Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Кількість навчальних годин: 2




 

І. Науково-методичне обґрунтування теми:

Захворювання органів травлення зараз дуже поширені. Серед найбільш розповсюджених можна виділити: виразки шлунку та 12-палої кишки, гіпоцидні та гіперацидні гастрити, холіцистити, панкреатити, хронічні закрепи та інші захворювання.

Лікарські засоби, що впливають на процеси травлення, змінюють секреторну, моторну, всмоктувальну функції шлунково-кишкового тракту.

Вашливу роль в перетравленні страви відіграють: шлунковий сік, пепсин, панкреатин, жовч.

Знання механізму дії препаратів, шлях їх введення, конкретних доз препаратів, особливостей призначення, знання нових препаратів, які знаходяться в сучасному арсеналі лікарських засобів дозволять вам своєчасно та кваліфіковано надавати допомогу хворим на захворювання шлунково-кишкового тракту.

ІІ. Навчальні цілі лекції:

Розвивати у студентів здатність до пошукової роботи та логічне професійне мислення.

Ознайомитись (L - I):

З загальною характеристикою груп препаратів.

Знати  (L - I І):

 

класифікацію, фармакодинаміку та спектр застосування речовин, які впливають на функції органів дихання; побічну дію препаратів та заходи щодо запобігання їй.

-  Визначення груп препаратів;

- Класифікацію;

- Механізм дії кожної групи препаратів;

- Застосування препаратів;

- Латинську назву основних препаратів, та їх форму випуску.

 

 

ІІІ. Цілі розвитку особистості майбутнього фахівця (виховні цілі):

Виховувати відповідальність, уважність, організованість, прагнення вдосконалювати свої знання, щоб в подальшому продуктивно засвоювати знання з клінічних дисциплін.

IV. Міждисциплінарна інтеграція

Дисципліна Знати: Вміти:
Попередня Основи латинської мови з медичною термінологією   Анатомія людини   Прописування основних лікарських форм у рецептах Будову системи шлунково-кишкової системи   Виписувати у рецептах засоби, які впливають а органи травлення Вміти визначати неправильну роботу органів, надати першу допомогу при необхідності
Що вивчається Фармакологія та медична рецептура   Умови виписування та зберігання препаратів, та їх облік. Сумісність препаратів.   Призначати лікувальні засоби в залежності від захворювання.
Наступна  Внутрішня медицина       Першу допомогу при панкреатиті та холециститі,засоби для знеболення, шлях введення препаратів. Першу допомогу при порушенні секреції шлунку та підшлункової залози.   Оцінювати можливості використання засобів для фармакотерапії, підбирати дози.

V. Організаційна структура та план заняття

№ п/п

Основні етапи лекції та її зміст

Цілі в рівнях абстракції Тип лекції. Засоби активізації студентів Матеріали методичного забезпечення Розподіл часу
1

2

3 4 5 6

І. Підготовчий етап                                                                                   8 хв.

 

1. Організаційні заходи.

2. Визначення актуальності теми.

3. Постановка навчальних цілей лекції та мотивація

  Перевірка присутніх, перевірка готовності до заняття журнал   2 хв.   3 хв.     3 хв.

ІІ. Основний етап                                                                                      60 хв.

 

Викладання лекційного матеріалу за планом:

1. Визначення групи препаратів;

2. Класифікація;

3. Механізм дії кожної групи препаратів;

4. Застосування препаратів;

5. Латинська назва основних препаратів, та форма їх випуску.

(більш детально докладається на початку лекції)

  L - ІІ     Оглядова лекція (Лекція-візуалізація)   Питання для активізації студентів   Конспект лекції    

ІІІ. Заключний етап                                                                                12 хв.

 

1. Резюме лекції, загальні висновки. 2. Відповіді на можливі запитання 3. Завдання для самопідготовки студентів. Тема: «Лікарські засоби,що впливають на функцію органів травлення». Література:  Підручник.І.В.Нековаль,Т.В.Казанюк, «Фармакологія», К.:ВСВ»Медицина»,2014р. Стор.324-336   L ІІ- L ІІІ Узагальнення та систематизація знань: рішення клінічних ситуаційних задач Відповіді на запитання Ситуаційні задачі ІІІ рівня Запитан ня     Методична розробка СРС  
             

 





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2018-10-14; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 314 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Большинство людей упускают появившуюся возможность, потому что она бывает одета в комбинезон и с виду напоминает работу © Томас Эдисон
==> читать все изречения...

4623 - | 4273 -


© 2015-2026 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.011 с.