1. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ДОЛЖНО БЫТЬ СОРАЗМЕРНЫМ.
То есть, объём определяющего понятия должен быть равен объёму определяемого понятия.
Проще говоря, мы определяем наше понятие или слишком широко, или слишком узко.
а) ШИРОКОЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ, когда определяющее понятие по объёму шире, чем определяемое.
| Например: | «Гравитация | – это взаимодействие двух материальных тел». | |
| определяемое | определяющее | ||
| Определяющее шире, чем определяемое, так как «взаимодействием двух материальных тел» может быть не только гравитация, но и механическим взаимодействием, тепловым взаимодействием, ядерным взаимодействием и т.д. | |||
|
| |||
| «Лампа» | – это источник света». | ||
| определяемое | определяющее | ||
| Определяющее шире, чем определяемое, так как «источником света» может быть не только лампа, но и свеча, фонарик, Солнце и т.д. | |||
б) УЗКОЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ, когда определяющее понятие по объёму уже, чем определяемое понятие.
| Например: | «Автомобиль | – это Мерседес». | ||||
|
| определяемое | определяющее | ||||
|
|
| Определяющее уже, чем определяемое, поскольку «автомобиль» это не только Мерседес, но и Шкода, и Лада, и Камаз и т.д. | ||||
|
|
|
| ||||
| «Русский поэт» | – это А.С. Пушкин». | |||||
|
| определяемое | определяющее | ||||
|
| Определяющее уже, чем определяемое, так как «русским поэтом» является не только Пушкин, но и Лермонтов, и Жуковский, и Михалков. | |||||
в) Определение в одном отношении ШИРОКОЕ, в другом – УЗКОЕ.
| Например: | «Бочка | – это сосуд для хранения жидкостей». | |
| определяемое | определяющее | ||
| С одной стороны, это широкое определение, так как «сосудом для хранения жидкости» может быть и «ведро». С другой стороны, это узкое определение, так как в «бочке» можно не только хранить жидкость, но и огурцы с капустой и т.д. | |||
2. ОПРЕДЕЛЕНИЕ НЕ ДОЛЖНО СОДЕРЖАТЬ КРУГА.
Круг возникает тогда, когда определяемое понятие и определяющее понятие определяются одно через другое.
Например: «Вращение – это движение вокруг своей оси». «Ось – это прямая, вокруг которой происходит вращение».
Круг возникает и тогда, когда определяемое понятие характеризуется через него же, лишь выраженное иными словами, или когда определяемое понятие включается в определяющее понятие в качестве его части. Такие определения носят название ТАВТОЛОГИЙ (греч. tauto – то же самое и logos – слово).
Например, не могут считаться определениями из-за тавтологий, следующие:
1. «Детектор – прибор, осуществляющий детектирование».
2. «Парамагнетик» - вещество, обнаруживающее парамагнетизм.
Логически некорректным является употребление таких, например, тавтологий, как «трудоёмкий труд», «порученное поручение», «заданная задача», «изобрести изобретение», «памятный сувенир», «подытожим итоги» и др.
3. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ДОЛЖНО БЫТЬ ЧЁТКИМ И ЯСНЫМ.
Определения понятий должны быть свободными от двусмысленности; не допускается подмена их метафорами, сравнением или различением, то есть указанием на сходство или отличие предметов.
Нельзя использовать в качестве определений следующие суждения:
1. «Всякое стихотворение – покрывало, растянутое на остриях нескольких слов» (А. Блок).
2. «Краткость – сестра таланта» (А. Чехов).
Сравнение на уровне художественного отображения позволяет в яркой форме, образно выразить сходство. Например:
1. «Как конь попоною, одет рояль, забытый» И. Анненский.
2. «Дышала трава, точно шкура вспотевшего льва» Н. Гумилёв.
3. «Страстна как юная тигрица, Нежна, как лебедь сонных вод» Н. Гумилёв.
К сравнению прибегают как на уровне художественного отображения действительности, так и на уровне научного познания.
В учебнике по биологии приводятся такие сравнения:
1. «Тело медузы студёнистое, похожее на зонтик».
2. Почки – небольшие парные органы, имеющие форму бобов».
3. «Цветок гороха напоминает сидящего мотылька».
В этих сравнениях общим признаком (основанием сравнения) является форма.






