Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Система управления потоком работ автоматизирует




a) процесс;

b) функцию;

c) последовательность операций;

d) формирование документа.

Выполнение заданий

На практическом занятии преподаватель разбирает со студентами, каков уровень каждого задания (например, репродуктивный уровень позволяет оценивать и диагностировать знание фактического материала и умение правильно использовать специальные термины и понятия, узнавание объектов изучения в рамках определенного раздела дисциплины).

Домашние задания и задания для решения кейс-задач выполняются каждым студентом самостоятельно в часы, отведенные на практические занятия и самостоятельную работу. Варианты заданий выдаются из комплектов фонда оценочных средств (ФОС) по дисциплине. По любому заданию должен быть составлен отчет в соответствии со стандартом оформления научно-исследовательских работ, выпускных квалификационных работ.

 

Проверка заданий

Обучающийся показывает результаты выполненных заданий: отчет в электронном виде, презентацию. Если итогом выполненного задания должна быть программа, то демонстрирует работу программы на своем контрольном примере. Если в результате выполнения задания должны быть построены схемы, графики, диаграммы, составлены таблицы, то отчет или презентация должны содержать эти схемы, графики, диаграммы, таблицы.

 

Доклады по результатам заданий и их обсуждение

На основе отчета по заданию студент готовит презентацию доклада и выступает с докладом на практическом занятии. Каждый доклад обсуждается. По итогам обсуждения результатов выставляется оценка за выполненное задание.

Вопросы для сдачи зачета

1. Назовите основные составляющие CALS-технологий.

2. Дайте определение CALS-пространства.

3. Приведите общую структуру электронного документа.

4. Опишите стандартизованный алгоритм ГОСТ 34.10-2002 создания и вычисления электронной подписи.

5. Опишите алгоритм процедуры проверки подлинности электронной подписи.

6. Разъясните на примере принцип параллельного инжиниринга.

7. Дайте определение CALS-технологий.

8. Дайте определение унифицированного формата данных.

9. Приведите общий алгоритм создания программы непрерывной информационной поддержки детали.

10. Разработайте чертеж детали в электронной форме с помощью AutoCAD.

11. Представьте описание составной части оборудования в унифицированном формате данных.

12. Что такое прикладная логистика?

13. Дайте определение жизненного цикла изделия.

14. Назовите основные этапы метода CALS-технологий для многократного воспроизведения частей проекта в новых разработках.

15. Найдите, сохраните и поясните интерактивный электронный документ фрагмента изделия.

16. Что такое электронный обмен конструкторскими и технологическими документами?

17. Представьте с помощью CALS-технологий дистанционный заказ запчастей конструкторского узла.

18. Дайте определение электронного чертежа.

19. Что понимается под электронной спецификацией изделия?

20. Объясните понятие электронного стандарта документа.

21. Дайте определение международного стандарта ИСО.

22. Опишите систему SolidWorks.

23. Что такое CAD-система?

24. Дайте определение CAM-системы.

25. Дайте определение CAE-системы.

26. Расскажите о методах тестирования и CALS-поддержки изделий и проектов.

27. Преимущества CALS-технологий для интеграции данных в логистике.

28. Онтологии как основа для единого электронного описания изделия в CALS-пространстве.

29. Методы CALS-технологий в создании систем электронного бизнеса.

30. Понятие PLM-системы на практическом примере.

31. Возникновение концепции CALS и перспективы ее развития.

32. Методы компьютерной поддержки процесса поставок на основе CALS-технологий.

33. Разъясните концепцию поддержки «виртуального предприятия» на основе CALS-технологий.

34. Охарактеризуйте концептуальную модель CALS.

35. Опишите модели функционального проектирования изделий на основе CAE-систем.

36. Опишите модели конструкторского проектирования изделий на основе CAD -систем.

37. Опишите модели технологического проектирования изделий на основе CAM -систем.

38. Принципы координации работы CAE/CAD/CAM-систем с помощью методов PDM.

39. Услуги систем управления цепочками поставок в задачах логистики.

40. PLM-система как интегрированная совокупность автоматизированных систем CAE/CAD/CAM.

41. CALS-технологии как средство повышения эффективности бизнес-процессов.

42. Основные CALS-принципы создания интегрированной информационной среды.

43. Базовые принципы информационной интеграции за счет стандартизации информационного описания объектов логистики.

44. Принципы разделения программ и данных на основе стандартизации структур данных и интерфейсов доступа к ним.

45. Средства CALS-технологий для безбумажного представления информации.

46. Средства CALS-технологий для использования электронно-цифровой подписи в безбумажном документообороте.

47. Роль и значение унифицированных форматов данных в логистической поддержке изделия.

48. Обеспечение полноты и целостности информации о логистическом объекте с помощью CALS-технологий.

Пример Презентации

Слайд 1. «WaterfallModel» (каскадная модель или водопад).

 

 


 

Слайд 2. «V - Model»

 

 

Слайд 3. «RAD Model» (rapid application development model илибыстраяразработкаприложений)

 


Слайд 4. «AgileModel» (гибкая методология разработки)

 

 

Слайд 5. Подведем итог.






Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2018-10-14; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 287 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Неосмысленная жизнь не стоит того, чтобы жить. © Сократ
==> читать все изречения...

2280 - | 1986 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.01 с.