План
1. Понятие сознания. Основные концепции сознания.
2. Происхождение сознания и его сущность.
3. Структура индивидуального сознания.
Проверочные вопросы
1. Что такое сознание как философская категория?
2. Чем отличается сознание человека от психики животных?
3. Как связаны материальное и идеальное? Можно ли говорить об их тождестве?
4. Идеально или материально сознание?
5. Какие существуют варианты объяснения сущности сознания?
6. Какова структура сознания?
Рекомендуемая литература
1. Гуревич П.Я. Основы философии. – М., 2000.
2. Жданов Г.Б. Информация и сознание // Вопросы философии. - 2000. –№ 11.
3. Микешина Л.А. Философия сознания: диалог и синтез подходов // Вопросы философии. - 2001. – № 4.
4. Нойман Э. Происхождение и развитие сознания. – М., 1998.
5. Орлов В.В. История человеческого интеллекта. – Пермь, 1998.
6. Прист Стивен. Теории сознания / пер. с англ. – М., 2000.
7. Райл Гилберт. Понятие сознания. – М., 2000.
8. Спиркин А.Г. Философия: учебник. – М., 2003.
9. Философия: конспект лекций / под ред. В.П. Кохановского. – Ростов-на-Дону, 2003.
10. Философия: учебник / под ред. В.Н. Лавриненко и др. – М., 1998.
11. Философия: учебник для студентов технических вузов / под ред. В.В. Крюкова. – Новосибирск: Изд-во НГТУ, 2006.
Тема 21
Теория познания
План
1. Проблема познаваемости мира. Агностицизм.
2. Чувственное познание и его формы.
3. Рациональное познание и его формы. Диалектика чувственного и рационального познания.
4. Философское учение об истине.
Проверочные вопросы
1. В чем заключается философская проблема познаваемости мира?
2. В чем выражается диалектика чувственного и рационального познания?
3. Какую роль играет практика в процессе познания?
4. Что такое истина как философская категория?
5. В чем объективность истины, существует ли субъективная истина?
6. В чем абсолютность и относительность истины?
7. Почему истина – процесс?
Тема 22
Методы и формы научного познания
План
1. Понятие методологии.
2. Методы эмпирического исследования.
3. Теоретические методы.
Проверочные вопросы
1. Что является предметом методологии.
2. Что такое наблюдение, эксперимент, сравнение, измерение?
3. В чем суть анализа и синтеза, индукции и дедукции?
4. Каковы особенности моделирования как метода?
5. Что такое факт, гипотеза, теория?
Рекомендуемая литература (к темам № 21–22)
1. Алексеев А.В., Панин А.В. Философия: учебник. – М., 2007.
2. Введение в философию: учеб. пособие для вузов. – М., 2002.
3. Микешина Л.А. Философия познания. – М., 2002.
4. Рассел Б. Человеческое познание: его сфера и границы. – М., 2001.
5. Сачков Ю.В. Научный метод: вопросы и развитие. – М., 2003.
6. Спиркин А.Г. Философия: учебник. – М., 2003.
7. Тимошенко И.Г. Философское познание и мышление. – Новосибирск: Изд-во НГТУ, 2000.
8. Философия: учеб. пособие для студентов вузов. – Ростов-на-Дону, 2000.
9. Философия: учебник для студентов технических вузов / под ред. В.В. Крюкова. – Новосибирск: Изд-во НГТУ, 2006.
10. Философия: учеб. пособие / под ред. В.Н. Лавриненко. – М., 1999.
Тема 23
Диалектика: законы и категории
План
1. Диалектика как философская теории развития. Основные этапы.
2. Категории диалектики: качество, количество, мера, единичное, особенное, всеобщее, содержание и форма, сущность и явление, причина и следствие.
3. Законы диалектики:
· закон единства и борьбы противоположностей;
· закон перехода количественных изменений в качественные;
· закон отрицания отрицания.
Проверочные вопросы
1. Какие существовали определения диалектики в истории философии?
2. В чем принципиальные расхождения метафизики и диалектики?
3. В чем различие субъективной и объективной диалектики?
4. Основные принципы диалектики.
5. Что такое «противоположность», «противоречие»?
6. Каково содержание таких понятий, как качество, количество, мера, скачок?
7. Чем диалектическое отрицание отличается от метафизического?
8. Каково содержание таких понятий, как причина и следствие, необходимость и случайность, сущность и явление?
9. Что выражают законы диалектики в описании процесса развития?
Рекомендуемая литература
1. Алексеев П.В., Панин А.В. Теория познания и диалектика: учеб. пособие для вузов. – М., 2007.
2. Радугин А.А. Философия: курс лекций. – М., 2000.
3. Спор о диалектике // Вопросы философии. - 1995. – № 1.
4. Спиркин А.Г. Философия: учеб. пособие. – М., 2003.
5. Философия: учеб. пособие для студентов дистанционной формы обучения / под ред. И.Я. Копылова и В.В.Крюкова. – Новосибирск: Изд-во НГТУ, 2001.
6. Философия: учебник для студентов технических вузов / под ред. В.В. Крюкова. – Новосибирск: Изд-во НГТУ, 2006.
7. Философия: конспект лекций / под ред. В.П. Кохановского. - Ростов-на-Дону, 2003.
Тема 24
Философия техники.
Человек в информационно-техническом мире
План
1. Техника: современная трактовка понятия. Техника и технология.
2. Информационное общество: идея или реальность. Критерии информационного общества.
3. Гуманистические проблемы техники.
Проверочные вопросы
1. Что такое техника?
2. Как соотносятся технология и инженерия?
3. Что такое индустрия?
4. Каков характер научно-технической революции в ХХ веке?
5. Что такое информационное общество?
6. Какой вид техники, на ваш взгляд, играет ведущую роль в нынешнем развитии общества?
7. Оцените перспективы дальнейшей эволюции техники в обозримом будущем человечества.
Рекомендуемая литература
1. Горохов В.Г., Розин В.М. Введение в философию техники: учеб. пособие. – М., 1998.
2. Горохов В.Г. Концепция современного естествознания и техники. – М., 2000.
3. Канке В.А. Философия. Исторический и систематический курс: учебник для вузов. – М., 2002.
4. Митчем К. Что такое философия техники. – М., 1995.
5. Степин В.С. Философия науки и техники: учеб. пособие для вузов. – М., 1995.
6. Философия техники: история и современность. – М., 1997.
7. Философия: учебник для студентов технических вузов / под ред. В.В. Крюкова. – Новосибирск: Изд-во НГТУ, 2006.
Тема 25
Общественный прогресс
План
1. Идеи прогресса в истории философии.
2. Проблема критерия общественного прогресса.
Проверочные вопросы
1. Понятие общественного прогресса.
2. Некогда Ж.-Ж. Руссо выдвинул тезис о том, что прогресс наук и искусства принес людям неисчислимый вред. Что имел ввиду Руссо? Согласны ли вы с этим высказыванием?
3. Какие существуют в философии представления о критериях общественного прогресса?
Рекомендуемая литература
1. Двадцать лекций по истории философии: учеб. пособие. – Екатеринбург, 2002.
2. Алексеев А.В., Панин А.В. Философия: учебник. – М., 2007.
3. Введение в философию: учеб. пособие для вузов. – М., 2002.
4. Спиркин А.Г. Философия: учебник. – М., 2003.
5. Философия: учеб. пособие для студентов вузов. – Ростов-на-Дону, 2000.
6. Философия: учеб. пособие / под ред. В.Н. Лавриненко. – М., 2000.
Тема 26
