МДК 02.01. Сестринская помощь при нарушениях здоровья
(Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях)
ПМ 02 Участие в лечебно-диагностическом
И реабилитационном процессах
| № | ТЕМА | стр. |
| 1 | СП при болезнях новорождённых, связанные с патологией беременности и недоношенностью. | 5-7 |
| 2 | СП при болезнях новорождённых, связанных с актом родов. | 7-10 |
| 3 | СП при заболеваниях новорождённых, связанных с дефектом ухода. | 10-13 |
| 4 | СП при минеральной недостаточности у детей. | 13-15 |
| 5 | СП при аномалиях конституции. | 15-17 |
| 6 | СП при уходе за ребенком с острым и хроническим расстройствами питания | 18-20 |
| 7 | СП детям с заболеваниями крови и органов кроветворения | 20-22 |
| 8 | СП при геморрагических заболеваниях у детей | 23-28 |
| 9 | СП при аллергических заболеваниях у детей. | 28-30 |
ТЕМА№1 Сестринский процесс при болезнях новорождённых, связанных с патологией беременности и недоношенностью.
Задание№1 Ответьте на вопросы.
1.Какая степень недоношенности у ребенка 2000гр.
А.ᴵ
Б.ᴵᴵ
В.ᴵᴵᴵ
Г. ӏV
Какие способы профилактики гипотермии вы можете предложить использовать для недоношенных с массой 1000-1500гр.
……………………………………………………………………….
….……………. ………………………………………………………………………..
…………… …………………………………………………………………………..
3.Какая должна поддерживаться температура и влажность в кувезе?
…………………………………………………………………………………………
Какой способ вскармливания рекомендуется использовать недоношенным детям
Соедини стрелками способы вскармливания и недели гестации новорожденных
| Гестация | |
| А | До28нед |
| Б | 28-30 |
| В | 30-33 |
| Г | 34-35 |
| Д | 36недель |
| Способы вскармливания |
| Через зонд или парентеральное питание |
| Грудью |
| Через зонд |
| Через зонд или из чашки |
| Кормление грудью или из чашки |
Задание№2
Опишите первый этап выхаживания недоношенных.
Где проходит?
Проводимые мероприятия.
Условия пребывания ребенка.
Задание №3
Принципы выхаживания недоношенных на втором этапе выхаживания.
1.
2.
3.
4.
5.
Задание№4
1.Какие формы гемолитической болезни новорожденных вы знаете?
1.
2.
3
2.Почему при желтушной форме увеличивается печень? 
1.
2.
3.
4
Заполните таблицу отличия физиологической желтухи от гемолитической болезни новорожденных.
| Признаки | Физиологической желтухи | Гемолитическая болезнь новорожденных. |
| Цвет кожи | ||
| Цвет слизистых | ||
| Общее состояние | ||
| Цвет мочи и кала | ||
| Время появления | ||
| Другая симптоматика | ||
| Тактика |
Задание№5
Решите ситуационную задачу.
Мальчику 3 дня. Роды произошли при сроке беременности 32 недели. Масса тела при рождении 1850 г, длина тела 42 см. Ребенок вялый, крик слабый, не сосет, не глотает, не удерживает температуру тела, отмечаются частые приступы остановки дыхания..
- Определить степень недоношенности
- Особенности ухода за недоношенным.
Решение.
1. ………………………………………………………………………
2. ……………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………….
ТЕМА№2 Сестринский процесс при болезнях новорождённых, связанных с актом родов.
Цели:
Знать: Определять факторы риска для развития асфиксии
Уметь оценивать состояние новорожденного по шкале Апгар.
Оказывать реанимационную помощь новорожденному.
Задание№1 Выберите правильный ответ
Состояние новорожденного оценивают как хорошее, если оценка по шкале Апгар:
А.4-6 баллов
Б.6-8 баллов
В.8-10 баллов
Г.10-12 баллов
Задание№2
Ответьте на вопросы
1.Какие факторы риска для развития родовых травм?
А.
Б.
В.
Г.
Д.
