Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Пәнді оқытудың жоспары




ОЖА АХМЕТ ЯСАУИ АТЫНДАҒЫ ХАЛЫҚАРАЛЫҚ ҚАЗАҚ-ТҮРІК УНИВЕРСИТЕТІ

ЖАРАТЫЛЫСТАНУ ФАКУЛЬТЕТІ

МАТЕМАТИКА КАФЕДРАСЫ

 

                                                                             

«БЕКІТЕМІН»

Ожа Ахмет Ясауи атындағы ХҚТУ

                                                                                             Жаратылыстану факультетінің

Деканы,профессор

Баканов Г.Б.

Ж.

В42.136 «ЫҚТИМАЛДЫҚТАР ТЕОРИЯСЫ» пәнінің

СИЛЛАБУСЫ

Мамандықтар: 5В070200 - Автоматтандыру және басқару, 5В070300-Ақпараттық жүйелер, 5В070400 – Есептеу техникасы және бағдарламалық қамтамасыз ету, 5В071800-Электрэнергетикасы,5В060200-Информатика

Оқу формасы: күндізгі

Курс: 1, семестр: 1

Кредит саны:2

Оқу тілі: қазақша

   

Силлабус кафедраның 01. 09. 2018 ж. (№.1 хаттама) мәжілісінде талқыланды.

Оқу-әдістемелік кеңес төрайымы _________ техн.ғ.к., аға оқытушы Ибрагимова Э.К.

Кафедра меңгерушісі          _________ ф.-м.ғ.к. Султанов М.А.

Пән кординаторы:               _________ ф.м.ғ.д. Калимбетов Б.Т.

 

Пән оқытушысы туралы мәлімет:  Тлеукеев Ерлан Дарданбайұлы Қожа Ахмет Ясауи атындағы Халықаралық қазақ-түрік университеті, Жаратылыстану факультеті, Математика кафедрасының аға оқытушысы.

Тел ном.: 87785962435,87775320368,8(72536)31728, Электронды поштасы: [email protected]

 

Пәннің сипаттамасы: Ықтималдықтар теориясы кездейсоқ құбылыстар заңдылығымен айналысатын математика саласы. Бұл пәннің педагогикалық тәжірибелерді ұйымдастыру,оны жүргізу және одан алынған мәліметтерді өңдеу,бағалау,талдау барысындағы қызметі ерекше.Сонымен қатар бұл пәннің ақпаратты теорияның, ойындар теориясының, операциялық теорияның,сенімділік теориясы және т.б. салалардың математикалық құралы болатындығын көрсету.

Пәннің мазмұны

Білім беру бағдарламасындағы оқытудың соңғы нәтижелеріне сәйкес оқу курсы келесі құзыреттердің дамуына бағытталған

Білім алу деңгейі                                Рөлдермен берілген құзыреттіліктер Салыстырмалы үлестірілімі
Б1.1. Б1. Оқу-танымдық (1) Білімін қолдану   0,3
Б2.3 Б2.3. Топта жұмыс жасау 0,3
Б4.1. Б4.1. Кәсіби міндеттерін атқару 0,4

Пәннің мақсаты:

- инженерлік есептердің үлгісін жасауға, оны талдауға және қажет болса компьютерлік    техникамен шешуге көмегін тигізетін математикалық аппаратты меңгеру;

- студенттердің маман ретінде болашақ қызметітінде орын алатын әртүрлі үрдістер мен құбылыстарды үйренуге және болжам жасауға мүмкіндік беретін математикалық әдістемелерді меңгеруге жәрдемін тигізу;

- инженерлік проблемаларды зерттеуде өздігінен талдау жасай білу шеберлігі мен дағдысын қалыптастыру;

- жұмысын жетілдіру жолында ғылыми ізденске талаптандыруын дамыту; 

- әлеументтік-экономикалық өзгерістер кезеғіндегі қойылатын талаптарға сәйкес ғылыми-зерттеу жұмыстарын жүргізгенде студенттердің негізгі практикалық шеберлігін шыңдау 

Пәннің міндеттері:

- студент өзінің логикалық және алгоритмдік ойлау қабілетін дамыту;

- математикалық түрде қалыптасқан есептерді шешу және зерттеу әдістерін меңгере білу;

- студент қарапайым сандық әдістерді жетік білім, оны есептеу машиналарында іске асыру деңгейін жету.

