Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Самоотношениеженщиныкак фактор её профессионального развития

Самоотношение является важнейшим компонентом самосознания личности, оказывающим влияние на проявление ее социальной активности и обусловливающим адекватность и дифференцированность последней. Самоотношение связано с саморегуляцией поведения и актуализируется на всех этапах реализации поведенческого акта. Самоотношение структурно определяется как специфическая активность субъекта в адрес своего «Я», реализуемая на трёх уровнях: уровне определённых внутренних действий и установках на эти действия; уровне эмоциональных измерений, в которых разворачиваются эти действия и уровне интегрального самоотношения. Интегральное самоотношение не просто отражает некоторое обобщенное чувство «за» или «против» собственного «Я» индивида, а само обладает сложным строением, определяемым различными факторами и процессами. Различные характеристики интегральногосамоотношения могут выражаться в чувствах и переживаниях различных модальностей и обладать различным психологическим содержанием. Интегральное самоотношение понимается нами вслед за В.В. Столиным как особое когнитивно-аффективное образование личности, которое является результатом интеграции самопознания и эмоционально-ценностного самоотношения; общее чувство «за» или «против» себя как совокупность позитивных и негативных моментов самоотношения. В структуре самоотношения выделяют два способа отношения к себе: 1) субъект- объектный, при котором личность может искать причинное объяснение собственных поступков как во внешних обстоятельствах, так и во внутренних диспозициях, и 2) субъект-субъектный, при котором действия относительно «Я» в целом определяются усилиями, способствующими самовыражению [36; 44; 43].

Функционально самоотношение понимается как специфическая активность личности, сигнализирующая о смысле «Я» личности, способствующая самовыражению и самореализации личности, сохраняющая внутреннюю стабильность и контроль над действиями личности [36; 22; 43;44].

Как у женщин, так и у мужчин возраста ранней взрослости выявлен высокий уровень глобального самоотношения. Самоотношение мужчин и женщин основывается на оценке своих возможностей контролировать собственную жизнь, понимании себя, доверии к себе, позитивной самооценке, интересе к собственным мыслям и чувствам. Как для мужчин, так и для женщин не имеет большого значения уверенность в своей интересности для других. Таким образом, в отношении к себе они склонны ориентироваться как на уровень своих достижений, так и на веру в свои силы и способности, доверие к себе.

Самоотношение женщин и мужчин возраста ранней взрослости дифференцированно на уровне конкретных действий (готовностей к ним) в отношении к своему «Я». На уровне конкретных действий у женщин доминируют самоинтерес и самопринятие, а у мужчин доминируют самопринятие, самопонимание и самоинтерес. Женщины и мужчины склонны к «дружескому» отношению к себе, обладают готовностью к проживанию своего опыта, интересом к внутренним потребностям и побуждениям и принятии их. Мужчинам так же присущ высокий уровень понимания своих желаний и стремлений.

На уровне частных самооценок (когнитивный аспект) в структуре самоотношения у женщин и у мужчин доминируют оценки себя по следующим параметрам: доброта, общительность, счастье, искренность. В отличие от мужчин женщины так же основываются на честности, а для мужчин большое значение имеют принципиальность, здоровье и ум.

Качественный анализ изучения самоотношения женщин и мужчин возраста ранней взрослости позволил сделать следующие выводы: 90 % женщин и 75 % мужчин имеют средний уровень самооценки, которая является одним из жизненных регуляторов поведения личности. Это оценка личностью самой себя, своих возможностей, качеств и места среди других людей. Мысленное сходство с другими людьми в равной степени переживают как мужчины, так и женщины (65 % субъектов). Все женщины и 90 % мужчин считают себя частью социального целого или группы. Эгоцентричность в большей степепени выражена у мужчин (70 %), чем у женщин (55 %), что определяет их отношение к окружающему миру, которое характеризуется сосредоточенностью на своём индивидуальном «Я».

Самоотношение женщин имужчин возраста ранней взрослости характеризуется высоким уровнем глобального самоотношения, которое дифференцировано на когнитивно-эмоциональном и конативном уровнях, формируется у мужчин как на основе внешних оценочных оснований (самоуважение), так и на основе внутренних оценочных оснований (аутосимпатия и самоинтерес), а у женщин только на основе внутренних оценочных оснований (аутосимпатия и самоинтерес).

На уровне частных самооценок (когнитивный аспект) в структуре самоотношенияуженщин и у мужчин доминируют оценки себя по таким параметрам как доброта, общительность, счастье, искренность. В отличие от женщин, которые основываются еще и на честности, для мужчин большую значимость имеют принципиальность, здоровье и ум. Следовательно, самоотношение женщин и мужчин возраста ранней взрослости будет строиться в зависимости от выраженности у них этих качеств[4].

Самоотношение женщин и мужчин возраста поздней зрелости дифференцированно на уровне конкретных действий (готовностей к ним) в отношении к своему «Я». Однако у женщин на уровне конкретных действий доминируют самопринятие и самоинтерес, что говорит об их склонности к «дружескому» отношению к себе, о готовности к проживанию своего опыта, интересе к внутренним потребностям и побуждениям и принятии их. А у мужчин доминируют самопринятие, самопонимание, самопоследовательность, самоинтерес и самообвинение. Это свидетельствует о том, что мужчины возраста поздней взрослости так же склонны к «дружескому» отношению к себе, обладают готовностью к проживанию своего опыта, но еще обладают стремлением к внутреннему управлению своим поведением и способностью действовать на основе своих убеждений и ценностей.

Женщины и мужчины возрастов ранней и поздней взрослости различаются по способу формирования самоотношения: женщины возраста ранней взрослости склонны к субъект- субъектному способу отношения к себе и в формировании самоотношения основываются на самоинтересе и аутосимпатии; мужчины возраста ранней взрослости, а так же женщины и мужчины возраста поздней взрослости склонны к смешанному способу отношения к себе и в формировании самоотношения основываются на самоуважении, аутосимпатии и самоинтересе. Вместе с тем для всех групп респондентов характерно отсутствие потребности в оценке их другими людьми, т.е. при формировании самоотношения они не склонны ориентироваться на общественное мнение в собственный адрес. Следовательно, самоотношение женщин и мужчин возрастов ранней и поздней взрослости различается в зависимости от способа отношения к себе.

 



<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Специфика профессионального развития женщины | Профессиональная карьера как часть жизненного пути женщины
Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2018-10-15; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 272 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Логика может привести Вас от пункта А к пункту Б, а воображение — куда угодно © Альберт Эйнштейн
==> читать все изречения...

2282 - | 2210 -


© 2015-2025 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.009 с.