В зависимости от цели высказывания различаются предложения повествовательные, вопросительные и побудительные.
Повествовательными называются предложения, заключающие в себе сообщение о каком-либо факте действительности, явлении, событии и т.д. (утверждаемом или отрицаемом). Повествовательные предложения - наиболее распространенный тип предложений, они очень разнообразны по своему содержанию и структуре и отличаются относительной законченностью мысли, передающейся специфической повествовательной интонацией: повышением тона на логически выделяемом слове (или двух и более, но при этом одно из повышений будет наибольшим) и спокойным понижением тона в конце предложения: Кибитка подъехала к крыльцу комендантского дома. Народ узнал колокольчик Пугачева и толпою бежал за ним. Швабрин встретил самозванца на крыльце. Он был одет казаком и отрастил себе бороду (П.).
Вопросительными называются предложения, имеющие своей целью побудить собеседника высказать мысль, интересующую говорящего, т.е. цель их познавательная. Например: Зачем тебе в Петербург? (П.); Что ты теперь скажешь себе в оправдание? (П.).
Грамматические средства оформления вопросительных предложений следующие:
1) вопросительная интонация - повышение тона на слове, с которым связан смысл вопроса, например: Вы на Западном фронте были? (Сим.) (Ср.: Вы на Западном фронте были?; Вы на Западном фронте были?);
2) словорасположение (обычно в начало предложения выносится слово, с которым связан вопрос), например: Не град враждебный ли горит? (Л.); Но скоро ль возвратится он с богатой данью? (Л.);
3) вопросительные слова - вопросительные частицы, наречия, местоимения, например: Не лучше ли тебе отстать от них самому? (П.); Неужели нет на свете женщины, которой вы хотели бы оставить что-нибудь на память? (Л.); Зачем мы здесь стоим? (Ч.); Откуда зарево блестит? (Л.); А что ты делал в моем саду? (П.); Чем прикажешь заняться? (П.).
Вопросительные предложения делятся на собственно вопросительные, вопросительно-побудительные и вопросительно-риторические.
Собственно вопросительные предложения заключают в себе вопрос, предполагающий обязательный ответ. Например: Написали ли вы свое завещание? (Л.); Скажи-ка, хорошо на мне сидит мундир? (Л.).
Своеобразной разновидностью вопросительных предложений, близких к собственно вопросительным, являются такие, которые, будучи обращенными к собеседнику, требуют лишь подтверждения того, что высказано в самом вопросе. Такие предложения называют вопросительно-утвердительными: Так вы едете? (Бл.); Так это решено, Герман? (Бл.); Значит, в Москву теперь? (Ч.).
Вопросительные предложения могут заключать в себе отрицание того, о чем спрашивается, это вопросительно-отрицательные предложения: Что же вам тут может нравиться? Кажется, это не особенно приятно (Бл.); А если бы и заговорил... Что нового может он рассказать? (Бл.).
Вопросительно-утвердительные и вопросительно-отрицательные предложения могут быть объединены в вопросительно-повествовательные, поскольку они имеют переходный характер - от вопроса к сообщению.
Вопросительно-побудительные предложения заключают в себе побуждение к действию, выраженное посредством вопроса. Например: Итак, может быть, наш прекрасный поэт продолжит прерванное чтение? (Бл.); Не поговорить ли нам сначала о делах? (Ч.); - Так вы дадите мне Гоголя? - спрашивает Иван Матвеич (Ч.).
В вопросительно-риторических предложениях содержится утверждение или отрицание. Эти предложения не требуют ответа, так как он заключен в самом вопросе. Вопросительно-риторические предложения особенно распространены в художественной литературе, где являются одним из стилистических средств эмоционально окрашенной речи. Например: Я хотел дать себе полное право не щадить его, если бы судьба меня помиловала. Кто не заключал таких условий с своею совестью? (Л.); Желанья... Что пользы напрасно и вечно желать? (Л.); Но кто проникнет в глубину морей и в сердце, где тоска, но нет страстей? (Л.).
Форму вопросительного предложения могут иметь и вставные конструкции, которые также не требуют ответа и служат лишь для привлечения внимания собеседника, например: Обвинитель сломя голову летит в библиотеку и - можешь себе представить? - ни похожего номера, ни такого числа мая месяца в сенатских решениях не обнаруживает (Фед.).
