1. Общество в широком смысле — это
1) объединение людей по их происхождению
2) определенная территория, населенная людьми
3) совокупность всех способов взаимодействия и форм объединения людей
4) группа людей, объединившихся для совместного выполнения деятельности
2. Общество в узком смысле — это
1) этап в историческом развитии народа
2) взаимодействие человека и природы
3) обособившаяся от природы часть материального мира
4) все человечество в целом
3. Общественными отношениями являются отношения между
1) предприятием и государством
2) людьми внутри общественных групп
3) природой и обществом
4) членами семьи
4. Верны ли следующие суждения?
А. Обществом можно назвать любую группу людей, объединившихся для общения или какой-либо деятельности.
Б. Обществом можно назвать конкретный этап в историческом развитии государства.
1) верно только А2) верно только Б3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
5. Найдите в приведенном списке характерные признаки общества и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) не является частью более крупной системы
2) не обладает собственной системой управления
3) сохраняет связи с природой
4) не обладает своей территорией
5) имеет свое название и историю
6) не имеет общей системы ценностей
6. Духовная сфера общества включает в себя.
1) науку, нравственность, искусство, религию
2) промышленное и сельскохозяйственное производства
3) политику, государство и право
4) слои и классы, учреждения медицинского обслуживания и досуга
7. Какая сфера общества включает в себя производство материальных благ, их распределение, обмен, потребление?
1) политическая 2) экономическая 3) социальная 4) духовная
8. В результате государственного переворота к власти пришел лидер партии N. К какой сфере общественной жизни относится этот факт?
1) к политической 2) к экономической 3) к социальной 4) к духовной
9. Какая сфера жизни общества охватывает нации, национальные отношения, семью, семейно-бытовые отношения?
1) экономическая 2) политическая 3) социальная 4) духовная
10. Ученые создали лекарство от неизлечимой ранее болезни. К каким сферам общественной жизни относится этот факт?
1) к экономической и социальной 2) к духовной и социальной
3) к социальной и политической 4) к политической и духовной
11. Что является примером взаимосвязи экономической и духовной сфер общественной жизни?
1) ученые разработали лекарство, дешевое по затратам на его производство
2) президент подписал указ об ужесточении наказания за взяточничество
3) гражданин К. вступил в политическую партию
4) с 1 марта 2011 г. в России вступил в силу закон "О полиции"
12. Что из перечисленного относится к социальной сфере жизни общества? Выпишите номера верных ответов.
1) церковный праздник 2) научное открытие 3) открытие станции метро
4) заключение брака 5) парламентские выборы 6) посещение врача
13. Обществом называют
1) нормы, регулирующие жизнь коллектива людей
2) особую форму организации политической власти
3) исторический этап в развитии человечества
4) обособившуюся от природы часть материального мира
5) часть мира, живущую по законам, отличным от законов природы.
14. Отношения человека и природы характеризуются
1) зависимостью человека от природы
2) неспособностью познать законы природы
3) влиянием человека на природные процессы
4) полным контролем человека над природными процессами
5) господством общественных законов над законами природы
15. Природа
1) является частью общества 3) не зависит от общества
2) определяет развитие общества 4) оказывает влияние на общество
16. Ресурсосберегающие технологии использует ………….. общество.
1) традиционное
2) индустриальное
3) постиндустриальное
4) аграрное
17. К глобальным не относится современная проблема
1) войны и мира 2) демографии
3) экологии 4) борьбы с коррупцией
18. Укажите правильный ответ
1) любое общество – это государство
2) сначала возникает государство, а в нем формируется общество
3) сначала возникло общество, а потом оно превратилось в государство.
19. Общество можно определить как
А. Обособившуюся от природы, но тесно с ней связанную часть мира, которая включает в себя способы взаимодействия людей и формы их объединения
Б. Совокупность людей, объединенных исторически обусловленными социальными формами жизни и деятельности
В. Целостный социальный организм, включающий в себя большие и малые группы людей, а также связи и отношения между ними.
