Поиск: Рекомендуем:
Почему я выбрал профессую экономиста
Почему одни успешнее, чем другие
Периферийные устройства ЭВМ
Нейроглия (или проще глия, глиальные клетки)
Категории:
|
Степени сравнения прилагательных
| ||
|
Сравнительная |
Превосходная | ||
| простая | составная | простая | составная |
| краси´в-ее (-ей) мень-ше глубже | более красивый менее красивый | краси´в-ейш-ий велич-айш-ий наисложнейший | самый красивый наиболее красивый |
|
Степени сравнения наречий | ||
|
Сравнительная | превосходная | |
| простая | составная | составная |
| -ее (-ей) – больно –больнее, больней -е – легко – легче -ше – тонко - тоньше | наречие + более (менее) более тонко менее интересно | сравнительная степень + местоимение всех, всего: сделал лучше всех (всего) |
4. Если это глагол, обратите внимание на правильность образования
· форм повелительного наклонения;
· форм прошедшего времени, употребляемых без суффикса есть –НУ-.
(есть - ну- в глаголе- ошибка- правильный ответ)
5. Если это имя существительное, убедитесь в правильности образования
· форм именительного падежа множественного числа;
· форм родительного падежа множественного числа.
|
ИМЕНИТЕЛЬНЫЙ ПАДЕЖ МНОЖЕСТВЕННОГО ЧИСЛА М. рода | |||
| С окончанием - а, -я (ударение на окончании) | С окончанием - ы, -и ( ударение на основе) влияние двойственного числа) | ||
| Адреса, берега, века, веера, директора, доктора, желоба, инспектора, катера, клевер, корма, короба, кузова, невода, округа, отпуска, паспорта, повара, профессора, сорта, сторожа, стога, фельдшера, флигеля, хлева, шомпола, штабеля, штемпеля, якоря, ястреба. | Авторы, аптекари, бухгалтеры, выборы, договóры, инженеры, клапаны, конюхи, лекари, лекторы, конструкторы, почерки, приговóры, прииски, редакторы, снайперы, тракторы, тóрты, фронты, шофёры. | ||
| тома | Слесари пекари | ||
| 1. Одушевлённые иноязычные сущ. на - тор, -сор стилистически нейтральные: директора | 1. Одушевлённые иноязычные сущ. на -ер, -ёр: инженеры 2. Неодуш. иноязычные слова на - тор, -сор: процессоры 3. Одушевлённые иноязычные сущ. на -тор с книжным оттенком: редакторы. | ||
| Запомни: масло – мн. ч. - масл а | крем – мн.ч. – крем ы (не крем а) | ||
| мужской | женский | средний | |
| банкнот жираф зал корректив рояль толь тюль шампунь | босоножка, бутса манжета, мозоль кроссовка плацкарта подлива (с подливой) тапка туфля (нет туфель) фамилия | мочало щупальце | |
Задание 7. Установите соответствие между предложениями и допущенными в них грамматическими ошибками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
1.Ищи ошибки в предложениях:
1) с однородными членами; (ищи однородные сказуемые с союзом И.Задай вопрос от глагола к однородным членам предложения. Вопрос должен быть один и тот же, если нет, то ошибка!!! Это будет правильный ответ. (Я вижу??? (пропущен член предложения) и горжусь природой? Вижу что?, горжусь чем?)
2) с причастными оборотами; (смотри на окончание причастия, помни, что с определяемым словом должно быть согласование в роде, числе, падеже.)
3)с именами собственными, заключёнными в кавычки и являющимися названием газет, журналов, книг, картин, фильмов;
4) с производными предлогами благодаря, согласно, вопреки и непроизводным предлогом по, употреблённом в оборотах речи по окончании, по приезде, по завершении, по прибытии;
5) с двойными союзами не только…но и; как…так и;
6) с использованием цитат;
7) начинающихся со слов: все, кто…; те, кто…; никто из тех, кто…
Безударные гласные в корне
1. Чередующиеся гласные в корне (гар – гор, зар – зор, клан – клон, твар – твор, лаг – лож, бир – бер, пир – пер, дир – дер, тир – тер, мир – мер, блист – блест, стил – стел, жиг – жег, чит – чет, кас –кос, раст – ращ – рос, скак – скоч, мак – мок, равн – ровн).
2.Проверяемые гласные в корне.
3.Непроверяемые гласные в корне.
Правописание приставок.
