Поиск:

Итоги диагностики уровня психологической готовности к школе

⇐ Предыдущая 2 3 4 5 678 9 10 11 Следующая ⇒

	количество детей	%
IV уровень (средний балл от 3,2 до 4,0) - высокие показатели состояния ВПФ и процессов	4354 детей	69,9
III уровень (средний балл от 2,50 до 3,19) - средний уровень развития	1836 детей	29
	количество детей	%
II уровень (средний балл от 2,0 до 2,49) – показатели ниже средних	69 детей	1
I уровень (менее 2 баллов) – низкие показатели	7 детей	0,1

Показатели состояния высших психических функций и процессов (%)

Проведенная диагностика дала возможность выделить четыре параметра психического развития в соответствии с новыми требованиями к результатам образования, в связи с введением ФГОС:

- сформированность регуляторного компонента деятельности в целом;

- собственно предпосылки к учебной деятельности;

- сформированность пространственных представлений;

- особенности мыслительной деятельности.

Данные диагностики показали:

Показатель

Сформирован

(2,5-4,0 баллов)

Частично сформирован

(2-2,49 баллов)

Не сформирован

(менее 2 баллов)

Дети

Дети

регуляторный компонент деятельности

5308

865

предпосылки к учебной деятельности

5963

268

пространственные представления

4512

1423

331

мыслительная деятельность

5119

973

174

Мотивационная готовность («Беседа о школе» Венгер)

	Начало года	Конец года
сформирована	72	99
нсформирована	28	1

В 120 дошкольных образовательных учреждениях воспитываются и обучаются 12670 детей татарской национальности. Из них 7376 посещают татарские группы, т.е. охват детей татарской национальности воспитанием и обучением на родном языке составляет 57,8% от общего количества.

Охват воспитанием и обучением детей татарской

Национальности на родном языке

Усвоение детьми программного материала по государственным языкам Республики Татарстан:

- по родному языку в татарских группах:

Уровень

Учебный год

количество детей % количество детей % Высокий 632 62,3% 743 60,8% Средний 381 37,7% 478 39,1% Ниже среднего 0 0% 0 0%

- по татарскому языку в русскоязычных группах:

Уровень	Учебный год		Учебный год
Уровень	количество детей	%	количество детей	%
Высокий уровень	2218	57,6%	2264	58,1%
Средний уровень	1632	42,3%	1631	41,8%
Ниже среднего	2	0,1%	4	0,1%

Результативность участия в республиканских конкурсах.

В целях повышения престижа труда педагогических работников системы дошкольного образования, создания условий для демонстрации способностей к освоению татарского языка, культуры, традиций русскоязычными воспитателями, распространения профессионального опыта педагогических работников дошкольных образовательных организаций Республики Татарстан проводился республиканский конкурс профессионального мастерства русскоязычных воспитателей «Я говорю и работаю на татарском - 2017». Воспитатель МБДОУ «Детский сад №112 «Мозаика» Ибрагимова А.С. заняла 3-место в конкурсе.

В целях изучения условий для обучения детей государственным языкам Республики Татарстан, результативности деятельности коллективов ДОУ по данному направлению ежегодно проводится республиканский конкурс на Грант МО и Н РТ «Лучший билингвальный детский сад». В 2018 году обладателями Гранта Министерства образования и науки Республики Татарстан в данном конкурсе стали МБДОУ № 36, 51, 104.

В целях развития творческого потенциала, выявления талантливых и одаренных детей, приобщения их к творческой деятельности, привлечения внимания широкой общественности к проблемам сохранения и развития татарского языка Министерством образования и науки Республики Татарстан совместно с Филиалом АО «ТАТМЕДИА» редакцией журналов «Салават күпере» и «Сәхнә» проведен республиканский театральный фестиваль-конкурс «Сайяр». Театральный коллектив ДОУ №50 «Родничок» стал победителем в номинации «Лучшее музыкальное оформление» фестиваля-конкурса.

Результативность участия в муниципальных конкурсах:

· «Звездочки XXI века»:

I место: ДОУ № 1, 9, 22, 35, 49, 76, 78, 103, 105, 114;

II место: ДОУ № 6, 11, 93, 31, 40, 48, 56, 58, 61, 70, 73, 81, 79, 99, 111;

III место: ДОУ № 4, 5, 32, 36, 51, 69, 80, 118.

· Конкурс юных чтецов «Родной язык – моё богатство», посвященный Международному дню родного языка:

I место – ДОУ № 1, 5, 22, 50, 56, 76, 93, 94, 103;

II место – ДОУ № 4, 10, 23, 26, 65, 97, 98;

III место – ДОУ № 42, 47, 70, 75, 82, 96, 99, 117.

· Городские конкурсы «Татар кызы», «Татар малае».

Победителями стали воспитанники ДОУ №1, 49. Лауреаты конкурсов: дети из ДОУ № 3, 26, 51, 69, 93, 94, 100, 106, 118.

· Конкурс юных чтецов«Тукай безнең йөрәкләрдә», посвященный дню рождения Г. Тукая:

I место – дети ДОУ №1, 22, 50, 56, 94, 111;

II место – дети ДОУ №15, 26, 63, 65, 72, 83, 100;

III место – дети ДОУ №4, 12, 48, 54, 75.

На основании приказа Министерства образования и науки Республики Татарстан в целях повышения социального престижа профессии «педагог дошкольной образовательной организации», мотивации и стимулирования педагогов к поиску новых форм интеллектуальной и творческой деятельности в условиях внедрения федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, выявления талантливых, творчески работающих педагогов проведен республиканский конкурс профессионального мастерства «Воспитатель года- 2018».

· «Воспитатель года-2018» (зональный этап):

1 место: Волостнова Лидия Александровна, ДОУ № 37 «Малыш»;

2 место: Борисова Ирина Владиславовна, ДОУ № 23 «Светлячок»;

3 место: Лучанкина Татьяна Геннадьевна, ДОУ № 18 «Солнышко».

Педагоги приняли участие в зональном этапе конкурса, по итогам которого Лучанкина Т.Г, воспитатель МБДОУ «Детский сад №18 «Солнышко» прошла на республиканский этап и заняла 3 место по РТ.

С целью активизации деятельности дошкольных образовательных организаций по обучению детей правилам безопасного поведения на дорогах и профилактике детского дорожно-транспортного травматизма Министерством образования и науки РТ, Управлением ГИБДД МВД по РТ проведен республиканский смотр-конкурс «Зеленый огонек» среди дошкольных образовательных организацмий РТ и их воспитателей. Коллектив МАДОУ № 104 «Бэлэкэч» награжден дипломом лауреата конкурса по РТ.

· Городской конкурс творческих проектов и исследовательских работ среди детей старшего дошкольного возраста «Хочу все знать»:

1 место: 2,8,36,62,67,70,72,119;

2 место: 22,23,39,62,64,74,84,87,100,104;

3 место: 10,16,17,21,27,30,31,39,46,62,64,65,66,76,100,105.

· Городской конкурс "На лучшую музыкально – дидактическую игру":

I место: ДОУ № 62, 76, 104;

II место: ДОУ № 1, 5, 10, 13, 23, 35, 45, 67, 90, 119;

III место: ДОУ № 12, 18, 20, 27, 30, 32, 34, 65, 70, 78, 80, 101,116;

победители в номинации: ДОУ № 14, 26, 64, 70, 108.

· Городской интеллектуальный конкурс «Кубик Рубика»:

1 место - ДОУ № 1, 3, 8, 9, 13, 16, 30, 34, 40, 50, 54, 55, 56, 62, 66, 68, 78, 80, 82, 93, 96, 97, 108, 112, 117.

2 место - ДОУ № 2, 10, 11, 13, 14, 16, 17, 18, 28, 30, 34, 37, 40, 45, 50, 51, 58, 64, 66, 76, 77, 82, 86, 87, 94, 97, 99, 100, 101,102, 103, 111, 112.

· 3 место - ДОУ № 1, 2, 8, 9, 16, 19, 21, 23, 25, 26, 31, 33, 41, 44, 46, 47, 49, 50, 52, 53, 54, 64, 65, 67, 72, 73, 78, 84, 86, 88, 92, 101, 103, 104, 106, 107, 108, 109, 110, 111, 116, 117, 118.

· Городской творческий конкурс дидактических пособий, методических разработок и проектов «Новые технологии в сенсорном развитии детей с ОВЗ»:

1 место - ДОУ № 16,41,48,67,84,106;

2 место - ДОУ № 17,44,48,84,97,105;

3 место – ДОУ № 8,48,53,103.

· Муниципальный этап III Республиканского конкурса рисунков и сочинений на тему «Охрана и условия труда в процессе трудовой и учебно-воспитательной деятельности»:

1 место - ДОУ № 2;

2 место - ДОУ № 12,22,74;

3 место – ДОУ № 31,40.

· Республиканский конкурс рисунков и видеороликов «Буду бдительным на льду и на воде»

Победитель ДОУ № 74, 116.

· IV Республикангский конкурс информационно-социальных видеороликов «Ребенок в мире прав»

Победитель ДОУ № 44.

· Межрегиональный конкурс творческих и проектных работ «Династии России» среди воспитанников ДОУ и учащихся СОШ:

1 место - ДОУ № 100,103;

2 место - ДОУ № 10,46,103;

3 место – ДОУ № 10,28,67.

· Республиканский конкурс «Эковесна - 2018»

Победители муниципального этапа:

1 место - ДОУ № 20,

2 место - ДОУ № 82, 95;

3 место – ДОУ № 6, 67.

Проведены конкурсы с детьми с ОВЗ:

· Республиканский конкурс чтецов для детей с речевыми нарушениями «Дорогою добра»

1 место 1, 99;

2 место: 17, 32, 35, 55, 60, 71;

3 место: 6, 14, 16, 40.

· Республиканский интеллектуальный конкурс для дошкольников с речевыми нарушениями «Логотурнир»:

1 место 16, 29, 46, 65, 74;

2 место: 23, 71, 78, 82, 99;

3 место: 1, 31, 44, 55, 82.

· Зональный творческий конкурс для дошкольников с ОВЗ «По дорогам сказок»:

1 место 1, 6, 8, 9, 31, 48, 55, 60, 61, 64, 76, 81, 84, 97, 103, 104;

2 место: 2, 6, 8, 14, 17, 39, 44, 48, 61, 76, 80, 81, 84, 103, 106, 114;

3 место: 17, 31, 32, 41, 61, 67, 81,82, 110.

· V Всероссийский конкурс солистов классического, народно-сценического, современного, эстрадного танца и пластической интерпретации в хореографическом искусстве «Solo Dance Chelny-2017»:

Лауреаты I степени ДОУ № 21,31,80, 99, 114;

Лауреаты II степени: ДОУ № 51, 61, 79;

Лауреаты III степени: ДОУ № 10,12,36,37,41,44,45,47,58, 82, 93, 95, 102, 109.

· Конкурс, организованный Министерством образования и науки Российской Федерации по проведению конкурсных отборов юридических лиц на предоставление грантов в форме субсидий из федерального бюджета юридическим лицам в рамках реализации мероприятия «Субсидии на реализацию проектов, обеспечивающих создание инфраструктуры центров (служб) помощи родителям с детьми дошкольного возраста, в том числе от 0 до 3 лет, реализующих программы психолого-педагогической, диагностической, консультационной помощи родителям с детьми дошкольного возраста, в том числе от 0 до 3 лет».

Победитель конкурсного отбора – ДОУ № 95 - Грант «Содействие развитию дошкольного и общего образования» государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» (сумма – 1 млн 200 000 р.).

