Для самостоятельного изучения учебных вопросов по теме 4

 

Рассматривая первый вопрос, студент должен проанализировать и усвоить следующий материал:

Страны Европы и Азии в эпоху Просвещения. Развитие естественных наук. И. Ньютон. Английское Просвещение. Д. Локк. Французское Просвещение. Вольтер. Ш. Монтескье. Ж.Ж. Руссо. Д. Дидро. Художественная культура XVII-XVIII вв.: барокко, классицизм, сентиментализм.

Становление гражданского общества в странах Европы и Северной Америки в ХVIII-ХIХ вв. Политические последствия буржуазных революций. Формирование основ буржуазного государства (конституционализм, республиканизм). Формирование идеологии капитализма. Вольтер, Ж.-Ж. Руссо, Ш. Монтескье, Д. Локк, Д. Юм, А. Смит, И. Кант и др.

 Просвещенный абсолютизм в Центральной Европе и его особенности в России. Австрия и Пруссия в XVIII в. Фридрих II. Семилетняя война.

Изучите основные направления развития крупнейших государств Востока в ХVIII-ХIХ вв. Европейская экспансия на традиционном Востоке, ее результаты. Попытки модернизации традиционного общества в ХIХ в.: реформы 40-70-х гг. в Османской империи; реставрация Мэйдзи в Японии; реформы Кан Ювея в Китае. Интеграция восточных цивилизаций в систему мировых связей.

Ослабление Османской империи. Держава Великих Моголов в Индии и ее распад. Начало европейского завоевания Индии. Покорение Китая маньчжурами. Империя Цин. Образование централизованного государства в Японии. И. Токугава.

Латинская Америка: основные черты развития в колониальную эпоху. Освобождение от колониального господства и образование Латиноамериканских государств. Север и Юг Соединенных Штатов Америки: экономическое и политическое развитие, взаимоотношения. Движение за отмену рабства. Гражданская война 1861-1865 гг. А. Линкольн. Реконструкция Юга. Демократы и республиканцы. Английские колонии в Америке. Война за независимость и образование США. Т. Джефферсон. Б. Франклин. Дж. Вашингтон. Конституция 1787 г.

Кризис абсолютизма во Франции. Великая французская революция. Начало революции. Революционные политические группировки. «Гора» и «жиронда». Ж. Дантон. М. Робеспьер. Ж.П. Марат. Свержение монархии.

Революционный террор. Якобинская диктатура. Термидорианский переворот. Директория. Революционные войны. Наполеон Бонапарт. Итоги и значение Великой французской революции, ее влияние на страны Европы.

Империя Наполеона I во Франции. «Гражданский кодекс». Наполеоновские войны. Венский конгресс. Священный союз. «Восточный вопрос» в политике европейских государств в XIX в.

Формирование идеологии либерализма, социализма, консерватизма. Возникновение рабочего движения. Европейские революции XIX в. Вторая империя во Франции. Чартистское движение в Англии.

Национальные идеи в странах Европы. Объединение Италии. К. Кавур. Дж. Гарибальди. Создание единого германского государства. О. Бисмарк. Франко-прусская война 1870-1871 гг. Образование Германской империи. Австро-Венгерская империя. Народы юго-восточной Европы в XIX в.

Возникновение профсоюзного движения в странах Европы. Тред-юнионы. Марксизм. К. Маркс. Ф. Энгельс. Анархизм. Образование I и II Интернационалов. Возникновение социалистических партий. Социальный реформизм во второй половине XIX в. Д. Ллойд Джордж. Т. Рузвельт. В. Вильсон. Ж. Клемансо. Изменение ментальности европейского человека.

Развитие и утверждение капиталистического строя в странах Европы и Северной Америки. Промышленный и аграрный перевороты: содержание, социальные последствия, региональные особенности. Научно-техническая революция во второй половине ХIХ в.: прорыв в развитии производительных сил, индустриализация, технический прогресс. Монополистический капитализм, его особенности в ведущих странах Запада. Неравномерность темпов индустриализации отдельных стран. Международное разделение труда и формирование единого мирового рынка. Обострение противоречий между ведущими капиталистическими странами. Влияние капиталистических государств Европы на развитие капитализма в России.

