Урок № 21.Вход Господень в Иерусалим.

Цель: учить детей тому, что, когда человек встречается с Богом, то в душе всегда бывает большая радость

1. Итоговые вопросы урока №20; обсуждение пословицы, заданной на дом.

2.Ход урока:

Для наглядного представления темы урока поставить на стол икону Входа Господня в Иерусалим, зажечь перед ней свечу. Рядом с иконой поставить в вазе вербочки (можно с пальмовыми ветками).

У – Дети, я расскажу вам о большом празднике, который отмечает вся Православная Церковь сегодня. Вы видите, как торжественно сегодня украшен наш класс. Какое же событие произошло в этот день?

В этот день почти 2000 лет назад Иисус Христос торжественно входил в Иерусалим. Три года Иисус Христос проповедовал своё учение людям. Три года Он помогал людям: исцелял их от болезней и даже исцелял мёртвых. Так, накануне Своего Входа в Иерусалим, Он воскресил Лазаря, который был мёртвым 4 дня. Поэтому Иисуса Христа сопровождали не только Его ученики, но и множество народа. Люди хотели посмотреть на воскрешённого Лазаря и славили Иисуса Христа как Царя.

Иисус Христос въехал в Иерусалим на осле. Да, да, на осле! В те древние времена въезд царя на осле обозначал мир, а въезд царя на коне – войну. Так на ком же должен был въехать Спаситель? Конечно же, на осле. Ведь Он нёс людям мир и любовь.

Ликование народа было так велико, что весь город Иерусалим “пришёл в движение, никто не остался дома. Все так радовались, что снимали с себя одежду и постилали под ноги ослу, на котором ехал Спаситель. Махали ветками пальмы. Дети радовались больше всех!

Представь, Денис, что ты был бы так счастлив видеть этого Человека на осле, Которого все называют пророком, учителем, Сыном Давидовым, что снял бы с себя курточку и бросил бы Ему под ноги, прямо в грязь. А ведь так и было!

При этом все кричали: “Осанна Сыну Давидову! Благословен

Грядущий во имя Господне!” “Осанна” – значит “хвала”. А знаете, кто громче всех кричал? Конечно, дети. Они залезали на деревья и заборы, чтобы увидеть Спасителя и бежали за Ним до самого храма.

Радость детей была так велика. что враги Христа даже говорили Ему: “Прикажи детям замолчать!” Но разве мог Спаситель дать такой приказ детям? Конечно, нет. Ведь у детей чистые души и они сразу поняли, что перед ними “Сын Давидов”, значит – “Сын Божий”. А раз Сын Божий с ними, то значит сейчас все будут счастливы и всё будет хорошо. Ну как же здесь не кричать: “Осанна!”, как же не бросить одежду Ему под ноги, как же не бежать за Ним с ветками пальмы в руках? Вот какая радость была в детских душах. Поэтому Господь ответил Своим недругам, что если дети замолчат, то вместо них кричать будут даже камни, ведь в словах детей истина.

Радость на душе у человека всегда бывает, когда он встречается с Богом. Например, после Причастия, или когда вы делаете добрые дела, поможете кому-то, пожалеете кого-нибудь, даже маленькую зверушку или букашку. Ведь на самом-то деле, когда вы делаете добрые дела Бог и Ангел Хранитель всегда с вами, близко-близко, и поэтому на душе у вас радостно и спокойно. А когда вы не слушаетесь, ссоритесь с кем-нибудь, то на душе грустно и плохо – значит нет Бога и Ангела Хранителя рядом.

Но сегодня мы говорим о празднике, когда люди встречали Бога и Он был с ними, и радостью были преисполнены сердца людей.

И вот прошло уже почти 2000 лет, а люди помнят об этой радостной встрече и называют эту встречу праздником – Вход Господень в Иерусалим (повторить хором). Во всех странах в православных храмах сегодня торжественное богослужение и как тогда, 2000 лет назад звучат восклицания: “Осанна Сыну Давидову!” И люди приветствуют Спасителя ветками растений.

В России это праздник всегда приходится на раннюю весну, ещё снег только местами начинает таять. Нет ни зелёных веток, ни цветов. Но одно дерево к этому времени начинает распускать маленькие белые пушистые почки на своих веточках. Как называется это дерево?

 

Правильно, верба. Поэтому в этот день мы приносим Христу веточки вербы. И праздник иначе называется Вербным воскресением (повторить хором).

Итак, сегодняшний праздник имеет 2 названия: Вход Господень в Иерусалим или Вербное воскресение. Батюшка окропляет ветки вербы святой водой, а потом мы несём их домой и храним возле икон.

Верба, верба, наша пальма,

Ты на вид совсем проста,

Но тобою мы встречаем

К нам грядущего Христа!

А сейчас, дети, внимательно рассмотрим икону Входа Господня в Иерусалим (попросить детей объяснить, кто изображён на иконе с помощью учителя).

Урок заканчивается в храме. Задание детям:

– Найти в храме икону Входа Господня в Иерусалим;

– Найти икону Входа Господня в Иерусалим на иконе Двунадесятых Праздников.

 

3. Итоговые вопросы:

– Как называется сегодняшний праздник?

– Почему Господь въехал в Иерусалим на осле, а не на коне?

– Отчего люди так радостно встречали Иисуса Христа?

– Как Иисуса Христа встречали дети?

– Что значит “Осанна”?

– Почему сегодняшний праздник называют Вербным воскресеньем?

4. Пособия: Библия, святыни храма, икона праздника, иллюстрации.

5.Декоративное творчество: плетение из шпона салфетки для вербы. Сделать выставку работ в притворе, озаглавив её праздничным тропарём.

6.Домашнее задание: нарисовать детей, которые встречают Господа возле Иерусалима.