Психологические методы состоят в психологическом воздействии на работника, которое осуществляется системно, непрерывно, целесообразно через различные формы работы с персоналом.
Основой поведения человека является мотиваци, которая включает: потребности, цели, намерения, ценности, установки, отношение, интересы и другие.Важную роль в формировании мотивации играют психологические установки.
Например: В трудовой деятельности у работника может преобладать одна из следующих установок:выгоды (заработать больше); на безопасность (сохранить свою жизни и здоровья, избежать опасных ситуаций); на экономию сил, удобство; на получение удовлетворения от процесса труда, от его результата («трудоголики»); действовать так, как это принято в данной группе, коллективе (“не высовываться”).
Основные методы повышения работоспособности можно условно подразделить на два вида: активные и пассивные.
Активные методы повышения работоспособности непосредственно воздействуют на организм человека.
Например: К ним относятся: – разделение и кооперация труда; – оптимизация ритма труда; рационализация рабочих движений и действий; – рационализация рабочей позы и организации рабочего места; – совершенствование режима труда и отдыха; – рациональное применение производственной гимнастики.
Пассивные методы повышения работоспособности создают наилучшие внешние условия для функционирования систем организма человека, «косвенно» действующие, к ним относятся:
Например:
1. Оздоровление условий внешней среды предполагает улучшение санитарно-гигиенических условий среды (метеоусловия, освещения, запыленности, загазованности, шума и т.д.).
2. Оздоровительное воздействие на организм человека оказывает:
– душ; водные процедуры;
– режим питания и питья;
– функциональная музыка;
– аэроионизация;
–ультрафиолетовое облучение;
– рациональная окраска помещений и производственного оборудования;
– комнаты отдыха (психологической разгрузки).
7. Профессиональный подбор – основа обеспечения
Безопасности человека
Для наиболее рационального распределения кадров и обеспечения их безопасности необходимо всесторонне учитывать и мотивы и способности человека.Статистика показывает, что если человек удерживается на работе 3 года, то он уже почти не меняет профессию.
В проблеме профессионального подбора можно выделить пять конкретных задач:
1. Профессиональная ориентация.
2. Профессиональная консультация.
3. Профессиональный отбор.
4. Профессиональная адаптация.
5.Профессиональная реабилитация.
Профессиональная ориентация – система мероприятий, направленных на подготовку человека к более обоснованному выбору профессии. Она проводится психологической службой в школах при выборе профессии, а на предприятиях при изменении человеком профессии.
Профессиональная консультация – совет в выборе профессии, фактически это профессиональная диагностика.
Например: Психолог должен иметь: – систематизированное описание профессий, объединяемых одним психологическим ядром; сведения о консультируемом; диагностическую методику многогранного обследования человека, включаемую бланковые и приборные тесты, опросники и т.д.).
Профессиональный отбор – определяет профессиональную пригодность человека конкретному виду труда.
Например: При профессиональном отборе используются следующие методы испытаний и оценки выраженности профессиональных качеств: а) экзамен – для определения и оценки уровня профессиональных знаний, умений и навыков; б) экспертные оценки – для оценки социально-психологических и эмоционально-волевых качеств; в) психофизиологические диагностики и тестирование – для испытаний и оценки физиологических и психофизиологических качеств.
В связи с тем, что не все люди одинаково успешно справляются с одним и тем же видом труда различают «абсолютную» и «относительную» профессиональную пригодность.
Абсолютная профессиональная пригодность – это пригодность к профессиям, которые протекают в условиях часто меняющихся задач, высокого темпа работы и неожиданно возникающих сложных опасных ситуаций.Именно для таких профессий должен осуществляться профессиональный отбор.
Профессиональная адаптация – завершающее звено системы мер по профессиональному самоопределению молодого человека. Постепенное привыкание, приспособление к требованиям и условиям предприятия. Это этап освоения и реализации полученных знаний. На процесс профессиональной адаптации влияют скорость освоения работы и отношения коллектива, организация и оценка его работы.
Профессиональная реабилитация – направлена на восстановление трудоспособности лиц, имеющих инвалидность, или в связи с физическими дефектами слуха, зрения, рук, ног, и т.д. или дефекты психики.
