Курс, 8 семестр 2016-2017 уч.г.

ТЕМА: Товароведческий анализ перевязочных материалов: марля, вата, алигнин и перевязочных средств. Товарные виды,сырье, упаковка, маркировка, хранение.

 

1. Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний:

1. Перечислите основные требования, предъявляемые к перевязочным материалам.

2.  Назначение перевязочных  материалов.

3. Как  стерилизуют перевязочный материал?

4. Основные показатели качества ваты и способа их определения.

5. Основные виды сырья, применяемого при производстве ваты.

6. Классификация ваты.

7.Марля. Виды марли. Требования, предъявляемые к ней.

          8. Виды перевязочных материалов.

             9.  Волокнистые перевязочные материалы.

            10. Тканые перевязочные материалы.

         11. Гигроскопическая вата.

         12.Опишите требования, предъявляемые к медицинской 

              гигроскопической вате.

         13.Как расфасовывают вату?

         14. Компрессная вата.

         15. Алигнин. Назначение, условное обозначение, упаковка и

              хранение

         16. Основные требования, предъявляемые к

            перевязочным средствам.

          17. Назначение перевязочных      средств.

18. Как стерилизуют перевязочные средства?

19. Готовые перевязочные средства из марли.

20. Основные виды сырья, применяемого при производстве готовых перевязочных средств.

21. Готовые  перевязочные средства из ваты.

22. Ватно- марлевые изделия.

          23. Какие виды перевязочных средств Вы знаете?

          24. Бинты эластичные.

          25. Бинты трубчатые.

          26. Повязки медицинские стерильные.

 

2. Целевые задачи: Сформировать профессиональные знания и умения по проведению товароведческого анализа перевязочных материалов и перевязочных средств.

Студент должен знать:	Литература:
К занятию необходимо знать: 1. Основные понятия и определения по теме занятия. 2. Классификацию перевязочных материалов. 3. Номенклатуру перевязочных материалов. 4.Хранение, упаковку, маркировку и эксплуатацию перевязочных материалов. 5.Способы стерилизации и дезинфекции перевязочных материалов.     К занятию необходимо уметь: 1. Выполнять все операции поэтапного товароведческого анализа: А) Классифицировать перевязочные материалы; Б) Определять товарный вид; В) Проводить приемку по качеству и количеству; Г) Правильно стерилизовать, хранить перевязочные материалы; Д) Давать рекомендации по правильной эксплуатации перевязочных материалов; 2. Работать со справочной литературой и нормативной документацией..	Рекомендуемая литература: 1. С.З. Умаров, И.А.Наркевич, Н.Л.Костенко, Т.Н,Пучинина Медицинское и фармацевтическое товароведение. Учебник для вузов. Москва  2003г стр-251-258. 2. Лекционный материал. 3. Учебно-методическая разработка для самостоятельной работы студентов к практическому занятию «Товароведческий анализ перевязочных материалов».   Основная литература 1. О,А, Васнецова Медицинское и фармацевтическое товароведение. Учебник для вузов Москва 2005г стр-375-377; стр 228-247;   2.О.А. Васнецова Медицинское и фармацевтическое товароведение. Практикум. Москва 2006г.стр-169-177. 3. Н.Б. Дремова «Медицинское и фармацевтическое товароведение» Москва МИА 2008г.   Дополнительная   1.Приказ МЗ РФ 377 от 13.11.96. 2.ГОСТ 12923-82 Алигнин медицинский. 3. ГОСТ 1177-75 Вата медицинская компрессная. 4. ГОСТ.9412-93 Марля медицинская
Владеть навыками: Вл.1. Проведения товароведческого анализа перевязочных материалов. Вл.2. Работы со справочной и нормативной документацией;

3. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:

-Зарисуйте в тетради для самостоятельной работы учебную классификацию перевязочных материалов.

-Зарисуйте в тетради для самостоятельной работы учебную классификацию ваты.

-Зарисуйте в тетради для самостоятельной работы учебную классификацию марли

- Зарисуйте в тетради для самостоятельной работы учебную классификацию алигнина

-Опишите в тетради оценку качества перевязочных материалов.

- Опишите в тетради для самостоятельной работы основные назначения перевязочных материалов.

-Зарисуйте в тетради для самостоятельной работы учебную классификацию перевязочных средств.

-Зарисуйте в тетради для самостоятельной работы учебную классификацию пакетов перевязочных.

-Зарисуйте в тетради для самостоятельной работы учебную классификацию пластырей

- Зарисуйте в тетради для самостоятельной работы учебную классификацию салфеток.

- Зарисуйте в тетради для самостоятельной работы учебную классификацию бинтов.

-Опишите в тетради для самостоятельной работы опишите тампоны,турунды, шарики.

- Опишите в тетради для самостоятельной работы опишите трубчатые бинты.

 

4. Допишите в нижеследующем тексте:

  Алигнин - это_______________________________________________

 

  Миткаль – это_________________________________________________ 

 

  Тилексол  – это_______________________________________________

 

  Поглотительная способность – это_______________________________

 

 Химическая нейтральность – это_________________________________

 

Вата, марля, алигнин –это перевязочные средства или перевязочные материалы  (нужное подчеркнуть).

 

 Капилярность– это __________________________________________

 

 Перевязочные материалы – это ________________________________

 

 Стерилизацию перевязочных материалов проводят  ___________

 

 Гипсовые бинты - это________________________________________

 

Повязки фиксирующие контурные предназначены–________________

 

Повязки медицинские стерильные –______________________________

 

Индивидуальный пакет – это____________________________________

 

Обычный пакет – это__________________________________________

 

Бинты медицинские эластичные изготавливают из – ________________

 

 Перевязочные материалы – это ____________________________________

 

 Готовые перевязочные средства  –это____________________________

 

 

Дать верные  ответы к тестовым заданиям