ПРАВОСЛАВНЫЙ СВЯТО-ТИХОНОВКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИСТОРИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ
Руководство по подготовке курсовых работ и докладов
Разработчики:
Канд.ист. н., доц. свящ. Андрей Постернак,
Канд. ист. н., доц. свящ. Филипп Ильяшенко,
Канд. ист. наук, доц. Г. Е. Захаров
Канд. ист. н. А. М. Феофанов
Составитель:
Канд. ист. н., доц. Г. Е. Захаров
Москва, 2016
Общие принципы подготовки работы
а. Цель работы и общие требования к ней
Целью написания курсовых работ (докладов) является приобретение обучащимися навыков самостоятельной работы с историческими источниками и научной литературой. Источники – это объекты культуры (в данном случае письменные тексты), содержащие первичную информацию об изучаемом историческом явлении. К научной литературе относятся исследования ученых, изучающих исторические явления на основании источников. Пример: Изучаемое явление – религия скифов. Источник: "История" греческого автора V в. до н.э. Геродота. Исследование: Раевский Д. С. Очерки идеологии скифо-сакских племен: Опыт реконструкции скифской мифологии. М., 1977. Научная литература может выступать в роли источников только в исследованиях историографического характера.Пример: Церковная политика Юстиниана Великого в русской историографии XIX – XX вв.
Круг изучаемых источников определяется руководителем семинара. В работе должно быть использовано не менее 10 научных исследований (статей, монографий). Цитирование и включение в список литературы учебников и учебных пособий не допускается. Исключение составляют лишь лекционные курсы, имеющие самостоятельное научное значение (например, лекции В. О. Ключевского, В. В. Болотова и т. д.). Не допускается также использование художественной литературы и публицистики.
Работа должна включать: титульный лист, оглавление, введение с обзорами источников и научной литературы, основную часть, разделенную на главы, заключение, список источников и литературы. Сноски – постраничные и оформлены в соответствии с приведенными ниже требованиями. Страницы работы должны быть пронумерованы.
В процессе подготовки текста работы студент должен овладеть приемами анализа источников и его терминологии, попытаться выявить содержащиеся в нем внутренние противоречия и скрытую информацию. Работа должна носить проблемный характер, то есть студент должен четко определить круг изучаемых вопросов и попытаться найти на них ответы в изучаемом источнике. Анализ источников не должен подменяться их пересказом. Работа, основанная на нескольких источниках, должна носить сравнительный характер. Студент не должен игнорировать расхождения между свидетельствами разных источников, а, напротив, пытаться их выявить и объяснить. При работе с источниками студент должен хорошо знать и учитывать реалии изучаемой эпохи, а также историческую ситуацию, в рамках которой были созданы используемые в работе источники. Данную информацию студент должен почерпнуть из научной литературы. В то же время следует четко отличать источники от научной литературы. Научная литература должна использоваться не наравне с источником, а как вспомогательное средство в процессе его изучения. Не допускается некритическое восприятие результатов научной работы предшественников.
Плагиат категорически не допускается. Работа, в которой обнаружены заимствования в любом объеме, автоматически получает оценку "неудовлетворительно". Не допускается также изложение результатов исследования другого автора без ссылки на соответствующую работу. Это требование относится и к информации, включаемой в обзор источников.
Текст работы должен быть написан правильным (и с грамматической, и со стилистической точки зрения) русским литературным языком. Стилистика текста должна быть строго академической. Грамматические ошибки и стилистические недочеты могут влиять на общую оценку работы.
Объем работы: на 1-м курсе – 20–25 страниц, на 2-м и 3-м курсах – 25–30 страниц; размер шрифта (кегль) – 14, интервал – 1,5.
