Рассматривая первый вопрос, дайте характеристику расстановке сил на международной арене после второй мировой войны, разделению мира на два политических лагеря: мировую систему социализма и капиталистический мир. Выясните истоки и последствия «холодной войны». Покажите значение созданию в СССР ядерного оружия.
Выясните основные направления перестройки работы государственных органов, предприятий и учреждений в соответствии с задачами мирного времени. Изложите проблемы восстановления и развития народного хозяйства СССР и социалистических стран Европы после окончания войны. Отметьте героический труд советских людей по восстановлению разрушенного войной хозяйства в короткие сроки. Выясните проблемы в развитии сельского хозяйства СССР и меры по укреплению его материально-технической базы.
Раскройте изменения в системе органов государственного управления, выясните причины расширения бюрократического административно-управленческого аппарата.
Проанализируйте точки зрения руководства страны на послевоенное развитие советского общества. Объясните, почему был взят курс не на либерализацию, а на ужесточение режима. Выясните причины укрепления культа личности И. Сталина. Раскройте причины усиления репрессий в стране, выясните суть и последствия политических процессов: «Дело Еврейского антифашистского комитета», «Ленинградское дело», «Мингрельское дело», «Дело врачей». Проанализируйте изменения в идеологии, науке и культуре, рассмотрите проблему «борьбы с космополитизмом».
При изучении второго вопроса раскройте причины десталинизации советского общества. Уясните решения и покажите значение ХХ и XXII съездов КПСС. Раскройте содержание третей Программы партии, покажите противоречивость отдельных ее положений. Рассмотрите проблему реабилитации репрессированных народов, деятелей науки и культуры. Рассмотрите внутрипартийную борьбу консервативных и реформаторских сил за власть, покажите ее последствия.
Отметьте мероприятия руководства страны по децентрализации экономики страны в середине 50-х гг. Рассмотрите реформы Н.С. Хрущева (ограничение влияния центрального партийно-бюрократического аппарата, реформирование министерств и ведомств, образование ВСНХ и Совнархозов, военная, жилищная и пенсионная реформы и др.). Выясните суть экстенсивного пути развития экономики страны, попытки перехода от административных к экономическим методам хозяйствования. Отметьте достижения в науке и технике, успехи в освоении космоса и ядерной энергетике. Раскройте содержание реформы сельского хозяйства, выясните причины кризисных явлений в его развитии. Рассмотрите пути решения зерновой и продовольственной проблемы в стране. Выясните суть Новочеркасской трагедии.
Подводя итоги развитию страны в период «оттепели», выясните причины нарастания кризисных явлений в политике Н.С. Хрущева. Покажите итоги октябрьского (1964 г.) Пленума ЦК КПСС, рассмотрите причины возврата страны к командно-административной системе руководства.
Выясните основные направления социально-экономического и политического развития СССР и стран социалистического лагеря в 60-е – 1-й половине 80-х гг. Разъясните цели, задачи и основные положения Косыгинской реформы, проанализируйте ее результаты. Выясните суть изменений в планировании экономики и материальном стимулировании товаропроизводителей. Изложите решения мартовского и сентябрьского (1965 г.) Пленумов ЦК КПСС. Покажите достижения в развитии науки, техники, освоении космоса.
Выясните причины замедления (начиная с конца 70-х годов) темпов роста промышленного производства и трудности в развитии аграрного сектора. Рассмотрите причины кризисных явлений в развитии ведущих отраслей народного хозяйства страны. Выясните положительные и отрицательные факторы развития планового хозяйства. Раскройте проблему продовольственного кризиса, товарного дефицита, жилищную проблему и др.
Дайте характеристику личности Л.И. Брежнева и его окружения. Покажите причины возвеличивания личности генсека. Выясните причины негативных явлений в жизни советского общества в «период застоя». Покажите, какие тенденции свидетельствовали о кризисе в отношениях между народом и властью. Выясните проблемы политического и социально-экономического развития СССР и стран мировой системы социализма. Раскройте проблему диссидентского движения.
Рассмотрите особенности развития СССР при Ю.В. Андропове и К.У. Черненко. Покажите объективную необходимость проведения социально-экономических преобразований в стране в середине 80-х годов.