Побудительными называются предложения, выражающие волеизъявление говорящего, их цель - побуждение к действию.
Они могут выражать: 1) приказ, просьбу, мольбу, например: - Молчать!.. ты! - злым шепотом воскликнул Объедок, вскакивая на ноги (М. Г.); - Поезжай, Петр! - командовал студент (М. Г.); Дяденька Григорий... наклонись-ка ухом (М. Г.); А ты, голубчик, не ломай его... (М. Г.); 2.) совет, предложение, предостережение, протест, угрозу, например: Оригинальная баба эта Арина; вы заметьте, Николай Петрович (М. Г.); Питомцы ветреной Судьбы, тираны мира! Трепещите! А вы, мужайтесь и внемлите, восстаньте, падшие рабы! (П.); Смотри, чаще руки-то мой, - берегись! (М. Г.); 3) согласие, разрешение, например: Как хочешь, так и поступай; Можешь идти куда глаза глядят; 4) призыв, приглашение к совместному действию, например: Ну, вот и давай стараться во всю силу победить болезнь (М. Г.); Мой друг, отчизне посвятим души прекрасные порывы! (П.); 5) желание, например: Дать бы ему сажи голландской с ромом (М. Г.).
Многие из этих значений побудительных предложений разграничиваются недостаточно четко (например, мольба и просьба, приглашение и приказ и т.д.), поскольку это выражается чаще интонационно, чем структурно.
Грамматическими средствами оформления побудительных предложений являются: 1) побудительная интонация; 2) сказуемое в форме повелительного наклонения; 3) специальные частицы, вносящие побудительный оттенок в предложение (давай, давайте, ну-ка, да, пусть).
Побудительные предложения различаются по способу выражения сказуемого.
1. Наиболее распространено выражение сказуемого глаголом в форме повелительного наклонения, например: Уж вы капитана разбудите сначала (Л. Т.); Вот ты и повози денек (М. Г.).
Побудительный оттенок может быть внесен в значение глагола специальными частицами: Пусть сильнее грянет буря! (М. Г.); Да здравствует солнце, да скроется тьма! (П.).
2. В качестве сказуемого побудительного предложения может быть использован глагол в форме изъявительного наклонения (прошедшего и будущего времени), например: Поговорим о бурных днях Кавказа, о Шиллере, о славе, о любви! (П.); Пошел с дороги! (М. Г.); - Поехали, - сказал он (Казак.).
3. В качестве сказуемого - глагол в форме сослагательного наклонения, например: Ты бы послушала, какая в душе у меня музыка... (М. Г.). Среди этих предложений выделяются предложения со словом чтобы, например: Чтоб никогда об вас я больше не слыхала (Гр.), причем глагол может быть опущен: Чтобы ни одна душа - ни-ни (М. Г.). Такие предложения характеризуют разговорную речь.
4. Сказуемым в побудительном предложении может быть инфинитив, например: Позвать Бертрана (Бл.); Не сметь меня раздражать!
Инфинитив с частицей бы выражает мягкую просьбу, совет: К Татьяне Юрьевне хоть раз бы съездить вам (Гр.).
5. В разговорной речи часто используются побудительные предложения без словесного выражения сказуемого - глагола в форме повелительного наклонения, ясного из контекста или ситуации. Это своеобразные формы предложений живой речи с ведущим словом - именем существительным, наречием или инфинитивом. Например: Карету мне, карету! (Гр.); Дежурного генерала скорее! (Л. Т.); Тише, сюда, осторожней. В степь, где не светит луна! (Бл.); Господа! Молчание! Наш прекрасный поэт прочтет нам свое прекрасное стихотворение (Бл.); - Горячей воды! - командовал худенький студентик с красными опухшими веками (М. Г.); Пи-ть! Ой, голубчики! (М. Г.).
6. Структурным центром побудительных предложений (также в разговорной речи) могут быть и соответствующие междометия: айда, марш, цыц и др.: - Айда ко мне! - крикнул он (М. Г.).
Восклицательными называются предложения, эмоционально окрашенные, что передается специальной восклицательной интонацией.
Эмоциональную окраску могут иметь различные типы предложений: и повествовательные, и вопросительные, и побудительные.
