Рабочие (служебные) качества собаки

(СЕМИНАР)

Животное, как и человек, индивидуально - оно индивид. Оно имеет уникальный генотип. Индивидуальные генотипические свойства в процессе жизни развиваются и преобразуются, становятся фенотипическими. Как индивиды, животные отличаются друг от друга не только морфофизиологическими особенностми. но и психологическими свойствами - способностями, темпераментом, эмоциональностью.

Способности определяются как индивидуально-психологические особенности организма, которые выражают его готовность к овладению определенными видами деятельности и к их успешному осуществлению. Способности передаются генетически в виде задатков. Реализация задатков определяется многими факторами. Например, в одном исследовании крысы обучались находить путь в лабиринте. Из всех животных отбирались те, которые справлялись с задачей наиболее успешно, и те. которые, наоборот, были наименее успешными. Внутри каждой группы (успешных, или «умных», и неуспешных, или «глупых») производились скрещивания. В следующем поколении процедура повторялась: снова отбирались «умные» и «глупые» животные, и снова они скрещивались между собой внутри каждой группы. Так повторялось в течение шести поколений. Эксперименты убедительно показали о возможности накопления генетической предрасположенности к успешному обучению.

В следующем эксперименте предварительно отобранное поколение «умных»крыс выращивалось в условиях обедненной среды, где они были лишены и разнообразных впечатлений и возможности активно действовать. В результате оказалось, что такие крысы при обучении в лабиринте действовали на уровне «глупых» животных, воспитанных в естественных условиях. Противоположный результат дали опыты с выращиванием «глупых» крыс в обогащенной среде: их показатели оказались приблизительно такими же, что и у «умных» крыс, выросших в нормальных условиях.

Эти исследования не просто показывают значение условий воспитания для формирования способностей. Общий вывод, который можно сделать на их основании, более значителен: факторы среды обладают весом, соизмеримым с фактором наследственности, и могут иногда полностью компенсировать или. наоборот, нивелировать действие последнего.

Под рабочими качествами собаки понимают наличие специфических психофизиологических особенностей, навыков, определенной степени работоспособности, отражающих готовность собаки к выполнению какой-либо работы (службы, курса дрессировки).

Большое значение для практического применения собаки имеет работоспособность, как способность организма к эффектному выполнению заданной деятельности в течение определенного времени. Работоспособность зависит от внешних условий, а также психических и физиологических особенностей организма. С точки зрения эффективности выполнения деятельности выделяют оптимальную, максимальную и сниженную работоспособность. Для выполнения какой-либо работы характерны стадии вырабатывания, оптимальной работоспособности, компенсируемое и некомпенсируемое утомление. Эффективность работоспособности во многом зависит от тренированности собак.

Рабочие качества собаки диагносцируются и оцениваются при помощи специализированных тестов и по степени освоения различных курсов дрессировок.

Словарь терминов: способности, задатки, рабочие качества, работоспособностьКонтрольные вопросы: Наследственные особенности и их реализация. Какие способы определения способностей вы знаете? Что такое тестирование собак? Какие рабочие качества собаки вы можете выделить?

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА:

К РАЗДЕЛУ1:

Все о собаке / под ред. В. Н. Зубко - М: Эра. 1992

О чем лают собаки / сб. - М.: Патриот. 1991

Психология / Словарь / под ред. А. В. Петровского. М. Г. Ярошевского - М.: Изд.полит, лит-ры, 1990Арасланов Ф. С.. Алексеев А. А., Шигорин В. И. Дрессировка служебных собак -

Алма-ата: Кайнар, 1987

Гриценко В. В. Словарь дрессировщика - М.: Воениздат. 1999

Прайор К. Не рычите на собаку - М.: Селена, 1995

К РАЗДЕЛУ 2:

Беркенблит М. Б.. Глаголева Е. Г. Электричество в живых организмах - М.: Наука,1988

Беркленблит М. Б. Нейронные сети - М.: Мирос, 1993

Георгиевский В. И. Физиология сельскохозяйственных животных - М.: Агропромиздат, 1990

Голиков А. Н. Физиология сельскохозяйственных животных - М.: Агропромиздат.1991

К РАЗДЕЛУ 3:

Основы психофизиологии / под ред. Александрова Ю. И. - М.: Инфра-М, 1998Батуев А. С. Высшая нервная деятельность - М.: Высшая школа. 1991 Вартанян И. А. Физиология сенсорных систем - С-Пб.: Лань, 1999 Данилова Н. Н. Психофизиология - М.: Агнет-Пресс, 1999

Данилова Н. Н., Крылова А. Л. Физиология высшей нервной деятельности - Ростов-на-Дону: Феникс, 1999

К РАЗДЕЛУ 4:

См. раздел 3.

