Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Шуйский государственный педагогический университет»
Кафедра общей педагогики
КУРСОВАЯ РАБОТА ПО ПЕДАГОГИКЕ НА ТЕМУ:
«РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ПРИ АЛЕКСАНДРЕ II»
Работа выполнена
Федоровой Зоей Евгеньевной, студенткой 4-го курса 2-ой группы очного отделения историко-филологического факультета (специальность: )
Научный руководитель:
доцент, кандидат педагогических наук Цветкова Александра Тимофеевна
Работа защищена с отметкой
Члены комиссии:
 (А.Т. Цветкова)
 (А.К. Осин)
3 июня 2005 г.
| «ДОПУСТИТЬ К ЗАЩИТЕ»
Научный руководитель
 (А.Т. Цветкова)
26 мая 2005 г.
|
г. Шуя 2006
Приложение 4
Примерный вариант оформления содержания (оглавления) курсовой работы
СОДЕРЖАНИЕ
(страницы)
Введение…………………………………………………………[№]
Глава [№]. [Название главы]……………………………………[№]
§ [№]. [Название параграфа]………………...……[№]
§ [№]. [Название параграфа]…………...…………[№]
[и т.д.]
Глава [№]. [Название главы]……………………………………[№]
§ [№]. [Название параграфа]………...……………[№]
§ [№]. [Название параграфа]……...………………[№]
[и т.д.]
Заключение………………………………………………………[№]
Список использованной литературы………………………..…[№]
Приложения…………….………………………………………[№]
Приложение 5
Лексические средства научного произведения
| Речевая функция | Лексические средства |
| 1 | 2 |
| Причина и следствие, условие и следствие | (и) поэтому, потому, так как Поскольку Отсюда (откуда) следует Вследствие В результате В силу (ввиду) этого В зависимости от В связи с этим, согласно этому В таком (в этом) случае В этих (в таких) условиях (а) если (же)…, то… Что свидетельствует (указывает, говорит, соответствует, дает возможность, позволяет, способствует, имеет значение и т.д.) |
| Временная соотнесенность и порядок изложения | Сначала, прежде всего, в первую очередь Первым (последующим, предшествующим) шагом Одновременно, в то же время, здесь же Наряду с этим Предварительно, ранее, выше Еще раз, вновь, снова Затем, далее, потом, ниже В дальнейшем, в последующем, впоследствии Во-первых, во-вторых и т.д. В настоящее время, до настоящего времени В последние годы, за последние годы Наконец, в заключение |
| Сопоставление и противопоставление | Однако, но, а, же Как…, так и…; так же, как и… Не только, но и… По сравнению, если…, то… В отличие, в противоположность, наоборот Аналогично, также, таким же образом С одной стороны, с другой стороны В то время как, между тем, вместе с тем Тем не менее |
Продолжение таблицы
«Лексические средства научного произведения
Речевая функция