· В международной программе «Эко – школа/ Зеленый флаг» в городе Набережные Челны участвуют 43 ДОУ

ДОУ № 6, 9, 16, 19, 21, 26, 34, 36, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 52, 54, 56, 59, 65, 68, 69, 75, 76, 77, 78, 86, 87, 90, 91, 92, 95, 96, 100, 102, 104, 105, 107, 109, 110, 112, 114, 115, 118,119.

В 2017-2018 учебном году в рмках этой программы гранты по проекту «Ригли» в размере 8 тысяч рублей получили 12 ДОУ: № 6, 9, 10, 19, 26, 78, 94, 95, 100, 105, 109, 110.

В 2017-2018 учебном году функционировало 99 исследовательских площадок различного уровня.

Федеральный уровень:

- ДОУ № 95 – Грант «Содействие развитию дошкольного и общего образования» государственной программы Российской Федерации «Развитие образования»

Республиканский уровень:

- ДОУ № 1, 3, 7, 17, 34, 41, 45, 47, 48, 49, 51, 55, 64, 67, 82, 95, 96, 99, 100, 101, 102, 104, 109, 111, 117, 119 (26 ДОУ) по приказу МО и Н РТ являются базовыми дошкольными образовательными организациями для эффективного внедрения ФГОС ДО

Региональный уровень:

- ДОУ № № 1, 2, 3, 4, 6, 11, 16, 17, 19, 20, 21, 23, 25, 30, 32, 36, 39, 44, 47, 50, 52, 54, 57, 61, 66, 74, 77, 86, 90, 91, 95, 96, 97, 98, 101, 102, 103, 104, 105, 108, 109, 110, 111, 112, 115, 116, (46 ДОУ) – Региональные инновационные площадки НГПУ «Психолого-педагогические условия реализации ФГОС дошкольного образования»

- ДОУ № 5, 8, 13, 33, 34, 35, 36, 65, 68, 71, 83, 99, 113,114, 119 (16 ДОУ) – экспериментальные площадки «Центр профессионального самоопределения» ГАОУ СПО «Набережночелнинский педагогический колледж»

- ДОУ № 7, 41, 42, 49,51,55,82, 95, 98, 99 (10 ДОУ) являются стажировочными площадками для организации и проведения повышения квалификации;

В целях эффективного внедрения инновационных технологий по обучению детей двум государственным языкам Республики Татарстан, профессионального развития педагогических кадров, консультационного, методического и информационного сопровождения деятельности на базе ДОУ №82 «Подсолнушек», ДОУ №1 «Шатлык», ДОУ №98 «Планета детства» функционируют центры компетенции.

Продолжают работу 41 кустовое методическое объединение (КМО), которые объединяют воспитателей и узких специалистов. Руководители КМО избраны из наиболее опытных, активных педагогов, имеющих высшую квалификационную категорию и опыт организации массовых педагогических мероприятий.

В рамках работы КМО были проведены заседания, семинары-практикумы, мастер-классы, где происходил обмен информацией и опытом работы педагогов дошкольных образовательных учреждений.

Кадровое обеспечение.

Всего – 120 дошкольных образовательных учреждений, в них по состоянию на конец 2017-2018 учебного года насчитывается:

Общее количество работников в ДОУ	7 637
Из них: заведующих	120
педагогических работников	3 229

Из общего количества работающих в дошкольных образовательных учреждениях:

- административно-управленческий аппарат составляет – 4,7 %;

- педагогические работники – 42,3 %;

- учебно-вспомогательный и младший обслуживающий персонал - 53%.

В дошкольных образовательных учреждениях города работают 119 женщин-заведующих и 1 мужчина-руководитель, что составляет 0,83% от общего количества руководителей ДОУ.