  - нақтылы есептерді шешу тәсілдері мен әдістерін меңгеру;

   - математикалық мәдениеттілікті тәрбиелеу.

Оқыту нәтижелері:

Ықтималдықтар теориясы мен математикалық статистиканың негізгі ұғымдары мен заңдылықтарын және олардың түрлі салаларда қолдануын білуі тиіс;

Тәжірибелерді ұйымдастыру, оны жүргізу және одан алынған мәліметтерді өңдеу, бағалау, талдауды  орындауы тиіс;

Әртүрлі мәліметтерді статистикалық анализ жасап, электронды құралдармен өңдей білуін көрсетуі тиіс.

Пререквизиттер: Сызықты алгебра,аналитикалық геометрия, математикалық талдау және жиындар теориясы

Постреквизитер:Жалпы білім беретін инженерлікпәндер мен бітіртіп шығарушы кафедралар оқитын пәндер. 

 


Пәнді оқытудың жоспары

Тақырып аттары

Лекция

Практика

СӨЖ

СОӨЖ

Оқыту

Нәтижелері

  Модуль 1. Ықтималдықтар теорисының негізгі ұғымдары мен негізгі теоремалары
1 Ықтималдықтың анықтамалары. Комбинаторика элементтері. 1 1 2 2 1.1
2 Ықтималдықтарды қосу және көбейту теоремалары.Кем дегенде бір оқиғаның пайда болу ықтималдығы. Толық ықтималдықтың формуласы. Бейес формулалары. 1 1 2 2 1.1
3 Тәжірибелердің қайталануы.Бернулли, Пуассон формулалары Лапластың теоремалары. 1 1 2 2 1.1, 2. 3
4 Тәуелсіз тәжірибелердегі салыстырмалы жиіліктің тұрақты ықтималдықтан ауытқу ықтималдығы. Ең ықтимал сан.Өндіруші функция. 1 1 2 2 1.1, 2. 3
  2 Модуль. Кездейсоқ шамалар және олардың сандық сипатамалары.Үлкен садар заңы          
5 Дискретті кездейсоқ шамалар және олардың сандық сипаттамалары. Теориялық моменттер 1 1 2 2 1.1, 2. 3
6 Үлкен сандар заңы. 1 1 2 2 1.1, 2.2, 4.1
7 Үзіліссіз кездейсоқ шамалар және олардың сандық сипаттамалары. 1 1 2 2 1.1, 4.1
8 Негізгі үлестірулер мен олардың сандық сипаттамалары. Сенімділік функциясы. 1 1 2 2 1.1, 2. 3, 4.1
  3 Модуль. Математикалық статистиканың негізгі ұғымдары және статистикалық гипотезаларды тексеру          
9 Математикалық статистиканың негізгі ұғымдары. Эмпирикалық үлестіру функциясы. Полигон және гистограмма 1 1 2 2 1.1, 2.2
10 Бас жиын үлестіруі параметрлерін бағалау.Нүктелік бағалар.Интервалдық бағалар. 1 1 2 2 1.1, 2.2, 4.1
11 Таңдама сипаттамаларын есептеу тәсілдері.Көбейтінді және қосынды тәсілдері. 1 1 2 2 1.1, 4.1
12 Статистикалық гипотезаларды тексеру теориясының элементтері. 1 1 2 2 1.1, 2.2, 4.1
  4Модуль. Корреляциялық және дисперциялық анализ. Кездейсоқ процесстер теориясы.          
13 Корреляциялық анализ. 1 1 2 2 1.1, 2.2
14 Дисперциялық анализ. 1 1 2 2 1.1, 2.2, 4.1
15 Марков шұбыртпалары және кездейсоқ процесстер теорияларының элементтері. Кездейсоқ шамаларды моделдеу. 1 1 2 2 1.1, 4.1

Барлығы

15 15 30 30  

Пәнді оқыту әдістері: баяндау, пікір алмасу, пікірталас, проблемалық сұрақтар, ситуациялық сұрақтар.





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2018-10-14; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 384 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Большинство людей упускают появившуюся возможность, потому что она бывает одета в комбинезон и с виду напоминает работу © Томас Эдисон
==> читать все изречения...

2548 - | 2207 -


© 2015-2025 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.012 с.