Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Производственная (преддипломная) практика




9.1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ (ПРЕДДИПЛОМНОЙ) ПРАКТИКИ

Задачи производственной (преддипломной) практики закрепление знаний, полученных студентами в процессе теоретического изучения дисциплин учебного плана, на основе глубокого изучения работы буровых предприятий, на которых студенты проходят практику, а также овладение производственными навыками и передовыми методами труда. В процессе практик студенты собирают необходимую информацию для написания выпускной квалификационной работы, так же приобретают опыт организаторской, воспитательной и общественной работы.

      Задачи преддипломной практики:

– осуществление сбора необходимой исходной информации для выполнения выпускной квалификационной работы;

– проведение исследований по выбранной теме и разработка предложений и рекомендаций по совершенствованию производственного процесса строительства скважин.

- изучение организационной структуры предприятия и действующей в нем системы управления;

- принятие участия в конкретном производственном процессе;

- усвоение приемов, методов и способов обработки, представления и интерпретации результатов проведенных практических исследований;

- приобретение практических навыков в будущей профессиональной деятельности или в отдельных ее разделах.

 

9.2. МЕСТО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ (ПРЕДДИПЛОМНОЙ) ПРАКТИКИ В СТРУКТУРЕ ООП ВО

Производственная (преддипломная) практика является одним из важ-нейших блоков структуры основных образовательных программ (ООП) бакалавриата. Блок ООП «Практики» является обязательным и представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся.

Данная практика базируется на освоении студентами всех специальных дисциплин и практик ООП, соответствующих программе подготовки «Бурение нефтяных и газовых скважин».

Освоение практического учебного материала позволит подготовить обучающегося для успешной подготовки и написания выпускной квалификационной работы бакалавра.

 

9.3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ (ПРЕДДИПЛОМНОЙ) ПРАКТИКИ

Для успешного прохождения производственной (преддипломной) практики обучающийся должен знать нормативные правовые документы в своей области деятельности, самостоятельно составлять и оформлять научно-техническую и служебную документацию, применять процессный подход в практической деятельности, сочетать теорию и практику, применять методы метрологии и стандартизации, методы технико-экономического анализа, изучать и анализировать отечественную и зарубежную научно-техническую информацию по направлению исследований в области строительства скважин, осуществлять сбор данных для выполнения работ по проектированию технологических процессов, объектов.

В результате прохождения данной производственной практики обучающийся должен обладать следующими общекультурными компетенциями:

- способность использовать основы экономических знаний в различных сферах деятельности (ОК-3);

- способность к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия (ОК-5);

- способность работать в команде, толерантно воспринимая социальные и культурные различия (ОК-6);

- способность к самоорганизации и самообразованию (ОК-7);

- способность использовать приемы первой помощи, методы защиты в условиях чрезвычайных ситуаций (ОК-9).

5.3. Выпускник, освоивший программу бакалавриата, должен обладать следующими общепрофессиональными компетенциями:

- способность осуществлять поиск, хранение, обработку и анализ информации из различных источников и баз данных, представлять ее в требуемом формате с использованием информационных, компьютерных и сетевых технологий (ОПК-1);

- способность использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОПК-2);

- способность владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, работать с компьютером как средством управления информацией (ОПК-4);

- способность составлять и оформлять научно-техническую и служебную документацию (ОПК-5);

- способность решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности (ОПК-6).

5.4. Выпускник, освоивший программу бакалавриата, должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими виду (видам) профессиональной деятельности, на который (которые) ориентирована программа бакалавриата:

производственно-технологическая деятельность:

- способность применять процессный подход в практической деятельности, сочетать теорию и практику (ПК-1);

- способность эксплуатировать и обслуживать технологическое оборудование, используемое при строительстве, ремонте, реконструкции и восстановлении нефтяных и газовых скважин, добыче нефти и газа, сборе и подготовке скважинной продукции, транспорте и хранении углеводородного сырья (ПК-3);

- способность оценивать риски и определять меры по обеспечению безопасности технологических процессов в нефтегазовом производстве (ПК-4);

