Приложение 8
Разряды оплаты труда Единой тарифной сетки
По должностям работников учреждений
Образования Российской Федерации
(согласовано с Минтруда России -
приложение 1 к Постановлению
от 17 августа 1995 г. № 46)
Приложение 8.1
к приказу Минобразования России
и Госкомвуза России
от 31 августа 1995 г. № 463/1268
| Наименование должностей | Диапазон разрядов | |
| I. Руководители | ||
| Руководитель (директор, начальник, заведующий) учреждения образования | 12-16 | |
| Заместитель руководителя (директора, начальника, заведующего) учреждения образования, директор (начальник, заведующий) филиала, учреждения образования, старший мастер | 11-15 | |
| Управляющий учебным хозяйством | 10-15 | |
| Руководитель структурного подразделения учреждения образования | 9-14 | |
| Главные специалисты (главный бухгалтер, главный инженер и др.) | 12-15 | |
| II. Специалисты | ||
| Учитель | 7-14 | |
| Преподаватель | 7-14 | |
| Учитель-дефектолог, учитель-логопед, логопед | 8-14 | |
| Преподаватель-организатор (основ безопасности жизнедеятельности, допризывной подготовки) | 8-14 | |
| Руководитель физического воспитания | 8-14 | |
| Мастер производственного обучения | 8-14 | |
| Методист, инструктор-методист (включая старшего) | 8-14 | |
| Концертмейстер | 7-14 | |
| Музыкальный руководитель | 7-13 | |
| Воспитатель (включая старшего) | 7-14 | |
| Классный воспитатель | 7-14 | |
| Социальный педагог | 7-14 | |
| Педагог-психолог | 7-14 | |
| Педагог-организатор | 7-14 | |
| Педагог дополнительного образования | 6-14 | |
| Тренер-преподаватель образовательного учреждения (включая старшего) | 6-14 | |
| Старший вожатый | 6-13 | |
| Инструктор по труду | 6-13 | |
| Инструктор по физической культуре | 6-13 | |
| III. Учебно-вспомогательный персонал | ||
| Дежурный по общежитию | 3-4 | |
| Дежурный по режиму (включая старшего) | 8-10 | |
| Младший воспитатель | 3-6 | |
| Механик | 5-10 | |
| Секретарь учебной части (диспетчер) | 4-6 | |
Приложение 9
Об утверждении рекомендаций по определению
Уровня квалификации педагогических
И руководящих работников, требований
К квалификации этих работников при присвоении
Им квалификационных категорий и внесении
Изменений в приказ Министерства образования РФ
И Государственного комитета РФ по высшему
Образованию
Приказ Министерства образования РФ
и Госкомитета РФ по высшему образованию
от 14 декабря 1995 г. № 622/1646
Приложение 9.1
Рекомендации по определению уровня квалификации педагогических и руководящих работников государственных, муниципальных учреждений образования Российской Федерации для установления разрядов оплаты труда по ETC
Настоящие Рекомендации разработаны в помощь руководителям органов управления образованием, учреждений образования и аттестационным комиссиям для решения вопросов, связанных с определением:
- уровня образования;
- стажа работы;
- уровня квалификации педагогических и руководящих работников, претендующих на присвоение второй, первой или высшей квалификационной категории.
Общие положения
1.1. Тарифно-квалификационные характеристики работников учреждений образования (далее по тексту ТКХ), утвержденные по согласованию с Министерством труда Российской Федерации приказом Министерства образования Российской Федерации и Государственного комитета Российской Федерации по высшему образованию от 31 августа 1995 г. № 463/1268 (с изменениями и дополнениями, внесенными настоящим приказом), определяют требования к разрядам оплаты труда по ETC в зависимости от уровня образования, стажа работы, квалификационной категории, а для директоров (начальников, заведующих), их заместителей, руководителей филиалов, руководителей других структурных подразделений и старших мастеров - - в зависимости от группы по оплате труда руководителей, к которой отнесено учреждение образования, и квалификационной категории.
Уровень образования
Уровень образования при установлении разрядов оплаты труда работников по ETC определен в разделе ТКХ «Требования к квалификации по разрядам оплаты труда» наличием среднего или высшего профессионального образования и в основном не содержит требований к профилю полученной специальности по образованию.
Специальные требования к профилю полученной специальности по образованию предъявляются по должностям концертмейстера, учителя-логопеда, учителя-дефек-толога, педагога-психолога, логопеда.
Перечень учебных заведений, окончание которых дает право на установление ставок заработной платы и должностных окладов учителям, преподавателям, воспитателям и другим педагогическим работникам в зависимости от образования, определен Инструкцией о порядке исчисления заработной платы работников просвещения, утвержденной приказом Минпроса СССР от 16 мая 1985 г. № 94, с изменениями и дополнениями по состоянию на 8 июня 1990 г., Инструкцией о порядке исчисления заработной платы работников профессионально-технических учебных заведений, утвержденной Госпрофобром СССР от 31 декабря 1976 г., с изменениями и дополнениями по состоянию на 17 октября 1985 г., Инструкцией о порядке исчисления заработной платы работников средних специальных учебных заведений, утвержденной приказом Минвуза СССР от 27 августа 1987 г. № 605.
Наличие у работников квалификации «бакалавр», «специалист», «магистр» дает право на установление им разрядов оплаты труда по ETC, предусмотренных для лиц, имеющих высшее профессиональное образование.
Наличие у работников диплома о неполном высшем образовании права на установление разрядов оплаты труда по ETC, предусмотренных для лиц, имеющих высшее или среднее профессиональное образование, не дает.
Концертмейстерам и преподавателям музыкальных дисциплин, окончившим консерватории, музыкальные отделения и отделения клубной и культпросветработы институтов культуры, пединститутов, педучилищ и музыкальных училищ, работающим в образовательных учреждениях, разряды оплаты труда по ETC устанавливаются как работникам, имеющим высшее или среднее музыкальное образование.
Учителям-логопедам, учителям-дефектологам, логопедам, а также учителям учебных предметов (в том числе в начальных классах) специальных (коррекционных) образовательных учреждений (классов) разряды оплаты труда по ETC как лицам, имеющим дефектологическое образование, устанавливаются:
- при получении диплома государственного образца об окончании пединститутов или педуниверситетов по специальностям:
031500 — тифлопедагогика;
031600 — сурдопедагогика;
031700 — олигофренопедагогика;
031800 — логопедия;
031900 — специальная психология;
032000 - коррекционная педагогика и специальная психология (дошкольная) - с 1994 года; дефектология (логопедия, тифлопедагогика, сурдопедагогика, олигофренопедагогика) — до 1994 года;
- окончившим спецфакультеты с объемом подготовки по указанным выше специальностям не менее 1000 часов и получившим диплом государственного образца серии ДВА.
Стаж работы
Установление разрядов оплаты труда работников по ETC в зависимости от стажа работы, указанного в разделе ТКХ «Требования к квалификации по разрядам оплаты труда», производится при наличии стажа педагогической работы, стажа работы по специальности (по профилю) или стажа работы в определенных должностях и учреждениях.
Стаж педагогической работы
Стаж педагогической работы исчисляется в соответствии с Инструкциями, названными в пункте 1.1.1 настоящих Рекомендаций.
При этом мастерам производственного обучения, тренерам-преподавателям (включая старших), инструкторам-методистам (включая старших) и дежурным по режиму (включая старших) в указанный стаж засчитывается также время работы (службы) на предприятиях, в учреждениях и организациях в качестве руководителей и специалистов по профилю их последующей деятельности в образовательном учреждении (для мастеров производственного обучения профессии, по которой ведется подготовка обучающихся) и, кроме того, мастерам производственного обучения время работы на рабочих должностях при условии выполнения работ, соответствующих высшим разрядам для данной профессии.
В стаж педагогической работы включается время работы в должности младшего воспитателя (помощника воспитателя), если в указанный период работник имел педагогическое образование или обучался в педагогическом учебном заведении и по его окончании приступил к педагогической деятельности.
Стаж работы по специальности (по профилю) В стаж работы по специальности (педстаж) преподавателей-организаторов основ безопасности жизнедеятельности, допризывной подготовки (ОБЖ), а также в стаж педагогической работы учителей и преподавателей ОБЖ, ведущих занятия по указанному предмету наряду с преподавателем-организатором ОБЖ, засчитывается время
их работы по занимаемой должности, время работы на Предприятиях, в учреждениях и организациях, а также время военной службы, соответствующей профилю преподаваемой дисциплины.
Педагогам-психологам разряды оплаты труда согласно ТКХ устанавливаются в зависимости от стажа педаго-. гической работы, который исчисляется в установленном порядке, и работы по специальности. В стаж работы по специальности указанных работников засчитывается время их работы по занимаемой должности, время работы на предприятиях, в учреждениях и организациях, а также время военной службы по профилю деятельности в учреждении образования.
Учителям учебных предметов (в том числе в начальных классах) специальных (коррекционных) образовательных учреждений (классов) при установлении 11-12 разрядов ETC предусмотрен льготный порядок исчисления стажа, если они имеют дефектологическое образование и стаж работы по данной специальности.
Стаж работы в определенных должностях и учреждениях
Стаж работы в определенных должностях и учреждениях исчисляется методистам учебно-методических, методических кабинетов (центров), образовательных учреждений дополнительного профессионального образования (повышения квалификации), учителям-логопедам, учи-телям-дефектологам психолого-медико-педагогических консультаций.
