Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Требования к результатам обучения по дисциплине, формы их контроля и виды оценочных средств

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ПО ДИСЦИПЛИНЕ

«Б.1.В.ДВ.4.1 Корпоративное право»

 

Уровень высшего образования

БАКАЛАВРИАТ

Направление подготовки

40.03.01 Юриспруденция

(код и наименование направления подготовки)

Гражданско-правовой

 (наименование направленности (профиля) образовательной программы)

 

Квалификация

Бакалавр

Форма обучения

Очная

 

Оренбург 2017


Фонд оценочных средств предназначен для контроля знаний обучающихся по направлению подготовки 40.03.01 Юриспруденция

 

Составитель ____________________ Т.В. Летута

«___»______________2017 г.

 

 

Фонд оценочных средств обсужден на заседании кафедры гражданского права и процесса

 «__» ________ 2017 г.      протокол № ____

Заведующий кафедрой ________________________Л.И. Носенко

 

 

 

Фонд оценочных средств является приложением к рабочей программе по дисциплине «Б.1.В.ДВ.4.1 Корпоративное право», зарегистрированной в ЦИТ под учетным номером __________.

 

 

Оглавление

 

Раздел 1 – Паспорт фонда оценочных средств 4

1.1 Основные сведения о дисциплине (таб. раздела 4.1 Рабочей программы) 4

1.2 Требования к результатам обучения по дисциплине (таб. раздела 3 Рабочей программы), формы их контроля и виды оценочных средств. 4

1.3 Соответствие разделов (тем) дисциплины и контрольно-измерительных материалов и их количества 7

Раздел 2 - Оценочные средства. 9

Блок А - Оценочные средства для диагностирования сформированности уровня компетенций – «знать» 9

А Вопросы для устного индивидуального собеседования. 9

Блок Б - Оценочные средства для диагностирования сформированности уровня компетенций – «уметь». 12

Б Примерная тематика рефератов. 12

Блок С - Оценочные средства для диагностирования сформированности уровня компетенций – «владеть». 14

Блок D - Оценочные средства, используемые в рамках промежуточного контроля знаний, проводимого в форме  зачет a. 18

Раздел 3 - Организационно-методическое обеспечение контроля учебных достижений. 20

Порядок формирования оценок по дисциплине. 20

 


Раздел 1 – Паспорт фонда оценочных средств

 

Основные сведения о дисциплине

 

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единиц (144 академических часов).

 

Вид работы

 Трудоемкость,

академических часов

7 семестр всего
Общая трудоёмкость 144 144
Контактная работа: 52,25 52,25
Лекции (Л) 18 18
Практические занятия (ПЗ) 34 34
Промежуточная аттестация (зачет, экзамен) 0,25 0,25
Самостоятельная работа: 91,75 91,75
 - выполнение индивидуального творческого задания (ИТЗ);  - написание реферата (Р); - самоподготовка (проработка и повторение лекционного материала и материала учебников и учебных пособий;  - подготовка к практическим занятиям;  - подготовка к коллоквиумам;  - подготовка к рубежному контролю    
Вид итогового контроля (зачет, экзамен, дифференцированный зачет) зачет  

 

Требования к результатам обучения по дисциплине, формы их контроля и виды оценочных средств

 

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих результатов обучения

 

Формируемые компетенции Планируемые результаты обучения по дисциплине, характеризующие этапы формирования компетенций Типы контроля Виды оценочных средств по уровню сложности/шифр раздела в данном документе

ПК-2 способностью осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры

 

Знать: основные принципы корпоративного права, отличительные особенности корпоративного права как отрасли дисциплины от гражданского права, основные корпоративные права и обязанности, предусмотренные действующим гражданским законодательством . Устное индивидуальное собеседование – опрос   Тесты / Блок А1 Вопросы для собеседования/ Блок А1
Уметь: Разграничивать модели корпоративного управления в различных правовых системах, ориентироваться в системе управления разными видами корпораций, выделять особенности публичных корпораций Выполнение и защита реферата. Устное индивидуальное собеседование – защита реферата.   Темы рефератов;   Блок Б  
Владеть: Навыками консультирования по вопросам оформления, изменения, прекращения корпоративных отношений, защиты корпоративных прав. Выполнение индивидуального творческого задания.     Задания для творческой работы Блок С

ПК-3 способностью обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права

Знать: положения нормативных актов, регламентирующих корпоративные отношения, а также значение и роль локального нормотворчества в сфере корпоративного управления   Устное индивидуальное собеседование – опрос. Тесты, Вопросы к устному собеседованию/ Блок А2
Уметь: Разграничивать корпоративные, гражданские и трудовые правоотношения, а также разделять механизмы, способы и средства защиты прав субъектов соответствующих правоотношений Выполнение и защита реферата. Устное индивидуальное собеседование – защита реферата Темы рефератов;   Блок Б  
Владеть: Навыками составления исковых заявлений, направленных на защиту корпоративных прав участников корпораций и самой корпорации, претензий и обращений в органы управления от имени участников корпорации. Владеть навыками прогнозирования возможных правовых рисков, связанных с недостаточной проработкой прав и обязанностей, ответственности участников корпоративных отношений в уставных документах и положениях об органах управления корпорацией Выполнение индивидуального творческого задания.     Задания для творческой работы Блок С

1.3 Соответствие разделов (тем) дисциплины и контрольно-измерительных материалов и их количества

 

№ п/п

Контролируемые разделы (темы) учебной дисциплины (модуля), практики*,

программы итоговой аттестации

Контрольно-измерительные материалы, количество заданий или вариантов

Реферат (количество тем) Вопросы для опросов, собеседования Творческие задания
1 Р1 Общие положения о корпоративном праве и источниках корпоративного права. Локальное нормотворчество, его роль в корпоративном праве. Корпоративные правоотношения. 5 10 5
2 Р2 Понятие и виды корпораций. Учредители и участники корпораций. Корпоративные права и обязанности 5 10 5
3 Р3 Создание корпораций (учредительный документ, уставный капитал, права и обязанности учредителей). Ценные бумаги корпораций. Эмиссия акций. Прекращение деятельности корпораций 5 10 5
4 Р4 Система органов управления корпорациями. Общее собрание участников как высший орган управления 5 10 5
5 5 Р5 Совет директоров (наблюдательный совет): понятие, роль в корпоративном управлении 5 10 5
6 Р6 Исполнительные органы корпорации 5 10 5
7 Р7 Корпоративные процедуры (крупные сделки, сделки с заинтересованностью, раскрытие информации и др.) 5 10 5
8 Р8 Ответственность участников корпоративных отношений. Защита корпоративных прав. Косвенные иски. Подведомственность и подсудность корпоративных споров. Исковые требования учредителей и участников в процессе ликвидации. 5 10 5
9 Р9 Ревизионная комиссия, ликвидационная комиссия, счетная комиссия в корпорациях: понятие, значение, правовой статус 5 10 5
  Всего: 45 90   45  



<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Перечень тем для дискуссии | Р 3 Создание корпораций (учредительный документ, уставный капитал, права и обязанности учредителей). Ценные бумаги корпораций. Эмиссия акций. Прекращение деятельности корпораций
Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2018-10-15; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 174 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Слабые люди всю жизнь стараются быть не хуже других. Сильным во что бы то ни стало нужно стать лучше всех. © Борис Акунин
==> читать все изречения...

4344 - | 4158 -


© 2015-2026 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.012 с.