- способность выполнять технические работы в соответствии с технологическим регламентом (ПК-8);

- способность участвовать в исследовании технологических процессов, совершенствовании технологического оборудования и реконструкции производства (ПК-10);

- готовность участвовать в испытании нового оборудования, опытных образцов, отработке новых технологических режимов при строительстве, ремонте, реконструкции и восстановлении нефтяных и газовых скважин, добыче нефти и газа, сборе и подготовке скважинной продукции, транспорте и хранении углеводородного сырья (ПК-12);

- способность принимать меры по охране окружающей среды и недр при строительстве, ремонте, реконструкции и восстановлении нефтяных и газовых скважин, добыче нефти и газа, сборе и подготовке скважинной продукции, транспорте и хранении углеводородного сырья (ПК-15);

организационно-управленческая деятельность:

- способность организовать работу первичных производственных подразделений, осуществляющих бурение скважин, добычу нефти и газа, промысловый контроль и регулирование извлечения углеводородов, трубопроводный транспорт нефти и газа, подземное хранение газа, хранение и сбыт нефти, нефтепродуктов и сжиженных газов для достижения поставленной цели (ПК-16);

- способность использовать принципы производственного менеджмента и управления персоналом (ПК-18);

- готовность участвовать в разработке организационно-технической документации (графиков работ, инструкций, планов, смет), установленной отчетности по утвержденным формам (ПК-21);

экспериментально-исследовательская деятельность:

- способность изучать и анализировать отечественную и зарубежную научно-техническую информацию по направлению исследований в области бурения скважин, добычи нефти и газа, промыслового контроля и регулирования извлечения углеводородов на суше и на море, трубопроводного транспорта нефти и газа, подземного хранения газа, хранения и сбыта нефти, нефтепродуктов и сжиженных газов (ПК-23);

проектная деятельность:

- способность осуществлять сбор данных для выполнения работ по проектированию бурения скважин, добычи нефти и газа, промысловому контролю и регулированию извлечения углеводородов на суше и на море, трубопроводному транспорту нефти и газа, подземному хранению газа, хранению и сбыту нефти, нефтепродуктов и сжиженных газов (ПК-27);

- способность использовать стандартные программные средства при проектировании (ПК-29).

 

По окончании производственной (преддипломной) практики обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования:

знать:

- современное состояние отечественной и мировой экономики (ОК-3,5,6,7);

- основные элементы системы российского права, законности и правопорядка в современном обществе (ОК-3,5,6,7);

 - сущность и особенности социальных процессов, а также особенности формальных и неформальных процессов в обществе (ОК-3,5,6,7);

основные методы планирования, анализа, рефлексии и самооценки своей учебно-познавательной деятельности (ОК-3,5,6,7);

- роль и место нефтегазовой отрасли в отечественном и мировом развитии, основные этапы развития нефтегазовой отрасли, особенности ее регионально-отраслевой специфики; роль отечественного высшего образования в подготовке кадров для нефтегазовой отрасли; социально- экономические, нравственные последствия профессиональной деятельности; способы решения непосредственных профессиональных задач, учитывающих ценность человеческой личности (ОК-3,5,6,7);

- основные риски в нефтегазовом производстве (ОПК-1,2,4,5,6);

- основные этапы производственного цикла и технологического процесса строительства скважин (ОК-3,5,6,7, ПК-1,3,4,8,10,12,15,16,18);

- содержание основных работ и исследований, выполняемых на предприятии или в организации по месту прохождения практики (ПК-1,3,4,8,10,12,15,16,18);

- особенностей строения, состояния, поведения и/или функционирования конкретных технологических процессов (ПК-1,3,4,8,10,12,15,16,18);

- основные права и обязанности инженера-технолога по бурению скважин (ОК-9,ПК-1,3,4,8,10,12,15,16,18);

уметь:

- оценивать и прогнозировать изменения политического, экономического и культурного пространства (ОК-3,5,6,7);

- при необходимости использовать законодательные и нормативно-правовые акты в области трудового и гражданского законодательства (ОК-3,5,6,7);

