Общие требования к выполнению студентами лабораторно-практических занятий.

Физиология животных

Рабочая тетрадь

Студент(ка) __________________________

Группа __________________________

Москва

Издательство РГАУ-МСХА

2016

Физиология животных: Рабочая тетрадь / Составители: А.А. Иванов, Д.А. Ксенофонтов, О.А. Войнова, А.А. Ксенофонтова: Изд-во РГАУ-МСХА, 2016. - 81 с.

В рабочей тетради представлены основные лабораторно-практические занятия, используемые в учебном процессе по курсу «Физиология животных». Также отражены вопросы для подготовки к контрольным работам.

Предназначено для студентов очного отделения факультета зоотехнии и биологии, обучающихся по специальности «Ветеринария».

Рекомендовано к изданию методической комиссией факультета зоотехнии и биологии (протокол № 53 от 25 февраля 2016 г.).

Ксенофонтова А.А., 2016

имени К.А.Тимирязева, 2016

Цели освоения дисциплины

Целью освоения дисциплины «Физиологии животных» при подготовке специалистов в области ветеринарии является формирование фундаментальных и профессиональных знаний о физиологических процессах и функциях в организме разных видов животных, необходимых ветеринарному врачу для организации мероприятий, направленных на создание оптимальных условий их содержания, кормления и эксплуатации, а также для профилактики заболеваний и оценки здоровья, характера и степени нарушений деятельности органов и организма в целом, что в конечном итоге позволит эффективно осуществлять диагностику и лечение заболеваний.

Распределение трудоемкости дисциплины по видам работ по семестрам

Общая трудоёмкость дисциплины составляет 5 зач. ед. (180 часов), их распределение по видам работ и семестрам представлено в таблице 1.

Таблица 1

Распределение трудоемкости дисциплины по видам работ по семестрам

Вид учебной работы	Трудоемкость
	зач. ед.	час.	по семестрам
	зач. ед.	час.	№3	№4
Общая трудоемкость дисциплины по учебному плану	5	180	76	104
Аудиторные занятия	3	108	54	54
Лекции (Л)	1	36	18	18
Практические занятия (ПЗ)	0,17	6	4	2
Семинары (С)	0,12	4		4
Лабораторные работы (ЛР)	1,71	62	32	30
Самостоятельная работа (СРС)	1,25	72	36	36
в том числе:
консультации	0,2	6	4	2
контрольные работы	0,2	10	10
реферат	0,3	4		4
самоподготовка к текущему контролю знаний	0,3	26	13	3
Вид контроля:
зачет	0,25	9	9
экзамен	0,75	27		27

Общие требования к выполнению студентами лабораторно-практических занятий.

1. Студенты должны быть ознакомлены с техникой безопасности при работе в физиологической лаборатории и виварии, бережно обращаться с приборами и оборудованием для занятий, немедленно сообщать преподавателю обо всех случаях их неисправности.

2. Студенту необходимо ознакомиться с календарным планом лекций и лабораторно-практических занятий на семестр (вывешенном на стенде кафедры).

3. Студент должен быть теоретически подготовлен к предстоящему лабораторно-практическому занятию. В домашних условиях он прорабатывает материал по учебнику и лекции, заполняет в рабочей тетради вводную часть к данному занятию.

4. Степень теоретической подготовки студентов к каждому занятию проверяется путем текущего (письменного или машинного) контроля, в течение 15 минут.

5. В рабочей тетради приводятся узловые контрольные вопросы по изучаемой теме с указанием соответствующих литературных источников. Конкретные вопросы к данному занятию предлагаются студентам в начале занятия.

6. Результаты текущего контролязакаждое полугодие (как и результаты коллоквиумов и семинаров) учитываются при зачетах и экзаменах. Студенты, имеющие по результатам текущего и рубежного контроля 90% и выше от максимального числа баллов, освобождаются от зачетов и вместо экзамена проходят собеседование.

7. Каждое практическое задание (кроме демонстрационных) выполняется студентами индивидуально или по два человека на одном комплекте оборудования. Проверка выполненных лабораторных работ осуществляется преподавателем в конце занятия (за 10-15 минут до окончания), по мере их завершения студентами.

8. Пропущенные или незачтенные занятия должны отрабатываться студентами в обязательном порядке индивидуально в течение последующей недели (как исключение, не более двух недель). К коллоквиумам, семинарам и зачетам допускаются студенты: не имеющие текущих задолжностей, при наличии рабочей тетради и конспектов лекций (или рефератов самостоятельной проработки материала по пропущенной лекции).

9. Лекции, как правило, предшествуют практикуму.

10. Специальные задания при подготовке к семинарам выполняются в течение предшествующей семинару недели, согласно плану занятий, или в дополнительно согласованное время.

11. Разделы, выделенные для самостоятельной проработки студентами, на лекциях не освещаются, но включаются в перечень вопросов для коллоквиумов, семинаров, зачетов и экзаменов.

Основная литература

1. Иванов А.А. и др. Сравнительная физиология животных, С.-Петербург,

Лань, 2010. - 416 с.

2. Лысов В. Ф., Ипполитова Т.В. Физиология животных и этология - М.:

КолосС, 2012. - 608 с.

3. Скопичев В.Г. Частная физиология в 2ч. Ч. 1, 2, 3. Уч.пос.д/вузов Колосс

2008.

Дополнительная литература

1. Георгиевский, В.И. Физиология сельскохозяйственных животных. / В.И. Георгиевский - М.: Агропромиздат, 1990. - 511 с.

2. Голиков А.П. Физиология сельскохозяйственных животных. /

А.П. Голиков, В.Г. Паршутин - М.: Агропромиздат, 1991. - 480 с.

3. Иванов А.А. Физиология рыб. / А.А. Иванов - М.: Мир, 2003. -120 с.

4. Ипполитова Т.В. Типы высшей нервной деятельности, их связь с реактивно

стью и продуктивностью с.- х. животных. / Т.В. Ипполитова. - Лекция. -

М.: ИГАВМиБ им. К.И. Скрябина, 1999. - 18 с.

5. Ноздрачев А.Д. Начала физиологии. / А.Д. Ноздрачев, Ю.А. Баженов,

А.С. Бутаев и др. СПб.: «Лань», 2001. - 468 с.

6. Судаков К.В. Нормальная физиология: Курс физиологии функциональных

систем. / К.В. Судаков. - М.: Мед. информ. агенство, 1999. - 258 с.