел 2. Цель и задачи Программы
- Раздел 4. Перечень и описание программных мероприятий
- Мероприятия сельхозтоваропроизводителей и организаций осуществляющих сбор и утилизацию биологических отходов
- Мероприятия Республиканской ветеринарной службы Республики Мордовия
- Отчет о результатах деятельности Республиканской ветеринарной службы
- E - mail оргкомитета и примечания
- Подведение итогов Конкурса. Награждение победителя.
- ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ КОНКУРСА
- Подведение итогов Конкурса и награждение победителей
- Заявка на участие в муниципальном конкурсе
- ПОРЯДОК, СРОКИ И МЕСТО ПОДАЧИ РАБОТ НА УЧАСТИЕ В КОНКУРСЕ
- Руководство подготовкой и проведением Конкурса
- Телефоны для справок: 315-13-51, тел/факс. 315-16-74.
- Порядок организации и проведения конкурса
- Конкретизация темы в рамках избранного направления исследования.
- Многозначность глаголов в русском языке
- Внеаудиторная самостоятельная работа.
- Внеаудиторная самостоятельная работа.
- Внеаудиторная самостоятельная работа.
- Внеаудиторная самостоятельная работа.
- Аудиторная самостоятельная работа
- Внеаудиторная самостоятельная работа.
- Внеаудиторная самостоятельная работа.
- Ритуал вхождения в сказку.
- Имитационная игра «Изобрази своего животного».
- Приведем фрагмент урока по теме «Предлоги».
- История возникновения государственного герба России
- История возникновения государственного флага России
- История возникновения государственного гимна России
- Князья (киевские, владимирские, московские), цари, императоры Российские
- Тема. Представительные органы власти
- Тема. Центральные отраслевые органы управления
- Тема. Местные органы власти
- Тема. Структура судебной власти
- Тема. История российской прокуратуры
- Тема. Источники русского права
- Тема. Обязательственное право
- Тема. Наследственное право
- Виды наказаний по Артикулу Воинскому 1715 года
- Тема. История советского конституционного строительства
- Тема. Высшие органы власти и управления
- Тема. Местные органы власти и управления
- Тема. Брачно-семейное законодательство
- Санитарные требования к содержанию парикмахерских и инструменту
- Электроаппаратура в парикмахерской
- ПРАВИЛА И ТЕХНОЛОГИЯ ВЫПОЛНЕНИЯ МАССАЖА ГОЛОВЫ
- Волосы, виды и типы волос.
- Мозговой слой (медула-сердцевина)
- Стрижка «Модельная» - короткая
- Классификация причесок и их моделирование в зависимости от формы лица.
- Укладка волос холодным способом.
- Укладка волос при помощи фена.
- Окрашивание отросших волос. Выравнивание цвета
- Корректность и аккуратность
- Мировоззрение, его виды и формы
- Истина и ее критерии. Относительность истины.
- Религия как феномен культуры
- Понятие общественного прогресса.
- II . Классификации (типологии) обществ
- Угрозы XXI века (глобальные проблемы)
- Основные отличия стратегического и оперативного менеджмента
- Приоритеты при распределении ресурсов на стратегический и оперативный менеджмент
- Управление конкурентным преимуществом как элемент управления организацией
- КТО РЕШАЕТ ПЯТЬ ЗАДАЧ СТРАТЕГИЧЕСКОГОМЕНЕДЖМЕНТА
- Пример миссий функциональных подсистем
- Типичные ошибки при формулировке миссии
- Стратегические и финансовые цели
- Постановка целей сверху вниз
- Продуктово- маркетинговая стратегия
- Стратегия управления персоналом
- Как сделать воздух чистым.
- Молодежь как социальная группа
- Черты этнического меньшинства
- Конституционные принципы (основы) национальной политики в РФ
- Закономерности во время эскалации конфликта
- Основные характеристики различных социальных норм
- Отклоняющееся поведение и его типы
- Казимир Малевич (1878-1935). Русский художник, один из основателей геометрического абстрактного искусства. родился 11 (23) февраля 1878
- ОБЩЕСТВЕННАЯ, ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ, ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
- Факторы производства - ресурсы, необходимые для производства экономических благ
- ОСНОВЫ КЛАССИЧЕСКОЙ МЕХАНИКИ
- Инерциальные системы отсчета. Законы Ньютона
- Силы сухого трения (трение покоя и трение скольжения).
- Закон всемирного тяготения.
- IV. Импульс частицы и системы частиц
- VII.Момент импульса частицы и системы частиц
- IX. Динамика твердого тела
- II . ИСТОРИЯ ПЕРЕВОДА И ПЕРЕВОДЧЕСКОЙ МЫСЛИ
- Ш. ЭКВИВАЛЕНТНОСТЬ И АДЕКВАТНОСТЬ ПЕРЕВОДА
- IV . МЕТОДЫ ОПИСАНИЯ ПРОЦЕССА ПЕРЕВОДА
- V . ОСНОВНЫЕ ВИДЫ ПЕРЕВОДОВ
- VI . ПЕРЕВОД КАК АКТ МЕЖЪЯЗЫКОВОЙ КОММУНИКАЦИИ
- VII . ПЕРЕВОДЧЕСКИЕ ТРАНСФОРМАЦИИ
- VIII. ПЕРЕВОДЧЕСКИЕ СООТВЕТСТВИЯ
- IX . ОСОБЕННОСТИ ПЕРЕВОДА НЕКОТОРЫХ ГРУПП ЛЕКСИКИ
- Х II . ПЕРЕВОД АТРИБУТИВНЫХ КОНСТРУКЦИЙ
- XIII . ЭКСПРЕССИВНЫЕ АСПЕКТЫ ПЕРЕВОДА
- XIV . ПРАГМАТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПЕРЕВОДА
- XV . ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ СТИЛИ И ПЕРЕВОД
- XVII . ПЕРЕВОД НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ ПРОЗЫ
- XVII . ПЕРЕВОД ОФИЦИАЛЬНО-ДЕЛОВОЙ ПРОЗЫ
- XVIII . ПЕРЕВОД ИНФОРМАЦИОННО-ГАЗЕТНЫХ МАТЕРИАЛОВ
- XIX . УСТНЫЙ ПЕРЕВОД И ЕГО ВИДЫ
- XX . ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ УСТНОГО ПЕРЕВОДА
- XXI . ИНФОРМАТИВНОСТЬ СЛОВА И ТЕКСТА
- XXII . ПЕРЕДАЧА ИНФОРМАЦИИ В УСЛОВИЯХ УСТНОГО ПЕРЕВОДА
- XXIII . ОСНОВНЫЕ ЖАНРЫ УСТНОГО ПЕРЕВОДА
- XXIV . ПРАГМАТИЧЕСКИЕ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ
- XXV . ЛЕКСИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ПЕРЕВОДА С РЯ
- XXVI . ГРАММАТИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ПЕРЕВОДА С РЯ
- ПРИ ПЕРЕВОДЕ С РУССКОГО ЯЗЫКА
- XXVIII . ПРЕДПЕРЕВОДЧЕСКИЙ И ПЕРЕВОДЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ТЕКСТА
- Теория перевода первого иностранного языка
- Современное состояние психологической науки
- Принципы построения и этапы психологического исследования
- Лекция 2. Понятие о психике.
- Филогенез и онтогенез психики
- Определение сознания. Функции сознания. Признаки и свойства сознания. Структурный анализ сознания. Теории происхождения сознания.
- Психологические черты деятельности.
- Освоение деятельности. Умения. Навыки. Привычки
- Самооценка и жизненный путь личности
- Роль ощущений в познании человеком окружающего мира.
- Свойства и виды восприятия.
- Общая характеристика памяти как психического процесса.
- Индивидуальные особенности мышления
- Речь и ее связь с мышлением.
- Воображение как познавательный процесс
- Деятельность центральной нервной системы.
- Общее понятие и классификация характера
- Лекция 7. Эмоционально-волевая сфера личности
- Воля и регуляция поведения
- Классификации мотивационной сферы личности
- Способности и задатки. Уровни способностей
- Понятие и виды малых групп
- Классификация электротехнических и конструкционных материалов.
- Зонная теория твердых тел.
- Основные виды поляризации диэлектриков.
- Диэлектрическая проницаемость композиционных диэлектриков.
- Электропроводность твердых тел.
- Пробой твердых диэлектриков.
- Классическая электронная теория металлов
- Материалы высокой проводимости
- Сплавы высокого сопротивления
- Электропроводность полупроводников.
- Температурная зависимость концентрации свободных носителей зарядов в примесном полупроводнике.
- Намагничивание ферромагнитных материалов
- Агрегатные состояния вещества
- Кристаллическое строение вещества
- Процесс кристаллизации веществ
- Виды дефектов в кристаллах
- Влияние пластической деформации на структурные свойства материалов
- Диаграммы состояния двойных сплавов
- Диаграмма состояния сплавов железо-углерод.
- Механические и технологические свойства материалов и методы их определения
- Определение твердости металлов и сплавов
- Классификация проводниковых материалов
- Электрические свойства проводниковых материалов
- Материалы с высокой проводимостью
- Проволочные резистивные материалы
- Пленочные резистивные материалы
- Проводниковые материалы и сплавы различного применения
- Сверхпроводники и криопроводники
- Материалы для электроугольных изделий
- Проводящие и резистивные композиционные материалы
- Материалы для разрывных контактов
- Металлы и сплавы для элементов конструкции полупроводниковых приборов и микросхем
- Собственная и примесная электропроводность полупроводников
- Основные параметры полупроводников
- Выращивание монокристаллов кремния по методу Чохральского
- Свойства полупроводниковых материалов и их применение
- Общие сведения о диэлектриках
- Электропроводность диэлектриков
- Виды диэлектрических потерь
- Виды пробоев в диэлектриках
- Физико-химические свойства диэлектриков
- Жидкие диэлектрические материалы
- Диэлектрики для оптической генерации
- Электрооптические материалы
- Твердые органические диэлектрики
- Твердые неорганические диэлектрики
- Классификация неорганических стекол
- Керамика, свойства, типы, применение
- Диэлектрические материалы в микроэлектронике.
- Основные параметры магнитных веществ
- Технически чистое железо (низкоуглеродистая сталь)
- Аморфные магнитные материалы
- Литые высококоэрцитивные сплавы
- Материалы специального назначения
- Сущность и природа познания
- Познавательные способности человека
- Тема 2. Проблема истины. Научное познание.
- Научное исследование и его этапы
- Основные проблемы методологии научных исследований
- Тема 4. Всеобщие и общенаучные методы научного исследования.
- Тема 5. Специальные методы научного исследования.
- Тема 6. Философия науки, еЁ генезис и этапы развития.
- Тема 7. Теоретические модели и закономерности развития науки.
- Тема 8. Эпистемологический образ науки. Генезис науки и основные исторические этапы еЁ развития.
- Проблема детерминизма в современной науке и философии.
- Тема 10. Логико-гносеологические проблемы современной науки.
- Тема 11. Аксиологические проблемы современной науки.
- Проблема контекстуальной соразмерности анализа науки и научного знания
- Представление знаний, математизация и компьютеризация научного знания
- Проблемы научной рациональности и антропоразмерности науки и научного знания
- Лекция 1 Цели и задачи науки. Организации геолого-съемочных работ
- Лекция 3 Методы дешифрирования. Дешифровочные признаки
- Косвенные дешифровочные признаки
- Лекция 4 Использование материалов дистанционного зондирования в геологических исследованиях
- Геоэкологические исследования и геокариторование
- Прогнозирование и поиски МПИ
- Дистанционные методы мониторинга
- Изучение обнажений горных пород
- Сбор и изучение окаменелостей
- Изучение элементов тектоники
- Порядок геологических наблюдений в маршруте
- Осадочные образования и полезные ископаемые
- Опробование интрузивных пород
- Гидрогеологические наблюдения
- Числовая последовательность задается формулой общего члена.
- Эволюция управления как науки
- Современные подходы к управлению
- Внутренняя среда организации
- Формальные и неформальные организации
- Проектирование работ в организации
- Организационные структуры управления
- Делегирование, ответственность и полномочия
- Содержательные теории мотивации
- Процессуальные теории мотивации
- Поведенческие аспекты контроля
- Сущность и виды коммуникаций
- Коммуникационные барьеры и способы их преодоления
- Сущность и виды принимаемых решений
- Этапы рационального решения проблем
- Факторы, влияющие на процесс принятия решения
- Власть, влияние, лидерство
- Личностно - деловые качества менеджера
- Социальная ответственность и этика менеджера
- СМЫСЛОВОЙ МОДУЛЬ 1. ОБЩАЯ ТЕОРИЯ НАЛОГОВ И НАЛОГООБЛОЖЕНИЯ
- СИСТЕМА НАЛОГООБЛОЖЕНИЯ В ДНР
- Республиканские налоги и сборы
- ОСНОВНЫЕ НОРМЫ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА О НАЛОГООБЛОЖЕНИИ
- ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ НАЛОГОПЛАТЕЛЬЩИКОВ
- АДМИНИСТРИРОВАНИЕ НАЛОГОВ И СБОРОВ В ДНР 1 страница
- АДМИНИСТРИРОВАНИЕ НАЛОГОВ И СБОРОВ В ДНР 2 страница
- АДМИНИСТРИРОВАНИЕ НАЛОГОВ И СБОРОВ В ДНР 3 страница
- АДМИНИСТРИРОВАНИЕ НАЛОГОВ И СБОРОВ В ДНР 4 страница
- АДМИНИСТРИРОВАНИЕ НАЛОГОВ И СБОРОВ В ДНР 5 страница
- АДМИНИСТРИРОВАНИЕ НАЛОГОВ И СБОРОВ В ДНР 6 страница
- АДМИНИСТРИРОВАНИЕ НАЛОГОВ И СБОРОВ В ДНР 7 страница
- Штрафные (финансовые) санкции (штрафы) за налоговые правонарушения
- Пеня за налоговые правонарушения
- ТЕМА 2. НАЛОГОВАЯ СИСТЕМА И НАЛОГОВАЯ ПОЛИТИКА ГОСУДАРСТВА
- НАЛОГОВАЯ ПОЛИТИКА И ЕЕ ХАРАКТЕРИСТИКА
- СМЫСЛОВОЙ МОДУЛЬ 2. КОСВЕННОЕ НАЛОГООБЛОЖЕНИЕ
- ПОРЯДОК ВЕДЕНИЯ ЖУРНАЛА ВЫСТАВЛЕННЫХ И ПОЛУЧЕННЫХ СЧЕТОВ-ФАКТУР, КНИГИ ПОКУПОК И КНИГИ ПРОДАЖ
- ПОНЯТИЕ АКЦИЗНОГО НАЛОГА. НАЛОГОПЛАТЕЛЬЩИКИ, ОБЪЕКТЫ, СТАВКИ, БАЗЫ НАЛОГООБЛОЖЕНИЯ, ПОРЯДОК ИСЧИСЛЕНИЯ
- Ставки акцизного налога с ввезенной на территорию ДНР подакцизной продукции
- Порядок исчисления акцизного налога
- Алкогольной продукции и табачных изделий
- По акцизному налогу и сроки их погашения
- ПОРЯДОК ИСЧИСЛЕНИЯ И УПЛАТЫ НАЛОГА С ОБОРОТА
- Методы исчисления таможенной стоимости
- Страна происхождения товара
- ВЫВОЗНЫЕ ТАМОЖЕННЫЕ ПОШЛИНЫ. ТАМОЖЕННЫЕ СБОРЫ
- ПОРЯДОК ИСЧИСЛЕНИЯ И УПЛАТЫ НАЛОГА НА ПРИБЫЛЬ
- Состав и порядок признания доходов
- Состав и порядок признания расходов
- Состав командировочных расходов
- УЧЕТ ВАЛОВЫХ ДОХОДОВ И ВАЛОВЫХ РАСХОДОВ
- НАЛОГООБЛОЖЕНИЕ ОПЕРАЦИЙ С ДАВАЛЬЧЕСКИМ СЫРЬЕМ
- ПЛАТЕЛЬЩИКОВ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННОГО НАЛОГА
- НАЛОГООБЛОЖЕНИЕ НЕПРИБЫЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ И УЧРЕЖДЕНИЙ
- ТЕМА 8. НАЛОГ НА ДОХОДЫ ФИЗИЧЕСКИХ ЛИЦ
- Налогообложение дивидендов
- Уплата и подача отчетности по подоходному налогу
- ТЕМА 9. СПЕЦИАЛЬНЫЕ НАЛОГОВЫЕ РЕЖИМЫ
- На определенной группе упрощенного налога
- Механизм функционирования упрощенного налога
- Патентной системы налогообложения
- Определенных видов деятельности
- Порядок приобретения валютного патента
- СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫЙ НАЛОГ
- Особенности осуществления деятельности
- Объекты и базы обложения транспортным налогом
- Порядок исчисления суммы налога
- Объекты, базы и ставки земельного налога
- Порядок исчисления платы за землю
- Сроки уплаты платы за землю
- Индексация нормативной денежной оценки земель
- Ставки налога за временное хранение радиоактивных отходов их производителями сверх установленного условиями разрешения срока
- ДЛЯ ДОБЫЧИ ПОЛЕЗНЫХ ИСКОПАЕМЫХ
- Название групп полезных ископаемых
- Порядок и особенности исчисления сбора
- СБОР ЗА СПЕЦИАЛЬНОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РЫБНЫХ И
- Порядок и сроки уплаты сбора
- Садоводства и хмелеводства
- Структура налоговых систем ДНР, Украины и России
- Юридический адрес плательщика
- Раздел VI. Расчет налога с выплаченного дохода нерезиденту
- Раздел 2. Расшифровка расходов, не подлежащих включению в валовые расходы отчетного периода.
- Сумма начисленного налога подлежащего к уплате
- Тема 2. Возникновение науки и основные стадии ее исторической эволюции.
- Основные стадии исторической эволюции науки.
- Научные революции как точки бифуркации.
- Глобальные научные революции.
- Тема 4. Типы научной рациональности
- Сущность научных исследований и основные формы научных
- Сущность научных исследований и основные формы научных
- Методология научного поиска.
- Методы научного исследования.
- Теоретические методы научного исследования.
- Эмпирические исследовательские приемы.
- Категориальный аппарат научного исследования.
- Институционализация науки и ее философские проблемы.
- Проблема социального регулирования науки
- Издержки технического прогресса и проблемы преодоления глобальных кризисов
- Проблемы социальной регуляции научно-технического прогресса
- Научно-технический прогресс, общественный контроль и государственное управление
- Тема 8. Этические основания науки.
- Современный этап развития науки.
- Перспективы научного прогресса.
- Виды товарных знаков и требования к ним
- Этапы и методика проектирования
- Виды и особенности графических изображений
- Иконические товарные знаки
- Ассоциативность товарных знаков
- Средства и приемы композиционного построения
- Принципы цветового решения
- Применение модульных сеток и конфигураторов
- Геометрические основы формообразования товарных знаков
- Оценка результатов проектирования
- Визитные карточки, как основной вид печатной продукции
- Виды визитных карточек и особенности их исполнения
- Обоснование выбора материалов для изготовления визиток
- Обзор и сравнительный анализ современных программ изготовления визиток
- Бейдж как носитель фирменного стиля компании
- Технология макетирования бейджа
- Методы печати бейджей и дополнительная обработка бейджей
- Технические требования к макетам бейджей
- Технология изготовления пластиковых карт
- Технологии печати на пластиковых картах
- Лекция 7-8 (4 ч.) Проектирование рекламно-презентационных DМ-комплексов
- Составляющие ATL и BTL рекламы, их визуальное сопровождение
- Синтетические средства маркетинговых коммуникаций, включающие брендинг; спонсорство; участие в выставках и ярмарках; интегрированные маркетинговые коммуникации в местах продажи.
- Определение понятия графическое сопровождение
- Формирование проектной, визуальной концепции
- Лекция 11-12 (4 ч.) Проектирование плаката
- Анализ практики проектирования аналогичных объектов
- Основные визуальные и художественные образы проекта, их стилистика
- Использование методов дизайна при создании плакатных и рекламных форм
- Шрифтовой плакат, его композиционное решение и методика создания
- Реклама и психологические особенности ее воздействия на человека
- Лекция 14 (2 ч.) Электронные СМИ. Сферы, типология, технологии рекламных Web-изданий.
- Современные информационные технологии проспектов.
- Методологические особенности проектирования рекламных Web-изданий
- Изложение основного материала
- Технологические параметры издания и расчеты. Нормативы. Формат издания, полоса набора, шрифт. Сетка.
- Технологическая подготовка верстки.
- Редактирование текста проспекта.
- Редактирование фотографических изображений
- Редактирование векторных изображений
- Технология верстки типовой страницы.
- Лекция 19-20. (4 ч.) Проектирование каталога
- Издательский этап разработки каталога. Технологические параметры издания и расчеты.
- Нормативы. Формат издания, полоса набора, шрифт. Сетка.
- Редактирование и верстка типовых разворотов каталога.
- Оформление титульных элементов
- Лекция 23-24 (4 ч.) Верстка обложки каталога
- Принципы построения модульной сетки
- Лекция 25-26 (4 ч.) Проектирование книги.
- Художественное редактирование выбор формата издания
- Интерлиньяж (междустрочный интервал).
- Проектирование книжного издания
- Работа над макететом издания
- Основные технические правила верстки.
- Лекция 31-32 (4 ч.) Генезис, типология, конструкция журнала.
- Теория сварочных деформаций и напряжений и ее развитие
- Классификация сварочных деформаций и напряжений
- Гипотезы и предпосылки теории сварочных деформаций и напряжений
- Деформации и напряжения при равномерном нагреве стержня
- Общий метод расчета деформаций и напряжений при неравномерном нагреве пластины и сварке
- Общие сварочные деформации и напряжения, возникающие при сварке профильных элементов
- Определение общих деформаций от поперечных швов
- Классификация местных деформаций
- Потеря местной устойчивости тонких пластин
- Возникновение вторичных деформаций при механической обработке сварных конструкций
- Методы уменьшения остаточных напряжений
- По форме государственного правления
- Россия вступила в G7 в 2006 г., в 2014 г. ее исключили из клуба.
- Методы эмпирического исследования
- Научный эксперимент. Виды экспериментов, классификация экспериментов
- Этапы технологического цикла вычислительного эксперимента
- Основная задача статистической обработки измерений
- Обработка результатов измерений
- Анализ точности в методе наименьших квадратов в линейном случае
- Методы оптимального оценивания
- Решение одношаговой задачи в рамках байесовского подхода
- Особенности реализации дискретного фильтра Калмана
- Непрерывный фильтр Калмана
- Оценка корреляционной функции случайного процесса
- Решение задачи сглаживания на закрепленном интервале с использованием комплексирования оценок, полученных в прямом и обратном времени;
- Задача и метод Общей Церковной истории.
- СОСТОЯНИЕ МИРА ПЕРЕД ПРИШЕСТВИЕМ СПАСИТЕЛЯ.
- Св. Павел – апостол языков и его благовестнические труды. Первое миссионерское путешествие ап. Павла (45-49 гг.). Апостольский Собор в Иерусалиме (51 г.).
- Благовестнические труды других Святых Апостолов.
- Гонения на христиан со стороны иудейских властей. Гонения в Палестине и вне Палестины.
- Отношение языческого мира к христианству. Причины гонений на христиан со стороны язычников.
- Второй период гонений на христиан (98-238 гг. – с перерывами).
- Миланский Эдикт св. Константина Великого (313 г.). Прекращение гонений и торжество Христианской Церкви в Римской империи.
- Общее понятие о ересях языческого происхождения: гностицизм, манихейство.
- Ересь антитринитариев или монархиан.
- Церковная письменность и богословская наука в I - III веках.
- Богословские школы и виднейшие учители Церкви во втором и третьем веках.
- Степени постоянной иерархии. Неиерархические церковные должности.
- Порядок действий помощника машиниста при обнаружении неисправностей в поезде
- по теме: «Локомотивная аппаратура системы автоматического управления торможением поездов. САУТ-ЦМ ».
- Схема силовых цепей (ввода питания 3 кВ см. лист 4).
- Регулирование напряжения на тяговых двигателях в режиме тяги.
- Классификация по характеру динамических процессов в системе
- Классификация по характеристикам управления
- Переходные характеристики h(t) и w(t) называют временными.
- Основные (типовые) управляющие воздействия САУ
- Существует так называемое неустойчивое апериодическое звено
- Влияние нулей передаточной функции на качество переходного процесса.
- Если свободная составляющая неограниченно возрастает, т.е. если
- Автоматическая система, описываемая характеристическим уравнением
- Рассмотрим характеристическое уравнение системы
- КОНСПЕКТ СЕМИНАРА-ПРАКТИКУМА С РОДИТЕЛЯМИ И ДЕТЬМИ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
- Перечислите необходимые действия при обнаружении признаков переохлаждения.
- Инструкция по перевозке негабаритных и тяжеловесных грузов на железных дорогах государств-участников СНГ, Латвийской, Литовской, Эстонской республики №ДЧ-1835
- Передислокация неисправных вагонов, как в поездах, так и отдельным локомотивом осуществляется без нарушения графика движения поездов.
- Указанные в пункте 4.9. настоящей Инструкции вагоны не разрешается ставить в поезда ПМД и СП.
- Положения из приложения № 13 к ИДП
- Перечислите необходимые действия при обнаружении признаков переохлаждения.
- Расположение клеммных реек на тепловозе ТЭМ18
- Питание цепей управления и освещения
- Возбуждение синхронного возбудителя и подзарядка аккумуляторной батареи
- Управление вентилятором и жалюзи холодильной камеры
- Ослабление искрения поездных контакторов
- Включение, режимы и особенности работы электрического тормоза
- Возможные неисправности в работе тепловоза, их причины и методы устранения
- Стандартизация и взаимозаменяемость деталей, их роль в машиностроении.
- В строительных машинах большое применение получили различные виды редукторов.
- В строительных машинах для преобразования вращательного движения в другие виды движения применяют следующие механизмы.
- Б) машины для производства земляных работ;
- Конструкция дизельного двигателя
- Оборудование пневматического транспорта.
- Порядок определения производительности машины непрерывного действия рассмотрим на примере многоковшового цепного экскаватора.
- Усилие в одной ветви стропа определяется по формуле.
- Основы эксплуатации строительных кранов .
- Машины для подготовки территории
- Организация работ ы снегоуборочной техники
- Положения из приложения № 13 к ИДП.
- ТЕМЫ ЗАНЯТИЙ, ВКЛЮЧЕННЫХ ПО ТРЕБОВАНИЯМ ТЕЛЕГРАФНЫХ УКАЗАНИЙ
- V. Порядок взаимодействия машиниста, работающего без помощника машиниста, с причастными работниками в штатном режиме
- Основные составные части тепловоза
- Пневматическая тормозная система
- Преимущества процессно-ориентированного подхода.
- КОНЦЕПЦИЯ РАЦИОНАЛЬНОЙ БЮРОКРАТИИ
- Статические свойства систем
- ДИНАМИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА СИСТЕМ
- СИНТЕТИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА СИСТЕМ
- Закон единства анализа и синтеза
- Закон композиции и пропорциональности (гармонии)
- Анализ и формирование организационных структур управления
- Принципы организации по А. Файолю.
- Методы построения организационных структур управления.
- Процесс формирования организационной структуры
- Методы проектирования структур
- Оценка эффективности организационных проектов
- Корректировка организационных структур
- Влияние размеров предприятия на характер организационных проблем
- Влияние нововведений на изменение организационной структуры
- Типы организаций по взаимодействию с человеком
- Новые технологии управления
- Понятие организационной культуры.
- Структурные элементы организационной культуры.
- Практические аспекты организационной культуры
- Управление организационной культурой.
- Национально-ориентированные типологии организационной культуры
- Управленческие типологии организационной культуры.
- Организационная культура современных российских компаний.
- Гл. 4. Поведенческие аспекты развития организации
- РАЗВИТИЕ НАУКИ «ОРГАНИЗАЦИОННОЕ ПОВЕДЕНИЕ». ХАРАКТЕРИСТИКИ ПОВЕДЕНИЯ ЛИЧНОСТИ В ОРГАНИЗАЦИИ.
- Эволюция взглядов на поведение человека в организации.
- Модели организационного поведения.
- Аффективные составляющие организационного поведения личности.
- Мотивационно-волевые составляющие организационного поведения.
- Классификация Майерс-Бриггс.
- Современные интерпретации классических стилей управления
- Характеристика различных аспектов поведения руководителя
- Модели адаптивного руководства
- Ролевые модели адаптивного руководства
- Содержательные теории мотивации
- Процессуальные теории мотивации
- ОРГАНИЗАЦИОННОЕ ПОВЕДЕНИЕ СОТРУДНИКОВ И СОЦИАЛЬНЫЙ КАПИТАЛ ОРГАНИЗАЦИИ
- Сущность и формы отклоняющегося организационного поведения
- Контроль организационного поведения
- Интерактивная сторона общения
- Перцептивная сторона общения
- Стадии конфликта и поведение менеджера
- Группы в организации и их типология
- Малая группа и ее атрибуты
- Стадии развития малой группы и формирование команды
- Проектирование организаций с ориентацией на работу команд
- Этапы перепроектирования организации.
- Основные категории инновационного поведения
- Вид: коррекционно – развивающей
- Телесно-ориентированная терапия
- Хороводная игра «Плетень».
- Заключительный этап. Подведение итогов. Рефлексия.
- Показ и в дальнейшем называние частей тела у коня.
- Дети стоят в кругу. Проводится физкультминутка.
- Періодизація всесвітньої історії
- РОЗДІЛ І. ЄВРОПА ТА АМЕРИКА
- Велика Французька революція
- Імперія Наполеона Бонапарта
- Консерватизм, лібералізм, соціалізм
- Європа та Америка наприкінці XVIII – на початку XIX століття
- Усне опитування. Робота з картою
- Франція: від Реставрації Бурбонів до Третьої Республіки
- Російська імперія в першій половині XIX століття
- Перспективы развития тормозной техники.
- Коэффициент сцепления и коэффициент трения.
- Тормозной путь и его определение.
- Принципиальные схемы различных типов тормозов
- Назначение и размещение тормозного оборудования
- Особенности пневматической схемы электропоездов ЭД4М
- Приборы питания тормозов сжатым воздухом
- Винтовая компрессорная установка ВКУ-0,6-ЭП
- Принцип действия ВКУ-0,6-ЭП.
- Техническое обслуживание ВКУ-0,6-ЭП.
- Техническое обслуживание ТО-1.
- Модернизированный регулятор давления АК-11Б
- Приборы управления тормозами
- Сигнализаторы отпуска тормозов
- Воздухораспределитель №292-001
- Неисправности ВР № 292-001.
- Конструкция ЭВР № 305-001.
- Неисправности ЭВР№ 305-001.
- Преимущества и недостатки ЭПТ .
- Реле контроля (кнопки) бдительности (РКБ).
- ЭПТ электропоездов с электрическим тормозом
- Управление ЭПТ КрМ № 395.000.5.
- Воздухопровод и его арматура
- Предохранительный клапанусл. № Э-216.
- Маслоотделители, фильтры и тройники.
- Пневматические выключатели управления
- Конструкция ТРП электропоездов
- Авторегулятор выхода штока ТЦ
- Эксплуатация тормозного оборудования
- Проверка действия тормозов из рабочей кабины.
- Сокращенное опробование тормозов.
- Обслуживание тормозов моторвагонных поездов и
- Правила продувки пневматической сети электропоезда
- Основные определения и аксиомы статики
- Момент силы относительно точки
- Приведение системы сил к одному центру
- Условия равновесия системы сил
- Основные свойства пары сил
- Условия равновесия системы сил, линии действия которых расположены в одной
- ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ № 4-5
- СИСТЕМА СИЛ В ПРОСТРАНСТВЕ
- Международные и национальные нормативные акты, регламентирующие безопасную эксплуатацию судов
- Аварии и их классификация. Расследование аварий
- Цели ISM Code и его требования
- Непотопляемость и принципы ее обеспечения
- Аварийное снабжение судов и ее использование
- Организация борьбы с водой
- Теория огня. Огнегасящие вещества.
- Противопожарная защита судов
- Организационно-технические мероприятия по обеспечению пожаробезопасности судна.
- Организация тушения пожара на судне
- Организации поиска и спасению на море
- Спасение и выживание на море
- Фаза аукциона государственных должностей.
- Прохождение аукциона за государственные должности
- Фаза передвижения кораблей и выполнения контрактов
- Передвижение кораблей и выполнение контрактов.
- Только игрок, который занимает государтсвенную должность Pr aefectus Urbi может строить сегмент стены в этом раунде.
- Использование коммерческих зданий
- Использование коммерческих зданий
- Способности Praefectus Urbi и Consul
- Фундаментальная реальность
- Раздел 1. Общая характеристика дисциплины
- Общие требования компетенции
- Общие требования компетенции
- Общие требования компетенции
- Лекция 1. Основы конституционного строя Российской Федерации
- Лекция 1. Федеративное устройство России
- Лекция 3. Президент Российской Федерации
- Практическое занятие 3. Президент Российской Федерации
- Образовательные технологии
- Оценка 2 (неудовлетворительно)
- Основные (универсальные) критерии и шкалы оценивания компетенций при проведении промежуточной аттестации
- Примерный комплект заданий для контрольной работы
- Образовательная технология преподавания дисциплины
- Раздел 8. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины
- Раздел 9. Перечень основной и дополнительной литературы, необходимой для освоения дисциплины
- Конституционно-правовые нормы
- по теме: «Конструкция электродвигателя типа 4ПНЖ-200МА УХЛ2».
- Тема 1.2 Классификация электронных средств
- Классификация ЭС по объекту установки
- Классификация ЭС по климатическому исполнению
- Тема 1.3Структура электронных средств
- Тема 2.1 Системы человек-машина
- Тема 2.2Показатели качества электронных средств
- Тема 3.1 Стадии разработки электронных средств
- Стадии разработки электронных средств
- Тема 3.2Стадии разработки электронных средств
- Правила выполнения основных видов конструкторских документов
- Тема 3.2Использование информационных технологийи вычислительной техники при проектированииэлектронных средств
- Обзор программного обеспечения для проектирования печатных плат
- Тема 4.2Конструирование электронных средств второго структурного уровня
- Тема 4.3Конструирование электронных средств третьего структурного уровня
- Тема 5.1 Вибро- и ударопрочность
- Тема 5.2 Теплообмен в конструкциях электронных средств
- Тема 5.3 Способы защиты металлических деталей. Герметизация. Примеры конструкций электронных средств.
- Тема 6.1 Основные расчеты удароизоляции конструкции электронных средств
- Тема 6.2 Обеспечениеконструкторско-технологической точности изделий электронных средств
- Тема 6.3 Защита электронных средств от воздействия ионизирующих излучений
- Тема 7.1 Стандарты и качество изделий применительно к дизайну
- Создание эмоционально благоприятной атмосферы в группе.
- Основная задача игр в этот период – формирование эмоционального контакта, доверие детей к воспитателю.
- Анализ целей отдельных авторских программ.
- Для каждой возрастной группы поставлены свои задачи.
- Учебники и учебные пособия
- ТЕОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА КАК НАУКА. ЕЕ ПРЕДМЕТ, МЕТОДОЛОГИЯ И ФУНКЦИИ
- Методология науки теории государства и права.
- ПРОИСХОЖДЕНИЕ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА
- Происхождение права (современные трактовки).
- ПОНЯТИЕ, СУЩНОСТЬ И НАЗНАЧЕНИЕ ГОСУДАРСТВА
- Социальное назначение и функции государства. С
- Сферам общественной жизни, по характеру, по продолжительности осуществления.
- ГОСУДАРСТВЕННАЯ ВЛАСТЬ И ЕЕ МЕХАНИЗМ
- Понятие и классификация органов государства.
- Государственное управление и самоуправление.
- ПОНЯТИЕ, СУЩНОСТЬ И НАЗНАЧЕНИЕ ПРАВА 1 страница
- ПОНЯТИЕ, СУЩНОСТЬ И НАЗНАЧЕНИЕ ПРАВА 2 страница
- ПОНЯТИЕ, СУЩНОСТЬ И НАЗНАЧЕНИЕ ПРАВА 3 страница
- ПОНЯТИЕ, СУЩНОСТЬ И НАЗНАЧЕНИЕ ПРАВА 4 страница
- ПОНЯТИЕ, СУЩНОСТЬ И НАЗНАЧЕНИЕ ПРАВА 5 страница
- вые акты, выступающие как целостное образование, имеющее свою структуру.
- Настойчивости и ответственности в труде.
- Сущность метода контент-анализа
- Становление и развитие контент-анализа
- Виды и этапы контент-анализа
- Анализ женского образа в телевизионных рекламных роликах
- Визуальный контент-анализ женского образа в телевизионной рекламе косметических средств: результаты социологического исследования
- Список использованных источников
- Актуальность проблемы исследования.
- Разработанность проблемы исследования.
- Время заполнения: каждый день с 17.00-19.00
- Регистр.карточка №4 « Loreal »,мицелярная вода
- Регистр.карточка №11 « Head & Shoulders », ср-ва по уходу за волосами
- ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
- Раздел 1. Общая фармакогнозия.
- Раздел 2. ЛРС, влияющее на периферическую нервную систему
- Раздел 4. ЛРС, влияющее на функцию исполнительных органов. 1 страница
- Раздел 4. ЛРС, влияющее на функцию исполнительных органов. 2 страница
- Раздел 4. ЛРС, влияющее на функцию исполнительных органов. 3 страница
- Раздел 4. ЛРС, влияющее на функцию исполнительных органов. 4 страница
- Раздел 5. ЛРС, регулирующее процессы обмена веществ
- противопаразитарного действия.
- Задачи для подготовки контрольной работе №1.
- ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
- Последняя цифра номера личного дела
- Зачеркните предложения с неверным смыслом в тексте.
- IV. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ, ИНФОРМАЦИОННОЕ И МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
- Задние 7. Укажите ошибки в употреблении возвратных глаголов. Отредактируйте предложения.
- ищет инвесторов. Составьте текст делового письма в предложенной ситуации, определите его жанровую разновидность.
- Психологическое консультирование при работе с запросом тайм-менеджмента.
- Вопрос 1. Элементы электрической цепи. Последовательное, параллельное, смешанное соединение элементов электрической цепи
- Вопрос 2. Способы определения параметров четырехполюсников. Аналитический способ. Суть способа. экспериментальный способ
- Вопрос 3. Какие эксплуатационные режимы работы судов предусмотрены Правилами Регистра Украины? Какие приемники электроэнергии работают в каждом из этих режимов?
- Вопрос 10. Какие типы исполнительных электродвигателей применяются в рулевых электроприводах?
- Субъекты права на товарные знаки
- Текст ситуационной (практической) задачи
- Задача 4. Определение поправки глубины на заданный момент времени в дополнительном пункте.
- КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
- ОСНОВНЫЕ ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ ФОНДЫ ПРЕДПРИЯТИЯ
- Задачи для контрольной работы
- Нормирование оборотных средств
- Задачи для контрольной работы
- ПРОИЗВОДИТЕЛЬНОСТЬ ТРУДА И ЗАРАБОТНАЯ ПЛАТА
- Задачи для самостоятельного решения
- ЗАТРАТЫ, ПРИБЫЛЬ И РЕНТАБЕЛЬНОСТЬ
- Задачи для контрольной работы
- Тема: Проектирование совместной деятельности взрослого и детей
- Какое предложение не соответствует содержанию текса.
- ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
- Тема 2. Грамматические нормы.
- Типы норм литературного языка
- Вопрос 1. Водяной пар. Построить в осях PV диаграмму парообразования, объяснить приграничные кривые и доверенность насыщенного перегретого пара.
- Вопрос 3. Основные показатели работы ДВС: КПД и мощность.
- Вопрос 4. Изобразите схему и опишите принцип работы испарительной установки «Нирекс». Какая экономическая выгода в применении вакуумных установок.
- Вопрос 5. Автоматические швартовые лебедки. Начертить схему электрогидравлической швартовой лебедки Лэгшаа-2, ее характеристика и принцип работы.
- Вопрос 6. Рабочий процесс поршневого одноступенчатого компрессора. С какой целью в компрессорах применяется промежуточное охлаждение воздуха.
- Model: because, affect, qua lify
- По выполнению контрольной работы
- Ниже приведена характеристика временных форм английского сказуемого для правильного выполнения Задания 10.
- Базовая норма расхода топлива Н s л/100 км
- Нормируемый расход топлива
- Правописание слов с непроизносимыми
- Правописание слов с непроизносимыми
- Тесты: Укажите правильный ответ
- Тесты: Укажите правильный ответ
- Тесты: Укажите правильный ответ
- Интегралы: непосредственное интегрирование, метод подстановки
- Особенности полового воспитания детей дошкольного возраста.
- ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ
- Напряженность электрического поля и потенциал
- Контрольные задачи к разделу 1
- Магнитная индукция поля соленоида
- Контрольные задачи к разделу 2
- ОГСЭ.05 Физическая культура
- ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ
- Молекулярная физика и термодинамика
- Контрольные задачи к разделу 1
- МОЛЕКУЛЯРНАЯ ФИЗИКА И ТЕРМОДИНАМИКА
- Контрольные задачи к разделу 2
- Основные физические постоянные (округленные значения), используемые в разделах 1,2
- Контрольная работа по психологии для студентов заочного отделения
- Методика 2. Изучение новой внутренней позиции.
- Задания к контрольной работе по трудовому праву
- Методичні вказівки до виконання контрольної роботи
- Робота має бути виконана грамотно й охайно.
- Підсумкове оцінювання результатів вивчення дисципліни
- Організація трудових процесів, основні цілі, завдання, напрями та форми.
- Енергетичне обслуговування, його цілі й завдання.
- Тема: Організація потокового виробництва
- Расскажи басню близко к тексту.
- Задача. Сумма постоянных расходов на предприятии составляет 6,7 млн. руб., цена единицы продукции – 1,8 тыс. руб. в т. ч. переменные расходы – 1,2 тыс. руб.
- Последовательный симплекс метод (ПСМ).
- Методические рекомендации по написанию контрольной работы
- Философия, ее смысл, функции и роль в обществе.
- Мировоззрение. Исторические типы мировоззрения.
- Философия эпохи Возрождения.
- Общество в историческом развитии. Смысл и направленность исторического процесса.
- Уход и наблюдение за детьми с заболеваниями кожи, ПЖК
- Указания к выполнению задачи 1
- Указания к выполнению задачи 2
- Мировоззренческая парадигма в истории
- Классификация исторических периодов
- Задачи практического характера
- Тема: Концепции изучения истории.
- Б) с тадиально-цивилизационная модель (У.Ростоу, Белл, О.Тоффлер).
- Этап (федеральный, заочный)– до 1 апреля 2018 года.
- Исходные общесоциологические концепции
- Глава15. Закон откровенности
- I. Принципы автоматизированного управления объектами городского хозяйства.
- Состав и физические свойства атмосферного воздуха.
- Для районов застройки зданиями с водоиспользованием из водоразборных колонок норма на одного жителя принимается равной 30-50 л/сут.
- Потребление тепловой энергии.
- V Приборы для измерения расхода, давления, температуры, влажности, скорости ветра, химического состава воды и воздуха
- Измерение расхода воды и тепла.
- Измерение давления, уровня.
- VI Регуляторы давления, расхода, температуры, дозаторы.
- VII Применение математических методов в задачах АСУТП
- VIII Основные подходы к проектированию сложных технических систем.
- Пропорциональные регуляторы
- Пропорционально-интегральные регуляторы
- Пропорционально-интегрально-дифференциальные (ПИД) регуляторы
- I Х Проектирование систем автоматизации систем ГХ.
- Основные свойства объектов регулирования.
- Практическая работа № 1 Исследование субъективного семантического пространства одиночества
- Анализ представлений об одиночестве отдельных авторов
- Роль базовых психодинамических тенденций идентификации и обособления в динамике личности
- Диссоциированное одиночество
- Клинические формы одиночества
- Уединенность как позитивное переживание одиночества
- Цель: поэтапное выполнение и изучение методики ИГД19.
- Анализ и обработка результатов
- Анализ и обработка результатов
- Выполнение и анализ третьего этапа
- Safekeeping and Care of the National Flag
- ЧТО ТАКОЕ МАГИЯ? КАКОВЫ ЕЕ ЧАСТИ И КАКИМ ДОЛЖЕН БЫТЬ ТОТ, КТО ЗАНИМАЕТСЯ ЕЮ?
- О ЧУДЕСНОЙ ПРИРОДЕ ОГНЯ И ЗЕМЛИ
- О ЧУДЕСНОЙ ПРИРОДЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ВЕТРОВ
- О ТОМ, КАКИМ ОБРАЗОМ ЭЛЕМЕНТЫ НАХОДЯТСЯ В НЕБЕСАХ, В ЗВЕЗДАХ, В ДУХАХ, В АНГЕЛАХ И В САМОМ БОГЕ
- ОТКУДА ПРОИСХОДЯТ ОККУЛЬТНЫЕ СВОЙСТВА ВЕЩЕЙ
- КАК МЫ ДОЛЖНЫ ИСКАТЬ И ДЕЛАТЬ ИСПЫТАНИЕ СВОЙСТВ ВЕЩЕЙ ПУТЕМ СХОДСТВА
- КАК МОЖНО ПОЗНАВАТЬ И ИСПЫТАТЬ СВОЙСТВА ВЕЩЕЙ ПО ИХ СОГЛАСИЮ И ИХ ПРОТИВОРЕЧИЮ
- КАК НИЗШИЕ ВЕЩИ ПОДЧИНЕНЫ ВЫСШИМ И НЕБЕСНЫМ, И КАКИМ ОБРАЗОМ ТЕЛО ЧЕЛОВЕЧЕСКОЕ, ЗАНЯТИЯ ЛЮДЕЙ И ИХ НРАВЫ ПРОИСХОДЯТ ИЗ РАСПРЕДЕЛЕНИЯ ЗВЕЗД И ЗНАКОВ ЗОДИАКА
- КАК МОЖНО УЗНАТЬ, ОТ КАКИХ ЗВЕЗД ЗАВИСЯТ НАТУРАЛЬНЫЕ ВЕЩИ И ВЕЩИ, КОТОРЫЕ ПОДЧИНЕНЫ СОЛНЦУ
- О ВЕЩАХ, КОТОРЫЕ СЛЕДУЮТ МЕРКУРИЮ
- О ВЕЩАХ, КОТОРЫЕ ЗАВИСЯТ ОТ ЗНАКОВ ЗОДИАКА И НЕПОДВИЖНЫХ ЗВЕЗД; ОБ ИХ ФИГУРАХ И СХОДСТВАХ
- КАК МЫ ПРИВЛЕКАЕМ СВЕРХУ, ПОСРЕДСТВОМ ЕСТЕСТВЕННЫХ ПРИГОТОВЛЕНИЙ, ОПРЕДЕЛЕННЫЕ БЛАГА НЕБЕСНЫЕ И ЖИВИТЕЛЬНЫЕ
- КАК ПОСРЕДСТВОМ ОПРЕДЕЛЕННЫХ МАТЕРИАЛОВ МОЖНО ПРИВЛЕЧЬ БОЖЕСТВ, КОМАНДУЮЩИХ МИРОМ И ДУХОВ — ИХ МИНИСТРОВ
- О ЗАМЕЧАТЕЛЬНЫХ СВОЙСТВАХ НЕКОТОРЫХ ЯДОВ
- ОБ АРОМАТАХ, ОБ ИХ ВИДАХ И СИЛЕ
- О СВЕТЕ И О ЦВЕТАХ ФАКЕЛОВ И ЛАМП; ЦВЕТА, ПРИПИСЫВАЕМЫЕ ЗВЕЗДАМ, ИХ ДОМАМ И ЭЛЕМЕНТАМ
- О ЛИЦЕ, О ЖЕСТАХ, ОБ ОБРАЗЕ ДЕЙСТВИЯ ТЕЛА, О ФИГУРЕ, О ТОМ, КАКОВЫ ОСНОВАНИЯ ФИЗИОНОМИИ, МЕТОПОСКОПИИ, ХИРОМАНТИИ И ИСКУССТВА ГАДАНИЯ
- О РАЗНЫХ ЖИВОТНЫХ И ДРУГИХ ВЕЩАХ И ИХ ЗНАЧЕНИЯХ В АВГУРАХ
- КАК АУСПИЦИИ ПРОВЕРЯЮТСЯ ПОСРЕДСТВОМ ЕСТЕСТВЕННОГО СВЕТА ЧУТЬЯ
- О СПОСОБЕ ОЖИВЛЕНИЯ МЕРТВЫХ, ДЛИТЕЛЬНОГО СНА И ИНЕДИИ, ИЛИ СПОСОБЕ ОБХОДИТЬСЯ БЕЗ ЕДЫ
- ОБ ИССТУПЛЕНИИ И ДЕВИНАЦИИ, КОТОРАЯ ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ ВО ВРЕМЯ БДЕНИЯ; О СВОЙСТВЕ МЕЛАНХОЛИЧЕСКОГО СОКА, БЛАГОДАРЯ КОТОРОМУ ПОДЧАС ЗАСТАВЛЯЮТ ДЕМОНОВ ВХОДИТЬ В ЧЕЛОВЕЧЕСКИЕ ТЕЛА
- О ФОРМАЦИИ ЧЕЛОВЕКА, О ЧУВСТВАХ ВНЕШНИХ И ВНУТРЕННИХ, И О ДУХЕ; О ТРЕХ АППЕТИТАХ ДУШИ И О СТРАСТЯХ ВОЛИ
- КАК СТРАСТИ ДУШИ МЕНЯЮТ ТЕЛО ПО СХОДСТВУ И ПУТЕМ ПОДРАЖАНИЯ; О ТРАНСФОРМАЦИИ И ПЕРЕРОЖДЕНИИ ЛЮДЕЙ И О СИЛЕ, КОТОРАЯ ОБЛАДАЕТ СПОСОБНОСТЬЮ ВООБРАЖЕНИЯ
- КАК НАШ ДУХ ИЗМЕНЯЕТ НИЗШИЕ ВЕЩИ И СВЯЗЫВАЕТ ИХ С ТЕМ, ЧТО ОН ХОЧЕТ
- О ПРОПОРЦИИ, СООТВЕТСТВИИ И ПРЕВРАЩЕНИИ БУКВ
- Глава XI. О Божественных именах, их силе и достоинствах
- Глава XII. О влиянии, которое божественные имена через всех посредников оказывают на подчиненные вещи
- Глава XIII. О составляющих Господа, и о влиянии их на наши составляющие
- Глава XIV. О Богах язычников и душах Небесных тел, и тех местах, которые были посвящены во времена былые, и каким Божествам
- Глава XVI. О разумах и духах, и об их трех видах, и их различных именах, и об инфернальных и подземных духах
- Глава XVII. О них же, согласно мнению теологов
- Глава XVIII. Об ордене злых духов, и их падении, и разнообразной природе
- Глава XIX. О телах Дьяволов
- Способы находить имена гениев и добрых и злых духов
- Звезды, точки и линии, присоединяемые к точкам
- Как появляются духи в соответственные дни недели
- Способы составления пантаклей для разных целей
- Как надо вызывать добрых духов
- Как надо вызывать злых духов
- МИФОЛОГИЯ ВИКИНГОВ: героический Север и его предания
- СКАНДИНАВСКАЯ КОСМОГОНИЯ: о сотворении и обустройстве мира
- DRAMATIS PERSONAE: скандинавский пантеон, помощники богов и их враги
- РЕЧИ ВЫСОКОГО: о важнейших деяниях богов
- СКАНДИНАВСКАЯ ЭСХАТОЛОГИЯ: Рагнарек — гибель богов
- ПРОКЛЯТОЕ ЗОЛОТО: от мифологии к эпосу
- НОРВЕЖСКАЯ ФОЛЬКЛОРНАЯ ТРАДИЦИЯ
- Морские мужи и морские девы
- О святом Олаве и первой норвежской церкви
- Традиционные занятия на Рождество, или Йоль
- О качающихся и поющих камнях
- Языческие и христианские обычаи, связанные с троллями и подобными им существами
- О похищенных эльфами и уведенных в холмы
- Происхождение благородной фамилии Тролле
- Вороны. — Пюслинги и мюлинги. — Шкраты
- Киркегрим и церковный ягненок
- ДАТСКАЯ ФОЛЬКЛОРНАЯ ТРАДИЦИЯ И СУЕВЕРИЯ ДАТЧАН
- Подземный народ зовет повитуху
- Эльфвильде, или сведенный с ума эльфами
- Тролли, которые желали обрести спасение
- Тролли ненавидят колокольный звон
- Тролли бросаются камнями в церкви
- Киркегрим и странд-варсель
- Школяр обещает себя дьяволу
- Шкипер из Аархуса и Финлап
- Палн-Йегер, или Палн-Охотник
- Наказание за передвижку межевых знаков
- Мастер Мадс и господин Андерс
- Иерусалимский сапожник, или Вечный Жид в Ютланде
- Наказание за бесчеловечность
- Святой Нильс (Николас), покровитель Аархуса
- Королева Хелвиг и Фальк Ломан
- Легенды о городах и других местах
- Башня Святой Марии в Копенгагене
- Кровавое пятно на полу церкви в Карисе
- Алтарь в шлезвигском соборе
- Священник из Норре-Вильструпа
- ЯЗЫЧЕСКИЕ ТРАДИЦИИ ЕВРОПЕЙСКОГО СЕВЕРА
- КРАТКАЯ ХРОНОЛОГИЯ нового северного язычества
- Глава 2. Король забавляется 1 страница
- Глава 2. Король забавляется 2 страница
- Глава 2. Король забавляется 3 страница
- Глава 2. Король забавляется 4 страница
- Глава 2. Король забавляется 5 страница
- Глава 2. Король забавляется 6 страница
- Глава 2. Король забавляется 7 страница
- Глава 2. Король забавляется 8 страница
- Глава 2. Король забавляется 9 страница
- Глава 2. Король забавляется 10 страница
- Глава 2. Король забавляется 11 страница
- Глава 3. Король алый и король белый 1 страница
- Глава 3. Король алый и король белый 2 страница
- Глава 3. Король алый и король белый 3 страница
- Глава 3. Король алый и король белый 4 страница
- Глава 3. Король алый и король белый 5 страница
- Глава 3. Король алый и король белый 6 страница
- Глава 3. Король алый и король белый 7 страница
- Глава 3. Король алый и король белый 8 страница
- Глава 3. Король алый и король белый 9 страница
- ХРОНОЛОГИЯ жизни и творчества СК
- БИБЛИОГРАФИЯ русских переводов СК
- Базовые термодинамические понятия и законы.
- Принцип сохранения энергии. Энергетический баланс
- Принцип возрастания энтропии. Уравнение энтропийного баланса. Необратимость и затрата работы
- Равновесные состояния и фазовые переходы чистых веществ
- Рабочие диаграммы криогенных систем
- Равновесные состояния и фазовые переходы бинарных систем
- Процессы внешнего и внутреннего охлаждения
- В обратных термодинамических циклах
- Дросселирование газов, паров и жидкостей
- Равновесное адиабатное расширение газа в детандере
- Криогенное термостатирование
- Криогенная конденсация и кристаллизация
- Классификация криогенных циклов
- Основные характеристики реальных циклов
- Энергетический баланс отдельных ступеней охлаждения
- Ступень с расширением потока в дроссельном устройстве
- Цикл с простым дросселированием
- Цикл с предварительным охлаждением и дросселированием
- Цикл с двойным дросселированием и циркуляцией части потока
- Циклы среднего и высокого давления
- Цикл низкого давления с турбодетандером
- Дросселированием и предварительным охлаждением
- Газовые холодильные машины
- Процесс ректификации бинарной смеси
- Колонна однократной ректификации
- И виды теплообменных поверхностей
- Теплоизоляция криогенных систем
- Коррекционно - психологическая программа
- Тревожность как качество личности
- Психологическое занятие с подростками
- Рассказы детей о своих страхах.
- Рисование Карты страны чувств
- Алгоритм знакомства со слугой-чувством
- Сказка про самого большого зайца на свете .
- Автор Сакаева Алевтина Викторовна
- В работе с детьми с неврологическими нарушениями.
- Путешествие в Страну Чувств
- Краткое описание содержания игры
- Неоконченные заметки Морелли 1 страница
- Неоконченные заметки Морелли 2 страница
- Неоконченные заметки Морелли 3 страница
- Неоконченные заметки Морелли 4 страница
- Неоконченные заметки Морелли 5 страница
- Неоконченные заметки Морелли 6 страница
- Неоконченные заметки Морелли 7 страница
- Неоконченные заметки Морелли 8 страница
- Неоконченные заметки Морелли 9 страница
- Неоконченные заметки Морелли 10 страница
- Неоконченные заметки Морелли 11 страница
- Неоконченные заметки Морелли 12 страница
- Неоконченные заметки Морелли 13 страница
- Неоконченные заметки Морелли 14 страница
- Неоконченные заметки Морелли 15 страница
- Неоконченные заметки Морелли 16 страница
- Неоконченные заметки Морелли 17 страница
- Неоконченные заметки Морелли 18 страница
- Неоконченные заметки Морелли 19 страница
- Неоконченные заметки Морелли 20 страница
- Неоконченные заметки Морелли 21 страница
- Неоконченные заметки Морелли 22 страница
- Неоконченные заметки Морелли 23 страница
- Неоконченные заметки Морелли 24 страница
- Образец карточки для клубной картотеки 1 страница
- Образец карточки для клубной картотеки 2 страница
- Образец карточки для клубной картотеки 3 страница
- Образец карточки для клубной картотеки 4 страница
- Образец карточки для клубной картотеки 5 страница
- Образец карточки для клубной картотеки 6 страница
- Образец карточки для клубной картотеки 7 страница
- АВСТРАЛИЙСКИЙ ПОПУГАЙЧИК БЫЛ ЛИШЕН ВОЗМОЖНОСТИ ВЗМАХНУТЬ КРЫЛЬЯМИ! 1 страница
- АВСТРАЛИЙСКИЙ ПОПУГАЙЧИК БЫЛ ЛИШЕН ВОЗМОЖНОСТИ ВЗМАХНУТЬ КРЫЛЬЯМИ! 2 страница
- АВСТРАЛИЙСКИЙ ПОПУГАЙЧИК БЫЛ ЛИШЕН ВОЗМОЖНОСТИ ВЗМАХНУТЬ КРЫЛЬЯМИ! 3 страница
- АВСТРАЛИЙСКИЙ ПОПУГАЙЧИК БЫЛ ЛИШЕН ВОЗМОЖНОСТИ ВЗМАХНУТЬ КРЫЛЬЯМИ! 4 страница
- АВСТРАЛИЙСКИЙ ПОПУГАЙЧИК БЫЛ ЛИШЕН ВОЗМОЖНОСТИ ВЗМАХНУТЬ КРЫЛЬЯМИ! 5 страница
- встречающихся в произведениях Кортасара
- Излучения и поля естественного происхождения 1 страница
- Излучения и поля естественного происхождения 2 страница
- Излучения и поля естественного происхождения 3 страница
- Излучения и поля естественного происхождения 4 страница
- Излучения и поля естественного происхождения 5 страница
- Излучения и поля естественного происхождения 6 страница
- Излучения и поля естественного происхождения 7 страница
- Излучения и поля естественного происхождения 8 страница
- Влияние основных элементов конструкции улья на жизнедеятельность пчелиной семьи
- О ширине улочки в расплодном гнезде
- Биологические аспекты роения пчел
- Признаки роевого состояния
- Биологические и физические основы зимовки 1 страница
- Биологические и физические основы зимовки 2 страница
- Биологические и физические основы зимовки 3 страница
- Биологические и физические основы зимовки 4 страница
- Организация зимней вентиляции через низ улья
- ЗИМОВКА ПЧЕЛ В ЗАГЛУБЛЕННЫХ ЗИМОВНИКАХ (ОМШАНИКАХ)
- ВНУТРЕННЕЕ УТЕПЛЕНИЕ УЛЬЯ И СОКРАЩЕНИЕ ГНЕЗДА
- Современные технологии зимовки пчел
- СПОСОБ ВЫСОКОТЕМПЕРАТУРНОЙ ЗИМОВКИ
- ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ УТЕПЛЯЮЩИХ МАТЕРИАЛОВ
- Техническое обеспечение современных технологий зимовки
- Приложение 2. Зимний анабиоз пчел: миф или реальность?
- Тема 1: СУЩНОСТЬ НАРОДНОЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ И НАРОДНОГО ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТВОРЧЕСТВА
- Тема 2: ТИПЫ НАРОДНОЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ
- Тема 4: ПРОБЛЕМА МАТЕРИАЛЬНОЙ И ДУХОВНОЙ КУЛЬТУРЫ. ПРОБЛЕМА ЖИЗНИ И СМЕРТИ В ИСТОРИИ МИРОВОЙ КУЛЬТУРЫ
- Тема 5: СЕМИОТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ НАРОДНОЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ
- Языки, использующие внешние для человека природные средства
- Тема 7: НАРОДНАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА КАК ВОПЛОЩЕНИЕ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫХ ЦЕННОСТЕЙ И ИДЕАЛОВ ЭТНОСА, НАЦИОНАЛЬНОГО ХАРАКТЕРА 1 страница
- Тема 7: НАРОДНАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА КАК ВОПЛОЩЕНИЕ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫХ ЦЕННОСТЕЙ И ИДЕАЛОВ ЭТНОСА, НАЦИОНАЛЬНОГО ХАРАКТЕРА 2 страница
- Тема 7: НАРОДНАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА КАК ВОПЛОЩЕНИЕ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫХ ЦЕННОСТЕЙ И ИДЕАЛОВ ЭТНОСА, НАЦИОНАЛЬНОГО ХАРАКТЕРА 3 страница
- Тема 7: НАРОДНАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА КАК ВОПЛОЩЕНИЕ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫХ ЦЕННОСТЕЙ И ИДЕАЛОВ ЭТНОСА, НАЦИОНАЛЬНОГО ХАРАКТЕРА 4 страница
- Теория народной художественной культуры
- ЛОГИКА ДОКАЗУЕМОСТИ И ИСТИННОСТИ
- ДОКАЗУЕМОСТЬ И ВЫВОДИМОСТЬ
- ПРИРОДА И ГЕНЕЗИС ДЕТСКОЙ ТРЕВОЖНОСТИ
- ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ СОВРЕМЕННОЙ ИГРОВОЙ ТЕРАПИИ
- НЕДИРЕКТИВНАЯ ИГРОВАЯ ТЕРАПИЯ
- Третий цикл — «Это Я и мои чувства» Занятие 8
- СВЯЗАННЫЕ С УРОВНЕМ ИХ ТРЕВОЖНОСТИ
- КОРРЕКЦИЯ УРОВНЯ ДЕТСКОЙ ТРЕВОЖНОСТИ С ПОМОЩЬЮ НЕДИРЕКТИВНОГО МЕТОДА ИГРОВОЙ ТЕРАПИИ
- С ПОМОЩЬЮ МЕТОДОВ ИГРОВОЙ ТЕРАПИИ
- Экспериментальный материал
- Глава 1 Добро пожаловать в мир маркетинга 3.0
- Представительные социальные медиа
- Совместные социальные медиа
- Эра парадоксов глобализации и культурного маркетинга
- Эра творческого общества и духовного маркетинга
- Краткий исторический обзор последних 60 лет маркетинга
- Будущее маркетинга: горизонтальный, а не вертикальный
- Переход к человеческой душе: модель 3i
- Миссия, видение и ценности
- Потребители – это новые собственники бренда!
