Вопрос 4. Предмет криминологии и ее связь с другими науками

 

Признанию криминологии самостоятельной наукой способствует четкое формулирование ее предмета.

Предмет криминологии. Первым среди отечественных криминологов, который предложил в качестве предмета этой науки такие элементы, как преступность, причины и условия, способствующие совершению преступлений, меры предупреждения преступности, был А.А. Герцензон.

Наиболее распространенной в нынешней постсоветской криминологии является точка зрения, согласно которой ее предмет включает в себя четыре составляющие:

1). Преступность как социальное и уголовно-правовое явление в обществе, представляющее собой совокупность всех преступлений, совершенных в данном государстве за определенный период времени. Преступность измеряется следующими качественно-количественными показателями: состояние, уровень (коэффициент), структура, динамика, характер, степень общественной опасности и т.д.

2). Личность преступника, ее место и роль в антиобщественных проявлениях. Данные о личностных свойствах субъектов преступлений содержат информацию о причинах преступлений. Личность преступника исследуется так же, как непосредственный адресат предупреждения новых преступлений – рецидива.

3). Причины и условия преступности (криминогенные детерминанты) – они представляют собой систему негативных экономических, демографических, психологических, политических, организационно-управленческих явлений и процессов, которые порождают и обусловливают преступность как свое следствие. Причины и условия преступности в многообразии их содержания, природы и механизма действия изучаются на разных уровнях: причины и условия преступности в целом, по отдельным группам преступлений, конкретного преступления.

4). Предупреждение (профилактика) преступности, понимаемое как система государственных и общественных мер, направленных на устранение, нейтрализацию или ослабление причин и условий преступности, удержание от преступлений и коррекцию поведения правонарушителей. Профилактическая система анализируется: по направленности, механизму действия, этапам, масштабу, содержанию, субъектам и другим параметрам.

Вместе с тем в науке постоянно высказываются те или иные мнения о расширении предмета криминологии за счет изучения сопутствующих преступности явлений. Основные дискуссии сводятся к следующему:

1. А.Б. Сахаров, Л.А. Волошина, И.И. Карпец в свое время высказывались за включение в предмет криминологии так называемых фоновых явлений: алкоголизм (пьянство), наркоманию, проституцию, детскую безнадзорность и беспризорность.

2. А.Г. Лекарь полагал, что в предмет криминологии должны войти также экономические, культурные и иные влияющие на преступность факторы. Схожего мнения придерживаются А.Л. Репецкая и В.Я. Рыбальская, указывая, что в предмет криминологии должны быть включены закономерности формирования и функционирования в обществе явлений и процессов, порождающих преступность. Вместе с тем, при таком подходе криминология обязана изучать различного рода социальные явления и процессы (экономику, культуру и т.д.). Очевидно, что при этом предмет криминологии чрезмерно расширяется, а сами криминологические исследования рискуют стать безответственными и некомпетентными. В связи с этим совершенно справедливо указывает М.М. Бабаев, что предмет криминологии в данной части – это не негативные явления, связанные с преступностью, а связь преступности с этими негативными явлениями.

3. М.М. Бабаев указывает на необходимость исключения из предмета криминологии общесоциального предупреждения преступности. Этой мысли созвучны высказывания С.Я. Лебедева, Г.А. Аванесова, С.М. Иншакова, которые указывают, что криминологическая профилактика, являясь, с одной стороны, составной частью предмета криминологии, вместе с тем входит в предмет иной научной дисциплины – социальной профилактики правонарушений.

4. Существуют и иные предложения о расширении предмета криминологии:

– В.Н. Кудрявцев, В.Е. Эминов, Г.Ф. Хохряков предлагают включить в предмет криминологии проблемы жертвы преступлений и виктимологической профилактики.

– А.И. Долгова, С.М. Иншаков высказываются за включение в предмет криминологии методов, методики и методологии криминологических исследований.

– Г.А. Аванесов писал о том, что предмет криминологии должен включать в себя также прогнозирование, планирование и управленческую деятельность в сфере борьбы с преступностью.