Например, повествовательно-восклицательные: Он встретил смерть лицом к лицу, как в битве следует бойцу! (Л.); вопросительно-восклицательные: Кто б Измаила смел спросить о том?! (Л.); побудительно-восклицательные: - О, пощади его!.. постой! - воскликнул он (Л.).
Грамматические средства оформления восклицательных предложений следующие:
1) интонация, передающая разнообразные чувства: радость, досаду, огорчение, гнев, удивление и др. (восклицательные предложения произносятся более высоким тоном, с выделением слова, непосредственно выражающего эмоцию), например: Прощай, письмо любви, прощай! (П.); Явись, вдохни восторг и рвенье полкам, оставленным тобой! (П.);
2) междометия, например: Ах, этот человек всегда причиной мне ужасного расстройства (Гр.);...И, увы, мое шампанское торжествует над силою магнетических ее глазок! (Л.); Ух!.. хорошо здесь подают! Ахти, хорошо! (М. Г.); Тьфу, господи, прости! Пять тысяч раз твердит одно и то же! (Гр.);
3) восклицательные частицы междометного, местоименного и наречного происхождения, придающие высказываемому эмоциональную окраску: ну, о, ну и, куда как, как, какой, что за и др., например: Ну что за шейка! Что за глазки! (Кр.); Ну вот вам и потеха! (Гр.); Куда как мил! (Гр.); То ль дело Киев! Что за край! (П.); Как хороши, как свежи были розы! (Т.); Фу ты, какая! Слова ей не скажи! (М. Г.).
Вопрос 10
Двусоставные пр-я
Предикативный центр – подлежащее и сказуемое. (С моря дул влажный холодный ветер. – дул ветер.)
Связь между подлежащим и сказуемым. Подчинительная связь: согласование, управление, примыкание. Раньше считали что согласование. (Выскажись он и все было бы хорошо. – нет согласования) Координация или уподобление между подлежащим и сказуемым – особая синт-я связь, их взаимная обусловленность.
3) координация с формально уподобленными главными членами. (осень поздняя, чай готов)
4) с формально неуподобленными гл. членами (Все дело в конституции. Много пить вредно.)
Подлежащее определяемый гл. ч. сообщает о чем или о ком говорится в пр-ии, а сказуемое определяющий сообщает что-то о подлежащем. Способы выр-я подлежащего – сущ-е в им. падеже и местоимение, любая субстантивированная ч. р. (Хорошее всегда зажигает желание лучшего.), неизменяемые части речи. Союз или предлог может быть подлежащим, инфинитив, числительное (Пятнадцать делится на пять. Один ходит другой бродит.), словосочетания нечленимые (пара лошадей, каждый из нас знает. Пять книг прочитаны залпом.), географические наименования, терминологические сочетания (красная смородина), крылатые слова, фразеологизмы.
Подл-ее и сказуемое должны быть информативно достаточными. (Разжечь костер для него всегда наслаждение. Подлежащее – разжечь костер. Быть депутатом большая ответственность. Читать книгу наслаждение. Подл-ее читать)
Подлежащее и сказуемое являются организующими центрами двусоставного предложения. Это его предикативное ядро. Между подлежащим и сказуемым возникают предикативные отношения, проявляющиеся в предикативной взаимозависимости. Подлежащее и сказуемое занимают главные синтаксические позиции в двусоставном предложении, позиции независимые и самодостаточные, т.е. они составляют предикативный минимум предложения. Например, предложение С моря дул влажный, холодный ветер (М. Г.) можно свернуть до минимума Дул ветер, где сохранено и структурное и семантическое ядро.
Относясь друг к другу как определяемое и определяющее, подлежащее и сказуемое оказываются взаимно связанными и формально. В этом сказывается семантико-грамматическое единство двусоставного предложения. Семантическое ядро двусоставного предложения «предмет и его признак» формально выражается через взаимосвязь подлежащего и сказуемого: приписывание признака предмету немыслимо вне времени и объективной модальности.
