1. ()
? ,
):
) ;
) ;
) ;
) .
2. , :
) ;
) ;
) ,
( );
) .
3. , :
) ;
) , ;
) , ;
) .
4. , ()
:
) ;
) , ;
) , ;.
) .
5. () , () :
) ;
) ;
) ;
) .
6. ,
( . .):
) ;
) 1 ;
) 2 ;
) 3 .
7. , () :
) ;
) ;
) ;
) ().
8. , :
) ;
) ;
) ;
) .
9. :
) ;
) ;
) ;
) .
10. :
) ;
) ;
) ;
) .
11. ,
():
) ;
) , ;
) , ;
) .
12. - :
) ;
) ;
) ;
) .
13. , , :
) ;
) , ;
) , ;
) .
14. ,
():
) ; n ■■>
) ;
) ;
) .
15. () , :
) ;
) ;
) ;
) .
16. - () -
:
) ; -
) ;
) ;
) .
17. :
) ;
) , ;
) , ;
; ) .
0, 1, 2, 3. 1,4,6, 8,9, 12, 14, 16 . 0 51 ( 60 21 54 29).
|
|
|
: . ., . ., . . . ., 1986. . 18-21.
. . . , . , , .
| , | |||
| - | |||
| 1. , | 2 | 1 | 0 |
| 2. | 2 | 1 | 0 |
| 3. , | 2 | 1 | 0 |
| 4. -, , | 2 | 1 | 0 |
| 5. | 2 | 1 | 0 |
| 6. -, , | 2 | 1 | 0 |
| 7. , , | 2 | 1 | 0 |
| 8. , , , | 2 | 1 | 0 |
| 9. , | 2 | 1 | 0 |
| 10. ( ) | 2 | 1 | 0 |
| 11. , , , | 2 | 1 | 0 |
| 12. -, , | 2 | 1 | 0 |
| 13. , , , | 2 | 1 | 0 |
| 14. | 2 | 1 | 0 |
| 15. , , | 2 | 1 | 0 |
| 16. , | 2 | 1 | 0 |
:
A. 1 16.
.
. .
B. .
:
A. ( ).
.
. . .
B. .
頠 f
| 0 5 | ) 0 5 ) 6 10 ) 11 | , - |
| 6 10 | ) 0 5 ) 6 10 ) 11 | , , |
| 11 | ) 0 5 ) 6 10 ) 11 | , , |
: . . : , , . .: , 1991.
|
|
|
PARI . . ( . . )
PARI (parental attitude research instrument) ( ) ( ).
, . :
■
;
■ ;
■ ;
■ ;
■ , ;
■ ;
■ / .
, , .
, . 40 , , .
:
;
, ;
j , ; |'
.
1. .
2. ,
.
3. , ,
, .
4. , ,
.
5. , , ,
.
6. ,
.
7. , .
8.
.
9. , ,
.
10.
11. ,
.
12.
.
13. ,
(*
, ...).
14. , , .
15. , , .
16. , , .
17.
.
18. , .
19. , , , .
20. , , , .
21.
, - .
|
|
|
22.
, , , , .
23. , ,
.
24. , .
25. ,
.
26.
, .
27. ,
.
28. ,
.
29. , ,
, .
30. .
31. , .
32. , .
33. .
34. .
35. ,
.
36. .
37. , ,
, , .
38. , .
39. , ,
.
40. .
(; ; ; ) (4; 3; 2; 1). . . , 20, 5; 18,19,20 ; , 8, 7, 6, 5 .