Интересен факт распределения педагогических работников по стажу педагогической работы:

Стаж	до 3-х лет	от 3 до 10 лет	от 11 до 20 лет	от 21 до 30 лет	более 30 лет
количество	377	843	814	756	439
в процентах	11,7 %	26,1%	25,2%	23,4%	13,6%

В результате комплекса мер по управлению системой работы с педагогическими кадрами сформировалась устойчивая динамика роста качественного состава педагогических кадров: сохраняется устойчивая тенденция увеличения педагогических кадров со стажем работы от 3-х до 10-и лет и более 10 лет.

Анализ педагогических кадров по возрасту

	до 30 лет	от 31 до 40	от 41 до 50	от 50 до 60	Старше 60
Количество	443/(13,7%)	1120/(34,7%)	872/(27%)	684/(21,2%)	110/(3,4%)

Количество педагогических работников пенсионного возраста в дошкольных образовательных учреждениях города составляет 426 человек - 13,2%.

Средний возраст педагогических работников ДОУ на конец 2017-2018 учебный год

Воспитатели ДОУ	Педагогические работники ДОУ	Администрация ДОУ	Итого средний возраст по отрасли
39,3	40,9	39,3	39,8

Потребность в воспитателях в связи с открытием новых дошкольных образовательных учреждений сведена к нулю. В рамках реализации комплексно-целевой программы «Кадры» в открывшемся в 2017 году в детском саду № 120 и открывшихся в 2015 году в 6-ти детских садах № 114, 115, 116, 117, 118, 119 трудятся 46 выпускников Набережночелнинского педколледжа и Набережночелнинского государственного педагогического университета (36 воспитателей и 10 узких специалистов).

Распределение педагогических работников по образованию (%)

	Высшее	Среднее специальное	Среднее	Не имеют педагогического образования
Дошкольные образовательные учреждения	2677 (82,9%)	552 (17,1%)	-	-

Анализ кадрового состава дошкольных образовательных учреждений показал, что 2667 педагогов имеют высшее образование, обучаются заочно 95 педагогов; образовательный ценз вырос с 75,2 % в 2017 году до 82,9% в 2018 году:

· выше городского показателя (82,9%) - ДОУ № 1, 2, 3, 11, 12, 13, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 23, 30, 31, 32, 34, 38, 39, 40, 41, 45, 52, 55, 56, 57, 59, 60, 62, 63, 67, 68, 71, 72, 73, 74, 76, 77, 79, 82, 84, 86, 89, 90, 92, 93, 94, 96, 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103, 104, 105, 106, 107, 108, 109, 110, 111, 112, 113, 114, 115, 116, 117, 119 (70 ДОУ - 58,34% от общего количества 120 ДОУ)

· на уровне городского показателя - ДОУ № 5 (1 ДОУ - 0,83% от общего количества ДОУ)

· ниже городского показателя - ДОУ № 4, 6, 7, 8, 9, 10, 14, 21, 22, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 33, 35, 36, 37, 42, 43, 44, 46, 47,48, 49, 50, 51, 53, 54, 58, 61, 64, 65, 66, 69, 70, 75, 78, 80, 81, 83, 85, 87, 88, 91, 95, 118, 120 (49 ДОУ- 40,83% от общего количества ДОУ).

· Добились 100% -ного образовательного уровня педагогов - ДОУ № 15, 73, 100, 115 (4 ДОУ - 3,33 % от общего количества ДОУ).

Высокий образовательный ценз педагогов (от 90% до 99%) отмечается в ДОУ № 1, 2, 11, 18, 19, 20, 39, 40, 52, 55, 60, 62, 77, 79, 84, 89, 90, 92, 93, 96, 98, 99, 101, 102, 103, 104, 106, 107, 108, 109, 110, 111, 112, 113, 119 (35 ДОУ - 29,2 % от общего количества ДОУ).

