Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Негізгі дерек көздер

1

Атомның құрамы мен құрылысы

Оқушыларға атом құрылысы ж\е атом ядросының құрамы туралы жан-жақты нақты білім қалыптастыру   Оқушылар атом ядросының құрамы жайлы нақты ғылыми тұрғыдан білім меңгереді

«Миға шабуыл» әдісі

«Ойлан, жұптас, талқылы» әдісі

Өзара бағалау, мадақтау, топпен бағалау Кестелермен жұмыс, деңгейлік тапсырмалар

Оқулық, электронды оқулық, қима қағаздар

 

 

   

 

   

 

2

Химиялық элементтердің жіктелуі.

Элементтерді алғашқы топтарға бөлу. Ұқсастықтары мен айырмашылықтары арқылы топтарға топтастыру. Химиялық элементтерді жіктей алады.

«Ой қозғау»

«ЖИГСО»

 

Өзара бағалау, мадақтау, топпен бағалау Постермен жұмыс Топтық тапсырмалар

Оқулық, электронды оқулық, қима қағаздар

3

Д.И.Менделеевтің периодтық заңы. Атомдық құрылыс теориясы тұрғысынан Д.И.Менделеев жасаған химиялық элементтердің пж.

№ 2. Көрсетілім (2.1)

Периодтық заңның мәнін,оның негізгі қағидаларын түсіну. Оқушылар периодтық заң жайлы нақты ғылыми тұрғыдан білім меңгереді.  

Топтастыру

БҮҮ

Топтастыру

Өзара бағалау, мадақтау, топпен бағалау Постермен жұмыс Топтық тапсырмалар  

Оқулық, электронды оқулық, қима қағаздар. Д.И.Менделеевтің периодтық жүйесі.

4

Химиялық элементтің ХЭПЖ орны бойынша сипаттамасы.

ПЖО байланысты химиялық элемент және оның қосылыстары жайлы болжам айта білуді қалыптастыру, элемент қасиеттерінің өзгеруіндегі заңдылықтар туралы білімді бекіту. ПЖО байланысты химиялық элементті сипаттай алады.

«Ой қозғау»

«ЖИГСО»

Өзара бағалау, мадақтау, топпен бағалау Топтық тапсырмалар Кестелермен жұмыс,

Д.И.Менделеевтің периодтық жүйесі.

Оқулық,

5

ХЭ өлі және тірі табиғатта таралуы. Адам организміндегі ХЭ биологиялық ролі. № 2. Көрсетілім (2.2)

ХЭ өлі және тірі табиғаттағы, адам организміндегі ХЭ биологиялық ролі туралы мағлұмат беру ХЭ өлі және тірі табиғаттағы ролінің маңыздылығы туралы бім алады.

«Ой қозғау»

 

БҮҮ

Топтастыру

мадақтау, топпен бағалау Танымдық тапсырмалар, Кестелермен жұмыс

Оқулық, электронды оқулық, қосымша материалдар.

 

6

ХЭэлектртерістілігі.Атомдар арасындағы химиялық бойланыстар табиғатының бірлігі. №2. Көрсетілім.(2.3)

Оқушыларға атомдардың электртерістігі туралы және осы түсінік негізінде химиялық байланыстың түзілу табиғатын түсіндіру. Период және негізгі топша бойынша элементтердің электртерістігінің өзгеруімен таныстыру.   Оқушыларда ЭТ туралы білім қалыптасады

«Миға шабуыл» әдісі

«Ойлан, жұптас, талқылы» әдісі

Өзара бағалау, мадақтау, топпен бағалау Танымдық тапсырмалар. Сызбанұсқалармен жұмыс

Оқулық, электронды оқулық, Үлестірмелі материалдар.

7

Ковалентті байланыс.Полюсті және полюссіз байланыстар.

Оқушыларға химиялық байланыстың негізі типтері жөнінде ғылыми тұрғыдағы білім қалыптастыру Оқушылар химиялық байланыстың негізгі түрлері туралы нақты білім білігін меңгеріп шығады.  