Во втором вопросе целесообразно раскрыть основные направления внешней политики России в ХVIII в., отметить важность западного и южного направлений во внешней политике России.

Рассмотрите причины, периодизацию и проблемы отношений России с ее союзниками в ходе Северной войны. Выясните итоги битвы под Нарвой, после которой Петр I определил комплекс мерпо повышению боеспособности русской армии. Покажите итоги второй битвы под Нарвой, боевых действий русских войск в Лифляндии, Прибалтике, боев у крепостей Нотебург, Ниеншанц. Отметьте важность освобождения от шведов русских городов Ям, Копорье, Дерпта. Рассмотрите итоги боев у с. Головчина, на Смоленском направлении, у д. Раевка и д. Лесной. Раскройте итоги боев у крепости Батурин.

Выясните причины изменнической политики И. Мазепы. Отметьте значение борьба украинского народа против шведского вторжения, героическое сопротивление жителей Полтавы в обороне города от шведов. Важно уяснить ход и итоги Полтавской битвы, показать ее значение. Выясните итоги боевых действий русских войск в Польше и Прибалтике, под Фридрихштадтом. Отметьте значение военно-морских сражений на Балтийском море у мыса Гангут, у острова Гренгам. Выясните итоги Ништадтского мира и его значение. Отметьте полководческое искусство В.П. Шереметьева, А.Д. Меньшикова и др. Покажите значение выхода России к Балтийскому морю.

Выясните необходимость Прутского похода, покажите итоги боевых действий против Турции и Крымского хана, заключения Прутского договора и его последствия.

Рассмотрите проблемы внешнеполитической деятельности России в период дворцовых переворотов. Выясните причины и основные сражения русско-польской войны 1733-1735 гг. и итоги Белградского договора. Рассмотрите причины и основные сражения Русско-турецкой войны 1735-1739 гг. и ее итоги. Выясните причины шведского реванша, основные сражения и итоги Русско-шведской войны 1741-1743 гг.

Раскройте причины, цели, противоборствующие группировки в Семилетней войне 1756-1763 гг. Рассмотрите основные сражения за крепость Мемель, у Кенигсберга, у. д. Грос-Егерсдорф, при Цорндорфе и Кунерсдорфе, бои за крепость Кольберг. Отметьте важность взятия русскими войсками Берлина. Покажите полководческое искусство П.С. Салтыкова, П.А. Румянцева и А.В. Суворова. Выясните, как повлияла смерть Елизаветы Петровны на итоги Семилетней войны. Выясните причины односторонних уступок Петра III на заключительном этапе Семилетней войны, покажите их последствия. Подведите итоги мирного договора 1763 г.

Рассмотрите причины и этапы русско-турецкого противоборства в XVIII в. Выясните причины, участников, театры военных действий, основные сражения в войне 1735-1739 гг. Проанализируйте итоги Белградского договора. Выясните причины, участников и основные сражения в войне 1768-1774 гг. Раскройте итоги боевые действий у урочища Рябая Могила, на реках Ларга и Кагул. Отметьте значение Чесменского сражения, сражения при Козлудже. Выясните итоги Торговицкой конвенции, Кючук-Кайнарджийский мирного договора. Отметьте полководческое искусство П.А. Румянцева, А.В. Суворова, А.Г. Орлова, Г.П. Спиридонова и др. Раскройте причины и этапы боев в войне 1787-1791 гг. Покажите итоги боевых действий у крепостей Кинбурн, Очаков, при Фокшанах, Рымникского сражения, штурма крепости Измаил, битвы у мыса Калиакрия. Выясните итоги Ясского договора. Отметьте полководческое искусство М.И. Кутузова, Ф.Ф. Ушакова и др. Подведите итоги русско-турецких войн XVIII в. (присоединение Азова, Кабарды, Тамани, Кубанского края, Крыма, части территории Правобережной Украины, протекторат над Восточной Грузией).

