Таблица 8
| Требования к результатам освоения дисциплины | Оценка |
| При оценке теоретических вопросов | |
| 1. Глубокие исчерпывающие знания всего программного материала по дисциплине, понимание сущности и взаимосвязи рассматриваемых явлений (процессов). 2. Логически последовательные, содержательные, полные, правильные и конкретные ответы на все вопросы при грамотном написании математических выражений и чётком изображении схем и графиков. Использование в необходимой мере в ответах на вопросы материалов всей рекомендованной литературы. | отлично |
| 1. Твёрдые и достаточно полные знания всего программного материала по дисциплине, правильное понимание сущности и взаимосвязи рассматриваемых явлений (процессов). 2. Последовательные, правильные, конкретные ответы на поставленные вопросы при свободном устранении замечаний о недостаточно полном и с незначительными неточностями освещении отдельных положений при постановке экзаменатором дополнительных вопросов. Грамотное написание математических выражений и чёткое изображении схем и графиков. | хорошо |
| 1. Твёрдое знание и понимание основных вопросов в объёме пройденной дисциплины. 2. Правильные и конкретные, без грубых ошибок ответы на поставленные вопросы при устранении неточностей и несущественных ошибок в освещении отдельных положений при наводящих вопросах экзаменатора. 3. Наличие ошибок в написании математических выражений и изображении схем и графиков. 4. При ответах на вопросы основная рекомендованная литература использована недостаточно. | удовлетворительно |
| 1. Неправильный ответ более чем на один из теоретических вопросов, грубые ошибки в ответе, недопонимание сущности излагаемых вопросов. 2. Неуверенные и неточные ответы на дополнительные вопросы. | неудовлетворительно |
Успеваемость обучающегося по дисциплине оценивается от 0 до 100 баллов в соответствии с Положением «О рейтинговой системе оценки успеваемости обучающихся».
Оценка знаний студентов осуществляется в баллах с учётом:
· посещаемости занятий;
· результатов учебных занятий и научной работы;
· результатов текущего контроля;
· оценки знаний на экзамене.
Ориентировочное распределение максимальных баллов по видам работы представлено в таблице 9.
Таблица 9
| № п/п | Вид отчётности | Баллы |
| 1 | оценка качества работы студента в семестре: - результатов учебных занятий и научной работы - результаты текущего контроля | До 16 0-12 0-4 |
| 2 | оценка за посещаемость учебных занятий | До 14 |
| 3 | Экзамен | До 60 |
| Итого: | До 100 | |
Текущий контроль проводится в форме компьютерного тестирования согласно графику учебного процесса. Неявка обучающегося на текущий контроль в установленный срок без уважительных причин оценивается в 0 баллов. Для обучающихся, пропустивших текущий контроль по уважительной причине, подтвержденной документально, допускается прохождение текущего контроля в дополнительные сроки.
Обучающийся, набравший менее 21 балла по результатам текущей аттестации, считается не выполнившим учебный план и к сдаче экзамена не допускается.
Ответ обучающегося на экзамене оценивается по следующей шкале:
· 15 и менее баллов – неудовлетворительно;
· от 16 до 40 баллов – удовлетворительно;
· от 41 до 50 баллов – хорошо;
· от 51 до 60 баллов – отлично.
Сумма баллов, набранных обучающимся по дисциплине за все виды работ, переводится преподавателем в традиционные оценки:
· 36 и менее баллов – неудовлетворительно;
· от 37 до 58 баллов – удовлетворительно;
· от 59 до 79 баллов – хорошо;
· от 80 до 100 баллов – отлично.
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
Информационные ресурсы Университета
| № п/п | Наименование | Адрес в сети Интернет |
