Права и обязанности студентов в период прохождения практики

МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ

Государственное бюджетное образовательное учреждение

Среднего профессионального образования Свердловской области

«Свердловский областной педагогический колледж»

 

 

Введение в специальность

Тетрадь практиканта

Студент (-а,-ки) социального факультета,

специальности 050148 «Педагогика дополнительного образования»

I курса       группы 18 п/з

__________________________________________________________

(ф.и.о. студента)

Учебный год

 

Екатеринбург 2018г

«Введение в специальность». Тетрадь практиканта для студентов специальности 050148 «Педагогика дополнительного образования» педагогических колледжей.

 

 

Автор: Диханова Людмила Григорьевна, преподаватель кафедры дошкольной и социальной педагогики ГБОУ СПО СО «СОПК», кандидат педагогических наук.

 

Рецензенты: Трубина М.Л., заместитель директора по производственной и социальной работе, Добрынина З.Н., заведующая кафедрой дошкольной и социальной педагогики.

 

Настоящее пособие создает организационно-методические основания для проведения педагогической практики «Введение в специальность» студентов педагогического колледжа специальности 050148 «Педагогика дополнительного образования».

При подготовке пособия автор руководствовался моделью педагогической практики, разработанной в Свердловском областном педагогическом колледже с учетом требований ФГОС 3 поколения.

Пособие предназначено для руководителей педагогической практики, методистов и студентов педагогических колледжей, обучающихся по специальности 050148 «Педагогика дополнительного образования».

 

© Диханова Л.Г.

©ГБОУ СПО СО «Свердловский областной педагогический коллед

 

 

Уважаемый первокурсник!

Вам адресована тетрадь практиканта. Именно она поведёт Вас в путь освоения специальности по маршруту, который проложили специалисты разных типов и видов учреждений дополнительного образования. Именно ей Вы поведаете свои удивления и открытия, доверите свои мысли, поделитесь впечатлениями, путешествуя по замечательному миру Детства.

Педагог дополнительного образования – человек, который первым защитит ребенка в его тревогах, отодвинет преграды на его пути, поможет ребенку в развитии его творческих способностей, подскажет как найти свой путь к мастерству и совершенствованию.

Будьте внимательны и трудолюбивы: учитесь осмысливать свой действия, находить причинно-следственные связи фактов, событий, поступков.

ДЕРЗАЙТЕ! У ВАС ВСЁ ПОЛУЧИТСЯ!

 

Оглавление

 

Права и обязанности студентов в период прохождения практики. 5

Введение в специальность. 6

Цель и задачи практики «Введение в специальность». 7

Рекомендуемая литература. 8

На заметку будущему педагогу дополнительного образования. 9

День 1. 11

День 2. 15

День 3. 18

День 4. 23

День 5. 27

День 6. 33

Оценка выполнения программы практики. 41

 

 

Права и обязанности студентов в период прохождения практики

Студент имеет право:

1. Выбирать объект своих наблюдений для выполнения заданий по практике, форму выполнения внеурочной деятельности;

2. Обращаться за методической помощью к руководителю практики

3. Присутствовать на открытых занятиях и мероприятиях педагогов дополнительного образования учреждения ДОД, выступать с результатами на студенческих научных конференциях;

4. Собирать практические материалы, проводить исследования для написания курсовых и дипломных работ, организовывать необходимую экспериментальную работу;

5. В случае необходимости обращаться в соответствующие инстанции колледжа по вопросам изменения содержания, режима и сроков практики;

6. Вносить предложения о совершенствовании учебно – воспитательного процесса, организации практики в образовательном учреждении;

7. Творчески выполнять любое дело.

 

Студент обязан:

1. Выполнять все виды деятельности. предусмотренные программой практики;

2. Подчиняться внутреннему распорядку образовательного учреждения, требованиям администрации и руководителя практики;

3. Следить за строгим соблюдением техники безопасности и охраны труда;

4. Соблюдать нормы педагогической этики;

5. Вести ежедневно дневник педагогической практики;

6. Находиться в образовательном учреждении ежедневно по 6 часов;

7. Посещать практические семинары, теоретические занятия, организованные руководителем практики;

8. Соблюдать контрольные сроки выполнения заданий по программе практики, своевременно отчитываться по итогам, принимать активное участие в конференциях.

 

В случае невыполнения требований, предъявляемых студенту, он может быть отстранён от практики. Студенту, отстранённому от практики, или работа которого на практике не удовлетворяет руководителя, назначается повторное прохождение практики без отрыва от учебных занятий в колледже.

Курс

Введение в специальность