налаживать взаимодействие с коллективом, участвовать в социально значимой деятельности (ОК-3,5,6,7);

- развивать личную компетентность, корректировать самооценку в зависимости от результатов своей деятельности, отстаивать свои позиции (ОК-3,5,6,7);

- составить свой психологический портрет, определить качества, требующие корректировки; сопоставлять и конкретизировать собственное и чужое мнение; давать нравственную оценку собственным поступкам (ОК-6);

- формулировать и обосновать свою политическую позицию, отношение к глобальным проблемам современности (ОК-6);

- анализировать основные разделы рабочих процессов (ПК-1,16,18);

- выполнить прогноз рисков в процессах строительства скважин (ПК-4);

- анализировать деятельность первичных производственных подразделений предприятий, осуществляющих строительство скважин (ПК-1,10,16,21);

- планировать, организовывать и управлять работой первичных производственных подразделений предприятий, осуществляющих строительство скважин (ПК-1,10,16,18,21);

- анализировать информацию по технологическим процессам и техническим устройствам в области строительства скважин (ПК-1,10,21,23,27);

- составлять в соответствии с установленными требованиями типовые проектные, технологические и рабочие документы (ПК-27,29);

- участвовать в составлении проектных решений по управлению качеством в нефтегазовом производстве (ПК-27,29);

- принять участие в конкретном производственном процессе с исполнением должностных обязанностей инженера-технолога или инженера-проектировщика (ПК-1,3,8,10,12,15,16,18);

 - осуществлять необходимые расчеты технологических задач при строительстве скважин (ПК-21,23,27,29);

владеть:

- профессиональной, социальной и образовательной мобильностью, активностью, целеустремленностью и стрессоустойчивостью (ОК-3,5,6,7, ПК-1);

- методами гражданско-общественной деятельности в социально-трудовой деятельности (ОК-3,5,6,7);

- навыками совместной деятельности в группе для нахождения общих целей (ОК-6);

- навыками освоения новых профилей профессиональной деятельности, навыками использования накопленного опыта в дальнейшей деятельности (ОК-6);

- критически переосмысливать социально-гуманитарную и экономическую информацию, вырабатывать собственное мнение, применять социально-гуманитарную и экономическую информацию в решении вопросов, помогающих понимать социальную значимость своей будущей профессии, выражать и обосновывать свое мнение по вопросам социальной политики; анализировать не только технический, но и социальный смысл инженерной деятельности (ОК- 6,7);

- навыками руководства основными операциями при строительстве скважин (ПК-1,3,8,10,12,15,16,18);

- навыками применения на практике знаний, полученных во время теоретического обучения и прохождения производственной (преддипломной) практики (ОК-6,9, ПК-1,3,8,10,12,15,16,18);

- специальными навыками по изучению и участию в разработке ор­ганизационно-методических и нормативных документов для решения отдельных задачах по месту прохождения практики (ПК-1,3,10,23,27,29);

- приемами, методами и способами выявления, наблюдения, измерения и контро­ля параметров производственных технологических и других процессов (ПК-23,27,29).

 

9.4. СРОКИ И МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ (ПРЕДДИПЛОМНОЙ) ПРАКТИКИ

Срок проведения практики – 3 недели в мае после окончания восьмого семестра четвертого года обучения.

Практика проводится на буровых предприятиях или в организациях, оказывающих сервисные услуги при строительстве скважин, а также изготавливающих буровое оборудование, контрольно-измерительные приборы и инструмент.

 

9.5. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ (ПРЕДДИПЛОМНОЙ) ПРАКТИКИ

Общая трудоемкость производственной (преддипломной) практики составляет 6 зачетных единиц, 198 часов.

