Критерии оценивания художественного чтения произведений М.И. Цветаевой:
1. Соответствие выбранного произведения тематике конкурса и возрасту участника.
2. Знание текста наизусть.
3. Актерское мастерство (умение держаться на сцене, выразить свое восприятие стихотворения, постижение исполнителем содержания и образов произведения, эмоционально-экспрессивная окрашенность выступления).
4. Техника речи (дикция, постановка голоса, правильный выбор темпа чтения).
5. Оригинальность исполнения.
6. Глубокое понимание смысловой нагрузки стихотворного произведения.
7. Сценическая культура, внешний вид участника.
Критерии оценивания литературно-музыкальной композиции:
1. Соответствие видовым особенностям литературно-музыкальной композиции как театрализованного представления.
2. Соответствие композиции выбранной теме (раскрытие темы).
3. Оригинальность содержания и композиции.
4. Исполнительское мастерство:
- эмоционально-образная выразительность;
- логика речи;
- техника речи;
- артистизм;
- качество музыкального сопровождения: чистота, выразительность музыкального исполнения;
Сценическая культура:
- сценическое движение;
- костюмирование;
- декорации.
Критерии оценивания эссе:
1. Соответствие содержания сочинения заявленной теме.
2. Авторство с личностным восприятием и осмыслением материала.
3. Аргументация, привлечение литературного материала.
4. Композиционная стройность, последовательность изложения материала.
5. Образность речи.
6. Речевая стилистическая культура и грамотность.
Критерии оценивания исследовательских работ:
1. Четкость формулировки темы.Исследовательский характер работы.
2. Широта и глубина исследуемой проблемы (использование библиографических, литературоведческих и др. источников).
3. Логичность изложения, содержательность работы, полнота раскрытия темы.
4. Творчество и аргументированная точка зрения автора, самостоятельные оценки и суждения.
5. Наличие обоснованных выводов.
6. Стиль, язык изложения материала (ясность, образность, лаконичность, лексика, грамматика).
7. Наличие научно-справочного аппарата.
8. Оформление работы. Эффективное и грамотное использование иллюстративных средств.
9. Наличие собственного опыта, авторская позиция.
10. Умение грамотно пользоваться наглядным материалом.
11. Оформление работы (титульный лист, библиография, аккуратность, грамотность.
Критерии оценивания авторского стихотворения:
Форма:
- стилистическая грамотность;
- метафоричность, единство образной системы;
- точность, свежесть рифм.
Содержание:
- глубина подачи материала, логическая связность;
- эмоциональное воздействие на слушателей.
Критерии оценивания рисунка, поделки:
1. Наличие этикетажа (название работы, ФИО автора, класс, ОУ, ФИО и телефон руководителя).
2. Соответствие названия содержанию рисунка (изделия).
3. Оригинальность замысла.
4. Выбор цветовой гаммы.
5. Раскрытие темы (наполнение содержанием).
6. Качество исполнения (композиционная стройность, эстетичность, аккуратность).
Подведение итогов мероприятия
В каждой номинации определяются победители и лауреаты. Победителей и лауреатов может быть несколько.
Квота победителей и призёров (в каждой возрастной категории и в каждой номинации):
Диплом 1-й степени -1 шт;
Диплом 2-й степени -1 шт;
Диплом 3-й степени -1 шт;
Поощрительные грамоты и сертификаты – количество по согласованию членов жюри и экспертов.
Дипломы 1-3-й степени подготавливаются на бланках Департамента образования и вручаются оргкомитетом мероприятия.
Поощрительные грамоты и сертификаты подготавливаются на бланках учреждения - организатора и вручаются оргкомитетом мероприятия.
Контактная информация
Сидоршина Анна Игоревна, заместитель директора по воспитательной работе МБОУ Школа № 174г.о. Самара, раб.:242-93-32, сот.: 8917-011-40-33, эл. почта:mou174@mail.ru.
Приложение
ЗАЯВКА
на участие во Вторых городских Цветаевских чтениях
| Ф.И.О. участника (ов) Чтений | |
| Образовательная организация (полное наименование в соответствии с Уставом) | |
| Класс | |
| Ф.И.О. руководителя, должность | |
| Номинация | |
| Название произведения (эссе, композиции, рисунка, изделия) | |
| Оборудование, необходимое для выступления (для участников в номинациях: «Художественное чтение», «Литературно-музыкальная композиция», «Исследовательская работа», «Авторское стихотворение») |
Карточка мероприятия
