Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Ход выполнения лабораторной работы




Теоретическая часть

Для регистрации и изучения столкновений и взаимных превращений атомных ядер и элементарных частиц используют специальные устройства. К их числу относятся счетчик Гейгера, камера Вильсона, пузырьковая камера, фотоэмульсии. Счетчик Гейгера позволяет лишь регистрировать факт прохождения через него частицы. В остальных устройствах, заряженная частица оставляет след - ТРЕК, который можно непосредственно наблюдать или сфотографировать. Трек – один из главных источников информации о поведении и свойствах частиц (по треку можно определить энергию частицы, ее скорость, удельный заряд и др.). Тол­щина трека тем больше, чем больше заряд частицы и меньше ее скорость. Длина трека определяется энергией частицы.

Если заряженная частица движется в однородном магнитном поле под действием силы Лоренца, а ее скорость  лежит в плоскости, перпендикулярной вектору  то частица движется по окружности радиуса  (1). Сила Лоренца в этом случае играет роль центростремительной силы (рис.1). Зная радиус трека, модуль и направление индукции магнит­ного поля и скорости, определяют знак заряда частицы и вычис­ляют отношение ее заряда к массе:  (2). Для этого сравнивают треки исследуемой частицы и той, для которой известно отношение заряда к массе. Воспользовавшись формулой (2) и записав ее для одной и другой частицы, получим:   и . Если скорости частиц одинаковы (υ12), то, выразив их из последних равенств, находим: (3). 

Радиус трека определяют по длинам его хорды L и отрезка между окружностью и хордой Н:   (4). Связь между хордой окружности и радиусом можно полу­чить, если к центру хорды восставить перпендикуляр и продол­жить его до пересечения с окруж­ностью (рис. 2).

Изменение радиуса кривизны тре­ка указывает, в каком направлении двигалась частица и как менялась ее скорость. Радиус кривизны трека больше на его начальном участ­ке; по мере уменьшения скорости он уменьшается.

Вычисления и измерения

1. Вблизи начала трека 1 (рис.3) проведите две хорды и перпендикуляры к их серединам. Определите центр и рассчитайте радиускривизны траектории движения частицы:

r 1 = __________________________________________= ____________;

2. Рассчитайте удельный заряд частицы (протона) по его траектории:

 ___________ ______ , где q1=1,6·10-19Кл, m1=1,6726·10-27кг.

 

3.

Изм.
Лист
№ докум.
Подпись
Дата
Лист
2
Лабораторная работа № 18  
Аналогично определите радиус кривизны траектории второй частицы на начальном участке

r 2 = __________________________________________= ____________;

 

4. Рассчитайте по формуле (3) удельный заряд второй (неизвестной) частицы:

 ______________ ______ .

 

5. Укажите, какая из известных вам элементарных частиц имеет аналогичные характеристики; идентифицируйте неизвестную частицу:

_____________________________________________________________________________________

6. Результаты измерений и вычислений занесите в отчетную таблицу1.

3. Таблица 1 – Результаты измерений и вычислений

r1, м , r2, м Неизвестная частица
           

 

7. По правилу левой руки определите, и укажите направление вектора магнитной индукции.

8. Сделайте вывод по проделанной работе

Вывод: ______________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Контрольные вопросы

Заполните таблицу:

Регистрирующий прибор Принцип действия Виды частиц, подлежащих регистрации Преимущества прибора Недостатки прибора
Счетчик Гейгера          
Камера Вильсона          
Пузырьковая камера          
Фотоэмульсии          

 

 

Изм.
Лист
№ докум.
Подпись
Дата
Лист
1
Лабораторная работа № 19  
Лабораторная работ а №19

Тема: «Определение удельного сопротивления проводника»

 Цель работы: научиться опытным путем определять удельное сопротивление проводника; сравнить полученное экспериментально значение удельного сопротивления проводника с табличным и определить материал, из которого изготовлен проводник;

 Средства обучения:

· оборудование: металлический проводник,амперметр, вольтметр, ключ, источник постоянного тока, реостат, соединительные провода, линейка, штангенциркуль.

· методические указания к выполнению лабораторной работы, калькулятор.





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2018-10-14; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 445 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Самообман может довести до саморазрушения. © Неизвестно
==> читать все изречения...

2477 - | 2319 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.008 с.