правописание приставок на –З и –С; правописание приставок ПРЕ и ПРИ; ы-и после приставок на согласный
| ПРЕ - | ПРИ - |
| Пребывать (=пере-) | Прибывать (приближение) |
| Презирать (ненавидеть) | Призирать (давать кому-нибудь приют) |
| Предать (= пере-) | Придать (дать дополнительно, изменить что-либо, прибавить) |
| Преклоняться, преклонить (= пере-) | Приклониться (приближение) |
| Претворить (воплотить) | Притворить (неполнота действия) |
| Преходящий (= пере-) | Приходящий (приближение) |
| Претерпеть (пертерпеть) | Притерпеться (привыкнуть) |
| Преемник (= пере-, перенимать) | Приёмник (радио) |
| Преставиться (умереть) | Приставить (поставить близко) |
| Превратности (перевороты в судьбе) | Привратник – сторож при воротах |
| Непреложный (незыблемый, нерушимый) | Приложить (присоединить) |
| Непременное условие (обязательное) | Неприемлемые условия (невозможные) |
| Предел (граница) | Придел (пристройка в церкви) |
| Преуменьшил (очень) | Приуменьшил (чуть-чуть) |
· Запомни:
| ПРЕ- | ПРИ- |
| преамбула, превалировать, власть предержащие, предикат, презент, презентабельный, президент, президиум, презумпция, прейскурант, прелюдия, прельстить, не преминуть, премьера, пренебрежение, препарат, преподнести, препона, прерогатива, престиж, претендент, преферанс | приватный, привередливый, привилегия, привходящие обстоятельства, пригожий, придирчивый, приключение, примадонна, примат, примитив, приоритет, прискорбный, присягать, притязание, приукрасить, неприхотливый, причудливый |
| Приставки на –З и –С: | |
| перед звонкими согласными – з воззвание, безродный | перед глухими согласными – с испечь, беспечный, бесшумный |
Задание 10. Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква Е /И/
Алгоритм выполнения задания:
1) Выясните, в какой части слова пропущена буква: в окончании или в суффиксе.
2) Если гласная буква пропущена в окончании, то по неопределённой форме глагола установите его спряжение:
· в личных окончаниях глаголов первого спряжения пишутся гласные Е, У;
· в личных окончаниях глаголов второго спряжения пишутся гласные И, А (Я).
3) Если гласная пропущена в суффиксе, то проанализируйте характер орфограммы:
· пропущена гласная в суффиксах причастий ущ, ющ, ащ, ящ, им, ем (ом).
· пропущена гласная перед суффиксом причастий вш, нн.
4) Правописание суффиксов причастий ущ, ющ, ащ, ящ, им, ем (ом) зависит от спряжения исходного глагола:
· в причастиях, образованных от глаголов I спряжения, пишутся суффиксы ущ, ющ, ем(ом);
· в причастиях, образованных от глаголов II спряжения, пишутся суффиксы ащ, ящ, им.
5) Правописание гласной перед суффиксами причастий вш и нн зависит от того, на ать – ять или ить – еть оканчивается неопределённая форма исходного глагола:
· если исходный глагол оканчивается на ать или ять, то перед нн в страдательных причастиях прошедшего времени сохраняется гласная а(я);
· если исходный глагол оканчивается на ить или еть, то перед нн пишется только е;
· перед суффиксом вш сохраняется та же гласная, что и перед окончанием ть в неопределённой форме.
ПОДСКАЗКА: Поставь глагол в 3 лицо множественного числа. (ОНИ что делают? ОНИ что сделают?) окончание -ут-ют – глагол 1 спряж.- в окончаниях следует писать букву Е,
Окончание – ат-ят- глагол 2 спряж.- в окончаниях следует писать букву И.
Задание 11. Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква И
Необходимо знать правописание суффиксов
· имён существительных (ец, иц; инк, енк; изн, ин; ичк, ечк; ик, ек);
· имён прилагательных (ив, ев; лив, чив);
· глаголов (ива, ыва; ева, ова; И,Е перед ударным суффиксом ва).
Алгоритм выполнения задания:
1) Определите, к какой части речи (имя существительное, прилагательное, глагол) принадлежит слово с пропущенной буквой в суффиксе.
2) Примените нужное правило.
| прилагательное | -ев- безударный: клеевой, эмалевый | -ив- ударный: ленивый Исключение: милостивый, юродивый -чив-: настойчивый -лив-: талантливый |
| глагол | -ова- (-ева-) развешивать я развешиваю | -ыва- (-ива-) досадовать я досадую |
ТАБЛИЦА ОПРЕДЕЛЕНИЯ
|
|
|
|
|
|
Дата добавления: 2018-10-14; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 302 | Нарушение авторских прав
Лучшие изречения: