Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Контрольная работа для студентов заочного отделения




Контрольная работа

Тема: Множества и операции над ними. Соответствия, отношения, отображения.
Элементы комбинаторики

Образец выполнения заданий контрольной работы

Задание 1. а) Найдите и изобразите на числовой прямой множества А В, А В, А \ В, В \ А, если А = (–3; 6), В = [5; 7); б) Изобразите на координатной плоскости множества А ´ В, В ´ А, А 2, В 2, если А, В – множества из пункта а); в) Докажите, что для любых множеств А, В, С верно соотношение: (А  С)\ В Ì (A \ B) C. Изобразите данное соотношение на кругах Эйлера.

Р е ш е н и е. а) Изобразим данные множества на числовой прямой (см. рис. 1):

-3                                                      5       6       7  х

 


Рис. 1

Множество чисел, принадлежащих одновременно обоим множествам – это промежуток [5, 6), следовательно А В = (–3; 6) [5; 7) = [5; 6). Множество чисел, принадлежащих хотя бы одному из множеств – это промежуток (–3; 7), следовательно А В = (–3; 6) [5; 7) = (–3; 7). Множество чисел, принадлежащих множеству А и не принадлежащих множеству В – это промежуток (–3, 5), следовательно, А \ В = (–3; 6) \ [5; 7) = (–3; 5). Множество чисел, принадлежащих множеству В и не принадлежащих множеству А – это промежуток [6, 7), следовательно В \ А = [5; 7) \ (–3; 6) = [6; 7).

б) А ´ В (см. рис. 2), В ´ А (см. рис. 3), А 2 (см. рис. 4), В 2 (см. рис. 5).

у                                                                y

 

 

 

                                                                       x                                                                        x

 

 

 

Рис. 2                                                                           Рис. 3

y                                                                           y

 

 

x                                                                               x

 

Рис. 4                                                                  Рис. 5

 

в) Д о к а з а т е л ь с т в о. Пусть x Î (А   С) \ В, тогда по определению разности множеств, х Î А   С и x Ï В. Раз x Î А   С, то согласно определению объединения множеств, имеем х Î А или х Î С. Если х Î А, то поскольку х Ï В, имеем, что х Î А \ В и, следовательно, х Î (А \ В) С.

Если же х Î С, то, по определению объединения множеств, x Î (А \ В) С. Таким образом, мы показали, что всякий элемент множества А   C \ В является элементом множества (А \ В) С, значит, (А С) \ В Ì(А \ В) С. Данное соотношение можно изобразить на кругах Эйлера (см. рис. 6).

 


А         С                            А       С

В                                           В

 

(А  С) \ В                             (А \ В) С

Рис. 6

Задание 2. Между элементами множества Х = { Ф1, Ф2, Ф3, Ф4, Ф5, Ф6 } – прямоугольников (см. рис. 7) и множества Y = {4, 5, 6, 8, 16}, задано бинарное соответствие Р – «прямоугольник х имеет площадь, равную у», х Î Х,    у Î Y.

а) Найдите область определения D (P) и область значений E (P) соответствия Р;

б) постройте граф соответствия Р;

в) постройте граф обратного соответствия;

г) постройте граф противоположного соответствия;

д) укажите образ прямоугольника Ф2 и прообраз числа 8 при соответствии Р.

     
 


Ф1                           Ф2

 

 

Ф3                   Ф4

 

 


Ф5                   Ф6

 

Рис. 7

Р е ш е н и е. а) Областью определения соответствия Р является множество D (Р) = {Ф1, Ф2, Ф3, Ф4, Ф5, Ф6}, а областью значений – множество E (P) = {8, 16, 5, 4}. Область определения соответствия Р совпадает с множеством Х (областью отправления), а область значений является подмножеством множества Y (области прибытия).

б) Изобразим элементы множеств Х и Y в виде точек и построим граф соответствия Р (см. рис. 8).

X                            Y

Ф1·                           ·4

Ф2·                           ·5

Ф3·                           ·6

Ф4·                           ·8

Ф5·                           ·16

Ф6·

 

Рис. 8

в) Граф обратного соответствия Р -1 на рис. 9.

X                            Y

Ф1·                           ·4

Ф2·                           ·5

Ф3·                           ·6

Ф4·                           ·8

Ф5·                           ·16

Ф6·

Рис. 9

д) Образом элемента Ф2 из множества Х является число 16 из множества Y: Р (Ф 2) = 16. Прообразом числа 8 из множества У является прямоугольники Ф1 из множества Х: Р -1(8) = { Ф 1}.

г) Граф противоположного соответствия на рис. 10.

X                            Y

Ф1·                            ·4

Ф2·                            ·5

Ф3·                            ·6

Ф4·                            ·8

Ф5·                            ·16

Ф6·

Рис. 10

Задание 3. Отношение Р – «число х является квадратом числа у» задано на множестве

Х = {2, –1, 1, 2, 4}.

а) Постройте граф и график отношения Р;

б) задайте отношение Р при помощи уравнения;

в) постройте графики отношений  и Р-1.

Р е ш е н и е. а) Изобразим все элементы множества Х точками на плоскости и соединим стрелками те пары чисел, которые находятся в отношении Р. Например, 1 является квадратом числа –1, т.е. 1 = (–1)2, поэтому проводим стрелку от точки, изображающей число 1, к точке, изображающей число –1. Так как число 1 является квадратом 1, то около точки, изображающей число 1, должна быть стрелка, начало и конец которой совпадают (петля). Аналогично рассматриваются и другие элементы множества. В итоге получим граф (см. рис. 11).

Чтобы построить график отношения Р, выберем на плоскости прямоугольную систему координат, на каждой из осей отметим точками элементы множества Х и изобразим точками на плоскости все пары чисел, находящихся в этом отношении, а именно: {(1; –1), (1; 1), (4; –2), (4; 2)}, где первые элементы пар являются абсциссами, а вторые – ординатами точек плоскости (см. рис. 12).

б) Из отношения «число х является квадратом числа у» следует, что х = у2. Это и будет задание отношения Р при помощи уравнения, где х Î Х, у Î У.

  -2 -1   4                        1   2   Рис. 11 Рис. 12

в) Отношение , противоположное отношению Р, может быть задано так: «число х не является квадратом числа у». Множество пар чисел из множества Х, находящихся в отношении , есть      {(–2; –2), (–2; –1), (–2; 1), (–2; 2), (–2; 4), (–1; –2), (–1; 1), (–1; –1), (–1; 2), (–1; 4), (1; –2), (1; 2), (1; 4), (2; –2), (2; –1), (2; 2), (2; 4), (2; 1), (4; –1), (4; 1), (4; 4)}. Его график изображен на рис. 13.

Отношение Р -1, обратное отношению Р, можно задать при помощи предложения с двумя переменными: «число х есть корень квадратный из числа у», а также можно задать, записав множество всех пар чисел из множества Х, находящихся в отношении Р -1: {(–1; 1), (1; 1), (–2; 4), (2; 4)}. Его график изображен на рис. 14.

Рис. 13                                                                  Рис. 14

Задание 4. На множестве отрезков задано отношение Р: «отрезок х равен отрезку у». Определите свойства этого отношения.

Р е ш е н и е. Отношение Р рефлексивно, поскольку любой отрезок х равен самому себе. Отношение Р симметрично, поскольку для любых двух отрезков х и у имеем: если отрезок х равен отрезку у, то отрезок у равен отрезку х. И, наконец, отношение Р транзитивно, поскольку для любых трех отрезков х, у, z, если отрезок х равен отрезку у, а отрезок у равен отрезку z, то отрезок х равен отрезку z. Значит отношение Р является отношением эквивалентности (по определению).

Задание 5. На множестве А = {3, 4, 8, 5} задано отношение Р = {(3; 3), (3; 4), (4; 3), (4; 4), (5; 5), (4; 5), (5; 4), (8; 8), (3; 5), (5; 3)}. Является ли это отношение: а) отношением эквивалентности; б) отношением порядка?

Р е ш е н и е. а) Отношение Р является отношением эквивалентности, если оно рефлексивно, симметрично, транзитивно. Проверим указанные свойства. По определению: отношение Р рефлексивно на некотором множестве, если выполняется условие хРх для всех элементов х этого множества. Для всех элементов множества А это условие выполняется, так как в график отношения входят пары (3; 3), (4; 4), (5; 5), (8; 8).

Отношение Р симметрично на некотором множестве, если для любых элементов х и у из этого множества выполняется условие хРу и уРх. Это условие выполняется, так как в график отношения входят пары (3; 4) и (4; 3), (4; 5) и (5; 4), (3; 5) и (5; 3). Значит, отношение Р симметрично.

Отношение Р транзитивно, если для любых трех элементов х, у, и z, принадлежащих некоторому множеству, из выполнения условий хРу и уРz следует выполнение условия хРz. Отношение Р транзитивно, так как из 3 Р 4 и 4 Р 5 следует 3 Р 5 (в график отношения входят все три пары: (3; 4), (4; 5),  (3; 5). Аналогично, парам (5; 4) и (4; 3) соответствует пара (5; 3).

Итак, все три свойства для отношения Р выполняются, значит, отношение P является отношением эквивалентности.

б) Отношение Р в множестве А называют отношением строгого порядка, если оно асимметрично и транзитивно, и нестрогого порядка, если оно рефлексивно, антисимметрично и транзитивно. Данное отношение Р рефлексивно, симметрично и транзитивно.

Значит, отношение Р не является отношением нестрогого порядка, и не является отношением строгого порядка.

Задание 6. В вазе стоят 10 красных и 4 розовые гвоздики. Сколькими способами можно выбрать 3 цветка из вазы?

Р е ш е н и е. 3 цветка из вазы можно выбрать только из числа красных гвоздик (из множества А, состоящего из десяти элементов нужно образовать его 3-х элементные части), т.е. нужно сосчитать число трехэлементных частей 10-ти элементного множества – это есть число сочетаний .

3 цветка из вазы можно выбрать из числа четырех розовых гвоздик, аналогичные рассуждения приводят к тому, что будет .

3 цветка из вазы можно выбрать, взяв 2 красные гвоздики и 1 розовую гвоздику. 2 красные гвоздики можно выбрать из десяти  способами. Одну розовую гвоздику можно выбрать  способами. Ясно, что 2 красные и 1 розовую гвоздику можно выбрать ·  способами.

3 цветка из вазы можно выбрать, взяв 1 красную гвоздику и 2 розовые гвоздики ·  способами.

Всего число способов, которыми можно выбрать три гвоздики из вазы, равно сумме:

+ · + · + =  = 120 + 180 + 60 + 4 = 364.

Варианты контрольной работы

Вариант 1

Задание 1. а) Найдите и изобразите на числовой прямой множества А В, А В, А \ В, В \ А, если А = (–3, 3], В = (1, 5).

б) Найдите и изобразите на координатной плоскости множества А ´ В, В ´ А, А 2, В 2, если А, В – множества из пункта а).

в) Докажите, что множества А \ В и А \ (А  В) равны и изобразите их на кругах Эйлера-Венна. Здесь А и В – произвольные множества.

Задание 2. Между элементами множества Х = { а, б, в, г, д, е } и множества Y ={«сад», «дом», «бор», «вода»} задано бинарное соответствие Р: «буква х входит в слово у», (х Î Х, y Î Y).

а) Найдите область определения D (Р) и множество значений Е (Р) соответствия Р;

б) постройте граф соответствия Р;

в) постройте граф обратного соответствия;

г) постройте граф противоположного соответствия;

д) найдите Р (а), Р -1(«сад»).

Задание 3. Отношение Т: «число х в 3 раза меньше числа у» задано на множестве А ={1, 2, 3, 6, 18}.

а) Постройте граф и график отношения Т;

б) задайте Т при помощи уравнения;

в) постройте график противоположного отношения  и график обратного отношения Т -1.

Задание 4. На множестве учащихся класса задано отношение «учащийся х старше по возрасту учащегося у». Определите свойства заданного отношения.

Задание 5. На множестве Х = {2, 4, 6, 8} задано отношение Р = {(2, 2), (4, 4), (6, 6), (8,8), (6, 4), (4, 2), (6, 2), (2, 4), (2, 6), (4, 6)}. Определите, является ли Р: а) отношением эквивалентности? б) отношением порядка?