- Как правильно сформулировать миссию
- Расширение полномочий потребителей
- Резюме: обещание преобразований, убедительные истории, привлечение потребителей
- Когда слова не расходятся с делом
- Смещение зон роста и необходимость сотрудничества
- Как важно правильно выбрать партнеров в каналах распределения
- Партнеры-дистрибьюторы в качестве проводников культурных перемен: распространение истории бренда
- Партнеры-дистрибьюторы в качестве творческих союзников: управление отношениями
- Краткосрочные цели вредят экономике
- Поляризация: верхняя или нижняя часть рынка
- Корпоративная ответственность и акционерная стоимость
- Как продвигать дальновидную стратегию
- От филантропии к преобразованиям
- Определение социально-культурных проблем
- От пирамиды к ромбу, от помощи к предпринимательству
- Три силы и четыре требования
- Маркетинговый комплекс и продажа
- Резюме: снижение уровня бедности стимулированием предпринимательства
- Целевые сообщества для зеленого маркетинга
- Котлет автоматтары туралы жалпы түсінік
- АК-2М-40 котлеттi автомат конструкциясы мен оның жұмыс принципi.
- Кинематикалық сұлбаның сипаттамасы.
- Кинематикалы қ есептеу
- Народная кухня и современность
- Разработка теоретических основ технологии продуктов общественного питания
- Кулинарное образование в России
- РАЗДЕЛ I . ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ТЕХНОЛОГИИ ПРОДУКТОВ ОБЩЕСТВЕННОГО ПИТАНИЯ
- Технологический цикл производства кулинарной продукции
- Технологические принципы производства кулинарной продукции
- Механические способы обработки
- Гидромеханические способы обработки
- Термические способы обработки
- Тепловая обработка продуктов
- Характеристика способов тепловой обработки
- Классификация кулинарной продукции
- Ассортимент кулинарной продукции
- Изменение вкуса, аромата и массы продукта
- Технологические свойства овощей
- Технологический процесс механической обработки овощей
- Форма нарезки, размеры и рекомендации кулинарного использования корнеплодов
- Централизованное производство овощных полуфабрикатов
- Строение и состав мышечной ткани рыбы
- Приготовление полуфабрикатов
- Обработка нерыбного водного сырья
- Строение и состав мышечной ткани мяса
- Схема механической обработки мяса
- Разделка говяжьих полутуш и четвертин
- Разделка туш баранины, козлятины, телятины
- Ассортимент полуфабрикатов из баранины и свинины
- Полуфабрикаты из рубленого мяса
- Централизованное производство мясных полуфабрикатов
- Обработка субпродуктов и костей
- Приготовление полуфабрикатов
- Использование пищевых отходов
- РАЗДЕЛ III . ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ ПРИГОТОВЛЕНИЯ КУЛИНАРНОЙ ПРОДУКЦИИ
- Супы с овощами и картофельные
- Супы с макаронными изделиями, домашней лапшой, крупой и бобовыми
- Требования к качеству и хранению супов
- Сырье и полуфабрикаты для приготовления соусов
- Соусы на растительном масле
- Требования к качеству соусов. Сроки хранения
- Процессы, происходящие при тепловой обработке овощей
- Блюда и гарниры из вареных овощей
- Блюда и гарниры из припущенных овощей
- Блюда и гарниры из жареных овощей
- Блюда из запеченных овощей
- Требования к качеству овощных блюд и гарниров
- Подготовка к варке круп, бобовых и макаронных изделий
- Значение рыбных блюд в питании
- Процессы, происходяшие при тепловой обработке рыбы
- Блюда из нерыбного водного сырья
- Требования к качеству рыбных блюд
- Значение мясных блюд в питании
- Процессы, происходяшие при тепловой обработке мяса
- Блюда из отварного и припущенного мяса и субпродуктов
- Блюда из жареного мяса и субпродуктов
- Блюда из тушеного мяса и субпродуктов
- Блюда из жареной птицы, дичи и кролика
- Блюда из тушеной птицы, дичи и кролика
- Требования к качеству блюд из птицы, дичи и кролика
- Значение холодных блюд и закусок в питании
- Бутерброды и закуски из хлеба
- Закуски из овощей и грибов
- Блюда и закуски из мяса и птицы
- Предварительная подготовка продуктов
- Натуральные фрукты, ягоды и плодовые овощи
- Желированные сладкие блюда
- Требования к качеству сладких блюд
- Значение напитков в питании
- Характеристика сырья и его подготовка
- Процессы, происхоляшие при замесе геста и выпечке изделий из него
- Дефекты изделий из дрожжевого теста, их причины и способы предупреждения
- Пресное тесто и изделия из него
- Изделия пониженной калорийности
- Особенности технологии приготовления блюд для различных диет
- Ассортимент блюд лечебного питания
- Особенности питания школьников
- Ассортимент блюд школьных столовых
- Глава 1. Предметный мир доиндустриальных цивилизаций
- Эпоха Античности: Греция и Рим
- Развитие ремесла и декоративно-прикладного искусства в России X-XVIII вв.
- Промышленный переворот XIX в. Примитивность форм промышленной продукции
- Промышленные выставки XIX в. и их вклад в развитие дизайна
- Первые теории дизайна: Дж. Рёскин. Г. Земпер. Ф. Рёло
- Уильям Моррис: теория и практика
- Мастера модерна: А. Ван де Вельде и Ч. Р. Макинтош
- Россия в международных промышленных выставках. Проблемы художественно-промышленного образования в России XIX - начала XX в.
- Немецкий Веркбунд - первый союз промышленников и художников
- Петер Беренс – первый промышленный дизайнер
- Баухауз и его вклад в развитие мирового дизайна
- Производственное искусство в Советской России: теория практика
- Реформы художественного образования в Советской России. ВХУТЕМАС- ВХУТЕИ Н
- Становление промышленного дизайна в США. Пионеры американского дизайна
- Раймонд Лоуи - пионер коммерческого дизайна
- Дизайн в США в послевоенные годы
- Дизайн в странах Западной Европы во второй половине XX в.
- Современное искусство и дизайн. Поп-арт и хай тек
- Дизайн-образование в странах Западной Европы. Японии и США
- Дизайн в Советском Союзе в 1960- 1980-х гг.
- Некоторые проблемы современного этапа развития дизайна
- СРЕДСТВА И МЕТОДЫ НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ 1 страница
- СРЕДСТВА И МЕТОДЫ НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ 2 страница
- СРЕДСТВА И МЕТОДЫ НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ 3 страница
- СРЕДСТВА И МЕТОДЫ НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ 4 страница
- СРЕДСТВА И МЕТОДЫ НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ 5 страница
- СРЕДСТВА И МЕТОДЫ НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ 6 страница
- СРЕДСТВА И МЕТОДЫ НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ 7 страница
- СРЕДСТВА И МЕТОДЫ НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ 8 страница
- СРЕДСТВА И МЕТОДЫ НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ 9 страница
- СРЕДСТВА И МЕТОДЫ НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ 10 страница
- ВОСПИТАНИЕ НАЧАЛ ПАТРИОТИЗМА И ГРАЖДАНСТВЕННОСТИ
- Глава IX УМСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ
- Глава X ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ
- Глава XI ТРУДОВОЕ ВОСПИТАНИЕ
- Глава XII ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ
- Работы педагога и обучаемых детей, которые направлены на достижение дидактических задач.
- Ведущими практическими методами обучения являются упражнение, опыты и экспериментирование, моделирование.
- Раздел четвертый ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ В ИГРЕ
- Нии, социальной природе, содержании и назначении в человеческом обществе.
- Ство воспитания i
- Глава XV РЕЖИССЕРСКИЕ ИГРЫ
- Глава XVI СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫЕ ИГРЫ
- Глава XVII ТЕАТРАЛИЗОВАННЫЕ ИГРЫ
- Глава XVIII ИГРЫ СО СТРОИТЕЛЬНЫМ МАТЕРИАЛОМ
- ВЗАИМОСВЯЗЬ ДОШКОЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ С СЕМЬЕЙ
- ВЗАИМОСВЯЗЬ ДОШКОЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ СО ШКОЛОЙ
- ХАРАКТЕРИСТИКА ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА
- ОРГАНИЗАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА
- КОНВЕНЦИЯ О ПРАВАХ РЕБЕНКА ПРЕАМБУЛА
- ЗАКОН РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ОБ ОБРАЗОВАНИИ
- Значение дошкольного детства в становлении личности
- Гуманизация целей и принципов педагогической работы с детьми
- Охрана и укепление здоровья детей
- Организация жизни ребенка. Условия развития
- Диссертационные исследования
- РАБОТА С КОЛЛЕКТИВОМДОУ ПО ОРГАНИЗАЦИИ
- Психологическая характеристика возрастных особенностей сотрудников
- Принципы работы с педагогами
- Основные и вспомогательные
- Взаимодействие родителей и детей
- Опросник родительского отношения А.Я. Варги, В.В. Столина
- Современная семья — какая она?
- Как помочь ребенку избавиться от страхов и обрести уверенность в себе
- Семья как система. Эмоциональное благополучие семьи
- Психологическая характеристика возрастных особенностей родителей
- Особенности современной семьи
- Мотивация родителей на сотрудничество с работниками ДОУ
- Как выявление их запросови ожиданий
- Социологическая анкета семьи
- Переченьтемродительскихсобраний
- Достаточно ли внимания вы уделяете своему ребенку?
- Значение родительских собраний
- РАБОТА С СЕМЬЕЙКАК ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ
- КОНФЛИКТ КАК СОЦИАЛЬНЫЙ ФЕНОМЕН ОБЩЕСТВЕННОЙ ЖИЗНИ
- ВНУТРИЛИЧНОСТНЫЕ КОНФЛИКТЫ
- КОНФЛИКТЫ В СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ПРОЦЕССЕ
- СОЦИАЛЬНО-ТРУДОВЫЕ КОНФЛИКТЫ
- И СОЦИАЛЬНО-ПОЛИТИЧЕСКИЕ КОНФЛИКТЫ
- МЕЖЭТНИЧЕСКИЕ И ПОЛИТИЧЕСКИЕ КОНФЛИКТЫ
- ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ К ТЕМАМ
- ПРОГРАММА КУРСА «КОНФЛИКТОЛОГИЯ»1
- Конституционно-правовые нормы: понятие, общие черты и отличия от норм других отраслей права.
- Конституционно-правовые отношения, их субъекты
- ОПРЕДЕЛЕНИЯ, ОБОЗНАЧЕНИЯ И СОКРАЩЕНИЯ
- Из предисловия ко 2-му изданию
- Конституционное право как отрасль права в зарубежных странах
- Предмет и метод конституционного права
- Система конституционного права
- Конституционно-правовое регулирование
- Источники конституционного права
- Основные тенденции в развитии конституционного права
- Наука конституционного права за рубежом
- Современное состояние российской науки зарубежного конституционного права
- Конституционное (государственное) право зарубежных стран как учебная дисциплина
- Глава II. Основы теории конституции
- Социально-политическая сущность конституции
- Объекты конституционного регулирования
- Форма и структура конституций
- Принятие, изменение и отмена конституций
- Понятие конституционного контроля (надзора)
- Объекты конституционного контроля
- Виды конституционного контроля
- Органы конституционного контроля
- Конституция как продукт европейской культуры
- Конституция как продукт национальной культуры
- Конституция и материальная культура
- Конституция и модели поведения
- Права человека и права гражданина
- Историческое развитие прав и свобод
- Права, свободы и обязанности
- Классификация прав, свобод и обязанностей
- Равенство прав, свобод и обязанностей
- Гражданство и режим иностранцев
- Безгражданство и многогражданство
- Право на жизнь, свободу, физическую целостность и неприкосновенность
- Право участия в управлении обществом и государством
- Свобода собраний и манифестаций
- Свобода информации и право на информацию
- Право на сопротивление угнетению
- Право частной собственности и ее наследования. Свобода хозяйственной инициативы
- Труд и связанные с ним социальные права, свободы и обязанности
- Право на социальное обеспечение
- Право на образование и академическая свобода
- Свобода творчества, свободный доступ к культурным ценностям
- Определение и структура общественного строя
- Общественный строй и конституционное право
- Конституционно-правовые принципы экономической деятельности
- Социальная система, социальная структура и социальная справедливость
- Отношения между трудом и капиталом
- Государственная политика в области экологии, здравоохранения и социального обеспечения
- Государственная защита потребителя
- Политическая власть и политическая система
- Политическая и правовая культура
- Понятие государства как конституционно-правового института
- Демократическое государство
- Конституционные принципы внешней политики государства
- Конституционные принципы организации государства
- Конституционно-правовой статус государственных и самоуправленческих органов
- Конституционно-правовой статус вооруженных сил
- Понятие и сущность политических партий
- Социально-политическая классификация партий
- Организационная классификация политических партий
- Институционализация политических партий и их конституционно-правовой статус
- Сущность, задачи и функции неполитических общественных объединений
- Формы и виды неполитических общественных объединений
- Объединения с публичными функциями
- Конституционно-правовое регулирование статуса социально-экономических и социально-культурных общественных объединений
- Организации предпринимателей
- Факторы, обусловливающие влияние религиозных общин и церкви на политическую жизнь
- Конституционно-правовое регулирование религиозных отношений и статуса церквей
- Понятие и социальное назначение средств массовой информации (СМИ)
- Конституционно-правовое регулирование СМИ
- Ответственность за нарушения законодательства о СМИ
- Опросы общественного мнения
- Классификация форм правления
- Дуалистическая (президентская) республика
- Смешанная (полупрезидентская) республика
- Понятие и социальная функция выборов
- Всеобщее избирательное право
- Свободное участие в выборах и обязательный вотум
- Равное избирательное право
- Прямое и косвенное избирательное право
- Контроль за соблюдением законоположений об избирательном процессе. Избирательно-правовые споры. Ответственность за избирательные правонарушения
- Мажоритарная система абсолютного большинства
- Мажоритарная система квалифицированного большинства
- Система единственного непередаваемого голоса
- Система пропорционального представительства политических партий
- Связанные и свободные списки. Преференциальное голосование
- Система единственного передаваемого голоса
- Понятие и социальная функция
- Право участия в референдуме
- Инициатива и назначение референдума
- Правовые последствия референдума
- Понятие и социальные функции
- Общая характеристика компетенции
- Законодательная компетенция
- Ратификация и денонсация международных договоров
- Формирование государственных органов и учреждений, назначение либо избрание должностных лиц или участие в этих процедурах
- Полномочия в области обороны и безопасности
- Структура парламента и организация его палат
- Роспуск парламентов (палат)
- Комитеты (комиссии) парламентов и палат
- Юридическая природа мандата парламентария
- Права и обязанности парламентария
- Объединения парламентариев
- Процедура пленарных заседаний палат
- Процедура заседаний комитетов (комиссий)
- Законодательная инициатива
- Санкционирование, промульгация и опубликование закона
- Особенности законодательного процесса в финансовой области
- Особенности прохождения проектов и принятия конституционных и органических законов
- Процедуры выборов и назначений
- Процедура контроля за делегированным законодательством
- Парламентские расследования
- Процедура политической ответственности правительства
- Импичмент и иные подобные процедуры
- Вспомогательный аппарат парламента
- Личный персонал парламентариев
- Органы, учреждения и должностные лица при парламентах
- Уполномоченные по правам человека (омбудсманы)
- Прочие конституционные органы, учреждения и должностные лица
- Понятие и место в системе власти
- Юридическая форма главы государства
- Вспомогательные органы и учреждения при главе государства
- Ведомства и их руководители
- Ответственность правительства и его членов
- Понятие и социальная функция
- Статус судей, прокуроров, следователей
- Высшие органы судейского сообщества
- Конституционно-правовые принципы организации и деятельности судебных систем
- Системы судов общей юрисдикции
- Организация конституционных судов (советов)
- Конституционное судопроизводство
- Органы и учреждения, содействующие судебной власти
- Прочие вспомогательные органы и учреждения
- Формы политико-территориального устройства
- Унитарное устройство (унитаризм)
- Федеративное устройство (федерализм)
- Статус субъектов федераций и иных носителей государственной автономии
- Распределение компетенции и отношения между федерацией и ее субъектами
- Договоры и конституционные процедуры разрешения конфликтов между федерацией и ее субъектами
- Организация государственной власти субъектов федераций и иных государственно-автономных единиц
- Местное управление и самоуправление
- Основные модели организации публичной власти на местах
- Глава I. ОСНОВЫ КОНСТИТУЦИОННОГО ПРАВА ВЕЛИКОБРИТАНИИ
- Особенности источников конституционного права в Шотландии и Северной Ирландии
- Экономические, социальные и культурные права и свободы
- Конституционно-правовое регулирование экономических, социальных и духовно-культурных отношений
- Политические партии и движения
- Социально-профессиональные и социально-культурные общественные объединения
- Средства массовой информации (СМИ)
- Религиозные общины и церковь
- Принципы избирательного права
- Форма правления и государственный режим
- Политико-территориальное устройство
- Местное самоуправление и управление
- Глава II. ОСНОВЫ КОНСТИТУЦИОННОГО ПРАВА ФРАНЦИИ
- Общая характеристика действующей конституции
- Конституционные принципы и гарантии
- Экономические и социальные права, свободы и обязанности
- Конституционные основы политической системы.
- Выборы в Европейский парламент
- Правительство (Совет министров)
- Экономический и социальный совет
- Региональное и местное самоуправление в метрополии
- Заморские департаменты и заморские территории
- Глава III. ОСНОВЫ КОНСТИТУЦИОННОГО ПРАВА ИСПАНИИ
- Общая характеристика действующей Конституции
- Испанское гражданство и режим иностранцев
- Основные права и публичные свободы
- Права и обязанности граждан
- Конституционно-правовые гарантии прав и свобод
- Конституционное регулирование экономических, социальных и духовно-культурных отношений
- Конституционные основы политической системы
- Система парламентских выборов
- Система выборов органов регионального и местного самоуправления
- Система выборов в Европейский парламент
- Генеральный совет судебной власти
- Политико-территориальное устройство. Региональная автономия и местное самоуправление
- Местное самоуправление и управление
- Глава IV. ОСНОВЫ КОНСТИТУЦИОННОГО ПРАВА ИТАЛИИ
- Общая характеристика действующей Конституции
- Итальянское гражданство и режим иностранцев
- Гражданские (личные) права, свободы и обязанности
- Экономические, социальные и культурные права, свободы и обязанности
- Конституционное регулирование экономических, социальных и духовно-культурных отношений
- Конституционные основы политической системы
- Система парламентских выборов
- Система выборов в Европейский парламент
- Совет министров (Правительство)
- Национальный совет экономики и труда
- Политико-территориальная организация
- Областные органы публичной власти
- Контроль центра и административный надзор
- Глава V. ОСНОВЫ ГОСУДАРСТВЕННОГО (КОНСТИТУЦИОННОГО) ПРАВА ГЕРМАНИИ
- Общая характеристика действующего Основного закона
- Общая характеристика конституционных прав и свобод.
- Германское гражданство и режим иностранцев
- Гражданские (личные) права, свободы и обязанности
- Политические права, свободы и обязанности
- Конституционное регулирование экономических, социальных и духовно-культурных отношений
- Конституционные основы политической системы
- Система выборов Бундестага
- Система выборов представительных органов земель и органов местного самоуправления
- Федеральные государственные органы
- Федеральный конституционный суд
- Федеральная счетная палата
- Политико-территориальное устройство. Публичная власть в землях
- Политико-территориальная организация земель
- Местное самоуправление и управление
- Глава VI. ОСНОВЫ ГОСУДАРСТВЕННОГО (КОНСТИТУЦИОННОГО) ПРАВА ШВЕЙЦАРИИ
- Общая характеристика действующей Федеральной конституции
- Швейцарское гражданство и режим иностранцев
- Общая характеристика конституционных прав, свобод и обязанностей
- Конституционное регулирование экономических отношений
- Конституционное регулирование социальных отношений
- Конституционные основы политической системы
- Выборы кантональных парламентов и органов местного самоуправления
- Политико-территориальное устройство. Публичная власть в кантонах и общинах
- Политико-территориальная организация кантонов
- Местное самоуправление и управление
- Глава VII. ОСНОВЫ КОНСТИТУЦИОННОГО ПРАВА ПОЛЬШИ
- Общая характеристика конституционных прав и свобод
- Польское гражданство и режим иностранцев
- Конституционно-правовое регулирование политической системы
- Система выборов в Сейм и Сенат
- Система выборов Президента республики
- Совет министров (Правительство)
- Уполномоченный по гражданским правам
- Всепольский судебный совет
- Политико-территориальное устройство
- Территориальное самоуправление
- Глава VIII. ОСНОВЫ КОНСТИТУЦИОННОГО ПРАВА ВЕНГРИИ
- Общая характеристика действующей Конституции
- Экономические, социальные и культурные права, свободы и обязанности
- Конституционно-правовое регулирование политической системы
- Выборы органов местного самоуправления
- Венгерский национальный банк
- Политико-территориальное устройство. Организация власти на местах
- Глава IX. ОСНОВЫ КОНСТИТУЦИОННОГО ПРАВА БОЛГАРИИ
- Характеристика действующей Конституции
- Общая характеристика конституционных прав, свобод и обязанностей
- Экономические, социальные и культурные права, свободы и обязанности
- Конституционные гарантии прав и свобод
- Конституционное регулирование экономических отношений
- Конституционно-правовое регулирование политической системы
- Выборы в Великое народное собрание
- Политико-территориальное устройство
- Столичное самоуправление и управление
- Раздел II. СВОБОДЫ, ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ ЧЕЛОВЕКА И ГРАЖДАНИНА
- Политические свободы и права
- Средства охраны свобод и прав
- Организация и деятельность
- Раздел V. ПРЕЗИДЕНТ РЕСПУБЛИКИ ПОЛЬША
- Раздел VI. СОВЕТ МИНИСТРОВ И ПРАВИТЕЛЬСТВЕННАЯ АДМИНИСТРАЦИЯ
- Раздел VII. ТЕРРИТОРИАЛЬНОЕ САМОУПРАВЛЕНИЕ
- Раздел VIII. СУДЫ И ТРИБУНАЛЫ
- Раздел IX. ОРГАНЫ ГОСУДАРСТВЕННОГО КОНТРОЛЯ И ОХРАНЫ ПРАВА
- Всепольский Совет Радиовещания и Телевидения
- Раздел XI. ЧРЕЗВЫЧАЙНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ
- Раздел XII. ИЗМЕНЕНИЕ КОНСТИТУЦИИ
- Глава X. Основы конституционного права США
- Характеристика Конституции США
- Общая характеристика правового регулирования прав, свобод и обязанностей
- Гражданские (личные) права, свободы и обязанности
- Политические права, свободы и обязанности
- Экономические, социальные и культурные права, свободы и обязанности
- Правовое регулирование экономических, социальных и духовно-культурных отношений
- Конституционно-правовое регулирование политической системы
- Правовое регулирование выборов
- Особенности президентских выборов
- Форма правления и государственный режим 1 страница
- Форма правления и государственный режим 2 страница
- Форма правления и государственный режим 3 страница
- Форма правления и государственный режим 4 страница
- Форма правления и государственный режим 5 страница
- Политико-территориальное устройство США.
- Политико-территориальное устройство штатов
- Глава XI. Основы конституционного права Бразилии
- Общая характеристика действующей Конституции
- Бразильское гражданство и режим иностранцев
- Индивидуальные и коллективные права и обязанности
- Политические права и свободы
- Экономические, социальные и культурные права и свободы
- Чрезвычайные ограничения прав и свобод
- Конституционное регулирование экономических отношений
- Конституционное регулирование социальных отношений
- Конституционное регулирование духовно-культурных отношений
- Конституционное регулирование политических отношений и институтов
- Принципы избирательного права
- Конституционные принципы избирательного процесса
- Федеральные государственные органы
- Федеральная судебная система
- Политико-территориальное устройство.
- Органы публичной власти штатов
- Муниципии, федеральный округ и территории
- Глава XII. Основы государственного права Китая
- Характеристика действующей Конституции КНР
- Общая характеристика конституционных прав, свобод и обязанностей
- Китайское гражданство и режим иностранцев
- Политические права, свободы и обязанности
- Гражданские (личные) права, свободы и обязанности
- Конституционные гарантии прав и свобод
- Конституционное регулирование экономических отношений
- Конституционное регулирование социальных и духовно-культурных отношений
- Конституционно-правовое регулирование политической системы
- Выборы, отзыв и консультации
- Организация выборов и избирательный процесс
- Всекитайское собрание народных представителей
- Местные органы государственной власти в провинциях, городах, уездах, волостях, поселках и городских районах
- Органы самоуправления в районах национальной автономии
- Особые административные районы
- Свободные экономические зоны
- Конституционно-правовая ситуация на Тайване
- Глава XIII. Основы конституционного права Индии
- Общая характеристика Конституции в действующей редакции
- Конституционно-правовой статус человека и гражданина
- Гражданство и режим иностранцев
- Личные права, свободы и обязанности
- Экономические, социальные и культурные права, свободы и обязанности
- Конституционное регулирование экономических, социальных и культурных отношений
- Конституционное регулирование политической системы
- Выборы государственных органов
- Государственные органы Союза
- Судебная система и конституционный контроль
- Ревизор — генеральный аудитор Индии
- Публичная власть в штатах и союзных территориях
- Политико-административное устройство штатов и союзных территорий. Местное самоуправление и управление
- Глава XIV. Основы конституционного права Японии
- Общая характеристика действующей Конституции
- Общая характеристика конституционных прав и свобод
- Гражданские (личные) права и свободы
- Экономические, социальные и культурные права, свободы и обязанности
- Конституционные основы политической системы
- Система парламентских выборов
- Выборы органов местного самоуправления
- Местные органы публичной власти
- Контроль центра над местным самоуправлением
- Глава XV. Основы конституционного права Казахстана
- Общая характеристика действующей Конституции
- Конституционно-правовой статус человека и гражданина
- Казахстанское гражданство и режим иностранцев
- Личные права, свободы и обязанности
- Политические права, свободы и обязанности
- Экономические, социальные и культурные права, свободы и обязанности
- Конституционно-правовое регулирование экономических, социальных и духовно-культурных отношений
- Конституционные основы политической системы
- Выборы местных государственных органов и органов местного самоуправления
- Форма правления и государственный режим
- Счетный комитет по исполнению республиканского бюджета
- Местное государственное управление
- Билет 1. Источники литургической традиции Русской Церкви
- Билет 3. Литургическая реформа в монастыре прп. Феодосия Печерского
- Билет 5. Литургические преобразования в Русской Церкви в 14-15 вв
- Билет 7. Первые печатные издания богослужебных книг. Печатные издания Типикона
- Книжная справа XVI - XVII вв.
- Билет 8. Литургическая деятельность патриарха Никона. Московские соборы 17 вв
- Билет 9. Общий характер богослужения Русской церкви в Синодальный период
- Перевод книг Священного Писания.
- Разновидностилекарственных форм.
- Общие правила выписывания рецептов.
- Мягкие лекарственные формы
- Жидкие лекарственные формы
- Пути выведения лекарственных веществ
- Зависимость психическая и физическая
- Холиноблокирующие вещества (холиноблокаторы)
- Наркотические (опиоидные) аналгетики
- Средства для ингаляционного наркоза (вещества поступают через дыхательные пути)
- Средства, действующие на сердечно-сосудистую систему
- Препараты гормонов коры надпочечников
- Аппликация из цветной бумаги. Листья клена.
- Создание цельного образа. Аппликация из картона. Белочки
- Вводная глава. Предыстория государства и права
- Первобытное общество и догосударственные формы социального управления
- Генезис надобщинных структур и образование протогосударств
- Глава 1. Особенности развития государства и права в странах Древнего Востока
- Стремление к поддержанию правопорядка было свойственно восточным монархиям, как правило, в периоды их расцвета и подъема.
- Глава 3. Древние государства Месопотамии
- Глава 6. Право древних государств Месопотамии
- Глава 7. Право Древней Индии
- Глава 8. Право Древнего Китая
- Возникновение государства в античном мире и полисная система
- Право в государствах античного мира
- Глава 10. Государство в Древней Греции
- Возникновение государства в Древнем Риме
- Падение республики и переход к империи
- Глава 12. Основные черты афинского права
- Римское право древнейшего периода
- Римское право классического и постклассйческого периодов
- Общая характеристика средневекового государства в Западной Европе
- Основные черты средневекового права в Западной Европе
- Глава 15. Государство франков
- Глава 16. Средневековое государство во Франции
- Сословно-представительная монархия
- Становление и развитие раннефеодального государства
- Феодальное государство в период территориальной раздробленности
- Англосаксонская раннефеодальная монархия
- Нормандское завоевание и его последствия. Особенности сеньориальной монархии
- Ошибка! Недопустимый объект гиперссылки.
- Ошибка! Недопустимый объект гиперссылки.
- Глава 19. Средневековое государство в Византии
- Глава 20. Раннефеодальное право в странах Западной Европы
- Глава 21. Право средневековой Франции
- Глава 22. Право средневековой Германии
- Глава 23. Право средневековой Англии
- Глава 24. Византийское право
- Глава 25. Особенности развития государства и права в странах средневекового Востока
- Глава 26. Арабский халифат
- Глава 27. Средневековое государство Китая
- Глава 28. Средневековое государство Японии
- Глава 29. Средневековое государство Индии
- Глава 30. Мусульманское право
- Глава 31. Основные черты права средневекового Китая
- Глава 32. Основные черты права средневековой Японии
- Глава 33. Основные черты права средневековой Индии
- Православная Церковь в Чехословакии после II мировой войны. Предоставление церковной автокефалии. Митрополиты Чехословацкой Православной Церкви.
- Православие у чехов в XIX и начале XX века.
- Положение церковных дел в Далмации, Боснии и Герцеговине. Черногорская митрополия.
- Православие в Америке до конца XIX века.
- Охридская архиепископия. Тырновский патриархат.
- Современное состояние Элладской Православной Церкви.
- МОСКВА 2005 Вопрос 1. Анатомия как наука
- Вопрос 7. Кости нижней конечности
- Вопрос 10. Соединения нижней конечности
- Вопрос 11. Мышцы и фасции спины
- Вопрос 12. Мышцы и фасции головы
- Вопрос 13. Мышцы и фасции шеи
- Вопрос 14. Мышцы и фасции груди
- Вопрос 15. Мышцы и фасции живота
- Вопрос 18. Нижняя конечность. Мышцы
- Вопрос 19. Нижняя конечность. Фасции
- Пищеварительные железы и брюшина
- Вопрос 23. Дыхательная система
- Иннервация и лимфоотток в мочеполовой системе
- Вопрос 34. Иннервация кожи
- Вопрос 37. Иннервации мышц туловища и лимфоотток от них
- Историко-культурный процесс и периодизация русской литературы.
- Основные мотивы лирики А. С. Пушкина.
- Стихотворения А.С.Пушкина, анализ стихотворений. Поэма «Медный всадник».
- Основные мотивы лирики М.Ю. Лермонтова
- Стихотворения М.Ю. Лермонтова, анализ стихотворений
- Не знав коварную измену, Тебе я душу отдавал; Такой души ты знала ль цену? Ты знала: - я тебя не знал!
- Общая характеристика романа И.А. Гончарова “Обломов”.
- Прием антитезы в романе И.А. Гончарова “Обломов”.
- Первые литературные опыты. Признание
- Отцы и дети». Поздняя проза
- Не то, что мните вы, природа
- Стихотворение А. А. Фета «Сияла ночь. Луной был полон сад».
- Основные мотивы лирики Н.А. Некрасова. 1 страница
- Основные мотивы лирики Н.А. Некрасова. 2 страница
- Основные мотивы лирики Н.А. Некрасова. 3 страница
- Основные мотивы лирики Н.А. Некрасова. 4 страница
- Основные мотивы лирики Н.А. Некрасова. 5 страница
- Произведения А.П. Чехова
- Тема 2. Генеральная совокупность и выборка
- Тема 3. Нормальное распределение . Уровень достоверности .
- Тема 7. Коэффициенты корреляции . Частная корреляция .
- Тема 8. Коэффициенты корреляции Пирсона , Спирмена и Кендалла .
- Тема 9. Параметрические методы сравнения данных
- Сравнение 2- х независимых выборок
- Тема 12. Методы сравнения номинальных данных
- Тема 17. Регрессионный анализ . Множественная линейная регрессия .
- Краткий словарь понятий и терминов по отечественной истории
- Обозначение натуральных чисел
- Сложение натуральных чисел и его свойства
- Буквенная запись свойств сложения и вычитания
- Объемы. Объем прямоугольного параллелепипеда
- Деление десятичных дробей на натуральные числа
- Приведение дробей к общему знаменателю
- Прямая и обратная пропорциональная зависимость
- Сложение чисел с помощью координатной прямой
- Свойства действий с рациональными числами
- ОСНОВНЫЕ СВЕДЕНИЯ О ГЕОДЕЗИИ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ТОЧЕК НА ЗЕМНОЙ ПОВЕРХНОСТИ
- Дирекционные углы и осевые румбы
- Прямая геодезическая задача
- ИЗМЕРЕНИЕ ГОРИЗОНТАЛЬНЫХ УГЛОВ. ТЕОДОЛИТЫ
- ИЗМЕРЕНИЕ ДЛИН ЛИНИЙ ДАЛЬНОМЕРАМИ
- ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПРЕВЫШЕНИЙ И ОТМЕТОК ТОЧЕК
- Гидравлические испытания трубопроводов.
- ОКРАСКА И НАДПИСИ НА ТРУБОПРОВОДАХ
- Описание конструкции котла
- ТЕХНИЧЕСКОЕ ОСВИДЕТЕЛЬСТВОВАНИЕ
- Вредные и опасные производственные факторы
- ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ
- И ИСТОРИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ МАЛОЙ ГРУППЫ
- Ранние этапы. Как отмечалось выше, исходная точка нашего анализа датируется 1898 г.
- История отечественных исследований малой группы
- Методологические аспекты исследования малой группы
- Основные инструменты сбора информации
- Преобразование наличных процессов групповой жизни
- Детерминанты возникновения малой группы
- Этапность развития малой группы
- Механизмы групповой динамики
- ХАРАКТЕРИСТИКИ СЛОЖИВШЕЙСЯ
- Исследования нормативного влияния группового большинства.
- Экологический аспект группового функционирования
- Личность в групповом процессе
- Межличностные отношения в групповом процессе
- Процесс принятия группового решения
- Терминологические уточнения 1 страница
- Терминологические уточнения 2 страница
- Терминологические уточнения 3 страница
- Терминологические уточнения 4 страница
- Социально-психологические аспекты командообразования
- Группа сверстников как институт социализации
- Критерии начисления баллов на уроках во время изучения новых тем
- Морозова И.А., Пушкарева М. А.
- Второй период с 1декабря по 28 февраля
- Работа с раздаточным материалом
- Работа с раздаточным материалом
- Работа с раздаточным материалом
- Работа с демонстрационным материалом
- Проверка усвоения схемы строения тела
- Работа с раздаточным материалом
- Работа с демонстрационным материалом
- Работа с демонстрационным материалом
- Работа с раздаточным материалом
- Работа с демонстрационным материалом
- Работа с раздаточным материалом
- Работа с раздаточным материалом
- Работа с раздаточным материалом
- Работа с раздаточным материалом
- Счет от заданного до заданного числа
- Работа с демонстрационным материалом
- Работа с раздаточным материалом
- Работа с демонстрационным материалом
- Работа с раздаточным материалом
- Работа с демонстрационным материалом
- Работа с раздаточным материалом.
- ПРИОБРЕТЕНИЕ ЩЕНКА ТРЕБУЕТ ПРОФЕССИОНАЛИЗМА
- Отнимать щенка от матери лучше с утра в субботний или воскресный, словом, свободный от работы день.
- Раз в неделю вместе с кормом собаке дают сырое яйцо.
- Месяцев с шести приучайте собаку к наморднику, надевая его легко, без усилий, вначале на короткое время.
- Хозяйская любовь по отношению к собаке не должна выражаться в слащавом обращении и потакании ее прихотям.
- Настроение собаки и ожидаемое в связи с эти поведение можно в большинстве случаев определить по ее внешнему виду.
- Люди издавна знали о пользе разгрузочных дней, такие религиозные обычаи, как пост, говорят о глубоком понимании наших предков в вопросах питания.
- Наиболее типичными моментами плохого, раздражающего поведения собак в доме являются вот эти самые привычки подражать человеку и в плохом и в хорошем.
- Не бейте собаку. Не только потому, что собак вообще нельзя бить, но и потому, что это не принесет пользы.
- Начиная с рождения любой подзыв к хозяину должен сопровождаться для щенка чем-то приятным.
- Повышение температуры — один из ранних признаков острого заболевания, вызванного микробами. Из других причин на первом месте — тяжелые ранения и опухоли.
- Обычные симптомы и что они могут обозначать
- Инфекционный гепатит вызывается вирусом и поражает собак всех возрастов, но чаще — молодых. Наибольшая смертность от этой болезни среди щенков.
- БЕШЕНСТВО МОЖНО ПРЕДОТВРАТИТЬ
- СОБАКАМ НУЖНЫ ВИТАМИНЫ И МИНЕРАЛЫ
- ГЛИСТЫ И КАК ИЗБАВИТЬ ОТ НИХ СОБАКУ
- ЭЗОФАГНЫЕ (ПИЩЕВОДНЫЕ) ГЛИСТЫ
- КРИВОЗУБЫЕ ГЛИСТЫ (АНЦИЛОСТОМАТИДЫ)
- Сердечные глисты так опутывают сердце, что кровь не может свободно поступать в легкие.
- Прыщи являются результатом воспаления волосяных сумок или сальных желез.
- Катаракта — это болезнь, при которой мутнеет хрусталик.
- Когда в тканях или в полостях тела скапливается жидкость, это называется водянкой.
- Собаки часто проглатывают предметы, которые не перевариваются желудком и создают пробку в кишечнике.
- К тому времени, когда замечают желтушность, повреждения, нанесенные печени и почкам, бывают настолько велики, что выздоровление невозможно.
- Увеличение щитовидной железы в виде опухоли по обеим сторонам трахеи в ее нижней части называется зобом.
- Большинство применяемых ветеринарами анестезирующих средств продается только по рецепту. Свободно можно купить лишь хлороформ и эфир.
- Возникновение анархистских идей в России в 40-50-е гг. XIX в.
- Анархо-коммунистическая теория революции П. А. Кропоткина.
- Начало активной деятельности анархистов в 1917 г.
- Июль – август 1917 г. Попытки поднять восстание.
- От Октябрьской революции к разгону учредительного собрания.
- Механизмы выживания человека в окружающей среде
- II. Методические рекомендации по выполнению контрольных заданий
- Б1.В.ОД.15 Корпоративные финансы
- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
- ЗАДАНИЯ ДЛЯ ДОМАШНЕЙ КОНТОЛЬНОЙ РАБОТЫ
- Уметь отличать наречия, слова категории состояния и краткие прилагательные друг от друга
- Развивать речь учащихся, умение анализировать, обобщать лингвистический материал, делать на основе этого свой вывод.
- Русский язык Класс 99 урок
- Тема:Типы сложных предложений: союзные и БСП. Сложные союзные предложения: ССП и СПП
- Тема:Понятие о ССП. Средства связи в ССП.
- Тема:Смысловые отношения между частями ССП
- Тема:ССП с соединительными, противительными и союзами, их строение, значение, знаки препинания в них.
- Тема урок: « Синтаксический и пунктуационный разбор ССП. Знаки препинания в ССП.
- Тема:Средства связи в СПП. Союзы и союзные слова. Роль указательных слов в СПП. Знаки препинания в СПП.
- Тема:Виды СПП с одной придаточной частью. СПП с придаточными изъяснительными, их строение, значение
- Тема:СПП с придаточными определительными, их строение, значение.
- Тема:Указательные местоимения в СПП с придаточными изъяснительными и определительными.
- Тема:СПП с придаточными обстоятельственными, их виды: времени, места, причины, условия, цели, образа действия и степени, уступки, следствия, сравнения.
- Тема:Строение, значение СПП с придаточными обстоятельственными.
- Тема:СПП с придаточными присоединительными
- Тема:. СПП с несколькими придаточными.
- Тема:с однородным, параллельным (неоднородным), последовательным подчинением. Знаки препинания в них.
- Тема:Синтаксический и пунктуационный разбор СПП с одной и несколькими придаточными частями.
- Тема:Средства связи в БСП. Функциональная значимость интонации в БСП. Виды БСП.
- Тема:БСП с отношениями одновременности и последовательности.БСП со значением перечисления, их значение, строение, знаки препинания в них.
- Тема урока: «БСП со значением причины, пояснения, изъяснения, их значение, строение, знаки препинания в них.
- Тема:БСП со значением времени, условия, следствия, их значение, строение, знаки препинания в них.
- Тема:Синтаксический и пунктуационный разбор БСП. Пунктуационный анализ БСП.
- Тема:Сложные предложения с разными видами связи
- Тема урока: Средства связи предикативных частей в сложных предложениях.
- Тема:Основные признаки текста: тематическое, композиционное единство, связность, смысловая цельность, модальность
- Тема:Художественный стиль, его языковые особенности
- Тема:Публицистический стиль, его стилевые черты, языковые средства. Монологический и диалогический тексты в пересказе
- Тема:Школьное сочинение. Композиция сочинения. Типы школьных сочинений.
- Тема:Формы словесного единоборства: дебаты, полемика, диспут, спор, дискуссия
- Тема:Сложное предложение. ССП. Отличие от простого предложения с однородными членами. СПП.
- Unit 3. My family and friends
- Unit 4. The world around us
- Unit 6. Traditions and folklore
- Unit 7. The natural environment
- Unit 2. Light & Dark
- Calendar Thematic Plan for the 4thgrade
- Unit 6 : Reading for Pleasure
- Unit 3: Holidays and Travel
- Unit 6: Entertainment and Media
- Unit 9: Clothes and Fashion
- Long-termed plan for the 9 th grade 1 страница
- Long-termed plan for the 9 th grade 2 страница
- Long-termed plan for the 9 th grade 3 страница
- Long-termed plan for the 9 th grade 4 страница
- Analyzing the control work
- Long Term Plan for the 11th grade.
- Вот и мы. Модульный контроль
- Поехали. Модульный контроль
- Праздники. Модульный контроль
- Вчера, сегодня, завтраМодульный контроль
- к рабочим программам основного общего образования
- С Элементы статистики (8 ч)
- Преподаватель Антонова Л.Е.
- Перечень самостоятельной работы студента
- Наименование разделов, глав, тем
- А Натурал сандаржәне нөл саны
- A Жай бөлшектерге амалдар қолдану
- В Ондық бөлшектер және оларға амалдар қолдану
- ХИМИЯ» ПӘНІНЕН 8-СЫНЫПТЫҢ КҮНТІЗБЕЛІК-ТАҚЫРЫПТЫҚ ЖОСПАРЫ
- Кто должен составлять ШР и вносить в него изменения.
- С чего начинать заполнение унифицированной формы.
- Как назвать структурное подразделение.
- Изменения в Штатном расписании.
- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ
- Научные подходы к пониманию профессионального развития личности в современной психологии
- Факторы профессионального развития личности
- Самоотношение в профессиональном развитии личности
- Специфика профессионального развития женщины
- Самоотношениеженщиныкак фактор её профессионального развития
- Профессиональная карьера как часть жизненного пути женщины
- Бойко, И.М. Современные тенденции профессионального развития женщин в России / И.М. Бойко // Журнал Педагогическое образование в России. - 2016. - №6.- С. 184-188.
- СПИСОК НАРЕЧИЙ СО СЛИТНЫМ НАПИСАНИЕМ
- РАЗДЕЛЬНОЕ И ДЕФИСНОЕ НАПИСАНИЕ ЧАСТИЦ
- ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ В БЕССОЮЗНОМ СЛОЖНОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ
- Сущность, цели, задачи и информационная база анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия
- Методика анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия
- Оценка эффективности управления запасами
- Мероприятия по повышению эффективности управления оборотным капиталом
- Культура и структура Киевского государства
- установить критерии эффективности норм права.
- Анализ посадочного материала, выпускаемого питомниками региона
- Обеспеченность региона необходимым посадочным материалом
- Выбор способов размножения и технологии выращивания растений в питомнике
- УПОТРЕБЛЕНИЕ БУКВЫ Ь В ГЛАГОЛЬНЫХ ФОРМАХ
- ОКОНЧАНИЯ И СУФФИКСЫ ПРИЧАСТИЙ
- Формирование эмпирической базы исследования
- Понятия, квалифицирующие курсовую работу
- Структура курсового сочинения
- ГЛАВА 1. СТРУКТУРА РЫНКА ЦЕННЫХ БУМАГ: КЛАССИФИКАЦИЯ И ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ЕГО УЧАСТНИКОВ
- Общая характеристика рынка ценных бумаг и его участников
- Непрофессиональные участники рынка ценных бумаг
- Профессиональные участники рынка ценных бумаг
- Особенности рынка ценных бумаг в России
- Перспективы развития российского рынка ценных бумаг
- Форма государственного устройства
- Формы политического режима
- ОКОНЧАНИЯ ИМЕН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ
- ПРАВОПИСАНИЕ СУФФИКСОВ ИМЕН ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ
- НЕОПРЕДЕЛЕННЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ
- ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ В СЛОЖНОСОЧИНЕННОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ
- ГЛАСНЫЕ О —Е ПОСЛЕ ШИПЯЩИХ В КОРНЕ
- Классификация источников формирования имущества организации
- Виды оплаты труда, доплат, надбавок и компенсаций
- Законодательное регулирование оплаты труда
- Документальное оформление операций по учету труда и заработной платы
- Удержания из заработной платы
- Пособия по временной нетрудоспособности
- Правовые основы по договору займа и кредита
- Учет основной суммы займа (кредита)
- Расходы по привлечению и обслуживанию кредитов и займов
- Денежные займы в условных единицах. Курсовые разницы
- Учет уставного капитала и собственных акций (долей)
- Учет резервного и добавочного капитала
- Учет нераспределенной прибыли или непокрытого убытка
- Учет финансовых результатов
- Учет конечного финансового результата
- Учет доходов, расходов и промежуточных финансовых результатов
- Учет доходов и расходов будущих периодов
- Приложение Б Унифицированные формы первичной учетной документации по учету рабочего времени и расчетов с персоналом по оплате труда
- практических занятий по дисциплине
- ТИРЕ В НЕПОЛНОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ
- ТИРЕ ДЛЯ ОБОЗНАЧЕНИЯ ПРЕДЕЛОВ ПРОСТРАНСТВЕННЫХ, ВРЕМЕННЫХ, КОЛИЧЕСТВЕННЫХ
- Тема 1.Цели и задачи художественно-педагогического образования
- Тема 2. Методика преподавания изобразительного искусства как предмет изучения
- Тема 3. Методы обучения рисованию в Древнем мире и Средневековье
- Тема 4. Значение методических положений искусства эпохи Возрождения
- Тема 5. Модели художественного образования Нового времени в Западной Европе
- Тема 6. Формирование отечественной школы художественной педагогикив XVIII – XIX вв.
- Тема 7. Академическая система художественного образования в России
- Тема 8. Методы обучения рисованию в советской школе
- УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА В ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ШКОЛЕ
- Тема 11. Раскадровка учебных заданий на уроках изобразительного искусства
- Тема 13. Методические формы завершения урока
- Тема 14. Основные методические положения ведения изобразительной деятельности с дошкольниками
- РАЗДЕЛ 4. МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ
- Тема 16. Методика преподавания живописи в ДХШ
- Тема 18. Методика преподавания декоративно-прикладного искусства в ДХШ
- Тема 19. Уроки-беседы по истории изобразительного искусства и методика их проведения
- Тема 20. Роль наглядных материалов в процессе преподавания изобразительного искусства
- Тема любви в творчестве Куприна.
- ТЕМА 4«М. ГОРЬКИЙ. СВЕДЕНИЯ ИЗ БИОГРАФИИ. РАННИЕ РАССКАЗЫ. ПЬСА «НА ДНЕ».
- Система персонажей и параллельных сюжетных линий в пьесе «На дне».
- Сатин и Лука — антиподы или родственные души?
- ТЕМА 6 « А.А. БЛОК . СЕДЕНИЯ ИЗ БИОГРАФИИ. СТИХОТВОРЕНИЯ».
- ТЕМА 9«В.В. МАЯКОВСКИЙ СВЕДЕНИЯ ИЗ БИОГРАФИИ. СТИХОТВОРЕНИЯ. ПЬЕСА «КЛОП» И «БАНЯ».
- Поэма Сергея Есенина «Анна Снегина».
- ТЕМА 12 «М.И.ЦВЕТАЕВА. СВЕДЕНИЯ ИЗ БИОГРАФИИ. ОСНОВНЫЕ ТЕМЫ ТВОРЧЕСТВА ЦВЕТАЕВОЙ».
- О нравственно-эстетических позициях Мандельштама
- Повесть Платонова «Котлован».
- ТЕМА 16 « И.Э.БАБЕЛЬ. СВЕДЕНИЯ ИЗ БИОГРАФИИ. РАССКАЗЫ: «МОЙ ПЕРВЫЙ ГУСЬ», «ОДЕССКИЕ РАССКАЗЫ».
- Обратимся к некоторым рассказам.
- Новелла «Мой первый гусь».
- ТЕМА 17 «Е.И.ЗАМЯТИН.РОМАН «МЫ» (ОБЗОР)».
- Композиция романа, его проблематика. Понтий Пилат и Иешуа Га-Ноцри в романе.
- Судьба художника в мире, в котором гибнут таланты.
- Нечистая сила» в романе. Проблема милосердия, всепрощения и справедливости.
- ТЕМА 25, 26« В.В. НАБОКОВ. СВЕДЕНИЯ ИЗ БИОГРАФИИ. ТЕМА РОССИИ В ТВОРЧЕСТВЕ НАБОКОВА. РОМАН «МАШЕНЬКА». ПРОБЛЕМАТИКА И СИСТЕМА ОБРАЗОВ В РОМАНЕ».
- Повесть К. Воробьева «Убиты под Москвой».
- В сентябре 1917 года увидела свет книга стихов “Белая стая”….
- Годы. Сестра моя - жизнь. Фотография Пастернака этого периода.
- ТЕМА 31«НОВЫЕ ТЕНДЕНЦИИ В ЛИТЕРАТУРЕ 40-50-Х ГОДОВ».
- Тематика поэзии периода «оттепели».
- Стилистические особенности поэзии Ахмадулиной.
- ТЕМА 33 «ГОРОДСКАЯ ПРОЗА» ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ОСОБЕННОСТИ ПРОИЗВЕДЕНИЙ В.АКСЕНОВА, Д.ГРАНИНА, Ю.ТРИФОНОВ».
- Аксёнов Василий Павлович (родился в 1932 г.),писатель.
- Пребывание в Восточной Пруссии
- ДЕРЕВЕНСКАЯ» ПРОЗА 60—80-х годов
- ТЕМА 35«ДРАМАТУРГИЯ.НРАВСТВЕННАЯ ПРОБЛЕМАТИКА ПЬЕС А.ВОЛОДИНА, А.АРБУЗОВА, В РОЗОВА, А ВАМПИЛОВА».
- ТЕМА 36 «ПУБЛИЦИСТИЧЕСКАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ 80-Х ГОДОВ. РАЗВИТИЕ ЖАНРА ФАНТАСТИКИ».
- Аналитическая беседа по тексту.
- ТЕМА 37«А.И.СОЛЖЕНИЦЫН.СВЕДЕНИЯ ИЗ БИОГРАФИИ. ПРОБЛЕМА ОТВЕТСТВЕННОСТИ ПОКОЛЕНИЙ».
- ТЕМА 38«В.М ШУКШИН. СВЕДЕНИЯ ИЗ БИОГРАФИИ. РАССКАЗЫ».
- ТЕМА 39 «М.РУБЦОВ.СВЕДЕНИЯ ИЗ БИОГРАФИИ.СТИХОТВОРЕНИЯ».
- ТЕМА 40 « Р. ГАМЗАТОВ СВЕДЕНИЯ ИЗ БИОГРАФИИ. СТИХОТВОРЕНИЯ».
- Направления современной прозы
- Книга Сергея Довлатова «Зона».
- ЭрнестХемингуэй (1899–1961).
- Повесть Хемингуэя «Старик и море».
- ТЕМА 44«Э.М.РЕМАРК. «ТРИ ТОВАРИЩА». Г.МАРКЕС «СТО ЛЕТ ОДИНОЧЕСТВА». П. КОЭЛЬО «АЛХИМИК».
- Технико-эксплуатационная характеристика работы станции
- Техническая оснащенность станции
- Расчет показателей работы станции
- Итого по хозяйству перевозок
- Расчет годового фонда оплаты труда
- Расчет эксплуатационных расходов и себестоимости продукции железнодорожной станции
- Разработка организационно-технических мероприятий по повышению эффективности работы железнодорожной станции, расчет их эффективности
- Окно предварительного просмотра
- При нарушении любого из вышеперечисленных пунктов, спортсмен не будет допущен к соревнованиям.
- При неявке спортсмена на татами после объявления его фамилии в течение 1 минуты спортсмену засчитывается поражение.
- Условия подведения итогов общекомандного зачета
- Жим лежа без экипировки ДК
- Становая тяга без экипировки
- Технико-технологические карты
- Технико-технологическая карта №2
- Товароведные характеристики сырья
- Организация работы кондитерского цеха
- Охрана труда и техника безопасности
- Методические принципы, обеспечивающие
- Организацию построения и выполнения
- Ключевые проблемы российской химической и нефтехимической промышленности.
- Методические указания к выполнению
- Методические указания по поиску исходных источников и предварительной обработке содержащейся в них информации
- Методические приемы работы с научными публикациями
- Примерная тематика рефератов
- греческие философы о демократии: Pro et Contra
- Урок 1. Расслабляемся по-настоящему
- Урок 10. Тренинг осознанного зачатия
- Урок 11. Опыт путешествия Духа
- Урок 12. Выбор времени воплощения
- Урок 20. По звездному пути
- Урок 21. Скажи мне, как ты дышишь...
- Урок 22. Дыхание рыцаря Счастливого Образа
- Урок 24. Трансперсональный переход
- Урок 27. Практикум интеграции
- Урок 30. Реки в Космическом океаане
- ГРАЖДАНСКОЕ ПРАВО КАК ОТРАСЛЬ ПРАВА
- ИСТОЧНИКИ ГРАЖДАНСКОГО ПРАВА
- Понятие гражданского правоотношения и его состав
- Физическое лицо (гражданин) как субъект гражданского права - это индивид, который выступает в качестве лица, наделенного гражданскойправосубъектностью.
- ЮРИДИЧЕСКИЕ ЛИЦА - СУБЪЕКТЫ ГРАЖДАНСКОГО ПРАВА
- Право требовать прекращения неправомерного использования имени.
- Возникающее охранительное правоотношение обладает рядом особенностей, которые заслуживают самостоятельного рассмотрения.
- Субъекты представительства
- Основания возникновения отношений представительства
- Прекращение представительства
- Сделка, совершенная несовершеннолетним в возрасте от 14 до 18 лет (ст. 175 ГК).
- Сделка, совершенная с нарушением запрета или ограничения распоряжения имуществом.
- Порядок принятия решения собрания
- Недействительность решений собраний
- Понятие и виды сроков в гражданском праве
- Определение начала течения и окончания срока
- Понятие и виды сроков исковой давности
- Применение исковой давности
- Последствия истечения срока исковой давности
- Тема «ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ О ПРАВЕ СОБСТВЕННОСТИ
- Способы приобретения права собственности на вещи, ранее не существовавшие.
- Способы приобретения права собственности на бесхозяйные вещи.
- Прочие первоначальные способы приобретения права собственности.
- В основе следующих двух производных способов приобретения права собственности ( п. 2 ст. 218 ГК) лежит универсальное правопреемство.
- Отчуждение во всех приведенных случаях производится возмездно.
- ТЕМА ЗАЩИТА ПРАВА СОБСТВЕННОСТИ И ДРУГИХ ВЕЩНЫХ ПРАВ
- Негаторный иск ( ст. 304 ГК)
- Защита прав владельца, не являющегося собственником
- Требования к оформлению курсовой работы
- Общие требования к содержанию курсовой работы
- Результаты расчета по маршруту
- Характеристика дороги и ее подразделений
- Моделирование работы транспортной компании
- Моделирование работы транспортной компании
- Классификация и характеристика ассортимента чулочно- носочных изделий
- Факторы, формирующие качество чулочно- носочных изделий
- Технологический процесс производства носков
- Нормы линейных мужских носок из , химических и их сочетаний в сантиметрах
- Результаты оценки качества органолептическим методом
- Сущность и понятие международного экономического сотрудничества.
- История российско-китайских экономических отношения
- ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ИЗУЧЕНИЮ РАЗВИТИЯ ВНИМАНИЯ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ
- Понятие «внимание» в психолого-педагогической литературе
- Особенности развития внимания у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями речи
- Описание диагностического комплекса, направленного на выявление особенностей внимания детей старшего дошкольного возраста с нарушениями речи
- Описание предполагаемыхрезультатов
- СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ
- АРХАИЧЕСКИЙ ТРИКСТЕР КАК ИСХОДНАЯ ПАРАДИГМА СТАНОВЛЕНИЯ ФИГУР ШУТА, ДУРАКА И ПЛУТА
- ГЛАВА ПЕРВАЯ СЕМЕЙНАЯ ПЕДАГОГИКА В СИСТЕМЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ НАУК
- ЧТО ИЗУЧАЕТ СЕМЕЙНАЯ ПЕДАГОГИКА
- СВЯЗЬ СЕМЕЙНОЙ ПЕДАГОГИКИ С ДРУГИМИ НАУКАМИ
- ИСТОЧНИКИ СЕМЕЙНОЙ ПЕДАГОГИКИ
- ЗАДАЧИ И МЕТОДЫ СЕМЕЙНОЙ ПЕДАГОГИКИ
- ГЛАВА ВТОРАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА СЕМЬИ, ТЕНДЕНЦИИ ЕЕ РАЗВИТИЯ
- СЕМЬЯ В ЗЕРКАЛЕ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА
- ПЕРВОСТЕПЕННОСТЬ СЕМЬИ В ФОРМИРОВАНИИ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА
- ПОНЯТИЕ О ВОСПИТАТЕЛЬНОМ ПОТЕНЦИАЛЕ СЕМЬИ
- ГЛАВА ЧЕТВЕРТАЯ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ
- ОТЕЦ И МАТЬ КАК ВОСПИТАТЕЛИ
- ЛЮБОВЬ В СЕМЬЕ КАК МОРАЛЬНАЯ ЦЕННОСТЬ
- ТРАДИЦИИ СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ
- СЕМЬЯ КАК ФАКТОР ВОСПИТАНИЯ
- ПРИНЦИПЫ ВОСПИТАНИЯ В СЕМЬЕ
- ОСОБЕННОСТИ ДОМАШНЕГО ВОСПИТАНИЯ
- НАКАЗАНИЕ, ПООЩРЕНИЕ, ПРОЩЕНИЕ
- СЕМЬЯ И ДРУГИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ
- НОВАЯ ФИЛОСОФИЯ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ СЕМЬИ И ДОШКОЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ СЕМЬИ И ПЕДАГОГОВ
- ОСОБЕННОСТИ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С НЕКОТОРЫМИ ТИПАМИ СЕМЕЙ
- ПОДГОТОВКА РЕБЕНКА К ДОШКОЛЬНОМУ УЧРЕЖДЕНИЮ
- ПОНЯТИЕ О ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ
- РОЛЬ ДОШКОЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ В ПОВЫШЕНИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ СЕМЬИ
- СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ К ИЗУЧЕНИЮ СЕМЬИ
- ИЗУЧЕНИЕ СЕМЕЙНОГО ОПЫТА ВОСПИТАНИЯ
- ГЛАВА ДЕВЯТАЯ ПЕДАГОГ В СЕМЬЕ
- СОЦИАЛЬНЫЙ ПЕДАГОГ СЕМЕЙНОГО ТИПА
- НЕОБХОДИМОСТЬ ВОСПИТАНИЯ БУДУЩЕГО СЕМЬЯНИНА
- ФОРМИРОВАНИЕ У РЕБЕНКА ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О СЕМЬЕ
- ПРИОБЩЕНИЕ К ЭКОНОМИКЕ СЕМЬИ
- Фразеологические средства русского языка и
- Особенности их использования в речи
- Как продукт деятельности – текст
- Про «красивый» финансовый отчет
- Тема V II . Жанры официально-делового и научного стиля.
