МинистерствообразованияинаукиРФ:
http://mon.gov.ru/
Федеральноеагентствопообразованию(Рособразование):
http://www.ed.gov.ru/
Федеральноеагентствопонаукеиобразованию:
http://www.fasi.gov.ru/
Федеральнаяслужбапоинтеллектуальнойсобственности,патентамитоварнымзнакам:http://www1.fips.ru/wps/wcm/connect/content_ru/ru
Российскоеобразование:федеральныйпортал:
http://www.edu.ru/
СоветприпрезидентеРоссиипореализациинациональныхпроектовидемографическойполитике:http://www.rost.ru/
Федеральныйсправочник«ОбразованиевРоссии»:
http://federalbook.ru/projects/fso/fso.html
Федеральнаяслужбапонадзорувсфереобразованияинауки:
http://old.obrnadzor.gov.ru/
Официальныйинформационныйпорталединогогосударственногоэкзамена:
http://www.ege.edu.ru/
Федеральнаяслужбапонадзорувсфереобразованияинауки:
http://www.obrnadzor.gov.ru/ru/activity/main_directions/recognition_and_confirmation_of_documents/
Порталоздоровомобразежизни:http://www.takzdorovo.ru/
Здоровыйобразжизни.ПравительствоРоссии:http://government.ru/rugovclassifier/522/events/
Переченьинформационныхтехнологий,используемыхприосуществленииобразовательногопроцессаподисциплине(модулю),включаяпереченьпрограммногообеспеченияиинформационныхсправочныхсистем(принеобходимости)
Вид | Наименование | Наличиедоговорасправообладателем,лицензиииливнутренняяразработка |
Программноеобеспечение: | нет | нет |
Информационные справочныесистемы: | Электронная информационно- образовательнаясредаСПбГИК | библиотекаСПбГИК |
ЭлектронныйкаталогбиблиотекиСПбГИК | библиотекаСПбГИК | |
Профессиональныебазыданных: | ЭБС«Университетскаябиблиотекаonline» | действующийконтракт №257от9января2018г. по31декабря2020г. |
ЭБСиздательства«Лань» | действующийконтракт №259от9января2018г. по31декабря2020г. | |
ЭБС«БиблиоРоссика» | действующийконтракт подпискас1января2014г. по30июня2018г. | |
ЭБС«Профи-Либ»—электроннаябиблиотекаиздательства «Профессия» | действующийконтракт №256от9января2018г. по31декабря2020г. | |
Юрайт | действующийдоговор №265от3июля2017г. по30августа2018г. | |
Знаниум | действующийконтракт №258от9января2018г. по31декабря2020г. |
Методическиеуказаниядляобучающихсяпоосвоениюдисциплины(модуля)
10.1.Общиерекомендацииприизученииразделовдисциплины«Здоровьесберегающиетехнологии»
Основнойцелью дисциплины«Здоровьесберегающиетехнологии»являетсяформированиеустудентовсистемытеоретическихиприкладныхзнанийввопросахздоровьесбережения;формированиеустудентовосновпрофессиональногоопытапосредствомосуществленияимиорганизованнойпрактическойдеятельности;формированиекультурымышления,здоровьяиовладениепрактическиминавыкамирешенияширокогокругапрофессиональныхзадач.
Изучениекурсаучебнойдисциплинывключаеттрираздела:
- в первомразделе представленыпредметизадачиучебнойдисциплины,теоретико-методологическоеобоснованиепроблемыздоровьесбережениявобразовании;
- второйраздел содержитвопросы,касающиесяметодовкомплекснойоценкиимониторингасостоянияздоровьяучащихся;
- третийраздел включаетвопросы,касающиесяосновныхнаправленийитехнологийздоровьесберегающейдеятельностиобразовательногоучреждения.
Каждыйизразделовориентированнарасширениепонятийногоаппарата;формированиеуобучаемыхличностно-ориентированногоподходакпрофессиональнойдеятельностивсфереобразованиянаосновеуменийиспользованияконцептуальныхосновздоровьесбережения.
Ведущимивидамизанятийподисциплине«Здоровьесберегающиетехнологии»являютсялекцииисеминары,атакже-систематическаясамостоятельнаяработаобучающихсянадматериаламилекцииирекомендованнойлитературой.