Задание 6. На книжной полке помещается 30 томов. Сколькими способами их можно расставить, чтобы при этом 1-ый и 2-ой тома: а) стояли рядом; б) не стояли рядом?

Вариант 2

Задание 1. а) Найдите и изобразите на числовой прямой множества А В, А В, А \ В, В \ А, если А = [2, 6), В = (-¥, 3).

б) Найдите и изобразите на координатной плоскости множества А ´ В, В ´ А, А 2, В 2, если А, В – множества из пункта а).

в) Докажите, что множества (А \ В) \ С и (А \ С) \ В равны и изобразите их на кругах Эйлера-Венна. Здесь А, В, С – произвольные множества.

Задание 2. Между элементами множества Х ={–2, –1, 0, 1, 2, 3} и множества Y ={–1, 0, 1, 2} задано бинарное соответствие Р: «модуль числа х равен числу у» (х Î Х, y Î Y).

а) Найдите область определения D (Р) и множество значений Е (Р) соответствия Р;

б) постройте граф соответствия Р;

в) постройте граф обратного соответствия;

г) постройте граф противоположного соответствия;

д) найдите Р (–2), Р (0), Р- 1(2).

Задание 3. Отношение S: «число х в 2 раза больше числа у» задано на множестве В = {1,2,3,4,6}.

а) Постройте граф и график отношения S;

б) задайте отношение S при помощи уравнения;

в) постройте график противоположного отношения  и график обратного отношения S -1.

Задание 4. На множестве людей задано отношение «человек х на 2 см выше человека у». Определите свойства заданного отношения.

Задание 5. На множестве А = {6, 7, 8, 9} задано отношение Т = {(6, 6), (6, 7), (7, 6), (6, 8), (7, 7), (7, 8), (8,8), (8,6), (8, 7), (9, 9)}. Определите, является ли Т: а) отношением эквивалентности? б) отношением порядка?

Задание 6. Сколько всего натуральных чисел можно составить из цифр {0, 1, 3, 5, 7}, не повторяя цифры в числе?

Вариант 3

Задание 1. а) Найдите и изобразите на числовой прямой множества А В, А В, А \ В, В \ А, если А = (0, 8), В = (–4, 3).

б) Найдите и изобразите на координатной плоскости множества А ´ В, В ´ А, А2, В2, если А, В – множества из пункта а).

в) Докажите, что множества А \(В  С) и (А \ В)  (А \ С) равны и изобразите их на кругах Эйлера-Венна. Здесь А, В, С – произвольные множества.

Задание 2. Между элементами множества Х = { х + 2 = 3, 4 х – 6 = 2, – 1) (х – 2) = 0,                 3(х – 1) = 3 х + 2} и множества Y = {–1, 0, 1, 2} задано бинарное соответствие Р: «уравнение х имеет корень у», (х Î Х, y Î Y).

а) Найдите область определения D (Р) и множество значений Е (Р) соответствия Р;

б) постройте граф соответствия Р;

в) постройте граф обратного соответствия;

г) постройте граф противоположного соответствия;

д) найдите Р (х + 2 = 3), Р -1(2).

Задание 3. Отношение К: «число х на два больше числа у» задано на множестве В = {1, 2, 3, 5, 7, 9}.

а) Постройте граф и график отношения К;

б) задайте К при помощи уравнения;

в) постройте график противоположного отношения  и график обратного отношения К -1.

Задание 4. На множестве людей задано отношение «человек х родился в том же году, что и человек у». Определите свойства заданного отношения.

Задание 5. На множестве Х = {2, 4, 6, 8} задано отношение М ={(2, 2), (4, 4), (6, 6), (8, 8), (2, 4), (4, 8), (2,6), (4, 6), (6, 8)}. Определите, является ли М: а) отношением эквивалентности? б) отношением порядка?

Задание 6. В группе 25 студентов. Они обменялись друг с другом фотографиями. Сколько всего фотографий было роздано?

Вариант 4

Задание 1. а) Найдите и изобразите на числовой прямой множества А В, А В, А \ В, В \ А, если А = (3, 8), В = (–4, 5].