№ п/п Разделы (этапы) практики

Виды работы на практике, включая самостоятельную работу сту­дентов (СРС) и трудоемкость (час)

Формы текущего контроля
1 Организационный этап. собрание 2 опрос
2 Подготовительный этап, инструктаж по технике безопас­ности. Заполнение индивидуальной книжки по практике. инструктаж   СРС 6 опрос
3 Производственный этап, производственный инструктаж, получение производственного задания. Заполнение индивидуальной книжки по практике. Инструктаж   СРС 6 опрос
4 Производственный этап, выполнение производственного задания. Заполнение индивидуальной книжки по практике. работа на производстве СРС 122 опрос
5 Подготовка отчета по производственной (преддипломной) практике Заполнение индивидуальной книжки по практике. СРС   60 опрос
6 Аттестационный этап, собеседование по результатам практики и сдача зачета.   собеседование 2 зачет
  Итого:   198  

 

Данная практика относится к производственной в целях получения профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности. Преддипломная практика проводится для выполнения выпускной квалификационной работы и является обязательной. По видам практик - путем выделения в календарном учебном графике непрерывного периода учебного времени для проведения каждого вида практик, дискретно. Выполняя основную работу на рабочем месте, студент в течение практики должен собрать, изучить материал и оформить отчет в следующем виде:

Введение;

Общие сведения о районе работ;

Геологический раздел;

Технологический раздел;

Специальный раздел

Промышленная и экологическая безопасность

Организационно-экономический раздел

Заключение;

Список использованных источников.

Во Введении, на основе литературных данных, кратко излагаются ос­новные задачи развития нефтяной и газовой промышленности, значение и современное состояние рассматриваемой проблемы. Следует четко сформулировать, цель выполняемой работы, задачи.

 

1. Общие сведения о районе работ

В разделе приводятся сведения: площадь (месторождение); административное расположение района строительства скважины (республика, область (край), район); год ввода площади (месторождения) в эксплуатацию; температура воздуха, 0°С (среднегодовая, максимальная летняя, минимальная зимняя); среднегодовое количество осадков (мм); максимальная глубина промерзания грунта (м); продолжительность отопительного периода в году (сутки), продолжительность зимнего периода в году (сутки); интервал залегания многолетнемерзлой породы (м) (кровля, подошва); сведения о площадке строительства и подъездных путях (рельеф и состояние местности, толщина (см) снежного покрова и почвенного слоя, растительный покров, классификация, группа и состояние грунтов); характеристика подъездных дорог (протяженность (км), характер покрытия (гравийное и др.), высота насыпи (см); сведения о магистральных дорогах и водных транспортных путях (наличие, название, расстояние до скважины (м)); размеры отводимых во временное пользование земельных участков для строительства скважин, коммуникаций, линий электропередачи, а также подъездных путей к скважинам; источники и характеристики водо- и энергоснабжения, связи и местных строительных материалов.

1. Геологический раздел включает пункты:

1.1. Стратиграфический разрез скважины;

 1.2. Литологическая характеристика разреза скважины;

 1.3. Физико-механические свойства горных пород по разрезу скважины;

 1.4. Геокриологическая характеристика разреза скважины;

 1.5. Нефтеносность;

 1.6. Газоносность;

 1.7. Водоносность;

 1.8. Давление и температура по разрезу скважины;

 1.9. Возможные осложнения по разрезу скважины;

 1.10. Исследовательские работы;

 1.11. Работы по испытанию в эксплуатационной колонне и освоение скважины;

 1.12. Сведения по эксплуатации

Данные в разделе приводятся в виде таблиц. Комплекс промыслово-геофизических исследований и, при необходимости, дополнительные исследования. Приводится классификация скважинной аппаратуры и приборов по группам сложности с указанием типов скважинных приборов и аппаратуры и работ, выполняемых с их применением. Указываются объемы испытания и состав этих работ в процессе бурения и после крепления эксплуатационной колонной, а также условия их проведения. Приводятся данные по составу работ при интенсификации притока и в случае необходимости параметры нагнетания жидкости в пласт.

