Теоретический раздел 25
2.1. Конспект лекций 25
2.2. Презентации к лекциям 49
Практический раздел 51
3.1. Занятие № 1 «Новая экономика» и антикризисное управление».
3.2. Занятие № 2 «Стратегические подходы в антикризисном управлении».
3.3. Занятие № 3 «Законодательная база антикризисного управления».
3.4. Занятие № 4 «Антикризисное регулирование».
3.5. Занятие № 5 «Антикризисная разработка миссии и целей предприятия».
3.6. Занятие № 6 «Стратегический менеджмент и его место в системе управления».
3.7. Занятие № 7 «Основы стратегического менеджмента».
3.8. Занятие № 8 «Менеджеры – разработчики стратегии».
3.9. Занятие № 9 «Стратегический анализ».
3.10. Занятие № 10 «Основные рыночные стратегии».
3.11. Занятие № 11 «Реализация и контроль стратегий».
Курсовая работа 73
4.1.Методические рекомендации по выполнению курсовой работы.
4.2.Приложение № 1 Тематика курсовых работ.
4.3.Приложение № 2 Образец титульного листа.
4.4.Приложение № 3 Образец оформления задания.
4.4. Приложение № 4 Образец оформления отзыва руководителя.
4.5.Образец курсовой работы.
Блок контроля знаний 76
5.1. Самостоятельная управляемая работа студентов 76
· СУРС № 1«Реструктуризация – путь выхода предприятия из кризиса»
· СУРС № 2 «Стратегический менеджмент и его место в системе управления хозяйственными системами»
5.2.Тестовые задания для проведениязачета. 77
5.3.Примерный перечень вопросови кейсыдля подготовки к экзамену. 87
Список используемой литературы 116
Глоссарий 117
Учреждение образования Федерации профсоюзов Беларуси
«Международный университет «МИТСО»
УТВЕРЖДАЮ
Ректор учреждения образования
Федерации профсоюзов Беларуси
«Международный университет «МИТСО»
_________________ С.Н. Князев
__________ 2015
Регистрационный № УД-__________/уч.
АНТИКРИЗИСНОЕ УПРАВЛЕНИЕ И
СТРАТЕГИЧЕСКИЙ МЕНЕДЖМЕНТ
Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине
для специальностей:
Менеджмент
Экономика и управление на предприятии
2015г.
Учебная программа составлена на основе образовательных стандартов высшего образования: ОСВО 1-26 02 02-2013для специальности Менеджмент,
ОСВО 1-25 01 07-2013для специальности Экономика и управление на предприятии
СОСТАВИТЕЛЬ:
Неделькин А.Н., доцент кафедры экономики и менеджмента, к.т.н., доцент
РЕКОМЕНДОВАНА К УТВЕРЖДЕНИЮ:
кафедрой экономики и менеджмента
(протокол №15 от 15.05.2015)
Научно-методическим Советом Учреждения образования Федерации профсоюзов Беларуси «Международный университет «МИТСО»
(протокол №____от __________2015)
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Кризисы, инфляция, падение производства, разрыв установившихся экономических связей, неопределенная экономико-правовая ситуация, неэффективная работа банковской системы – эти факторы, независящие от субъектов хозяйствования, оказывают большое влияние на их деятельность и развитие.
Успех предприятий и организаций, ведущих свою деятельность в условиях рыночной конкуренции и постоянных изменений в окружающей экономической обстановке, во многом зависит от профессионализма и образа мышления управленческого персонала.
Поэтому целью дисциплины «Антикризисное управление и стратегический менеджмент» - формирование у будущих специалистов умение распознавать намечающие перемены и угрозы и принимать меры к смягчению кризисов. Изучение принципов и методов стратегического менеджмента, и практической реализации деловой стратегии развития предприятия (фирмы) в условиях высокой динамики среды.
Для достижения поставленных целей предусматривается решение следующих задач:
1)изучить методы определения причин, сущности и характера кризиса;
2)освоить технологию определения масштабов делового кризиса;
3)сформировать у студентов системное стратегическое мышление и поиск нестандартных организационных решений;
4)освоить методы анализа различных вариантов выхода из кризиса.
Изучение курса «Антикризисное управление и стратегический менеджмент» способствует формированию следующих компетенций:
Академические компетенции.
Специалист должен:
- АК-1. Распознавать и смягчать кризисы, уметь применять базовые научно-теоретические знания.
- АК-2. Владеть системным и сравнительным анализом.
- АК-3. Владеть исследовательскими навыками.
- АК-4. Уметь работать самостоятельно.
- АК-5. Быть способным порождать новые идеи (обладать креативностью).
- АК-6. Владеть междисциплинарным подходом при решении проблем.
- АК-7. Иметь навыки, связанные с использованием технических устройств, управлением информацией и работой с компьютером
- АК-8. Обладать навыками устной и письменной коммуникации.
- АК-9.Уметь учиться, повышать свою квалификацию в течение всей жизни.
Социально-личностные компетенции.
Специалист должен:
- СЛК-1. Обладать качествами гражданственности.
- СЛК-2. Быть способным к социальному взаимодействию.
- СЛК-3. Обладать способностью к межличностным коммуникациям.
- СЛК-4. Владеть навыками здоровьесбережения.
- СЛК-5. Быть способным к критике и самокритике.
- СЛК-6. Уметь работать в команде.
Профессиональные компетенции.
Специалист должен быть способен:
организационно-управленческая деятельность:
- ПК-1. Организовывать работу малых коллективов исполнителей для достижения поставленных целей.
- ПК-2. Взаимодействовать со специалистами смежных профилей.
- ПК-3. Анализировать и оценивать собранные данные.
- ПК-4. Вести переговоры с другими заинтересованными участниками.
- ПК-5. Готовить доклады, материалы к презентациям.
- ПК-6. Пользоваться глобальными информационными ресурсами.
- ПК-7. Владеть современными средствами телекоммуникаций.
расчетно-проектная деятельность:
- ПК-9. Собирать и анализировать исходную информацию для проведения проектной деятельности в различных функциональных областях.
ПК-13. Обосновывать стратегические проекты в области управления.
планово-экономическая деятельность:
-ПК-16. Разрабатывать и обосновывать мероприятия по сокращению производственного цикла и оптимизации затрат на производство.
информационно-аналитическая деятельность:
- ПК-24. Формировать и постоянно актуализировать информационно-аналитическую базу организации с использованием современных средств и методов обработки данных.
инновационная деятельность:
-ПК-26. Осуществлять поиск, систематизацию и анализ информации по перспективам развития отрасли.
- ПК-27. Знать методы стратегического менеджмента, и практической реализации деловой стратегии развития предприятия (фирмы) в условиях высокой динамики среды.
- ПК-28. Работать с научной, технической и патентной литературой.
- ПК-29.Знатьметоды стратегического менеджмента, и практической реализации деловой стратегии развития предприятия (фирмы) в условиях высокой динамики среды.
- ПК-30. Формировать команды стратегических проектов с учетом основных принципов менеджмента;
- ПК-31. Определять цели стратегии и способы их достижения;
- ПК-32. Разрабатывать стратегические планы;
- ПК-33. Оценивать экономическую эффективность стратегических проектов;
- ПК-34. Осуществлять организацию стратегическихпроцессов.
В результате изучения дисциплины «Антикризисное управление и стратегический менеджмент» студенты должны:
знать:
- систематизацию кризисов социально-экономического развития;
- причины наступления кризисов и банкротства организаций;
- опыт преодоления кризисов в различных ситуациях;
- основы законодательства Республики Беларусь о банкротстве;
- технологию антикризисного управления организацией;
- методы финансового оздоровления организации;
- задачи стратегического управления;
- содержание и порядок разработки стратегического плана компании;
- характеристику и влияние внешней среды на деятельность организаций;
- направления и способы анализа внутренней среды организаций;
- виды основных конкурентных стратегий;
- способы реализации выбранной стратегии;
- механизмы адаптации организаций к изменениям внешней и внутренней среды.
уметь:
- анализировать и оценивать состояние организации;
- выявлять признаки кризисных ситуаций;
- применять методы диагностики банкротства;
работать с нормативными правовыми актами в области антикризисного управления и банкротства;
- определять меры по выводу организации из кризиса;
- оценивать эффективность антикризисного управления;
- проводить стратегический анализ положения организации;
- обосновывать необходимость выбора конкретной Стратегии развития;
- согласовывать выбранную стратегию и существующее положение организации;
разработать комплекс мер по адаптации организации к изменениям внешней и внутренней среды.
иметь навыки:
- анализа и оценки деятельности организации, выявления кризисных ситуаций на основе документов бухгалтерской (финансовой) отчетности;
- проведения стратегического анализа положения организации;
- выработки и обоснования оперативных и стратегических решений по предотвращению и преодолению кризиса в организации;
- разработки плана финансового оздоровления и стратегии развития организации.
В учебной программе для студентов рассматриваются 14 тем, в которых освещены вопросы: причин возникновения кризиса, их виды и последствия; антикризисного управления и регулирования; стратегического управления по принятию и осуществлению стратегических решений.
Курс «Антикризисное управление и стратегический менеджмент» базируется на знании дисциплин «Экономика организации (предприятия)», «Управление организацией», «Организация производства» и др.
Согласно учебным планам специальностей1-26 02 02Менеджмент, 1-25 01 07Экономика и управление на предприятии на изучение дисциплины отводится:
дневная форма обучения (6,7 семестры) – всего 224 часа, из них 112 часов аудиторных, в том числе 40 час. – лекции, 36 час. – практические занятия, 36 час. – самостоятельная управляемая работа студента.
Распределение часов по семестрам:
6 семестр: всего - 94 часа, аудиторных – 56 часов (20 час. – лекции, 18 час. – практ. занятия, 18 час. – СУРС), зачет;
7 семестр: всего -130 часов, аудиторных – 56 часов (20 час. – лекции, 18 час. – практ. занятия, 18 час. – СУРС), экзамен.
заочная форма обучения (8,9 семестры) – всего 224 часа, из них 28 часов аудиторных, в том числе 16 час. – лекции, 12 час. – практические занятия
Распределение часов по семестрам:
8 семестр: всего - 94 часа, аудиторных – 14 часов (8 час. – лекции, 6 час. – практ. занятия), зачет;
9 семестр: всего -130 часов, аудиторных – 14 часов (8 час. – лекции, 6 час. – практ. занятия), экзамен.
заочнаясокращенная форма обучения (5, 6 семестры) – всего 224 часа, из них 28 часов аудиторных, в том числе 16 час. – лекции, 12 час. – практические занятия.
Распределение часов по семестрам:
5 семестр: всего - 94 часа, аудиторных – 14 часов (8 час. – лекции, 6 час. – практ. занятия), зачет;
6 семестр: всего -130 часов, аудиторных – 14 часов (8 час. – лекции, 6 час. – практ. занятия), экзамен.
СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА
Тема 1. Кризис: понятие, факторы возникновения, виды и последствия.
Понятие «кризис». Факторы возникновения кризисов в организации.
Классификация кризисов. Фазы развития и преодоление кризисов.
Возможные последствия от кризисов организации. Положительные и отрицательные стороны кризисов.
Тема 2. Банкротство организации.
Факторы, вызывающие банкротство организации. Виды банкротства. Положительные и негативные стороны банкротства. Стадии банкротства организации (финансовые, производственные).
