Уровень знаний, умений и навыков обучающегося при проверке результата разбора ситуаций во время проведения текущего контроля определяется баллами в диапазоне 0-100 %. Критериями оценивания при проверке являются демонстрация обучающимся знаний основных теоретических и практических положений, навыков анализа и систематизации норм права в рамках осваиваемой компетенции. При оценивании результатов используется следующая шкала оценок:
| 100% - 90% | Учащийся демонстрирует полный и правильный разбор ситуации, подробно аргументирует свое решение, хорошо знает теоретические аспекты анализа ситуации, ссылается на соответствующие нормы закона. |
| 89% - 75% | Учащийся приводит правильное вариант разбора ситуации, достаточно аргументирует свое решение, показывает определенное знание теоретических аспектов решения, ссылается на нормы закона. |
| 74% - 60% | Учащийся демонстрирует основные навыки анализа ситуации, однако недостаточно аргументирует свое решение, показывает определенное знание теоретических аспектов решения задачи. |
| менее 60% | Учащийся не демонстрирует навыки анализа и систематизации, отсутствует знание теоретических аспектов разбора ситуации, ссылки на нормы закона отсутствуют. |
Проверка реферата
Уровень знаний, умений и навыков обучающегося при проверке реферата во время проведения текущего контроля определяется баллами в диапазоне 0-100 %. Критериями оценивания при проверке реферата является демонстрация основных теоретических положений в рамках осваиваемой компетенции. При оценивании результатов устного опроса используется следующая шкала оценок:
| 100% - 90% | Учащийся демонстрирует совершенное знание основных теоретических положений в рамках этапа осваиваемой компетенции. |
| 89% - 75% | Учащийся демонстрирует знание большей части основных теоретических положений в рамках этапа осваиваемой компетенции. |
| 74% - 60% | Учащийся демонстрирует достаточное знание основных теоретических положений в рамках этапа осваиваемой компетенции. |
| менее 60% | Учащийся демонстрирует отсутствие знания основных теоретических положений в рамках этапа осваиваемой компетенции. |
Тестирование
Критерием оценивания при проведении тестирования, является количество верных ответов, которые дал студент на вопросы теста. При расчете количества баллов, полученных студентом по итогам тестирования используется следующая формула:
,где,
Б – количество баллов, полученных студентом по итогам тестирования;
В – количество верных ответов, данных студентом на вопросы теста;
О – общее количество вопросов в тесте.
Тематика контрольных работ по дисциплине «Информационное право» для заочной формы обучения
1. Информация как основной объект информационного права.
2. Предмет, метод и система информационного права.
3. Информационно-правовые нормы и информационные правоотношения.
4. Источники информационного права.
5. Информационные права и свободы.
6. Право на доступ к информации.
7. Государственная тайна.
8. Неприкосновенность частной жизни.
9. Персональные данные.
10. Субъекты правоотношений коммерческой тайны, их права и обязанности.
11. Правовая охрана ноу-хау в режиме коммерческой тайны.
12. Защита прав на коммерческую тайну.
13. Объекты банковской тайны. Ответственность в сфере охраны банковской тайны.
14. Субъекты права на банковскую тайну, их права и обязанности.
15. Общая характеристика объектов профессиональной тайны.
16. Субъекты профессиональной тайны, их права, обязанности, ответственность.
17. Порядок отнесения сведений к служебной тайне.
18. Права и обязанности государственных органов в отношении служебной тайны.
19. Ответственность в сфере охраны служебной тайны.
20. Охрана авторских прав на произведения науки, литературы и искусства.
21. Охрана авторских прав на программы для ЭВМ и базы данных.
22. Охрана авторских прав на топологии интегральных микросхем.
23. Регулирование информационных отношений институтом патентного права.
24. Право массовой информации.
25. Регистрация и лицензирование средств массовой информации.
26. Правовой статус журналиста.
27. Регулирование информационных правоотношений в сфере рекламы.
28. Ответственность за нарушение законодательства о средствах массовой информации.
29. Национальные интересы России в сфере информационной безопасности.
30. Угрозы национальным интересам России в сфере информационной безопасности и их источники.
31. Защита информационных правоотношений от угроз в информационной сфере.
32. Информационная война. Информационное оружие.
33. Преступления в сфере компьютерной информации.
34. Правовые проблемы виртуальной среды Интернет.
35. Понятие и виды рекламы. Требования к рекламе. Недостоверная и недобросовестная реклама.
36. Понятие и способы распространения рекламы, правовые требования к ним.
37. Основные требования при обеспечении доступа к информации о деятельности органов власти. Способы обеспечения доступа к информации о деятельности органов власти.
38. Форма предоставления информации о деятельности органов государственной власти.
39. Основания отказа в предоставлении информации о деятельности органов государственной власти и местного самоуправления.
40. Особенности размещения информации в сети интернет.
Шкала оценивания.