2. Технологический раздел  состоит из следующих подразделов:                              

    2.1. Конструкция скважины

Характеристика и устройство шахтного направления (диаметр труб, их длина, масса); глубины спуска обсадных колонн и раздельно спускаемых частей колонн; их название, диаметры, толщины стенок, группа исполнения и масса обсадных труб и диаметр ствола скважины, типы соединений обсадных труб, высота подъема цемента за колоннами и другие данные; технико-технологические мероприятия, предусмотренные при строительстве скважины по проектной конструкции, максимально допустимые гидродинамические давления в открытом стволе скважины при проведении технологических операций.

Интервалы и глубины скважин указываются по стволу скважины. Глубины скважин определяются от поверхности стола ротора.

2.2. Профиль ствола скважины

Профиль ствола определяется для наклонно направленных, горизонтальных скважин и боковых горизонтальных стволов. При кустовом методе строительства расчет профиля осуществляется на среднее отклонение.

2.3. Буровые растворы

Типы и параметры; компонентный состав с характеристиками компонентов; нормы расхода раствора и его компонентов, гарантирующих получение необходимых показателей (свойств); потребность в растворе и компонентах для его обработки и утяжеления по интервалам глубин; оборудование для приготовления и очистки буровых растворов (название, типоразмер, ступенчатость очистки по интервалам глубин).

2.4. Углубление скважины

Приводятся способы, режимы бурения; расширки, проработки, калибровки ствола скважины; интервалы отбора керна; разбуривание цементного стакана; скорости выполнения технологических операций; применяемые компоновки низа бурильной колонны (КНБК); потребное количество элементов КНБК, суммарная масса элементов КНБК; применяемые компоновки бурильной колонны, результаты расчета бурильных колонн и потребности в бурильных трубах; оснастка талевой системы; режим работы буровых насосов; распределение потерь давления в циркуляционной системе; гидравлические показатели промывки. В КНБК включаются все элементы, установленные от забоя скважины до бурильных труб, в том числе: долота, бурильные головки, забойные двигатели, калибраторы, стабилизаторы, маховики, расширители, центраторы, утяжеленные бурильные трубы (УБТ), отклонители, бурильные трубы специального назначения и т.д. Приводятся данные по буровой установке.

2.5. Крепление скважин

Приводятся результаты расчета обсадных колонн на прочность, включая данные о способах расчета наружных давлений и опрессовке обсадных колонн; распределение избыточных давлений по длинам колонн, номенклатуре труб, используемых при расчете; данные по характеристикам равнопрочных секций обсадных колонн и суммарная масса обсадных труб; технологическая оснастка обсадных колонн, включая параметры элементов оснастки и интервалы их установки, а также общая потребность по каждой колонне; режимы спуска обсадных колонн и средства уплотнения резьбовых соединений; результаты расчета опрессовки обсадных колонн. По цементированию обсадных колонн указывается способ, схема обвязки, ступенчатость с глубиной установки муфты, высота подъема цемента за каждой раздельно цементируемой секцией и высота цементного стакана, характеристика жидкости для цементирования и составляющие ее компоненты, включая буферную, тампонажную и продавочную жидкость, нормы расхода компонентов для их приготовления, время схватывания и ожидания затвердения цемента (ОЗЦ), технологические операции при цементировании и режимы работы цементировочных агрегатов, продолжительность их работы, потребное количество цементировочной техники и материалов; спецификация оборудования устья скважины с указанием допустимого рабочего давления и давления опрессовки.

2.6. Испытание

Приводятся данные о продолжительности и режиме работы пластоиспытателя, спускаемого на трубах при работе в открытом стволе, включая объект испытания (номер, глубина нижней границы, м), количество одновременно испытываемых объектов, виды операций, характеристику пластоиспытателя, состав компоновки, подготовительно-заключительные работы (ПЗР), количество проб и циклов промывки, интервал, скорость и способ проработки, продолжительность испытания объекта и по всем объектам, рассчитанная для буровой бригады и партий по испытанию (опробованию) скважин пластоиспытателями, режим работы пакера, режимы испытания объекта, параметры зумпфа и хвостовика, данные о продолжительности работы опробователя пластов, спускаемого на кабеле в открытом стволе скважины (номер объекта, интервал залегания объекта, количество отбираемых проб (шт.), продолжительность (сутки)).

Приводятся данные по испытанию (освоению) и интенсификации продуктивных горизонтов в эксплуатационной колонне для каждого объекта, параметры НКТ, включая глубины установки и характеристики равнопрочных секций труб, их потребность, интервалы глубин и характеристики жидкости для установки цементных мостов, потребное количество цементировочной техники и материалов для установки цементных мостов; результаты расчета продолжительности испытания по объектам; продолжительность работы агрегатов и количество вызовов, потребное количество материалов для испытания в эксплуатационной колонне по объектам.

При испытании газовых и газоконденсатных скважин, когда в установленном порядке предусматривается отработка скважины на факел, приводится время отработки, установленное в соответствии с Правилами разработки газового и газоконденсатного месторождений, а также расход газа за это время.

3. Специальный раздел.

Определяется темой выпускной квалификационной работы (ВКР), задание по этому разделу согласовывается с научным руководителем ВКР.

4. Промышленная и экологическая безопасность.

Общие требования к безопасному ведению работ, правила безопасности, охраны труда и окружающей среды.

5. Организационно-экономический раздел включает:

5.1. Организационную структуру предприятия.

5.2. Технико-экономические показатели цикла строительства скважин.

5.3. Исходные данные для расчета экономических показателей проекта.

 

Требования к содержанию задания по разделу «З аключение». В заключении должны быть сделаны выводы по каждому подразделу отчета.

Требования к содержанию задания по разделу «Список использованных источников». Список использованных источников должен содержать полный перечень документов, литературы, использованных при написании отчета. При ссылке в тексте на источник следует приводить его порядковый номер из списка источников. Источники в списке следует располагать в порядке их упоминания в тексте.

 

9.6. ФОРМЫ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ (ПО ИТОГАМ ПРАКТИКИ)

Промежуточная аттестация по итогам производственной (преддипломной) практики проводится в форме собеседования и зачета. По возвращении с производственной практики в образовательную организацию студент вместе с научным руководителем от профильной кафедры обсуждает итоги практики и собранные материалы. В индивидуальной книжке по производственной практике руководитель дает отзыв о работе студента, ориентируясь на его доклад и отзыв руководителя от производственной организации, приведенный в книжке. Защита отчета о производственной практике происходит перед специальной комиссией кафедры. При сдаче зачета обучающемуся задаются вопросы (Приложение 8), сформулированные так, чтобы проверить его знания, относящиеся к различным компетенциям, формируемым в результате изучения дисциплины, например:

1. Перечислите физико-механические свойства горных пород (ПК-1,3,8);

2. Классификация горизонтальных скважин по радиусу искривления ствола. (ПК-1,3,8)

3. Структура бурового предприятия (ПК-1);

4. Технико-экономические показатели работы буровых долот (ПК-1,3,8,27).

 

9.7. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОВЕДЕНИЮ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ (ПРЕДДИПЛОМНОЙ) ПРАКТИКИ

В соответствии с целями и задачами практики, преддипломная практика предназначена для проверки профессиональной готовности будущего специалиста к самостоятельной трудовой деятельности и сбора материалов к дипломному проекту.

    Содержание преддипломной практики определяется заданием на дипломное проектирование и конкретным перечнем вопросов для каждого студента, индивидуально.

    Задание и вопросы для сбора необходимой информации выдает студенту руководитель преддипломной практики и руководитель дипломного проекта.

    Отчет по преддипломной практике оформляется студентом в соответствии с пунктом 9.5., в виде развернутых ответов на поставленные вопросы к заданию на дипломное проектирование. Руководителем практики, при выставлении оценки по итогам защиты отчета по преддипломной практике, учитывается достаточность и качество собранной информации для написания и успешной защиты дипломного проекта.

        





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2018-10-14; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 353 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Начинайте делать все, что вы можете сделать – и даже то, о чем можете хотя бы мечтать. В смелости гений, сила и магия. © Иоганн Вольфганг Гете
==> читать все изречения...

3233 - | 3055 -


© 2015-2026 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.048 с.