Структура волевого действия (акта).

Волевое действие – сознательное целенаправленное действие человека по преодолению внешних и внутренних препятствий с помощью волевых усилий. Различают:

Простой волевой акт, состоящий:

1. постановка цели,

2. выполнение действия.

       Сложны волевой акт состоит:

1. постановка цели (есть деятельность и цель, в которой осознается потребность в виде влечения, стремления, желания, хотения, но в какой-то момент времени желание наталкивается на другое, более предпочтительное (надо закончить работу, но звонит друг с предложением пойти в интересное место),

2. борьба мотивов (за и против, не хочу и надо, выстраивание иерархии, выбор: м.б. совершенно разной, от нерешительности, что выбрать Фанту или кока-колу до монолога Гамлета

«Быть или не быть, вот в чем вопрос. Достойно ль

Терпеть безропотно позор судьбы

  Иль надо оказать сопротивленье,

  Восстать, вооружиться, победить

  Или погибнуть?),

3. принятие решения Средством выхода являются волевые усилия (состояния) – эмоциональные состояния (напряжения), возникающие вследствие борьбы мотивов, имеют вид эмоционального стресса и активизирует внутренние ресурсы психики, тормозя одни мотивы и усиливая другие,

4. выбор средств достижения цели,

5. исполнение.

Другой вариант сложных: Цель - осознание ряда возможностей достичь цели - появление мотивов, подкрепляющих или опровергающих эти возможности - борьба мотивов и выбор - принятие одной из возможностей в качестве версии - осуществление принятого решения

Следует отметить, что особое значение в выполнении волевого действия имеет вторая сигнальная система, осуществляющая всю сознательную регуляцию чело­веческого поведения. Вторая сигнальная система активизирует не только мотор­ную часть поведения человека, она является пусковым сигналом для мышления, воображения, памяти; она же регулирует внимание, вызывает чувства и таким об­разом влияет на формирование мотивов волевых действий.

В основе мотивов волевых действий лежат потребности, эмоции и чувства, ин­тересы и склонности, и особенно наше мировоззрение, наши взгляды, убеждения и идеалы, которые формируются в процессе воспитания человека.

Мотивы волевых действий.

Ø влечение (чувство удовольствия – неудовольствия; характерно для детей раннего возраста);

Ø стремление (осознается потребность, которая является отражением нужды в психике человека).)

Ø желание (осознается потребность и ясное представление цели);

Ø хотение (ясно представляется не только цель, но и средства достижения цели);

Ø решение (борьба мотивов завершена, есть решение)

Ø убеждение – система осознанных потребностей, побуждающих поступать в соответствии со своими взглядами

Волевые действия проявляются только в случае возникновения трудностей. Различают субъективные и объективные трудности.

	Субъективные	Объективные
Определение	Зависят от личности	Зависят от вида деятельности
Причины	Страх, отрицательные эмоции	Охранительное торможение
Физиологический механизм	Условные рефлексы	Безусловные рефлексы
Меры борьбы	Смена отрицательных эмоций на положительные, одобрение, оценка, самоприказы, уменьшение меры трудностей, страховка	Борьба с хранительным торможением, убеждение, внушение, вооружение знаниями.