Раскрывая третий вопрос, обоснуйте необходимость проведения коренной перестройки экономической и политической жизни советского общества во 2-й половине 80-х гг. Изложите основные направления реформирования советского общества, раскройте его этапы, содержание и последствия. Дайте обоснование экономической программе Л. Абалкина (арендизация), антикризисной программе «500 дней» С. Шаталина, Г. Явлинского. Рассмотрите проблему развития кооперативного движения, продовольственного кризиса, товарного дефицита, антиалкогольной компании. Покажите влияние Чернобыльской катастрофы на ситуацию в стране. Выясните причины провала экономической реформы М.С. Горбачева.
Рассмотрите основные направления политических преобразований в стране (свобода слова, расширение гласности, смягчение цензуры, переосмысление исторического прошлого, реабилитация жертв политических репрессий, введение демократических выборов на альтернативной основе, ликвидация монополии КПСС на власть, формирование многопартийной системы и др.). Раскройте содержание и покажите последствия «парада суверенитетов», «войны законов», политизации общества, неудавшейся попытки подписать новый Союзный договор. Выясните причины сепаратистских проявлений и межнациональных конфликтов в союзных республиках, покажите их влияние на обострение политической ситуации в стране.
Раскройте процесс реформирования государственного управления и создания двухуровневой системы власти (учреждение Съезда народных депутатов СССР и Верховного Совета, введение института президентства). Выясните итоги референдума о сохранении Союза ССР.
Раскройте содержание и дайте оценку событиям августа 1991 г. Выясните роль ГКЧП и Б.Н. Ельцина, армии и правоохранительных органов в этих событиях. Дайте оценку решениям Б.Н. Ельцина о запрете деятельности КПСС в РСФСР. Обоснуйте причины, приведшие М.С. Горбачева к сложению полномочий Генерального секретаря ЦК КПСС и Президента СССР. Подведите итоги перестройки, покажите ее последствия для народов союзных республик бывшего СССР.
Дайте характеристику внутриполитическому развитию СССР в сентябре-ноябре 1991 г. Рассмотрите механизм принятия Беловежских соглашений и образования СНГ,.
Рассмотрите цели и задачи военных и экономических блоков (НАТО, ОВД, СЭВ и др.). Выясните проблемы борьбы за власть после смерти И.В. Сталина.
При рассмотрении четвертого вопроса раскройте основные направления внешнеполитической деятельности СССР в послевоенный сталинский период (1946-1953 гг.). Рассмотрите международное положение СССР после Второй мировой войны, образование мировой системы социализма, установление в странах Восточной Европы просоветских режимов. Дайте оценку разделению мира на два политических лагеря, созданию противоборствующих военно-политических блоков: НАТО и ОВД.
Выясните причины, приведшие к началу «холодной войны» и гонки вооружений. Необходимо усвоить суть доктрины Г. Трумена, план Маршалла. Отметьте важность создания СЭВ. Выясните проблемы Советско-Югославского конфликта, Берлинского кризиса и их последствия. Рассмотрите политику СССР в отношении Корейской войны.
Покажите противоречивость внешнеполитического курса СССР в период «оттепели». Рассмотрите причины ввода советских войск в Венгрию, проблему Карибского кризиса и его последствия. Покажите значение советской программы полного и всеобщего разоружения, Московского договора о запрещении испытаний ядерного оружия. Выясните причины, вызвавшие проблемы в советско-китайских отношениях.
Раскройте основные противоречия, существовавшие между Западом и Востоком в 70-е – первой половине 80-х гг. Приведите примеры внешнеполитических успехов СССР, способствовавшие росту международного авторитета советского государства. Изложите Брежневскую программу мира. Выясните, почему оказались малоэффективными усилия СССР по разрядке международной напряженности. Проведите анализ и дайте оценку вводу советских войск в Чехословакию. Охарактеризуйте проблемы и противоречия, существовавшие внутри социалистического лагеря (советско-китайский пограничный конфликт и др.). Выясните, чем было вызвано стремление СССР усилить свое влияние в странах «третьего мира». Раскройте причины ввода советских войск в Афганистан. Выясните причины усиления международной напряженности в первой половине 80-х годов.
Проанализируйте основные направления внешнеполитической деятельности М.С. Горбачева. Раскройте содержание концепции «новое политическое мышление», покажите ее результаты и влияние на разрядку международной напряженности в мире. Раскройте причины крушения мировой системы социализма, вывода советских войск из стран бывшего соцлагеря и Афганистана, роспуска СЭВ и ОВД. Дайте оценку политике М.С. Горбачева «новое политическое мышление», приведшей к нарушению военно-стратегического паритета в мире в пользу стран НАТО, покажите ее последствия для сохранения установленного после второй мировой войны миропорядка.