б) Найдите и изобразите на координатной плоскости множества А ´ В, В ´ А, А2, В2, если А, В – множества из пункта а).

в) Докажите, что множества (А \ В)  (В \ А) и (В \ А)  (А \ В)равны и изобразите их на кругах Эйлера-Венна. Здесь А, В – любые множества.

Задание 2. Между элементами множества Х = {–2, 2, –1, 1, 0} и множества Y ={–1, 0, 1, 2, 3, 4} задано соответствие Р: «квадрат числа х равен у», (х Î Х, y Î Y).

а) Найдите область определения D (Р)и множество значений Е (Р) соответствия Р;

б) постройте граф соответствия Р;

в) постройте граф обратного соответствия;

г) постройте граф противоположного соответствия;

д) найдите Р (–2), Р- 1(1).

Задание 3. Отношение М: «число х на 1 больше числа у» задано на множестве А = {2, 3, 4, 6, 7}.

а) Постройте граф и график отношения М;

б) задайте М при помощи уравнения;

в) постройте график противоположного отношения  и график обратного отношения М-1.

Задание 4. На множестве отрезков задано отношение «отрезок х длиннее отрезка у». Определите свойства заданного отношения.

Задание 5. На множестве С = {3, 2, 5, 6} задано отношение К ={(2, 3), (3, 6), (2, 6), (5,2), (5, 6), (5, 3)}. Определите, является ли К: а) отношением эквивалентности? б) отношением порядка?

Задание 6. Сколько можно составить из простых делителей числа 2310 составных чисел, которые имеют только два простых делителя?

Вариант 5

Задание 1. а) Найдите и изобразите на числовой прямой множества А  В, А  В, А \ В, В \ А, если А = (–1, 2], В = [–3, 1).

б) Найдите и изобразите на координатной плоскости множества А ´ В, В ´ А, А2, В2, если А, В – множества из пункта а).

в) Докажите, что множества (А \ В)  (В \ А) и (А  В) \ (В  А) равны и изобразите их на кругах Эйлера-Венна. Здесь А и В - произвольные множества.

Задание 2. Между элементами множества Х = {«стол», «пол», «кол»} и множества Y ={а, о, к, л} задано бинарное соответствие Р: «в слово х входит буква у», (х Î Х, y Î Y).

а) Найдите область определения D (Р) и множество значений Е (Р) соответствия Р;

б) постройте граф соответствия Р;

в) постройте граф обратного соответствия;

г) постройте граф противоположного соответствия;

д) найдите Р (стол), Р -1(k).

Задание 3. Отношение S: «число х на 1 меньше числа у» задано на множестве С ={4, 5, 7, 8, 9}.

а) Постройте граф и график отношения S;

б) задайте S при помощи уравнения;

в) постройте график противоположного отношения  и график обратного отношения S -1.

Задание 4. На множестве геометрических фигур задано отношение «фигура х является частью фигуры у». Определите свойства этого отношения.

Задание 5. На множестве А = {8, 5, 12, 7} задано отношение Р: «х > у». Определите, является ли отношение Р: а) отношением эквивалентности? б) отношением порядка?

Задание 6. Сколько человек участвовало в шахматном турнире, если известно, что каждый участник сыграл с каждым из остальных по одной партии, а всего было сыграно 210 партий.

Вариант 6

Задание 1. а) Найдите и изобразите на числовой прямой множества А В, А В, А \ В, В \ А, если В = (2, +¥), А = [–4, 5).

б) Найдите и изобразите на координатной плоскости множества А ´ В, В ´ А, А2, В2, если А, В – множества из пункта а).

в) Докажите, что множества А \ (В \ С) и А \ (В \ В  С) равны и изобразите их на кругах Эйлера-Венна. Здесь А и В – произвольные множества.

Задание 2. Между элементами множества Х = {1, 2, 3, 4, 5} и множества Y = {1, 3, 4, 16, 9, 25} задано бинарное соответствие Р: «квадрат со стороной х имеет площадь, равную у», (х Î Х, y Î Y).

а) Найдите область определения D (Р) и множество значений Е (Р) соответствия Р;

б) постройте граф соответствия Р;

в) постройте граф обратного соответствия;

г) постройте граф противоположного соответствия;

д) найдите Р (3), Р -1(25).