1) верно только А 2) верно только Б
3) верно только В 4) все определения верны
20. Многообразные связи, возникающие между социальными группами, классами, нациями, а также внутри них в разных сферах жизни общества, называются:
1) социальным взаимодействием
2) социальной системой
3) общественными отношениями
21.В отличие от природы общество
1) является системой
2) выступает в качестве творца культуры
3) находится в развитии
4) развивается по собственным законам
22. Примером влияния природных факторов на развитие общества является
1) создание памятника древнерусского права- «Русской правды»
2)совпадение территории расселения восточных славян с бассейнами крупных рек
3) введение «уроков и погостов» княгиней Ольгой
4) деление дружины на старшую и младшую
23. Какой из названных признаков характеризует индустриальное общество
1) ведущая роль сельского хозяйства
3)слабый уровень разделения труда
2)преобладание промышленности
4) решающее значение сферы услуг в экономике
24. Верны ли следующие суждения о духовной сфере жизни общества
Характерными элементами духовной сферы жизни общества являются
А. искусство, учреждения культуры
Б. отношения людей по поводу власти
1) верно только А 2)верно только Б
3)верны оба суждения 4) оба суждения неверны
25. Вставьте пропущенное слово: «Материальное производство – это создание вещей, ………….. производство- это создание идей».
26. Расположите в правильной последовательности типы обществ: постиндустриальное, традиционное, информационное, индустриальное
Ответ: .
27. Завершите фразу «Обособившаяся от природы, но тесно с ней связанная часть мира, которая включает в себя способы взаимодействия людей и формы их объединения – это…
28. Найдите в приведенном ниже списке характерные черты традиционного общества
1) преобладание промышленности
2).активное участие церкви в жизни общества
3) партнерская семья
4) агро- сырьевой характер хозяйства
5)широкое распространение наукоемких технологий
29. Завершите фразу: «Деградация, возврат к уже отжившим социальным институтам и отношениям- это …….»
30. Верны ли следующие суждения о взаимодействии общества и природы
А. Развитие общества никак не связано с природным миром, поскольку общество обособилось от природы
Б.Природа оказывает как положительное, так и отрицательное воздействие на развитие общества.
1) верно только А 2) верно только Б
3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
Часть 2 (В)
31. Запишите слово, пропущенное в схеме.
| Общественное развитие | ||
| 
| |
| Эволюция | ... |
Ответ: .
32. Укажите соответствие между сферами жизни общества и их учреждениями (организациями): к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| Учреждения (организации) | Сферы жизни общества |
| А) парламент Б) система здравоохранения В) общественные организации Г) правительство Д) коммунальные службы | 1) социальная 2) политическая |
Запишите в таблицу выбранные цифры, а затем получившуюся последовательность цифр перенесите в бланк ответов (без пробелов и каких-либо символов).
| А | Б | В | Г | Д |
33. Установите соответствие между элементами духовной сферы жизни общества и их основными функциями: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| Основные функции | Элементы духовной сферы жизни общества |
| А) формирование эстетических вкусов и потребностей человека Б) отражение и освоение тех сторон жизни, которые труднодоступны науке В) создание условий и предпосылок для социальной мобильности человека или социальной группы Г) сохранение и ретрансляция основ наук из поколения в поколение Д) восстановление в сфере духа гармонии, утраченной человеком в реальной действительности | 1) образование 2) искусство |
Запишите в таблицу выбранные цифры, а затем получившуюся последовательность цифр перенесите в бланк ответов (без пробелов и каких-либо символов).
| А | Б | В | Г | Д |
34. Найдите в приведённом ниже списке специфические черты общества и обведите цифры, под которыми они указаны
1) самодостаточность
2) предсказуемость
3) статичность
4) динамичность
5) линейность
6) сложноорганизованность
Обведённые цифры запишите в порядке возрастания.
Ответ: .
35. Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого пронумеровано.
(1) Реформа — это определённая степень усовершенствования в какой-либо сфере жизни, проводимого одновременно, через ряд постепенных преобразований, не затрагивающих фундаментальные основы. (2) По мнению большинства исследователей, реформы могут быть как прогрессивными, так и регрессивными (реакционными). (3) С точки зрения советской исторической науки, поскольку реформы всегда проводятся «сверху» силами, уже имеющими власть и не желающими с ней расставаться, то и результаты реформ всегда ниже ожидаемого. (4) Однако степень реформаторских преобразований, на наш взгляд, может быть очень существенной, даже изменять общественный строй.
Определите, какие положения текста носят
А) фактический характер
Б) характер оценочных суждений
Запишите под номером положения букву, обозначающую его характер. Получившуюся последовательность букв перенесите в бланк ответов.
| 1 | 2 | 3 | 4 |
