Критерии оценивания членами жюри представленной работы участника

Соревнование «Изобретатель» проводится с использованием двух наборов: «Набор 8696» (синий) и «Набор 8689» (белый). Детали между конструкторами не смешивать.

 

Работа оценивается по следующим критериям:

- Соответствие набору (соответствует набору – 2 балла, частично соответствует – 1, не соответствует – 0).

- Соответствие теме «Рычаг» (соответствует теме – 2 балла, частично соответствует – 1, не соответствует – 0)

- Прочность (выдерживает повторную демонстрацию – 2 балла, выдерживает только первичную демонстрацию – 1, демонстрация невозможна – 0)

- Объяснение работы механизма (сумел пояснить работу модели -1 балл, не сумел -0 баллов)

- Демонстрация (рычаг является главной составляющей модели – 2 балла, рычаг не функционален – 1 балл, рычаг отсутствует -0)

 

Итоговый общий балл заносится в протокол. Определяются призовые места.

Номинацию «Приз зрительских симпатий» команда получает только по результатам подсчета жетонов для голосования. Приз вручает организатор мероприятия.

Соревнования «Конструктор-1» и «Конструктор-2» состоят из двух этапов: первичная сборка и улучшение характеристик собранной модели. За каждый этап конкурса победившая команда получает 10 баллов, остальные в порядке убывания минус 1 балл.

В итоге баллы суммируются. Победителем становится команда набравшая большее количество баллов в сумме.

Соревнование «Рыбалка» состоят из двух этапов: первичная сборка удочки без улучшения на скорость и творческое задание по использованию удочки. За каждый этап конкурса победившая команда получает 10 баллов, остальные в порядке убывания минус 1 балл.

В итоге баллы суммируются. Победителем становится команда набравшая большее количество баллов в сумме.

Соревнование «Экспериментатор» по критериям, которые оцениваются от 0 до 2 баллов.

Победитель определяется по общей сумме баллов.

Критерии:

-Самостоятельность выполнения (самостоятельное – 2 балла, обращались за помощью – 1 балл, работали под контролем помощника-организатора – 0 баллов).

-Скорость выполнения (работали быстро и организованно – 2 балла, работали не достаточно быстро, имели замечания по организации работы – 1 балл, работали медленно со слабой мотивацией к деятельности – 0 баллов).

-Правильность построения (правильно -.2 балла, были недочеты – 1, неправильно – 0).

-Выполнение экспериментальной части (правильно -.2 балла, были 1-2 недочета – 1 балл, неправильно – 0).

-Вывод (описаны все изменения  – 2 балла, описано только одно изменение – 1балл, вывод не сформулирован – 0 баллов).

Подведение итогов мероприятия

Квота победителей и призёров:

   1 место – Диплом Победителя -5 шт;

   2 место – Диплом Призёра -5 шт;

   3 место – Диплом Призёра -5 шт.

Дипломы за 1-3 места подготавливаются на бланках Департамента образования и вручаются оргкомитетом мероприятия.

Поощрительные грамоты и сертификаты подготавливаются на бланках учреждения - организатора и вручаются оргкомитетом мероприятия.

Контактная информация

Координатор: Ананченко Ольга Владимировна, заместитель директора по НМР МБОУ ЛАП № 135 г.о. Самара, раб. тел. 995-42-45, эл. почта: [email protected].

Приложение

ЗАЯВКА

Образовательное учреждение………………………………………………………

Руководитель команды: ФИО, сотовый телефон, должность…………………………

…………………………………………………………………………………………..…

№	ФИО	Класс	Соревнование	ФИО учителя
1.			творческое домашнее задание
2.
3.			«Конструктор - 1»
4.
5.
6.
7.			«Конструктор - 2»
8.
9.			«LEGO-рыбалка»
10.			«LEGO-экспериментатор»
11.
12.

 

Карточка мероприятия

Интерактивная игра «МИФ» (математика, физика, информатика)

Для учащихся 3-6-х классов образовательных учреждений г. о. Самара

СРОКИ И МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