Задание 3. Отношение М: «число х в 3 раза меньше числа у» задано на множестве А ={1, 3, 9, 27}.

а) Постройте граф и график отношения М;

б) задайте М при помощи уравнения;

 в) постройте график противоположного отношения  и график обратного отношения М -1.

Задание 4. На множестве N натуральных чисел задано отношение Р: «число b следует за числом а». Определите свойства заданного отношения.

Задание 5. На множестве D = {3, 6, 9, 12} задано отношение Т ={(3, 3), (6, 6), (9, 3), (12, 3), (9, 9), (12, 12)}. Определите, является ли Т: а) отношением эквивалентности? б) отношением порядка?

Задание 6. Из 10 различных цветков нужно составить букет так, чтобы в него входило не менее 3 цветков. Сколько способов существует для составления такого букета?

Вариант 7

Задание 1. а) Найдите и изобразите на числовой прямой множества А В, А В, А \ В, В \ А, если А =[–5, 1) и В = [–2, 2].

б) Найдите и изобразите на координатной плоскости множества А ´ В, В ´ А, А2, В2, если А, В – множества из пункта а).

в) Докажите, что множества А   (В \ А) и А  В равны и изобразите их на кругах Эйлера-Венна. Здесь А и В – произвольные множества.

Задание 2. Между элементами множества Х = {1, 2, 3, 4} и множества Y = {2p, 4p, 6p, 8p} задано бинарное соответствие Р: «окружность радиуса х имеет длину, равную у», (х Î Х, y Î Y).

а) Найдите область определения D (Р) и множество значений Е (Р) множества Р;

б) постройте граф соответствия Р;

в) постройте граф обратного соответствия;

г) постройте граф противоположного соответствия.

д) найдите Р (1), Р -1(8p);

Задание 3. Отношение S: «число х на 2 меньше числа у» задано на множестве А = {2, 4, 6, 8, 10}.

а) Постройте граф и график отношения S;

б) задайте S при помощи уравнения;

в) постройте график обратного отношения S -1 и график противоположного отношения .

Задание 4. На множестве N натуральных чисел задано отношение Т: «число х кратно числу у». Определите свойства заданного отношения.

Задание 5. На множестве С = {3, 6, 10} задано отношение S: «х ³ у». Определите, является ли S: а) отношением эквивалентности? б) отношением порядка?

Задание 6. Из 12 лотерейных билетов, среди которых находится 4 выигрышных, берут 6 билетов. Сколькими способами можно взять 6 билетов так, чтобы среди них находился хотя бы один выигрышный?

Вариант 8

Задание 1. а) Найдите и изобразите на числовой прямой множества А В, А В, А \ В, В \ А, если А = [–3, 3), В = (–2, 5].

б) Найдите и изобразите на координатной плоскости множества А ´ В, В ´ А, А2, В2, если А, В – множества из пункта а).

в) Докажите, что множества А \ В и А  В равны и изобразите их на кругах Эйлера-Венна. Здесь А и В – произвольные множества.

Задание 2. Между элементами множества Х = {45, 0, 1, 66, 122} и множества Y = {2, 3, 4, 5, 6} задано бинарное соответствие Р: «число х кратно числу у», (х Î Х, y Î Y).

а) Найдите область определения D (Р) и множество значений Е (Р) соответствия Р;

б) постройте граф соответствия Р;

в) постройте граф обратного соответствия;

г) постройте граф противоположного соответствия;

д) найдите Р (45), Р -1(5).

Задание 3. Отношение S: «число х на 4 больше числа у» задано на множестве Х = {3, 7, 11,15}.

а) Постройте граф и график отношения S;

б) задайте S при помощи уравнения;

в) постройте график обратного отношения S -1 и график противоположного отношения .

Задание 4. На множестве людей задано отношение Т: «человек х живет на той же улице, что и человек у». Определите свойства этого отношения.

Задание 5. На множестве В = {1, 2, 3} задано отношение Р = {(1, 2), (1, 1), (2, 2), (2, 1), (3, 1), (3, 3), (1, 3)}. Определите, является ли Р:

а) отношением эквивалентности? б) отношением порядка?

Задание 6. Имеется 12 различных сортов конфет. Сколькими способами можно составить из них набор, если в наборе должно быть четное число сортов конфет?

Вариант 9

Задание 1. а) Найдите и изобразите на числовой прямой множества А В, А В, А \ В, В \ А, если А = (–2, 2], В = [–6, 0).

б) Найдите и изобразите на координатной плоскости множества А ´ В, В ´ А, А2, В2, если А, В – множества из пункта а);

в) Докажите, что множества (А  В) / С и А  (В / С) равны и изобразите их на кругах Эйлера-Венна. Здесь А, В, С – произвольные множества.

Задание 2. Между элементами множества Х = {1, 2, 3, 4, 5} и множества У = {p, 4p, 9p, 16p} задано бинарное соответствие Р: «круг радиуса х имеет площадь, равную у», (х Î Х, y Î Y).

а) Найдите область определения D (Р)и множество значений Е (Р) соответствия Р;

б) постройте граф соответствия Р;

в) постройте граф обратного соответствия;

г) постройте граф противоположного соответствия;

д) найдите Р (3), Р (5), Р -1(4p).

Задание 3. Отношение Т: «число х на 5 больше числа у» задано на множестве У = {1, 6, 11, 16}.

а) Постройте граф и график отношения Т;

б) задайте Т при помощи уравнения;

в) постройте график обратного отношения Т- 1 и график противоположного отношения .

Задание 4. На множестве N натуральных чисел задано отношение S: «число х имеет ту же четность, что и число у». Определите свойства заданного отношения.

Задание 5. На множестве А = {2, 4, 6, 8} задано отношение К = {(2, 4), (2, 6), (2, 8), (2, 2), (4, 4), (4, 8), (6, 6), (8, 8)}. Определите, является ли К: а) отношением эквивалентности? б) отношением порядка?

Задание 6. Расписание одного дня содержит 5 уроков. Определите количество таких расписаний при выборе из 11 дисциплин.

Вариант 10

Задание 1. а) Найдите и изобразите на числовой прямой множества А В, А В, А \ В, В \ А, если А = (–¥, 2), В = [1, 4].

б) Найдите и изобразите на координатной плоскости множества А ´ В, В ´ А, А2, В2, если А, В – множества из пункта а);

в) Докажите, что множества (А \ В)  (А  ВА равны и изобразите их на кругах Эйлера-Венна. Здесь А, В – произвольные множества.

Задание 2. Между элементами множества Х = {3 · 5;  9 + 2;  0: 7;  42; 6 · 0} и множества Y ={0, 1, 10, 11, 15, 16} задано бинарное соответствие Р: «значение выражения х равно числу у», (х Î Х, y Î Y).

а) Найдите область определения D (Р) и множество значений Е (Р) соответствия Р;

б) постройте граф соответствия Р;

в) постройте граф обратного соответствия.

г) постройте граф противоположного соответствия;

д) найдите Р (0: 7), Р -1(16).

Задание 3. Отношение S: «число х на 6 больше числа у» задано на множестве С = {1, 6, 7, 12, 13}.

а) Постройте граф и график отношения S;

б) задайте S при помощи уравнения;

в) постройте график обратного отношения S -1 играфик противоположного отношения .

Задание 4. На множестве людей задано отношение Т: «быть дочерью». Определите свойства заданного отношения.

Задание 5. На множестве Х = { t, l, m, n } задано отношение Р = {(t, l), (t, m), (t, t), (l, t), (l, l), (l, m), (m, t), (m, l), (m, m), (n, n)}. Определите, является ли Р: а) отношением эквивалентности? б) отношением порядка?

Задание 6. Из 10 юношей, 8 мальчиков и 5 девушек нужно составить шахматную команду, в которую бы входили 4 юноши, 1 мальчик и 2 девушки. Сколькими способами это можно сделать?

 






Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2018-10-14; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 4726 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Свобода ничего не стоит, если она не включает в себя свободу ошибаться. © Махатма Ганди
==> читать все изречения...

2367 - | 2116 -


© 2015-2025 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.013 с.