Системные механизмы поведения / под ред. К. В. Судакова - М.: Медицина, 1990

Функциональные системы организма / под ред. К. В. Судакова - М.: Медицина, 1987

Бергман Е. Поведение собак - М.: Восхождение, 1992

Крушинский Л. В. Эволюционно-генетические аспекты поведения - М.: Наука, 1991

К РАЗДЕЛУ 5:

Мак-Фарленд Д. Поведение животных - М.: Мир, 1988

Симонов П. В. Высшая нервная деятельность человека- М.: Наука, 1975

Симонов П. В. Мотивированный мозг- М.: Наука, 1987

Хайнд Р. Поведение животных - М.: Мир. 1975

К РАЗДЕЛУ 6:

См. раздел 5.

Преображенская Л.А. Эмоции в инструментальном поведении животных - М.: Наука, 1991

Рейковский Я. Экспериментальная психология эмоций - М.: Прогресс, 1979Симонов П. В. Высшая нервная деятельность человека - М.: Наука. 1975; Симонов П. В. Мотивированный мозг - М.: Наука, 1987

85К РАЗДЕЛУ 7:

См. разделы 1,3.4,

Александров Ю. И. и др. Системные аспекты психической деятельности - М.: 1999

Анохин П. К. Биология и нейрофизиология условного рефлекса - М.: Медицина, 1968

К РАЗДЕЛУ 8:

См. разделы 3, 4, 5.

Сравнительная физиология высшей нервной деятельности человека и животных / под

ред. В. В. Шульговского - М.: Наука, 1990

Акимушкин И. Проблемы этологии -Смоленск: Русич, 1999

Лоренц К. Агрессия - М.: Прогресс, 1994

Лоренц К. Кольцо царя Соломона - М.: Знание, 1980,

Лоренц К. Человек находит друга-М.: Полигран, 1992

Павлов М. П. Волк-М.: Агропромиздат, 1990

Тинберген Н. Поведение животных - М.: Мир. 1969

Тинберген Н. Поведение животных - М.: Мир, 1985

Тинберген Н. Социальное поведение животных - М.: Мир, 1993

Уитни Л. Ф. Психология собаки - М.: Центрполиграф. 1997

Фогль Б. 101 вопрос, который задала бы ваша собака своему ветеринару - М.: ACT, 1995

Шовен Р. Поведение животных - М.: Мир, 1972

К РАЗДЕЛУ 9.1:

См. раздель; 5. 8.

Вулхард Д.. Барлетт М. Что должны знать все хорошие собаки - М.: Око, 1994

Зорина 3. А., Полетаева И. и., Резникова Ж.И. Основы этологии и генетики поведения - М.: МГУ, 1999

Лоренц К. Год серого гуся М., Мир, 1984

Майнарди Д. Собака и лисица - М.: Мир, 1980

Роуз С. Устройство памяти - М.: Мир, 1995

Хаютин С.Н., Дмитриева Л.П. Организация раннего видоспецифического поведения -М.: Наука, 1991:

Хорн Г. Память, импринтинг и мозг - М.: Мир, 1988

К РАЗДЕЛУ 9.2:

См. разделы 3, 5.

Дьюсбери Д. Поведение животных - М.: Мир, 1981

Соколов Е. Н. Нейронные механизмы памяти и обучения - М.: Наука, 1981

К РАЗДЕЛУ 9.3:

См. разделы 3, 5.

Зинченко П. И. Непроизвольное запоминание - М. - Воронеж, 1996

К РАЗДЕЛУ 9.4:

Асратян Э. А. Очерки по физиологии условных рефлексов - М.: Наука, 1970.

Воронин Л. Г. Сравнительная физиология высшей нервной деятельности человека и

животных - М.: Наука, 1989.

Воронин Л. Г. Физиология высшей нервной деятельности - М.: Высшая школа, 1979.

Капустин Д. П. Сравнение наличных и следовых условных рефлексов - М.: 1948.

Коган А. Б. Некоторые вопросы структурной основы замыкательной функций больших полушарий головного мозга - М.: Наука. 1973.

Павлов И. П. Полное собрание трудов. - М.: Л.: Изд-во АН СССР, 1947;

К РАЗДЕЛУ 9.5:

См. разделы 1, 5. 9.1.

Вайтли X. Э. Собаки - М.: Гранд. 1997

Преображенская Л. А. Эмоции в инструментальном поведении животных - М.: Наука. 1991

Торндайк Э. Уотсон Д. Б. Бихевиоризм - М.: 1998

Фишер Д. Мотивированная дрессировка собак - Киев: Муза. 1995 '

К РАЗДЕЛУ 9.6:

См. разделы 5, 8, 9.2, 9.5.