- Тема VII I . Основы мастерства публичного выступления
- Культура социальной группы, которая проявляет себя в особых чертах поведения и сознания людей называется
- Культура Древней Руси 9-12 вв_Задания ФИПИ
- ПРАВОПИСАНИЕ ГЛАСНЫХ В КОРНЕ
- ГЛАСНЫЕ О — Е ПОСЛЕ ШИПЯЩИХ В КОРНЕ
- ПРАВОПИСАНИЕ СОГЛАСНЫХ В КОРНЕ
- ПРОПИСНЫЕ БУКВЫ В СОБСТВЕННЫХ ИМЕНАХ
- БУКВА Ь КАК ПОКАЗАТЕЛЬ ГРАММАТИЧЕСКОЙ ФОРМЫ
- ГЛАСНЫЕ Ы/И ПОСЛЕ ПРИСТАВОК
- ГЛАСНЫЕ О И Е ПОСЛЕ ШИПЯЩИХ
- ОКОНЧАНИЯ ИМЕН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ
- СУФФИКСЫ ИМЕН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ
- СУФФИКСЫ ИМЕН ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ
- ПРАВОПИСАНИЕ СЛОЖНЫХ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ
- ПРАВОПИСАНИЕ СЛОЖНЫХ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ
- ПРАВОПИСАНИЕ ИМЕН ЧИСЛИТЕЛЬНЫХ
- НЕОПРЕДЕЛЕННЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ
- УПОТРЕБЛЕНИЕ БУКВЫ Ь В ГЛАГОЛЬНЫХ ФОРМАХ
- ОКОНЧАНИЯ И СУФФИКСЫ ПРИЧАСТИЙ
- ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ И НЕОПРЕДЕЛЕННЫЕ НАРЕЧИЯ
- СПИСОК НАРЕЧИЙ СО СЛИТНЫМ НАПИСАНИЕМ
- РАЗДЕЛЬНОЕ НАПИСАНИЕ НАРЕЧИЙ И НАРЕЧНЫХ ВЫРАЖЕНИЙ
- СПИСОК НАРЕЧИЙ И НАРЕЧНЫХ ВЫРАЖЕНИЙ С РАЗДЕЛЬНЫМ НАПИСАНИЕМ
- РАЗДЕЛЬНОЕ И ДЕФИСНОЕ НАПИСАНИЕ ЧАСТИЦ
- ТИРЕ МЕЖДУ ПОДЛЕЖАЩИМ И СКАЗУЕМЫМ
- ЗАПЯТАЯ МЕЖДУ ПОВТОРЯЮЩИМИСЯ СЛОВАМИ
- ОБОСОБЛЕННЫЕ УТОЧНЯЮЩИЕ, ПОЯСНИТЕЛЬНЫЕ И ПРИСОЕДИНИТЕЛЬНЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
- ВВОДНЫЕ СЛОВА И ПРЕДЛОЖЕНИЯ. ВСТАВНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
- МЕЖДОМЕТИЕ. УТВЕРДИТЕЛЬНЫЕ, ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ И ВОПРОСИТЕЛЬНО-ВОСКЛИЦАТЕЛЬНЫЕ СЛОВА
- ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ В СЛОЖНОСОЧИНЕННОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ
- ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ В БЕССОЮЗНОМ СЛОЖНОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ
- ПОВТОРИТЕЛЬНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ ПО ПУНКТУАЦИИ В СЛОЖНОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ
- ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ ПРИ ЦИТАТАХ, ПРИ ВЫРАЖЕНИЯХ, ВЗЯТЫХ ИЗ ЧУЖДОГО АВТОРУ СЛОВАРЯ ИЛИ УПОТРЕБЛЯЕМЫХ В ИРОНИЧЕСКОМ ЗНАЧЕНИИ
- Л Е К С И К А И С Т И Л И С Т И К А
- СИНОНИМЫ, АНТОНИМЫ, ОМОНИМЫ
- ПРЕДЛОЖЕНИЯ С ОДНОРОДНЫМИ ЧЛЕНАМИ
- ПОВТОРИТЕЛЬНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ ПО ЛЕКСИКЕ И СТИЛИСТИКЕ
- УДАРЕНИЕ В НЕКОТОРЫХ СЛОВАХ И ФОРМАХ
- ОБЪЯСНЕНИЕ ЗНАКОВ ПРЕПИНАНИЯ
- ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ СТИЛИ РУССКОГО ЯЗЫКА 1 страница
- ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ СТИЛИ РУССКОГО ЯЗЫКА 2 страница
- ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ СТИЛИ РУССКОГО ЯЗЫКА 3 страница
- ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ СТИЛИ РУССКОГО ЯЗЫКА 4 страница
- ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ СТИЛИ РУССКОГО ЯЗЫКА 5 страница
- ОФОРМЛЕНИЕ ОФИЦИАЛЬНО-ДЕЛОВЫХ ДОКУМЕНТОВ
- КОММУНИКАТИВНЫЕ КАЧЕСТВА РЕЧИ
- СТРУКТУРА РУССКОГО НАЦИОНАЛЬНОГО ЯЗЫКА
- АРГУМЕНТАЦИЯ ПУБЛИЧНОГО ВЫСТУПЛЕНИЯ
- Распорядительные документы
- Административно-организационные документы
- Информационно-справочные документы
- Языковые формулы заключительной части текста 1 страница
- Языковые формулы заключительной части текста 2 страница
- Языковые формулы заключительной части текста 3 страница
- Языковые формулы заключительной части текста 4 страница
- Запишите данные сочетания в родительном и творительном падежах. Цифры запишите прописью.
- Запишите данные сочетания в родительном и творительном падежах. Цифры запишите прописью.
- Напишите с соблюдением всех необходимых реквизитов автобиографию (смотри образец в справочных материалах).
- Напишите с соблюдением всех необходимых реквизитов резюме (смотри образец в справочных материалах).
- Запишите данные сочетания в родительном и творительном падежах. Цифры запишите прописью.
- Запишите данные сочетания в родительном и творительном падежах. Цифры запишите прописью.
- Запишите данные сочетания в родительном и творительном падежах. Цифры запишите прописью.
- Напишите с соблюдением всех необходимых реквизитов письмо-приглашение на празднование 80-летия СибАДИ (смотри образец в справочных материалах).
- Поставьте ударения в грамматических формах следующих слов.
- Напишите с соблюдением всех необходимых реквизитов расписку о взятии в долг 255 тысяч рублей (смотри образец в справочных материалах).
- Запишите данные сочетания в родительном и творительном падежах. Цифры запишите прописью.
- Русская культура в 9-15 веках.
- Русская культура в 16-17 веках.
- Русская культура в 19 веке.
- Наука как процесс познания
- Специфика методов и средств в разных науках
- Наука как социальный институт
- Как будет развиваться наука в XXI веке?
- Дата и место рождения науки
- Превращение научной деятельности в особую профессию
- IV. ОБЩЕСТВО И НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИЙ ПРОГРЕСС
- ВЛИЯНИЕ РАЗВИТИЯ ТЕХНИКИ И ТЕХНОЛОГИЙ НА ЖИЗНЬ ЛЮДЕЙ
- V. ВЛИЯНИЕ НАУКИ НА РЕЛИГИОЗНОЕ ВОСПРИЯТИЕ МИРА
- ИЗМЕНЕНИЕ ОТНОШЕНИЯ К РЕЛИГИИ
- ТРУДНОСТИ ВО ВЗАИМООТНОШЕНИЯХ
- РАЗВИТИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О МИРЕ И ИЗМЕНЕНИЕ «МОДЕЛЕЙ» БОГА
- БОГ В МИРЕ ОТНОСИТЕЛЬНОСТИ И ВЕРОЯТНОСТИ
- ПРИНЦИП ДОПОЛНИТЕЛЬНОСТИ, РЕЛИГИЯ И НАУКА
- КОПЕРНИКАНСКИЙ ПОВОРОТ» В ФИЛОСОФИИ
- ФИЛОСОФИЯ КАК АНАЛИТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
- ПРОТИВОСТОЯНИЕ ПОЗИТИВИЗМУ
- ЭМПИРИЧЕСКИЙ И ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ УРОВНИ ЗНАНИЯ
- ФИЛОСОФСКИЕ ОСНОВАНИЯ НАУКИ
- СТРУКТУРА НАУЧНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
- Э. МАХ О СТАТУСЕ ОПИСАНИЯ В НАУКЕ
- КАКОЙ ВИД ОБЪЯСНЕНИЯ ГЛАВНЕЕ?
- ОБЪЯСНЕНИЕ БЕЗ ПОНИМАНИЯ. ПОНИМАНИЕ БЕЗ ОБЪЯСНЕНИЯ
- СТРУКТУРА ПРОЦЕССА ПРЕДВИДЕНИЯ
- IX. ОСОБЕННОСТИ ПРОЦЕССА НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ
- ОТ ЛОГИКИ ОТКРЫТИЯ К ЛОГИКЕ ПОДТВЕРЖДЕНИЯ
- ФАЛЬСИФИЦИРУЕМОСТЬ КАК КРИТЕРИЙ НАУЧНОСТИ
- КОНЦЕПЦИЯ «ТРЕТЬЕГО МИРА» К. ПОППЕРА
- НАУЧНЫЕ РЕВОЛЮЦИИ, ПАРАДИГМЫ И НАУЧНЫЕ СООБЩЕСТВА
- МЕТОДОЛОГИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ ПРОГРАММ
- НОРМАЛЬНАЯ НАУКА КАК НАУКА ТРАДИЦИОННАЯ
- РАЗНООБРАЗИЕ НОВАЦИЙ В РАЗВИТИИ НАУКИ
- НОВЫЕ ЯВЛЕНИЯ И НОВЫЕ ПРОЕКТЫ
- КОНЦЕПЦИЯ «ПРИШЕЛЬЦЕВ» И ЯВЛЕНИЕ МОНТАЖА
- ТРАДИЦИИ И ПОБОЧНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
- НОВЫЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ КОНЦЕПЦИИ
- XII. ПРИРОДА ФУНДАМЕНТАЛЬНЫХ НАУЧНЫХ ОТКРЫТИЙ
- ГЕЛИОЦЕНТРИЧЕСКАЯ СИСТЕМА КОПЕРНИКА
- XIII. РЕДУКЦИОНИЗМ: ЕГО ВОЗМОЖНОСТИ И ГРАНИЦЫ
- АРГУМЕНТЫ ПРОТИВ РЕДУКЦИОНИЗМА
- КОНТУРЫ СОВРЕМЕННОЙ КАРТИНЫ МИРА
- ОСНОВАНИЯ КЛАССИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О НАУКЕ
- ФОРМЫ КЛАССИЧЕСКОГО ИДЕАЛА
- ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ КРИТИКИ
- ИСТОРИЯ НАУКИ ТОЖЕ ИМЕЕТ СВОЮ ИСТОРИЮ
- ПРЕЗЕНТИЗМ» И «АНТИКВАРИЗМ» - МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ ДИЛЕММА ИСТОРИКО-НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ
- КИММЕРИЙСКИЕ ТЕНИ» В ИСТОРИИ ПОЗНАНИЯ
- ПРИНЦИП ДОПОЛНИТЕЛЬНОСТИ В ИСТОРИКО-НАУЧНОМ ИССЛЕДОВАНИИ
- ФИЛОСОФИЯ НАУКИ И ИСТОРИЯ НАУКИ
- ДИСКУССИИ ИНТЕРНАЛИСТОВ И ЭКСТЕРНАЛИСТОВ
- ОБЩЕЕ ОСНОВАНИЕ В ПОЗИЦИЯХ МЕТОДОЛОГИЧЕСКИХ ОППОНЕНТОВ
- ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНОЕ ТЕОРЕТИЗИРОВАНИЕ И ПОНЯТИЕ СОЦИАЛЬНОСТИ
- ФИЛОСОФИЯ В ИСТОРИИ НАУЧНЫХ ИДЕЙ
- РАЗНООБРАЗИЕ ФОРМ СОЦИАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ В ИСТОРИИ НАУКИ
- МИКРОСОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
- КАЧЕСТВЕННО РАЗЛИЧНЫЕ ЭТАПЫ В НЕПРЕРЫВНОМ РАЗВИТИИ НАУКИ
- НЕПРЕРЫВНОСТЬ В ИСТОРИИ ЧЕРЕЗ ПОИСКИ ПРЕДШЕСТВЕННИКОВ
- РАЗРУШИТЕЛЬНАЯ ФУНКЦИЯ НАУЧНОЙ РЕВОЛЮЦИИ ПОД ВОПРОСОМ
- ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА КЕЙС СТАДИС
- НЕПРЕРЫВНОСТЬ ИСТОРИИ В КЕЙС СТАДИС
- МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ КЕЙС СТАДИС
- НОРМАТИВНО-ЦЕННОСТНАЯ СИСТЕМА НАУЧНОГО СООБЩЕСТВА
- УЧЕНЫЙ И НАУЧНОЕ СООБЩЕСТВО
- СТАНОВЛЕНИЕ НАУКИ КАК СОЦИАЛЬНОГО ИНСТИТУТА
- НАУКА, ТЕХНИКА, ПРОИЗВОДСТВО
- ПРЕВРАЩЕНИЕ НАУКИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНУЮ СФЕРУ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
- БРЕМЯ СОЦИАЛЬНОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ
- ЗНАНИЕ ЧЕЛОВЕКА И ДЛЯ ЧЕЛОВЕКА
- НОРМЫ НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
- СОЦИАЛЬНАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ УЧЕНОГО
- ОБЪЕКТИВНАЯ ЛОГИКА РАЗВИТИЯ НАУКИ И ОТВЕТСТВЕННОСТЬ УЧЕНОГО
- СОЦИАЛЬНЫЕ СИЛЫ И ОТВЕТСТВЕННОСТЬ УЧЕНОГО
- ДОЛЖНА ЛИ ОГРАНИЧИВАТЬСЯ СВОБОДА ИССЛЕДОВАНИЙ?
- Психоаналитическая загогулина
- Это почти что инвалидность!
- Пункт управления… пролетом
- Пять детей в одном флаконе
- Так я не понял, о чем речь, собственно?..
- Счастье — это когда тебя понимают
- Или язык чувств и высшая школа эмоций 1 страница
- Или язык чувств и высшая школа эмоций 2 страница
- Или язык чувств и высшая школа эмоций 3 страница
- Или язык чувств и высшая школа эмоций 4 страница
- Или язык чувств и высшая школа эмоций 5 страница
- Или язык чувств и высшая школа эмоций 6 страница
- Железный кулак… в замшевой перчатке
- Как сказать ребенку «Нет»?
- Второе правило: «Если вы сказали своему ребенку «Нет», вы уже не можете сказать ему "Да"».
- Третье правило: «Если уж вы решились сказать своему ребенку «Нет», настройтесь на большую работу».
- Четвертое правило: «Объясняйте ребенку свое «Нет» только в том случае, если вы уверены, что он способен понять ваше объяснение».
- Седьмое правило: «Позиция всех членов семьи по каждому конкретному «Нет» в жизни вашего ребенка должна быть одинакова».
- Второе правило: «С ребенком нужно быть честным».
- Третье правило: «Нужно быть "виннером"».
- ПРАВА ДЕТЕЙ И НАШИ ПРАВИЛА
- Да, мир таков, какими глазами мы на него смотрим. Наше отношение к тому или иному явлению не определяется нашим желанием: хочу – отношусь хорошо, хочу – плохо.
- Суть проста: найти то, что неисправно, заменить его удобным и эффективным, а потом просто закрепить эти новые стратегии мировозрения и мировосприятия.
- Закованные в броню своих мышц, мы с нескрываемым мужеством носим в себе свои страхи, тревоги и боль, от чего невротизируемся, невротизируемся и ещё раз невротизируемся.
- Напряжение – это свойство всего нашего организма: и души, и тела. Пока в нас живёт лишнее, неадекватное физическое напряжение, нам не добиться психологического благополучия.
- Так работает простой психологический механизм: если вы напряжены, то непременно тревожны, а если вам удалось избавиться от физического напряжения, уходит и тревога.
- Способность расслабляться непременно должна войти в вашу жизнь. Причём подавляющую часть времени лучше проводить именно в этом состоянии, нежели в напряжении.
- Будущее полностью определяется настоящим: каково настоящее, таким будет и будущее.
- Только если мы заставим себя вернуться в настоящее, у нас есть шанс отдохнуть, приблизиться к истинной реальности и, почувствовав свободное дыхание нашей жизни, набраться сил.
- Наше воображение всегда стремится занять место реальности, но каждый должен быть на своём месте. Реальность – реальностью, а воображение – воображением.
- Мы разучились ощущать реальность, а теперь платим за это тревогами и психическим напряжением. И запомните: без «здесь и сейчас» у вас ничего не получится.
- Когда мы пребываем в «здесь и сейчас», у нас все становится на свои места: реальное воспринимается нами как реальное, а мнимое мы и вовсе не берём в расчёт.
- Критерий истины – реальность. Но прогноз пугает, и мы бежим от реальности, поэтому необходимая проверка оказывается невозможной.
- Мы должны сделать свою мечту частью настоящего. Мы должны верить в мечту, чтобы жить.
- Маленькими» нас делает страх, «большими» – максимально полное восприятие окружающего нас мира.
- Поскольку мы – это наши ощущения, то в зависимости от того, насколько распростёрты они, настолько велики и мы сами.
- Делайте себя «большими» сами, так же как я учил этому своего пациента, как я учу всех, кто желает справиться со своими психологическими проблемами.
- Человек, у которого по тем или иным причинам возникает приступ удушья, испытывает панический, спонтанно возникающий страх смерти (психологи называют такой страх «витальным»).
- Задержка дыхания при таком нервно-психическом напряжении потенциирует это напряжение, усиливает его.
- Невозможность полноценно дышать сама по себе вызывает страх, мы об этом уже говорили, поэтому человек пугается ещё больше.
- Во время вдоха происходит активация психического состояния, а во время выдоха наступает успокоение и расслабление всего организма.
- Если вы боитесь своего страха, своей тревоги – вы обезоруживаете себя перед её лицом, вы лишаете себя способности сопротивляться страху.
- Поэтому, если наше внутреннее единство нарушено, нам следует всегда быть наверху. Мы должны сами «течь», должны занимать активную позицию.
- Тревогу нужно поймать до того, как она вступит в силу, до того, как мы успеем испугаться её возникновения, на уровне «прогнозируемой возможности» её возникновения.
- Будущее неизвестно, а потому мы его боимся. Чтобы оно нас меньше пугало, мы его выдумываем. А потом начинаем верить в свою выдумку как в истину.
- Паника, растерянность, ощущение раздавленности – все это наши переживания. В них повинна не тревога, а мы сами – это свидетельство нашей капитуляции перед ней.
- Мы сами неотъемлемая составная часть нашей психологической проблемы, и, если мы собираемся бороться с ней, мы обречены на борьбу с собой.
- Выставить проблему за дверь» – это означает осознать проблему как проблему. До тех пор пока это не сделано, любая терапевтическая процедура – просто бестолковая забава.
- Мы также должны понять, что наши желания далеко не всегда истинны, а иногда даже напротив – ложны.
- Всякая незавершённая ситуация притягивает наше внимание и остаётся актуальной до тех пор, пока нам не удастся её завершить.
- Последовательность и полноценность – вот что нам нужно. Мы должны отдаваться одному делу, и на все сто процентов, тогда будет и результат, и максимальная эффективность.
- Определитесь с главным приоритетом, и вы решите самую сложную свою проблему: с чего начать и что делать.
- Человек набирается сил, когда их не тратит. Хотя, как вы понимаете, все хорошо в разумных пределах, а много хорошо – тоже плохо.
- Прикрыть» проблему можно, но от этого ситуация не завершится, а вот слабых звеньев в вашей душевной жизни появится больше.
- Незаконченная проблема – это психологическое явление, поэтому мы нуждаемся не в том, чтобы изменить реальность, а в том, чтобы решить проблему психологическими средствами.
- Всегда помните «завершающий треугольник»: мы должны Понять, Принять и Простить. Три «П».
- Смысл жизни – это её глубокое ощущение, впрочем, как и любого другого явления, обладающего действительным смыслом. Нет закономерности смысла, есть лишь его ощущение.
- Мне остаётся лишь предупредить вас, что счастье – это возможность реализации наших истинных желаний. В конечном счёте это чувство, что ты счастлив.
- Провокация призвана вывести нас из равновесия. Она заставляет нас покинуть точку опоры, покинуть себя и следовать указке провоцирующего.
- Распорядитесь по достоинству тем богатством, которое фактически лежит у вас под ногами.
- Не предъявляйте жизни ультиматумы. От жизни нельзя «требовать» – это нелепо, абсурдно и совершенно бесполезно. Но ей нужно доверять, её нужно чувствовать.
- Истинное «Я» – это маленькая точка внутри меня, чьё мнение всегда именно моё мнение; это самое сокровенное и самое дорогое во мне, это моя «последняя инстанция».
- Отказавшись от себя, вы потеряли основу, а потому вы становитесь марионеткой своих страхов, и любая, даже самая ничтожная проблема кажется вам теперь катастрофой.
- Запомните одну простую вещь: вы нужны сильными тем, кого вы любите, потому что они нуждаются в вас и надеются на вас.
- Нет ответственности без уверенности. Ответственность без чувства уверенности – это блеф. Чтобы взять на себя ответственность, нужно чувствовать себя уверенным.
- Поэтому ваша задача состоит сейчас в том, чтобы всякий раз, когда вы совершаете тот или иной поступок, чувствовать себя деятелем, совершающим, творящим.
- Тревога, связанная с какими-то хроническими страхами (страх смерти, сердечного приступа, открытого пространства, заражения и т. п.).
- IV. УЧАСТНИКИ СОРЕВНОВАНИЙ УСЛОВИЯ ПРОВЕДЕНИЯ СОРЕВНОВАНИЙ И ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОБЕДИТЕЛЕЙ
- Сущность и значение предпринимательства в экономике страны
- Характеристика малого предпринимательства и необходимость его развития в стране
- ГЛАВА 1 АНАЛИЗ И ОБОБЩЕНИЕ ЛИТЕРАТУРНЫХ
- Анатомо-физиологические особенности детей младшего школьного возраста
- Методические особенности воспитания координационных
- Комплексы упражнений для развития координационных
- ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА
- Навигационно-гидрографическое описание перехода
- Атмосферное давление, ветер.
- Видимость, водный режим атмосферы.
- Опасные (особые) явления погоды.
- Расчет расстояния и времени на переход
- ПЛАВАНИЕ ПО ДУГЕ БОЛЬШОГО КРУГА
- НАВИГАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ
- Оценка точности места судна
- Отношение глубины моря к осадке судна
- ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ. ХАРАКТЕРИСТИКА СОСТОЯНИЯ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОИЗВОДСТВА НА КОНКРЕТНОМ ПРЕДПРИЯТИИ
- Расчет необходимого количества оборудования и производственных площадей
- Расчет численности занятых в производстве работников
- Расчет изменения основных экономических показателей предприятия
- Расчет годового экономического эффекта от совершенствования организации производства
- Построение графика и определение точки безубыточности
- Расчет максимальной и допустимой скорости буксировки на тихой воде
- Абсцисса отрезка cd определяет значение допустимой скорости буксировки на тихой воде и равна 2,8 м/с.
- Снятие с мели дифферентованием
- Снятие с мели с помощью других судов
- Снятие с мели устройством каналов и размывом грунта
- Технико-эксплуатационная характеристика судна .
- Транспортные характеристики грузив , которые перевозятся
- Расчет количества груза погруженного в порту Карачи
- Расчет посадки и остойчивости судна после загрузки
- Обоснование мер по обеспечению созранной и безопасной лоставки грузов.
- Отзыв руководителя на курсовой проект
- Выбор измерительных трансформаторов, КИП, ЩУ.
- Выбор блочных трансформаторов
- Обзор методов и алгоритмов
- Объекты регулирования и их характеристики
- Термоэлектропластификатор (ТЭП)
- Методика вывода передаточной функции объекта.
- Выбор типа регулятора (закона регулирования).
- Определение параметров настройки регулятора
- Методические основы курсового проектирования
- Примеры содержания курсовых работ
- Подрамник 75х75 см, Формат А1, ручная или компьютерная графика.
- I . Конструктивные особенности двигателя
- Расчет процесса наполнения.
- Построение индикаторной диаграммы
- IV . Кинематический и динамический расчет двигателя
- Исходные данные для расчета
- Расчет и построение суммарных касательных усилий S T
- Динамические показатели 2х тактного 7-ти цилиндрового двигателя с порядком работы цилиндров 1-6-3-4-5-2-7
- Конструирование размеров и формы поршней
- Расчет поршня на прочность
- Расчет на прочность поперечины крейцкопфа
- ВЛАЖНО-ТЕПЛОВАЯ ОБРАБОТКА ШВЕЙНЫХ ИЗДЕЛИЙ
- РЕЖИМЫ ВЛАЖНО-ТЕПЛОВОЙ ОБРАБОТКИ
- Словарь основных терминов.
- Периодические издания по экономике.
- Ее история, методология, предмет, задачи и функции
- Вопрос 1. Понятие криминологии как науки
- Вопрос 2. Основные направления развития криминологической науки
- Вопрос 3. Методология криминологической науки
- Вопрос 4. Предмет криминологии и ее связь с другими науками
- Вопрос 1. Понятие и сущность преступности
- Вопрос 2. Соотношение преступности и преступления
- Вопрос 3. Латентная преступность
- Вопрос 4. Основные показатели преступности
- СТРУКТУРА ПРЕСТУПНОСТИ ПО ПРИЗНАКАМ ДЕЯНИЯ
- Вопрос 5. Общая характеристика современной преступности
- Вопрос 1. Детерминизм как антипод свободы воли
- Развития советского общества
- В постсоветской криминологии
- Вопрос 4. Сущность мотивов преступного поведения
- Тема 4. Криминологическая теория личности преступника
- Вопрос 2. Теории личности преступника в контексте развития социально-экономических формаций
- Вопрос 3. Теория личности преступника в постсоветской криминологии
- Вопрос 4. Структура личности преступников
- Вопрос 5. Типология личности преступников
- Вопрос 1. Социологическое и антропологическое направления, объясняющие механизм преступного поведения
- В механизме преступного поведения
- Вопрос 3. Механизм преступного поведения: психический аспект
- Психический механизм поведения
- Индивидуального преступного поведения
- О роли жертвы в преступлении.
- Вопрос 2. Виктимология и смежные понятия
- Вопрос 3. Понятия «жертва» и «потерпевший»: их соотношение
- Вопрос 4. Типология личности жертв преступлений
- Вопрос 1. Сущность и значение предупреждения преступности
- Вопрос 2. Предупреждение преступности и смежные понятия
- Вопрос 4. Приемы общей профилактики преступлений
- Вопрос 5. Методы, организационно-тактические приемы и формы индивидуальной профилактики
- Вопрос 1. Понятие и значение криминологических исследований
- Вопрос 2. Криминологическая информация: понятие, виды, источники
- Вопрос 3. Организация криминологического исследования
- Вопрос 4. Методы криминологических исследований
- Вопрос 1. Понятие и практическая значимость криминологического прогнозирования. Условия, влияющие на его достоверность
- Вопрос 2. Виды и масштабы криминологического прогнозирования
- К криминологическому прогнозу
- Вопрос 4. Прогнозирование индивидуального преступного поведения
- Анри Файоль и его принципы административного управления
- Школа человеческих отношений. Элтон Мэйо
- Понятие управления. Элементы управления и их взаимодействие
- Понятие и общая характеристика организации.
- Организация как совокупность подсистем
- Классификация управленческих решений
- Цели классификации информации.
- Классификация типов руководителей
- Характеристика менеджера в системе ГРИД.
- Дополнительные стили руководства. Внешний вид менеджера.
- Мотивация, мотив, мотивирование, потребности, стимулы. Характеристики воздействия мотивации.
- Кадры управления. Категории кадров и система работы с кадрами. Персонал.
- Численность персонала. Текучесть кадров.
- Собственность на ресурсы; добровольное подчинение.
- Типы конфликтов. Формы производственных конфликтов.
- Переговоры как способ разрешения конфликтов.
- Характеристика экономического содержания труда
- Экономические элементы трудовой деятельности
- Производительность труда как оценка эффективности трудовой деятельности
- Численность и состав персонала
- Виды численности и показатели использования кадров
- Структура производственно-трудового процесса и его рационализация
- Организация и рационализация трудовых процессов
- Роль и значение организации труда в развитии организации, научная организация труда.
- Рабочее место: виды, организация, обслуживание
- Лекция 5. Кооперация и разделение труда на предприятии
- Условия труда на рабочем месте
- Разработка рационального режима труда и отдыха
- Рабочее время, его структура методы изучения затрат рабочего времени
- Норма затрат труда: функции, виды
- Классификация норм и нормативов затрат труда
- Сущность, элементы и функции заработной платы
- Тарифная система оплаты труда
- Формы и системы оплаты труда.
- Новые подходы к организации оплаты труда в России
- Принцип формирования доходов в рыночной экономике
- Структура списка использованных источников и литературы
- Назначение и область применения СЭС.
- Напряжения электрических цепей и область их применения.
- Общие сведения об электрооборудовании.
- Схемы электрических сетей напряжением до 1 кВ.
- Нагрев проводов электрическим током.
- Места установки аппаратов защиты. Понятие об избирательной работе защиты.
- Определение потери напряжения в трехфазной линии переменного тока.
- Размещение компенсирующих устройств.
- Для передачи электроэнергии напряжением выше 1кВ используют воздушные и кабельные линии.
- Определение центра электрических нагрузок. Выбор количества ЦТП. Выбор места расположения ЦТП и РП.
- Конструктивное выполнение сети заземления.
- Виды учета электроэнергии.
- Устройство АВР в установках до 1 кВ.
- Общие сведения о перенапряжениях.
- Государство и право, их роль в жизни общества. Правовое государство
- Понятие и виды социальных норм, их соотношение
- Теории происхождения права. Основные правовые системы
- Международное право как особая система права
- Система и источники права. Нормативные акты
- Ответственность. З аконность и правопорядок
- Правосознание и правовая культура медицинских и
- Конституция Российской Федерации – Основной закон государства.
- В соответствии с ч. 1 ст. 4 Конституции РФ суверенитет Российской Федерации распространяется на всю ее территорию.
- Общая правоспособность. Гражданство
- Основные права, свободы и обязанности
- Право на охрану здоровья и медицинскую помощь установлено ст. 41 Конституции РФ.
- Государственная защита прав и свобод человека и гражданина в Российской Федерации гарантируется ст. 45 Конституции РФ.
- Особенности федеративного устройства России
- Реализация принципа разделения властей в России.
- Здоровья . Министерство здравоохранения Российской Федерации
- Судебная система Российской Федерации. Конституционный Суд РФ, Верховный Суд РФ, Высший Арбитражный Суд РФ
- Обеспечение исполнения обязательств. Перемена лиц в обязательстве. Ответственность за нарушение обязательств. Прекращение обязательств
- Изменение и расторжение договора
- Договор возмездного оказания услуг
- Фармацевтических работников
- Находящихся на излечении в стационарных лечебных учреждениях
- Брачно-семейные отношения. Условия и порядок заключения брака. Медицинское обследование лиц, вступающих в брак
- Прекращение брака. Недействительность брака
- Личные права и обязанности супругов.
- Установление происхождения детей. Права несовершеннолетних
- В ст. 124 СК РФ указано, что усыновление или удочерение (далее - усыновление) является приоритетной формой устройства детей, оставшихся без попечения родителей.
- Защита трудовых прав и законных интересов работников
- Работников в возрасте до восемнадцати лет
- Рассмотрение и разрешение индивидуальных трудовых споров
- Права и социальная поддержка медицинских и фармацевтических работников в значительной степени связаны с оплатой их труда.
- Медицинских и фармацевтических работников
- Контроль и надзор в сфере здравоохранения
- Технологий как государственная контрольно-надзорная функция
- Государственный санитарно-эпидемиологический надзор
- Реализация административно-правовых отношений в процессе
- Административные правонарушения и наказания
- Фармацевтических работников
- Признаки и элементы состава преступления
- Согласно ст. 20 УК РФ уголовной ответственности подлежит лицо, достигшее ко времени совершения преступления шестнадцатилетнего возраста.
- Согласно ст. 26 УК РФ преступлением, совершенным по неосторожности, признается деяние, совершенное по легкомыслию или небрежности.
- Обстоятельства, исключающие преступность деяния
- Уголовной ответственности и от наказания
- Раздел IV УК РФ посвящен освобождению от уголовной ответственности и от наказания.
- Уголовная ответственность медицинских и фармацевтических
- Понятие налога. Принципы налогообложения
- Налоговые правоотношения. Права и обязанности
- Принципы бюджетной системы РФ
- Бюджеты государственных внебюджетных фондов.
- Правовое положение Федерального фонда и территориального фонда обязательного медицинского страхования
- Финансовое обеспечение в сфере охраны здоровья
- Принципы и нормы экологического права
- Экологических правоотношений
- Нормирование качества окружающей природной среды.
- Правовое положение лечебно-оздоровительных местностей и курортов
- Эколого-правовое обеспечение санитарно-эпидемиологического
- Правовое регулирование генно-инженерной деятельности
- В разделе III данной Стратегии сформулированы цель, задачи и принципы развития информационного общества в Российской Федерации.
- Информация как объект правовых отношений
- Право на доступ к информации
- Предоставление государственных и муниципальных услуг
- Правовое регулирование отношений в области обработки
- Концепция создания единой государственной информационной системы в сфере здравоохранения
- Законодательство в сфере охраны здоровья и медицинское право
- Основные принципы охраны здоровья
- Права и обязанности граждан в сфере охраны здоровья
- Права и обязанности медицинских и фармацевтических работников
- Права и обязанности застрахованных лиц и медицинских организаций в сфере обязательного медицинского страхования
- Обращение лекарственных, наркотических средств и психотропных веществ
- Определение теории государства и права как науки. Цель, объект и предмет исследования
- Методология теории государства и права
- Место теории государства и права в системе социальных и юридических наук
- ТЕМА 2. ОБЩЕСТВО. ВЛАСТЬ. СОЦИАЛЬНОЕ УПРАВЛЕНИЕ И РЕГУЛИРОВАНИЕ
- Структура общества. Социальные институты и социальные организации
- ТЕМА 3. ПРОИСХОЖДЕНИЕ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА
- Сравнительная характеристика военной демократии и вождества
- Основные теории происхождения государства и права
- Сущность и признаки государства
- Формы и методы реализации функций государства
- Понятие и формы народовластия
- Понятие, признаки, структура государственной власти
- Легальность и легитимность государственной власти.
- ТЕМА 6. МЕХАНИЗМ ГОСУДАРСТВА И ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АППАРАТ
- Понятие, признаки и структура политической системы общества
- Роль государства в политической системе
- Роль общественных объединений в политической системе
- Основные исторические типы государства
- Основные закономерности развития государства.
- Форма государственного территориального устройства
- Структура гражданского общества
- Гражданское общество и государство
- Становление и развитие идеи правового государства
- Сущность и определение правового государства
- Пути формирования правового государства
- ТЕМА 12. СОВРЕМЕННОЕ РОССИЙСКОЕ ГОСУДАРСТВО
- Государственное устройство современного Российского
- МОДУЛЬ 3. ОБЩЕЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О ПРАВЕ
- Признаки права, его определение
- Понятие прав и свобод человека и гражданина
- Правовой статус и правовая роль личности
- Виды прав, свобод личности
- Юридические обязанности человека и гражданина
- Взаимосвязь прав и обязанностей
- ТЕМА 15. НОРМЫ ПРАВА В СИСТЕМЕ СОЦИАЛЬНЫХ НОРМ
- Норма права и нормативные обобщения
- Система форм (источников) права
- Систематизация нормативных правовых актов
- Правовой обычай, нормативный договор, судебный прецедент, правовая доктрина
- Понятие, признаки и структура правового сознания
- Виды и функции правосознания
- Структура (уровни) правовой культуры
- Правовое обучение и воспитание
- Понятие, признаки и виды правоотношений
- Непосредственная реализация права
- Формы и методы непосредственной реализации права
- Понятие и необходимость толкования норм права
- Виды толкования правовых норм по объему
- Понятие правового регулирования, его виды, предмет, способы, методы и типы
- Понятие и состав правонарушения
- Понятие, цели и функции юридической ответственности
- Виды юридической ответственности. Юридическая ответственность и другие меры принуждения в праве
- Понятие и принципы законности
- Общественный порядок и правопорядок
- Понятие российской правовой системы
- Структура правовой системы
- Лекция 1. Предмет, задачи и методы возрастной психологии
- Методы возрастной психологии
- Стратегии возрастной психологии
- Принцип и категория развития в психологии
- Нормативный подход к исследованию детского развития.
- Подходы к анализу внутренних причин психического развития ребенка
- Стратегии исследования психического развития ребенка
- Стадии развития взрослого человека
- Периодизация личностного развития Э.Эриксона.
- Теория психического развития Ж.Пиаже
- Теории психического развития в отечественной психологии. Культурно–историческая концепция психического развития Л.С.Выготского и Д.Б.Эльконина.
- Периодизация Льва Семеновича Выготского.
- Периодизация психического развития по Д.Б.Эльконину
- Лекция 4. Младенчество от рождения до 3 лет
- Младенчество (2 - 12 мес.)
- Социальная ситуация развития
- Основные новообразования возраста
- Игра как ведущая деятельность
- Развитие личности дошкольника
- Развитие психических функций
- Развитие эмоций, мотивов и самосознания
- Общение дошкольника со взрослыми и сверстниками
- Психологическая готовность детей к школе
- Социальная ситуация развития
- Развитие младшего школьника
- Особенности общения младшего школьника
- Социальна ситуация развития
- Развитие психических функций
- Ведущая деятельность в подростковом возрасте
- Кризис подросткового возраста
- Формирование личности подростка
- Социальная ситуация развития
- Ведущая деятельность в юношеском возрасте
- Развитие личности в юношеском возрасте
- Интеллектуальное развитие в юности
- Общение в юношеском возрасте
- Линии развития жизненного мира
- Психологические особенности юношеского и студенческого возраста
- Особенности развития личности студента
- Основные психологические возможности поздняя юность (18-25 лет) студенческий возраст
- Кризис 30 лет. Проблема смысла жизни
- Особенности развития личности. Профессиональная продуктивность
- Зрелость и психологический возраст
- Условия развития. Старение и психологический возраст
- Тема 12. Смерть как кризис индивидуального существования
- Пусть заданы векторы в прямоугольной системе координат
- Пусть заданы точки М1(x1, y1, z1), M2(x2, y2, z2) и вектор .
- Кривая второго порядка может быть задана уравнением
- Условия параллельности и перпендикулярности
- Связь сферической системы координат с
- Собственные значения и собственные векторы
- Приведение квадратичных форм к каноническому
- Бесконечно большие функции и их связь с
- Дифференциальное исчисление функции
- Тейлор (1685-1731) – английский математик
- Лагранжа или формулой конечных приращений. 1 страница
- Лагранжа или формулой конечных приращений. 2 страница
- Лагранжа или формулой конечных приращений. 3 страница
- Лагранжа или формулой конечных приращений. 4 страница
- Способ. Метод неопределенных коэффициентов.
- Определение. Частные производные вида и т.д. называются смешанными производными.
- Уравнения с разделяющимися переменными
- Подставляем полученное соотношение в исходное уравнение
- Геометрическая интерпретация решений дифференциальных
- Уравнения, не содержащие явно искомой функции
- Линейные однородные дифференциальные уравнения с
- При этом многочлен называется характеристическим многочленом дифференциального уравнения.
- Линейные неоднородные дифференциальные уравнения
- Линейные неоднородные дифференциальные уравнения с постоянными
- Нормальные системы линейных однородных дифференциальных
- Классификация основных типов уравнений математической
- Интегрирование степенных рядов.
- Решение дифференциальных уравнений с помощью
- Можно доказать, что предел суммы, стоящий в правой части равенства равен интегралу
- Вероятность того, что деталь находится только в одном ящике, равна
- Занятия по конструированию из строительного материала в средней группе
- Игра с воздушными шарами* (описание игры см. на с. 48; Музыкальное сопровождение № 9).
- Вводные упражнения на тренировку основных видов движения; ориентацию в пространстве; координации движений и регуляцию мышечного тонуса
- Чередование ходьбы и остановок с хлопками под
- Полная система двухрядных матриц
- Маркетинг образовательных услуг
- Достопочтенный Кьябдже Сонг Ринпоче. (1905-1984).
- Кьябдже Сонг Ринпоче. Комментарий на практику чод.
- Основы и предварительные практики.
- Принятие Прибежища и зарождение бодхичитты.
- Гуру-йога – врата к получению благословения.
- Накопление заслуг посредством семичленной молитвы и подношения мандалы.
- Очищение омрачений и неблагих действий потоком нектара из слога А.
- Практика чод – осуществление двух накоплений.
- Дар учения и медитация принятия-отдачи.
- Медитация на отсутствие самосущей природы, ведущая к накоплению мудрости.
- Сущностный момент выявления объекта отрицания.
- Сущностный момент установления отсутствия множественности.
- Препятствия в практике чод.
- Как пользоваться дамару и ганлингом.
- Достоинства Будды и Дже Цонкапы.
- Его Святейшество Богдо Геген Халха Джецун Дампа Ринпоче IX.
- Ссылка на образовательный и профессиональный стандарт
- Структура и подробное описание конкурсного задания.
- Требования охраны труда и техники безопасности
- Тақырыптық-күнтізбелік жоспар
- Сочетания согласных с гласными
- Ударение. Слогораздел. Количество слога
- Занятие 2. Имя существительное. Грамматические категории имени существительного. 1-е склонение существительных. Спряжение глагола sum в настоящем времени. Предлоги
- Предложения для чтения и перевода
- Предложения для чтения и перевода
- Предложения для чтения и перевода
- Предложения для чтения и перевода
- Fĕro, tŭli, lātum, ferre нести
- Предложения для чтения и перевода
- Предложения для чтения и перевода
- Занятие 15. Futūrum I indicatīvi actīvi et passīvi. Imperatīvus futūri actīvi et passīvi
- Предложения для чтения и перевода
- Предложения для чтения и перевода
- Занятие 17. 3-е склонение существительных. Согласный тип (асигматический номинатив). Accusatīvus duplex. Nominatīvus duplex. Ablatīvus tempŏris
- Предложения для чтения и перевода
- Предложения для чтения и перевода
- Предложения для чтения и перевода
- Предложения для чтения и перевода
- Предложения для чтения и перевода
- Предложения для чтения и перевода
- Предложения для чтения и перевода
- Занятие 24. Инфинитивы. Оборот accusatīvus cum infinitīvo
- Предложения для чтения и перевода
- Предложения для чтения и перевода
- Предложения для чтения и перевода
- Предложения для чтения и перевода
- Занятие 28. Наречие. Числительное. Ablatīvus mensūrae
- Предложения для чтения и перевода
- Предложения для чтения и перевода
- Предложения для чтения и перевода
- Занятие 31. Образование форм conjunctīvus. Conjunctīvus в главном предложении
- Занятие 32. Conjugatio periphrastĭca actīva. Conjunctīvus в придаточных предложениях. Придаточные предложения цели, дополнительные, следствия, пояснительные
- Придаточные предложения цели
- Предложения для чтения и перевода
- Предложения для чтения и перевода
- Предложения для чтения и перевода
- Занятие 35. Косвенный вопрос. Косвенная речь. Соотносительные местоименные существительные, прилагательные и наречия. Относительные придаточные предложения. Уподобление наклонений
- Предложения для чтения и перевода
- Замена герундия герундивом
- Предложения для чтения и перевода
- Astringo , nxi , ctum , ĕre 3 обязывать 1 страница
- Astringo , nxi , ctum , ĕre 3 обязывать 2 страница
- Astringo , nxi , ctum , ĕre 3 обязывать 3 страница
- Astringo , nxi , ctum , ĕre 3 обязывать 4 страница
- Astringo , nxi , ctum , ĕre 3 обязывать 5 страница
- Astringo , nxi , ctum , ĕre 3 обязывать 6 страница
- Astringo , nxi , ctum , ĕre 3 обязывать 7 страница
- Astringo , nxi , ctum , ĕre 3 обязывать 8 страница
- Sublātum см. tollo, ĕre 3
- Латинские пословицы и крылатые выражения
- Средства обучения русскому языку
- Наглядность при обучении русскому языку
- Задания для самостоятельной работы
- Последовательность работы над проектом
- Список основной и дополнительной литературы
- ИНЖЕНЕРНЫЙ АНАЛИЗ ГАЗОДИНАМИКИ И ТЕПЛООБМЕНА В ANSYS CFX
- Особенности вычислительного процесса в ANSYS CFX
- Программы, используемые при расчетах в ANSYS CFX
- Пуск → Все программы → ANSYS 12 → Workbench
- Решение задачи в ANSYS CFX
- Построение поля скорости среды в среднем продольном сечении камеры
- Решение задачи в ANSYS CFX
- Update Project (ЛКМ над графическим окном) → Предупреждение
- Построение совмещенного поля векторов скорости и поля температуры
- ИНЖЕНЕРНЫЙ АНАЛИЗ ТЕРМИЧЕСКОЙ ПРОЧНОСТИ В ANSYS Multiphysics
- Построение геометрической модели объекта
- Получение решения и обработка результатов
- Температурные напряжения при нагреве
- UTILITY MENU → FILE → Save as Jobname
- Температурные напряжения при нагреве металла. Параллельный сопряженный анализ
- Последовательный сопряженный анализ стационарного теплообмена при определении температурных напряжений
- КОМПЬЮТЕРНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ
- Методология проектирования технологических объектов
- Компьютерные технологии проектирования
- Системы автоматизированного проектирования в технике
- Системы инженерного анализа
- Вычерчивание изображения прокладки
- Ввод технических требований
- Черчение по сетке из вспомогательных линий
- Чертежи общего вида при проектировании
- Общее представление о трехмерном моделировании
- Основные операции геометрического моделирования
- Построение тела по сечениям
- Разработка электронных 3 D -моделей тепловых устройств
- Последовательность построения 3 D -модели горелки
- Начинайте работу только по указанию преподавателя.
- Роль информационной деятельности в современном обществе
- Причины для создания приложения MVC
- Возможности платформы ASP.NETMVC
- Все примеры выполнены с учетом использования ASP.NETMVC 5, и .NetFramework 4.6
- Осаждение белков при нагревании.
- Лабораторная установка и электрическая схема соединений
- Лабораторная установка и электрическая схема соединений
- Результаты калибровки ваттметра
- Указания по проведению эксперимента
- Справка по некоторым командам.
- Перенаправление ввода-вывода
- Описание установки для поверки
- Обработка результатов поверки
- Основные методические положения
- Методика выполнения лабораторной работы
- Защита полученных результатов
- Внутреннее строение корня в связи с его функциями
- Внутреннее строение стебля в связи с его функциями
- Строение и разнообразие цветков
- Строение и разнообразие голосеменных
- Карточка для определения семейства Бобовые
- Морфологический анализ растений класса однодольные по гербарным образцам
- А) Сборка системы зажигания
- Математичне моделювання процесу токарного оброблення
- Алгоритм розроблення програмного файлу до завдання
- Алгоритм розроблення програмного файлу до завдання
- Алгоритм розроблення програмного файлу до завдання
- Алгоритм розроблення програмного файлу до завдання
- Тема: Деятельность человека
- О предмете философии и ее месте в системе научного знания
- Схема широтно-импульсного модулятора по синусоидальному закону.
- Сборка широтно-импульсного модулятора по синусоидальному закону.
- Ввод, редактирование и форматирование текста
- Описание лабораторной установки для изучения датчиков тока и напряжения
- Экспериментальное определение характеристик датчиков тока и напряжения
- Теоретическая часть к лабораторной работе №2
- Основные сведения из теории
- Математическая модель задачи
- Лабораторная установка и электрическая схема соединений
- Лабораторная установка и электрическая схема соединений
- Лабораторная установка и электрическая схема соединений
- Подготовка цепи измерения напряжения
- Лабораторная установка и электрическая схема соединений
- Часть 2.Средства измерений
- Методика проведения лабораторной работы
- Сохранить документ как обычный документ Word .
- Средства измерения давления и разности давления.
- Схема для изучения принципов построения ГЛИНа.
- Сборка дифференцирующей цепи с разрядным транзистором.
- Сборка ГЛИН с параметрическим стабилизатором тока на биполярном транзисторе.
- Методический материал к лабораторной работе
- РАЗДЕЛЕНИЕ БИОПОЛИМЕРОВМЕТОДАМИ ЭЛЕКТРОФОРЕЗА
- Описание экспериментальной установки
- Назначение, конструкция и принцип действия датчика детонации
- Методика проведения лабораторной работы
- Правила работы и техника безопасности в микробиологической лаборатории
- Требования к оформлению отчета
- Расчет экономической эффективности реконструкции
- Нервно-мышечного препарата лягушки
- НА НЕРВНО-МЫШЕЧНЫЙ ПРЕПАРАТ
- Анализ проведенных расчетов
- Описание лабораторной установки для изучения датчиков температуры
- Экспериментальное определение характеристик датчиков температуры
- Теоретическая часть к лабораторной работе №1
- Отключение или удаление эффекта
- ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №1 Определение модуля Юнга различных материалов по изгибу стержня
- ОПРЕДЕЛЕНИЕ ОБЛАСТИ СЛЫШИМОСТИ МЕТОДОМ ПОРОГОВ
- Часть 1.Определение вязкости чистых жидкостей методом Стокса
- Часть 2. Определение концентрационной зависимости вязкости жидкостей с помощью капиллярного вискозиметра (метод Оствальда).
- ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №4 ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЭНЕРГОТРАТ ЖИВОГО ОРГАНИЗМА МЕТОДОМ ПРЯМОЙ КАЛОРИМЕТРИИ
- ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №5 ИМПЕДАНС БИОЛОГИЧЕСКИХ ТКАНЕЙ
- ЛАБОРАТОРНАЯ работа№6 ИЗУЧЕНИЕ ЭЛЕКТРИЧЕСКОГО ПОЛЯ АППАРАТА УВЧ И ПРОЦЕССА НАГРЕВАНИЯ В НЁМ РАЗЛИЧНЫХ ВЕЩЕСТВ
- ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 7 РЕГИСТРАЦИЯ И АНАЛИЗ ЭЛЕКТРОКАРДИОГРАММЫ ЧЕЛОВЕКА С ПОСТРОЕНИЕМ СРЕДНЕЙ ЭЛЕКТРИЧЕСКОЙ ОСИ СЕРДЦА В ТРЕУГОЛЬНИКЕ ЭЙНТХОВЕНА
- ЛабоРАТОРНАЯ РАБОТА№8 ИССЛЕДОВАНИЕ РАЗРЕШАЮЩЕЙ СПОСОБНОСТИ МИКРОСКОПА МЕТОДОМ АББЕ. ОСНОВНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ МИКРОСКОПА. ИЗМЕРЕНИЕ ЛИНЕЙНЫХ РАЗМЕРОВ ОБЪЕКТОВ ПРИ ПОМОЩИ МИКРОСКОПА.
- ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №9 Определение концентрации раствора оптическими методами
- Обработка результатов измерений.
- Обработка результатов измерений.
- Дальнейшие действия требуют предельной внимательности!
- ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №11 ОПРЕДЕЛЕНИЕ КАЧЕСТВЕННЫХ ХАРАКТЕРИСТИК ТОРМОЗНОГО РЕНТГЕНОВСКОГО ИЗЛУЧЕНИЯ
- Краткие теоретические сведения о каноническом методе синтеза комбинационных схем
- Краткие теоретические сведения о работе основных логических элементов
- Методика проведения лабораторной работы
- Лабораторная установка и электрическая схема соединений
- Измерение напряжения косвенным методом
- Измерение тока косвенным методом
- Расширение пределов измерения амперметров и вольтметров с помощью шунтов и добавочных сопротивлений
- Расширение пределов измерения амперметра с помощью шунта
- Лабораторная установка и электрическая схема соединений
- Инструкция по выполнению работы
- Использование оценки корреляционной функции
- Использование дискретного преобразования Фурье
- Прохождение случайных сигналов через линейные системы
- Моделирование случайных сигналов
- Анализ случайных процессов в Matlab
- Физико-химические свойства и роль воды в биосфере
- Информация в дискретных сообщениях.
- П.1.а. Используя формулу Хартли, найти энтропию указанного источника дискретных сообщений (Н1).
- ИнструментарийControlSystemToolbox
- Восстановление системы с помощью набора ASR.
- Средства резервирования реестра системы
- Зачем нужны сказочные истории?
- Как использовать сказочные истории?
- Терапевтическая метафора — что это такое?
- Групповая работа с использованием терапевтических метафор 1 страница
- Групповая работа с использованием терапевтических метафор 2 страница
- Групповая работа с использованием терапевтических метафор 3 страница
- Групповая работа с использованием терапевтических метафор 4 страница
- Групповая работа с использованием терапевтических метафор 5 страница
- Сказка о непоседливой Обезьянке
- Антитела к Sm ( Smith) антигену
- Лабораторные маркеры воспаления
- Векторные и матричные операторы
- Обоснование метода измерения
- Радиально-поршневые насосы
- Аксиально-поршневые насосы
- Шестеренные насосы внутреннего зацепления
- Насос однократного действия
- Рекомендации по выбору насоса для гидросистемы.
- Основные теоретические положения
- Погрешности косвенных измерений
- Цена деления шкалы прибора
- Химическая посуда и оборудование
- Весы и правила взвешивания
- Структура рабочего стола, мой компьютер, панель управления
- Запуск программ, управление задачами, программами и процессами
- Назначение диаграммы прецедентов
- Отношения и группировка прецедента
- Правила и рекомендации по разработке диаграмм прецедентов
- Методика выполнения лабораторной работы
- Организация ввода‑вывода данных
- Управляющие последовательности
- Возможные значения формата
- Работа в в Microsoft Excel
- Работа в Internet Explorer
- Таблицы чисел в различных системах счисления
- Создание отрезков в AutoCAD.
- Построение прямоугольников в AutoCAD.
- Основные теоретические положения
- Ввод и редактирование формул
- Приведение подобных слагаемых
- Решение систем линейных уравнений
- Решение матричных уравнений
- Использование функции CreateMesh
- Цели и задачи лабораторной работы №1
- Рекомендации студентам по выполнению лабораторной работы
- ИССЛЕДОВАНИЕ УПРУГОГО СОУДАРЕНИЯ ШАРОВ
- ОПИСАНИЕ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ УСТАНОВКИ
- ИССЛЕДОВАНИЕ ЭЛЕКТРИЧЕСКОЙ ПРОЧНОСТИ ДИЭЛЕКТРИКОВ
- Проверка значений введенных данных
- Выполнение блок-схем в Microsoft Visio
- Установка разрешений NTFS и особых разрешений
- Назначение или запрещение особых разрешений
- Методика выполнения работы
- Задания для самостоятельного выполнения
- Затем указать, чем представлены элементы стромы (основы) органа.
- С помощью панели инструментов.
- Использование справки Windows
- Использование справки Windows
- Основные теоретические положения
- Рекомендации студентам по выполнению лабораторной работы
- Исследование регулятора холостого хода.
- Инициализация массива случайными числами
- Измерение времени работы программы
- ПРИМЕР РАЗРАБОТКИ ПРОГРАММЫ
- Полный исходный текст программы
- Назначение диаграммы классов
- Лабораторная работа №1. Системы счисления
- Положительное число в прямом, обратном и дополнительном кодах не меняют свое изображение.
- Кодирование нечисловой информации
- Краткие сведения о полевых транзисторах
- Никогда не отключайте питание, когда учебный стенд работает.
- Графический интерфейс среды Delphi .
- Сохранение проекта Delphi .
- Структура проекта Delphi .
- Лабораторная работа №4. Основы работы с RDP и TeamViewer
- Краткие сведения об усилительных каскадах на биполярных транзисторах
- Описание лабораторной установки
- Математические вычисления в языке программирования Object Pascal
- Стандартные математические функции и процедуры Паскаля.
- В. Составление предварительного отчета
- Г. Методические указания к составлению предварительного отчета
- Порядок выполнения работы.
- Виды диэлектрических потерь
- Лабораторная работа проводится при условии, что все элементы лабораторной установки технически исправны и не имеют повреждений.
- ОПРЕДЕЛЕНИЕ МЕСТ ПРИТОКА ВОДЫ В СКВАЖИНУ (затрубная циркуляция).
- Е. Методические указания к работе в лаборатории
- Отработка приемов управления с помощью мыши.
- Функции многих переменных и порядок определения функций
- Правило перевода чисел произвольного основания в десятичную систему счисления
- Перевод чисел из двоичной системы счисления в восьмеричную и шестнадцатеричную системы счисления и обратный перевод
- Шестнадцатеричная система счисления
- Работа с текстовыми файлами
- Методы для чтения данных класса BinaryReader
- Класифікація катіонів по кислотно-основному методу
- Перша аналітична група катіонів
- Друга аналітична група катіонів
- Третя аналітична група катіонів
- Систематичний хід аналізу суміші катіонів
- П’ята аналітична група катіонів
- Шоста аналітична група катіонів
- Аналіз суміші катіонів першої –шостої аналітичних груп.
- Перша аналітична група аніонів
- Друга аналітична група аніонів
- Третя аналітична група аніонів
- ТИТРИМЕТРИЧНІ МЕТОДИ АНАЛІЗУ
- Визначення концентрації натрій гідроксиду
- ОКИСНО-ВІДНОВНЕ ТИТРУВАННЯ
- Р озрахунок нав ажки Н2О2.
- NaOOCH 2 C CH2COOH
- Аналоговый электронный милливольтметр В3-38 и В3-48.
- Основные теоретические положения.
- Редакторы А.Н.Нысанбаева
- Число фермерских хозяйств по субъектам российской федерации на конец 2005 года.
- Тематика индивидуальных проектов с экспериментальной частью.
- Теоретическое обоснование работы.
- Теоретическое обоснование работы.
- Теоретическое обоснование работы.
- Понятие о сопротивлении изоляции
- Программирование алгоритмов линейной структуры
- Программирование алгоритмов разветвляющейся структуры
- Программирование циклов с управляющим параметром. Подпрограмма- функция
- Программирование циклов с предусловием и с постусловием. Использование процедур
- Программирование алгоритмов работы с одномерными статическими массивами
- Программирование алгоритмов с использованием сложных циклических структур
- Программирование алгоритмов с использованием двумерных массивов
- Программирование алгоритмов сортировки динамических массивов
- Программирование алгоритмов с использованием строк
- Программирование алгоритмов работы с текстовыми файлами
- Программирование алгоритмов работы с типизированными файлами
- Распределение ресурсов при создании эксплуатации НКИ (систем
- Стоимость системы управления технологическими операциями.
- Определение временных характеристик технического никла
- Принципиальные схемы технологической подготовки ЛА к пуску.
- Порядок выполнения работы.
- Определение коэффициента готовности НКИ.
- Оценка вероятности поражения объектов НКИ.
- Вероятность безотказной работы элементов НКИ.
- Вероятность нахождения объекта.
- Порядок выполнения работы.
- Моделирование процесса функционирования централизованной
- Расчетные зависимости для определения ветровых нагрузок.
- Добавление к проекту нового файла с исходным текстом
- Компиляция, компоновка и выполнение проекта
- Добавление к проекту существующего файла с исходным текстом
- Тексты индивидуальных задач, выполняемых в лабораторной работе
- Методика проведения лабораторного занятия
- Порядок и правила оформления отчета
- Трения жидкости по методу Стокса
- Описание установки и методика измерения
- Определение коэффициента Пуассона
- Описание установки и методика измерений
- Источники, испускающие такие волны, называются когерентными источниками.
- Дифракцией света называется явление отклонения световых волн от прямолинейного распространения, когда световая волна, огибая препятствие, заходит в область геометрической тени.
- В щели укладывается число зон
- Определение ширины запрещенной зоны полупроводников
- Градуировка термопары компенсационным методом
- Показания термометра снимать в конце измерения термо-ЭДС.
- Перемещение фрагментов текста из одной области документа в другую (приемом перетаскивания).
- Изменение гарнитуры шрифта и размеров шрифта набранных слов.
- Набор и форматирование текстовых документов.
- Изменение имени и места хранения документа.
- Лабораторная работа по Microsoft Excel .
- Лабораторная работа по Microsoft Excel .
- Лабораторная работа по Microsoft Excel .
- ВЫБРАКОВКА ТАЛЕВОГО КАНАТА
- Материалы для производства металлов и сплавов
- Подготовка руд к доменной плавке
- Переработка пластмасс в вязкотекучем состоянии
- Прямое (компрессионное) горячее прессование
- Экструзия, или непрерывное выдавливание
- Компоненты сплавов железа с углеродом (сталей, чугунов)
- Диаграмма состояния железо-углерод
- Влияние углерода на свойства сталей
- Устройство и работа электрошлаковой установки
- ОБЬЕКТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ, ОБОРУДОВАНИЕ,МАТЕРИАЛЫ И НАГЛЯДНЫЕ ПОСОБИЯ
- Производство стали в кислородных конвертерах
- Производство стали в электрических печах
- Основные операции ручной формовки
- Методические указания по разработке технологического процесса изготовления песчаных форм
- Приготовление формовочной песчано-смоляной смеси
- Технологический процесс получения оболочковыхполуформ
- ОБЪЕКТЫИ СРЕДСТВАИССЛЕДОВАНИЯ
- Стыковая контактная сварка
- Методы стыковой контактной сварки
- Сварочные машины для стыковой контактной сварки
- Стыковая контактная сварка
- Нагрев металла перед обработкой давлением
- Основные кузнечные операции
- Главное окно Cisco Packet Tracer
- Оборудование и линии связи в Cisco Packet Tracer
- Физическая комплектация оборудования
- Лабораторная работа №1. Режим симуляции в Cicso Packet Tracer.
- Лабораторная работа №2. Настройка сетевых сервисов.
- Раздел 4. Основные команды операционной системы Cisco IOS.
- Основные команды сетевого устройства
- Лабораторная работа №4. Настройка статической маршрутизации.
- Лабораторная работа №5. Построение таблиц маршрутизации.
- Лабораторная работа №8. Настройка протокола OSPF .
- Лабораторная работа №9. Преобразование сетевых адресов NA T .
- Лабораторная работа № 10. Настройка VLAN на одном коммутаторе Cisco.
- Лабораторная работа № 11. Настройка VLAN на двух коммутаторах Cisco.
- Лабораторная работа № 12. Настройка VLAN в корпоративной сети.
- Самостоятельная работа №3.
- Создание многопользовательского соединения.
- Самостоятельная работа №4.
- Глобальный контекст конфигурирования
- Контекст конфигурирования интерфейса
- Лабораторная работа №1. Знакомство с симулятором Cisco Packet Tracer 4.0.
- Краткие сведения из теории
- Создание таблицы в режиме конструктора.
- Сохраните макет схемы данных, дав команду меню Файл - Сохранить или нажав кнопку на панели инструментов. Закройте окно Схема данных.
- Краткие сведения из теории
- Краткие сведения из теории
- CSS (Cascading Style Sheets — каскадные таблицы стилей) — формальный язык описания внешнего вида документа, написанного с использованием языка разметки HTML .
- Создание текстового документа
- Принципы работы в GoogleDocs
- Краткие сведения из теории
- Краткие сведения из теории
- Датчики и сенсоры современных мобильных устройств
- Основные элементы интерфейса редактора GIMP 2.8
- Линейные и разветвленные программы. Циклы
- Функция как компонент структуры программы
- Выполнение 1-ой лабораторной работы
- Правила работы с данными вещественных типов
- Вычисление арифметических выражений
- Операции инкремента и декремента
- Запись в ветви условия нескольких операторов
- Вычисление логических выражений, особенности их интерпретации
- Поразрядные логические операции
- Оператор do-while требует использования составного оператора, когда в его теле необходимо записать более одного оператора.
- Корректная организация циклов
- Переменная-минимум (максимум)
- Определите смысл и назначение переменных-признаков.
- Свойства всеобщности и существования
- Эквивалентные преобразования логических выражений
- Итерационный цикл организуется
- Инициализация переменной в программе
- Ввод символов до некоторого ограничителя
- Программа, определяющая принадлежность точки некоторой области
- Цикл while, вывод в стиле С
- Цикл do while, вывод в стиле С
- Выводим на экран только текст
- Уточнение типа константы-литерала использованием суффикса
- Арифметические операции над переменными символьного типа
- Тернарная условная операция
- Запись оператора присваивания внутри условия
- Примеры вычисления логических выражений
- Цикл for в циклах с параметром
- Организация работы с последовательностью чисел
- В качестве аргументов списка вывода могут выступать константы, переменные, выражения целого, вещественного, символьного, строкового и булевского типов.
- Контроль правильности ввода
- Алгоритм создания компьютерной модели решения задачи
- Алгоритм создания компьютерной модели решения задачи
- Дисперсия и стандартное отклонение
- ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 1. СОЗДАНИЕ И ФОРМАТИРОВАНИЕ ДОКУМЕНТОВ В ТЕКСТОВОМ РЕДАКТОРЕ
- Лабораторная работа № 2 Создание физической модели базы данных и интерфейса в СУБД
- Лабораторная работа № 3. Создание таблиц в табличном редакторе
- Лабораторная работа № 4. Создание презентации
- Лабораторная работа № 5. Создание WEB документов
- Список угроз безопасности данных
- Устройство HTML-документа.
- Элементы определяющие параметры страницы.
- Диалоговая панель ввода информации.
- Методика проведения лабораторной работы
- Задания для самостоятельной работы
- Порядок выполнения лабораторной работы
- Основные свойства функции Гаусса
- Порядок выполнения лабораторной работы
- ИЗМЕРЕНИЕ УСКОРЕНИЯ СВОБОДНОГО ПАДЕНИЯ С ПОМОЩЬЮ МАШИНЫ АТВУДА
- Задания для отчета по лабораторной работе
- Задания для отчета по лабораторной работе
- Задачи для отчета по лабораторной работе
- ОПРЕДЕЛЕНИЕ МОМЕНТА ИНЕРЦИИ ТЕЛ МЕТОДОМ КОЛЕБАНИЙ. ТЕОРЕМА ШТЕЙНЕРА
- Задания для отчета по лабораторной работе
- ОПРЕДЕЛЕНИЕ КЭФФИЦИЕНТА ВЯЗКОСТИ ЖИДКОСТИ МЕТОДОМ СТОКСА
- Задания для отчета по лабораторной работе
- Методика выполнения работы.
- Влияние активаторов и ингибиторов на активность амилазы
- ЭЛЕКТРОКИНЕТИЧЕСКИЕ ЯВЛЕНИЯ
- Методические указания к работе
- Методические указания к работе
- Порядок выполнения лабораторной работы
- Оценка линейности усилителя вертикального отклонения.
- ИЗМЕРЕНИЕ ЕМКОСТИ КОНДЕНСАТОРА И ДИЭЛЕКТРИЧЕСКОЙ ПРОНИЦАЕМОСТИ
- ИЗУЧЕНИЕ ЗАВИСИМОСТИ МОЩНОСТИ И КПД ИСТОЧНИКА ТОКА ОТ НАГРУЗКИ
- Краткие сведения из теории
- Прикладное значение решения прямых и обратных задач светорассеяния
- Оценка качества выполнения лабораторной работы
- Структура и материально-техническое обеспечение лаборатории микробиологии. Лабораторное оборудование, применяемое в микробиологических исследованиях
- Правила работы и техника безопасности в микробиологической лаборатории
- Систематика микроорганизмов
- Эндоспоры и спорообразование.
- Культивирование микроорганизмов
- Приготовление культуральных сред
- Рецепты приготовления простых (основных) сред и изотонического раствора натрия хлорида.
- Лабораторная работа № 7. Техника проведения посевов
- Техника проведения посевов.
- Лабораторная работа № 8. Этапы выделения чистых культур
- Метод выделения чистой культуры с помощью твердых сред (метод Коха и метод Дригальского).
- Изучение культуральных свойств выросших в чашках колоний.
- Препарат-мазок из зубного налета готовят следующим образом.
- Рост бактерий. Рост популяции
- Определение Coli-титра и Coli-индекса воды.
- Лабораторная работа № 12. Исследование микрофлоры почвы
- Бактериоскопическое исследование.
- Лабораторная работа № 15. Практическое значение грибов
- Приготовление препарата плесневого гриба мукора.
- Изучение морфологии микроскопических грибов. Приготовление препарата живых дрожжей.
- Лабораторная работа № 17. Дезинфекция в микробиологической лаборатории
- Изучите команды Найти… и Заменить… в меню Правка.
- Методика проведения эксперимента
- Обработка экспериментальных данных и составление отчета
- Определение производительности
- Порядок проведения занятия
- Порядок проведения занятия
- Порядок проведения занятия
- Обработка на токарных станках
- Обработка на сверлильных станках
- Обработка на фрезерных станках
- Дорогой Алекс! От всей души поздравляю с
- А) Сборка электронной системы зажигания с холостой искрой
- Рекомендации студентам по выполнению лабораторной работы
- Методический материал к лабораторной работе
- Описание лабораторной установки
- Указания по проведению эксперимента
- Результаты измерения сопротивления
- Результаты измерения сопротивления на постоянном токе
- Указания по проведению эксперимента
- Расчет среднечасовой, среднедневной и среднемесячной заработной платы одного рабочего
- Сборка схемы регулируемого источника опорного напряжения на управляемом стабилитроне.
- ШИМ модулятор на управляемом стабилитроне с оптической развязкой.
- Задача 1. Изучение работы электрокардиографа
- Задача 2. Регистрация ЭЭГ человека и ее изменений при различных функциональных пробах.
- Краткая теоретическая справка
- Соединение двух ЭВМ напрямую
- Семинары, Книга I: Работы Фрейда по технике психоанализа
- IV . УСЛОВИЯ УЧАСТИЯ В КОНКУРСЕ
- Глава 1 ИСТОРИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ПРОБЛЕМЫ ИЗУЧЕНИЯ ГОЛОСА И ЕГО ПАТОЛОГИИ И ЕЕ СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ
- Акустические свойства голоса
- Теории механизма голосообразования
- Значение дыхания в голосообразовании
- Глава 3 РАЗВИТИЕ И СТАНОВЛЕНИЕ ГОЛОСА
- Инструментальное обследование голосового аппарата
- Глава 5 ХАРАКТЕРИСТИКА И КЛАССИФИКАЦИЯ НАРУШЕНИЙ ГОЛОСА
- Восстановление голоса при нейрогенных расстройствах голосообразования — парезах или параличах гортани
- Восстановление голоса при хронических ларингитах
- Коррекционное обучение после удаления гортани
- Коррекция голоса после частичных резекций гортани
- Восстановление голоса при рубцовых деформациях и стенозах гортани
- Фонопедия при узелках голосовых складок
- Гипотонусные нарушения голоса
- Нарушения голоса при патологической мутации у подростков
- Гипертонусные нарушения голоса
- Их причины и распространенность
- Профилактика и превентивные мероприятия предупреждения расстройств голоса
- ПРИЛОЖЕНИЕ 1 ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ
- В качестве методологической основы исследования, выступает определенное философское направление.
- Функциональные компоненты сетевой ОС
- ОС в сетях с выделенными серверами
- Операции доступа и способы управления доступом
- Выявление вторжений и аудит системы защиты
- Разрешения для отдельных файлов, папок и NTFS-томов
- Формализация подхода к обеспечению информационной безопасности
- Принципы разработки безопасных программных продуктов
- Обнаружение попыток взлома
- Односторонние функции шифрования
- Доменные имена и система доменных имен
- Виртуальные консоли, графические консоли
- Изменение свойств пользователя
- Приоритеты, значение nice и команда renice
- Grep '^#' /home/stud | more
- Изменение настроек системы
- Установщик пакетов, менеджеры пакетов
- Совместное использование tar и zip
- Средства настройки сетевой подсистемы Linux
- Управление IP-адресами в Linux
- Лекция 1. Предмет и метод сравнительного правоведения. Задачи сравнительного правоведения
- Механизм сближения и взаимовлияния национальных правовых систем.
- Тема: Организация работы по охране труда на автотранспортных предприятиях
- Тема:.Материальные затраты на мероприятия по улучшению условий охраны труда на автотранспортных
- Тема : Воздействие негативных факторов на человека и их идентификация
- Тема: Методы и средства защиты от опасностей. Экобиозащитная техника
- Тема: Безопасные условия труда. Особенности их обеспечения на автотранспортных предприятиях
- Тема: Безопасные условия труда. Особенности их обеспечения на автотранспортных предприятиях
- Тема: Безопасные условия труда. Особенности их обеспечения на автотранспортных предприятиях
- Тема:.Предупреждение производственного травматизма и профессиональных заболеваний на автотранспортных предприятиях
- Тема: Требования техники безопасности к техническому состоянию и оборудованию подвижного состава
- Тема: Требования техники безопасности при перевозке опасных грузов
- Тема: Требования техники безопасности при эксплуатации грузоподъемных машин
- Тема: Требования техники безопасности при техническом обслуживании и ремонте машин
- Тема: Электробезопасность автотранспортных предприятий
- Тема: Пожарная безопасность и пожарная профилактика
- Тема: Пожарная безопасность и пожарная профилактика
- Тема : Законодательство об охране окружающей среды
- Тема: Экологическая безопасность автотранспортных средств
- Уровни звука и эквивалентные уровни звука, дБА
- Разрешающая способность телескопа — это наименьший угол между такими двумя близкими звёздами, когда они уже видны как две, а не сливаются зрительно в одну.
- Набор звёздных карт смежных участков неба, покрывающих всё небо или некоторую его часть, называется звёздным атласом.
- Основные события Первой мировой войны
- Правовые основы обеспечения экономической безопасности в рамках международного сотрудничества (группы международных договоров)
- С овременное состояние судостроительной отрасли
- Отраслевые особенности организации
- Организация — юридическое лицо, его признаки
- Классификация организаций по организационно-правовым формам деятельности
- Порядок образования и ликвидации субъектов хозяйствования
- Внутренняя и внешняя среда организации
- Производственная структура организации (предприятия)
- Организация производственного процесса во времени
- Расчет и анализ продолжительности производственного цикла
- Общая характеристика типов производства. Организация поточного производства
- Основной капитал организации (основные средства)
- Восстановительная стоимость
- Износ и амортизация основных фондов
- Амортизация основных средств
- Методы начисления амортизации
- Показатели эффективности использования основных фондов
- Определение, состав и структура оборотных средств
- Определение потребности в оборотных средствах
- Показатели эффективного использования оборотных средств
- Сущность финансовых ресурсов организации
- Принципы функционирования финансовых отношений организации в рыночной экономике
- Пути и способы экономии сырьевых, топливно-энергетических ресурсов, их экономическая эффективность
- Формы и системы оплаты труда в организации
- Формы и системы оплаты труда
- Коллективная (бригадная) оплаты труда
- Цена промышленной продукции
- Калькуляция себестоимости продукции предприятия
- Понятие и функции цены. Виды цен
- Пролежень ( decubitas ) – это омертвение мягких тканей врезультате их длительного сдавливания, а также их сдвига относительно друг друга.
- Шкала оценки риска развития пролежней, предложенная
- ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЦЕЛЕЙ СЕСТРИНСКОГО УХОДА
- Лекция 1.4. ЭБ государства и внутренняя политика
- Методы изучения конфликтов
- СУЩНОСТЬ НОРМИРОВАНИЯ И КЛАССИФИКАЦИЯ ЗАТРАТ РАБОЧЕГО ВРЕМЕНИ
- Нормальная продолжительность рабочего времени
- Продолжительность работы накануне нерабочих праздничных и выходных дней.
- Особенности правовой системы Киевской Руси. Источники права.
- А) Возникновение Русской Правды. Редакции, структура кодекса.
- Б) Происхождение Русской Правды .
- Правовое положение населения древней Руси по Русской Правде.
- Большая часть норм Русской Правды указывает на то, что смерд, юридически, являлся свободным человеком .
- Судебный процесс по Русской Правде
- Организационные модели деятельности в инвестиционно-строительной сфере
- Формы (модели) ведения бизнеса в инвестиционно-строительной сфере
- Документы, необходимые для создания организации
- Основные функции управления
- Основные типы организационных структур строительной организации
- Система взаимодействия структурных подразделений строительной организации
- Цивилизации Древнего Востока
- Информационная революция - кардинальные изменения в сфере обработки информации, имеющие следствием преобразование общественных отношений и приобретение обществом нового качества.
- Классификация видов документов
- ПРАВИЛА ПОЛЬЗОВАНИЯ БИБЛИОТЕКОЙ АК
- Если карточки группируются по отраслям знаний, то такой каталог называется систематическим.
- Процесс свертывания информации — это физическое уменьшение объема первичного документа при сохранении его основного смыслового содержания.
- Схема составления библиографического описания.
- Схема библиографической записи электронного ресурса
- Музыкально-ритмические движения
- Игра на музыкальных инструментах детского оркестра
- Струнные музыкальные инструменты
- Методы гигиенических исследований, гигиеническое нормирование.
- Гигиеническое нормирование
- ПРОЕКТ ОРГАНИЗАЦИИ РАБОТ (ПОР) НА ГОДОВУЮ ПРОГРАММУ СТРОИТЕЛЬНО-МОНТАЖНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ, ЕГО НАЗНАЧЕНИЕ И СОСТАВ
- Элементы состава преступления.
- Виды преступлений по Воинскому артикулу.
- Наказания по Воинскому артикулу.
- IV .Судоустройство и судопроизводство в XVIII веке.
- А) Кодификационные комиссии XVIII в.
- Завершающим этапом кодификации стало правление Николая I .
- В) Развитие уголовного права в XIX веке.
- Порядок выполнения отделочных работ
- Общее представление о конфликтологии
- Конфликтология в системе наук
- Под восходом понимается явление пересечения светилом восточной части истинного горизонта, а под заходом — западной части этого горизонта.
- Бригадира комплексной бригады назначают из числа наиболее квалифицированных рабочих ведущей специальности или ИТР.
- Венецианская живопись эпохи Возрождения
- Асимметричная криптография
- Процедуры шифрования и расшифрования в криптосистеме RSA
- Безопасность и быстродействие криптосистемы RSA
- Алгоритм цифровой подписи RSА
- Алгоритм цифровой подписи DSА
- Химическое загрязнение и здоровье человека
- Воздействие шума, элетромагнитных полей и излучений на человека
- Воздействие электромагнитных полей и излучений на организм человека
- Радиационное загрязнение и здоровье человека
- Биологическое загрязнение и здоровье человека
- Питание и здоровье человека
- Природные факторы и здоровье человека
- Состояние окружающей среды
- Понятие экономической безопасности. Субъекты и объекты экономической безопасности
- Уровни и виды экономической безопасности
- К производственным относятся здания, в которых осуществляется выпуск готовой продукции или полуфабрикатов.
- Основные конструктивные элементы здания - это типовые строительные изделия.
- Законы раздражения возбудимых тканей
- Потенциал покоя и потенциал действия
- Информационно-поисковые системы
- Определение понятия «текст» и его общая характеристика.
- Виды связи, структурные компоненты текста.
- Особенности композиции и конструктивные приемы текста.
- Смысловые типы текстов: описание, рассуждение и повествование.
- III. Ошибки / уловки в отношении демонстрации.
- Множество Rn. Линейная зависимость, независимостьвекторов. Базис в пространстве Rn.
- Запишите высказывание в виде логической формы, используя логические связки; составьте таблицу истинности для получившейся формулы.
- ХАРАКТЕРИСТИКА КОНСТРУКТИВНЫХ ЭЛЕМЕНТОВ
- Доступ к CD -дискам, DVD -дискам
- Средства защиты информации
- Классификация нарушителей информационной безопасности
- Угрозы утечки информации по техническим каналам
- Лекция 1.7. Влияние теневой экономики на экономическую безопасность страны и регионов
- Передняя и боковые стенки.
- N . B .: Не бывает мышцы, которая одновременно сгибала бы и разгибала!!!
- После узкой каймы, остальная часть белого вещества не входит в состав сегмента!!! 1 страница
- После узкой каймы, остальная часть белого вещества не входит в состав сегмента!!! 2 страница
- После узкой каймы, остальная часть белого вещества не входит в состав сегмента!!! 3 страница
- После узкой каймы, остальная часть белого вещества не входит в состав сегмента!!! 4 страница
- Парасимпатическая иннервация только для внутренних органов, симпатическая инннервация по всему телу.
- Назначение и видыштукатурныхработ
- ВЯЖУЩИХ МАТЕРИАЛОВ И РАСТВОРОВ ДЛЯ ШТУКАТУРНЫХ РАБОТ
- Лекционный материал к разделу 3.
- Принципы музыкального образования
- Процесс строительства (возведения) объекта называют строительным производством; в состав его входит ряд строительно-монтажных работ.
- Основные биологические функции организма человека
- Лекция № 3 Экология микроорганизмов.
- превращение; - обращение; - противопоставление предикату
- Лекция 2. Этос, пафос, логос.
- VII. ОСНОВНЫЕ ТИПЫ ИССЛЕДОВАНИЙ ОБЩЕСТВЕННОГО ЗДОРОВЬЯ
- Особенности жизненного цикла
- Класс Семенные папоротники – Pteridospermae
- Класс Гинкговые – Ginkgoopsida
- Семейство Сосновые – Pinaceae
- Угрозы утечки акустической (речевой) информации
- Угрозы утечки информации по каналам побочных электромагнитных излучений и наводок
- Угрозы несанкционированного доступа к информации в информационной системе
- Общая характеристика уязвимостей информационной системы
- Основные этапы становления культурологического знания.
- Предмет, структура и функции культурологи.
- Процесс управления, субъект и объект управления.
- Менеджмент как наука, практика и искусство. Место менеджмента среди других экономических наук. Актуальность изучения дисциплины.
- Цели, задачи и виды менеджмента.
- Имитационное моделирование, как метод проведения системных исследований.
- Основные положения теории проверки статистических гипотез.
- Критерии согласия относительно закона распределения.
- Лекция 3. Модели факторного, дисперсионного и регрессионного анализа.
- Коэффициент корреляции и гипотеза о значимости связи.
- Всеобщие стадии и моменты в развитии систем
- Проблемы и методология использования ИТ
- Особенности перспективы развития мирового рынка ИКТ.
- Традиционные факторы, сдерживающие развитие российского рынка ИКТ.
- Мировые тенденции цифрового развития телекоммуникационной отрасли
- Телекоммуникационная отрасль в России. Текущая ситуация.
- ОБЕСПЕЧЕНИЕ ИНФОРМ. БЕЗОПАСНОСТИ РЫНКА ИКТ
- Типы ферментативных реакций
- Гигиеническое и экологическое значение солнечной радиации.
- Решите ситуационные задачи к лекции «Гигиеническое и экологическое значение воздушной среды».
- Таким образом, состав и взаимосвязь основных, вспомогательных и обслуживающих процессов образуют структуру производственного процесса.
- По характеру объекта производства различают простые и сложные производственные процессы.
- Безопасность мобильного доступа
- Мошенничества в банковской сфере
- Системы дистанционного банковского обслуживания
- Обобщенная схема хэш – функции
- Построение хеш-функций на основе блочных шифров.
- Модификация схемы Davies-Meyer.
- Самостоятельные хэш – алгоритмы.
- Если t - это номер операции (от 1 до 80), Wt представляет собой t-ый подблок расширенного сообщения, а <<< s - это циклический сдвиг влево на s битов.
- РАБОЧЕЕ МЕСТО.ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОЧИХ МЕСТ
- Все рабочие места классифицируются по ряду признаков
- Термохимические уравнения и расчеты
- Направление протекания химических реакций
- Лекция 12 . ОБРАЩЕНИЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЯ ЛАПЛАСА .
- ОТРАСЛИ ДИАГНОСТИКИ ПРАКТИЧЕСКИ ДЛЯ КАЖДОГО РАЗДЕЛА МЕДИЦИНЫ
- ИССЛЕДОВАНИЕ ЖЕЛУДОЧНО-КИШЕЧНОГО ТРАКТА
- ИССЛЕДОВАНИЯ МОЧЕВЫДЕЛИТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ
- ИССЛЕДОВАНИЕ СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТОЙ СИСТЕМЫ
- Организация и тактика медицинской помощи в условиях ЧС. Лечебно-эвакуационное обеспечение населения в зоне ЧС
- Лечебно-эвакуационное обеспечение в ЧС
- Общие закономерности, действия патологических факторов при катастрофе.
- Основные компоненты Эукариотической клетки
- Строение и функции хромосом человека. Кариотип.
- Определения полового хроматина (телец Барра) в соматических клетках.
- Классификация программного обеспечения
- Лекция 1.2 Культурно-исторические предпосылки возникновения социальной педагогики
- Множество геометрических векторов
- Сущность процесса обучения, его цели
- Многоэтажные здания не применяются на объектах животноводческого комплекса из-за трудностей вертикального перемещения животных.
- Признаки социального государства
- Социальная структура общества в России.
- ОСНОВНЫЕ МЕТОДЫ СТРОИТЕЛЬСТВА
- ПОНЯТИЕ О ЗДАНИЯХ И СООРУЖЕНИЯХ
- Составные части системотехники.
- Лекция №2 Понятие и структура АИС. История создания и развития АИС.
- Перечислите основные этапы развития ИС.
- Классификация по способу организации
- Стадия моделирования и управления требованиями.
- Лекция №7 Процессы жизненного цикла информационной системы.
- Каскадная модель жизненного циклаинформационной системы
- Основные достоинства каскадной модели
- Спиральная модель жизненного цикла
- Тема 7. Методы проектирования АИС
- Ввод системы в эксплуатацию
- Тема 10. Объектно-ориентированное программирование
- Принципы объектного подхода.
- Тема 11. CASE - средства, их функциональные возможности и характеристика
- Принципы формирования профиля информационной системы
- Профиль прикладного программного обеспечения
- Тема 14. Методика OracleCDM . Основные принципы стандарта OracleCDM .
- Тема 16. Структура средств коллективного проектирования. Методы и средства. Идентификация
- Уголовное право по Соборному Уложению 1649 года
- Этапы развития Абсолютизма в России
- Губернская реформа 1775 г. Судебная и полицейская реформы.
- Развитие государственной системы в пер. чет.-сер. XVIII в. Дворцовые перевороты.
- Этапы становления и развития психологического знания
- Развитие психологии как самостоятельной науки
- Развитие отечественной психологической науки
- Форма правления: понятие и виды
- НАЗНАЧЕНИЕ РАБОТ И ВИДЫ остекление
- МАТЕРИАЛЫ И ИЗДЕЛИЯ ДЛЯ СТЕКОЛЬНЫХ РАБОТ
- ТЕХНОЛОГИЯ ВЫПОЛНЕНИЯ СТЕКОЛЬНЫЕ РАБОТ
- Ген - функциональная единица наследственности, его свойства
- ТИПИЗАЦИЯ И СТАНДАРТИЗАЦИЯ В СТРОИТЕЛЬСТВЕ
- МОДУЛЬНАЯ КООРДИНАЦИЯ РАЗМЕРОВ В СТРОИТЕЛЬСТВЕ
- ПРАВИЛА ПРИВЯЗКИ КОНСТРУКТИВНЫХ ЭЛЕМЕНТОВ ЗДАНИЙ К МОДУЛЬНЫМ РАЗБИВОЧНЫМ ОСЯМ.
- Элементный (молекулярный) состав клетки.
- Проблемы регулирования системы здравоохранения.
- IV. МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ОБЩЕСТВЕННОГО ЗДОРОВЬЯ
- VI. ОЦЕНКА ОБЩЕСТВЕННОГО ЗДОРОВЬЯ (ВОЗ)
- Эллипсовидный ( art . Ellipsoidea), седловидный (art. sellaris), мыщелковый (art. condularis)
- ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ СТРОИТЕЛЬНО-МОНТАЖНЫХ РАБОТ
- Запрещается пребывание людей на элементах конструкций и оборудования во времяих подъема и перемещения.
- Основные задачи криптографии
- Принципы работы криптосистемы
- Управление криптографическими ключами
- Асимметричная криптография
- Практическая стойкость шифров
- Причины и факторы терроризма в современном мире
- Структурные элементы терроризма .
- ОРГАНИЗАЦИЯ ОХРАНЫ ТРУДА НА ПРЕДПРИЯТИИ
- ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ ПО ОХРАНЕ ТРУДА. ОБУЧЕНИЕ И ИНСТРУКТАЖ РАБОТАЮЩИХ
- РАЗРАБОТКА И УТВЕРЖДЕНИЕ ИНСТРУКЦИЙ ПО ОХРАНЕ ТРУДА
- Классификация автоматизированных систем
- Понятие информационной безопасности
- Законодательство в области информационной безопасности
- Механизмы обеспечения информационной безопасности
- Ознакомить с методами изучения сердечной деятельности и формами ее регуляции.
- Клинико-физиологические методы изучения сердечной деятельности(верхушечный толчок, тоны сердца).
- Лекция 10.ОРИГИНАЛ И ИЗОБРАЖЕНИЕ
- Свойства преобразования Лапласа.
- ИМИДЖ СЕМЬИ В СОВРЕМЕННЫХ РУССКИХ ПЕСНЯХ
- Средства защиты от несанкционированного доступа (СЗИ от НСД)
- Анализаторы глобальных сетей
- Системы резервного копирования
- Лекция13 .ПРИЛОЖЕНИЯ ОПЕРАЦИОННОГО ИСЧИСЛЕНИЯ К РЕШЕНИЮ ЛИНЕЙНЫХ ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНЫХ УРАВНЕНИЙ И ИХ СИСТЕМ .
- Размеры на чертежах указывают в миллиметрах без наименования единицы измерения.
- Физиология нервов и нервных волокон. Типы нервных волокон
- Механизмы и законы проведения возбуждения по нервному волокну
- Физиологические свойства синапсов. Химическая природа медиаторов
- ВИДЫ КОНТРОЛЯ КАЧЕСТВА В СТРОИТЕЛЬСТВЕ
- Этапы развития информационных технологий
- История развития сестринского дела.
- ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ КОНТРОЛЯ КАЧЕСТВА В СТРОИТЕЛЬСТВЕ
- ОРГАНЫ КОНТРОЛЯ ЗА КАЧЕСТВОМ ПРОДУКЦИИ
- ПЕРЕМЕЩЕНИЕ ПАЦИЕНТА С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ОБОРУДОВАНИЯ.
- ПОЯС ДЛЯ ПЕРЕМЕЩЕНИЯ ПАЦИЕНТА: ПОМОЩЬ НЕВРОЛОГИЧЕСКИМ БОЛЬНЫМ
- Классификация химических связей.
- ОСНОВНЫЕ АРХИТЕКТУРНЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ ЗДАНИЙ И СООРУЖЕНИЙ
- Гигиенические требования к качеству питьевой воды.
- Заболевания, обусловленные необычным минеральным составом природных вод
- Вопрос 1. История развития физических упражнений
- Вопрос 2. Древние Олимпийские игры.
- Вопрос 3. Условия зарождения и формирования спорта.
- Вопрос 4. Зарождение современных Олимпийских игр.
- Вопрос 5 Зарождение физической культуры и спорта в Российской Федерации.
- Связь психологии с другими наукам
- Методы психологического познания человека
- Давление крови в различных отделах сосудистого русла.
- Особенности регионарного кровообращения
- Клинические признаки психопатий
- История развития генетики.
- Оцените развитие ребенка в возрасте 9-10 месяцев
- Задачи медицинской реабилитации
- Восстановление бытовых возможностей больного, т. е. способности к передвижению, самообслуживанию и выполнению несложной домашней работы;
- Отделение реабилитации поликлиники.
- Средства медицинской и физической реабилитации
- СПОСОБЫ ОРГАНИЗАЦИИ СТРОИТЕЛЬСТВА
- Глава 1. Концепции власти: аналитический обзор 1 страница
- Глава 1. Концепции власти: аналитический обзор 2 страница
- Глава 1. Концепции власти: аналитический обзор 3 страница
- Глава 1. Концепции власти: аналитический обзор 4 страница
- Глава 2. Принципы и логика концептуального анализа власти
- Глава 4. Власть как каузальное отношение
- Глава 5. Проблема актуального и потенциального
- Глава 6. Власть и интенция 1 страница
- Глава 6. Власть и интенция 2 страница
- Глава 6. Власть и интенция 3 страница
- Глава 6. Власть и интенция 4 страница
- Глава 8. Конфликт, интересы и власть 1 страница
- Глава 8. Конфликт, интересы и власть 2 страница
- Глава 8. Конфликт, интересы и власть 3 страница
- Глава 8. Конфликт, интересы и власть 4 страница
- Глава 10. Действие, структура и власть
- Глава 12. Сила, принуждение, побуждение, убеждение, манипуляция, авторитет
- Глава 13. Индивидуальная и коллективная власть
- Глава 14. Политическая и неполитическая власть 1 страница
- Глава 14. Политическая и неполитическая власть 2 страница
- Глава 14. Политическая и неполитическая власть 3 страница
- Глава 14. Политическая и неполитическая власть 4 страница
- POWER: A CONCEPTUAL ANALYSIS
- Февральская революция. Россия в условиях двоевластия
- ОБЩАЯ ОРГАНИЗАЦИОННО-ТЕХНИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА
- Место и роль документов в управлении на современном этапе
- Средства разработки приложений
- НАЗНАЧЕНИЕ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ КАРТ
- РАЗДЕЛЫ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ КАРТ
- Требования к качеству работ
- Техника безопасности и охрана труда
- Питание и кормление. Диеты.
- СОСТАВЛЕНИЕ ПОРЦИОННОГО ТРЕБОВАНИЯ
- В лечебном питании должно быть обеспечено соответствие между характером принимаемой пищи, её химическим составом и возможностью больного организма её усваивать .
- Диетические столы по М.И. Певзнеру
- Внутренний монтаж оборудования
- Последовательность сантехнических работ
- Структура таблицы кодировки ASCII
- Перечень основных документов, предъявляемых для работы рабочей комиссии, включает следующее.
- Лекционный материал к разделу 2.
- Политическая карта мира XX - начала XXI вв., роль мировых войн в качественном изменении исторического процесса
- Научно-техническая революция; транснациональные корпорации
- и глобальные проблемы современности
- Лекция № 6 Управление средой и средовая политика
- Оценка экологического риска
- Экологические принципы охраны природы и рациональное природопользование
- Виды искусства, жанры, стили.
- Искусство Палеолита (40-10 тыс. лет до н.э.).
- Новое царство (1800/1600-1100 до н.э.);Позднее царство (1100-400 до н.э.).
- Искусство Ирана эпохи Ахеменидов 550-331гг. до н.э.
- Эгейское искусство. Троя. Крит. Тиринф. Микены. Искусство Греции. Гомеровская Греция. Архаика.
- Искусство периода классики Древней Греции.
- Искусство Этруссии. Искусство Рима.
- Раннехристианское искусство.
- Романское искусство XI - XII вв.
- Готическое искусство XIII - XIV вв.
- Искусство Ближнего и Среднего Востока.
- Образование в мусульманской культуре.
- Искусство Индии и Юго-Восточной Азии.
- Искусство Юго-Восточной Азии.
- Живопись Высокого Возрождения.
- Искусство Северного Возрождения.
- Особенности архитектуры. XVII-XVII I века.
- Национальные художественные школы XVII в.
- Искусство XVIII века. Рококо.
- Искусство XIX в. Классицизм. Романтизм. Реализм.
- Архитектура XIX в. Классицизм, ампир, эклектика.
- Новые материалы. Железобетон.
- Искусство XIX в. Германии, Бельгии.
- Искусство стран Восточной Европы.
- Стиль Модерн (Югейдштиль, Сецессион, Ар-нуво, Либерти).
- Искусство США XIX - XX вв.
- Изобразительное искусство первой половины XX в.
- Изобразительное искусство второй половины XX в.
- Новые конструкции и материалы.
- Музеи и картинные галереи мира.
- КОНСТРУКТИВНЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ ГРАЖДАНСКИХ ЗДАНИЙ
- НАГРУЗКИ, ДЕЙСТВУЮЩИЕ НА ЗДАНИЕ
- Общая характеристика угроз безопасности информации, реализуемых с использованием протоколов межсетевого взаимодействия
- V. Методические рекомендации для проведения занятия
- Вопрос 1. Государственный строй и социальная структура Древнего Египта. Древнеегипетское право
- Вопрос 2.Государственный строй и социальная структура Древнего Вавилона. Право Древнего Вавилона. Общая характеристика законов Хаммурапи
- Вопрос 3. Общественный и государственный строй Древней Индии. Древнеиндийское право. Общая характеристика законов Ману
- Изменение ритма и частоты дыхания с возрастом.
- Тахипноэ учащение дыхания до 24 в 1 минуту и более. Урежение дыхания менее 16 в 1 минуту называется брадипноэ.
- Заболевания органов дыхания
- Питание - это сложный физиологический процесс поступления, переваривания, всасывания и усвоения пищевых веществ.
- Лего-конструирование как средство развития пространственного мышления детей дошкольного возраста
- Понятия о профессиональных знаниях, навыках умениях
- Цели и задачи лего-конструирования
- Методы и приемы, используемые с детьми
- Мониторинг образовательных результатов.
- Принципы Лего-конструирования
- Требованиям к знаниям и умениям воспитанников
- В чем суть и чем опасно «родительское программирование»?
- Влияет ли психотип родителей на развитие тех или иных личных качеств детей?
- Почему и чем болеют дети в конфликтных семьях?
- Трудновоспитуемыми рождаются или становятся?
- Как воспитать ребенка, не испортив его?
- ДЕСЯТЬ «НЕЛЬЗЯ» для родителей.
- Как развить позитивное самоотношение у себя и у других?
- Что лучше – «можно» или «нельзя»?
- Что способствует развитию застенчивости?
- Детские травмы, или почему Дон-Жуан не стал выдающимся писателем?
- Какие ошибки совершают родители из любви к ребенку?
- Что можно почитать по этой теме?
- Тема лекции: Охрана природы в России: теория и практика
- Раздел: Рациональное природопользование и охрана окружающей среды
- Тема лекции: Экологический кризис. Устойчивое развитие.
- Каналы распределения товаров и услуг.
- Структура и управление каналами распределения.
- Лекция № Линейный регрессионный анализ
- Модели и элементы транспортных сетей
- V. Методические рекомендации
- СЕРДЕЧНО-ЛЕГОЧНАЯ РЕАНИМАЦИЯ
- ТЕРМИНАЛЬНЫЕ СОСТОЯНИЯ И КЛИНИЧЕСКАЯ СМЕРТЬ
- ПОНЯТИЕ О РЕАНИМАЦИИ И РАБОТА
- ПРОВЕДЕНИЕ РЕАНИМАЦИОННЫХ МЕРОПРИЯТИЙ
- Интубационные трубки и интубация трахеи
- ЭТАП F. Электрическая д е ф и б релляция.
- ЭТАП D . Медикаментозные средства и инфузионная терапия.
- ЭТАПЫ Н И I. Восстановление сознания и коррекция недостаточности функций органов.
- ПРАВИЛА ПРЕКРАЩЕНИЯ РЕАНИМАЦИОННЫХ
- ПЕРВАЯ ПОМОЩЬ ПРИ КРОВОТЕЧЕНИЯХ.
- Первичная оценка потребности в нормальном дыхании.
- Возможные проблемы пациента в связи с нарушением удовлетворения потребности в адекватном питании и питье, цели сестринского ухода, сестринский уход, оценка результатов
- Проблемы и условия ценообразоавания.
- Стратегия ценообразования.
- Острая постгеморрагическая анемия.
- Клиническая картина и диагностика.
- Лечение и профилактика острого лейкоза.
- Клиническая картина и диагностика.
- Потребность пациента в физиологических отправлениях, в личной гигиене, в движении, во сне, одежде
- Потребность пациента в физиологических отправлениях, в личной гигиене, в движении, во сне, одежде
- ПОТРЕБНОСТЬ В ТРУДЕ И ОТДЫХЕ.
- Сестринский процесс при боли.
- Эмоциональная и физическая сторона боли.
- Современная школа России и инновационные процессы в образовании
- Необходимость в инновационной направленности педагогической деятельности
- Характеризуются более сильной зависимостью в использовании новшеств от групповых и личных качеств пользователей.
- Чтобы школа стала инновационным образовательным учреждением и центром воспитательного пространства, она должна пройти особый путь.
- Нововведения считаются эффективными, если они позволяют решать
- Степень новаторства педагогов в коллективе.
- Лекция 16.1.3. Бухгалтерский учёт реализации товаров
- Лекция 16.1.4. Бухгалтерский учёт прочего выбытия товаров.
- ПОНЯТИЕ СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ НАСЕЛЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
- ИСТОЧНИКИ ФИНАНСИРОВАНИЯ СОЦИАЛЬНОЙЗАЩИТЫ НАСЕЛЕНИЯ. НЕГОСУДАРСТВЕННЫЕ ПЕНСИОННЫЕ ФОНДЫ
- Основные задачи Департамента
- Функции Управления социальной защиты населения
- МЕДИКО-СОЦИАЛЬНАЯ ЭКСПЕРТИЗА
- ВСЕРОССИЙСКОЕ ОБЩЕСТВО ИНВАЛИДОВ
- ВСЕРОССИЙСКОЕ ОБЩЕСТВО СЛЕПЫХ
- Тема 1. Предмет, методы и задачи переводоведения.
- ПРЕДМЕТ, ЗАДАЧИ И МЕТОДЫ ТЕОРИИ ПЕРЕВОДА
- Виды террористических актов.
- ТЕМА 1. Предмет, задачи и методы дисциплины. История генетики. Известные ученые.
- Основные этапы истории генетики
- Основоположники сестринского дела.
- Российское общество Красного Креста.
- Развитие сестринского дела в первые годы советской власти.
- Клетки, специализирующиеся на секреции гормонов
- Клетки, секретирующие внеклеточный матрикс
- Опорные клетки органов чувств и периферических нейронов
- Понятия о ядах и отравлениях. Основные параметры токсикометрии. Классификация ядовитых веществ и отравлений. Стадии острых отравлений.
- Пестициды и их классификация.
- Понятие о биоценозах, биогеоценозах, миграции ядовитых веществ.
- Номинальный, действительный и предельный размеры.
- СБОР ИНФОРМАЦИИ О ПАЦИЕНТЕ
- Условия проведения осмотра
- ОЦЕНКА ОБЩЕГО СОСТОЯНИЯ БОЛЬНОГО.
- Критерии оценки степени упитанности по толщине кожной складки.
- Кожная сыпь и кровоизлияния
- Классификация уровня артериального давления.
- ВЕЛИЧИНА пульса определяется степенью напряжения и наполнения.
- Вычислительные модели и методы в автоматизации технологических процессов и производств
- Общая характеристика методов вычислительной математики
- Погрешности при численном решении задач на компьютере
- Постановка задачи приближенного решения нелинейных уравнений (НЛУ). Этапы приближенного решения НЛУ
- Методы отделения корней НЛУ
- Метод Ньютона (метод касательных)
- Вопрос 2. Периодизация ИГПЗС.
- ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ дисциплины
- Определение и назначение моделирования. Области применения моделей и моделирования.
- Компьютерное моделирование
- Классификация моделей (по форме представления)
- Основные задачи, решаемые с помощью моделей, в области нефтедобычи
- Влияние различия в удельных весах двух жидкостей в пласте на распределение давлений и поведение скважин.
- Понятие о событийном управлении Windows
- Основные окна среды Visual Studio . Net
- Пример первой учебной программы
- Знать характер воздействия вредных и опасных факторов на человека;
- Знать основные природные и техносферные опасности, их свойства и характеристики;
- Самостоятельная работа студентов
- ПРИМЕРЫ УГОЛОВНОГО ПРОИЗВОДСТВА
- История становления и развития социологии.
- ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНЫЕ ИСПЫТАНИЯ.
- ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ ОРГАНОВ СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ НАСЕЛЕНИЯ С ПИСЬМАМИ, ЖАЛОБАМИ, ЗАЯВЛЕНИЯМИ И ПРЕДЛОЖЕНИЯМИ ГРАЖДАН
- Рассмотрение и разрешение писем граждан
- ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ ОРГАНОВ СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ НАСЕЛЕНИЯ С ОБЩЕСТВЕННОСТЬЮ
- ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ РАЙОННЫХ (ГОРОДСКИХ) ОРГАНОВ СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ ПО ПРЕДСТАВЛЕНИЮ ГРАЖДАН К НАЗНАЧЕНИЮ ПЕНСИЙ
- ПОДГОТОВКА ПЕНСИОННЫХ ДЕЛ РАЙОННЫМ (ГОРОДСКИМ) ПЕНСИОННЫМ ОТДЕЛОМ
- ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ ОРГАНОВ СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ НАСЕЛЕНИЯ ПО ТРУДОВОМУ УСТРОЙСТВУ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ ОБУЧЕНИЮ ИНВАЛИДОВ
- ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ ОРГАНОВ СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ НАСЕЛЕНИЯ ПО ОБЕСПЕЧЕНИЮ ИНВАЛИДОВ ТРАНСПОРТНЫМИ СРЕДСТВАМИ
- ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОТЕЗНО-ОРТОПЕДИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ
- ОРГАНИЗАЦИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ НАСЕЛЕНИЯ. НОВЫЕ СОЦИАЛЬНЫЕ СЛУЖБЫ
- Источники энергии в организме.
- Методы изучения энергетического обмена у человека.
- Лекция 2 Аппроксимация функций
- Основные положения учения о биосферы.
- Границы биосферы. Живое вещество.
- Границы биосферы (экосферы).
- Живое вещество как системообразующий фактор биосферы.
- Принципы философии сестринского дела
- Основные положения этического Кодекса Международного Совета медицинских сестер и Этического Кодекса медицинских сестер.
- Философия не мыслима без этических норм.
- Информатика как научная дисциплина. Основные направления.
- КОНЦЕПЦИЯ ФАКТОРОВ РИСКА КАК НАУЧНАЯ ОСНОВА СОВРЕМЕННЫХ. ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ПРОФИЛАКТИКЕ ЗАБОЛЕВАНИЙ.
- ПРИНЦИПЫ ГИГИЕНИЧЕСКОГО НОРМИРОВАНИЯ.
- КОНЦЕПЦИЯ ПЕРВИЧНОЙ ПРОФИЛАКТИКИ ЗАБОЛЕВАНИЙ НАСЕЛЕНИЯ.
- Образование посадок в системе отверстия и в системе вала.
- Принципы составления математических моделей в нефтегазовой отрасли
- Две несжимаемые взаимно нерастворимые жидкости
- АНАЛИЗ РАЗМЕРНОСТЕЙ И МЕТОД АНАЛОГИЙ
- Классическое определение вероятности
- Условная вероятность. Теоремы сложения и умножения вероятности
- Выявление экспертных оценок.
- Государственная социальная политика.
- Управление социальной политики
- Социальная политика государства
- Социальная политика России
- Реализация государственной социальной политики
- Управление в сфере рынка труда
- Социально-психологическая характеристика лица, совершающего преступления общеуголовной насильственной направленности.
- Причины общеуголовной насильственной преступности и ее предупреждение.
- Социально-психологическая характеристика лица, совершающего преступления общеуголовной корыстной направленности.
- Государственная и муниципальная политика на рынке труда.
- Формирование общего права Англии
- Формирование правовой системы Шотландии
- Судебная система Шотландии
- Развитие правовой системы после борьбы за независимость.
- Однофакторный дисперсионный анализ
- Лентические экосистемы (озера, пруды, водохранилища и др.).
- Эстуарии, лиманы, устья рек, прибрежные бухты и т. д
- V. Методические рекомендации для проведения занятия
- Линейные дифференциальные уравнения
- Второго порядка и свойства их решений
- Основные уравнения математической физики
- О постановке задачи математической физики
- Дифференциальное уравнение
- Это роскошь человеческого общения
- Морально-этические нормы, правила и принципы профессионального сестринского поведения
- Quot;ДА" ТЕРАПЕВТИЧЕСКОГО ОБЩЕНИЯ
- Вербальные средства общения
- Общие закономерности действия факторов среды на организм.
- Характеристика основных экологических факторов
- Сравнительная характеристика сред обитания и адаптаций к ним живых организмов
- От 23 сентября 2011 г. N 409-п
- Ежегодно без предварительной очистки на рельеф местности и в поверхностные водные объекты сбрасывается более 70 млн. куб. м загрязненных сточных вод .!!!!!
- Выбор посадок. Обозначение предельных отклонений на чертежах
- Татуировки в криминальных сообществах - своеобразный тайный язык, необходимый преступнику для общения с себе подобными как на свободе, так и в местах ее лишения.
- Преступные группы и их типология.
- Психологически обусловленный уровень организации (психологическая и функциональная структура).
- Мотивы преступлений, совершенных в составе постоянной группы, существенно отличаются от мотивов преступлений, совершенных в одиночку.
- Время утраты УЗ юридической силы
- Действие уголовного закона в пространстве
- Действие уголовного закона по кругу лиц
- Пути совершенствования системы образования.
- Пути совершенствования системы школьного образования.
- Совершенствование системы высшего образования
- V. Методические рекомендации для проведения занятия
- Сферы обучения в сестринском деле.
- Способы обучения: индивидуальные, коллективные
- Цели обучения: промежуточные конечные. Реалистичность целей. Условия достижения целей.
- Базовые понятия теории вероятностей
- Нормальный закон распределения (закон Гаусса).
- Идеология и методика вероятностного расчета размерных цепей.
- Методика вероятностного расчета сопряжений.
- Вывод уравнения колебания струны
- Граничные и начальные условия
- Волновое и телеграфное уравнения
- Современная социальная политика
- Основные направления социальной политики
- Политика социальной защиты населения
- Региональная социальная политика
- Основные представления о моделях и системах ценностей сестринского дела. Основные концепции теории А. Маслоу.
- Уровень. Физиологические потребности
- уровень. Потребности в безопасности
- РЕШЕНИЕ НЕКОТОРЫХ КРАЕВЫХ ЗАДАЧ МЕТОДОМ ФУРЬЕ. РЕШЕНИЕ УРАВНЕНИЙ КОЛЕБАНИЙ МЕТОДОМ ФУРЬЕ
- Рассмотрим однородные уравнения
- V. Методические рекомендации
- КЛАССИФИКАЦИЯ ВРЕДНЫХ И ОПАСНЫХ ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ ФАКТОРОВ
- МЕТЕОРОЛОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ТРУДА И ЧИСТОТА ВОЗДУХА
- Интенсивность типичных шумов
- ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ВИБРАЦИЯ И ЕЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ НА ЧЕЛОВЕКА
- Переменное ЭМП представляет совокупность магнитного и электрических полей, распространяющихся в пространстве в виде электромагнитных волн (ЭМВ).
- Проблемы социальной политики
- Субъекты социальной политики
- Принципы социальной политики
- Эффективность социальной политики
- Направления социальной политики государства
- Факторы социальной политики
- Местное управление и армия
- Местное управление и армия.
- Потребности повседневной жизни по В. Хендерсон
- Модель Н.Роупер, В.Логан и А.Тайэрни
- Модель поведенческой системы Д.Джонсон
- Адаптационная модель К.Рой
- Направленность сестринского вмешательства
- Вывод уравнения теплопроводности
- Начальное и граничные условия, их физическое толкование. Постановка задач
- Определение сестринского процесса
- Этап – оценка состояния пациента. Методы обследования пациента медсестрой
- Особенности сестринского процесса в разных возрастных группах.
- Феодальное государство и право в странах Востока.
- ПРИМЕНЕНИЕ ТЕОРИИ ВЕРОЯТНОСТИ К СТАТИСТИКЕ.
- Б. Распространение тепла в стержне, на концах которого
- Промежуточные - неэкстремальные и неопасные для жизни потребности больного
- Различия медицинского и сестринского диагноза.
- V. Методические рекомендации
- ВЫПИСЫВАНИЕ И ХРАНЕНИЕ ЛЕКАРСТВЕННЫХ СРЕДСТВ
- ОБЩИЕ ПРАВИЛА ПРИМЕНЕНИЯ ЛЕКАРСТВЕННЫХ СРЕДСТВ
- областей методом разделения переменных
- V. Методические рекомендации для проведения занятия
- СТРАТЕГИЯ РАЗРАБОТКИ НОВЫХ ТОВАРОВ
- ЭТАПЫ ЖИЗНЕННОГО ЦИКЛА ТОВАРА
- Сестринский процесс 3,4,5 этапы.
- Определение сестринских вмешательств.
- Определение эффективности сестринского вмешательства.
- Понятие о счетах бухгалтерского учета. Счета активные и пассивные
- Понятие и сущность двойной записи на счетах
- Синтетические и аналитические счета
- Обобщение данных текущего бухгалтерского учета
- Классификация документов. Методы исправления ошибок
- Инвентаризация. Виды инвентаризаций
- Анализ рыночных возможностей.
- Организация маркетинговой деятельности.
- Основные факторы макросреды.
- Характеристики покупателей
- Процесс принятия решения о покупке.
- Особенности принятия решения о покупке товара-новинки.
- Рынок товаров промышленного назначения.
- Рынок государственных учреждений.
- Упаковка, маркировка товара и сервисные услуги покупателей.
- Требования к оформлению слайдов
- Классификация тезисов научных работ
- НАРУШЕНИЯ СОСУДИСТОЙ ПРОНИЦАЕМОСТИ
- Понятие педагогического общения
- Механизмы межличностного восприятия в педагогическом процессе
- Барьеры педагогического общения
- Особенности педагогических конфликтов
- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО РАБОТЕ С УЧЕНИКОМ
- ЛОГИЧЕСКИЕ ОПЕРАЦИИ С ПОНЯТИЯМИ
- ОШИБКИ, ВОЗМОЖНЫЕ В ОПРЕДЕЛЕНИИ.
- Нельзя определять известное, через неизвестное.
- Геморрагическая лихорадка с почечным синдромом (ГЛПС).
- Цели маркетинговой деятельности.
- Тема № 1. Социология как наука. История становления и развития. Объект и предметная область социологического знания.
- Предмет, методология и значение юридической науки
- Предмет и задачи истории юридической науки.
- Междуречья, Древнего Египта и Древнего Китая
- в Древней Греции и Древнем Риме
- Каноническое право и его значение в период раннего Средневековья
- Развитие юридического образования в период Средневековья
- В период буржуазных революций
- Становление неклассической научной рациональности и ее влияние на право
- Философия науки, ее основные направления в ХХ – нач. XXI в.
- Юридическая профессия и юридическое образование в Новейшее время.
- Юридическая наука и ее основные направления в ХХ – нач. XXI в.
- Понятие и структура метода научного познания
- Методология как система научных методов
- Методология юридической науки как наука
- Рекомендуемые учебники и учебные пособия
- Основные направления политической и правовой идеологии Просвещения
- Французской революции конца XVIII века
- Политические и правовые учения в США периода борьбы за независимость
- Основные течения политической и правовой идеологии в Германии
- Политические и правовые учения Западной Европы первой половины XIX в.
- Понятие, особенности, уровни и формы научного познания
- Виды и этапы научного исследования
- Государственно-правовая доктрина марксизма
- Теория конфликтов Людвига Гумпловича
- Либеральные концепции права Р. фон Иеринга и Г. Еллинека
- Теория естественного права Р. Штаммлера и Г. Радбруха
- Социологические концепции М. Вебера
- Теория естественного права
- Государственно-правовая концепция (юридического) позитивизма
- Социологическая юриспруденция
- Неолиберальные концепции государства
- Во второй половине XVIII – начале XIX века
- Революционного движения первой половины XIX века
- Политико-правовые концепции в России конца XIX – начала ХХ века
- Пересечения дорог в одном уровне
- Пересечения дорог в разных уровнях
- Характеристика компонентов Пед.Д.
- Структура педагогической деятельности
- Мотивация и продуктивность педагогической деятельности
- Основные типы центрации учителя
- Рефлексивно-перцептивные умения учителя
- Самопрезентация как средством реализации Я-концепции субъекта.
- в контексте его профессиональных характеристик
- Научная проблема возникновения Древнерусского государства
- Основные этапы формирования Древнерусского государства
- Организация верховной власти и управления
- Зарождение высших органов управления
- Военная и служилая иерархия
- Значение принятия христианства. Церковное управление
- Источники древнерусского права
- Порядок заключения договоров
- Право в русских землях в удельный период
- Судные грамоты Новгорода и Пскова как правовые источники
- Проульцерогенные алиментарные факторы
- Активная регенерация поверхностного эпителия
- Категориальный аппарат политологии.
- Токсикокинетика. Пути поступления ядовитых веществ, их распределение, накопление и выведение из организма.
- Ветеринарно-санитарная экспертиза продуктов убоя при отравлениях.
- История, предмет и структура экологического знания
- Аутэкология – экология организмов
- Основные симптомы заболевания уха
- Воспалительные заболевания наружного слухового прохода
- Как сохраняется равновесие
- Ангины при заболеваниях крови
- Анамнез и физикальное обследование
- Анамнез и физикальное обследование
- Анамнез и физикальное обследование
- Разновидность атрофического ринита – озена.
- Дополнительные лабораторные исследования
- Проблемы, стратегии и методы маркетинговой коммуникации.
- Лекция №14. Реклама, стимулирование и пропаганда.
- Лекция № 15. Стратегическое управление и маркетинг.
- Стратегическое управление маркетингом.
- Тенденции и среда международного маркетинга.
- Целесообразность выхода на внешний рынок.
- Структура комплекса маркетинга.
- Структура службы маркетинга.
- Особенности маркетинга услуг.
- Ограничения в модели линейного программирования
- Графическое решение задачи линейного программирования
- Графический анализ чувствительности
- Общая постановка задачи линейного программирования
- Постановка двойственной задачи
- Основные теоремы о двойственности
- Двойственный симплекс-метод
- Матричное представление симплекс-таблиц
- Изменения, влияющие на допустимость решения
- Изменения, влияющие на оптимальность решения
- Тема 5 Целочисленное линейное программирование
- Метод отсекающих плоскостей
- Интерпретация метода потенциалов как симплекс-метода
- Определение начального решения
- Пример 7.1 График реконструкции промышленного цеха
- Определение запасов времени
- Постановка задачи о максимальном потоке
- Решение задачи о максимальном потоке. Алгоритм Фалкерсона
- Системный подход в образовании. Понятие образовательной системы
- Виды и функции образовательных систем
- Образовательные системы: обзор исторически сложившихся подходов
- Система обучения в форме педагогических мастерских : акцент на самообразование и исследовательскую деятельность
- Система интенсификации обучения на основе схемных и знаковых моделей учебного материала : развитие в детях способности к решению проблем
- Гуманно-личностная система : чувство свободного выбора
- Личностно ориентированные системы : обращение к субъектному опыту школьников
- Классификации функций образовательной системы
- Создание и описание проекта образовательной системы.
- Нормативно-правовые основания проектирования индивидуальных образовательных программ
- Организационно-педагогические условия проектирования и реализации индивидуальной образовательной программы
- Алгоритм проектирования индивидуальной образовательной программы
- Проектирование урока как элемента образовательной системы
- Типология экспертизы в образовании*.
- Функции экспертизы в образовании
- Взаимозависимости экспертных исследовательских программ и классификационных направлений типологии экспертизы
- Этапы реализации педагогической экспертизы.
- Сomputer science Компьютерная наука
- Для каждой страны ее движение от индустриального этапа развития к информационному определяется степенью информатизации общества.
- Лицензионные, условно бесплатные и бесплатные программы.
- Правовые нормы в информационной сфере
- Информационные правоотношения, возникающие при производстве, передаче и распространении информации, информационных ресурсов, информационных продуктов, информационных услуг.
- Информационные правоотношения, возникающие при создании и применении средств и механизмов информационной безопасности.
- Разомкнутая схема управления
- Роль текущей информации и обратной связи 1 страница
- Роль текущей информации и обратной связи 2 страница
- Роль текущей информации и обратной связи 3 страница
- Роль текущей информации и обратной связи 4 страница
- Защита доступа к компьютеру.
- Описание структуры баз данных
- Меню и панели инструментов
- Определение ключевых полей
- Система и государственная политика здравоохранения в РФ
- История сестринского дела. Перспектива развития сестринского дела в России
- Философия сестринского дела
- Медицинская этика в работе медицинской сестры
- Метод солнечной дистилляции
- Химическая кинетика. Химическое равновесие. Правило Ле Шателье-Брауна.
- Энергия активации. Энергетический профиль реакции.
- Классификация дисперсных систем.
- Энергетика процесса растворения.
- Электроны от перешли к ионам восстановили их в свободный металл и в растворе остались ионы железа.
- Электрохимические источники тока.
- Определение и классификация коррозионных процессов. Химическая и электрохимическая коррозия
- Коррозия металлов в жидкостях неэлектролитах.
- Металлические покрытия, неметаллические защитные покрытия.
- Действие природной воды на бетонные сооружения.
- УЧЕНИЕ О КЛЕТКЕ. ЦИТОПЛАЗМА
- ПОЛИПЛОИДИЯ. ЭНДОРЕПРОДУКЦИЯ
- РЕАКЦИЯ КЛЕТКИ НА ВНЕШНИЕ ВОЗДЕЙСТВИЯ
- ООТИПИЧЕСКАЯ, БЛАСТОМЕРНАЯ, ЗАЧАТКОВАЯ И ГИСТОГЕНЕТИЧЕСКАЯ ДИФФЕРЕНЦИРОВКА 1 страница
- ООТИПИЧЕСКАЯ, БЛАСТОМЕРНАЯ, ЗАЧАТКОВАЯ И ГИСТОГЕНЕТИЧЕСКАЯ ДИФФЕРЕНЦИРОВКА 2 страница
- ООТИПИЧЕСКАЯ, БЛАСТОМЕРНАЯ, ЗАЧАТКОВАЯ И ГИСТОГЕНЕТИЧЕСКАЯ ДИФФЕРЕНЦИРОВКА 3 страница
- ООТИПИЧЕСКАЯ, БЛАСТОМЕРНАЯ, ЗАЧАТКОВАЯ И ГИСТОГЕНЕТИЧЕСКАЯ ДИФФЕРЕНЦИРОВКА 4 страница
- ООТИПИЧЕСКАЯ, БЛАСТОМЕРНАЯ, ЗАЧАТКОВАЯ И ГИСТОГЕНЕТИЧЕСКАЯ ДИФФЕРЕНЦИРОВКА 5 страница
- ООТИПИЧЕСКАЯ, БЛАСТОМЕРНАЯ, ЗАЧАТКОВАЯ И ГИСТОГЕНЕТИЧЕСКАЯ ДИФФЕРЕНЦИРОВКА 6 страница
- ООТИПИЧЕСКАЯ, БЛАСТОМЕРНАЯ, ЗАЧАТКОВАЯ И ГИСТОГЕНЕТИЧЕСКАЯ ДИФФЕРЕНЦИРОВКА 7 страница
- ООТИПИЧЕСКАЯ, БЛАСТОМЕРНАЯ, ЗАЧАТКОВАЯ И ГИСТОГЕНЕТИЧЕСКАЯ ДИФФЕРЕНЦИРОВКА 8 страница
- Гистогенез большого мозга.
- КОРА БОЛЬШИХ ПОЛУШАРИЙ ГОЛОВНОГО МОЗГА
- КЛЕТОЧНЫЙ СОСТАВ КОРЫ БОЛЬШОГО МОЗГА
- Парасимпатическая нервная система.
- Классификация органов чувств.
- Путь звуковой волны до волосковых клеток и звукового импульса до коркового конца слухового анализатора.
- Пути нервных импульсов от вестибулярного аппарата.
- ПРОВОДЯЩИЕ (АТИПИЧНЫЕ) КАРДИОМИОЦИТЫ
- Классификация эндокринной системы.
- Паращитовидные (околощитовидные) железы
- КРАСНЫЙ КОСТНЫЙ МОЗГ. МИЕЛОПОЭЗ
- Классы гемопоэтических клеток.
- Ход импульса по симпатической рефлекторной дуге.
- Лимфопоэз В-лимфоцитов в красном костном мозге. 1 страница
- Лимфопоэз В-лимфоцитов в красном костном мозге. 2 страница
- Лимфопоэз В-лимфоцитов в красном костном мозге. 3 страница
- Лимфопоэз В-лимфоцитов в красном костном мозге. 4 страница
- ЛЕКЦИЯ 23 ТОНКАЯ КИШКА, ТОЛСТАЯ КИШКА.
- Респираторный отдел легких
- ДОБАВОЧНЫЕ ЖЕЛЕЗЫ МУЖСКОЙ ПОЛОВОЙ СИСТЕМЫ
- Гистогенетическая дифференцировка энтодермы.
- Визначальними факторами споживчої поведінки служать переваги споживачів, їх доходи (бюджети) і ціни на товари (послуги).
- Пересылка данных по шине I2C
- ТЕМА 1. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О ТОРГОВО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКОМ ОБОРУДОВАНИИ
- ТЕМА 2. ПОДЪЕМНО-ТРАНСПОРТНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ
- ТЕМА 3. ВЕСОИЗМЕРИТЕЛЬНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ
- ТЕМА 4. ХОЛОДИЛЬНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ
- ТЕМА 6. ОБОРУДОВАНИЕ ДЛЯ РАСЧЕТА С ПОКУПАТЕЛЯМИ
- ТЕМА 7. ФАСОВОЧНО-УПАКОВОЧНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ
- Для укладки фасованной продукции в тару-оборудование (загрузочные машины).
- ТЕМА 8. ИЗМЕРИТЕЛЬНО-РЕЖУЩЕЕ ОБОРУДОВАНИЕ
- ТЕМА 9. МЕХАНИЗАЦИЯ И АВТОМАТИЗАЦИЯ ТОРГОВО – ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА НА ОБЩЕТОВАРНЫХ СКЛАДАХ
- И РЕМОНТ ТОРГОВОГО ОБОРУДОВАНИЯ
- Периферическая нервная система 1 страница
- Периферическая нервная система 2 страница
- Периферическая нервная система 3 страница
- Периферическая нервная система 4 страница
- Периферическая нервная система 5 страница
- Периферическая нервная система 6 страница
- Периферическая нервная система 7 страница
- Периферическая нервная система 8 страница
- Периферическая нервная система 9 страница
- Проводящие пути головного и спинного мозга
- Вегетативная нервная система
- Соматосенсорный анализатор
- Методы научных исследований.
- Взаимодействие библиотековедения с другими естественными и гуманитарными науками.
- Научный этап развития библиотековедения (19 век).
- Развитие библиотековедения в России.
- Развитие библиотековедения на рубеже 20 и 21 веков.
- Нооинформация и документ как основа функционирования библиотеки.
- Сущность библиотеки как социального института.
- Принцип коммунистической партийности, как основополагающий принцип деятельности советской библиотеки.
- Сущностные социальные функции и производные социальные функции.
- Технологические функции библиотек (самостоятельно).
- Специализация публичных массовых библиотек РБ.
- V. ХИМИЧЕСКАЯ КИНЕТИКА И КАТАЛИЗ
- Краткий исторический очерк развития физической химии
- I . Х И М И Ч Е С К А Я Т Е Р М О Д И Н А М И К А
- Нулевое начало термодинамики
- Стандартные состояния. Стандартные условия
- Зависимость теплового эффекта реакции от температуры.
