Тема 2.10. М.Е. Салтыков-Щедрин.

Задания для оценки умений и усвоения знаний.

Раздел 1.

Тема 1.1. Литература начала 19 века.

1.Литературный процесс начала 19века.

2.От романтизма – к реализму. Особенности взаимодействия двух направлений.

3. Г.Р.Державин. Жизнь и творчество поэта.

 

Тема 1.2. В.А.Жуковский.

1.Каковы этапы жизни Жуковского В.А.?

2.Каковы основные этапы творчества Жуковского В.А.?

3. Каковы основные мотивы лирики Жуковского В.А.?

4. Патриотическая лирика поэта. «Певец во стане русских воинов»

Тема 1.3. А.С.Пушкин

1.Каковы этапы жизни А.С.Пушкина?

2.Каковы основные этапы творчества А.С.Пушкина?

3. Каковы основные мотивы лирики А.С.Пушкина?

4.Каким образом решается проблема личности и государства в поэме «Медный всадник»?

5. В чём заключается историческое значение творчества А.С.Пушкина?

Тема 1.4. М.Ю. Лермонтов.

1.Каковы этапы жизни М.Ю. Лермонтова?

2.Каковы основные этапы творчества М.Ю. Лермонтова?

3. Каковы основные мотивы лирики М.Ю. Лермонтова?

4.В чём заключается новаторство М.Ю. Лермонтова?

5. В чём заключается философичность М.Ю. Лермонтова?

Тема 1.5. Н.В. Гоголь.

1. Каковы этапы жизни Н.В. Гоголя?

2. Каковы основные этапы творчества Н.В. Гоголя?

3.Как выражаются мотивы личного и социального разочарования в повести «Портрет»?

4.Как изображает Гоголь абсурдность бездуховного мира враждебность его искусству в петербургской повести «Портрет»?

5.Для чего автор вводит приемы комического в повесть?

6.Какова авторская позиция в произведении?

7.Каким рисует Петербург Н.В.Гоголь в «Петербургских повестях»?

8. Каково отношение Н.В. Гоголя к России?

Раздел 2.

Тема 2.1. Культурно-историческое развитие России середины 19 века.

1.Как происходило культурно-историческое развитие России середины 19 века?

2.Как повлияло культурно-историческое развитие на литературный процесс?

3.В чем заключается феномен русской литературы?

4.Как происходило взаимодействие разных стилей и направлений?

5.Как отображались авторами в произведениях нравственные поиски героев?

Тема 2.2. А.Н.Островский.

1.Каковы этапы жизни А.Н.Островского?

2. Каковы основные этапы творчества А.Н.Островского?

3. В чём заключается новаторство А.Н. Островского?

4.Каков вклад А.Н. Островского в развитии драматургии?

5.Почему пьесы Островского называют «пьесами жизни»?

6.В чем заключается оригинальность драмы островского «Гроза»?

7.Почему Катерина – воплощение лучших качеств женской натуры?

8. Как раскрывается характер Дикого во взаимоотношениях с окружающими (домашними, подчиненными, Кулигиным, купцами, Кабановой)? Какой вывод на основании этих фактов можно сделать?

9. Считает ли Тихон сам себя виноватым в происшедшей драме или винит только других? О какой части сюжета идёт речь? Используя знание содержания пьесы А.Н.Островского «Гроза», проанализируйте данный эпизод.

10. Согласны ли вы с выражением «Катерина-луч света в тёмном царстве»?

11.В чем заключается протест Катерины?

Тема 2.3. И.А.Гончаров.

1. Каковы этапы жизни И.А. Гончарова?

2. Каковы основные этапы творчества И.А.Гончарова?

3.какова творческая история романа И.А. Гончарова «Обломов»?

4.Почему глава «Сон Обломова» определена как художественно-философский центр романа?

5. В чем заключается противоречивость характера Обломова?

6.Какими чертами характера отличается Обломов от Андрея Штольца?

7.Как автор решает проблему любви в романе?

8.Что такое «обломовщина»?

Тема 2.4. И.С. Тургенев.

1. Каковы этапы жизни И.С. Тургенева?

2. Каковы основные этапы творчества И.С. Тургенева?

3. В чем заключается временной и всечеловеческий смысл названия романа И.С. Тургенева «Отцы и дети»?

4.Каковы особенности композиции романа?

5.Какое место занимает Базаров в системе образов?

6. Что такое нигилизм?

7.Каковы нравственные проблемы романа?

8. Как раскрывается тема любви в романе?

9.В чем суть споров Евгения Базарова с Павлом Петровичем Кирсановым?

10.Какова роль пейзажа в раскрытии идейно-художественного замысла писателя?

Тема. 2.5. А.А.Фет.

1.Каковы основные этапы жизни А.А.Фета?

2.Каковы основные этапы творчества А.А.Фета?

3.Слияние внутреннего и внешнего мира в лирике Фета.

4.Гармоничность и мелодичность в лирике Фета.

Тема2.6. Ф.И.Тютчев.

1. Каковы основные этапы жизни Ф.И.Тютчева?

2. Каковы основные этапы творчества Ф.И. Тютчева?

3.Что лежит в основе лирике поэта?

4.Как видит Тютчев Россию и ее будущее?

5.Лирика любви у Тютчева.

Тема 2.7. А.К. Толстой.

1. Каковы основные этапы жизни А.К. Толстого?

2. Каковы основные этапы творчества А.К.Толстого?

3. Каковы основные мотивы лирики А.К.Толстого?

4.В чём заключается философичность лирики А.К.Толстого?

5. Характерные особенности исторической прозы А.К.Толстого?

Тема 2.8. Н.А.Некрасов.

1. Каковы основные этапы творчества Н.А. Некрасова?

2. Каковы основные этапы творчества Н.А. Некрасова?

3. Каково жанровое своеобразие лирики Некрасова?

4.Замысел поэмы «Комы на Руси жить хорошо?

5.Нравственная проблема поэмы.

6.Проблема счастья.

7. Образ женщине в поэме.

8. Почему поэму Некрасова называют энциклопедией крестьянской жизни?

Тема.2.9. Н.С. Лесков.

1. Каковы основные этапы жизни Н.С.Лескова?

2. Каковы основные этапы творчества Н.С.Лескова?

3.Каковы особенности сюжета повести-хроники Н.С. Лескова «Очарованный странник»?

4. Как изображаются этапы духовной личности (смысл странствий главного героя)? В чем смысл названия повести?

5. Как раскрывается образ Ивана Флягина?

6. Как раскрывается тема трагической судьбы талантливого русского человека?

 

Тема 2.10. М.Е. Салтыков-Щедрин.

1. Каковы основные этапы жизни М.Е. Салтыкова-Щедрина?

2. Каковы основные этапы творчества М.Е. Салтыкова-Щедрина?

3.В чем заключается проблематика сатиры Салтыкова-Щедрина «История одного города»?

4.Как решается проблема совести и нравственного возрождения в произведении?

5. В чем своеобразие писательской манеры Салтыкова-Щедрина?

6. какова роль Салтыкова – Щедрина в истории русской литературы?