Биологические основы подражательной деятельности и стадных форм поведения -

М.: Наука, 1965

Воронин Л. Г. Сравнительная физиология высшей нервной деятельности - М.: МГУ,1957

Меннинг О. Поведение животных - М.: Мир, 1982

К РАЗДЕЛУ 9.7:

См. раздел 3.

Доминанта и условный рефлекс / под ред. П. В. Симонова - М.: Наука, 1987

Учение А. А. Ухтомского о доминанте и современная нейробиология / под ред. А. С.

Батуева, Р. И- Кругликова, М. Г. Ярошевского - Л.: Наука, 1990

Соколова Л. В., А. А. Ухтомский - М.: Просвещение. 1991

К РАЗДЕЛУ 9.8:

См. разделы 3, 5, 8, 9.2, 9.6.

Крушинский Л. В. Биологические основы рассудочной деятельности - М.: МГУ, 1986

Мухин Е. И. Структурные, функциональные и нейрохимические основы сложных форм поведения - М.: Медицина, 1990

К РАЗДЕЛУ 10:

См. раздел 1. Вайтли X. Э. Собаки - М.: Гранд, 1997 А,

Крушинский Л. В. и др. Служебная собака - М.: Сельхозгиз, 1952; М.: 1994.

К РАЗДЕЛУ 11:

См. разделы 1, 3.

Бернштейн Н.А. Биомеханика и физиология движений - М.: Воронеж, 1997

Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию - М.: ЧеРо, 1996

Гранит Р. Основы регуляции движений - М.: Мир, 1973

К РАЗДЕЛУ 12:

См. разделы 1, 4, 8.

Керман К., Ландесман Б. Обучение вашей собаки - М.: Аквариум, 1995

Вулхард Д., Барлетт М. Что должны знать все хорошие собаки - М.: Око, 1994

Гриценко В. В. Коррекция поведения или перевоспитание собак - М.: 1996

К РАЗДЕЛУ 13:

См. разделы 1. 6.9.5.

Вартанян Г. А.. Петров Е. С. Эмоции и поведение - Л.. Наука. 1989

Фишер Д. О чем думает ваша собака - С-Пб.: Азбука. 1999

К РАЗДЕЛУ 14:

См. раздел 3.

Психология памяти / под ред. Ю. Б. Гиппенрейтер и В. Я. Романова - М.: ЧеРо, 1998

Годфруа Ж. Что такое психология? - М.: Мир, 1992

Марютина Т. - М.: Ермолаев О. Ю. Психофизиология - М.: УРАО. 1998

К РАЗДЕЛУ 15:

См. разделы 9.4, 11.

См. тему 11.

Небылицин В. Д. Избранные психологические труды - М.: Педагогика. 1990

Павлов И. П. Лекции о работе больших полушарий головного мозга - М.: 1952

К РАЗДЕЛУ 16:

См. раздел 9.4.

Бирюков Д. А. Сравнительная патология высшей нервной деятельности животных -Л.: 1970.

Дмитриев А. С. Физиология высшей нервной деятельности - М.: Высшая школа, 1974

Купалов П. С. Механизмы замыкания временной связи в норме и патологии - М.:Медицина, 1978

Хананашвили М. М. Механизмы нормальной и патологической условно-рефлекторной деятельности - Л.:

К РАЗДЕЛУ 17:

См. раздел 12.

Вавилова Н. М., Кассиль В. Г. Периоды развития в жизни собак / Клуб служебного,

собаководства - М.: ДОСААФ, 1984

Вавилова Н. М., Кассиль В. Г. Формирование ориентировочно-исследовательского Ц._

пассивно-оборонительного поведения собаки / Клуб служебного собаководства

М.: ДОСААФ, 1989

Зубко В. Н. Воспитание щенка - М.: БиС, 1995

Трошихин В. А. и др. Формирование и развитие основных свойств типа высшей

нервной деятельности в онтогенезе — Киев: Наукова думка, 1971

Трошихин В. А., Козлова Л. Н. Становление и развитие безусловных и условных

рефлексов в раннем отногенезе — Киев: Наукова думка, 1968

К РАЗДЕЛУ 18:

См. разделы 1, 10.

Бочаров В. Н., Орлов А. П. Дрессировка служебных собак - М.: ДОСААФ, 1957,

Дьюет К. Ф., Дьюет Д. К-9 - собака для охраны и защиты собственности к бизнеса -

М.: Центрполиграф, 1997

Дьюет К. Ф., Дьюет Д. Собака - защитник дома и семьи - М.: Центрполиграф, 1997