Поиск: Рекомендуем: Почему я выбрал профессую экономиста Почему одни успешнее, чем другие Периферийные устройства ЭВМ Нейроглия (или проще глия, глиальные клетки) Категории: Астрономия Биология География Другие языки Интернет Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Механика Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Транспорт Физика Философия Финансы Химия Экология Экономика Электроника	Главная О нас Популярное ТОП Новые страницы Случайная страница Контакты FAQ ЗАКАЗАТЬ РАБОТУ Амины. Аминокислоты. Белки. Ключевые слова: аланин, амин, аминокислота, анилин, белок, диметиламин, производное аммиака, метиламин, триметиламин, этиламин, пропиламин, глицин, пептидная связь. Задачи и упражнения:   Продолжите определение: Аминами называют органические производные аммиака, в которых _______________________________ ____ ________________________________________________________________________________________________________   Приведите примеры различных типов аминов и назовите их:   а) первичный амин_____________________________________________   б) вторичный амин_____________________________________________   в) третичный амин_____________________________________________   г) ароматические амины________________________________________   Какое из утверждений правильное? А) Амины, в которых аминогруппа связана непосредственно с ароматическим кольцом, называют ароматическими. Б) Амины, содержащие в своем составе ароматическое кольцо, называют ароматическими.       Ответ:__________________   4. Напишите структурные формулы аминов состава С4Н11 N и назовите их: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________   При сгорании первичного амина массой 62 грамма образовалось 88 граммов СО2 и 90 граммов Н2О. Найдите формулу амина. Решение: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________     7. Продолжите определения: Аминокислоты – это ________________ ___________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________ Пептиды – это _______ ____________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ ____________________________________________________ Белками называют природные полимеры,состоящие _______ ______ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________   10. Напишите реакции аминоуксусной кислоты с NaOH, HCl, H 2 SO 4          1)__________________________________________________________________          2) _________________________________________________________________          3) _________________________________________________________________   12. В каких соединениях присутствует пептидная связь: а) глюкоза; б) спирт; в) глицерин; г) крахмал; д) белок; е) дипептид?     Ответ:______________   13. При каких условиях происходит коагуляция белка?   Условия	Встряхивание	Нагревание	Рентгеновское облучение	УФ освещение

15. Какой альдегид следует использовать для синтеза 2-амино-3-метилбутановой кислоты. Напишите схему реакции

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

16. Рассчитайте массу 2,4,6-триброманилина, который может быть получен при взаимодействии анилина массой 18,6г с бромом массой 104г.

Решение:

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

РАЗДЕЛ 2. ОБЩАЯ И НЕОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ.

ВЕЩЕСТВО И ЕГО СТРОЕНИЕ

Задачи и упражнения.

1. Закончите определения.

Химия – это __________________________________________________

_____________________________________________________________

Вещество – это _______________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Химической реакцией называется________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________

Атомы – мельчайшие химические ________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________

Протон – это частица_________________________________________

________________________________ _ ____________________________

Нейтрон – ___________________________________________________

Химический элемент ___________________________________________

______________________________________________________________

Молекула – ____________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________     

Простые вещества ____________________________________________

______________________________________________________________

Сложные вещества ____________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________

2. Приведите два примера химических явлений, встречающихся в быту. Укажите признаки химических реакций.

_________________________________________________________

__________________________________________________________

3. Допишите приведенные ниже фразы, вставив слова «химический элемент», «атом», «молекула».

___________ кислорода состоят из ________одного ________________

___________ содержат два ______________________________________

В состав_________________ воды входят ________ двух _________, одним из которых является кислород.

4. Вычислите относительные молекулярные массы веществ по их формулам: Fe ₂ O ₃, H ₂ SO ₄, CuO, Р₂О₅, С S ₂, Н NO ₃, ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.2. ПЕРИОДИЧЕСКИЙ ЗАКОН И ПЕРИОДИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ЭЛЕМЕНТОВ Д.И.МЕНДЕЛЕЕВА.

1. Запишите историческую и современную формулировки Периодического закона. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Закончите определения

Группа – это_____________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________

Период – это ____________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Закончить предложения

а) Металлические свойства в периодах _____________________________

б) Неметаллические свойства в периодах ___________________________

в) Неметаллы образуют элементы, атомы которых ________________

________________________________________________________________________________________________________________________________

г) Электронная оболочка атомов состоит ___________________________

________________________________________________________________

Орбиталью  называют____________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________

Правило Хунда __________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Принцип Паули_________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________

3.   Составьте схемы строения атомов элементов: углерода, фтора, магния, серы, кальция. Определите для атомов этих элементов число протонов и нейтронов.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Приведите в соответствие:

А. Электронная формула                     Элемент

1s²2s²2р⁶3s²                                                  Cl

…3s²3р⁶3d¹⁰4 s²                                           Мg

…3s²3р⁶                                                            Zn

…3s²3р⁶3d¹⁰4 s²4p²                                      Вr

…3s²3р⁶3d¹⁰4 s²4p⁵                                      Аr

                                                                      Gе

5. Напишите полную электронную формулу атома, если структура валентного слоя выражается формулой:

1. … 4d⁵5s²             12. … 3d⁵4s¹  23. …4s²4p⁵

2. … 5d⁴6s²             13 … 4d⁶5s²             24. …3d¹⁰4s¹

3. … 5d¹⁰6s¹  14. … 4s²4p³  25. …5s²5p²

4. … 6s²6p²             15. … 6s²6p³  26. …4d⁵5s¹

5. … 6s²6p⁵             16. … 5s²5p⁶ 27. …3d⁶4s²

6. … 4s²4p⁴             17. …4d¹⁰5s²  28. …4d¹⁰5s¹

7. … 6s²         18. …3d⁵4s²             29. …5s²5p³

8. … 5d⁸6s²               19. …5s²5p⁵             30. …4d⁸5s²

9. … 3d¹⁰4s²   20. …5s²         31. …5d⁷6s²

10. …3d⁷4s²             21. …3d¹⁰4s¹  32. …4s²4p⁶

11. …5s²5p⁴             22. …6s²6p⁴             33. …3d⁸4s²

Кроссворд на тему "Таблица Менделеева"

По горизонтали

1. 14 элемент таблицы менделеева

3. 1 элемент таблицы менделеева

4. 44 элемент таблицы менделеева

6. 33 элемент таблицы менделеева

8. 38 элемент таблицы менделеева

10. 32 элемент таблицы менделеева

12. 27 элемент таблицы менделеева

13. 6 элемент таблицы менделеева

14. 42 элемент таблицы менделеева

17. 25 элемент таблицы менделеева

20. 4 элемент таблицы менделеева

22. 40 элемент таблицы менделеева

23. 12 элемент таблицы менделеева

24. 26 элемент таблицы менделеева

По вертикали

2. 37 элемент таблицы менделеева

3. 23 элемент таблицы менделеева

5. 43 элемент таблицы менделеева

7. 8 элемент таблицы менделеева

9. 21 элемент таблицы менделеева

11. 13 элемент таблицы менделеева

15. 11 элемент таблицы менделеева

16. 46 элемент таблицы менделеева

18. 36 элемент таблицы менделеева

19. 20 элемент таблицы менделеева

21. 47 элемент таблицы менделеева

2.3. ХИМИЧЕСКАЯ СВЯЗЬ

1. Запишите определения:

Ковалентная связь  - это _____________________________________

Ионная связь – это __________________________________________

Металлическая связь – это___________________________________

Водородная связь – это______________________________________

Электроотрицательность (ЭО) – это____________________________

___________________________________________________________

6. Приведенные формулы веществ распределите по видам связи: NaCl, Na ₂ О, CH ₄, Cl ₂, BaI ₂, Fe, MgS, NH ₃, O ₂, Cu, SO ₂, P ₂ O ₅, I ₂, CaO, HCl, NO.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. В приведенной таблице раскрасьте разным цветом клетки с формулами веществ с разным типом связи:

Приведите условные обозначения, которые вы использовали:

___________________________________________________________

8. Определите тип кристаллической решетки вещества и внесите ее в соответствующую колонку таблицы:

КF, С₆Н₁₂О₆, I₂, СО₂, Сu, МgВr₂, Н₂S, Сl₂, С (алмаз), Н₂О, Аl, NаСl, Fе.

9. Из приведенного перечня выберите элементы, между атомами которых возможно образование: а) ионной связи; б) ковалентной связи:О, К, F, С, В, Мg, Сl. Приведите примеры таких соединений.

___________________________________________________________

___________________________________________________________

Укажите тип связи в соединениях.

10. Соотнесите вещества и тип химической связи.

D. Вещество                                                                        Тип

                                                                               химической связи

О₂                                                                                   ионная

КВr                                                                    ковалентная полярная

Н₂S                                                                    ковалентная неполярная

МgО                                                                  ковалентная полярная

SО₃                                                                                ионная

Cu                                                                       ковалентная полярная

СН₄                                                                   ковалентная неполярная

I₂

Кроссворд на тему "Природа химической связи"

По горизонтали

3. Атомы других химических элементов стремятся приобрести электронное строение атомов ближайшего благородного газа, т.к. оно является наиболее …

5. Что устанавливается при взаимодействии атомов между силами отталкивания и притяжения

6. Что происходит с энергией при образовании химической связи

8. Действием каких сих определяется химическая связь

10. В каком атоме электроны притягиваются только к ядру собственного атома

12. Причиной чего становится завершенный внешний электронный слой

По вертикали

1. Что взаимодействие связывает в химической связи в молекулы и кристаллы

2. Какие силы начинают действовать при сближении двух атомов между электроном одного атома и ядром другого

4. Атомы каких газов обладают наиболее стабильным электронным строением средиатомов различных химических элементов

7. Основной причиной образования химической связи является стремление к максимально какому состоянию

9. Какую природу имеет химическая связь

11. Какие силы начинают действовать при сближении двух атомов между их ядрами и электронами

Дата добавления: 2018-10-14; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 814 | Нарушение авторских прав

Лучшие изречения:

Если президенты не могут делать этого со своими женами, они делают это со своими странами © Иосиф Бродский
==> читать все изречения...

4566 - | 4368 -