- Статистический характер второго начала термодинамики
- Энтропия с термодинамической точки зрения
- Изотермическое расширение идеального газа
- Энергия Гельмгольца . Энергия Гиббса. Критерий достижения
- Уравнение максимальной работы (уравнение Гиббса -
- Краткий исторический очерк
- Способы вычисления констант равновесия
- ТЕРМОДИНАМИКА ФАЗОВОГО РАВНОВЕСИЯ
- Общее условие фазового равновесия . Химический потенциал
- Физико-химический анализ . Фазовые диаграммы
- Концентрация . Способы выражения концентрации
- Двухкомпонентные растворы летучих жидкостей. Закон Рауля
- Отклонения от закона Рауля
- Перегонка бинарных жидкостных смесей
- Системы с верхней критической температурой растворения
- Системы с нижней критической температурой растворения
- Понижение температуры замерзания растворов. Криометрия
- Повышение температуры кипения растворов. Эбулиометрия
- Значение осмотических явлений
- Системы, состоящие из неизоморфных веществ
- Системы, состоящие из веществ, образующих химические
- Третий компонент в двухслойной жидкой системе. Закон
- Коллигативные свойства растворов электролитов
- Электрическая проводимость растворов. Закон Кольрауша
- Кондуктометрическое титрование
- ЭЛЕКТРОДНЫЕ ПРОЦЕССЫ И ЭЛЕКТРОДВИЖУЩИЕ СИЛЫ
- Электроды первого и второго рода. Газовые электроды
- Термодинамика гальванического элемента
- Формула записи гальванического элемента
- Контактный и диффузионный потенциалы
- Потенциометрическое определение концентрации
- Определение констант равновесия электрохимических
- ФОРМАЛЬНАЯ И МОЛЕКУЛЯРНАЯ КИНЕТИКА
- Закон действующих масс . Константа скорости
- Теория активных столкновений. Уравнение Аррениуса
- Теория переходного состояния. Активированный комплекс
- Механизм действия катализаторов
- Теории гетерогенного катализа
- Значение фотохимических реакций
- Фотохимическая эффективность
- Бином Ньютона, треугольник Паскаля
- Извлечение корней, корни из единицы
- Примитивный многочлен, его свойства
- Присоединение корня. Поле разложения многочлена.
- Интерполяционный многочлен Лагранжа-Сильвестра
- Метод Гаусса решения системы линейных уравнений
- Вычисление определителей произвольных порядков
- Матрица элементарных преобразований
- Линейная зависимость. Теорема о замене. Ранг системы.
- Конечномерные пространства. Базис. Размерность. Дополнение до базиса. Базис суммы, пересечения.
- Изменение координат вектора при изменении базиса.
- Изоморфизм линейных пространств.
- Общее решение системы линейных уравнений.
- Называется КАЛЕНДАРНЫЙ, ПАСПОРТНЫЙ ИЛИ ХРОНОЛОГИЧЕСКИЙ возраст (К.В)
- Видовая продолжительность жизни современного человека
- Перечислите критические периоды в жизни человека.
- Значение здорового образа жизни для замедления темпов старения
- Экология как предмет ее место современной системе знаний.
- Физические свойства воздуха
- I. Понятие, предпосылки, этапы развития сословно-представительной монархии.
- А) Великий князь Московский, царь - основной элемент соборной монархии.
- I. История создания Уложения.
- III) Тяглый класс – финансовая служба государству.
- Г) Судоустройство и судебный процесс
- Конвективный теплообмен. Закон Ньютона-Рихмана. Методы решения задач конвективного теплообмена. Теплообмен излучением, основные законы. Теплопередача
- Микроклимат помещений. Условия комфортности. Теплостойкость и теплозащитные свойства ограждающих конструкций
- Тепловой баланс помещений. Расчёт баланса тепла помещений и определение тепловой мощности системы отопления
- Теплообменные аппараты. Классификация, методы расчёта их размеров. Отопительные приборы, их характеристики, размещение в помещениях
- Тепловые сети. Способы прокладки теплопроводов
- Газовые распределительные сети. Устройство и оборудование
- Техника безопасности при строительстве и эксплуатации систем газоснабжения. Правила их испытания и приёмки
- М е т о д ы г и г и е н и ч е с к и х и с с л е д о в а н и й .
- РАЗВИТИЕ ГИГИЕНЫ В XIX ВЕКЕ
- Экосистемы, их структура и организация.
- Самостоятельная работа обучающихся
- Загрязнение и охрана атмосферного воздуха как социальная и эколого-гигиеническая проблема.
- Антропогенное воздействие на гидросферу .
- Эндемическое значение почвы.
- Болезни избыточного питания.
- Роль макро- и микроэлементов в организме человека
- Различие в поведении макро- и микроэлементов в организме
- Санитарная оценка пищевых продуктов
- Классификация пищевых добавок
- Гигиеническая регламентация пищевых добавок в продуктахпитания.
- Номерная система диет, режимы лечебного питания.
- Основные санитарно-гигиенические требования к пищеблоку
- Пищевые отравления различной этиологии (микробной и немикробной природы).
- Меры профилактики и защиты от пищевых отравлений
- Комбинированное, сочетанное и комплексное действие.
- Опасные и вредные факторы при эксплуатации лазеров.
- Школьные болезни: причины и профилактика.
- Организация режима дня и учебных занятий.
- Гигиенические требования к учебно-воспитательному процессу.
- Основные принципы и виды закаливания
- Метод Альфельда ( классический)
- Обработка рук евросептом, АХД-специаль, АХД -2000.
- По отношению к внешней среде.
- Пальцевое прижатие артерий.
- Физические методы (термические) -
- Ошибки при определении группы крови.
- Операции могут быть одномоментными, двухмоментными или многомоментными.
- Способы подачи инструментов хирургу.
- Воспалительные заболевания вен.
- Ранения в области головы и лица
- Пилородуоденальный стеноз.
- Малигнизация язвы (рак желудка).
- Распространенный перитонит.
- Аденома предстательной железы.
- Водянка оболочек яичка и семенного канатика.
- Описание явлений с помощью размерных и безразмерных величин
- Метод подобия и эксперимент
- Применение метода анализа размерностей
- Условия гидродинамического подобия. Основные критерии подобия
- К записи в безразмерных переменных
- Безразмерные переменные (числа подобия) и уравнения
- Метод анализа размерностей
- Моделирование процессов конвективного теплообмена
- Условия подобия лопастных нагнетателей
- Пересчет характеристик лопастных нагнетателей на другую
- I. Дать определение критерия подобия
- Іскерлік әңгімеге дайындық.
- Дәріс 2. Тақырыбы Тұлғааралық қарым-қатынастың психолиялық ерекшеліктері
- Дәріс 4. Қарым-қатынас процесіндегі әсер етудің психологиялық тәсілдері
- Дәріс 5. Қатынастар кеңістігі. Тұлғарарлық қажеттіліктер теориясы.
- Дәріс 6. Қарым-қатынастағы конфликт
- Дәріс 7. Гендерлік қатынастар психологиясы
- ІІ модуль. Адамдардың өзара әрекет жүйесіндегі коммуникация
- Дәріс 9. Өзара қатынастарды орнатудағы электронды коммункацияның рөлі.
- Дәріс 10. Қарым-қатынастағы біліктілік мәселесі
- Дәріс 11.Коммуникациядағы транзакциялар
- Дәріс 12. Қарым-қатынастағы тұлғаның ішкі бағдарланулары
- Дәріс 13.Қызметтік қатынастар психологиясы
- Дәріс 14. Саналы серіктестік және сенімді қатынастар психологиясы
- Дәріс 15. Өзара тәуелді қатынастар (созависимая) психологиясы
- Типы ферментативных реакций
- Ферменты имеют белковую природу
- Зависимость от концентрации фермента
- Ограниченный (частичный) протеолиз проферментов
- Лекарства обычно подавляют активность ферментов
- Неконкурентное ингибирование
- Місце плавання в системі фізичного виховання України
- Розвиток плавання у дореволюційний період.
- Сучасний етап розвитку плавального спорту вУкраїні.
- Поняття про навчання та спортивнетренування
- Форми і методи навчання плаванню. Існуютьтри форми навчання плаванню: групова,індивідуальна, а також групове навчання зіндивідуальним підходом.
- Техніка спортивних способів плавання,стартів та поворотів
- Методика навчаннятехніки плавання способом брас
- Помилки при навчанні плаванню брасом, способи їх усунення.
- Методика работы с детьми 6–7 лет
- Сентябрь – октябрь – ноябрь
- Декабрь – январь – февраль
- Игровые упражнения на коньках
- Числа месяца Название дней
- белая сторона красная сторона
- Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- Departure instructions (12.3.3.1)
- Level changes, reports and rates (12.3.1.2)
- GNSS service status (12.3.1.1 4 )
- Межкультурная коммуникация
- В -1 (Выполняется в каждом домашнем задании)
- Государственное и муниципальное управление
- ТИХАЯ НЕЖНАЯ РЕВОЛЮЦИЯ".
- Как научить вашего ребенка читать.
- Процедура Подбор параметра позволяет в формуле при некоторых известных переменных найти варьируемое значение неизвестного параметра.
- Методические указания к решению задачи 2
- День защитника Отечества. Самолет
- Транспорт. Легковые и грузовые автомобили.
- Задания для самостоятельной работы
- Задания для самостоятельной работы
- Электрохимический ряд напряжений (активности) металлов 1 страница
- Электрохимический ряд напряжений (активности) металлов 2 страница
- Электрохимический ряд напряжений (активности) металлов 3 страница
- Электрохимический ряд напряжений (активности) металлов 4 страница
- Статья 10Д. Поединок на ковре или на татами
- ПРАВИЛА ЧТЕНИЯ НЕМЕЦКИХ БУКВ И БУКВОСОЧЕТАНИЙ.
- Г. Суздаль по вопросам культурного наследия
- А) О ходе исполнения охранного обязательства необходимо письменно уведомлять инспекцию ежегодно в срок до 1 июля.
- Quot;История астрологии. Астрологические диалекты".
- Знание принесено через риши.
- Процедура оценки общих и профессиональных компетенций обучающегося, освоенных им в ходе прохождения практики.
- Климатические условия хозяйства
- Технология возделывания сельскохозяйственных культур
- О выполнении программы производственной практики (по профилю специальности) и освоению профессиональных компетенций
- Или аттенюатор Фильтр Дойчей Трейсман и Нормана 1 страница
- Или аттенюатор Фильтр Дойчей Трейсман и Нормана 2 страница
- Или аттенюатор Фильтр Дойчей Трейсман и Нормана 3 страница
- Или аттенюатор Фильтр Дойчей Трейсман и Нормана 4 страница
- Или аттенюатор Фильтр Дойчей Трейсман и Нормана 5 страница
- Или аттенюатор Фильтр Дойчей Трейсман и Нормана 6 страница
- ТЕОРИИ ГИБКОЙ И МНОЖЕСТВЕННОЙ СЕЛЕКЦИИ
- ВНИМАНИЕ КАК УМСТВЕННОЕ УСИЛИЕ 1 страница
- ВНИМАНИЕ КАК УМСТВЕННОЕ УСИЛИЕ 2 страница
- ВНИМАНИЕ КАК УМСТВЕННОЕ УСИЛИЕ 3 страница
- ВНИМАНИЕ КАК УМСТВЕННОЕ УСИЛИЕ 4 страница
- ВНИМАНИЕ КАК УМСТВЕННОЕ УСИЛИЕ 5 страница
- ВНИМАНИЕ КАК ПЕРЦЕПТИВНОЕ ДЕЙСТВИЕ
- МОТОРНОЕ ДЕЙСТВИЕ И ВНИМАНИЕ
- ДОСТОЙНЫЙ ОТВЕТ ПОЛКОВНИКА ВЛАДИМИРА КВАЧКОВА - ВЛАДИМИРУ ЖИРИНОВСКОМУ.
- Предоставляется слово жюри. Подводятся итоги.
- TREE H: – отобразить дерево каталогов диска H:.
- ПИШЕТСЯ СТРОГО ОТ РУКИ И РАЗБОРЧИВЫМ ПОЧЕРКОМ!!!
- Оформление контрольной работы
- II Практическая часть (задача)
- II Практическая часть (задача)
- II Практическая часть (задача)
- Доверительный маркетинг. Пять шагов
- Разделы дисциплины и виды занятий
- Методические указания по организации самостоятельной работы студентов.
- Организация промежуточной аттестации
- Смеховой мир литературы Древней Руси
- Жанр жития в литературе XI - XIII веков
- Темы для самостоятельного изучения
- Этапы формирования государственности у восточных славян
- ОСНОВНЫЕ БИОПОЛИМЕРЫ КЛЕТКИ
- ОСНОВНЫЕ МАТРИЧНЫЕ ПРОЦЕССЫ
- Длина теломерной ДНК и активность теломеразы в клетках человека
- Регуляция биосинтеза белка
- Основные общенаучные исследовательские методы
- Неэкспериментальные психологические методы
- Пояснения с точки зрения физиологии человека
- Духовное просветление: прескверная штука 1 страница
- Духовное просветление: прескверная штука 2 страница
- Духовное просветление: прескверная штука 3 страница
- Духовное просветление: прескверная штука 4 страница
- Зачем болтать об иллюзии и просветлении?
- Я достигну окончательной истины.
- Разговор об истине в "сонном царстве"*.
- Правила действуют всегда, если вы действуете по правилам
- Вам придется отказаться от всех оправданий и сожалений
- Если вы продолжаете делать то, что делали всегда, то и получать будете то, что получали всегда
- Жизнь становится куда легче
- Формулировки некоторых частных жизненных целей
- Не живите по чьим-то представлениям
- Не позволяйте никому отговаривать вас от вашей мечты
- Вы получите все, что захотите
- Хорошо, когда рядом есть кто-то, верящий в вас с самого начала
- Выбор, во что верить, остается за вами
- Вас не касается, что думают о вас другие
- У бога в запасе наверняка есть для меня что-нибудь получше
- Вам нужны цели, которые заставят вас тянуться вверх
- Перечитывайте свои цели трижды в день
- Соображения, страхи и препятствия
- Правило 9. Ключи к успеху существуют
- Не будьте дрессированным слоном
- Девять инструкций по составлению эффективных аффирмаций
- Простой способ составить аффирмацию
- Как действует визуализация
- Пользуйтесь готовыми картинками
- Как я стал международным консультантом
- Вечеринка, способная переменить жизнь
- Рубен гонсалес отправляется за олимпийским золотом
- Преуспевающие люди стремятся к действию
- Удовлетворение есть результат достаточного действия
- В поисках глубинной мотивации
- Если страх превратился в фобию
- Пойдя на приступ, вы можете целиком изменить свою жизнь
- Будьте готовы поставить все на кон ради своей мечты
- Страдания преходящи, польза вечна
- Стать художником любой ценой
- О количестве усилий и затраченном времени
- Узнайте цену, которую предстоит заплатить
- Высказывая просьбу, вы ничего не теряете, зато приобрести можете все
- Начинайте просить сегодня же
- Тепло, холодно, тепло, холодно
- Самый ценный вопрос, который вам когда-либо доводилось задавать
- Уже не только для деловых людей
- Просто еще один телеграфный столб
- Никогда не отказывайтесь от мечты и не оставляйте надежд
- Из экспедиции в продюсеры за 4 года
- Вы становитесь похожи на тех, с кем больше всего общаетесь
- Покерный подход к самооценке и успеху
- Вознаграждайте ребенка внутри вас
- Правило 27. Сосредоточьтесь на удаче
- Дневник ежедневных успехов
- Двадцать пять способов завершить дела, прежде чем двигаться вперед
- Но отпустить не так-то легко
- Помните о предупреждающих сигналах
- Мы отгораживаемся из страха
- Как научиться с готовностью принимать перемены
- Обращайтесь к себе как к победителю
- Перевоспитайте внутреннего критика в наставника
- Как заставить замолчать внутреннего критика вашей работы
- Как преодолеть ограничивающие убеждения
- Чтобы изменить привычки, начните действовать сейчас
- Еженедельная система, чтобы стать умнее
- Не спящий в вирджинии в 4.00 утра
- Аудиозаписи высвободили его творческий потенциал
- Перепоручить раз и навсегда
- Правила 40. Дадим времени новое определение
- Дни восстановления и отдыха
- Зачем нужны личные консультанты
- Заранее определите, чего хотите от наставника
- Обязательно следуйте советам наставника
- Отчего коучинг так действен
- Как проводить встречу мозгового центра
- Правило 47. Спроси свое сердце
- Организуйте свою команду успеха
- Действуйте без промедления
- Меньше доказывайте, больше слушайте
- Правило 49. Разговор по душам
- Как разговор по душам спас семейный бизнес
- Правило 50. Спешите говорить правду
- Правило 51. Будьте чисты в речах своих
- Ваши отзывы о других важны даже больше, чем вы думаете
- Правило 53. Как можно больше внимания и признательности
- Несколько полезных советов о том, как давать и выполнять обещания
- Как стать признанным мастером
- Признайте ограниченность своего отношения к деньгам
- Разберитесь, сколько у вас денег
- Правило 58. Сперва платите себе
- Он всегда сначала платил себе
- Защищайте свое достояние брачным контрактом или соглашением по совместному проживанию
- Начните расплачиваться наличными практически за все
- Правило 60. Чтобы больше тратить, сначала нужно больше заработать
- Правило 61. Чтобы больше получить, нужно больше дать
- Часть VI. Успех начинается здесь и сейчас
- Как мечта об олимпиаде обернулась карьерой профессионального лектора
- Джеральд Гарднер - Be довство сегодня. Гарднерианская Книга Теней 1 страница
- Джеральд Гарднер - Be довство сегодня. Гарднерианская Книга Теней 2 страница
- Джеральд Гарднер - Be довство сегодня. Гарднерианская Книга Теней 3 страница
- Джеральд Гарднер - Be довство сегодня. Гарднерианская Книга Теней 4 страница
- Джеральд Гарднер - Be довство сегодня. Гарднерианская Книга Теней 5 страница
- Джеральд Гарднер - Be довство сегодня. Гарднерианская Книга Теней 6 страница
- Джеральд Гарднер - Be довство сегодня. Гарднерианская Книга Теней 7 страница
- Джеральд Гарднер - Be довство сегодня. Гарднерианская Книга Теней 8 страница
- Джеральд Гарднер - Be довство сегодня. Гарднерианская Книга Теней 9 страница
- Джеральд Гарднер - Be довство сегодня. Гарднерианская Книга Теней 10 страница
- Джеральд Гарднер - Be довство сегодня. Гарднерианская Книга Теней 11 страница
- Джеральд Гарднер - Be довство сегодня. Гарднерианская Книга Теней 12 страница
- Джеральд Гарднер - Be довство сегодня. Гарднерианская Книга Теней 13 страница
- НАПУТСТВИЕ: «ДА ПОДНИМЕТСЯ ПОКРОВ
- ДжиллБарклем — Летняя история, Свадьба
- ГЛАВА ВТОРАЯ ШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ 1 страница
- ГЛАВА ВТОРАЯ ШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ 2 страница
- ГЛАВА ВТОРАЯ ШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ 3 страница
- ГЛАВА ВТОРАЯ ШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ 4 страница
- ГЛАВА ВТОРАЯ ШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ 5 страница
- ГЛАВА ВТОРАЯ ШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ 6 страница
- ГЛАВА ТРЕТЬЯ ШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ
- ПРИОРИТЕТЫ И ПРОБЛЕМЫ ШКОЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ
- ГЛАВА ЧЕТВЕРТАЯ МОДЕРНИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ 1 страница
- ГЛАВА ЧЕТВЕРТАЯ МОДЕРНИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ 2 страница
- ГЛАВА ЧЕТВЕРТАЯ МОДЕРНИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ 3 страница
- Требования к оформлению домашних заданий
- ГРЕБЛЯ НА БАЙДАРКАХ И КАНОЭ
- ГРЕБНОЙ СЛАЛОМ НА БАЙДАРКАХ И КАНОЭ
- С т андартная крупнокалиберная винтовка
- Условия выполнения разрядных норм и требований
- БАСКЕТБОЛ НА ИНВАЛИДНЫХ КОЛЯСКАХ
- МИНИ-ФУТБОЛ СРЕДИ ИНВАЛИДОВ
- ФУТБОЛ СРЕДИ ИНВАЛИДОВ С ДЦП
- Военно‒прикладное многоборье
- СЛУЖЕБНОЕ МНОГОБОРЬЕ КИНОЛОГОВ
- СПОРТИВНОЕ ЗИМНЕЕ ПЛАВАНИЕ
- Условия выполнения разрядных норм и требований
- У словия выполнения и подтверждения разрядных норм и требований
- БОРЬБА ЖЕНСКАЯ), БОРЬБА ГРЕКО-РИМСКАЯ
- У словия выполнения разрядных норм и требований
- Деление спортивных соревнований на группы
- Деление спортивных соревнований на группы
- У словия выполнения разрядных норм и требований
- Общие условия выполнения для всех разрядов
- Условия выполнения и подтверждения разрядных норм и требований 1 страница
- Условия выполнения и подтверждения разрядных норм и требований 2 страница
- Условия выполнения разрядных норм и требований
- Условия выполнения разрядных норм и требований
- I юношеский спортивный разряд
- Условия выполнения разрядных норм и требований
- Условия выполнения разрядных норм и требований
- Условия выполнения разрядных норм и требований
- Условия выполнения разрядных норм и требований
- Условия выполнения разрядных норм и требований
- У словия выполнения разрядных норм и требований
- Условия выполнения разрядных норм и требований
- Условия выполнения разрядных норм и требований
- Условия выполнения разрядных норм и требований
- Условия выполнения разрядных норм и требований
- Условия выполнения разрядных норм и требований
- Условия выполнения разрядных норм и требований
- БАСКЕТБОЛ НА ИНВАЛИДНЫХ КОЛЯСКАХ
- МИНИ-ФУТБОЛ СРЕДИ ИНВАЛИДОВ
- СПОРТИВНЫЕ ТАНЦЫ НА ИНВАЛИДНЫХ КОЛЯСКАХ
- Условия выполнения разрядных норм и требований
- Условия выполнения разрядных норм и требований
- Условия выполнения разрядных норм и требований
- Условия выполнения разрядных норм и требований
- Условия выполнения разрядных норм и требований
- Условия выполнения разрядных норм и требований
- Условия выполнения разрядных норм и требований
- Условия выполнения разрядных норм и требований
- Условия выполнения разрядных норм и требований
- ВОЕННО-ПРИКЛАДНОЕ ПЛАВАНИЕ
- Военно‒прикладное многоборье
- МНОГОБОРЬЕ СПЕЦПОДРАЗДЕЛЕНИЙ
- Условия выполнения разрядных норм и требований
- СТРЕЛЬБА ИЗ ТАБЕЛЬНОГО ОРУЖИЯ
- Условия выполнения разрядных норм и требований
- Условия выполнения разрядных норм и требований
- Условия выполнения разрядных норм и требований
- Условия выполнения разрядных норм и требований
- Условия выполнения разрядных норм и требований
- Условия выполнения разрядных норм и требований
- Условия выполнения разрядных норм и требований
- Условия выполнения разрядных норм и требований
- Условия выполнения разрядных норм и требований
- Условия присвоения спортивных разрядов
- Подтверждением спортивных разрядов является результат на одно место ниже по отношению к выполнению спортивного разряда, показанный на соответствующих спортивных соревнованиях.
- Условия выполнения разрядных норм и требований
- Средняя оценка композиции жанра
- Методические материалы по сопровождению процедуры аттестации педагогических работников по должности воспитатель (старший воспитатель) дошкольной образовательной организации
- Эмпатийностьи социорефлексия
- Умениесоздаватьситуации,обеспечивающиеуспехвучебнойдеятельности
- Умениевыбратьиреализоватьобразовательнуюпрограмму
- Умениереализоватьпедагогическоеоценивание
- Подготовка и проведение открытого мероприятия (непосредственно образовательной деятельности) в форме занятия.
- Гомеостаз карнитина и его функции в мышечной клетке.
- Эффекты приема карнитина. Обзор исследований.
- Побочных эффектов при приеме карнитина обнаружено не было.
- Схема 3. Жизненный цикл папоротников.
- Классификация электроприводов
- Режимы работ электроприводов.
- Расчет мощности и выбор электродвигателей.
- Механические свойства электродвигателей и способы регулирования частоты их вращения .
- Принципы построения, характеристики и применение систем управления и регуляторов приводов.
- Параметры объекта регулирования
- Составляющие ошибки слежения .
- Экологияның негізгі даму кезеңдері
- Биологиялық –экологиялық зерттеулер бағыты. Экологияның салалары
- Биологиялық жүйелердің ұйымдастырылу деңгейлері
- Организм және оның тіршілік ету жағдайлары
- Организмдердің тіршілігі үшін негізгі абиотикалық факторлардың экологиялық мәні
- Популяцияның статикалық сипаттамалары: популяцияның саны (тығыздығы) және биомассасы, жастық және жыныстық құрамы
- Организмдердің кеңістікте орналасу, орналасудың негізгі типтері: кездейсоқ, біркелкі, топтасып орналасу. Олли принципі
- Популяция санының экспотенциалдық және логистикалық өсуі
- Биоценоз, биогеоценоз, экожүйе туралы түсінік
- Термодинамиканың бірінші және екінші бастамалары. Линдеманның энергия тасымалының 1% және 10% ережелері
- Оректік тізбектер және трофикалық деңгейлер, қоректік торлар
- Экожүйелердің табиғи дамуы: бастапқы және қайталанған сукцессиялар
- Табиғи экожүелердің тұрақтылық критерийлері және тұрақтылығының негізгі көрсеткіштері
- Биосфера тұжырымдамасының қалыптасуы. В.И.Вернадский биосфера және ноосфера туралы ілімі.
- Тірі зат тұжырымдамасы. Тірі заттың ғаламдық ролінің анықталуы
- Антропогендік әрекетті қуатты геологиялық және геохимиялық факторлар ретінде мойындау тұжырымдамасы
- Адамның экожүйедегі орны
- Биосферадағы заттар айналымы. Әлемдік биогеохимиялық циклдар. В.И.Вернадскийдің негізгі биогеохимиялық заңдары. Қазіргі биосфера
- Ндірістің дамуы және қоршаған ортаға түсетін салмақтың артуы
- Тұрақты даму тұжырымдамасы
- Тұрақты дамудың стратегиясы мен принциптері
- Р деңгейдегі тұрақты даму мүмкіншіліктерін анықтаушы факторлар
- Даму аспектілерінің бірі
- Жердің табиғи ресурстарының сипаттамалары: литосфера, гидросфера және атмосфера ресурстары
- Биологиялық ресурстар және азық-түлік қауіпсіздігі. Табиғатты қорғау
- Табиғатты ұтымды пайдалану, аз қалдықты және қалдықсыз технологиялар
- Адамзат қоғамының қалыптасуы мен дамуындағы табиғаттың ролі
- Ауыл шаруашылығы мен өнеркәсіптің қарқынды дамуына байланысты пайда болған экологиялық проблемалар
- Оршаған ортаның физикалық, химиялық, биологиялық ластануы және олардың экологиялық-генетикалық зардаптары
- Проблемалары және тұрақты даму
- Жер генофондының өзгеруі, ортаның жалпы агрессивтілігінің артуы, тірі организмдерге көрсетілетін әсерлердің жаңа түрлері
- Ерекше қорылатын табиғи территориялар – қоршаған ортаны қорғау шараларының бір тірі
- Биосфералық резерваттар. Қызыл кітап және оның биологиялық әралуандылықты сақтаудағы рөлі
- Экологиялық білім мен экологиялық сауаттылықтың адамзаттық тұрақты дамуын қамтамасыз етудегі рөлі
- Экологиялық проблемалары
- Ядролық сынақтардың адамзатқа тигізген зардаптары
- азақстан Республикасындағы халыққа экологиялық білім және экологиялық тәрбие беру
- Знания, умения, навыки, осваиваемые обучающимися
- Организация учебных занятий
- Семинар №5. Ресурсы и интересы в проблеме экологической безопасности
- Методические указания по освоению дисциплины
- Методические материалы для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации (контрольно-измерительные материалы, оценочные средства)
- Список дополнительной литературы
- Экологический кодекс Республики Казахстан
- Мы на лыжах в лес идём, Мы взбираемся на холм. Палки нам идти помогут, Будет нам легка дорога.
- Дети машут руками, словно работают лыжными палками.) Вдруг поднялся сильный ветер, Он деревья крутит, вертит
- Рыл большой подземный ход.
- Вдруг у зайки на макушке поднялись, как стрелки, ушки.
- Утка: Под кустиком, под берёзкой. Сама, утя, хожу, детей своих вожу. Сама, утя, поплыву, детей своих поведу.
- Стая птиц летит на юг, Небо синее вокруг.
- Крылья пестрые мелькают, в поле бабочки летают.
- Ели за окном стоят, в небо синее глядят. (Потягивания — руки вверх.) Ветки в стороны торчат, (Потягивания — руки вперёд.) Белки на ветвях сидят.
- Оценка учебной деятельности
- Заведующий кафедрой химико-фармацевтических
- Заведующий кафедрой химико-фармацевтических
- Заведующая кафедрой химико-фармацевтических
- РАЗВИТИЕ МИРОВОЙ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ МЫСЛИ
- ТРИ ПОДХОДА ОПРЕДЕЛЕНИЯ КОНКУРЕНЦИИ И «НЕВИДИМАЯ РУКА» РЫНКА
- Предпринимательство – самостоятельная, инициативная деятельность людей, осуществляемая на свой риск, под свою ответственность и направленная на получение прибыли.
- А) Производство общественных благ (армия, безопасность, пожарная охрана, культура, здравоохранение, образование, общественный транспорт и др.)
- Б) Перераспределение доходов, сглаживание соц.неравенства (фискальная)
- А) Снижение объемов производства и покупательной способности национальной валюты
- Бюджетно-налоговое регулирование в условиях рынка (Бюджетно-налоговая (фискальная) политика)
- Особенности природотворчества
- Найдите причину, дополните предложения
- Найдите причину, дополните предложения
- Найдите причину, дополните предложения
- I. Создаем игровую ситуацию.
- Осень наступила, Высохли цветы И глядят уныло Голые кусты. Туча небо красит, Солнце не блестит, Ветер в поле воет, Дождик моросит.
- К экзамену по дисциплине «История» для очного отделения
- Вхождение левобережной Украины в состав России, покорение Сибири, отношения с Китаем.
- Внешняя политика России при Екатерине II .
- Россия при Николае I : от создания III отделения до секретных крестьянских комитетов. Деятельность графа С.С. Уварова. Западники и славянофилы.
- Особенности «третьеиюньской монархии». Реформы П.А. Столыпина.
- СССР в 1945 – 1953 гг. Политические и экономические последствия Великой Отечественной войны, восстановление и развитие народного хозяйства. Идеологические кампании 1945-1953 гг.
- СССР в 1953 – 1964 гг. Н.С. Хрущёв. Внутренняя и внешняя политика. ХХ съезд КПСС и его социально-политические последствия.
- Как подсчитать затраты работодателя
- Оценка эффективности инвестиций методами, учитывающими фактор времени.
- ПАТОЛОГИЯ ДЕТЕЙ ГРУДНОГО И РАННЕГО ВОЗРАСТА.
- Государственный строй Вавилона
- Часов составляет самостоятельная работа обучающегося.
- Методические указания по написанию реферата
- Методические указания для самостоятельной работы обучающихся
- Примерный перечень вопросов, выносимых на зачет
- Экологический фактор – любой неделимый далее элемент среды, способный оказывать прямое или косвенное влияние на живые организмы.
- Классификация видов по отношению к условиям увлажнения.
- Прямое и косвенное (опосредованное) действие Экологических факторов.
- Экология Популяций. (Популяционная экология).
- Конкурентное взаимодействия в пределах популяций лесообразующих видов на разных стадиях восстановления сообществ после пожаров.
- Конкуренция за ресурс близкородственных видов в естественных условиях.
- P 0 – – поток потребления неорганических веществ автотрофами.
- Восстановление сосновых лесов Кольского полуострова после пожаров.
- Средообразующая функция лесов.
- Потоки (круговороты) веществ в экосистемах (биогеоценозах).
- Естественное и современное состояние лесов
- Хаотичность − наиболее вероятное состояние.
- Основные биосферные циклы.
- ЗАЯВКА НА УЧАСТИЕ В КОНФЕРЕНЦИИ
- Воспитатель: А давайте поиграем с ним в игру « У оленя дом большой » .
- Факторы производства и их характеристика
- Производственные возможности фирмы. Цена выбора.
- Место дисциплины в структуре образовательной программы
- Тема 8. Возникновение и эволюция неоклассического направления
- Раздел I. История экономических учений
- СЕМИНАР 2. Меркантилизм: особенности национальных моделей экономической политики.
- Лекция 7. Индустриализация Европы (конец XVIII -XIX в.).
- Семинар 9. Столыпинская аграрная реформа
- Семинар 11. «Великая депрессия» и альтернативные пути выхода из нее.
- Требования, предъявляемые к содержанию курсовой работы по макроэкономике
- Подбор и изучение источников
- Написание текста курсовой работы
- Тема № 1. Валовой внутренний продукт (ВВП)
- Тема № 17. Социальная политика и защита населения в России
- Рекомендации к организации самостоятельной работы обучающегося
- Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине
- Основные правила организации интерактивного обучения.
- Учет и оценка основных средств
- Амортизация основных фондов
- Показатели эффективности использования основных
- Долгосрочно арендуемые основные фонды
- Структура оборотных средств горного предприятия
- Нормирование оборотных средств
- Незавершенное производство
- Оборачиваемость оборотных средств
- Определение численности трудящихся
- Показатели и методы определения производительности труда
- Факторы, определяющие уровень заработной платы
- Формы и системы оплаты труда
- Бестарифная система оплаты труда
- Состав фонда заработной платы и выплат социального
- Себестоимость - важнейший экономический показатель
- Расчет себестоимости продукции при комплексной
- Виды прибыли и показатели рентабельности
- Прибыль, остающаяся в распоряжении предприятия, т. е. после уплаты налогов в бюджет может быть использована на производственное и социальное развитие.
- Право постоянного пользования и право пожизненного наследуемого владения земельными участками.
- Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)
- X. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов, оценочные средства контроля успеваемости и промежуточной аттестации
- XI. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
- Цена как экономическая категория
- Критерии оценки по проверке остаточных знаний
- к выполнению курсовой работы
- Методика проведения лабораторной работы
- Методика проведения лабораторной работы
- Методика проведения лабораторной работы
- Методика проведения лабораторной работы
- Анализ полученных результатов
- Расчет экономической эффективности реконструкции
- Методика проведения лабораторной работы
- Анализ полученных результатов
- Поняття, цілі та напрямки діяльності підприємства
- Правові основи функціонування підприємства
- КЛАСИФІКАЦІЯ ПІДПРИЄМСТВ ЗА ПЕВНИМИ ОЗНАКАМИ
- Основні напрямки державного регулювання діяльності підприємств.
- Поняття, класифікація і структура персоналу
- Визначення чисельності окремих категорій персоналу
- Продуктивність праці та методи її вимірювання
- Форми та системи оплати праці
- Структура і класифікація основних засобів
- Знос та амортизація основних засобів
- Показники ефективності використання основних засобів
- Структура нематеріальних ресурсів й активів. Оцінка нематеріальних активів
- Характеристика й структура оборотних засобів
- Нормування оборотних засобів
- Показники ефективності використання оборотних засобів
- Загальна характеристика інноваційних процесів
- Джерела фінансування інновацій. Характеристика інвестиційних процесів.
- Оцінка ефективності виробничих і фінансових інвестицій
- Організація виробництва: сутність і принципи
- Характеристика виробничого процесу та його організація.
- Організаційні типи виробництва.
- Виробничий цикл та методи організації виробництва
- Виробнича структура підприємства
- Торгівельні марки, товарні знаки та знаки обслуговування.
- Організація процесу створення нової продукції.
- Сутність і значення підвищення якості продукції.
- Характеристика та класифікація витрат
- Резерви зниження собівартості, скорочення рівня витрат
- Характеристика системи цін і тарифів.
- Характеристика структури та основних елементів ціни.
- Схема ф ормування фінансових результатів
- Санація (фінансове оздоровлення) суб’єктів господарювання
- Банкрутство та методи його подолання
- РАЗДЕЛ II . МИКРОЭКОНОМИКА
- ПРЕДМЕТ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ НАУКИ: ЭКОНОМИЯ, ПОЛИТИЧЕСКАЯ ЭКОНОМИЯ, ЭКОНОМИКА
- МЕТОДЫ ЭКОНОМИКИ КАК НАУКИ
- ПРОИЗВОДСТВО И ЕГО ЭФФЕКТИВНОСТЬ.
- КРИВАЯ ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ ВОЗМОЖНОСТЕЙ
- СОБСТВЕННОСТЬ: СУЩНОСТЬ И ФОРМЫ
- ТОВАРНОЕ ХОЗЯЙСТВО. ТОВАР И ДЕНЬГИ
- РЫНОК, УСЛОВИЯ ЕГО ВОЗНИКНОВЕНИЯ И ФУНКЦИИ
- ОСНОВЫ АНАЛИЗА СПРОСА И ПРЕДЛОЖЕНИЯ.
- ЭЛАСТИЧНОСТЬ СПРОСА И ПРЕДЛОЖЕНИЯ
- ТЕОРИЯ ПОТРЕБИТЕЛЬСКОГО ПОВЕДЕНИЯ
- ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ФУНКЦИЯ И ПРОДУКТ ПРЕДПРИЯТИЯ
- ИЗДЕРЖКИ ПРОИЗВОДСТВА: СУЩНОСТЬ, СТРУКТУРА, КЛАССИФИКАЦИЯ
- ВИДЫ ДОХОДА И ПРИБЫЛИ ПРЕДПРИЯТИЯ. МАКСИМИЗАЦИЯ ПРИБЫЛИ.
- РЫНОК НЕСОВЕРШЕННОЙ КОНКУРЕНЦИИИ
- РЫНОК ТРУДА И ЗАРАБОТНАЯ ПЛАТА
- РЫНОК ЗЕМЛИ И РЕНТА. ЦЕНА ЗЕМЛИ.
- ОБЩЕЕ РАВНОВЕСИЕ. ЭФФЕКТИВНОСТЬ ПРОИЗВОДСТВА И РАСПРЕДЕЛЕНИЯ ПРОДУКТА
- ПРЕДМЕТ И ОСОБЕННОСТИ МЕТОДА МАКРОЭКОНОМИКИ
- СИСТЕМА НАЦИОНАЛЬНЫХ СЧЕТОВ. МАКРОЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПОКАЗАТЕЛИ
- КЕЙНСИАНСКАЯ МОДЕЛЬ МАКРОЭКОНОМИЧЕСКОГО РАВНОВЕСИЯ
- ДЕНЕЖНАЯ СИСТЕМА И ДЕНЕЖНО-КРЕДИТНАЯ
- НАЛОГОВО-БЮДЖЕТНАЯ ПОЛИТИКА
- ГОСУДАРСТВЕННОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ЭКОНОМИКИ. СОЦИАЛЬНАЯ ПОЛИТИКА ГОСУДАРСТВА
- Рекомендации по выполнению контрольной работы
- Методика обработки фотографии рабочего времени
- Методика обработки хронометража трудовой операции
- См. общие требования к оформлению контрольных работ
- Наблюдательный лист хронометража
- Наблюдательный лист хронометража
- Наблюдательный лист хронометража
- Наблюдательный лист хронометража
- Наблюдательный лист хронометража
- Пример выполнения второй части работы
- ПРИМЕРЫ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ ПО КЛАССИЧЕСКОЙ МЕХАНИКЕ
- ПРИМЕРЫ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ ПО ЭЛЕКТРОМАГНЕТИЗМУ И ВОЛНАМ
- ПРИМЕРЫ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ ПО КВАНТОВОЙ МЕХАНИКЕ
- При адиабатном расширении газ остывает, а при адиабатном сжатии газ нагревается.
- Г1 Высокий тариф на вывоз смешанных отходов
- В стоимость обслуживания входит
- Эксперимент над белорусскими детьми
- Большая "лапша" на уши
- Связь между потенциалом и напряженностью электрического поля.
- Электрическая емкость. Конденсаторы. Энергия заряженного конденсатора. Энергия электрического поля. Объемная плотность энергии электрического поля.
- Угловая скорость и угловое ускорение. Вычисление угла поворота тела при равномерном и равноускоренном вращении. Связь линейных и угловых характеристик
- Скорости газовых молекул. Наиболее вероятная, средняя арифметическая и среднеквадратичная скорости газовых молекул.
- Елецкий государственный университет
- Елецкий государственный университет
- Елецкий государственный университет
- Список экзаменнационных задач для лечебного факультета 2017-2018 учебный год.
- Зависимость биологических свойств белков от первичной структуры. Понятие о семействах белков.
- Видовая специфичность первичной структуры белков (инсулины разных животных).
- Основы функционирования белков. Активный центр белков и его специфическое взаимоденствие с лигандом как основа биологических функций всех белков.
- Кооперативные изменения конформации протомеров. Возможность адаптивной регуляции диалогической функции олигомерных белков с помощью аллостерических лигандов.
- Лабильность пространственной структуры белков и их денатурация. Факторы вызывающие денатурацию. Понятие о фолдинге и рефолдинге.
- Шапероны - класс белков, защищающий другие белки от денатурации в условиях клетки и облегчающий формирование их нативнои конформации. Прионы.
- Многообразие белков. Глобулярные и фибриллярные белки, простые и сложные. Представления о структуре фибриллярных белков.
- Классификация белков по гомологии их первичных структур. Семейства белков (сериновые протеазы, иммуноглобулины, семейство альбумина).
- Методы количественного измерения белков. Изменения белкового состава органов. Изменения белкового состава при онтогенезе и болезнях.
- История открытия и изучения ферментов. Особенности ферментативного катализа.
- Кофакторы ферментов: ионы металлов и коферменты. Коферментные функции витаминов, (на примере трансаминаз и дегидрогеназ, витаминов В6 , РР, В2).
- Ингибиторы ферментов: обратимые и необратимые; конкурентные. Лекарственные, препараты как ингибиторы ферментов.
- Регуляция активности ферментов путем фосфорилирования и дефосфорилирования. Участие ферментов в проведении гормонального сигнала.
- Энзимодиагностика. Определение ферментов в плазме крови с целью диагностики болезней, происхождение ферментов плазмы крови.
- Применение ферментов для лечения болезней Виды энзимотерапии Принципы клеточной терапии.
- Ренативация ДНК Гибридизация ДНК-ДНК и ДНК-РНК.
- Биосинтез ДНК (репликация): стехиометрия реакции. Субстраты, источники энергии, матрица, ферменты и белки ДНК-репликативного комплекса.
- Биосинтез РНК (транскрипция): стехиометрия реакции. ДНК как матрица. РНК-полимеразы. Биосинтез рибосомных, транспортных и матричных РНК.
- Понятие о мозаичной структуре генов, первичных транскриптах и их посттранскрипционном процессинге (созревании РНК).
- Однонаправленность и неперекрываемость, сигналы терминации. Отсутствие комплементарности между нуклеотидами мРНК и аминокислотами.
- Оперонов, регулируемых по механизму индукции и репрессии.
- Распад клеточных белков. Время полужизни разных белков. Механизмы, лежащие в основе старения и устранения отживших белков.
- Рекомбинации как источник генетической изменчивости. Механизмы увеличения числа и разнообразия генов в генотипе в ходе биологической эволюции.
- Наследственные болезни - результат дефектов в генотипе, многообразие и распространенность. Наследственная предрасположенность к некоторым болезням (биохимические основы).
- Обмен веществ, питание, метаболизм и выделение продуктов метаболизма. Состав пищи человека. Органические и минеральные компоненты. Основные и минорные компоненты
- Основные пищевые вещества - углеводы, жиры, белки; суточная потребность, переваривание; частичная взаимозаменяемость при питании.
- Незаменимые компоненты основных пищевых веществ. Незаменимые аминокислоты; пищевая ценность разных белков Линолевая кислота - незаменимая жирная кислота.
- Понятие о метаболизме, метаболических путях. Ферменты и метаболизм Понятие о регуляции метаболизма. Концентрация метаболитов - пределы изменений в норме и при патологии.
- Основные мембраны клетки и их функции Общие свойства мембран, жидкостность, поперечная асимметрия, избирательная проницаемость.
- Белки мембран - интегральные, поверхностные, "заякоренные". Значение пострансляционных модификаций в образовании функционально-активных мембранных белков
- Энергетический обмен. Митохондриальная цепь переноса электронов
- НАД-зависимые и Флавиновые дегидрогеназы, НАДН-дегидрогеназа. Коэнзим Q - pe дуктазы
- Структурная организация цепи переноса электронов. Регуляция цепи переноса электронов (дыхательный контроль). Разобщение тканевого дыхания и окислительного фосфорилирования.
- Образование токсических форм кислорода, их значение для организма, механизм их повреждающего действия на клетки, механизмы их обезвреживания. Прооксиданты и антиоксиданты.
- Окислительное декарбоксилирование пировиноградной кислоты: последовательность реакций, строение пируватдегндрогеназного комплекса
- Глюкоза как важнейший метаболит углеводного обмена: общая схема источников и путей расходования глюкозы в организме. Взаимопревращения моносахаридов.
- Ресинтез триацилглицеринов в стенке кишечника. Образование хиломикронов и транспорт
- Конечные продукты азотистого обмена соли аммония и мочевина. Основные источники аммиака в организме Роль глутамина в обезвреживании и транспорте аммиака.
- G -белки и протеинкиназы, их свойства и функции, связь с рецепторными белками.
- Рецепторы клеточных мембран эукариотов, их суперсемейства, функции.
- Биосинтез гема и его регуляция. Нарушения синтеза гема: порфирии.
- Роль витамина К в свертывании крови. Химическая структура и механизм действия витамина К.
- Клиническое значение биохимического анализа крови.
- Гликозамингликаны и протеогликаны. Строение и функция. Роль гиалуроновой кислоты в организации межклеточного матрикса
- Важнейшие белки миофибрилл: миозин, актин, актомиозин, тропомиозин, тропонин Молекулярная структура миофибрилл. Биохимические механизмы мышечного сокращения и расслабления.
- Роль градиента одновалентных ионов и ионов кальция в регуляции мышечного сокращения.
- Саркоплазматические белки: миоглобин, его строение и функции. Экстрактивные вещества мышц. Особенности энергетического обмена в мышцах; креатинфосфат.
- Химический состав нервной ткани. Миелиновые мембраны: особенности состава и структуры. Энергетический обмен в нервной ткани, значение аэробного распада глюкозы
- Дифференциальное и интегральное исчисление
- Паспорт тестового материала по дисциплине
- Особенности теоретического уровня научного познания?
- Наиболее характерные особенности философского знания?
- Критический рационализм Карла Поппера?
- Расписание экзаменационной сессии
- WHO and Cooperation in medicine
- Раздел 1.Общая микробиология.
- к выполнению курсовой работы
- Электронный больничный лист.
- Цель и задачи проектирования
- Методы обоснования проектных решений
- Технические критерии оценки проектных решений
- Экономические критерии оценки проектных решений
- Эффективность инвестиционных проектов
- Границы открытой разработки
- Современные методические подходы к определению границ открытых горных работ
- Глава 4. Проектирование режима горных работ
- Упрощенный метод определения производительности карьера
- Метод проектирования производственной мощности на графиках-номограммах режима горных работ
- Горно-геометрический анализ крутопадающих и наклонных месторождений.
- Горно-геометрический анализ карьерного поля методу А. И. Арсентьева для крутых и наклонных залежей
- Горно-геометрический анализ карьерного поля по методу В. В. Ржевского для горизонтальных и пологих залежей
- Определения основных направлений хозяйственной деятельности будущего предприятия и ориентировочной потребности в разного видах ресурсов.
- ТЭО (проект) разведочных кондиций.
- Обязательным документом, прилагаемым к проекту, разработка которого предваряет начало проектирования.
- Устанавливает распределение основных видов работ во времени отработки и по горизонтам выемки.
- Силовая цепь пуска дизеля.
- Автоматический пуск дизеля.
- ЦЕПИУПРАВЛЕНИЯЧАСТОТОЙ ВРАЩЕНИЯВАЛА ДИЗЕЛЯ
- Цепи управления ослаблением возбуждениятяговых электродвигателей.
- Цепь независимого возбуждения тягового генератора.
- Автоматическое регулирование возбуждения генератора.
- Управление устройствами охлаждения воды и масла дизеля.
- Цепь зарядки аккумуляторной батареи.
- Цепь электродвигателя маслопрокачивающегонасоса.
- Шкала цепи запуска дизеля.
- ПРАВИЛА ОТЫСКАНИЯ НЕИСПРАВНОСТЕЙ НА ТЕПЛОВОЗЕ
- Контакторы Д3 и Д2 включаются, а Д1 нет.
- Не включается РКВ. Горит лампочка ЛН. Указательповреждений на градации РВ3.
- Сумма кинетической и потенциальной энергии тел, составляющих замкнутую систему и взаимодействующих между собой посредством сил тяготения и сил упругости, остается неизменной.
- Регулирование напряжения на ТЭДх в режиме тяги.
- Цепи управления быстродействующим выключателем
- Цепи управления электродвигателя компрессора
- Цепи управления тяговыми электродвигателями в режиме тяги
- Цепи управления тяговыми электродвигателями в режиме реостатного торможения
- Цепи управления тяговыми электродвигателями в аварийных режимах
- Цепи защиты от боксования и юза
- Цепи управления гребнесмазывателем
- Cоглашение от 17.01.2017 г.
- Соглашение от 26.09.2002 г.
- Гарант аэро-Гарант- Максимум
- Программы компьютерного моделирования
- Лабораторная работа N 1. Линейные цепи постоянного тока
- Лабораторная работа N 3. Линейные цепи постоянного тока
- Подготовка к выполнению работы
- Подготовка к выполнению работы
- Исследование полосового фильтра (ПФ)
- Исследование биполярных транзисторов
- Транзисторный усилитель низкой частоты
- Потенциал электрического поля
- Электрический ток и электропроводность вещества
- Электрический ток в металлах
- Схема электропоезда на примере ЭТ2, ЭР2Т
- Схема электропоезда на примере ЭР2Т, ЭТ2.
- Головной (прицепной) вагон
- Резервные провода моторного вагона электропоездов серий ЭТ2 и ЭТ2М
- Контроллер машиниста КМ-9 на ЭТ2М
- Классификация электробытовых товаров
- Классификация и ассортимент холодильников
- Основные показатели качества холодильников
- Основные показатели качества стиральных машин
- Показатели качества пылесосов
- Продолжительность лекции: 1 час.
- Особенности строения и функционирования растительной клетки.
- Лекция 2. Образовательные и покровные ткани. Постоянные ткани: проводящие, механические
- Основные ткани, их функции.
- Механические ткани. Колленхима, склеренхима, склереиды.
- Типы корневых систем. Морфология корня.
- Морфология листа. Простые и сложные листья .
- Лекция 5. Побег и системы побегов
- Анатомическое строение стебля.
- Лекция 6. Строение цветка. Актиноморфные, асимметрические и зигоморфные цветки. Двойное оплодотворение
- Продолжительность лекции: 1 час.
- Простые ботрические соцветия.
- Сложные ботрические соцветия.
- Продолжительность лекции: 1 час.
- Лекция 9. Вирусы. Прокариоты. Цианобактерии
- Репродукция вирусов. Развитие вирулентного и умеренного фагов. Понятие о лизогенной культуре.
- Общая характеристика водорослей.
- Отдел Пирофитовые (или Динофитовые) водоросли (Pyrrophyta (Dinophyta).
- Лекция 11. Отделы: Зеленые ( Chlorophyta ) и Харовые ( Charоphyta ) водоросли
- Порядок Улотриксовые – Ulotrichales.
- Класс Празиновые – Prasinophyceae
- Общая характеристика и систематическое положение харовых водорослей.
- Лекция 12. Диатомовые ( Bacillariophyta ), Бурые ( Phaeophyta ) , Красные ( Rhodophyta ) водоросли. Основные черты экологии водорослей.
- Общая характеристика грибов.
- Лекция 14. Класс Базидиомицеты ( Basidiomycetes ) . Класс Несовершенные грибы или Дейтеромицеты ( Deuteromyces ) .
- Лекция 15. Отдел Лишайники ( Lichenophyta ) .
- Особенности анатомического строения лишайников.
- Рост и питание лишайников.
- Происхождение высших растений.
- Особенности высших растений в сравнении с низшими.
- Общая характеристика мхов.
- Продолжительность лекции: 1 час.
- Цикл развития папоротников
- Общая характеристика голосеменных растений.
- Общая характеристика покрытосеменных растений.
- Характеристика семейств Магнолиевые, Лимонниковые, Лавровые, Нимфейные, типичные представители и практическое значение.
- Порядок Нимфейные – Nymphaeales
- Лекция 22. Порядок Лютикоцветные (Ranunculаles), Гречишные ( Polygonales ) и др.
- Продолжительность лекции: 1 час.
- Продолжительность лекции: 1 час.
- Лекция 25. Характеристика семейств Аралиевые, Зонтичные, Пасленовые, Норичниковые, Подорожниковые, типичные представители и практическое значение
- Продолжительность лекции: 1 час.
- Продолжительность лекции: 1 час.
- Экологические факторы для растений.
- Экологические группы растений.
- Понятие о фитоценологии, или географии растений.
- Понятие о флоре. Географические элементы флоры.
- Фитоценозы. Типы взаимоотношений в фитоценозах.
- О движении в городе, парковке и полиции
- ПОРАЖЕНИЕ ЭЛЕКТРИЧЕСКИМ ТОКОМ.
- Отношения между множествами
- Свойства пересечения и объединения множеств
- Разбиение множества на классы
- Школьное обучение - его особенности
- Учебная деятельность - ее структура и формирование
- Обучение и умственное развитие в младшем школьном возрасте
- Глава 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ МЕНЕДЖМЕНТА
- Сущность менеджмента, его место и роль в рыночной экономике
- Роль менеджмента в развитии экономики и деятельности предприятий
- Опыт менеджмента за рубежом и пути его использования в отечественной практике управления
- Особенности современного российского менеджмента
- Менеджер в системе менеджмента
- Уровни менеджеров в организации
- Роли менеджера в процессе управления по Минцбергу
- Системный подход (конец 1950-х гг. – н.в.). Дж. Пол Гетти и Питер Ф. Друкер
- Методы и законы управления
- Вклад российских ученых и государственных деятелей в развитие управления
- Современные научные концепции менеджмента
- Понятие и значение принципов менеджмента
- Сущность принципов А. Файоля
- Роль категории “цель” в управлении
- Цели и их характеристики по этапам жизненного цикла организации
- Управление по целям и его особенности
- Понятие “стратегии” и “тактики” в управлении
- Внутренняя и внешняя среда организации
- Сущность бюджетирования и его необходимость
- Организация как функция менеджмента. Организационные структуры управления
- Организационные структуры построения аппарата управления
- По удельному электрическому сопротивлению.
- По стабильности параметров.
- Поверхностная проводимость.
- Масляный 152 Пропиточный и покрывной лак. Применяемый при ремонтах электрических машин.
- Кремнийорганические компаунды.
- Сильномагнитные материалы (магнетики).
- Краткая инструкция по технике безопасности
- При проведении лабораторных работ
- Оценка бензина по внешним признакам
- Определение плотности бензина
- Определение фракционного состава бензина
- Определение октанового числа бензина
- КОМПЛЕКСНАЯ ОЦЕНКА СВОЙСТВ ДИЗЕЛЬНОГО ТОПЛИВА
- Наличию воды и механических примесей
- Определение кинематической вязкости
- Определение цетанового числа дизельного топлива
- Застывания дизельного топлива
- ЧАСТЬ II ПРЕДСТАВИТЕЛИ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА 1 страница
- ЧАСТЬ II ПРЕДСТАВИТЕЛИ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА 2 страница
- ЧАСТЬ II ПРЕДСТАВИТЕЛИ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА 3 страница
- ЧАСТЬ II ПРЕДСТАВИТЕЛИ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА 4 страница
- ЧАСТЬ II ПРЕДСТАВИТЕЛИ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА 5 страница
- ЧАСТЬ II ПРЕДСТАВИТЕЛИ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА 6 страница
- ЧАСТЬ II ПРЕДСТАВИТЕЛИ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА 7 страница
- ЧАСТЬ II ПРЕДСТАВИТЕЛИ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА 8 страница
- ЧАСТЬ II ПРЕДСТАВИТЕЛИ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА 9 страница
- ЧАСТЬ II ПРЕДСТАВИТЕЛИ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА 10 страница
- ЧАСТЬ II ПРЕДСТАВИТЕЛИ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА 11 страница
- ЧАСТЬ II ПРЕДСТАВИТЕЛИ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА 12 страница
- ЧАСТЬ II ПРЕДСТАВИТЕЛИ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА 13 страница
- ЧАСТЬ II ПРЕДСТАВИТЕЛИ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА 14 страница
- ЧАСТЬ II ПРЕДСТАВИТЕЛИ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА 15 страница
- ЧАСТЬ II ПРЕДСТАВИТЕЛИ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА 16 страница
- ЧАСТЬ II ПРЕДСТАВИТЕЛИ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА 17 страница
- ЧАСТЬ II ПРЕДСТАВИТЕЛИ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА 18 страница
- ЧАСТЬ II ПРЕДСТАВИТЕЛИ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА 19 страница
- ЧАСТЬ II ПРЕДСТАВИТЕЛИ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА 20 страница
- Наполеон, или Человек мира сего
- ПРИБАВЛЕНИЕ Отрывки из « Conduct of life» Р. У. Эмерсона
- Казанский национальный исследовательский
- Эмульсионные основы типа В/М
- В целом деятельность догхантеров носит незаконный, преступный характер.
- Пропаганда догхантеров направлена в первую очередь на молодежь и подростков, как наиболее уязвимую социальную группу, подверженную негативному влиянию экстремисткой идеологии.
- Тип I первичного сахарного диабета
- Диффузный нетоксический зоб
- Какая тактика ведения НАИБОЛЕЕ целесообразна?
- Часть 3. Физические упражнения.
- Благодаря этому содержащиеся в синовиальной жидкости питательные вещества поступают в поры хрящевой ткани.
- Как вы можете определить что растянули связку?
- Длительное употребление алкоголя истощает КХ структуры.
- Фактор сопротивления дыханию на вдохе.
- Очищение легких – резкий выдох- пассивный вдох (капалабхати) .
- Укрепление грудной клетки.
- ПОЗА СО СКРУЧИВАНИЕМ ПОЗВОНОЧНИКА.
- Требования к написанию контрольных работ
- How are you planning to check learners’ learning?
- How are you planning to check learners’learning?
- Learning objectives(s) that this lesson is contributing to
- Vocabulary and listening: Pollution and the environment.
- How are you planning to check learners’learning?
- Learning objectives(s) that this lesson is contributing to
- Получение женщинами права голоса на равной основе с мужчинами 1 страница
- Получение женщинами права голоса на равной основе с мужчинами 2 страница
- Получение женщинами права голоса на равной основе с мужчинами 3 страница
- Получение женщинами права голоса на равной основе с мужчинами 4 страница
- Получение женщинами права голоса на равной основе с мужчинами 5 страница
- Получение женщинами права голоса на равной основе с мужчинами 6 страница
- Получение женщинами права голоса на равной основе с мужчинами 7 страница
- Получение женщинами права голоса на равной основе с мужчинами 8 страница
- Получение женщинами права голоса на равной основе с мужчинами 9 страница
- Получение женщинами права голоса на равной основе с мужчинами 10 страница
- Получение женщинами права голоса на равной основе с мужчинами 11 страница
- Получение женщинами права голоса на равной основе с мужчинами 12 страница
- Получение женщинами права голоса на равной основе с мужчинами 13 страница
- Получение женщинами права голоса на равной основе с мужчинами 14 страница
- Получение женщинами права голоса на равной основе с мужчинами 15 страница
- Четыре основных метода социологических исследований
- Определение основных параметров редуктора
- Определение точности зубчатых передач
- Нормы бокового зазора цилиндрических передач по ГОСТ 1643-81
- Техническая характеристика редуктора
- Условное обозначение типа подшипников
- Обозначение материала деталей подшипников
- Подшипники шариковые радиальные однорядные (ГОСТ 8338 -75)
- Подшипники роликовые конические однорядные с упорным бортом на наружном кольце. Размеры борта, мм (ГОСТ 27365-87)
- Рекомендации по использованию типовых схем при конструировании подшипниковых узлов
- Оборудование и принадлежности
- Конструкция приводных цепей
- СТРУКТУРНЫЙ АНАЛИЗ МЕХАНИЗМОВ
- Условные обозначения в кинематических схемах
- Общие теоретические сведения
- Общие и теоретические сведения
- ИССЛЕДОВАНИЕ ХАРАКТЕРИСТИК ВИНТОВЫХ ПРУЖИН РАСТЯЖЕНИЯ
- Расчет КПД редуктора в общем виде
- Открытые передачи при густой смазке
- Характеристика виртуального электропривода
- Аналитическое определение ориентировочного значения КПД редуктора
- ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ЛИТЕРАТУРОВЕДЧЕСКОГО АНАЛИЗА
- Литературное произведение как явление искусства
- Функции художественного произведения
- Художественная реальность. Художественная условность
- Объективное и субъективное в литературоведении
- Проблема научности литературоведения
- Художественное произведение как структура
- Тема как литературоведческая категория
- Мифологическая проблематика
- Социокультурная проблематика
- Конкретизация проблематики
- Соотношение темы, проблемы и идеи
- Формы художественной условности
- Художественное время и художественное пространство
- Речевая организация произведения
- Общие свойства художественной речи
- Композиция образной системы
- Композиция художественной речи
- Анализ и синтез в литературоведении
- Постижение смысла. Интерпретация
- Проблема адекватности интерпретации
- Стиль как содержательная форма
- Целостное рассмотрение художественного произведения и проблема выборочного анализа
- Взаимосвязи доминант содержания и формы
- ВИДЫ ВСПОМОГАТЕЛЬНОГО АНАЛИЗА
- ТЕХНИКА АНАЛИЗА И ЛИЧНОСТЬ ЛИТЕРАТУРОВЕДА
- Философское эссе как рецензия.
- Структура эссе – размышления.
- ЧОУ ВО «Казанский инновационный университет имени В.Г. Тимирясова (ИЭУП)» Колледж
- Структура современного естествознания
- Эталон решения ситуационной задачи 1
- В России складывается революционная ситуация.
