Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Обучающие ситуационные задачи по теме




 

№1

При осмотре: больной ходит, выражение лица спокойное, кожные покровы обычной окраски, на вопросы отвечает четко, общается с желанием. Оцените общее состояние больного.

 

№2

При осмотре больной 72 лет: сидит с опущенными ногами, выражение лица страдальческое, при разговоре одышка, кожные покровы цианотичные, стопы и голени отечные. В анамнезе – хроническое заболевание сердца.

Оцените общее состояние больного, положение больного.

 

№3

При осмотре больной 35 лет, суставы кистей рук припухшие, при пальпации болезненны, кожа над ними гиперемирована, горячая на ощупь, движения в суставах ограничены.

О какой патологии можно думать?

 

№4

При исследовании лимфоузлов: у больной пальпируется увеличенные, подвижные, слегка болезненные подчелюстные лимфатические узлы.

Какую патологию вы подозреваете?

 

№5

При осмотре позвоночника обнаружено отклонение его линии в сторону в грудном отделе.

Ваше заключение.

Эталоны ответов

№1 – общее состояние удовлетворительное.

№2 – Общее состояние тяжелое, положение ортопноэ.

№3 – Полиартрит

№4 – Патологию полости рта.

№5 – Сколиоз

Рекомендованная литература:

Основная литература:

1.Лекционный материал.

2.Мухин Н.А., Моисеев В.С. Пропедевтика внутренних болезней: учебник для вузов. М.: ГЭОТАР-Медиа; 2007, 848 с.

Дополнительная литература:

3.Атлас. Пропедевтика внутренних болезней. Под редакцией Регинова И.М., перевод с английского. М.: ГЭОТАР-Медиа; 2003, 701 с.

4.Гребцова Н.Н. Пропедевтика в терапии: учебное пособие. М.: Эксмо, 2008. – 512 с.

5.Ивашкин В.Т., Султанов В.К., Драпкина О.М. Пропедевтика внутренних болезней. Практикум. М.: Литтерра; 2007, 569 с.

6.Манджони С. Секреты клинической диагностики. Вопросы, которые вам зададут…на экзамене, на врачебном обходе, в клинике. М.: Бином; 2004, 608 с.

7.Струтынский А.В., Баранов А.П., Ройтберг Г.Е., Гапоненков Ю.П. Основы семиотики заболеваний внутренних органов. М.: МЕДпресс-информ; 2004, 304 с.

8.Богатырев В.Г. Основы медицинской диагностики внутренних болезней. Ростов н/Д.: Феникс; 2005, 192 с.

9.Типовые тестовые задания для итоговой государственной аттестации выпускников высших медицинских учебных заведений по специальности 060101 (040100) «Лечебное дело». В 2-х частях. Москва. 2006.

5. Работа на занятии:

План проведения занятия:

1. Организационные вопросы – 5 мин.

2. Проверка исходного уровня знаний – 15 мин.

3. Коррекция исходного уровня знаний – 10 мин.

4. Демонстрационное обследование больного – 15 мин.

5. Самостоятельная работа студентов в учебной комнате и в палате – 30 мин.

6. Итоговый контроль – тестирование – 10 мин.

7. Подведение итогов занятия, оценка работы каждого студента – 5 мин.

 

Место проведения:

· учебная комната,

· палата.

Оснащенность занятия:

· тематические больные

· стетоскоп

· УИРС

· список вопросов для проверки исходных знаний студентов

· список тестовых вопросов, ситуационных задач

· таблицы

· схемы

· лекционный материал в электронном варианте

 

Длительность занятия – 2 академических часа.

Форма отчетности:

· устный ответ студента при опросе, оцениваемый преподавателем

· результаты тестирования

· результат решения ситуационных задач

· результаты исследования сердечно-сосудистой системы пациента

 

Методические рекомендации для студентов 3 курса лечебного факультета подготовил профессор Мишланов В.Ю.


ГОУ ВПО ПГМУ им. академика Е.А. Вагнера Минздрава России

Кафедра пропедевтики внутренних болезней № 1

 

Утверждаю:

Заведующий кафедрой

профессор Мишланов В.Ю.

_______________01.09.2014

Расспрос и осмотр больных с заболеванием органов кровообращения.

