Поиск:

Формы проведения активных и интерактивных занятий (в часах)

⇐ Предыдущая 7 8 9 10 11 12 131415 16 Следующая ⇒

Особенности проведения активных и интерактивных занятий (индивидуальные/в малых группах/групповые)

формы

часы

Понятие, предмет, метод и система трудового права

ПЗ /C

Решение задач

0,5

Индивидуальные и в малых группах

Принципы и источники трудового права

ПЗ /C

Решение задач

0,5

Индивидуальные и в малых группах

Субъекты трудового права

ПЗ /C

Решение задач

0,5

Индивидуальные и в малых группах

Трудовые и иные правоотношения в сфере труда

ПЗ /C

Решение задач

0,5

Индивидуальные и в малых группах

Правовое регулирование занятости и трудоустройства

ПЗ /C

Решение задач. Мозговой штурм

Индивидуальные, в малых группах и групповые

4-5

Социальное партнерство в сфере труда

ПЗ /C

Решение задач

1,5

Индивидуальные и в малых группах

6-10

Трудовой договор

ПЗ /C

Решение задач

Индивидуальные и в малых группах

11-12

Рабочее время и время отдыха

ПЗ /C

Решение задач

Индивидуальные и в малых группах

13-14

Заработная плата

ПЗ /C

Решение задач

1,5

Индивидуальные и в малых группах

Дисциплина труда

ПЗ /C

Решение задач

0,5

Индивидуальные и в малых группах

Материальная ответственность сторон трудового договора

ПЗ /C

Решение задач

Индивидуальные и в малых группах

Охрана труда. Надзор и контроль за соблюдением трудового законодательства

ПЗ /C

Решение задач

0,5

Индивидуальные и в малых группах

17-18

Трудовые споры

ПЗ /C

Решение задач. Ролевая игра

2,5

Индивидуальные, в малых группах и групповые

ИТОГО за семестр

ИТОГО

Примеры активных и интерактивных форм и методов проведения занятий:

1. Мозговой штурм по решению проблем связанных с трудоустройством выпускников профессиональных учебных заведений.

Особенности проведения занятий. Учебная группа делится на две подгруппы, одна из них является генератором идей, вторая проводит анализ и оценивает возможности реализации сформулированных предложений. Мозговой штурм осуществляется в два этапа, генерация идей, затем их оценка. Для поддержания динамизма работа в режиме мозгового штурма продолжается не более 40 минут. Ведущий (модератор - преподаватель) руководит процессом, оказывает идейное и эмоциональное содействие в поиске вариантов решения проблем и их анализе.

Окончательным результатом должно стать творческое решение проблем в ходе коллективной работы всех членов группы.

2. Решение ситуационных профессиональных задач возникающих в сфере труда. Формулирование и обоснование принимаемых решений. Составление юридически значимых документов. В процессе работы используются любые имеющиеся у студентов источники, в т.ч. справочные правовые системы и Интернет-ресурсы.

Решение задач осуществляется путем работы в малых группах, которые формулируют фактические обстоятельства, требующие принятия правового решения. В дальнейшем условия задачи представляются другой малой группе. Осуществляется взаимный обмен между группами.

Второй вариант решения ситуационных профессиональных задач основан на материалах семинарских занятий, в которых сформулированы условия задач применительно к изучаемой теме.

Данная активная форма проведения занятия является обязательной составной частью каждого семинара и составляет не менее 20% аудиторной работы. Проводиться как правило во второй части занятия.

3. Ролевая игра. Рассмотрение индивидуального трудового спора в комиссии по трудовым спорам. Занятие проводиться в специально оборудованной аудитории, зале судебных заседаний.

Особенности занятия. Для всех участников процесса доводится необходимая информация по делу и инструкции для активных участников игры. Осуществляется распределение ролей, учитывая опыт предыдущих занятий и необходимость предоставления всем равных возможностей для участия в работе. По ходу ролевой игры преподаватель никак не вмешивается в действия участников, ведет записи для последующего комментирования. Оценить участников ролевой игры могут также и сами студенты.

⇐ Предыдущая 7 8 9 10 11 12 131415 16 Следующая ⇒

Поделиться с друзьями:

Дата добавления: 2018-10-14; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 292 | Нарушение авторских прав

Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

1508 -

| 1434 -