«Ой қозғау»

«Ойлан, жұптас, талқылы» әдісі

 

 

Өзара бағалау, мадақтау, топпен бағалау Танымдық тапсырмалар. Сызбанұсқалармен жұмыс

Оқулық, электронды оқулық, Үлестірмелі материалдар.

8

Иондық байланыс.Металдық байланыс.

Ионды байланыс табиғаты туралы түсінік беру. Ионды қосылыстар түзілуінің сызбанұсқасы мен химиялық реакция теңдеулерін құруға үйрету.   Ионды қосылыстар түзілуінің сызбанұсқасы мен химиялық реакция теңдеулерін құра алады.

«Ой қозғау»

«Ойлан, жұптас, талқылы» әдісі

 

 

Өзара бағалау, мадақтау, топпен бағалау Танымдық тапсырмалар. Сызбанұсқалармен жұмыс

Оқулық, электронды оқулық, Үлестірмелі материалдар.

9

Заттардың аморфты және кристалдық күйлері. №3. зертханалық жқмыс.

Заттардың аморфты және кристалдық күйлері туралы білім беру Заттардың аморфты және кристалдық күйлерін ажырата біледі

Топтастыру

БҮҮ

 

Смайликтер арқылы бағалау Танымдық тапсырмалар. Сызбанұсқалармен жұмыс

Оқулық, электронды оқулық, Үлестірмелі материалдар.

10

Кристалдық торлардың түрлері.Заттар қасиеттерінің құрылысына тәуелділігі. № 2. Көрсетілім (2.4)

Оқушыларға молекулалық, атомдық және иондык кристалл торлары туралы түсінік беру, Оқушылар кристалдық торлардың негізгі түрлері жайында нақты білім меңгереді

«Ой қозғау»

«Ойлан, жұптас, талқылы» әдісі

 

 

Өзара бағалау, мадақтау, топпен бағалау Танымдық тапсырмалар. Сызбанұсқалармен жұмыс

Оқулық, электронды оқулық, Үлестірмелі материалдар.

11

Сандық есептер шығару

Оқушыларды химиялық есептер шығаруға баулу Түрлі химиялық есептерді шығара алады

«Ойлан жұптас талқыла» әдісі

 

Өзара бағалау, Мадақтау, кері байланыс Деңгейлік тапсырмалар, дидактикалық тапсырмалар

Оқулық, диактикалық тапсырмалар жинағы

Есептер жинағы

12

Сандық есептер шығару

Оқушыларды химиялық есептер шығаруға баулу Түрлі химиялық есептерді шығара алады

«ЖИКСО» әдісі

 

Өзара бағалау, Мадақтау, кері байланыс Деңгейлік тапсырмалар, дидактикалық тапсырмалар

диактикалық тапсырмалар жинағы

Есептер жинағы

13

Қайталау.

Тарауы бойынша алған білімдерін жүйелеу.   Оқушыларда ПЖ бойынша жұмыс жасай алады және алған білімдерін өз бетінше пайдалана біледі.  

«Ой қозғау» әдісі

«Ойлан,тап» ойыны

Өзара бағалау, өзін – өзі бағалау Деңгейлік тапсырмалар, дидактикалық тапсырмалар Тест

Тест жұмысы

14

Бақылау жұмысы.

Тарау бойынша алған білімді суммативті бағалау Беілген тапсырмалармен жұмыс жасай алады

 

   

 

 

Тараудыңтақырыбы: Ауа. Оттегі. Жану.\ 8 сағат\

 

Сабақтың тақырыбы, оқып үйренудің негізгі мақсаттары


<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Негізгі дерек көздер | Оқып үйренудің негізгі мақсаттары
Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2018-10-15; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 254 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

В моем словаре нет слова «невозможно». © Наполеон Бонапарт
==> читать все изречения...

4188 - | 4140 -


© 2015-2026 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.01 с.