- Этап "Младенчество". Не в деньгах счастье
- Этический кодекс медицинских сестер
- Мақсаты мен міндеттері
- Оқыту нәтижелері, құзыреттер
- Триместр көлемінде оқу жетістіктерін бағалау саясаты
- Оқыту нәтижелері, құзыреттер / Результаты обучения, компетенции
- Эмперикалық сипаттамалық зерттеу
- Ылыми жобаның кіріспесін ресімдеу.
- Зерттеудің бірінші этапы
- Сұрақтар мен тапсырмалар
- Практикалық жұмыстың тақырыбы / Тема практического занятия
- Дәріс тақырыбы. Кіріспе. Молекулалық физика пәні. Газдардың молекулалық кинетикалық теориясының негіздері
- Дәріс. Идеал газ. Идеал газ заңдары. Идеал газ күйінің теңдеуі.
- Дәріс тақырыбы. Термодинамиканың бірінші бастамасы. Газдардың жылу сыйымдылықтары. Адиабаталық процес.
- Дәріс тақырыбы. Термодинамиканы ң екінші бастамасы. Карно циклы
- Дәріс тақырыбы. Нақты газдар. Ван-дер-Ваальс теңдеуі.
- Дәріс тақырыбы. Заттың кристалдық және аморфтық құрылымдары. Кристалдардың классификациясы.
- Дәріс тақырыбы. Фазалық түрленулер. Үштік нүкте.
- Білімгердің өзіндік жұмысы үшін тапсырмалар және олардың орындалуы бойынша әдістемелік нұсқаулар
- орытынды бақылауға дайындалуға арналған сұрақтар.
- Эволюцияның химиялық және биологиялық негізгі кезеңдері
- Макроэволюция және оның заңдылықтары
- Зертханалық жұмыс №14
- EWB компонеттерінің кітапханасы
- Электрлік шаманы өлшеу әдістемесі
- Жұмысты орындауға нұсқау
- Бақылау сұрақтары
- Жұмысты орындауға нұсқау
- Жұмысты орындауға нұсқау
- Бақылау сұрақтары
- Жұысты орындауға нұсқау
- Жұмысты орындауға нұсқау
- Жұмысты орындауға нұсқау
- Жұмысты орындауға нұсқау
- Экскурсия по экологической тропе в осенний лес.
- Мы будет тесно работать с Вами и Вашим тур. агентом для того, чтобы тщательно подготовить маршрут на основе Ваших интересов и предпочтений.
- Стенд. Значение формы Пирамиды.
- Стенд. Брайан Кларк и его витражи .
- Подъем на лифте на 8 этаж.
- Лифтімен 3-ші қабатқа көтерілу.
- Лифтімен 8-ші қабатқа көтерілу.«Қысқы бақ» және «Бесік» залдарын тамашалау.
- The 6th sketch: The top of the Opera hall likes the sun.
- For your attention there is a photo gallery, dedicated to the Congress of World and Traditional Religions.
- Now we are going to the 8th floor by our elevator.
- Вклад в повышение качества образования, распространение собственного опыта, использование новых образовательных технологий
- Измерители мощности оптического излучения
- Измерительные источники излучения
- Анализаторы оптического спектра
- Измерение затухания ВОЛТ и коэффициента затухания
- Измерение коэффициента ошибок в ВОСП
- Основы оптической рефлектометрии
- Измерение потерь в разъемном и неразъемном соединениях
- Измерение возвратных потерь
- Параметры некоторых современных ОР
- Системы PON следующего поколения
- GPON с увеличенной дальностью
- ГЛАВА 1. Общие ориентиры воспитания
- Воспитательная практика в рабовладельческий период
- Воспитательная практика в феодальный период
- Развитие воспитательной практики в России
- Сущность воспитания. Философско-педагогические модели воспитания
- Классические педагогические идеи в области воспитания
- Идея учета индивидуальных особенностей личности
- Идея связи воспитания с жизнью
- Государственные ориентиры в сфере воспитания личности
- Противоречия воспитательного процесса
- Закономерности организации воспитательного процесса
- Сущность педагогического взаимодействия
- Особенности педагогического взаимодействия с ребенком младшего школьного возраста
- Методы формирования сознания
- Методы организации деятельности
- Воспитательно-развивающая среда образовательного учреждения
- Компоненты воспитательно-развивающей среды
- Педагогическое сопровождение личности в среде
- К.Д.Ушинский о национальном воспитании
- Сущность семейного воспитания
- Духовно-нравственные традиции российской семьи
- Проблемы современной семьи и семейного воспитания
- Формы взаимодействия образовательных учреждений с семьей
- Глава 2. Методы и приемы воспитания
- Методические указания по написанию эссе
- ГЛАВА 1. Дидактика с позиций современной социокультурной ситуации
- Модели образования разных эпох
- Развитие современного образования
- Требования к личности информационного общества. Компетентностный подход.
- Противоречия и трудности современного образования. Инновационные процессы в образовании
- История становления, предмет и задачи дидактики. Основные дидактические категории
- Дидактические концепции и подходы
- Подходы современной дидактики
- Сущность и структура обучения
- Структура процесса обучения
- Система дидактических принципов
- И попытки ее совершенствования
- Роль учителя в подготовке и проведении урока
- По выполнению курсовых работ
- Задания для самостоятельной работы
- СПИСОК ИСТОЧНИКОВ ИНФОРМАЦИИ
- Дисциплины, включенные в программу Чемпионатов Мира и Европы.
- ИСПОЛНЕНИЕ ПРАВИЛ И СУДЕЙСТВО
- ПРЕДСТАВИТЕЛИ КОМАНД (представитель)
- СОРЕВНОВАТЕЛЬНОЕ СНАРЯЖЕНИЕ
- Трасса соревнований на средних и длинных дистанциях.
- СТАРТ. ПОРЯДОК СТАРТА, ФИНИШ
- Гонка преследования (пасьют) .
- Приоритетное право дороги.
- Ответственность и спортивный дух.
- ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОБЕДИТЕЛЯ И МЕСТ УЧАСТНИКОВ
- Чрезвычайные ситуации на трассе.
- Правила старта, финиша и прохождения трассы.
- главной судейской коллегии о проведении соревнований
- Отчет о проделанной работе по МКД находящимся в управлении ООО «Новый город» в 2013 г.
- Еңбектік және өндірістік қатынастар
- Еңбек құқығының конституциялық құқығы
- Леуметтік әріптестіктің түсінігі
- Леуметтік әріптестік қағидалары, жүйесі, нысандары.
- Шарт туралы білімнің жалпы мазмұны
- Жалақыны құқықтық реттеудің әдістері.
- Ызметкердің еңбекті қорғау құқығының кепілдігі.
- Жеке және ұжымдық еңбек дауларының пайда болу негіздері.
- Леуметтік қамсыздандыру құқығының әдісі.
- Леуметтік қамсыздандыру құқығының сала жүйесі және ғылым жүйесі.
- Аржыландырудың қайнар көздері.
- Еңбек өтілінің түрлері
- Жалпы еңбек өтілі
- Жалпы еңбек өтілін есептеу тәртібі
- Р зейнетақы реформасы
- Жинақтаушы зейнетақы қорларының қызметін құқықтық реттеу
- Техника развития навыков визуализации
- Техника моментального исцеления.
- Цилиндр и потоки энергий
- Дополнительные техники для очистки физического тела и
- Музыкант, играющий на двойной флейте.
- Номенклатура ЛС. Понятие о международном и патентованном названии лекарственных средств. Аналоги и синонимы ЛС. Биоэквивалентность лекарственных средств.
- Пути введения лекарственных средств. Всасывание лекарств. Биодоступность и распределение лекарственных средств.
- Особенности дозирования ЛС в завис-ти от индивид. особенностей организма (пол, возраст, масса тела, состояния внутр. органов).
- Действие лекарственных средств при повторном введении. Кумуляция и толерантность.
- КФХ ингибиторов АПФ, блокаторов АТ-рецепторов.
- КФХ нитратов и нитратоподобных средств.
- Антагонисты кальция как антиангинальные средства.
- Показания к применению пропранолола
- КФХ антиаритмиков Iи III класса.
- КФХ гиполипидемических лекарственных средств (статины, фибраты, ингибиторы абсорбции холестерина в кишечнике, омега-полиненасыщенные жирные кислоты).
- КФХ тетрациклинов, макролидов, линкозамидов.
- КФХ нитрофуранов и нитроимидазолов.
- Синтетические противогрибковые средства
- КФХ глюкокортикостероидов.
- КФХ наркотических анальгетиков.
- Клиническая фармакология ингаляционных и системных глюкокортикостероидов.
- КФХ противоязвенных ЛС (антисекреторные, антихеликобактерные, антацидные, гастроцитопротекторы).
- Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
- Краткая характеристика учебной дисциплины (основные блоки, темы)
- Глава 17. Синдром портальной гипертензии и его осложнения
- Краткие анатомо-физиологические данные
- Глава 18. Острый холецистит
- Клиническая картина и диагностика
- Лечение острого холецистита и его осложнений
- Краткие анатомо-физиологические данные
- Частота развития острого панкреатита в зависимости от вызвавшей его причины
- Клиническая картина и диагностика
- Глава 20. Другие неопухолевые заболевания поджелудочной железы
- Свищи поджелудочной железы
- Глава 21. Опухоли поджелудочной железы
- Нейроэндокринные опухоли поджелудочной железы
- Внутрипротоковые папиллярно-муцинозные опухоли поджелудочной железы
- Краткие анатомо-физиологические данные
- Лабораторная и инструментальная диагностика острого аппендицита
- Дифференциальная диагностика
- Глава 23. Острая кишечная непроходимость
- Клиническая картина и диагностика
- Сравнительные признаки динамической и механической острой кишечной непроходимости
- Лечение острой кишечной непроходимости
- Краткие анатомо-физиологические данные
- Клиническая картина и диагностика
- Глава 25. Травмы груди и живота
- Особенности обследования больных с травмой груди и живота
- Глава 26. Термические и химические поражения
- Глава 27. Лапароскопическая и торакоскопическая хирургия
- Видеоэндоскопическая хирургия
- Диагностические и лечебные возможности неваскулярной интервенционной хирургии
- Глава 29. Интервенционная радиология
- Внутрисосудистые вмешательства
- Внесосудистые вмешательства
- Однопортовый лапароскопический доступ
- Глава 1. Организация и объем хирургической помощи в поликлинике и хирургическом отделении стационара
- Организация работы хирургического отделения поликлиники
- Организация работы хирургического отделения стационара
- Особенности изучения хирургического больного
- Требования к медицинской документации
- Хирургический инструментарий
- Методы лучевого исследования
- Алгоритм лучевого исследования при желтухе
- Гнойная хирургическая инфекция
- Сепсис — общая гнойная инфекция
- Краткие анатомо-физиологические данные
- Заболевания околощитовидных желез
- Послеоперационные осложнения у пациентов с тиреоидной и паратиреоидной патологией
- Краткие анатомо-физиологические данные
- Методы исследования молочных желез
- Мастопатия (фиброзно-кистозная болезнь)
- Краткие анатомо-физиологические данные
- Кардиоспазм (ахалазия пищевода)
- Рубцовые стриктуры пищевода
- Б — этапы развития дивертикула Ценкера: 1 — дивертикул.
- Глава 10. Опухоли пищевода
- Глава 11. Наружные грыжи живота
- Наиболее распространенные грыжи живота
- Краткие анатомо-физиологические данные
- Перфорации язв желудка и двенадцатиперстной кишки
- Кровотечение из язв желудка и двенадцатиперстной кишки
- Стеноз пилородуоденальной зоны язвенного происхождения
- Пенетрация гастродуоденальных язв
- Ранний рак желудка: особенности диагностики и лечения
- Саркома и гастроинтестинальные стромальные опухоли желудка
- Краткие анатомо-физиологические данные
- Доброкачественные опухоли ободочной кишки
- Гистологическая классификация рака ободочной кишки
- Группировка рака ободочной кишки по стадиям
- Краткие анатомо-физиологические данные
- Диагностика заболеваний прямой кишки
- Группировка рака прямой кишки по стадиям
- Доброкачественные опухоли печени
- Гепатоцеллюлярная карцинома
- Группировка гепатоцеллюрярных карциом по стадиям
- Метастатические опухоли печени
- Отзывы об издании присылайте в редакцию
- Понятия о дозах лекарственных средств.
- Источники получения лекарственных веществ.
- Правила выписывание рецептов.
- Эффекты при повторном приеме лекарственных средств.
- Галогенсодержащие соединения.
- Антисептики ароматического ряда.
- Антибиотики, нарушающие строение и функции клеточной стенки.
- Антибиотики, подавляющие синтез белка на рибосомах.
- Сульфаниламидные препараты.
- Производные 8-оксихинолина.
- Производные нитроимидазола.
- Другие противогрибковые препараты (нифурател, циклопирокс)
- Антигельминтные препараты.
- Противотуберкулезные средства II группы.
- Препараты, действующие на внеклеточные формы вируса.
- Ингибиторы ДНК-полимеразы вирусов.
- Курареподобные средства (миорелаксанты периферического действия)
- Симпатолитики (гуанетидин, резерпин, орнид).
- Механизм действия наркозных ЛС.
- Резорбтивное действие этилового спирта.
- Б) средства, блокирующие глутаматные рецепторы (топирамат).
- Полные агонисты опиоидных рецепторов стимулируют все типы опиоидных рецепторов (морфин, кодеин, омнопон (смесь алкалоидов опия)).
- Средства со слабой противовоспалительной активностью или ненаркотические анальгетики (метамизол натрия, парацетамол)
- Механизм жаропонижающего действия.
- Производные бензизоксазола (рисперидон)
- Агонисты серотониновых рецепторов (буспирон)
- Антидепрессанты, обладающие седативно-стимулирующим действием (имипрамин, пирлиндол)
- Препараты, влияющие на бронхиальный секрет, но используемые по другим показаниям (фенспирид).
- Антилейкотриеновые препараты (зафирлукаст, монтелукаст)
- Блокаторы кальциевых каналов (верапамил, дилтиазем)
- Лекарственные средства, оптимизирующие метаболические процессы в миокарде (инозин, триметазидин, мельдоний).
- Секвестранты желчных кислот (колестирамин, колестипол)
- Ингибиторы ренина (алискирен)
- Растительные мочегонные средства (трава хвоща полевого, листья брусники)
- ЛС, понижающие секреторную активность желез желудка.
- Адсорбирующие средства (уголь активированный, полиметилсилоксан, смектит диоктаэдрический, глина белая)
- Средства, применяемые при гиперхромных анемиях (цианокобаламин, кислота фолиевая)
- Комплексные (полифункциональные) растворы.
- Средства, снижающие синтез тромбоксана (кислота ацетилсалициловая)
- Препараты гормонов гипоталамуса.
- Препараты гормонов поджелудочной железы.
- Препараты гормонов надпочечников.
- Средства для лечения эректильной дисфункции (силденафил, варденафил, тадалфил)
- Гормональные контрацептивы.
- Средства, регулирующие сокращения матки.
- Поколение (дезлоратадин, левоцитерезин, фексофенадин)
- Классификация ядов по избирательной токсичности
- Меры помощи при отравлении или передозировке лекарственными препаратами.
- Фармакологическое действие
- Амиталовое интервью» в трудах советских диссидентов
- Передозировка рецептурными препаратами
- димедрол — смертельная доза 40 мг на кг.
- Вопрос №42. Препараты группы окситоцина.
- Ферро-градумент- таб.до завтрака
- Препараты гормонов гипофиза.
- Вопрос №49 ЛС угнетающие процессы воспаления.
- Б. Длительного действия (12-24 ч)
- II. Средства, применяемые при лечении заболеваний, вызванных условно-патогенными грибами (например, при кандидамикозе)
- Ванкомицин (спектр, характер и механизм антибактериального действия, продолжительность эффекта, пути введения)
- Метронидазол (спектр, характер и механизм противопротозоного действия, продолжительность эффекта, пути введения)
- Финансирование конкурса производится за счет бюджетных ассигнований.
- Применение стандарта СНС в России
- ЛОВУШКА ВЫСТРОЕНА. ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ В АДКто контр
- Потому что в 1990х гг была аналогичная ситуация, мегагосударство меняло систему управления , разваливало корпорацию СССР и внедряло своих зверобесов- клонов, послушных системе .
- Закон СССР от 15.03.1953 о преобразовании министерств СССР.(Wikipedia)
- ГЛАВА II УСЛОВИЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЭЛЕКТРОННОЙ ЦИФРОВОЙ ПОДПИСИ
- Принят Государственной Думой 15 декабря 2002 года Одобрен Советом Федерации 18 декабря 2002 года
- Статья 1. Сфера применения настоящего Федерального закона
- Статья 4. Законодательство Российской Федерации о техническом регулировании
- ГЛАВА 2 ТЕХНИЧЕСКИЕ РЕГЛАМЕНТЫ
- Статья 9. Порядок разработки, принятия, изменения и отмены технического регламента
- Статья 16. Правила разработки и утверждения национальных стандартов
- Статья 21. Добровольное подтверждение соответствия
- Статья 24. Декларирование соответствия
- Статья 33. Объекты государственного контроля (надзора) за соблюдением требований технических регламентов
- ГЛАВА 7 ИНФОРМАЦИЯ О НАРУШЕНИИ ТРЕБОВАНИЙ ТЕХНИЧЕСКИХ РЕГЛАМЕНТОВ И ОТЗЫВ ПРОДУКЦИИ
- Статья 46. Переходные положения
- Глава 3. Осуществление закупок 1 страница
- Глава 3. Осуществление закупок 2 страница
- Глава 3. Осуществление закупок 3 страница
- Глава 3. Осуществление закупок 4 страница
- Глава 3. Осуществление закупок 5 страница
- Глава 3. Осуществление закупок 6 страница
- Глава 3. Осуществление закупок 7 страница
- Глава 3. Осуществление закупок 8 страница
- Глава 3. Осуществление закупок 9 страница
- Глава 3. Осуществление закупок 10 страница
- Определение поставщиков (подрядчиков, исполнителей) путем проведения конкурсов и аукционов 1 страница
- Определение поставщиков (подрядчиков, исполнителей) путем проведения конкурсов и аукционов 2 страница
- Определение поставщиков (подрядчиков, исполнителей) путем проведения конкурсов и аукционов 3 страница
- Определение поставщиков (подрядчиков, исполнителей) путем проведения конкурсов и аукционов 4 страница
- Определение поставщиков (подрядчиков, исполнителей) путем проведения конкурсов и аукционов 5 страница
- Определение поставщиков (подрядчиков, исполнителей) путем проведения конкурсов и аукционов 6 страница
- Определение поставщиков (подрядчиков, исполнителей) путем проведения конкурсов и аукционов 7 страница
- Определение поставщиков (подрядчиков, исполнителей) путем проведения конкурсов и аукционов 8 страница
- Определение поставщика (подрядчика, исполнителя) путем проведения запроса котировок
- Определение поставщика (подрядчика, исполнителя) путем проведения запроса котировок в электронной форме
- Определение поставщика (подрядчика, исполнителя) путем проведения запроса предложений 1 страница
- Определение поставщика (подрядчика, исполнителя) путем проведения запроса предложений 2 страница
- Определение поставщика (подрядчика, исполнителя) путем проведения запроса предложений 3 страница
- Определение поставщика (подрядчика, исполнителя) путем проведения запроса предложений 4 страница
- Определение поставщика (подрядчика, исполнителя) путем проведения запроса предложений 5 страница
- Определение поставщика (подрядчика, исполнителя) путем проведения запроса предложений 6 страница
- Исполнение, изменение, расторжение контракта
- Глава 4. Мониторинг закупок и аудит в сфере закупок
- Глава 5. Контроль в сфере закупок
- Глава 7. Особенности осуществления отдельных видов закупок
- Глава 8. Заключительные положения
- Общеразвивающие упражнения
- Краткая история развития анатомии
- Эритроцитов и агглютининов плазмы 1 страница
- Эритроцитов и агглютининов плазмы 2 страница
- Эритроцитов и агглютининов плазмы 3 страница
- Эритроцитов и агглютининов плазмы 4 страница
- Вспомогательный аппарат и работа мышц
- Мышцы и фасции головы и шеи
- Мышцы и фасции верхней конечности
- Мышцы и фасции нижней конечности 1 страница
- Мышцы и фасции нижней конечности 2 страница
- Мышцы и фасции нижней конечности 3 страница
- Мышцы и фасции нижней конечности 4 страница
- Мышцы и фасции нижней конечности 5 страница
- Мышцы и фасции нижней конечности 6 страница
- Водный и минеральный обмен
- Образование и расход энергии
- Зависимость между величинами дыхательного
- ЖЕЛЕЗЫ ВНУТРЕННЕЙ СЕКРЕЦИИ
- Щитовидная и паращитовидная железы.
- Эндокринная часть половых желез
- СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТАЯ СИСТЕМА
- Сосуды большого круга кровообращения
- Система верхней полой вены
- Физиология сердечно - сосудистой и
- Сердечно-сосудистой системы
- Образование, состав и своийства лимфы
- Центральная нервная система
- Периферическая нервная система
- Вегетативная (автономная) нервная система
- Морфологические различия симпатической и парасимпатической
- Автономной) нервной системы
- Физиология нервно-мышечной системы
- Физиология центральной нервной системы
- Условные и безусловные рефлексы
- Типы высшей нервной деятельности.
- Физиологические показатели
- Номограмма для формулы Рида
- А. Н. Леонтьев К ТЕОРИИ РАЗВИТИЯ ПСИХИКИ РЕБЕНКА
- ВООБРАЖЕНИЕ И ЕГО РАЗВИТИЕ В ДЕТСКОМ ВОЗРАСТЕ 2 1 страница
- ВООБРАЖЕНИЕ И ЕГО РАЗВИТИЕ В ДЕТСКОМ ВОЗРАСТЕ 2 2 страница
- ВООБРАЖЕНИЕ И ЕГО РАЗВИТИЕ В ДЕТСКОМ ВОЗРАСТЕ 2 3 страница
- ВООБРАЖЕНИЕ И ЕГО РАЗВИТИЕ В ДЕТСКОМ ВОЗРАСТЕ 2 4 страница
- ЗАКОНОМЕРНОСТИ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ
- ЗНАЧЕНИЕ РАННИХ ПЕРИОДОВ ДЕТСТВА ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ДЕТСКОЙ ЛИЧНОСТИ 1
- ЭТАПЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЛИЧНОСТИ В ОНТОГЕНЕЗЕ 1
- РАЗВИТИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КАК ОСНОВА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ И ЛИЧНОСТНОГО СТАНОВЛЕНИЯ
- ОСНОВНАЯ ЕДИНИЦА РАЗВЕРНУТОЙ ФОРМЫ ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. СОЦИАЛЬНАЯ ПРИРОДА РОЛЕВОЙ ИГРЫ
- Структуры учебной деятельности
- ПЕРИОДИЗАЦИЯ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ И СТАНОВЛЕНИЯ ЛИЧНОСТИ
- ПЕРЕХОДНЫЙ ПЕРИОД ОТ МЛАДЕНЧЕСТВА К РАННЕМУ ВОЗРАСТУ
- Переход от раннего возраста к дошкольному
- Этап развития речевого общения
- Формирование самостоятельности 1 страница
- Формирование самостоятельности 2 страница
- Формирование самостоятельности 3 страница
- Формирование самостоятельности 4 страница
- Формирование самостоятельности 5 страница
- Соотношение моментов развития в различные микропериоды зрелости
- цшамика творческой активности ученых
- Победители и лауреаты Фестиваля.
- о проведении Домодедовского Открытого молодежного фестиваля - конкурса
- ПОНЯТИЕ СЛУЖЕБНОГО ОБЩЕНИЯ
- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ БАРЬЕРЫ В СЛУЖЕБНОМ ОБЩЕНИИ
- НЕВЕРБАЛЬНЫЕ СРЕДСТВА СЛУЖЕБНОГО ОБЩЕНИЯ ЮРИСТА
- ВЕРБАЛЬНЫЕ СРЕДСТВА СЛУЖЕБНОГО ОБЩЕНИЯ ЮРИСТА.
- ОБЩЕНИЕ ЮРИСТА КАК ФОРМА ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ
- ФУНКЦИИ ЯЗЫКА В ОБЩЕНИИ ЮРИСТА
- РАЗНОВИДНОСТЬ РЕЧИ В ОБЩЕНИИ ЮРИСТА
- ПРОЯВЛЕНИЕ ФУНКЦИИ ДОЛЖЕНСТВОВАНИЯ В ТЕКСТЕ УГОЛОВНО-ПРОЦЕССУАЛЬНОГО ЗАКОНА
- ФИЛОСОФИЯ ПӘНІ БОЙЫНША САБАҚТЫҢ МАЗМҰНЫ
- Сабақтың тақырыбы
- БАӨЖ бойынша тапсырмалар мазмұны
- МОДУЛЬ БОЙЫНША АРАЛЫҚ БАҚЫЛАУ СҰРАҚТАРЫ
- Тақырыбы: Ғылыми таным философиясы пәні: және оның зерттеу обьектлері
- Тақырыбы:Көне Үнді және Көне Қытай философиясының қалыптасыуы
- Тақырыбы: Антикалық философиясы: антика дүниесінің ғылыми бастаулары
- Философиясының даму ерекшелігі
- Тақырыбы: ХVII- ХVIIIғ Жаңа заман философиясындағы эмпиризм мен рационализм мәселесі.
- Канттың философиядағы таным мәселесі
- Тақырыбы: Қоғамды, тарихты материалистік тұрғыдан түсіну
- Тақырыбы:ХІХ-ХХ ғ. Батыстағы ғылыми таным философиясының дамуы
- Тақырыбы: Қазақ философиясының даму ерекшелігі
- Тақырыбы: Қоғам ғылыми таным обьектісі ретінде
- Равномерное движение по окружности
- ФИЛОСОФСКИЕ ПРОБЛЕМЫ НАУКИ И ТЕХНИКИ В ОБЛАСТИ ЭКОЛОГИИ
- Место дисциплины в структуре профессиональной подготовки
- Компетенции, формируемые в результате освоения
- Самостоятельная работа магистранта очной формы обучения
- Методические указания по написанию рефератов
- Правила оформления списка литературы
- Для магистров заочной формы обучения
- Требования к оформлению контрольной работы
- Финансовый механизм организации. Состав системы управления финансами.
- Фонды денежных средств организаций.
- Доходы организации их состав
- Расходы организации и их классификация.
- Постоянные и переменные расходы организации.
- Перечислите источники формирования оборотного капитала.
- Принципы организации финансов разных форм собственности
- Особенности финансов организаций малого бизнеса, финансово-промышленных групп и отдельных отраслей экономики.
- Структура и методы научного познания
- Научные традиции и научные революции
- Социальные аспекты научно-технического развития
- Понимание творчества Н.А. Бердяевым
- Творчество в философии Павла Флоренского
- Творчество в философии Владимира Соловьева
- Экономическая рентабельность
- Рентабельность собственного капитала
- Рентабельность производства
- К РАБОТЕ НА СЕМИНАРСКОМ ЗАНЯТИ И
- ФИЛОСОФИЯ СРЕДНЕВЕКОВЬЯ И НОВОГО ВРЕМЕНИ
- ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ СОВРЕМЕННОЙ ЗАПАДНОЙ ФИЛОСОФИИ
- ДИАЛЕКТИКА КАК МЕТОД ФИЛОСОФИИ И УЧЕНИЕ О ВСЕОБЩЕЙ СВЯЗИ И РАЗВИТИИ ЯВЛЕНИЙ
- ЧЕЛОВЕК, ОБЩЕСТВО, КУЛЬТУРА
- Разность показаний сухого и влажного термометров, ° С
- Философия и медицина в Древнем Китае. Учение о человеке и терапевтические приемы Мокша, массажа и акупунктуры в медицине.
- Философия и медицина Античности. Врачи философы античности и их воззрения.
- Гуморальное и солидарное направление в медицине и их философские основы.
- Проблема бессмертия и перспективы медицинского знания.
- Проблема сознания и психическая деятельность в норме и патологии.
- Проблема бессознательного, его виды. Защитные механизмы личности. Гипноз и гипнотерапия.
- Монокаузализм, кондиционализм и конституционализм о причинной обусловленности заболеваний человека.
- Лекция 2. Философия древнего Востока
- Научно-технический прогресс.
- Классификация нарушений речи
- Строение речевого аппарата
- Особенности развития речи детей дошкольного возраста
- Классификация звуков русского языка
- Условия формирования у детей навыков правильного звукопроизношения
- Функциональная дислалия. Ее причины
- Обследование состояния звукопроизношения у детей
- Система коррекционной работы
- Ротацизм и его исправление
- Дефекты нёбных звуков (к, к'; г, г'; х, х'; u(j)) и их исправление
- Исправление хитизма и парахитизма
- Общие требования к работе по исправлению недостатков звукопроизношения
- Псевдобульбарная дизартрия
- Основные направления коррекционной работы
- Обследование состояния звукопроизношения у детей
- Глава VII. Общее недоразвитие речи у детей дошкольного возраста
- Основные направления коррекционной работы
- Специфика работы воспитателя в детском саду для детей с нарушениями речи
- Основные принципы коррекционной работы
- Последовательность логопедических занятий
- Предупреждение заикания у детей
- Глава IX. Нарушения темпа речи характеристика темпа речи и его нарушений у детей
- Предупреждение нарушений темпа речи у детей дошкольного возраста
- Глава X. Нарушения письма и чтения у детей
- Выявление нарушений письма и чтения
- Написание предложений по картинкам.
- Характеристика детей с фонетико-фонематическим недоразвитием
- Глава XI. Нарушения речи у детей с недостатками слуха
- Особенности речи слабослышащих детей
- Основные направления коррекционной работы
- Глава XII. Нарушения голоса
- Восстановление голоса у детей
- Требования «программы воспитания и обучения в детском саду» к культуре речи детей
- Преемственность в работе детского сада и семьи
- Глава XIV. Система организации дошкольной логопедической помощи в СССР
- Стационары и полустационары при детских больницах и психоневрологических диспансерах
- Ясли для детей с нарушениями речи
- Глава XV. Основные направления коррекционного обучения детей дошкольного возраста с отклонениями в развитии
- Дети с задержкой психического развития
- Глава XIV . Система организации дошкольной логопедической помощи в СССР
- ЛОГОПЕДИЯ, ЕЕ ПРЕДМЕТ, ЗАДАЧИ, МЕТОДЫ
- СТРОЕНИЕ РЕЧЕВОГО АППАРАТА
- ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ РЕЧИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
- Глава II . НЕДОСТАТКИ ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЯ КЛАССИФИКАЦИЯ ЗВУКОВ РУССКОГО ЯЗЫКА
- УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ У ДЕТЕЙ НАВЫКОВ ПРАВИЛЬНОГО ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЯ
- ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ДИСЛАЛИЯ. ЕЕ ПРИЧИНЫ
- ОБСЛЕДОВАНИЕ СОСТОЯНИЯ ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЯ У ДЕТЕЙ
- СИСТЕМА КОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЫ
- Ротацизм и его исправление
- Дефекты нёбных звуков (к, к’; г, г'; х, х'; u ( j )) и их исправление
- ПО ИСПРАВЛЕНИЮ НЕДОСТАТКОВ ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЯ
- ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ КОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЫ
- ОБСЛЕДОВАНИЕ СОСТОЯНИЯ ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЯ У ДЕТЕЙ
- Глава VII . ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
- ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ КОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЫ
- СПЕЦИФИКА РАБОТЫ ВОСПИТАТЕЛЯ В ДЕТСКОМ САДУ ДЛЯ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ
- ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ КОРРЕКЦИОННОИ РАБОТЫ
- ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ЛОГОПЕДИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
- ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ ЗАИКАНИЯ У ДЕТЕЙ
- Глава IX . НАРУШЕНИЯ ТЕМПА РЕЧИ ХАРАКТЕРИСТИКА ТЕМПА РЕЧИ И ЕГО НАРУШЕНИЙ У ДЕТЕЙ
- ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ НАРУШЕНИИ ТЕМПА РЕЧИ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
- Глава X . НАРУШЕНИЯ ПИСЬМА И ЧТЕНИЯ У ДЕТЕЙ
- ВЫЯВЛЕНИЕ НАРУШЕНИЙ ПИСЬМА И ЧТЕНИЯ
- С ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧЕСКИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ
- КЛАССИФИКАЦИЯ НАРУШЕНИИ СЛУХА
- ОСОБЕННОСТИ РЕЧИ СЛАБОСЛЫШАЩИХ ДЕТЕЙ
- Глава XII . НАРУШЕНИЯ ГОЛОСА
- ВОССТАНОВЛЕНИЕ ГОЛОСА У ДЕТЕЙ
- ТРЕБОВАНИЯ «ПРОГРАММЫ ВОСПИТАНИЯ И ОБУЧЕНИЯ В ДЕТСКОМ САДУ» К КУЛЬТУРЕ РЕЧИ ДЕТЕЙ
- ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ В РАБОТЕ ДЕТСКОГО САДА И СЕМЬИ
- ДОШКОЛЬНОЙ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ В СССР
- СТАЦИОНАРЫ И ПОЛУСТАЦИОНАРЫ ПРИ ДЕТСКИХ БОЛЬНИЦАХ И ПСИХОНЕВРОЛОГИЧЕСКИХ ДИСПАНСЕРАХ
- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ КАБИНЕТЫ ПРИ ДЕТСКИХ ПОЛИКЛИНИКАХ
- Глава Х V . ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ КОРРЕКЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОТКЛОНЕНИЯМИ В РАЗВИТИИ
- УКАЗАНИЯ ДЛЯ ВОСПИТАТЕЛЕЙ МАССОВЫХ ДЕТСКИХ САДОВ
- Упражнения на закрепление правильного произношения звуков
- Упражнения на уточнение и расширение словарного запаса
- Теорема и ряд Котельникова
- Мировоззрение, его структура и основные функции. Исторические типы мировоззрения
- Предмет философии. Структура философского знания
- Особенности философской мысли древнего Китая
- C пецифика философской традиции древней Индии
- Древнегреческая философия классического этапа
- Эллинистическая и римская философия
- С момента распада Римской империи (IV – V вв.) до XV в. начинается новый период в истории Европы, получивший название Средние века.
- Философия эпохи Ренессанса
- Развитие естествознания и проблема метода в философии Нового времени. Опытно-индуктивная методология Ф. Бэкона. Правила рационалистического метода Р. Декарта
- Философская мысль эпохи Просвещения
- Тема. НЕМЕЦКАЯ КЛАССИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ
- Основные идеи нового философского мировоззрения
- Религиозно-идеалистическое направление в русской философии
- Тема. СОВРЕМЕННАЯ ЗАПАДНАЯ ФИЛОСОФИЯ
- Позитивистская традиция в философии
- Современная западная религиозная философия
- Учебники и учебные пособия
- ФИЛОСОФИЯ АКУШЕРСКОГО ДЕЛА
- Вопрос 1.Медицина как наука, её основные категории
- Причины диагностических ошибок
- Деизм 2.Антиномии разума 3.Категорический императив 4.Абсолютная идея.
- Гегель Г. Энциклопедия философских наук. М. ,1974
- Занятие 16. Природа и техника как сферы бытия
- МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
- ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
- МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ОСВОЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ
- По чтению лекционного курса
- По проведению практических занятий
- Тема 1.4 Философия Нового времени.
- Тема 1.5 Классический этап философии Нового времени
- Тема 2.3 Проблема человека
- Примерная тематика рефератов и вопросов для самостоятельной работы.
- ПРОГРАММА СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ
- Тексты для реферирования и подготовки докладов
- Тексты для реферирования и подготовки докладов
- Тексты для реферирования и подготовки докладов
- Рекомендуемые темы рефератов и докладов
- Высказывания, цитаты и афоризмы Питтака
- Высказывания, цитаты и афоризмы Солонa
- Высказывания, цитаты и афоризмы Хилонa
- Александр Македонский – ученик Аристотеля
- КТО, И ШУТЯ И СКОРО ПОЖЕЛАЕТѢ ПИ УЗНАТЬ ЧИСЛО УЖѢ ЗНАЕТѢ».
- РОЛЬ ТЕХНИКИ В РАЗВИТИИ ОБЩЕСТВА.
- Эволюция и классификация технических наук.
- СТАНОВЛЕНИЕ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОГО ЗНАНИЯ В ЭПОХУ АНТИЧНОСТИ
- НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ЗНАНИЕ ЭПОХИ СРЕДНЕВЕКОВЬЯ
- ОСОБЕННОСТИ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОГО ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ
- И. НЬЮТОН И ФОРМИРОВАНИЕ МЕХАНИСТИЧЕСКОЙ КАРТИНЫ
- ТЕХНИЧЕСКАЯ (ПРОМЫШЛЕННАЯ) РЕВОЛЮЦИЯ 18 ВЕКА
- МЕСТО И РОЛЬ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОГО ЗНАНИЯ В ПОСТИНДУСТРИАЛЬНОМ ОБЩЕСТВЕ.
- СУЩНОСТЬ И ПРОТИВОРЕЧИВЫЙ ХАРАКТЕР
- Тема 1. Слово и книга в мифологических и религиозных системах
- Ранние формы отражения действительности
- Мир как книга и книга как мир
- Книга в процессе развития мировой художественной культуры
- Книга как первооснова итальянского Ренессанса
- Книга эпохи Возрождения в Северной Европе, Англии и Франции
- Древнерусская книжность как первооснова русской художественной культуры
- Литературоцентричность русской культуры
- Книга как орудие воспитания в идеологии Просвещения
- Родство русской философии и русской литературы
- Универсальность книги и чтения в свете теории Потебни
- Магия слов в представлении Андрея Белого и П.А.Флоренского
- Миф и слово в понимании А.Ф.Лосева
- Материалы для практических (семинарских) занятий по теме
- С п и с о к л и т е р а т у р ы
- Материалы для практических (семинарских) занятий по теме
- Дом-музей Михаила Пришвина в Дунине
- Материальная поддержка студентов
- Выручка от реализации продукции (работ, услуг)
- Задачи в контрольной работе
- Типы экспериментальных ошибок
- Нормальное или Гауссово распределение
- Подготовка исходных данных.
- Понятие о методе наименьших квадратов
- Общие требования к выполнению студентами лабораторно-практических занятий.
- ПРИМЕРНОЕ РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ВРЕМЕНИ ЛАБОРАТОРНО-ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
- Время рефлекса при изучении центрального торможения
- Изучение физико-химических свойств эритроцитов
- Изучение свойств гемоглобина
- Раздел 4. ФИЗИОЛОГИЯ ОРГАНОВ КРОВООБРАЩЕНИЯ
- Показатели кровяного давления
- Ферментативные свойства слюны
- Показатели кислотности желудочного сока
- Влияние желчи на фильтрацию жара
- Изучение минерального обмена у с.-х. животных.
- Изучение свойств половых клеток. Биологические методы диагностики беременности
- Физиологические показатели у коров
- СХЕМЫ ПРОТОКОЛОВ ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ
- РАБОТА № 1. Мастикациография (демонстрация).
- РАБОТА № 5. Методы изучения секреторной функции желудка.
- СХЕМЫ ПРОТОКОЛОВ ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ
- РАБОТА № 6. Анализ процессов всасывания в тонкой кишке.
- Клетка, продуцирующая гастрин
- СХЕМЫ ПРОТОКОЛОВПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ
- ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ, ДОКЛАДОВ И ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ УИ и СРС
- РАБОТА №8. Бинауральный слух.
- СХЕМЫ ПРОТОКОЛОВ ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ
- РАБОТА № 4. Определение порогов различения
- Усвоить знания,необходимые для принципиального
- Протокол выработки угасательного торможения мигательного
- РАБОТА №7. ЭЛЕКТРОЭЕЦЕФАЛОГРАФИЯ.
- СХЕМЫ ПРОТОКОЛОВ ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ
- РАБОТА №1. Определение динамики болевого порога при механической стимуляции.
- ТЕМА ЗАНЯТИЯ.Итоговоезанятие по разделам
- СХЕМЫ ПРОТОКОЛОВ ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ
- РАБОТА № 5. Знакомство с методом анализ вариационной структуры сердечного ритма.Статистический анализ ЭКГ.
- РАБОТА № 6. Оценка динамики показателей кардио-респираторной системы при выполнении корректурного теста в условиях дефицита времени.
- СХЕМЫ ПРОТОКОЛОВ ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ
- РАБОТА № 3. Оценка динамики показателей кардио-респираторной системы при выполнении корректурного теста в течение длительного времени.
- Методика определения индекса Гарвардского степ-теста (ИГСТ).
- Оценка физической работоспособности по величине
- ПИСЬМО И.П. ПАВЛОВА К МОЛОДЕЖИ
- Список обязательной и дополнительной литературы для подготовки к занятиям приведен в конце Рабрчей тетради.
- РАБОТА № 1. Измерение мембранного потенциала покоя
- СХЕМЫ ПРОТОКОЛОВ ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ
- ТОЛКОВЫЙ СЛОВАРЬ ОСНОВНЫХ ТЕРМИНОВ
- Законы раздражения. Физиология синапсов и мышц.
- ЗАНЯТИЕ № 4. Итоговое занятие по разделу
- СХЕМЫ ПРОТОКОЛОВ ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ.
- Часть 2.Нейро-гуморальные механизмы регуляции.
- РАБОТА № 2. Определение типа автономной регуляции
- СЕМИНАРСКОЙ ЧАСТИ ЗАНЯТИЯ.
- СХЕМЫ ПРОТОКОЛОВ ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ.
- ТЕМА ЗАНЯТИЯ.Физиология сердца. Функциональные свойства и особенности сердечной мышцы.Регуляция работы сердца.
- РАБОТА № 2.Изменение возбудимости сердечной мышцы
- РАБОТА №5. Гуморальная регуляция деятельности
- СХЕМЫ ПРОТОКОЛОВ ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ
- Диастолического артериального давления
- РАБОТА №3. Функциональные пробы с задержкой дыхания
- Физическое воспитание и развитие детей
- Утренняя гимнастика и здоровье детей
- Подвижные игры для детей раннего возраста
- Подвижные игры и игровые упражнения для детей 2-3 года жизни
- Нетрадиционные пособия для развития движений
- Факторы, определяющие здоровье.
- Врачебный контроль как обязательная процедура для занимающимися физическими упражнениями
- Проведение функциональных проб для оценки деятельности дыхательной системы
- Реабилитационная физическая культура, виды и краткая характеристика.
- Комплектование учебных отделений студентов для организации и поведения занятий по физическому воспитанию
- Особенности комплектования студентов с различным характером заболеваний в специальном учебном отделении.
- Мотивация и направленность самостоятельных занятий
- Мотивация и направленность самостоятельных занятий, утренняя гигиеническая зарядка.
- Прикладные специальные качества
- Психофизиологическая характеристика умственной деятельности.
- Плавание и работоспособность
- ПАМЯТКА для студентов, проходящих практику
- ВЫВОДЫ И ПРЕДЛОЖЕНИЯ СТУДЕНТА О ПРАКТИКЕ
- Признание обучающегося победителем в олимпиаде в течение года, предшествующего назначению стипендии
- Пәннің қысқаша сипаты.
- В011000 – «Физика» мамандығы бойынша білім бакалаврының құзіреттеріне қойылатын талаптар.
- Академиялық тәртіп пен этика саясаты
- Дәріс. Физика курсы бойынша оқушыларға политехникалық білімдер беру.
- Дәріс.Физикаға оқытудағы индукция мен дедукция, аналогия мен модельдеу.
- Дәріс. Мектептің физикалық эксперименті: демонстрациялық тәжірибелер және оларға қойылатын талаптар.
- Дәріс. Физика бойынша оқушылардың білімдерін, білігін және дағдысын бақылаудың маңызы мен түрлері.
- А. Физикаға оқытудың бірінші сатысы
- Кинематика негіздері бойынша жүйеге келтірілген білімдер
- Серпі м ділік күші. Гук заңы.
- І.3.2. Энергияның сақталу заңы
- Механикалық толқындар. Дыбыс
- Молекулалы – кинетикалық теорияның негізгі теңдеуі
- Аныққан бу. Қайнау. Кризистік температура.Ауаның ылғалдылығы
- Жылу қозғалтқыштарының жұмыс істеу принциптері
- Физиканы оқыту әдістемесі бойынша семинар сабақтарға
- СӨЖ-ге арналған әдебиеттер
- Физиканы оқыту әдістемесі» курсы бойынша
- Ашықтан оқу формасы үшін күнтізбелік-тақырыптық жоспар
- Пәннің оқу-әдістемелік қамтамасыз етілу картасы
- Предмет и методы ИППУ. Место в системе юридических наук
- Учение о государстве и праве Древнего Востока
- Политические и правовые учения Древней Греции
- Учение древних римских юристов
- Основные положения раннего христианства о государстве
- Политические и правовые взгляды мыслителей Киевской Руси
- Идеи о государстве и праве в исламском мире
- Политические и правовые учения эпохи Возрождения и Реформации
- Учение о государстве и праве в Нидерландах периода буржуазной революции
- Политические и правовые учения Англии XVII века
- Условие квазистационарности
- Метод эквивалентного генератора
- Метод комплексных амплитуд
- Характеристики линейных цепей – коэффициент передачи
- Пример – дифференцирующая цепочка
- Условие дифференцируемости на частотном языке
- Свободные колебания в последовательном контуре
- Вынужденные колебания в последовательном контуре
- Теория гармонических спектров сигналов
- Спектры некоторых видеоимпульсов
- Пример спектра музыкального сигнала
- Фазово-модулированный сигнал
- Условия неискажённой передачи сигнала
- Детектирование слабого АМ сигнала
- Супергетеродинный приёмник
- Полевые транзисторы с управляющим p-n переходом
- Транзистор как четырёхполюсник
- Усилитель с общим эмиттером
- Анализ работы усилителя с общим эмиттером
- Графический расчёт усилителя на полевом транзисторе
- Широкополосный усилитель переменного напряжения
- Изменение входного и выходного сопротивлений
- Условия возникновения автоколебаний
- Простейший генератор релаксационных колебаний
- Волны в длинной линии без потерь
- Синусоидальные волны в линии с потерями
- Александр Степанович Попов
- доцент физического факультета СПбГУ.
- производителям товаров, работ, услуг
- Понятие финансовых ресурсов коммерческих организаций, их источники и виды
- Факторы, ᅟ влияющие ᅟ на ᅟ формирование ᅟ финансовых ᅟ ресурсов ᅟ коммерческих ᅟ организаций
- Управление финансовыми ресурсами коммерческих организаци й
- Анализ механизма формирования и использования финансовых ресурсов коммерческих организаций в Российской Федерации
- ГЛАВА 3. НАПРАВЛЕНИЯ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ФИНАНСОВЫХ РЕСУРСОВ КОММЕРЧЕСКОЙ ОРГАНИЗАЦИИ.
- СПИСОК ᅟ ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ᅟ ИСТОЧНИКОВ
- САЛЬДИРОВАННЫЙ ᅟ ФИНАНСОВЫЙ ᅟ РЕЗУЛЬТАТ
- ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ МАТЕРИАЛОВ
- КООРДИНАТЫ ОРГАНИЗАТОРОВ КОНКУРСА
- Основные равносильности алгебры высказываний
- Коммутативность конъюнкции и коммутативность дизъюнкции
- Продолжаем знакомиться с законами логики!
- Преобразование логических формул
- Основные направления работы
- Основные направления работы
- Критерии оценки результатов выполнения тестовых заданий
- Критерии оценки презентации
- Критерии оценивания результата обучения
- Кафедра: государственно-правовых дисциплин
- Кафедра: государственно-правовых дисциплин
- Кафедра: государственно-правовых дисциплин
- Перечень оценочных средств
- Как подотрасль административного права
- Обороной Российской Федерации
- Перечень тем для круглого стола, тематических дискуссий
- Задачи репродуктивного уровня
- Задачи реконструктивного уровня 1 страница
- Задачи реконструктивного уровня 2 страница
- Задачи реконструктивного уровня 3 страница
- Задачи реконструктивного уровня 4 страница
- Предмет, метод и система административного права
- Нормы и источники административного права
- Административные правоотношения
- Административная правосубъектность физических лиц
- Деятельности коллективных субъектов
- Система исполнительной власти в Российской Федерации
- Служебное право как подотрасль административного права
- Административно-правовые формы и методы
- Об административных правонарушениях
- Государственное управление в сфере экономики
- Государственное управление в социально-культурной сфере
- в административно-политической сфере
- Оценка достижения результатов учебного предмета География
- По дисциплине: ГРАЖДАНСКОЕ ПРАВО
- КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ РЕЗУЛЬТАТА ОБУЧЕНИЯ 1 страница
- Образец билета к зачету с оценкой
- Перечень компетенций, формируемых дисциплиной
- Проверка и оценка результатов выполнения заданий
- Форма экзаменационного билета
- Экзаменационный билет № 12
- Экзаменационный билет № 24
- Экзаменационный билет № 27
- Экзаменационный билет № 31
- Перечень тем для курсовой работы
- Перечень тем для дискуссии
- Требования к результатам обучения по дисциплине, формы их контроля и виды оценочных средств
- Р 3 Создание корпораций (учредительный документ, уставный капитал, права и обязанности учредителей). Ценные бумаги корпораций. Эмиссия акций. Прекращение деятельности корпораций
- Р7 Корпоративные процедуры (крупные сделки, сделки с заинтересованностью, раскрытие информации и др.)
- Раздел 3 - Организационно-методическое обеспечение контроля учебных достижений
- Критерии оценки знаний, умений, навыков и заявленных компетенций на зачете по дисциплине
- Критерии оценивания результата обучения
- Дисциплина: Муниципальное право
- Экзаменационный билет № 26
- ТЕМА 1. МУНИЦИПАЛЬНОЕ ПРАВО КАК КОМПЛЕКСНАЯ ОТРАСЛЬ ПРАВА, НАУКА И УЧЕБНАЯ ДИСЦИПЛИНА
- ТЕМА 2. МЕСТНОЕ САМОУПРАВЛЕНИЕ: ПОНЯТИЕ, ПРИНЦИПЫ, ЗНАЧЕНИЕ.
- ТЕМА 3. ИСТОРИЯ МЕСТНОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ В РОССИИ
- ТЕМА 4. ТЕРРИТОРИАЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ МЕСТНОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ
- ТЕМА 5. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ОСНОВА МЕСТНОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ
- ТЕМА 6. ГАРАНТИИ И ЗАЩИТА ПРАВ МЕСТНОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ
- ТЕМА 7. ФОРМЫ НЕПОСРЕДСТВЕННОГО ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ НАСЕЛЕНИЕМ МЕСТНОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ И УЧАСТИЯ НАСЕЛЕНИЯ В ОСУЩЕСТВЛЕНИИ МЕСТНОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ
- ТЕМА 8. ОРГАНЫ МЕСТНОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ
- ТЕМА 9. ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ МУНИЦИПАЛЬНОЙ СЛУЖБЫ
- ТЕМА 10. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ОРГАНОВ И ДОЛЖНОСТНЫХ ЛИЦ МЕСТНОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ
- ТЕМА 11. ПРЕДМЕТЫ ВЕДЕНИЯ И ПОЛНОМОЧИЯ МЕСТНОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ
- ТЕМА 12. НАДЕЛЕНИЕ ОРГАНОВ МЕСТНОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ ОТДЕЛЬНЫМИ ГОСУДАРСТВЕННЫМИ ПОЛНОМОЧИЯМИ
- Комплект заданий для контрольной работы
- Комплект разноуровневых задач/заданий
- Дайте правовую оценку ситуации.
- Дайте правовую оценку ситуации.
- Задания по дисциплине для проверки степени усвоения учебного материала
- Оценочные средства для текущего и итогового контроля знаний студента
- ОПИСАНИЕ МЕТОДИКИ ОБСЛЕДОВАНИЯ РЕЧИ
- Блок 1. ЭКСПРЕССИВНАЯ РЕЧЬ
- Серия 3 . ИССЛЕДОВАНИЕ СФОРМИРОВАННОСТИ ГРАММАТИЧЕСКОГО СТРОЯ РЕЧИ
- Серия 2. ИССЛЕДОВАНИЕ НАВЫКОВ ПИСЬМА
- ОБРАБОТКА И АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБСЛЕДОВАНИЯ УЧАЩИХСЯ МЛАДШИХ КЛАССОВ
- Б) Называние действий — 36 баллов.
- Анализ результатов обследования Вадима М.
- Анализ результатов обследования Максима С.
- ОПИСАНИЕ МЕТОДИКИ ОБСЛЕДОВАНИЯ РЕЧИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
- Серия 1. УРОВЕНЬ МОТОРНОЙ РЕАЛИЗАЦИИ ВЫСКАЗЫВАНИЯ
- Серия 3. ИССЛЕДОВАНИЕ СФОРМИРОВАННОСТИ ГРАММАТИЧЕСКОГО СТРОЯ РЕЧИ
- Серия 3. ИССЛЕДОВАНИЕ НАВЫКОВ ЧТЕНИЯ
- СРЕДНИЕ БАЛЛЫ ЗА ВЫПОЛНЕНИЕ ОСНОВНЫХ ЗАДАНИЙ МЕТОДИКИ
- Блок 1. ЭКСПРЕССИВНАЯ РЕЧЬ
- Блок 1. ЭКСПРЕССИВНАЯ РЕЧЬ
- Серия 1. УРОВЕНЬМОТОРНОЙ РЕАЛИЗАЦИИ ВЫСКАЗЫВАНИЯ
- Серия 3. ИССЛЕДОВАНИЕ СФОРМИРОВАННОСТИ ГРАММАТИЧЕСКОГО СТРОЯ РЕЧИ
- Серия 4. ИССЛЕДОВАНИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ
- Серия 5. ИССЛЕДОВАНИЕ НОМИНАТИВНОЙ ФУНКЦИИ РЕЧИ
- СРЕДНЕГРУППОВЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ОЦЕНОК
- СРЕДНЕГРУППОВЫЕ ЗНАЧЕНИЯ ПЕРЕДНЕГО И ЗАДНЕГО ИНДЕКСОВ
- Исследование звукопроизношения.
- Исследование сформированности звуко-слоговой структуры слова.
- Образование прилагательных от существительных
- Исследование интеллектуальных способностей.
- Требования к оформлению работ
- Год - Первая отличница - выпускница Усть-Илычской семилетней школы Глотниде Иванда.
- Фрагменты вводной лекции перед курсом «Технологии успеха. Сверхобучаемость. Голографическая память».
- ДЛЯ НЕГО БОЛЬШЕ НЕ БЫЛО ТРУДНЫХ ПРИМЕРОВ!
- Фрейд. Анализ конечный и бесконечный
- Характеристика изменений при заболеваниях и повреждениях нервной
- Система поэтапной реабилитации больных с цереброваскулярными
- Механизмы реабилитационного действия физических упражнений и
- Физическая реабилитация до 12 месяцев.
- Принципы физической реабилитации в позднем периоде.
- Методика физической реабилитации в позднем периоде.
- Особенности физической реабилитации при травме шейного отдела
- Определение, этиология и патогенез остеохондроза позвоночника.
- Клиника и диагностика поясничного остеохондроза.
- Консервативное лечение поясничного остеохондроза.
- Задачи, методы и периоды реабилитации при невритах.
- Инструкция о методике лечебной физкультуры при невритах.
- Особенности реабилитации при различных невритах.
- Особенности массажа при различных невритах.
- Физическая реабилитация при черепно-мозговой травме.
- Физическая реабилитация при неврозах.
- Травматическая болезнь. Определение. Обморок. Коллапс.
- Переломы. Определение. Классификация. Клиническая картина.
- Физическая реабилитация при переломах костей верхнего плечевого
- Физическая реабилитация при переломах костей нижних конечностей.
- Массаж и физиотерапия при переломах длинных трубчатых костей
- Повреждения суставов. Классификация. Клиническая картина.
- Физическая реабилитация при повреждениях плечевого сустава.
- Физическая реабилитация при привычном вывихе плеча.
- Физическая реабилитация при травмах локтевого сустава.
- Физическая реабилитация при травмах коленного сустава.
- Переломы позвоночника. Классификация. Клиническая картина.
- Переломы таза. Классификация. Клиническая картина.
- Физическая реабилитация при нарушениях осанки.
- Физическая реабилитация при сколиозах.
- Физическая реабилитация при плоскостопии.
- Игры при нарушениях осанки, сколиозах и плоскостопии.
- Основы методики занятий физическими упражнениями при лечении и
- Общие данные о заболеваниях сердечно-сосудистой системы.
- Механизмы лечебного и реабилитационного действия физических
- Основы методики занятий физическими упражнениями при лечении и
- Физическая реабилитация больных стабильной стенокардией
- Стационарный этап реабилитации больных инфарктом миокарда.
- Санаторный этап реабилитации больных инфарктом миокарда.
- Диспансерно-поликлинический этап реабилитации больных
- Основные принципы лечения и реабилитации больных
- Заболевания дыхательной системы. Клиническая картина.
- Физическая реабилитация при бронхиальной астме.
- Физическая реабилитация при эмфиземе легких.
- Физическая реабилитация при бронхите и бронхоэктатической
- Физическая реабилитация при пневмонии.
- Физическая реабилитация при плеврите.
- Физическая реабилитация при пневмосклерозе.
- Физическая реабилитация при гастрите.
- Физическая реабилитация при язвенной болезни.
- Физическая реабилитация при дисфункциях кишечника и
- Физическая реабилитация при заболеваниях мочевыделительной
- Физическая реабилитация при ожирении.
- Физическая реабилитация при подагре и сахарном диабете.
- ФИЗИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ ПРИ ЗАБОЛЕВАНИЯХ СУСТАВОВ
- Физическая реабилитация при заболеваниях суставов.
- III. Порядок формирования и работы конкурсных комиссий
- ДРЕВНЕИНДИЙСКАЯ МЕДИЦИНА И СОВРЕМЕННАЯ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТЬ
- ЭВОЛЮЦИЯ ИНДИЙСКОЙ МЕДИЦИНЫ
- Демонология, психиатрия и психотерапия
- История аюрведической литературы
- Второстепенные тексты – Лагху Трая
- ФИЛОСОФСКИЕ ШКОЛЫ В АЮРВЕДЕ
- ТЕОРИЯ О СВОЙСТВАХ И КАЧЕСТВАХ ПЕРВОЭЛЕМЕНТОВ
- Связь качеств и воздействия первоэлементов
- ТРИДОША - РЕАЛЬНОСУЩЕСТВУЮЩИЕ СУБСТАНЦИИ
- Тридоша - основная причина рождения, поддержания и разрушения тела человека
- ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ТРИДОША
- Природа и физические свойства Тридоша
- МЕСТОПОЛОЖЕНИЕ ТРИДОША В ЗДОРОВОМ ТЕЛЕ
- ОСНОВНЫЕ ФУНКЦИИ ТРИДОША В СОСТОЯНИИ БАЛАНСА
- Функции нормальной Капха доша
- ЧАСТЬ 6. ТКАНИ, НЕЧИСТОТЫ И ТОКСИНЫ
- Чистая субстанция и нечистоты
- Основные принципы очищения организма от амы
- Чакры и пранические каналы. Кундалини.
- Марма-точки и нарушения движения Праны
- ЧАСТЬ 9 ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ ПИЩЕВАРЕНИЯ И ОБРАЗОВАНИЯ ДОША И ТКАНЕЙ
- Место, где происходит процесс пищеварения
- Образование первичного хилуса и его дальнейшее переваривание
- Особенности семени и Оджаса
- Десять поднимающих каналов
- ЧАСТЬ 10 ДИСБАЛАНСЫ ТРИДОША
- Тридоша - корни всех физических болезней
- Негармоничное, не радостное восприятие органами чувств объектов чувств
- Увеличение, уменьшение и изменение локализации Тридоша
- Функции в состоянии дисбаланса и симптомы поражения Вата доша
- Функции в состоянии дисбаланса и симптомы поражения Питта доша
- СЕЗОННЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ БАЛАНСА ДОША
- Наука о субстанциях в Аюрведе
- Потенция - энергетическая характеристика субстанций
- КОНЦЕПЦИЯ ИДЕАЛЬНОГО УЧЕНИКА, ВРАЧА, АССИСТЕНТА, ПАЦИЕНТА И ЛЕКАРСТВА В АЮРВЕДЕ
- Идеальный ученик и идеальный учитель
- Несколько слов о шарлатанах
- ОСНОВЫ АЮРВЕДИЧЕСКОЙ ГЕНЕТИКИ И ЭМБРИОЛОГИИ
- Четвертый месяц беременности.
- Грудная, сердечная и пупочная зоны
- ФАТАЛЬНЫЕ СИМПТОМЫ И ПРИЗНАКИ
- ЧАСТЬ 14. СХЕМЫ, ТАБЛИЦЫ И УКАЗАТЕЛИ
- Словарь терминов и незнакомых слов
- Ведение базы данных о конфиденциальных сведениях Предприятия, переданных органам государственной власти и контрагентам.
- Участие в проведении комплексных проверок работ и состояния защиты конфиденциальной информации на Предприятии, его подразделениях
- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОФОРМЛЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
- ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ ССЫЛОК (СНОСОК)
- МОСКОВСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ В.Я. КИКОТЯ
- ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ РАБОТ
- Физиология зубочелюстной системы.
- Зубочелюстная система представляет собой совокупность органов, объединенных анатомически и выполняющих ряд важнейших для организма функций: пищеварения, дыхания, речи и др.
- Физиология ротовой полости.
- Терморегуляция и температурная рецепция в полости рта.
- Физиологические механизмы обезболивания.
- Көрсеткіштер атауы / Наименование показателей
- Определения понятия общества.
- Общество как сложная динамическая система.
- Разные электроды, погруженные в один электролит: элемент Вольта.
- Знаковое моделирование и преобразование учебной информации как условие и средство овладения знаниями
- ВЗАИМОСВЯЗЬ ПСИХОЛОГИИ С ДРУГИМИ НАУКАМИ
- ТЕСТЫ -ПРОГНОЗИРУЮЩИЕ - ДИАГНОСТИРУЮЩИЕ
- IV. ЛИЧНОСТЬ. ТЕОРИИ ЛИЧНОСТИ
- Основные психологические понятия по теме
- Способы исполнения, контроля и регулирования действий, которыми пользуется человек в процессе деятельности, называются приемами этой деятельности
- Основные психологические понятия по теме
- Центр Вернике расположен в височной извилине левого полушария. Связан с пониманием смысла.