– Я.И. Гилинский включает в предмет криминологии историю криминологической науки и историю преступности.

– М.М. Бабаев, С.В. Максимов предлагают расширить предмет криминологии за счет изучения социальных последствий преступности.

Безусловно, полностью отрицать какую-либо связь перечисленных явлений с преступностью нельзя (особенно так называемых фоновых явлений). Однако, этот факт не дает основания для расширения рамок теоретической части криминологии. В противном случае, наука криминология потеряет свою сущность, самостоятельную отрасль знаний о личности человека, совершающей преступления.

Вообще-то из настоящего предмета криминологии напрашивается исключение преступности, которая, по странному толкованию, как бы является явлением, самостоятельно развивающимся в силу своих собственных причин. Но такое представление преступности я бы назвал, мягко выражаясь, легкомысленным. Она, как бы ни изворачивались криминологи-детерминисты, всё равно есть совокупность зарегистрированных преступлений и выявленных лиц, их совершивших. А это уже предмет криминологической социологии, изучающей отдельные виды преступлений, в том числе и фоновые явления. Почему бы не начать эту часть (раздел) криминологии – «Прикладные исследования» с темы «Преступность, ее основные характеристики и современные особенности». Но в предмет общей (теоретической) части криминологии должны быть включены темы, касающиеся истории развития криминологического взгляда в философии и методология современной криминологии.

Далее в качестве главного предмета теоретической части криминологии должна занять личность человека, совершившего преступление.

Затем по логике исследования и изложения материала идут в строгой очередности психические побудительные причины, обусловливающие противоправное поведение и преступные действия. Разница смысла терминов «обусловливать» и «детерминировать» огромная и принципиальная. В первом случае со словом «обусловливать» связаны субъективные причины, подчиняющиеся свободной воле, а во втором – слово «детерминировать» происходит от термина «детерминизм», признающего объективную закономерность причинности всех явлений природы, общества и мышления.

После чего наступает черед изучения психического механизма поведения человека, обращая внимание на скрытый характер формирования поведенческой установки, проявляемой только в действиях индивида, криминологическая оценка которых полностью зависит от содеянного.

И заканчивается теоретическая часть криминологической науки темой «Профилактика преступности, осуществляемая ОВД». Это область знаний имеет тесный контакт с педагогикой и с методикой воспитательной работы, проводимой с правонарушителями. Следовательно, криминологи должны расширять знания, касаемые предупреждения преступного поведения.

Виктимология, прогнозирование преступности и тем более методы криминологических исследований к науке криминологии не относятся. Например, профилактическую работу с жертвой преступления, если не лукавить, никто на практике не осуществляет. Да и нет для этого никаких юридических оснований, которые возникают в отношении преступников или правонарушителей. Ведь только эти категории лиц берутся на учет и подвергаются профилактическому воздействию или оперативной разработке. Названные три темы ближе к особенной части криминологии, особенно прогнозирование преступности и методы криминологических исследований. По логике вещей им место после изучения преступности и ее основных характеристик.

Изложенная точка зрения по предмету науки криминологии, думается, найдет понимание и будет поддержана преподавательским сообществом.

Наука криминология по своему предмету соприкасается со многими гуманитарными и естественными отраслями знаний. В первую очередь отметим, что тесные связи криминологии существуют практически со всеми юридическими науками, особенно с теми, которые относятся к так называемому криминальному циклу.

Связь криминологии с другими отраслями знаний отражена в прилагаемой схеме № 1.

Схема № 1.

Связь криминологии с другими отраслями наук

		Уголовно-исполнительное право
Социальная философия		Уголовный процесс		Психология
Социология		Уголовное право		Антропология
Философия экзистенциализма		Криминология		Психиатрия
Педагогика		Административное право		Биология
Этика и эстетика		Криминалистика		Генетика
		ОРД

 

Прокомментировать связь криминологии с юридическими дисциплинами, относящимися к криминальному циклу, можно следующим образом.