Наиболее распространенным способом выражения подлежащего является форма именительного падежа существительного. Это объясняется тем, что существительное как часть речи обладает обобщенным значением предметности, а форма именительного падежа, как падежа исходного, независимого, наиболее приспособлена к выражению предмета мысли: Пастух присел около теплички и тотчас вызвал меня на полную откровенность (Сол.). В принципе быть подлежащим может существительное любого лексического разряда, однако некоторые ограничения в этом плане все-таки имеются. В качестве подлежащих употребляются обычно существительные с конкретным вещественным значением или абстрактным, но опредмеченным. Существительные, которые заключают в себе значение оценочное, по существу предикативное, как правило, в роли подлежащего не выступают.
Кроме существительных, в роли подлежащего используются местоимения-существительные: а) личные: Я встретил ее у своего приятеля (Сол.); В гостинице горела одна всего лампочка. Она вспыхнула, когда едко затрещал телефонный звонок (Паст.); б) неопределенные: Все кто-то ходит, не спит (Паст.); И, мнится, в том уединенье сокрылся некто неземной (П.); в) отрицательные: Ничто не сблизит больше нас (Л.); г) вопросительно-относительные: Кто не проклинал станционных смотрителей (П.); Не понимаю, что со мною было (П.).
Местоимения других разрядов употребляются как подлежащие, если они выступают в значении имени существительного: а) указательные: То правда, что петух уж больше не поет (Кр.); Это было в семидесятых годах (Л. Т.); б) определительные: Этак всякий может петь (Ч.); в) притяжательные: Пускай мое пропадает (Я. Т.).
Подлежащим может быть любая часть речи, способная субстантивироваться или употребляться в значении имени существительного: Хорошее всегда зажигает желание лучшего (М. Г.);...Произошло непоправимое (Фед.); Танцующие теснились и толкали друг друга (Купр.). В роли подлежащего может быть числительное: а) количественное: Пятнадцать делится на три, б) собирательное: Оба были заняты, кажется, серьезным разговором (Л.); в) порядковое: Один ходит, другой водит, третий песенку поет (загадка).
Значительно реже в роли подлежащего используются неизменяемые части речи, которые в таком случае функционально замещают существительные, - союзы, частицы, наречия, междометия, например: Это «если бы», отнесенное им к прошедшему, сбылось (Т.);...И опять слышится «бу-бу-бу» (Ч.); А это «так» для меня нож острый (Писем.).
В особых случаях в качестве подлежащих могут использоваться формы слов (например, глаголов), предназначенных для иных функций: Наши невиннейшие «здравствуйте» и «прощайте» не имели бы никакого смысла, если бы время не было пронизано единством жизненных событий (Паст.); Цветаевское «знаю» поэтически более компетентно, чем «вижу» (С. Вайман). Такие необычные формы требуют подкрепления их позиции определяющими членами.
В качестве подлежащего может выступать инфинитив, который не получает предметного значения, сохраняет значение действия, не субстантивируется. И потому в отличие от других «заместителей» существительного в роли подлежащего инфинитив не может иметь определений: Любить - вот счастье! В структуре таких предложений существенную роль играет порядок слов и способ выражения сказуемого. Обычно инфинитивное подлежащее предшествует сказуемому, выраженному как безлично-предикативным словом, так и существительным. При сказуемом, выраженном безлично-предикативным словом, такой порядок единственно возможный. Подлежащее отделяется от сказуемого паузой, членящей предложения на два состава: Подойти к брату было страшно (М. Г.) - пауза перед сказуемым было страшно. Такой порядок слов - инфинитивное подлежащее (одно или вместе с пояснительными словами), затем сказуемое после паузы - признак двусоставности предложения. При ином порядке слов предложение легко переходит в безличное, так как инфинитив, помещенный после сказуемого, выраженного безлично-предикативным словом, попадает в зависимую позицию: Было страшно подойти к брату. Если сказуемое выражено существительным, то инфинитивное подлежащее может помещаться и в позиции после паузы, однако такой порядок слов ощущается как инверсированный, например: Большое это удовольствие - жить на земле (М. Г.), ср.: Жить на земле - это большое удовольствие (прямой порядок слов).
Подлежащее, выраженное словосочетанием
В роли подлежащего могут использоваться синтаксически несвободные словосочетания. Особенность этих словосочетаний заключается в том, что главная словоформа в них лексически неопределенна или опустошена, а зависимая содержит вещественное значение (щепотка чаю, килограмм сахару). Кроме того, словосочетание может выражать некоторые совокупности (дед с бабкой, мы с тобой).
