Математика» п әні бойынша күнтізбелік-тақырыптық жоспар
Сынып
Аптасына 5 сағат
Оқу жылында 170 сағат
Зақ мерзімді жоспар бөлімдері
Тақырыптар
№
Оқу мақсаттары
Сағат саны
Мерзімі
Тоқсан 40 сағат
А Натурал сандаржәне нөл саны
(12 са ғ)
Натурал сандардың
жазылуы
1
5.1.1.1 натурал сандар жиыны ұғымын меңгеру;
5.1.1.2тақ және жұп сандар ұғымдарын меңгеру;
1
3.09.18
Координаталық сәуле.
2
5.3.1.1өлшеудің түрлі ұзындық бірліктерін білу және координаталық сәуледегі бірлік кесінді дегенді түсіну;
5.5.2.2натурал сандарды координаталық сәуледе кескіндеу;
1
4.09.18
Натурал сандарды салыстыру. Қос теңсіздік
3
5.1.2.1натурал сандарды салыстыру, сонымен қатар координаталық сәуленің көмегімен салыстыру;
5.5.2.6сандарды салыстырудың нәтижесін белгілері арқылы жазу;
5.5.2.7натурал сандарды салыстыру мен реттеуді талап ететін жағдайды зерттеу;
1
5.09.18
Натурал сандарға арифметикалық амалдар қолдану
4
5.1.2.2амалдар саны төрттен артық болатын жақшамен және жақшасыз берілген санды өрнектердегі амалдардың орындалу ретін анықтау және мәндерін табу;
1
6.09.18
5
5.1.2.3санды өрнектердің мәндерін табу үшін көбейту мен қосу амалдарының қасиеттерін қолдану;
1
7.09.18
Санды және әріпті өрнектер. Өрнектерді ықшамдау
6
5.2.1.1қосу және көбейту амалдарының қасиеттерін қолданып, әріпті өрнектерді түрлендіру;
1
10.09.18
7
5.2.1.2 әріптердің берілген мәндері бойынша әріпті өрнектердің мәндерін табу;
1
11.09.18
Теңдеу.
8
5.2.2.1арифметикалық амалдардың белгісіз компоненттерін табу ережесі негізінде теңдеулерді шешу;
5.2.2.2теңдеудің шығарылуының дұрыстығын тексеру тәсілдерін қолдану
1
12.09.18
9
5.2.2.1арифметикалық амалдардың белгісіз компоненттерін табу ережесі негізінде теңдеулерді шешу;
5.2.2.2теңдеудің шығарылуының дұрыстығын тексеру тәсілдерін қолдану;
1
13.09.18
Формула. Формула бойынша есептеу.
10
5.5.1.1натурал сандарға арифметикалық амалдар қолдана отырып, мәтінді есептерді шығару;
5.5.1.8әріпті өрнектерді құру және оларды есептер шығаруда қолдану;
1
14.09.18
Мәтінді есептерді шығару.
11
5.5.1.9мәтінді есептерді шығару үшін формулаларды қолдану;
1
17.09.18
Натурал сандардың тізбегі
12
5.2.3.1натурал сандар тізбегінің заңдылықтарын анықтау;
5.2.3.2натурал сандар тізбегінің жеткіліксіз элементтерін табу;
5.2.3.3натурал сандар тізбегінің заңдылықтарын құрастыру және тізбектерді жазу;Бөлім бойынша жиынтық бағалау. 15 мин)
1
1 8.09.18
5.1В Натурал сандардың бөлінгіштігі (16 са ғ)
Натурал сандардың бөлгіштері мен еселіктері
13
5.1.1.5натурал санның бөлгіші мен еселігі анықтамаларын білу;
5.1.2.6
натурал сандардың 3-ке және 9-ға бөлінгіштік белгілерін қолдану;
1
28.09.18
Дәреже
21
5.1.1.3натурал сан дәрежесінің анықтамасын білу;
5.1.1.4 натурал санды ондық жазылу түрінде көрсету;
1
1.10.18
22
5.1.1.4 натурал санды ондық жазылу түрінде көрсету;
5.1.2.4бірдей сандардың көбейтіндісін дәреже түрінде жазу;
1
2.10.18
Натурал сандарды жай көбейткіштерге жіктеу
23
5.1.2.7құрама сандарды жай көбейткіштерге жіктеу;
1
3.10.18
24
5.1.2.7құрама сандарды жай көбейткіштерге жіктеу;
1
4.10.18
25
5.1.2.7құрама сандарды жай көбейткіштерге жіктеу;
1
5.10.18
Ең үлкен ортақ бөлгіш. Өзара жай сандар. Ең кіші ортақ еселік
26
5.1.1.7ортақ бөлгіш, ортақ еселік, ең үлкен ортақ бөлгіш (ЕҮОБ), ең кіші ортақ еселік (ЕКОЕ) ұғымдарының анықтамаларын білу;
5.1.1.8өзара жай сандардың анықтамасын білу;
1
8.10.18
27
5.1.2.12екі және одан артық сандардың ЕҮОБ-ін және ЕКОЕ-ін табу;
1
9.10.18
28
5.5.1.2мәтінді есептерді шығаруда ЕҮОБ және ЕКОЕ қолдану;
Бөлім бойынша жиынтық бағалау. (20 мин)
Почему я выбрал профессую экономиста
Почему одни успешнее, чем другие
Периферийные устройства ЭВМ
Нейроглия (или проще глия, глиальные клетки)
Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника
белгілері арқылы жазу;
5.5.2.7натурал сандарды салыстыру мен реттеуді талап ететін жағдайды зерттеу;
| 2317 - 