Уголовное право	Криминология
Уголовный закон дает обязательную для криминологии юридическую характеристику преступления, уголовная политика определяет стратегию и тактику борьбы с преступностью средствами уголовного права, уголовная социология определяет эффективность уголовного закона и механизма уголовно-правового регулирования	Дает информацию об уровне преступности, делает прогнозы развития негативных процессов в обществе, проводит экспертизу уголовного закона, определяет границы уголовно-правового регулирования общественных отношений
Уголовно-исполнительное право	Криминология
Регламентирует процесс отбывания уголовного наказания, определяет результативность уголовного наказания, разрабатывает пути ресоциализации и социальной адаптации осужденных лиц и лиц, отбывших наказание	Исследует причины и условия рецидивной преступности, разрабатывает меры предупреждения повторной преступной деятельности
Криминалистика	Криминология
Разрабатывает методику, тактику раскрытия преступлений	Предоставляет информацию о типичных криминогенных ситуациях, механизме и способах совершения преступлений
Оперативно-розыскная деятельность	Криминология
Оперативно-розыскные меры, для того чтобы были «прицельными» и, следовательно, эффективными, должны опираться на знания об особенностях разрабатываемых лиц, о конкретных мотивах преступных проявлений, механизме поведения, «преступном почерке» различных категорий преступников.	Изучает особенности личности преступников, психический механизм поведения
Уголовный процесс	Криминология
Уголовно-процессуальный закон в предмет доказывания по уголовному делу включает обстоятельства, способствующие совершению преступлений; устанавливает определенные формы реагирования на выявленные криминогенные факторы.	Изучает не только побудительные причины (мотивы) преступного поведения, но и устанавливает внешние условия, способствующие преступлениям.

 

Как видим, именно криминология дает уголовному праву, процессу, уголовно-исполнительному праву, криминалистике и оперативно-розыскной деятельности общетеоретический ключ к осмыслению своих собственных проблем контроля над преступностью.

 

Связь криминологии с другими науками.

 

Философия – внутренний стержень криминологии, ее теоретический компас, гарантирующий от методологических ошибок, обеспечивающий не только высокий уровень, но и правильную практическую направленность криминологических исследований и их выводов.

Связана криминология и с прикладной социологией, которая исследует различные элементы структуры общества, проблемы труда, свободного времени, образования, культуры, развития городов и многие другие социальные явления. И практически каждое из них имеет тот или иной криминологический аспект.

Связь криминологии с экономической наукой определяется прежде всего тем, что часть явлений и процессов, способствующих преступности, находится в сфере экономики. Имеет свои экономические характеристики и сама преступность, ее последствия. Наконец, выделяются экономические меры в комплексе средств воздействия на преступность.

Тесно связана криминология со статистикой, в особенности уголовной, которая является одним из основных источников сведений о преступности, мерах и результатах борьбы с нею, а также о лицах, совершивших преступления. Наряду с этим, криминология широко использует данные и приемы демографической, экономической, социально-культурной и других отраслей статистики.

Криминология тесно связана с психологией, различными ее отраслями (общей, социальной, юридической и др.). Данные психологической науки имеют особое значение для исследования субъективных причин преступности, личности правонарушителя, мотивации и психического механизма индивидуального поведения, а также для разработки важных аспектов криминологической профилактики.

Криминология связана с педагогикой. С использованием положений и выводов педагогической науки изучаются условия преступности, связанные с недостатками воспитания и обучения, неблагоприятные факторы нравственного формирования личности в семье, школе и в других видах социальной среды. Одной из существенных характеристик личности преступника является ее нравственно-педагогическая запущенность. Опираясь на достижения педагогической теории и практики, криминологи разрабатывают профилактические меры индивидуального воздействия на правонарушителей, используя педагогические приемы воздействия при организации индивидуальной профилактики.

Кроме того, криминология, по мнению некоторых криминологов, связана с демографией, статистикой, математикой, кибернетикой и прогностикой.