Лекции.Орг


Поиск:




Раздел I. Духовный мир Древней Руси.

Рабочая программа дисциплины

 

История культуры России

 

Направление подготовки

43.03.02 Туризм

 

 

 

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

 

Форма обучения

очная

 

 

Тюмень, 2017

 

Рабочая программа дисциплины рассмотрена на заседании кафедры

Истории, искусствоведения и музейного дела

протокол №_____ от ___________________________

 

Заведующий кафедрой _________________________ Семенова В. И.

 

Председатель УМК ________________________ Чердынцева И. Е.

 

«______»_____________2017 г. Протокол заседания УМК № ___

 

Декан факультета____________Крамская Н. В.

 

 

«СОГЛАСОВАНО»

 

Директор научной библиотеки_______________ Соколова Н. П.

 

Заведующий выпускающей кафедры_______________ Молоков С.М.

 

 

 Рабочая программа разработана  

Домашовой С. А, кандидатом исторических наук, старшим преподавателем кафедры истории, искусствоведения и музейного дела

 

__________________________

(подпись разработчика)

 

Содержание:

 

№ п/п Разделы программы № страницы
1. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине«История культуры России», соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы 43.03.02 «Туризм»   3  
2. Указание места дисциплины в структуре образовательной программы   3
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины   3
4. Объем, структура и содержание дисциплины   3
5. Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся   11
6. Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины   11
7. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет", необходимых для освоения дисциплины   11
8. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины   11
9. Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине, включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем   12
10. Материально-техническое обеспечение дисциплины   12
11. Приложение: Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине.      

 

 

1.Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю), соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы (ОП) 43.03.02 «Туризм»:

Программа дисциплины «История культуры России» разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 43.03.02 «Туризм» (уровень бакалавриата). Целью дисциплины является формирование системы представлений об условиях и особенностях формирования, развития отечественной культуры, об основных подходах к пониманию исторического процесса. Курсу предшествуют такие дисциплины как«История».

2. Указание места дисциплины (модуля) в структуре образовательной программы:

Дисциплина «История культуры России»входит в состав вариативнойчасти дисциплин (Б1.В.ДВ.3), согласно учебному плану ОП по направлению подготовки43.03.02 «Туризм». Для его освоения необходимо владение базовыми знаниями по отечественной истории и истории культуры в объеме школьной программы.

 

3.Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля):

В результате освоения дисциплины «История культуры России» у студента должна быть сформирована следующаякомпетенция:

       ОК-4: способность работать в команде, толерантно воспринимать социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия

4.Объем, структура и содержание дисциплины:

Общая трудоемкость дисциплины «История культуры России» составляет 4 зачетных единицы, 144 часа.

 

Форма обучения Курс Семестр Всего часов Лекц. Практ. (сем). Инд. СРС Контроль
1 ОФО 1 1,2 144 36 36 - 54 18

 

Тематический план дисциплины «История культуры России»

Семестр 36 недель

ОФО

Раздел дисциплины, тема Всего часов

Аудиторные

СРС Контроль Форма отчетности
    Лекц. Практ (сем). Инд      
Раздел I. Духовный мир Древней Руси. 8 4 4   6    Семинар, итоговый опрос
Раздел II. Культура российского средневековья / XII- XVIв/. 8 4 4   6    Семинар, итоговый опрос
Раздел III. Культура российского государства в XVII в. Противостояние традиций и новаторства. 8 4 4   6   Семинар, итоговый опрос
Раздел IV. Новое время в русской культуре /первая пол. XVIII в./. 8 4 4   6   Семинар, итоговый опрос
Раздел V. Российское Просвещение /вторая половина XVIII в./ 8 4 4   6   Семинар, итоговый опрос
Раздел V I. Духовные искания русского общества и классическая художественная культура России XIX в. 8 4 4   6   Семинар, итоговый опрос
Раздел V II. «Серебряный век» русской культуры /рубеж XIX- XX вв./. 8 4 4   6   Семинар и итоговый опрос
Раздел V III. Советская культура в первой половине XX в. 8 4 4   6   Семинар и итоговый опрос
Раздел IX. Культура государства во второй половине XX в. 8 4 4   6   Семинар и итоговый опрос
  144 36 36 - 54 18 Экзамен

Содержание дисциплины «История культуры России»:

Раздел I. Духовный мир Древней Руси.

Истоки древнерусской культуры. Древние славяне - образ жизни, созидательная деятельность, родовые и племенные сообщества. Выделение восточного славянства, начало формирования общих духовных ценностей и представлений. Полиэтническая основа древнерусской народности.

