Задания для самостоятельной работы

1. Определите понятие «мировоззрение», его структуру. Сравните философский тип мировоззрения с другими типами мировоззрения (мифологическое, религиозное, художественное, обыденное).

2. Определите соотношение философии и науки.

2. Изучите специфику философского познания и его методов.

3. Выявите основные разделы философского знания.

4. Определите главный и основной вопросы философии и их значение для философского познания.

Рекомендации по выполнению заданий для
самостоятельной работы

Уяснение темы целесообразно начать с истории возникновения самоназвания философии как «любви к мудрости», «любомудрия». Подробное изложение указанного вопроса дано в работе А.Н. Чанышева «Начало философии». Однако философия – не только вид мудрости, знания, но и способ рационально-практического самосознания, т.е. мировоззрения. Поэтому необходимо уяснить, что такое мировоззрение, какова его структура, определить общее и особенное в таких видах мировоззрения как философия, мифология, религия, а также соотнести философию с такими видами духовности как художественное сознания, обыденное сознание, научное сознание. Все это дает возможность разобраться в вопросах специфики философского познания, его методов. Для этого необходимо выделить и различить между собой главный вопрос философии (что такое поистине человек, его истинное место и назначение в мире) и основной вопрос философии (что первично: бытие или мышление – первая сторона основного вопроса философии; познаваем ли мир – вторая сторона основного вопроса философии), от ответа на который зависит решение всех других вопросов философии, в том числе и главного вопроса философии.

Точная формулировка основного вопроса философии позволяет провести четкую классификацию философских школ, направлений и течений. Для этого целесообразно ознакомиться с работой Ф. Энгельса «Людвиг Фейербах и конец классической немецкой философии».

Далее необходимо определить структуру философского знания, выяснить роль и значение онтологии, гносеологии (эпистемологии), философской логики, аксиологии, философских дисциплин – этики, эстетики, для решения главного вопроса философии. Особое внимание следует уделить соотношению философии и ее истории, связав этот вопрос с выяснением причин, условий возникновения философии и особенностей ее творческого развития.

Наконец, необходимо ознакомиться с основными историческими типами самоопределения философии.

Контрольные вопросы для самопроверки

1. Что означает термин «философия», как он появился?

2. Что такое мировоззрение, какова его структура и виды?

3. Что роднит и что отличает философию от других форм мировоззрения, например, мифологии, религии?

4. Каковы основные черты философского мышления?

5. Различите объект и предмет философии?

6. Какова структура философского знания?

7. Определите и различите главный и основной вопрос философии?

8. Каковы причины возникновения философии?

9. Каковы основные формы самоопределения современной философии?

10. Почему нельзя понять философию без знакомства с ее историей?

 

 

Тема 1.2. Экономика как наука. Принципы экономической науки

Различие между «экономикой» и «экономической теорией». Знание природы экономической деятельности, и его роль в понимании природы социальных конфликтов, политической борьбы, возникновения и существования глобальных проблем человечества, противоречий повседневности. Экономическая сфера (цели функции). Экономика как   совокупность производственных отношений. Экономика как народное хозяйство данного государства (или его часть). Экономика как отрасль науки, изучающая хозяйственные отношения, включающие в себя производство, обмен и потребление товаров и услуг.

Развитие экономической мысли за последние столетия в свете актуальных вопросов философии экономической деятельности современного человека, его места в мире. Физиократы и меркантилисты (XV — XVIII вв.). Парадигма научной экономики в форме политической экономии Адама Смита и Давида Рикардо и ее развитие Т. Мальтусом, Д.С. Миллем, А. Маршаллом. Маржинализм 1870-х годов. Количественный анализ экономических процессов Уильяма Петти и Франсуа Кене. Учение об экономических циклах, их природе и причинах Сисмонди. Политическая экономия К.Маркса и Ф. Энгельса. «Капитал К.Маркса и его исторические судьбы. Философские основания «Капитала», его логика. Макс Вебер и марксизм. Фритредерство. Протекционизм. Неолиберализм. Кейсианская экономическая теория. Теория трансформации капитализма. Теория пределов роста. Теория стадий экономического роста У. Ростоу. Экономика предложения. Экономический материализм (экономический детерминизм). Теория денег – денежная теория процента.

Экономика и экономическая наука в философско-аксиологическом измерении. Место экономической науки в системе знания. Пределы развития «чисто экономического» знания. 

Принципы экономической науки. Принцип теоретической относительности. Вклад И. Канта, К. Поппера, У. Куайна в развитие принципа теоретической относительности. Принцип концептуальности. Принцип иерархии и автономии. Принцип эффективности. Принцип экономической ответственности. Принципы научно-технического ряда и строя.

Практическое занятие «Экономика как наука.
Принципы экономической науки»

(форма обучения: очная) – дискуссия

1. Различия между «экономикой» и «экономической теорией».

2. Развитие экономической мысли в свете актуальных вопросов философии экономической деятельности современного человека, его места в мире.

3. Принципы экономической науки.

4. Экономика и экономическая наука в философско-аксиологическом измерении. Пределы развития «чисто экономического» знания.