Как поддержать ребенка в трудную минуту.

Чтобы ваш ребенок ощутил вашу поддержку и заботу, любовь и внимание обязательно говорите ему слова любви и восхищения:

Ø Молодец!                     

Ø Хорошо!

Ø Гораздо лучше, чем я ожидал.

Ø Великолепно!

Ø Лучше, чем все, кого я знаю.

Ø Прекрасно!

Ø Грандиозно!

Ø Незабываемо!

Ø Именно этого мы

давно ждали

Ø Это трогает меня до глубины души

Ø Талантливо

Ø Ты - одаренный

Ø Отлично!

Ø   Уже лучше

Ø Замечательно

Ø Поразительно

Ø Красота!

Ø Здорово!

 

 

Ø Ты на верном пути

Ø   Ты ловко это делаешь

Ø Я тобой горжусь!

Ø   Ух!

Ø Поздравляю! 

Ø Я просто счастлив

Ø Работать с тобой -

   просто радость

Ø   Научи меня делать

    также

Ø Тут мне без тебя не

  обойтись

Ø   Никто мне не замениттебя

Ø   Ясам не смог бы

  сделать лучше

Ø Язнал, что это тебе по силам

Ø   Ты сегодня на славу

     потрудился

Ø Прекрасное начало

 

Уважаемые папы, мамы, бабушки и дедушки!

1 сентября ваш ребенок стал первоклассником. Первый год учебы будет для него годом новых знакомств, привыкания к одноклассникам и учителям, годом познания неизвестного.

Важная задача родителей в первый год обучения ребенка - сохранить положительную мотивацию учения, укрепить познавательный интерес первоклассника, создать комфортные условия для учебы.

 

Чтобы ребенок любил школу и с радостью учился:

• Прежде всего, необходимо каждый день интересоваться у ребенка его школьными событиями. Знания детей первых классов не оцениваются отметками, поэтому вместо вопроса «Какую отметку ты получил?», спросите: «Что сегодня было самое интересное?», «Чем вы занимались на уроках?», «С кем ты подружился в классе?», «В какие игры играли?».

• Помните, что воспитатель детского сада и учитель могут видеть одного и того же ребенка по-разному. Для ребенка эта смена отношений может быть болезненна. Поддерживайте ребенка в трудную минуту.

• Ваш ребенок не должен бояться ошибиться. Ведь невозможно научиться чему-либо, не ошибаясь. Старайтесь не выработать у ребенка страха перед ошибкой. Страх подавляет инициативу, желание учиться.

• Не сравнивайте ребенка с другими детьми, чаще хвалите его за достижения и успехи. Признавайте индивидуальность своего ребенка и цените его.

• Помните, ваш ребенок будет учиться в школе не так, как когда-то учились вы. Никогда не ругайте ребенка обидными словами за неспособность что-то понять или сделать. Старайтесь оценивать учебу вашего малыша только положительно, даже если вам кажется, что его достижения недостаточны.

Помните! Ребенок - самая большая ценность в вашей жизни. Стремитесь понять и узнать его, относитесь к нему с уважением:

Ø В любой момент оставьте свои дела и займитесь ребенком;

Ø Советуйтесь с ребенком, несмотря на возраст;

Ø Признавайтесь ребенку в ошибке, совершенной по отношению к нему;

Ø Извинитесь перед ребенком в случае вашей неправоты;

Ø Чаще ставьте себя на место ребенка;

Ø Воздерживайтесь от слов и поступков, которые могут ранить ребенка;

Ø Пытайтесь устоять против слез и детских просьб, если уверены, что это каприз;

Ø Сохраняйте самообладание, даже если поступок ребенка вывел вас из себя.

Что делать, если...

· Ребенок - левша

Не переучивайте левшу - дело не в руке, а в устройстве мозга.

Будьте терпеливы к ребенку-левше, помните, что он раним и эмоционален.

· Ребенок испытывает трудности в общении с одноклассниками

Помогите ребенку ус­тановить отношения со сверстниками и чувствовать себя уверенно.Хвалите ребенка за общительность, радуйтесь вслух его но­вым школьным знакомствам. Поговорите с ним о правилах общения со своими ровес­никами, помогите стать вашему ребенку интересным другим. Учите его новым играм, чтобы он мог показать их друзьям. Пригла­сите одноклассников вашего ребенка к вам домой - простое чаепитие, а маленький хозяин научится принимать гостей.

· Ребенок заболел и пропустил занятия

 Позвоните родителям одноклассников и узнайте о ходе познавательного процесса. Подойдите к учителю и получите консультацию, на что следует обратить внимание при выполнении домашнего задания.

· Ребенок плохо выполняет письменные работы

 Последовательные, спокойные занятия дома помогут исправить положение: ускорить темп деятельности, улучшить почерк, усилить концентрацию внимания.

Как помочь ребенку в подготовке домашнего задания:

 

1. Проверьте рабочее место ребенка: рабочее место должно быть достаточно освещено, свет должен падать слева, на столе не должно быть лишних предметов.

2. Приучите ребенка садиться за уроки в одно и то же время: приступать к урокам лучше всего через 1-1.5 часа после возвращения из школы.

 

3. Не разрешайте ребенку слишком долго сидеть за рабочим столом, своевременно делайте перерывы: для семилетнего ребенка время непрерывной работы не должно превышать 15-20 мин.

4. Ни в коем случае не давайте ребенку дополнительных заданий, кроме тех, что дал учитель.

 

5. Не заставляйте ребенка переделывать плохо выполненную классную работу.

 

6. Первое время следите за тем, все ли уроки сделаны.

 

7. Подбадривайте ребенка при выполнении домашних заданий, объясняйте, что не понял или забыл, но не подменяйте его деятельность своей.

 

8. Требуйте, чтобы домашнее задание было выполнено аккуратно, чисто. Но все эти требования должны оставаться в пределах возможностей ребенка.

 

9. Контролируйте, чтобы после домашней работы, ребенок собрал все необходимые принадлежности в портфель.