Среди подлежащих, выраженных словосочетанием, выделяются: 1) существительное количественного значения в сочетании с существительным в форме родительного падежа: Во дворе, возле крыльца, стояла пара лошадей (Шол.); близко по значению этой разновидности подлежащее, имеющее в качестве главного слова существительное со значением группы, совокупности: Наконец толпа людей в серых шинелях вывалилась в сени (М. Г.); По скатам... стелются пучки желтого пушистого ковыля (Шол); 2) числительное, местоимение, прилагательное в сочетании с именем существительным (или частями речи, замещающими его) в форме родительного падежа множественного числа с предлогом: Каждый из нас мечтал стать геологом; Один из мальчиков возвратился поздно вечером (Ч.); 3) существительное или местоимение в сочетании с формой творительного падежа существительного или местоимения: Базаров с Аркадием уехали на другой день (Т.); Чук с Геком переглянулись (Гайд.); Мы с тобой, как ты говоришь, молоды, мы хорошие люди (Т.); 4) сочетание собирательного существительного (большинство, меньшинство, множество и т.п.) с существительным в форме родительного падежа: Большинство студентов уже приехали на сессию.
В роли подлежащего часто выступают определенно-количественные сочетания, неопределенно -количественные и сочетания со значением приблизительного количества: четыре стула, несколько студентов, много книг, мало орехов, немного цветов, человек десять школьников, с десяток тетрадей. Например: В квартире обитали только два рояля, скрипка и виолончель (Фед.); Однажды человек десять наших офицеров обедали у Сильвио (П.); Постепенно в комнату влезло десятка полтора мрачных гимназистов, студентов, булочник и стекольщик (М. Г.); Прошло несколько недель (П.); Как много неба и земли осталось позади (Тв.).
Особенность подлежащих, выражающих приблизительное количество с помощью слов около, свыше, больше, меньше и т.п., заключается в отсутствии формы именительного падежа: Больше ста километров оставалось еще впереди; Около десятка книг прочитано залпом.
Кроме синтаксически несвободных словосочетаний, в роли подлежащего используются и другие нечленимые сочетания. Это могут быть географические наименования: мыс Доброй Надежды, залив Святого Лаврентия, Главный Кавказский хребет, Восточно-Европейская равнина, Военно-Осетинская дорога, город Минеральные Воды, Большой Каменный мост.
Не членятся и подлежащие, выраженные устойчивыми сочетаниями терминологического характера (красная смородина, геометрическая фигура, глагольная форма), а также крылатые выражения типа: авгиевы конюшни, ариаднина нить, геркулесовы столбы, эзопов язык, архимедов рычаг.
Наряду с этим позицию подлежащего могут занимать целые предикативные единицы. Входя в состав простого предложения в качестве его члена, они теряют признаки отдельного предложения и приобретают способность распространяться обычным для подлежащего путем, т.е. присоединять к себе определительные члены предложения, например:...Громкое «Благодарствуйте, батюшка Алексей Степаныч!» огласило поляну (Акс.).
Вопрос 11
Сказуемое – в нем заключено общее значение, действие, состояние, свойство. Может обозначать кол-во. (Дважды два четыре.) Может указывать на принадлежность. (Эта книга моя. – сказуемое – книга моя). Может выражать родовое понятие. (Муха – насекомое.)
Сказуемое явл-ся носителем 3х категорий предикативности (темпоральность (категория времени), модальность (реальная, ирреальная), персональность (лицо)). Поэтому в любом сказуемом всегда должен быть глагол.
Грамматическая зависимость сказуемого от подлежащего закл в том, что сказуемому принадлежит активная роль в выражении предикативной связи главных членов предложения. Формы сказуемого согласуются или координируются с формами подлежащего. (Пр.: Я пишу – Вы пишете.) В формах сказуемого в первую очередь находят опору предикативные категории: модальность, время, лицо.
Сказуемое соотносительно с подлежащим и семантически. Оно обозначает признак, кот приписывается предмету (или дейстию), названному в подлежащем. Этот признак назыв предикативным. Конкретным проявлением предикативного признака служат обозначаемые сказуемым действие, качество, свойство, состояние и т д. Пр.: Стена оказалась из камня. Мать была счастлива
Книга моя – нулевая связка, указывает на настоящее время. (можно выстроить парадигму: была моя, будет моя) (Он удивлен. Отвлеченный глагол быть)
Классификация типов сказуемого.
