принципы кооперации с коллегами, основные качества правильной речи для взаимодействия в команде
Уметь:
нести ответственность за свои действия и уметь подчиняться при работе в команде
Владеть:
навыками бесконфликтной деятельности и правилами толерантного поведения с коллегами, потребителями; правилами выхода из конфликта
Способностью находить организационно-управленческие решения в профессиональной деятельности и готовность нести за них ответственность
ОПК- 4
Знать:
принципы исследования системы управления и проектирования изменений; знает теорию принятия управленческих решений
Уметь:
Анализировать структуру и содержание процессов управления в нестандартных условиях, обосновывать управленческие решения с точки зрения нравственности и в условиях различных мнений
Владеть:
Навыками системного анализа общих тенденций и конкретных ситуаций в нестандартных условиях и готовности принять на себя ответственность
В результате освоения дисциплины «Социология» студент должен:
§ знать сущность и содержание современной социологии, функций, методов исследования; должен иметь научное представление по истории становления и развития основных направлений социологии; о социологических основах учения об обществе как социальном организме; по основным составляющим социальной жизни: общества, культуры, личности; о социологическом подходе к личности, факторах ее формирования в процессе социализации, об основных закономерностях и формах регуляции социального поведения, о природе социальных общностей и социальных групп, видах и исходах социальных процессов; о типологии, основных источников возникновения и развития массовых социальных движений, о формах социальных взаимодействий, о факторах социального развития, типах и структурах социальных организаций и уметь их анализировать; по глобальным проблемам современности;
§ уметь анализировать структуру и содержание социальных процессов; планировать социологическое исследование;
§ владеть элементарными приемами социологического исследования; навыками разрешения конфликтных ситуаций, анализом основных этапов и закономерностей исторического развития общества для формирования гражданской позиции
Объем дисциплины и виды учебной работы
Общая трудоемкость дисциплины составляет _____2____ зачетные единицы
Вид учебной работы
Всего часов
Очная
Заочная
Контактная работа обучающихся с преподавателем (всего)
36
8
В том числе:
Лекции
18
4
Лабораторные работы (ЛР)
Практические занятия (ПЗ)
18
4
Другие виды контактной работы
Самостоятельная работа (всего)
36
60
Контрольная работа
4
Вид промежуточной аттестации (зачет/ экзамен)
Зачет
Зачет
Общая трудоемкость час
72
72
Зачетные Единицы Трудоемкости
2
2
Содержание дисциплины
Темы (разделы) дисциплин и виды занятий (очная форма обучения)
№ п/п
Наименование темы (раздела) дисциплины
Лекции
Лаборат.
Практич.
занятия.
Курсовой П/Р
Самост. работа студента
Всего час.
Формируемые компетенции
1
Введение в социологию. Методы социологических исследований. История социологии
3
6
6
15
ОК-2,
ОК-6
2
Мировая система и процессы глобализации
3
4
6
13
3
Общество: типология обществ. Социальные институты
3
2
6
11
4
Личность и общество. Социальные группы и общности
3
2
6
11
5
Социальная стратификация и мобильность
3
2
6
11
6
Социальные взаимодействия, социальный контроль и массовое сознание. Социальные изменения, культура как фактор социальных изменений
Почему я выбрал профессую экономиста
Почему одни успешнее, чем другие
Периферийные устройства ЭВМ
Нейроглия (или проще глия, глиальные клетки)
Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника
