Для этого выделяем объект и на панели «Рисование» задаём:
1) цвет заливки, линии заливки и шрифта; 
2) толщина линии, тип штриха и тип стрелки; 
Если мы создавали объект «линия», то, задав параметр «Тип стрелки», превращаем его в объект «Стрелка».
3) тень, её наличие и куда она падает; 
4) объём. 
Меню для работы с рисунками
Кнопка 
Предоставляет следующие возможности:
1) группировать
разгруппировать
перегруппировать
Группировка позволяет объединять несколько графических объектов в единое целое. Это удобно для перемещения, копирования, изменения размеров и т.п.
Чтобы сгруппировать, выделяем несколько объектов инструментам «выбор» 
, а затем выполняем команду.
2) изменение порядка расположения объекта: команда Порядок. Аналогично работает команда Порядок из контекстного меню.
3) привязка к сетке позволяет более точно выравнивать объекты. В этом случае при перемещении объекты смещаются фиксированными шагами. Для задания параметров сетки используется команда Сетка.
4) команды: а) Выровнять
б) Распределить
а) выравнивает объекты друг относительно друга или относительно заданной границы.
б) равномерно располагает объекты по горизонтали или по вертикали.
5) повернуть
6) отразить
Практическое задание №6. Первый уровень сложности
1. Оформить заголовок таблицы в виде надписи или объекта WordArt.
2. Нарисовать схему, как добраться куда-либо. При построении схемы использовать автофигуры с добавленным текстом.
3. Нарисованную схему сгруппировать в единый объект.
Практическое задание №6. Второй уровень сложности
1. Создать поздравление с праздником: любая замкнутая фигура, в качестве фона – Рисунок, поверх рисунка – текст.
2. Создать пригласительный лист на конференцию, выставку, день рождения и т.д., либо создать обложку журнала, газеты. При выполнении пригласительного листа использовать следующие функции графического процессора Word:
· масштабирование и редактирование графических объектов;
· вставка объектов WordArt;
· вставка надписи, автофигуры, других геометрических фигур;
· создание буквицы;
· перемещение по странице рисунков и надписей.
Лабораторная работа №2
Работа с графическими объектами
Цель работы: научиться вставлять рисунки и изменять их параметры; размещать рисунки в тексте; рисовать схематические рисунки, используя средства, встроенные в программу.
Задание для выполнения
Вставить рисунок и изменить его параметры согласно варианту задания. Используя средства для рисования, предоставляемые программой, нарисовать схему согласно варианту.
Варианты заданий.
Задания для вставки и редактирования рисунков
| № варианта | Задание |
| 1. | Вставить рисунок как объект программы Paint. Сделать текст поверх рисунка. |
| 2. | Вставить рисунок как объект программы Paint. Задать параметры обтекания с четырех сторон. |
| 3. | Вставить произвольный рисунок из файла. Задать параметры рисунка, чтобы текст обтекал рисунок углом: справа и снизу. |
| 4. | Вставить произвольный рисунок из файла. Задать параметры рисунка, чтобы текст обтекал рисунок углом: слева и снизу. |
| 5. | Вставить произвольный рисунок из файла. Сделать цвет рисунка «Подложка» и текст поверх рисунка. |
| 6. | Вставить произвольный рисунок из файла. Обрезать половину рисунка. Сделать его поверх текста. |
| 7. | Вставить рисунок в рамку. Задать параметры обтекания справа и снизу. |
| 8. | Вставить рисунок в рамку. Задать параметры обтекания сверху и снизу. |
| 9. | Вставить произвольный рисунок из файла. Задать параметры рисунка, чтобы текст обтекал рисунок с четырех сторон. |
| 10. | Вставить рисунок из Картинок. Задать свой фон для рисунка. Задать параметры рисунка, чтобы текст обтекал рисунок с четырех сторон. |
Задания для рисования средствами Word. Заголовок схемы оформить средствами WordArt.
| № варианта | Задание |
| 1. | Нарисовать схему маршрута движения автобуса |
| 2. | Нарисовать схему своего квартала |
| 3. | Нарисовать электрическую схему |
| 4. | Нарисовать схему размещения корпусов университета |
| 5. | Структурную схему управления университета |
| 6. | Нарисовать схему проезда от университета до вокзала |
| 7. | Нарисовать схему, как добраться от корпуса 5 к корпусу2 |
| 8. | Нарисовать схему, как добраться от общежития 1 к корпусу 2 |
| 9. | Нарисовать схему проезда от университета к общежитию№4 |
| 10. | Нарисовать схему проезда от вокзала к главному корпусу |
Практическая работа №7
Работа со списками
Виды списков
В Word имеется три вида списков:
1. Маркированный список,
* имя 1,
* имя 2,
* имя 3,
* имя 4,
одинаковый маркер для всех элементов списка.
2. Нумерованный 1) имя 1
2) имя 2
3) имя 3
3. Многоуровневый
1. Глава 1 (1ый уровень)
1.1. первый подпункт (2ой уровень)
1.2. второй подпункт (2ой уровень)
1.2.1. подпункт 3го уровня
1.3. третий подпункт (2ой уровень)
2. Глава 2 (1ый уровень)
Создание списков
Для создания списков существует несколько возможностей.
1 способ. Существует возможность автоматического создания маркированных и нумерованных списков.
Для этого набираем маркер или цифру, потом пробел, затем текст элемента списка. После нажатия клавиши Enter автоматически создается следующий элемент списка.
Чтобы отказаться от списка надо еще раз нажать Enter.
2 способ. Создание списка командой Формат – Список.
 |
В ней имеются 3 вкладки по типам спискам.
Рис. 34 - Окно команды "Формат-Список"
На каждой вкладке имеются варианты оформления соответствующего типа списка.
Для выбора типа списка надо щелкнуть на соответствующей вкладке. Появляются варианты оформления для списков соответствующего типа. Выбираем нужный вариант и ОК.
Для выбранного варианта можно изменить тип маркера или тип номера. Для этого надо нажать кнопку Изменить.
3 способ. Создание списка нажатием кнопки на панели форматирования: 
или 
.
Создание многоуровневого списка имеет особенность. Для каждого элемента списка надо указать его уровень вложенности. Для изменения уровня элемента можно использовать: а) кнопки 
или б) комбинацию клавиш Shift+ALT+→ или Shift+ALT+←.