Славянское язычество как часть общечеловеческого комплекса воззрений, как главный компонент древнеславянской культуры. Своеобразие языческого мировоззрения - природные истоки; опора на повседневную жизненную практику; первобытное равенство, отсутствие социального и мировоззренческого расслоения; антропоморфизм; система многобожия.

Особенности древнеславянской культуры. Сочетание религиозных подходов и массового народного опыта. Единый тип культуры всех слоев населения.

Основные виды культурной жизнедеятельности. Система обрядов, праздников; зарождение художественных подходов. Устное народное творчество; жизненные ценности древнего славянства. Мифотворчество - исторически ранняя форма духовной культуры. Бытовая культура. Зарождение эстетических представлений. Выявление профессиональных мастеров культуры - волхвы, ремесленники, сказители.

От язычества к христианству. Связи Руси с Византией. Летописное предание о выборе новой веры. 988 год - принципиальный рубеж в истории российской культуры. Благоприятные и сдерживающие факторы утверждения православия. Феномен двукультурья. Роль православия в духовном объединении древнерусского этноса.

Образование древнерусского государства - определяющий фактор в становлении древнерусской народности и его культуры. Славянская основа и византийское влияние. Древняя Русь как отечественная античность.

Характерные признаки средневековой культуры: традиционализм, синкретизм, религиозность, локальность.

Церковь и культура. Просветительская роль церкви. Церковные объекты как центры общественной и культурной жизни; богословские каноны и ограничения в мышлении и творчестве.

Распространение письменности, зарождение «книжного учения». Возникновение оригинальной древнерусской литературы, ее проблематика, многообразие жанров. Жития. Хождения. Исторические повести. Поучения. Летописание, «Повесть временных лет». «Слово о полку Игореве» - шедевр древнерусской и мировой литературы. Фольклорные элементы в письменной литературе.

Рукописная книга, книжная миниатюра, «Остромирово Евангелие». Становление книжного дела: распространение, переписывание, перевод, собирание, иллюстрирование книг.

Памятники общественной мысли Киевской Руси. Роль церковных проповедей в формировании общественного сознания, в развитии ораторского искусства. «Слово о законе и благодати» Иллариона - гимн самобытности Руси. «Русская правда» Ярослава Мудрого - начало письменной правовой культуры. «Поучение» Владимира Мономаха - разработка политической культуры.

Рост городов. Начало каменной архитектуры. Софийский собор. Колокольный звон. Развитие монументальной живописи: фрески, мозаика. Иконопись - первооснова русской национальной живописи. Киево-Печерский монастырь.

Допрофессиональный характер музыкального, хорового, театрального, хореографического творчества. Массовое народное творчество. Развитие ремесел. Былины, сказания. Обрядовая культура. Народные праздники. Скоморошество. Расширение круга работников культуры - священнослужители, «книжные люди», иконописцы, скоморохи, зодчие. Практика индивидуального ученичества. Основные идеи и ценности древнерусской культуры.

Раздел II. Культура российского средневековья / XII- XVIв/.

Духовная жизнь русских княжеств в условиях феодальной раздробленности. Сохранение духовной общности при государственно-политическом размежевании. Возникновение новых культурных центров, рост числа создателей культурных ценностей. Усиление местных особенностей в художественном творчестве. Своеобразие культуры Новгорода, Владимира.

Золотоордынское господство в культурно-исторической судьбе России. Ослабление культурного потенциала в XIII в. - упадок ремесла, разорение поселений, духовная подавленность, уничтожение памятников культуры, ослабление связей с другими культурами. Проникновение в русскую жизнь чуждых восточно-деспотических нравов. Русско-ордынское взаимовлияние в процессе соседского проживания.

Высокая жизнестойкость древнерусской культуры и рост национального самосознания. Утверждение в духовной культуре ведущих идей: стремление к независимости, необходимость объединения русских земель, верность народным традициям Руси.

Духовное возвышение Москвы. Ослабление связей с Византией, настороженность к «латинству». Восстановление духовных связей с южнославянскими странами. Расширение просвещения и книжного дела.

Устное народное творчество в условиях военно-гражданского испытания Руси. Сказания. Былины. Историческая песня. Восстановление общерусского летописания. Воинские повести, «Сказание о Мамаевом побоище», «Задонщина». Проповедничество Сергия Радонежского.

Формирование общерусского архитектурного стиля. Закладка Московского Кремля. Зарождение «золотого кольца» - памятники Владимира, Ростова, Суздаля, Ярославля. Живопись. Становление русской иконописной школы, Феофан Грек. А. Рублев.



<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Полнотекстовые базы данных (электронные библиотеки) | Раздел III. Культура российского государства в XVII в. Противостояние традиций и новаторства.
Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2018-10-15; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 182 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Студент может не знать в двух случаях: не знал, или забыл. © Неизвестно
==> читать все изречения...

1327 - | 938 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.01 с.