Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


А Действия над рациональными числами (20 ч)

Класс

Часов в неделю

Часов в учебном году

Разделы долгосрочного плана Темы/Содержание раздела долгосрочного плана Цели обучения Кол-во часов

1 четверть (45 ч)

 

Повторение курса математики 5 класса

5

А Отношения и пропорции (19 ч)

Отношение двух чисел. Процентное отношение двух чисел 6.1.2.1 усвоить понятие отношения чисел; 6.1.2.2 находить отношение, обратное данному отношению; 6.1.1.1 понимать, что показывает отношение двух чисел; 6.5.2.1 читать и записывать отношения двух чисел; 2
Пропорция. Основное свойство пропорции 6.1.2.3 знать определение пропорции; 6.1.2.4 распознавать и составлять пропорции; 6.5.2.2 читать и записывать пропорции; 6.1.2.5 знать и применять основное свойство пропорции; 3
Прямая пропорциональная зависимость. Обратная пропорциональная зависимость 6.1.1.2 понимать, какие величины являются прямо пропорциональными,приводить примеры, решать задачи; 6.1.1.3 понимать, какие величины являются обратно пропорциональными, приводить примеры, решать задачи; 6.5.1.1 распознавать и решать задачи, в которых величины связаны прямой и обратной пропорциональностями; 3
Решение текстовых задач с помощью пропорции 6.5.1.2 решать задачи на проценты с помощью пропорции; 6.1.2.6 делить величины в заданном отношении; 6.1.2.7 делить величины на части, обратно пропорциональные данным числам; 5
Масштаб 6.1.1.5 усвоить понятие масштаба; 6.5.1.3 применять масштаб при работе с картой, планом, чертежом; 3
Длина окружности. Площадь круга. Шар. Сфера 6.3.3.2 знать, что отношение длины окружности к ее диаметру есть число постоянное; 6.3.3.3 знать и применять формулу длины окружности; 6.3.3.4 знать и применять формулу площади круга; 6.3.1.7 иметь представление о шаре и сфере; 3

ВРациональные числа и действия над ними (20 ч)

Положительные числа. Отрицательные числа. Координатная прямая. Противоположные числа 6.1.1.4 знать определение координатной прямой и строить координатную прямую; 6.1.1.7 усвоить понятие противоположных чисел, отмечать их на координатной прямой; 2
Целые числа. Рациональные числа 6.1.1.6 усвоить понятие целого числа; 6.5.2.3 использовать целые числа при описании величин; 6.1.1.8 усвоить понятие рационального числа; 6.1.2.9 изображать рациональные числа на координатной прямой; 6.1.2.11 изображать подмножества рациональных чисел с помощью кругов Эйлера-Венна; 2
Модуль числа 6.1.1.9 знать определение модуля числа и находить его значение; 6.2.1.11 понимать геометрический смысл выражения ; 6.3.3.1 находить расстояние между точками на координатной прямой; 3
Сравнение рациональных чисел 6.1.2.8 сравнивать целые числа; 6.1.2.12 сравнивать рациональные числа; 3
Сложение рациональных чисел с помощью координатной прямой 6.1.2.10 выполнять сложение и вычитание целых чисел с помощью координатной прямой; 2
Сложение отрицательных рациональных чисел. Сложение рациональных чисел с разными знаками 6.1.2.13 выполнять сложение рациональных чисел с одинаковыми и разными знаками; 4
Вычитание рациональных чисел 6.1.2.14 выполнять вычитание рациональных чисел; 4

Суммативное оценивание за четверть

1

2 четверть (35 ч)

 

А Действия над рациональными числами (20 ч)

Умножение рациональных чисел 6.1.2.15 выполнять умножение рациональных чисел; 3
Переместительное и сочетательное свойства умножения рациональных чисел 6.1.2.17 применять свойства сложения и умножения рациональных чисел; 3
Деление рациональных чисел 6.1.2.16 выполнять деление рациональных чисел; 3
Представление рационального числа в виде бесконечной десятичной периодической дроби. Перевод бесконечной периодической десятичной дроби в обыкновенную дробь 6.1.2.18 распознавать, какие обыкновенные дроби представимы как конечные десятичные дроби; 6.1.2.19 представлять рациональное число в виде бесконечной периодической десятичной дроби; 6.1.2.20 находить период бесконечной периодической десятичной дроби; 6.1.2.21 переводить бесконечную периодическую десятичную дробь в обыкновенную дробь; 3
Арифметические действия над рациональными числами 6.1.2.22 находить значения числовых выражений, содержащих рациональные числа; 4
Решение текстовых задач 6.5.1.4 решать текстовые задачи с рациональными числами; 4


<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Колониальный период в истории Южной Америки. | сыныптағы математика курсын қайталау
Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2018-10-14; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 641 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Студент всегда отчаянный романтик! Хоть может сдать на двойку романтизм. © Эдуард А. Асадов
==> читать все изречения...

2459 - | 2200 -


© 2015-2025 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.013 с.