- Эфферентная моторная афазия
- Основные психологические понятия по теме
- ПАРЫ СЛОВ С ЛОГИЧЕСКОЙ СВЯЗЬЮ
- Показатели волевой активности
- XIII. ИНДИВИДУАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ
- Соотношение темперамента н психических реакций
- Дифференциально-диагностический опросник
- Глава 1. Крайне маловероятный день
- Глава 2. Всё, во что я верю - ложь
- Глава 4. Гипотеза эффективного рынка
- Глава 5. Фундаментальная ошибка атрибуции 1 страница
- Глава 5. Фундаментальная ошибка атрибуции 2 страница
- Глава 5. Фундаментальная ошибка атрибуции 3 страница
- Глава 5. Фундаментальная ошибка атрибуции 4 страница
- Глава 5. Фундаментальная ошибка атрибуции 5 страница
- Глава 8. Положительная предвзятость
- Глава 9. Самосознание. Часть 1
- Глава 10. Самосознание. Часть 2
- Глава 11. Дополнительные материалы №1 и №2
- Глава 14. Непознанное и непознаваемое
- Глава 15. Добросовестность
- Глава 16. Нестандартное мышление 1 страница
- Глава 16. Нестандартное мышление 2 страница
- Глава 16. Нестандартное мышление 3 страница
- Глава 16. Нестандартное мышление 4 страница
- Глава 18. Иерархии подчинения
- Глава 19. Отложенное вознаграждение 1 страница
- Глава 19. Отложенное вознаграждение 2 страница
- Глава 19. Отложенное вознаграждение 3 страница
- Глава 19. Отложенное вознаграждение 4 страница
- Глава 19. Отложенное вознаграждение 5 страница
- Глава 19. Отложенное вознаграждение 6 страница
- Глава 23. Убеждённость в убеждениях
- Глава 24. Гипотеза макиавеллианского интеллекта
- Глава 25. Не спешите предлагать решения
- Глава 26. Замечая замешательство 1 страница
- Глава 26. Замечая замешательство 2 страница
- Глава 26. Замечая замешательство 3 страница
- Глава 26. Замечая замешательство 4 страница
- Глава 26. Замечая замешательство 5 страница
- Глава 29. Эффект эгоцентричности
- Глава 30. Работа в группах. Часть 1
- Глава 31. Работа в группах. Часть 2
- Глава 32. Интерлюдия: Управление личными финансами
- Глава 33. Проблемы координации. Часть 1
- Глава 34. Проблемы координации. Часть 2
- Глава 35. Проблемы координации. Часть 3
- Глава 36. Различия в статусах
- Глава 37. Интерлюдия: Пересекая границы
- Глава 39. Притворная мудрость. Часть 1
- Глава 40. Притворная мудрость. Часть 2
- Глава 41. Лобовое столкновение
- Глава 43. Человечность. Часть 1
- Глава 44. Человечность. Часть 2
- Глава 45. Человечность. Часть 3
- Глава 46. Человечность. Часть 4
- Глава 48. Утилитарные приоритеты
- Глава 49. Априорная информация
- Глава 51. Название скрыто. Часть 1
- Глава 52. Стэнфордский тюремный эксперимент. Часть 2
- Глава 53. Стэнфордский тюремный эксперимент. Часть 3
- Глава 54. Стэнфордский тюремный эксперимент. Часть 4
- Глава 55. Стэнфордский тюремный эксперимент. Часть 5
- II. ЛИТЕРАТУРНАЯ ФОРМА ЕВАНГЕЛИЙ
- III. МОТИВЫ НАПИСАНИЯ ЕВАНГЕЛИЙ
- IV. МЕСТО ЕВАНГЕЛИЙ В НОВОМ ЗАВЕТЕ
- V. ЛУЧШИЙ ПОДХОД К ЕВАНГЕЛИЯМ
- III. НАЗНАЧЕНИЕ И МЕСТО ПРОИСХОЖДЕНИЯ 1 страница
- III. НАЗНАЧЕНИЕ И МЕСТО ПРОИСХОЖДЕНИЯ 2 страница
- III. НАЗНАЧЕНИЕ И МЕСТО ПРОИСХОЖДЕНИЯ 3 страница
- III. НАЗНАЧЕНИЕ И МЕСТО ПРОИСХОЖДЕНИЯ 4 страница
- III. НАЗНАЧЕНИЕ И МЕСТО ПРОИСХОЖДЕНИЯ 5 страница
- III. НАЗНАЧЕНИЕ И МЕСТО ПРОИСХОЖДЕНИЯ 6 страница
- III. НАЗНАЧЕНИЕ И МЕСТО ПРОИСХОЖДЕНИЯ 7 страница
- V. АВТОРСТВО ЕВАНГЕЛИЯ И ДЕЯНИЙ
- II. КРАТКИЙ ИСТОРИЧЕСКИЙ ОБЗОР ПРЕДЛОЖЕННЫХ РЕШЕНИЙ
- III. ТЕОРИЯ ПИСЬМЕННЫХ ИСТОЧНИКОВ
- VI. МАТЕРИАЛ, СОДЕРЖАЩИЙСЯ ТОЛЬКО У МАТФЕЯ
- VII. МАТЕРИАЛ, СОДЕРЖАЩИЙСЯ ТОЛЬКО У ЛУКИ 1 страница
- VII. МАТЕРИАЛ, СОДЕРЖАЩИЙСЯ ТОЛЬКО У ЛУКИ 2 страница
- VII. МАТЕРИАЛ, СОДЕРЖАЩИЙСЯ ТОЛЬКО У ЛУКИ 3 страница
- VII. МАТЕРИАЛ, СОДЕРЖАЩИЙСЯ ТОЛЬКО У ЛУКИ 4 страница
- VII. МАТЕРИАЛ, СОДЕРЖАЩИЙСЯ ТОЛЬКО У ЛУКИ 5 страница
- VII. МАТЕРИАЛ, СОДЕРЖАЩИЙСЯ ТОЛЬКО У ЛУКИ 6 страница
- V. ТЕОРИИ БОГОСЛОВСКОГО РЕДАКТИРОВАНИЯ 1 страница
- V. ТЕОРИИ БОГОСЛОВСКОГО РЕДАКТИРОВАНИЯ 2 страница
- V. ТЕОРИИ БОГОСЛОВСКОГО РЕДАКТИРОВАНИЯ 3 страница
- V. ТЕОРИИ БОГОСЛОВСКОГО РЕДАКТИРОВАНИЯ 4 страница
- V. ТЕОРИИ БОГОСЛОВСКОГО РЕДАКТИРОВАНИЯ 5 страница
- V. ТЕОРИИ БОГОСЛОВСКОГО РЕДАКТИРОВАНИЯ 6 страница
- V. СВЯЗЬ С СИНОПТИЧЕСКИМИ ЕВАНГЕЛИЯМИ 1 страница
- V. СВЯЗЬ С СИНОПТИЧЕСКИМИ ЕВАНГЕЛИЯМИ 2 страница
- V. СВЯЗЬ С СИНОПТИЧЕСКИМИ ЕВАНГЕЛИЯМИ 3 страница
- V. СВЯЗЬ С СИНОПТИЧЕСКИМИ ЕВАНГЕЛИЯМИ 4 страница
- V. СВЯЗЬ С СИНОПТИЧЕСКИМИ ЕВАНГЕЛИЯМИ 5 страница
- V. СВЯЗЬ С СИНОПТИЧЕСКИМИ ЕВАНГЕЛИЯМИ 6 страница
- V. СВЯЗЬ С СИНОПТИЧЕСКИМИ ЕВАНГЕЛИЯМИ 7 страница
- V. СВЯЗЬ С СИНОПТИЧЕСКИМИ ЕВАНГЕЛИЯМИ 8 страница
- V. СВЯЗЬ С СИНОПТИЧЕСКИМИ ЕВАНГЕЛИЯМИ 9 страница
- V. СВЯЗЬ С СИНОПТИЧЕСКИМИ ЕВАНГЕЛИЯМИ 10 страница
- V. СВЯЗЬ С СИНОПТИЧЕСКИМИ ЕВАНГЕЛИЯМИ 11 страница
- V. СВЯЗЬ С СИНОПТИЧЕСКИМИ ЕВАНГЕЛИЯМИ 12 страница
- II. ПРИЧИНА НАПИСАНИЯ И ДАТИРОВКА
- II. ПРОТИВНИКИ ПАВЛА В КОРИНФЕ
- III. ВЗАИМООТНОШЕНИЯ ПАВЛА С КОРИНФЯНАМИ
- I. МЕСТО НАЗНАЧЕНИЯ ПОСЛАНИЯ
- IV. ИСТОЧНИК ОППОЗИЦИИ В ГАЛАТИЙСКИХ ЦЕРКВАХ 1 страница
- IV. ИСТОЧНИК ОППОЗИЦИИ В ГАЛАТИЙСКИХ ЦЕРКВАХ 2 страница
- IV. ИСТОЧНИК ОППОЗИЦИИ В ГАЛАТИЙСКИХ ЦЕРКВАХ 3 страница
- IV. ИСТОЧНИК ОППОЗИЦИИ В ГАЛАТИЙСКИХ ЦЕРКВАХ 4 страница
- IV. ИСТОЧНИК ОППОЗИЦИИ В ГАЛАТИЙСКИХ ЦЕРКВАХ 5 страница
- IV. ИСТОЧНИК ОППОЗИЦИИ В ГАЛАТИЙСКИХ ЦЕРКВАХ 6 страница
- IV. ИСТОЧНИК ОППОЗИЦИИ В ГАЛАТИЙСКИХ ЦЕРКВАХ 7 страница
- IV. ИСТОЧНИК ОППОЗИЦИИ В ГАЛАТИЙСКИХ ЦЕРКВАХ 8 страница
- IV. ИСТОЧНИК ОППОЗИЦИИ В ГАЛАТИЙСКИХ ЦЕРКВАХ 9 страница
- VI. МЕСТО И ДАТА ОТПРАВЛЕНИЯ
- МИССИЯ ПАВЛА В ФЕССАЛОНИКУ
- II. ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ПОСЛАНИЙ
- III. ПРИЧИНА НАПИСАНИЯ И ЦЕЛЬ 1 страница
- III. ПРИЧИНА НАПИСАНИЯ И ЦЕЛЬ 2 страница
- III. ПРИЧИНА НАПИСАНИЯ И ЦЕЛЬ 3 страница
- III. ПРИЧИНА НАПИСАНИЯ И ЦЕЛЬ 4 страница
- III. ПРИЧИНА НАПИСАНИЯ И ЦЕЛЬ 5 страница
- III. ПРИЧИНА НАПИСАНИЯ И ЦЕЛЬ 6 страница
- III. ПРИЧИНА НАПИСАНИЯ И ЦЕЛЬ 7 страница
- III. ПРИЧИНА НАПИСАНИЯ И ЦЕЛЬ 8 страница
- III. ПРИЧИНА НАПИСАНИЯ И ЦЕЛЬ 9 страница
- III. ПРИЧИНА НАПИСАНИЯ И ЦЕЛЬ 10 страница
- VIII. ЛИТЕРАТУРНОЕ СХОДСТВО 1 страница
- VIII. ЛИТЕРАТУРНОЕ СХОДСТВО 2 страница
- VIII. ЛИТЕРАТУРНОЕ СХОДСТВО 3 страница
- VIII. ЛИТЕРАТУРНОЕ СХОДСТВО 4 страница
- VIII. ЛИТЕРАТУРНОЕ СХОДСТВО 5 страница
- V. ЛИТЕРАТУРНАЯ ФОРМА И СТИЛЬ
- I. ПЕРВОЕ ПОСЛАНИЕ ПЕТРА В РАННЕЙ ЦЕРКВИ
- VIII. ЛИТЕРАТУРНОЕ СХОДСТВО
- I. ПОСЛАНИЕ В ДРЕВНЕЙ ЦЕРКВИ
- IV. ПРИЧИНА НАПИСАНИЯ И ДАТИРОВКА
- IX. СОВРЕМЕННОСТЬ ПОСЛАНИЯ
- II. ПРИЧИНА НАПИСАНИЯ И ФОН
- IV. ФОРМА И МЕСТО НАЗНАЧЕНИЯ
- V. СВЯЗЬ С ЧЕТВЕРТЫМ ЕВАНГЕЛИЕМ
- III. ПРИЧИНА НАПИСАНИЯ И ЦЕЛЬ ПОСЛАНИЯ
- III. ПРИЧИНА НАПИСАНИЯ И ЦЕЛЬ ПОСЛАНИЯ
- VII. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ АПОКРИФИЧЕСКИХ КНИГ
- VIII. СВЯЗЬ СО ВТОРЫМ ПОСЛАНИЕМ ПЕТРА
- IX. ЛИТЕРАТУРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ
- I. КНИГА ОТКРОВЕНИЯ В ДРЕВНЕЙ ЦЕРКВИ 1 страница
- I. КНИГА ОТКРОВЕНИЯ В ДРЕВНЕЙ ЦЕРКВИ 2 страница
- I. КНИГА ОТКРОВЕНИЯ В ДРЕВНЕЙ ЦЕРКВИ 3 страница
- I. КНИГА ОТКРОВЕНИЯ В ДРЕВНЕЙ ЦЕРКВИ 4 страница
- I. КНИГА ОТКРОВЕНИЯ В ДРЕВНЕЙ ЦЕРКВИ 5 страница
- II. ПРОБЛЕМА ПЕРВОНАЧАЛЬНОГО СОБРАНИЯ ПОСЛАНИЙ ПАВЛА
- I. ОСНОВНЫЕ ХРОНОЛОГИЧЕСКИЕ ДАННЫЕ
- III. РАЗЛИЧНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
- II. ПРИМЕРЫ В ИУДЕЙСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ
- IV. СПОРНЫЕ НОВОЗАВЕТНЫЕ ПРИМЕРЫ
- VI. СОВРЕМЕННЫЕ ПСЕВДОЭПИГРАФИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
- II. ВАЖНЕЙШИЕ ФАКТОРЫ В ПОИСКАХ РЕШЕНИЯ
- III. ПРОБНАЯ ТЕОРИЯ ПРОИСХОЖДЕНИЯ ЕВАНГЕЛИЙ
- Употребление глаголов TO BE и TO HAVE
- Ex.3. Поставьте предложения в the Past и the Future Simple , изменяя обстоятельства времени.
- Ex .1. Раскройте скобки, используя глаголы в Present Progressive . Проанализируйте случаи использования данного времени.
- Ex .5. Переведите на английский язык.
- Ex.6. Переведите на английский язык, учитывая все случая использования времен Present Simple , Present Progressive и Future Simple для передачи будущих действий.
- Ex .7. Раскройте скобки, используя глаголы в Present Perfect .
- Present Perfect Progressive Tense
- Past Perfect Progressive Tense
- Future Perfect Progressive Tense
- Типы условных предложений ( Conditional Sentences )
- Ex .8. Переведите на английский язык условные предложения разных типов.
- Ex .4. Переведите на английский язык.
- Выберите правильную форму глагола в активном или пассивном залоге.
- Переведите на английский язык .
- НЕЛЬЗЯ ЗАБЫВАТЬ РОДНЫЕ КРАЯ
- Движение системы Земля-Луна, движение Земли вокруг Солнца
- Виды и типы географических карт
- Использование карт. Работа с картами.
- Картометрические определения.
- Эндогенные и экзогенные движения.
- Глобальные проблемы атмосферы 1 страница
- Глобальные проблемы атмосферы 2 страница
- Глобальные проблемы атмосферы 3 страница
- Глобальные проблемы атмосферы 4 страница
- Хозяйство и промышленность.
- Рельеф, внутренние воды, полезные ископаемые, почвы
- Основы государственного строя
- Историко-культурный комплекс Соловецких островов
- Добро пожаловать в Crossroads of the worlds.
- Вероломно испорченная рыбалка.
- Голандрический тип наследования.
- МОНОГИБРИДНОЕ СКРЕЩИВАНИЕ. НЕПОЛНОЕ ДОМИНИРОВАНИЕ
- КНИГА ПЕРВАЯ СОДЕРЖИТ НАТУРАЛЬНУЮ МАГИЮ 1 страница
- КНИГА ПЕРВАЯ СОДЕРЖИТ НАТУРАЛЬНУЮ МАГИЮ 2 страница
- КНИГА ПЕРВАЯ СОДЕРЖИТ НАТУРАЛЬНУЮ МАГИЮ 3 страница
- КНИГА ПЕРВАЯ СОДЕРЖИТ НАТУРАЛЬНУЮ МАГИЮ 4 страница
- КНИГА ПЕРВАЯ СОДЕРЖИТ НАТУРАЛЬНУЮ МАГИЮ 5 страница
- КНИГА ПЕРВАЯ СОДЕРЖИТ НАТУРАЛЬНУЮ МАГИЮ 6 страница
- КНИГА ПЕРВАЯ СОДЕРЖИТ НАТУРАЛЬНУЮ МАГИЮ 7 страница
- КНИГА ПЕРВАЯ СОДЕРЖИТ НАТУРАЛЬНУЮ МАГИЮ 8 страница
- КНИГА ПЕРВАЯ СОДЕРЖИТ НАТУРАЛЬНУЮ МАГИЮ 9 страница
- Корнелий Агриппа - Оккультная философия 2 часть 1 страница
- Корнелий Агриппа - Оккультная философия 2 часть 2 страница
- Корнелий Агриппа - Оккультная философия 2 часть 3 страница
- Корнелий Агриппа - Оккультная философия 2 часть 4 страница
- Корнелий Агриппа - Оккультная философия 2 часть 5 страница
- Корнелий Агриппа - Оккультная философия 2 часть 6 страница
- Агриппа Оккультная философия. Книга 3
- Географическая экскурсия на озеро Эльтон
- Лекція 1. ТУРИСТИЧНЕ КРАЇНОЗНАВСТВО ЯК НАУКА. СУЧАСНА СИСТЕМА КРАЇН СВІТУ ТА СУЧАСНІ СВІТОВІ ПРОЦЕСИ
- Географічне положення та кордони країни. Сучасна система та типізація країн світу
- Форми правління та види адміністративно-територіального устрою країн світу. Внутрішня структура держави
- Цивілізаційний підхід до вивчення країн сучасного світу. Глобалізація. Міжнародна інтеграція
- Геоекономіка й геополітика. Регіоналізація: сучасні підходи до поділу світу та окремих країн на регіони. Регіони світу
- Загальна характеристика Європи
- Значення ЄС у розвитку економіки Європи
- Головні чинники та показники розвитку країни
- Туристичні чинники та ресурси
- Загальна характеристика соціально-економічного розвитку країни
- Загальна характеристика країни
- Історико-культурний ресурс країни
- Основні показники розвитку країни
- Туристична індустрія країни
- Сучасний стан розвитку і загальна характеристика країн Азії. Регіони Азії
- Індія. Особливості соціально-економічного розвитку та визначні пам’ятки культури країни
- Визначні пам’ятки культури країни.
- Kитай (Китайська Народна Республіка). Передумови та показники розвитку економіки країни, її туристичний потенціал
- Туристичний потенціал країни.
- Японія. Фактори та показники розвитку. Культурні цінності країни
- Нові індустріальні країни Латинської Америки
- США. Принципові риси розвитку економіки та історико-культурні ресурси країни
- Історико-культурні ресурси країни.
- Особливості розвитку та туристичні ресурси Канади
- Особливості розвитку економіки, туристичні чинники та ресурси Мексики
- Галузева структура та регіони Африки
- Передумови та фактори розвитку ПАР. Основні аспекти розвитку туризму
- Австралійський Союз. Соціально-економічний огляд, передумови, потенціал та розвиток туристичної індустрії
- Лекція 12. КРАЇНИ З ВИСОКИМ РІВНЕМ РОЗВИТКУ ТУРИЗМУ. КОРОТКИЙ ОГЛЯД
- Київ – туристичний центр світового значення
- Туристичні ресурси історичної Київщини
- Туристичні ресурси історичної Волині
- Туристичні ресурси історичного Поділля
- Туристичні ресурси Слобожанщини
- Туристичні ресурси Закарпаття.
- Туристичні ресурси Степової (Південної) України та Криму
- Подготовка к коллоквиуму осуществляется каждым студентом индивидуально
- провести множество прямых.
- РЕКОМЕНДАТЕЛЬНЫЙ БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
- ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ПАРАМЕТРЫ КОНЦЕВЫХ ФРЕЗ
- Оборудование и принадлежности
- Утворення і розвиток феодальної держави в X – XІІ ст.
- Виникнення та особливості станово-представницької монархії
- Звичаєве право, що діяло в Німеччині тривалий час, умовно можна розділити на три частини: право феодалів, селянське право і міське.
- THE FIRST WOMAN IN BUSINESS
- CALIFORNIA STRAWBERRY FESTIVAL
- ROMEO AND JULIET - THE GREATEST LOVE STORYOF ALL TIMES
- A HUNDRED BILLION HAMBURGERS
- PART-TIME JOBS FOR TEENAGERS
- THE ENGLISH AND THE WEATHER
- THE PICTURE OF DORIAN GRAY
- Бессемянные и мягкосемянные
- Уточнение проблемы исследования
- Разработка исследовательского проекта
- Документальное исследование
- Другие методы: интервью, жизнеописания, дневники, анализ бесед
- Пример: Уоллис и саенгология
- Негативная реакция респондентов
- Проблемы публикации: опыт Уоллиса
- Изменяемость объема жидкостей и газов под действием температуры и давления
- Вязкость жидкостей и газов
- Свойства многофазных систем и аномальных жидкостей
- Принцип действия гидростатических машин
- Графический способ определения величины суммарного давления жидкости на плоскую поверхность и положения центра давления
- Линия тока, трубка тока, элементарная струйка, вихревое движение
- Неустановившееся и установившееся движение
- Определение режимов движения жидкости
- Методы изучения движения жидкости
- Общая интегральная форма уравнений количества движения и момента количества движения
- Вывод уравнения Бернулли для элементарной струйки идеальной жидкости
- Геометрический смысл уравнения Бернулли
- Энергетический смысл уравнения Бернулли
- Уравнение Бернулли для потока реальной жидкости
- Учет гидродинамических явлений в технике
- Основные физические свойства газов
- Общее уравнение энергии в интегральной и дифференциальной формах
- Зависимость между скоростью звука и скоростями течения сжимаемой жидкости
- Зависимость между изменениями сечения и скоростью течения потока сжимаемой жидкости
- Основные определения подобия
- Раздел 3. ОДНОМЕРНОЕ ДВИЖЕНИЕ ЖИДКОСТИ И ГАЗА.
- Потери напора от местных сопротивлений
- ДВИЖЕНИЕ СЖИМАЕМОЙ ЖИДКОСТИ (ГАЗА).
- Движение неньютоновских жидкостей в трубах
- Основные определения истечения через насадки
- Основные определения давления струи жидкости на твердые поверхности
- Характеристики распыливания жидкости
- Основные определения равномерного движения в открытых руслах
- Гидравлические расчеты равномерного движения.
- Критическое, спокойное и бурное состояние потока
- Общие понятия и определения о водосливах
- Для прямоугольного водослива расход определяется по формуле
- Бреши в плотинах. Расход воды через бреши
- Физическая сущность сопротивления
- Расчетные зависимости для определения полного сопротивления
- Определение аэродинамических коэффициентах профиля
- Физическая картина возникновения гидравлического удара
- Ударные волны, как одно из важных проявлений сжимаемости газа
- Данные измерений режимов движения жидкости
- Истечение из отверстия при переменном напоре
- Устройство гидравлических лабораторных установок
- Руководство к выполнению лабораторных работ
- Данные измерений истеченияводы из отверстия при переменном напоре
- Основы информационно-коммуникационных технологий в управлении Экзамен Матяш С.А.
- ЕМТИХАН ТЕСТ ТАПСЫРМАЛАРЫНЫ Ң БАЗА СЫ
- Гипофиздің базофильді аденоциттерінің ерекшеліктері
- НЕВРОЗОПОДОБНЫЕ ПРИЗНАКИ ШИЗОФРЕНИИ
- Исторический обзор анализа временных рядов
- Определение и примеры временных рядов
- Цели анализа временных рядов
- Стационарные стохастические процессы
- Автоковариационная и автокорреляционная функции
- Компоненты временного ряда
- Сезонность временного ряда
- Как проявляется синестезия?
- Почему появляется синестезия? Немного о теориях
- Как и кто изучает синестезию?
- В чем значение синестезии?
- Как можно использовать синестезию?
- Можно ли научиться синестезии?
- ГЛАВА 13 УХОД И НАБЛЮДЕНИЕ ЗА ДЕТЬМИ С ЗАБОЛЕВАНИЯМИ КОЖИ
- Спектры стационарных процессов
- Примеры спектров временных рядов
- Периодограммный метод оценки спектров
- Исключение сезонности преобразованием Фурье
- Задача прогнозирования временных рядов
- Экстраполяция трендовых кривых
- Простое экспоненциальное сглаживание
- Прогнозирование на основе моделей
- Если причиной является понимание будущих изменений, то это понимание должно проявиться раньше во времени, чем любое из вызванных им следствий.
- При смешивании временных понятий, большая часть наших знаний распадается в хаос, как это случается у алкоголиков, наркоманов и дезорганизованных психических больных.
- глава. Осень Средневековья.
- СОПРОТИВЛЕНИЕ И ТЕРАПЕВТИЧЕСКИЙ РЫЧАГ
- ОБЛАСТЬ РАСПРОСТРАНЕНИЯ КОНЦЕПЦИИ
- ОСНОВНЫЕ ВОВЛЕЧЕНИЯ ОБЪЕКТИВНОГО КОНТРТРАНСФЕРА
- КОНТРТРАНСФЕРНОЕ СОПРОТИВЛЕНИЕ
- ГЛАВА 6. ИДЕНТИФИКАЦИЯ МИКРООРГАНИЗМОВ
- Бланк терапевта_ о цикле контакта, прерываниях и ДКЛ_1 часть
- Когда уже всё ... или о кризисах
- Модель случайного блуждания
- Модель авторегрессии - проинтегрированного скользящего среднего
- Модели идентификации нестационарных временных рядов
- Различение TS- и DS-моделей
- Долгая память временного ряда
- Моделирование процесса ARFIMA
- Оценивание параметров модели ARFIMA
- Предел функции. Вычисление предела функции с помощью алгебраических преобразований
- Раскрытие неопределённости вида с иррациональностями
- Примеры для самостоятельного решения
- Примеры для самостоятельного решения
- Примеры для самостоятельного решения
- Примеры для самостоятельного решения
- Раскрытие неопределённостей. Правило Лопиталя
- Возрастание и убывание функции. Экстремумы функции
- Примеры для самостоятельного решения
- Примеры для самостоятельного решения
- Направление выпуклости графика функции. Точки перегиба
- Примеры для самостоятельного решения
- III. Системы теплоснабжения и отопления
- АНЕСТЕЗИОЛОГИЯ И РЕАНИМАТОЛОГИЯ В ПЕДИАТРИИ
- КРАТКИЙ ИСТОРИЧЕСКИЙ ОЧЕРК РАЗВИТИЯ АНЕСТЕЗИОЛОГИИ И РЕАНИМАТОЛОГИИ
- ОРГАНИЗАЦИЯ И СТРУКТУРА АНЕСТЕЗИОЛОГИЧЕСКОЙ И РЕАНИМАТОЛОГИЧЕСКОЙ СЛУЖБЫ В ПЕДИАТРИИ
- Их конструкции и функциональных особенностей
- Системы без газового резервуара
- Приспосабления и инструменты для проведения анестезии.
- Аппараты ИВЛ (респираторы)
- Очистка и обеззараживание наркозно-дыхательной аппаратуры.
- Аппаратура для гипербарической оксигенации.
- Таб. 5.1. Некоторые показатели функции почек у детей
- Мониторинг кровообращения.
- Мониторинг нервной системы
- Инвазивные методы мониторинга.
- Острая сердечная недостаточность (ОСН)
- Интенсивная терапия нарушений сердечного ритма
- Основные эксплуатационные характеристики технических средств
- Десятичные кратные и дольные единицы
- Надежность и достоверность контроля
- Система метрологического контроля и надзора
- Этапы ОКР и стадии разработки документации
- Организация оперативной опытной эксплуатации
- Организация технического обслуживания
- Коматозные состояния при сахарном диабете у детей.
- Коматозные состояния при черепно-мозговой травме
- Конструктивные схемы зданий
- Компоновка конструктивной схемы здания
- Железобетонные плиты покрытий
- Железобетонные стропильные балки
- Железобетонные стропильные арки
- Железобетонные подкрановые балки
- Коматозные состояния при черепно-мозговой травме
- Понятие и особенности гражданско-правовой ответственности
- Условия применения гражданско-правовой ответственности.
- Виды гражданско-правовой ответственности.
- ИНТЕНСИВНАЯ ТЕРАПИЯ ЛИХОРАДКИ И ГИПЕРТЕРМИИ
- Злокачественная гипертермия.
- Особенности тонкостенных пространственных покрытий
- Классификация тонкостенных пространственных покрытий
- Основные уравнения теории тонких оболочек
- Пологие оболочки положительной гауссовой
- Опоры линии электропередачи
- Патология водно-электролитного баланса.
- Составление программы инфузионной терапии.
- Возводимых в сейсмических районах
- Воспринятия кратковременных динамических нагрузок
- Повышенных и высоких технологических температур
- Находящиеся в условиях агрессивных сред
- в условиях сухого и жаркого климата
- Понятие, основания возникновения и объекты права собственности граждан
- Понятие, субъекты и объекты права собственности юридических лиц.
- рН <7,35, ВЕ < – 2,5, АВ <19, ВВ <40, S В <20.
- Материалы для каменных конструкций
- Понятие права государственной собственности.
- Субъекты и объекты права муниципальной собственности
- ИНТЕНСИВНАЯ ТЕРАПИЯ ОСТРОЙ ПОЧЕЧНОЙ НЕДОСТАТОЧНОСТИ
- Расчет неармированных конструкций
- ИНТЕНСИВНАЯ ТЕРАПИЯ ПРИ ОСТРЫХ ОТРАВЛЕНИЯХ
- Искусственная детоксикация.
- Таб.182. Специфическая (антидотная) терапия острых отравлений
- Конструктивные схемы каменных зданий
- Расчет каменных конструкций зданий
- Бетон для железобетонных конструкций
- Арматура для железобетонных конструкций
- ОБ ЭЛЕКТРОДВИГАТЕЛЯХ СЕРИИ 4А
- ДВИГАТЕЛИ ОСНОВНОГО ИСПОЛНЕНИЯ
- ДВИГАТЕЛИ МОДИФИКАЦИЙ И СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫХ ИСПОЛНЕНИЙ
- Понятие гражданского права как науки, отрасли права и учебного курса
- Понятие и виды источников гражданского права
- Действие и применение источников гражданского права
- Принципы гражданского права
- Юридические факты и их составы в гражданском праве
- Показания к парентеральному питанию.
- Компоненты парентарального питания.
- Методы и способы послеоперационного обезболивания.
- Синдромы утечки воздуха из легких.
- Таб.23.2. Величины разряда (вольты) при дефибрилляции у детей
- Реанимация новорожденных в родильном доме
- Подготовка к проведению общей анестезии.
- Предоперационное голодание.
- Лекарственные препараты, применяемые для премедикации.
- Неингаляционные анестетики.
- Нейролептики и атарактики.
- Недеполяризующие миорелаксанты
- КОМПОНЕНТЫ АНЕСТЕЗИИ. КЛАССИФИКАЦИЯ ВИДОВ ОБЕЗБОЛИВАНИЯ.
- Фторотаново-кислородньй наркоз.
- КОМБИНИРОВАННЫЙ (МНОГОКОМПОНЕНТНЫЙ) НАРКОЗ.
- Требования к системам мониторинга
- Принципы проведения анестезии с низким газотоком
- Преимущества методов анестезии с низким газотоком
- Особенности работы железобетонных конструкций
- Нормальных сечений изгибаемых железобетонных элементов
- Расчет сечений по предельным состояниям
- ЭЛЕКТРОДВИГАТЕЛЕЙ СЕРИИ 4А 1 страница
- ЭЛЕКТРОДВИГАТЕЛЕЙ СЕРИИ 4А 3 страница
- Двухскоростные электродвигатели
- Четырёхскоростные электродвигатели
- Гражданско-правовая индивидуализация гражданина
- Виды дееспособности граждан.
- Признание гражданина безвестно отсутствующим и объявление гражданина умершим.
- Опека, попечительство и патронаж
- Права и обязанности опекунов (попечителей).
- Акты гражданского состояния
- Способы местной анестезии.
- Терминальная (контактная) анестезия,
- Осложнения со стороны органов дыхания.
- Осложнения со стороны сердечно-сосудистой системы.
- Аппаратно-масочная анестезия.
- Эндотрахеальная анестезия.
- Инфузионная терапия у хирургических новорожденных
- Интраоперационная инфузионная терапия.
- Способы создания предварительного напряжения
- Анкеровка напрягаемой арматуры
- Назначение величины предварительного натяжения
- Напряжения в бетоне при обжатии
- состояния предварительно напряженных элементов
- ПУСКОВЫЕ СВОЙСТВА ЭЛЕКТРОДВИГАТЕЛЕЙ
- Трёхскоростные электродвигатели
- Глава 3. : Форма современного российского государства
- Реорганизация и ликвидация юридических лиц
- Виды изгибаемых элементов и их конструктивные особенности
- Расчет прочности по наклонным сечениям
- НА ВЫСТУПАЮЩИЙ КОНЕЦ ВАЛА ЭЛЕКТРОДВИГАТЕЛЯ
- Глава 4 . Коммерческие юридические лица
- Хозяйственные товарищества 1 страница
- Хозяйственные товарищества 2 страница
- Хозяйственные товарищества 3 страница
- Хозяйственные товарищества 4 страница
- Производственный кооператив
- Государственные и муниципальные унитарные (казенные) предприятия
- С гибкой продольной арматурой и хомутами
- Расчет прочности сжатых элементов
- Прямоугольного сечения при расчетных эксцентриситетах
- Сжатые элементы, усиленные косвенным армированием
- Расчет стыков сборных колонн
- Расчет внецентренно-сжатых бетонных элементов
- растянутых элементов прямоугольного сечения
- Степень защиты IP23; высоты оси вращения 160—250 мм 1 страница
- Степень защиты IP23; высоты оси вращения 160—250 мм 2 страница
- Степень защиты IP23; высоты оси вращения 160—250 мм 3 страница
- Степень защиты IP23; высоты оси вращения 160—250 мм 4 страница
- Степень защиты IP23; высоты оси вращения 160—250 мм 5 страница
- Степень защиты IP23; высоты оси вращения 160—250 мм 6 страница
- Глава 5 . Некоммерческие юридические лица
- Потребительские кооперативы
- Саморегулируемые организации
- Государственные корпорации и государственные компании
- Иные виды некоммерческих юридических лиц
- Импульсные металлоискатели
- Примеры ручных металлоискателей
- Расчет на местное сжатие (смятие)
- КОНСТРУКЦИЯ СИСТЕМЫ ИЗОЛЯЦИИ
- Односкоростные двигатели имеют следующие схемы соединения обмотки статора 1 страница
- Односкоростные двигатели имеют следующие схемы соединения обмотки статора 11 страница
- Односкоростные двигатели имеют следующие схемы соединения обмотки статора 12 страница
- Односкоростные двигатели имеют следующие схемы соединения обмотки статора 21 страница
- Односкоростные двигатели имеют следующие схемы соединения обмотки статора 22 страница
- Односкоростные двигатели имеют следующие схемы соединения обмотки статора 25 страница
- Односкоростные двигатели имеют следующие схемы соединения обмотки статора 26 страница
- Односкоростные двигатели имеют следующие схемы соединения обмотки статора 27 страница
- Односкоростные двигатели имеют следующие схемы соединения обмотки статора 28 страница
- при механизированной (а) и ручной (6) укладках обмотки
- КЛАССИФИКАЦИЯ ПОВЕРХНОСТЕЙ ВТОРОГО ПОРЯДКА
- Особенности гражданской правоспособности публично-правовых образований
- Формы участия публично-правовых образований в гражданском обороте
- Ответственность публично-правовых образований
- Расчет трещиностойкости железобетонных элементов
- Расчет перемещений железобетонных конструкций
- Глава 7 . Объекты гражданских прав
- Результаты интеллектуальной деятельности и средства индивидуализации (интеллектуальная собственность).
- Оборотоспособность объектов гражданских прав
- Унификация и типизация сооружений и их элементов
- Особенности проектирования сборных конструкций
- Реконструкция зданий и сооружений
- Технико-экономическая оценка железобетонных конструкций
- Автоматизация проектирования железобетонных конструкций
- Понятие и способы осуществлени я гражданских прав и исполнения обязанностей
- Ограничения гражданских прав
- Способы защиты гражданских прав
- Управления персоналом в организациях
- По численности занятых (чел.)
- Преимущества и недостатки структурирования службы персонала
- Основные задачи и функции службы управления персоналом
- Профессиональный портрет менеджера по персоналу
- Оценка деятельности службы управления персоналом
- Информация для разработки анкеты (разделы)
- Балочные сборные перекрытия
- Монолитные ребристые перекрытия с балочными плитами
- Монолитные ребристые перекрытия с плитами, опертыми по контуру
- Сборно-монолитные балочные перекрытия
- Понятийный аппарат экологического права
- Предмет экологического права
- Принципы экологического права.
- История развития экологического права
- Источники экологического права: понятие, виды и система
- Например, снятие сердечных болей или зубной боли, желудочной и болей из-за напряжений и спазмов.
- При органических заболеваниях саморегуляция также может применяться, например, где требуется общая активизация защитных сил организма, повышение сопротивляемости и иммунитета.
- В связи с этим, кабинет Милтона Эриксона напоминал свалку различных вещей; пациент мог выбрать среди них вещь, на которой мог бы сосредоточить внимание.
- Тогда закройте глаза и загляните внутрь себя. Если бы человек знал секретные возможности своего организма, то ему было бы намного легче и проще жить.
- Есть даже такие компьютерные программы, которые сочетают лечение с развлечением. Человек становится участником компьютерной игры, происходящей внутри его тела.
- Таким образом, успех, зависит не только от того, насколько врач владеет скальпелем, но и от психологической подготовки самого больного.
- Порой он туманен или вообще сознательно не воспроизводится. Но, он есть, был и будет присущ нам как личностям.
- Постарайтесь переубедить себя, что вы здоровый человек. А начните просто с этихз слов, а тело потом подтянется.
- К медитации относятся самые главные и основные две техники исполнения наших желаний. Это ВИЗУАЛИЗАЦИЯ и АФФИРМАЦИЯ.
- Нахождение образной (метафорической) аналогии между изучаемой системой и не-которой другой, более изученной;
- Как внедрить человеку искусственные воспоминания?
- СТРУКТУРА КРИОГЕННОЙ СИСТЕМЫ; ЕЕ ДЕКОМПОЗИЦИЯ НА СТУПЕНИ И ЭЛЕМЕНТЫ
- Б) СТРУКТУРНЫЕ КОЭФФИЦИЕНТЫ СТУПЕНЕЙ КРИОГЕННОЙ СИСТЕМЫ И СВЯЗЬ ОБЩЕГО И ЛОКАЛЬНЫХ К. П. Д.
- в) КАСКАДНЫЕ, РЕГЕНЕРАТИВНЫЕ И КОМБИНИРОВАННЫЕ СПО
- ОПТИМИЗАЦИЯ МОДУЛИРУЕМЫХ ОБЪЕКТОВ
- Модель скользящего среднего
- Три формы представления смешанной модели
- Подгонка моделей стационарных временных рядов
- Оценивание коэффициентов моделей
- Имитация моделей стационарных временных рядов
- ТЕРМОДИНАМИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ НИЗКОТЕМПЕРАТУРНЫХ ПРОЦЕССОВ
- НЕКОТОРЫЕ ОСНОВНЫЕ ТЕРМОДИНАМИЧЕСКИЕ ПОНЯТИЯ НИЗКОТЕМПЕРАТУРНОЙ ТЕХНИКИ
- МЕТОДЫ ТЕОРИИ ТЕПЛОФИЗИЧЕСКИХ СВОЙСТВ ВЕЩЕСТВ
- ТЕРМОДИНАМИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА ИДЕАЛЬНЫХ ГАЗОВ
- ТЕРМОДИНАМИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА РЕАЛЬНЫХ ГАЗОВ
- ФАЗОВЫЕ РАВНОВЕСИЯ В ЧИСТЫХ ВЕЩЕСТВАХ
- ТЕРМОДИНАМИКА ВЕЩЕСТВ ВО ВНЕШНИХ МАГНИТНЫХ И ЭЛЕКТРИЧЕСКИХ ПОЛЯХ
- Глоссарий по дисциплине «Микробиология» для студентов кафедры ТСА
- Ворота инфекции или инвазии» – пути проникновения болезнетворного агента в организм рыбы.
- Нарушения водного обмена – отеки и водянки.
- Церетели Ираклий Георгиевич
- Критерии игровой деятельности
- Роль игры в психическом развитии ребенка
- Формирование произвольности в игре
- Требования к организации игр детей
- Значение игр для коррекционно-развивающего обучения
- Игры, развивающие грамотность
- Игры, развивающие фразовую речь
- Игровые методы развития математических навыков и представлений
- Игры, развивающие пространственный анализ и синтез
- Игры, формирующие навыки счета и математические операции
- Игровые методы развития памяти
- Игры, повышающие объем и прочность запоминания
- Групповая игровая коррекция нарушений поведения
- Методы игровой групповой коррекции поведения и эмоциональной сферы ребенка
- Тема 1.1. Отраслевая структура современной экономики
- Тема 1.2. Роль организации (организации) в экономике страны
- Тема 1.3. Классификация организаций
- Ведущий: Спасибо за потрясающие выступление!
- Глава 1. Мифология: космогония и теогония в традиции гностицизма.
- Глава 2. Гностицизм в прочтении. Опыт интерпретации.
- Ведомственные целевые программы, отдельные мероприятия
- Г осударственные границы: понятие, виды, значение
- Тема: Государственная социальная политика РФ в отношении лиц пожилого возраста и инвалидов
- В ряде указанных законодательных актов имеются отдельные статьи, непосредственно касающиеся прав одиноких пожилых людей.
- Пётр Денисович Павленок: Основы социальной работы
- Списочное количество экскаваторов РС-5500, 201-М и ЭКГ-20
- Списочное количество буровых установок СБШ-250МНА-32 и СБШ-320В
- Изменение удельного расхода ВВ по вскрышным породам
- Анализ работы модульной смесительной установки производства промышленных ВВ (МСУППВВ)
- Открытый водоотлив (восточный участок).
- Технико-экономические показатели
- Анализ использования фонда заработной платы и нормирование труда.
- Использования фонда заработной платы
- Количество и виды ремонтов экскаваторов, выполненных в 2009 г.
- Обеспечение разреза отечественными материально-техническими ресурсами
- Кадровая политика в 2009 году
- Общие сведения о дошкольном учреждении
- Анализ выполнения годовых задач 2017– 2018 учебного года
- Анализ заболеваемости сотрудников ДОУ
- На базе детского сада созданы условия для полноценного физического развития и оздоровления детей- здоровьесберегающая макро и микросреда.
- Документы образовательной организации
- Показатели физического развития
- Общая оценка деятельности МБДОУ
- Задачи работы МБДОУ на 2018- 2019 учебный год
- Смотры – конкурсы, выставки, акции
- Работа с кадрами. Консультации, семинары, практикумы, тренинги и т.д.
- Работа в творческих группах.
- Взаимодействие с родителями, социумом
- МБОУ СШ с. Таремское и МБДОУ детского сада №3 с.Таремское
- Отлитие модели из огнеупорной массы
- Моделировка каркаса протеза
- ГЛАГОЛЫ TO BE , TO HAVE , TO DO
- Способы перевода форм глагола в страдательном залоге
- Особенности перевода сослагательного наклонения
- Сложноподчиненные предложения
- The Environment: Problems and Solutions
- Глаголы и существительные, относящиеся к одному дополнению, но управляемые разными предлогами
- Различия в употреблении слов в языке оригинала и языке перевода
- Интернациональные и псевдоинтернациональные слова, или "ложные друзья" переводчика
- Эмоционально окрашенная лексика
- Сочетаемость прилагательных
- Слова-деривативы со словообразовательными суффиксами -er , -ed , -able
- Образные языковые средства Метафора
- Взаимопроникновение американской и британской лексики
- Фразеологические единицы, пословицы и поговорки
- Параллелизм синтаксической организации
- Синтаксическое варьирование
- Тексты для сопоставительного анализа
- They've only run away from home twice — the second time they asked to be placed in an orphanage.
- What Do People Most Regret? — The Paths They Failed to Take
- Philosophy and Common Sense
- Translation: Letting Computers Do It
- Приложение 1 Список латинизмов
- Список наиболее распространенных "ложных друзей " переводчика
- Краткий словарь переводческих терминов
- Предмет, задачи и значение курса для профессиональной подготовки специалиста по физической культуре
- Глава 1. Физическая культура в первобытном и рабовладельческом обществе
- Глава 2. Физическая культура в Средние века
- Глава 3. Создание и развитие систем физической культуры в странах Востока
- Глава 4. Зарубежные системы физической культуры и спорта в период с XVIII в. до настоящего времени
- Народные формы физического воспитания в дореволюционной России
- Развитие в России теории и практики государственных форм физического воспитания в XVII — второй половине XIX в.
- Становление педагогических и естественно-научных основ отечественной физической культуры
- Создание в России системы физического воспитания (образования)
- Количество обучающихся на курсах Лесгафта
- Физическое воспитание в образовательных учреждениях и общественных физкультурно-спортивных организациях
- Зарождение и развитие в России современных видов спорта
- Первые достижения россиян в легкой атлетике в сравнении с результатами Олимпиады 1912 г.
- Образование Российского олимпийского комитета
- Российские Олимпиады 1913 и 1914 годов
- Результаты российских легкоатлетов и результаты Олимпиады 1912 г.
- Организационно-управленческие основы советской системы физического воспитания, различные направления ее развития в 1920 —1930-е годы
- Результаты призеров соревнований, показанные в День спорта в мае 1920 г. в городах Московской губернии
- Научно-методические основы советской системы физического воспитания
- Всесоюзный физкультурный комплекс “Готов к труду и обороне СССР” — программная и нормативная основа советской системы физического воспитания
- Военно-физическая направленность в подготовке населения СССР в годы Великой Отечественной войны
- Развитие спортивной направленности в системе физического воспитания
- Материально-техническое и финансовое обеспечение советской системы физического воспитания
- Первые советские программы по физической культуре в общеобразовательной школе
- Школьные программы по физической культуре в предвоенные, военные и послевоенные (1940-е) годы
- Школьные программы по физической культуре в 1950—1980-е годы
- Программы школьной физической культуры Российской Федерации в 1990-е годы
- Число медалей, завоеванных странами-призерами на Олимпийских играх 1992 г.
- Число медалей, завоеванных странами-призерами на XVII зимних Олимпийских играх
- Развитие массовой и оздоровительной физической культуры населения Российской Федерации
- Часть 3. МЕЖДУНАРОДНОЕ СПОРТИВНОЕ ДВИЖЕНИЕ
- Глава 10. Международное спортивное движение по отдельным видам спорта
- Создание первых международных спортивных федераций в конце XIX — начале XX в.
- Возрождение олимпийского движения и его функционирование в настоящее время
- Глава 12. Международное рабочее спортивное движение
- Международное студенческое спортивное движение
- Результаты выступлений спортсменов России на универсиадах
- Глава 14. Проблемы международного спортивного движения
- Стилистическая система современного русского языка
- Стилистическое многообразие русского языка
- Стилевое расслоение языковых средств
- Стилистическая окраска слов
- Использование языковых средств в функциональных стилях
- Книжные стили русского языка 1 страница
- Книжные стили русского языка 2 страница
- Книжные стили русского языка 3 страница
- Книжные стили русского языка 4 страница
- Номинативная функция слова и его
- II . Классификация документов
- Любимая женщина режиссера Любимова
- Особенности употребления некоторых букв
- Проверяемые безударные гласные
- Буквы щ, ч и сочетания согласных
- Правописание сложных прилагательных
- Суффиксы имен существительных
- Правописание имен числительных
- Правописание нн и н в причастиях и отглагольных прилагательных
- Раздельное и дефисное написание частиц
- Знаки препинания в простом предложении
- Однородные и неоднородные определения
- Однородные члены, соединенные
- Обособленные обстоятельства
- Вводные слова и словосочетания
- Вводные и вставные предложения
- С л о ж н о п о д ч и н е н н о е п р е д л о ж е н и е
- Бессоюзное сложное предложение
- Президент Российской Федерации Б. Ельцин
- Чередование гласных в корне слов
- Звонкие и глухие согласные
- Правописание личных окончаний глаголов
- Образование и правописание причастий
- Правописание отрицательных наречий
- Знаки препинания в предложениях с однородными членами
- Знаки препинания при обособленных членах предложения
- Сложноподчиненные, сложносочиненные и бессоюзные предложения
- III . О клиенте надо знать все
- Знаки препинания при прямой речи и цитировании
- Повторение всех правил пунктуации
- Точность словоупотребления
- Стилистическая оценка заимствованных слов
- Точность словоизменения и формообразования
- Многообразие значений слова
- Стилистические возможности словообразования
- Стилистическое использование частей речи
- Многообразие синтаксических конструкций
- Правильное употребление фразеологизмов
- Грамматическая правильность речи
- Как звучат имена и отчества
- Логические ошибки в словоупотреблении
- Логические ошибки в синтаксических конструкциях
- Композиция публичного выступления
- Приемы изложения и объяснения содержания речи
- Контакт оратора с аудиторией
- Как готовиться к выступлению 1 страница
- Как готовиться к выступлению 2 страница
- Как готовиться к выступлению 3 страница
- Как готовиться к выступлению 4 страница
- Образцы организационных, распорядительных и информационно-справочных документов
- Номенклатурные сокращения, обозначающие
- Словарь ударений и литературного произношения
- О моей семье, о жизни в эвакуации, о том, как я учился в классе с одними девчонками и влюбился в Светку Сталину
- О том, как я попал на флот, и как янки убили моего закадычного друга Саньку Круглова
- О том, как меня женили и отправили в загранку
- О конунгах, квислингах, вербовенах и норвежской освободительной армии подполковника ГРУ Новобранца
- О том, как мой тезка Женька Беляков соблазнил жену премьер-министра Норвегии
- О королеве Селедке и кронпринцессе Треске
- О том, как я приехал в Англию и как пытался завязать нужные знакомства
- О секретной службе, которая формально не существовала, о чудесах остеопатии и о моем «главном источнике» — докторе Уарде
- О команде девушек по вызову и секс-шпионаже, которым негоже заниматься офицеру ГРУ
- О том, как я заработал для страны уйму денег
- О том, как я разбил свою машину, лечился спиртом в академии Сандхерст и читал англичанам лекции для отвода глаз
- О «второй древнейшей профессии», о бастионе под крышей посольства и о родной лондонской резидентуре ГРУ
- О том, как Уард с моей подачи написал портрет Фурцевой и получил приглашение в Москву к Хрущеву
- О визите к сэру Уинстону, об армянском коньяке и о русском варварстве
- О влиятельных потомках испанского мясника, о «гостеприимной проституции» и знакомстве с лордом Астором
- О «беспроигрышных» партиях в бридж, о гостях Кливдена, британском «гей-истеблишменте» и о первых спутниках-шпионах
- О принце Филиппе, «Четверг-клубе» и «Болване месяца», а также о порноколлекции Бэрона, которую не смогла найти британская контрразведка
- О лондонских орбитах Гагарина, о шефе военно-морской разведки Адмиралтейства и об очаровательной Валерии Хобсон
- О роковой встрече у бассейна, о любовном треугольнике и успехах в секс-шпионаже
- О моих тайных визитах к жене Профьюмо, о прикладной клептомании и выговоре от резидента
- О пятом бароне Королевства Сардинии, о капкане, в который он попал, и о секретном приказе Хрущева убрать атлантистов из английского руководства
- О приезде «Деда» и о злополучной лопатке, о моей краже в Фарнборо и о «тройном двойном» для московских гостей
- О ненужном нам расколе Германии и Берлинском кризисе, о моем тайном дуэте с сэром Годфри и о его джине, выпитом за мир во всем мире
- О «русификации» британских земель» неудавшейся беседе о военном бизнесе и о скряге-миллиардере
- О протеже герцога Эдинбургского, о приказе интересоваться сексом и о том, как я играл роль пьяного болтуна
- О «морской авиации», о Хью «Зануде», дне рождения королевских ВВС и о пьяных кошачьих поминках
- О братьях Деннингах и полете в Лоссимут на «Хантере», о секретном «банановом» проекте и тайной фотосъемке зажигалкой
- О племяннице чешского президента и ее интрижке с Джей-Эф-Кей, а также о партнере-сутенере, ставшем голливудской звездой
- О секс-патиз у Мариэллы, о гостях дома на Гайд Парк Сквер и о тайне «Человека в маске»» которая известна только мне
- О проигранном пари и об операции «Анадырь», об удачном разрешении Карибского кризиса и о моей никому не нужной мирной инициативе
- О рождестве у лорда Эднама, о споре с сэром Томкинсом, о замерзшей Англии и о моем отзыве в Москву
- О роковой стрельбе на Уимпол Мьюз, об отставке Профьюмо, смерти доктора Уарда и «скандале века».
- О том, как Уард увел жену у «резинового магната», о том, как Профьюмо перехитрил полковника Вигга, и о вендетте по-английски
- О тайне герцогини Аргилльской и о секрете «Мужчины без головы».
- Об «охоте на ведьм», о компромате Гувера и о секретном досье «Боутай».
- О третьем красном дипломе и безуспешной карьере чиновника
- Редакционная статья газеты «Правда» от 21 июня 1963 года «Заявление английского премьер-министра бьет мимо цели».
- Открытое письмо E. М. Иванова и Г. Е. Соколова в редакцию газеты «Санди тайме» от 28 апреля 1992 года
- Архивы/ Manuscript Sources
- Американский самолет-разведчик «У-2».
- Заточенность лишь под одну поисковую систему
- Музыкант, играющий на двойной флейте.
- VI. Поощрение лучших участников
- РљРђРќРђР›РР—РђР¦РОННЫЕ СЕТРРСООРУЖЕНРРЇ РќРђ РќРРҐ
- РАЗРАБОТАН И ВНЕСЕН Комитетом стандартов, мер и измерительных приборов при Совете Министров СССР
- Примерный перечень вопросов выносимых на зачет и на экзамен по дисциплине
- Закон № 3138-6 ФЗ «Об общественном контроле за обеспечением прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей».
- Государство и право Германии в ХХ в
- Статья 65. Государственный экологический надзор.
- Статья 66. Права должностных лиц органов государственного надзора.
- Государственный экологический контроль.
- Тема 1. Государственное (конституционное) право, как отрасль права
- ПЕРЕЧЕНЬ РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ
- Расчет и выбор по каталогам основных элементов реверсивного
- Факультет среднего профессионального образования
- Отделение подготовки гражданских специалистов
- Факультет среднего профессионального образования
- Факультет среднего профессионального образования
- Факультет среднего профессионального образования
- Факультет среднего профессионального образования
- Факультет среднего профессионального образования
- Факультет среднего профессионального образования
- Факультет среднего профессионального образования
- Факультет среднего профессионального образования
- Факультет среднего профессионального образования
- Факультет среднего профессионального образования
- Факультет среднего профессионального образования
- Факультет среднего профессионального образования
- Факультет среднего профессионального образования
- Факультет среднего профессионального образования
- Факультет среднего профессионального образования
- Факультет среднего профессионального образования
- Факультет среднего профессионального образования
- Факультет среднего профессионального образования
- Факультет среднего профессионального образования
- Факультет среднего профессионального образования
- Факультет среднего профессионального образования
- Факультет среднего профессионального образования
- ГОТОВИМСЯ К ЭКЗАМЕНУ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ
- Учет практических навыков ординатора стоматолога-терапевта. 7 страница
- Учет практических навыков ординатора стоматолога-терапевта. 8 страница
- Сводный отчет курируемых больных
- Диалектика книги, ее форм и функций
- Всеобщий и специальные методы познания и история книги
- Вспомогательные исторические дисциплины и история книги
- Источниковедение как научная дисциплина
- Архивные фонды по истории книги
- Исторические системы письма
- Книги и библиотеки Древнего мира и античности
- Рукописная книга Средневековья
- Знаменитые манускрипты Средневековья
- Начало книгопечатания в Европе
- Книга в Европе и начало книгопечатания в Северной Америке в XVII веке
- Книга в Европе и Северной Америке в XVIII веке
- Книга и прогресс в книгопечатании в XIX веке
- Тематика и типы книг западноевропейских стран в XIX веке
- Выдающиеся европейские издатели XIX века
- Книга и прогресс мировой культуры в XX веке
- Международный рынок книг в ХХ веке
- Древнейший период русской письменной культуры (Х-ХI века)
- Первые русские рукописные книги
- Рукописная книга Древней Руси в ХIII-ХV веках
- Возникновение книгопечатания в Москве
- Возникновение славянского книгопечатания в Литве, на Украине и в Белоруссии
- Московский Печатный двор — центр книжной культуры XVII века
- Печатная и рукописная книга в XVII веке
- Торговля книгами и их распространение в XVII веке
- Деятельность петровских типографий
- Книга в первой четверти XVIII века
- Торговля книгами и их распространение в петровское время
- Академическое книгоиздание и книготорговля
- Книгоиздание в век Просвещения
- Роль Н.И. Новикова в развитии русской книги во второй половине XVIII века
- Рукописная книга XVIII века
- Торговля книгами во второй половине XVIII века
- Книга в России начала-середины XIX века
- Издатели первой половины XIX века
- Книжная торговля в первой половине XIX века
- Книга в пореформенной России
- Издатели второй половины XIX века
- Книжная торговля во второй половине XIX века
- Книга в период демократических революций в России
- Рынок книг в России в начале ХХ века
- Книгоиздание в России в первые годы советской власти
- Книга в годы гражданской войны
- Книгоиздание в СССР в условиях новой экономической политики
- Книжная торговля в годы нэпа
- Становление централизованной системы книгоиздания в СССР
- Советская книга 1930-х годов
- Книжная торговля в предвоенное десятилетие
- Книга в годы Великой Отечественной войны
- Восстановительный период в книжном деле страны
- Советская книга в 1950-е годы
- Система книгоиздания и книжной торговли в СССР в 1960-1980-е годы
- Книга в СССР в 1960-1980-е годы
- Издательское дело и выпуск книжной продукции
- Книжная торговля в первой половине 1990-х годов
- Конституция РФ о праве на судебную защиту
- Понятие гражданского процесса (ГП) и его задачи 1 страница
- Понятие гражданского процесса (ГП) и его задачи 2 страница
- Понятие гражданского процесса (ГП) и его задачи 3 страница
- Понятие гражданского процесса (ГП) и его задачи 4 страница
- Понятие гражданского процесса (ГП) и его задачи 5 страница
- Понятие гражданского процесса (ГП) и его задачи 6 страница
- Понятие гражданского процесса (ГП) и его задачи 7 страница
- Понятие гражданского процесса (ГП) и его задачи 8 страница
- Подведомственность и подсудность
- Подготовка дела к судебному заседанию
- Последствия неявки лиц в судебное заседание
- Постановления суда первой инстанции
- Определение суда первой инстанции
- Пересмотр окончательных суд.решений
- ГРАФИК ЛИКВИДАЦИИ АКАДЕМИЧЕСКОЙ ЗАДОЛЖЕННОСТИ
- на сентябрь-декабрь 2018 года.
- График ликвидации академической задолженности
- Типовые примеры контрольных заданий
- Примерные образцы ситуационных задач
- Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины
- Задания для самостоятельной работы
- Примерные темы эссе, рефератов, докладов
- ОЧНО-ЗАОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
- БИОГРАФИЯ АЛЕКСЕЯ НИКОЛАЕВИЧА ГРАБОРОВА
- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА УМСТВЕННО ОТСТАЛОГО РЕБЕНКА
- Педагогическое изучение умственно отсталых детей
- СОВРЕМЕННЫЕ ДОПОЛНЕНИЯ И КОММЕНТАРИИ К ГЛАВЕ
- ВСПОМОГАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ И ПУТИ
- СОВРЕМЕННЫЕ ДОПОЛНЕНИЯ И КОММЕНТАРИИ
- Принцип активности и сознательности учащихся в обучении
- Глава 3 МЕТОДЫ И ФОРМЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ
- Работа с проекционными аппаратами
- Иллюстрация как средство наглядности
- Наблюдения и лабораторные работы
- Дозировка материала на уроке
- Индивидуальный подход к учащимся на уроке
- Внимание и активность учащихся
- Подготовка учителя к уроку
- Отношение учащихся к уроку
- СОВРЕМЕННЫЕ ДОПОЛНЕНИЯ И КОММЕНТАРИИ
- Раздел 1 ФИНАНСОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ГОСУДАРСТВА
- Раздел 2 ПРЕДМЕТ И СИСТЕМА ФИНАНСОВОГО ПРАВА
- Раздел 3 ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ФИНАНСОВОГО КОНТРОЛЯ
- Раздел 4 БЮДЖЕТНОЕ ПРАВО РФ
- Схема 22. Бюджетная система государства
- Раздел 10 ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ БАНКОВСКОГО ДЕЛА
- На осенний семестр 2018-2019 учебного года
- Программное обеспечение информационных технологий
- Бухгалтерский учет, анализ и аудит
- Начало пересдач 15-30. Дата и время пересдачи могут быть перенесены по согласованию с преподавателем и деканатом
- курс Клиническая психология
- Едиханова Роза Тимергалиевна
- Лет Октября 2а, 4, 6, 6а, 6б, 6в, 8, 8б
- Для родителей по вопросам психолого-педагогического просвещения
- Промышленной безопасности и охраны окружающей среды (ПБиООС)
- Поисков и разведки месторождений полезных ископаемых (ПР МПИ)
- Подлежащее – Обстоятельства – Дополнение - Сказуемое
- Обстоятельственные причастные обороты с предшествующими союзами
- Как вводный член предложения
- НЕЗАВИСИМЫЙ ПРИЧАСТНЫЙ ОБОРОТ
- Косвенное дополнение ( Indirect Object )
- Обстоятельство ( Adverbial Modifier )
- УПОТРЕБЛЕНИЕ ИНФИНИТИВА БЕЗ ЧАСТИЦЫ TO
- Часть сказуемого ( Part of the P redicate )
- Вводный член предложения ( Parenthesis )
- СЛОЖНОЕ ДОПОЛНЕНИЕ ( COMPLEX OBJECT )
- СЛОЖНОЕ ПОДЛЕЖАЩЕЕ ( COMPLEX SUBJECT)
- Exercise 3.7. Use the first or second conditional.
- Употребление сослагательного наклонения
- Exercise 9.5. What is the fact behind the following wishes?
- В. Обратный порядок слов употребляется в эмфатических предложениях, вводимых союзами so , neither или nor.
- А. Если местоимение one - подлежащее, то при переводе оно опускается, а сказуемое передается неопределенно-личной формой глагола.
- Слово-заместитель ранее стоящего существительного this (these) переводится личным местоимением в именительном или косвенном падеже.
- Центр розыгрыша подарков №6
- Центр розыгрыша подарков №17
- Центр розыгрыша подарков №21
- Грановская Р. М., Крижанская Ю. С.