Рассмотрите причины и основные сражения в Русско-шведской войне 1788-1790 гг., покажите роль Турции,Пруссии и Англии в этой войне. Подведите итоги русско-шведских войн, отметьте важность присоединение к России части территории Финляндии.  

Рассмотрите причины и этапы разделов территории Речи Посполитой (1772, 1793, 1795 гг.). Отметьте важность присоединения к России территории правобережной Украины, Белоруссии и Курляндии.

Раскройте действия России по присоединению Казахстана, Аляски, тихоокеанского побережья Северной Америки и Алеутских остров.

В третьем вопросе рассмотрите внешнюю политику Российской империи в XIX веке. Выясните причины и итоги Русско-шведской войны 1808-1809 гг. (присоединение Финляндии); Русско-турецкой войны 1806-1812 гг. (присоединение Бессарабии, присоединение Восточной Грузии).

Раскройте этапы участия России в антифранцузских коалициях. Выясните цели и итоги участия Российских войск во второй антифранцузской коалиции 1799-1802 гг. (освобождение Северной Италии, взятие Турина и Милана). Покажите отношение Англии и Австрии к победоносным успехам русской армии. Отметьте полководческое искусство А.В. Суворова, А.М. Римского-Корсакова. Выясните особенности политики Павла I в отношении Австрии. Раскройте итоги участия России в борьбе с Наполеоном в составе третьей и четвертой антифранцузских коалиций. Выясните итоги Тильзитского мира.

 Рассмотрите проблемы франко-русских отношений накануне Отечественной войны 1812 г. Раскройте характер, периоды, состав войск, вооружение, замысел противника, стратегию и тактику действий русских войск в войне. Выясните итоги оборонительных боев у с. Мир, д. Салтыковка, в обороне Смоленска и др. Отметьте важность назначения М.И. Кутузова Главнокомандующим российской армией. Покажите значение Бородинское сражения для дальнейшего хода войны. Раскройте суть решений Военного Совета о планах дальнейших военных действий, связанных с оставлением Москвы. Отметьте важность Тарутинского маневра. Раскройте этапы контрнаступления русской армии (сражение под Тарутином и Малоярославцем), стратегическое преследование противника (штурм Вязьмы, сражение под Красным и на р. Березина). Отметьте роль партизанского движения в борьбе с агрессором.

Выясните итоги, источники и значение Победы русских войск в Отечественной войне 1812 г. Отметьте полководческое искусство М.И. Кутузова, М.Б. Барклай де Толли, П.И. Багратион, Д.С. Дохтуров, М.И. Платов, Н.Н. Раевский и др.

Раскройте причины и итоги заграничных походов русских войск в 1813-1815 гг. Выясните итоги боевых действий коалиционных сил по разгрому армии Наполеона (битва под Лейпцигом, штурм Парижа, битва при Ватерлоо и др.). Покажите значение  Венского конгресса, роль Священного Союза.

Раскройте политику царского самодержавия в Восточном вопросе. Выясните итоги русско-иранской войны 1826-1828 гг. и Туркманчайского договора (присоединение восточной Армении). Рассмотрите причины и итоги русско-турецкой войны 1828-1829 гг.

Раскройте основные направления политики России на Кавказе в ХIХ в., изложите этапы покорения Россией Северного Кавказа. Покажите роль А.П. Ермолова в борьбе против повстанческого движения  Шамиля. Обратите внимание на рассмотрение событий, связанных с завершающим этапом присоединения Закавказья к России. Отметьте значение присоединения Кавказа к России.

Выясните причины и ход Крымской войны 1853-1856 гг. Покажите самоотверженность русского флота и войск, отметьте полководческое искусство П.С. Нахимова в Синопском морском сражении. Выясните итоги боевых действий с англо-франко-турецкими войсками на р. Альма, при Балаклаве, в Инкерманском сражении. Отметьте мужество русских войск в обороне Севастополя, Малахова кургана, в сражении на р. Черная, обороне крепости Кинбур. Рассмотрите ход военных действий русско-турецких войск на Кавказе: бои у крепостей Ардаган, Баязет, Алашкерт, Карса, покажите их итоги и значение. Выясните причины и итоги военных действий на Балтийском и Белом морях, в сражении у Бомарсундра, Свеаборга, в районе Архангельска, Соловецкого монастыря. Раскройте причины и итоги боев русских войск с англо-французской эскадрой на Дальнем Востоке, обороне Петропавловска-на-Камчатке. Отметьте полководческие искусство П.А. Румянцева, А.В. Суворова, Ф.Ф. Ушакова и др. Раскройте итоги и последствия Парижского мирного договора.