Пальпация области сердца

Методическая разработка для студентов

III курса лечебного факультета

 

 

Курс – III семестр - 5

Факультет: лечебный

Продолжительность занятия: 2 академических часа

Место проведения: терапевтическое отделение ГАУЗ ПК ГКБ № 4

 

Пермь, 2014


1. Тема занятия: “Основные жалобы больных с заболеванием системы кровообращения, анамнез. Общий осмотр. Осмотр области сердца и прилегающих областей. Пальпация области сердца .”

2. Значение изучения данной темы - это овладение навыками обследования больных с заболеванием сердечно-сосудистой системы.

3. Цель занятия:

Овладеть методиками расспроса, осмотра и пальпации области сердца у больных с заболеваниями сердечнососудистой системы. Уметь определять основные симптомы заболеваний.

Студент должен знать основные жалобы больных с заболеванием сердечно-сосудистой системы, анамнез, данные общего осмотра и осмотра области сердца и прилегающих областей.

Студент должен уметь определять свойства верхушечного толчка и симптом “кошачьего мурлыканья”.

Общие компетенции:

ОК-8 Способность и готовность осуществлять свою деятельность с учетом принятых в обществе моральных и правовых норм, соблюдать правила врачебной этики, законы и нормативные правовые акты по работе с конфиденциальной информацией, сохранять врачебную тайну.

Специальные компетенции:

ПК-5 Способность и готовность проводить и интерпретировать опрос, физикальный осмотр, клиническое обследование, результаты современных лабораторно-инструментальных исследований, морфологического анализа биопсийного, операционного и секционного материала, написать медицинскую карту амбулаторного и стационарного больного.

4. Самоподготовка к занятию:

8. для подготовки к изучению данной темы студент должен знать анатомию и физиологию сердечно-сосудистой системы, топографические линии грудной клетки, методы клинического обследования больного (жалобы, анамнез заболевания, анамнез жизни, общий осмотр), основные симптомы заболеваний сердечно-сосудистой системы, их семиотику.

9. базисные разделы для повторения – анатомия и физиология сердца.

 

Вопросы для повторения и изучения при подготовке к занятию:

1. Методика выявления активных и пассивных жалоб при заболеваниях сердечнососудистой системы.

2. Умение дать характеристику болей в области сердца.

3. Умение определить наличие у больного одышки и ее характера.

4. Характеристика сердцебиения, перебоев в работе сердца, кашля, кровохарканья.

5. Выявление факторов риска развития сердечнососудистых заболеваний.

6. Особенности положения больных, изменение окраски кожи и видимых слизистых (выявление и описание цианоза), локализация и характеристика отеков.

7. Методика определения верхушечного толчка, свойства верхушечного толчка и причины изменений.

8. Пальпация области сердца. Систолическое и диастолическое “кошачье мурлыканье”. Причины симптома и методика определения.

 

Вопрос 1. Методика выявления активных и пассивных жалоб при заболеваниях сердечнососудистой системы.

Активные жалобы пациента выявляются традиционным вопросом о проблемах здоровья, которые беспокоят больного, обратившегося за медицинской помощью. Но врач должен умело и настойчиво детализировать жалобу пациента, задавая уточняющие вопросы. В том числе в отношении болей выясняют их локализацию, характер, интенсивность, длятельность, связь с физической нагрузкой, возможность купирования самостоятельно, после прекращения физической нагрузки или под влиянием лечения, в том числе нитроглицерина.

Отдельный вопрос о симптомах заболевания, которые на момент осмотра пациент забыл. Это касается установления функционального статуса сердечнососудистой системы. В этом случае врач в обязательном порядке задает вопросы относительно работоспособности больного, наличия у него одышки, кашля, нарушений ночного сна, болевых ощущений в грудной клетке, болей в правом подреберье или отеках. Все выявленные симптомы заболевания подлежат детальному изучению.

Сбор жалоб, изучение истории их появления и развития заканчивается графической схемой анамнеза заболевания по Е.М. Тарееву. При этом симптомы заболевания отражают в системе координат. По оси ординат отмечают симптомы, а по оси абсцисс – время их появления и изменение выраженности до момента настоящего осмотра больного.

 





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2018-10-14; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 1543 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Лучшая месть – огромный успех. © Фрэнк Синатра
==> читать все изречения...

4262 - | 4149 -


© 2015-2026 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.01 с.