Все сказуемые делятся на глагольные и именные.
Глагольные сказуемое выр-но одним, двумя тремя глаголами.
Именные – связочный, полусвязочный глагол + именная часть. Не однородны.
Простое сказуемое выр-но глаголом самодостаточным.
Осложненное (самолет совершил посадку) – можно заменить устойчивым сочетанием самолет сел – простое глагольное сказуемое.
2 спрягаемых формы подряд – пойду, посмотрю – простое осложненное глагольное сказуемое (Я что сделаю? Пойду, посмотрю. А он взял да и сделал)
(ошибка бросаетя в глаза – простое оложненное, фразеологизм)
Составное – 1й глагол фазисный или модальный + инфинитив (я могу учиться) – 1й глагол отражает темпоральность модальность и персональность, инфинитив выражает семантику сказуемого. (Он предпринял попытку напечататься – уст. Выр. –простое глагольное сказуемое)
Я буду учиться – простое глагольное выр-но аналитически
Я продолжаю учиться – состаное
Мне предложили учиться – простое глагольное, объектный инфинитив дополнение
Я приехал учиться – простое глагольное (инфинитив цели)
Сложное глагольное – 1й спрягаемый модальный глагол, 2й инфинитив фазисного гл-ла, 3й инфинитив в кот заключено основное значение сказуемого. (Я хочу продолжить обучаться в литературном институте.Я готов продолжить учиться.)
Мне нужно ехать – сложное глагольное сказуемое или сложное ск-е смешанного типа
Именное сказуемое в нем 2 структурных ком-та – глагол + именная часть (Я студент) Именное казуемое не может быть простым. Типы связок: отвлеченная, он стал студентом – полусвязочная. Именная часть может быть выражена сущ-м, прил-м, причатием, чилительным. Ты какого роду племени? – 2 комп-та
Чья коляска? – чья сказуемое
Моего господина – именная часть.
Знаменательная связка – Он прохаживался угрюмый взад и вперед.
Сложное именное – Мы должны быть добры друг к другу.
Вопрос 12
Грамматическая координация форм подлежащего и сказуемого (формальное уподобление) может осуществляться в виде соответствия форм: 1) рода, числа и падежа: Погода хорошая; Книга моя; Он умный; 2) рода и числа: Зима наступила; Он приехал; Письмо пришло; Птица убита; 3) числа и лица: Я пишу; Ты гуляешь, Мы едем; 4) числа и падежа: Сестры - ткачихи; Столица - наша гордость; Женщина - кандидат наук; 5) падежа: Дети - наше счастье; 6) числа: Мы работали; Препятствия преодолены.
То, что подлежащее и сказуемое, вступая в предикативные отношения, не всегда способны уподоблять свои формы полностью, т.е. по всем возможным показателям (например, отсутствие соответствия форм числа: Дети - наше счастье; форм рода: Женщина - кандидат наук), свидетельствует о внутреннем отличии данной связи от согласования, поскольку эта связь всегда есть связь двух конкретных словоформ, объединенных общим модальным планом в пределах данного предложения.
Связь согласования наблюдается у слов определенной лексико-грамматической принадлежности и опирается на их морфологические свойства. Координация форм - связь более широкая и свободная. В такую связь могут вступать разные слова и словоформы, и их морфологические свойства не обязательно должны соответствовать друг другу, так как их взаимоотношения определяются не лексико-грамматической принадлежностью, а синтаксической позицией в структуре предложения. Поэтому выбор формы сказуемого подчас зависит не только от формы подлежащего, но и от порядка расположения главных членов, наличия или отсутствия распространяющих их членов, стилистической окраски предложения и др., и поэтому допускаются колебания в употреблении форм сказуемого. В связи с этим можно выделить особые случаи выбора форм сказуемого, в частности глагольного.
При подлежащем, выраженном собирательным существительным среднего рода, избирается форма единственного числа глагола-сказуемого: Большинство приехало; при подлежащем, выраженном собирательным существительным в сочетании с родительным падежом, допускается форма глагола единственного и множественного числа: Большинство книг было куплено и Большинство студентов приехали на сессию, причем при обозначении неодушевленных предметов предпочитается форма единственного числа, при обозначении лиц - форма множественного числа.
При подлежащем, выраженном количественно-именным сочетанием (типа пять книг, десять учеников и несколько домов, несколько учащихся, много предметов, много людей), форма сказуемого зависит от ряда контекстуальных условий: при обозначении активного действия лиц употребляется форма множественного числа - Пять студентов успешно сдали зачет; при обозначении неодушевленных предметов чаще избирается форма единственного числа, особенно если сказуемое находится в препозиции - На краю улицы стояло несколько домов; Несколько домов будет построено в первом квартале.
На выбор формы могут влиять смысловые условия контекста: В республике строится пять стадионов (нерасчлененность действия); В городах республики строятся еще пять стадионов (считаемые предметы имеют особую смысловую значимость); форма единственного числа обязательна при наличии ограничительных слов; ср.: Выступило три оратора. - Выступили три оратора, но: Выступило только три оратора (при невозможности: Выступили только три оратора); влияние контекста сказывается и в таком случае, ср.: Несколько книг лежало на столе. - Несколько книг, купленных мною, лежали на столе. Контекст определяет форму сказуемого и при собирательном существительном в сочетании с родительным падежом: Большинство делегатов уже прибыло (или прибыли) на совещание; но: Большинство делегатов заняли предоставленные им места; Большинство писателей, поэтов, критиков выступили в прениях (форма множественного числа определяется наличием нескольких управляемых словоформ). Таким образом, выбор формы сказуемого диктуется подчас не грамматическими свойствами слов, а смысловыми и стилистическими условиями контекста. Вот примеры: Несколько дам скорыми шагами ходили взад и вперед по площадке (Л.); В ауле множество собак встретило нас громким лаем (Л.); - Лови, лови его! - кричало несколько хлопцев в тесном конце улицы... (Г.); Малое число книг, найденных мною под шкафами и в кладовой, были вытвержены мною наизусть (П.); Несколько стрел воткнулись около нас в землю и в частокол (П.); Несколько звезд смотрело из далекого чистого неба (Гарш.).
При подлежащих, выраженных собирательным числительным, на выбор формы сказуемого влияет его позиция в предложении: Пришло двое; Двое пришли; порядок слов не принимается во внимание, если есть определительно-усилительные слова: Пришли все четверо; Все четверо пришли.
При подлежащем, выраженном количественным числительным или инфинитивом, сказуемое имеет форму третьего лица единственного числа или форму среднего рода в прошедшем времени: Покровительствовать молодым людям, подающим надежды, было слабостью Раисы Павловны (М.-Сиб.); Семь у игроков называется кочергой (Ч.).
При подлежащем, выраженном неизменяемой частью речи (наречием, союзом, междометием), а также сочетанием слов или целым предложением, выступающим в роли подлежащего, сказуемое также ставится в форме третьего лица единственного числа или среднего рода (в прошедшем времени): «Несчастная Клара! Безумная Клара!»- звучало у него в душе (Т.); Это «почему» начинало надоедать; Вдруг, среди чрезвычайной тишины в воздухе, слышим мы, ясно раздается его: «Тпру, тпру», в близком от нас овраге... (Т.)
Форма множественного числа в сказуемом определяется лишь наличием Контекстуального указания на «множественность» подлежащего: Ваши «почему» мне надоели;...Такие тянулись битых две недели (М.-Сиб.).
При подлежащем, выраженном местоимением кто (кто-то, кто-нибудь, кое-кто), сказуемое ставится в единственном числе, независимо от того, о каком числе лиц идет речь: Кто опоздал?; Кое-кто приедет завтра. Если же местоимение кто относится к подлежащему в форме множественного числа другого предложения (в сложном предложении), то сказуемое может иметь форму множественного числа. Ср.: Те, кто опоздал, остались без билетов; Те, кто опоздали, остались без билетов.
При подлежащем, выраженном несклоняемым именем существительным, обозначающим животных и птиц, сказуемое имеет форму мужского рода (в прошедшем времени): Какаду кричал; Кенгуру бежал (форма женского рода избирается лишь при контекстуальном указании на принадлежность к женскому полу: Кенгуру несла детеныша).