Изучите ход и итоги русско-турецкой войны 1877-1878 гг., покажите ее значение для восстановления утраченных позиций на Черном море, освобождения славянских народов Балкан от османского владычества.

Не менее важным является усвоение материала о присоединении к России Казахстана и Средней Азии. Выясните, как это повлияло на развитие этого региона. Отметьте важность освоения Дальнего Востока.

Раскройте проблему внешней политики России с Афганистаном и Китаем. Выясните суть Айгунского и Пекинского договоров о границах между Россией и Китаем. Отметьте важность сохранения за Россией территории Приморья. Выясните проблемы и итоги русско-японских договоров 1855-1875 гг., в результате которых России отошел весь Сахалин, а Японии – Курильские острова. Дайте оценку продаже Аляски.

В заключение необходимо отметить, что в конце ХIХ – начале ХХ веков в Европе сформировалось два военно-политических блока: 1. Тройственный союз (Германия, Австро-Венгрия, Италия); 2. Антанта (Англия, Франция, Россия). Важно усвоить, что образование двух противостоящих союзов означало новый этап борьбы великих держав за раздел мира на сферы влияния, что и привело к первой мировой войне.

Раскрывая четвертый вопрос, необходимо сосредоточить внимание на рассмотрении проблемных вопросов развития культура России в XVIII-ХIХ вв.

Важное внимание уделите изучению материала о «европеизации» Российской культуры и быта в XVIII веке, покажите ее особенности: новшества в одежде и внешнем облике мужчин (бритье бород), Ассамблеи-собрания, политес, правила культуры и поведения («Юности честное зерцало»), новые праздники; изменение в градостроительстве (основание Санкт-Петербурга), изменение летоисчисления и др. Подчеркните важность введение гражданского шрифта, типографий, периодической печати (Ведомости), книгопечатания, библиотек и др. Выясните проблемы развития русского языка. Дайте оценку книге по истории России немецких историков Миллера, Байера и Шлецера.

Отметьте важность становления системы военного и гражданского образования в России: создание горных, переводчиков, циферных и епархиальных школ, а также офицерских, навигацких и инженерные школ и медицинских училищ. Рассмотрите развитие публицистики («Слово о власти и чести царской», «Правда воли монаршей»). Рассмотрите становление Российской науки (Славяно-греко-латинская академия, Морская академия, Российская академия наук). Покажите роль иностранных ученых в развитии Российской науки. Раскройте экспедиционную политику. В. Беринга, изобретательную деятельность. А.К. Нартова, развитие астрономии (Обсерватория), создание Ботанического сада, музейного дела (Кунсткамера), развитие архитектуры, театра и художеств (И.И. Никитин, А.М. Матвеев).

Рассматривая развитие культуры России во второй половине XVIII века, отметьте важность развития образования и науки (основание Академии наук, Московского университета). Устав народных училищ. Рассмотрите развитие литературы, театра, живописи, архитектуры (И.К. Коробов, П.М. Еропкин). Покажите вклад М.В. Ломоносова – выдающегося русского ученого в развитие науки. Раскройте основные направления развития просвещения (Н.И. Новиков, В.Н. Татищев), литературы (Г.Р. Державин, Д.И. Фонвизин), живописи, архитектуры, художества (Академия художеств), скульптуры, театра, школы (М. Смотрицкий, Л. Магницкий). Отметьте талантливых изобретателей И.И. Ползунова, И.П. Кулибина, Л.Л. Шамсуренкова, К.Д. Фролова и др. 

При подведении итогов «европеизации» Российской культуры в XVIII в. покажите влияние петровских реформ на изменение культуры и быта на российское общество, дайте оценку этим новшествам.

 

ТЕМА 5.