Наименьшее количество педагогов с высшим образованием (менее 60%) в ДОУ:

ДОУ № 8 – 58,3%

ДОУ № 24 – 54,6%

ДОУ № 29 – 53,6%

ДОУ № 80 – 51,7%

П овысили образовательный уровень по сравнению с 2016-2017 учебным годом - ДОУ № 2, 3, 7, 12, 13, 14, 18, 19, 20, 22, 26, 27, 28, 30, 31, 35, 36, 39, 40, 42, 44, 45, 49, 50, 52, 56, 57, 58, 59, 60, 62, 63, 64, 66, 69, 71, 72, 73, 74, 75, 77, 78, 79, 83, 86, 87, 88, 89, 92, 93, 94, 97, 99, 100, 101, 102, 105, 106, 108, 110, 111, 112, 115, 116, 119. (65 ДОУ – 54,2% от общего количества ДОУ)

Повышение составляет:

§ от 0 до 5% - ДОУ № 3, 12, 13, 14, 19, 22, 26, 31, 35, 36, 39, 44, 49, 50, 52, 56, 68, 71, 79, 87, 89, 92, 93, 97, 100, 110, 116;

§ от 6 до 10% - ДОУ № 2, 7, 20, 27, 28, 30, 42, 45, 57, 58, 59, 60, 69, 72, 73, 78, 83, 86, 94, 99, 105, 108, 111;

§ от 11до 15% - ДОУ № 18, 63, 75, 77, 88, 101, 106, 112, 119;

§ от 16 до 20% - ДОУ № 62, 64, 66, 74;

§ от 21 до 25% - ДОУ № 40, 102, 115.

Н а уровне показателя2016 - 2017 уч ебного года - ДОУ № 1, 4, 5, 11, 15, 16, 23, 34, 41, 46, 47, 55, 61, 70, 81, 84, 85, 90, 91, 95, 96, 103, 113, 117, 118, 120 (26 ДОУ – 21,7 % от общего количества ДОУ)

С низили образовательный уровень по сравнению с 2016 - 2017 учебным годом - ДОУ №6, 8, 9, 10, 17, 21, 24, 25, 29, 32, 33, 37, 38, 43, 48, 51, 53, 54, 65, 67, 68, 76,80, 82, 98, 104, 107, 109, 114 (29 ДОУ – 24,2% от общего количества ДОУ)

Снижение составляет:

§ от 0 до 5% - ДОУ № 6, 8, 9, 21, 24, 25, 37, 48, 51, 53, 54, 65, 67, 82, 98, 104, 107, 109, 114.

§ от 6 до 10% - ДОУ № 38, 80.

§ от 11до 15% - ДОУ № 10, 17, 32, 33, 76.

§ от 16 до 20% - ДОУ № 43.

§ свыше 25% - ДОУ № 29.

Как показывает анализ образовательного уровня педагогов, система дошкольного образования смогла сохранить лучшую часть кадрового потенциала. Образовательный уровень педагогов повысился на 7,7% и составляет 82,9 %.

Годы	Педагоги ДОУ (в %)
2014-2015 учебный год	72,2
2015-2016 учебный год	75%
2016-2017 учебный год	75,2%
2017-2018 учебный год	82,9%

Кроме того, при поддержке Мэра города 70 работников дошкольных образовательных учреждений получили высшее образование в 2017 учебном году на базе НГПУ за счёт целевой подготовки специалистов из городского бюджета.

В настоящее время в 120 дошкольных образовательных учреждениях закреплены 123 молодых специалиста, из них 14 молодых специалистов находятся в декретном отпуске. Для привлечения молодых специалистов на постоянную работу в дошкольные образовательные учреждения города Постановлением Кабинета Министров РТ молодым специалистам установлена 20% надбавка от должностного оклада.Закрепляемость молодых специалистов повысилась с 81,3% в 2015/2016 учебном году до 96,2% в 2017/2018 учебном году:

Наименование

⇐ Предыдущая 2 3 4 5 678 9 10 11 Следующая ⇒

Поделиться с друзьями:

Дата добавления: 2018-10-15; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 293 | Нарушение авторских прав

Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Не будет большим злом, если студент впадет в заблуждение; если же ошибаются великие умы, мир дорого оплачивает их ошибки. © Никола Тесла
==> читать все изречения...

1776 -

| 1532 -

Ген: 0.064 с.