При подлежащем, выраженном несклоняемым собственным существительным, форма сказуемого определяется родовым понятием: Миссисипи текла (река); Капри был пасмурен (остров); «Тайме» вынуждена заявить (газета). Несклоняемые нарицательные существительные оформляют свою связь со сказуемым в форме среднего рода: Бра висело на стене; Такси подъехало к стоянке; Кафе было закрыто (но: Кофе налит).
При подлежащем, выраженном сложносокращенным словом, сказуемое соответствует форме ведущего слова, образующего это сложное название, например: ООН постановила (Организация Объединенных Наций); Роно созвал совещание (районный отдел народного образования). Исключение составляют сложносокращенные слова, имеющие грамматическую форму, т.е. склоняющиеся. Такие подлежащие оформляют свою связь со сказуемым обычным путем: Вуз объявил новый набор (ср.: Вузом объявлен новый набор); ТАСС уполномочен заявить... (ср.: Работать в ТАССе).
При подлежащем, выраженном существительным общего рода, форма сказуемого определяется полом обозначаемого лица: Неряха явился и Неряха явилась; Плакса ревел и Плакса ревела. Колебания в формах рода наблюдаются и в случае, когда существительное мужского рода в роли подлежащего называет действующее лицо женского пола. Например: Врач сказал и Врач сказала; Секретарь уехал и Секретарь уехала; Бухгалтер запоздал с отчетом и Бухгалтер запоздала с отчетом. В официально-деловом стиле такие колебания исключены и грамматическое уподобление форм мужского рода становится обязательным.
При подлежащем, выраженном сочетанием именительного падежа с творительным (типа отец с матерью), сказуемое имеет форму множественного числа, например: Учитель с барыней шушукают тишком (Кр.); На солнышке Полкан с Барбосом, лежа, грелись (Кр.).
Если сказуемое при таких сочетаниях стоит в форме единственного числа, значит подлежащим является только форма именительного падежа, а форма творительного падежа выступает в функции дополнения, т.е. означает лицо, сопутствующее производителю действия, например: Княжна с московским франтом сидела на лавке в крытой галерее (Л.); Жил старик со своею старухой у самого синего моря (П.).
Связка в именном сказуемом обычно соответствует форме подлежащего, например: Но приказчик его был обстрелянная птица (Г.); Отец был мягкая расплывчатая душа (Ч.). Однако связка может координироваться и с именной частью сказуемого: 1) если подлежащее выражено местоимением это: Это была Наташа (Л. Т.); 2) если именная часть сказуемого употреблена в форме множественного числа, а подлежащее выражено количественно-именным сочетанием: Большинство делегатов были студенты; Большинство труппы были акробатами; 3) если часть сказуемого имеет форму именительного падежа единственного числа:...Все это спокойствие было часто одна личина (Писем.); Свадьба Наташи... было последнее радостное событие (Л. Т.); ср.: Это спокойствие было одной только личиной; Свадьба Наташи была последним радостным событием.
Особый характер связи сказуемого с подлежащим, отличный от согласования, наиболее ярко обнаруживается в тех случаях, когда главные члены предложения формально не соответствуют друг другу по каким-либо грамматическим показателям. Такие формы характерны для разговорно-бытовой речи. Например, может быть нарушено соответствие форм числа и лица при глагольном сказуемом: Ты виноват, а другие отвечай; Им бал, а батюшка таскайся на поклон (Гр.). При именном сказуемом форма сказуемого может не соответствовать форме подлежащего в случае: 1) если сказуемое выражает отвлеченное понятие, которое не может иметь формы множественного числа: Озера - главная краса нашего края (нет соответствия в числе); 2) если сказуемое выражено существительным со значением совокупности: Дети - беспокойный народ;
3) если сказуемое выражено словом, обозначающим родовое понятие: Лисы - зверь хитрый.
Формальное неуподобление главных членов свойственно и таким предложениям, в которых сказуемые имеют особые способы выражения: неизменяемые части речи (наречия, междометия), свободные словоформы и предложно-падежные формы. Например: Холодно, а он без шапки; Работа не под силу; Нос - картошкой; Рабочие руки всегда кстати; Ведь предмет просто - фу-фу (Г.). Такая связь сказуемого с подлежащим осуществляется лишь позиционным соположением.
