Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Описание лабораторной установки

Исследуемый усилитель смонтирован в лабораторном макете (рис. 10). Включение элементов схемы осуществляется перемычками. Цепи коррекции усилителя рассчитаны для ёмкости разделительного конденсатора Ср1 и ёмкости нагрузки Сн1. При замыкании гнёзд 3-4 параллельно конденсатору Сф включается конденсатор большой ёмкости, и цепочка Сф-Rф перестаёт корректировать АЧХ в области нижних частот.

Напряжение питания подаётся на усилитель с источника питания ИПС-1 («Марс») и контролируется по вольтметру источника. В лабораторной работе используется генератор сигналов Г3-112 и двухканальный осциллограф АСК-1022. Для измерения выходного напряжения при снятии АЧХ можно также использовать вольтметр В3-38А.

Рис. 10. Схема лабораторного макета для исследования усилителя на биполярном транзисторе

Параметры макета:

R1 = 27 кОм             С3 = Сф = 60 нф

R2 = 4 кОм               С4 = Ср2 = 1 мкф

R3 = Rф = 2,2 кОм   С5 = Ср1 = 0,01 мкф

R4 = Rк = 1,1 кОм   С6 = Сэ2 = 5 нф

R5 = Rэ1 = 510 Ом   С7 = Сэ1 = 500 мкф

R6 = Rэ2 = 33 Ом     С8 = Сн1 = 750 пф

R7 = Rн = 2 кОм         С9 = Сн2 = 0,01 мкф

Задание и порядок выполнения работы

1. Зарисовать схемы измерения амплитудных и амплитудно-частотных характеристик усилителя.

Схемы измерения составить в соответствии с п. 3 и 4 задания на основе принципиальной схемы макета (рис. 10). На схемах указать измерительные приборы и место их включения.

2. Собрать схему усилителя.

Подключить схему усилителя к источнику питания (гнёзда - Ек – 2’). Ко входу усилителя (гнёзда 1-2) подключить генератор сигнала Г3-112. Замкнуть гнёзда 3-4 и 7-10. Осциллограф АСК-1022 подключить ко входу усилителя (канал А) и к выходу усилителя (канал В). После проверки схемы преподавателем подать напряжение Ек =-15 В.

3. Измерить амплитудные характеристики усилителя.

Измерения производить на частоте 1 кГц. Плавно увеличивая входное напряжение, определить максимальный размах выходного и входного напряжений (2 Um вых макс и 2 Um вх макс соответственно), соответствующие появлению двустороннего ограничения выходного сигнала. Исходя из значения 2 Um вх макс, определить такой шаг изменения входного напряжения, при котором амплитудная характеристика будет строиться минимум по 8 точкам. Изменяя 2 Um вх от 2 Um вх макс до нуля с выбранным шагом, измерять соответствующие 2 Um вых. При измерениях обращать внимание на то, как снижаются нелинейные искажения выходного сигнала при уменьшении входного сигнала.

Измерения выполнить без цепей коррекции для трёх случаев:

а) отключена нагрузка Rн. Осциллограф для измерения выходного напряжения подключается к гнёздам 5-14;

б) включена нагрузка Rн. Замкнуть гнёзда 5-11. Осциллограф подключить к гнёздам 12-14;

в) включена нагрузка Rн, введена отрицательная обратная связь по переменному току. Разомкнуть гнёзда 7-10, замкнуть гнёзда 8-10.

Измеренные характеристики построить в одной системе координат. На каждой характеристике выделить линейный участок.

4. Измерить амплитудно-частотные характеристики усилителя.

Амплитуду входного напряжения выбрать на линейном участке амплитудной характеристики, измеренной в п.3, б (не более 40 мВ), и поддерживать постоянной. Частоту сигнала на входе усилителя изменять от 20 Гц до 200 кГц. При построении АЧХ использовать логарифмический масштаб по оси частот; измерения проводить на частотах, кратных 2, 4, 10 (20, 40, 100, 200, 400 Гц; 1 кГц, 2кГц и т. д.). Для измерения выходного напряжения по указанию преподавателя можно использовать осциллограф АСК-1022 (канал В) или вольтметр В3-38А.

Измерения выполнить при одном и том же входном напряжении для шести случаев:

а) включена ёмкость разделительного конденсатора Ср1, ёмкость нагрузки Сн1, коррекция отключена. Замкнуть гнёзда 3-4, 7-10, 6-11. Осциллограф (вольтметр) подключить к гнёздам 12-14.

б) включена ёмкость разделительного конденсатора Ср2 > Ср1, ёмкость нагрузки Сн1, коррекция отключена. Разомкнуть гнёзда 6-11, замкнуть гнёзда 5-11.

в) включена ёмкость разделительного конденсатора Ср2, ёмкость нагрузки Сн1 + Сн2, коррекция отключена. Замкнуть гнёзда 13-15.

г) включена ёмкость разделительного конденсатора Ср1, ёмкость нагрузки Сн1, введена НЧ-коррекция. Разомкнуть гнёзда 5-11, 15-13, 3-4. Замкнуть гнёзда 6-11.

д) включена ёмкость разделительного конденсатора Ср1, ёмкость нагрузки Сн1, введена ООС, НЧ-коррекция отключена. Разомкнуть гнёзда 7-10. Замкнуть гнёзда 3-4, 8-10.

е) включена ёмкость разделительного конденсатора  Ср1, ёмкость нагрузки Сн1, введена ВЧ-коррекция. Замкнуть гнёзда 7-9.



<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Краткие сведения об усилительных каскадах на биполярных транзисторах | 
Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2018-10-15; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 340 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Есть только один способ избежать критики: ничего не делайте, ничего не говорите и будьте никем. © Аристотель
==> читать все изречения...

2245 - | 2198 -


© 2015-2025 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.013 с.