Высшая математика I семестр
I. Учебный план занятий
Номер занятия | ФИК | БУ | ЭП | Мен-т | ПИ | ||
1. |
4.09
![]() Поиск: ![]() Рекомендуем: ![]() ![]() ![]() ![]() Категории: ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]()
|
III. Экзамен Высшая математика За I семестр
Высшая математика I семестр I. Учебный план занятий
4.09 | 4.09 | 4.09 | Введение в анализ. Предел числовых последовательностей Техника вычисления пределов числовых последовательностей | ||||||||||||||||||||
6.09 | 6.09 | 6.09 | ||||||||||||||||||||||
2. |
1 2.09 |
1 1.09 | 11.09 | Предел функций. Непрерывность функции. Точки разрыва. | ||||||||||||||||||||
практика | 1 3.09 | 1 3.09 | 1 2.09 | 11.09 | Техника вычисления пределов функций | |||||||||||||||||||
3. |
21.09 | 20.09 |
19.09 | 25.09 | Производная функции. Контрольная работа №1. Пределы | |||||||||||||||||||
практика | ||||||||||||||||||||||||
4. |
28.09 |
26.09 | 2.10 | Техника вычисления производной. Правило Лопиталя. | ||||||||||||||||||||
практика | 2.10 | Исследование функции с помощью производной | ||||||||||||||||||||||
5. |
5.10 |
3.10 | 9.10 | Дифференциал. Подготовка к к.р. | ||||||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||||||||
практика | ||||||||||||||||||||||||
6. |
12.10 |
10.10 | 16.10 | Понятие первообразной и неопределённого интеграла Основные свойства неопределённого интеграла. Непосредственное интегрирование. Интегрирование методом замены. Интегрирование по частям. | ||||||||||||||||||||
практика | 16.10 | Контрольная работа №2- 3. Производная. Исследование функции. | ||||||||||||||||||||||
7. |
19.10 |
17.10 | 23.10 | Непосредственное интегрирование. Интегрирование методом замены. Интегрирование по частям. Подготовка к к.р. | ||||||||||||||||||||
практика | ||||||||||||||||||||||||
8. |
26.10 |
24.10 | 30.10 | Интегрирование рациональных дробей. Техника интегрирования рациональных дробей. | ||||||||||||||||||||
практика | 30.10 | Контрольная работа №4. интегралы | ||||||||||||||||||||||
9. |
2.11 |
31.10 | 6.11 | Интегрирование простейших иррациональных дробей и тригонометрических функций. Техника интегрирования простейших иррациональных дробей и тригонометрических функций. | ||||||||||||||||||||
практика | ||||||||||||||||||||||||
10. |
9.1 1 |
7.1 1 | 13.11 | Повторение. | ||||||||||||||||||||
практика | 13.11 | Контрольная работа №5. интегралы | ||||||||||||||||||||||
11. |
1 6.11 |
1 4.11 | 20.11 | Определённый интеграл. Методы вычисления определенного интеграла. | ||||||||||||||||||||
практика | ||||||||||||||||||||||||
12. |
2 3.11 |
2 1.11 | 27.11 | Определённый интеграл. | ||||||||||||||||||||
практика | 27.11 | Контрольная работа №6. интегралы | ||||||||||||||||||||||
13. |
30.11 |
28.11 | 4.12 |
Анализ итогов и ошибок по К.р. №1-2 | ||||||||||||||||||||
практика | ||||||||||||||||||||||||
14. |
7.1 2 |
5.1 2 | 11.12 |
Анализ итогов и ошибок по К.р. №3 | ||||||||||||||||||||
практика | 11.12 | |||||||||||||||||||||||
15. |
1 4.12 |
1 2.12 | 18.12 |
Анализ итогов и ошибок по К.р. №4-5 | ||||||||||||||||||||
практика | ||||||||||||||||||||||||
16. |
2 1.12 |
19.12 | 25.12 |
Анализ итогов и ошибок по К.р. №6 | ||||||||||||||||||||
практика | 25.12 |
II. ТЕКУЩИЙ КООНТРОЛЬ
Контрольная работа №1. Пределы 15 (+- 3) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | |||||||||||||||||||||||||||||
баллы | 1 | 1 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||
Контрольная работа №2. Производная 15 (+- 3) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
баллы1
1
2
2
2
2
2
3
Контрольная работа №3. Исследование функции 10(+-2)
1
2
3
4
5
6
7
8
баллы0.5
0.5
2
1
2
2
1
1
Контрольная работа №4. Неопределенные интегралы №1 13 (+- 3)
1
2
3
4
5
6
баллы1
2
2
3
2
3
Контрольная работа №5. Неопределенные интегралы №2 35(+- 7)
7.8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.15.
16.17.
18.
19.
20.
21.
22.
23. баллы 11
1
2
3
3
3
31
21
2
3
2
2
3
2Контрольная работа №6. Определенные интегралы 12(+-3)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
баллы1
1
1
1
1
1
1,5
1,5
1,5
1,5
Таблица корректировки баллов в зависимости от сложности варианта контрольной:
1-10 вариант | 11-40 вариант | 41-50 вариант | |
1. Пределы 15 (+-3) | -3 баллов- ![]() | Не изменяются | +3 баллов ![]() |
2. Производная 15 (+-3) | -3 баллов- ![]() | Не изменяются | +3 баллов ![]() |
3. Исследование функции | -2 балла ![]() | Не изменяются | +2 балла ![]() |
4. Неопределенные интегралы №1 | -3 баллов- ![]() | Не изменяются | +3 баллов ![]() |
5. Неопределенные интегралы №2 | -7 баллов- ![]() | Не изменяются | +7 баллов ![]() |
6. Определенные интегралы | -3 баллов- ![]() | Не изменяются | +3 баллов ![]() |
Таблица корректировки баллов за все остальное:
За нахождение ошибок в учебных пособиях | индивидуальные задания | . |
За каждую ошибку от 1-2 баллов. Ошибки на запятые, двоеточия и т.п. не принимаются. | За индивидуальные задания по практике и решебникам оценю индивидуально каждого |
Таблица перевода текущих баллов в экзаменационную оценку:
0-30 | 31-55 | 56-80 | Свыше 81 |
неудовлетворительно | удовлетворительно | хорошо | отлично |
III. ЭКЗАМЕН Высшая математика ЗА I СЕМЕСТР
Сессия с 8-26 января
|
|
|
|
Дата добавления: 2018-10-14; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 382 | Нарушение авторских прав
Лучшие изречения:
Что разум человека может постигнуть и во что он может поверить, того он способен достичь © Наполеон Хилл
==> читать все изречения...