- Система психологической защиты
- Теоретическая база социальных форм зашиты
- Операции, формирующие социальные барьеры .
- Отношение к половому статусу
- Возникновение феномена бегства от... и в...
- Изменение критериев «разумности» своего поведения
- Взвешивание масштабов травмы
- Повышение гибкости системы ценностей
- Отложить достижение результата
- Повышение активности для изменения хода
- Поругать обидчика или ситуацию
- Дневник и литературное творчество
- Вред стереотипов для творчества
- Социальные стереотипы - идолы рода и племени
- Влияние эмоций на стереотипное мышление
- Новый ракурс рассмотрения проблемы
- Бывает ли фактов достаточно?
- Управлять собой - значит преодолеть иллюзии атрибуции
- Триз» как система преодоления стереотипов логического мышления
- Преодоление стереотипов с помощью "группы
- Групповая динамика: направленное развитие диссонанса и возникновение конфликта
- Конец очарования и давление групповых норм
- Факторы, усиливающие воздействие группы на личность
- Группы транзактного анализа
- Группы лингвистического программирования
- Особенности творческой личности
- Какое обучение не душит творчества?
- Модель как инструмент творчества
- Нравственность и творчество
- Роль барьеров и их преодоление в системе непрерывного образования
- Профессиональные стереотипы и их преодоление
- Профессиональная деформация преподавателя
- Принимая во внимание темперамент
- Национальное общение и психологическая защита
- Возникновение этноцентризма
- Надежны ли этнические стереотипы?
- Динамика перестройки стереотипа
- Национальный характер и стереотипы
- Возрастные изменения национального характера
- Положительные и отрицательные грани стереотипов
- законы, регулирующие отношения между этническими группами
- РАЗВИТИЕ ВЫСШИХ ПСИХИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ
- Становление психических процессов
- Формирование произвольности
- Использование принципа погружения при обучении
- Основные характеристики восприятия
- Активность восприятия и значение обратной связи
- Объем и структура информации и адекватное восприятие
- Перестройка восприятия при обучении
- Внимание как ограничение поля восприятия
- Развитие произвольного внимания.
- Замечания по управлению вниманием
- Мгновенная и кратковременная память
- Промежуточная память и механизмы сна
- Соотношение произвольной и непроизвольной (опосредованной и непосредственной) памяти.
- Способы управления памятью
- Допонятийное и понятийное мышление
- Этапы мыслительного процесса
- Характеристики мыслительного процесса
- Способы активизации мышления
- Биологическое и психологическое значение эмоций 1 страница
- Биологическое и психологическое значение эмоций 2 страница
- Биологическое и психологическое значение эмоций 3 страница
- Биологическое и психологическое значение эмоций 4 страница
- Вспомогательные средства языка
- Сознание как высшая ступень развития психики
- Взаимодействие сознания и подсознания
- Способы психологической защиты
- Преодоление психологической защиты
- Асимметрия полушарий и специфика психических процессов
- Интуиция: многократная смена доминирования
- Эффективность обучения и роль правого полушария
- БИОЛОГИЧЕСКИЙ ФУНДАМЕНТ ЛИЧНОСТИ
- Темперамент и продуктивность деятельности
- Особенности психологии юношеского возраста
- Специфика психологической активности в зрелом возрасте
- Самооценка и уровень притязаний
- Влияние профессии на общение
- Авторитет преподавателя и эффективность общения
- Куратор и двойная адаптация студента 1 страница
- Куратор и двойная адаптация студента 2 страница
- Куратор и двойная адаптация студента 3 страница
- Куратор и двойная адаптация студента 4 страница
- Тренировка чувствительности
- ЦЕЛОСТНОСТЬ ПСИХИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ 1 страница
- ЦЕЛОСТНОСТЬ ПСИХИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ 2 страница
- ЦЕЛОСТНОСТЬ ПСИХИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ 3 страница
- ЦЕЛОСТНОСТЬ ПСИХИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ 4 страница
- Thigpen C. H„ Thigpen H., deckle у H. M. The
- Форма представления на учителя
- Список дополнительной литературы
- Примерные темы курсовых работ
- Методические рекомендации по написанию контрольной работы
- ТЕМА 2. ДОГОВОР РОЗНИЧНОЙ КУПЛИ-ПРОДАЖИ
- В ТОМ ЧИСЛЕ ДЛЯ ГОСУДАРСТВЕННЫХ НУЖД
- ТЕМА 5-6. ДОГОВОР КОНТРАКТАЦИИ.
- ТЕМА 7-8. ДОГОВОР ПРОДАЖИ НЕДВИЖИМОСТИ. ДОГОВОР ПРОДАЖИ ПРЕДПРИЯТИЯ
- ТЕМА 9-10. ДОГОВОР МЕНЫ. ДОГОВОР ДАРЕНИЯ
- ТЕМА 11. ДОГОВОР РЕНТЫ. ДОГОВОР ПОЖИЗНЕННОГО СОДЕРЖАНИЯ С ИЖДИВЕНИЕМ
- ТЕМА 12. ДОГОВОР АРЕНДЫ: ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
- ДОГОВОР АРЕНДЫ ТРАНСПОРТНЫХ СРЕДСТВ
- ДОГОВОР АРЕНДЫ ПРЕДПРИЯТИЯ
- ТЕМА 20-21. ДОГОВОР ПОДРЯДА: ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ.
- ПОДРЯДНЫЕ РАБОТЫ ДЛЯ ГОСУДАРСТВЕННЫХ И МУНИЦИПАЛЬНЫХ НУЖД.
- ТЕМА 25. ДОГОВОР НА ВЫПОЛНЕНИЕ
- ТЕМА 19. ДОГОВОР ТРАНСПОРТНОЙ ЭКСПЕДИЦИИ. 1 страница
- ТЕМА 19. ДОГОВОР ТРАНСПОРТНОЙ ЭКСПЕДИЦИИ. 2 страница
- ТЕМА 19. ДОГОВОР ТРАНСПОРТНОЙ ЭКСПЕДИЦИИ. 3 страница
- ТЕМА 19. ДОГОВОР ТРАНСПОРТНОЙ ЭКСПЕДИЦИИ. 4 страница
- ТЕМА 19. ДОГОВОР ТРАНСПОРТНОЙ ЭКСПЕДИЦИИ. 5 страница
- ТЕМА 26. СТРАХОВОЕ ПРАВООТНОШЕНИЕ
- Цель и задачи изучения дисциплины
- Понятие и источники гражданского права
- Гражданское правоотношение
- Физические лица как субъекты гражданских правоотношений
- Юридические лица и публично-правовые образования как участники гражданских правоотношений
- Объекты гражданских правоотношений
- Основания возникновения, изменения и прекращения гражданских правоотношений
- Осуществление и защита гражданских прав и исполнение гражданских обязанностей. Гражданско-правовая ответственность
- Личные неимущественные права
- Обязательства по передаче имущества в собственность
- Обязательства по передаче имущества в пользование
- Обязательства по производству работ
- Интеллектуальные права. Обязательства по приобретению и использованию исключительных прав
- Обязательства по оказанию фактических и юридических услуг
- Обязательства по оказанию финансовых услуг
- Обязательства из многосторонних и из односторонних действий. Натуральные обязательства
- Внедоговорные (правоохранительные) обязательства
- Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- Применяются ли положения Гражданского кодекса РФ к договору купли-продажи акций? Применимы ли в данной ситуации правила о продажи будущей вещи? Какое решение должен вынести суд?
- Нормативные акты и материалы судебной практики
- РАЗДЕЛ: ОБЯЗАТЕЛЬСТВА ПО ПЕРЕДАЧИ ИМУЩЕСТВА
- РАЗДЕЛ: ОБЯЗАТЕЛЬСТВА ПО ПЕРЕДАЧИ ИМУЩЕСТВА
- ЗАДАЧИ И ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ
- Тема: РЕНТА: ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ И ОСОБЕННОСТИ
- ЗАДАЧИ И ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ВЫПОЛНЕНИЯ
- РАЗДЕЛ:ОБЯЗАТЕЛЬСТВА ПО ПЕРЕДАЧЕ ИМУЩЕСТВА
- ЗАДАЧИ И ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ВЫПОЛНЕНИЯ
- ЗАДАЧИ И ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ВЫПОЛНЕНИЯ
- Задачи и задания для самостоятельного выполнения
- РАЗДЕЛ:ОБЯЗАТЕЛЬСТВА ИЗ ДОГОВОРОВ
- ЗАДАЧИ И ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ВЫПОЛНЕНИЯ
- РАЗДЕЛ:ОБЯЗАТЕЛЬСТВА ПО ВОЗМЕЗДНОМУ
- Нормативные акты и материалы судебной практики
- Источники гражданского права
- Экономика (срок обучения 2,5 г.)
- Глава I. Православная церковь в борьбе против антицерковного движения
- Глава II. Ведовские процессы
- Глава III. Инквизиционные методы борьбы с расколом
- Глава IV. Монастырские тюрьмы и использование их для борьбы с антицерковным и революционным движением
- Глава V. Насильственное насаждение православия среди народностей России
- Глава VI. Отлучение и анафема
- Глава VII. Разжигание национальной и религиозной нетерпимости как средство отвлечения масс от классовой борьбы
- Глава VIII. Гонения на просвещение и науку
- Источник и природа мышления: Теория функций
- Значимость моделей в теории и практике психоанализа: их приложение к теории и практике
- Глава 4 ПРЕОБРАЗОВАНИЯ
- Преобразования движения и преобразования проекции
- Катастрофическое изменение: Развитие и интуиция
- Преобразования в галлюцинирование
- Пространство и время в психотической области личности
- Психическое пространство в галлюцинировании
- Миф в качестве модели К-связи
- Позиции, корреляция и конфронтация
- Глава 7 РАЗМЫШЛЕНИЯ О ПРАКТИКЕ ПСИХОАНАЛИЗА
- Приложение: Замечания ко второму изданию
- Хронологический список работ Биона
- История инклюзивного образования в мировой практике
- Ситуация с инклюзивным образованием в России
- Особенности построения процесса инклюзивного образования
- Внутреннее пространство школы
- Договоры по передаче имущества в собственность
- Договоры по передаче имущества в пользование
- Договоры по выполнению работ
- Цели освоения учебной дисциплины
- Место учебной дисциплины в структуре ОП
- Тема 6. Сложное суждение и его виды. Законы логики
- Тема 12. Вопрос и гипотеза как формы познания
- Тема 5, 6. Суждение. Виды простых и сложных суждений. 2 часа.
- Тема 10,11. Роль аргументации в юридической практике. 2 часа.
- Задания для подготовки к практическому занятию.
- Самостоятельная работа студентов
- Образовательные технологии
- Тема 6. Дедуктивные умозаключения
- Темы рефератов , эссе и творческих работ
- СРЕДСТВА МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ И РЫНОК
- ЖУРНАЛИСТСКАЯ ИНФОРМАЦИЯ КАК ТОВАР
- ЗАКОНОМЕРНОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ ИНФОРМАЦИОННОГО РЫНКА
- АСПЕКТЫ И СТРУКТУРА ИНФОРМАЦИОННОГО РЫНКА
- ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ МЕДИАБИЗНЕСА
- ПРОБЛЕМЫ СОБСТВЕННОСТИ В МЕДИАБИЗНЕСЕ
- ПРОЦЕСС КОНЦЕНТРАЦИИ СРЕДСТВ МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ
- РОССИЙСКИЙ КАПИТАЛ НА ИНФОРМАЦИОННОМ РЫНКЕ
- ИНОСТРАННЫЙ КАПИТАЛ НА ИНФОРМАЦИОННОМ РЫНКЕ
- ИЗУЧЕНИЕ РЫНКА ПЕРИОДИЧЕСКИХ ИЗДАНИЙ
- ИССЛЕДОВАНИЕ РЫНКА ПОКУПАТЕЛЕЙ (ПОТРЕБИТЕЛЕЙ) ИНФОРМАЦИИ
- ИЗУЧЕНИЕ КОНКУРЕНТНЫХ ИЗДАНИЙ
- СТРУКТУРА СЛУЖБЫ МАРКЕТИНГА
- ФИНАНСОВАЯ ПОЛИТИКА РЕДАКЦИИ
- БЮДЖЕТ РЕДАКЦИИ ПЕЧАТНОГО ПЕРИОДИЧЕСКОГО ИЗДАНИЯ
- ВЫРУЧКА ОТ РЕАЛИЗАЦИИ ТИРАЖА
- РЕКЛАМНАЯ ПОЛИТИКА РЕДАКЦИИ
- ПУБЛИКАЦИЯ ЧАСТНЫХ ОБЪЯВЛЕНИЙ
- ИЗДАТЕЛЬСКАЯДЕЯТЕЛЬНОСТЬ РЕДАКЦИИ
- КОММЕРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ РЕДАКЦИИ
- НАПРАВЛЕНИЯ ЦЕНОВОЙ ПОЛИТИКИ РЕДАКЦИИ
- ЦЕНОВАЯ ПОЛИТИКА В ПРОЦЕССЕ СБЫТА ИЗДАНИЯ
- ЦЕНОВАЯ ПОЛИТИКА В ПРОЦЕССЕ ПРОИЗВОДСТВА ИЗДАНИЯ
- ЦЕНОВАЯ ПОЛИТИКА В ПРОЦЕССЕ ПРИОБРЕТЕНИЯ РАБОЧЕЙ СИЛЫ
- БЮДЖЕТ ТЕЛЕРАДИОКОМПАНИИ И ИНФОРМАЦИОННОГО АГЕНТСТВА
- Бюджет информационного агентства
- ОСНОВЫ РЕДАКЦИОННОГО МЕНЕДЖМЕНТА
- СЛУЖБА РЕДАКЦИОННОГО МЕНЕДЖМЕНТА
- Величина редакционного коллектива
- Состав редакционного коллектива
- Менеджмент и кадровая политика редакции
- СТРУКТУРА РЕДАКЦИОННОГО КОЛЛЕКТИВА
- СИСТЕМА МЕТОДОВ УПРАВЛЕНИЯ РЕДАКЦИЕЙ
- МЕНЕДЖМЕНТ И ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ РЕДАКЦИИ
- ЖУРНАЛИСТ В РЕДАКЦИОННОМ КОЛЛЕКТИВЕ
- ИМИДЖ И БРЕНД ПЕРИОДИЧЕСКОГО ИЗДАНИЯ
- ПЕРИОДИЧЕСКОЕ ИЗДАНИЕ И ЕГО АУДИТОРИЯ
- ДИЗАЙН ПЕРИОДИЧЕСКОГО ИЗДАНИЯ
- ТЕХНИЧЕСКАЯ БАЗА ПЕРИОДИЧЕСКОГО ИЗДАНИЯ
- РАСПРОСТРАНЕНИЕ ПЕРИОДИЧЕСКОГО ИЗДАНИЯ
- Бесплатное распространение
- ВОЗМОЖНОСТИ УКРЕПЛЕНИЯ ФИНАНСОВОЙ БАЗЫ СМИ
- Пример выполнения практической работы №1
- Тема 1. Музыкальная культура древних цивилизаций.
- Тема 4. Эпоха Просвещения и формирование венской классической школы.
- Тема 7. Становление русской музыкальной классики в Х I Х веке. 1-я половина Х I Х века: салонно-аристократический период.
- Тема 10. Музыкальная культура в советский период.
- Тема 12. Повторение и обобщение вопросов лада, метроритма, мелодии, фактуры. Выразительные возможности гармонии.
- Порядок старта и проведения гонки
- Правила ведения борьбы на трассе
- Действия пилотов при поломке карта
- Судейство, штрафы, наказания
- КЛАССИФИКАЦИЯ МЕДИЦИНСКИХ СЕСТЕР ПО И. ХАРДИ
- ПО САНИТАРНОПРОТИВОЭПИДЕМИЧЕСКОМУ РЕЖИМУ ЛПУ. РЕКОМЕНДАЦИИ
- Лабораторные методы исследования.
- Виды анализов и подготовка к ним
- Принцип действия системы BDVacutainer
- ПОДГОТОВКА ПАЦИЕНТА К СДАЧЕ МОКРОТЫ НА АНАЛИЗ
- Как должен себя вести пациент во время обследования
- ТЕХНИКА ПРОВЕДЕНИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ
- РЕНТГЕНОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ
- Подготовка к УЗИ органов малого таза
- ПРАВИЛА ТЕХНИКИ БЕЗОПАСНОСТИ
- Возможные осложнения и их профилактика.
- ЭТИКО-ДЕОНТОЛОГИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
- Физиологические колебания температуры тела в течение дня.
- Регистрация данных термометрии
- Сестринская помощь пациенту
- НАБОР ЛЕКАРСТВЕННОГО ВЕЩЕСТВА ИЗ ФЛАКОНА
- Санитарное просвещение в работе амбулаторно-поликлинических учреждений
- Санитарное просвещение в стационаре
- Санитарное просвещение на обслуживаемой территории
- Санитарно-просветительная работа в женской консультации
- ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА ВЫПУСКА САНИТАРНЫХ БЮЛЛЕТЕНЕЙ
- Способы укладки стерилизационных коробок
- Подготовка стерилизационной коробки (КС) к стерилизации
- Накрытие стерильного стола
- Осмотр по системам и органам
- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО
- НАПИСАНИЮ КУРСОВОГО ПРОЕКТА
- Понятие и виды обращений граждан
- СПИСОК РЕКОМЕНДОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
- Структура курсового проекта
- Жизнь сегодня стала ненормальной
- Два ложных подхода к духовной жизни
- Православное мировоззрение
- КУЛЬТУРА РЕЧИ И ДЕЛОВОЕ ОБЩЕНИЕ» В КРУГУ РЕЧЕВЕДЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН.
- ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ
- Речь. Речевая деятельность. Текст
- Национальный язык. Литературный язык. Язык художественной литературы
- КАК СТРУКТУРНО-СИСТЕМНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
- СОВРЕМЕННАЯ ЯЗЫКОВАЯ (РЕЧЕВАЯ) СИТУАЦИЯ
- Понятие о нормах литературного языка и нормативности речи
- Признаки (свойства) норм литературного языка
- СИСТЕМА НОРМ ЛИТЕРАТУРНОГО ЯЗЫКА
- III . Нормы, свойственные и устной, и письменной форме речи
- Краткие характеристики отдельных норм литературного языка
- III . Ошибки, свойственные и устной, и письменной форме речи
- ТИПОЛОГИЯ ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИХ ОШИБОК
- Типология синтаксических ошибок
- КОММУНИКАТИВНЫЙ АСПЕКТ КУЛЬТУРЫ РЕЧИ
- Система качеств коммуникативно совершенной речи
- КРАТКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ОТДЕЛЬНЫХ КОММУНИКАТИВНЫХ КАЧЕСТВ РЕЧИ 1 страница
- КРАТКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ОТДЕЛЬНЫХ КОММУНИКАТИВНЫХ КАЧЕСТВ РЕЧИ 2 страница
- КРАТКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ОТДЕЛЬНЫХ КОММУНИКАТИВНЫХ КАЧЕСТВ РЕЧИ 3 страница
- КРАТКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ОТДЕЛЬНЫХ КОММУНИКАТИВНЫХ КАЧЕСТВ РЕЧИ 4 страница
- КРАТКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ОТДЕЛЬНЫХ КОММУНИКАТИВНЫХ КАЧЕСТВ РЕЧИ 5 страница
- ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТЬ РЕЧИ КАК КОММУНИКАТИВНОЕ КАЧЕСТВО
- Усилители изобразительности речи
- ЛИНГВОЭКОЛОГИЯ. ТИПОЛОГИЯ ЛИНГВОЭКОЛОГИЧЕСКИХ ЗАГРЯЗНЕНИЙ
- Факторы, нарушающие чистоту языковой/речевой среды
- Общая характеристика лингвоэкологической ситуации в республике
- Рекомендации журналистам по соблюдению лингвоэкологических требований
- Какалогии (ошибки) в СМИ РХ
- СТИЛИСТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ РЕЧЕВОГО ОБЩЕНИЯ
- Виды вербальных коммуникаций
- Спор и языковая (речевая) агрессия
- ТИПЫ ЯЗЫКОВЫХ ЛИЧНОСТЕЙ ПО СПОСОБНОСТИ К КООПЕРАЦИИ
- ПОНЯТИЕ «ОБЩЕНИЕ», ЕГО СТРУКТУРА, ВИДЫ, ФУНКЦИИ
- СПЕЦИФИКА ДЕЛОВОГО ОБЩЕНИЯ
- КОММУНИКАТИВНАЯ СИТУАЦИЯ В ДЕЛОВОМ ОБЩЕНИИ
- КОММУНИКАТИВНЫЕ СТИЛИ В ДЕЛОВОМ ОБЩЕНИИ
- Лекция 3. ВОСПРИЯТИЕ И ПОНИМАНИЕ ПАРТНЕРА ПО ОБЩЕНИЮ
- ПРЕДВИДЕНИЕ ПОВЕДЕНИЯ ПАРТНЕРА
- КЛАССИФИКАЦИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ БАРЬЕРОВ
- Лекция 5. ФОРМЫ ДЕЛОВОГО ОБЩЕНИЯ. ДЕЛОВАЯ БЕСЕДА
- ДЕЛОВЫЕ ПЕРЕГОВОРЫ КАК ФОРМА ОБЩЕНИЯ
- ВИДЫ ПРЕЗЕНТАЦИЙ И СПЕЦИФИКА ИХ ПРОВЕДЕНИЯ
- ОСОБЕННОСТИ ТЕЛЕФОННОГО ДЕЛОВОГО РАЗГОВОРА
- ПРАВИЛА ВЕДЕНИЯ ДЕЛОВОГО ТЕЛЕФОННОГО РАЗГОВОРА
- ВЕДЕНИЕ ДЕЛОВОГО СОВЕЩАНИЯ
- ЗАВЕРШЕНИЕ ДЕЛОВОГО СОВЕЩАНИЯ И СОСТАВЛЕНИЕ ЕГО ПРОТОКОЛА
- Лекция 10. ФОРМЫ ДЕЛОВОГО ОБЩЕНИЯ. ПУБЛИЧНАЯ РЕЧЬ-МОНОЛОГ
- ДЕЛОВОЕ ПИСЬМО. КЛАССИФИКАЦИЯ ДЕЛОВЫХ ПИСЕМ
- ЭТИКЕТНЫЕ ФОРМУЛЫ ЗНАКОМСТВА, ПРЕДСТАВЛЕНИЯ, ПРИВЕТСТВИЯ И ПРОЩАНИЯ
- ЭТИКЕТНЫЕ ФОРМУЛЫ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ В ДЕЛОВОЙ СИТУАЦИИ
- ПОНЯТИЕ КОНФЛИКТА. ВИДЫ КОНФЛИКТОВ
- ПРИЧИНЫ ВОЗНИКНОВЕНИЯ КОНФЛИКТА
- ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ В УСЛОВИЯХ КОНФЛИКТА
- ОСОБЕННОСТИ МУЖСКОГО КОММУНИКАТИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ
- ОСОБЕННОСТИ ЖЕНСКОГО КОММУНИКАТИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ
- СПОСОБЫ ДОБИТЬСЯ РАСПОЛОЖЕНИЯ ЖЕНЩИН
- СПОСОБЫ ДОБИТЬСЯ РАСПОЛОЖЕНИЯ МУЖЧИН
- КЛАССИФИКАЦИЯ ДЕЛОВЫХ КУЛЬТУР ПО Р. Д. ЛЬЮИСУ
- НАЦИОНАЛЬНЫЕ ЧЕРТЫ ДЕЛОВЫХ ЛЮДЕЙ
- История экономического развития», или что изучает история хозяйства!
- Цикличность в экономическом развитии
- Природные циклы и их влияние на экономическое развитие
- Традиционный способ производства
- Б. «АЗИАТСКИЙ» СПОСОБ ПРОИЗВОДСТВА
- Динамика численности населения Средиземноморья
- Структура античного общества
- Причины гибели античного мира
- Бурный подъем хозяйства в XI — XIII веках
- Социальная структура средневекового общества
- НАКОПЛЕНИЕ КАПИТАЛА В ЭПОХУ ВОЗРОЖДЕНИЯ
- Революция цен в Западной Европе
- Повторное закрепощение крестьян в Восточной Европе
- Банки, ярмарки, биржи, акционерные общества
- Экономические корни французской революции
- Быт и нравы века Просвещения
- Г. ПЕТРОВСКИЕ РЕФОРМЫ В РОССИИ
- Основные направления реформ
- Глава 6. СИСТЕМА СВОБОДНОЙ КОНКУРЕНЦИИ
- Экономика индустриального типа
- Технический прогресс и его последствия
- Борьба за ресурсы и сферы влияния
- Причины первой мировой войны
- Очистительный кризис 1921 года
- Новый курс» Ф. Д. Рузвельта
- Обратный курс» Доджа—Макартура
- Энергетический кризис 70-х
- ЭКОНОМИЧЕСКИЕ «ЧУДЕСА» XX века
- Экономические последствия войны для СССР
- Перестройка и крах командно-административной системы
- Хронология важнейших событий в экономической истории
- Приложение 5. «Кто есть кто?» в экономической истории
- Игра как средство воспитания
- Игра как форма организации
- Некоторые характеристики народных игр
- Характеристика сюжетно-ролевых игр. Методика руководства сюжетно-ролевыми играми в разных возрастных группах.
- Старший дошкольный возраст (5-6 лет): сюжетно-ролевые игры.
- Методические рекомендации к организации руководства играми на разных возрастных этапах развития ребенка
- Средний дошкольный возраст
- Старший дошкольный возраст
- Основные виды дидактических игр.
- Педагогические игры и учебные занятия.
- I . Организационный момент
- III . Подведение итогов игры.
- Образование в России во второй половине XIX века.
- Дидактический материал может быть полезен воспитателям, тифлопедагогам, логопедам и родителям, стремящихся к всестороннему развитию своих детей.
- По цели и характеру является одной из разновидностей игры «Ловишки» («Пятнашки»).
- Цель игры: обучение быстро и точно передавать мяч другому игроку, развитие ловкости и координации движения.
- Цель игры: развитие ловкости, укрепление мускулатуры рук.
- Цель игры: по своим задачам и характеру напоминает игру «Ключи».
- Цель игры: обучение основным видам движения, развивает дисциплинированность и внимательность.
- Мероприятия для всех участников Форума
- Вот как надо поставить основные задачи, когда мы говорим о задаче: научиться коммунизму...
- В каком смысле отрицаем мы мораль, отрицаем нравственность?
- Тема 3. Искусство барокко Х VII века. Эстетика. Переходная сущность эпохи. Жанровая система. Ведущие национальные школы Европы.
- Тема 1. Музыкальная культура древних цивилизаций. Античная музыка.
- Основные разделы инженерной графики
- Отношение длины проекции аксонометрического единичного вектора к его натуральной длине называется коэффициентом искажения по соответствующей оси.
- Присоединение системы координат к системе плоскостей проекций
- Прямые и плоскости перпендикулярные плоскостям проекций - проецирующие прямые или плоскости.
- Прямая перпендикулярна плоскости
- Поверхность называется алгебраической, если соответствующее ей уравнение является алгебраическим многочленом.
- Способ замены плоскостей проекций
- Четыре основные задачи, решаемые заменой плоскостей
- Классификация позиционных задач
- Взаимное пересечение плоскости и поверхности (3 группа позиционных задач)
- Взаимное пересечение поверхностей (4 группа позиционных задач)
- Способ концентрических сфер
- Видом называется изображение видимой, обращенной к наблюдателю части предмета.
- Размерные и выносные линии. Размерные числа
- Условные знаки и упрощенное нанесение размеров
- Правила выполнения чертежей электрических схем
- Стандарт машинной графики GKS (ГКС, ЯГС)
- Преобразование форматов графических файлов
- Какую систему мер включает в себя понятие профилактики в медицине?
- Как часто производится обработка статистических талонов в поликлинике?
- Что определяет максимальную доступность врача общей (семейной) практики для населения?
- Как рассчитать обеспеченность населения участковыми терапевтами? 1 страница
- Как рассчитать обеспеченность населения участковыми терапевтами? 2 страница
- Как рассчитать обеспеченность населения участковыми терапевтами? 3 страница
- Как рассчитать обеспеченность населения участковыми терапевтами? 4 страница
- Как рассчитать обеспеченность населения участковыми терапевтами? 5 страница
- Обильная водянистая диарея
- К акие лекарственные препараты из перечисленных имеют побочный эффект в виде запора?
- М альчик 15 лет обратился к врачу воп с жалобами на вздутие живота, урчание в животе, запоры. какие признаки из перечисленных наиболее встречаемы у подростков при СРК ?
- Новизна и отличительная особенность программы.
- О жидаемые результаты освоения программы
- Формы контроля реализации программы
- Культурно- досуговое (аудиторные и внеаудиторные)
- Перечень интернет ресурсов.
- Общие требования к контрольным работам включают в себя
- England in the Middle Ages.
- Celtic borrowings in English
- Latin borrowings in English
- Words belonging to the Indo-European Family of languages
- Magna Carta and the beginning of Parliament
- Review the material of Section 1 and do the following test. Check yourself by the key at the end of the book. 1 страница
- Review the material of Section 1 and do the following test. Check yourself by the key at the end of the book. 2 страница
- Review the material of Section 1 and do the following test. Check yourself by the key at the end of the book. 3 страница
- Review the material of Section 1 and do the following test. Check yourself by the key at the end of the book. 4 страница
- I. Review the material of Section 2 and do the following test. Check yourself by the key at the end of the book. 1 страница
- I. Review the material of Section 2 and do the following test. Check yourself by the key at the end of the book. 2 страница
- I. Review the material of Section 2 and do the following test. Check yourself by the key at the end of the book. 3 страница
- I. Review the material of Section 2 and do the following test. Check yourself by the key at the end of the book. 4 страница
- D. Grammatical differences
- Iberians [aI'bi:rjRnz] – иберы/иберийцы (древние племена, жившие на территории Британских островов и Испании; в III–II вв. до н.э. завоеваны римлянами и романизированы.
- William Byrd [bR:d], Thomas Weelkes ['wi:lkIs], John Bull [bul] – Уильям Бэрд, Томас Уилкис, Джон Булл – английские композиторы конца XVI и начала XVII в.
- John Milton – Джон Мильтон, английский поэт и политический деятель XVII в., автор поэм «Потерянный рай» (“ Paradise Lost ”), «Возвращенный рай» (“ Paradise Regained ”).
- ENGLAND: HISTORY OF A NATION
- IRELAND IN THE TWENTY-FIRST CENTURY
- Stories, Legends and Myths
- EARLY BRITAIN. THE CELTIC TRIBES
- Roman Influence in Britain
- Traces of the Roman Rule in Britain
- Unification of the Anglo-Saxon Kingdoms
- Stuart England: Civil War and Commonwealth
- Stuart England: Civil War and Commonwealth
- ЧАСТЬ II . СРЕДСТВА ANYLOGIC ДЛЯ ИМИТАЦИОННОГО
- ЧАСТЬ IV. СОВРЕМЕННЫЕ ПАРАДИГМЫ
- Среда разработки и примеры моделей
- AnyLogic — инструмент имитационного моделирования нового поколения
- Глава 1. Модели . Наука и искусство моделирования
- Уровни абстракции и адекватность модели
- Непрерывные , дискретные и гибридные модели
- Детерминированные и стохастические модели
- Система массового обслуживания с тремя устройствами обслуживания
- Максимизация прибыли поставщика сервиса для мобильной связи
- Этапы имитационного моделирования
- Имитационное моделирование в среде AnyLogic . Общие понятия
- Для запуска модели щелкните кнопку на панели инструментов. Этим
- Автоматическое обновление окна анимации
- Изменение цвета мяча в анимации при отскоке
- Произвольные перемещения мяча
- Модельное и реальное время
- Построение простой модели с нуля . Модель сердечных сокращений
- Динамические значения характеристик графических объектов анимации
- Счетчик ( ContinuousCounter )
- Анимация корневого объекта
- Визуализация исполнения модели
- Разработка моделей дискретно - событийных систем
- Реагирующие системы ( reactive systems ) и стейтчарты
- Срабатывание перехода по сигналу
- Срабатывание перехода по условию
- Системы массового обслуживания
- Средства AnyLogic для разработки дискретно - событийных моделей
- Библиотека Enterprise Library
- Сведения о языке Java , необходимые для разработки моделей на AnyLogic
- Выражения и оператор присваивания
- Выражения и оператор присваивания в AnyLogic
- Общая форма объявления функции
- Операторы Java в моделях AnyLogic
- Структура модели в AnyLogic
- И объектам включающего объекта .
- Примеры моделей , разработанных с использованием языка Java
- Алгоритм изменения состояния ячеек
- О движении объектов модели
- Глава 9. Компьютерный эксперимент
- Задачи типа what - if ( что - если )
- Анализ чувствительности модели . Эксперимент для варьирования параметров
- Система оптимизации общего назначения OptQuest
- Оптимизационный эксперимент в AnyLogic
- Статистические характеристики модели
- Доход от обслуживания вызовов
- Приведенная стоимость оборудования
- Анализ в условиях неопределенности
- Случайные величины и их распределения
- Имитационный эксперимент в условиях неопределенности
- Пример модели принятия решения в условиях неопределенности . Динамика использования алкоголя ( Alcohol Use Dynamics )
- Интенсивности и распределения случайных величин
- Интеграция с базами данных
- Вызов DLL из моделей AnyLogic
- Глава 12. Динамические системы
- Реализация модели динамической системы в среде AnyLogic
- Построение моделей с иерархической структурой
- Мяч , прыгающий по ступенькам
- Нотация и основные идеи системной динамики
- Концепция и терминология системной динамики
- Средства Any Logic для построения моделей системной динамики . Модель развития эпидемии
- Пример разработки модели . Модель распространения инноваций и новых продуктов
- Простая модель развития популяции
- Средства AnyLogic для структуризации моделей системной динамики
- Модель развития популяции с учетом возрастных групп
- Низкоуровневые средства моделирования дискретных систем в AnyLogic
- Библиотека Enterprise Library
- Создание сети на анимации модели
- Определение процесса обслуживания в системе
- Взаимодействие агентов со средой
- Агентные и системно - динамические модели
- Модель , разработанная в рамках различных подходов
- В каких случаях нужно строить агентные модели
- Примеры моделей для различных областей применения
- Динамика развития города ( Urban Dynamics )
- Использование модели для анализа возможных решений
- Модель алгоритма распределенного завершения
- Дополнения в корневом активном объекте
- Цепи стрелков ( Firing Squad Problem )
- Визуализация поведения цепи стрелков
- Формальная постановка задачи
- Модель отделения скорой помощи
- Оптимизация использования танкерного флота компании
- Обучение физике и механике
- Имитационная модель ограниченного маятника
- Изменение радиуса шаров и параметра g
- Трансфер Фактор: Усиление путем Обучения
- Иммунная регуляция и баланс.
- Змістовий модуль 3. Методологічні засади перетворюючого консультування
- Змістовий модуль 4. Організація перетворюючого консультування
- Тема 4. РОБОТА ПРАКТИЧНОГО ПСИХОЛОГА З ПЕРСОНАЛОМ ОРГАНІЗАЦІЇ
- Приклади професійно-орієнтованих завдань
- Психологічні особливості навчання персоналу організації.
- Миграция Т-лимфоцитов на периферию
- Развитие В-лимфоцитов в костном мозге
- Развитие мононуклеарных фагоцитов в костном мозге и тканях
- Морфология и клеточный состав лимфоидных образований слизистых
- Закономерности развития иммунных реакций в слизистых оболочках
- Болезни и состояния, сопровождающиеся изменением содержания общего IgE сыворотки крови
- Белки острой фазы воспаления
- ГЛАВНЫЙ КОМПЛЕКС ГИСТОСОВМЕСТИМОСТИ: СТРУКТУРА И ФУНКЦИИ
- Эндотелиальные клетки. Миграция лейкоцитов в зону воспаления
- ОЦЕНКА ИММУННОГО СТАТУСА ЧЕЛОВЕКА
- Иммунологические методы исследования
- Иммунореактивность в детском возрасте
- Скрытые (невидимые)символы
- Участие в работе конференции бесплатное.
- Kudryashov Vadim Sergeevich
- Dambaeva Sophia Valentinovna
- КОММУНИКАЦИИ ИМЕНИ ЛЬВА ТОЛСТОГО
- В тезисах не должно быть ссылок на литературу. Ссылки на гранты возможны (в конце основного текста курсивом).
- Информация о положении на рынке труда МО МР «Печора» по состоянию на 01сентября2018 года
- Предварительный состав рабочих секций
- Экспедиция по проведению общественного контроля за отловом косаток
- Подведение итогов конкурса.
- Заявка на участие в международном фестивале
- Проблемы инклюзивного образования в Иркутской области
- Соглашение об участии в программе
- на участие в Ярмарке Кружков РостГМУ
- ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ МАТЕРИАЛОВ
- Без договора статья не принимается к печати!
- Маршрут передвижения г. Елец - с. Хлевное
- Единицы измерения количества информации
- Принципы получения и преобразования информации. Понятие формализации, ее уровень и сложность.
- Формализация. Дискретные преобразования информации. Базисные (S, P) функции и основные преобразования алгебры логики. Компьютер как универсальная логическая машина.
- Состав и структура Компьютера
- Процессор. Микропроцессор. Интегральная технология. Функции центрального процессора. Взаимодействие процессора, памяти и иных устройств компьютера.
- Машинная команда, классы (RISC, CISC) и системы машинных команд. Принцип исполнения машинных команд и выполнения программ.
- Периферийные устройства персонального компьютера. Внешние устройства компьютера. Контроллеры, порты ввода-вывода.
- Классификация компьютерной техники по принципу действия и назначению. Классификация, типы, поколения компьютеров.
- Основные характеристики компьютерной техники. Производительность и вычислительная мощность. Комплексные оценки.
- Телекоммуникационные технологии. Компьютер как коммуникационное оборудование. Среды и принципы передачи информации.
- Функциональная классификация серверов (по характеру предоставляемых ими услуг), файл и клиент сервер, терминальные сессии, сервера приложений.
- Виды сайтов по типу информации и возможностей, которые они предоставляют пользователям сети
- Базовые типы топологий сети. Вычислительные локальные, региональные и глобальные сети. Особенности топологии.
- Понятие программного обеспечения и программных продуктов. Структура и взаимодействие программ при работе компьютера.
- Системное ПО. Основные задачи системного программного обеспечения. Основные функции операционной системы. Характеристика операционных систем. Примеры.
- Интерфейсы операционных систем. Графический интерфейс Windows (Linux). Многозадачный и многопользовательский режимы работы. Работа в режиме реального времени.
- Инструментальное ПО. Автоматизированные системы создания программных продуктов. Трансляция, интерпретация и компиляция. Компоновщики, отладчики и редакторы связей.
- Алгоритмические языки программирования высокого и низкого уровня. Ассемблер. Языки высокого уровня, классификация. Примеры. Понятие и состав системы и среды программирования.
- Этапы разработки, создания и жизненный цикл программных продуктов.
- Приемыработыс MS Word, MS Excel, MS PowerPoint. Подходы к программированию в MS Office (VBA) .
- Мультимедийные информационные технологии и их применение. Виртуальные образы и виртуальное пространство.
- Защита информации в информационных системах. Криптография. Технология открытого ключа. Понятие цифровой подписи. Антивирусная защита.
- Информационные технологии баз данных. Общая классификация баз данных, БД в документальных и фактографических информационных системах.
- Экспертные информационные системы и Системы поддержки принятия решений. Интеллектуальные информационные технологии и перспективы их применения.
- И ТЕКУЩЕМУКОНТРОЛЮ ПО ИСТОРИИ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ТФ
- Секция 3. Развитие инновационного потенциалаучителей общественно-гуманитарного направления в условиях реализации задач современного образования
- Секция 4. Профессионализм педагога дошкольного и начального общего образования: новые возможности развития
- Read and translate the text consulting the vocabulary at the end of the unit.
- Give the Russian equivalents of the following English words and word combinations.
- Read the text and answer the following questions.
- HIGHER EDUCATION IN RUSSIA
- Read the text and answer the questions.
- Give the Russian equivalents of the following English words and word combinations.
- Complete the sentences referring to the text.
- Заезд к месту соревнований
- ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ ТЕЗИСОВ
- Предварительная регистрация
- Информационная справка о переходе на цифровое эфирное телевизионное вещание в России
- ЦИФРОВОГО ЭФИРНОГО ТЕЛЕВИДЕНИЯ
- Внимание! Без метаданных статья в сборник включаться не будет!
- Контактные данные членов оргкомитета для связи
- Со2 по 6октября 2018 года в Московском энергетическом университете состоится Международная студенческая олимпиадапо электроэнергетике иэлектротехнике
- Проверка и оценкаолимпиадных заданий
- МЕЖРЕГИОНАЛЬНЫЙ ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ
- Краткий очерк истории развития агрохимии
- УКРЕПЛЕНИЯ ЗДОРОВЬЯ ЧЕЛОВЕКА
- ТИПОВЫЕ ВЫХОДНЫЕ ДАННЫЕ СТАТЬИ
- Работа с памятью в программе Калькулятор
- Вставка символов с помощью программы
- Перечень практических заданий
- Нижний Новгород, ФГБОУ ВО НГПУ им. К. Минина
- Секция 5. Роль трудовых ресурсов в развитии промышленных предприятий
- Форма сопроводительного письма к статье
- МАСЛЕННИКОВА СЕРГЕЯ АНАТОЛЬЕВИЧА
- НА РАЗВИТИЕ РЕГИОНАЛЬНЫХ СИСТЕМ ОБЕСПЕЧЕНИЯ БЕЗОПАСНОГО ДЕТСТВА
- октября 2018года г. Новосибирск
- Порядок участия в конференции
- Требования к оформлениюматериалов
- Реклама как инструмент управления бизнесом
- государственное автономное учреждение
- Центр довузовского образованияУдГУ начинает набор обучающихся на 2018-19 учебный год в группы подготовки к математическим олимпиадам и ЕГЭ!
- ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ РУКОПИСИ СТАТЬИ
- Информационное письмо является официальным приглашением для участия в конференции.
- Требования к оформлению текста доклада
- Порядок обмена информацией между Оргкомитетом и участниками.
- Порядок проведения Чемпионатов.
- Прочие существенные условия
- МАТЕМАТИКА, ХИМИЯ, ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
- АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, РУССКИЙ ЯЗЫК, ИНФОРМАТИКА
- на участие в конкурсе народного творчества
- Примерные рекомендации по оформление результатов практики
- ПАМЯТКА ДЛЯ СТУДЕНТОВ, ПРОХОДЯЩИХ ПРАКТИКУ
- Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса
- Мероприятие состоится: 26.09.18. в 14:00 по адресу: ул. Советская 6, ауд. 213.
- Обновление содержания и технологического обеспечения процесса воспитания и дополнительного образования детей с ОВЗ.
- Предлагаемый формат стендовых докладов
- автоматизированной информационной системы
- II. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ КОНЕФЕРЕНЦИИ
- Реквизиты акта органа местного самоуправления
- Реквизиты закона субъекта Российской Федерации
- Сборник докладов будет иметь ISBN и проиндексирован в системе РИНЦ.
- Учебно-методический конкурс
- ОбразецоформленияспискалитературыпоГОСТу7.1-2003
- INTERDEPENDENCE,ADAPTATION,AGGRESSIONANDPSYCHOLOGICALPROTECTION
- Подведениепромежуточногоитога
- Подведениепромежуточногоитога
- IV .ТРЕБОВАНИЯ КМАТЕРИАЛАМ
- Оргкомитет будет благодарен Вам за распространение информации среди заинтересованных в публикации материалов и участии в конференции.
- Краткий сравнительный анализ двух подходов
- Фамилия, имя инструктируемого
- II. НОРМАТИВНОЕ ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ СОЦИАЛЬНОЙ, ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ И ИДЕОЛОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ
- ТРЕБОВАНИЯ ОФОРМЛЕНИЯ МАТЕРИАЛОВ
- Индивидуальная психология как путь к познанию и самопознанию человека
- Электростатика и постоянный ток. Магнетизм
- А) Чувство неполноценности и компенсация
- в) Психическое лечение неврозов
- Включенность клиента в процесс консультирования 1 страница
- Включенность клиента в процесс консультирования 2 страница
- Включенность клиента в процесс консультирования 3 страница
- Включенность клиента в процесс консультирования 4 страница
- Включенность клиента в процесс консультирования 5 страница
- Включенность клиента в процесс консультирования 6 страница
- Разговор о собственных чувствах и переживаниях 1 страница
- Разговор о собственных чувствах и переживаниях 2 страница
- Разговор о собственных чувствах и переживаниях 3 страница
- Разговор о собственных чувствах и переживаниях 4 страница
- Разговор о собственных чувствах и переживаниях 5 страница
- Разговор о собственных чувствах и переживаниях 6 страница
- Создание позитивного фонда в общении супругов 1 страница
- Создание позитивного фонда в общении супругов 2 страница
- Создание позитивного фонда в общении супругов 3 страница
- Создание позитивного фонда в общении супругов 4 страница
- С балкона бросили мячик вертикально вверх с начальной скоростью
- м/с. Через 2 с мячик упал на землю.
- Поперечная волна распространяется вдоль упругого шнура со скоростью
- м/с, период колебаний точек шнура 6 с, амплитуда 2 см. Написать уравнение бегущей волны и для точки, отстоящей на расстоянии 60 м от источника волн в момент времени 3 с.
- Поперечная волна распространяется вдоль упругого шнура со
- ТЕМЫ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
- Перечень индивидуальных заданий
- II тур – Финал (заключительный этап) – 22-24 октября2018 г.
- Построение графика коэффициента пропускной способности.
- ЗАЯВКА НА УЧАСТИЕ В КОНФЕРЕНЦИИ
- Образец оформления списка литературы по ГОСТу 7.1-2003
- Приёмы работы в Spyder IDE
- Отладка программ в Spyder IDE
- Встроенные простые типы данных языка Python
- Использование комментирования при отладке программы
- Типы данных и операции над ними
- Операции над последовательностями
- Индексирование и срезы последовательностей
- Применение циклов для работы со списками
- Комбинированные операторы присваивания
- Инструкция map для "массовых"операций над списками
- Библиотека вычислительной математики Numpy
- Подключение русских шрифтов в Windows
- Основные этапы объектно-ориентированного анализа и проектирования
- Пример простейшей программы с применением библиотеки PyQT4
- Хронометраж выполнения операций
- Преобразование различных типов данных в строковые с использованием форматирования
- Перечень параметров графики библиотеки matplotlib.
- Требования к снаряжению, условия питания и проживания
- II. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ КОНФЕРЕНЦИИ
- Для публикации допускается не более 2 статей от одного автора или научного руководителя.
- Ex. 3. Match these words and word combinations with their translation.
- Ex.5. Express agreement or disagreement. Correct false statements.
- Ex. 2Answer the following questions.
- BASIC OPERATIONS IN ARITHMETIC
- Ex.1 Read and translate the following text.
- HIGHER EDUCATION IN GREAT BRITAIN
- HIGHER EDUCATION IN THE USA
- Динамика основных показателей, характеризующих состояние
- При коме III любой этиологии и др.
- Решение вопроса о госпитализации.
- А. Регистрация больных ОКИ
- Лечение: см. лечение брюшного тифа.
- Другие лечебные мероприятия при инфекционно-токсическом шоке
- Контагиозные геморрагические лихорадки 1 страница
- Контагиозные геморрагические лихорадки 2 страница
- Контагиозные геморрагические лихорадки 3 страница
- Контагиозные геморрагические лихорадки 4 страница
- Контагиозные геморрагические лихорадки 5 страница
- Мезенхимально-воспалительный синдром
- Ассимптомная стадия ВИЧ-инфекции
- Лабораторная диагностика ВИЧ-инфекции
- Требования к оформлению контрольной работы
- Устройства ввода графических данных
- Устройства хранения данных.
- Вставка часто используемых или заранее форматированных формул.
- Добавление объекта WordArt.
- Построение графика функции с двумя и более условиями. 1 страница
- Построение графика функции с двумя и более условиями. 2 страница
- Построение графика функции с двумя и более условиями. 3 страница
- Построение графика функции с двумя и более условиями. 4 страница
- Размещение номера страницы. Рядом с кнопкой Дата и время есть кнопка Номера страниц. Устанавливается аналогично Дате и времени.
- Архитектура клиент – сервер
- РЕЗУЛЬТАТЫ ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ
- РЕЗУЛЬТАТЫ ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ
- Для деталей ступенчатых валов
- РЕЗУЛЬТАТЫ ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ
- РЕЗУЛЬТАТЫ ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ
- ТАБЛИЦЫ С ПОСТОЯННЫМИ ДАННЫМИ И ФОРМУЛАМИ
- МАТЕМАТИЧЕСКИЕ И СТАТИСТИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ
- Функции для операции с матрицами
- РЕЗУЛЬТАТЫ ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ
- ВЛОЖЕННЫЕ ЛОГИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ ЕСЛИ
- РАСЧЕТЫ В ЭЛЕКТРОННЫХ КНИГАХ
- Расход материалов по каждому виду продукции
- В Государственную Думу РФ в 2007 году
- РЕЗУЛЬТАТЫ ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ
- РЕЗУЛЬТАТЫ ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ
- РЕЗУЛЬТАТЫ ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ
- Программирование алгоритмов с вложенными арифметическими циклами при работе с двухмерными массивами (матрицами)
- Линейные алгоритмы в MS Excel
- Пример реализации алгоритма анализа данных в MS Excel
- Построение диаграмм в MS Excel
- Построение простой точечной диаграммы в MS Excel
- Построение точечной диаграммы в MS Excel с вспомогательной вертикальной осью
- Построение смешанной диаграммы, в которой сочетаются гистограмма и точечная диаграммы в MS Excel с использованием вспомогательной вертикальной оси
- Параметры оформления отчета
- Требования к структуре и оформлению РГЗ
- ПРИЧИНЫ ПОДРОСТКОВОГО АЛКОГОЛИЗМА
- Порядок и критерии отбора инвестиционных проектов, подлежащих включению в государственную программу
- II . Функции уполномоченного органа,
- III . Условия и порядок проведения конкурсного отбора
- Конкурсного отбора социально ориентированных некоммерческих организаций в Республике Марий Эл для предоставления субсидий из республиканского бюджета Республики Марий Эл
- Информация о домашнем задании
- тел./ф.: (3435)25–57–44, сот. 89068049966 udo@ntspi.ru, cdpo@ntspi.ru
- Время и место проведения: 6-7 октября , г. Феодосия .
- Организация деятельности стипендиальной комиссии
- Информация для студентов первого курса высшего и среднего профессионального образования.
- декабря 2018г. и с 2 по 6 января 2019г.
- Информация по поводу организации «Курса подготовки альпинистов ФАСО – 12».
- по учреждениям департамента по спорту и молодёжной политике
- Поведение человека в сети Интернет: понятие и формы
- Информационные ресурсы сети Интернет как среда реализации разных моделей поведения субъектов в виртуальном пространстве
- Российские Интернет — сообщества: специфические черты и особенности
- Регуляторные белки и рецепторы системы комплемента
- Правила оформления Оксфордской системы ссылок
- КОНКУРС ПРИУРОЧЕН К 25-ЛЕТИЮ КОНСТИТУЦИИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
- Конкурс проходит в два этапа.
- Редколлегия оставляет за собой право отклонять материалы, которые не отвечают тематике конференции, оформлению и времени подачи.
- III . ПОРЯДОК УЧАСТИЯ В КОНФЕРЕНЦИИ
- Порядок и условия проведения
- Условия прохождения этапа командой
- Подведение общих итогов слета
- Заполняется родителем несовершеннолетнего представителя
- Порядок и условия проведения
- Итого мах за конкурс 80 баллов
- Внимание!!! Сборник будет размещен в системе Российского индекса научного цитирования (РИНЦ).
- Организационный взнос за участие в литературный играх сезона 2018-2019 г составит 240 рублей от каждого участника команды.
- Требования к оформлению тезисов
- СИДЕРАТ КАК ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ ИСТОЧНИК ОРГАНИКИ
- СОЦИАЛЬНО-МЕДИЦИНСКАЯ ПОМОЩЬ ЛИЦАМ, УПОТРЕБЛЯЮЩИМ НАРКОТИКИ
- SOCIAL-MEDICAL ASSISTANCE TO DRUGGING PERSONS
- Конкурс студенческих работ проводится
- К оформлению работ, представляемых на Чтения
- Требования к представляемым материалам
- ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ СТАТЕЙ
- ЗАЯВКА НА УЧАСТИЕ В КОНФЕРЕНЦИИ
- ПОЛИТИЧЕСКОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ
- Приуроченный к 250-летнему юбилею Александра фон Гумбольдта
- Форма заявки на участие в конференции
- Направления работы конференции
- Директор Н.П. Лыжина
- Все материалы должны быть творчески оформлены и направлены на информирование конкретной (целевой) аудитории по различным аспектам ЗОЖ.
- Номинация 2 для школьников : Информирование общества/пропаганда энергоэффективности
- Требования к оформлению тезисов
- Конкурсные работы принимаются до 30 сентября 2018 г.
- Стоимость участия в конференции
- И Н Ф О Р М А Ц И О Н Н О Е П И С Ь М О
- Оформление заглавия статьи
- ЗАЯВКА НА УЧАСТИЕ В КОНФЕРЕНЦИИ
- Заявка на участие в научно-практической конференции
- Порядок выдвижения работ на Конкурс
- Последний день предоставления докладов для включения в программу круглого стола: 22 сентября 2018 г.
- Информация для участников конференции
- Информационная система. АИС. Информационные технологии.
- Информационно-телекоммуникационная сеть.
- Информационная сфера общества.
- Информация – объект правового регулирования.
- Документированная информация.
- Электронная цифровая подпись.
- Информационное общество. Информационные ресурсы общества. Государственное регулирование в сфере применения информационных технологий.
- Предмет и структура информационного законодательства.
- Информационно-правовые нормы Конституции РФ.
- Преступления в сфере компьютерной информации.
- Охрана объектов интеллектуальной собственности
- Административные правонарушения в области связи и информации.
- Категории информации, подлежащей защите.
- Особенности распространения информации в сети «Интернет».
- Конфиденциальная информация.
- Коммерческая, банковская и налоговая тайны.
- Отдельные категории тайны следствия.
- Национальные интересы Российской Федерации в информационной сфере и их обеспечение
- Виды и источники угроз информационной безопасности Российской Федерации
- Состояние информационной безопасности Российской Федерации и основные задачи по ее обеспечению
- информационной безопасности Российской Федерации
- с 13.09.2018г. по 08.10.2018г. с 09 часов до 17 часов.
- Тематические направления конференции
- Производство на мировом уровне ( WCM )
- Менеджмент как сотрудничество ( CSRM )
- Пути снижения совокупной стоимости владения
- Методика сбалансированных показателей
- Затраты на создание и эксплуатацию ИС
- Показатели экономической эффективности ИС
- Цели и задачи защиты информации
- Этапы разработки систем зашиты
- Раздел 1. ИНФОРМАЦИЯ И ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
- Информация, ее представление и измерение
- Информационное моделирование и формализация
- Информационные процессы и информационные системы
- Техническая база информационной технологии
- Компьютерные и телекоммуникационные сети
- Программное обеспечение компьютера
- Информационная безопасность
- Технологии и средства обработки текстовой информации
- Технологии и средства обработки числовой информации
- Технологии и средства обработки графической информации
- Технологии и средства обработки звуковой информации
- Технологии работы в базах данных
- Раздел 4. ТРАДИЦИОННЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
- сумму очков на дистанции дистанция-пешеходная-группа (длинная).
- Полная информация о дистанции приведена в Условиях
- Подача заявок, организационный взнос
- ОБЕСПЕЧЕНИЕ БЕЗОПАСНОСТИ УЧАСТНИКОВ И ЗРИТЕЛЕЙ
- апреля 2017 года Шадринский районный суд Курганской области вынес оправдательный приговор по уголовному делу К. и признал за ним право на реабилитацию.
- Определение ответчика и формулирование требований.
- Полнота и качество медицинского освидетельствования.
- Об экспертизе состояния здоровья призывника
- Нарушение призывной комиссией процедуры принятия решения
- нереализованного решения призывной комиссии
- Участники соревнований. Дистанции.
- Подведение итогов конкурса и определение победителей
- Машинист экскаватора (43844 руб.)
- Форма проведения конференции – очная.
- ИНФОРМАЦИЯ ПО СОРЕВНОВАНИЯМ
- ТЕХНИЧЕСКАЯ ИНФОРМАЦИЯ КТМ
- Антисептики наружного действия
- Проезд, проживание и питание оплачивается участниками конференции самостоятельно.
- Все расходы по участию в конференции (проживание, питание) за счет направляющей стороны.
- Местом проведения конференции будет 2 корпус ГПОУ «СГПК» по адресу ул. Катаева, д.14.
- Инновационные технологии в абдоминальной хирургии
- Три технологических алгоритма реконструкции МКД.
- ЭКО-ТЕХНО-РЕГРЕССИВНЫЙ или мусорный алгоритм застройки
- Характеристики жилых металлокаркасных домов
- Конструктивные особенности домов
- Преимущества сталежелезобетонных плитных конструкций
- Отопление, вентиляция, кондиционирование – единая энергетическая система
- Все компоненты, используемые для приготовления Пенобетона, экологически чистые.
- Сравнительная технология строительства домов
- На Горьковской железной дороге
- Время и место проведения конкурса.
- ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И ЗАДАЧИ ТЕОРИИ СИСТЕМ
- Структура информационной системы
- Языки описания информационных систем
- Непрерывно-детерминированные модели (d-схемы)
- Матричный способ задания автоматов
- Матрица переходных вероятностей
- Непрерывно стохастические модели (Q-схемы)
- Комбинированные модели (а-схемы)
- ОПИСАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ С ПОМОЩЬЮ ТЕОРИИ МАРКОВСКИХ СЛУЧАЙНЫХ ПРОЦЕССОВ
- Дискретные Марковские цепи
- Процесс гибели и размножения
- Приложения Марковских процессов
- ОПИСАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ С ПОМОЩЬЮ СЕТЕЙ ПЕТРИ 1 страница
- ОПИСАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ С ПОМОЩЬЮ СЕТЕЙ ПЕТРИ 2 страница
- ОПИСАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ С ПОМОЩЬЮ СЕТЕЙ ПЕТРИ 3 страница
- В чем преимущество метода гидросепарации ТБО по сравнению с методами плазменного пиролиза и перекрытия полигонов ТБО с получением свалочного газа? Какова его рыночная ниша?
- Существует ли в России опыт строительства предприятий по переработке ТБО, производящих энергоресурсы? С какими проблемами они столкнулись?
- Структура глобальной информационной системы
- Ингер Кристенсен (1935—2009) «Это ( Det )». Prologos
- Анатолий Протопопов Алексей Вязовский
- Раздел 1. ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ
- Возможные проблемы и рекомендации
- Работа с менеджером тестирования
- Общие требования охраны труда
- Требования охраны труда перед началом работы
- Меры безопасности при нахождении на путях движения транспортных средств. Передвижение к месту работы
- Требования охраны труда к организации рабочих мест
- Требования охраны труда при эксплуатации оборудования и инструмента
- Требования охраны труда при выполнении работ по газовой сварке и газовой резке
- Требования охраны труда при выполнении газопламенных работ в замкнутых пространствах
- Требования охраны труда к инструментам и приспособлениям
- Требования охраны труда в аварийных ситуациях
- Вопрос: — Кто занимается этим проектом?
- Методические указания и образцы выполнения упражнений
- Методические указания и образцы выполнения упражнений
- The Management Structure of a British company
- Методические указания и образцы выполнения упражнений
- Уровневая классификация универсалий
- Объект и предмет лингвистики
- Место языкознания в системе наук
- Понятие интеллектуальной собственности и условия ее возникновения
- Эволюция интеллектуальной собственности
- Место и роль интеллектуальной собственности в экономическом и социальном развитии государства
- Объекты права интеллектуальной собственности
- Субъекты права интеллектуальной собственности
- Государственная система правовой охраны интеллектуальной собственности
- Международная система законодательства о интеллектуальной собственности
- Охрана прав на объекты промышленной собственности
- Охрана прав на нетрадиционные объекты интеллектуальной собственности
- Охрана объектов авторского права и смежных прав
- Охрана прав на объекты интеллектуальной собственности за границей
- Права на объекты интеллектуальной собственности как товар
- Коммерциализация права на объекты интеллектуальной собственности
- Оценка стоимости прав на объекты интеллектуальной собственности
- Управление правами интеллектуальной собственности
- Действия, которые признаются нарушением права интеллектуальной собственности
- Административный порядок защиты права интеллектуальной собственности
- Судебный порядок защиты права интеллектуальной собственности
- ФОРМИРОВАНИЯ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У ДЕТЕЙ СРЕДНЕЙ ГРУППЫ
- Формирование элементарных математических умений и навыков (по компонентам образовательной области)
- ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
- ТЕХНОЛОГИЯ РЕАЛИЗАЦИИ СОДЕРЖАНИЯ
- Формирование представлений о числе и счете, счетной деятельности
- Алгоритм обучения порядковому счету
- Алгоритм обучения счету на ощупь
- Алгоритм обучения построению сериационного (упорядоченного) ряда и анализу размерных отношений между его элементами
- Алгоритм обучения сравнению двух предметов при помощи третьего, выступающего в роли посредника
- Предлагаем детям определить это на глаз.
- Формирование представлений о времени
- ЗАНЯТИЯ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У ДЕТЕЙ ОТ 4 ДО 5 ЛЕТ
- Работа с дидактическим наглядным пособием (с.4)
- Работа с учебным наглядным пособием (с.5)
- Работа с учебным пособием (с. 6)
- Работа с учебным пособием. (с.8)
- Работа с учебным пособием (с.10)
- Работа с учебным пособием (с.12)
- Работа с учебным пособием (с.15).
- Работа с учебным пособием (с.16)
- Работа с учебным наглядным пособием. (с.19)
- Занятие 21. ИГРАЕМ В МАГАЗИН.
- Работа с учебным наглядным пособием (с. 38).
- Работа с учебным наглядным пособием (с. 39).
- Работа с учебным наглядным пособием (с. 40).
- Работа с учебным наглядным пособием (с. 43).
- Работа с учебным наглядным пособием (с. 44).
- Работа с учебным наглядным пособием (с. 46).
- Работа с индивидуальным наглядным материалом.
- Работа с учебным наглядным пособием (с. 48).
- Работа с учебным наглядным пособием (с. 50).
- Работа с учебным наглядным пособием (с. 53).
- Работа с учебным наглядным пособием (с. 54).
- Работа с учебным наглядным пособием (с. 55).
- Работа с учебным наглядным пособием (с. 56).
- Работа с учебным наглядным пособием (с. 58).
- Работа с учебным наглядным пособием (с. 60).
© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление |